SISTEMAS LDICOS EN CENTROS DE EDUCACIN INICIAL

Jugando con la Cueva

La cueva es un lugar secreto y misterioso, donde la imaginacin se activa y reverbera, un lugar donde la experiencia compartida sucede y se agradece.

El pabelln es un lugar ldico, proyectado y construido a escala de los pequeos usuarios, a la escala, en relacin con el tamao, pero tambin de las habilidades fsicas, intelectuales y sociales de cada nio o nia.

El pabelln de juegos se ha construido con lminas de XP foam (un subproducto que procede del reciclado de residuos industriales producidos en el proceso de fabricacin de automviles (paneles, puertas), confeccin (calzado) y embalajes, que posteriormente se manipula para ser reutilizado) recortadas, superpuestas y encoladas, para compuesto por un bloque ahuecado de 7.0 m de lado. Topografa De Cuerdas

El trazado sinuoso y cerrado de los dos tubos de acero delimitan y definen el rea de juegos, una topografa de cuerdas que asciende, desciende, se pliega, levanta y expande, creando un itinerario de acciones ldicas, adecuadas a los diferentes grupos de edad.

Suspendido en la estructura, un bosque de lianas, trepar, correr, balancearse entre cuerdas, columpiarse o escalar, deslizarse por las laderas del valle encuerdado y saltar.

La torre del rbol

Una casa en el rbol o una casa para el rbol? finalmente una torre donde el rbol habita y puede ser habitado por los pequeos ocupantes que trepan por las paredes y encuentran refugio entre sus ramas.

La casa-torre se ha construido con paneles de madera estampados con un patrn de hojas recortadas.

La torre del rbol fue una de las 19 instalaciones temporales promovidas por el proyecto Homo Ludens destinado a fomentar la construccin de lugares ldicos, donde los nios pudieran aprender arte, tecnologa y ciencia jugando. Crater Ldico

La forma de crter permite construir un recinto abierto, delimitado por las paredes que sostienen el trazado de la rampa, camino y mirador, al que puede accederse trepando, escalando, a pie, en silla de ruedas, con patines o bicicleta.

Respondiendo a las habilidades, capacidades e intereses de cada nio, el espacio combina las actividades fsicas con sociales y las creativas: jugar a escalar, a

correr, saltar o deslizarse, a esconderse en las cuevas o conquistar la isla, jugar a construir un barco pirata, una ciudad sin barreras o un castillo La Montaa Mgica

El proyecto resuelve la incorporacin de una nueva rea de juegos en Belleville park.

La nueva estructura incorpora la ambigedad formal, con el objetivo de dejar, que sea la imaginacin de los nios, la que decida. As en funcin de sus fantasas, la montaa mgica puede ser una cumbre a escalar, una fortaleza inexpugnable, un barco pirata, una casa encantada, etc.

Reciclando Molinos

Qu hacer con las aspas de los molinos de viento (para generar energa elctrica), cuando tienen fisuras y no pueden ser instaladas? El proyecto resuelve esta pregunta, formulada casualmente en el transcurso de una visita a un almacn de aspas rotas.

Cinco aspas de fibra de vidrio se han reutilizado para construir el equipamiento de un nuevo parque infantil. Transformadas en pasadizos secretos y torreones inexpugnables, ahora son el material con el que se construyen los juegos.