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SAGRADO CORAZON DE JESUS UGEL 03 -LIMA

DIPLOMADO : APLICACIN DE LAS TIC A LA LABOR PEDAGOGICA


AREA: COMUNICACION INTEGRAL TEMA: EL SUSTANTIVO GRADO: 6 A DOCENTE: CIRILO SALAZAR BENITES LIMA ABRIL DEL 2012

EL NOMBRE O SUSTANTIVO
Es la palabra con que designamos o nombramos a las personas, animales, cosas y objetos ya sean reales o imaginarios. Ejemplo: Lus, Nancy, perro, gato, lpiz, casa, Dios, alegra, etc.

CLASES DE SUSTANTIVO
Las 1. 2. 3. 4. 5. 6. clases del sustantivo son: Sustantivo propio Sustantivo comn Sustantivo concreto Sustantivo abstracto Sustantivo individual Sustantivo colectivo

SUSTANTIVO PROPIO
Son los que designan o nombran a las personas, animales, ciudades, pases, ros, lagos, objetos, en forma individual diferencindolo de los dems de su especie, se escriben con mayscula. Ejemplo: Carlos, Maria, Rocinante, Carmelo, Lima, Rusia, Amazonas, Titicaca, El Comercio, etc.

SUSTANTIVO COMUN
Designan o nombran seres, objetos de una misma clase en forma general sin individualizarlos, se escriben con letra inicial minscula. Ejemplo: lpiz, caballo, uva, ave, peridico, cuaderno, flor, etc.

SUSTANTIVO CONCRETO
Son los nombres de seres materiales que tienen cuerpo por lo tanto se pueden tocar, ver y pesar, objetos que pueden ser percibidos por nuestros sentidos. Ejemplo: casa, madera, cometa, pelota, naranja, etc.

SUSTANTIVO ABSTRACTO
Son los nombres que designa a seres inmateriales o imaginarios, no pueden ser percibidos por nuestros sentidos, no pueden verse ni tocarse. Ejemplo: Dios, bondad, Satans, amor, alegra, etc.

SUSTANTIVO INDIVIDUAL
Designan a una sola persona, animal o cosa, son los nombres comunes que en forma singular se refiere a un solo ser o individuo. Ejemplo: Soldado, pltano, alumno, flor, paloma, barco, etc.

SUSTANTIVO COLECTIVO
Se refieren a muchos seres o a un conjunto de seres de la misma especie, en singular designan a un conjunto de personas, animales, cosas. etc. Ejemplo: bandada, rebao, arboleda, piara, manada, etc.

ACCIDENTES GRAMATICALES DEL SUSTANTIVO


Son las modificaciones o variaciones que sufren los sustantivos en su estructura a fin de indicar cantidad o sexo. Son de dos clases : 1. Genero 2. Nmero

1. GENERO
Sirve para indicar el sexo de las personas, animales y al que se le atribuye a los objetos o cosas. Es de dos clases: 1. Genero masculino 2. Genero femenino

GENERO MASCULINO
Se refiere a hombres, animales machos y cosas que se les puede anteponer los artculos: el, los, un, unos. Ejemplo: Jorge, perro, toro, un cuaderno, etc.

GENERO FEMENINO
Se refiere a las mujeres, animales hembras y a las cosas que se les puede anteponer los artculos: la, las, una, unas. Ejemplo: Maria, nia, vaca, yegua, la camisa, una mesa, la flor, etc.

2.-NUMERO
1. Indica cantidad y es de dos clases: NUMERO SINGULAR.Cuando se refiere a una sola persona, animal o cosa. Ejemplo: nio, libro, gato, mueca, pato, gallo, etc. NUMERO PLURAL.Cuando se refiere a dos o mas personas, animales o cosas. Ejemplo: nios, libros, muecas, gatos, patos, gallos, etc.

2.

MAPA CONCEPTUAL DEL SUSTANTIVO

EVALUACION
1.-El sustantivo es: a) Arte de hablar b) Nombre de personas, animales, cosas, y objetos ya sean reales o imaginarios c) Arte de sonrer 2. Indicar en cada caso si es verdadero con V y si es falso con F a) Los sustantivos propios no indican personas, animales, ciudades, ros, lagos, pases () b) Los sustantivos colectivos se refieren a un conjunto de seres de la misma especie () c) Los sustantivos abstractos son los que designan a seres materiales que pueden ser percibidos por nuestros sentidos () 3. Los accidentes gramaticales del sustantivo son: a) Numero y persona b) Voz y modo c) Genero y persona

Continuacin de la evaluacin
4. Seale si es verdadero con V y si es falso con F las siguientes afirmaciones: a) Al conjunto de peces se les llama cardumen () b) Al conjunto de barcos se les llama buques () c) Al conjunto de cerdos se les llama piara () 5. Une con una lnea cada sustantivo con su respectivo femenino: a) Gallo a) Vaca b) Caballo b) Actriz c) Toro c) Gallina d) Actor d) Yegua