RACIOCÍNIO LÓGICO

Prof.: Thiago Pacífico

PROVA COMENTADA RACIOCÍNIO LÓGICO (CADERNO GAMA- CESPE)-TRT-BA

→ CONCURSO: TRIBUNAL REGIONAL DO TRABALHO DA 5ª REGIÃO (CESPE/UNB)
→ CARGO: TÉCNICO JUDICIÁRIO (ÁREA ADMINISTRATIVA) – CADERNO GAMA
→ DATA DA PROVA: 23/11/2005

PROFESSOR: THIAGO PACÍFICO
Considerando as informações do texto e a proposição P: “Mário pratica natação e judô”, julgue
os itens seguintes.
A: Mário pratica natação
B: Mário pratica judô
( I ) P: A ∧ B Æ P: “Mário pratica natação e judô”

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------36. Simbolizando a proposição P por A ∧ B, então a proposição Q: “Mário pratica natação mas
não pratica judô” é corretamente simbolizada por A∨(¬B).
Comentário e solução:
Q: “Mário pratica natação mas não pratica judô”
Enunciado Æ Q: A ∨ (¬B)
Correto Æ Q: A ∧ (¬B)
Gabarito confere com o oficial: ( E )
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------37. A negação da proposição P é a proposição R: “Mário não pratica natação nem judô”, cuja
tabela-verdade é a apresentada ao lado.
Comentário e solução:
Negação da proposição P é:
Enunciado Æ R: “Mário não pratica natação nem judô”
Correto Æ R: “Mário não pratica natação ou não pratica judô”
Gabarito confere com o oficial: ( E )
1

A
V
V
F
F

B
V
F
V
F

R
F
F
F
V

então três réus foram absolvidos. três réus foram absolvidos” B: “Nesse processo. três réus foram absolvidos” e B é a proposição “Nesse processo. nesse processo. julgue os itens que se seguem. pelo menos um réu não foi absorvido. três réus foram condenados. então a proposição “Nesse processo. Correto Æ Se. nesse processo. três réus foram absolvidos e os outros dois prestarão serviços à comunidade”. A proposição (¬A) → A pode ser assim traduzida: Se. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------38. nesse processo.: Thiago Pacífico -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Considerando a proposição “Nesse processo. três réus foram condenados. então três réus foram absolvidos. três réus foram absolvidos. três réus foram absolvidos. dois réus prestarão serviços à comunidade” A tradução de ( ¬ A ) → ( A ) é: Enunciado Æ Se. Se as proposições A e B forem valoradas como F. se e somente se dois réus prestarão serviços à comunidade” Temos: A ↔ B (F) (F) (V) Gabarito confere com o oficial: ( C ) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2 . simbolizada na forma A ∧ B. Comentário e solução: A: “Nesse processo. Gabarito confere com o oficial: ( E ) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------39. em que A é a proposição “Nesse processo.RACIOCÍNIO LÓGICO Prof. dois réus prestarão serviços à comunidade”. Comentário e solução: “Nesse processo. então três réus foram absolvidos. se e somente se dois réus prestarão serviços à comunidade” é valorada como V.

mas pelos menos um dos outros dois não prestará serviços à comunidade” A ∧ ¬B Temos: A V V F F B V F V F A→B V F V V ¬B F V F V ¬ (A → B) F V F F A∧¬B F V F F Gabarito confere com o original: ( C ) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Julgue os itens seguintes..RACIOCÍNIO LÓGICO Prof. q. independentemente dos valores lógicos das proposições p. três réus foram absolvidos.. que a compõem. após o preenchimento da tabela abaixo. 41. que a tabela-verdade da proposição “Nesse processo. então a proposição A ∨ B ↔ (¬A) ∧ (¬B) é uma tautologia. A V V F F B V F V F ¬A F F V V ¬B F V F V A∨B V V V F Gabarito confere com o oficial: ( E ) 3 (¬A) ∧ (¬B) A ∨ B ↔ (¬A) ∧ (¬B) F F F F F F V F . q. Comentário e solução: ¬ TAUTOLOGIA: Uma proposição composta formada por duas ou mais proposições p. se necessário. a respeito dos conceitos básicos de lógica e tautologia.. r. Se A e B são proposições. É correto inferir. mas pelos menos um dos outros dois não prestará serviços à comunidade” coincide com a tabela-verdade da proposição simbolizada por ¬(A → B). r.. será dita uma Tautologia se ela for sempre verdadeira. .: Thiago Pacífico 40. três réus foram absolvidos. . Comentário e solução: ¾ “Nesse processo.

Conclusão: “Essa declaração é verdadeira. e como sabemos o zero é um elemento neutro da adição” Gabarito confere com o oficial: ( C ) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------43. então a proposição é valorada como V. Comentário e solução: Nº de linhas da tabela verdade = 2N° de proposições simples Então. A proposição “Se 2 for ímpar. (∀x )(x ∈ ℜ)(∃y )(y ∈ ℜ)(x + y = x ) Comentário e solução: (∀x )(x ∈ ℜ )(∃y )(y ∈ ℜ )(x + y = x ) Temos: Para todo “x” pertencente aos reais. N° de linhas da tabela verdade = 24 = 16 Superior a 15 Gabarito confere com o oficial: ( C ) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------44. C e D forem proposições simples e distintas. então o número de linhas da tabelaverdade da proposição (A → B) ↔ (C → D) será superior a 15. Comentário e solução: “Se 2 for ímpar. então 13 será divisível por 2” A: 2 for ímpar ( F ) B: 13 será divisível por 2 ( F ) Logo: A ↔ B (F) (F) (V) Gabarito confere com o oficial: ( E ) 4 . pois o “y” pode ser zero. Se A.RACIOCÍNIO LÓGICO Prof. existe “y” pertencente aos reais. tal que “x + y = x”. B. Se R é o conjunto dos números reais.: Thiago Pacífico -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------42. então 13 será divisível por 2” é valorada como F.

: Thiago Pacífico -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------45. 5 . Comentário e Solução: Se a = 80.RACIOCÍNIO LÓGICO Prof. Se os 80 alunos que estudam grego estudam também inglês e espanhol.     Dados      ¾   x   I  Dados  E (60)  40   *I ou E ou G = 180 *E = 60 *Somente I e E = 40 c a y b Temos z a + b + c = 20 G 46. os 180 alunos estudam inglês. Sabe-se que 60 alunos estudam espanhol e que 40 estudam somente inglês e espanhol. com certeza uma questão que cabe recurso. então o grupo de alunos que estudam espanhol não poderá ser 60 como diz o enunciado. Comentário e solução: (V) *A ( V ) *¬A ( F ) *B(F) *¬B ( V ) *C ( V ) *¬C ( F ) (¬A) ∨ ¬ [(¬B) ∧ C] (F) (V) (V) Logo: D: (¬B) ∧ (C) (¬A) ∨ ¬(D)       (F) (F)     (F)               ( V )  Confere com gabarito oficial: ( E ) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------No curso de línguas Esperanto. espanhol ou grego. então a quantidade de alunos que estudam somente inglês é igual ao dobro da quantidade dos que estudam somente espanhol. Gabarito oficial: ( C ) Gabarito Thiago Pacifico: ( E ) Comentário: Enunciado mal formulado. B e C são proposições em que A e C são V e B é F. Com base nessa situação. Se A. então (¬A) ∨ ¬ [(¬B)∧C] é V. julgue os itens que se seguem.

Se 40 alunos estudam somente grego. ou seja. o item está correto. o item está errado Gabarito confere com o oficial: ( E ) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------49. Comentário e solução: z=0 a = 120 Com base apenas nessas informações nada se pode inferir sobre os alunos que estudam apenas uma das três línguas. Comentário e solução: z = 40. Considerando que nenhum aluno que estude grego estude somente essa língua e que 120 alunos estudem as três línguas simultaneamente. então será possível inferir que nenhum aluno estuda apenas uma das três línguas. então mais de 90 alunos estudam somente inglês. ou seja. Logo. Se os alunos que estudam grego estudam também espanhol e nenhuma outra língua mais. o número de alunos que estudam APENAS inglês. Gabarito confere com o oficial: ( C ) 6 .RACIOCÍNIO LÓGICO Prof. logo: 40 + a + b + c + z + x + y = 180 60 40 60 + 40 + x + y = 180 ∴ x + y = 80 Temos x ≤ 80 A questão diz que x > 90. então há mais alunos estudando inglês do que espanhol.: Thiago Pacífico -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------47. Comentário e solução: Temos. Gabarito confere com o oficial: ( E ) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------48. já é maior do que o número de alunos que estudam espanhol que seria 60. a=0 y=0 z=0     Espanhol x + y + z + a + b + c + 40 = 180 x + 0 + 0 + 0 + 20 + 40 = 180                             x = 120 Então.

RACIOCÍNIO LÓGICO Prof. Comentário e solução: Temos. Se os 60 alunos que estudam grego estudam também inglês e nenhuma outra língua mais. y = 60 a=0 b=0    z = 0        Logo. então há mais alunos estudando somente inglês do que espanhol. Confere com o gabarito oficial: ( E ) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7 . já o número de alunos que estuda espanhol é 60. Espanhol x + y + z + a + b + c + 40 = 180 x + 60 +0+ 0 + 0 + 20+40 = 180                         x = 60 Então o número de alunos que estuda apenas inglês é 60 ( x = 60 ).: Thiago Pacífico -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------50.

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