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Graduada em Portugus e Alemo e licenciada em Portugus pela USP Mestre em Linguagem e Educao pela Faculdade de Educao da USP Graduado

em Jornalismo e Comunicao Social pela PUC-SP Graduado em Portugus pela USP Professor da rede particular de ensino da cidade de So Paulo

Gabriela Rodella Flvio Nigro

Conhe a o se u li v ro
Introduo
Textos, imagens ou at mesmo atividades sobre o assunto que ser estudado servem para introduzi-lo e para motivar a discusso sobre ele.

Joo Campos

Portugus
A Arte da Palavra
Lngua portuguesa

o
ano

Apresentao

Livro do professor
L ur a

Aqui voc ca sabendo quais so os principais contedos do captulo.

Traz questes que sero respondidas oralmente. Elas servem para saber o que voc j conhece sobre o que vai estudar no captulo e orientam a discusso com os colegas.

Para Discutir

1 edio So Paulo 2009

Voc Sabia?
Mais informaes e curiosidades sobre o assunto estudado.

Os textos selecionados para leitura trazem uma variedade de gneros que voc deve aprender a manejar. Foram escolhidos com muito cuidado esperamos que voc goste deles e que se divirta com a sua leitura.

Estudo do Texto

Seo com perguntas de compreenso e interpretao dos textos estudados. Seu professor vai indicar se as questes devem ser respondidas oralmente em classe ou por escrito, em seu caderno.

' A Arte da Palavra

' A Arte da Palavra

Textos expositivos Nesta seo apresentamos textos que sistematizam conceitos centrais ou trazem mais informaes sobre o assunto estudado. Preste sempre ateno s ilustraes que acompanham os textos. Concorde, discorde, pesquise mais sobre o que voc leu.

Gramtica em Ao
Nesta seo, voc vai estudar a lngua portuguesa e aspectos dela que servem de referncia para as variedades lingusticas que usamos em situaes mais formais. Voc vai aprender sobre o funcionamento da gramtica, sobre as relaes entre as palavras e tambm sobre a ortograa.

Mo na Massa

Atividades So sees que contm atividades de diversos tipos. Podem at mesmo trazer trechos de textos a serem estudados.

Boxes Ao longo do captulo, podem aparecer caixas com textos que explicam com detalhes algum aspecto importante do assunto abordado.

hora de arregaar as mangas! Como o prprio nome diz, esta seo foi feita para orientar a produo dos textos dos alunos, com base em tudo o que voc estudou ao longo do captulo. As propostas de produo trazem projetos de trabalho contextualizado, com objetivos claros e dirigidos a um pblico especco. Algumas vezes, voc vai produzir seus textos individualmente. Outras, produzir textos em conjunto com seus colegas. Voc vai perceber tambm que a seo Mo na Massa, por vezes, dividida em etapas ao longo do captulo, como preparao para a produo nal.

Leitura da Arte

Lngua em Uso
Nesta seo, voc vai estudar recursos e aspectos da lngua que geralmente so usados em textos do gnero tratado no captulo.

Pinturas, fotograas, murais, esculturas, enm, imagens que esto relacionadas ao gnero ou ao tema estudado no captulo so apresentadas geralmente como um enigma, para que voc possa fazer a leitura de cdigos no verbais.

Multimdia
Aqui voc tem dicas de lmes, livros, msicas e sites que trazem mais informaes sobre o gnero e temas estudados. A leitura desses textos no precisa esperar pelo nal do captulo. Voc pode procurar na biblioteca os livros que achar interessantes ou consultar j a internet.

' A Arte da Palavra

' A Arte da Palavra

Sumr io
1. LIVROS
Cabea de papel
Leitura 1 Memria de livros Joo Ubaldo Ribeiro Leitura 2 Desventuras em srie lemony Snicket Leitura 3 Contracapas

3. DICIONRIOs E ENCICLOPDIAs 12
13 14 16 18 20 21 23 24 26 28 32 33 36 38 39 46 47 48 49 Textos que explicam O dicionrio
Leitura 1 Verbete jardineira Dicionrio Houaiss

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83 84 85 86 88 89 90 92 93 94 96 98 99 104 106 108 110 111

Livro, modo de usar

Como procurar uma palavra? Uma palavra, muitos significados Grias Palavras parecidas
Leitura 2 Dicionrios regionais Mo na Massa Jogo do Dicionrio

Capa, contracapa e orelhas Mo na Massa Capa e Contracapa Comunicao e linguagem Breve histria do livro

O futuro da leitura O tecido do texto As classes de palavras Substantivos Classificao dos substantivos Mo na Massa Visita Biblioteca Mo na Massa Biblioteca na Classe
Leitura da Arte Multimdia

Leitura 4 Embarque nesta viagem Gabriela Romeu e Amanda Polato

Enciclopdias Pesquisas digitais Mo na Massa Pesquisa Rpida Flexo de substantivos e adjetivos Numerais Fonemas Mo na Massa Dicionrio de Grias
Leitura da Arte Multimdia

4. Cartas e outras Correspondncias


Escrever cartas Bilhetes
Leitura 1 Bilhetes Leitura 2 Griffin & Sabine

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113 114 115 116 117 117 118 119 120 124 125 126 127 128 129 131 132 133 135 138 140 141 142 143

2. Fbulas
como diz o velho ditado Fabulando
Leitura 1 O menino que gritava lobo! Esopo Leitura 2 A queixa do pavo Esopo Leitura 3 A cigarra e a formiga La Fontaine Leitura 4 A cigarra e as formigas Monteiro Lobato

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51 52 56 57 58 59 61 61 62 63 64 66 67 68 70 73 74 76 78 80 81

O carto-postal Mo na Massa Criando um Carto-postal A carta


Leitura 3 Carta a D. Pedro II D. Pedro I Leitura 4 Quando eu voltei, tive uma surpresa Joel Rufino dos Santos Leitura 5 E-mails Leitura 6 - Cartas formais

As personagens Mo na Massa Criando Personagens A moral da histria

O e-mail

Leitura 5 A cigarra e a formiga Vaz Nunes Leitura 6 Co! Co! Co! Millr Fernandes

O dilogo: a voz das personagens Mo na Massa Criando Dilogos Adjetivos Classificao dos adjetivos Mo na Massa A Personagem e os Adjetivos Artigos Falar e escrever Mo na Massa Criando Sua Fbula
Leitura da Arte Multimdia

A carta formal Histria da carta O formal e o informal Pronomes 1

O informal na internet Pronomes pessoais Pronomes possessivos

Separao silbica Mo na Massa Carta de Reclamao Mo na Massa Troca de Cartas


Leitura da Arte Multimdia

' A Arte da Palavra

' A Arte da Palavra

5. POEMas
Mo na Massa Poema Coletivo Leitura 1 Asas de guarda-chuva Heitor Ferraz Leitura 2 Poemas Mario Quintana e Pablo Neruda

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145 146 147 150 151 151 152 152 152 153 154 155 155 156 156 156 157 158 160 161 162 164 164 165 166 169 170 171

Palavras derivadas Verbos 1

A forma do poema

Linguagem da poesia Mo na Massa Uma Receita de Poema (1) Recursos poticos

Personificao Comparao Metfora Leitura 3 Poemas Cludio Thebas e Ferreira Gullar


Mo na Massa Uma Receita de Poema (2)

Flexo de pessoa Flexo de tempo Flexo de modo Conjugaes Mo na Massa Leitura de Mitos Leitura da Arte Multimdia

195 196 197 198 198 199 201 202 203

7. Notcias
Leitura 1 Fofoca Norman Rockwell Mo na Massa Uma Notcia-fofoca Leitura 2 Textos de jornal Leitura 3 Primeiras pginas de jornal Leitura 4 Notcia: Barriga de aluguel

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205 206 207 208 211 212 214 215 217 218 219 220 222 224 225 225 225 226 227 228 232 234 236 237 238 239 240

As rimas

Quais so as novas?

Relaes entre palavras

Ritmo e mtrica Mo na Massa Uma Receita de Poema (3) Tonicidade Pronomes 2


Pronomes demonstrativos Pronomes indefinidos Pronomes interrogativos Mo na Massa Poemas em Cartaz Leitura da Arte Multimdia

Hipernimos e hipnimos Sinnimos e antnimos As possveis associaes Leitura 4 Poemas Casimiro de Abreu e Klaus Burkhardt

Cada um com seu jornal

A primeira pgina

A estrutura da notcia Ttulos e subttulos O lide O texto da notcia Os discursos na notcia Coeso: a substituio Verbos 2
Presente Pretrito Futuro

6. Mitos e seus Heris


A eternidade agora!
Leitura 1 Por que o sol e a lua foram morar no cu? Mito africano Leitura 2 O jaguar Mito indgena kayap Leitura 3 Prometeu Mito grego

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173 174 176 177 178 179 180 183 184 187 189 190 191 192

Modelos de conjugao Advrbios Preposies Conjunes Interjeies Mo na Massa Notcias no Mural


Leitura da Arte Multimdia

O que mito? A narrativa dos mitos

Leitura 4 A origem da noite Mito mau Leitura 5 Na caverna do ciclope Epopeia grega Mo na Massa Ilha das Sereias Leitura 6 - Heris Mo na Massa Criando um Heri

Pronomes na construo do texto

Bibliografia

Heris

Acentuao

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' A Arte da Palavra

' A Arte da Palavra

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Captulo 1

LIVROs
b b b b b Neste captulo vamos: Entender as informaes que a capa e a contracapa nos trazem; Conhecer a histria do livro, de onde ele veio e para onde vai; "Passear" por bibliotecas de ontem e de hoje; Refletir sobre comunicao, linguagem e o "tecido do texto"; Descobrir como so classificadas as palavras.

Cabea de papel
Ler o mundo o que fazemos o tempo todo. Estamos sempre lendo e interpretando o universo ao nosso redor. H muito para ser lido. Textos, imagens, emoes. Aprendemos desde pequenos a ler os sentimentos do outro na alterao do tom de sua voz, em suas expresses faciais e at em seus pequenos gestos. A leitura das letras, palavras e frases escritas tambm assim. Lemos livros, placas, legendas, mapas. Essas leituras exigem um certo esforo no comeo, quando comeamos a aprender a ler. Porm, quanto mais treinamos, mais fcil vai ficando e a leitura vai se tornando algo prazeroso. Por isso, precisamos exercitar a leitura e isso s se faz lendo. Lemos diferentes gneros de texto, com diversos objetivos. Lemos para nos informarmos sobre o que acontece em nossa cidade, em nosso pas, no mundo; lemos para nos divertirmos, para nos assombrarmos ou para nos comovermos com as histrias que outros nos contam; lemos para nos informarmos sobre coisas que ainda no conhecemos; lemos para ficar sabendo da opinio de outras pessoas. A leitura uma maneira de entrarmos em contato com aquilo que, se no fosse pela leitura, desconheceramos.
Giuseppe Arcimboldo pintou, em 1566, a tela O bibliotecrio So os bibliotecrio. homens que fazem os livros ou so os livros que fazem os homens?

Para Discutir
Qual sua experincia pessoal de leitura? O que voc gosta de ler? Onde voc gosta de ler? Quando costuma ler?

2. Voc j visitou alguma biblioteca?


Como voc acha que deveria ser um espao ideal de leitura?

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' A Arte da Palavra

' A Arte da Palavra

Giuseppe Arcimboldo. O bibliotecrio. Skokloster Castle, Sucia.

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Leitura
1

O professor ler um texto do escritor Joo Ubaldo Ribeiro em que ele conta sobre suas primeiras experincias com livros.

Joo Ubaldo Ribeiro


No sei bem dizer como aprendi a ler. A circulao entre os livros era livre (tinha que ser, pensando bem, porque eles estavam pela casa toda, inclusive na cozinha e no banheiro), de maneira que eu convivia com eles todas as horas do dia, a ponto de passar tempos enormes com um deles aberto no colo, fingindo que estava lendo e, na verdade, se no me trai a v memria, de certa forma lendo, porque quando havia figuras, eu inventava as histrias que elas ilustravam e, ao olhar para as letras, tinha a sensao de que entendia nelas o que inventara. Segundo a crnica familiar, meu pai interpretava aquilo como uma grande sede de saber cruelmente insatisfeita e queria que eu aprendesse a ler j aos quatro anos, sendo demovido a muito custo, por uma pedagoga amiga nossa. Mas, depois que completei seis anos, ele no aguentou, fez um discurso dizendo que eu j conhecia todas as letras e agora era s uma questo de junt-las e, alm de tudo, ele no suportava mais ter um filho analfabeto. Em seguida, mandou que eu vestisse uma roupa de sair, foi comigo a uma livraria, comprou uma cartilha, uma tabuada e um caderno e me levou casa de Dona Gilete. Dona Gilete disse ele, apresentando-me a uma senhora de cabelos presos na nuca, culos redondos e ar severo , este rapaz j est um homem e ainda no sabe ler. Aplique as regras. Aplicar as regras, soube eu muito depois, com um susto retardado, significava, entre outras coisas, usar a palmatria para vencer qualquer manifestao de falta de empenho ou burrice por parte do aluno. Felizmente Dona Gilete nunca precisou me aplicar as regras, mesmo porque eu de fato j conhecia a maior parte das letras e junt-las me pareceu faclimo, de maneira que, quando voltei para casa nesse mesmo dia, j estava comeando a poder ler. Fui a uma das estantes do corredor para selecionar um daqueles livres com retratos de homens carrancudos e cenas de batalhas, mas meu pai apareceu subitamente porta do gabinete, carregando uma pilha de mais de vinte livros infantis. Esses da agora no disse ele. Primeiro estes, para treinar. Estas livrarias daqui so umas porcarias, s achei estes. Mas j encomendei mais, esses da devem durar uns dias.

Voc Sabia?
A palmatria era um instrumento feito de madeira que servia para castigar os maus alunos. Os infelizes estudantes esticavam as palmas de suas mos ao professor e recebiam umas tantas pancadas como correo. Ai!
crnica familiar: histria da famlia. demovido: desencorajado, desestimulado. pedagoga: estudiosa da educao. retardado: atrasado. empenho: esforo. carrancudos: de cara feia, mal-humorados. gabinete: escritrio, pequena sala de trabalho.
Prensa Trs

Um brasileiro em Berlim. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1995. p. 142-145. (Fragmento.)

Estudo do Texto
1. Quem conta a histria de Memria de livros?
Quais as personagens que aparecem nesse trecho das memrias? Que idade tinha o narrador ao ser levado para ter aulas com Dona Gilete? Qual das personagens acha estranho cheirar livros? E voc, o que acha disso?

H um dilogo que comea com Seu lho est doido. Quem participa desse dilogo? Quais os nomes dos dicionrios citados no texto? Aquelas paredes cobertas de livros comearam a se tornar vivas. Explique com suas palavras o que o narrador quis dizer. O narrador arma que quando havia guras, eu inventava as histrias que elas ilustravam, porm ele ainda no era alfabetizado aos quatro anos. Anal, ele estava lendo ou no aqueles livros? Escreva em seu caderno o que as palavras faclimo e normalssimo querem dizer. Para voc, qual o efeito que os suxos imo e ssimo parecem ter quando acrescentados a algumas palavras?

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' A Arte da Palavra

' A Arte da Palavra

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Prensa Trs

Memria de livros

Duraram bem pouco, sim, porque de repente o mundo mudou e aquelas paredes cobertas de livros comearam a se tornar vivas, frequentadas por um nmero estonteante de maravilhas, escritas de todos os jeitos e capazes de me transportar a todos os cantos do mundo e a todos os tipos de vida possveis. Um pouco febril s vezes, chegava a ler dois ou trs livros num s dia, sem querer dormir e sem querer comer porque no me deixavam ler mesa e, pela primeira vez em muitas, minha me disse a meu pai que eu estava maluco, preocupao que at hoje volta e meia ela manifesta. Seu filho est doido disse ela, de noite, na varanda, sem saber que eu estava escutando. Ele no larga os livros. Hoje ele estava abrindo os livros daquela estante que vai cair para cheirar. Que que tem isso? normal, eu tambm cheiro muito os livros daquela estante. So livros velhos, alguns tm um cheiro timo. Ele ontem passou a tarde inteira lendo um dicionrio. Normalssimo. Eu tambm leio dicionrios, distrai muito. Que dicionrio ele estava lendo? O Lello. Ah, isso que no pode. Ele tem que ler o Laudelino Freire, que muito melhor. Eu vou ter uma conversa com esse rapaz, ele no entende nada de dicionrios. Ele est cheirando os livros certos, mas lendo o dicionrio errado, precisa de orientao.

consulta frequentemente ou de que gosta muito. Livros so feitos de papel. E papel estraga fcil. Mantenha os livros longe de lugares midos e tambm longe dos cupins e das traas, claro. Mantenha-os afastados da parede, na estante. O sol batendo direto tambm no muito bom. A luz direta costuma desbotar a cor da capa dos livros. Por exemplo, este livro aqui ser passado para outros alunos no ano que vem. Por isso, necessrio um cuidado especial. No escreva nele. Nem a lpis! Responda s questes sempre em seu caderno. No rabisque nem amasse. Voc gostaria de receber um livro todo rabiscado? Bem seu colega tambm no.

oc gosta de cheirar livros? O cheiro de livro novo, de livro velho H gente que adora! Pegar, cheirar, manusear, sentir o peso, a textura. Mas como saber se um livro bom? Uma maneira partir de indicaes de outros leitores. Voc pode ainda reparar nos livros da estante de uma pessoa. Nela, provavelmente, h livros de todo jeito: h os que tm a capa descolada e um durex prendendo a lombada; h os que j foram bastante manuseados, mas tm aparncia de novos; h os que ficam na estante empoeirando porque a pessoa no se interessa por eles. Qualquer que seja o estado do livro, pergunte ao leitor quais ele recomenda e por qu. Pergunte tambm sobre aqueles que ele no recomenda e o motivo. Pode ser que sejam histrias que ele no aprecie, mas pelas quais voc se interesse. E qual o melhor jeito de ler? Para uma leitura agradvel, preciso tempo e espao adequados. E o tempo e espao adequados leitura dependem de cada leitor. H leitores que leem muito bem em qualquer compartimento da casa, at mesmo escutando uma msica ao fundo, bem baixinha. H outros que podem ler em qualquer lugar, com qualquer barulho volta, e mesmo assim imergem na leitura. H ainda leitores que leem no transporte coletivo, porque a hora do trajeto o nico momento do dia em que conseguem pegar em um livro. Qualquer que seja a maneira, a leitura tem que ser feita no seu ritmo, sem pressa. E para isso voc precisa de, no mnimo, uma horinha de leitura s para voc. Outra dica: tenha sempre um livro de bolso na mochila (ou no bolso). Vira e mexe voc vai ter que perder algumas horas de sua vida em alguma fila ou no transporte coletivo. O livro uma tima sada. Com um livro, voc pode Cuidados com o livro! se transportar para um navio pirata ou para uma histFaa um livro feliz. Encape os livros que voc ria do sculo XVII. prtico, barato e divertido.

Livro, modo de usar


1.

Para discutir: Que tipo de leitor voc ?


Existem diversos tipos de leitor. Que tipo de leitor voc ? Divirta-se com as questes e depois discuta com seus colegas. Qual a melhor hora e lugar para leitura? a) De noite, em uma poltrona confortvel ou de dia, ao ar livre, em uma rede. b) De noite, na cama, at chegar o sono. c) Indo ou voltando da escola, no metr ou nibus, chacoalhando. Que tipo de som o ideal para a leitura? a) Nada melhor que o silncio. b) Msica leve, s melodia, de preferncia. c) Voc consegue ler com qualquer som: pagodo, funk, MPB ou rock pauleira. Qual o melhor mtodo para encontrar a parte em que se fala dos pronomes neste livro aqui? a) Procurar por Pronomes no sumrio, logo no comeo do livro. b) Folhear o livro todo, cuidadosamente, pgina por pgina, at encontrar. c) Dar uma passada muito rpida por todas as pginas. Se no encontrar, repetir vrias vezes o mesmo processo.

4.

Como voc marca as pginas de um livro que est lendo? a) Com um marcador de papel ou papelo. b) Dobrando os cantos das pginas. c) Com uma embalagem ou com o papel que estiver mo. Para voc o que representa o espao de uma biblioteca? a) Um refgio. Um lugar tranquilo para poder ler sossegadamente. b) Um bom lugar para fazer as pesquisas escolares. c) Um lugar que pode ter coisas muito interessantes. Que livros voc levaria para aquela famosa ilha deserta? a) As obras completas do seu autor favorito. b) Como construir embarcaes e Manual de sobrevivncia em ilhas desertas. c) Levaria um pouco de tudo. Para no se entediar.

2.

5.

3.

6.

Converse com seus colegas a respeito dos seus hbitos de leitura: Voc tem um lugar preferido para ler? Onde ? Voc frequenta a biblioteca do colgio? E outras bibliotecas? Como voc escolhe os livros que pretende ler? Qual o tipo de livro que voc mais gosta de ler? Quais os seus autores preferidos? Voc costuma ler a contracapa e a orelha de um livro antes de mergulhar em seu texto?

Como se chama este livro de portugus que voc tem agora em mos? Quem so os autores deste livro?

3. Quem so os ilustradores? 4. Se voc quisesse enviar uma correspondncia para os


autores, elogiando ou criticando o livro, onde voc encontraria o endereo da editora?

7. Voc gosta de cheirar seus livros?


Voc cuida bem de seus livros? Este livro, que voc l agora, est bem cuidado, preservado, encapado? Voc costuma fazer anotaes em seus livros? Anal, voc e seus colegas tm hbitos de leitura parecidos ou no?

5. Que outros tipos de informaes h na pgina 2? 6. Pesquise: o que uma cha catalogrca?

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' A Arte da Palavra

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Atividades
1. Sobre o que tratariam os livros abaixo? Use a imaginao e invente ttulos para
estas capas em seu caderno.

C apa e Cont rac apa


A capa e a contracapa geralmente a ltima etapa da produo de um livro. Agora, porm, voc vai comear pelo nal! Vai fazer em cartolina a capa e a contracapa de um livro que voc gostaria de ler. O miolo, a parte de dentro do livro, pode ser deixado para depois...

Mo na Massa

1. Material
b Alm de um pedao retangular de cartolina, voc pode usar o material que
quiser: tinta, canetas coloridas, colagem etc. b O tamanho tambm ca por sua conta. O livro pode ser um pequenino dirio ou um grande atlas. b Marque em primeiro lugar o local das dobras, de acordo com o modelo abaixo.

Orelha 2

Lombada

2. Essa encadernao deve conter:


b A ilustrao da capa (e da contracapa, se voc quiser); b Na capa tambm devem constar: o nome da editora, o ttulo do livro (importantssimo) e o nome do autor; b No se esquea de colocar na lombada o ttulo do livro; b Voc vai precisar escrever um texto na contracapa que desperte a curiosidade do leitor pelo livro; b As orelhas podem trazer mais informaes sobre o autor ou sobre o contedo do livro.

c
Imagens: divulgao

3. Troque com os colegas


b Passe a sua encadernao adiante para a classe. b Examine o livro dos colegas. b Se esses livros j estivessem escritos, quais voc teria
vontade de ler? Por qu?

b Lembre-se de que voc pode fazer uma apresentao do livro, dizendo o que

o leitor encontrar dentro dele: os assuntos abordados, a histria, algo sobre suas personagens. b Mesmo sem ter lido o livro, voc pode inventar um trecho de suas pginas, a partir do que o ttulo lhe sugere. Nesse caso, use aspas no incio e ao nal da citao.

4. A biblioteca de livros imaginrios


b Agora renam os livros de toda a classe e imaginem:
quais livros combinam entre si? Se eles estivessem em uma biblioteca, quais livros estariam na mesma estante?

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Co

um texto para a contracapa do livro.

ntr

Ca

2. Observe as capas de livro abaixo. Escolha uma delas e, em seu caderno, escreva

Orelha 1

ap

ac

pa

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Lngua em Uso

Comunicao e linguagem
Como nos comunicamos? De muitas e vrias maneiras. Comunicao uma palavra derivada do latim communicare e quer dizer tornar comum, partilhar, repartir. As pessoas se comunicam com diferentes intenes e usam, para isso, diferentes linguagens. Quando utilizamos palavras para nos comunicarmos, estamos usando uma linguagem verbal. A placa ao lado passa a sua mensagem usando apenas palavras, que formam um texto escrito. S as pessoas que sabem ler a lngua em que foi escrito o texto conseguiro decodificar a mensagem do aviso. A linguagem no verbal, no entanto, no precisa de palavras para passar o seu recado. Veja o semforo (ou sinaleira) para pedestres ao lado. Para que a pessoa no seja atropelada, importante que ela j tenha aprendido o cdigo pelo qual a mensagem comunicada. 1. Que tipo de linguagem o semforo de pedestres usa para se comunicar? 2. Quais os signos visuais utilizados para "pare"? E para "ande"?

Lngua
O cdigo verbal que costumamos usar com mais frequncia a nossa lngua materna. Mas o que lngua, exatamente?
Lngua um conjunto de palavras e de regras de uso dessas palavras.

Favor no pisar na grama

Poderamos dizer que as palavras so o lxico da lngua, e a sintaxe, as regras de combinao dessas palavras. A lngua inglesa tem lxico e sintaxe prprios, que so completamente diferentes dos da lngua espanhola, que, por sua vez, no tm nada a ver com os da lngua japonesa. Aqui no Brasil muitas lnguas so faladas, mas nossa lngua oficial o portugus.

Lngua oral e lngua escrita


Voc j deve ter reparado que existem muitas diferenas entre uma comunicao oral e uma comunicao escrita. Para comear, em uma comunicao oral, geralmente os interlocutores compartilham o mesmo espao (como em uma conversa na sala de aula). Por isso, quem fala pode perceber, pelas reaes do ouvinte, se est sendo entendido ou no. Nesse tipo de comunicao, comum que o falante se corrija enquanto fala, que ele deixe frases incompletas ou que as complete por meio de gestos. Tambm comum que quem ouve tome a palavra e passe a falar, questionando ou pedindo esclarecimentos sobre algo que no tenha entendido. J os textos escritos, em geral, costumam ser mais precisos, pois o escritor, na maioria das vezes, no pode contar com a presena do leitor. Por isso, quem escreve precisa construir seu texto prevendo as questes que seu leitor poderia fazer. Dessa maneira, ele procura assegurar, por meio da seleo das palavras e da organizao do texto, a compreenso de um leitor que ele imagina. As variedades orais e escritas da lngua apresentam diferenas, verdade, mas, por vezes, uma delas influencia a outra. Como a lngua algo vivo e dinmico, diversas marcas da oralidade aos poucos vo sendo incorporadas aos textos escritos e vice-versa. Nosso objetivo, ao longo deste livro, que voc consiga desenvolver ao mximo suas capacidades lingusticas orais e escritas, explorando as mais variadas situaes de comunicao. Vamos l?

Adequao lingustica
Ns nos comunicamos com diferentes intenes: para contar um fato que ocorreu, informar alguma novidade, convencer algum de alguma coisa, opinar sobre uma situao, fazer condncias, contar piadas. Para fazer isso, sempre levamos em considerao as diferentes situaes de comunicao em que nos encontramos. Quer dizer, consideramos o lugar onde estamos, com quem estamos falando e qual o propsito da comunicao. Portanto, usamos uma competncia que chamamos de adequao lingustica. Saber usar a variedade lingustica mais apropriada a uma determinada situao de comunicao saber se adequar a essa situao. Por exemplo, podemos usar uma variedade informal da lngua quando estamos entre amigos ou parentes, que nos conhecem h muito tempo. Mas geralmente buscamos usar uma variedade formal da lngua quando falamos com autoridades ou pessoas que no conhecemos muito bem. Quanto mais estudamos sobre a lngua e sobre nossos modos de falar e escrever, maiores so as nossas possibilidades de nos comunicarmos em diferentes situaes e de escolhermos a variedade mais adequada a cada situao.

Linguagem um sistema de signos que podem ser verbais ou no verbais , por meio do qual as pessoas se comunicam.

Para que a comunicao realmente funcione, importante que o leitor do semforo j tenha aprendido que o signo do bonequinho vermelho coresponde a "pare" e o signo do bonequinho verde quer dizer "ande". Os pares verde/ande e vermelho/pare so o cdigo visual pelo qual os semforos passam sua mensagem, evitando acidentes no trnsito das cidades. Dentro de uma linguagem, os signos podem ser combinados de algumas maneiras. Essas combinaes, no entanto, devem seguir normas determinadas. Qualquer cdigo pressupe regras. O bonequinho andando, por exemplo, s pode ser combinado com a luz verde e o boneco parado, com a luz vermelha. Uma inverso desses elementos estaria fora do cdigo e no seria compreendida pelos pedestres. Como resultado, poderamos ter at um atropelamento. Assim, para nos comunicarmos melhor, precisamos aprender os cdigos das linguagens. E so muitos, os cdigos. Ao longo da vida aprendemos a ler expresses faciais das outras pessoas; a falar, ler e escrever o idioma portugus ou uma lngua estrangeira; a ler partituras musicais; a usar linguagens de programao para criar aplicativos de computador; a usar a linguagem potica para emocionar plateias Nessas situaes, comum ainda a combinao de linguagens verbais e no verbais.

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' A Arte da Palavra

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Tabuleta de argila, a bisav do livro (data de 2360 a.C.). Se voc acha que sua mochila pesa, imagine carregar vrias dessas para a escola!

Livro medieval feito com folhas de pergaminho. J imaginou fazer todos esses detalhezinhos mo? 4000 a.C. Escrita cuneiforme na Mesopotmia

escrita a memria da humanidade. por meio dela que podemos saber das histrias que nossos antepassados contavam h milhares de anos, que podemos saber como eles organizavam suas vidas, o que conheciam, o que inventavam. Os primeiros textos que o homem escreveu foram esculpidos em tabuletas de argila ou de pedra e serviram para documentar, por exemplo, quantos bois haviam sido vendidos por um certo comerciante ou quantos objetos existiam no palcio de um rei. Nessa poca, cerca de 4 mil anos antes de Cristo, s os escribas sabiam ler e escrever. Cerca de mil anos depois, os egpcios j escreviam sobre folhas de papiro (feitos de tiras de uma planta). Os rolos de papiro eram muito mais leves, fceis de levar de um lado para o outro e foram usados durante muito tempo. Esttua de um escriba Aos poucos, o frgil papiro foi sendo substitudo pelo resistente pergaminho, feito da pele curti- egpcio escrevendo em da de animais. Essas folhas de couro, sobre as quais um papiro. Quanto trigo vai para o fara? O se escrevia, eram cortadas em retngulos, dobradas e escriba sabe. costuradas em cdices. Na Europa, durante a Idade Mdia, pouqussimas pessoas sabiam escrever. Quem tinha acesso aos livros eram os padres da Igreja Catlica e muitos reis e nobres eram at analfabetos. Os chamados monges copistas eram religiosos que dedicavam a vida a copiar o que havia sido escrito na Antiguidade. Mesmo que a maioria das pessoas no tivesse acesso, o importante era preservar o conhecimento. Durante esse perodo, o pergaminho foi sendo substitudo pelas folhas de papel, que, costuradas em um de seus lados, viraram os livros com a forma que conhecemos at hoje.

Breve histria do livro

Os livros eram muito caros, pois eram copiados mo, um por um. Imagine o trabalho que dava copiar mo um livro inteiro, com todas as letrinhas, todos os desenhinhos! Como fazer para conseguir mais cpias de um modo mais rpido? Os chineses j haviam resolvido esse problema no sculo II da era crist. Para poder fazer vrias cpias rapidamente, eles inventaram a tcnica da impresso. Eles esculpiam toda a pgina de um livro em um bloco de mrmore ou de madeira, como se fosse um grande carimbo. No Ocidente, por volta de 1450, um alemo chamado Gutenberg teve a mesma ideia que os chineses e inventou a imprensa. S que em vez de usar madeira, Gutenberg resolveu fazer os moldes em chumbo, material mais resistente. E em vez de gravar toda a pgina de um livro, ele inventou os tipos mveis, ou seja, letras separadas umas das outras, que podiam ser reutiliComo grandes carimbos, zadas em outras impresses. Assim os selos dos imperadores passou a ser muito mais rpido e chineses so os avs dos mais barato fazer livros, o que foi mtodos modernos de uma verdadeira revoluo. impresso. De l para c, surgiram os computadores, outra gigantesca revoluo. O texto se desprendeu do papel e virou bytes e luz. Hoje, os livros de papel, como este que voc est lendo, convivem com verses eletrnicas, lidas nas telas do mundo todo. O texto no precisa mais ser material. Mas acontecem coisas curiosas O texto lido no computador, como o de muitas pginas da web, voltou a ser lido de cima para baixo, como naqueles antigos rolos de papiro. A modernidade reencontra os egpcios!
868 feito na China o Sutra Diamante, o mais antigo texto impresso conhecido 1450 Gutenberg inventa a imprensa de tipos mveis

Museu do Louvre, Paris.

Museu do Louvre, Paris.

Museu Guimet, Paris.

Com Gutenberg surge a prensa mecnica. Finalmente, livros produzidos em srie.


Reproduo

Cloisters Collection, Paris

Diagramao eletrnica desta pgina do livro, durante sua produo.

Da pedra tela
3000 a.C. 2000 a.C. 1000 a.C.

200 a.C. O pergaminho inventado na sia Menor

Voc Sabia? Voc Sabia? Sabia


Pouco antes da inveno do tipo mvel, em torno de 1450, no havia mais do que algumas dezenas de milhares de livros em toda a Europa; cerca da mesma quantidade que a China no ano 100 a.C. e um dcimo da Grande Biblioteca de Alexandria. Cinquenta anos mais tarde, em 1500, havia dez milhes de livros impressos.

1980 Surgem os primeiros livros eletrnicos

4000 a.C.

1000 d.C.

2000 d.C.

a.C. d.C.
3000 a.C. Papiros j eram usados no Egito 300 a.C. Fundada a Biblioteca de Alexandria, no Egito

1125 O papel comea a ser produzido na Espanha

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Fontes: A arte do livro. In: Bernd, Z. (org.). A magia do papel. Porto Alegre: Riocell/Marprom, 1994. Mandel, L. Escritas, espelho dos homens e das sociedades. So Paulo: Rosari, 2006.

' A Arte da Palavra

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Galeria de Arte Moderna, Paris (1471).

Leitura
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Em barcos, em nibus, em malas e em mulas: descubra como os livros tm viajado at as crianas. Leia a matria publicada pela Folhinha.

Histrias sobre rodas


um nibus quase sem bancos. No meio, prateleiras com uns 3.000 livros, que so levados periferia da cidade por um nibus-biblioteca que sai todos os dias da Biblioteca Monteiro Lobato. Vou ler todos, sim, diz Vitria Silva Souza, 7, segurando uma pilha de livros do nibus-biblioteca. Como s tem um nibus, o nico problema quando o veculo quebra.

Ocupar com literatura


Severino Manuel de Souza, 56, catava materiais para reciclagem em So Paulo. Garrafa, papelo... e livros! Isso um crime! Guardei os 600 livros que achei. E eles foram parar no subsolo de um prdio ocupado por 468 famlias de sem-teto na avenida Prestes Maia. Virou a Biblioteca Comunitria Prestes Maia. Pego um livro e esqueo os problemas, diz Rita Gessandry, 10.

Embarque nesta viagem


Gabriela Romeu e Amanda Polato
Voc j ouviu algum dizer por a que leitura uma grande viagem, certo? Mas so os livros que tm viajado cada vez mais para transportar suas histrias para diversos lugares, principalmente aqueles onde poucos leem. Brasil afora, os livros viajam em nibus, em barcos, em bicicleta, em malas e em mulas. Tambm esto espera de leitores em lugares inusitados: numa borracharia ou num aougue, acredite! Tudo isso mostra que as bibliotecas, que existem h centenas de anos, esto cada vez mais disseminando o vrus da leitura por a. E existem muitas crianas contaminadas por esse bichinho. Quando estou lendo, fico surda, s ouo o que est dentro da minha cabea, diz Prola Gonalves, 12, que visita todos os dias a Biblioteca Monteiro Lobato, em So Paulo. Na segunda srie, fiz uma aposta com uma amiga: quem conseguiria ler mais livros?, lembra. Ela leu 75 livros; eu, 72, pois fiquei uns dias doente. Hoje ela acha que a lio de casa rouba tempo da leitura. Gabriela Tavares, 12, tambm bate carto na biblioteca onde o escritor que inventou Emlia costumava contar histrias para os pequenos leitores. L, com outras crianas, ela faz o jornal Voz da infncia. Biblioteca no um lugar escuro, chato e cheio de mofo. Aqui tem muita aventura.

Borracharia biblioteca
Peter Pan, Cinderela e Pinquio, entre outras personagens, h anos habitam a Borrachalioteca, uma borracharia que tem uma biblioteca com 5.000 livros, apertados entre os pneus. Foi Marco Tlio Damascena, 28, quem teve a ideia de incentivar o gosto pela leitura nas crianas de Sabar (MG). Muitas j passaram da revistinha para os livros, diz o borrachatecrio e pai do pequeno Sartre, 4.

Flutuante
Em Angra dos Reis (RJ), todos os dias, um barco sai s 5h e para de praia em praia para transportar jovens at a escola. No convs do barco, uma surpresa: 300 livros. a Biblioteca Espumas Flutuantes.

Veja aqui outras aventuras de livros e de leitores.


Livros viajam em mulas
Em Araua, em Minas Gerais, a leitura uma folia. Nessa cidade do Vale do Jequitinhonha, crianas participam da Folia do Livro para fazer a biblioteca circular de bairro em bairro. Foi uma ideia do educador Tio Rocha, 58, para tirar as crianas daquela regio pobre de uma UTI educacional. Mas ele s deu a ideia. E o povo fez uma festa de livro inspirada na Folia de Reis, que tem cortejo, bandeira e batucada. Funciona assim: os moradores crianas, jovens e adultos levam os livros nos balaios das mulas at uma comunidade. No caminho, todos cantam sobre a importncia da leitura, e o foguetrio anuncia que os livros esto por perto. O cortejo chega casa de um morador, que recebe a bandeira, os livros e os leitores. Ele ser o bibliotecrio naquele perodo. a que a festa comea mesmo. As mes preparam os biscoitos escrevidos: biscoitos de polvilho em forma de letra que ajudam os meninos a aprender a ler de forma bem gostosa. Na folia, tem gente que toca viola, uns fazem batucada, outros contam histrias. E as crianas puxam um livro para ler. A ideia fazer chover livro na cabea de menino, brinca Tio.

Aougue
Em Braslia (DF), Luiz Amorim, 41, um aougueiro apaixonado por livros, montou uma biblioteca no aougue T-Bone. A biblioteca cresceu tanto que teve de mudar de lugar. Hoje tem um acervo de 40 mil livros.

Faris
Em Curitiba (PR), existem bibliotecas em 45 faris. uma construo alta e arredondada, que tem livros e internet, explica a menina Kauane de Almeida, 10. L do alto [mirante] d para ver a escola e o bairro, conta.
Todos os textos: Folha de S.Paulo. 4 nov. 2006. Folhinha. p. 4. (Fragmentos.)

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Estudo do Texto
1. Qual dessas surpreendentes bibliotecas possui o maior acervo de livros?
Segundo Severino Manuel de Souza, que catava material para reciclagem em So Paulo, o que um crime? A palavra borrachalioteca, que aparece no texto, foi formada pela juno de quais palavras? E a palavra borrachatecrio? Na frente do nome das pessoas entrevistadas e citadas na reportagem aparece um nmero entre vrgulas. Com base na leitura feita, descubra: o que signica esse nmero? No texto, depois dos nomes das cidades onde se localizam as bibliotecas, h as siglas dos estados correspondentes. Pesquise e escreva em seu caderno o que signicam as siglas: MG, RJ, DF e PR. Em um mapa do Brasil, localize as cidades que aparecem na reportagem. H uma biblioteca na sua escola? Quantos livros h nela? uma quantidade maior ou menor do que a do nibus-biblioteca? Existe alguma biblioteca diferente na sua regio? Descreva uma biblioteca da sua cidade.

A Biblioteca de Alexandria
H 2 mil anos brilhou uma avanada civilizao cientca. A cidade de Alexandria, no Egito, foi o corao do mundo antigo e a semente do mundo moderno. Pessoas do mundo todo iam para l para comerciar ou adquirir conhecimentos. Os governantes da cidade eram apaixonados pelo conhecimento. Por isso construram a colossal Biblioteca de Alexandria, que reuniu os melhores sbios da Antiguidade. Em carne e osso ou em livros. Bem, os livros no eram bem livros como conhecemos hoje. Esses livros eram grossos rolos de papiro guardados em cilindros de couro. E como no existia a imprensa, eles eram cuidadosamente copiados mo, um a um. A biblioteca possua um acervo fantstico. Centenas de milhares de obras que continham o que de melhor havia nas cincias e nas artes em todas as reas: aritmtica, anatomia, astronomia, teatro, poesia Era tamanha a paixo dos governantes de Alexandria pelos livros, que a taxa para se entrar na cidade no era dinheiro era um livro! Alm disso, a biblioteca gastava fortunas em ouro comprando os melhores textos do mundo, onde quer que estivessem. Alm de colecionar toda a sabedoria do mundo conhecido, Alexandria tambm nanciava sua prpria investigao cientca, produzindo novos conhecimentos. O sbio Erasttenes, usando uma vara de madeira e clculos matemticos relativamente simples, descobriu que a Terra redonda 15 sculos antes de Colombo! Euclides escreveu um tratado de geometria que usado at hoje, no sculo XXI, e sua obra foi importantssima para os fsicos Kepler, Newton e Einstein. Mas, s vezes, a ignorncia mais forte que a sabedoria. Principalmente se essa ignorncia usa fogo e odeia a sabedoria. A biblioteca acabou sofrendo vrios incndios na sua histria. Alguns causados por guerras. Outros pelo desprezo dos invasores pelos conhecimentos l guardados. Cristos, muulmanos, pagos, todos tiveram parte na destruio da biblioteca. A destruio da biblioteca foi uma perda incalculvel. Foi como se a histria, de repente, tivesse dado marcha r. Tudo virou cinzas. Rolos de pergaminho foram utilizados como lenha. Eram tantos que demoraram meses

Atividades
Livros podem ser classicados em vrias categorias. Voc j reparou nas listas de livros mais vendidos, que so colocadas em livrarias ou publicadas em revistas e em jornais? Nessas listas, a distino mais comum feita entre os livros de co ou de no co.

1. Copie em seu caderno a tabela abaixo.

Fico
Contos, romances, poesia, histrias inventadas de um modo geral Volta ao mundo em 80 dias O pequeno prncipe corretas: b Os 100 melhores poemas da lngua portuguesa b Tudo o que voc queria saber sobre plantas b Comdias para se ler na escola b Minidicionrio Houaiss b Mitos e lendas do Japo b A vida de Santos Dumont menos mais trs livros que voc conhea.

No co
Enciclopdias, dicionrios, biograas, manuais e revistas O teatro no mundo Almanaque Ruth Rocha

2. Acrescente tabela os seguintes livros, colocando-os nas colunas

3. Acrescente s colunas de co e no co pelo

para ser consumidos pelas chamas. As capas de couro que preservavam os papiros viraram botas e sandlias, muito mais teis para o exrcito conquistador. Hoje existe uma nova e modernssima biblioteca em Alexandria. Com livros totalmente diferentes. A glria da antiga Biblioteca de Alexandria apenas uma vaga recordao. Do contedo cientco da magnca biblioteca no resta um nico manuscrito.

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Sem data - Bettmann/CORBIS

Ilustrao mostra como poderia ter sido a Biblioteca de Alexandria. No sabemos como ela era e todo seu contedo foi perdido ou queimado. Relatos nos informam que a Biblioteca possua um museu (templo das musas), um grande jardim, um observatrio astronmico e at mesmo um zoolgico!

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Gramtica em Ao

As classes de palavras
Voc j parou para pensar em quantas palavras existem na lngua portuguesa? Atualmente nossa lngua conta com cerca de 365 mil, cada uma com seus significados e suas funes. Para estud-las, podemos agrup-las em classes, ou seja, conjuntos de palavras que guardam algum trao comum. Isso facilita nossa compreenso de suas caractersticas e de como elas se comportam nas frases. Leia o texto abaixo.

2. Agora vamos separar essas mesmas palavras em trs categorias. Uma primeira

lista ser formada por palavras que exprimem ao. A segunda, por nomes de coisas. A terceira, por caractersticas das coisas. Complete em seu caderno cada caixa com as palavras da pgina ao lado.

1 clicar abre chegar

2 planeta mundo dia

3 veloz bom velho

Divulgao

Como e por que ler Um clicar do mouse pode levar-nos, em segundos, a saber do que se passa em outro extremo do planeta. Museus do mundo todo podem chegar at ns nos monitores de nossos computadores. A cada dia recebemos a informao de forma mais veloz. Entretanto, o livro permanece com seu pblico cativo. Escritores, leitores, crticos, uma legio de apaixonados que no abre mo do bom e velho exerccio de criar e ler histrias. Harold Bloom, um dos mais importantes nomes da crtica literria contempornea, convida-nos nesse livro a uma deliciosa viagem por grandes textos da literatura universal.
Contracapa de Como e por que ler. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001.

3. Qual seria a coluna dos adjetivos, a dos substantivos e a dos verbos? So essas propriedades comuns que permitem reunirmos todas as palavras da lngua (at mesmo as que ainda vo ser inventadas!) em dez conjuntos ou classes gramaticais. Estes dez tijolinhos so os que constroem frases, pargrafos e textos.
Substantivos palavras que do nomes s coisas Adjetivos palavras que caracterizam os substantivos Verbos palavras que indicam ao ou estado Artigos palavras que determinam os substantivos

Desse texto, selecionamos as palavras que se seguem. Elas esto dispostas de maneira desordenada.
clicar livro museus podem deliciosa mundo chegar computadores grandes dia permanece informao veloz planeta bom velho criar ler importantes abre

ligam palavras

Pronomes palavras que substituem ou acompanham os substantivos

Conjunes palavras que ligam frases

Numerais palavras que indicam quantidade ou ordem

Advrbios palavras que caracterizam o verbo, o adjetivo ou outro advrbio

exprimem emoo

Podemos reuni-las segundo vrios critrios. O nmero de letras um deles; a terminao em vogal ou consoante, outro critrio. 1. Invente um critrio e organize-as em conjuntos em seu caderno.

Parece complicado, no ? Mas no se assuste! Voc j conhece todas essas classes! Ao falar voc usa substantivos, verbos, numerais, advrbios, pronomes, conjunes etc., etc., etc. Cada classe tem uma funo diferente na frase. Algumas palavras so extremamente importantes, pois so essenciais para a construo do sentido, outras nem tanto. Mas todas colaboram para que nossa comunicao possa acontecer. Neste livro vamos estudar todas as classes gramaticais, iniciando pela mais abrangente: o substantivo.

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Leitura da Arte
Observe atentamente os detalhes da imagem abaixo e responda s perguntas. Se tiver dificuldades, releia as pginas que falam da histria da leitura.

Multimdia
Livros
Como nascem os livros Angelina Bulco Nascimento Ilustrador: Maurcio Veneza. Editora Casa da Palavra, 1. ed., 2000. Leo e Laura, como muitas crianas da sua idade, s ligavam para televiso e torciam o nariz para a leitura. At que um dia, em visita casa velha e sombria da tia Leonor, eles descobrem um segredo impressionante, que vai mudar de vez a opinio deles sobre os livros. Escondidos na biblioteca, ouvem surpresos a discusso entre os livros que ali vivem. Espantados e curiosos, entram na conversa e do incio maior aventura de suas vidas um passeio pela histria do livro. Uma viagem divertida e emocionante sobre como nascem os livros...
Disponvel em : < www.livrariasaraiva.com.br>. Acesso em: 1. ago. 2008.

As bibliotecas Norma Schipper Editora Casa da Palavra, 1. ed., 2001. Quem nunca teve uma dvida? Quem tem todas as respostas guardadas na cabea? Quem j consultou um dicionrio, o famoso "pai dos burros", para descobrir o signicado de uma palavra? E quem j conseguiu encontrar a soluo de problemas nas pginas de um livro? Pois justamente isso o que acontece nas pginas deste aqui. Um desao que, de to difcil, parecia no ter soluo enfrentado de forma diferente e divertida. E acaba por revelar a um menino, que s pensava em passear com o av e escutar msica, o mundo dos livros e da leitura.
Disponvel em: < www.livrariacultura.com.br>. Acesso em: 1. ago. 2008.

A histria sem fim Michael Ende Tradutora: Maria do Carmo Cary. Editora Martins Fontes, 12. ed., 2005. A histria sem m a mgica aventura de um garoto solitrio que passa atravs das pginas de um livro para um reino muito particular, o reino da fantasia. Nessa terra imaginria, numa busca original e cheia de perigos, Bastian descobre a verdadeira medida de sua prpria coragem e aprende tambm que at ele tem capacidade para amar. O texto impresso em duas cores, verde e vinho, as belas ilustraes das aberturas dos captulos completam o clima de encantamento que envolve o leitor.
Site da Editora Martins Fontes. Disponvel em: < www.martinsfonteseditora.com.br>. Acesso em: 1. ago. 2008.

LIVROS DIGITAIS: Quer baixar livros de graa na internet? Ento experimente estes sites: Projeto Gutenberg www.gutenberg.org/wiki/PT_Principal O Projecto ou Projeto Gutenberg (PG) um esforo voluntrio para digitalizar, arquivar e distribuir obras culturais atravs da digitalizao de livros. Fundado em 1971, a mais antiga biblioteca digital. A maioria dos itens no seu acervo so textos completos de livros em domnio pblico. O projeto tenta torn-los to livres quanto possvel, em formatos duradouros e abertos, que possam ser usados em praticamente quaisquer computadores.
Disponvel em: <www.pt.wikipedia.org/wiki/Projeto_Gutenberg>. Acesso em: 1 ago. 2008.

Internet

Ilustrao de manuscrito francs. Biblioteca Nacional de Paris. Esta uma ilustrao recente ou antiga? A que perodo da Histria pertence essa ilustrao? Voc acha que o sujeito da imagem o autor do texto que ele est escrevendo? Como eram chamadas as pessoas que exerciam essa atividade durante a Idade Mdia? (Veja a pgina 26.) Repare nos potinhos que cam na lateral da mesa. O que pode haver dentro deles? Repare que h muitos livros grandes e volumosos no ateli. Para que serviriam os cintos e as grossas capas de couro dos livros? Por que eles precisariam estar to protegidos?

Portal Domnio Pblico www.dominiopublico.gov.br Encontram-se disponveis neste site nacional obras que j esto em domnio pblico, como livros, reproduo de trabalhos de artes plsticas, msicas e at vdeos. Voc poder baixar gratuitamente quantos arquivos desejar. Virtual Books virtualbooks.terra.com.br Este um site inteiramente dedicado divulgao de livros. Voc pode baix-los inteiros e de graa, desde nossos maiores autores at tradues de grandes escritores estrangeiros. Outro destaque so os livros em diversas lnguas, como alemo, francs e espanhol. Fundao Biblioteca Nacional www.bn.br a maior biblioteca do Brasil e at da Amrica Latina, com cerca de 9 milhes de itens. Fica no Rio de Janeiro e rene desde obras muito antigas at tudo que publicado hoje em dia no pas. Pode-se fazer uma visita virtual e consultar os arquivos da biblioteca digital: <www.bn.br/bndigital/>.

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Imagens: divulgao

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