PEDAGOGÍA DE LA TERNURA MÓDULO 1: LA AFECTIVIDAD, LOS SENTIMIENTOS Y LA TERNURA

OBJETIVOS  1  2  3

MÓDULO 2: ACERCAMIENTO AL CONCEPTO DE TERNURA

MÓDULO 3: IMPORTANCIA DE LA TERNURA EN LA VIDA Y EN LA EDUCACIÓN

MÓDULO 4: LA TERNURA DEBE ORIGINARSE Y CRECER EN LA VIDA FAMILIAR

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Cartago.MÓDULO 5: LIMITACIONES EN LA EXPRESIÓN DE LA TERNURA MÓDULO 6: CÓMO CONSTRUIR Y TRABAJAR UNA PEDAGOGÍA DE LA TERNURA BIBLIOGRAFÍA Maya Betancourt. Costa Rica: Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC). Conceptos básicos para una pedagogía De la ternura 2 . Arnobio (2002). Conceptos básicos para una pedagogía de la ternura.

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