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INTEGRANTES

 RAQUEL
 DAVINA  DORA  EFRAÍN

RETOS DE LOS ESTUDIANTES
 COMPRENDER EL PROBLEMA (DISCRIMINAR

INFORMACIÓN)  INTERÉS POR EL PROBLEMA  RECASTE DE LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS  VER UTILIDAD A SU CONTEXTO

IMPLICACIONES DEL MAESTRO
 CONOCER CONTENIDOS
 PROPORCIONAR MATERIAL ADECUADO  BUENA PLANEACIÓN

 RELACIONAR EL PROBLEMA CON EL CONTEXTO

DE LOS ALUMNOS.

ESTRATEGIAS PARA FACILITAR EL DESARROLLO POR COMPETENCIAS
 CONECTAR EL PROBLEMA A LA VIDA REAL
 HACER EQUIPOS  TUTORÍAS ENTRE PARES

 AUXILIARSE DE LA TECNOLOGÍA
 CONOCER LOS INDICADORES DE EVALUACIÓN  COEVALUACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DE

PROCEDIMIENTOS Y RESOLUCIÓN