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Perfil Del Estudiante de Derecho

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ELABORADO POR FRANKLIN G. GIRALDO NORABUENA

HUARAZ - ANCASH - PERUVIAN
ELABORADO POR FRANKLIN G. GIRALDO NORABUENA

HUARAZ - ANCASH - PERUVIAN

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PERFI L DEL ESTU DIA NT E D E DE REC HO

Dr. Franklin GIRALDO NORABUENA

DOCENTE ULADECH – SEDE HUARAZ

GENER AL IDAD ES
LA PROFESIÓN DE ABOGADO ES UNA DE LAS CARRERAS UNIVERSITARIAS MÁS VERSÁTILES Y DE MAYOR ADAPTACIÓN A LAS OPORTUNIDADES DE TRABAJO QUE OFRECE EL MERCADO LABORAL, A NIVEL LOCAL, REGIONAL Y NACIONAL.

CAMPO DE ACCIÓN LABORAL
• • • • • • • • • • ABOGADO DEFENSOR MAGISTRADO FISCAL DEFENSOR DEL PUEBLO PROCURADOR PÚBLICO REGISTRADOR PÚBLICO NOTARIO PÚBLICO FUNCIONARIO PÚBLICO ASESOR DE EMPRESA EJECUTOR COACTIVO

CAMPO DE ACCIÓN LABORAL
• MIEMBRO DE DIRECTORIO EMPRESARIAL • GERENTE DE EMPRESA • ADMINISTRADOR • PERIODISTA • DOCENTE UNIVERSITARIO • PROFESIONAL INDEPENDIENTE • TRABAJADOR DEPENDIENTE • SECRETARIO JUDICIAL ETC.

OBJETIVOS ESTRATEGICOS
EL OBJETIVO TRAZADO ES LOGRAR QUE NUESTROS EGRESADOS SEAN ABOGADOS ALTAMENTE COMPETITIVOS, BAJO EL DISEÑO DEL PERFIL PROFESIONAL QUE DEBE TENER TODO EGRESADO DE NUESTRA FACULTAD AL TÉRMINO DE LA CARRERA UNIVERSITARIA QUE LE PERMITA ESTAR PREPARADO PARA ACCEDER A CUALQUIERA DE ESTOS PUESTOS QUE LE OFRECE EL MERCADO LABORAL

PERF IL PROF ESI ON AL
TIENE TRES CARACTERÍSTICAS ABSOLUTAMENTE ESENCIALES:
• • • ALTA COMPETENCIA PROFESIONAL INTEGRIDAD MORAL EFICIENCIA LABORAL

COMPETENCIAS PROFESIONALES
NUESTROS POSEER: ABOGADOS DEBEN

• ELEVADA COMPETENCIA PROFESIONAL EN EL CONOCIMIENTO Y MANEJO DE LAS FUENTES DEL DERECHO • APLICACIÓN DE LOS DIFERENTES MÉTODOS DE INTERPRETACIÓN • CAPACIDAD DE ARGUMENTACIÓN JURÍDICA Y CONVENCIMIENTO

COMPETENCIAS PROFESIONALES
• TOMA DE DECISIONES FUNDAMENTADAS CON PRECISIÓN DE AQUELLO QUE LO MOTIVA A INCLINARSE POR UNA U OTRA OPCIÓN REFLEXIONAR TÉCNICAMENTE AGUDO RAZONAMIENTO LEGAL CON UN

CRÍTICO E INTERPRETATIVO DE LA NORMA, DEJANDO ATRÁS LA FIGURA DEL ABOGADO CIEGO APLICADOR DE LA LEY, FELIGRÉS DE UN DOGMATISMO LEGALISTA

METO DOL OGI A DE ENS EÑAN ZA
BUSCA IMPLANTAR EN TODO MOMENTO UNA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA QUE PRIORICE EL RAZONAMIENTO JURÍDICO DEL EDUCANDO.

MI SI ON PROF ESI ON AL
LA MISIÓN PRINCIPAL DE NUESTRA FACULTAD ES FORMAR ABOGADOS RAZONADORES Y APLICADORES PENSANTES DE LAS FUENTES DEL DERECHO.

MODALIDADES DE ENSEÑANZA
∀ ⇒    VIRTUAL ∀ ⇒    PRESENCIAL ∀ ⇒    MIXTO.

CAP ACI TAC IÓ N PE RMA NENT E
PARA NUESTRA FACULTAD ES MUY IMPORTANTE EL DESARROLLO DE UN ALTO GRADO DE RAZONAMIENTO JURÍDICO, EL MISMO QUE DEBE IR COMPLEMENTADO CON UN APRENDIZAJE CONTINUO Y CONSTANTE DE NUEVOS CONOCIMIENTOS Y DE CAPACITACIÓN CONSTANTE.

TEO RÌ A Y DOCTR IN A
RESULTA IMPRESCINDIBLE EL ESTUDIO DE LA TEORÍA Y DE LA DOCTRINA JURÍDICA, PUES EN LA ACTUALIDAD LOS MUTABLES REQUERIMIENTOS HUMANOS VAN CAMBIANDO Y RENOVÁNDOSE CADA DÍA.

ME JORA MI ENT O CONT INUO
DENTRO DEL PROCESO DE FORMACIÓN PROFESIONAL, SE PROMUEVE Y FOMENTA EN TODO MOMENTO EL DIFÍCIL RETO DE QUE EL EDUCANDO REQUIERA, COMO ES EL MEJORAMIENTO DE LAS CAPACIDADES HUMANAS, Y ASÍ MEJORAR EN EL ÁMBITO MORAL Y ÉTICO DE SU PERSONALIDAD

INTE GRI DA D PROF ESI ON AL
UN ABOGADO EGRESADO DE NUESTRA FACULTAD DEBE SER UNA PERSONA:
• ESPIRITUAL, ÍNTEGRA Y MORAL, CAPAZ DE CONVENCER MEDIANTE SU ARGUMENTACIÓN JURÍDICA Y CONOCIMIENTO INTELECTUAL DE LAS FUENTES DEL DERECHO • QUE NO REQUIERA EN ABSOLUTO RECURRIR A OTRO TIPO DE ACTITUDES QUE MENOSCABARÍAN SU INTEGRIDAD MORAL Y ÉTICA PROFESIONAL.

EF ICI EN CI A PROF ESI ON AL
EL ABOGADO QUE EGRESA DE NUESTRA FACULTAD DEBE SER EFICIENTE LABORALMENTE: • QUE PRESENTE UN PROFUNDO AMOR POR EL TRABAJO • ALTO GRADO DE RESPONSABILIDAD PARA SU CUMPLIMIENTO OPORTUNO • ELEVADO NIVEL DE CALIDAD.

OBJ ETI VO PROF ESI ON AL
SER CONSCIENTE QUE PARTE DE LA LABOR DE UN ABOGADO ESTÁ DESTINADA AL ESTUDIO PERMANENTE, CONSTANTE Y RENOVADO DE LAS FUENTES DEL DERECHO, PUES SÓLO ASÍ PODRÁ MANTENER SU NIVEL DE COMPETITIVIDAD EN EL EXIGENTE MERCADO LABORAL DE HOY EN DÍA

CAPACI DA DES Y RETOS
UNA VEZ OBTENIDO ESTE PERFIL PROFESIONAL, NUESTROS EGRESADOS SERÁN CAPACES DE: • DESENTRAÑAR LOS PROBLEMAS HUMANOS MÁS COMPLEJOS • RESOLVER LAS ASPIRACIONES DE LAS PERSONAS • IDENTIFICAR LOS INTERESES O FINES INVOLUCRADOS

CAPACI DA DES Y RETOS
• SEÑALAR EL DERECHO O LA VÍA LEGAL QUE CORRESPONDA • ANTICIPAR EL CONSEJO LEGAL QUE ASEGURE UN RESULTADO ÓPTIMO O QUE PERMITA EVITAR LA PRODUCCIÓN DE UN PROBLEMA • PROCURAR CAUCES DE SOLUCIÓN LEGAL CUANDO YA HA SURGIDO EL PROBLEMA.

APTITUDES PROFESIONALES
LA DEFENSA LEGAL, EL ABOGADO DEBE TENER LAS APTITUDES DE: • BUSCAR LA SOLUCIÓN MÁS ADECUADA A LOS INTERESES AJENOS A SU CARGO, SEA EN NEGOCIACIONES EXTRAJUDICIALES O DEFENDIENDO ANTE LOS TRIBUNALES E INSTANCIAS ADMINISTRATIVAS.

APTITUDES PROFESIONALES
• ADQUIRIR UNA ESPECIALIDAD EN CUALQUIER CAMPO DEL DERECHO, CONFORME A LOS PROGRAMAS PARA GRADUADOS DE SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN • ESTAR MÁS PREPARADOS, LOGRANDO CONSOLIDAR SUS ESPACIOS DE DESARROLLO PROFESIONAL

FORMACIÓN PROFESIONAL
PARA ALCANZAR LAS COMPETENCIAS SEÑALADAS, EL ABOGADO DEBE TENER:
• SÓLIDA FORMACIÓN HUMANÍSTICA, ESPIRITUAL Y SUFICIENTE CONOCIMIENTO DEL DERECHO Y DISCIPLINAS AFINES: QUE SE LOGRA GRACIAS A CURSOS BÁSICOS O FORMATIVOS, PROCEDENTES DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS Y A CURSOS QUE INTEGRAN DICHAS CIENCIAS SOCIALES O HUMANAS CON EL DERECHO.

FORMACIÓN PROFESIONAL
• SÓLIDA FORMACIÓN RELEVANTE PARA SU DESARROLLO HUMANO: SE OBTIENE ESTUDIANDO LOS CURSOS FUNDAMENTALES DE LAS DISTINTAS RAMAS DEL DERECHO (CIVIL, PENAL, PROCESAL, CONSTITUCIONAL, MERCANTIL, LABORAL, TRIBUTARIO, INTERNACIONAL Y ADMINISTRATIVO), CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN PROCEDENTES DE ESAS RAMAS E INTEGRADAS A LAS DISCIPLINAS AFINES AL DERECHO; Y MEDIANTE SEMINARIOS DONDE SE EJERCITEN EN LA RESOLUCIÓN DE CASOS PRÁCTICOS.

ACT IV IDA DES FORMAT IV AS
DEBE AGREGARSE DOS ACTIVIDADES FORMATIVAS: • LA ACADÉMICA: ESTÁ DESTINADA A CONSOLIDAR LAS APTITUDES PARA LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN EL CAMPO DEL DERECHO COMO SOPORTE PARA UN ADECUADO DESEMPEÑO PROFESIONAL.

ACTIVIDADES FORMATIVAS
• DE PROYECCIÓN SOCIAL: ESTÁ DIRIGIDA A PONER AL ESTUDIANTE DE DERECHO EN CONTACTO CON LA REALIDAD NACIONAL Y SUS NECESIDADES, DE MODO QUE LAS SATISFAGA EN LO POSIBLE MEDIANTE EL SERVICIO PRE-PROFESIONAL Y ADECUE SUS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS AL MEDIO EN EL QUE SE DESENVOLVERÁ.

OBJ ETI VO F INAL

CULTIVAR LA SOLIDEZ MORAL DEL PROFESIONAL ABOGADO, EGRESADO.

MU CH AS GRACI AS PO R SU ATEN CI ON

Dr. Franklin GI RA LDO NORABUENA DOCENT E ULADE CH – S ED E HU AR AZ

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