Propuestas por facultad o escuela #YoSoy132 (Asamblea UNAM 26 de mayo 2012) CUEC • Conteo de votos con apoyo de la ONU

. • Generar una cordinación nacional • Marcha Televisa San Angel a TV Azteca • Realizar un documental sobre el movimiento para su distribución ENAP • Reforma educativa a largo plazo • Realización de material y (http://www.facebook.com/ResistenciaGrafica)

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FCPyS (Políticas) • Crítica al sistema de partidos en México (apartidismo, no apoliticismo) y al oportunismo político • Conteo de votos por parte de la UNAM el 1 de Julio • Contra la criminalización de la protesta social • Cobertura de la educación hasta la licenciatura, 10% del PIB a la educación. Fac. Arquitectura • Formación de brigadas incluyentes de información para ir fuera de las Universidades • Registro de observadores electorales • Exigir al IFE la proyección en cadena nacional del debate entre los candidatos presidenciales • Rechazo al pre conteo, emisión de los resultados una vez finalizado el conteo total FES Iztacala • Participación de la ciudadanía en el debate de los candidatos presidenciales • Promoción del voto responsable • Formación de brigadas informativas • Democratización de los medios de comunicación • La apertura de espacios en los medios de comunicación para la difusión de “YoSoy132” así como de las opiniones en torno a el • Investigación científica por la Universidad sobre las encuestas levantadas por los diversos medios de información para comprobar la validez de los datos externados en ellas. Realización de una encuesta por la Universidad FES Zaragoza • Brigadas y difusión en el transporte público • Realización de asambleas por escuelas y facultades para generar representatividad • Vinculación con los compañeros estudiantes de otros estados • Formar una comisión de difusión y pensa, democrática, para trasmitir la información • Sobrepasar la coyuntura electoral FFyL (Filosofía) • Brigadeos exigiendo la democratización de los medios • Establecer un comité de seguridad • Construir un Plan de acción nacional para el 2 de julio • Pedir a las autoridades internacionales intercedan en conteo de votos

Fac. Química • Brigadas de información en comedores públicos, colonias populares así como la apertura de espacios públicos para dar a conocer el movimiento • Formar comisiones de seguridad, prensa, volanteo. Rotativita de las comisiones. • Fuentes confiables de información para la consulta de cualquier persona • Recuperar el ejemplo de las asambleas, como “México toma la calle”, para evitar la desorganización Fac. Ciencias • Prevenir y denunciar posibles fraudes en las elecciones Posgrados • Cada Comité de escuela o facultad con voceros rotativos. Acuerdos tomados de forma democrática en las asambleas de escuelas o facultades • Generar mecanismos de información, para estar todos al tanto del proceso • Formación de comisiones: información, denuncia ciudadana • Articulación más alla de las elecciones, acciones conjuntas para después del 1 de julio • Denuncia de las expresiones antidemocráticas, represivas y autoritarias, provengan de donde provengan • Solidaridad con los estudiantes de Quebec Fac. Derecho • Dialogo entre televisoras y jóvenes • Derecho de réplica en los medios • Concretar las reformas • Comisiones de información abiertas y homogéneas para la organización del movimiento • Observadores del proceso electoral • Construir redes ciudadanas, no solo estudiantiles • Tomar postura sobre el voto nulo FES Aragón • Agenda de trabajo más allá del 1 de julio • Exigir aumento del 8% PIB en educación • Respeto a las autonomías universitarias por parte del Estado y los gobiernos estatales • Renuncia de Fausto Vallejo por reprimir a los estudiantes de Michoacán • Rechazo a la imposición de directores por el poder ejecutivo, como en el IPN • Recursos para comedores estudiantiles en todas las universidades públicas • Becas universitarias no condicionadas • Gratuidad en el transporte público para los estudiantes Fac. Economía • Homologar medios de comunicación al interior del movimiento • Que cada facultad o escuela aporte al movimiento en su especialidad • Cambio del régimen político y mediático del país, sin dejar el apartidismo • Rotación y revocabilidad de los representantes

FES Acatlán • Democratización de la vida pública del país • Formación de brigadas de información • Re-ciudadanización del IFE para quitarlo de las manos de los partidos. • Vigilancia del proceso electoral Fac. Ingeniería • Evitar la violencia en el movimiento • Consolidación del movimiento • Invitar a los profesores a que participen • Rotatividad de los comités para evitar protagonismos CCH Nacualpan • Reivindicar los programas sociales Fac. Medicina • Incorporar a académicos al movimiento FMVZ (Veterinaria) • Debate en cadena nacional • Codigo de ética de los medios de comunicación Prepas • Reforma educativa • Dialogo con la sociedad civil Soc. Civil • Concentrarnos en la consigna anti-EPN

Anexo “Propuestas UACM” • Estructura orgánica a) Crear una coordinación con representación democrática b) Comisión de enlace con otras escuelas a nivel nacional c) Definir ejes para volante central y brigadas por zonas, según las escuelas • Movilización y consignas a) Discutir el Pliego Petitorio, para replantearlo y modificarlo b) Retomar la defensa de la educación pública, gratuita y de calidad c) Dotar de mayor contenido político y nutrir los ejes de lucha

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