Lengua castellana y Literatura

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envidia…) desde una perspectiva pragmática y de fácil comprensión. escritores realistas de romper con la dramaturgia cargada de exacerbado regusto romántico y llena de impostura. se encarga de aclarar. pero aquí la reticencia que utiliza no deja de ser sino un guiño al lector que. Lengua castellana y Literatura 5 . Se consiguió. no obstante. c) Jacinto Benavente y su contexto: el teatro español del primer tercio del siglo XX A fines del siglo XIX. Bien es verdad que fue un dramaturgo muy aclamado por la burguesía. Tras juzgar la popularidad de Benavente en el presente. razón que permite afirmar que sus obras eran éxitos seguros que se rifaban los empresarios teatrales. el escritor es famoso… por los aforismos que se recogen de forma divulgativa en calendarios (incluye ejemplos de algunas de sus máximas). pero de forma suave y sencilla. En el ideológico. asimismo. pero tanto las obras teatrales más interesantes como las pretensiones de mejoras técnicas y profesionales no pudieron contra las estructuras que dominaban en el teatro español. esta capacidad de transformación le lleva a compararlo con Cervantes. A. la circunstancia de haber alejado de los escenarios los excesos melodramáticos de Echegaray. ya que son escasas las posibilidades de un teatro que vaya más lejos de la propia capacidad de autocrítica del público mencionado. y en el ámbito estético. En primer lugar. impulsoras de un teatro ambicioso estéticamente que sustituía la representación tradicional del mundo por su evocación. el teatro amable de Jacinto Benavente supuso un soplo de aire fresco en la escena española del primer tercio del siglo XX y sirvió para que situaciones normales y personajes reales tomasen protagonismo en sus obras. donde se aprecia una fuerte resistencia a las experiencias que se salgan de las formas tradicionales. el dinero… Al fin y al cabo los sentimientos no han cambiado tanto. parece exagerada la afirmación que vierte cuando dice que Benavente es el autor más popular de la historia. de tal forma que el espectador pudiese identificarse con ellas. de apasionamiento verbal y gestual. si siguen triunfando se debe a que apelan a lo más sensible de nuestra existencia. Su acercamiento de forma sencilla a la escena realista le permitió alcanzar estas cotas. un teatro que mostraba en el escenario preocupaciones de la burguesía. En este contexto triunfó la comedia benaventina. Ante estas características resulta razonable que haya llegado al gusto del gran público y perviva hasta la actualidad. esto es. En definitiva. basado en la sugerencia y sin decorado descriptivo. el tono cómico-sentencioso de sus frases memorables las hace todavía más propias del gusto multitudinario. muy divulgativos). teniendo en cuenta las dos tendencias teatrales del período (teatro comercial y teatro de renovación). cuyos empresarios han de tener muy en cuenta los gustos del público que llena sus salas: la mayoría de los espectadores son de clase acomodada. Ranconi procede a trazar una rápida semblanza de lo que significó este autor para el panorama del teatro español en su momento. Se fueron conociendo las nuevas tendencias europeas (Ibsen. Las máximas que recoge en sus obras no han perdido vigencia porque son del gusto popular. Especial influencia tuvo el teatro poético. por consiguiente. rechazaron la dramaturgia de Echegaray. la envidia. la inteligencia. a continuación. pues escribía obras del gusto de esta. llegar a esta consideración manteniendo la calidad a veces resulta un poco difícil y Benavente lo consiguió. consolidado en París con el estreno de La intrusa. Es obvio que se trataba de un autor comercial. El éxito de este autor responde a la necesidad que sentían algunos © Oxford University Press España. Como espectáculo pesan sobre él unos fuertes condicionamientos comerciales que se explican en el predominio de locales privados. y aligerando siempre el tono serio. Así. Wilde. Es obvio que las particulares circunstancias que gravitan en torno al género teatral conforman sus características más sobresalientes. En las primeras décadas del siglo XX. Esta circunstancia tiene consecuencias en dos ámbitos. esto es. En el momento presente. Es más. puesto que supo conjugar las necesidades del momento con la novedad y el valor artísticos. S. dinero. que abogaba por el uso de un lenguaje más próximo a la realidad. Es cierto que el dramaturgo ha sido ampliamente mencionado en los calendarios o agendas (objetos de fácil acceso. del belga Maeterlinck.EXTREMADURA MODELO CURSO 2009-2010 SOLUCIÓN DE LA PRUEBA DE ACCESO AUTORA: Aurora Martínez Ezquerro Opción A Parte 1) Comentario del contenido del texto a) El escritor del artículo considera que Jacinto Benavente es el autor más popular de la historia y lo argumenta desde una doble perspectiva temporal: la contemporánea y la de su época. hubo diversos intentos de renovación teatral. conscientes del cambio. La segunda argumentación se centra en la amplísima difusión que tuvo entre el público en su momento y destaca. el panorama teatral español estaba dominado por el drama realista y las obras de José de Echegaray. Rostand). el amor. los escritores realistas y los finiseculares. quien llevó a los escenarios una exacerbación del romanticismo con situaciones y conflictos extremos. frecuente compra y. ya que abordan cuestiones de interés general (amor. así. Y en cuanto a sus máximas. b) Voy a abordar el comentario a partir de las ideas que manifiesta el autor del texto. aspecto que el crítico subraya con cierto humor. puesto que ambos introdujeron nuevas formas y contenidos en contextos socio-culturales que tenían muy arraigadas otras modas literarias. a los aspectos que nos interesan como personas sociables.

Se vio entonces este dramaturgo ante el citado dilema: mantener la carga crítica y verse rechazado. las nuevas tendencias tardan más en llegar a los escenarios. esto es al público en general: diría. © Oxford University Press España. Jacinto Benavente es la figura más representativa de las posibilidades y limitaciones del período. El texto responde a una estructura bipartita que se distribuye en las razones de la popularidad del dramaturgo. A. que pretende transformar el teatro con aportaciones técnicas o con enfoques ideológicos. Su teatro se caracteriza por la mesura en la composición de situaciones y caracteres. Por eso los autores que en cualquiera de los mencionados ámbitos no respondan a las condiciones imperantes.EXTREMADURA MODELO CURSO 2009-2010 por consiguiente. Martínez Sierra. En cuanto a los elementos lingüísticos. Pero esta comedia fue un fracaso y se retiró del cartel debido a la indignación del público. sobre la situación opresiva de la mujer casada en la sociedad burguesa. asimismo. En cuanto a los sustantivos. sino muy aplaudido. Rosas de otoño (1905)… Siguió retratando las clases altas. de las preocupaciones y los prejuicios burgueses. En la segunda década del siglo XX. Los jóvenes inquietos aplaudieron su carga crítica y también lo consideraron un renovador del lenguaje teatral. En este dividido contexto. aunque también se aprecia el pretérito perfecto simple para citar datos del autor (fue). por su pulcritud y su discreción tan opuestas a la grandilocuencia de Echegaray. y la obra de Lorca. Linares Rivas y a G. aunque aporta detalles de interés literario. la fama del dramaturgo ya se había consolidado. S. es. con una fina presentación de ambientes cotidianos y una «filosofía» trivialmente desengañada. nunca traspasó los límites. eso sí. Desde este punto de vista se puede considerar que tiene carácter divulgativo. Parte 2) Comentario lingüístico del texto a) El fragmento corresponde a un texto periodístico. en este ambiente cultural y literario. el teatro en verso (neorromántico). López Rubio. es un artículo de una sección cultural. no solo fue tolerado. aunque no acertó con un lenguaje que combinara de forma convincente lo rural con lo poético (logro que consiguieron Valle-Inclán o Lorca). en la que se perciben a veces atisbos de crítica social. predomina el uso de la tercera persona (referida al propio autor y a un supuesto receptor que también opina. continuador. y en el segundo párrafo (segunda parte). de tono subjetivo. El lugar de Benavente en la historia del teatro. En este tipo de texto. aunque también recurre a la argumentación afectiva que se observa. En el primer párrafo (primera parte). con Benavente. Luca de Tena. a la vez que ofrece datos precisos sobre el tema en cuestión. Así. Así se explica que el teatro español del primer tercio del siglo XX se reparta entre dos frentes: ¼ El teatro que triunfa o teatro comercial. y el presente. si bien el éxito le siguió sonriendo y su público continuó acompañándolo incluso en la posguerra. es de fácil comprensión y puede ser entendido por personas no versadas en el tema. en los entrecomillados («obras para el público…») y en el uso metafórico de algunos términos (emulando. quede relegada a una minoría. Su teatro componía una crónica. que será síntesis y cima de las inquietudes del momento y que constituye el verdadero teatro poético. incluso en la posguerra. La más destacable es Los intereses creados (1907). Es el caso de las experiencias teatrales de algunos noventayochistas. proponiendo un teatro sin grandilocuencia. pero la crítica joven le fue hostil. También intentó el drama rural con La malquerida (1913). y el teatro cómico (costumbrista). y. se debe establecer por contraste con las corrientes que imperaban cuando él llegó a la escena. por medio de una suave ironía. fulmina…). J. que sitúa al lector en el momento actual del discurso (pongo). La línea de este autor se prolonga en los años treinta. y por el minucioso realismo de la puesta en escena. con figuras como J. El uso de los tiempos verbales se caracteriza por la preponderancia del presente histórico. que encierra una cínica visión de los ideales burgueses (siempre de forma edulcorada). se combinan la exposición —se muestran datos de Benavente y su teatro— y la argumentación —se defiende la tesis sobre la popularidad intemporal del autor—. el tono fue suavizándose en sus obras siguientes: La noche del sábado (1903). Destaca. su habilidad escénica. Aquí destaca la comedia burguesa. con sus hipocresías y convencionalismos. en el presente y en su época. en concreto. o aceptar los límites impuestos y limar asperezas. De Benavente arranca una línea teatral que incluye como inmediatos sucesores a M. su ingenio y la fluidez de sus diálogos. lo acusaron de conservador y de ñoño. Y de ese modo. tendrán que optar por claudicar ante tales condiciones o resignarse a que su producción. sobre todo. del que imperaba a finales del siglo XIX. se distingue un equilibrio entre sustantivos abstractos y sustantivos Lengua castellana y Literatura 6 . I. J. como Valle-Inclán. Le corresponde el haber barrido los residuos del drama posromántico. En cuanto a las modalidades textuales. su obra maestra. en el que el escritor analiza y enjuicia la importancia de Benavente actualmente y en su momento histórico. salvo excepciones. fulmina…). se utiliza la argumentación que responde a ejemplificaciones (se entiende que son datos tomados de fuentes fiables) o a verdades evidentes. en gran parte. Azorín o Unamuno. casi siempre amable. etcétera. salvo excepciones. En 1922 se le concedió el premio Nobel. que ofrece información del autor en su tiempo (se rifan. arrincona…). el autor se hace responsable de sus valoraciones —puesto que firma con su nombre— y trata de ofrecer su opinión y de esa forma influir en sus lectores. prevalecen los argumentos de ejemplificación (las citas de los aforismos). Y escogió lo segundo. sabía que al público burgués no le importaba sentirse criticado hasta cierto punto. Tuvo un comienzo audaz con El nido ajeno (1894). ¼ El teatro innovador. Sus obras se mantienen en la llamada «comedia de salón». Calvo Sotelo. El receptor es muy amplio.

y se recurre a la subordinación para explicar las relaciones lógicas que se establecen entre los distintos períodos sintácticos. remedar». el núcleo seamos y el atributo felices. También está presente la función expresiva. amor. considera que muchas personas se sienten «arrastradas» por los dictámenes de la moda. relaciones personales y lecturas vayan mudando la sensibilidad. es un maledicente. núcleo (compensa) y un complemento de régimen que contiene una oración subordinada sustantiva (no serlo). obras…). escritor. la representativa. ya mencionada. ejemplos. murmurador o calumniador». «seria». Insiste en que no se debe rechazar nada en un principio. como expone el autor. El núcleo es el verbo (es) y el resto de la oración tiene función de atributo. hay que sentir que lo leído en un momento determinado resulta satisfactorio. un núcleo (ser) y un atributo (lo). asimismo. Esta oración subordinada con sujeto elíptico (nosotros) está constituida por un sintagma verbal con función de predicado. de un período de prueba. se observan construcciones sintácticas entrecomilladas (“seria”…) que corresponden a la función metalingüística. Finalmente. Ejemplo: Su vecino siempre lo está criticando. además. puesto que se trata de un texto con predominio de la modalidad argumentativa. ¼ Oración coordinada adversativa 2 El sujeto de la oración es lo único que nos compensa de no serlo es elíptico (se sobreentiende. Es cierto que en cuestión de manifestaciones artísticas —campo que aquí nos compete— puede resultar más complejo tener una opinión firme. ¼ incesto: «relación sexual entre parientes dentro de los grados cuyo matrimonio no es permitido». A. formada por un complemento circunstancial de negación (no). se aprecia el uso de alguna metáfora (factoría de sentencias) y varios desplazamientos semánticos (domina. Nos encontramos ante dos oraciones coordinadas adversativas unidas por el nexo pero: ¼ Oración coordinada adversativa 1 La oración El dinero no puede hacer que seamos felices está formada por un sintagma nominal con función de sujeto (El dinero) y un sintagma verbal con función de predicado (no puede hacer que seamos felices). esta actitud Lengua castellana y Literatura 7 . lectores. arrincona. su actitud es subjetiva. En cuanto a las funciones comunicativas. Esta se halla. ironía…). personajes. al margen de las modas. © Oxford University Press España. por tanto. destaca la función apelativa o conativa. Opción B Parte 1) Comentario del contenido del texto a) El texto aborda la riqueza de pensamiento que aporta la lectura de la poesía y la necesidad de acercarse a ella de forma voluntaria a partir de la selección de ciertos autores. la oferta de autores y obras es tan abundante que permite una amplia elección. exagerado…). Ejemplo: Edipo y su madre Yocasta cometieron incesto. ¼ aforismo: «máxima que se da como guía en una ciencia o arte». c) El análisis sintáctico en forma de esquema se ofrece en la última página. Los adjetivos calificativos son valorativos (ingenioso. el nexo que tiene función de sujeto. la función poética también se halla presente en la clara voluntad de estilo. ampuloso. el predicado se subdivide en complemento indirecto (nos). un núcleo (la perífrasis verbal puede hacer) y un complemento directo formado por una oración subordinada sustantiva (que seamos felices). los razonamientos esgrimidos por el crítico tratan de convencer al receptor de su tesis. La sintaxis. S. El mundo del arte exige unos conocimientos que. Los abstractos se recogen en los aforismos y en las impresiones que produce el dramaturgo. pero esto ocurre solo cuando no hay un conocimiento profundo de la cuestión y existe una ausencia de ideas claras y. estudios realizados. b) El significado de las palabras propuestas y algunos posibles ejemplos son los siguientes: ¼ maledicente: «difamador. suministra…). se produce la carencia de un criterio definido que impida dejarse llevar por el fenómeno. Ejemplo: El joven parecía estar emulando las hazañas de su abuelo. un núcleo (único) y un complemento del nombre formado por una oración subordinada adjetiva especificativa (que nos compensa de no serlo). dentro de este se distingue el nexo que. aunque las propias experiencias. Dentro de esta oración. pues manifiesta sus opiniones y. en el Cuadro 1. Lo importante es no rechazar a priori ningún autor. deben partir de una experiencia.EXTREMADURA MODELO CURSO 2009-2010 concretos. y aluden a conceptos inmateriales (sentencias. y los concretos se refieren al campo semántico de la dramaturgia (autor. es de fácil comprensión. a su vez. Considera que cada lector debe tener sus gustos y no debe dejarse arrastrar. En el gusto por cuidar el estilo y. el dinero) y el predicado está compuesto por la oración es lo único que nos compensa de no serlo. b) El autor. Ejemplo: Alguien dijo el aforismo siguiente: «La virtud está en el justo medio». Y aparte de la función comunicativa por excelencia. ¼ emulando (emular): «imitar. Dentro de este sintagma verbal se distingue un complemento circunstancial de negación (no). Dentro de este atributo distinguimos un determinante (lo). por llegar al lector. que favorezca una aproximación a las distintas posibilidades ofrecidas por este ámbito. Se puede disfrutar de la lectura y aceptar con naturalidad que los gustos son cambiantes. con buen juicio y partiendo de su experiencia. aunque básicamente compuesta. por tanto.

Nadie es veleidoso por rechazar algo que en una época anterior le fascinaba. En estos años predomina la poesía social. una de las primeras figuras del grupo del 27 y. la poesía de Vicente Aleixandre presenta una fuerte unidad y. Este autor. aunque sus gustos no corran parejos a las modas que dictan los críticos. se podría decir que su poesía es unitaria dentro de tres impulsos evolutivos: en una primera etapa se comunica especialmente con la naturaleza (La destrucción o el amor. ¼ Primera etapa. recorriendo caminos y llegando a nuevos destinos que corroboran nuestro crecimiento cultural. La personalidad del experimentado le permitirá no sentirse inquieto (como reconoce el autor). Lo ideal es ser una persona con criterio y este se puede encontrar en el conocimiento. las normas y el control © Oxford University Press España. la presencia del surrealismo (recuérdese que el contexto literario vuelve la vista a las vanguardias) es patente en las obras Pasión en la tierra (1935). busca la de los hombres (Historia del corazón. en la que prima la perfección formal. a mediados de los cincuenta. el autor también insiste en que no es insólito que vayan cambiando sus apetencias a medida que se impregnan de experiencias. y en la tercera. con Historia del corazón (1954). caracterizada por la sencillez expresiva. muchas veces alentada por los hijos de la propia burguesía que apoyaba al régimen. ¼ Década de los sesenta. La muerte de algunos autores y el exilio de otros daba la sensación de haber acabado con toda una generación de escritores. aunque se siguieron aplicando límites a la libertad de expresión. será el arquetipo para los poetas sociales de posguerra. del ser humano con todo lo creado. sin perder esta comunicación. Pero aparte de la necesidad de que los lectores experimenten en el mundo de la lectura y. antes todo lo contrario: es la constatación de que vamos cambiando. Por otro lado. dos de los poetas del grupo del 27 que permanecieron en España se convertirán en modelos seguidos por los más jóvenes: Dámaso Alonso. el sentimiento religioso. El Estado decidió las orientaciones culturales y artísticas mediante la censura. inicia una tendencia de poesía existencial. se cultiva una lírica que enlaza con las vanguardias: la del grupo Cántico. ¼ Década de los cincuenta. Surgió una conciencia minoritaria disidente de los valores del régimen. Y esta es la idea que desea transmitir Pedro Provencio: no deben influir las modas. Aunque prosigue la estética del realismo social. crítica. En concreto. Lengua castellana y Literatura 8 . La dictadura franquista instaurada en 1939 condicionó el desarrollo cultural y las manifestaciones ideológicas de las décadas siguientes. Los poetas garcilasistas cultivan al principio una poesía evasiva. con el fin de comunicarse con el mayor número de lectores y desempeñar una función social: colaborar en la transformación de la realidad. de la conducta de la población caracterizaron la vida cotidiana y cultural de la época. Tras la posguerra. c) Vicente Aleixandre y su contexto cultural: la poesía española desde la posguerra hasta finales de los años sesenta En la evolución de la poesía española se produjo un cambio profundo como consecuencia de la Guerra Civil. De este modo. Si nos sentimos seguros de lo que nos gusta. Es significativa su condición de puente entre varias generaciones de poetas. se centra en la comunicación consigo mismo (Poemas de la consumación. la promoción de los sesenta —también llamada generación de los años cincuenta— empieza a producir obras con una concepción distinta a la poesía. Aparte de Ámbito (1928) —libro relacionado con la poesía pura y con influencias de Juan Ramón Jiménez y de Jorge Guillén—. su actitud se hará sólida y podrá mantener sus gustos por encima de cualquier influencia. A. Simplificando mucho. y Vicente Aleixandre. ¼ Década de los cuarenta. evolucionando. A mediados de la década surge una poética preocupada por la situación del ser humano. La clave para evitar que las personas se dejen manipular radica en la seguridad que estas hayan adquirido gracias al conocimiento que tengan de la materia. Comienza a partir de 1928. se desarrolló una ideología contraria a la oficial. afiancen sus gustos. Es por tanto necesario forjarse una personalidad construida a partir de experiencias. La unidad la da un tema central: la solidaridad amorosa del poeta. En este contexto. al mismo tiempo. Veamos lo ocurrido en los decenios sucesivos. En 1966 una nueva ley de prensa eliminó la censura previa. incluso sería la ideal (aspecto que se sobreentiende). en este caso. a su vez. 1935). en la que se acentúan el dolor y la angustia. lecturas… Esta situación de mudanza del gusto literario es absolutamente normal. en la segunda. una evolución al compás de los diferentes momentos estéticos e históricos por los que la creación artística ha caminado durante su larga vida. lo que debe prevalecer es la formación intelectual del sujeto en cuestión. sin embargo. con Hijos de la ira (1944). 1968). de la lectura de diversos autores. esta circunstancia evitará que caigamos en las redes de la moda. podemos argumentar a favor de ello y estamos preparados para combatir las ideas que venden algunos críticos y que «absorben» las de quienes carecen de juicio para opinar en contra. se dedicó por entero a la poesía y su presencia en España tras la contienda supuso un profundo y decisivo magisterio en la poesía posterior. de esta forma. Es un poeta con cosmovisión propia que se extrae al compás de la evolución a través de los años. vivencias. la familia. este corte fue menos drástico ya que existen nexos de unión entre la poesía anterior y posterior al conflicto.EXTREMADURA MODELO CURSO 2009-2010 de rechazo es sinónimo de ignorancia. Pasamos ahora a explicar estas etapas que caminan de forma paralela al desarrollo de la poesía desde la posguerra hasta finales de los años sesenta. posteriormente evolucionaron hacia otras propuestas: la vida cotidiana. uno de los más grandes poetas modernos. las consignas obligatorias y la promoción de autores y de obras. sin perder ambas. Espadas como labios (1932). el postismo y el surrealismo. S. más interesada en lo individual y que pone mayor énfasis en los aspectos lingüísticos y retóricos del poema. la presencia de lo narrativo y la intención apelativa. 1954).

de pronto. y supone la lenta transición hacia la plenitud de la segunda etapa. historia de la literatura…) y. Con el poemario En un vasto dominio (1962) muestra que sus primeras tesis siguen vivas y se abrazan en una especie de síntesis las dos tendencias señaladas. por lo tanto se trata de un texto humanístico —un manual de naturaleza didáctica— que como si de un ensayo se tratara nos informa de los modos y procedimientos con que cuenta el ser humano para poder interpretar su propio acercamiento al mundo de la poesía. se van argumentando estas. aunque por su personalidad y por sus orígenes. En resumen. explicarse a sí mismo y. Nacimiento último (1953). S. cabe destacar la metáfora que habla del paladar. la despensa y los gustos literarios. como la reseñada sobre la historia de la literatura. En cuanto a las funciones de la comunicación. ¼ Segunda etapa. no tenemos por qué imponer a un paladar). no se puede decir que Aleixandre escriba lo que en esos años se entiende estrictamente por una poesía de compromiso político-social. principalmente. la utilización de los variados elementos lingüísticos sirve para refrendarlo. muy cerca de nuestra sensibilidad). El emisor. En este período la naturaleza cede su puesto a la historia. Por tanto. La sintaxis es compuesta. debe preocuparse…) antecedida por el adverbio negativo sirve para atenuar la posible sensación de rechazo que siente el lector ante sus impresiones frente a la lectura poética. Tras la guerra civil. aunque con voz propia y una clara cosmovisión personal. gastronomía (paladar. Llega al cenit de su etapa surrealista con La destrucción o el amor. junto con la analogía (Ocurre igual con la música) y las verdades evidentes (La poesía […] no forma parte de la moda). el empleo de la perífrasis verbal de carácter obligativo (debe inquietarse. Asimismo. Además. Lengua castellana y Literatura 9 . ya desde la ancianidad. cambia su rumbo en el segundo hacia un superrealismo socialmente más combativo. La manera de ofrecer los contenidos se encuentra muy bien expuesta. con el uso de la primera persona del plural (añadimos) cuya función primordial consiste en incluir al lector como receptor que comparte creencias con el autor. Se utiliza también la forma impersonal con el fin de exponer las posibilidades que tiene la poesía y su acercamiento a ella (Hay poesía…). pues el estilo del autor es ágil y sencillo. a la preocupación por el hombre. Hay en estos libros una vuelta a imágenes y símbolos de la primera etapa. puesto que es la función comunicativa por excelencia. y el autor abandona totalmente la escritura superrealista de la primera etapa. despensa…). Aunque su intención comunicativa es de carácter informativo y didáctico. A. Rostro final o El poeta se acuerda de su vida. no resulta compleja la trabazón sintáctica. juegos con el lenguaje. Los sustantivos gravitan en particular en torno a tres campos semánticos: actitudes o sentimientos (admiración. gusto. el autor trata de convencer al receptor (al nuestro. puesto que el objetivo del texto es indicar diversas actitudes y estadios que se experimentan en el acercamiento a la literatura y. marcar un aire de despedida en poemas tan expresivos como Las palabras del poeta. En esa órbita se mueve un libro más circunstancial. Se observa poca adjetivación. se aprecia en la poesía de Vicente Aleixandre cierta evolución paralela a los cambios culturales y literarios de la poética comprendida entre la posguerra y 1970. En este sentido y en relación con la modalidad textual. captación…). poemas. el autor consigue una identificación que busca la empatía. en menor medida. Los viejos y los jóvenes. aspecto que se corrobora por el uso de la función expresiva (puede sonar.EXTREMADURA MODELO CURSO 2009-2010 La destrucción o el amor (1935) y Mundo a solas (19341936). literatura (poeta. y en Mundo a solas muestra una poesía pesimista que cierra esta primera época. en esta última etapa coincide con las tendencias de la década. Son los años de la poesía social en España. Puesto que el texto ofrece una visión subjetiva del tema abordado. Se trata de un texto subjetivo. y que se usa para aligerar el tono de forma muy acertada (la Historia de Literatura […] es una despensa fabulosa). al respecto. gusto. crítico e irónico. que se da con Historia del corazón (1954). nos hallamos ante un texto principalmente expositivo-argumentativo en el que © Oxford University Press España. Parte 2) Comentario lingüístico del texto a) Nos hallamos ante un texto que pertenece al ámbito de las humanidades. que continúa en Diálogos del conocimiento (1974). más interesadas por lo individual y por los aspectos lingüísticos y retóricos del poema. ya que trata de explicar de forma clara las diferentes relaciones que se encuentran en las proposiciones. ¼ Tercera etapa. también se aprecia un matiz persuasivo. En toda ella la comunión del poeta con todo el cosmos es su principal aliento. Retratos con nombre (1965). interesa más precisar mediante el sustantivo. También se distingue la función poética en la cuidada selección del vocabulario y en la voluntad de estilo del autor (metáforas. La argumentación que se utiliza es básicamente la ejemplificación (hace años se puso de moda Gustav Mahler…). En este último campo. se aprecia la referencial. Si bien comienza siendo surrealista en el primer libro. de este modo. no especializado. pero diluidos por una intención reflexiva en la que parece que el poeta quiere comunicarse consigo mismo. El carácter de texto argumentativo se observa en la función apelativa. por eso. Sombra del paraíso (1944) es una obra cumbre (constituyó uno de los grandes acontecimientos literarios de la posguerra). aspecto que viene refrendado por el tema tratado que resulta de interés general. sin embargo. se presentan de forma paulatina opiniones y sugerencias que pueden orientar al lector «inmaduro». aunque es un especialista en la materia. por ejemplo. atento sobre todo a la comunicación con los otros. ya que partiendo de las diferentes actitudes que se pueden presentar ante el acercamiento a la poesía. puede juzgarse que el lector de esta obra es extenso. se aprecia subjetividad. empieza a trabajar en la vejez en una obra que va a ser la culminación de la tercera etapa que podría llamarse poesía de la meditación: Poemas de la consumación (1968). Nos encontramos. concretamente a la filología. Tras otro libro de menos unidad y envergadura. como alusiones a refranes: no hay que decir nunca «de esa poesía no beberé»…). se dirige a un receptor amplio.

¼ experiencia(s): «conocimiento de la vida que se adquiere viviendo». © Oxford University Press España. en el Cuadro 2. un complemento indirecto (le). el resto del período oracional desempeña la función de predicado y está formado por un sintagma verbal. formada por dos oraciones coordinadas entre sí mediante el nexo y (un poeta no le guste nada y otro le guste mucho) que tienen función de complemento circunstancial de causa de la oración principal. Lengua castellana y Literatura 10 . formado por la oración subordinada adverbial causal (por el hecho de que un poeta no le guste nada y otro le guste mucho). La primera oración coordinada que forma el complemento circunstancial de causa ofrece un sintagma nominal con función de sujeto (determinante: un. Ejemplo: Le dejaron marcado sus experiencias de la infancia. por el hecho de que (que equivale a porque). y dos oraciones coordinadas entre sí y unidas por el nexo conjuntivo y. Ejemplo: Por tener unas décimas de fiebre. Este término. que se encuentra compuesto por un complemento circunstancial de negación (no). atracción. ¼ captación: «acción y efecto de captar. el término el hecho de que un poeta no le guste nada y otro le guste mucho. A. La segunda oración coordinada. c) El análisis sintáctico en forma de esquema se ofrece en la última página. que forma también el complemento circunstancial de causa. La función de sujeto está desempeñada por un sintagma nominal constituido por un determinante (El) y un núcleo (lector). Esta oración se subdivide en un nexo. a su vez. un núcleo (guste) y un complemento circunstancial de cantidad o de negación (nada). no hay que inquietarse. y el complemento circunstancial de causa.EXTREMADURA MODELO CURSO 2009-2010 b) El significado de las palabras propuestas y algunos posibles ejemplos son los siguientes: ¼ inquietar(se): «preocupar(se)». Los elementos que lo constituyen son el núcleo. el complemento circunstancial de negación (no). Por otra parte. y núcleo: poeta) y un sintagma verbal con función de predicado. un núcleo (hecho) y un adyacente en construcción preposicional. cuyo nexo es por el hecho de que. se encuentra constituida por un sujeto (otro) y un predicado (sintagma verbal) formado por un complemento indirecto (le). Ejemplo: Resultan apreciables sus cualidades para el deporte. Se trata de una oración compuesta formada por una oración principal (El lector no debe inquietarse) y una oración subordinada adverbial de causa. seducción». formado por la perífrasis verbal de carácter obligativo (debe inquietarse). estaría constituido por un determinante (el). formada por los siguientes elementos: el enlace por. podría considerarse también que las dos oraciones coordinadas forman parte de una oración subordinada sustantiva que funciona como complemento de nombre de hecho. S. un núcleo (guste) y un complemento circunstancial de cantidad (mucho). por el hecho de que un poeta no le guste nada y otro le guste mucho sería una construcción prepositiva en función de complemento circunstancial de causa. Ejemplo: El orador consiguió la captación del interés de su auditorio durante toda la exposición. en cuyo caso. al que se enlazan mediante la preposición de. ¼ apreciable(s): «importante para ser notado».

S.) ↓ (SC: 1. CCN N At P (SV) E T (OS Sust) CI S D N P (SV) O2 At (SN) N CN (OS Adj Esp) P (SV) N C Rég (Const Prep) EXTREMADURA N At Nx P (SV) © Oxford University Press España.ª pers. Nx D N CCN N (Períf Verb) S (SN) *Podría considerarse también que las dos oraciones coordinadas forman parte de una oración subordinada sustantiva que funciona como complemento de nombre de hecho. D S (SN) O1 CC Ca (OS Adv) P (SV) Nx O2 P (SV) S (SN) P (SV) N CCN CI N CCC CI N CCC D N CCN N (Períf Verb) CD (OS Sust) S (SN) P (SV) O1 Nx Cuadro 2 (Opción B) El lector no debe inquietarse por el hecho* de que un poeta no le guste nada y otro le guste mucho. MODELO CURSO 2009-2010 Lengua castellana y Literatura 11 . pero es lo único que nos compensa de no serlo.Cuadro 1 (Opción A) Nx ↓ (SO: 1. sing. pl.) ↓ (SO: 3.) El dinero no puede hacer que seamos felices. pl. al que se enlazan mediante la preposición de.ª pers. A.ª pers.