Asignatura: Formulación, Preparación y Evaluación de Proyectos de Inversión

CRÉDITO CRÉDITOS PROYECTO FORMATIVO DOCENCIA DIRECTA APRENDIZAJE INDEPENDIENTE O AUTÓNOMO 1 3 48 144 48 96
DISTRIBUCIÓN DE LAS HORAS DE DD POR UNIDAD TEMÁTICA

HORAS HORAS HORAS HORAS
TOTAL HORAS

Unidad 1 2 3 4 5 6

NOMBRE DE LA UNIDAD TEMÁTICA Conceptos Introductorios Estudio de mercado Estudio técnico Estudio Económico Evaluación del proyecto Metodología general aplicada Duración total del modulo

PROPORCIÓN DENTRO DEL TOTAL HORAS APRENDIZAJE DISTRIBUCIÓN DE LA UNIDAD DE DE HORAS POR UNIDAD DE INDEPENDIENTE POR UNIDAD CRÉDITO POR UNIDAD TEMÁTICA CRÉDITO TEMÁTICA

2 7 6 12 12 9 48

4,17% 14,58% 12,50% 25,00% 25,00% 18,75% 100,00%

0,125 0,4375 0,375 0,75 0,75 0,5625 3

4 14 12 24 24 18 96

6 21 18 36 36 27 144

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR GUÍA DIDÁCTICA
ÁREA COMPETENCIA SUBAREA FACULTAD ASIGNATURA PROFESOR COMPETENCIA ASIGNATURA COMPETENCIA UNIDAD MODALIDAD DE APRENDIZAJE MÉTODO ENSEÑANZA APRENDIZAJE RECURSOS DIDÁCTICOS TÉCNICAS DE EVALUACIÓN

Formación profesional

COMPONENTE

Economía y Finanzas

SUBAREA

Finanzas

Identificar, analizar y comprender las diferentes teorías y modelos comúnmente reconocidos para la toma de decisiones orientadas a la maximización del valor financiero de las organizaciones, con el fin de asegurar su crecimiento y permanecía; tomando en cuenta las restricciones que impone el entorno desde el punto de vista económico. Ciencias Administrativas, Contables y Económicas Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión William Hernando Rocha Jácome
PROGRAMA N° DE CRÉDITOS UNIDAD

Administración de Empresas 3
GRUPO

I. Aspectos Introductorios

Formular, preparar y evaluar de manera sistemática un conjunto de antecedentes económicos que permitan juzgar cualitativamente y cuantitativamente las ventajas y desventajas de asignar recursos a una determinada iniciativa de negocio, proponiendo las alternativas de inversión más adecuadas dentro de un contexto económico especifico. Reconocer la relacion existente entre los proyectos y el desarrollo, su clasificacion, ciclo de vida, y conceptualizacion. A A A A I
CLASES TEÓRICAS

B B B B K

SEMINARIO-TALLER APREND. BASADO EN PROBLEMAS MATERIAL IMPRESO PRUEBA ESCRITA DE RESPUESTA ABIERTA OBSERVACIÓN

C C C C L

CLASES PRACTICAS

D D D D M

PRACTICAS EXTERNAS

E E E E N

TUTORÍAS

F F F F Ñ

ESTUDIO Y TRABAJO EN EQUIPOS

G

ESTUDIO Y TRABAJO AUTÓNOMO INDIVIDUAL

H I I

ESTUDIO DE CASOS

MÉTODO DE PROYECTOS

EXPOSICIÓN

MÉTODO DE PREGUNTAS

SIMULACIÓN Y JUEGOS

G G G O

JUEGO DE ROLES

H H

LLUVIA DE IDEAS

VIDEO

JUEGOS

AUDIOS

WEB 2,0

GUÍAS DE APRENDIZAJE

EXAMEN ORAL

PRUEBAS OBJETIVAS (TIPO TEST)

MAPA CONCEPTUAL

TRABAJO ACADÉMICO

ONE MINUT PAPER

DIARIO

H P

PORTAFOLIO

I Q

PROYECTO

CASO

RUBRICAS

INFORME PERSONAL

RED SISTÉMICA

LISTA DE CHEQUEO

DIDÁCTICA CONTENIDOS
MODALIDAD DE APRENDIZAJE MÉTODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE RECURSOS DIDÁCTICOS

ACTIVIDADES HORAS D.D T.A

EVIDENCIAS INDICADORES DE LOGRO
CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO

EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN FECHA D F S %

Relación entre planificación de desarrollo y los proyectos de inversión.

A, G

C, D

B, E

0,25

Preguntas sobre • Comprende la relación existente entre la lectura del articulo 0,50 planificación del desarrollo y los proyectos "proyectos unidad de inversión. operativa del desarrollo" • Comprende los diferentes conceptos que sobre el termino proyecto existen. • Desarrolla una definición propia del 0,50 termino proyecto, basado en las definiciones existentes y su propia concepción del termino. Preguntas sobre • Identifica las diferentes fases del ciclo de lectura del articulo vida de un proyecto de inversión. "Ciclo de vida de los proyectos" Ejercicio practico, en el que se evidencien los distintos métodos para proyectar la demanda. Informe sobre lluvia de ideas y proyecto elegido. Informe sobre el concepto propio del termino proyecto.

F, M

22/02/2012

Concepto de proyectos de inversión.

A, F, G

C, D

B, D, E

0,25

F

5%

22/02/2012

Ciclo de vida proyectos de los proyectos de inversión.

A, F, G

C, D

A, E

0,50

1,00

F

I

22/02/2012

Clasificación de los proyectos de inversión.

A, B, F, G

C, D

B, D, E

0,50

• Describe la manera en que se clasifican los proyectos de inversión. 1,00 • Clasifica los proyectos según su carácter, categoría, actividad económica, objeto del estudio y objeto de la inversión.

J

I

22/02/2012

Detección de oportunidades para nuevos negocios.

A, F, G

C, D, I

B, D, E

0,50

1,00

• Identifica posibles oportunidades para nuevos negocios.

I

5%

22/02/2012

Créditos

2,0

4,0

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR GUIA DIDACTICA
AREA COMPETENCIA SUBAREA FACULTAD ASIGNATURA PROFESOR COMPETENCIA ASIGNATURA COMPETENCIA UNIDAD MODALIDAD DE APRENDIZAJE METODO ENSEÑANZA APRENDIZAJE RECURSOS DIDACTICOS TECNICAS DE EVALUACION

Formación profesional

COMPONENTE

Economía y Finanzas

SUBAREA

Finanzas

Identificar, analizar y comprender las diferentes teorías y modelos comúnmente reconocidos para la toma de decisiones orientadas a la maximización del valor financiero de las organizaciones, con el fin de asegurar su crecimiento y permanecía; tomando en cuenta las restricciones que impone el entorno desde el punto de vista económico. Ciencias Administrativas, Contables y Económicas Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión William Hernando Rocha Jácome
PROGRAMA N° DE CREDITOS UNIDAD

Administración de Empresas 3
GRUPO

II. Estudio de Mercado

Formular, preparar y evaluar de manera sistemática un conjunto de antecedentes económicos que permitan juzgar cualitativamente y cuantitativamente las ventajas y desventajas de asignar recursos a una determinada iniciativa de negocio, proponiendo las alternativas de inversión más adecuadas dentro de un contexto económico especifico. Determinar la viabilidad comercial de desarrollar el producto o servicio surgido de la idea de negocio, según las condiciones del mercado en el que se va a introducir. A A A A I
CLASES TEORICAS

B B B B K

SEMINARIO-TALLER APREND. BASADO EN PROBLEMAS MATERIAL IMPRESO PRUEBA ESCRITA DE RESPUESTA ABIERTA OBSERVACION

C C C C L

CLASES PRACTICAS

D D D D M

PRACTICAS EXTERNAS

E E E E N

TUTORIAS

F F F F Ñ

ESTUDIO Y TRABAJO EN EQUIPOS

G

ESTUDIO Y TRABAJO AUTONOMO INDIVIDUAL

H I I

ESTUDIO DE CASOS

METODO DE PROYECTOS

EXPOSICION

METODO DE PREGUNTAS

SIMULACION Y JUEGOS

G G G O

JUEGO DE ROLES

H H

LLUVIA DE IDEAS

VIDEO

JUEGOS

AUDIOS

WEB 2,0

GUIAS DE APRENDIZAJE

EXAMEN ORAL

PRUEBAS OBJETIVAS (TIPO TEST)

MAPA CONCEPTUAL

TRABAJO ACADEMICO

ONE MINUT PAPER

DIARIO

H P

PORTAFOLIO

I Q

PROYECTO

CASO

RUBRICAS

INFORME PERSONAL

RED SISTEMICA

LISTA DE CHEQUEO

DIDACTICA CONTENIDOS
MODALIDAD DE APRENDIZAJE METODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE RECURSOS DIDACTICOS

ACTIVIDADES HORAS D.D T.A

EVIDENCIAS INDICADORES DE LOGRO
CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO

EVALUACION Y CALIFICACION FECHA D F S %

Analisis de las caracteristicas del entorno que pueden llegar a ejercer influencia sobre la idea de negocio propuesta.

A, F, G

C, D, E

B

0,50

Preguntas sobre el • Analiza las distintas caracteristicas del medio social y entorno que pueden llegar a ejercer cultural, 1,00 influencia sobre la idea de negocio economico, pliticogenerada. legal y ecologico. • Identifica el producto o servicio, según su tipo. • Identifica las diferentes características físicas y técnicas del producto o servicio 2,00 • Identifica los diferentes elementos adicionales del producto o servicio. • Distingue los diferentes productos sustitutos y/o complementarios Preguntas sobre • Clasifica los usuarios o consumidores del segmentacion del 2,00 producto o servicio, según la características mercado, según demográficas sicograficas y geográficas variables demograficas, • Describe el comportamiento histórico de la demanda del producto o del servicio 2,00 • Infiere el comportamiento futuro de la demanda del producto o servicio. Ejercicio practico, en el que se evidencien los distintos metodos para proyectar la demanda.

Informe sobre las caracteristicas del entorno

F, L

I

5%

22/02/2012

El producto o servicio, su Identificación y caracterización, su uso o destinación, otros elementos adicionales y posibles sustitutos y/o complementarios.

A, F, G

C, D

B, D, E

1,00

Se realiza una lista de chequeo de los pasos Informe sobre la llevados a cabo definicion del para definir el producto producto o servicio.

K, L

I

5%

22/02/2012 y 29/02/2012

Analisis del usuario o consumidor, mediante la determinacion de sus características demográficas, geográficas y sicográficas. Comportamiento de la demanda, mediante el análisis histórico, actual y proyectado de la misma.

A, F, G

C, D

A

1,00

Informe sobre la definicion del usuario o consumidor Informe en el que se presente la proyeccion de la demanda.

F, L

I

5%

29/02/2012

A, B, F, G

C, D

B, D, E

1,00

J, L

I

5%

29/02/2012

Comportamiento de la oferta, mediante el análisis histórico, actual y proyectado de la misma.

A, F, G

C, D

B, D, E

1,00

2,00

• Describe el comportamiento histórico de la oferta del producto o del servicio • Infiere el comportamiento futuro de la oferta del producto o servicio.

Informe en el que se presente la proyeccion de la oferta.

L

I

5%

29/02/2012 y 07/03/2012

Determinacion del tipo de demanda existente en el mercado.

A, F, G

C, D

B, D, E

0,50

• Determina el tipo de demanda existente 1,00 en el mercado.

Informe en el que se presente el tipo de demanda existente en el mercado. Informe en el que se presente el analisis historico, actual y proyectado del precio. Preguntas sobre los diferentes canales de distribucion y la diferencia entre publicidad y promocion.

L

I

5%

07/03/2012

Analisis de los precios históricos, actuales y proyectados del producto o servicio.

A, F, G

C, D

B, D, E

1,00

• Analiza el comportamiento histórico de los precios del producto o del servicio 2,00 • Predice el comportamiento futuro de los precios • Calcula el precio del producto o servicio. • Selecciona el canal de distribución a utilizar para hacer llegar el producto o servicio al consumidor final. 1,50 • Selecciona los medios a emplear para publicitar el producto o servicio. • Selecciona los medios para promocionar el producto o servicio. • Identifica los insumos necesarios para la elaboración del producto o prestación del servicio. • Identifica los proveedores de los insumos necesarios para la elaboración del producto 0,50 o prestación del servicio. • Describe los requerimientos de calidad necesarios para la adquisición de los insumos • Define los precios y las condiciones de compra de los insumos.

L

I

5%

07/03/2012

La comercializacion del producto o servicio, según su distribucion, publicidad y promocion.

A, F, G

C, D

B,E

0,75

Informe en el que se presente las pautas para la comercializacion del producto.

F, L

I

5%

07/03/2012

El mercado de insumos, principales insumos para la producción del bien o prestación del servicio, requerimientos de calidad, materias primas sustitutas, identificación y Ubicación de proveedores, precios y condiciones de compra de los insumos.

A, F, G

C, D

B,E

0,25

Informe en el que se analice el mercado de los insumos.

L

I

5%

07/03/2012

Creditos

7

14

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR GUIA DIDACTICA
AREA COMPETENCIA SUBAREA FACULTAD ASIGNATURA PROFESOR COMPETENCIA ASIGNATURA COMPETENCIA UNIDAD MODALIDAD DE APRENDIZAJE METODO ENSEÑANZA APRENDIZAJE RECURSOS DIDACTICOS TECNICAS DE EVALUACION

Formación profesional

COMPONENTE

Economía y Finanzas

SUBAREA

Finanzas

Identificar, analizar y comprender las diferentes teorías y modelos comúnmente reconocidos para la toma de decisiones orientadas a la maximización del valor financiero de las organizaciones, con el fin de asegurar su crecimiento y permanecía; tomando en cuenta las restricciones que impone el entorno desde el punto de vista económico. Ciencias Administrativas, Contables y Económicas Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión William Hernando Rocha Jácome
PROGRAMA N° DE CREDITOS UNIDAD

Administración de Empresas 3
GRUPO

III. Estudio Técnico

Formular, preparar y evaluar de manera sistemática un conjunto de antecedentes económicos que permitan juzgar cualitativamente y cuantitativamente las ventajas y desventajas de asignar recursos a una determinada iniciativa de negocio, proponiendo las alternativas de inversión más adecuadas dentro de un contexto económico especifico. Determinar la viabilidad técnica de desarrollar el producto o servicio surgido de la idea de negocio, según las condiciones tecnologicas necesarias para su puesta en marchar. A A A A J
CLASES TEORICAS

B B B B K

SEMINARIO-TALLER APREND. BASADO EN PROBLEMAS MATERIAL IMPRESO PRUEBA ESCRITA DE RESPUESTA ABIERTA OBSERVACION

C C C C L

CLASES PRACTICAS

D D D D M

PRACTICAS EXTERNAS

E E E E N

TUTORIAS

F F F F Ñ

ESTUDIO Y TRABAJO EN EQUIPOS

G

ESTUDIO Y TRABAJO AUTONOMO INDIVIDUAL

H I I

ESTUDIO DE CASOS

METODO DE PROYECTOS

EXPOSICION

METODO DE PREGUNTAS

SIMULACION Y JUEGOS

G G G O

JUEGO DE ROLES

H H

LLUVIA DE IDEAS

VIDEO

JUEGOS

AUDIOS

WEB 2,0

GUIAS DE APRENDIZAJE

EXAMEN ORAL

PRUEBAS OBJETIVAS (TIPO TEST)

MAPA CONCEPTUAL

TRABAJO ACADEMICO

ONE MINUT PAPER

DIARIO

H P

PORTAFOLIO

I Q

PROYECTO

CASO

RUBRICAS

INFORME PERSONAL

RED SISTEMICA

LISTA DE CHEQUEO

DIDACTICA CONTENIDOS
MODALIDAD DE APRENDIZAJE METODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE RECURSOS DIDACTICOS

ACTIVIDADES HORAS D.D T.A

EVIDENCIAS INDICADORES DE LOGRO
CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO

EVALUACION Y CALIFICACION FECHA D F S %

Determinacion del tamaño del proyecto

A, F, G

C, D, E

B

0,50

• Interpreta la influencia de las diferentes variables que condicionan la elección del tamaño del proyecto 1,00 • Define el tamaño del proyecto, medido en la capacidad de producir determinadas unidades de producto o la prestación de servicios • Selecciona los factores más relevantes al momento de elegir la localización más adecuada para el proyecto. • Demuestra cual es la macro localización 1,00 más adecuada para las características del proyecto • Demuestra cual es la micro localización más adecuada para las características del proyecto • Selecciona el sistema de producción a emplear para la fabricación del producto o la prestación del servicio. • Describe las diferentes etapas del proceso de producción del producto o la prestación del servicio. 2,00 • Diseña el flujograma de proceso, según la descripción de las diferentes etapas del proceso productivo. • Planea los requerimientos de materiales directos e indirectos, necesarios para la producción del producto, según el plan de producción y el tamaño del proyecto.

Taller sobre las Informe sobre el opciones de tamaño optimo tamañao para un del proyecto. proyecto

F

L

I

5%

14/03/2012

Determinacion de la localizacion del proyecto

A, F, G

C, D

B, D, E

0,50

Taller sobre la macro y microlocalizacion empleando el metodo cualitativo por puntos

Informe en que se determine la localizacion del proyecto de forma objetiva.

F

K, L

I

5%

14/03/2012

Selección del sistema de produccion del proyecto.

A, F, G

C, D

A

1,00

Trabajo grupal independiente en el que definan el sistema de produccion mas adecuado para el proyecto

Informe en el que se establezca el sistema de produccion

F

L

I

5%

14/03/2012

Selección y especificacion de la maquinaria y equipos que requerira el proyecto.

A, B, F, G

C, D

B, D, E

0,50

• Planea los requerimientos de maquinarias y equipos, necesarios para la producción 1,00 del producto, según el plan de producción y el tamaño del proyecto.

Trabajo independiente sobre la busqueda de informacion, cotizaciones, comparacion entre distintos tipos de maquinaria, según el sistema de produccion

Informe sobre la maquinaria y equipos requerido por el proyecto

F

J

I

5%

14/03/2012

Identificacion de las necesidades de mano de obra

A, F, G

C, D

B, D, E

0,50

• Planea los requerimientos de mano de obra directa e indirecta, necesarias para la 1,00 producción del producto, según el plan de producción y el tamaño del proyecto. • Calcula y diseña las obras físicas requeridas para la edificación de las 1,00 instalaciones necesarias para la producción del producto o prestación del servicio y la correcta administración del negocio. Verificacion de los aspectos que tuvieron en cuenta para diseñar la planta

Informe en que se determine la mano de obra que requiere el proyecto. Informe sobre las obras fisicas necesarias para el montaje del proyecto Presentacion del diseño de la planta fisica del proyecto

F

L

I

5%

14/03/2012

Determinacion de las obras fisicas necesarias para el montaje del proyecto.

A, F, G

C, D

B, D, E

0,50

F

L

I

5%

21/03/2012

Diseño de la distribucion de la planta fisica.

A, F, G

C, D

B, D, E

0,50

Diseña la distribución óptima de la planta 1,00 para asegurar el empleo racional del espacio disponible.

F

L

I

5%

21/03/2012

PRIMER EXAMEN PARCIAL

1,00

2,00 • Define la constitución jurídica de la empresa sometida al estudio de viabilidad. • Diseña la estructura orgánica de la empresa sometida al estudio de viabilidad. • Planea los requerimientos de personal administrativo y de ventas, necesarios para 2,00 la producción del producto, según el plan de producción y el tamaño del proyecto. • Planea los requerimientos de muebles y enseres, necesarios para la producción del producto, según el plan de producción y el tamaño del proyecto.

C
Informe sobre el tipo de organización, departamentaliza cion, constitucion juridica, balance de muebles, de personal administrativo, etc.

10%

21/03/2012

Estudio de las variables de tipo administrativo del proyecto.

A, F, G

C, D

B,E

1,00

Trabajo grupal independiente en Preguntas sobre la el que definan el estructura sistema de organica de una produccion mas empresa. adecuado para el proyecto

M

F, L

I

5%

21/03/2012

Creditos

6,0

12,0

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR GUIA DIDACTICA
AREA COMPETENCIA SUBAREA FACULTAD ASIGNATURA PROFESOR COMPETENCIA ASIGNATURA COMPETENCIA UNIDAD MODALIDAD DE APRENDIZAJE METODO ENSEÑANZA APRENDIZAJE RECURSOS DIDACTICOS TECNICAS DE EVALUACION

Formación profesional

COMPONENTE

Economía y Finanzas

SUBAREA

Finanzas

Identificar, analizar y comprender las diferentes teorías y modelos comúnmente reconocidos para la toma de decisiones orientadas a la maximización del valor financiero de las organizaciones, con el fin de asegurar su crecimiento y permanecía; tomando en cuenta las restricciones que impone el entorno desde el punto de vista económico. Ciencias Administrativas, Contables y Económicas Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión William Hernando Rocha Jácome
PROGRAMA N° DE CREDITOS UNIDAD

Administración de Empresas 3
GRUPO

IV. Estudio Económico

Formular, preparar y evaluar de manera sistemática un conjunto de antecedentes económicos que permitan juzgar cualitativamente y cuantitativamente las ventajas y desventajas de asignar recursos a una determinada iniciativa de negocio, proponiendo las alternativas de inversión más adecuadas dentro de un contexto económico especifico. Determinar la viabilidad economica de desarrollar el producto o servicio surgido de la idea de negocio, según las variables de carácter economicas detectadas en la formulacion del proyecto. A A A A J
CLASES TEORICAS

B B B B K

SEMINARIO-TALLER APREND. BASADO EN PROBLEMAS MATERIAL IMPRESO PRUEBA ESCRITA DE RESPUESTA ABIERTA OBSERVACION

C C C C L

CLASES PRACTICAS

D D D D M

PRACTICAS EXTERNAS

E E E E N

TUTORIAS

F F F F Ñ

ESTUDIO Y TRABAJO EN EQUIPOS

G

ESTUDIO Y TRABAJO AUTONOMO INDIVIDUAL

H I I

ESTUDIO DE CASOS

METODO DE PROYECTOS

EXPOSICION

METODO DE PREGUNTAS

SIMULACION Y JUEGOS

G G G O

JUEGO DE ROLES

H H

LLUVIA DE IDEAS

VIDEO

JUEGOS

AUDIOS

WEB 2,0

GUIAS DE APRENDIZAJE

EXAMEN ORAL

PRUEBAS OBJETIVAS (TIPO TEST)

MAPA CONCEPTUAL

TRABAJO ACADEMICO

ONE MINUT PAPER

DIARIO

H P

PORTAFOLIO

I Q

PROYECTO

CASO

RUBRICAS

INFORME PERSONAL

RED SISTEMICA

LISTA DE CHEQUEO

DIDACTICA CONTENIDOS
MODALIDAD DE APRENDIZAJE METODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE RECURSOS DIDACTICOS

ACTIVIDADES HORAS D.D T.A

EVIDENCIAS INDICADORES DE LOGRO
CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO

EVALUACION Y CALIFICACION FECHA D F S %

Inversiones

A, F, G

C, D, E

B

1,00

• Calcula las inversiones necesarias en activos tangibles para la puesta en marcha del proyecto. • Calcula las inversiones necesarias en 2,00 activos intangibles para la puesta en marcha del proyecto. • Calcula las inversiones necesarias en capital de trabajo para la puesta en marcha del proyecto. • Calcula los costos de producción, fabricación o de prestación del servicio, en que se incurrirá al colocar en marcha una empresa como la proyectada. • Calcula los gastos de administración en 2,00 que se incurrirá al colocar en marcha una empresa como la proyectada. • Calcula los gastos de venta en que se incurrirá al colocar en marcha una empresa como la proyectada.

Trabajo independiente sobre los tipos de desembolsos que se generan en un proyecto

Informe sobre las inversiones en activos fijos, diferidos y capital de trabajo

L, E

I

5%

28/03/2012

Costos operacionales

A, F, G

C, D

B, D, E

1,00

Preguntas sobre los diferentes tipos de costos operacionales que se podrian generar en el proyecto

Informe sobre la definicion de los costos operacionales que generara el proyecto.

M

I

5%

28/03/2012

El punto de equilibrio

A, F, G

C, D

A

0,50

1,00

• Calcula el punto de equilibrio de una empresa como la proyectada.

Informe en el que se demuestra el calculo del punto de equilibrio

I

5%

28/03/2012

Calculo de recursos para la inversión

A, B, F, G

C, D

B, D, E

2,00

• Establece el método a emplear para el cálculo del capital de trabajo, según el nivel 4,00 de profundidad del estudio que se desarrolla.

Trabajo independiente sobre el tipo de metodo a emplear para calcular el capital de trabajo del proyecto Trabajo independiente sobre el tipo de metodo a emplear para calcular elvalor de desecho del proyecto

Informe en el que se presentan las consideraciones realizadas para calcular el capital de trabajo del proyecto. Informe en el que se calculen los ingreso operacionales, no operacionales, el valor de desecho y la recuperacion del capital de trabajo. Informe en el que se establezcan las fuentes de financiamiento y se realice el plan de amortizacion del credito.

J

I

5%

28/03/2012 Y 04/04/2012

Presupuesto de ingresos

A, F, G

C, D

B, D, E

2,00

• Calcula los ingresos que se generarían con la puesta en marcha de una empresa como la proyectada. 4,00 • Establece el método a emplear para el cálculo del valor residual, según el nivel de profundidad del estudio que se desarrolla.

J

I

5%

04/04/2012 Y 11/04/2012

Financiamiento del proyecto

A, F, G

C, D

B, D, E

1,50

• Selecciona el o los medios de financiación del proyecto... 3,00 • Desarrolla el plan de amortización de la deuda.

I

5%

11/04/2012

Flujo de caja

A, F, G

C, D

B, D, E

4,00

• Selecciona el flujo de caja a elaborar según los fines perseguidos por el estudio. 8,00 • Selecciona el flujo de caja a elaborar según el objeto de la inversión. • Construye el flujo de caja del proyecto.

Informe en que se especifique el Taller sobre flujos tipo de flujo de de caja caja a emplear y su diligenciamiento.

K, C

I

5%

11/04/2012 Y 18/04/2012

Creditos

12,0 24,0

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR GUIA DIDACTICA
AREA COMPETENCIA SUBAREA FACULTAD ASIGNATURA PROFESOR COMPETENCIA ASIGNATURA COMPETENCIA UNIDAD MODALIDAD DE APRENDIZAJE METODO ENSEÑANZA APRENDIZAJE RECURSOS DIDACTICOS TECNICAS DE EVALUACION

Formación profesional

COMPONENTE

Economía y Finanzas

SUBAREA

Finanzas

Identificar, analizar y comprender las diferentes teorías y modelos comúnmente reconocidos para la toma de decisiones orientadas a la maximización del valor financiero de las organizaciones, con el fin de asegurar su crecimiento y permanecía; tomando en cuenta las restricciones que impone el entorno desde el punto de vista económico. Ciencias Administrativas, Contables y Económicas Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión William Hernando Rocha Jácome
PROGRAMA N° DE CREDITOS UNIDAD

Administración de Empresas 3
GRUPO

V. Estudio Financiero

Formular, preparar y evaluar de manera sistemática un conjunto de antecedentes económicos que permitan juzgar cualitativamente y cuantitativamente las ventajas y desventajas de asignar recursos a una determinada iniciativa de negocio, proponiendo las alternativas de inversión más adecuadas dentro de un contexto económico especifico. Determinar la viabilidad financiera de desarrollar el producto o servicio surgido de la idea de negocio, teniendo en cuenta la tasa de oportunidad del inversionista. A A A A J
CLASES TEORICAS

B B B B K

SEMINARIO-TALLER APREND. BASADO EN PROBLEMAS MATERIAL IMPRESO PRUEBA ESCRITA DE RESPUESTA ABIERTA OBSERVACION

C C C C L

CLASES PRACTICAS

D D D D M

PRACTICAS EXTERNAS

E E E E N

TUTORIAS

F F F F Ñ

ESTUDIO Y TRABAJO EN EQUIPOS

G

ESTUDIO Y TRABAJO AUTONOMO INDIVIDUAL

H I I

ESTUDIO DE CASOS

METODO DE PROYECTOS

EXPOSICION

METODO DE PREGUNTAS

SIMULACION Y JUEGOS

G G G O

JUEGO DE ROLES

H H

LLUVIA DE IDEAS

VIDEO

JUEGOS

AUDIOS

WEB 2,0

GUIAS DE APRENDIZAJE

EXAMEN ORAL

PRUEBAS OBJETIVAS (TIPO TEST)

MAPA CONCEPTUAL

TRABAJO ACADEMICO

ONE MINUT PAPER

DIARIO

H P

PORTAFOLIO

I Q

PROYECTO

CASO

RUBRICAS

INFORME PERSONAL

RED SISTEMICA

LISTA DE CHEQUEO

DIDACTICA CONTENIDOS
MODALIDAD DE APRENDIZAJE METODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE RECURSOS DIDACTICOS

ACTIVIDADES HORAS D.D T.A

EVIDENCIAS INDICADORES DE LOGRO
CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO

EVALUACION Y CALIFICACION FECHA D F S %
Informe sobre el costo de capital que sera empleado para evaluar el proyecto.

Calculo del costo de capital

A, F, G

C, D, E

B

3,00

• Reconoce el concepto de tasa de oportunidad, costo de capital, tasa de 6,00 descuento. • Calcula el costo de capital del proyecto.

L

I

5%

25/04/2012

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL

2,00

4,00 • Calcula el valor presente de los flujos futuros generados con la puesta en marcha de una empresa como la proyectada y los 2,00 compara con la inversión inicial. • Interpreta el resultado obtenido al aplicar el valor presente neto como indicador para la evaluación del proyecto. • Calcula la tasa interna de retorno de los flujos futuros que permanecen invertidos en el proyecto. 2,00 • Interpreta el resultado obtenido al calcular la tasa interna de retorno del proyecto como indicador para la evaluación del mismo.

C

60%

02/05/2012

El valor presente neto (v.p.n)

A, F, G

C, D

B, D, E

1,00

Informe sobre el calculo del VPN que arroje el proyecto.

L

I

5%

02/05/2012

La tasa interna de retorno (tir.)

A, F, G

C, D

A

1,00

Informe sobre el calculo de la TIR que arroje el proyecto.

L

I

5%

09/05/2012

Otros criterios de evaluación

A, B, F, G

C, D

B, D, E

1,00

• Distingue los diferentes tipos de 2,00 indicadores y criterios para evaluar iniciativas de negocios.

Tipos de evaluación: económica y social.

financiera,

A, F, G

C, D

B, D, E

2,00

4,00

• Identifica los diferentes evaluación de proyectos.

tipos

de

Trabajo independiente (ensayo) sobre los diferentes tipos de evaluacion de proyectos de inversion. Trabajo independiente (ensayo) sobre los diferentes criterios para evaluar proyectos de inversion. Informe sobre los impactos que genera el proyecto al ambiente, el analisis de sensibilidad y de riesgo.

I

5%

09/05/2012

L

I

5%

09/05/2012 y 16/05/2012

Impactos ambientales, análisis de sensibilidad y análisis de riesgo.

A, F, G

C, D

B,E

2,00

• Reconoce los impactos que podría llegar a generar un proyecto en su entorno. • Identifica las ventajas de realizar un análisis de la sensibilidad del proyecto ante los cambios del entorno 4,00 • Realiza el análisis de sensibilidad del proyecto. • Identifica los riesgos inherentes al montaje de un proyecto. • Realiza el análisis de riesgos del proyecto.

L

I

5%

16/05/2012

Creditos

12,0 24,0

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR GUIA DIDACTICA
AREA COMPETENCIA SUBAREA FACULTAD ASIGNATURA PROFESOR COMPETENCIA ASIGNATURA COMPETENCIA UNIDAD MODALIDAD DE APRENDIZAJE METODO ENSEÑANZA APRENDIZAJE RECURSOS DIDACTICOS TECNICAS DE EVALUACION

Formación profesional

COMPONENTE

Economía y Finanzas

SUBAREA

Finanzas

Identificar, analizar y comprender las diferentes teorías y modelos comúnmente reconocidos para la toma de decisiones orientadas a la maximización del valor financiero de las organizaciones, con el fin de asegurar su crecimiento y permanecía; tomando en cuenta las restricciones que impone el entorno desde el punto de vista económico. Ciencias Administrativas, Contables y Económicas Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión William Hernando Rocha Jácome
PROGRAMA N° DE CREDITOS UNIDAD

Administración de Empresas 3
GRUPO

IV. Metodologia General Aplicada

Formular, preparar y evaluar de manera sistemática un conjunto de antecedentes económicos que permitan juzgar cualitativamente y cuantitativamente las ventajas y desventajas de asignar recursos a una determinada iniciativa de negocio, proponiendo las alternativas de inversión más adecuadas dentro de un contexto económico especifico. Reconocer e identificar los diferentes elementos que constituyen la metodologia general aplicada. A A A A J
CLASES TEORICAS

B B B B K

SEMINARIO-TALLER APREND. BASADO EN PROBLEMAS MATERIAL IMPRESO PRUEBA ESCRITA DE RESPUESTA ABIERTA OBSERVACION

C C C C L

CLASES PRACTICAS

D D D D M

PRACTICAS EXTERNAS

E E E E N

TUTORIAS

F F F F Ñ

ESTUDIO Y TRABAJO EN EQUIPOS

G

ESTUDIO Y TRABAJO AUTONOMO INDIVIDUAL

H I I

ESTUDIO DE CASOS

METODO DE PROYECTOS

EXPOSICION

METODO DE PREGUNTAS

SIMULACION Y JUEGOS

G G G O

JUEGO DE ROLES

H H

LLUVIA DE IDEAS

VIDEO

JUEGOS

AUDIOS

WEB 2,0

GUIAS DE APRENDIZAJE

EXAMEN ORAL

PRUEBAS OBJETIVAS (TIPO TEST)

MAPA CONCEPTUAL

TRABAJO ACADEMICO

ONE MINUT PAPER

DIARIO

H P

PORTAFOLIO

I Q

PROYECTO

CASO

RUBRICAS

INFORME PERSONAL

RED SISTEMICA

LISTA DE CHEQUEO

DIDACTICA CONTENIDOS
MODALIDAD DE APRENDIZAJE METODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE RECURSOS DIDACTICOS

ACTIVIDADES HORAS D.D T.A

EVIDENCIAS INDICADORES DE LOGRO
CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO

EVALUACION Y CALIFICACION FECHA D F S %

Marcos legal y conceptual.

A, F, G

C, D, E

B

1,00

• Reconoce el marco legal y conceptual en Preguntas sobre el 2,00 el que se enmarca la metodología general marco conceptual y ajustada. legal de la MGA

F

23/05/2012

Identificación.

A, F, G

C, D

B, D, E

1,00

2,00

• Comprende cómo se identifica un proyecto empleando la MGA.

Preguntas sobre la identificacion de proyectos empleando la MGA

F

23/05/2012

Preparación.

A, F, G

C, D

A

1,00

2,00

• Comprende cómo se preparara un proyecto empleando la MGA.

Preguntas sobre la preparacion de proyectos empleando la MGA

F

23/05/2012

Estudio legal de mercado, técnico y financiero.

A, B, F, G

C, D

B, D, E

1,00

Preguntas sobre la estudio legal, de • Identifica los diferentes estudios (legal de mercado, tecnico y 2,00 mercado, técnico y financiero de la MGA. financiero de proyectos empleando la MGA

F

30/05/2012

Evaluación ex – antes y evaluación económica y social.

A, F, G

C, D

B, D, E

1,00

Preguntas sobre la evaluacion ex• Comprende los conceptos de evaluación antes, economica y 2,00 ex – antes y evaluación económica y social. social de proyectos empleando la MGA Preguntas sobre la • Reconoce los diferentes pasos para programacion fisico financiera de 1,00 realizar la programación físico financiera del proyecto empleando la MGA. proyectos empleando la MGA

F

30/05/2012

Programación financiera y regional

A, F, G

C, D

B, D, E

0,50

F

30/05/2012

Indicadores.

A, F, G

C, D

B,E

0,50

• Identifica los diferentes indicadores 1,00 empleados en la MGA para evaluar el proyecto.

Preguntas sobre los diferentes tipos de indicadores para evaluar proyectos empleando la MGA

F

30/05/2012

EXAMEN FINAL (PRESENTACION Y SUSTENTACION DEL PROYECTO)
Creditos

3,00

6,00

C

75%

06/06/2012

9,0

18,0

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