You are on page 1of 14

ENSAYO Nº 4

SIMCE LECTURA 2º AÑO BÁSICO

Antes de abrir la prueba, lee atentamente las instrucciones.

INSTRUCCIONES

Esta prueba tiene varios tipos de preguntas.INSTRUCCIONES Para responderlas, usa lápiz grafito. Si te equivocas, puedes borrar y volver a marcar. La

Para responderlas, usa lápiz grafito. Si te equivocas, puedes borrar y volver a marcar. a marcar.

La mayoría de las preguntas se responde marcando con una X sobre la alternativa correcta. Así:grafito. Si te equivocas, puedes borrar y volver a marcar. 1 ¿De qué color es el

1

¿De qué color es el sol?

A) Amarillo. B) Negro.
A)
Amarillo.
B) Negro.

C) Verde.

Algunas preguntas se responden de otra manera, por ejemplo:qué color es el sol? A) Amarillo. B) Negro. C) Verde. • Uniendo con una línea.

• Uniendo con una línea.

• Encerrando en un círculo.

• Usando números para ordenar las acciones.

• Completando las palabras que faltan en un texto.

• Respondiendo preguntas de desarrollo.

Abre la prueba y comienza a responder cuando te lo indiquen.en un texto. • Respondiendo preguntas de desarrollo. Si tienes alguna duda, levanta la mano en

Si tienes alguna duda, levanta la mano en silencio hasta que puedas pre- guntar. - guntar.

Tienes todo el tiempo que necesites para completar esta prueba.

ENSAYO Nº 4 2º año básico

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 4:

LA gALLINITA ROjA

Una gallinita roja estaba picoteando en el patio cuando se encontró un grano de trigo.

- ¡Miren lo que me he encontrado!-exclamó.

Vinieron el pato, la vaca y el gato, y todos miraron el grano de trigo.

- ¿Quién quiere venir conmigo a sembrar el grano de trigo?- preguntó la gallinita roja.

- Yo, no- dijo el pato.

- Yo, no- dijo el gato.

- Yo, no- dijo la vaca.

- Pues si nadie quiere ayudarme, yo sola lo sembraré-dijo la gallinita roja, y se fue sola a sembrar su grano de trigo.

Byron Barton.

quiere ayudarme, yo sola lo sembraré-dijo la gallinita roja, y se fue sola a sembrar su

65

2º año básico

SIMCE LECTURA

 
1
1

¿Cuántos personajes hay en esta historia?

 
 

A)

2.

B)

3.

C)

4.

2
2

¿De qué color era la gallinita?

 
 

A)

Café.

B)

Del color del trigo.

C)

Roja.

3
3

Enumera estas acciones del 1 al 4, usando los ocurrieron en el texto :

3 Enumera estas acciones del 1 al 4, usando los ocurrieron en el texto :

, según el orden en que

La gallinita se encuentra un grano de trigo.los ocurrieron en el texto : , según el orden en que La gallinita se va

La gallinita se va sola a sembrar el grano de trigo.el orden en que La gallinita se encuentra un grano de trigo. La gallinita invita a

La gallinita invita a los demás animales a sembrar el grano de trigo.trigo. La gallinita se va sola a sembrar el grano de trigo. Los otros animales no

Los otros animales no quieren ir a sembrar el grano de trigo.invita a los demás animales a sembrar el grano de trigo. 4 ¿Cuál de estas afirmaciones

4
4

¿Cuál de estas afirmaciones es verdadera según el texto?

A)

La gallinita se encontró el grano de trigo mientras escarbaba la tierra con sus patas.

B)

Los otros animales no la quisieron acompañar porque les daba flojera.

C)

En esta historia no aparecen seres humanos.

66

ENSAYO Nº 4 2º año básico

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 5 a 8:

LOS CETÁCEOS Entre los animales que habitan el mar, se encuentra la gran familia de
LOS CETÁCEOS
Entre los animales que habitan el mar, se encuentra la gran familia de
los cetáceos, que son mamíferos. Ejemplos de cetáceos son las ballenas
y los delfines, que habitan en todos los océanos del mundo. En Chile se
pueden observar a muchos de estos animales.
Los cetáceos nadan a gran velocidad por el mar, a pesar de que algunos,
como la ballena azul, son muy pesados.
Tienen una piel gruesa y lisa, y debajo una enorme capa de grasa, la
que los ayuda a protegerse del frío. A diferencia de los peces, los cetáceos
necesitan salir de vez en cuando a la superficie para respirar. Las ballenas
viven por lo general solas, pero los delfines nadan por el mar en grupos
muy grandes.
5
5

Escribe las palabras que faltan en este trozo, para explicar lo que ocurre en el texto:

Los cetáceos son animales que viven en el

Ejemplos de

estos animales son las

y los

Ellos salen

de vez en cuando a la superficie porque necesitan

67

2º año básico SIMCE LECTURA

6
6

Sobre los cetáceos, se puede decir que:

 

A)

Habitan solo en el mar de Chile.

B)

Habitan en todos los océanos del mundo.

C)

Habitan en el mar del polo norte.

7
7

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

 

A)

La ballena azul es lenta al nadar porque es muy pesada.

B)

La ballena azul es lenta al nadar porque sufre con el frío del mar.

C)

La ballena azul es veloz al nadar.

8
8

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A) Los delfines viven solos.

B) Los delfines viven en grupos.

C) Los delfines viven con las ballenas.

68

ENSAYO Nº 4 2º año básico

Observa la siguiente imagen y responde las preguntas 9 a 12:

CIRCO SEÑOR PERALES Día del niño 2012 Todos los números del circo sin animales www.circoperales.cl
CIRCO
SEÑOR PERALES
Día del niño
2012
Todos los números del
circo sin animales
www.circoperales.cl

¿Cuál es la finalidad de este cartel?los números del circo sin animales www.circoperales.cl A) Que los niños quieran trabajar en el circo.

A) Que los niños quieran trabajar en el circo.

B) Que los niños vayan a disfrutar del circo.

C) Que el señor Perales vaya al circo.

¿De qué año es este cartel?vayan a disfrutar del circo. C) Que el señor Perales vaya al circo. A) No lo

A)

No lo dice.

B)

2021.

C)

2012.

69

2º año básico SIMCE LECTURA

¿Cuál es la ocasión especial que se celebra en esta función de circo?2º año básico SIMCE LECTURA A) El día del circo. B) El cumpleaños del señor Perales.

A) El día del circo.

B) El cumpleaños del señor Perales.

C) El día del niño.

Según este cartel, este circo no tiene animales. ¿Cuál es tu opinión acerca de que un circo no tenga animales?se celebra en esta función de circo? A) El día del circo. B) El cumpleaños del

70

ENSAYO Nº 4 2º año básico

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 13 a 16:

LA RUEDA Fue el invento más importante de los tiempos antiguos de la humanidad, porque
LA RUEDA
Fue el invento más importante de los tiempos antiguos de la humanidad,
porque permitió que las personas empezaran a transportarse con mayor
facilidad.
Las primeras eran de madera. La rueda más antigua que se conserva
fue construida hace más de cinco mil años en Mesopotamia, que era un país
de esa época. Después, la rueda empezó a ser fabricada con metal.
13
13

Encierra en un círculo los materiales con que puede ser fabricada una rueda, según lo que dice el texto:

Madera

Género

Metal

Papel

14
14

¿Por qué la rueda es tan importante para nosotros los seres humanos?

A) Porque nos permite transportarnos fácilmente.

B) Porque es un invento muy antiguo.

C) Porque es un objeto muy bonito.

71

2º año básico SIMCE LECTURA

¿Dónde fue construida la rueda más antigua que se conserva?2º año básico SIMCE LECTURA A) En Chile. B) En Madagascar. C) En Mesopotamia. ¿Cuándo fue

A)

En Chile.

B)

En Madagascar.

C)

En Mesopotamia.

¿Cuándo fue construida la rueda más antigua que se conserva?En Chile. B) En Madagascar. C) En Mesopotamia. A) Hace mil años. B) No se sabe.

A)

Hace mil años.

B)

No se sabe.

C)

Hace más de cinco mil años.

72

ENSAYO Nº 4 2º año básico

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 17 a 19:

EL CEpILLO

Dame un cepillo, linda mamita,

y un gran milagro

se hará enseguida:

Verás mis dientes

blancos, brillantes, como las perlas, como el diamante.

Y mi sonrisa,

como una bendición,

te pagará

ese favor.

Dame un cepillo, linda mamita,

y goza a cambio

de mis sonrisas.

Hersilia Ramos De Argote.

te pagará ese favor. Dame un cepillo, linda mamita, y goza a cambio de mis sonrisas.

73

2º año básico SIMCE LECTURA

17
17

Encierra en un círculo las cosas con las que el niño del poema compara a los dientes que tendrá:

Estrellas

La Luna

Perlas

Diamante

18
18

¿A quién le pide un cepillo el niño del poema?

A) Al dentista.

 

B) A un vendedor.

C) A su mamá.

19
19

¿Cuál será, para el niño, el resultado final de tener un cepillo?

A) Poder hacer milagros.

B) Tener que pagar por ese cepillo.

C) Tener una sonrisa blanca y linda.

74

ENSAYO Nº 4 2º año básico

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 20 a 24:

El oficio de lustrabotas Un limpiabotas o lustrabotas es una persona que se encarga de
El oficio de lustrabotas
Un limpiabotas o lustrabotas es una persona que se encarga de limpiar
y lustrar el calzado de sus clientes en la calle; probablemente tú has
visto a varios en tu ciudad, inclinados lustrando mientras sus clientes se
hallan sentados leyendo el diario. Lo típico es que este trabajo lo realicen
personas del sexo masculino.
Hay casos de personas famosas que antes de ser exitosas fueron
lustrabotas, como Lula Da Silva, quien fue presidente de Brasil.
20
20

¿Qué palabra significa lo mismo que lustrabotas, según el texto?

A) Zapatero.

B) Limpiabotas.

C) Cliente.

75

2º año básico SIMCE LECTURA

21
21

Encierra en un círculo las acciones que realizan los lustrabotas con el calzado:

Lavar

Lustrar

Limpiar

Coser

22
22

¿Dónde trabajan los lustrabotas?

 
 

A)

En los hoteles.

B)

En las tiendas de zapatos.

C)

En la calle.

23
23

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera según el texto?

 

A) Lo común es que los lustrabotas sean varones.

 

B) Lo común es que los lustrabotas sean mujeres.

C) La cantidad de lustrabotas hombres es igual a la cantidad de lustrabotas mujeres.

24
24

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera, de acuerdo a lo que dice el texto?

A) Los que son lustrabotas no pueden convertirse en personas famosas.

B) Los que son lustrabotas pueden convertirse en personas famosas.

C) Todos los que fueron lustrabotas son famosos en el presente.

76

Related Interests