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Carta Descriptiva I.

Identificadores del Programa:


Carrera: Ingenieras Materia: Clculo I Tipo: _X Curso ___Taller ___Seminario ___Laboratorio Nivel: Bsico Carcter: __X Obligatorio ___ Optativa ___ Electiva Depto: Ciencias Bsicas Exactas Clave: CBE1002 No. Crditos: 8 Horas: __64 _ H __64_ H __0_ H Totales Teora Prctica

II. Ubicacin:
Antecedentes Ninguno Clave Consecuentes Clculo II Clave CBE1003

III. Antecedentes:
Conocimientos: Dominio de lgebra, geometra analtica y trigonometra elementales. Habilidades y destrezas: abstraccin, investigacin, capacidad de anlisis y de sntesis, hbitos de estudio, trabajo en equipo. Actitudes y valores: Puntualidad, asistencia, respeto, responsabilidad, honestidad, superacin.

IV Propsito:
Al trmino del curso el estudiante ser capaz de comprender los conceptos del clculo y resolver problemas de variacin, de maximizacin y problemas de aplicacin.

V. Objetivos: Compromisos formativos e informativos


Conocimientos: Dominio de los contenidos del curso. Habilidades y destrezas: Para investigar, analizar, estudiar, discutir, trabajar en equipo, resolver ejercicios de clculo y su aplicacin. Actitudes y valores: Puntualidad, asistencia, responsabilidad, superacin, actitud crtica. Problemas que puede solucionar: Variabilidad, maximizacin y de aplicacin.

VI. Condiciones de operacin


Espacio: Aula: _x_ Tpica ___ Maquinaria Taller: ____ Herramientas ____ Creacin ___ Prcticas Laboratorios _ Experimental x_ Simulacin x _ Cmputo 30 Otro: ___ Video _ _ Seminario _x_ Conferencia _x_ Multimedia 20 ___ Restiradores __ Rotafolio

Otro: Poblacin No. Deseable: Mobiliario: x__ Mesabanco Mximo: ___ Mesas

Material educativo de uso frecuente: Otro: Lap-Top y Can

__x_ Proyector de acetatos

VII. Contenidos y tiempos estimados


Unidad Unidad I Funciones. Totales 20 Teora 20 Prctica 0

1.1. Definicin 1.2. Representacin de funciones 1.3. Dominio y recorrido. 1.4. Funciones lineales. 1.5. Funciones exponenciales. 1.6. Funciones de potencias. 1.7. Funciones inversas. 1.8. Logaritmos. 1.9. Funciones a partir de otras funciones. 1.10. Funciones trigonomtricas. 1.11. Polinomios y funciones racionales Unidad II 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6. La Derivada 14 14 0

Velocidad. La derivada en un punto. La funcin derivada. Interpretacin de la derivada. La segunda derivada. Lmites y continuidad. Mtodos de diferenciacin 16 16 0

Unidad III 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 3.6. 3.7.

Potencias y polinomios. La funcin exponencial. Reglas de derivacin del producto y del cociente. Regla de la cadena. Funciones trigonomtricas. Aplicaciones de la regla de la cadena. Funciones implcitas. Uso de la derivada. 14 14 0

Unidad IV 4.1. 4.2. 4.3. 4.4.

Uso de la primera y segunda derivadas. Familia de curvas. Un estudio cualitativo. Optimizacin. Introduccin al modelado.

VIII. Metodologa y estrategias didcticas


1. Metodologa Institucional: a) Elaboracin de ensayos, monografas e investigaciones (segn el nivel) consultando fuentes bibliogrficas, hemerograficas, y on line. b) Elaboracin de reportes de lectura de artculos actuales y relevantes a la materia en lengua inglesa. 2. Metodologa y estrategias recomendadas para el curso: A. Exposiciones B. Investigacin C. Discusin D. Proyecto E. Talleres F. Laboratorio G. Prcticas H. Otro: _x_ Docente _x_ Alumno ___ Equipo ___ Documental ___ Campo __x_ Aplicable _x_ Textos _x_ Problemas ___ Proyectos ___ Diseo ___ Evaluacin ___ Diseo ___ Evaluacin __x_ Prctica demostrativa ___ Experimentacin x__ En Aula ___ In situ Especifique:

___ Casos

IX. Criterios de evaluacin y acreditacin


A) Institucionales para la acreditacin: Acreditacin mnima de 80% de las clases programadas. Entrega oportuna de trabajos. Pago de derechos. Calificacin ordinaria mnima de 7.0. Permite el examen de ttulo: _x__ S ___ No B) Evaluacin del curso: Exmenes parciales: Prcticas y tareas: Participacin y asistencia: Examen Departamental Final:

45 15 10 30

% % % %

X. Bibliografa
A) Bibliografa Obligatoria: - Clculo, Hughes-Hallett, Deborah; Gleason, Andrew M., CECSA, 2 Edicin. - Clculo de una variable, Stewart, James. Thomson Learning. 4. Edicin B) Bibliografa en lengua inglesa: - Calculus of a Single Variable. Swokowski, Earl W., Brooks/Cole Pub., 2nd. Edition - Calculus, Modelig and Application, Smith, David A., D.C. Heath and Company - Projects for Calculus, the language of change, Stroyan, Keith D., Academic Press, 2nd. Edition C) Bibliografa complementaria y de apoyo: - Calculo I, Larson & Hostetler, Mc. Graw Hill. 6 Edicin, Volumen I - Clculo. Smith, Robert T. Mc. Graw Hill

XI. Observaciones y caractersticas relevantes del curso


Enfasis en la aplicacin del clculo diferencial en la solucin de problemas de variacin y maximizacin.

XII. Perfil deseable del docente


Profesor de Carrera con dominio amplio de los temas que conforman el curso: Clculo, Geometra analtica y Algebra. Preferentemente con grado de maestra o doctorado en alguna rea de matemticas o de ingeniera. Conocimiento y uso apropiado de algn tipo de software que lo auxilie en el mejoramiento del proceso enseanza-aprendizaje.

XIII. Institucionalizacin
Coordinador de la carrera: Dr. Gustavo Tapia Snchez Coordinador de academia: M. C. Sergio Armando Rojas Olivas Responsable de comit: Jefe de departamento: M. C. Francisco Lpez Hernndez Fecha de elaboracin: Marzo 2004 Fecha de revisin: Febrero 2006