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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NCLEO ACADMICO MRIDA

PARA EDUCAR VALORES

AUTORES: Briceo Laudy Asignatura: tica y Docencia Prof. Sal Delgado

MRIDA, AGOSTO 2012

INTRODUCCION

Para Educar En Valores de Antonio Prez Esclarn. Plantea con relatos y parbolas la necesidad de reflexionar en la educacin y los valores que se imparte a nuestros estudiantes. Dentro de los 51 relatos habla de la transformacin de unas autenticas semillas de sabidura que pueden guiar y ayudar a los docentes a tomar conciencia, ser responsables con quienes nos dirigimos diariamentelos estudiantes. Cada parbola expresa el compromiso que tiene el docente en dirigirse a los estudiantes expresando palabras con caricias, verdad, herosmo, sin envidia, mostrar que las debilidades son mucha veces las fortaleza, que el secreto de ser feliz esta dentro de nosotros mismo, que los problemas hay que dejarlos a un lado y no llevarlo a ningn otro, que no podemos ser conformistas, que no debemos afincarnos a algo o a alguien para poder salir adelante, que los errores muchas veces fortalece aquellas personas que lo necesitan para cambiar en la vida, dar libertad a las personas que amas, amar incondicionalmente, saber seleccionar, formar corazones y manos para servir, tener presente a dios sobre todas las cosas, orar para transformar vidas, tener amor y servicio a los hermanos, regalar sonrisas llenas de flores, hacer feliz a los que te rodean, procurar metas con esfuerzos y sacrificios comprometidos sin importar lo que cueste, valorar la imagen interna de

cada persona humilde; pobre; sencilla, conocernos en profundidad para poder ver a los damas como son en realidad, que debemos hablar con dios, demostrar que hay otras cosas ms importantes que el dinero, escribir para saber bien lo que se piensa y as poder ver la imaginacin cultivada por nuestros maestros, que la importancia del alma es la comunicacin para nutrirnos de valor, de amor, esperanza, motivacin para as avanzar a un dialogo rico y humano, ensear el don de la responsabilidad y entrega al servicio de las escuelas; comunidad; sin importar quienes sean, ensear a ser coherentes para ser autnticos y originales, amar y abrazar en las tinieblas para dar la luz, ensear a reconocer la ignorancia y nuestros propios errores sin achacar a los dems tus propios errores, importante tratar bien a los dems para que te traten bien, dar el tiempo y el amor en todo momento, dar a conocer que las cosa se obtienen con paciencia; humildad y sabidura, ensearle que podemos llenar el cielo de todos los colores sembrando colores de esperanza

E
valor.

l autor

Antonio Prez Esclarn,

manifiesta, que

a los estudiantes hay que tratarlos con amor para que ellos puedan sentirse motivados a los estudios, a la vida,

a la salud intelectual y fsica, a la esperanza de ser alguien, y mucho ms all, en la que se puedan defender y actuar con responsabilidad y

Para ello es importante que nosotros como docentes expresemos y no solo expresar sino adquirir el compromiso de dirigirnos con respeto, palabras que sean sinceras, de caricias, que llenen el alma de comprensin para as obtener respuestas sanas y los llevemos por un camino de entendimiento de entusiasmo para sus vidas. En lneas generales, que la educacin debe estar orientada en valores, hablar de las cosa positivas de los dems, para que se sientan aceptados valorados respetados, con palabras que animen que desarrollen inters para formar fiestas de aprendizaje y sabidura y as fomentar la clave del xito. Es importante destacar que la vida hay que vivirla intensamente a diario como si fuese el ltimo da, en el que tenemos que hacer, trabajar con ilusin, optimismo y mucha fortaleza. La educacin es ayudar a los estudiantes a centrarse a ser ellos mismo a quererse, valorarse a aceptarse tal y cules son, sin estar mirando a

los dems por las cosas que tienen para tratar de imitarlos dime quien eres cuanto tiene y cuanto vale si t no tienes tu no vales muchas veces por no estar a la moda o a la onda como dicen, pues te aferras a un dicho que sin que te lo digan tu lo mantienes presente no tengo mi blackberry, quiero uno! o aun ms, nosotras, por el hecho de querer uno senos voluminosos, glteos de la misma forma, nos afanamos por querer ser mejor que la vecina, de cierto modo estamos envidiando sin darnos cuenta lo que hacemos Estamos viviendo un mundo que muchas veces no vemos lo que en realidad somos, donde tenemos un don que muchas veces no lo desarrollamos por estar pendiente de los dems, si nos valoramos como somos imaginen las grandes virtudes que se afloraran y ms aun nos llenamos de belleza interna sobre esas pequeas grietas que muchas veces pensamos que son defectos. Para nosotras conocer los verdaderos tesoros de la vida, buscamos mucho por sitios por medio de mapas para ser ricos, damos tantas vueltas y de verdad y no nos damos cuenta que el mayor y ms valiosos de los tesoros lo tenemos dentro de nosotros mismo como el tener presente a dios, ser feliz, quererse a s mismo como a los

dems, poner en prctica lo que decimos que somos, cariosos, inteligente, amables, luchar, no guardar rencor, no tomar las cosas que no te pertenece, no maltratar a nadie, y mantener una sonrisa hacia todos diciendo lo agradecidos que estamos de la vida.

As mismo hay que destacar que los problemas que tengamos en el trabajo en la casa en cualquier lado no hay que llevarlos a ningn lado es mejor dejarlos fuera y no vincularlos con nadie. Es importante resaltar que los valores son un regalo que debemos aceptar con gran devocin en nuestra vida diaria y tenerlo presente como el pan de cada da, ya que de estos nos alimentamos y fortalecemos no solo nuestra mente sino el alma y aun ms la conciencia, ser nosotros mismo sin importar del que dirn Dentro del ambiente familiar existen valores que son inculcados por nuestros padres quienes son los primeros educadores y quienes cultivan de una u otra forma nuestra imaginacin, las ansias de ser alguien en la vida para romper muchas veces el silencio que mucha y tantas veces callamos por no informar a tiempo las cosas en donde preferimos muchas veces comunicarle a los amigo que a nuestros padres muchas veces utilizan la tecnologa para enviar mensajes a los que en realidad no son los que nos resuelven las problemas y dejamos a un lado a los que en realidad si nos sacaran del problema. Ensear a actuar coherentemente, segn lo que pensamos y creemos. Es importante destacar que ensear a las personas a ser capaces de actuar por su propio pensamiento pero pensar antes de tomar una sana decisin. Ya que las personas o la mayora de ellas a veces por tratar de ser autnticos hacen lo que dicen que hagan dejndose llevar por la moda y cada vez nos confundimos mas y mas por la

propagandas en fin la enseanza urge a saber pensar, actuar ser propios en el sentido de ser nosotros sin dejarnos manipular por terceros, quintos Muchas veces hay que estar dispuesto a dar un cambio en nuestras vidas amar y estar dispuestos a abrazar a las personas en las que creemos que no nos aceptan por tener un silencio y no comunicar mucha veces los que sentimos, por no darnos a conocer para hacer sentir a los dems en familia. Jess sigue tocando muchos corazones para despojar el silencio interno y as estar dispuestos amar sin rencor, para ensear con la vida el valor de la reflexin y de esta manera reconocer la ignorancia que muchas veces invade nuestra vida y la dejamos alojar en nuestro cuerpo, alma, mente y corazn y luego para desalojarla es meramente difcil Es muy fcil hacer cosas a los dems y cuando las hacemos nunca pensamos que nos podra pasar a nosotros, por eso es importante no hacer a los dems lo que no nos gusta que nos hagan, estos son dos principios de tica y de las normas humanas. Cuando hablamos de tiempo es ese grandioso TIEMPO que le

dedicamos a los estudiantes y cuando se hace con AMOR tenemos la dicha de que se generen unas grandes races firmes entre ambos ya que el tiempo posibilita una gran comunicacin de vivencias cada vez ms maduras llenado el cielo de colores, sembrando esperanzas que cada da se profundizan en los corazones radiantes de los estudiantes

y de aquellos que no pueden recibir la educacin normal como cualquier nio de cualquier edad ofreciendo ojos para mirar al mundo llenarlos de alegra y sonrisas que le invadan el corazn para cultivar sus almas y sembrar las almas. El camino hay que alumbrar para que sea el modelo ejemplo a seguir y la antorcha que transformar cada una de la vida de estas personas que comienzan a realizar el recorrido en un mundo donde se multiplica todas la posibilidades de comunicacin, de vida en la que hay que saber vivir y convivir dar lo mejor de s ser bondadoso, respetuoso actuando con buenas acciones llevando el bien a todos los lados y as pagar la cuota inicial de nuestras vidas y no demostrando lo contrario que es un mundo de crueldad maldad en fin hacer el bien sin mirar quien dando lo mejor, demostrando que se puede curar desde el interior para que las cosa tengan otro sentido y no mostrando mascaras para tapar lo que en realidad somos, es mejor mostrar la virtud que tenemos sin fingir. Ser maestros es la vocacin que debemos tener todos y no pensar en un quince y ultimo, es reconocer, valorar, ensear, educar amar, vivir lo que hacemos diariamente dar el ejemplo y ser el molde que moldea a nuestros estudiantes hijos para que sean justos, posean libertad de expresin y as gocen la fiesta de aprendizaje que algn da recibieron y puedan brindar el aprendizaje a los que decidan tomar la vocacin de maestro para la vida

CONCLUSION

La sociedad encomienda a la escuela una doble tarea de naturaleza paradjica. Por una parte, debe educar para las valores (libertad, paz, justicia, solidaridad, igualdad, respeto) y, por otra, debe preparar para la vida. Pero la vida tiene componentes inquietantes de opresin, belicismo, injusticia, insolidaridad, desigualdad y falta de respeto a la dignidad de los seres humanos. Una persona que pretenda tener xito en la vida estar frecuentemente invitada a romper la esfera de los valores y, a su vez, una persona que pretenda vivir ticamente encontrar dificultades para alcanzar el xito.