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WEG EQUIPAMENTOS ELTRICOS S.A.

CENTRO DE TREINAMENTO DE CL IENTES - CTC

KIT ELETROTCNICA MANUAL DO PROFESSOR

CENTRO DE TREINAMENT O DE CLIENTES - CTC

ELETROTCNICA INDUST RIAL MANUAL DO PROFESSOR

Manual do kit didtico de eletrotcnica industrial manual do professor

JARAGU DO SUL - SC

11337618.01/122009 Sujeito a alteraes sem aviso prvio.

Se faltam mquinas, voc pode compr-las; se no h dinheiro, voc toma emprestado; mas homens voc no pode comprar nem pedir emprestado; e homens motivados por uma idia so a base do xito. Eggon Joo da Silva.
Scio-Fundador da WEG

RESUMO

O que se apresenta neste material uma srie de experincias prticas que visam enriquecer o contedo terico administrado nos cursos voltados s reas que operam com eletricidade. As experincias e diagramas foram confeccionados de maneira que estudantes possam tirar o mximo de proveito da estrutura montada para fins didticos, alm claro, de contribuir para a aprendizagem significativa. Dentre todas as tarefas sugeridas, h um apanhado de diagramas que abordam desde a montagem de um circuito com uma simples lmpada incandescente at diagramas mais incrementados, inclusive utilizando um CLP de pequeno porte. A seqncia na qual as tarefas so apresentadas obedece a uma ordem que visa oportunizar um gradual aumento das habilidades tcnicas, e acima de tudo ao raciocnio lgico relacionados eletrotcnica industrial, de forma a permitir que o usurio da bancada possa desenvolver novos projetos a partir daqueles que j utilizou ou at mesmo construir novas formas de manipular a eletricidade. Alm da montagem das tarefas prticas, so sugeridas algumas atividades que permitem ao estudante explorar um pouco mais sobre a abordagem sugerida nas tarefas. Palavras-chave: Eletricidade, experincias.

SUMRIO INTRODUO ............................................................................................................6 INFORMAES IMPORTANTES ..............................................................................7 1 COMPOSIO BSICA ..............................................................................8 2 LIGAO DE UM INTERRUPTOR COM UMA LMPADA EM SRIE ....10 3 LIGAO DE LMPADAS EM SRIE ......................................................13 4 LIGAO DE LMPADAS EM PARALELO .............................................15 5 LIGAO DE INTERRUPTOR EM PARALELO .......................................18 6 LIGAO DE INTERRUPTOR INTERMEDIRIO.....................................19 7 LIGAO DE LMPADA FLUORESCENTE ............................................20 8 LIGAO DE CONTATOR........................................................................22 9 TRS LMPADAS COMANDADAS POR CONTATOR............................24 10 PARTIDA DE MOTOR MONOFSICO A CONTATOR .............................26 11 REVERSO DE MOTOR MONOFSICO A CONTATOR.........................28 12 PARTIDA DE MOTOR TRIFSICO USANDO DISJUNTOR-MOTOR.......30 13 PARTIDA DIRETA DE MOTOR TRIFSICO A CONTATOR ....................32 14 REVERSO TRIFSICA A CONTATOR...................................................35 15 REVERSO TRIFSICA COM FINS DE CURSO .....................................37 16 CIRCUITO COM PROTEO CONTRA FALTA DE FASE ......................39 17 CIRCUITO SEQUENCIAL ..........................................................................42 18 PARTIDA ESTRELA-TRINGULO AUTOMTICA...................................44 19 PARTIDA ESTRELA-TRINGULO COM CONTATOR AUXILIAR ...........47 20 PARTIDA ESTRELA-TRINGULO COM REVERSO .............................49 21 LIGAO DO REL FOTOELTRICO .....................................................51 22 PARTIDA COMPENSADORA ...................................................................52 23 PARTIDA COMPENSADORA COM CONTATORES AUXILIARES..........55 24 CONTROLE DE UM CIRCUITO SEQUENCIAL ........................................57 25 PARTIDA DIRETA COMANDADA PELO CLP CLIC ................................60 26 PARTIDA ESTRELA-TRINGULO COMANDADA PELO CLP CLIC.......62 27 INTERPRETANDO A PLACA DE IDENTIFICAO DO MOTOR ............64

Kit Eletrotcnica Manual do Professor INTRODUO

O Manual do Professor que acompanha a bancada de Eletrotcnica Industrial foi elaborado com o objetivo de oferecer um roteiro para que o instrutor explore de forma eficiente os recursos disponibilizados na bancada, simulando situaes reais no uso dos equipamentos. Inicialmente o manual oferece orientaes sobre a instalao, alimentao e disponibiliza uma relao dos mdulos da bancada, possibilitando uma identificao imediata dos equipamentos e suas partes principais. Em seguida, apresentada uma srie de experimentos que contemplam os princpios fundamentais da eletricidade, desde os mais simples circuitos de iluminao, at os mais complexos circuitos para partidas de motores com diversas ligaes. Cada experimento vem acompanhado de um projeto pedaggico, servindo como uma ferramenta de acompanhamento do desenvolvimento de cada tarefa e de suporte para a avaliao por meio da observao. Por fim, este manual traz um suporte terico ao usurio, como detalhes sobre o dimensionamento dos componentes da bancada, interpretao da placa do motor, entre outros anexos. E, para completar o treinamento da bancada de Eletrotcnica Industrial, sugerido, tambm, a utilizao do manual do aluno, um guia que visa facilitar a utilizao da bancada, integrando aluno e instrutor na mesma seqncia de atividades. importante salientar que os recursos disponibilizados na bancada no se esgotam com os exerccios apresentados neste manual. Muitos outros experimentos podero ser realizados, e isso vai da criatividade, experincia e conhecimento de cada instrutor. Este Manual uma obra dinmica, podendo ser novamente publicado sempre que houver atualizaes ou correes. Pretende-se tambm que ele seja uma obra aberta, acolhendo colaboraes. Participe enviando sugestes para o endereo:
bancadas@weg.net .

A WEG deseja, com este material, contribuir para a difuso de informaes tcnicas e melhor formao dos profissionais e futuros profissionais.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor INFORMAES IMPORTANTES

Para melhor utilizao da bancada e da srie didtico-pedaggica, alguns pontos devem ser observados: Verificar se a chave geral est desligada, ou seja, que a bancada no est energizada ao realizar as montagens. Aconselha-se que o aluno ligue a bancada apenas na presena do professor; Para experimentos onde existam circuitos de fora e comando, montar primeiro o circuito de comando, test-lo e, em seguida, montar o circuito de fora; No conectar mais de dois fios no mesmo ponto eltrico; Deve-se verificar sempre a escala mxima dos instrumentos de medio antes de utiliz-los; Em alguns experimentos sugerido desmontar componentes para verificar seu princpio de funcionamento, no entanto, o professor somente dever faz-lo responsabilizando-se pela montagem correta dos mesmos; Multmetro, ou outros equipamentos de medio no esto no escopo da bancada, mas podem ser utilizados em alguns experimentos; Para um melhor aproveitamento do aluno, sugere-se que o instrutor solicite a descrio da seqncia operacional para cada experimento. Um exemplo desta descrio est no exerccio 17; Outra sugesto apresentar o circuito de fora e oportunizar ao aluno a elaborao e montagem do circuito de comando; importante sempre utilizar o manual do aluno como apoio; Para o dimensionamento dos componentes, catlogos atualizados dos produtos WEG podem ser sempre obtidos no site www.weg.net, no link Catlogo Eletrnico.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 1 COMPOSIO BSICA

As seguintes placas fazem parte do kit Eletrotcnica: 01 placa P029 3 sinaleiros LEDs verdes; 01 placa P050 4 lmpadas incandescentes de 60W; 01 placa P051 2 conjuntos de lmpadas fluorescentes; 01 placa P052 3 fusveis de 6A; 05 placas P053 5 contatores tripolares CWM12.22; 02 placas P054 4 contatores auxiliares CAWM4.22; 01 placa P055 1 disjuntor tripolar 3A; 02 placas P056 2 rels trmicos (1,8...2,8A); 01 placa P057 1 temporizador RTW ET; 03 placas P058 3 temporizadores RTW RT; 01 placa P059 1 rel falta de fase; 01 placa P060 1 rel sequncia de fase; 01 placa P061 3 botes pulsadores 1NA verdes; 02 placas P062 4 botes pulsadores 1NA+1NF vermelhos; 01 placa P063 2 interruptores paralelos; 01 placa P064 2 interruptores intermedirios; 02 placas P065 2 chaves fim de curso 1NA+2NF; 01 placa P066 1 rel fotoeltrico; 01 placa P067 3 sinaleiros LEDs vermelhos; 01 placa P068 1 disjuntor motor termomagntico MPW25; 01 placa P069 1 autotransformador; 01 placa P070 1 microcontrolador CLIC;

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 01 placa P071 2 disjuntores monopolares 2A; 01 placa P072 1 rel trmico (4...6,3A); 01 placa P073 1 termostato; 02 placas P019 4 botes pulsadores 2NA+2NF verdes; 01 placa P020 3 botes pulsadores 1NA vermelhos; 01 placa P021 3 sinaleiros LEDs incolor; 01 placa P022 3 fusveis de 2A; 01 placa P039 - interligao de cabos; 01 placa P046 3 fusveis de 4A.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 2 LIGAO DE UM INTERRUPTOR COM UMA LMPADA EM SRIE

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Material Utilizado: 2 fusveis de 2A (placa P022); 1 interruptor simples (placa P063); 1 receptculo (placa P050); 1 lmpada incandescente de 60W x 220V (placa P050).

Fig. 1 interruptor simples em srie com uma lmpada

Objetivos Oportunizar as informaes interruptores, fusveis, lmpadas;

Resultados Esperados

sobre Observar os componentes de maneira a conhecer seu funcionamento e posicionamento quando em operao. Capacitar o aluno para a montagem Aplicar corretamente a montagem, correta do circuito, conforme figura 1; atentando para o perfeito posicionamento e funcionamento; Verificar atravs de testes o Respostas simples e precisas que conhecimento do aluno para o perfeito explicitem o entendimento do circuito. funcionamento do circuito. Atitudes: Zelar pelo material recebido, conscincia pela qualidade tcnica, segurana durante a montagem e medio. Bases tecnolgicas: Eletricidade, circuitos CA, lmpadas, voltmetro, ampermetro, frequencmetro, ohmmetro, multmetro.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor Atividades Extras: Objetivos Solicitar a medio da resistncia da lmpada a frio (desligada) com o uso de um multmetro; Capacitar o aluno a realizar medies de acordo com as figuras 2, 3 e 4; Direcionar o aluno obteno do valor de resistncia da lmpada atravs das leituras de tenso e corrente; Instigar o estudante a calcular a resistncia da lmpada utilizando os dados nominais indicados no produto; Resultados Esperados

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Utilizar corretamente o aparelho de medio no momento da leitura da grandeza eltrica solicitada; Inserir instrumentos de medio no circuito de maneira correta obteno das leituras referentes s figuras 2,3 e 4; Obter dados coerentes com as c ondies de trabalho da lmpada (resistncia a quente); Apresentar os clculos da resistncia fria da lmpada.

Fig. 2 Medio de corrente da l mpada

Kit Eletrotcnica Manual do Professor

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Fig. 3 Medio de tenso da lmpada

Fig.4 Medio da freqncia

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 3 LIGAO DE LMPADAS EM SRIE

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Material Utilizado: 2 fusveis de 2A (placa P022); 1 interruptor simples (placa P063); 2 receptculos (placa P050); 2 lmpadas incandescentes de 60W x 220V (placa P050).

Fig. 5 2 lmpadas em srie ligadas por 1 interruptor

Objetivos

Resultados Esperados

Solicitar medio da resistncia fria das Usar corretamente o multmetro na lmpadas com o uso de um multmetro; posio ohm e fazer a leitura da resistncia medida; Mediar para que sejam realizados Calcular os dados de corrente do circuito clculos de obteno das grandezas e queda de tenso em cada uma das eltricas do circuito antes da montagem lmpadas, alm de potncia de cada uma prtica; delas;

Kit Eletrotcnica Manual do Professor Capacitar o aluno montagem prtica do diagrama da figura 5; Direcionar a realizao de medies de corrente e queda de tenso em cada lmpada ao alimentar o circuito;

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Montar o circuito de acordo com diagrama eltrico da figura 5; Realizar medies de corrente e queda de tenso em cada lmpada, comparando com os resultados calculados anteriormente. Atitudes: Zelar pelo material recebido, conscincia pela qualidade tcnica, segurana durante a montagem e medio. Bases tecnolgicas: Eletricidade, Leis de Kirchhoff, circuitos CA, lmpadas, voltmetro, ampermetro, ohmmetro, multmetro e realizao de medies. Atividades extras: Objetivos Resultados Esperados

Substituir uma das lmpadas do circuito Solicitar que sejam colocadas duas por outra de caracterstica diferente e lmpadas de potncias diferentes; concluir sobre a intensidade luminosa relacionada potncia. Incentivar para que sejam realizadas Medir a queda de tenso em cada novas medies de resistncia, corrente lmpada e a corrente e comparar com os e queda de tenso sobre cada uma das dados anteriormente medidos lmpadas; Retirar uma das lmpadas do circuito, Concluir sobre interrupo de corrente de mantendo o receptculo e solicitar circuito de cargas em srie anlise do aluno; Instigar o estudante a calcular a Apresentar os clculos da resistncia fria resistncia da lmpada utilizando os da lmpada. dados nominais indicados no produto;

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 4 LIGAO DE LMPADAS EM PARALELO

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Material Utilizado: 3 fusveis de 2A (placa P022); 1 interruptor simples (placa P063); 2 receptculos (placa P050); 2 lmpadas incandescentes de 60W x 220V (placa P050).

Fig. 6 Lmpadas em paralelo ligadas por 1 interruptor

Objetivos

Resultados Esperados

Solicitar medio da resistncia fria das Usar corretamente o multmetro na lmpadas com o uso de um multmetro; posio ohm e fazer a leitura da resistncia medida; Mediar para que sejam realizados Calcular os dados de resistncia clculos de obteno das grandezas equivalente, corrente total e corrente de eltricas do circuito antes da montagem cada ramo do circuito, alm de potncia prtica; de cada uma das lmpadas; Instigar o aluno montagem prtica do Montar o circuito corretamente, de acordo diagrama da figura 6; com diagrama eltrico da figura 6; Direcionar a realizao de medies de Realizar medies de corrente e tenso corrente e tenso em cada lmpada aps em cada lmpada, comparando com os alimentao do circuito. resultados calculados anteriormente. Atitudes: Zelar pelo material recebido, conscincia pela qualidade tcnica, segurana durante a montagem e medio. Bases tecnolgicas: Eletricidade, Leis de Kirchhoff, circuitos CA, lmpadas, voltmetro, ampermetro, multmetro, interruptores

Kit Eletrotcnica Manual do Professor Atividades extras: Objetivos Solicitar que seja utilizado um interruptor paralelo operando como interruptor simples no circuito da figura 6; Orientar a montagem dos circuitos sugeridos pelos diagramas das figuras 7, 8 e 9 e solicitar medio de queda de tenso e corrente em cada lmpada; Desafiar o aluno a descobrir se as lmpadas dos circuitos 7,8 e 9 esto distribudas nas trs fases; Retirar uma das lmpadas do circuito (diagramas 7,8 e 9) mantendo o receptculo e solicitar anlise do aluno; Solicitar que no circuito 9, tenha-se duas lmpadas de potncias diferentes e que sejam observadas as caractersticas de cada condio em operao; Instigar o estudante a calcular a resistncia da lmpada utilizando os dados nominais indicados no produto. Resultados Esperados

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Substituir o interruptor do circuito por um interruptor paralelo e concluir sobre a influncia do mesmo; Montar os circuitos e medir a queda de tenso e a corrente em cada lmpada, e comparar com os dados anteriormente medidos; Analisar e concluir sobre a distribuio das lmpadas nas trs fases; Concluir sobre a caracterstica da corrente e da tenso em circuito de cargas em paralelo e em srie; Substituir uma das lmpadas para obter duas lmpadas de potncias diferentes no mesmo circuito e concluir sobre as alteraes observadas; Apresentar os clculos da resistncia fria da lmpada.

Fig. 7 ligao de lmpadas em alimentao trifsica

Kit Eletrotcnica Manual do Professor

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Fig. 8 ligao de lmpadas em paralelo com alimenta o trifsica

Fig. 9 Ligaes mistas com lmpadas em alimentao trifsica

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 5 LIGAO DE INTERRUPTOR EM PARALELO

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Material Utilizado: 2 fusveis de 2A (placa P022); 2 interruptores 3 vias para ligao paralelo (placa P063); 1 receptculo (placa P050); 1 lmpada incandescente de 60W x 220V (placa P050).

Fig. 10 Ligao de lmpada com interruptor paralelo

Objetivos

Resultados Esperados

Solicitar a investigao sobre o Entender e explicar o funcionamento do funcionamento do interruptor de trs vias interruptor de trs vias operando em em ligao de interruptores em paralelo; paralelo; Orientar a montagem dos circuitos Realizar adequadamente a montagem do sugeridos pelos diagramas da figura 10; diagrama da figura 10; Instigar o aluno a citar uma situao Apresentar situaes que justifiquem o adequada para a utilizao do circuito da uso de uma ligao de interruptores em figura 10. paralelo. Atitudes: Zelar pelo material recebido, conscincia pela qualidade tcnica, segurana durante a montagem e medio. Bases tecnolgicas: Eletricidade, circuitos CA, lmpadas, interruptores de trs vias.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 6 LIGAO DE INTERRUPTOR INTERMEDIRIO

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Material utilizado: 2 fusveis de 2A (placa P022); 2 interruptores paralelos (placa P063); 2 interruptores intermedirios (placa P064); 1 receptculo (placa P050); 1 lmpada incandescente de 60W x 220V (placa P050).

Fig.11 Ligao de lmpada usando interruptores intermedirios

Objetivos

Resultados Esperados

Oportunizar a investigao relacionada Entender e explanar sobre o ao funcionamento do interruptor de funcionamento do interruptor de quatro quatro vias; vias; Solicitar a montagem do diagrama Realizar a montagem do circuito da figura eltrico da figura 11; 11 de maneira adequada; Mediar com o intuito de obter Alavancar situaes de cunho prtico que informaes relacionadas a situaes so montadas utilizando interruptores prticas que necessitam de montagem intermedirios. eltrica utilizando interruptores intermedirios Atitudes: Zelar pelo material recebido, conscincia pela qualidade tcnica, segurana durante a montagem e medio. Bases tecnolgicas: Eletricidade, circuitos CA, lmpadas, interruptores de trs e de quatro vias.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 7 LIGAO DE LMPADA FLUORESCENTE

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Material utilizado: 2 fusveis de 2A (placa P022); 1 interruptor simples (placa P063); 2 receptculos para ligao de lmpadas fluorescentes (placa P051); 1 lmpada fluorescente de 20W (placa P051); 1 reator de 20W (placa P051); 1 starter para 20W (placa P051).

Fig. 12 Ligao de lmpada fluorescente

Objetivos

Resultados Esperados

Instigar o aluno a observar a importncia Estudar e perceber a contribuio de de cada um dos componentes nas etapas cada um dos componentes utilizados na de ignio da lmpada fluorescente; montagem do diagrama da figura 12 durante a etapa de ignio da lmpada fluorescente;

Kit Eletrotcnica Manual do Professor Solicitar a montagem do diagrama eltrico da figura 12; Mediar as observaes e concluses obtidas no momento da energizao do circuito

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Realizar corretamente a montagem do circuito proposto pela figura 12; Observar o processo de ignio da lmpada fluorescente e concluir sobre a importncia de cada um dos componentes envolvidos no circuito. Atitudes: Zelar pelo material recebido, conscincia pela qualidade tcnica, segurana durante a montagem e medio. Bases tecnolgicas: Eletricidade, circuitos CA, lmpadas fluorescentes, reatores, starters.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 8 LIGAO DE CONTATOR

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Material utilizado: 2 fusveis de 2A (placa P022); 1 boto NA (placa P061); 1boto NF (placa P020); 1 contator auxiliar (placa P054).

Fig.13 Ligao do comando do contator

Objetivos Desmontar o contator e explicar a funo de cada parte interna do mesmo; Solicitar a montagem do diagrama eltrico da figura 13; Mediar de maneira que o aluno conclua sobre a funo de cada parte do contator durante as etapas de energizao;

Resultados Esperados Conhecer o contator de maneira a possibilitar a aplicao adequada; Realizar corretamente a montagem do circuito proposto pela figura 13; Perceber e concluir sobre a funo de cada parte do contator, assim como das botoeiras no processo de energizao;

Kit Eletrotcnica Manual do Professor

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Dar oportunidade de o aluno efetuar Concluir sobre o efeito de um contato de pequenas substituies com relao ao selo NF em substituio ao contato NA e tipo de contato utilizado no circuito; de uma botoeira S1 com contato NF, em substituio da botoeira S1 NA. Atitudes: Zelar pelo material recebido, conscincia pela qualidade tcnica, segurana durante a montagem e medio. Bases tecnolgicas: Eletricidade, circuitos CA, contatores.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 9 TRS LMPADAS COMANDADAS POR CONTATOR

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Material utilizado: 2 fusveis de 2A (placa P022); 3 fusveis de 4A (placa P046); 1 boto NA (placa P061); 1 boto NF (placa P020); 3 receptculos (placa P050); 3 lmpadas de 60W x 220V (placa P050); 1 contator tripolar com 1 contato de comando NA (placa P053).

Fig. 14 Lmpadas comandadas por contator

Objetivos Capacitar o aluno para a utilizao dos contatos de fora do contator modular Solicitar a montagem do diagrama eltrico da figura 14;

Resultados Esperados Entender e utilizar os contatos de fora de um contator modular; Realizar corretamente a montagem do circuito proposto pela figura 14 de acordo com as orientaes recebidas anteriormente;

Kit Eletrotcnica Manual do Professor Instigar o aluno a alavancar diferentes aplicaes com o uso de contatores de fora; Sugerir que a montagem do circuito de fora seja realizada com os trs contatos em srie.

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Trazer informaes sobre aplicaes que permitam o uso de contatores de fora;

Realizar a montagem do circuito conforme sugerido e concluir sobre as vantagens e desvantagens dessa montagem prtica. Atitudes: Zelar pelo material recebido, conscincia pela qualidade tcnica, segurana durante a montagem e medio. Bases tecnolgicas: Eletricidade, circuitos CA, lmpadas, interruptores de trs e de quatro vias.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 10 PARTIDA DE MOTOR MONOFSICO A CONTATOR

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Material utilizado: 2 fusveis (placa P022); 2 fusveis (placa P046); 1 boto NA (placa P062); 1 boto NF (placa P019); 1 contator tripolar com 1 contato de comando NA (placa P053); 1 rel trmico (placa P056); 1 motor monofsico (placa P006).

Fig. 15 Motor monofsico comandado por contator

Kit Eletrotcnica Manual do Professor Objetivos Resultados Esperados

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Oportunizar informaes sobre princpio Conhecer o motor monofsico e a de funcionamento de motores maneira que acontece a partida do monofsicos e suas partes e peas; mesmo; Orientar a ligao do motor monofsico e Realizar corretamente a montagem do solicitar a montagem do diagrama eltrico circuito proposto pela figura 15 de acordo da figura 15; com as orientaes recebidas; Capacitar o aluno sobre o uso do rel de Entender a importncia de um rel de sobrecarga; sobrecarga na proteo do motor; Mediar o processo de alimentao do Alimentar o circuito e identificar o circuito chamando a ateno para a momento em que a bobina auxiliar maneira como acontece a partida do desconectada do motor; motor monofsico; Atitudes: zelar pelo material recebido, pelos equipamentos de laboratrio e atentar para a segurana durante a montagem e operao do circuito. Bases tecnolgicas: Eletricidade bsica, contator, botoeiras, motor monofsico.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 11 REVERSO DE MOTOR MONOFSICO A CONTATOR

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Material utilizado: 2 fusveis (placa P022); 2 fusveis (placa P046); 2 botes NA (placa P061); 1 boto NA (placa P020); 3 contatores tripolares (placa P053); 1 contator auxiliar (placa P054); 1 rel de tempo RTW tipo RE (placa P058); 1 motor monofsico com 6 cabos (placa P006); 2 lmpadas sinalizadoras cor vermelha (placa P067).

Fig. 16 Reverso de motor monofsico circuito de potncia

Kit Eletrotcnica Manual do Professor

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Fig. 17 Reverso de motor monofsico a contator - circuito de comando

Objetivos Dar oportunidade para que o aluno conhea a contribuio do circuito e do campo magntico de um motor monofsico no momento da reverso; Orientar e direcionar na montagem do circuito da figura 16 e 17, iniciando pelo circuito da figura 17; Capacitar o aluno com relao as observaes relacionadas ao fechamento dos contatos do platinado para que se tenha xito na reverso do motor; Oportunizar a alimentao do circuito reversor do motor monofsico;

Resultados Esperados Entender o comportamento da corrente e do campo magntico responsvel pela reverso no motor monofsico; Realizar corretamente a montagem do circuito proposto pela figura 16 e 17 de acordo com as orientaes recebidas; Prestar ateno na questo da rotao ideal para que seja possvel realizar a reverso do motor;

Realizar a alimentao do circuito e concluir sobre as especialidades na reverso de rotao de um motor monofsico. Atitudes: Ateno, cuidado na execuo do circuito e zelo pelo material recebido Bases tecnolgicas: Eletricidade bsica, contator, botoeiras, motor monofsico, rel de tempo com retardo na energizao.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 12 PARTIDA DE MOTOR TRIFSICO USANDO DISJUNTOR-MOTOR

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Material utilizado: 3 fusveis de 6A (placa P052); 1 disjuntor-motor (placa P068); 1 motor trifsico (placa P003).

Fig. 18 motor trifsico ligado por disjuntor-motor

Objetivos

Resultados Esperados

Apresentar o disjuntor motor, sua Conhecer a melhor condio para utilidade, vantagens e desvantagens; utilizao do disjuntor motor e suas funes; Solicitar a montagem do circuito da figura Montagem correta do diagrama sugerido 18; na figura 18; Instigar o aluno a reconhecer os Sugerir e montar modificaes no circuito incrementos que podem ser feitos no montado, conseguindo uma partida circuito de maneira a possibilitar um remota utilizando disjuntor motor; comando remoto;

Kit Eletrotcnica Manual do Professor Questionar ao aluno sobre os componentes que o disjuntor motor capaz de substituir; Solicitar a leitura de potncia do circuito conforme sugerido pela figura 19.

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Pesquisar e responder que o fusvel, o contator e o rel bimetlico so substitudos pelo disjuntor. Instalar os wattmetros de maneira adequada, conforme figura 19 e realizar leitura de potncia. Atitudes: Ateno, cuidado na execuo do circuito e zelo pelo material recebido Bases tecnolgicas: Eletricidade bsica, disjuntor motor e motor de induo trifsico.

Fig. 19 Medio de potncia utilizando o mtodo dos dois wattmetros

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 13 PARTIDA DIRETA DE MOTOR TRIFSICO A CONTATOR

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Material utilizado: 3 fusveis de 6A (placa P052); 1 disjuntor-motor (placa P068) 1 boto NA (placa P061); 1 boto NF (placa P020); 1 contator tripolar com 1 contato de comando NA acoplado (placa P053); 1 motor trifsico (placa P003); 1 lmpada sinalizadora cor vermelha (placa P067).

Fig. 20 Partida direta a contator

Kit Eletrotcnica Manual do Professor Objetivos Resultados Esperados

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Explanar sobre o princpio de Conhecer sobre como a interao dos funcionamento do motor de induo campos magnticos das trs fazes trifsico; produzem um campo resultante girante; Solicitar a montagem do diagrama Realizar a montagem do circuito da figura eltrico da figura 20; 20 de maneira correta; Questionar sobre a finalidade do contato Entender a importncia do contato de de selo da figura 20; selo da figura 20; Instruir sobre o comportamento do rel Reconhecer que o rel bimetlico apenas bimetlico, caso ocorra uma falta de fase. sensvel a falta de fase. Atitudes: zelar pelo material recebido, pelos equipamentos de laboratrio e atentar para a segurana durante a montagem e operao do circuito. Bases tecnolgicas: Eletricidade bsica, contator, botoeiras, motor trifsico. Atividades extras: Para a montagem do circuito eltrico da figura 21 so necessrios os seguintes componentes: 2 fusveis de 2A (placa P022); 3 fusveis de 6A (placa P052); 3 botes NA (placa P061); 3 botes NF (placa P020); 1 contator tripolar com 1 contato de comando NA acoplado (placa P053);

1 rel trmico (placa P072); 1 motor trifsico (placa P003).

Fig. 21 Motor comandado por vrios pontos

Kit Eletrotcnica Manual do Professor Objetivos Solicitar a montagem do diagrama eltrico da figura 21; Questionar sobre as vantagens deste tipo de montagem. Resultados Esperados

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Realizar a montagem do circuito da figura 21 de maneira correta; Citar exemplos de aplicao prtica para o diagrama da figura 21.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 14 REVERSO TRIFSICA A CONTATOR

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Materiais utilizados: 2 fusveis de 2A (placa P022); 3 fusveis de 6A (placa P052); 1 disjuntor-motor (placa P068); 1 disjuntor monopolar (placa P055); 2 botes 1NA+1NF (placa P019); 1 boto NF (placa P020); 2 contatores tripolares, cada um deles com 1 contato NA e 1 NF no comando (placa P053); 1 ampermetro (no faz parte do escopo de fornecimento da bancada); 1 motor trifsico (placa P003); 2 lmpadas sinalizadoras cor vermelha (placa P067).

Fig. 22 Reverso trifsica a contator

Kit Eletrotcnica Manual do Professor Objetivos Resultados Esperados

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Explanar sobre a maneira de proceder Conhecer a forma de proceder para para a reverso do motor de induo inverter a rotao do motor de induo trifsico; trifsico; Solicitar a montagem do circuito da figura Montagem correta do diagrama sugerido 22; na figura 22; Questionar sobre o problema que pode Raciocinar e concluir sobre o curtoocorrer no caso dos dois contatores circuito ao acionar os dois contatores ao acionarem ao mesmo tempo; mesmo tempo. Instigar sobre a funo do Explicar adequadamente a funo do intertravamento. intertravamento no circuito Atitudes: Ateno, cuidado na execuo do circuito e zelo pelo material recebido Bases tecnolgicas: Eletricidade bsica, motor de induo trifsico, contator, botes e sinaleiros.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 15 REVERSO TRIFSICA COM FINS DE CURSO

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Material utilizado: 2 fusveis de 2A (placa P022); 3 fusveis de 6A (placa P052); 2 botes 1NA+1NF (placa P019); 1 boto NF (placa P020); 2 interruptores fim de curso 1NA+1NF (placa P065); 2 contatores tripolares, cada um deles com 1 contato NA e 1 NF no comando (placa P053); 1 rel trmico (placa P072); 1 ampermetro (no faz parte do escopo de fornecimento da bancada); 1 motor trifsico (placa P003); 2 lmpadas sinalizadoras cor vermelha (placa P067).

Fig. 23 Reverso trifsica a fim de curso

Kit Eletrotcnica Manual do Professor Objetivos Apresentar e explicar sobre a utilidade das chaves fim de curso; Solicitar a montagem do diagrama da figura 23; Instigar o descobrimento dos pontos de travamento dos contatores, no circuito; Desafiar a pesquisa de maneira a encontrar exemplos prticos para utilizao das chaves como aplicao; Oportunizar a alimentao do circuito. Resultados Esperados

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Conhecer de maneira a aplicar corretamente as chaves fim de curso; Montar corretamente o circuito sugerido pela figura 23; Identificar os pontos de travamento dos contatores, no circuito; Pesquisar exemplos prticos da utilizao da reverso usando fins de curso; Colocar o circuito em operao aps alimentao, demonstrando conhecimento relacionado ao funcionamento. Atitudes: Cuidado e ateno na execuo da tarefa, zelo pelo material recebido, observao da segurana relacionada a eletricidade. Bases tecnolgicas: Eletricidade Bsica, motor de induo trifsico, chaves fim de curso, contator, botes e sinaleiros.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 16 CIRCUITO COM PROTEO CONTRA FALTA DE FASE

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Material utilizado: 2 fusveis de 2A (placa P022); 3 fusveis de 6A (placa P052); 1 boto NA (placa P061); 1 boto NF (placa P020); 1 contator tripolar com 1 contato de comando NA acoplado (placa P053); 1 rel trmico (placa P072); 1 rel de falta de fase RPW FF (placa P059); 1 rel de seqncia de fase RPW SF (placa P060) 1 motor trifsico (placa P003); 1 lmpada sinalizadora cor vermelha (placa P067).

Fig. 24 Circuito com proteo contra falta de fase

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Fig. 25 Proteo de seqncia de fase

Objetivos Explicar, utilizando catlogos ou internet, o funcionamento do rel falta de fase; Solicitar a montagem prtica do circuito da figura 24; Energizar o circuito e solicitar verificao de operao; Simular uma falta de fase, retirando um dos fusveis de alimentao, instigando o aprendizado; Indagar sobre a razo da utilizao do rel trmico havendo um rel falta de fase instalado no circuito;

Resultados Esperados Conhecer o rel falta de fase de maneira a aplicar corretamente nos circuitos; Montar, efetivamente, o circuito sugerido na figura 24; Testar o circuito, analisando o perfeito funcionamento do mesmo; Entender e explicar os efeitos da falta de fase no circuito proposto;

Referir-se ao rel trmico apenas como um equipamento sensvel a falta de fase, o qual se difere do elemento rel falta de fase; Capacitar sobre o rel seqncia de fase; Conhecer a funo do rel seqncia de fase em um circuito;

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Solicitar substituio do rel falta de fase Realizar alteraes, substituindo o rel da figura 24 pelo rel seqncia de fase falta de fase pelo rel seqncia de fase; representado na figura 25; Oportunizar novos testes no circuito Testar o circuito montado conforme a modificado; figura 25. Atitudes: Cuidado e ateno na execuo da tarefa, zelo pelo material recebido, agir com segurana e cautela com relao a eletricidade. Bases tecnolgicas: Eletricidade, motor de induo trifsico, rel de falta de fase, rel de seqncia de fase, contator, botes e sinaleiros.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 17 CIRCUITO SEQUENCIAL

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Material utilizado: 2 fusveis de 2A (placa P022); 3 fusveis de 6A (placa P052); 3 botes NA (placa P061); 1 boto NF (placa P020); 2 contatores tripolares com 2 contatos de comando NA acoplado (placa P053); 1 contator tripolar com 1 contato de comando NA acoplado (placa P053); 1 rel trmico (placa P056); 1 rel trmico (placa P072); 1 lmpada (placa P021); 1 motor trifsico (placa P003); 1 motor monofsico (placa P006); 3 lmpadas sinalizadoras cor vermelha (placa P067).

Fig. 26 Circuito seqencial circuito de potncia

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Fig. 27 Circuito seqencial (circuito de comando)

Objetivos Capacitar sobre a importncia de se estabelecer uma seqncia lgica nas atividades fabris e como possvel elaborar uma seqncia que obedea aos comandos eltricos; Oportunizar a montagem prtica do diagrama da figura 27 seguido do teste funcional, aps solicitar a montagem do circuito da figura 26;

Resultados Esperados Entender como um circuito seqencial pode contribuir par o perfeito funcionamento de uma tarefa e primando pela segurana;

Montar o circuito de comando da figura 27, realizando testes e em seguida montar o circuito de fora (figura 26), observando o funcionamento geral do proposto; Realizar questionamento de cunho Responder adequadamente as perguntas prtico e at mesmo simular defeitos na e resolver os problemas apresentados no tarefa montada. circuito montado. Atitudes: Ateno e cuidado durante a montagem, primando pela segurana; zelo pelo material recebido. Bases tecnolgicas: Eletricidade, motor de induo trifsico, motor monofsico, rels trmicos, contatores, botes e sinaleiros.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 18 PARTIDA ESTRELA-TRINGULO AUTOMTICA

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Material utilizado: 2 fusveis de 2A (placa P022); 3 fusveis de 6A (placa P052); 1 boto NA (placa P061); 1 boto NF (placa P020); 3 contatores tripolares (placa P053); 1 rel trmico (placa P072); 1 rel de tempo estrela-tringulo RTW ET (placa P057); 1 ampermetro (no faz parte do escopo de fornecimento da bancada); 2 lmpadas sinalizadoras cor vermelha (placa P067); 1 motor trifsico com 6 cabos e tenso adequada para partida estrela tringulo (placa P003);

Fig. 28 Ligao da partida estrela -tringulo

Kit Eletrotcnica Manual do Professor Objetivos Reforar sobre a importncia de diferentes mtodos de partida de motores eltricos; Capacitar sobre as caractersticas da tenso e da corrente em um motor com seis terminais nas ligaes estrela e tringulo; Solicitar montagem seguida de teste para o circuito de comando da figura 28; Resultados Esperados

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Conhecer os motivos para suavizar a partida de um motor, impedindo danos na rede de alimentao; Entender o comportamento da tenso e da corrente nas ligaes estrela e na ligao tringulo;

Realizar a montagem prtica do circuito de comando da figura 28, seguido de testes; Com o comando em perfeito Montar o circuito de fora da figura 28, funcionamento, solicitar a montagem do testando o conjunto em seguida. circuito de fora; Questionar sobre o motivo de o Analisar o circuito, observar as razes intertravamento impedir que os que impedem K2 e K3 operarem ao contatores K2 e K3 operem ao mesmo mesmo tempo e perceber que haver um tempo; curto-circuito caso isto acontea; Instigar a pesquisa de maneira a permitir Pesquisar, analisar e concluir sobre a a percepo dos benefcios da partida contribuio da partida estrela-tringulo estrela-tringulo e os cuidados a serem na reduo da corrente de partida, alm observados devido acelerao do da reduo do torque na partida, que motor; implica numa anlise mais profunda da curva de carga com relao ao motor; Oportunizar a percepo sobre o Observar e concluir sobre a praticidade e benefcio do uso de um rel RTW-ET ao segurana do uso do rel de tempo invs do rel RTW-RE. RTW-ET para a partida estrela-tringulo. Solicitar a redao da seqncia Relatar a seqncia operacional da operacional da tarefa realizada; tarefa; Atitudes: Ateno, cuidado na execuo do circuito, primando pela segurana; zelo pelo material recebido Bases tecnolgicas: Eletricidade, motor de induo trifsico, rel de tempo ET, contatores, rels trmicos, botes e sinaleiros. Seqncia operacional: O boto pulsador S1 aciona o rel de tempo KT1, que atravs do seu contato 15-18 energiza o contator estrela K3. Este, por seu contato 13-14 alimenta a bobina do contator de rede K1. O motor inicia a rotao em Estrela: O contator K1 retm-se por seu contato 43-44, e o contato 13-14 deste mantm a energizao do rel de tempo KT1 e do contator estrela K3. Depois de decorrida a temporizao selecionada em KT1, o mesmo abre seu contato 15-18, desenergizando o contator K3. Acontece um tempo

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pr-estabelecido de 100ms (fixo) e em seguida o contato 25-28 do rel de tempo fecha-se, energizando o contator tringulo K2. O motor passa para a ligao Tringulo: O religamento, mesmo que acidental, de K3 evitado pela existncia do contato 21-22 de K2 no circuito de alimentao da bobina de K3.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 19 PARTIDA ESTRELA-TRINGULO COM CONTATOR AUXILIAR

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2 fusveis de 2A (placa P022); 3 fusveis de 6A (placa P052); 1 boto NA (placa P061); 1 boto NF (placa P020); 3 contatores tripolares (placa P053); 1 contator auxiliar (placa P054); 1 rel de tempo estrela-tringulo RTW ET (placa P057); 1 rel trmico (placa P072); 3 lmpadas sinalizadoras cor vermelha (placa P067); 1 motor trifsico (placa P003).

Fig. 29 Potncia para partida /Y com contator auxiliar

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Fig. 30 circuito de comando da partida /Y

Objetivos

Resultados Esperados

Capacitar sobre diferentes possibilidades Constatar que possvel atingir o mesmo de projeto para a mesma aplicao; objetivo, montando circuitos de maneiras diferentes; Solicitar a montagem prtica dos circuitos Efetuar a montagem do circuito da figura das figuras 29 e 30; 29 e 30 de maneira correta; Instigar o olhar crtico, solicitando a Perceber as diferenas relacionadas a comparao dos circuitos das figuras 30 complexidade, custo, quantidade e tipos e 28; dos componentes; Oportunizar a alimentao do circuito Colocar o circuito em operao e concluir apontando o resultado final. que no houve mudanas na essncia da partida estrela-tringulo. Atitudes: Cuidado e ateno durante a montagem e alimentao do circuito, zelo pelo material recebido. Bases tecnolgicas: Eletricidade, contatores, rels de tempo RE, rel trmico, botes, sinaleiros e motor de induo trifsico.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 20 PARTIDA ESTRELA-TRINGULO COM REVERSO

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Materiais utilizados: 2 fusveis de 2A (placa P022); 3 fusveis de 6A (placa P052); 2 botes 1NA+1NF (placa P019); 1 boto NF (placa P020); 4 contatores tripolares (placa P053); 1 rel trmico (placa P072); 1 rel de tempo RTW RE (placa P058); 2 lmpadas sinalizadoras cor vermelha (placa P067); 2 lmpadas sinalizadoras incolor (placa P021) 1 motor trifsico (placa P003).

Fig. 31 circuito de fora da partida /Y com reverso

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Fig. 32 circuito de comando da partida /Y com reverso

Objetivos Capacitar sobre questes referentes reverso de um motor de induo associada partida estrela-tringulo; Solicitar a montagem prtica do circuito das figuras 31 e 32;

Resultados Esperados

Entender as possibilidades de operao de um motor trifsico a seis terminais, segundo a ligao e reversibilidade; Executar corretamente a montagem do diagrama eltrico representado nas figuras 31 e 32; Oportunizar a alimentao dos circuitos, Alimentar o circuito e observar as possibilitando a verificao da operao. caractersticas de operao, analisando os resultados Atitudes: Ateno e cuidado na montagem e alimentao do circuito, zelo pelo material recebido. Bases tecnolgicas: Eletricidade, contatores, rels de tempo RE, rel trmico, botes, sinaleiros e motor de induo trifsico.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 21 LIGAO DO REL FOTOELTRICO

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Material usado: 2 fusveis de 2A (placa P022); 1 boto NA (placa P063); 1 contator tripolar (placa P053); 1 rel fotoeltrico (placa P066); 1 lmpada de 60W x 220V (placa P050); 1 lmpada sinalizadora (placa P067).

Fig. 33 circuito com rel f otoeltrico

Objetivos

Resultados Esperados

Evidenciar a utilidade e funcionalidade do Conhecer o princpio de funcionamento rel fotoeltrico; do rel fotoeltrico; Solicitar a montagem do circuito da figura Realizar a montagem do diagrama 33; eltrico da figura 33 de maneira correta; Oportunizar a alimentao e operao do Alimentar o circuito e colocar em circuito. operao, analisando a funcionamento. Atitudes: Ateno e cuidado na montagem e alimentao do circuito, zelo pelo material recebido. Bases tecnolgicas: Eletricidade, rel fotoeltrico, contatores.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 22 PARTIDA COMPENSADORA

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Materiais utilizados: 2 fusveis de 2A (placa P022); 3 fusveis de 6A (placa P052); 1 boto NA (placa P061); 1 boto NF (placa P020); 3 contatores tripolares (placa P053); 1 rel trmico (placa P072); 1 rel de tempo RTW-RE (placa P058); 2 lmpadas sinalizadoras cor vermelha (placa P067); 1 auto-transformador trifsico (placa P069); 1 motor trifsico (placa P003).

Fig. 34 Circuito de fora da partida compe nsadora.

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Fig. 35 Circuito de comando da partida compensadora

Objetivos

Resultados Esperados

Capacitar para que se torne possvel o Clareza e entendimento para operar uso de um autotransformador; autotransformadores em circuitos em geral; Instigar a anlise sobre vantagens e Investigar e concluir sobre o custo do desvantagens do uso da partida autotransformador nesta partida, porm compensadora; com ganhos relacionados a reduo da corrente de partida e suavidade mecnica no arranque; Solicitar a montagem prtica da tarefa Realizar a montam dos circuitos das das figuras 34 e 35; figuras 34 e 35 de maneira correta; Oportunizar a alimentao e operao do Alimentar o circuito da partida circuito montado no item anterior; compensadora, operando-o a fim de verificar a funcionalidade;

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Mediar a anlise sobre a relao dos Analisar as diferenas existentes ente os tipos de partidas j conhecidas e as tipos de partidas conhecidas e as razes condies que levam a definir a mais que levam a definir a mais adequada s adequada para diferentes aplicaes. aplicaes. Atitudes: Ateno e cuidado na montagem e alimentao do circuito, zelo pelo material recebido. Bases tecnolgicas: Eletricidade, contatores, rel trmico, rel de tempo, autotransformador, botes e sinaleiros, motor de induo trifsico.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 23 PARTIDA COMPENSADORA COM CONTATORES AUXILIARES

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Material utilizado: 2 fusveis de 2A (placa P022); 3 fusveis de 6A (placa P052); 1 boto NA (placa P061); 1 boto NF (placa P020); 3 contatores tripolares (placa P053); 2 contatores auxiliares (placa P054); 1 rel trmico (placa P072); 1 rel de tempo RTW-RE (placa P058); 3 lmpadas sinalizadoras cor vermelha (placa P067); 1 auto-transformador trifsico (placa P069); 1 motor trifsico (placa P003).

Fig. 36 Circuito de fora da partida compensadora

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Fig. 37 Circuito de comando da partida compensadora com contatores auxiliares

Objetivos

Resultados Esperados

Capacitar sobre diferentes possibilidades Constatar que possvel atingir o mesmo de projeto para a mesma aplicao; objetivo, montando circuitos de maneiras diferentes; Solicitar a montagem prtica dos circuitos Efetuar a montagem do circuito da figura das figuras 36 e 37; 36 e 37 de maneira correta; Instigar o olhar crtico, solicitando a Perceber as diferenas relacionadas a comparao dos circuitos das figuras 36 complexidade, custo, quantidade e tipos e 37; dos componentes; Oportunizar a alimentao do circuito Colocar o circuito em operao e concluir apontando o resultado final. que no houve mudanas na essncia da partida compensadora. Atitudes: Cuidado e ateno durante a montagem e alimentao do circuito, zelo pelo material recebido. Bases tecnolgicas: Eletricidade, contatores, rels de tempo RE, rel trmico, botes, sinaleiros,autotransformador e motor de induo trifsico.

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 24 CONTROLE DE UM CIRCUITO SEQUENCIAL

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Material utilizado: 2 fusveis de 2A (placa P022); 1 boto NA (placa P061); 2 lmpadas sinalizadoras cor vermelha (placa P067); 2 lmpadas sinalizadoras incolor (placa P021); 1 CLP clic (placa P070).

Fig. 38 Circuito seqencial utilizando o CLIC

Objetivos

Resultados Esperados

Apresentar o CLP CLIC, capacitando Analisar, questionar e concluir sobre o sobre suas funes, aplicao e CLP CLIC como uma ferramenta software; moderna, prtica e multi-funo dentro da automao; Capacitar a construo de lgicas de Construir pequenas lgicas de execuo execuo utilizando a programao em na interface CLIC EDIT com o intuito de Ladder e o programa de simulao CLIC habituar-se a programao e preparar-se EDIT a ttulo de experincia e para a utilizao prtica do CLP CLIC; manipulao;

Kit Eletrotcnica Manual do Professor Solicitar a montagem prtica do circuito sugerido na figura 38, alm da construo de uma lgica seqencial para a mesma;

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Realizar a montagem do circuito da figura 38 de maneira correta e em conjunto elaborar uma lgica que permita visualizar um efeito seqencial para as lmpadas H1, H2, H3 e H4. Oportunizar a alimentao do circuito e Alimentar o circuito e observar o efeito mediar anlise do resultado em relao visual, comparando este com o esperado ao esperado. na etapa de programao. Atitudes: Ateno e cuidado na montagem e alimentao do circuito, zelo pelo material recebido. Bases tecnolgicas: Eletricidade, contatores, botes e sinaleiros.
Sugestes de atividades:

Programar do Clic, para a seqncia operacional abaixo: Ao pressionar o boto pulsador, H1 acende e mantm-se acesa por 2 segundos; Ento, H2 acende e mantm-se acesa por 3 segundos; Em seguida, H3 acende e mantm-se acesa por 4 segundos; Por fim, H4 acende e mantm-se acesa por 5 segundos.

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Sugesto de diagrama Ladder:

Diagrama Ladder para circuito sequ encial

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 25 PARTIDA DIRETA COMANDADA PELO CLP CLIC

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Material utilizado: 2 fusveis de 2A (placa P022); 3 fusveis de 6A (placa P052); 1 boto NA (placa P061); 1 boto NF (placa P020); 1 rel bimetlico (placa P072); 1 contator de fora (placa P053); 1 lmpada sinalizadora cor vermelha (placa P067); 1 CLP CLIC (placa P070); 1 motor trifsico (placa P003).

Fig. 39 Montagem para partida direta comandada pe lo CLIC

Kit Eletrotcnica Manual do Professor Objetivos Resultados Esperados

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Solicitar a montagem prtica sugerida na Efetuar a montagem da figura 39; figura 39; Instigar a construo de uma lgica de Construir uma programao em Ladder programao que atenda ao circuito que substitua adequadamente o circuito fsico montado a partir da figura 39 e seja de comando de uma partida direta e ao responsvel pelo comando de uma mesmo tempo se insira a parte fsica partida direta e, tambm, o circuito de montada a partir da figura 39, com a fora da figura 20; potncia mostrada na figura 20; Oportunizar a alimentao do circuito e Alimentar o circuito, observando a mediar anlise do resultado em relao evoluo da partida direta realizada via ao esperado. comando de CLP Atitudes: Ateno e cuidado na montagem e alimentao do circuito, zelo pelo material recebido. Bases tecnolgicas: Eletricidade, contatores, botes e sinaleiros, motor de induo trifsico, CLP CLIC, rel trmico. Sugesto de diagrama ladder:

Diagrama Ladder para partida direta

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 26 PARTIDA ESTRELA-TRINGULO COMANDADA PELO CLP CLIC

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Material utilizado: 2 fusveis de 2A (placa P022); 3 fusveis de 6A (placa P052); 1 boto NA (placa P061); 1 boto NF (placa P020); 1 rel bimetlico (placa P072); 3 contatores de fora (placa P053); 1 lmpada sinalizadora cor vermelha (placa P067); 1 CLP CLIC (placa P070); 1 motor trifsico (placa P003).

Fig. 40 Diagrama de comando e fora para partida /Y usando CLIC

Objetivos Solicitar a montagem prtica sugerida na figura 40; Instigar a construo de uma lgica de programao que atenda ao circuito fsico montado a partir da figura 40 e seja responsvel pelo comando de uma partida estrela tringulo;

Resultados Esperados Efetuar a montagem da figura 42; Construir uma programao em Ladder que substitua adequadamente o circuito de comando de uma partida estrela tringulo e ao mesmo tempo se insira a parte fsica montada a partir da figura 40;

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Oportunizar a alimentao do circuito e Alimentar o circuito, observando a mediar anlise do resultado. evoluo da partida estrela tringulo realizada via comando de CLP Atitudes: Ateno e cuidado na montagem e alimentao do circuito, zelo pelo material recebido. Bases tecnolgicas: Eletricidade, contatores, botes e sinaleiros, motor de induo trifsico, CLP CLIC, rel trmico. Sugesto de diagrama ladder:

Diagrama Ladder para partida estrela tringulo automtica

Kit Eletrotcnica Manual do Professor 27 INTERPRETANDO A PLACA DE IDENTIFICAO DO MOTOR

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A placa de identificao contm as informaes que determinam as caractersticas nominais e de desempenho dos motores, conforme Norma NBR 7094.

Fig. 41 Placa de identificao do motor trifsico

Para o motor trifsico:

~ 3 : se refere a caracterstica de ser um motor trifsico de corrente alternada;

250 S/M : o nmero 250 se refere a carcaa do motor, e a distncia em milmetros medida entre o meio do furo de centro do eixo e a base sobre a qual o motor est afixado; a notao S e M deriva do ingls Short = Curto e Medium = Mdio, e se refere a distncia entre os furos presentes nos ps do motor. Nos demais modelos podem existir tambm L de Large = Grande.

11/01: est relacionado com ms e ano de fabricao do motor, neste caso o motor foi fabricado em novembro de 2001.

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AY53872 : esta codificao o nmero de srie do motor composto de 2 letras e cinco algarismos. Esta notao est presente na placa de identificao de todos os motores trifsicos e monofsicos, IP55 fabricados a partir de Janeiro de 1995.

60Hz : freqncia da rede de alimentao para o qual o motor foi projetado.

CAT. N : categoria do motor, ou seja, caractersticas de conjugado em relao a velocidade . Existem trs categorias definidas em norma (NBR 7094), que so: CAT.N : se destinam ao acionamento de cargas normais como bombas, mquinas operatrizes e ventiladores. CAT. H : Usados para cargas que exigem maior conjugado na partida, como peneiras britadores, etc. CAT.D : Usado em prensas excntricas, elevadores, etc.

kW(HP-cv) 75 (100): indica o valor de potncia em kW e em CV do motor.

1775 RPM : este valor chamado de Rotao Nominal (rotaes por minuto) ou rotao a plena carga.

FS 1.00 : se refere a um fator que, aplicado potncia nominal, indica a carga permissvel que pode ser aplicada continuamente ao motor sob condies especficas, ou seja, uma reserva de potncia que d ao motor uma capacidade de suportar melhor o funcionamento em condies desfavorveis.

ISOL.F : indica o tipo de isolante que foi usado neste motor, e para esse caso a sobrelevao da classe de 80 K. So em nmero de trs os isolantes usados pela Weg: B (sobrelevao de 80 K), F (sobrelevao de 105K) e H (sobrelevao de 125 K).

IP/IN 8.8: a relao entre a corrente de partida (IP) e a corrente nominal (IN). Em outras palavras, podemos dizer que a corrente de partida equivale a 8.8 vezes a corrente nominal.

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IP 55 : indica o ndice de proteo conforme norma NBR-6146. O primeiro algarismo se refere a proteo contra a entrada de corpos slidos e o segundo algarismo contra a entrada de corpos lquidos no interior do motor. As tabelas indicando cada algarismo se encontram no Manual de Motores Eltricos da Weg Motores.

220/380/440V : so as tenses de alimentao deste motor. Possui 12 cabos de sada e pode ser ligado em rede cuja tenso seja 220V (tringulo paralelo), 380V (estrela paralelo) e 440V (tringulo srie). A indicao na placa de Y se refere na verdade a tenso de 760V, usada somente durante a partida estrela-tringulo cuja tenso da rede 440V.

245/142/123A : estes so os valores de corrente referentes respectivamente s tenses de 220/380/440V.

REG. S1: se refere ao regime de servio a que o motor ser submetido. Para este caso a carga dever ser constante e o funcionamento contnuo.

Max. amb.: o valor mximo de temperatura ambiente para o qual o motor foi projetado. Quando este valor no est expresso na placa de identificao devemos entender que este valor de 40C.

ALT. : indica o valor mximo de altitude para o qual o motor foi projetado. Quando este valor no estiver expresso na placa de identificao devemos entender que este valor de 1000 metros.

Ao lado dos dados citados acima, temos os esquemas de ligao possveis na rede de alimentao. Logo abaixo dos dados, podemos ver a indicao dos rolamentos que devem ser usados no mancal dianteiro, traseiro e sua folga. Para este caso temos os rolamentos 6314-C3.

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Temos indicado tambm o tipo e a quantidade de graxa (gramas) a ser usada, e o perodo em horas que deve ser feita a relubrificao. Ao lado temos a indicao do peso aproximado em quilogramas deste motor (462 Kg).

REND.% = 92,5%: indica o valor de rendimento. Seu valor influenciado pela parcela de energia eltrica transformada em energia mecnica. O rendimento varia com a carga a que o motor est submetido.

COS = 0.87: indica o valor de fator de potncia do motor, ou seja, a relao entre a potncia ativa (kW) e a potncia aparente(kVA). O motor eltrico absorve energia ativa (que produz potncia til) e energia reativa (necessria para a magnetizao do bobinado).

00022 = Indicam o item do motor que foi programado na fbrica.

OBS.: Para o motor monofsico no temos nmero de srie como identificao, somente o item do motor na placa/etiqueta. Uma caracterstica a ser observada na placa do motor monofsico o valor do capacitor (quando utilizar). No exemplo abaixo, temos 1 x 216 a 259 F em 110V.

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Fig. 42 Placa de identificao do motor monofsico