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FICHA TCNICA

Ttulo
Perfil do Docente 2010/2011 Matemtica

Autoria
Direo-Geral de Estatsticas da Educao e Cincia (DGEEC)
Direo de Servios de Estatsticas da Educao (DSEE)
Diviso de Estatsticas do Ensino Bsico e Secundrio (DEEBS)

Edio
Direo-Geral de Estatsticas da Educao e Cincia (DGEEC)
Av. 24 de Julho, 134
1399-054 LISBOA
Tel: 213 949 200
Fax: 213 957 610
E-mail: dgeec@dgeec.mec.pt
URL: http://www.gepe.min-edu.pt

Capa
DGEEC

ISBN
978-972-614-545-5

Agosto de 2012

NDICE

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

NDICE
GLOSSRIO .......................................................................................................................................................................... 9
INTRODUO..................................................................................................................................................................... 13
I. EVOLUO E CARACTERIZAO GERAL ........................................................................................................................... 15
TI.1

Evoluo da distribuio dos professores de matemtica, segundo a natureza do estabelecimento de educao e


ensino (2000/2001 2010/2011)................................................................................................................................ 17

GI.1

Taxa mdia de crescimento anual do nmero de professores de matemtica e do nmero total de professores do 3.
ciclo do ensino bsico e do ensino secundrio, segundo a natureza do estabelecimento de educao e ensino
(2000/2001-2010/2011) .............................................................................................................................................. 18

GI.2

Evoluo da percentagem de professores de matemtica, face ao total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e
do ensino secundrio (2000/2001 - 2010/2011) ......................................................................................................... 19

TI.2

Distribuio dos professores de matemtica, segundo a natureza do estabelecimento de educao e ensino, por
NUTS II (2010/2011) .................................................................................................................................................... 20

GI.3

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e do ensino
secundrio (%), segundo a natureza do estabelecimento de educao e ensino (2010/2011) .................................. 21

GI.4

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e do ensino
secundrio (%), segundo a natureza do estabelecimento de educao e ensino, por NUTS II (2010/2011) .............. 22

NDICE

II. IDADE............................................................................................................................................................................. 23
TII.1

Distribuio dos professores de matemtica, segundo o grupo etrio, por NUTS II (2010/2011) .............................. 25

GII.1

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e do ensino
secundrio (%), segundo o grupo etrio (2010/2011) ................................................................................................ 26

GII.2

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e do ensino
secundrio (%), segundo o grupo etrio, por NUTS II (2010/2011) ............................................................................ 27

GII.3

ndice de envelhecimento dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e
do ensino secundrio, por NUTS II (2010/2011) ......................................................................................................... 28

TII.2

Distribuio etria dos professores de matemtica, segundo a natureza do estabelecimento de educao e ensino,
por NUTS II (2010/2011) ............................................................................................................................................. 29

GII.4

ndice de envelhecimento dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e
do ensino secundrio, segundo a natureza do estabelecimento de educao e ensino, por NUTS II (2010/2011) .... 30

III. GNERO ........................................................................................................................................................................ 31


TIII.1

Distribuio dos professores de matemtica, segundo o sexo, por NUTS II (2010/2011) .......................................... 33

GIII.1

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e do ensino
secundrio (%), segundo o sexo (2010/2011) ............................................................................................................. 34

GIII.2

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e do ensino
secundrio (%), segundo o sexo, por NUTS II (2010/2011) ......................................................................................... 35

IV. HABILITAES ACADMICAS ........................................................................................................................................ 37

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA


TIV.1

Distribuio dos professores de matemtica, segundo as habilitaes acadmicas, por NUTS II (2010/2011).......... 39

GIV.1

Distribuio das habilitaes acadmicas dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do
ensino bsico e do ensino secundrio (%) (2010/2011) .............................................................................................. 40

GIV.2

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e do ensino
secundrio (%), segundo as habilitaes acadmicas, por NUTS II (2010/2011) ........................................................ 41

V. FUNES EXERCIDAS ..................................................................................................................................................... 43


TV.1

Distribuio dos professores de matemtica, segundo o tipo de funes exercidas, por NUTS II (2010/2011) ......... 45

GV.1

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e do ensino
secundrio (%), segundo o tipo de funes exercidas (2010/2011)............................................................................ 46

GV.2

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e do ensino
secundrio (%), segundo o tipo de funes exercidas, por NUTS II (2010/2011)........................................................ 47

VI. COMPONENTE LETIVA................................................................................................................................................... 49


TVI.1

Distribuio dos professores de matemtica com funes letivas, segundo a componente letiva semanal, por NUTS II
(2010/2011) ................................................................................................................................................................ 51

GVI.1.

Distribuio dos professores de matemtica com funes letivas e do total de professores do 3. ciclo do ensino
bsico e do ensino secundrio com funes letivas (%), segundo a componente letiva semanal (2010/2011) ......... 52

GVI.2

Distribuio dos professores de matemtica com funes letivas e do total de professores do 3. ciclo do ensino
bsico e do ensino secundrio com funes letivas (%), segundo a componente letiva semanal, por NUTS II
(2010/2011) ................................................................................................................................................................ 53

NDICE

VII. VNCULO CONTRATUAL ............................................................................................................................................... 55

TVII.1

Distribuio dos professores de matemtica, segundo o vnculo contratual, por NUTS II (2010/2011) ..................... 57

GVII.1

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e do ensino
secundrio (%), segundo o vnculo contratual (2010/2011) ....................................................................................... 58

GVII.2

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e do ensino
secundrio (%), segundo o vnculo contratual, por NUTS II (2010/2011) ................................................................... 59

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

GLOSSRIO
COMPONENTE LETIVA Parte do trabalho docente dentro do tempo de servio semanal dos professores (35 horas), que corresponde ao
conjunto dos tempos efetivamente letivos e dos tempos equiparados a letivos, com duraes de 25 horas semanais para os docentes da
educao pr-escolar e 1. ciclo, de 22 horas para os 2. e 3. ciclos e para o ensino secundrio.
DOCENTE COM FUNES LETIVAS Docente que desempenha funes de ensino junto de pelo menos uma turma, podendo tambm ter,
em alternativa ou no, a tempo inteiro ou parcial, atividades de apoio educativo na sala de aula ou fora dela. Inclui os docentes com
"horrio zero", situao em que o professor, embora em exerccio de docncia, no tem horrio letivo atribudo.
DOCENTE COM FUNES NO LETIVAS Docente ao qual no est atribuda nenhuma turma, tendo portanto uma reduo total da
componente letiva. Este docente pode estar abrangido, entre outras, por uma das seguintes situaes: pr-aposentao; doena
incapacitante para o contato direto com os alunos em sala de aula; funes de gesto; apoio biblioteca ou aos laboratrios, ou a
elaborao de estudos de natureza diversa e que permitam uma melhoria da qualidade do ensino/aprendizagem.
ENSINO BSICO Nvel de ensino que se inicia cerca da idade de seis anos, com a durao de nove anos, cujo programa visa assegurar
uma preparao geral comum a todos os indivduos, permitindo o prosseguimento posterior de estudos ou a insero na vida ativa.
Compreende trs ciclos sequenciais, sendo o 1. de quatro anos , o 2. de dois anos e o 3. de trs anos. universal, obrigatrio e gratuito

GLOSSRIO
ENSINO PARTICULAR E COOPERATIVO Ensino promovido sob iniciativa e responsabilidade de gesto de entidade privada com tutela
pedaggica e cientfica do Ministrio da Educao e Cincia.
ENSINO PRIVADO Ver ENSINO PARTICULAR E COOPERATIVO
ENSINO PRIVADO DEPENDENTE DO ESTADO Uma instituio de ensino privado dependente do estado uma instituio em que mais
1

do que 50 por cento dos seus fundos regulares de funcionamento ou o pagamento dos salrios do respetivo pessoal docente garantido
pelo Estado / Administrao Pblica (de qualquer nvel). Nesse sentido, o termo dependente do estado refere-se somente ao grau de
dependncia financeira, no estando associado ao grau de direo ou regulao por parte do Estado.
ENSINO PRIVADO INDEPENDENTE DO ESTADO Uma instituio de ensino privado independente uma instituio em que nem a
1

maioria dos seus fundos regulares de funcionamento nem o pagamento dos salrios do respetivo pessoal docente garantido pelo
Estado / Administrao Pblica (de qualquer nvel). O termo independente do estado refere-se somente ao grau de dependncia
financeira, no estando associado ao grau de direo ou regulao por parte do Estado.
ENSINO PBLICO Ensino que funciona na direta dependncia da administrao central, das regies autnomas e das autarquias.
ENSINO SECUNDRIO Nvel de ensino que corresponde a um ciclo de trs anos (10., 11. e 12. anos de escolaridade), que se segue ao

Fundos regulares de funcionamento so os fundos destinados aos servios bsicos de ensino das instituies de ensino. No inclui fundos
especificamente destinados a projetos de investigao, pagamentos por servios prestados ou contratados por organizaes privadas, ou taxas/propinas e
subsdios recebidos por servios auxiliares prestados, tais como a prestao de alojamento e de alimentao.

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PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA


ensino bsico e que visa aprofundar a formao do aluno para o prosseguimento de estudos ou para o ingresso no mundo do trabalho.
Est organizado em cursos predominantemente orientados para o prosseguimento de estudos e cursos predominantemente orientados
para a vida ativa.
GRUPO DE RECRUTAMENTO Definio legal das habilitaes adequadas para lecionar reas disciplinares e disciplinas nos 2. e 3. ciclos
do ensino bsico e do ensino secundrio.
HABILITAO ACADMICA Ver NVEL DE ESCOLARIDADE
NVEL DE ESCOLARIDADE Nvel ou grau de ensino mais elevado que o indivduo concluiu ou para o qual obteve equivalncia, e em
relao ao qual tem direito ao respetivo certificado ou diploma.
PROFESSOR DO ENSINO BSICO 3. CICLO E SECUNDRIO Docente habilitado para a docncia destes nveis de ensino, formados
como especialistas numa determinada rea nas universidades. Inclui ainda pessoal docente portador dos requisitos exigidos para o acesso
profissionalizao em exerccio ou que dela tenha sido dispensado.

11

INTRODUO

12

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

INTRODUO
Este documento traa um perfil da populao docente do grupo de recrutamento de matemtica do 3. ciclo do ensino bsico e do ensino
secundrio. Assenta num conjunto de indicadores que fornecem informao sobre a sua distribuio, sobre as suas caractersticas
individuais idade, sexo e habilitaes acadmicas e acerca do exerccio da profisso funes, componente letiva e vnculo.
Ao longo do documento, a informao disponibilizada em tabelas e grficos no sendo apresentada qualquer leitura ou interpretao da
mesma. Este documento no , por isso, um fim em si mesmo; constitui-se, essencialmente, como um instrumento de suporte s mais
variadas anlises sobre o perfil da populao docente que possam ser feitas a partir de diversas perspetivas.
Abrangncia e provenincia dos dados
O perfil do docente traado assenta, essencialmente, nas Estatsticas da Educao da DGEEC de 2010/11; para qualquer dos anos referidos
os dados reportam-se ao Continente. A fonte da informao constante nas tabelas e nos grficos que compem este documento ,
portanto, a DGEEC.
A informao disponibilizada diz respeito a docentes de matemtica em exerccio de funes no estabelecimento, no 3. ciclo do ensino
bsico e no ensino secundrio; engloba os setores pblico e privado, excepto para os indicadores relativos componente letiva e ao
vnculo contratual, em que a informao diz respeito, apenas, ao setor pblico da rede do Ministrio da Educao e Cincia.
No so considerados os docentes em escolas profissionais nem em educao especial.

13

INTRODUO

Notas tcnicas
ndice de envelhecimento da populao docente

Taxa mdia de crescimento anual

Onde,
V0 Valor relativo ao primeiro ano da srie
V1 Valor relativo ao ltimo ano da srie
n Nmero de anos da srie

14

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

I. EVOLUO E CARACTERIZAO GERAL

15

I. EVOLUO E CARACTERIZAO GERAL

16

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

TI.1

Evoluo da distribuio dos professores de matemtica, segundo a natureza do estabelecimento de


educao e ensino (2000/2001 2010/2011)
Natureza
Total

Pblico

Privado

Ano letivo

2000/2001

8 930

8 032

898

2001/2002

9 212

8 309

903

2002/2003

8 873

8 082

791

2003/2004

8 928

8 136

792

2004/2005

9 027

8 239

788

2005/2006

9 400

8 579

821

2006/2007

9 860

8 938

922

2007/2008

9 874

8 961

913

2008/2009

9 934

9 014

920

2009/2010

11 466

10 486

980

2010/2011

11 271

10 279

992

17

I. EVOLUO E CARACTERIZAO GERAL

GI.1

Taxa mdia de crescimento anual2 do nmero de professores de matemtica e do nmero total de


professores do 3. ciclo do ensino bsico e do ensino secundrio, segundo a natureza do
estabelecimento de educao e ensino (2000/2001-2010/2011)
3
2,50
2,36

0,92

1,00

0,31
0,24

0
Matemtica

Ensino Pblico

Total

Ensino Privado

Ensinos pblico e privado

Para a definio da taxa mdia de crescimento anual, consultar as notas tcnicas presentes na Introduo

18

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

GI.2

Evoluo da percentagem de professores de matemtica, face ao total de professores do 3. ciclo do


ensino bsico e do ensino secundrio (2000/2001 - 2010/2011)
%
15

13,4
10,9

11,1

10,9

10,9

10,7

11,2

12,0

11,8

13,4

11,6

10

0
2000/2001

2005/2006

2010/2011

19

I. EVOLUO E CARACTERIZAO GERAL

TI.2

Distribuio dos professores de matemtica, segundo a natureza do estabelecimento de educao e


ensino, por NUTS II (2010/2011)
Natureza
Privado
Total

Pblico

Privado
dependente do
Estado

Total

20

Privado
independente

NUTS II
Continente

11 271

10 279

992

570

422

Norte

4 296

3 903

393

214

179

Centro

2 708

2 412

296

287

Lisboa

2 855

2 586

269

52

217

Alentejo

895

872

23

17

Algarve

517

506

11

11

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

GI.3

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e


do ensino secundrio (%), segundo a natureza do estabelecimento de educao e ensino (2010/2011)
Matemtica

Total

10,1%

8,8%

89,9%

91,2%

Pblico

Privado
Pblico

Privado

21

I. EVOLUO E CARACTERIZAO GERAL

GI.4

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e


do ensino secundrio (%), segundo a natureza do estabelecimento de educao e ensino, por NUTS II
(2010/2011)
Matemtica
Continente

91,2

8,8

Continente

89,9

10,1

Norte

90,9

9,1

Norte

89,1

10,9

Centro

89,1

10,9

Centro

88,1

11,9

Lisboa

90,6

9,4

Lisboa

89,2

10,8

Alentejo

97,4

2,6

Alentejo

97,0

3,0

Algarve

97,9

2,1

Algarve

97,0

3,0

20

40

Pblico

22

Total

60

Privado

80

100 %

20

40

Pblico

60

Privado

80

100 %

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

II. IDADE

23

II. IDADE

24

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

TII.1

Distribuio dos professores de matemtica, segundo o grupo etrio, por NUTS II (2010/2011)
Grupo etrio
Total

< 30 anos

30-39 anos

40-49 anos

50 anos

NUTS II

Continente

11 271

628

4 090

3 761

2 792

Norte

4 296

258

1 641

1 443

954

Centro

2 708

113

933

988

674

Lisboa

2 855

171

881

911

892

Alentejo

895

57

390

296

152

Algarve

517

29

245

123

120

25

II. IDADE

GII.1

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e


do ensino secundrio (%), segundo o grupo etrio (2010/2011)
Matemtica

Total

5,6%

7,2%

24,8%

25,7%
32,3%

36,3%

33,4%

< 30 anos

26

34,8%

30-39 anos

40-49 anos

50 anos

< 30 anos

30-39 anos

40-49 anos

50 anos

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

GII.2

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e


do ensino secundrio (%), segundo o grupo etrio, por NUTS II (2010/2011)
Total

Matemtica
Continente 5,6

36,3

Norte 6,0

38,2

Centro 4,2

34,5

Lisboa 6,0

30,9

33,4
33,6
36,5
31,9

43,6

33,1

Algarve 5,6

47,4

23,8

< 30 anos

20

40

30-39 anos

Continente 7,2

22,2

Norte 7,5

24,9

Centro 6,9

60
40-49 anos

17,0
23,2
80

32,3

100 %
50 anos

34,8

35,8

25,7

34,6

30,9

Lisboa 6,5

31,2

Alentejo 6,4

24,8

37,2

26,0

34,0

22,1
25,1
33,5

Alentejo 8,9

36,1

34,1

21,0

Algarve 6,7

40,9

30,0

22,5

0
< 30 anos

20

40

30-39 anos

60
40-49 anos

80

100 %

50 anos

27

II. IDADE

GII.3

ndice de envelhecimento3 dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do


ensino bsico e do ensino secundrio, por NUTS II (2010/2011)
Total

Matemtica
Continente

Norte

61,3

Algarve

78,4
0

50

100

123,7

150

180,2

Lisboa

156,8

Lisboa

92,0

Centro

139,8

Alentejo

117,8

Norte

89,2

Centro

Continente

110,7

200

Alentejo

83,5

Algarve

87,2
0

50

Para a definio da ndice de envelhecimento, consultar as notas tcnicas presentes na Introduo

28

100

150

200

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

TII.2

Distribuio etria dos professores de matemtica, segundo a natureza do estabelecimento de


educao e ensino, por NUTS II (2010/2011)

Grupo
etrio

Total

Total

Pblico

< 30 30-39 40-49


anos anos anos

50
anos

Total

< 30
anos

30-39
anos

Privado dependente do estado

40-49
anos

50
anos

Total

Privado independente

< 30 30-39 40-49 50


< 30 30-39
Total
anos anos anos anos
anos anos

40-49
anos

50
anos

NUTS II

Continente

11 271

628

4 090 3 761 2 792 10 279

437

3 593

3 573 2 676

570

131

280

112

47

422

60

217

76

69

Norte

4 296

258

1 641 1 443

Centro

2 708

113

933

Lisboa

2 855

171

Alentejo

895

Algarve

517

954

3 903

168

1 440

1 376

919

214

58

95

47

14

179

32

106

20

21

988

674

2 412

60

772

930

650

287

52

154

58

23

881

911

892

2 586

131

763

854

838

52

17

20

217

23

98

51

45

57

390

296

152

872

52

376

294

150

17

11

29

245

123

120

506

26

242

119

119

11

29

II. IDADE

GII.4

ndice de envelhecimento dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do


ensino bsico e do ensino secundrio, segundo a natureza do estabelecimento de educao e ensino,
por NUTS II (2010/2011)
Matemtica
131,2

Continente

Continente

24,1
108,6

Norte

15,7

Centro

17,4
178,3

Alentejo

Alentejo

80,4

Algarve

50

100

Pblico

22,1

150
Privado

200

250

207,3

65,7
87,5
88,1
62,5

Algarve

20,0
0

155,3
23,7

Lisboa

12,5

108,0

29,3

Centro

54,5
64,7

136,6

36,3

Norte
189,0

Lisboa

30

Total

50

100

Pblico

150
Privado

200

250

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

III. GNERO

31

III. GNERO

32

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

TIII.1

Distribuio dos professores de matemtica, segundo o sexo, por NUTS II (2010/2011)


Sexo
Total
NUTS II
Continente

Masculino

Feminino

11 271

3 013

8 258

Norte

4 296

1 107

3 189

Centro

2 708

733

1 975

Lisboa

2 855

719

2 136

Alentejo

895

272

623

Algarve

517

182

335

33

III. GNERO

GIII.1

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e


do ensino secundrio (%), segundo o sexo (2010/2011)
Matemtica

Total

26,7%

29,5%

70,5%

73,3%

Feminino

34

Masculino

Feminino

Masculino

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

GIII.2

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e


do ensino secundrio (%), segundo o sexo, por NUTS II (2010/2011)
Matemtica

Total

Continente

73,3

26,7

Continente

70,5

29,5

Norte

74,2

25,8

Norte

70,0

30,0

Centro

72,9

27,1

Centro

70,2

29,8

Lisboa

74,8

25,2

Lisboa

72,6

27,4

Alentejo

69,6

Algarve

30,4

64,8
0

20

Alentejo

35,2
40

Feminino

60

80

Masculino

69,2

Algarve

100 %

30,8

65,9
0

20

40

Feminino

34,1
60

80

100 %

Masculino

35

IV. HABILITAES ACADMICAS

36

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

IV. HABILITAES ACADMICAS

37

IV. HABILITAES ACADMICAS

38

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

TIV.1

Distribuio dos professores de matemtica, segundo as habilitaes acadmicas, por NUTS II


(2010/2011)

Habilitaes acadmicas
Doutoramento/
Mestrado

Total

Licenciatura ou
Equiparado

Bacharelato/
Outras

NUTS II
Continente

11 271

875

10 087

309

Norte

4 296

365

3 816

115

Centro

2 708

239

2 404

65

Lisboa

2 855

180

2 585

90

Alentejo

895

57

813

25

Algarve

517

34

469

14

39

IV. HABILITAES ACADMICAS

GIV.1

Distribuio das habilitaes acadmicas dos professores de matemtica e do total de professores do


3. ciclo do ensino bsico e do ensino secundrio (%) (2010/2011)
Matemtica

7,8%

2,7%

Total

7,3%

4,5%

88,2%
89,5%

Bacharelato/Outras
Licenciatura ou equiparado
Doutoramento/ Mestrado

40

Bacharelato/Outras
Licenciatura ou equiparado
Doutoramento/ Mestrado

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

GIV.2

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e


do ensino secundrio (%), segundo as habilitaes acadmicas, por NUTS II (2010/2011)
Total

Matemtica
Continente

2,7

89,5

7,8

Continente

4,5

88,2

7,3

Norte

2,7

88,8

8,5

Norte

3,7

88,3

7,9

Centro

2,4

88,8

8,8

Centro

4,7

87,6

7,7

Lisboa

3,2

90,5

6,3

Lisboa

4,9

88,3

6,8

Alentejo

2,8

90,8

6,4

Alentejo

5,1

89,3

5,6

Algarve

2,7

90,7

6,6

Algarve

6,2

87,9

5,8

20

40

60

Bacharelato/ Outras
Licenciatura ou equiparado
Doutoramento/ Mestrado

80

100

%
0

20

40

60

80

100 %

Bacharelato/ Outras
Licenciatura ou equiparado
Doutoramento/ Mestrado

41

V. FUNES EXERCIDAS

42

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

V. FUNES EXERCIDAS

43

V. FUNES EXERCIDAS

44

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

TV.1

Distribuio dos professores de matemtica, segundo o tipo de funes exercidas, por NUTS II
(2010/2011)

Tipo de Funes
Total

Funes letivas

Funes no letivas

NUTS II
Continente

11 271

9 534

1 737

Norte

4 296

3 641

655

Centro

2 708

2 261

447

Lisboa

2 855

2 500

355

Alentejo

895

717

178

Algarve

517

415

102

45

V. FUNES EXERCIDAS

GV.1

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e


do ensino secundrio (%), segundo o tipo de funes exercidas (2010/2011)
Matemtica

Total

3,3%

15,4%

84,6%

Funes lectivas

46

Funes no lectivas

96,7%

Funes lectivas

Funes no lectivas

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

GV.2

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e


do ensino secundrio (%), segundo o tipo de funes exercidas, por NUTS II (2010/2011)
Matemtica

Total

Continente

84,6

15,4

Continente

96,7

3,3

Norte

84,8

15,2

Norte

97,0

3,0

Centro

83,5

16,5

Centro

96,0

4,0

Lisboa

87,6

Lisboa

97,3

2,7

12,4

Alentejo

80,1

19,9

Alentejo

95,6

4,4

Algarve

80,3

19,7

Algarve

96,9

3,1

20

Funes letivas

40

60

80

100 %

Funes no letivas

20

Funes letivas

40

60

80

100 %

Funes no letivas

47

V. FUNES EXERCIDAS

48

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

VI. COMPONENTE LETIVA

49

VI. COMPONENTE LETIVA

50

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

TVI.1

Distribuio dos professores de matemtica com funes letivas, segundo a componente letiva
semanal, por NUTS II (2010/2011)
Componente
letiva
Total

13 horas

14-19 horas

20 horas

NUTS II
Continente

8 532

1 135

3 019

4 378

Norte

3 262

420

1 135

1 707

Centro

1 988

264

772

952

Lisboa

2 183

314

777

1 092

Alentejo

695

101

215

379

Algarve

404

36

120

248

Nota: Ensino Pblico do Ministrio da Educao e Cincia

51

VI. COMPONENTE LETIVA

GVI.1.

Distribuio dos professores de matemtica com funes letivas e do total de professores do 3. ciclo
do ensino bsico e do ensino secundrio com funes letivas (%), segundo a componente letiva
semanal (2010/2011)
Matemtica

Total
13,3%

16,2%

44,0%
51,3%
35,4%

39,7%

13 horas

14 - 19 horas

20 horas

Nota: Ensino Pblico do Ministrio da Educao e Cincia

52

13 horas

14 - 19 horas

20 horas

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

GVI.2

Distribuio dos professores de matemtica com funes letivas e do total de professores do 3. ciclo
do ensino bsico e do ensino secundrio com funes letivas (%), segundo a componente letiva
semanal, por NUTS II (2010/2011)
Matemtica

Total

Continente

13,3

35,4

51,3

Continente

16,2

39,7

44,0

Norte

12,9

34,8

52,3

Norte

16,0

37,5

46,5

Centro

13,3

38,8

47,9

Centro

17,2

41,6

41,3

Lisboa

14,4

35,6

50,0

Lisboa

15,4

43,6

41,0

Alentejo

14,5

Alentejo

18,5

35,9

Algarve

8,9
0

30,9

54,5

29,7
20

13 horas

61,4
40

60

14 - 19 horas

Algarve
80

100 %

20 horas

15,2
0

45,6

33,6
20

13 horas

51,2
40

60

14 - 19 horas

80

100 %

20 horas

Nota: Ensino Pblico do Ministrio da Educao e Cincia

53

VI. COMPONENTE LETIVA

54

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

VII. VNCULO CONTRATUAL

55

VII. VNCULO CONTRATUAL

56

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

TVII.1

Distribuio dos professores de matemtica, segundo o vnculo contratual, por NUTS II (2010/2011)

Vnculo
Total

Quadro

Contratados

NUTS II
Continente

10 226

7 813

2 413

Norte

3 903

2 995

908

Centro

2 412

1 980

432

Lisboa

2 533

1 868

665

Alentejo

872

612

260

Algarve

506

358

148

Nota: Ensino Pblico do Ministrio da Educao

57

VII. VNCULO CONTRATUAL

GVII.1

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e


do ensino secundrio (%), segundo o vnculo contratual (2010/2011)

Total

Matemtica

23,6%

29,4%

70,6%

76,4%

Do Quadro

Contratados

Nota: Ensino Pblico do Ministrio da Educao

58

Do Quadro

Contratados

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

GVII.2

Distribuio dos professores de matemtica e do total de professores do 3. ciclo do ensino bsico e


do ensino secundrio (%), segundo o vnculo contratual, por NUTS II (2010/2011)
Total

Matemtica
Continente

76,4

23,6

Continente

70,6

29,4

Norte

76,7

23,3

Norte

68,7

31,3

Centro

82,1

17,9

Centro

Lisboa

73,7

Alentejo

70,2

29,8

Alentejo

Algarve

70,8

29,2

Algarve

20

Do quadro

40

26,3

60

80

Contratados

75,2

Lisboa

100 %

24,8

71,9

28,1

67,0

33,0

63,6
0

20

36,4
40

Do quadro

60

80

100

Contratados

Nota: Ensino Pblico do Ministrio da Educao

59

VII. VNCULO CONTRATUAL

60

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 MATEMTICA

61

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