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COLEGIO PRE

UNIVERSITARIO

Primer Ao
Satlite de comunicaciones SYNCOM
El satlite de comunicaciones Syncom 4 fue lanzado desde la
lanzadera espacial Discovery. Los satlites de comunicaciones
modernos reciben seales de la Tierra, las amplifican y las
retransmiten, suministrando datos por redes de televisin, telefax,
telfono, radio y redes digitales por todo el mundo. El Syncom 4 sigue
una rbita geoestacionaria (es decir, gira al mismo tiempo que la
Tierra, manteniendo una posicin aproximadamente constante sobre
la superficie). Este tipo de rbita permite la comunicacin
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Primer Ao Primer Ao
ARITMTICA 1
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
ARITMTICA 2
IMPRESIONES Y FOTOCOPIADO
V.L.E.B.
TELF.: 5400814 / 98503121
DPTO. DE PUBLICACIONES

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Primer Ao Primer Ao
ARITMTICA 3
NIVEL DE POPULARIDAD
PRESIDENCIAL
E F M A M J J
40
30
20
10
DISTRIBUCIN DEL PRESUPUESTO
NACIONAL DEL PRESENTE AO
Fuente: MEF
8%
20%
48%
10%
14%
Salud
Trabajo
Educacin
Agricultura
Pesca
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TEMA: ESTADSTICA
INTRODUCCION .-
En la televisin o en los peridicos muchas veces debes de haber observando
diferente informacin acerca de hechos mediante el uso de cuadros o grficos
parecidos a los siguientes:
Fuente: INEI
E V O L U C I N D E L A P O B L A C I N
M U N D I A L E N L O S L T I M O S 5 0 0 A O S
( E n m i l l o n e s d e p e r s o n a s )
1 5 0 0 1 6 0 0 1 7 0 0 1 8 0 0 1 9 0 0 2 0 0 0
1 0 0
4 0 0
7 0 0
1 0 0 0
2 5 0 0
6 0 0 0
Estas tablas y grficos se llaman estadsticas. Cada una de ellas lleva en su parte
inferior el nombre de quien ha elaborado de dicha informacin: la fuente.
A continuacin explicaremos como deben interpretarse la informacin que contiene
cada tipo de grfica o tabla.
1. DIAGRAMA DE BARRAS
Ejemplo 1:
Nicols quiere saber como gasta su dinero, para ello durante un mes anota todo lo
que gasta y obtiene el siguiente cuadro.
ARITMTICA 4
PER: estructura de la poblacin
por edad (%)
Grupos 1993 2003
0 14
15 64
65 mas
37,0
50,3
12,7
29
60,2
10,0
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Primer Ao Primer Ao
NUEVOS SOLES
Comida 1500
Alquiler 2000
Ropa 600
Gasolina 1200
Esta tabla datos puede representarse en el siguiente grfico, el cual es llamado
Diagrama de Barras.
Observa que el diagrama de barras son dos ejes cartesianos. En el eje de las X (eje
horizontal) representamos los tems de gastos y el Y (eje vertical) lo numeramos de
tal forma que podamos representar fcilmente las cantidades de dinero que
corresponde a cada tem.
En cada tem la barra alcanza una altura igual a la que indica el eje vertical y que es
la cantidad que le corresponde en la tabla.
2. GRFICO DE SECTORES
Ejemplo:
El presupuesto mensual de una familia esta representado del siguiente modo:
NUEVOS SOLES
Alimentacin 300
Alquiler 450
Educacin 400
Esparcimiento 100
Movilidad 100
Total 1350
Podemos Representar la distribucin de estas cantidades del siguiente modo:
ARITMTICA 5
Comida alquiler ropa gasolina otros
2000
1800
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
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Consideramos que un crculo representa la cantidad total del presupuesto:
360 Presupuesto Mensual = 1350 Nuevos Soles.

Dividimos el crculo en sectores circulares de ngulos proporcionales a las
cantidades correspondientes a cada tem del presupuesto. Es decir, sectores
circulares de ngulos tales que:
100 100 400 450 300 1350
360


E D C B A
Obteniendo lo siguiente

120
1350
450 360
450 1350
360
80
1350
300 360
300 1350
360
x
B
B
x
A
A

7 , 26
1350
100 x 360
E
100
E
1350
360
7 , 26
1350
100 x 360
D
100
D
1350
360
6 , 106
1350
400 x 360
C
400
C
1350
360
Luego hacemos el siguiente grfico llamado Grfico de Sectores.
ARITMTICA 6
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Primer Ao Primer Ao
E s p a r c i m i e n t o
A l i m e n t a c i n A l q u i l e r
E d u c a c i n
M o v i l i d a d
3. POLGONO DE FRECUENCIAS.
Para averiguar el nmero de personas que habitan cada vivienda en una determinada
provincia del pas se realiz una encuesta obtenindose la siguiente tabla:
NMERO DE HABITANTES
POR VIVIENDA
NMERO DE
VIVIENDAS
1
2
3
4
5
6
10000
35000
55000
60000
25000
15000
El nmero de viviendas que corresponde a cada tipo se llama Frecuencia Absoluta
de dicho tipo.
As por ejemplo:
35000 es la frecuencia absoluta de 5.
60000 es la frecuencia absoluta de 4.
Para representar los datos de esta tabla se puede hacer el siguiente grfico llamado
Polgono de Frecuencia
ARITMTICA 7
1 2 3 4 5 6
NMERO DE HABITANTES POR VIVIENDA
70
60
50
40
30
20
10
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Primer Ao Primer Ao
Se observa que el Polgono de Frecuencias obtiene dibujando el diagrama de barras, con
las barras punteadas y uniendo los extremos de cada dos barras consecutivas.
4. HISTOGRAMAS DE FRECUENCIAS.
Consideremos que la siguiente tabla muestra la cantidad gastada en Nuevos Soles
en transporte realizado por un grupo de hombres cierto da:
Nuevos Soles Nuevos Soles Nuevos Soles Nuevos Soles
105 323 505 720
110 364 521 752
148 420 575 789
235 480 610 930
280 491 654 374
Observamos que los valores obtenidos varan de 105 al 974. Si quisiramos hacer un
polgono de frecuencia sera muy difcil porque la variacin de los valores observados es
muy grande. Lo que se puede hacer es agrupar estos valores en clases iguales, por
ejemplo, de 500 Nuevos Soles cada clase y hacer la siguiente tabla de frecuencia:
Clases Nmero de Hombres
Nuevos soles o Frecuencia
0 - 199 3
200 399 4
400 599 6
600 799 5
800 999 2
Observa que la frecuencia de cada clase son el nmero de hombres cuyo gasto esta
dentro de esta clase.
Para representar los datos de esta tabla se puede hacer el siguiente grfico que se
llama Histograma de Frecuencias
ARITMTICA 8
N U E V O S S O L E S
N
U
M
E
R
O

D
E

H
O
M
B
R
E
S
2 0 0 4 0 0 6 0 0 8 0 0 1 0 0 0
7
6
5
4
3
2
1
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
MODA DE UNA TABLA DE FRECUENCIAS.-
El director del colegio ha realizado una estadstica sobre el nmero de inasistencias
a clase durante un mes por parte de sus alumnos y ha obtenido la siguiente tabla de
frecuencias:
Nmero de Inasistencias Nmero de Alumnos
1 20
2 42
3 25
4 11
5 o ms de 5 2
Observemos que 2 es el valor al que le corresponde la mayor frecuencia, es decir,
no asistir a clases 2 das al mes es el caso que se presenta con ms veces.
Entonces decimos que 2 es la moda de esta tabla de frecuencias.
MODA de una tabla de frecuencia es el valor al que corresponde
Mayor frecuencia.
MEDIANA.-
Al ordenar los datos de menor a mayor y al escoger el valor central habremos
hallado la mediana.
Ejemplo 1:
Hallar la mediana de la siguiente serie:
128 110 112 132 120
Ordenemos estos valores de menor a mayor obteniendo:
110 112 120 128 132
ARITMTICA 9
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Primer Ao Primer Ao
Escogemos el valor central de esta serie y observamos que la mediana es el nmero
120.
- Qu ocurre si el nmero de datos es par?
Ejemplo 2:
Hallar la mediana en la siguiente serie de datos:
3, 3, 5, 5, 5, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 9
Lo primero que hacemos es ordenar la serie de datos, en este caso la serie ya
estaba ordenada.
Como el nmero Total de datos (N) es 12 entonces los datos centrales que son los
que ocupan el lugar n -6 y el n -7.
Entonces calculamos lo siguiente:
Mediana = 7
2
7 7

+
MEDIA O VALOR MEDIO DE VARIOS NMEROS
Ejemplo 1:
Un joven observa que su gasto durante la semana pasada la realiza de la siguiente
forma:
LUNES MARTES
MIERCOLE
S
JUEVES
VIERNE
S
SABADO
DOMING
O
S/. 35 s/.17 s/.20 S/. 31 s/.18 s/.42 s/.23
Observemos que durante la semana este joven tuvo un gasto total de:
35 + 17 + 20 + 31 + 18 + 42 + 23 = s/. 186
Si este gasto mensual lo repartiremos proporcionalmente durante los 7 das de la
semana obtenemos:
ARITMTICA 10
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
6 . 26 .
7
186
7
23 42 18 31 20 17 35
/ S

+ + + + + +
Entonces decimos que 26.6 nuevos soles es el gasto medio o media de gastos
diarios de dicho joven durante la semana pasada.
Si X
1
, X
2
, X
3
,, Xn son n nmeros se llama media o valor medio de dichos nmeros
y se designan por
x
.
n
xn x x x
x
+ + + +

...
3 2 1
Es decir,
x
es la suma de dichos nmeros dividida por el nmero de ellos
MEDIA DE UNA TABLA DE FRECUENCIAS.
Ejemplo 1:
Se ha observado en un taller los defectos de 100 piezas iguales y se ha obtenido la
siguiente tabla de frecuencias:
Nmero de Defectos Nmero de Piezas
0 8
1 20
2 44
3 20
4 8
Se llama media o valor medio de esta tabla de frecuencias al nmero que
representamos por
x
obtenido de la siguiente forma:
8 20 44 20 8
8 4 20 3 44 2 20 1 8 0
x
* * * * *
+ + + +
+ + + +

ARITMTICA 11
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
2
100
200
100
32 60 88 20

+ + +

Es decir,
x
es la suma de los productos de los valores por sus frecuencias
respectivas divididas por la suma de las frecuencias.
ARITMTICA 12
35--
30--
25--
20--
15--
10--
5--
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Se presenta a continuacin la
distribucin de tiempo entre los
programas televisivos de un
determinado canal, observados
cierto da en Lima.
Programas Tiempos (Horas)
-Cmicos
-Novelas
-Deportivos
-Informativos
-Musicales
1.0
2.5
2.0
1.0
2.0
Se pide representar esta tabla
mediante un diagrama de
barras.
2. Se ha realizado una encuesta
para saber el deporte que
ocupa el primer lugar de
preferencia entre los alumnos
de un determinado colegio,
obteniendo la siguiente tabla:
Deporte
N Encuestas
-Ftbol
-Tenis
-Bsquet
-Natacin
-Atletismo
54
15
35
22
24
Se pide representar estos
datos mediante un grfico de
sectores.
3. En una metal mecnica se ha
inspeccionado 100 piezas
iguales para ver los defectos
que se presentan en dada
pieza y se ha obtenido la
siguiente tabla:
Nmero de
Defectos
Nmero de
Piezas
0
1
2
3
4
35
28
22
8
7
Se pide construir un polgono
de frecuencias correspon-
diente a esta tabla
4. La Tabla representa la
distribucin de los votos
escrutados en cierta eleccin
celebrada en un colegio entre
los padres de los alumnos de
secundaria para elegir a la
mejor aula decorada por los V
juegos Florales:
1 Ao
2 Ao
3 Ao
4 Ao
5 Ao
27
22
45
31
38
Represente esta tabla
mediante un diagrama de
barras.
ARITMTICA 13
35--
30--
25--
20--
15--
10--
5--
2 4
2 0
1 6
1 2
8
4
5 1 0 1 5 2 0 2 5
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
5. De los asistentes a un congreso
internacional obtenemos:
Asistentes Porcentaje
-Alemanes
-Ingleses
-Americanos
-Franceses
3,0%
12,5%
11,0%
3,5%
Represente estos datos
mediante un grfico de sectores.
6. De una encuesta realizada en
un distrito de Lima a 100
personas se hallo que el idioma
que hablan sus habitantes esta
distribuido de la siguiente
forma:
Idioma
N de Habitantes
-Castellano
-Francs
-Alemn
-Ingles
64
8
6
22
Represente estos datos
mediante un grfico de
sectores.
7. La distribucin de los pesos de
100 nios viene dado por la
siguiente tabla:
Pesos (Kg.) Frecuencia
30 32 3
32 34
34 36
36 38
38 40
40 - 42
29
41
21
5
1
Represente esta tabla
mediante un Histograma de
frecuencias.
8. Basndote en el siguiente
Histograma de Frecuencias.
Completa en tu cuaderno la
siguiente tabla de frecuencias:
Clases Frecuencia
0 5
5 10
10 15
15 20
20 25
9. Se ha realizado una estadstica
sobre la estatura de los
alumnos de un colegio y se
obtenido la siguiente tabla de
frecuencia:
Metros Nmero de Alumnos
1,40 1,50
1,50 1,60
179
225
ARITMTICA 14
40 80 120 160 200
NOTAS
35--
30--
25--
20--
15--
10--
5--
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
1,60 1,70
1,70 1,80
1,80 1,90
1,90 2,00
287
213
98
9
Hallar la moda de dicha Tabla
de frecuencias.
10. De un examen medico se
obtuvo los pesos de un grupo
de chicos, los cuales se
muestran a continuacin:
Nuevos Soles Personas
15
25
35
45
55
10
18
15
11
8
Calcular la media de esta Tabla
de frecuencias:
11. En una reunin de amigos se
observ que el dinero que
llevaba cada uno de ellos era el
siguiente que se muestra en la
tabla adjunta:
ngel Beln Carlos Martha
64Kg 57 Kg 72 Kg 52 Kg
Calcular el peso medio de
dichos jvenes:
12. Del siguiente grfico Cuntos
alumnos obtuvieron notas
desde 46 hasta 180?
13.
ARITMTICA 15
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Primer Ao Primer Ao
14. Calcular la mediana y la moda
del cuadro que corresponde a
la distribucin de 20 empresas
segn el nmero de
trabajadores:
N Empresas Frecuencia
2
3
4
5
6
1
4
7
5
3
Dar como respuesta la suma
de ambos resultados.
15. El siguiente grfico muestra el
presupuesto de un trabajador
distribuido de la siguiente
forma:
E d u c a c i n
A l i m e n t a c i n
F i e s t a s
O t r o s
1 4 4
7 2
1 0 8
Si mensualmente gana s/. 700
Calcular lo siguiente:
a) Cunto gasta
mensualmente en Fiestas?
b) Cunto invierte en
Educacin?
c) Qu porcentaje de su
presupuesto gasta en otras
actividades?
16. A continuacin se muestra la
lista del nmero de muestras
por suicidio correspondiente a
20 distritos de Lima:
3; 0; 2; 1; 6; 4; 3; 3;
1; 5; 2; 1; 2; 5; 4; 3;
4; 6; 2; 5.
Calcular la media.
17. Lanza un dado 30 veces
seguidas y haz tu propia tabla
de frecuencias.
Seala la moda. Halla tambin
la moda de las faltas de los
amigos de tu clase.
18. Se ha pesado 15 veces la
misma cantidad de un
compuesto qumico y se han
obtenido las siguientes
pesadas:
13, 20; 13, 25; 13,28;
13,32; 13, 40; 13, 29;
13,31; 13, 38; 13, 35;
13,29; 13, 30; 13, 29;
13,36; 13, 32; 13, 30.
Escribe una tabla de frecuencia
y seala la moda de dicha tabla
de frecuencia.
ARITMTICA 16
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
19. A partir del siguiente grfico,
calcular el tamao de la moda
de la muestra.
20. A continuacin se presenta las
edades de un grupo de jvenes
de un determinado instituto:
21 19 23 20 21 19.
22 21 20 23 18 21
Se pide calcular la media y la
moda y das como respuesta la
suma de sus cifras.
21. Un atleta en una prctica para
una competencia ha corrido
cinco series de 100 metros y
obtuvo los siguientes tiempos
(expresados en segundos):
11, 4 10,8 11,2 10,5 11,6
Calcular el tiempo medio de las
cinco series.
ARITMTICA 17
fi
25 --
22 --
16 --
8 --
3 --
0 2 4 6 8
10 Ii
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. La tabla mostrada representa
el peso (Kg.) de los alumnos de
un colegio.
62 57 53 64 60 49
63 54 62 60 63 48
57 54 64 57 60 64
53 64 57 64 57 54
66 60 54 62 64 53
Con los datos mostrados
construir el histograma de
frecuencias e indicar la moda
de la muestra.
a) 57 b) 60
c) 54 d) 64
e) 48
2. Se han medido las alturas de 10
plantas del mismo tipo y se han
obtenido los siguientes datos:
23; 10, 18; 16; 20;
15; 18; 24; 19; 22.
Las alturas estn dadas en cm.
Se pide calcular la altura media
de dichas plantas y construya
la tabla de frecuencias
correspondiente a estos datos.
a) 21,5 b) 19,5
c) 18,5 d) 18
e) 19
3. Las temperaturas mximas
registradas en los das de
verano fueron las siguientes:
23 - 20 - 21 - 23 - 20 - 22
Calcule la mediana de todas
estas temperaturas, as como
su media.
a) 20; 21,5 b) 20,5; 20,5
c) 21; 21 d) 21,5; 20
e) 21,5; 21,5
4. Con una bolsa con bolas
numeradas del 1 al 5 se ha
realizado la siguiente
experiencia: se saca una bola
al azar, se anota su nmero y
se devuelve a la bolsa y se
repite esta operacin, 100
veces, se ha obtenido as la
siguiente tabla de frecuencia:
Bolas Frecuencia
1
2
3
4
5
21
36
19
16
8
ARITMTICA 18
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
Calcule la media de esta tabla
de frecuencias.
a) 2.60 b) 2.10
c) 2.54 d) 2.64
e) 2.60
5. La siguiente tabla son las
puntuaciones obtenidas por 30
chicos a los que se le ha
aplicado un cierto test:
7 29 38 48 53 58
12 31 39 48 54 59
15 32 39 49 54 59
18 32 40 49 56 60
20 34 41 49 58 63
Divide las puntuaciones en
clases iguales de 10
puntuaciones 0 9, 10 19,
etc. y se representa estos
resultados mediante un
histograma de frecuencias.
Cul es la clase a la que le
corresponde mayor frecuencia?
Cul es la frecuencia de la
clase 20 29?
a) [30 - 39]; 7 b) [50 - 59]; 8
c) [50 - 59]; 2 d) [50 - 59]; 7
e) [20 - 29]; 2
6. Calcula el intervalo de la clase
modal de la siguiente tabla de
frecuencias:
Intervalos Frecuencia
40 - 42 6
42 44
44 46
46 48
48 - 50
7
5
4
9
Adicionalmente represente esta
tabla mediante un histograma
de frecuencia.
a) [40 - 42> b) [42 44>
c) [44 46> d) [46 48>
e) [48 50>
7. Halle el intervalo de clase
modal de la siguiente tabla de
frecuencias:
Kilogramos N de Paquetes
1 - 1200
1200 1300
1300 1400
1400 1500
1500 1600
1600 - 1700
210
280
294
310
324
235
Seale la moda correspondiente a
dicho intervalo.
a) 324 b) 294
c) 280 d) 310
e) 235
8. Las notas obtenidas de una
seccin de Quinto Grado
despus de un examen son los
siguientes:
15 - 12 -17 08 07 13 15
11 09 15 14 12 10 11
13 16 10 09 11 15
ARITMTICA 19
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
Se pide calcular la media de los
alumnos de dicho grado.
a) 11,15 b) 11,50
c) 12,15 d) 12,50
e) 13,15
9. Calcule la moda de la siguiente
tabla de frecuencias:
N de
Cigarrillos
N de
Personas
0
1
2
3
4
5
15
17
13
21
24
22
Adems calcule la media de la
tabla de frecuencias:
De cmo respuesta la suma de
las cifras de la suma de la
moda y la media.
a) 24,4 b) 25,8
c) 26,5 d) 26,8
e) 27,4
10. En un hospital se detecto el
nmero de infectados de distintas
enfermedades las que se
muestran a continuacin:
Enfermedades N de Infectados
Hepatitis
Tifoidea
Neumona
08
11
13
Sarampin
Reumatismo
08
10
Representar esta tabla mediante
un grfico de sectores.
Indicar que ngulo le
corresponde a la Neumona.
a) 64,8 b) 93,6
c) 79,2 d) 57,6
e) 86,4
11. El siguiente pictograma
muestra las preferencias de los
5000 alumnos de un instituto
por 4 universidades.
U N I
U N M S M
P U C P
U N F V
1 4 4
7 2
5 4
En cunto excede el total de
alumnos que prefieren a la UNI
y PUCP, al nmero total de
alumnos que prefieren a la
UNMSM y UNFV?
a) 2000 b) 1000
c) 500 d) 5000
e) 100
12. El grfico siguiente muestra el
ingreso (en soles) de cierto
nmero de empleados.
ARITMTICA 20
1 0 2 0 3 5 4 0 6 0 7 0
N
U
M
E
R
O

D
E

E
M
P
L
E
A
D
O
S
I N G R E S O S
2 5
3 2
8 0
7 0
6
0
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
Hallar la suma de la Me + Mo
a) 37,6 b) 74,5
c) 75 d) 36,4
e) 74
13. Dado la siguiente distribucin
de empresa segn el nmero
de empleados
N de Empleados Frecuencia
[0 -10>
[10-20>
[2030>
[30-40>
[40-60>
[60-80>
[80-100>
[100-140>
[140-180>
[180-260>
TOTAL
5
20
35
40
50
30
20
20
15
15
250
Determinar el porcentaje de
empresas que tienen nmero
de empleados entre 50 y 90.
a) 23% b) 24%
c) 25% d) 26%
d) 27%
14. Del problema anterior
determinar el porcentaje de
empresas con nmero de
empleados inferior a 35.
a) 32% b) 31%
c) 30% d) 29%
e) 28%
15. El siguiente diagrama muestra
las notas de un grupo de
alumnos.
Calcular cuntos alumnos
aprobaron?
a) 8 b) 12
c) 14 d) 16
e) 10
ARITMTICA 21
NOTAS
4 8 12 16 20
1
5
13
25
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
ARITMTICA 22
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
TEMA: NMERO FRACCIONARIO Y SU CLASIFICACIN
Observa:
I)
8
3
II)
12
5

a) En cuantas, partes se dividi la figura I? .


Cuntas de esas partes se han sombreado? .
b) En cuantas partes se dividi la figura II? .
Cuantas de esas partes se han sombreando? .
Observemos el siguiente ejemplo:
I. Cuntas partes se dividi el crculo?
II. Entonces podemos decir que el circulo
se dividi en partes.
III. Cada porcin se representa as:

letras en Escribir

8
1
Luego podemos afirmar lo siguiente:
Nmero Racional.- Es aquel nmero que puede ser..como
una.indicada de dos nmeros donde el divisor es distinto de ..
Fraccin.- Una..expresa una ..de..donde el ..indica la
..de partes que se toma de la y el denominador indica la
..de ..en que se ha dividido la
Observemos al siguiente ejemplo:
1/4 1/4 1/4 1/4

ARITMTICA 23
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
1/4

Lectura de Fracciones:
Fraccin se Lee: Fraccin se Lee:
3
2
Dos
4
1
Cuarto
7
5
Stimos
11
3
Tres
8
3
Tres
3
4
Tercios
6
1
Sexto
5
7
Siete
- CLASES DE FRACCIONES.-
* Fraccin Propia
Cuando el numerador es menor que el denominador. Toda fraccin propia es menor
que la unidad.
Ejm: ( ) 3 2
5
2
< ; ( ) 8 3
8
3
<
* Fraccin Impropia
Cuando el numerador es mayor que el denominador. Toda fraccin impropia es
mayor que la unidad.
ARITMTICA 24
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
Ejm: ( ) 3 7
3
7
> ;
( ) 8 3
2
3
>
Nota:
Si el numerador y el denominador son iguales tenemos como resultado la
unidad.
Ejm: 1
2
2
1/2 1/2 1
2
2

* Si el numerador es cero y el denominador posee cualquier valor diferente de cero,


entonces el resultado es cero. Ejm: 0
3
0
Cero Tercios
* Fraccin Irreductibles
Observemos el siguiente ejemplo: 2 / 7
Los nmeros .y son entre ..por lo tanto
NO PUEDEN SIMPLIFICARSE. A estas fracciones se les llama irreductibles.
* Fraccin Equivalentes
Cuando una o ms fracciones una misma fraccin

15
9
5
6
5
3
, porque
5
3
3 5
3 3
15
9
5
3
2 5
3 2
10
6

x
x
y
x
x
* Fraccin Mixta
ARITMTICA 25
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
Est formado por un nmero entero que indica las unidades enteras que se tomaron
y por una fraccin menor que la unidad. Se obtiene as:

5
7
a Mixto:
1
5
5
7

Colocamos el cociente como el nmero entero, el residuo como numerador y
mantenemos el mismo denominador (que fue el divisor en la divisin)


* Fracciones Homogneas
Dos o ms fracciones son homogneas si poseen sus denominadores iguales.
Ejm:
8
3
y
8
7
* Fracciones Heterogneas
Dos o ms fracciones son heterogneas si poseen sus denominadores diferentes:
Ejm:
5
3
y
4
3
ADICION DE FRACCIONES
I. Adicin en Fracciones Homogneas
4
3
4
1 1 1
4
1
4
1
4
1

+ +
+ +
ARITMTICA 26
2 : siduo Re
1 : Cociente
Cociente
Divisor
Residuo

5
7
5
2
1
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
Cuando las fracciones son homogneas, la adicin se realizar sumando los
nmeros y colocando el denominador comn.
II. Adicin en Fracciones Heterognea
24
1
6
1
+
Para realizar esta suma debemos convertir estas 2 fracciones homogneas, por lo
que buscaremos fracciones equivalentes.
24
4
4 6
4 1
6
1

x
x

24
5
24
1
24
4
24
1
6
1
+ +
Nota: La sustraccin de fracciones se realiza de una forma anloga a la adicin.
MULTIPLICACION DE FRACCIONES.-
bxd
axc
d
c
x
b
a

La multiplicacin de fracciones se realiza numerador con numerador y denominador


con denominador.
DIVISION DE FRACCIONES.-

13
7
5
4
Se puede desarrollar de 2 formas:
A) Se invierte el divisor y se opera como una multiplicacin:
ARITMTICA 27
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
7
13
13
7

o invirtiend

35
52
7
13
5
4
x
B) Se arregla de la siguiente manera:
Medios Extremos

Y se realiza as: Producto de Medios .
Producto de Extremos


13
7
5
4
=
35
52
7 5
13 4

x
x

Nota: Es importante considerara los signos ya que podemos multiplicar o
dividir fracciones que tengan nmeros negativos.
1. Ley de Signos para la Multiplicacin
) ( ) ( ) (
) ( ) ( ) (
+
+ + +

) ( ) ( ) (
) ( ) ( ) (
+
+
2. Ley de Signos para la Divisin
) ( ) /( ) (
) ( ) /( ) (
+
+

) ( ) /( ) (
) ( ) /( ) (
+ + +
+
ARITMTICA 28
13
7
5
4
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
ARITMTICA 29
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Colocar V o F segn corresponda.
a)
221
119
13
7
y son equivalentes
b)
7
2
es mayor que
56
19
c)
343
7
es irreductible
d)
3
8
es igual a
3
2
3
e) Las fracciones impropias son
menores que la unidad.
2. Desarrollar
25
16
1
Rpta.:
3. Cuntas son fracciones
irreductibles?
I) 3/5 II) 5/2
III) 6/3 IV) 6/4
4. Cuntas fracciones
equivalentes hay?
I)
4
10
2
5
II)
2
3
5
9

III)
9
14
4
7

V)
2
3
4
9

5. Tengo una torta, la que he
dividido en 5 partes. Si regalo 3
partes del mismo, Cmo
puedo representar lo que
queda?
Rpta.:
6. Resolver
4
1
3
3
1
2 +
Rpta.:
RESOLVER
7.
14
32
8
9
24
15
+
Rpta.:
8.
2
1
5
3
3
1
2 1 2 + +
Rpta.:
9.
( ) [ ] } { ) ( ) (
9
3
15
4
5
1
+
Rpta.:
10.
( ) ( )

,
_

,
_


6
7
6
1
3 1 1
6
5
6
1
Rp
ta.:
ARITMTICA 30
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
11.
1
]
1

+
1
]
1

,
_

+
7
1
1
2
5
3
1
2
1
2
7
1
1 R
pta.:
12. Si la clase de matemticas
dura de hora cada da.
Cuanto tiempo se dedica a la
clase en 30 das de clases?
Rpta.:
13. Calcular el nmero cuyos 2/3
es 34.
Rpta.:
14. En una bolsa hay 250
caramelos. 121 son de fresa, 9
son de limn y el resto de
naranja. Que fraccin del total
son de naranja?
Rpta.:
15. Una botella de 2 litros esta
llena de agua hasta sus 2/3.
Cuntos litros de agua
contiene la botella?
Rpta.:
16. De una pieza de tela que tiene
36 metros de longitud.
Cuntos retazos de de
metro se pueden obtener?
Rpta.:
17. Si el permetro de un cuadrado
es 150/250 metros. Cunto
mide el lado?
Rpta.:
18. Una tanqueta tiene 50lt. De
lquido A 40 L. De liquido B y
10 L. De un liquido C. Si
extraemos 30 L. De mezcla.
Cuntos litros de B salen?
Rpta.:
19. Un barco recorre 30 Km. Por
hora. Cuntos Km. Recorre
en
3
2
2 de hora.
Rpta.:
20. Cules afirmaciones son
falsas?
a)
9
11
11
5
9
5

b)
12
65
15
2
18
13

ARITMTICA 31
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
c)
16
15
7
3
5
2

ARITMTICA 32
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Desarrollar:
8
7
3


a)
8
31
b)
8
35

c)
2
7
d)
9
4
e) N.A.
2. Simplificar:
36
48
a)
3
2
b)
3
4
c)
12
24
d)
2
e) N.A.
3. Simplificar:
1
]
1

,
_


24
36
a)
3
2
b)
2
3
c)
2
3
d)
1
e) N.A.
4.
2
1
5
3
3
1
2 1 2 +
a)
30
13
1 b)
30
31
c)
2
7
d)
3
2
7
e) N.A.
5. Efectuar:
( )
8
7
3
2
3
4
+
a)
8
23
b)
8
7
2
c)
4
d) a y b
e) N.A.
6. Efectuar:
65
64
8
5
x
a) 5 b)
13
8
c)
8
13
d)
2
e) N.A.
7. Ana tiene 15 aos, le gusta
aumentarse su edad, en sus
2/5 frente a sus amigos. Qu
edad dice tener?
a) 20 b)
21
c)
22
d) 23
e) 19
8. En un saln de clases existen 4
filas de 8 alumnos cada uno.
Cuntos alumnos existen en el aula?
ARITMTICA 33
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
a) 16 b) 64
c) 15 d) 42
e) N.A.
9. Un depsito de agua esta lleno
hasta su mitad, si se extrae 80
litros, el nivel disminuye hasta
su sexta parte. Cul es el
volumen total?
a) 241 b) 120
c) 480 d) 240
e) N.A.
10. Si 2/5 de un nmero es 30.
Cul es ese nmero?
a) 75 b) 25
c) 100 d) 80
e) 40
11. Disminuir 180 en sus 13/15
partes.
a) 12 b) 6
c) 24 d) 48
e) 62
12. Al dividir un nmero entre su
inverso, se obtiene 81. Hallar
dicho nmero.
a) 9 b) 10
c) 18 d) 48
e) N.A.
13. Si una mujer usa 2/3 de un
ovillo de lana para tejer
suter. Cuntos ovillos
necesita para tejer 1 docena?
a) 8 b) 4
c) 2 d) 16
e) N.A.
14. Se tiene 500 botellas de litro
y 440 de litro. Cuntos litros
se pueden embotellar?
a) 580 b) 480
c) 300 d) 200
e) N.A.
15. Operar: 6
5
4
10
2
8
5
2

+
a)
47
30
b)
30
47
c)
30
47
d)
47
30
e) N.A.
ARITMTICA 34
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
ARITMTICA 35
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
TEMA: NMEROS DECIMALES
Observemos la siguiente fraccin:
10
7
a todas las fracciones que tengan en su
denominador alguna potencia de 10 se le llamara Fraccin Decimal
En general, toda fraccin, al realizar la divisin de su denominador con su
denominador, genera un nmero llamado Decimal. Un nmero decimal consta de 2
partes:
Parte Entera Parte Decimal

bcd a,
Milsimos
Coma Decimal Centsimos
Decimos
Un nmero decimal puede descomponerse de la siguiente forma:
3 2 1
1
10
5
10
4
10
3
10 2 10 2 345 , 22 + + + + x x
Observa que a partir de la coma decimal y hacia la derecha todos los dgitos sern
Divididos entre las potencias consecutivas de 10.
CLASIFICACION DE LOS NMEROS DECIMALES
1. Decimal Exacto: Tiene un nmero limitado de cifras.
Ejm: 0,432; 0,2; etc.
2. Decimal Peridico: Tiene un nmero ilimitado de cifras.
Ejm: 0,333; 0,4666
Los decimales peridicos se clasifican en 2 grupos:
ARITMTICA 36
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
a) Puro: Cuando la parte que se repite (periodo) se inicia inmediatamente
despus de la coma decimal. Ejm: 0,3333
Nota: Se acostumbra colocar encima de las cifras que se repiten el
smbolo .
Ejemplo:
4,143143= 4,
143
5,656565= 5,
65
b) Mixto: Cuando el periodo se inicia lugares despus de la coma decimal.
Ejemplo:
0,172424= 0,17
24
3,214242= 3,21
42
FRACCION GENERATRIZ
Expresamos las siguientes fracciones decimales como un nmero decimal.
4 , 0
10
4

Decimal Exacto
36 , 0
100
36

Decimal Exacto
Como observamos todo nmero decimal exacto genera cuando existe una potencia
de 10 en el denominador.
Ejemplo:
2 52 , 0
10
52
100
52
2

Cifras no peridica.
3 023 , 0
10
23
1000
23
3

Cifras no peridica.
ARITMTICA 37
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
Ojo:
En forma general:
n ab ... 00 , 0
10
ab
n

Cifras no peridica.
Pero tambin tenemos:
1 5 , 0
2
1
Cifra no peridica
2 75 , 0
2
3
2

Cifra no peridica.
Pero que pasara si tuviramos lo siguiente:

3
2
2
Tendr 3 cifras no peridicas?
Lo primero que debemos hacer es simplificar mientras sea posible.
Ejemplo:
Entonces tendr 2 cifras no peridicas.
n
cifras n
xyz abc
xyz abc
10
..
... , 0
" "


Fraccin Generatriz de un Decimal Exacto
FRACCION GENERATRIZ DE UN DECIMAL PERIODICO PURO.


Cifras n
cifras n
xyz abc
xyz abc
" "
" "
999 ... 999
...
... , 0
ARITMTICA 38

2 3
2
1
2
2
! No ! ?
999
123
23 , 1
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
Ejemplo:
*

2 , 0 ... 222 , 0
9
2
*

5 , 0
9
5

*
999
836
836 , 0
*
99
23
1
99
23
1 23 , 0 1 23 , 1 + +
*
99
35
4
99
35
4 35 , 4 +
*
99
72
72 , 0
FRACCIN GENERATRIZ DE UN DECIMAL PERIODICO MIXTO
m
cifras " n "
" n "
cifra " m "
10 x 999 ... 999
x ... abc z ... xy ... abc
z ... y x ... bc , a


Ejemplo:
... 8333 , 0
6
5
90
75
10 x 9
8 83
3 8 , 0
... 324 , 0
900
292
10 x 9
3 324
4 32 , 0
2
2

ARITMTICA 39
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
I. ADICIN DE NMEROS DECIMALES
Sumemos: 0,18 + 0,23 + 0,07 0,18 +
0,23
0,07
0,48
Ojo: La clave de esto es alinear la coma Decimal.
Ejemplo:
Sumemos: 0.3 + 0.004 + 0.0018 0,3
0, 0 4 0
+ 0,0 0 1 8
0,3 0 5 8
II. SUSTRACCIN DE NMEROS DECIMALES
Restar: 8 de 17 17-
8
9
Ojo: La clave nuevamente es alinear la coma decimal.
III. MULTIPLICACIN DE NMEROS DECIMALES
Multiplicar: 0,32 x 6 0,32 x
6
1,92
Multipliquemos normalmente como si fueran nmeros enteros y luego se corre la
coma decimal en el resultado tantas ubicaciones, como lo indica el
multiplicando.
ARITMTICA 40
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
IV. DIVISIN DE NMEROS DECIMALES
Divide: 0,45 0,005
Contemos las cifras decimales de cada nmero y comparamos. El nmero que
tiene el mayor nmero de cifras decimales me indicara cuntos espacios tendr
que dejar hacia la derecha a partir de la coma decimal, en cada nmero para
desaparecer la coma (en caso de ser necesario completemos con cero).
Luego dividimos como si fueran nmeros enteros.

0 . 4 5
= 0450 = 450
90
5
450

0 . 0 0 5
= 0005 = 5
ARITMTICA 41
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Indicar verdadero (V) o Falso (F).
I. 4,6213 Peridico Mixto.
II. 0,4545 Peridico Puro.
III. 0,12 Decimal Exacto.
2. Cuntas cifras peridicas tiene
los siguientes decimales?
I. 0,521 =
II. 1,643 =
III. 3 , 1

3. Responde Verdadero (V) o


Falso (F).
I. Los decimales exactos
tienen un nmero infinito
de cifras
II. Los decimales peridicos
se dividen en peridico
puro y peridico mixto.
III. El nmero 0.1666 es un
decimal peridico mixto.
4. Calcular la fraccin generatriz
de : 0,81
5. Halla la fraccin generatriz de:
1,31
6. Su necesidad de operar, diga
Cuntas cifras no peridicas y
peridicas generan las
siguientes fracciones?
I.
99 4
23
x
II.
9
8
III.

4
2
23
IV.

90
327
V.

100
45
7. Sumar:
I. 0,43 + 0,32 + 0,21
II. 0,35 + 0,0041
III. 6,2 + 4,53 + 1,621
IV. 0,1 + 1 + 0,33
V. 2,6 + 0,027 + 0,1
8. Completar:
I. 0, 4 5 +
1, 2
1, 7 3 5
II. 3, 0 1 +
. 4 5
3, 6 9 6

9. Restar:
I. 0,32 0,031 =
ARITMTICA 42
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
II. 0,16 0,35 =
III. 4,52 3,41 =
IV. 4,05 1,7 =
V. 2,402 1,234 =
10. Completar:
I. 2, 4 5 -
, 2 4
0, 8 7 1
II. 0, 1 -
0, 4 2
0, 1 6 2
11. Calcular c + d si:
I.
ds c a b , 1 , 32 , 7
y a +b =9
II.
41 , 6 , 463 , 8
2
d ba c
y a + b = 5
III.
ca b d , 2 4 , 67 , 5
y a + b = 5

12. Multiplicar:
I. 0,3 x 1,7 x 0,2 =
II. 1,5 x 0,8 x 0,9 =
III. 4 x 2.1 x 0,7 =
IV. 1,3 x 0,5 x 0,2 =
V. 1,2 x 0,8 x 0,3 =
13. Divide:
I. 0,36 1,2 =
II. 7,74 1,8 =
III. 14,4 9,6 =
IV. 99 0,22 =
V. 34,65 0,063 =
14. Resuelve:
I. (0,4 x 1,2) 0,3 =
II. (0,51 x 0,6) 0,306 =
III. (0,8 x 0,6) 0,04 =
15. Resolver, Si: N = 0,35
I. 21 x N =
II. 4,9 2 N =
III. 2,8 4 N =
IV. 10 N + 3,5 =
16. Si: A B = 0,24, Resolver:
I. (4 A - 4B) =
II. ( 3 A - 3 B) X ( 2 A 2 B) =
III. (4 A 4 B) (A B) =
17. Indicar que fraccin es decimal
exacto:
I.
10
1
II.
100
3
III.
9
1
IV.
3
4
V.
1 10
4
2

18. Halle la fraccin generatriz de:


I. 7 3 , 2

II. 0,32
III. 8 7 , 3

ARITMTICA 43
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
19. Resolver: (8N 3N) + 15N Si
2N = 0,836 Y 3N = 1,224
20. Indicar cuales son falsas.
I.
4 25 , 1

Tiene 3 cifras
peridicas
II.
35 , 0
Es peridico Puro
III. 0,25 Es decimal exacto.
ARITMTICA 44
342 , 5
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Relacione correctamente
ambas columnas:
I. 1,333 A) Decimal P. Puro.
II. 0,15 B) Decimal P. Mixto.
III. 0,4333C) Decimal Exacto.
a) IA IIB IIIC
b) IA II C IIIB
c) IB II A III C
d) IC II A III B
e) IC IIB IIIA
2. Indicar cuales no son
fracciones decimales.
A.
3 7
4
+
B.
2
10
2
C.
2
9
3
D.
8
4
a) A b) B
c) A y B d) C
e) D
3. Resolver
8 1 , 6

a)
99
612
b)
99
618
c)
9
61
d)
100
618
e)
10
61
4. Realizar la siguiente suma:
(0,3 + 0,5) + (0,18 + 0,05)
a) 1,05 b) 1,03
c) 1,08 d) 2,10
e) 2,03
5. Indicar cual es la fraccin
generatriz de :
a)
990
5259
b)
90
5289
c)
990
5369
d)
90
5369
e)
990
5289
6. Resolver: (2,1 0,7) (0,8 0,15)
a) 0,70 b) 0,80
c) 0,65 d) 0,55
e) 0,75
7. Dado que x y = 1,41
Calcular ( 5x 5y) x (x y) +
(8x 8y)
a) 20,3105 b) 21,2205
c) 21,3105 d) 20,1505
e) 21,1155
8. Resolver : 0.3 0.4
a) 0,20 b) 0,25
c) 0,50 d) 0,75
e) 0,80
ARITMTICA 45
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
9. Resolver : 0,05 x 0,2 x 0,5
a) 0,05 b) 0,005
c) 0,0005 d) 0,025
e) 0,5
10. Calcular: (0,3 0,4) (0,7 x 0,3)
a) 0,34 b) 0,40
c) 0,45 d) 0,54
e) 0,55
11. Completar adecuadamente
los espacios en blanco con
las opciones.
a. A la parte numrica de un
decimal que se repite se
llama.
b. Cuando el periodo se inicia
inmediatamente despus de
la coma decimal se
llama.
A- Decimal
Peridico
B- Decimal
Exacto.
C- D.
Periodo Puro.
D- D.
Periodo Mixto.
a) B y C b) A Y C c) A y D
d) B y D e) C y D
12. Calcular la fraccin genera-
triz de: 48, 37ab
a) 4867
100
ab

b) 4837
100
ab
c) 4837
10000
ab

d) 4887
100
ab
e) 4837
1000
ab
13. Indicar Verdadero (V) y Falso
(F) segn corresponda:
a. 0,4
Decimal
Exacto
b. 0,372
Tiene 2 cifras
Peridicas.
c. 0,333
Decimal
Peridico Puro.
a) VVF b) VVV
c) FVV d) FFF
e) VFV
14. Halle la fraccin generatriz
de: 8,246
a)
990
8164
b)
990
8246
c)
999
8246
d)
999
8164
e)
900
8246
15. Calcular (0,7 x 0,2) + (0,7 x
0,3) + (0,7 x 0,5)
considerando que:
ARITMTICA 46
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
(a x b) + (a x c) + (a x d) =
a(b + c + d)
a) 0,73 b) 0,5
c) 0,45 d) 0,62
e) 0,7
ARITMTICA 47
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
TEMA: POTENCIACIN Y RADICACIN
POTENCIACION DE NMEROS ENTEROS.-
Cuando el exponente es un nmero entero positivo y la base cualquier nmero entero.
Ejemplo:
64 4 4 4 4
3
3


veces
x x
En General :
Si a es un nmero entero (no nulo) y n es un nmero entero positivo mayor
que 1, definiremos la potencia ensima de a al nmero entero b que es el
producto de n factores iguales a a
Entonces:
a
n
= b
Donde:
a Base entera
b Potencia
n Exponente, n 1, n Z
+

Ejemplos:
2
3
= 2x2x2 = 8
(-3)
2
= (-3)
2
x (-3)
2
= 9
(-2)
3
= (-2) x (-2) x (-2) = -8
EXPONENTE CERO (O) Y EXPONENTE UNO (1)
a = 1, a o
a
1
= a
Ejemplos:
5 = 1 (-2) = 1 (-3)
1
= -3 (7)
1
= 7
PROPIEDADES DE LA POTENCIACION DE NMEROS ENTEROS:
ARITMTICA 48
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
1. Producto de potencias de Iguales Base:
n m n m
a xa a
+

Ejemplo: 8
2
x 8
3
= 8
2

+ 3
= 8
5
; 2
3
x 2
4
= 2
3 + 4
= 2
7
El producto de potencia de igual base es otra potencia de la misma base, cuyo
exponente es igual a la suma de los exponentes de los factores
2. Cociente de Potencias de Igual Base:
n m n m
a a a


Ejemplo: 3
8
3
3
= 3
8 3
= 3
5
; (-2)
6
(-2)
3
= (-2)
6 3
= (-2)
3
El cociente de potencias de igual base es otra potencia de la misma base, cuyo
exponente es la diferencia de los exponentes de las potencias dadas
3. Potencia de Potencia:

mxn n m
a a ) (
Ejemplo: (3
2
)
4
= 3
2 x 4
= 3
8
; (-5
3
)
2
= (-5)
3 x 2
= (-5)
6
La potencia de una potencia es otra potencia de la misma base, cuyo
exponente es igual el producto de los exponentes.
4. Potencia de un Producto:

n n n
xb a axb ) (
Ejemplo: (5 x 6)
2
= 5
2
x 6
2
= 25 x 36 = 900
La potencia ensima de un producto es igual al producto de las potencias
ensimas de los factores
NOTA:
ARITMTICA 49
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
Las fracciones tambin pueden elevarse a un exponente y siguen las mismas
propiedades.
Ejemplo:
1.
5 3 2 3 2
3
1
3
1
3
1
3
1
3
1
3
1
3
1
3
1
3
1

,
_

,
_

1
]
1

1
]
1

,
_

,
_

+
x x x x x
2.
3
2 5
2 5
4
3
4
3
4
3
4
3

,
_

,
_

,
_

,
_


3.
6 3 2
3
2
8
1
8
1
8
1

,
_


,
_

1
1
]
1

,
_

x
4.
2 2 2
7
1
5
3
7
1
5
3

,
_

,
_

,
_

x x
* RADICACION DE NMEROS ENTEROS.-
Es la operacin inversa a la potenciacin pues tratamos de hallar la base,
conociendo la potencia y el exponente.
En la Radicacin, la potencia se denomina radicando, el exponente se llama
ndice y la base se llama raz.
Simblicamente: Sabiendo que b
n
= P obtenemos la siguiente relacin para hallar el
valor de b.
n
P b
Luego: raz =
indice
radicando
En smbolos:
n
a r
Donde: r Raz
n ndice radical, n N , n 2
a radicando ( a R)
ARITMTICA 50
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
OBSERVACIONES:
1. El operador radical puede estar afectado por diferentes ndices (enteros
y mayores que 1). As pueden existir:
3
Raz cbica;
5
Raz quinta;
n
a
Raz ensima de a
2. Si el operador radical no lleva ndice, quedara entendido que se trata
de la Raz Cuadrada.
As: - Raz Cuadrada
3. La Radicacin, solo es posible en el conjunto de los nmeros enteros
cuando el radicando es potencia exacta de la raz.
Ejemplos:
2 32
5

Porque 2
5
= 32
3 9
Porque 3
2
= 9
2 16
4

Porque 2
4
= 16
SIGNOS DE LA RAIZ HALLADA EN LA RADICACION.-
1. Si el radicando es un entero positivo y el ndice es par o impar, la raz
hallada es positiva.
3 81
4

;
5 125
3

;
12 144
2. Si el radicando es un nmero entero negativo y el ndice es impar entonces
la raz es negativa.
3 27
3

;
4 64
3

;
2 128
7

3. Si el radicando es un entero negativo y el ndice es par, entonces no existe
solucin en el conjunto de los nmeros enteros.
9
No es + 3, porque (+3) (+3) -9
No es 3, porque (-3) (-3) -9
ARITMTICA 51
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
POPIEDADES DE LA RADICACION DE NMERO ENTEROS.-
1. Propiedad Distributiva.- se aplica a la multiplicacin y divisin
n n
n
b x a b a ) )( (

n n
n
b a b a ) ( ) (
Ejemplo:
40 10 4 100 16 ) 100 )( 16 ( x x
12 ) 4 ( 3 64 27 ) 64 )( 27 (
3 3
3
x x
2. Potencia de una Raz.- .
m
n
m n
) a ( ) a (
Ejemplo:
10 ) 10 ( ) 10 (
3
3 3

n
3 ) 3 ( ) 3 ( ) 9 ( ) 9 (
4
4
4
2 2
4
2 2
4

3. Raz de una Potencia.-
n
m
a a a
n m n m

Ejemplo:
ARITMTICA 52
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
2 2 2 2
1
3
3
3
3

3 3 3 3
1
4
4
4
4

4. Raz de Raz.-
mnp
m n
p
a a
Ejemplo:
2 ) 2 ( 64 64
6
6 2 3 3

x
3 ) 3 ( 729 729
6
6 2 2 2

x x
NOTA:
Las fracciones tambin cumplen con estas propiedades.
Ejemplo:
1.
25
4
5
2
5
2
25
4
2

,
_

porque
2.
90
35
10
5
9
7
100
25
81
49
100
25
81
49

,
_

x x x
3.
3
2
9
4
729
64
3

ARITMTICA 53
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
4.
4
1
2
1
2
1
2
1
2
6
3
6
6
3

,
_


,
_

,
_

ARITMTICA 54
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Efectuar:
3 2 7
) 5 ( ) 5 ( ) 5 ( x x
Rpta.:
2. Hallar el resultado de:
2 2
10 ) 5 ( ) 2 7 ( + + x
Rpta.:
3. Efectuar:
( ) [ ] ( ) ( ) [ ]
2
2
3
3 2 2 x
Rpta.:
4. Completar:
1. ) 25 (
) 25 (
) 25 ( ) 25 (
8
7 10


2. ( ) [ ] ) 19 ( 19
4
2
3

'

3.
+ ) 5 5 ( 2
) 6 ( ) 5 (
5. Resolver:
5
) 243 )( 32 (
Rpta.:
6. Efectuar :
4
) 16 )( 625 )( 81 (
Rpta.:
7. Resolver:
4 12
6
Rpta.:
8. Resolver la siguiente
expresin:
4 2
81 ) 3 ( ) 2 ( ) 7 1 ( + + +
Rpta.:
9. Hallar el valor de la siguiente :
625
Rpta.:
10. Resolver:
15
8
15
128
x
Rpta.:
11. Resolver:
,
_

,
_

49
4
81
25
x
Rpta.:
ARITMTICA 55
25
7
5
n
m
8

1
1
]
1

,
_

COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
12. Resolver:
m m
x
2 2
21
16
16
21

,
_

,
_

Rpta.:
13. Completa:


14. Completar:
3
2
9
4
5 2 3

,
_

15. Resolver:
5
) 1 )( 32 (
Rpta.:
16. Escribir en los casilleros
correspondientes los nmeros
que permiten que la igualdad
se cumpla:
I.

4
81

II. 16
III.

6
64
17. Resolver:
3
27
1
Rpta.:
18. Resolver:
) 2 2 ( 2 2 ) 2 2 (
3 3 5
+ + + x
Rpta.:
19. Resolver:
3
) 27 )( 8 (
Rpta.:
20. Completar:
[ ] ( ) [ ] 57 621
62
6

Rpta.:
ARITMTICA 56
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
ARITMTICA 57
7
77
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Resolver:
3 24
3
2 64 16
a) 3 b) -4
c) 4 d) -3
e) N.A.
2. Hallar el valor de:
32
2
a) 16 b) 15
c) 14 d) 13
e) 12
3. Marca la respuesta correcta:
7
) 7 (
) 7 (
93
170

a)
63
7
b)
77
7
c)
77
7
d)
67
7
e) N.A.
4. Resolver la siguiente
expresin:
4 ) 13 1 )( 19 24 ( 2 64
3
3
+ +
a) 68 b) -68
c) 71 d) -71
e) N.A.
5. Resolver:
13 39
2
a) 7 b) -7
c) -8 d) 8
e) N.A.
6. Resolver lo siguiente:
256 2 20 4 2
4 2 3
+
a) 1 b) 2
c) 3 d) 4
e) N.A.
7. Resolver:
7 16
9 9

,
_

,
_

a a
a)
9
9
) (
a
b)
9
a
c)
9
9
d)
8
9
) (
a
e) N.A.
8. Resolver :
m
m
2
4
81
36

,
_

a)
3
1
b)
3
2
c)
3
4
d)
3
5
ARITMTICA 58
7
77
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
e) N.A.
9. Indicar el ndice resultante de:
25
16
25
16
4
5
20

,
_

a) 2 b) 3
c) 4 d) 5
e) 6
10. Resolver: 5
10
30
20

,
_

a)
4
3
b)
9
4
c)
5
1
d)
3
7
e) N.A.
11. Dar como respuesta el
exponente resultante de:
2
6
5 3
7
1
7
1

,
_

1
1
]
1

,
_

,
_

a) 86 b) 96
c) -99 d) 90
e) N.A.
12. Resolver la expresin
siguiente:
3
3 2
3 30 ) 4 3 ( ) 1 ( ) 8 5 )( 4 7 ( +
a) 97 b) 95
c) -99 d) -97
e) N.A.
13. Calcular el valor de M.
3
64 M
a) 4 b) 5
c) 2 d) 1
e) N.A.
14. Dar como respuesta la suma
de las cifras al resolver F.
3
) 25 )( 1000 ( F
a) 3 b) 4
c) 5 d) 6
e) N.A.
15. Indicar cuales son incorrectas.
I.
3 3 3
7
6
5
1
7
6
3
1

,
_

,
_

,
_

x x
II.
5 625
4

III.
2 3 5 12 8
27
7
27
7
27
7
27
7

,
_

,
_

,
_

,
_

x x
a) I b) II
c) I y II d) II y III
ARITMTICA 59
7
77
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
e) Todas.
TEMA: TEORA DE LA DIVISIBILIDAD
I. MLTIPLO.-
Se llama mltiplo de un nmero a la multiplicacin de dicho nmero por
otro nmero natural.
Ejemplo:
{ } ,... 10 , 8 , 6 , 4 , 2 2
2


M
Se lee mltiplo de dos.
{ } ,... 15 , 12 , 9 , 6 , 3 3
3


M
Se lee mltiplo de tres.
II. DIVISORES-
Se dice que un nmero es divisor de otro cuando al dividirlo por el mismo,
la divisin es exacta.
De manera prctica podramos relacionar:
As:



CARACTERISTICAS DE LA DIVISIBILIDAD
A) Divisibilidad por 2. - Un nmero es divisible por
2 cuando termina en cero o en cifra par.
Ejemplo: 426; 272; 36; 48; 50
ARITMTICA 60
7
77
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
B) Divisibilidad por 4. - Un nmero es divisible por
4 cuando sus dos ltimas cifras de la derecha son ceros o forman un
mltiplo de cuatro. Ejemplo: 112; 116; 268; 64; 104
C) Divisibilidad por 3.- Un nmero es divisible por
3 cuando la suma de los valores absolutos de sus cifras es un mltiplo de
3. Ejemplo: 537; 435; 81; 294
D) Divisibilidad por 5 .- Un nmero es divisible por
5 cuando el nmero termina en cero o cinco.
Ejemplo: 525; 135; 645; 50; 185.
E) Divisibilidad por 8 .- Un nmero es divisible por
8 cuando sus tres ltimas cifras de la derecha son ceros o forman un
mltiplo de 8. Ejemplo: 664; 512; 72; 88; 6512.
F) Divisibilidad por 9 .- Un nmero es divisible por
9 cuando la suma de los valores absolutos de sus cifras es mltiplo de 9.
Ejemplo: 792; 459; 234; 351.
G) Divisibilidad por 7 .- Un nmero es divisible por
7 cuando separando la primera cifra de la derecha, multiplicndola por 2,
restndole este producto de lo que queda a la izquierda y as
sucesivamente da cero o mltiplo de 7.
Ejemplo: 441; 273; 483
H) Divisibilidad por 11 .- Un nmero es divisible por
11 cuando la diferencia entre la suma de las cifras de lugar impar y la
suma de las cifras de lugar par, de derecha a izquierda, es cero o mltiplo
de 11. Ejemplo: 264; 407; 525; 748.
ARITMTICA 61
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
I) Divisibilidad por 25 .- Un nmero es divisible por
25 cuando sus dos ltimas cifras de la derecha son ceros o forman un
mltiplo de 25.
Ejemplo: 1250; 100; 525; 775.
J) Divisibilidad por 125 .- Un nmero es divisible
por 125 cuando sus tres ltimas cifras de la derecha son ceros o forman
un mltiplo de 125. Ejemplo: 1125; 375; 750; 1375.
ARITMTICA 62
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Complete con los divisores de:
16 = 1, 2, , 8, 16
18 = 1, 2, , 6, 9,
24 = 1, , 3, , 6, 8, 12,
Rpta.:
2. Cuntos mltiplos de 4 hay
en: 14, 15, 16, 17,, 98?
Rpta.:
3. Si =
o
7 4aa8
Cuntos
valores puede tomar a?
Rpta.:
4. Cuntos nmeros de la forma
ab 2
son divisibles entre 15?
Rpta.:
5. Encuentre 5 mltiplos de 8:
1 2 3 4 5
o
8
Rpta.:
6. Hallar el valor deC
Si
o
11 2c9c3
Rpta.:
7. Cuntos nmeros mltiplos de
11 hay?
60379 45788 500258
137995 - 13838
Rpta.:
8. Completa para que sean
divisibles por 125.
a) 21 _ _ b) 4 _ 2 _
c) 1 _ _ 5 d) 4 _ 5 _
e) _ 2 _ 5
9. Marque con (V) y (F) los que
son divisibles por 2.
I. 727 II. 742
III. 543
10. Indique (V) o (F) segn
corresponda:
3128 es divisible
por 8
213 es divisible por
4
1618 es divisible
por 3
Rpta.:
ARITMTICA 63
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
11. Hallar a si:
o
8 25a55a
Rpta.:
12. Calcular el valor de x si el
nmero
8 6 2 x x
es divisible
entre 7?
Rpta.:
13. Hallar Y si:
o
9 72y5y3
Rpta.:
14. Completar para que los
siguientes nmeros sean
mltiplos de 7.
a) 10 5
b) 10 6
c) 41 3
15. Hallar a b
o
7 179a

o
9 1b25
16. Completa:
I. Un nmero es
divisible por..Cuando
sus tres ltimas cifras
son. o mltiplo
de..
321 es divisible por
17. Hallar P Si:
o
11 4 97 P
Rpta.:
18. Completa para que los
siguientes nmeros sean
mltiplos de 11.
501 _
5036 _ _
436 _ _
Rpta.:
19. Hallar m, si m < 5
o
8 343 mm
Rpta.:
20. Calcular el valor de b, si
o
11 79 17 b
Rpta.:
ARITMTICA 64
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
ARITMTICA 65
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Responder X
*
Y si:
o
88 8xyx5y
a) 4 b) 8
c) 2 d) 3
e)
2. Calcular n + p + a Si:
o
9 4n27
;
o
11 a1a5
;
o
8 343pp
a) 10 b) 11
c) 12 D) 13
E) 14
3. Hallar n
o
9 12n7
a) 5 b) 6
c) 7 d) 8
e) 9
4. calcular x + y Si:
o
9 13x8

o
8 36y4
a) 5 b) 6
c) 7 d) 8
e) 9
5. hallar el menor valor de a Si:
o
9 3a4a
a) 4 b) 3
c) 2 d) 1
e) 5
6. Calcular el valor de m: Si
o
7 103m m36 +
a) 2 b) 4
c) 5 d) 6
e) 8
7. Hallar la suma de valores de
m para lo cual:
o
3 52m3m1
a) 18 b) 12
c) 9 d) 15
e) N.A.
8. Hallar P si:
o
11 17P1
a) 6 b) 7
c) 8 d) 2
e) 3
ARITMTICA 66
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
9. Hallar los nmeros que sean
mltiplos de 7:
343 1099 3433
5000 3164
a) 1 b) 2
c) 3 d) 4
e) 5
10. Si el nmero
y x45 2
es
mltiplo de 72. Hallar el valor
de x + y
a) 1 b) 5
c) 6 d) 7
e) 8
11. Hallar m si:
o
7 5 m 2 m 4
a) 2 b) 4
c) 6 d) 5
e) 3
12. Hallar a si a < 7
o
8 386 a a
a) 5 b) 4
c) 8 d) 4
e) 3
13. Hallar m n Si
o
9 4 53 m
y
o
11 432 n
a) 3 b) 4
c) 5 d) 6
e) 7
14. Cuntos valores toma n
para que se cumpla la
igualdad?
o
3 4 3 n n
a) 1 b) 2
c) 3 d) 4
e) 5
15. Responder (V) o (F) a las
siguientes afirmaciones.
10136 es mltiplo de 9
2585 es mltiplo de 11
15600 es mltiplo de 125
a) FVV b) VVV
c) FFF d) VFF
e) FVF
ARITMTICA 67
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
TEMA: CRITERIOS DE LA DIVISIBILIDAD
Son los diversos mtodos que nos permiten saber cuando un nmero es
divisible entre otro.
Existen mtodos para hallar el residuo en divisiones enteras inexactas sin
la necesidad de ejecutarlas.
a) DIVISIBILIDAD POR 2
Todo nmero ser divisible por 2 cuando:
1. Cuando sus ltimas cifras sean iguales a cero.
2. Cuando el nmero sea mltiplo de 2 (sea un nmero par).
b) DIVISIBILIDAD POR 5
Todo nmero es divisible a 5 cuando:
1. Cuando sus ltimas cifras son iguales a cero o cuando la ultima es cero.
2. Cuando el nmero termina en 5.
c) DIVISIBILIDAD POR 3
Todo nmero ser divisible por 3 cuando:
1. La suma de sus cifras es un mltiplo de 3
,
_

o
3
d) DIVISIBILIDAD POR 9
1. Todo nmero ser divisible por 9 cuando: la suma de sus cifras da
como resultado un mltiplo de 9
,
_

o
9

N =
abc
(# de 3 cifras)
N =
) ( 9 c b a + + +
o
ARITMTICA 68
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
N =
) ( 3 c b a + + +
o
e) DIVISIBILIDAD POR 11
Todo nmero ser divisible por 11; cuando al tercer.:
1. Cuando al restar la suma de cifras de orden impar con la suma de
cifras de orden par da como resultado un
o
11
N = a b c d e (# de 5 cifras).
N =
o
11
+ [ (e + c + a) (b + c) ]
f) DIVISIBILIDAD POR 7
Todo nmero ser 7 cuando al multiplicar sus cifras de
derecha a izquierda por los coeficientes: 1; 3; 2; -1; -3; -2.
La suma algebraica da como resultado un
o
7
N =
abcdef
1 3 2 1 3 2

( ) { } f e d c b a N + + + +

3 2 3 2 7

g) DIVISIBILIDAD POR 13
Todo nmero ser 13 cuando al multiplicar sus cifras de residuo de
derecha a izquierda por los coeficientes 1; -3; -4; -1; 3; 4; la suma
algebraica da como resultado todo un 13.
ARITMTICA 69
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
* N =
abcdef
1 3 4 1 3 4
*
{ } ) f e 3 d 4 c b 3 a 4 ( 13 N
o
+ +
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Halla el resto de la divisin
por 11 del nmero 128
14
Rpta.:
2. Para cualquier n;
1 6 2 2
2 3
+ +
+
n n
es siempre
divisible por:
Rpta.:
3. El nmero 046 8201m es
divisible por 13. Cul es el
resto de dividir
mmmm
por
11?
Rpta.:
4. Cunto debe valer n
para que el resto de n x 159
147
entre 7 sea 3?
Rpta.:
5. Hallar a: Si
o
23 7 a ) a 2 ( 118
Rpta.:
6. Determinar el resto de la
divisin por 8 del producto
67 43
7937 4365 x
Rpta.:
7. Hallar el resto de dividir
5261
8
entre 15.
Rpta.:
8. Hallar las 2 ltimas cifras
de
436
3

Rpta.:
9. Si
603 602 ... 4 3 3 2 2 1 x x x x x N + + + +
Hallar el residuo al dividir entre
5.
Rpta.:
ARITMTICA 70
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
10. Si la suma del nmero N y
su C. A es
o
7
+ 4Cuntas
cifras podr tener el nmero N
como mnimo?
Rpta.:
11. Hallar el menor nmero
exponente K de 4 cifras, que
permita que
2 17 7366
o
K
+
Rpta.:
12. La diferencia de un nmero
dado y otro obtenido invirtiendo
el orden de las cifras de dicho
nmero dado, siempre es
mltiplo de.
Rpta.:
13. Hallar la suma de sus cifras
del mayor nmero de la forma
abccba sabiendo que es
divisible por 7 y 13.
Rpta.:
14. Cul es el menor nmero
mltiplo de 3 y 7 que da como
residuo 1 al ser dividido entre
8.
Rpta.:
15. Cul es el nmero
comprendido, entre 200 y 300,
tal que ledo al revs es el
doble del nmero que sigue al
original.
Rpta.:
16. Qu cifra debe remplazar
a c en el nmero
39 756c N
para que sea
divisible por 11?
Rpta.:
17. Si
o
4 n
, Cul es la cifra
de las cifras unidades de la
suma efectuada.
n n n n
9 ........ 3 2 1 S + + + +
Rpta.:
18. En el sistema de base 7 la
cifra de las unidades del
nmero
25
) 1459 ( , es:
Rpta.:
ARITMTICA 71
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
19. Cuntos nmeros de la
forma
mcdu
son
o
23
y cumplen
que
du
=
9 + mc
Rpta.:
20. Qu valores puede tomar
a para que:
o
5
0
5
8 13 a 4 ... a 4 a 4 a 4
Rpta.:
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. La suma de los nmeros
b a N 43
y
a b34
es
siempre divisible por:
a) 9 b) 3
c) 11 d) 2
e) 5
2. La diferencia entre un nmero
de 3 cifras y otro nmero
obtenido invirtiendo al anterior
con las cifras en orden
invirtiendo siempre es mltiplo
de:
a) 19 b) 17
c) 5 d) 11
e) 13
3. Calcula x si:
__
19 8 2 16 x x
o
a) 1 b) 5
c) 3 d) 0
e) 4
4. Hallar el resto de
1969
3745

al
dividir entre 11.
a) 3 b) 5
c) 9 d) 7
e) 1
5. Si n es un nmero no
divisible por 3, la expresin
n 2 n
2 2 1 + +
es un.
a)

7
b)

9
ARITMTICA 72
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
c)

n 2
d)
1 7+

e)
1 11+

6. Si n es un nmero entre
cualquiera, el producto n(n
+ 1) (2n + 1) es siempre
divisible por.
a) 2 b) 5
c) 3 d) 4
e) 6
7. Cul es el menor valor de n
para que
3247
7 nx
sea
? 2 5+

a) 4 b) 3
c) 2 d) 1
e) 5
8. Al expresar
6561
6561
en base
6; la cifra de unidades ser:
a) 0 b) 1
c) 2 d) 3
e) 4
9. El nmero de 4 cifras
abcd
, el
cual esta inscrito en el sistema
de base 8, ser mltiplo de 7
cuando:
a)

+ + 7 2 3 a b c d
b)

+ 7 2 3 a b c d
c)

+ 7 d c b a
d)

+ + 7 2 a d c b
e)

+ + 7 d c b a
10. Halla en el sistema decimal el
nmero que en el sistema de
base 7 es:

+ + 9 ) 2 )( 1 )( (
7
x x x
a) 122 b) 142
c) 132 d) 124
e) 123
11. Para todos los valores enteros
posibles d n, el mayor nmero
entero que es exactamente
3
3
an
es:
a) 2 b) 3
c) 4 d) 5
e) 6
12. Cul es el menor nmero
mltiplo de 7 que da de resto la
unidad al ser dividido por 3 u
11?
a) 133 b) 67
c) 267 d) 231
ARITMTICA 73
o
cifras 179
9 ... 23 a 23 a 23 a

13 15+

N
3 7 +

N
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
e) 168
13. El residuo de:
8 4365
43

es:
a) 1 b) 2
c) 3 d) 4
e) 5
14. Hallar el menor valor de N
talque: y
a) 59 b) 45
c) 46 d) 52
e) 31
15. Cuntos valores toma a: Si
a) 1 b) 2
c) 3 d) 4
e) 5
ARITMTICA 74
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
TEMA: MXIMO COMUN DIVISOR (M. C. D)
MNIMO COMUN MULTIPLO (M. C. M)
Dado un conjunto de nmeros enteros positivos:
El M.C.D de dichos nmeros es el mayor de los divisores comunes que
comparten dichos nmeros.
El M. C. M de dichos nmeros es el menor de los mltiplos comunes que
comparten dichos nmeros.
Ejemplo: Sean los nmeros 18 y 24.
Divisores: De 18: 1, 2, 3, 6, 9,18.
De 24: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24.
Divisores comunes de 18 y 24: 1, 2, 3, 6
M. C. D. (18, 24) = 6
Definicin a manera de aplicacin de M. C. D (mximo comn
divisor)
* Ahora si tenemos:
d) Mltiplos:
De 18: 18, 36, 54, 72, 90, 108, 126, 144, 162,
De 24: 24, 28, 72, 96, 120, 144, 168,
Mltiplos Comunes 18 y 24:
72; 144;.
M. C. M (18, 24) = 72
ARITMTICA 75
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
Obs.: Los divisores comunes de un conjunto de nmeros enteros
positivos son todos los divisores del M. C. D de dichos nmeros.
ARITMTICA 76
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Dado el nmero 31500
a) Cuntos divisores tiene?
b) Cuntos divisores
son primos absolutos?
c) Cuntos divisores
son compuestos?
d) Cuntos divisores
son mayores que 20?
2. Si el MCD de dos nmeros es
6, su suma es mltiplo de 13, y
adems el producto de ellos es
un cuadrado perfecto. Hallar su
diferencia.
3. Si:
K
N 10 9
y adems tiene
3 divisores ms que el nmero
360 Hallar (K + N).
4. Sea:
n
x N 60 45
1
y
n
x N 45 60
2
Si se cumple
que los divisores de N
1
y N
2
estn en la relacin de 21 es a
10. Hallar su MCD.
5. Si D(A, B) = N; D (B, C) =
4
N
y
D (A, B, C) = 60. Hallar N
6. Si
b a
3 4
tiene aa divisores
Cuntos divisores tendr a
x b?
7. Sea:
b
N
2
1
5 3 y
5 3 N
a 2
2


y a = 2b, si
[ ]
[ ] 9
5
N D
N D
2
1


Hallar a + b
8. Cuntas parejas de nmeros
cumplen que su MCD sea 9 y
su suma sea 126?
9. El M. C. M de los nmeros A y
B es 88. Si:
2000
2 2
+ B A

Hallar A + B.
10. Hallar 2 nmeros enteros
sabiendo que su diferencia es
2842 y que los cocientes
sucesivos para determinar su
MCD son 1, 3, 4, 2, 5.
11. Cuntas cifras tiene el MCM
de ? 8 , 4 , 2
48 60 192
ARITMTICA 77
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
12. Hallar K sabiendo que: MCD
(210 K, 300 y 420K) = 1200.
13. Hallar por divisiones sucesivas
el MCD de 1144, 2168,7336 y
9184.
14. Hallar el valor de n en los
nmeros
n
45 12 A
y
45 12 B
n

para que tenga 90
divisores.
15. El MCM de 2 nmeros enteros
es 22400, al calcularse el MCD
mediante el algoritmo de
Euclides se obtuvieron como
cociente sucesivos 2, 5 y 3.
Hallar uno de los nmeros.
16. La suma de dos nmeros es
140 y su MCD es 28; adems
su divisin entre ellos es
exacta. Hallar los nmeros.
17. Si X e y son nmeros
primos el MCM; es igual a:
2
y x
2 2
+

Podemos afirmar:
18. Hallar el nmero de ladrillos
necesarios para construir un
cubo compacto sabiendo que
su arista esta comprendida
entre 2 y 3m y que las
dimensiones del ladrillo a
usarse son de 20, 15 y 8 cm.
19. Si
119
MCD
MCM

y adems los
nmeros suma 72. Hallar el
MCD.
20. Si A B = 5 y el MCM (A, B) =
150 Hallar A + B:
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Si
n 2
4
tiene 81 divisores.
Hallar n.
a) 20 b) 10
c) 15 d) 25
e) 30
2. Entre los nmeros: 180, 756 y
900. Cul es el que tiene
tantos divisores como 360.
a) 900 b) 180
c) 756 d) Todos
e) ninguno.
3. Si
n n
N 15 12 tiene 75
divisores. Hallar la suma de
cifras de N.
a) 18 b) 15
c) 27 d) 9
e) 21
ARITMTICA 78
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
4. Cuntos nmeros compues-
tos dividen exactamente al
nmero 12740?
a) 27 b) 32
c) 34 d) 46
e) 38
5. Hallar el valor de n: Si
75 15
n

tiene (7n + 34) divisores.
a) 11 b) 12
c) 13 d) 14
e) 15
6. Hallar n
2
: Si
n n
P 24 14
1

+

tiene 120 divisiones
a) 36 b) 16
c) 25 d) 9
e) 4
7. Si:
a b
N 5 3
tiene 3
divisores ms que el nmero M
= 2
9
.5
3
. Hallar su diferencia.
a) 1444 b) 1525
c) 1400 d) 1732
e) 1445
8. Hallar el MCD de 1591 y 2257
utilizando el Mtodo de las
divisiones sucesivas de
Euclides.
a) 13 b) 17
c) 27 d) 31
e) 37
9. Si la suma de los divisores de
K
N 9 36
es 847. Cuntos
divisores tiene N?
a) 16 b) 18
c) 15 d) 20
e) 12
10. Sean los nmeros A y B cuyo
MCD es 12 y la diferencia de
sus cuadrados es 20888. Hallar
A B.
a) 55 b) 84
c) 60 d) 48
e) 72
11. Si el MCD de (A, B) es 12.
Calcular su MCD de A
3
2
y
B
3
2
.
a) 8 b) 6
ARITMTICA 79
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
c) 4 d) 12
e) 16
12. Hallar el mayor de ellos si:
MCD = 19 y uno de ellos es el
sxtuplo del otro.
a) 19 b) 114
c) 57 d) 152
e) FD.
TEMA: PROGRESIN ARITMTICA Y PROGRESION
GEOMTRICA
Progresin Aritmtica:
Es una sucesin de nmeros que tiene la caracterstica en que cada 2
trminos consecutivos, se diferencian en una mnima cantidad llamada
razn de dicha progresin aritmtica.
r . ) 1 n ( a a
1 n
+
a
n
: ltimo trmino
a
1
: Primer trmino
n : Nmero de trminos.
r : Razn.
Ejemplo:
Calcular el trmino 40 en:
* 12, 14, 16,
T
40
= 12 + 39.2 = 90
Clculo del nmero de trminos (n )
r
a a
n
o n

a
n
: ltimo trmino
ARITMTICA 80
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
a
o
: anterior al primero
r : Razn
Ejm. Cuntos trminos existen:
14,16,18,, 92

40
2
12 92

n
Progresin Geomtrica:
Es una sucesin de nmeros en donde al dividir 2 trminos consecutivos
siempre se obtendr un cociente (razn geomtrica) constante.
1 n
1 n
q . T T

T
n
: ltimo trmino
T
1
: Primer trmino.
n : Nmero de trminos
q : razn geomtrica.
Ejemplo: calcular el trmino 5 de la siguiente progresin:
1, 2, 4, 8, x,
X: T
n
= T
5
1 5
1 5
q T T


e) Reconoce los elementos:
T
1
= 1
1 5
5
2 1 T


T
n
= T
5
= x 16 2 T
4
5

q = 2
ARITMTICA 81
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
n = 5
ARITMTICA 82
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Calcule el 1
er
trmino de un P.A
creciente de un nmero par de
trminos sabiendo que el
producto de los extremos es
238 y la suma de los trminos
medios es 41.
Rpta.:
2. Calcule el trmino nmero 12
de un P.A si sabe que el quinto
trmino es 31 y el trmino
nmero 9 es 59.
Rpta.:
3. Calcule la suma de los 30
primeros trminos de una (P.A)
cuyo trmino que ocupa el
lugar P es de la forma 1
3
+
p
Rpta.:
4. Sea la progresin aritmtica
1 ,..., 3 , bd d ab tiene 89
trminos, Halle a + b + d.
Rpta.:
5. Sea las siguientes sucesiones:

os Ter n
n
min ) 1 (
,... 3 21 ,..., 19 , 12 , 7 , 4
+
+
Halle
el trmino nmero 25.
Rpta.:
6. Se tiene 2 P.A con la misma
cantidad de trminos, cuyos
primeros trminos son 4 y 10
respectivamente y sus razones
son los nmeros 8, 4,
respectivamente. La suma de
los trminos centrales es 1384
Cuntos trminos tienen
ambas progresiones?
Rpta.:
7. Si ab 4 y 7 ab son el primero y
el ltimo trmino de una serie
en P.A cuya cantidad de
trminos es 22, calcule el 17
avo trmino si a +b = 10, b>a.
a = 4 b = 6
Rpta.:
8. Sean los nmeros
ab
, 4 b ,
) 2 )( 1 ( + + b a en P.A calcule
a + b.
Rpta.:
9. En una P.A el tercer trmino es
igual a 4 veces el primer
trmino y el sexto trmino es
17, calcule el primer trmino si
la razn es par y los trminos
son nmeros enteros positivos.
ARITMTICA 83
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
Rpta.:
10. Halle el nmero de trminos de
la siguiente progresin
aritmtica. ccc abc a ,..., , 79
adems: a +b +c =
ab
(b
< c)
Rpta.:
11. Calcule
n n
n
n n
c b a s 52 4 49 4 3 + + + +
si los sumandos son trminos
que estn en P.A. De la
respuesta en base n.
Rpta.:
12. Calcule el resultado de efectuar
la siguiente sumatoria sabiendo
que tiene 100 sumandos. S = 5
+ 6 + 7 + 9 + 9 + 12 + 11 + 15 +
.
Rpta.:
13. Dado la siguiente P.A
creciente, halla el trmino
bc
.
Determine la suma de cifras.
4 ac , 5 ) b a ( a , aaa +

Rpta.:
14. La suma de 15 trminos de una
P.A es 600 y la diferencia
comn de sus trminos es 5,
calcule el primer trmino.
Rpta.:

15. Cuntos trminos de la P.A? 26,
21, 16, se deben tomarse para
que su suma sea 74?
Rpta.:
16. En una P.G de 5 trminos,
sabemos que el tercer trmino
es 12 y el cuarto trmino es 24,
calcular la suma del primer y
ltimo trmino.
Rpta.:
17. En una P.G de 4 trminos, si se
sabe que el primer trmino es 2; si
el ltimo trmino es 0,25. Calcular
el segundo trmino.
Rpta.:
18. Sea la siguiente P.G a, 25, a
3
Calcular la suma de trminos
de la P.G
Rpta.:
19. La suma del primer y segundo
trmino de una P.G. y la suma
de los 2 trminos consecutivos
es 4 veces la suma anterior.
Calcular la razn de la P.G.
Rpta.:
ARITMTICA 84
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
20. La diferencia de los 2 primeros
trminos de una P.G es 8 y la
suma de los 2 trminos
consecutivos es 300. calcular el
valor del 2 trmino.
Rpta.:
ARITMTICA 85
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. La suma de tres nmeros que
estn en una progresin
aritmtica es 27 y su producto es
504. Calcule el mayor de ellos.
a) 13 b) 12 c) 11
d) 11 e) 14
2. Calcule la suma de los 35
trminos de una P.A cuyo
trmino del lugar 18 es 4.
a) 40 b) 170 c) 150
d) 155 e) 160
3. se tiene una P.A de nmeros de 2
cifras donde el primer trmino es
12. Se escribe en forma
consecutiva desde el 1
er
trmino
al ltimo y se observa que la cifra
que ocupa el 7
mo
lugar es 4. halle
el nmero de trminos de la
progresin si la cifra que ocupa el
9
no
lugar es 6 y la que ocupa el
ltimo lugar tambin es 6.
a) 8 b) 9 c) 15
d) 13 e) 10
4. Si al calcular la suma de los 20
primeros trminos de la P.A
m
m
m
m
m
m 5 6
,
3
4 ,
1 2
2 2

se
obtiene 4160 calcule m:
a) 6 b) 5
c) 8 d) 10
e) 12
5. Calcule la suma de los 35
trminos de una P.A cuyo
trmino es
q
p
n
+
a) q p + 35 b)
q
p
+
35
c)
q p 35 +
d)

,
_

+ q
p
18
35
e)
q
p
+
18
6. La suma de tres trminos es
P.A es 12 y la suma de sus
cubos es 408, calcule el menor
de ellos.
a) 7 b) 8
c) 9 d) 10
e) 12
7. Sea la siguiente progresin
aritmtica
a c b a a acb abc ) ( 9 ,... 4 , , +
ARITMTICA 86
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
a) 30 b) 80
c) 92 d) 91
e) 93
8. Halle la suma de los 86
trminos de la P.A
. abc ,... bo , 7 a , 5 a
n n n
Si b es impar.
a) 9280 b) 9288
c) 8598 d) 8290
e) 9485
9. Hallar la suma de las 30
primeros trminos de la
progresin aritmtica creciente
... 4 , 4 , ac ab aaa
a) 26140 b) 22020
c) 17670 d) 24130
e) b y c
10. Sea la progresin aritmtica.
boa aac aob ;...; ; de 89
trminos hallar: a + b + c
a) 15 b) 16
c) 17 d) 18
e) 19
11. Hallar el nmero de trminos
de la siguiente serie aritmtica.
ba a ba a ba a ba a 94 ) 1 ( ...; 66 ; 69 ; 72
a) 20 b) 27
c) 52 d) 25
e) 30
12. Dada la siguiente progresin
aritmtica:

os min ter " n " os min ter " n "
754 ;... cba ; abc ...; 13

calcular.
a) 10 b) 20
c) 30 d) 35
e) 40
13. El tercer trmino de una P.G es
20; si la suma de los 4
trminos de esta P.G es 75.
Calcular el valor de la razn.
a) 1 b) 2
c) 3 d) 4
e) 5
14. Si la siguiente P.G:
hallar ab ab , 96 ; 4 ; a + b
a) 1 b) 2
c) 3 d) 13
e) 9
15. La suma de los 4 primeros
trminos de una P.G es 90 si la
razn entre el ltimo y el 1
er
trmino es 8. Calcular la suma
del 2
do
y el 3
er
trmino.
a) 36 b) 30
ARITMTICA 87
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
c) 48 d) 40
e) 34
ARITMTICA 88
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
TEMA: NMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS
NMERO PRIMO ABSOLUTO:
Si hablamos en naturales un nmero Primo es aquel que posee solo dos
divisores: el mismo y la unidad.
Veamos: 2; 3; 5; 7;...

1 2 1 3 1 5 1 7
Obs.:
El 1 no es primo. Ya que slo es divisible por la unidad; que viene
ser el mismo.
NMEROS SIMPLES :
Se le llama as a los factores primos que posee un nmero incluida la
unidad.
Primos + Unidad
NMEROS COMPUESTOS :
Son aquellos nmeros que pueden expresar como el producto de dos o
ms factores distintos de la unidad.
2 x 2 x 2 x 2 x 3
Ejm: 48 6 x 8
12 x 2 x 2
Nmeros Primos entre si (PESI):
ARITMTICA 89
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
Son aquellos nmeros que poseen como nico divisor comn a la unidad.
ARITMTICA 90
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
Ejm 8, 9 y 25 son PESI
8
4
2
1
8


9
3
1
9


25
5
1
25

Nmeros Primos entre si dos o dos:


Son aquellos nmeros que al ser tomados de 2 en 2 resultan ser PESI.

6
3
2
1
6


11
1
11


49
7
1
49

PESI PESI
PESI
Descomposicin Cannica de un Nmero:
ARITMTICA 91
i) 6 y 11 son PESI
ii) 11 y 49 son PESI
iii) 6 y 49 son PESI
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
Llamado tambin el teorema fundamental de la Aritmtica y consiste en
colocar a un nmero como el producto de sus factores primos elevados a
ciertos exponentes.
Veamos:
180 2
90 2
45 3
15 3
5 5
1
Tabla de los divisores de un Nmero:
Veamos la siguiente estructura:
5 3 2 180
2 2
x x

1 2 4

'

9
3
9
3
18
6
36
12

'

45
15
5
5
90
30
10
180
60
20
ESTUDIO DE LOS DIVISORES DE UN NMERO
f) Cantidad de Divisores de un Nmero : (C
D
N)
ARITMTICA 92
5 3 2 180
2 2
x x
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
Sea:
... c b a N


)... 1 ( ) 1 ( ) 1 ( + + + N C
D
Ejm:
5 3 2 180
2 2
x x
18 ) 1 1 ( ) 1 2 ( ) 1 2 ( ) 180 ( + + +
D
C
g) Suma de los Divisores de un Nmero : (S
D
N)
Sea:
... c b a N



...
1
1
1
1
1
1
1 1 1

,
_

,
_

,
_

+ + +
c
c
b
b
a
a
N S
D

Ejm:
5 3 2 180
2 2
x x

546
1 5
1 5
1 3
1 3
1 2
1 2
) 180 (
2 3 3

,
_

,
_

,
_

D
S
h) Suma de las Inversas de los Divisores de un Nmero : (S
ID
N)
Sea: N el nmero: con suma de sus divisores S
D
N

N
N S
N S
D
ID

Ejm: S
ID

30
91
180
546
) 180 (
ARITMTICA 93
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
i) Producto de los Divisores de un Nmero : (P
D
N)
Sea: N el nmero, con cantidad de divisores C
D
N

( )
2
N C
D
D
N N P
Ejm: P
D ( )
9
180 180 ) 180 (
2
18

j) Funcin de Euler (
N
)- Indicador de un Nmero:
Sea:
...

c b a N

...
1
1
1
1
1
1

,
_

,
_

,
_


c b a
N
N
IDEA: El nmero
N
nos indica mediante su valor cuntos nmeros menores
que N. y primos con el existen.
Ejm: Cuntos nmeros menores que 10 son primos con el?

4
5
1
1
2
1
1 10
) 10 (

,
_

,
_


Aplicando Idea: Sea C: Conjunto de nmeros menores que 10. (10=
2x5)
ARITMTICA 94
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
k) C = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,}
l) Nmeros menores que 10 y primos con el: {1, 3, 7, 9}
son 4.
ARITMTICA 95
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Acerca del nmero 31500.
Determine: *
La cantidad de divisores:
primos, simples, compuestos,
propios y totales.
Rpta.:
2. Acerca del nmero 31500.
Determine la suma de divisores
simples y la suma de divisores
compuestos.
Rpta.:
3. Acerca del mismo 31500; halle
la cantidad de divisores
mltiplos de 15 que posee
dicho nmero.
Rpta.:
4. Dado el nmero N = 31500.
Calcule cual es la cantidad de
divisores pares e impares que
posee.
Rpta.:
5. Dado el nmero N = 31500;
halle la cantidad de divisores
que posee, que sean PESI con
189.
Rpta.:
6. Determine la suma de los
divisores de 3960 que sean
primos relativos con 297.
Rpta.:
7. Si:
n n n
N
2 1 1
5 3 2
+
tiene
36 divisores que terminan en
cero. Hallar la suma de cifras
del nmero que es la suma de
divisores de ) 1 ( ) 1 ( + n n n
Rpta.:
8. Cuntos nmeros impares
menores que 120 no son
divisibles por 3 ni por 5?
Rpta.:
9. Si
3 2
15 10 6
+ +

n n n
N

termina en 7 ceros Cuntos de
sus divisores son PESI con 70?
Rpta.:
10. Un nmero posee 45 divisores,
de los cuales 4 son simples. Si
dicho nmero es el menor
ARITMTICA 96
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
posible. Cuntos divisores
mltiplos del menor factor
primo posee dicho nmero?
Rpta.:
11. Si se tiene los nmeros
yB 5 24 A
2 b
; cuya descom-
posicin cannica es:
a
a b a ) 3 (
3 4
+ . Calcular la
cantidad de divisores de A
sabiendo que A y B tienen los
mismos divisores primos.
Rpta.:
12. Calcular el menor nmero
impar de 20 divisores.
Rpta.:
13. Cuntos divisores como
mximo puede tener el nmero
aaa
?
Rpta.:
14. Calcular el valor de n si la suma
de divisores del siguiente nmero
5 3 x
n
es 240
Rpta.:
15. Hallar n; si 481
n
tiene 1 n
divisores.
Rpta.:
16. Hallar el valor de n, si el
nmero de divisores de
n
x P 21 3
es 2/3 del nmero
de divisores de
n
Q 98
Rpta.:
17. Si a un nmero N, cuya
descomposicin cannica es,
a
3
b se multiplica por 7, su
cantidad de divisores se
duplica Qu ocurre con la
suma de divisores?
Rpta.:
18. Si el numeral abo mnimo
posee 16 divisores, calcular la
suma de los divisores mltiplos
de 7 del numeral
abo
(a b)
Rpta.:
19. Calcular la cantidad de
divisores de
abc
; si
descompuesto cannicamen-
te, tiene la siguiente forma:
) 3 ( ) 1 (
3
+ + P x P x P abc
P
Rpta.:
ARITMTICA 97
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
20. Cuntos de los divisores de
180 tienen 2 cifras?
Rpta.:
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Dado
7 5 3 2
2 3 4
x x x N
;
Cuntos divisores tiene?
a) 120 b) 60
c) 80 d) 100
e) 300
2. Del nmero N dado
anteriormente; calcule el
nmero de divisores simples
que tiene y cantidad de
divisores compuestos. D
como respuesta el producto.
a) 200 b) 150
c) 600 d) 575
e) 450
3. Dado el nmero 75 600.
Calcule cuntos de sus
divisores son

2
, y cuntos son
impares. D como respuesta la
suma de estos.
a) 300 b) 120
c) 60 d) 160
e) 100
4. Dado:
7 5 2
1
x
a
x
a
P

Si
sabemos que tiene 24
divisores. Calcular a.
a) 5 b) 2
c) 3 d) 4
e) 7
5. Si:
1 1 1
7 5 3

a
x
a
x
a
M
tiene
64 divisores. Calcular a
a) 5 b) 7
c) 2 d) 4
e) 8
6. Si: 5 3 2
1
x
a
x
a
Q
+
tiene 144
divisores. Hallar a
a) 7 b) 8
c) 9 d) 6
e) 5
7. Si:
a
x
a
R 5 2
1 +

tiene 36
divisores de

2
. Hallar a
a) 6 b) 5
ARITMTICA 98
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
c) 4 d) 7
e) 2
8. Cuntos nmeros menores
que 800 son primos con l?
a) 320 b) 160
c) 480 d) 300
e) 250
9. Hallar 2 nmeros primos a y b,
tales que la suma de todos los
divisores del nmero:
b a N x
5
2
sea el triple
de este nmero. Dar como
respuesta la suma de este.
a) 9 b) 10
c) 8 d) 12
e) 13
10. La descomposicin cannica
del nmero N es: ) 1 a ( a b
x
4 a
x +
+

Calcular la suma de los
divisores primos de N,
sabiendo que en total tiene 84
divisores.
a) 16 b) 12
c) 10 d) 8
e) 11
11. Si a y b son nmeros primos
absolutos y a + b = 259.
Cunto vale la diferencia de a
y b?
a) 200 b) 225
c) 158 d) 160
e) 230
12. Hallar el valor n, sabiendo
que:
n
x A 18 480
tiene 144
divisores.
a) 4 b) 5
c) 7 d) 2
e) 3
13. Hallar la suma de las cifras de
un nmero entero N, sabiendo
que admite solo 2 divisores,
que el nmero de divisores
simples mas los divisores
compuestos es 6 y la suma de
ellos es 28.
a) 8 b) 15
c) 17 d) 12
e) 13
14. Se tiene la descomposicin
cannica:
2 a 2 a a
2) .(a a . 2) (a N
+
+
Calcular la suma de los
divisores que son PESI con 19.
a) 200 b) 400
c) 350 d) 450
e) 500
ARITMTICA 99
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
15. Si
3 a 2 a 1 a a
60 . 60 . 60 . 60 N
+ + +
tiene
225 divisores impares.
Cuntos divisores PESI con
15 tiene N?
a) 29 b) 27
c) 32 d) 41
e) 28
ARITMTICA 100
COLEGIO PREUNIVERSITARIO
Primer Ao Primer Ao
NDICE
Estadstica 03
Nmero fraccionario y su clasificacin. 19
Nmero Decimal 29
Potenciacin y Radicacin 39
Teora de la Divisibilidad 49
Criterios de la Divisibilidad 55
Divisores y mltiplos comunes (MCM, MCD) 71
Progresin Aritmtica y Geomtrica 61
Nmero Primo y Compuesto 65
ARITMTICA 101