CONTENIDOS

LÉXICOS
 Profesiones  Adjetivos de la personalidad  Desempleo y búsqueda de trabajo  Actividad laboral

E N

CONTENIDOS GRAMATICALES  Género de sustantivos y adjetivos  Pretérito imperfecto CONTENIDOS FUNCIONALES  Expresar opiniones  Expresar acuerdo y desacuerdo  Dar y pedir información

E L
T R A B A J O

CONTENIDOS SOCIOCULTURALES  Entrevista de trabajo  Redacción de cartas formales  Igualdad de la mujer

Comenzamos…
¿A qué te dedicas actualmente? ¿Qué herramientas utilizas habitualmente en tu trabajo?

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¿Cuáles crees que son los mejores trabajos?
¿Y cuáles son los peores? ¿Qué cualidades tiene un buen empleado? ¿Cómo es un buen jefe? ¿Dónde crees que es mejor trabajar: en una oficina, en una tienda, en el campo?, ¿por qué?

E N T R A E N M A T E R I A

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Cada ovejja con su parejja Cada ove a con su pare a
Relaciona cada profesión con la fotografía de su profesional correspondiente.
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Periodista Camarero

Ciclista Doctora

Princesa Abogado

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Profesiiones con género:: Profes ones con género
Observa que no todas las palabras de género masculino terminan en –o, ni todas las de género femenino terminan en –a. Presta atención a los cambios de género dados en la tabla y complétala con ayuda de un diccionario.
El periodista El profesor _____________ _____________ El doctor El panadero La periodista _____________ _____________ El mecánico La deportista El ciclista La poetisa El abogado La doctora El rey _____________ _____________ La duquesa _____________ La ciclista La abogada _____________ La directora El artista El camarero El pescador _____________ El príncipe El actor _____________ La camarera _____________ La ingeniera La princesa _____________

Las palabras

 Completa ahora estos post-it con información que debes recordar.

Las palabras que terminan en ______ son iguales para los dos géneros

masculinas que terminan en –sor, –dor o ______, añaden ______ para formar las femeninas

-ina, -iz, ______ y ______ son terminaciones de palabras que indican género _____________.

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L@s empllead@s perfect@s L@s emp ead@s perfect@s
Decide con tu compañero cuáles son las cualidades o características más importantes de cada uno de estos profesionales. Usa las características que te damos y otras que tú conozcas. a) Payaso c) Presidente de EE.UU e) Pastor b) Escalador d) Actriz f) Taxista trabajador egoísta listo optimista solitario sociable presumido rico ambicioso hablador luchador
Para mí también No estoy de acuerdo. Yo creo que es sociable y habladora Para mí, una princesa es siempre rica y presumida

pacifista bromista

atractivo atrevido

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Un trabajjo muy duro Un traba o muy duro
Éste es Gregorio Cantalejo, un minero jubilado que trabajó más de cuarenta años en las minas asturianas. Gregorio describe el trabajo en una entrevista con el periódico “La voz de la cuenca”.
Y cuénteme, señor Gregorio, ¿cómo era el trabajo de minero hace sesenta años?“

DESCUBRE TU TRABAJO IDEAL

E N T R A E N M A T E R I A

Pues muy duro, hijo mío, muy duro. Me levantaba a las seis de la mañana para ir a la mina. Ahora los mineros trabajan siete trabajan diarias pero antes horas pasábamos mucho tiempo dentro de la mina, así que, claro, casi no veíamos la luz del sol. Venía a casa agotado e iba directamente a lavarme porque estaba sucio, lleno de polvo por todas partes. Entonces éramos chicos jóvenes y fuertes pero la verdad es que mis dolores de espalda hacían el trabajo para mí aún más difícil que para mis compañeros.”  Subraya todas las formas verbales del recorte de periódico. Excepto el presente “trabajan”, todos ellos están en pretérito indefinido. Lee de nuevo el texto. ¿Cuál crees que es el uso más general del pretérito indefinido? Intenta explicar la diferencia de matiz entre “Me levantaba a las seis de la mañana” y “Me levanté a las seis de la mañana”.

1. ¿Cuál eran tus asignaturas favoritas? a) Matemáticas y Ciencias b) Dibujo y música c) Historia y Filosofía 2. Es domingo y llueve a jarros, ¿qué haces? a) ¡Qué interesante parece ese documental del Discovery Channel! b) ¿Llueve? Pues pasear bajo la lluvia, claro. c) Hay alguna biblioteca abierta, ¿verdad? 3. ¿Qué juegos preferías de pequeño? a) Juegos de construcción: legos, mecanos,… b) Yo era feliz con un papel en blanco y unas pinturas de colores. c) Soldaditos de plomo, ¡qué batallas hacía! 4. ¿Qué película te gusta más? a) Una mente maravillosa b) La joven de la perla c) Alejandro Magno 5. El mundo actual es . . . a) El resultado de muchos años de investigación ciencia y progreso. b) Un lugar a la vez acogedor e inhabitable. c) La herencia de la historia y la cultura de nuestros antepasados.
Mayoría de respuestas a): Eres un hombre o una mujer de ciencias. Te gusta encontrar una explicación a cada fenómeno y una solución ingeniosa a cada problema. Lo tuyo es la medicina o la ingeniería. Mayoría de respuestas c): Sin duda, tú eres un “ratón de biblioteca”. Disfrutas investigando otras culturas, los viajes y el contacto con personas distintas. Lo tuyo es la historia, el periodismo o la enseñanza. Mayoría de respuestas b): Tú estás hecho para el arte. Creativ@, imagitiv@ y romántic@, disfrutas creando belleza a tu alrededor. Lo tuyo es la pintura, la música o el diseño.

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Recuerda… Recuerda…
El pretérito indefinido se usa para narrar hechos en el pasado. Son frecuentes referencias temporales exactas. El pretérito imperfecto se usa para describir situaciones en el pasado.

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Y tú,, ¿qué quiieres ser de mayor? Y tú ¿qué qu eres ser de mayor?
Susana, Pedro y Ramón son tres personas que han cumplido sus sueños de infancia. Completa su historia con el pretérito imperfecto de los verbos.

Susana Torres es cantante. Cuando (ser) ……………………………….. pequeña, le (gustar) ……………………………….. escuchar los viejos discos que sus padres (vender) ……………………………... . Siempre que alguien (ir) …………………………….. a su casa de visita, ella le (cantar) …………………………….. alguna canción. Ramón del Valle es veterinario. Sus abuelos (tener) ……………………………….. una granja y él los (ayudar) ……………………………….. a cuidar a las vacas, los cerdos y las gallinas. Cuando Ramón (ser) ……………………………….. niño, (entretenerse) ……………………………….. con todos los perros y los gatos que (encontrarse) ……………………………….. por la calle.

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Hiistoriia de lla mujjer trabajjadora H stor a de a mu er traba adora
El mercado laboral actual no se entiende sin la presencia de las mujeres. Sin embargo, el papel de la mujer en la sociedad era muy diferente hace sólo unos pocos años. Lee este breve artículo sobre la conquista del trabajo por las mujeres y responde a estas preguntas:
  ¿A qué se dedicaban las mujeres antes del comienzo del siglo XX? ¿Cuándo comienzan las mujeres a incorporarse al mundo laboral?, ¿por qué? ¿Por qué en la década de los 70 aumenta el número de mujeres trabajadoras? ¿Qué significa la expresión “no es oro todo lo que reluce”?

P R O F U N D I Z A
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Las mujeres comenzaban el siglo XX metidas en sus casas. Desde el siglo XIX, movimientos feministas pedían la participación de la mujer en el mundo laboral pero a principios del siglo pasado las únicas ocupaciones de las mujeres eran dos : madre y esposa. Con la Segunda Guerra Mundial esta situación comenzó a cambiar. Y es que, mientras los hombres iban a luchar al frente, las mujeres tenían que trabajar: ¡había que mantener la productividad de la sociedad! En estos años, un gran número mujeres dejó las tareas del hogar y se lanzó al mundo laboral. A partir de entonces, las mujeres conquistaron poco a poco el mercado del trabajo. En los años 70 los movimientos de liberación de la mujer, el descenso de la natalidad y la implantación del “estado del bienestar” ayudaron a la incorporación de la mujer al trabajo. Pero no es oro todo lo que reluce. En pleno siglo XXI, la desigualdad salarial entre hombres y mujeres, las trabas a las bajas por maternidad o el desequilibrio en el reparto de las tareas del hogar afectan a un alto porcentaje de mujeres trabajadoras.

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Cartelles para recordar Carte es para recordar
Desde el año 1911, el día 8 de marzo se celebra a nivel mundial el Día de la mujer trabajadora. Este es uno de los cientos de carteles que se diseñaron para recordar esta fecha señalada.
 ¿Qué idea transmite el cartel de “la mujer con 7 brazos”?, ¿estás de acuerdo con ese mensaje? Elaborad en grupos un cartel para la campaña publicitaria del Día de la mujer trabajadora del año próximo.

Un partiicullar modello de mujjer Un part cu ar mode o de mu er
  ¿Qué crees que es una “mujer florero”?, ¿cuál crees que es su “trabajo”? Escucha la canción Mujer florero del dúo español Ella baila sola. ¿Son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones? La mujer florero de la canción tiene hijos. La mujer florero habla a menudo con sus vecinas. La mujer florero viste siempre con ropas elegantes. El marido de la mujer florero es muy atento. Por eso ella lo quiere tanto.   ¿Coincide tu idea de una “mujer florero” con la mujer de la canción que has escuchado? ¿Crees que Ella baila sola defiende o critica el modelo de mujer como florero?, ¿por qué?

La ironía consiste en dar a entender lo contrario de lo que se dice.

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Ell probllema dell desemplleo E prob ema de desemp eo
Antes de ver el video, responde: ¿qué significa estar en paro?, ¿qué es una oficina de empleo?, ¿qué crees que es la tasa de desempleo?

La crisis mundial del año 2008 trajo a España muchos problemas. Quizás el más grave fue la alta tasa de desempleo en el país. El siguiente video es una noticia emitida en Radio Televisión Española en el verano del año 2012.
http://www.rtve.es/noticias/20120831/paro-espana-se-dispara251-julio-pero-eurozona-sigue-estable-113/560792.shtml

Esta tabla recoge las tasas de desempleo de diferentes áreas en diferentes meses. Sin embargo, algunos datos han desaparecido. Mira el video y completa la información:

P R O F U N D I Z A

10,4 %
España Junio Países de la zona euro Julio

25,1 % Área Mes

5 Tú eres ell periiodiista Tú eres e per od sta
Los periódicos españoles hablan muy a menudo sobre el desempleo. Esta noticia en concreto va a salir en el periódico de mañana pero necesita un buen titular. Lee la noticia y escribe tú uno.

El desempleo se mantiene un mes más como la principal preocupación de los españoles con una gran diferencia sobre los demás problemas económicos, que ocupan el segundo lugar en el barómetro de febrero del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) difundido el jueves. A un 81.8% de los encuestados, el desempleo les parece el mayor problema de España, casi un punto menos que el mes anterior. Detrás aparecen los problemas de índole económica en general, con un 47.8%, una cifra algo superior al 47% de enero.
Extracto de http://m.gestion.pe/movil/noticia/445491

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Tomándose ell paro con humor Tomándose e paro con humor
Comenta con tu compañer@ estas dos viñetas gráficas que tratan el problema del desempleo en España con humor.
 ¿Qué estado de ánimo tiene el chico en la cola del paro? Este chico dice que él antes era optimista, ¿cómo crees que se sienten las personas que tienen el “trabajo de sus sueños”?

Las viñetas gráficas son dibujos,  ¿Cómo crees que son las condiciones laborales del señor de la normalmente segunda viñeta?, ¿por qué acepta esas condiciones?, ¿ocurre lo acompañados de mismo en tu país? un texto breve, que ¿ tienen fines humorísticos. Aparecen con frecuencia en periódicos o revistas. Tratan temas de la actualidad política http://www.jrmora.com/blog/2009/02/07/ o social. primeras-vinetas-maldita-la-graciadibujantes-contra-el-paro/

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Situación 1:

P O N T E E N S I T U A C I Ó N

PALABRAS CLAVE
Relaciona estas dos columnas y encuentra el significado de las palabras en cursiva del texto.
Monitor Decoración Almacén Seguridad social (SS) Mantenimiento Repartidor Clases extraescolares Personal Muebles de una habitación, oficina, … Orden y conservación en buen estado de un lugar Asistencia médica pagada por el Estado Todos l@s trabajadores/as de una empresa Persona que lleva y trae paquetes Guía de actividades deportivas, culturales, … Actividades educativas fuera del horario del colegio Local para guardar productos y mercancías

INTERACTÚA
Escoge una de las ofertas del cuadro superior y redacta una carta para la empresa que ofrece el empleo.
Saludo Lugar (ciudad) y fecha en las que escribes la carta.  Estimad@s Señores/as:  Estimad@ Sr./Sra. ________ :

Motivo de la carta  Le(s) escribo en respuesta a … / para solicitar información sobre …  Me dirijo a Ud(s). en relación con …

Explica por qué tú

CLAVES

 En primer/segundo/último lugar, …  Además …/ También …  Por un/otro lado ….  Por último…/ Para terminar …

Despedida  Atentamente, / Cordialmente,  Un cordial saludo, Nombre y firma

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Situación 2:
En una entrevista de trabajo todo importa. No sólo tu currículum o tu experiencia laboral. También importa la impresión que das y las cualidades que desprendes. Por eso debes dedicar parte de tu preparación a cuidar tu apariencia, tu forma de moverte y tu forma de expresarte.

CUIDA TU APARIENCIA
La imagen dice mucho de ti. Ir bien vestid@ a la entrevista de trabajo es muy importante. Pero vestirse bien no significa ir siempre de traje. El truco está en transmitir una imagen profesional y fiable con su propio estilo.

LA ACTITUD IMPORTA
Una buena actitud es fundamental para tener éxito en la entrevista de trabajo. Sin embargo una actitud tranquila y sumisa no es siempre la mejor. Aprende a distinguir lo que busca el entrevistador y responder a sus expectativas.

LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE
El lenguaje corporal dice mucho de ti. Morderse las uñas, revolverse en la silla, dar golpecitos con el bolígrafo… son pequeñas cosas que muestran tu estado de ánimo, tus miedos e inquietudes, y que también cuentan para el/la entrevistador/a. Aprende a controlar el lenguaje corporal y utilízalo en tu beneficio.

P O N T E E N S I T U A C I Ó N

Adaptado de http://www.entrevistadetrabajo.org/consejos

PALABRAS CLAVE
Relaciona estas dos columnas y encuentra el significado de las palabras en cursiva del texto.
Entrevista de trabajo Currículum Experiencia laboral Impresión Cualidades Imagen Lenguaje corporal Actitud Apariencia física Reunión con la persona que selecciona a los trabajadores Comportamiento durante la entrevista Sensación que causas en el/la entrevistador/a Movimientos del cuerpo que muestran tu estado de ánimo Todos tus empleos anteriores Características positivas que te hacen válido para el trabajo Documento que recoge tus datos personales, tu formación y tu experiencia laboral.

INTERACTÚA
Dividid la clase en grupos de cuatro. Uno de vosotros tiene el rol de entrevistador y los otros tres los roles de entrevistados. Representad una entrevista de trabajo conjunta en la que el entrevistador decide quién es el mejor candidato para el puesto. El profesor os entregará tarjetas con información necesaria.
Una entrevista de trabajo es una situación formal. No No olvides darle cohesión a tu discurso. Ordena los hechos en el pasado mediante los marcadores discursivos que conoces. olvidéis el trato de usted. En una entrevista de trabajo se habla sobre el pasado, en especial sobre estudios y empleos anteriores. Usa los pretéritos indefinido e imperfecto para tus preguntas o respuestas sobre

CLAVES
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este tema.

LÉXICO
Aquí tienes algunas palabras de esta unidad didáctica…
Abogado Actor/actriz Ambicioso Artista Atractivo Atrevido Baja por maternidad Bromista Camarero Condiciones laborales Creativo Ciclista Currículum Desigualdad Director Diseño Doctor Egoísta Encuesta Enseñanza Entrevista de trabajo Experiencia laboral Feminista Historia Imaginativo Ingenioso Ingeniería Luchador Mecánico Medicina Mercado laboral Minero Oferta de empleo Oficina de empleo Optimista Pacifista Pastor Periodista Presumido Romántico Salario Sociable Solitario Tasa de desempleo Taxista

Completa las siguientes frases con alguna de las palabras anteriores:
El _____________ del _____________ de marketing de Coca-cola es muy alto, gana más de 17.000 euros al mes. Tiene que ser un tipo muy _____________ para idear todos esos anuncios. Marta está embarazada. En unos pocos meses va a pedir la _____________________________. Afortunadamente los movimientos _____________ que empezaron el siglo pasado consiguieron mejorar las _____________________________ de las mujeres. Esta tarde tengo una _____________________________. Estoy nervioso pero creo que puedo conseguir el trabajo. He trabajado en muchos periódicos y televisiones, así que tengo mucha _____________________________ como periodista.

GRAMÁTICA
El pretérito indefinido…
CANTAR
Cant -aba Cant -abas Cant -aba Cant -ábamos Cant -abais Cant -aban

COMER
Com -ía Com -ías Com -ía Com -íamos Com -íais Com -ían

DORMIR
Dorm -ía Dorm -ías Dorm -ía Dorm -íamos Dorm -íais Dorm -ían

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