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CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS # 1

GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXÁMEN EXTRAORDINARIO DE FISICA I. Este documento tiene como objetivo guiarte en el estudio de los temas que se deben desarrollar en la materia de física I lo que no implica necesariamente que las preguntas o problemas que aquí se te plantean sean exactamente iguales a los que se presentarán en el examen. Además te recodamos que es obligatorio presentar la guía resuelta, el comprobante de pago, la credencial y el uniforme completo para poder presentar el examen extraordinario. No olvides verificar la fecha y hora del examen para que llegues con puntualidad. ¡SUERTE¡ 1. Investiga acerca de los siguientes temas: • Que es la física. • Como se relaciona con otras disciplinas. • Como influye con la sociedad y la tecnología. • Que es un sistema físico. • Que es el método científico. • Que es el método empírico. • Que es el conocimiento científico. • Sistemas de unidades. (Internacional, Ingles, Gravitacional). • Conversiones de un sistema a otro. Resuelve los siguientes problemas:

PROBLEMA 1.6: una cancha de fútbol tiene de longitud 110 m y 90 m de ancho. Calcular su área en kilómetros cuadrados. PROBLEMA 1.7. Considerando una antena de automóvil que tiene una longitud de 1 m y un diámetro uniforme de 0.25 pulgadas calcular su volumen en metros cúbicos.
2.1.- Define los siguientes conceptos: • Masa. • Inercia y1a ley de Newton. • Peso. • Aceleración, 2ª y 3a ley de Newton. • Fuerza resultante o neta. • Cantidad de movimiento. Resuelve los siguientes problemas: a) Si la gravedad en la tierra es de 9.8 m/s2, en la Luna es de 1/6 de ésta y en Júpiter es 2.65 veces más. Calcula el peso de un elefante de 6000 kg de masa en la Tierra, la Luna y Júpiter. b) Cual será la fuerza que debe desarrollar un auto compacto de 900 kg para que su aceleración sea de 2 m/s2. c) Sobre una mesa se encuentra un bloque de madera de 2.5 kg de masa y se mueve con una aceleración de 4.5 m/s2. ¿Cuál es el valor de la fuerza F que actúa en el bloque?(considera la fricción nula). Si entre el bloque y la mesa existe una fuerza de fricción de 13 N ¿Cual será el valor de la fuerza neta en el sistema?

d) Cual será la cantidad de movimiento que tiene una pelota de béisbol de 450 gr de masa que viaja a una velocidad de 40 m/s. 2.2.- Define los siguientes conceptos: • Fuerza de fricción, coeficiente de fricción. • Magnitudes escalares y vectoriales. • Diagrama de cuerpo libre. • Primera condición de equilibrio. • Momento de torsión. • Equilibrio de rotación. • Centro de gravedad. • Fuerza gravitacional. Resuelve los siguientes problemas: a) Sobre un piso de cemento se aplica una fuerza horizontal de 60 N sobre una caja con masa de 12 kg, si el piso presenta un coeficiente de fricción de 0.65, ¿Cuál es la fuerza resultante del sistema? b). Considera la situación de la siguiente figura en la que una lámpara está sostenida por dos cables, las tres fuerzas que actúan son P, el peso de la lámpara (que tiene una masa de 3.062 kg), TA que es la tensión de un cable a 300 y TB la tensión del otro cable a 400,¿Cuáles serán las magnitudes de las tensiones TA y TB?.

400

300

c) En un jardín se encuentra un tablón de madera de 3 m de longitud apoyado en sus extremos, sobre el tablón se coloca una cubeta con peso de 250 N a 1m del extremo izquierdo, determina la fuerza que soportan los apoyos. d) Si una compañera de tu salón de clases tiene una masa de 50 kg y tú de 70 kg y se encuentran separados una distancia de 85 cm ¿Cuál es la fuerza de atracción entre ambos? 2.3.- Define los siguientes conceptos: • Movimiento Rectilíneo Uniforme. • Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado. • Caída libre. • Tiro vertical. • Movimiento Circular Uniforme. • Movimiento Circular Uniformemente Acelerado. • Movimiento Armónico Simple.

Resuelve los siguientes problemas: a) Supongamos que una unidad deportiva ésta ubicada a 5 km de distancia de tu casa y tardas 17 min en trasladarte ahí,¿a que velocidad promedio viajaste ( en km/hr)? b) Un camión que lleva una carga de arena viaja en una carretera a una velocidad constante de 70 km/hr, ¡de pronto frena!, el tramo que tardó en detenerse quedó marcado en el pavimento con las huellas de las llantas en una distancia de 45m, ¿Cuál fue la aceleración media durante el frenado? ¿Cuanto tiempo tardó en detenerse? c) ¿Que altura tiene un puente si al dejar caer una piedra tarda 2 segundos en tocar el agua? d) si lanzas una pelota hacia arriba verticalmente y esta tarda 3 segundos en llegar al piso, ¿a que velocidad fue lanzada y qué altura máxima alcanzó? e) En un salón de clases se encuentra un ventilador que gira a razón de 800 RPM y los alumnos quieren saber: La rapidez angular de un punto que se encuentra en una de las aspas del ventilador y La rapidez tangencial del aspa si el diámetro de ésta es de 60 cm. f) Una rueda de una bicicleta tiene 30 cm de radio y gira sobre su eje, que está fijo. Cuando su movimiento se incrementa uniformemente desde el reposo hasta una rapidez de 600 rpm en un tiempo de 16 segundos encuentra: La aceleración angular de la rueda. La aceleración tangencial de un punto que se encuentra en el borde de la rueda. 2.4.- Define los siguientes conceptos: • Trabajo mecánico. • Energía potencial. • Energía cinética. • Interconversión de energía cinética y potencial. • Potencia. Resuelve los siguientes problemas: a) En casa de uno de tus compañeros acaban de comprar un refrigerador y lo deben trasladar 8 m desde la entrada hasta la cocina de su casa. Si van a utilizar una fuerza de 50 N y el piso presenta una fuerza de fricción de 21 N, ¿Cuál es el trabajo mecánico que se desarrollará? b) Durante un festejo en la escuela los alumnos rompen una piñata de 15 kg, pero primero tienen que elevarla 2.8 m, ¿Cuál será la energía potencial de la piñata a esa altura? c) Cual es la energía cinética que posee un balón de 250gr de masa si alcanza una velocidad de 95 km/hr. d) Cuantos caballos de fuerza (HP) en promedio se necesitan para levantar tres bultos de cemento con 50 kg de masa cada uno a una altura de 25 m en un tiempo de 1.5 minutos. 2.5.- Define los siguientes conceptos: • Ley de Hooke. • Módulo de Young. • Densidad. • Peso específico. • Presión hidrostática. • Presión atmosférica.

• • • • • •

Presión absoluta. Principio de Pascal. Principio de Arquímedes. Gasto. Principio de Bernoulli. Principio de Torricelli.

Resuelve los siguientes problemas: a) En un sistema masa-resorte sin fricción, el resorte tiene una constante de 20 N/m y se deforma 12 cm,¿Qué cantidad de masa será necesaria para comprimir éste resorte? b) Una varilla deberá soportar una masa de 350 kg. Si su límite elástico es de 80 MPa, ¿Cuál será el diámetro mínimo del alambre en cm para que soporte dicha carga? c) En una prensa hidráulica el pistón más grande tiene un diámetro desconocido y el diámetro del pistón pequeño es de 5 cm. Si la fuerza que se aplica en el pistón pequeño es de 100 N y la fuerza requerida en el pistón grande es de 800 N ¿Cuál es el diámetro del pistón grande? 2.6.- Define los siguientes conceptos: • Ondas longitudinales y transversales. • Características de las ondas. • Ondas sonoras. • Fuentes sonoras. • Características del sonido. • Velocidad del sonido. • Efecto Doppler. Resuelve los siguientes problemas: a) La estación de radio la “Z” transmite a 1600 khz. La rapidez de las ondas de radio es de 3 x 108 m/s ¿Cuál será la longitud de onda de la “Z”? b) Un tren avanza a una velocidad de 70 km/hr y silba a una frecuencia de 400 hz en un día en que la temperatura es de 120 C,¿Qué frecuencia escuchará una persona que está sentada mientras pasa el tren?

BIBLIOGRAFIA: 1.- JM PAREDES VERA. (2007), Física I, SEP-DGETI-FCE, México. 2.- TIPPENS, PAUL E.(1973), Física: conceptos y aplicaciones, ed. Mc Graw Hill, México. 3.- PEREZ MONTIEL HECTOR (2003), Física General, 2ª edición, Publicación Cultural, México.

Elaboró: J.G. Jalpa V. Junio del 2008.

CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS # 1
GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXÁMEN EXTRAORDINARIO DE FISICA II. Este documento tiene como objetivo guiarte en el estudio de los temas que se deben desarrollar en la materia de física II lo que no implica necesariamente que las preguntas o problemas que aquí se te plantean sean exactamente iguales a los que se presentarán en el examen. Además te recodamos que es obligatorio presentar la guía resuelta, el comprobante de pago, la credencial y el uniforme completo para poder presentar el examen extraordinario. No olvides verificar la fecha y hora del examen para que llegues con puntualidad. ¡SUERTE¡ 1. • • • • • • • • • • • • • • Investiga acerca de los siguientes temas: Que es la temperatura. Escalas de medición de temperatura. Conversión de temperatura entre las distintas escalas. Dilatación. Que es el Calor. Capacidad calorífica y calor específico. Intercambio de calor. Transferencia de calor. Cambio de fase, calor latente. Ley de Boyle Mariotte. Ley de Charles. Ley de Gay- Lussac. Ecuación general de los gases. Ecuación de los gases ideales.

Resuelve los siguientes problemas: a) Al exportar cierto producto éste debe llevar una etiqueta donde diga que se debe mantener a 100C para su mejor conservación. Para cierto país es requisito que la temperatura debe ir marcada en grados Fahrenheit, ya que es la escala que se usa en ese país ¿A cuanto equivale la temperatura en 0F? b) La temperatura de un cuarto frío es de 5 0C ¿A cuánto equivale en la escala Kelvin y Fahrenheit? c) Un cable de acero de 800m de largo que sostiene un puente cuando la temperatura es de 10 0C .¿Cuánto se habrá dilatado si la temperatura cambia a 39 0C ? d) ¿Cuál será el volumen final de una sustancia cuyo coeficiente de dilatación cúbica es de 1.89 x 10-40C-1, si originalmente tiene una temperatura de 12 0C y un volumen de 130 cm3, cuando su temperatura se incrementa hasta 55 0C? e) ¿Qué cantidad de calor se necesita aplicar para incrementar la temperatura de 50 g de vidrio de 25 a 50 0C? f) A un material cuyo calor específico es de 0.22 cal / g 0C, se le aplican 1000 cal para que aumente su temperatura de 15 a 73 0C ¿De qué cantidad de material estamos hablando? g) ¿Qué volumen de hidrógeno gaseoso a presión atmosférica (14.7 lb. /in2) es necesario para llenar un tanque de 2 ft3 a una presión absoluta de 2400 lb. /in2? h) Un globo lleno de aire tiene un volumen de 200 litros a 0 0C ¿Cuál será su volumen a 49 0 C si la presión del gas no cambia? i) Una lancha inflable se llena de aire a presión manométrica de 25 0C en un momento en que la presión ambiental es de 14.4 lb. /in2 y la temperatura de 40 0C. Después de estar

expuesta al sol y a la fricción debido a su movimiento, aumenta la temperatura a 48 0C. Si despreciamos la ligera variación del volumen, ¿Cuál será la nueva presión manométrica del aire en la lancha? j) Un tanque con oxigeno tiene un volumen interno de 26.3 litros y se encuentra a una presión absoluta de 5.7 x 106 N/m2 a 23 0C .El oxigeno se emplea para escalar el monte Everest, en donde la presión absoluta es de 3.05 x 106 N/m2 y donde la temperatura es de -17 0 C. ¿Qué volumen de oxígeno puede suministrar el recipiente en esas condiciones? 2. Investiga acerca de los siguientes temas: • Electrostática • Electroscopio. • Ley de Coulomb. • Campo eléctrico. • Intensidad de campo eléctrico. • Líneas de campo eléctrico. • Potencial eléctrico. • Energía potencial eléctrica. • Diferencia de potencial. • Capacitares. • Circuitos serie, paralelo, mixtos. • Corriente eléctrica. • Fuerza electromotriz. • Ley de Ohm. • Potencia eléctrica. • Resistividad. • Circuitos eléctricos. Resuelve los siguientes problemas: a) Tres cargas se colocan en el vacío formando un triángulo rectángulo, como se muestra en la figura. ¿Cuál es la fuerza resultante en q1?

Q2 positiva q1 = 3 µC. q2 = 4 µC. q3 = 6 µC.

6 cm.

q1 positiva

8 cm.

q3 positiva

b) ¿Cuál es la intensidad de campo eléctrico de una carga de 6 µC que se encuentra a 15 cm. de +q? c) ¿Cuánto potencial será necesario aplicar para lleva una carga de5 nC hasta un punto que se encuentra a 25 cm? d) En el circuito que se presenta a continuación hay dos resistencias en paralelo (3 y 5 Ω), y en serie con éstas la resistencia de 6 Ω. Todo el sistema es alimentado por un potencial de 12 V. encontrar: La resistencia equivalente del circuito. La corriente total. La corriente en cada una de las resistencias. El voltaje en cada uno de los elementos.

3Ω

6Ω

5Ω

12 V.

1. Investiga • • • • • • • • •

acerca de los siguientes temas: Propiedades de los imanes. Fuerza magnética sobre un conductor eléctrico. Inducción magnética en un solenoide. Fuerza y momento de torsión en un campo magnético. Motores de corriente continúa. Ley de Faraday. Ley de Lenz. Generador de corriente continúa y alterna. El transformador.

Resuelve los siguientes problemas: a) Una espira metálica rectangular de 20 x 40 cm. pasa por entre un campo magnético (cuya densidad de flujo es de 1.2 T), formando un ángulo con éste de 20 0. Encontrar el flujo magnético en la espira. b) Si un electrón atraviesa un campo eléctrico a una velocidad de 3 x 105 m/s en una dirección perpendicular a las líneas de flujo, y la densidad de flujo magnético es de 0.6 T, ¿Cuál será la fuerza magnética ejercida sobre el electrón? (La carga del electrón es de 1.6 x 10-19 C.) c) ¿Qué corriente se requiere para producir una inducción magnética de 0.4 T en el centro de un solenoide de 500 vueltas de alambre de cobre que rodea a un núcleo de hierro de 35 cm., si la permeabilidad relativa del hierro es de 13000? d) ¿Cuál es la corriente de salida a 110 000 V cuando la eficiencia del transformador es del 100 %, si un generador de ca le entrega 18 A a 6 000 V el estar conectado a un transformador elevador? Elaboró: J.G. Jalpa V.

Junio del 2008.