ESCUELA SECUNDARIA CLUB SERTOMA PAQUIME 3062 EXÁMEN DE CIENCIAS II (con énfasis en Física). EXÁMEN DE DIAGNÓSTICO.

Nombre del alumno:______________________________Gpo.________ N.l._______ 1. La lluvia ácida es un fenómeno derivado de la mezcla del agua de las nubes con la contaminación atmosférica ocasionada por: A) dióxido de carbono B) monóxido de carbono C) bióxido de azufre D) ozono 2. Con base en la siguiente reacción, ¿qué elementos faltan en a y b? Glucosa + a = energía + b + agua A) oxígeno y mitocondrias B) ácido láctico y alcohol C) oxígeno y bióxido de carbono D) materia orgánica e inorgánica 3. Ordena la secuencia de pasos que abarca el proceso completo de respiración. 1. El bióxido de carbono y el vapor de agua pasa de las células a la sangre 2. En las células se produce energía de la glucosa utilizando el oxígeno 3. El oxígeno es introducido al cuerpo por el sistema respiratorio 4. El bióxido de carbono y el vapor de agua salen del cuerpo durante la respiración 5. El oxígeno es distribuido a todas las células del cuerpo A) 3, 5, 1, 4, 2 B) 3, 4, 5, 1, 2 C) 3, 5, 2, 1, 4 D) 2, 1, 4, 3, 5 4. Ordena de la lista la secuencia de pasos que debes seguir durante la realización de un proyecto. 1. Comunicación 2. Planeación 3. Autoevaluación 4. Selección de tema 5. Desarrollo A) 4, 3, 1, 5, 2 B) 4, 5, 2, 1, 3 C) 4, 2, 3, 1, 5 D) 4, 2, 5, 1, 3

Mapa conceptual 2. se está hablando de A) Experimento B) Observación C) Hipótesis D) Elección del tema . Cuando hablamos de cómo proceder en cada paso. Planear la actividad 4. Nos referimos a: 1. Una herramienta de trabajo indispensable para el registro de tus resultados es A) una conferencia B) una ficha de trabajo C) un panel de discusión D) una bitácora 7. Cuando se predice un posible suceso futuro con base en experiencias pasadas. Escoger el tema de estudio 6. 4. estamos refiriéndonos a dos actividades básicas del trabajo de investigación. Exponer la información A) 3. Plan de trabajo 3. 4 9. 2. 5 C) 1. 3 B) 2. Folleto A) 1. Bitácora de resultados 4. ¿Qué nombre tiene un cuadro chico de cartulina en donde escribes las ideas principales de un libro o de otra fuente consultada? A) Cartel B) Bitácora C) Ficha de trabajo D) Periódico mural7 8. Registrar tus resultados 2. 1. 3 C) 2. Escoge la secuencia de pasos que necesitas para facilitarte el trabajo de planeación de un proyecto: 1. 6 D) 4. 5 6. 6. Resumen 6. 6 D) 2. estableciendo un calendario de principio a fin y de realizar la síntesis de un texto. Ficha de trabajo 5.5. Buscar información 3. Dar a conocer tus conclusiones 5. 6 B) 5.

Lee el siguiente texto y contesta la pregunta. Es una propuesta aceptable que ha sido formulada con la recolección de información y datos. 5.10. Lee el siguiente texto y contesta la pregunta. Desarrollo de la investigación 5. 6 C) 3. 4. 1 B) 3. 2. Juan. 5 D) 3. 4. A esta actividad se le conoce como: A) Bitácora B) Investigación C) Análisis de resultados D) Conclusiones 13. Objetivo 2. 4. 1. Título 4. 5. 2. 6. Introducción 6. ¿Quiénes integrarían un trabajo en equipo? A) A los alumnos que designa el maestro B) Todos los alumnos que quieran participar en el equipo C) Alumnos con conocimientos en especificas materias D) Grupo de alumnos del mismo grado con los mismos conocimientos 14. 2. Ordena las secciones relacionadas con la elaboración de un guión que sirva de apoyo para la exposición de un trabajo ante el grupo. 6. 2 6. Presentación de resultados 3. Es importante que para la elaboración de un trabajo en equipo exista unión y empatía entre sus integrantes. Conclusiones A) 3. ¿En qué beneficia el desarrollo de estas capacidades al trabajo en equipo? A) Lograr a largo plazo una relación de amistad que permitirá terminar un trabajo B) Comprender a sus integrantes para apoyar las ideas que surjan en el desarrollo del trabajo C) Que todos los integrantes aprendan sus fortalezas y debilidades para mejorar como profesionista D) Tener una mejor organización para poder trabajar y exponer los resultados 12. Pablo y Rita formaron un equipo y todos los días miden el crecimiento de unas plantas de espinaca que cultivaron en el huerto de la escuela. aunque no está confirmada nos ayuda para responder de forma tentativa a un problema con base científica: A) Hipótesis B) Conclusión C) Teoría D) Ley . 1. 1 11. 5. 1. 4.

IV y VI D) II. VI y IV 17. Esta frase se refiere a: A) El titulo B) El problema C) El objetivo D) La conclusión . Lee el siguiente texto y contesta la pregunta. I. II y III C) II. Registrar tus resultados II. I y VI B) V. estamos refiriéndonos a dos actividades básicas del trabajo de investigación. Folleto A) 1. 5 C) 1. Buscar información III. Plan de trabajo 3. Revisando en el internet en revistas científicas. Dar a conocer tus conclusiones V. Planear la actividad IV. 6 D) 4. Bitácora de resultados 4. Exponer la información A) III. 3 B) 2. Elige la opción que tenga la secuencia correcta de pasos necesarios para facilitar el trabajo de planeación de un proyecto. Escoger el tema de estudio VI. encuentras la siguiente frase de un trabajo de investigación realizado por biólogos: "Determinar la importancia del guajolote silvestre (Meleagris gallopavo) en la Sierra de Aguascalientes".15. Ficha de trabajo 5. Mapa conceptual 2. 5 16. estableciendo un calendario de principio a fin y de realizar la síntesis de un texto. Resumen 6. Cuando hablamos de cómo proceder en cada paso. Nos referimos a: 1.

2d. 5a 19. Modo rápido y eficaz de comunicar información y exponer los resultados de un proyecto b. 5a B) 1a. 2b. Elige la opción que contenga la relación de incisos correcto. 5e C) 1c. 4a. 2c. 3b. Método 1. Conferencias 4. Periódico mural 5. 5b D) 1b. 3d. 4e. Folletos 2. se desarrollan varios proyectos de manera autónoma además de la cooperación. En el trabajo en equipo. 3d. ¿qué otra actividad se debe llevar a cabo para que se constituya un verdadero grupo de trabajo? A) Discusión B) Imposición de reglas C) Coordinación D) Apoyo mutuo . Cuando terminas de exponer un trabajo frente al grupo de tu escuela y expones tus puntos finales estamos hablando de: A) Discusión B) Análisis C) Conclusiones D) Antecedentes 20. 2d. Panel de discusión 3. 3e. Presentación escrita de una investigación completa a toda la comunidad A) 1c.18. Cartel Descripción a. Pequeño grupo de personas que discuten un tema frente a una audiencia e. Publicación de pocas hojas. que sirve para informar sobre un tema específico d. Presentación oral de un tema por parte de un conocedor del mismo c. 4e. 4c.