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INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA “SAN JOSÉ” SAN JOSÉ POAQUIL CHIMALTENANGO CHIMALTENANGO CIENCIAS NATURALES CUARTO BIMESTRE

PRIMERO BÁSICO DOCENTE TITULAR: SILVIA CHIPIX SIMÓN DOCENTE PRACTICANTE: MARTA VIOLETA TIÑO MAXÍA. Nombre: ________________________________ clave: _________________________________ Fecha: __________________________________ Punteo: ______________________________ INSTRUCCIONES GENERALES: lea detenidamente las instrucciones antes de empezar a trabajar, utilice lapicero azul o negro, no se permite sacar el cuaderno ni hacer comentarios entre compañeros durante el desarrollo de la evaluación, si se le sorprende hablando con algún compañero (a) inmediatamente se le anulara la evaluación.
PRIMERA SERIE. (VALOR 10 PTS.) INSTRUCCIONES: conteste correctamente las siguientes preguntas directas en el espacio disponible. Tiene un ejemplo.
0. Como se llaman las plantas que forman el grupo más extenso del reino de las Plantas y que tienen flores y producen frutos con semillas.

Plantas angiospermas.
1. Como se llaman las plantas que cada semilla posee dos hojas primarias y Las hojas primarias se llaman cotiledón. Y que uno de sus características es que la flor cuenta con cuatro o cinco pétalos. __________________________________________ 2. Como se llaman las pantas que cuya semilla contiene una hoja primaria y que hay, aproximadamente, 45,000 especies que incluyen las gramíneas y las orquídeas y que uno de sus características es que La nervadura de las hojas normalmente son paralelas. __________________________________________ 3. Son animales que desarrollan su vida en dos ambientes: agua y tierra. Es decir, estos animales, dentro de los cuales se incluyen ranas, sapos y salamandras, pasan parte de su vida en el medio terrestre y otra parte en el agua, donde se reproducen y ponen sus huevos. Estas presentan una metamorfosis que comprende tres fases: huevo, renacuajo y adulto. ___________________________________________

4. La mayoría de estos animales son ovíparos, es decir, se reproducen mediante huevos. El ciclo de vida de estos animales una de su característica principal es que deben emigrar hacia determinados lugares para cumplir alguna etapa de su ciclo de vida, es decir que comienza en lo más alto de los ríos, adonde las hembras deben viajar contra la corriente del agua para poner hasta alrededor de 20,000 huevos y los que crecen y permanecen uno o dos años allí. Después emigran hacia el mar. Luego de tres años, alcanzan su madurez, convirtiéndose en adultos _____________________________________________ 5. La mayoría de estos animales son vivíparos, es decir, los embriones se alojan dentro del cuerpo de la madre, la que les brinda protección y todo el alimento que necesitan mientras completan su etapa de desarrollo. Al finalizarla, se produce el nacimiento o salida del cuerpo de ella. Apenas nacen, todas las crías de estos animales se alimentan de la leche que produce la madre; esta es una característica exclusiva de este grupo.

_____________________________________________ SEGUNDA SERIE. (VALOR 10 PTS.) INSTRUCCIONES: en la siguiente serie encontrara preguntas con tres posibles respuestas subraye solo la correcta. Tiene un ejemplo. 0. Es la región de la tierra ocupada por les seres vivos. a. ESPECIE b. POBLACIÓN c. BIOSFERA
1. es un grupo de organismos de un tipo particular que pueden entrecruzarse y producir crías fértiles en condiciones naturales.

a. ESPECIE

b. POBLACIÓN

c. BIOSFERA

2. son todos los miembros de una especie que habitan en la misma área geográfica. También se le llama así a un grupo de organismos de la misma especie que comparten el mismo espacio y tiempo. a. ESPECIE 3. b. POBLACIÓN c. BIOSFERA

es el ambiente ocupado por un organismo o población. a. ESPECIE b. POBLACIÓN c. HÁBITAT

4.

son las poblaciones de organismos que viven en una región determinada y que interactúan entre sí.

a. ESPECIE

b. COMUNIDAD

c. BIOSFERA

5. es la relación de las comunidades con el medio abiótico que lo rodea.
a. ECOSISTEMA b. POBLACIÓN c. BIOSFERA

TERCERA SERIE. (VALOR 10 PTS.) INSTRUCCIONES: ilustre y colorea lo que a continuación se le pedirá en el espacio disponible, se calificara veracidad, creatividad y color. Identifique e ilustre los factores bióticos

Ilustre, identifico y desarrolle uno de los ecosistemas terrestres

Ilustre, identifique y desarrolle uno de los ecosistemas acuáticos

HOJA DE CLAVE

PRIMERA 0. 1. 2. 3. 4. 5.

SERIE. (VALOR 10 PTS.) Las plantas angiospermas Dicotiledónea Mocotiledonea Ciclo de vida de los anfibios Ciclo de vida de los peces Ciclo de vida de los mamíferos

SEGUNDA SERIE. (VALOR 10 PTS.)
1. Biosfera 2. Especie 3. Población 4. Hábitat 5. Comunidad 6. Ecosistema

TERCERA SERIE. (VALOR 10 PTS.) Agua Aire Suelo Y temperatura ECOSISTEMAS TERRESTRES
    Desiertos Páramos Sabanas Bosques

ECOSISTEMAS ACUÁTICOS
    Océanos Estuarios Arroyos Ríos Lagos y Lagunas