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Colegio Juan Pablo II Gorbea Asignatura: Historia, geografía y Cs. Sociales.

Profesor: Nicolás León Herrera

PRUEBA DE UNIDAD I “Chile, paisaje Geográfico”
Nombre:___________________________________ fecha:___/___/___ Curso: 6 básico

Puntaje Ideal: ___ Puntaje obtenido: _____
Contenido: Ubicación de chile geográfico, macroformas de relieve chileno, clima chileno.

I.Encierra con un círculo la alternativa correcta en cada uno de los siguientes enunciados. 1 pt c/u 1. Considerar a Chile como un país tricontinental significa: (conocimiento 1 punto) A. B. C. D. Que hay una dimensión de Chile en Sudamérica, la Antártica y el Océano Pacífico. Proyectar sus relaciones económicas con Asia, Europa y Oceanía. Reconocer la soberanía chilena sobre el territorio antártico. Presencia de desiertos, lagos y el casquete polar.

2. El territorio chileno está conformado por el territorio continental sudamericano y además por el (los) siguiente (s) espacio (s) geográfico(s) I) II) III) A. B. C. D. Las 200 millas de zona económica exclusiva marítima El territorio chileno antártico. La isla de Pascua de oceania. Sólo I Sólo II Sólo III I, II y III.

3. ¿Cuáles son los elementos característicos del relieve chileno? A. B. C. D. La ausencia de las macroformas a nivel nacional. La presencia de las macroformas; Cordillera de los Andes, Depresión Intermedia, Cordillera de la Costa y Planicie Litoral) La gran cantidad de lagos y volcanes a lo largo de todo el país. La presencia de la Cordillera de los Andes y fiordos en todo el territorio nacional.

4. Un importante meteorólogo de la Universidad de Chile, olvidó ¿qué relación existe entre la latitud y el clima de nuestro país? ¿Puedes ayudarlo? A. B. C. D. A mayor cercanía con la línea del Ecuador, mayor T° en la zona. A mayor lejanía con la línea del Ecuador, mayor T° en la zona. No existe relación alguna entre ambos fenómenos en Chile. A mayor cercanía con la línea del Ecuador, más lluvioso es el clima.

¿Cómo se desarrolla la Cordillera de los Andes en nuestro país en relación a su altitud? A. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… c) Clima: …………………. Cual es la ventaja de la tricontinentalidad de nuestro país. 2. pero se le olvidó una palabra clave para describir la región del Norte Grande y no podía explicárselo a su papá. D. C.……………………………… 4. ¿Cuál era la palabra que a Manuel se le olvidó? A. D. a) Defina brevemente: (conocimiento 1 c/u) Relieve: ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. Manuel vió un programa sobre el paisaje de Chile y su relieve. Mantiene su altura a lo largo del territorio nacional. Desciende en altura a medida que se extiende hacia el sur.……………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………. B. Asciende en altura a medida que se extiende hacia el sur. Pampa. Camanchaca. Responde las preguntas de desarrollo 1. Nombra los tipos de climas mas caracteristicos de Chile (conocimiento 4pts) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….……………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………. Terraza marina.……………… . B. C. b) Latitud.……………………………… ……………………………………………………………………………………………… 3.5. Donde se ubica chile geográficamente y cual es su posición absoluta ((conocimiento 4pts) ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. 6. Sólo recordaba que se refería a lugares muy planos y parejos.…………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. II. (Análisis 3 c/u) ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. No varía su altura a lo largo del territorio nacional. Farellón.

En la columna B se describen características geográficas de nuestro país. En el Norte Chico y en la Zona Central la cordillera de Los Andes actúa como reservorio de aguas al acumular nieve. La explicación de cada característica se encuentra en alguna de las afirmaciones de la columna A.000 mm en el estrecho de Magallanes). 6. En la Zona Austral hay diferencias notorias en las precipitaciones del sector occidental y del sector oriental. _______ Las precipitaciones aumentan a medida que se avanza hacia el sur. A _______ Las temperaturas disminuyen a medida que aumenta la latitud. 2. _______ En el norte se presentan climas áridos y climas semiáridos. Los climas más cálidos se encuentran en el norte de Chile.……………………………… IV Utiliza la información entregada y responde: “En Chile existen una gran variedad de climas. v. desde los más áridos en el norte (0 mm de precipitación en el desierto de Atacama) a los más lluviosos en el extremo austral (5. ii. _______ La Cordillera de la Costa se presenta en el Norte Grande como un farellón costero. desde lugares donde el promedio no baja de los 16º C. _______ La Cordillera de Los Andes actúa como biombo climático. ___________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ iV Ítem de Términos Pareados. B 1. como en la Antártica. como en Arica. . 3.……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………. Los ríos aumentan su caudal a medida que se avanza hacia el sur. _______ Las únicas lluvias del Norte Grande son las que ocurren en el “invierno altiplánico”. En el norte las precipitaciones son muy escasas. hasta otros donde casi nunca sobrepasa los 0º C. pon el número que corresponda a cada explicación. iii. En cuanto la temperatura esta disminuye gradualmente hacia el sur. Las diferencias de temperaturas entre el norte y el sur de Chile no son tan grandes como deberían serlo considerando la gran diferencia de latitud. 5. (Fuente: Texto del alumno) Los factores que explican la diversidad climática son nómbrelos: (conocimiento 6 puntos) i. iv. 4.

7. . La Zona Austral se caracteriza por un relieve muy desmembrado. V En el siguiente mapa debe nombrar las Regiones Naturales de Chile en el lugar que le corresponda de norte a sur: (aplicar 5 puntos) REGIONES NATURALES DE CHILE VII Dibuje un perfil de las macroformas de relieve chileno detallando el nombre de cada característica del relieve.

.VI pinte usando simbología e identifique cada Macroforma en el siguiente mapa.