Managua, Nicaragua, octubre de 2005

MANUAL DE ESTILO DEL DIARIO LA PRENSA / 2005

CorreCCión y seleCCión de Contenidos: Eduardo Enríquez Inés Izquierdo diseño: Rodolfo Preciado FotograFía: Fundación Violeta Barrios de Chamorro iConos: Luis González Edición al cuidado de Eduardo Enríquez, Inés Izquierdo y Rodolfo Preciado

2

ÍNDICE

CÓDIGO DE ÉTICA .......................................................... 15 i. PrinCiPios generales ................................................16 El compromiso con la verdad .................................. 16 La independencia ...................................................... 16 La responsabilidad ................................................16 El espíritu de servicio a la sociedad .....................17 La libertad................................................................... 17

ii. tratamiento de la inFormaCión ............................18 iii. tratamiento de la Fuente ......................................21 iV. la PriVaCidad .............................................................22 V. el ComPortamiento del Periodista ......................23 Vi. tratamiento de la PubliCidad ...............................24 PrinCiPios Para el Periodista ..................................... 25 Lista de verificación fuente-reportero ..................... 26 Lista de verificación precisión-exactitud................. 26 Lista de verificación conflicto de interés ................ 27 deCálogo de la étiCa PeriodístiCa .................... 28 .



............................................................................. 33 Ecuanimidad .................................................................................................................................................... 35 el Crédito o Firma .................................................... 38 LENGUAJE PERIODÍSTICO ........ 37 la autoediCión ................................ 32 ComPonentes de la notiCia .... 34 Manejo de las atribuciones ......................... 54  ..........................M A N U A L D E E S T I L O NORMAS GENERALES DE REDACCIÓN .................................................................................... 33 Claridad ............................................ 34 Fuentes anónimas................................................................................................................ 31 la notiCia .............. 46 Las abreviaturas................................................................................................................... 33 Selectividad y brevedad......... 33 Objetividad ............... 43 El sexismo .......................................................... 42 Gentilicios de Nicaragua ....................................... 47 Siglas y acrónimos más usados ........................ 48 Numerales ..................... 47 Las siglas .............. 32 Exactitud y verificación................................................................................................................... 41 Normas generales ........................................................................ 41 Uso de mayúsculas .................... 33 las Fuentes .................................................................. 32 Balance ................................

...................................... 67 Elementos del titular ................................. 76 Entrevistas ........................................ 68 El antetítulo .................................................... 73 El reportaje ......... 84 5 ............................................................................ 77 Encuestas ............................................. 69 El destacado ............................ 69 El despié ........................ 58 Clichés o fases hechas ................................. 78 Artículos de opinión ............. 63 TIPOGRAFÍAS Y TITULARES ........................................................................................................................................................ 69 Los asteriscos .... 79 Consultas y búsqueda en Internet ............................................M A N U A L D E E S T I L O Uso de los signos de puntuación ............................................... 69 Los intertítulos o descansos....... 70 GÉNEROS PERIODÍSTICOS ........................................................................................................................................................................................ 69 El pie de foto ............................................. 80 reComendaCiones Finales ....................................................... 75 La crónica ........................................................ 73 La nota informativa ................................. 69 El side bar ........ 70 Infografía y mapas localizadores .......................................................................... 79 sugerenCias Para esCribir más Claramente .

..................................115 INCORRECCIONES .... 87 Concordancias ..................................................................................102 El adverbio................................................... VICIOS Y ABUSOS ............................108 Las conjunciones ..... ..................................................................................................................................................................... 184  ..........................................................................173 algunas ConsideraCiones sobre queísmo ..........................................179 BIBLIOGRAFÍA..........................................................106 Las preposiciones .......112 ViCios del lenguaje ......... 87 El orden de los elementos oracionales .......................................................... 171 esCala de riChter.................................... 92 Los pronombres .. 91 El adjetivo ..........................175 sugerenCias Para la redaCCión PeriodístiCa ..............101 El verbo.................... 121 ANEXOS ........................................................PROBLEMAS DE GRAMÁTICA ....... 88 Usos de distintas formas verbales ............... 99 Queísmo y dequeísmo ...................................

.

.

además aparecen otras secciones dedicadas a los géneros periodísticos y las normas de estilo que se deben seguir en el Diario. ni las gramáticas. que se encargan de difundir los nuevos usos de la lengua”. Tuve que escribir el final de Adiós a las Armas. la última página. Aparecen aspectos relacionados con la gramática y la ortografía correcta del idioma español. ni los libros de ortografía” porque las verdaderas guías de uso del español actual “son los manuales de estilo. en las que encontrará resueltas muchas dudas. otros están sujetos a variaciones y discusión. La precisión y exactitud del lenguaje en la obra de Hemingway nos inclina a pensar en la necesidad de corregir reiteradas veces nuestros escritos para conseguir un nivel decoroso de calidad porque cada vez más estamos claros sobre quiénes dictan las normas de uso de nuestro idioma. Para ello se consultaron varios y valiosos manuales de estilo de otros países de habla hispana. Con este Manual pretendemos no sólo que sea de utilidad para quienes trabajan en LA PRENSA sino que queremos ir un poco mas allá y ayudar a los que aún están en las aulas universitarias o trabajen en otros medios para que lo consideren como una referencia idónea en el ámbito de la redacción y estilo periodístico nicaragüense. como bien afirma Alberto Gómez Font —coordinador general de la Fundación del Español Urgente de la agencia EFE— “no son los diccionarios. Cualquier persona que se aproxime al estudio del español deberá consultar este tipo de publicaciones. 39 veces antes de sentirme satisfecho”. Queremos mantener viva la discusión permanente para conseguir una actualización idónea de este material que se va enriqueciendo con el aporte de quienes lo usan a diario como la herramienta que les permite lograr la excelencia periodística.. También contamos con el apoyo de la Academia Nicaragüense de la Lengua que nos facilitó los gentilicios y las siglas de Nicaragua. esta vez mejorada y corregida al añadirle nuevos materiales que sirvan de apoyo a la hora de la verdad: la redacción periodística.) me detengo cuando sé lo que va a pasar después.. Nuestro Manual consta de un Código de Ética donde se puntualizan los requisitos esenciales que deben cumplir quienes laboren en LA PRENSA. De ahí que en nuestro afán de perfeccionar la labor de los periodistas vuelva esta segunda edición del Manual de Estilo de LA PRENSA. tomando en consideración los últimos aportes de la Real Academia Española. procesó y actualizó la información existente en el manual anterior. Aunque algunos de los aspectos de este Manual son de obligado cumplimiento. Este Manual es el resultado del trabajo de un equipo que recopiló.introduCCión a la 2da ediCión rnest Hemingway. de los medios de comunicación que están redactados o supervisados por expertos en la lengua. Jaime Chamorro Cardenal Presidente y director del diario la Prensa E  . ese titán del periodismo y la literatura afirmaba que siempre releía muchas veces lo que había creado: “leo lo que he escrito y (. Los verdaderos maestros del español son los medios de comunicación.

.

lo que conduce a que nuestra credibilidad se acreciente ante el público. las transformaciones políticas y humanas. VERACIDAD Y ÉTICA. Hoy. Sólo así se podrá concebir la realidad con un enfoque pluralista y variado. por consiguiente. editores. D 11 . son de obligado cumplimiento para los reporteros. de ahí que la primera tarea de quienes trabajen en este Diario ha de ser siempre: DECIR LA VERDAD CON INDEPENDENCIA. pero el sentido de verdad y justicia que estructuró la columna vertebral de LA PRENSA se mantiene intacto. El presente Manual contiene el Código de Ética del Diario LA PRENSA. estar AL SERVICIO DE LA VERDAD Y LA JUSTICIA.PRESENTACIÓN esde su nacimiento en 1926. correctores y diagramadores del periódico. fotógrafos. así como las normas y los procedimientos periodísticos que conforman su personalidad. diseñadores. La personalidad del Diario LA PRENSA se expresa a través del contenido de sus páginas. muchos aspectos del Diario han cambiado a tenor de los avances tecnológicos. LA PRENSA se ha regido por un principio indeclinable.

tales como bandera. etc. 10 pulgadas de ancho 11. antetítulos.5 pulgadas de alto por 11. destacados y a fondos n Caricaturas. cabezas de sección. fotografías y pie de fotos n Elementos de entretenimiento n n El modo en que estos elementos convergen en formato Estandard —21. consultado con frecuencia. n Títulos.Lo manifiesto en el Diario LA PRENSA se integra con los siguientes elementos: Las páginas de información general Las páginas de opinión y nuestro Editorial n Los suplementos y revistas propias del Diario n Los anuncios e insertos n El tipo de letra y el color tipográfico n Los elementos permanentes. logotipos. y el formato tabloide de los suplementos.5 pulgadas de ancho en formato de 6 columnas de ancho— de las páginas diarias. Por lo tanto. 12 . así como al planificar y redactar de forma correcta el trabajo reporteril.5 pulgadas de alto. al estructurar y programar nuestras planas. Esperamos que este Manual sea leído detenidamente. estamos contribuyendo al fortalecimiento de la personalidad de LA PRENSA ante sus lectores y anunciantes. y que de él se obtengan enseñanzas y hasta discrepancias que serán valiosas en la tarea de hacer de LA PRENSA un periódico cada día mejor en su misión de servicio a los nicaragüenses. asteriscos. dibujos y elementos ilustrativos n Infografías. constituyen la personalidad física del Diario.

.

.

C Ó D I G O D E ÉT I C A DE LA PRENSA a libertad de prensa es un derecho humano fundamental. proclamada en la Declaración Universal de los Derechos del Hombre y garantizada por la Constitución Política de la República de Nicaragua. La libertad de información y de prensa se protege en la medida en que los medios informativos y los periodistas desempeñen su trabajo profesional con un elevado sentido de responsabilidad. El Código de Ética Periodística de LA PRENSA se basa en el principio de que la responsabilidad de asegurar su observación depende de los mismos periodistas. L 15 . su imagen y el buen nombre propio y de los suyos. El ejercicio de la libertad de información y de prensa debe estar sometido a una rigurosa ética profesional que se base en los Derechos Humanos y Constitucionales. su dignidad. y en el respeto al derecho de las personas a su privacidad. cuyo ejercicio determina el respeto a todas las libertades consagradas en la Carta de las Naciones Unidas. veracidad y profundidad en el contenido de sus notas e investigaciones.

la la r E s p o n s a b i l i da d El periodista debe estar consciente del poder del instrumento que usa. sector o persona. para que el lector pueda enjuiciar de manera adecuada la noticia que lee. debe presentar los hechos. pero sí critica conductas o actos que perjudiquen la moral. la función de un periodista. político. LA PRENSA no es defensor. es darle a los lectores. se deben presentar los hechos y los antecedentes de forma equilibrada. En el ejercicio diario de la profesión podemos definir “la verdad” como la fidelidad y exactitud a los hechos. político y de cualquier otra índole. Tampoco tiene querella con ningún sector social. desde el inicio de la información. además de reportear. La responsabiLidad tiene dos aspectos: el periodista (redactor y editor) es responsable de lo que escribe y LA PRENSA de lo que publica. sector o funcionario(a). El periodista (redactor y editor) y LA PRENSA son responsables conjuntamente por las consecuencias que deriven de lo que se escribe y publica. propagandista o detractor de ningún gobierno. PRINCIPIOS GENERALES El c o m p ro m i s o c o n l a v E r da d Encontrar y difundir la verdad es el supremo mandamiento del periodista. y ser responsable de ello. i n d E p E n d E n c i a Para cumplir con el compromiso de llevar la verdad a los lectores. tanto LA PRENSA como los periodistas que en ella trabajan deben ser independientes y rechazar las presiones y halagos de tipo económico. Conocer la verdad es un derecho del público.C Ó D I G O D E É T I C A D E L A P R E N S A I. partido o sector involucrado. las buenas costumbres o la ética ciudadana. Siempre se deben tomar en consideración todas las partes. patronal. Las noticias serán publicadas sin miramiento especial a la repercusión que puedan causar en los intereses de algún partido. empresarial o personalidad alguna. lo que no excluye que siempre se busque la versión de la persona. El periodista no es policía ni juez. las leyes. Y además de ofrecer las distintas versiones. n n Contexto Antecedentes n n Comparación Análisis 1 .

defensa del ambiente. 17 . denunciando todos los casos de corrupción. En caso de estar vigentes leyes o reglamentos de ese carácter. las terceras personas y los colegas. la l i b E r ta d LA PRENSA y sus periodistas tienen el deber imperativo de evitar que se dicten disposiciones que disminuyan. sus entes y funcionarios. civilismo. Buscar y publicar informaciones puede causar perjuicios a personas inocentes. la caja de resonancia de los entrevistados. Además. se debe ser comprensivo con los perjudicados por sus mismas acciones. con opciones que garanticen que la difusión de la verdad no sea innecesariamente perjudicial a las personas. hechas a través de cualquier medio. a las fuentes. así como constituirse en un foro donde fluya la más amplia variedad de opiniones. Los periodistas deben tener presente que están al servicio de la sociedad y por tanto deben atender y tomar en cuenta las opiniones y sugerencias de los lectores. siempre que haya el debido respeto. así como defender los Derechos Humanos y favorecer a los sectores más desprotegidos. LA PRENSA debe abrir sus páginas y propiciar todo lo que signifique apoyo a la educación para la democracia. LA PRENSA debe ser accesible a los lectores y explicar sus decisiones periodísticas y su proceso de desarrollo. de la moral y las buenas costumbres. si no se incluyen el redactor es simplemente un escriba. También debe dar a conocer al público sus criterios y sus políticas. Hay que equilibrar las repercusiones negativas. Es un deber de LA PRENSA estimular y exigir transparencia en las transacciones del Gobierno. dificulten o anulen el ejercicio de la libertad de información y de expresión. deben pugnar por su derogación. y por lo tanto no necesariamente son publicables. así como tratar con el respeto que se merecen. El E s p í r i t u d E s E rv i c i o a l a s o c i E da d Hay informaciones que aunque sean verdaderas no sirven ni interesan a la sociedad. y además debe participar responsablemente en la formación de opinión pública.M A N U A L D E E S T I L O Cualquier nota importante o reportaje para estar completa debe contener estos cuatro elementos.

dad. 6 Los lectores deben estar seguros de que lo publicado en LA 7 Son inadmisibles las prácticas irregulares. el prejuicio. para evitar que el entrevistado quede como incoherente. son asumidos por LA PRENSA. títulos. a menos que se indique lo contrario. para eliminar el vocabulario 10 Una declaración sólo puede ser modificada para corregir los errores 18 . Cuando se cite entre comillas se debe reflejar de manera textual lo dicho por el entrevistado. TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN 1 El derecho a la información pertenece a todas las personas. resaltados. la distorsión y la ten- denciosidad en todas las notas. antetítulos. así como a fiscalizar la gestión pública y la actividad social y a criticar de manera constructiva. 2 LA PRENSA orienta su función periodística a informar a la socie- 3 LA PRENSA reporta de forma veraz los hechos y no publica delibe4 LA PRENSA evita el descuido. side bar. asteriscos. siete días como mínimo.C Ó D I G O D E É T I C A D E L A P R E N S A II. por cualquier reclamo. reportajes. el uso de grabadoras y cámaras escondidas. Viajes para cobertura noticiosa sólo se aceptan si ésa es la única manera para que el periodista tenga acceso al lugar. gramaticales que puedan hacer confuso el texto. PRENSA es trabajo del propio periodista. artículo. así como reflejar el contexto en que fueron emitidas. El plagio es inaceptable. tales como hacerse pasar por otra persona (salvo en situaciones excepcionales que deben ser autorizadas. pers onas o situaciones noticiosamente valiosas. radamente información que sea falsa. 5 Los gastos que se deriven de la cobertura de eventos y noticias. por un Jefe de Redacción). crónica o reportaje. La exactitud es la esencia de la credibilidad. inclusive viajes nacionales e internacionales. resúmenes y “a fondos”. o presentar como noticia espontánea un material ficticio previamente elaborado. cuyo crédito respalda cada nota. pero sobre todo pertenece a los lectores a cuyo servicio está LA PRENSA. 8 Las entrevistas deben ser grabadas y la grabación guardarse durante 9 La reproducción de declaraciones debe corresponderse escrupulosa- mente con lo dicho por los informantes. como mínimo. incluyendo a los periodistas.

para asegurar que se comunique una información sustanciosa y justa. Si la reacción de los afectados no se ha podido obtener a la hora de cierre. se publicará un máximo de dos —procurando el balance— lo más pronto que sea posible. las noticias deben ser presentadas en un contexto histórico suficiente y objetivo. ni den pie a malas interpretaciones. Estos comentarios. se debe explicar en la nota para el conocimiento de los lectores. quién la pagó. deberá explicarse quién hizo la encuesta. cuándo se realizó. los afectados deben tener la oportunidad de dar a conocer su punto de vista. Los sondeos informales hechos por los periodistas en las calles no se deben publicar como si fueran encuestas. ser investigados y aclarados a más tardar 72 horas después de la publicación cuestionada. En todos estos casos los redactores y editores deben estar seguros de que los cambios no alteren el significado. o para usar las declaraciones en una secuencia diferente de la original. hasta que se pueda obtener la versión que se busca. Los estudios de opinión pública que no cumplan los niveles científicos mínimos de validez y confiabilidad. Cuando se trate de comentarios a los escritos de los redactores y articulistas. o sea que las informaciones publicadas por LA PRENSA deben estar guiadas por criterios noticiosos y sin prejuicios. 12 Las preguntas que prepare LA PRENSA para ser usadas en encues- 13 El equilibrio de las informaciones requiere la presentación de hechos relevantes sin distorsiones y en su debido contexto. Cuando una de las partes se niegue a definir su postura. 14 Los periodistas de LA PRENSA deben recabar los puntos de vista de los 15 Al publicar cualquier declaración que pueda perjudicar la reputa- ción de un individuo o grupo. No hay excusa para la inexactitud. el énfasis inapropiado o la selección dolosa de los hechos expuestos. 11 Los datos de las encuestas y otros estudios de opinión pública deben provenir de empresas y organismos reconocidos. tas científicas. Se basa en la imparcialidad. se les editará en lo que 1 16 Todos los señalamientos de lectores sobre errores cometidos. Dicha explicación debe ser presentada en el segundo o tercer párrafo de la nota. aparecerán en la sección de Cartas al Director. debe considerarse la posibilidad de retener la información. Además. deben ser hechas de manera que no produzcan respuestas sesgadas por parte de los entrevistados. o resulte imposible recabarla. Las notas deben estar libres de la distorsión que pueda crear la omisión. protagonistas en un debate o hecho conflictivo. no se deben publicar. Cada vez que sean presentados los datos. cuánta gente fue entrevistada y qué margen de error tiene. deben .M A N U A L D E E S T I L O que no sea esencial en la nota.

con criterios periodísticos y de justicia. Sólo se usarán realces técnicos cuando el trabajo resultante esté apegado a la realidad de la escena o situación expresada. también deben estar sometidos a las reglas y principios éticos de la información general. 22 Las fotografías e infografías deben representar fielmente la realidad. 17 A toda información publicada se le debe dar seguimiento. En ningún caso se publicarán los comentarios que contengan expresiones injuriosas u ofensivas en cualquier forma para los aludidos o terceras personas. y en todo caso el tamaño de la respuesta será proporcional al comentario que la provoca. Las únicas limitaciones son la que establecen la extensión de los textos.). 20 . En los artículos de opinión y cartas no deben usarse expresiones inapropiadas. términos injuriosos ni conceptos que lesionen de cualquier forma la dignidad de las personas. mos públicos y privados y a las comunidades (religiosas. etc. el interés para los lectores y que las ideas se expongan con respeto y claridad. se trate de un hecho que tenga repercusión más allá de lo privado. excepto para propósitos ilustrativos. deben tener suficiente valor periodístico como para sobrepasar el daño que se pueda causar a las personas retratadas. El contenido de una fotografía no debe ser alterado ni manipulado. 25 Los artículos de opinión. imputaciones de delitos. 20 Palabras obscenas sólo pueden ser publicadas si son esenciales para entender una información determinada. 23 LA PRENSA no publica informaciones sobre suicidios a menos que 24 Los espacios de información y opinión deben estar claramente dife- renciados. étnicas. siempre y cuando firme sus comentarios. a los organis19 LA PRENSA cultiva el buen gusto comúnmente aceptado y respeta los valores comunitarios. tanto los de LA PRENSA —que se expre- san únicamente en sus editoriales— como los de diversos comentaristas que analizan y valoran los acontecimientos desde sus particulares puntos de vista. de modo que los lectores lo determinen con facilidad. El resultado de éste debe ser publicado de acuerdo con su relevancia. 21 Las fotografías ofensivas o que violenten la vida privada de las perso- nas. Toda persona tiene derecho a expresar su criterio en la Página de Opinión o en Cartas al Director. pero en este caso hay que indicarlo a los lectores.C Ó D I G O D E É T I C A D E L A P R E N S A sea necesario y los aludidos podrán decidir contestarlos o no. 18 LA PRENSA debe tratar con respeto a todas las personas.

29 No se publicarán artículos de opinión que se hayan difundido por 30 LA PRENSA no puede publicar denuncias de ciudadanos que imputen delitos a terceros mientras éstas no hayan sido presentadas a organismos competentes como la Fiscalía. 32 Siempre será preferible que las denuncias estén acompañadas por III. debe ser obligatorio que se lleve la versión del imputado y que aún con la versión de éste la denuncia no sea desvirtuada. TRATAMIENTO DE LA FUENTE 1 Fuentes confidenciales sólo se usan en casos extraordinarios. Antes de publicar una información de fuentes confidenciales. pruebas documentales. El criterio es que en tales originales debe respetarse al máximo la voluntad de su autor. 2 3 21 . tiene valor noticioso. se debe explicar al público la situación Una vez prometida la confidencialidad debe ser mantenida a toda costa. otros medios. pero sólo podrá publicar la denuncia una vez que los organismos correspondientes la hayan recibido y se hayan pronunciado. aún cuando no ha sido presentada a estos organismos. y aunque ninguna denuncia debe tomarse ni publicarse a la ligera. podrá orientar al redactor que acompañe al denunciante en ese proceso. Como siempre. 27 Los editoriales son responsabilidad del director y se ajustarán al esti28 Sólo con aprobación del editor de Opinión podrán publicarse artí- culos de este género. 31 Si el editor considera que una denuncia. lo de LA PRENSA. los periodistas de LA PRENSA deben procurar por todos los medios lícitos a su alcance. la Policía o la Procuraduría de los Derechos Humanos.M A N U A L D E E S T I L O 26 Los artículos estrictamente de opinión. salvo por razones de ajustes de espacio o errores flagrantes. se deberá tener extremo cuidado cuando la denuncia es únicamente verbal. obtenerla a través de fuentes que sean identificables. Cuando una fuente tenga que permanecer sin identificar por razones de seguridad u otras debidamente calificadas y autorizadas. responden al estilo propio del lecctor y no seran retocados.

el jefe de información o el jefe de redacción o las máximas autoridades de LA PRENSA. sideración. 2 3 4 No se publicará el nombre de menores de edad o imágenes donde 5 No debe haber intromisión en la desgracia o conmoción ajenas. Además. En los casos de violación. Tampoco se publicará cualquier otra información que los identifique. éstos sean víctimas de maltrato y hechos de violencia. ni acoso a menores de edad. entendiéndose por tales cualquier residencia particular junto con su jardín y dependencias. precisos y comprensibles para todos los implicados. deben conocer la identidad de la fuente confidencial antes de la publicación de la noticia. sobre todo cuando sean menores de edad. habitaciones de hotel (pero no otras áreas de éste) y aquellas partes de un hospital o clínica donde se trate o atienda a pacientes. Sin embargo son responsables de asegurarse que los acuerdos establecidos ante las fuentes sean claros. LA PRIVACIDAD 1 Los periodistas de LA PRENSA deben respetar la privacidad personal y conocer que los ciudadanos comunes tienen mayor derecho a ella que las figuras públicas. Los periodistas de LA PRENSA no deben hacer compromisos sobre la publicación de materiales. El periodista debe informar de inmediato a su superior sobre tal identidad. nacionalidad). 22 . pérdida personal o agobio emocional. siempre que NO la identifiquen. Los periodistas deben ser muy cuidadosos con las fuentes noticiosas en tiempos de desgracia. profesión.C Ó D I G O D E É T I C A D E L A P R E N S A 4 El jefe de sección. El amparo de la privacidad comprende las propiedades privadas. 5 6 Los periodistas y LA PRENSA deben tratar a las fuentes con con- IV. según el caso. el nombre de la víctima se omitirá y sólo podrán utilizarse las iniciales o datos genéricos (edad. Sólo en casos en los que detalles de la vida privada de un personaje público tengan verdadera relevancia social puede LA PRENSA inmiscuirse en ellos. pero excluyendo cualquier campo adyacente o parque. También se emplearán iniciales cuando los detenidos por la policía o los acusados formalmente por un delito sean menores de edad. en particular cuando se trata de personas que no están acostumbradas a relacionarse con los medios de comunicación.

de forma premeditada. sólo se publicarán su primer nombre y sus iniciales. 8 V. que son cualquiera de las relaciones y actividades económicas.) siempre y cuando la actuación de ellas no esté reñida con la ley ni ponga en peligro a la sociedad. EL COMPORTAMIENTO DEL PERIODISTA 1 Los periodistas deben trabajar por el interés público. tuberculosis. Los periodistas de LA PRENSA deben evitar los conflictos reales de interés. porque la honestidad es la cualidad que habla directamente de la credibilidad de un medio. así que se usarán adjetivos como “presunto” o “supuesto”. 2 2 3 4 Los periodistas de LA PRENSA también deben evitar los conflictos 5 . Siempre que no hayan sido juzgadas y sancionadas por un tribunal debemos considerar que las personas son inocentes. etc. Los periodistas de LA PRENSA que participen en actividades públicas no periodísticas tienen que asegurarse de que su actuación no entre en ninguna clase de conflicto real o aparente con la imparcialidad que debe haber en su trabajo profesional. 7 Si los cargos que se impugnan son considerados delitos se TIENE que llamar a la parte afectada para escuchar su versión. personales y políticas que los puedan inhibir o afectar de cualquier manera en su quehacer periodístico.M A N U A L D E E S T I L O 6 Se respetará la privacidad de las personas que sufran del Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) u otra enfermedad contagiosa (lepra. aunque sean mayores de edad. La honestidad debe ser una característica esencial e inalienable de los periodistas de LA PRENSA. aparentes de interés. es incompatible con la conducta profesional. por cualquier razón. La búsqueda de ventajas personales y el fomento de cualquier interés privado que sea contrario al bienestar general. Cuando la Policía Nacional realice arrestos de ciudadanos supuestamente implicados en delitos comunes. que son cualesquiera de las relaciones y transacciones que puedan minar la credibilidad personal del periodista o la del Diario y que puedan crear en la mente de un observador justo la creencia de que los intereses privados del periodista chocan con las obligaciones profesionales de LA PRENSA. Se identificará plenamente al arrestado cuando se trate de delincuentes reconocidos. cuando el delito sea de envergadura o cuando el arrestado sea una persona reconocida.

deben ser regresados al obsequiante. boletos para eventos deportivos o de entretenimiento. Los periodistas de LA PRENSA deben prescindir de cualquier actividad que pueda comprometer al Diario. descuentos especiales. de manera que no deben ser sujetos de favores. La dirección podrá autorizar viajes o becas que tengan como fin aportar a la excelencia profesional de periodistas. 12 Para garantizar la excelencia periodística LA PRENSA tiene como VI. ayuda económica. 9 10 Los periodistas de LA PRENSA no deben establecer compromisos 11 Los periodistas de LA PRENSA no deben aceptar regalos y com- pensaciones de ninguna clase.. puesto que no deben asumir ningún papel ni responsabilidad que pueda comprometer directa o indirectamente al Diario. económicos o laborales con las fuentes noticiosas. y ningún otro beneficio proveniente de fuentes noticiosas ni de organizaciones que el periódico cubra habitualmente o pudiera cubrir de manera eventual. facilidades de hospedaje. Los periodistas pueden ejercer el derecho ciudadano de firmar peticiones. El periodista es mensajero imparcial. 2 . 7 8 Los periodistas de LA PRENSA deben evitar la participación en protestas públicas. tan clara que el lector no tenga ninguna dificultad para percibirla. incluso en situaciones en las que ellos no estén implicados directamente en la cobertura. obsequios. fotógrafos y demás personal del Diario. recolección de firmas. Tampoco deben hacer ningún tipo de gestión en nombre del Diario ante las fuentes para beneficiar asuntos particulares de ellos mismos o de terceras personas. subsidios para viajes o viajes gratuitos. lapiceros o plumas y agendas o que tengan un valor nominal mayor de 100 córdobas. Los regalos que no sean libros.C Ó D I G O D E É T I C A D E L A P R E N S A 6 Los periodistas de LA PRENSA no se deben involucrar en las noti- cias que ellos mismos cubren. compromiso promover la capacitación permanente de todo su personal. TRATAMIENTO DE LA PUBLICIDAD 1 La credibilidad de LA PRENSA y su viabilidad periodística y económica depende de que haya una clara separación de noticias y publicidad. etc. Los periodistas de LA PRENSA no deben tener fuera del Diario un papel relevante en organizaciones que de hecho generen compromisos que de algún modo puedan comprometer al Diario. no protagonista interesado en un lado del asunto.

por presiones publicitarias. n Manténgase alejado de asociaciones o actividades que puedan comprometer n Busque y difunda puntos de vista opuestos sin ser influenciado por su integridad o dañar su credibilidad. Bajo ningún punto se pueden aceptar presiones de clientes. Actúe independientemente Reconozca que investigar y reportar n Trate a sus fuentes. compañías o empresas publicitarias para cambiar enfoques. fotografías e infografías no deben publicarse con el pro- 5 PRINCIPIOS PARA EL PERIODISTA n Busque la verdad y repórtela tan completa como sea posible. atraer. personas que usarían su poder o n Sea honesto. nes éticas requieren responsabilin Proteja el papel de liderazgo que dad individual y esfuerzos colaborativos. pósito de participar en concursos. recoger. afectadas por sus acciones. reportar e interpretar n Reconozca que las buenas decisioinformación precisa. publicitarios o que por su naturaleza y fines pueden desprestigiar a los periodistas y a LA PRENSA. y educar al público de una manera clara y atractiva aspectos negativos seleccionando sobre temas significativos.M A N U A L D E E S T I L O 2 3 La cobertura de informaciones y la publicación de los materiales no estarán sujetas a criterios de publicidad. pero balancee estos informar. Tampoco se dejará de publicar. 25 . Infórmese información puede causar daño o continuamente para que pueda incomodidad. justo y valiente al posición contra el interés público. 4 Las notas. versiones o noticias que son verdaderas. sujetos y colegas como seres humanos que merecen respeto. juega la prensa libre en una sociedad abierta. no como medios para sus fines periodísticos. Debe evitarse la participación del periódico en certámenes meramente comerciales. n n n Dé voz a quienes no la tienen. Se identificarán claramente como publicidad los Suplementos Comerciales y la sección Eventos Empresariales. información de interés público y debidamente comprobada. opciones que le ayuden a lograr su objetivo de decir la verdad. n Tenga compasión de las personas n Minimice el daño.

Una vez que prometa confidencialidad. 5 No deje que fuentes anónimas se cobijen en la confidencialidad para atacar a otros. o que puede perder la capacidad de continuar como fuente. No abuse de fuentes ingenuas. mantenga su palabra. 6 Siempre tenga en mente el poder de la prensa: Usted está en 7. LISTA DE VERIFICACIÓN PRECISIÓN/EXACTITUD 1 2 3 ¿Tiene usted un alto nivel de confianza sobre los hechos tratados en su noticia? ¿Ha atribuido o documentado todos los hechos? ¿Ha verificado los hechos claves? 4 ¿Ha usado la ortografía correcta de los nombres? 5 ¿Tiene usted confianza en que los pronunciamientos de su artículo reflejan la verdad? 6 ¿Está preparado para defender públicamente sus hechos? 7 8 9 ¿Presenta sus citas de manera justa y en contexto? ¿Cita usted fuentes anónimas? ¿Reflejan fielmente los titulares el contenido del artículo? 2 . 2 3 4 No permita confidencialidad “después del hecho”. La noticia tiene mayor credibilidad y futuras fuentes reconocerán sus reglas básicas. cuya vida o trabajo puede ponerse en peligro. revele la identidad de sus fuentes. Por lo general sólo se debe dar confidencialidad para proteger a alguien relativamente indefenso. posición de causar daño o beneficio.C Ó D I G O D E É T I C A D E L A P R E N S A LISTA DE VERIFICACIÓN FUENTE-REPORTERO 1 Si la situación lo permite. Tampoco debe abusar de fuentes sofisticadas.

es posible que no crea lo que el reportero escribe sobre el candidato o su partido. Afiliación por causas u organizaciones. para hacErsE sobrE El conflicto dE intErés prEguntas n ¿Estoy siendo independiente? ¿Podrían mis acciones afectar la integridad de mi organización? ¿Existe suficiente apariencia de conflicto de interés como para disminuir mi credibilidad? Si el público sabe —o sospecha— que un reportero trabaja también para un candidato político. Empleo fuera de la sala de redacción (doble empleo).M A N U A L D E E S T I L O LISTA DE VERIFICACIÓN-CONFLICTO DE INTERÉS Los periodistas deben pesar sus obligaciones contra el impacto de: n n n n Aceptar favores o tratamiento preferencial. Amistades. n n 27 .

Establecer una clara separación entre el anuncio y la noticia. si éstas así lo solicitan. Las opiniones personales se podrán expresar en la sección de opinión. Desempeñar la tarea periodística con el más alto sentido moral. Perfeccionar constantemente los instrumentos de percepción de la realidad. VI. Recopilar tantas versiones como sean necesarias para comprobar la veracidad a fin de lograr el equilibrio informativo. La verdad del periodista es la verdad de los hechos. IX. El periodista de LA PRENSA debe evitar los conflictos de intereses y. IV. El principal compromiso del periodista es con la verdad. 28 . VIII. X. Mantener la independencia profesional frente a grupos de poder. V. VII. II. no la adhesión del medio a sus intereses. deberá informarlo a la Dirección del periódico. El anunciante compra un servicio. de haberlos.C Ó D I G O D E É T I C A D E L A P R E N S A DECÁLOGO DE LA ÉTICAPERIODISTICA I. Mantener frente a terceros la confidencialidad de las fuentes informativas. III. Representar a la sociedad democrática con el fin de actuar como contrapeso al gobierno. Rectificar los errores publicados con una fe de erratas.

.

.

impacto: La cantidad de personas afectadas por el hecho. Cuando una figura importante pone el hecho o el tema en la agenda. prominencia: Personas o instituciones conocidas. Los factores que determinan el valor informativo de una noticia son: tiempo: Hechos inmediatos. años el elemento puede ser noticiosos sino es conocido hasta ese momento. recientes. conocimiento del público: Aunque hayan pasado semanas. A partir de esta amplia definición.NORMAS GENERALES DE REDACCIÓN LA NOTICIA Básicamente. conflicto: Hechos que reflejan choques entre personas o instituciones. la noticia está determinada por el peso que le da su valor informativo. meses. 1 . famosas. proximidad: Hechos geográficos o emocionalmente cercanos al público. actualidad: Los hechos de los que todos hablan. es noticia una información novedosa e insólita sobre un asunto de interés general del que no se tenía conocimiento hasta entonces.

y en todas las que se pueda. en este tipo de noticias. Mientras mayor sea el número de lectores a los que afecta una noticia y la duración de sus efectos. Es por eso que al buscar información y redactar la noticia. si es posible. n Tienen un poco más de valor las noticias que tratan sobre lo que la gente dice que va a suceder. al que debe explicar cómo le afecta la noticia que está leyendo. ejempLo: Amenazas o llamamientos a la acción. y tomando en cuenta que siempre habrá excepciones. el periodista debe prepararse sobre el tema antes de las entrevistas o la cobertura del evento y corroborar la información después. Para asegurar la mayor exactitud posible en la reproducción de citas o de datos. Para evitar dudas. De existir alguna duda. Considerando todo lo anterior. accidentes. el periodista debe volver a la fuente de donde obtuvo la información para confirmarla. ejempLo: Declaraciones. y v E r i f i c ac i ó n 2 . n Las noticias sobre investigaciones realizadas por terceras personas que transmiten sus hallazgos tienen un poco más de valor informativo que las dos anteriores. conferencias de prensa. el reportero debe tener siempre en mente al lector. acciones que afecten un grupo grande de personas.N O R M A S G E N E R A L E S D E R E D A C C I Ó N as noticias con mayor valor informativo son las que afectan directamente al lector. con el cual se pueda relacionar el lector. todas las entrevistas deben ser grabadas. mayor será su valor informativo. o de la historia entera si el dato fuera trascendente. n COMPONENTES DE LAS NOTICIAS E x ac t i t u d La exactitud de los datos ofrecidos en las historias es deber inexcusable de todo periodista. el peso que los lectores dan a la noticia es el siguiente: n L Las noticias de menor interés son las que tratan sobre algo que dijo alguien. desastres. se debe buscar el ángulo humano. El mayor valor informativo lo tienen las noticias sobre hechos reales y demostrables: sucesos. con fuentes independientes y/o expertos. Si esto no fuese posible el periodista debe considerar la supresión de la parte dudosa de la historia.

además de ofrecer las distintas versiones. Si el periodista no entiende algo debe procurar que alguien se lo explique. siempre hay que considerar retener la información. sino de seleccionar lo que se va a decir. Nunca debe repetir lo que dice la fuente sin entenderle. Asimismo. c l a r i da d Son elementos de la claridad. la sencillez de expresión. o b j E t i v i da d Dentro de la objetividad no cabe el comentario (opinión). Se debe buscar a los aludidos con ahínco.M A N U A L D E E S T I L O ba l a ncE Las informaciones o reportajes deben tener balance. En caso de acusaciones o conflictos se deben incluir las distintas versiones sobre el tema o acontecimiento. también se debe informar pronto en el artículo que no fue posible localizar a los acusados.  . si eso no es posible. desde el inicio para que el lector enjuicie de manera adecuada la noticia. y b r E v E da d s E l E c t i v i da d La brevedad no surge de decirlo todo resumido. se debe dar a los lectores n n Contexto Antecedentes n n Comparación Análisis E c ua n i m i da d Se debe dar a todos la posibilidad de explicar su posición y el espacio necesario para hacerlo. la fuerza del lenguaje y la estructura lógica de la redacción. pero sí el análisis (explicación de los hechos dentro de un contexto) y la interpretación (dar significado a los hechos). Si fue imposible localizarlos. Siempre se deben presentar todas las partes. hay que hacerlo notar en los primeros párrafos del artículo. Si al encontrarlos no quisieran hablar. la nota debe incluir información de contexto y antecedentes que permitan al lector comprender la noticia. se deben presentar los hechos y los antecedentes de forma equilibrada. No se puede explicar lo que no se entiende. Para poder ser claro el periodista debe entender la noticia. sí tienen derecho a que su explicación no se desvirtúe ni malinterprete. Nadie tiene garantizado un espacio determinado para explicarse. con la esperanza de que el lector le entenderá.

N O R M A S

G E N E R A L E S

D E

R E D A C C I Ó N

LAS FUENTES
Los periodistas pueden obtener su información por distintas vías: documentos, presencia física en el lugar de los hechos, la narración de un testigo, fotografías, etc. En todos los casos se citará siempre la fuente correspondiente, identificándola plenamente. Los redactores evitarán frases impersonales como “se indicó”, “se informó”, etc. que no sustituyen a la fuente. Los nombres y cargos de todas las personas que tienen que ver con la noticia deben escribirse correctamente. Los nombres y cargos exactos son elementos primordiales de la noticia. La corrección en la escritura de los nombres encierra, incluso, escribirlos acatando las formas caprichosas que usan algunos para identificarse. El nombre y los apellidos de nuestros entrevistados, así como sus cargos, deben escribirse consultando con ellos desde el principio de la entrevista. Dejar este detalle para el final de la misma puede llevarnos a cometer errores debidos a diversos factores, entre ellos, la premura del tiempo. f u E n t E s a n ó n i m a s En muy pocos casos se deben aceptar fuentes anónimas en las notas. Esto puede hacerse sólo cuando no se puede conseguir la información de otra manera. Las opiniones siempre se atribuyen a alguien. Una fuente que sólo da información no puede ocultarse, pues las informaciones sólo valen por quién las expresa. Cuando se pueda mencionar el nombre del informante, se evitarán expresiones genéricas como, “fuentes fidedignas”, “fuentes competentes” o “fuentes dignas de crédito”. En estos casos se deben utilizar fórmulas que, aunque no descubran la identidad de quien informa, se aproximen de alguna manera, como “fuente gubernamental, legislativa, judicial, eclesiástica, sindical, empresarial, diplomática, etc.” La palabra fuente se debe emplear cuando expresa una información personal, por tanto no debemos decir “según fuentes municipales” , cuando se trate de alguna información ofrecida por el municipio a los medios, sino, “según informó un vocero del municipio” o “una fuente municipal”. Todo periodista debe ser eminentemente escéptico sobre lo que sus fuentes le dicen. Aunque no es necesario atribuir todo lo que es de conocimiento público o sobre lo que ya existe un registro, o atribuir la información de contexto que haya sido hecha pública en informaciones anteriores, sí es necesario atribuir siempre aquellas informaciones provenientes de fuentes que sean acusatorias, contengan opinión o no estén lo suficientemente sustentadas. En caso de declaraciones polémicas o acusatorias, el reportero deberá guardar la grabación de la entrevista un mínimo de siete días. 

M A N U A L

D E

E S T I L O

m a n Ejo

Las atribuciones llevan implícito el juicio del reportero sobre la conducta del entrevistado y el énfasis que le dio a sus declaraciones. Es importante saber que toda información debe ser atribuida a alguien y que este elemento se debe manejar adecuadamente para evitar la confusión de fuentes. Las atribuciones de forma general se emplean en tiempo pasado, pero cuando se habla de documentos, entrevistas especiales y reportajes se pueden utilizar en presente.

d E l a s at r i b u c i o n E s

Éstas son algunas de las atribuciones más usuales: acLarar: Disipar lo que oscurece la transparencia o claridad, poner en claro, explicar, dilucidar. admitir: Aceptar, reconocer, recibir, aceptar por presión algo que no deseaba. adVertir: Llamar la atención sobre algo, aconsejar, amonestar, enseñar, prevenir. aFirmar: Sostener, asegurar, dar algo por cierto. aGreGar: Decir o escribir algo sobre lo que ya se ha dicho o escrito. aÑadir: Agregar, unir una cosa a otra. anUnciar: Dar noticia o aviso de algún hecho, situación o evento. Pronosticar, presagiar. apUntar: Insinuar algo, empezar a manifestar algo, señalar. aseGUrar: Afirmar la certeza de algo. aseVerar: Afirmar, asegurar la certeza de algo. citar: Referir, anotar o mencionar los autores, textos o lugares que se alegan o discuten en lo que se dice o escribe. concLUir: Acabar o finalizar una cosa, terminar, inferir, deducir, sacar una consecuencia, poner fin a un informe y presentar conclusiones. contestar: Responder a lo que se pregunta, declarar, confirmar lo que otros han dicho, comprobar. continUar: Seguir el hilo de las ideas anteriores, explicar. 
5

N O R M A S

G E N E R A L E S

D E

R E D A C C I Ó N

decir: Manifestar con palabras el pensamiento. decLarar: Manifestar, enunciar, exponer o explicar. denUnciar: Oficialmente notificar, avisar o declarar el estado ilegal de algo. destacar: Descollar, sobresalir. enFatiZar: Manifestar con afectación exagerada de la expresión, el tono, el gesto. enUnciar: Expresar, dar a conocer una idea. eXpLicar: Declarar, manifestar, exponer cualquier materia con claridad para hacerla más comprensible. eXpresar: Manifestar lo que uno quiere decir. FinaLiZar: Dar fin o remate, concluir, terminar una obra. indicar: Advertir, guiar, mostrar, señalar. inFormar: Enterar, dar noticia de algo, dictaminar alguien sobre un asunto de su competencia. inQUirir: Indagar, averiguar, investigar, escudriñar, examinar con cuidado, preguntar, interrogar. insistir: Persistir en el empeño. maniFestar: Declarar, dar a conocer, descubrir, poner a la vista. mencionar: Hacer mención o memoria de una persona o cosa, nombrarla, hacer referencia a ella, referir, recordar, contar algo. opinar: Formar parecer o dictamen acerca de un hecho, una situación. Expresarlo de palabra o escrito, discurrir sobre las posibilidades acerca de la verdad de algo. pUntUaLiZar: Referir minuciosa o circunstancialmente un suceso. proseGUir: Seguir, continuar lo comenzado. recaLcar: Decir alguna cuestión con lentitud y exagerada fuerza de expresión para que se entienda bien lo que se quiere expresar, enfatizar. 

comunicados o gacetillas. la firmará el redactor principal de la noticia. en los pie de fotos y bajo las infografías. Normalmente no se firman las condensaciones de servicios internacionales. 7 . extractos de conferencias y debates. Tampoco se firmarán los “pinochos”. un hecho. que deben entenderse por notas de seis párrafos o menos. volver a contestar. debe hacerse constar el nombre del autor y que se trata de una condensación. infografías e ilustraciones deben llevar crédito o firma. apuntar. Salvo lo anterior. reporteros. Todas las fotografías. así se hará constar debajo del nombre. Los redactores. Al pie de la información figurarán los nombres de los reporteros que colaboraron. repLicar: Argüir contra la respuesta o argumento. volver a ejecutar. Cuando una noticia no lleve firma debe ser aprobada por el Jefe de Información de turno. el nombre de la agencia y el lugar de procedencia. fotógrafos e infografistas deben responsabilizarse plena y públicamente de su información. toda noticia que aparezca en primera plana y en las portadas de sección debe estar firmada. oponer. se las identificará como “Servicios internacionales”. decir algo con lentitud y exagerada fuerza de expresión. responder a lo que se dice o manda. En este último caso. sUbraYar: Recalcar. La firma ha de figurar siempre en la primera línea del texto al que pertenece. Cuando el que firma la noticia es un enviado especial. seÑaLar: Llamar la atención sobre una persona. Si son más de dos. enfatizar. se las identificará en la primera línea. Una información puede llevar la firma de dos reporteros o redactores. responder: Replicar. insistir.M A N U A L D E E S T I L O reiterar: Repetir. EL CRÉDITO O FIRMA El crédito o firma de una información es parte de su aval. Cuando se utilicen artículos de agencias o de otras publicaciones deben estar precedidos por el nombre del autor. Cuando la autoría sea de más de dos personas. Cuando se utilicen datos procedentes de dos agencias.

el enfoque que permita concentrarse en un tema y evitar la dispersión. con las siguientes preguntas en mente: ¿Mi entrada responde al enfoque de la noticia? ¿Está respondido el qué. quién. preciso. balanceado. conflictivo. en voz alta. cómo. junto al editor. sólo a los más relevante para el enfoque? ¿Estoy presentando de forma clara el contexto para que el lector entienda esta noticia y su enfoque? ¿Estoy seguro de que mis citas. dramático. dónde y por qué de mi enfoque? ¿Las citas responden al enfoque de la noticia? ¿Estoy limitando los datos o las cifras si las hubiera. datos y referencias son exactos? ¿No estoy confundiendo contexto con opinión? ¿Puedo ser más claro.N O R M A S G E N E R A L E S D E R E D A C C I Ó N LA AUTOEDICIÓN Los periodistas deben autoeditar sus materiales antes de pasarlos al editor o al jefe de sección. del personaje. impactante. cuándo. humano o de servicio. La autoedición comienza desde el reporteo. el reportero la leerá. del acontecimiento o tema. ecuánime y objetivo? 8 . conciso. pero definir el enfoque permite jerarquizar prioridades para identificar el elemento más importante. Siempre es posible que el enfoque cambie a medida que avanza el reporteo. Una vez redactada la nota. definiendo.

E l p E r i o d i s ta d E b E Leer una tercera vez para corregir faltas de ortografía.M A N U A L D E E S T I L O a dEm ás Buscar un título que se ajuste mejor a la entrada y al enfoque de la noticia. Leer completamente una segunda vez el texto en voz alta para comprobar que lo escrito tiene sentido. errores gramaticales y de digitación. El ¿Es esto lo mejor que puedo producir? r E p o r t E ro d E b E p r E g u n ta r s E s i E m p r E ¿La copia que entrego al editor es la más limpia y completa que puedo redactar?  .

.

etc. nunca abreviado. El Nuevo Diario. El reportero debe respetar la extensión de las notas que establezca el editor. Se debe evitar a toda costa repetir información en estos elementos. 1 .LENGU A J E P E R I O D Í S T I C O NORMAS GENERALES En la computadora la nota se redactará con las siguientes especificaciones: Tipo de letra: Arial de 12 puntos Alineación: justificada Zoom: 100% Las notas que entregará el redactor incluirán una sugerencia de título y de destacados (si los amerita) así como pie de fotos. Cuando se hable de otros diarios se dirá: Hoy. antetítulos. el nombre de nuestro periódico siempre deberá escribirse con mayúsculas. así: LA PRENSA. estos últimos serán redactados una vez que el reportero haya visto la fotografía que se publicará. asteriscos. destacados. deben agregar información. Los diferentes elementos de la nota: títulos. pie de fotos. aunque sea con diferentes palabras.

Alicia etc. la Iglesia. va en minúsculas. se escriben con mayúsculas: Granada Lago Xolotlán León Laguna de Xiloá Masaya Isla de Ometepe Pero los nombres con los que designamos a los habitantes de esos lugares (los gentilicios) se escriben con minúsculas: 2 . como en “El Presidente hablará a la nación” También los nombres de las instituciones deben escribirse con mayúsculas: Ministerio de Educación. por lo tanto. Viernes. uso d E l a s m ay ú s c u l a s Los nombres de los días y de los meses se escriben con minúscula. excepto cuando inician una oración. Si decimos el presidente Bolaños. Hoy es martes 18 de septiembre. Martes 13: según los supersticiosos. la Asamblea Nacional etc. Marzo es un mes muy caliente. Ministerio de Finanzas. El jueves saldré hacia Montelimar. O bien. Banco Central. Cultura y Deportes. 18 de marzo de 2005 (inicio de una carta). sin el nombre de la persona. Leonor. usaremos mayúsculas si ponemos el cargo sólo. es día de mala suerte. Tomás. Hospital Infantil La Mascota. viajó a Europa la semana pasada”.L E N G U A J E P E R I O D Í S T I C O Todos los sustantivos propios se escriben con mayúsculas: José. Me encantan los viernes. cuando son días referidos a una festividad: Viernes Santo Sábado de Gloria Domingo de Pascua Los nombres de las ciudades y sitios geográficos son propios. Ministro de Relaciones Exteriores. Los cargos públicos se escriben con mayúsculas cuando usamos el cargo completo: “José Pérez.

ña. ña. na. niquinomeño. posoltegano. rivense sanjuaneño. ña. La Corinto Cuapa Diriá Diriamba Diriomo Estelí (ciudad y departamento) Granada (ciudad y departamento) Jinotega (ciudad y departamento) Jinotepe Juigalpa León (ciudad y departamento) Libertad. nagaroteño. caraceño. sa. ña. estiliano. sauceño. ña. cuapeño. ña.M A N U A L D E E S T I L O En el caso de Nicaragua éstos son los gentilicios de las ciudades. nota: Se usa el término costeño(ña) como gentilicio del habitante de la Costa Atlántica de Nicaragua. na. diriomeño. nandaimeño. La Posoltega Realejo. ña. ña. segoviano. blufileño. ña. diriambino.  . jinotepino. ña. realejeño. tismeño. na. tereseño. ña. El Somoto Tisma Viejo. ña. sanjuaneño. masaya. na. ña. ña. sanmarqueño. na. El acoyapino. ña. sancarleño. na. masatepino. ña. na. leonés. ña. matagalpino. El Rivas (ciudad y departamento) Río San Juan San Carlos San Juan del Sur San Marcos San Teresa Sauce. ña. concheño. ña. chontaleño. na. chinandegano. na. jinotegano. ña. ña. na. paceño. viejano. dirialeño. granadino. La Managua (capital de la República) Masaya (ciudad y departamento Masatepe Matagalpa (ciudad y departamento) Nagarote Nandaime Niquinohomo Nueva Segovia (departamento) Ocotal Paz Centro. ña. juigalpino. somoteño. chichigalpino. poblaciones principales y departamentos: Acoyapa Boaco (ciudad y departamento) Bluefields Carazo (departamento) Chontales (departamento) Chichigalpa Chinandega Concepción. (na) boaqueño. na. ña. na. ocotaleño. ña. liberteño. corinteño. managua. na.

colonia etc. incluso las clandestinas. los Borbones). no se empleará guión cuando al nombre le siga un número. En Nicaragua es en el campo donde se hace uso de los apellidos en plural. ejempLo: Restaurante La Marsellesa y restaurante Tip Top. así como vías urbanas. firmas industriales y formaciones políticas. campamentos y urbanizaciones. así como en los de acontecimientos deportivos. todos aquellos nombres en los que una mayúscula inicial evita la repetición de otros signos diferenciadores. pero no Grec-89. exceptuando los elementos de enlace. fincas. marcas o modelos. y así encontramos el Valle de las Zapatas (de las hermanas Zapata). ejempLos: Boeing 747. Océano Pacifico. programas de televisión o radio. películas. se escribirán con mayúsculas. sino en cursivas. y menos el apóstrofo del genitivo sajón. organismos y partidos. ejempLos: Mar Caribe. Sendero Luminoso. edificios. Los títulos de obras artísticas —libros. Río San Juan. entidades. nacionales o extranjeras.  . festivales. Mundial 90. Los sustantivos bar y restaurante cuando son parte del nombre van con mayúscula sino no. los organismos. urbanización Los Arcos (cuando barrio. cuadros. naves espaciales o cohetes. France Press etc. ejempLos: el huracán Joan. esculturas. entidades comerciales. Operación Tifón. exposiciones. con todas las letras iniciales en mayúscula. y Edif icios plu r a l ca l l Es Las palabras que designan accidentes geográficos. Villa Venezuela. villa. Es decir. Nunca se entrecomillarán los nombres de fenómenos meteorológicos. Grupo de Contadora. la casa de los Mondragones (de la familia Mondragón). así como los de calles. Radio 2. edificios. canciones o composiciones musicales. piezas teatrales. plazas. forma parte del nombre del lugar se pone en mayúscula). edificios o locales públicos. los de yacimientos. los de programas y planes. los de agencia de noticias. maniobras y operaciones militares.L E N G U A J E P E R I O D Í S T I C O El Los apellidos no se emplearán en forma plural. revistas y periódicos— no van entrecomillados. Sólo si se refieren a una dinastía (ejemplos: los Austrias. entidades. En los nombres de aviones.

se le identificará como ministro. sin embargo no es recomendable utilizar abreviaturas en los textos de LA PRENSA. Por tanto se escribirá en minúsculas y con todas sus letras las profesiones. 5 . ejempLos: Las dos son perras: Tahís. el cargo haga las veces del personaje.M A N U A L D E E S T I L O ejempLos: Las Meninas.. etc. pues poca importancia tiene que sea ingeniero. cargos y rangos de los personajes de nuestra historia.. En ambos casos. tribus. ejempLo: Si el ministro de Hacienda habla sobre temas de su cartera. unidades de medida y monedas se escriben todo en minúsculas. razas. sin distinción de género entre el masculino y el femenino. Estas recomendaciones se deben respetar tanto en los textos como en los titulares. cargos y profesiones son nombres comunes y se escribirán siempre con minúscula. se identificará a la fuente con el título que sea más relevante a la noticia.. un dálmata. Ciudadano Kane. ejempLo: A este argumento el Presidente respondió. Lic. Los rangos. salvo que en el contexto. sectas. Cien Años de Soledad. una hembra de mastín y Popi. los de raza. idiomas o dialectos. Las abreviaturas de las profesiones suelen ir con mayúsculas.. Dr.. en redonda y todo en minúsculas. Ing. Los nombres no castellanos de deportes.. Los nombres propios de animales se escribirán en cursiva y con mayúscula inicial. Asimismo. cuando sea posible.

de alex Grijelmo. o “el flaco explosivo”. deben perderlo. que si lo tienen. Palabras como fiscal. Aunque ya la Real Academia admitió concejala como femenino de concejal. menos por sus apodos. Hay que evitar un empleo discriminatorio de la lengua. El hecho de que se escriban en femenino profesiones que en otro tiempo estuvieron reservadas a los hombres no debe inducir a un uso equivocado del idioma.  . “la jefa” o “la ministra” cuando tales condiciones se refieran a una mujer. así como los funcionarios. al entender que la terminación “al” no es denotativa de masculino. Debemos evitar el empleo de ciertas expresiones que son incorrectas. (1) tomado de la Ética de las Palabras. Así el periodista debe escribir “la doctora”. por ello se habla de la fiscal y el fiscal. “rojos sin manchas”. edil. Significa llevar a una persona en el vehículo. conservador o cualquier otra tendencia política. Se puede utilizar. medios reconocidos por su empleo certero del idioma como El País de España recomienda en su libro de estilo escribir la concejal. (1) Al referirnos a los partidos políticos se hará con sus nombres oficiales. oficial y cónsul llevan la marca de género en el artículo que las acompaña. la cónsul y el cónsul. Nada de “Nicho”. por ejemplo el alcalde de Managua es Dionisio Marenco o Marenco para segunda referencia o titulares. pero tampoco en absurdos lingüísticos.L E N G U A J E P E R I O D Í S T I C O El Todo periodista —hombre o mujer— debe prestar atención a su lenguaje para no caer en usos sexistas. se identificará en primera referencia si el alcalde es sandinista. El vicealcalde es Alexis Argüello y en segunda referencia o titulares: Argüello. Nos debe caracterizar la seriedad y el respeto por las instituciones y organismos. nada de Alexis a secas. pero se debe estar seguro cómo se escribe pues frecuentemente se confunde con “raid”. Cuando se habla de alcaldes al igual que cuando se habla de diputados. “la diputada”. LA PRENSA no llama a nadie por su primer nombre. sExismo correr: nunca se utiliza como sinónimo de postularse como candidato a unas elecciones Féminas: no debe utilizarse nunca ride: anglicismo ampliamente incorporado a nuestro idioma como “dar ride”. Los cargos y títulos deben observar rigurosa concordancia de género con sus poseedores. pero no se puede caer en el extremo contrario que olvida el genio interno del idioma para fabricar una ingeniería lingüística según la cual las palabras que no tenían género de repente lo encuentran y otras. “rojo sandía”. “la ingeniera”. debemos evitar expresiones tales como “rojinegros”. liberal. Se puede usar el modisto y la modista pero no el periodisto y la periodista.

Relaciones Internacionales. los ONG (plural). acuerdos. ovni.UU. sustancias químicas. como sida. porque se les considera sustantivos comunes. Son los artículos (o determinantes) que las acompañan.. EE. títulos académicos. Estados Unidos. los que nos indican el número: por ejemplo el CENI. tratados. Unesco. sin puntos de separación. 50 cm. países y ciudades. Pero hay otros acrónimos que tienen su origen en siglas muy extensas. referidas a instituciones. Unicef. Su significado es padecer. El género de la sigla depende de su vocablo principal.M A N U A L D E E S T I L O desapercibido: significa desprevenido y no inadvertido. Es incorrecto decir: “Los jóvenes adolecen de oportunidades”. Pero en los casos que sea necesario el uso de las abreviaturas. En español no se utiliza. el uso de las abreviaturas es muy limitado. por ejemplo Mercosur. el ONG (singular). siempre y cuando en la abreviación aparezca la letra que la lleva. En este caso se escriben como nombres propios. Así debemos 7 sigl as . palabras que se han formado por la unión de sílabas de algunas expresiones. no así el de las siglas.II.. 9 km las Se denomina sigla a cualquier abreviatura donde se suprimen signos o palabras de un nombre con las que se designan instituciones de todo tipo. Las siglas no admiten plural. es decir. en la redacción periodística. las Por regla general. adolecer no es sinónimo de carecer. n n n ejempLo: 300 kg. sin punto y sin la “s” para indicar plural. En español existen además los acrónimos. exceptuando las unidades de medida o los puntos cardinales. RR. El plural se expresa duplicando las letras: páginas. El uso de la abreviatura no exime el poner tilde. fenómenos económicos. valores y moneda. pp. Añadir una “s” minúscula al final de la sigla es el plural anglicado. Las abreviaturas del Sistema Métrico Decimal y del Sistema Internacional de Unidades se escriben siempre en minúsculas. los CENI. es decir sólo la letra inicial con mayúscula. deberá ajustarse a las siguientes normas: n a b r E v i at u r a s Se debe escribir punto detrás de las abreviaturas. por lo general. Por lo general se escriben con minúsculas. láser. Las siglas se escriben en general con todas las letras en mayúsculas. o por la unión de siglas.

Almacenadoras Marítimas. Sólo deben emplearse las siglas como un modo de abreviar si lo que designan se repite con mucha frecuencia. A.Sa Anprovida BAC BANCENTRO Alto Comisionado de Naciones Unidas para Refugiados Asociación de Cronistas Deportivos de Nicaragua Organización Deportiva Panamericana Asociación de la Pesca Empresa Nacional de Maquinaria Agrícola Empresa Nacional de Agromecanización Agencia Internacional de Desarrollo Autoimportadora Nicaragüense. pero si sólo lo citan una vez o muy esporádicamente. S. A. S. Asociación Jurídica Automovilística Nicaragüense. Área Libre de Comercio de las América Almacenes Generales de Depósito de Nicaragua. por eso la primera vez que mencionemos el nombre completo pondremos a continuación la sigla entre paréntesis. ejempLo: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). A. los ONG si hablamos de Organismos no Gubernamentales (aunque en este caso. A. Recuerden que el lector puede no conocer su significado. Asociación Nacional de Promoción de la Vida Banco de América Central Banco de Crédito Centroamericano 8 . S. S. A. ALGUNAS DE LAS SIGLAS Y ACRÓNIMOS MÁS USADOS ACNUR ACDN Adepa Adpesca Agromaq Agromec AID AINSA AJANSA ALCA Aldenic Alfinsa Alma AMB Amcham Almacena Almacentro Almar AN ANDEN ANIA ANL ANPDH Alpac. Asamblea Nacional Asociación Nacional de Educadores de Nicaragua Asociación Nicaragüense de Ingenieros y Arquitectos Academia Nicaragüense de la Lengua Asociación Nicaragüense Pro Derechos Humanos Almacenadora del Pacífico. Almacenadora Centroamericana. S. Se puede emplear la sigla siempre y cuando el nombre completo se haya empleado ya una vez y no antes. S. podemos hablar también de las ONG: Organizaciones no Gubernamentales) y el FNI para referirse al Fondo Nicaragüense de Inversiones. es mejor emplear el nombre completo: Organización de las Naciones Unidas. A. A. S. S.L E N G U A J E P E R I O D Í S T I C O decir. Almacenadora Financiera de Nicaragua. A. Alcaldía de Managua Asociación Mundial de Boxeo Cámara de Comercio Americana Almacenes Americanos.

A. Comité Olímpico Nicaragüense Comisión Nacional de Ferias  . A. Comercial Internacional Agrícola. A. Canal Interoceánico de Nicaragua. Consejo Mundial de Boxeo Comité Nacional de la Cruz Roja Coordinadora Nacional de Transporte Consejo Nacional de Universidades Corporación Farmacéutica Interamericana. A. Cartonera Nicaragüense. Cuerpo de Bomberos Iniciativa Cuenca del Caribe Confederación de Cámaras de Comercio Comité Consultivo Internacional del Algodón Confederación Centroamericana y México de Natación Compañía Cervecera de Nicaragua Consejo Electoral Departamental Consejo Electoral Municipal Certificados Negociables de Inversión Confederación Episcopal de Nicaragua Centro Nicaragüense de Derechos Humanos Comité Evangélico Pro Ayuda al Desarrollo Comisión Económica para América Latina Centro de Trámites de las Exportaciones Contraloría General de la República Confederación General del Trabajo Agencia Central de Inteligencia Centro de Investigación y Desarrollo de la Costa Atlántica Corte Interamericana de Derechos Humanos Centro de Investigaciones y Estudios de la Salud Compañía de Ingenieros Especializados. S. S. S.M A N U A L D E E S T I L O BANEXPO BANIC BANPRO BCIE BCN BDF BICU BP Caconic Cadin Canatur Carlafisa Cartonica CB CBI CCC CCIA CCAMN CCN CED CEM Ceni CEN Cenidh CEPAD CEPAL Cetrex CGR CGT CIA CIDCA CIDH CIES CIESA Cimexsa CINN CISA CMB CNCR CNT CNU Cofainsa Cofarnic COI Companicsa CON Conafe Banco de la Exportación. S. A. A. A. S. S. Centro de Importaciones y Exportaciones. A. A. Banco Nicaragüense de Industria y Comercio Banco de la Producción Banco Centroamericano de Integración Económica Banco Central de Nicaragua Banco de Finanzas Bluefields Indian and Caribbean University (Universidad Indígena y Caribeña) Banco Popular Cámara de Comercio de Nicaragua Cámara de Industrias de Nicaragua Cámara Nacional de Turismo de Nicaragua Cardenal Lacayo Fiallos. Comercial Farmacéutica de Nicaragua Comité Olímpico Internacional Complejo Papelero Nicaragüense. S. S. S.

A. Consejo Supremo Electoral Corte Suprema de Justicia Centro de Relaciones Internacionales Dirección de Investigaciones Criminales Diversiones y Deportes. Dirección de Investigaciones Económicas Dirección General de Ingresos Distribuidora de Automotores. Textiles Fabricato de Nicaragua. Empresa Nacional de Sal Empresa Nicaragüense del Café Empresa Nicaragüense Distribuidora de Productos del Mar y Lagos Escuela Nacional de Enfermería Empresa Nacional de Energía Eléctrica Empresa Nicaragüense de Artesanía Empresa Nicaragüense de Cabotaje Empresa Nicaragüense de Metales Preciosos Empresa Nicaragüense de Telecomunicaciones Empresa Nicaragüense de Productos del Mar Europa Motors Nicaragua. A. S. S.UU. A. A. A. A. Estados Unidos (Nunca USA) Fábrica Nacional de Textiles. S. S. A. A. Ejército de Nicaragua Empresa Nacional de Buses Empresa Nicaragüense del Algodón Exportadora Nicaragüense de Algodón. S. A. Fanatex Fabritex FAO Fedefutma Fedsalud Feniba Fenibal Feniboxa Comisión Nacional de Renovación de Cafetales Comisión Nicaragüense de Boxeo Profesional Comisión Nicaragüense de Motocross Conversiones Papeleras. S. S. A. Consejo Superior de la Empresa Privada Cooperativa de Transportistas Democráticos de Nicaragua Cooperativa de Transporte Interurbano Norte Confederación Panamericana de Beisbol Comisión Permanente de Derechos Humanos Cuerpo de Protección Física Cristales de Seguridad de Centroamérica. S. Corporación Pesquera Nicaragüense Concreto Pretensado de Nicaragua. S. A. S. Organización para la Agricultura y Alimentación (en inglés) Federación de Fútbol de Managua Federación de Trabajadores de la Salud Federación Nicaragüense de Beisbol Aficionado Federación Nicaragüense de Baloncesto Federación Nicaragüense de Boxeo Aficionado 50 . Compañía Química Nicaragüense. S. Eurocafé de Nicaragua.L E N G U A J E P E R I O D Í S T I C O Conarca Conibop Conimoto Conpasa Copesnica Coprenic Coquinsa Cosep Cotradenic COTRAN Copabe CPDH CPF Criscasa CSE CSJ CRI DIC Didesa DIE DGI Dismotor EN Enabus Enal Enalsa Enasal Encafe Endimar ENE ENEL Eniarte Enicab Enimep Enitel Enmar Euronica Eurocafe EE.

Hilados Nicaragüenses. S. A. A. A. Hércules de Centro América. Frente Sandinista de Liberación Nacional Fundación Nicaragüense de Desarrollo Acuerdo General sobre Aranceles de Comercio Grasas y Aceites. S.M A N U A L D E E S T I L O Fenica Fenicotaxi Fenifut Fenimoto Fenup Fertica Fetracanic Fetraconic FIB Fiba FIFA FISE FMI FN-EN Fonif Fricca FSLN Funde GATT Gracsa Hercasa Hilanica ICC Ifrugalasa IDEHU IGV IHCA Ilcomp Imcosa INAA Inatec INC INCA INCAE INCAP INCEG INCH Inde Indumetasa Induquinisa INEC Inecafe Ineter INIES Inifom Iniser injude Federación Nicaragüense de Ajedrez Federación Nicaragüense de Cooperativas de Taxis Federación Nicaragüense de Fútbol Federación Nicaragüense de Motocross Federación Nicaragüense de Universidades Privadas Fertilizantes de Centroamérica Federación de Transportes de Carga de Nicaragua Federación de Transporte Colectivo de Nicaragua Federación Internacional de Boxeo Federación Internacional de Baloncesto Federación Internacional de Fútbol Asociado Fondo de Inversión Social de Emergencia Fondo Monetario Internacional Fuerza Naval del Ejército de Nicaragua Fondo Nicaragüense de la Niñez y la Familia Fricciones de Centroamérica. Industrias Químicas de Nicaragua. Instituto Nacional de Estadísticas y Censos Industria Exportadora de Café de Nicaragua Instituto Nicaragüense de Estudios Territoriales Instituto Nicaragüense de Investigaciones Económicas y Sociales Instituto Nicaragüense de Fomento Municipal Instituto Nicaragüense de Seguros y Reaseguros Instituto Nicaragüense de Juventud y Deportes 51 . A. Instituto de Ciencias de la Computación Industrias Fruteras del Gran Lago Instituto de Investigación y Desarrollo Humanístico Impuesto General al Valor Instituto Histórico Centroamericano Instituto Latinoamericano de Computación Importadora Comercial. A. S. A. Instituto Nicaragüense de Acueductos y Alcantarillados Instituto Nacional Tecnológico Instituto Nicaragüense de Cultura Industria Nacional de Clavos y Alambres de Púas Instituto Centroamericano de Administración de Empresas Instituto de Nutrición de Centroamérica y Panamá Instituto de Comercio Exterior y Gerencia Empresarial Instituto Nicaragüense de Cultura Hispánica Instituto Nicaragüense de Desarrollo Industria Metalúrgica. S. S. S. S. A.

S. S. A. A. Cultura y Deportes Ministerio de Fomento. Junta Receptora de Votos Maquilados y Confecciones. No debe usarse. A. S. Ministerio de Agricultura. El titular es el Canciller Movimiento de Renovación Sandinista Movimiento de Unidad Cristiana Movimiento de Unidad Nacional Ministerio de Transporte e Infraestructura Nuevo Amanecer Cultural Naviera Nicaragüense Telefonía Celular de Nicaragua Compañía Nicaragüense de Telecomunicaciones por Satélite Nicaragua Machinery Company Nutrimentos Balanceados Organización de Ordenamiento Territorial Organización de Estados Americanos Organización Mundial de la Salud Organización Mundial del Comercio Organización Mundial de la Propiedad Intelectual Organización Nacional de Agencias de Publicidad Organización de las Naciones Unidas Organización de Países exportadores de Petróleo Organización Deportiva Centroamericana Organización del tratado del Atlántico Norte Programa Nacional de Apoyo a la Microempresa 52 . Instituto Nicaragüense de Turismo Impuesto sobre la Renta Internacional Socialista Ingenio San Antonio Instituto Superior de Ciencias Agropecuarias Instituto Tecnológico Nicaragüense Julio Martínez Repuestos. LA PRENSA prefiere emplear Cancillería. Ganadería y Forestal Ministerio del Ambiente y los Recursos Naturales Ministerio de Acción Social Materiales y Construcción. S. Manufacturera Centroamericana.L E N G U A J E P E R I O D Í S T I C O Inmineh Inpesca INSS INTA Intermotor Inturismo IR IS ISA ISCA Itecnic JM JRV Macsa Macen Mag-For Marena MAS Mayco MECD Mific Minsa Mitrab MHCP Minrex MRS MUC MUN MTI NAC Nanica Nicacel Nicatelsat Nimac Nutribal OOT OEA OMS OMC OMPI ONAP ONU OPEP Ordeca OTAN PAMIC Instituto Nicaragüense de Minas e Hidrocarburos Instituto Nicaragüense de Pesca Instituto Nicaragüense de Seguridad Social Instituto Nicaragüense de Tecnología Agropecuaria International Motor de Nicaragua. Ministerio de Educación. S. A. Industria y Comercio Ministerio de Salud Ministerio del Trabajo Ministerio de Hacienda y Crédito Público Ministerio de Relaciones Exteriores. A.

A. Reservas internacionales netas ajustadas Registro Único del Contribuyente Sacos Centroamericanos. A. S. S. S. A. S. A. S. S. A. Policía Nacional Partido Nacional Conservador Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo Polímeros Centroamericanos. Programa de Atención a la Familia Promotora Industrial de Carnes. S. S. A. Servicios Navieros y Marítimos. Pequeña y Mediana Empresa Región Autónoma Atlántico Norte Región Autónoma Atlántico Sur Rappaccioli Mcgregor. Productos de Madera. A. S. A. A. Sistema Local de Atención Integral en Salud Superintendencia de Servicios Públicos Tratado de Libre Comercio Universidad Americana Universidad Centroamericana Universidad Cristiana de las Asambleas de Dios Universidad de Cartago Florencio del Castillo en Nicaragua Universidad de Ciencias Comerciales Universidad Centroamericana de Ciencias Empresariales Unidad de Cuidados Intensivos Unión Centroamericana de Fútbol 5 . A. A. Servicios Marítimos. A. A. Productos Sanitarios de Nicaragua. S. Partido Popular Social Cristiano Partido Resistencia Nicaragüense Partido Social Demócrata Partido Socialista de Nicaragua Primer Banco Privado de Nicaragua Productos de Concreto. S. Productos Industriales de Concreto. S. S. Servicios Técnicos.M A N U A L D E E S T I L O PAN Parlacen PC Petronic PGJ PMA Plastinic PLC PLI PLD Plynic PN PNC PNUD Polycasa PPSC PRN PSD PSN Privanco Procon Prodemsa Profamilia Proincasa Proinco Prosan Pyme RAAN RAAS Ramac Rinas RUC Sacsa Semar Sertesa Servimar Silais Sisep TLC UAM UCA UCAD UCAF UCC UCEM UCI Uncaf Programa Alimentario Nicaragüense Parlamento Centroamericano Partido Conservador Empresa Nicaragüense del Petróleo Procuraduría General de Justicia Programa Mundial de Alimentación Plásticos de Nicaragua. Partido Liberal Constitucionalista Partido Liberal Independiente Partido Liberal Demócrata Plywood de Nicaragua.

Cuando se utiliza la conjunción disyuntiva (o) entre dos números siempre lleva acento ortográfico. A partir del veintiuno es preferible usar guarismos arábigos y la letra voladita adecuada al género del sustantivo. Tampoco es correcto iniciar un escrito con artículos indeterminados o indefinidos: ejempLo: Un soldado. Las cifras no deben dividirse a final de renglón. n ú m E ro s Van siempre en mayúsculas. No escriba “entre 25 y 30 mil personas” cuando lo que quiere decir es “entre 25 mil y 30 mil personas”. Excepciones son los siglos y determinados acontecimientos como los juegos olímpicos que siempre se escriben en números romanos. ejempLo: 23 ó 24 casos. Unas mujeres. “Cien” es apócope de “ciento”. Varios ciudadanos. pero su uso se debe limitar a los ordinales del uno al veinte. El plural es “cientos”. Dan impresión de vaguedad e imprecisión. Unos artesanos. nunca “cienes”. ro m a n o s 5 .L E N G U A J E P E R I O D Í S T I C O Unicafe Urecotraco USC USIS UNICYT UENIC ULAM UNA UNI UNICA UNICIT UNIMET UNIVAL UPOLI UPONIC UTM UV Unión Nicaragüense de Cafetaleros Unión Regional de Cooperativas de Transporte Colectivo Unidad Social Cristiana Servicio Informativo de los Estados Unidos Universidad Nicaragüense de Ciencia y Tecnología Universidad Evangélica de Nicaragua Universidad de las América Universidad Nacional Agraria Universidad Nacional de Ingeniería Universidad Católica “Redemptoris Mater” Universidad Iberoamericana de Ciencia y Tecnología Universidad Metropolitana Universidad Internacional Universidad Politécnica de Nicaragua Universidad Popular de Nicaragua Universidad Thomas More Universidad del Valle NUMERALES No es conveniente iniciar con un número nuestra entrada o cualquier párrafo u oración.

000. mientras que en inglés norteamericano billion significa mil millones (1. los monarcas y las regiones militares. en el inglés británico se sigue un sistema similar al español. n ú m E ro s Del cero al nueve se deben escribir los números con letras. y qu Ebr a dos Los decimales se separan con puntos: 3.000. En español un billón es un millón de millones (1. pero también puede escribirse 325 mil millones. Del 10 en adelante.000. 55 . ocho libros.000.000. pero también puede escribirse 2. ejempLo 3.3 millones en lugar de 2. LA PRENSA prefiere decir 2.000. ca r dina lEs ejempLo: Cinco pasajeros.300. mil niños desamparados.500 millones. Un millón siempre se escribe en letras. doscientas fanegas de trigo.M A N U A L D E E S T I L O No escriba La I Guerra Mundial.5 ó 25. También se escribirán con letras los números redondos (los que terminan en cero): ejempLo: Treinta eran hombres y más de cincuenta mujeres.000).5 millardos. Entonces. cuatro quintos. La voz millardo ya ha sido admitida por la Real Academia con el significado de mil millones.6. Segunda Guerra Mundial. dEcim alEs Los quebrados se escriben con todas sus letras a excepción de tablas o cuadros estadísticos: dos tercios. salvo el señalamiento anterior.000). diferente al billón. Pude contar 77 atacantes. ejempLo: Cuando entraron al templo había 17 monjes y 35 monjas. cifras mayores se escriben con una fórmula mixta: 2. Sí se deben utilizar cifras romanas para la numeración de los siglos. es por tanto.999 escribiremos las cifras en guarismos. y hasta 999. un octavo.453. Decimos “Vivimos en el siglo XXI”. Lo adecuado es Primera Guerra Mundial. Los millares se separan con comas. siete cuadernos. O 325 millardos. El colegio tiene 435 alumnos.

se escriben en guarismos: La edad de las personas Los años. no los 90´s n Los porcentajes n Los números correspondientes a un texto legal y sus artículos n Los grados y minutos de latitud y longitud. siempre conviene agregar la hora local.m. en lugar del signo %. haciendo la correspondiente conversión. fEchas hor as las Se escribirán siempre en este orden: día.L E N G U A J E P E R I O D Í S T I C O p o rc E n ta j E s En el caso de los titulares. seguidos inmediatamente del correspondiente signo (%).. Si se trata de citar la hora internacional.22 a. si se quiere expresar horas y algunos minutos.m.m. seguidos de la palabra grados y la respectiva escala en todos los casos. éstos se separarán con dos puntos. mes y año (20 de abril del 1956). Ejemplo: El sismo se sintió en Londres a las 09:22 GMT. los grados de temperatura y los grados de intensidad en un terremoto. (03. tablas o cuadros los porcentajes se escribirán en guarismos. hora de Managua). las Las horas se escribirán con números acompañados de las abreviaturas a. Para abreviar la lectura simplemente se puede escribir la hora local. En el texto de la nota se escribirá “por ciento”.. o p. con minúsculas Además. n Los calibres de las armas. textos técnicos. Se escribe los noventa. no los decenios.m. n n 5 . Ejemplo: 5: 33 p. Las fechas siempre se escriben en guarismos y los nombres de los meses. ejempLo: 8%.

expresar que “Llegó a su veinteavo cumpleaños” en vez de su “vigésimo cumpleaños”. que corresponden a fracciones. Sin embargo. a partir de ese número se escribirán los ordinales en guarismos con su correspondiente vocal voladita.”. a. por tanto. así sucesivamente) Antes de centésimo se pueden escribir en guarismos o en letras. particularmente los números posteriores al “décimo”. Debe escribirse “el primero y el segundo premio. Para evitar complicaciones a partir del centésimo se debe convertir la expresión a número cardinal.... 7º. as) en la parte superior derecha: 1º. Ante todo debe quedar claro que un cardinal no se transforma en ordinal sólo con agregar la terminación “avo” o “ava”. No se escribe “el primer y segundo premio de la lotería.. Es un error. es importante conocer cómo se escriben en letras. Se pueden abreviar con un cardinal y vocales voladitas (o. os. 57 . (No debe escribir décimo primero) (No debe escribir décimo segundo) or dina lEs 11º - undécimo 12º - duodécimo 13º - decimotercero 14º - decimocuarto 15º - decimoquinto 16º - decimosexto 17º - decimoséptimo 18º - decimoctavo 19º - decimonoveno 20º - vigésimo 21º - vigésimo primero 30º - trigésimo 40º - cuadragésimo 50º - quincuagésimo 60º - sexagésimo 70º - septuagésimo 80º - octogésimo 90º - nonagésimo 100º - centésimo (dos palabras.M A N U A L D E E S T I L O n ú m E ro s El numeral ordinal indica orden o posición.”. ejempLo: “La promoción número doscientos”.

altivo.) para: Separar elementos de una serie. En las oraciones que encierran frases explicativas. mas. anunció ayer la presentación de una nueva ley. salvo los que vienen precedidos por una conjunción: Ni tú lo quieres. ejempLos: Alegre. 6. 3. ejempLo: El ministro de Educación Pública. Separar miembros gramaticalmente equivalentes en un enunciado. si me lo proponen. se detuvo. 7. ni nadie lo quiere. la capital. antipático. callaron de pronto. Se debe procurar no escribir frases explicativas demasiado prolongadas porque dificultan la comprensión de la lectura y la fluidez de la oración. sino.L E N G U A J E P E R I O D Í S T I C O USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN la 1. excepto en los casos en que media un inciso entre el sujeto y el predicado o el sujeto es demasiado extenso. Salvador Lacayo. o. salvo los que vengan precedidos por las conjunciones y. Pedro. A mí. enamorado. En las cláusulas independientes introducidas por conjunciones: pero. En las oraciones elípticas se coloca coma en lugar del verbo. acepto. c o m a En LA PRENSA usaremos la coma (. Al identificar cargos y personajes. 2. 4. por lo mismo tienden a la desintegración de los tres elementos básicos: sujeto. aunque. sean palabras. frases u oraciones. el nombre de la persona debe ir entre comas. ni yo lo quiero. e. ejempLos: Buenos Aires. verbo y complemento. ufano. que estaban en una sola algarabía. ejempLo: Manuel era simpático. 58 . También debe evitarse separar el sujeto del predicado mediante comas. entonces. 5. ejempLo: Los menores. u. Separar elementos que tienen carácter incidental dentro de la oración. Él. goza de un clima cálido.

dos puntos ejempLo: Tres nombres destacan en la nueva poesía nicaragüense: Rubén Darío. que encontramos autores que colocan “punto” donde otros emplean “punto y coma”. grises. Vuestra palabra no puede morir sin eco. presidente. no lo están de inmediato. dice Gonzalo Martín Vivaldi. ejempLo: “La escritura es un don de Dios que sirve para la comunicación de los hombres. Miriam Acevedo. Si la cita no es una oración completa. vicepresidenta. “cuestión de matiz”. Tanto es así. aceptando el “punto y coma” a criterio del Editor. Pero. Si una oración tiene que integrarse con varias ideas. 5 .” Cuando la oración es una cita textual. ejempLo: Hablais en nombre de la Patria. los pantalones. el punto irá fuera. Alfredo Aguirre. los zapatos. tesorero. Salomón de la Selva y Carlos Martínez Rivas. Para separar los elementos de una enumeración cuando son enunciados complejos que llevan coma: ejempLo: La chaqueta es azul. negros. Oscar Téllez. El pu n to y coma los Se usarán cuando tras una frase viene una enumeración de elementos o nombres. Os inspiran sinceros sentimientos. fiscal y Prudencio Castro. el punto irá dentro de las comillas. Sí recomendamos usar punto y coma en la identificación y separación de cargos directivos o en los listados de nombres. vocal.M A N U A L D E E S T I L O El p u n t o y s E g u i d o Se empleará punto y seguido: Para separar oraciones cuando los pensamientos contenidos en ellas. para gozar de esa dádiva tenemos que aprender a escribir. aunque relacionados entre sí. Eso a veces cuesta muchos esfuerzos. ejempLos: La nueva Junta Directiva quedó integrada así: Gonzalo Pérez. Para facilidad de lectura LA PRENSA hará preferencia del “punto”. La diferencia entre el punto y el punto y coma es sutilísima. es preferible utilizar el punto en lugar de la coma.

. señor!— exclamó la muchacha. Dios mío! 0 . ¡Horror!. También se emplean cuando se hace una pausa para expresar temor. Augusto César Sandino. Otras veces los puntos suspensivos están en lugar del poco admisible “etcétera”. un asesino”.L E N G U A J E P E R I O D Í S T I C O También se usarán dos puntos al entrar a transcribir o citar lo dicho por otra persona. ejempLo: Numerosos son los grandes caudillos de la historia: César.. dicha información se elimina y se utilizan los puntos suspensivos para indicar que parte de la cita se ha omitido. Muy frecuente es que vayan seguidos de una coma. el cual sólo se debe usar cuando la incógnita es en sí la noticia. A veces en ciertas cláusulas que son interrogativas y admirativas se emplean ambos signos.. duda o algo sorprendente... ejempLo: ¡Que esté negado al hombre saber cuándo será la hora de su muerte? ¿Qué persecución es ésta. d E i n t E r ro g ac i ó n y a d m i r ac i ó n ejempLo: —¿Desde cuándo lo conoces?— preguntole Pedro. Los puntos suspensivos indican interrupción en lo que se quiere decir. —¡Por favor. “Abrí la puerta y. Si al emplear dos puntos y seguidos lo que escribamos después no es nombre propio se utiliza minúscula. Los signos de interrogación y admiración o exclamación pueden servir de punto final. Un espectáculo dantesco”. Benito Juárez. los Cuando una cita textual es muy larga y contiene información irrelevante al tema de la noticia. Es incorrecto poner punto final detrás de estos signos.. Bolívar.. p u n t o s s u s p E n s i vo s ejempLo: Sí. ejempLo: Al entrar en la habitación me dijo: “Acabo de matar a mi suegra”. ejempLo: “No me decidía a estrechar la mano de. signos LA PRENSA no utiliza signos de admiración o exclamación en sus titulares y trata de evitar titulares en forma de pregunta. Napoleón. lo respeto mucho... pero.

un sentido irónico. sirve para separar elementos intercalados en una oración. o raya. Nunca puede el guión menor separar los diptongos. El diario LA PRENSA tiene como norma que estos elementos intercalados sean lo más corto posibles. También se pueden utilizar cuando se quiere dar cierto énfasis a una palabra. Esto concuerda con la exigencia de que también sean muy breves los intercalados entre comas. salvo para especificar las siglas de una organización.M A N U A L D E E S T I L O g u i o n E s El guión menor sirve para indicar. o en la identificación —si es necesaria— de agencias noticiosas o autores de fotos. al final de un renglón. es el nativo de uno de los países de América donde se habla español. representa un grado mayor de separación que las dos comas que encierran. sobre todo 1 . sin guión. y mucho menos cortar las sílabas. o. El guión mayor. por ejemplo. ejempLo: Hombres. Para indicar alguna palabra poco conocida o proveniente de una determinada jerga. Cuando se quiere indicar oposición y no fusión. como por ejemplo la guerra de 1898. Dijo que esperará a que “haiga” sol Hay que tener mucho cuidado con el uso de este signo. antes de pasar el Rubicón. dijo: “La suerte está echada”. comill as pa r é n t E s i s las Sirven para destacar una cita o una frase reproducida textualmente. ejempLo: Nunca recibí un ataque tan “caballeroso” como el que acaba de hacerme tan “digno” contrincante. simplemente. la oración incidental. con guión. puede referirse a un conflicto entre España y América. Así. mujeres y niños —los había de todos los gustos— se apelotonaban dentro del autobús. los Por los problemas que puedan presentarse en la facilidad de lectura LA PRENSA recomienda no usar paréntesis. que una palabra no ha terminado y que continúa en el siguiente. ejempLo: César. ejempLo: Las cabinas “presurizadas” son indispensables. hispanoamericano. hispano-americano.

los de programas. barcos. se suprimirán las comillas simples o se redactará el texto de tal manera que la expresión encerrada con comillas simples no coincida con las comillas que engloban la totalidad del texto. así como las simples (‘’). el segundo se marcará con comillas simples. Si el texto reproducido es tan extenso que comprende varios párrafos. Tampoco se entrecomillarán los nombres de animales. los de organismos. que irá entre comas o entre guiones mayores. ejempLo: Felipe González dijo: “Ya está bien de obsesiones golpistas”. los de yacimientos. Cuando dentro de un entrecomillado vaya otro. incluso las clandestinas. así como los títulos de libros. cuando se citen a la vez el título general de una obra y el de una de sus partes. Como excepción. entidades comerciales y formaciones políticas. Si es al principio de la cita. entidades. Es una incorrección sintáctica emplear el que. películas. aviones y vehículos espaciales. cuando se hace una cita en estilo directo. las comillas han de cerrarse antes del inciso. fincas y urbanizaciones. pero separados de la palabra que sigue por un espacio. los puntos suspensivos irán inmediatamente después de las comillas. 2 . o de algunas de sus partes (capítulo de un libro. En cambio. los puntos suspensivos irán entre paréntesis. ha de ponerse el que. en estilo indirecto sobran estos dos signos ortográficos. pero nunca las francesas o angulares («»). organismos y partidos escritos en un idioma distinto al castellano. y abrirse después de ellos. obras de teatro o musicales. así como los nombres de agencias de noticias. Las comillas —como sucede con los paréntesis y las rayas— van siempre antes del punto final. Los términos no castellanos. como la cursiva o las comillas. si es en medio del texto. Es decir. aquellos nombres en los que la mayúscula inicial evita la repetición de otros signos topográficamente diferenciadores. no se entrecomillarán. LA PRENSA usa comillas inglesas o dobles (“”). y en ocasiones cambia la relación temporal de los verbos. planes y operaciones. La supresión de palabras o frases en un texto entrecomillado se marcará con puntos suspensivos. En el caso de que en medio de una cita textual se haga una apostilla o aclaración. por coincidir al principio o al final de la cita. canciones. este último llevará comillas simples. ejempLo: Felipe González dijo que ya estaba bien de obsesiones golpistas. calles. artículo de un diario). a continuación del cual se iniciará a escribir con minúscula. se deben utilizar los dos puntos y las comillas. plazas. los neologismos. En caso de tener que escribir estos dos tipos de comillas juntos.L E N G U A J E P E R I O D Í S T I C O cuando nos corresponda colocarlo en el transcurso de una oración. edificios. se abrirán y cerrarán comillas en cada uno de ellos. edificios.

En vez de dos palabras. aQUí aLGUnos: Año de 1999 En la ciudad de Managua Cadáver del muerto Autopsia del cadáver Hemorragia de sangre Repita otra vez Mezclar juntos Melodía musical Monopolio completo Primero de todos Viejo adagio Abnegada maestra Salto espectacular Acordes maravillosos Ágil como el pensamiento Bastante emocionado El líder máximo (sólo entre comillas) Brillar por su ausencia Matrimonio ejemplar El principio del fin Escena dantesca Como el pez en el agua Verdad meridiana Deja mucho que desear Baila divinamente Desnaturalizada madre Destino impenetrable Discreto silencio Plenamente conscientizado Oscuro como la noche Claro como el día La horrible tragedia Unieron sus destinos El horrendo crimen Bravo como un león Visiblemente emocionado El sexo débil Aula de clases El día de hoy Completamente muerto De forma cuadrangular Primer descubridor Historia pasada Vieja antigüedad Nueva innovación Los meses de invierno Entrar para adentro Todos sin excepción Acalorada discusión Feliz acontecimiento Advertencia necesaria Agradable sorpresa Blanco como la nieve El máximo dirigente La feliz pareja El fogoso corcel La honorable matrona Claro como el cristal Verdad palmaria Trascendental decisión Canta como los ángeles Destino fatal Pérdidas cuantiosas Diamante en bruto Caminos del saber La residencia señorial Voraz incendio Aparatoso accidente Alianza matrimonial Apóstol del magisterio El bello sexo Cada fibra de su ser Cara mitad El sexo fuerte  . sólo emplee una Los ejempLos son nUmerosos.M A N U A L D E E S T I L O “CLICHÉS” O FRASES HECHAS: Ante todo erradicaremos de LA PRENSA las redundancias. es decir se tratará que haya precisión léxica.

Esto atenta contra la originalidad periodística.  .L E N G U A J E P E R I O D Í S T I C O Ciudadano ejemplar Como un cuento de hadas La tarde sombría Su fecha natalicia El virtuoso varón El dedo en la llaga El dedo del destino David contra Goliat Desventurada mujer Desventurado amante Eminente personaje Envuelto en el misterio Estruendoso aplauso Cegado por los celos Ilustre desaparecido Potenciar recursos Ágil como un venado Trabaja como la abeja Amargo como la hiel Lloró lágrimas de sangre Madre sólo hay una Sabio como Salomón Blanco como el papel Noble como un perro Una verdadera promesa El aberrado sujeto Un final de cuento Amanecer esplendoroso Con el sudor de su frente El feliz aniversario Poeta excelso La feliz ocurrencia Desigual contienda Desde tiempos inmemoriales Dinámico hombre de empresa Distinguida señorita Con enorme satisfacción Pasión de fuego Al filo de la noche Esfuerzo sobrehumano Mudo como una tumba Inspirado poeta Presagios de tormenta Dulce como la miel Problema complejo Fenomenal bochinche Exquisita cantante Fuentes dignas de crédito De fuentes bien informadas Final de película Ídolo de multitudes Atrocidad brutal LA PRENSA llama la atención en lo relativo a estas frases. porque son recursos cajoneros de quienes se resisten a mejorar su léxico y repiten continuamente las frases que a su entender son elegantes.

.

.

la función pEriodística dE los titularEs Es triplE n n Sirven para identificar los textos que encabezan Sirven para distinguir los textos entre sí mediante un mecanismo de ordenación.TIPOG R A F Í A Y T I T U L A R E S los n Concretos n Breves n Inequívocos n Honestos tít u los dEbEn sEr Pero lo serán sin sacrificar la claridad expositiva y las normas elementales de la sintaxis. jerarquización y clarificación n Sirven para despertar el interés de los lectores tít u los dEbEn los n Sintetizar la noticia n Contener la idea principal de la información n Despertar el interés del lector n Ser objetivos s E r E c o m i E n da ta m b i é n n Contener un verbo conjugado en voz activa n Afirmar y no negar 7 .

8 .T I P O G R A F Í A Y T I T U L A R E S ELEMENTOS DEL TITULAR los n n n n n n t í t u l o s p u E d E n i r ac o m pa ñ a d o s d E Antetítulos Asteriscos. cuando lo amerite la información Nunca se parten las palabras en un titular (ni con guión) Nunca se empleará el punto final en el titular Nunca se usarán paréntesis en el titular No se usarán signos de admiración o exclamación en un título a menos que formen parte de una cita textual. el editor. Nunca un titular debe copiar la primera frase del texto. a la subjetividad. sino que se encadene de manera lógica entre sí. antetítulos y asteriscos. n n n Los titulares de los artículos de opinión pueden ser modificados por n Desde el punto de vista deontológico deben responder a un dato verdadero. si lo considera necesario por razones de corrección lingüística o de espacio. Esa misma recomendación se aplica en la confección de los tres elementos de la titulación: títulos. n n n Sólo si es imprescindible se podrán escribir números (guarismos) al n n Si es un porcentaje ha de escribirse con su correspondiente signo (%) Se debe evitar en el titular la repetición de la misma palabra o de palabras derivadas de la misma familia. con excepción de aquellas que sobradamente son reconocidas por los lectores. Los signos de interrogación se emplearán excepcionalmente ya que los mismos apuntan a la inseguridad. No deben emplearse siglas en un titular. es decir que la idea expresada no sea cortada ni ambigua. principio de un titular. Si el titular se construye en dos o tres líneas se debe procurar que cada una de ellas posea una interpretación concreta.

La función de cada intertítulo es reavivar la atención del lector a medida que avanza en la lectura de un trabajo periodístico de cierta longitud. y como máximo. explican o amplían el tema referido en el título. in t Ertít u los o dEsca nsos los Son los títulos menores que se utilizan para provocar separaciones dentro de un texto que se presenta visualmente monótono y demasiado compacto. piE dE foto El Al igual que todos los elementos de la nota debe complementar o agregar información. deben redactarse dos. sidE ba r El Debe utilizarse principalmente para enumerar y explicar elementos relacionados con la nota.  . d E s tac a d o El Se utiliza para llamar la atención a un dato o una cita importante dentro de la noticia. Es un enunciado escrito en caracteres más pequeños que el título y se ubica en la parte superior izquierda. Sirven de complemento de éste. En LA PRENSA sólo se usa para reportajes especiales. los asteriscos y los destacados nunca deben utilizarse por el simple prurito de rellenar espacio. La información debe tener alguna relación con la foto. generalmente destacan detalles secundarios de la información. Cada párrafo del side bar debe ser un punto independiente. También debe ser complementario y no debe repetir la información que dan los otros elementos. Al ser complementarios no deberán ser redundantes ni contradictorios con los demás elementos que componen un titular. El antetítulo no debe utilizarse a menos que sea imprescindible para aclarar una circunstancia esencial que no se puede incluir en el título. También se le conoce como sobrelínea o sobretítulo. asteriscos o destacado. Tipográficamente no debe exceder las tres cuartas partes del título.M A N U A L D E E S T I L O El Es un título de importancia secundaria que precede y prepara al título principal. astEriscos antEtítulo los Escritos en caracteres más pequeños que el título. nunca debe repetir información ya entregada en el titular. El antetítulo.

T I P O G R A F Í A Y T I T U L A R E S El Es una nota secundaria ligada al tema principal. Siempre hay que recordar que el periodista tiene recursos más allá de las palabras para comunicar la información. 70 . interesante y atractiva. Las infografías son particularmente importantes cuando se tocan temas con muchos números. estadísticas o datos. al cual complementa. El editor y el redactor son por encima de todo comunicadores y como tales deben buscar la mejor manera de hacer llegar su mensaje y no siempre es a través de las palabras. Siempre que se esté hablando de una comunidad o un país lejano y/o poco conocido debemos poner un “mapa localizador” que es una manera sencilla y rápida de darle una idea al lector del lugar al que nos estamos refiriendo. y m a pa s l o c a l i z a d o r E s dEspié in fogr a fí as Son formas muy útiles de presentar la información al lector de manera rápida.

.

72 .

“cómo”. 7 . además elaborada de forma conveniente para despertar el interés de continuar la lectura de toda la nota. “quién”. l a s E n t r a da s d E b E E v i ta r s E E n t r a da En 1. ejempLo: Un sismo.GÉNER O S P E R I O D Í S T I C O S LA NOTA INFORMATIVA En un texto informativo el uso de la técnica de la pirámide invertida (del mayor al menor interés) es obligatorio. Sólo es válido ese recurso —y aún así poco recomendable— cuando recoge una frase breve y contundente. según el jefe del Ineter. “cuándo” y “por qué”. pero tomando en cuenta el grado de interés o importancia que tengan. Estas seis respuestas pueden estar detalladas a lo largo de la información. “el más fuerte que ha azotado a Nicaragua en los últimos tiempos”. ocurrió el martes a las cinco de la tarde en la zona de Chacocente. Claudio Gutiérrez. Siempre se debe empezar por el hecho más importante. La entrada no necesariamente debe responder a las preguntas “qué”. Una larga cita entre comillas que obligue al lector a esperar varias líneas para saber quién es el autor de la frase. la Ha de ser lo suficientemente completa para que el lector conozca lo fundamental de la información.

20 de diciembre. los países o regiones de los que proceden. El lector quiere saber la noticia y hay que dársela lo más pronto posible. Esta fórmula ha de ser sustituida por: “Una ayuda de 200 córdobas para los damnificados por el Mitch. puedan comprenderlo con facilidad.G É N E R O S P E R I O D Í S T I C O S 2. aprobó ayer el Consejo de Gabinete. ni siquiera cuando figuren en la misma página. Cada noticia debe ser escrita como unidad informativa sin sobrentender que está ligada a otros textos. Se debe escribir sin olvidar los detalles importantes con el fin de que quienes no conocen los antecedentes del asunto. de protección y ayuda o se anuncia un acto público de iguales características. convendría precisar de cuántos se trataba. Hay que ofrecer al lector todos los datos necesarios para que comprenda el entorno de los hechos que se narran. el número de habitantes de una localidad poco conocida es un dato que debe considerarse en una noticia sobre una manifestación. Cuando se informa sobre hechos de matiz político acaecidos en una corporación electoral (Asamblea Nacional. Esto permitirá cortar y reajustar el texto sin problemas y con rapidez en caso de ser necesario. los antecedentes. El estilo notarial o de memorial (descripción puramente factual) debe eliminarse. Debe incluir siempre el contexto. Un ejempLo: “El Consejo de Gabinete decidió ayer. incluye los datos que no figuran en la entrada. sino entrelazar las ideas afines para lograr un texto que posea las cualidades antes mencionadas. explica los antecedentes y apunta las posibles consecuencias. la comparación y el análisis. conceder una ayuda de 200 córdobas a los damnificados por el Mitch”. es preferible especificar el número de asistentes. La narración de los hechos y los datos debe ser coherente. Debe evitarse aventurar un número de participantes en las mani- cuErpo 7 . El El cuerpo de la noticia desarrolla la información con sus elementos complementarios. En lugar de escribir que un grupo de agricultores ha tomado la Alcaldía. por lo tanto el redactor no debe pretender contarlo todo de una vez. Si en una noticia se menciona a una sociedad u organización cuyos fines sean asistenciales. Se procurará escribir cada párrafo de una noticia como si fuera el último. Por ejemplo. consejos municipales). La aproximación al dato específico es deseable en las informaciones. se deberá incluir la dirección o teléfono de la sede o del local donde vaya a celebrarse tal acto. es importante señalar la afiliación política del legislador o representante y la circunscripción geográfica que representa. Si se informa de una jornada de estudio. clara y completa.

Combina las formas elocutivas narrativas. la vivacidad de una o más entrevistas. para aportar a la originalidad literaria de nuestras notas y escritos. se darán a conocer los cálculos de la policía Policía y los organizadores. ampliar. pues incluye en sí las revelaciones noticiosas. así como la interpretación de los hechos (propios del género de opinión). Al ser una forma de expresión periodística debe recoger además de la experiencia personal. El reportaje es el género mayor. novela corta. 75 . que se deben presentar claramente como tales. Su propósito es relatar los aspectos desconocidos de un suceso conocido. el más extenso llamado también relato informativo. a la historia. comedia o drama teatral. dar contexto a una noticia Profundizar en las causas de los hechos n Explicar los pormenores de un problema o suceso n Analizar caracteres n Reproducir ambientes n n Dentro de las características de su estilo debemos enfatizar que debe ser de escrito forma amena. es el más completo del periodismo. los hechos de la realidad sin distorsionarlos. En todo caso.M A N U A L D E E S T I L O festaciones. s us obj Et i vos son di v Er sos pEro E n EsE nci a son Complementar. Como este párrafo es la despedida debemos redactarla con precisión y elegancia. es decir el reportaje contiene noticias pero también la interpretación de los sucesos acaecidos. El El último párrafo de la información debe tener una atención tan especial como la que dedicamos a la entrada o lead. las notas cortas de la columna y el relato secuencial de la crónica. Se sirve de algunos géneros literarios porque puede estructurarse como cuento. descriptivas y diálogos. Recurre al ensayo. pero siempre dejando claro de quién vienen las estimaciones. y lo segundo. matizado con vivencias personales. Lo primero para que no quepa duda de que hemos agotado el tema y para que el lector no tenga la sensación de que algo nos hacía falta. ciErrE EL REPORTAJE Las series de reportajes deben limitarse a un máximo de tres entregas para evitar la pérdida de interés por parte de los lectores. atractiva.

Además. sin estadísticas frías que no aporten nada. detalles anecdóticos para hacer una mezcla de narraciones fluidas y descripciones vivas y precisas que humanicen el reportaje. Necesita de entrevistas a expertos para obtener información y opinión. CRÓNICA La crónica es una narración sucesiva de hechos y circunstancias concernientes a un evento. anécdotas y curiosidades. uno debe completar al otro. La objetividad debe ser una constante en el desarrollo del texto. Cada párrafo debe ser entendible. observaciones. Se recomienda alternar párrafos de longitud media 5/10 líneas con otros de extensión reducida 2/4 líneas. 7 . Pero también son necesarios los personajes cercanos a la acción que nos ayuden a retratar o mostrar las realidades que describe el reportaje. Hay un rasgo estilístico vital y es que los párrafos deben estar concatenados. las expresiones de mal gusto y las redundancias. cuándo. describir ambientes. plantear y sostener datos históricos. no muy largo (cinco a diez líneas máximo). sin densidad. estadísticos. tampoco muy corto. El autor debe mantener el interés siempre en ascenso. formando un relato donde se puedan intercalar diálogos textuales (con o sin modismos). Este lenguaje puede ser familiar pero se deben evitar los vulgarismos. como eslabones fundidos entre sí. lugares. quién. por qué y para qué. comentarios deportivos o artísticos. material investigativo para poder amenizar la demostración de la tesis que se plantea en el reportaje. los párrafos irán seguidos. por ello ha de dibujar personajes. La crónica puede utilizar declaraciones. Puede emplearse el estilo de crónica cuando se trate de informaciones amplias sobre algún acontecimiento.G É N E R O S P E R I O D Í S T I C O S Los enunciados y los párrafos deben ser simples. dónde. apreciaciones. Debe tener una visión dinámica de los hechos y plasmarlos con un estilo vivo y dinámico sin verbosidad. cómo. en el lenguaje empleado se debe combinar lo informativo con lo expresivo y emotivo. De entrada el reportaje responde al qué.

independientemente de su texto. Admite una mayor libertad. De declaraciones 2. se mencionará la situa77 . no las del entrevistador. Esto causa confusión en los lectores al no estar seguros de que la información constituya o no parte de la respuesta del entrevistado. En ella no es necesaria la fórmula pregunta-respuesta. Los defectos de dicción o de construcción idiomática de un entrevistado —por tartamudez. Pueden usarse recuadros en la presentación de una entrevista. Excepcionalmente el entrevistado podrá revisar la entrevista antes de su publicación. y sólo a solicitud del entrevistador. El primer párrafo no llevará sangría. Debe tenerse presente que la finalidad de la entrevista es dar a conocer las opiniones e ideas del personaje entrevistado. Al entrevistado hay que dejarlo hablar. e ira pegado a la izquierda. El periodista debe limpiar las respuestas de vacilaciones e información irrelevante. En este caso se pueden incluir comentarios y descripciones e intercalar datos biográficos del personaje entrevistado. las respuestas extensas deben ser condensadas. En caso de entrevistas. Sin embargo para darle agilidad a la entrevista. teniendo el cuidado de no mutilar las ideas. Debe contener la presentación del entrevistado. En las entrevistas perfil hay que asegurarse de que los estilos indirecto y directo de las citas se empleen correctamente. En este tipo de entrevistas la pregunta se presenta con un bullet y la letra en itálica.M A N U A L D E E S T I L O ENTREVISTAS las E n t r E v ista s pu E dE n sEr dE t r Es t i p os 1. así como la mayor cantidad de datos reveladores que sean precisos para describirlo y explicar los motivos de la entrevista. Cuando se considere oportuno se pueden realizar entrevistas mediante cuestionarios previos. De ser necesario. pues no todas las preguntas corresponderán al periódico. por ser extranjero o causa similar— no deben ser reproducidos. Las preguntas deben ser breves y directas. De perfil 3. mientras que al segundo se le pondrá sangría. La respuesta se pone en letra regular. Mixta (una mezcla de ambas) La entrevista de declaraciones utiliza el sistema de pregunta-repuesta. las preguntas y respuestas no se podrán intercalar con información de contexto. se hará constar en la entrada. Es necesario que el periodista mantenga la dirección de la entrevista de modo que logre las respuestas adecuadas a las preguntas que formule. Cuando se trate de una entrevista efectuada por un grupo de periodistas que trabajen para distintos medios de comunicación. Entrevista perfil.

No deben adicionarse datos estadísticos que no consten en la encuesta. No se usará la fuente (empresa encuestadora) en el título de la noti- cia. el entrevistado está en su derecho de oponerse. Si 3. De no existir ésta se concederá el beneficio de la duda a la persona entrevistada. Hay que indicar siempre el margen de error de la muestra de la encuesta. no más de tres veces. Sin embargo. y si es largo. debe advertirse que el resultado ha podido variar desde la fecha de la encuesta. De existir datos estadísticos anteriores sobre el tema deberán incluir- se en la noticia. Se considera como variación significativa aquellas diferencias mayores al margen de error de la muestra de opinión. 78 .G É N E R O S P E R I O D Í S T I C O S ción de la manera más respetuosa y breve posible. En toda encuesta es obligatorio utilizar material gráfico que permita al lector informarse con mayor claridad y rapidez. 7. habrá que explicarle que la grabación garantiza que se reproducirán fielmente sus declaraciones. Es fundamental citar la fecha cuando se llevó a cabo la encuesta. Al publicar resultados de encuestas o sondeos de opinión la información debe regirse por las siguientes normas: 1. Cualquier conflicto sobre la correcta transcripción se resolverá con la grabación. ENCUESTAS LA PRENSA sólo publicará encuestas de organismos o empresas reconocidos. 6. De no ser posible por motivos de espacio. Las entrevistas deberán ser grabadas. indicando si se mantienen los parámetros o si han variado. 2. Al publicar al encuesta se debe presentar la ficha técnica en un recuadro. Cuando el texto sea corto la fuente se citará una vez. En la información debe quedar claro si la encuesta es de carácter 5. Si el entrevistado se opone. 4. nacional o limitada a una región o a un estrato social. En estos casos se requiere observar las variaciones habidas. Se puede citar la fuente en el antetítulo. deberá mencionarse en la noticia cómo fue realizada la encuesta. Tampoco se pueden sustituir o distorsionar los presentados por el estudio. en el período que hubo entre su realización y su publicación ha ocurrido algo importante en relación con el tema tratado.

gob o . así se identificará. Los editoriales son responsabilidad del director y se ajustarán al estilo de LA PRENSA. es decir un banco de datos privado o público. Son recomendables las páginas Web que tengan las terminaciones . ya que corresponden a instituciones de gobierno o a organismos de prestigio como la ONU. No se publicarán artículos de opinión que se hayan difundido por otros medios. Como con toda información. Siempre que se utilicen informaciones basadas en los servicios de Internet. los datos obtenidos de la Internet deben ser siempre verificados por medio de fuentes distintas. banco de datos privados y contribuciones sin autor ni origen específico.M A N U A L D E E S T I L O ARTÍCULOS DE OPINIÓN Los artículos estrictamente de opinión responden al estilo propio del autor y no serán retocados. Cuando se trate de material que tenga identificación específica. 7 . se preferirá siempre la información que tenga un respaldo institucional responsable y que pueda verificarse por otros medios. un sistema de Internet que permite enlaces con multiplicidad de recursos informativos que integran textos e imágenes. ADVERTENCIA SOBRE CONSULTAS Y BÚSQUEDA EN INTERNET LA PRENSA se encuentra conectada con la red mundial amplia.org. salvo por razones de ajuste o errores flagrantes. también debe anotarse la dirección del sitio. El criterio es que en tales originales debe respetarse al máximo la voluntad de su autor. se usará la expresión “Basados en informaciones obtenidas en Internet” puesta en alguna parte del texto del artículo. Cuando Internet se utilice como fuente. la OPS etc. Sólo con aprobación del editor de opinión podrán publicarse artículos de este género. Los datos obtenidos de allí tienen tres orígenes: banco de datos públicos.

escribimos en un estilo muy oficial. Imagínese una audiencia general. se debe a los trabajos de reparación que el productor Aquiles Solórzano hace sobre la ruta que conduce a su propiedad. Piense en una persona especifica. podemos escribir el artículo con un lenguaje muy sencillo. Una nota roy Peter clark y “cochinG Writers”. porque es una información muy interesante para una gran parte de Matagalpa que quedó sin agua potable por causa de un solo productor que insiste en mejorar su propiedad. Por consiguiente. 4. En ocasiones los párrafos en artículos sobre asuntos complejos están colmados de frases muy densas. escribimos para la audiencia que conocemos mejor: las fuentes oficiales que nos dan las noticias. con palabras que nunca usaríamos cuando hablamos. Es más fácil entender cuando se dilata el paso de la información. Conocí a un editor que incluso insistía a sus reporteros que iniciaran sus artículos con las palabras. Reduzca la velocidad de la información.. les digo “Sé que este concepto es muy complejo. No hay vergüenza en decirle a las fuentes que usted no entiende algo. Muchas veces. Muchas veces. a una hermana. martín’s Press 80 . es más fácil redac- tar claramente. Presente personajes nuevos o conceptos difíciles uno a uno. Algunas veces.G É N E R O S P E R I O D Í S T I C O S SUGERENCIAS PARA ESCRIBIR MÁS CLARAMENTE (2) 1. st. 2. don Fry. o a quien sea. sino el que sabe evitarlas. sin la jerga oficialista.. ‘abonados’. ubicada en las cercanías del nacimiento del Río Molino Norte. Y si nos imaginamos a esta audiencia general.” Algunas veces no queremos admitir que no entendemos un tópico muy complejo. fuente principal de abastecimiento de agua a la planta aguadora” ¿Cuántos de nuestros lectores usan palabras como ‘suministro’. 3. Asegúrese que entiende la información antes de tratar de escribirla. si escribimos el artículo como si fuéramos escribiendo una carta a un amigo. Como se puede observar en este texto: ‘La falta de suministro de agua potable a los abonados de Acueductos y Alcantarillados de Matagalpa (AYAMAT). lo cual sería una lástima. pero los lectores tampoco las entenderán. El mejor reportero no es el que sabe usar palabras muy complicadas. Por eso usamos las palabras exactas de nuestras fuentes. “Querido Federico. difícil de entender nos presenta 20 personas o conceptos en diez párra(2) adaPtación del libro Por 5. ¿Me puede explicar como si fuera su peluquero o su mecánico?”. Pero mi trabajo es explicarlo para que la persona promedio pueda entenderlo. o ‘abastecimiento’? Muchos no van a leer este artículo. Cuéntele la historia a un amigo.

rubros que serán privatizados el año próximo. Hay tantos nombres. omita información confusa como estadísticas. por ejemplo— significan nada para la mayoría de los lectores. nombres de agencias y términos complicados? información. usar comparaciones que todos entiendan. 7. números y términos técnicos que siento como si tuviese que usar un machete para cortar el espeso follaje de palabras y así llegar al punto. luego dígales que les dijo’. El punto es que la empresa nacional de electricidad buscará 25 millones de dólares en las reunión de Estocolmo para proveer energía a más que la mitad de la población que vive sin luz eléctrica. por ejemplo: “La Empresa Nicaragüense de Electricidad (ENEL) presentará en la reunión del Grupo Consultivo en Estocolmo. la segunda vez con una cifra. a celebrarse a fines de mayo próximo. Casi nunca es necesario incluir títulos de oficiales o nombres de agencias o leyes — podemos dar esta información mas allá en la nota. en palabras sencillas. pero de diferentes maneras: la primera vez con una anécdota. El lector se frustra leyendo y leyendo. Y acuérdese de que muchos números —del tamaño. Para atraer al lector. sin dilatar al lector con números. Su filosofía es. pensar y entender. Use frases sencillas. El repetir información señala al lector que es importante. 6. explique cada aspecto del negocio cuidadosamente antes de presentar otro. es más importante usar frases cortas. Cuando hay un punto importante. o qué significan los conceptos. Con frases cortas. Para la mayoría de los lectores. luego dígaselo.M A N U A L D E E S T I L O fos. Por ejemplo. si escribimos sobre 850 familias que van a ser trasladadas a un terreno de 100 manzanas. Use sólo los números absolutamente necesarios para hacer entender el punto. pese a no gozar éstos de la simpatía de los cooperantes”. Entienda el valor de repetición de puntos importantes. Entre más complicada la información. en vez de usar el número de manzanas. Ayude al lector a relajarse. Los pastores evangélicos reconocen el valor de repetición. entre los que figuran programas para generación eléctrica y distribución. si escribe sobre un negocio financiero que no es bien conocido por los lectores. una cartera de 22 proyectos por un monto de 25 millones de dólares. el lector puede asimilar la 9. Tenga cuidado con los números. Al inicio. el inicio debe redactarse con las frases más sencillas del artículo. repítalo. Este inicio. Por ejemplo. 8. podemos 81 . ‘Dígales que va a decirles algo. Pero eso no significa que hay que decirlo en la misma forma cada vez. hechos téc- nicos y nombres burocráticos. Debemos traducir los números. los números son un obstáculo difícil de pasar. ¿Por qué no podemos decirlo así. tratando de recordar quiénes son los personajes. y la última vez con una cita.

reportar qué hizo ayer la Asamblea Nacional. Cada artículo que escribimos debe tener algo que ver con seres humanos. Siempre hay que pensar “Quién será afectado por esta nota?” Si escribimos sobre un presupuesto nuevo. Use algo pequeño para representar algo grande. hablaremos su lengua muy pronto. Pero nuestros lectores no la hablan. o con los que tendrán que mudarse a causa de la ampliación. después de traducir la jerga. médicos —cada profesión habla en su propia lengua. Pero para ayudar e interesar al lector. pero muchas veces los artículos no tienen ninguna huella de vida humana. Si escribimos sobre la ampliación de una carretera. o una compañía que decidió no invertir en el país a causa de la corrupción. o el efecto de la corrupción en la inversión internacional. Es necesario decirles a los lectores por qué les importa. si es posible. Es difícil manejar un tema muy grande. Un hombre fue damnificado por una descarga eléctrica de 110 voltios. 11. así serán más comprensibles. 10. Para estos reportajes. es importante que busquemos un ejemplo que demuestre el tema: una familia que está comprando una computadora por la primera vez. Y si es necesario emplearlas. podemos hablar con quienes tienen que esperar en el tráfico cada día. ¿Es el terreno del mismo tamaño que un campo de fútbol? ¿Del tamaño del Mercado Oriental? Con un poquito de investigación. Muchas notas fallan en no contestar la pregunta eterna del lector: ‘¿Y que?’ Por ejemplo. No es suficiente simplemente con 82 . ¿Cuánto es? ¿Bastante para proveer energía para tres casas por media hora? Una sugerencia más sobre números. Busque lo humano en cada nota. Funcionarios. como el crecimiento de la tecnología en Nicaragua. Historias humanas atraen a los lectores. Tenemos que evitar palabras que no usan nuestros lectores regularmente. tendremos que hablar con expertos y recoger estadísticas que confirmen nuestro punto. Y si pasamos mucho tiempo con ellos como reporteros. hombres de negocios. podemos hacer lo mismo con casi cualquier número. podemos buscar a la gente que va a ganar o perder dinero. había una nota recientemente en todos los periódicos de Nicaragua sobre la anulación de un contrato de mil líneas telefónicas con la empresa Mastec. yo llamo a la fuente para leerle mi traducción y asegurarme de que no he cometido un error. y no dilatarán la nota. Busque el impacto de las noticias.G É N E R O S P E R I O D Í S T I C O S emplear una comparación que ayudará al lector entender el tamaño. Traduzca la jerga. Pero ninguno de los artículos dijeron ¿Cuál será el efecto de la anulación para el consumidor? ¿Cómo afectará el nivel de servicio telefónico que recibo? ¿Dilatará el proceso de privatización? 13. Muchas veces. tenemos que definirlas. 12. ponga los números en una infografía.

M A N U A L

D E

E S T I L O

14. Omita información que no es necesaria. Muchas veces, pensamos

que un pedazo de información es muy importante simplemente porque hemos trabajado muy duro en conseguirlo. Pero muchas veces, la mejor opción para información muy complicada es omitirla del artículo. Pregúntese si es algo que se debe saber para entender el tema.

15. Ponga la información en una lista. Listas crean orden, o por lo

menos, un sentido de orden. Nos obligan a organizar nuestros puntos y explicarlos concisamente. Y a los lectores les gustan las listas porque son fáciles de leer.

16. Tome una pausa. Después de reportar, pero antes de escribir, espe-

cialmente en una nota muy compleja, tómese unos minutos para pensar. ¿Qué es lo más importante de la información que tiene? ¿Cuál es el impacto en el lector? Probablemente, será más fácil escribir después de una pausa breve. reconocer frases que confundirán al lector. Casi todos los mejores escritores dicen que leen sus palabras en voz alta, o por lo menos en una ‘voz alta’ dentro de la cabeza.

17. Léalo en voz alta. Cuando leemos lo que hemos escrito, podemos

8

G É N E R O S

P E R I O D Í S T I C O S

RECOMENDACIONES FINALES
1. Escriba pensando en la comprensión del lector. 2. Escriba con naturalidad la noticia, con buena gramática, sin

afectación ni pomposidad.

3. Nunca use dos palabras si puede decir lo mismo con una. 4. Evite los superlativos, los absolutos y las exageraciones. 5. Escriba en lo mínimo un máximo de información. 6. No comience —salvo casos excepcionales—- períodos o

párrafos con la misma palabra.

7. Lea siempre su trabajo antes de entregarlo. 8. No repita palabras en el mismo párrafo, hacerlo significa

pobreza de léxico. Emplee sinónimos. fos que integran la noticia.

9. No repita conceptos, ni información en los diferentes párra10. Consulte diccionarios, enciclopedias y otras fuentes de refe-

rencia.

11 . Lea sus noticias ya publicadas y compárelas con su original. 12. Lea novelas, ensayos y obras que puedan servirle de ejemplo

para solidificar su estilo periodístico-literario.

13. El teléfono es bueno, pero el contacto personal es mejor. 14. Pregunte y repregunte, pida aclaraciones, evite interpretacio-

nes falsas por falta de datos. ojos ven más que dos

15. Corrija usted sus originales, no se atenga al editor. Cuatro

8

.

“El pacto de la legislatura compromete al PNV en la lucha contra el terrorismo.” Lo correcto es: “La DC. así se evitarán confusiones y ambigüedades.” complEmEn tos l a o r ac i ó n s i m p l E los Escriba los complementos junto a la palabra complementada. en determinados casos... complemento directo. si el interés de la noticia lo requiere. que defiende el ‘pentapartido’. contestó a los comunistas.PROBLEMAS DE GRAMÁTICA EL ORDEN DE LOS ELEMENTOS ORACIONALES En El orden de los elementos ha de ser el orden “lógico”: sujeto..” 87 . ante las elecciones administrativas. contestó a los comunistas. verbo... que defiende el ‘pentapartido’ ante las elecciones administrativas. complemento indirecto y complementos circunstanciales. por boca de su secretario.. Este orden puede alterarse. ejempLo: “La DC.

visitó el Museo Nacional de Praga.”) “El representante de ese partido es una de las figuras que más interés ha suscitado.” (“Tales controles se han demostrado como claramente no prácticos.” CONCORDANCIAS En los ejemplos que se citan en este apartado. sería preferible una construcción menos retorcida. l a o r ac i ó n c o m p u E s ta ejempLo: “Martha Díaz.P R O B L E M A S D E G R A M Á T I C A En La proposición principal ha de preceder a las proposiciones subordinadas.” (“Ese fue uno de los aspectos de la conferencia que tuvieron menos relieve. rectora de La Univerdidad del Pueblo. “Se ha demostrado claramente que tales controles no son prácticos. las formas correctas figuran entre paréntesis.”) “Tales controles se ha demostrado como claramente no prácticos.” ejempLo: “El principal asesor de Arnoldo Alemán ha renunciado a su puesto al enterarse de la detención de altos cargos del Gobierno.” (“Yo soy de los que creen tal cosa.”) “Ese fue uno de los aspectos de la conferencia que tuvo menos relieve.” De todos modos.” (“El representante de ese partido es una de las figuras que más interés han suscitado. EntrE Cuide la concordancia entre sujeto y verbo en construcciones como las que recogemos a continuación. donde fue recibida por el Ministro de Relaciones Exteriores.” (“El profesor X es de los que opinan que no.”)Forma correcta “El profesor X es de los que opina que no.”) 88 . todas ellas aparecidas en los medios escritos: sujEto y vErbo ejempLos: “Yo soy de los que creo tal cosa.

) de personas u objetos. “grupo”. como norma general. “pareja”.”) “El matrimonio propietario de la finca no habían pagado los impuestos. “ejército”. escriba el verbo en singular: n o m b r E c o l E c t i vo y v E r b o 1.000 millones de dólares.”) 8 . “público”.” (“La fuerte relación entre dos países ha asegurado una mayor estabilidad. EntrE El nombre colectivo es un sustantivo que en singular denota un número determinado (“matrimonio”. en singular o plural. “junta”.. el verbo concierta con el colectivo en singular y. en el segundo caso.000 millones de dólares. “empresa”. generalmente.”) “Asistieron la mayoría de delegados. “grupo”.) o indeterminado (“multitud”. “equipo”. De todas formas.M A N U A L D E E S T I L O “Hacen falta invertir 50.” (“Hace falta invertir 50. Cuando el nombre colectivo es singular y los elementos que lo com- ejempLos: “Se concentraron allí un grupo de personas.”) “El decreto declara ilegales toda operación comercial no controlada”.” (“El personal médico no se sumó a la huelga... “patrulla”. (“El decreto declara ilegal toda operación comercial no controlada”).” (“La mayoría votó en contra.”) “El personal médico no se sumaron a la huelga.”) La fuerte relación entre los dos países han asegurado una mayor estabilidad.” (“Asistió la mayoría de delegados.. Los nombres colectivos se pueden clasificar. “pueblo”. etc.”) “La mayoría votaron en contra. evite una construcción ambigua: ponen tienen un carácter homogéneo. ha de usarse la forma verbal que. en dos categorías: los colectivos homogéneos u organizados (“gobierno”. “comisión”.) y los colectivos no organizados o no homogéneos (“gente”. “jurado”. suele darse una cierta vacilación. etc.” (“El matrimonio propietario de la finca no había pagado los impuestos.) En el primer caso. “multitud”.” (“Se concentró allí un grupo de personas.

” “El resto (de los soldados) eran franceses. Cuando en una oración hay un predicativo (adjetivo). al poco tiempo habrá guerra civil. Cuando en una oración atributiva el sujeto es un colectivo y el atri- buto en sustantivo plural.” 4.”) (“Si triunfase un golpe.” “Infinidad de personas ignoran este hecho.” 5. se puede hacer la concordancia en plural: ejempLo: “La mitad huyó a la montaña.”) 0 .” 3. No obstante. cuando el nombre colectivo está modificado por un complemento en plural con la preposición “de”.P R O B L E M A S D E G R A M Á T I C A 2. al poco tiempo habría guerra civil. como mínimo. la concordancia con el verbo se puede hacer en plural: ejempLos: “Más de la mitad de los habitantes del pueblo han emigrado. pero al cabo de un par de días volvieron a sus hogares. al poco tiempo habría guerra civil. La concordancia se hace en plural: ejempLos: “La mayoría (de aquellos refugiados) eran vietnamitas.”) “El Tribunal Supremo argentino podría asumir el Poder Ejecutivo si la crisis se agrava.” “Un ochenta por ciento de parados. cobran subsidio. Cuando el verbo queda distanciado del sujeto. los Observe con cuidado la “correlación de tiempos” entre los verbos de la oración compuesta: tiEmpos vErbalEs ejempLos: “Si triunfa un golpe. la concordan- cia se hace en plural ejempLos: “La mayor parte llegaron cansados”.” (Si triunfa un golpe.” (“El Tribunal Supremo argentino podría asumir el Poder Ejecutivo si la crisis se agravase.

”) (“El trabajo no era tan interesante como había pensado en un principio.” (“Posible visita del presidente a Italia.”) “Es hijo del que fuera director de la empresa.”) “El presidente podría visitar Italia.” (“Hoy.” (“Es hijo del que fue director de la empresa.”) “La reunión.M A N U A L D E E S T I L O USO DE DISTINTAS FORMAS VERBALES El “prEtérito No utilice el “pretérito imperfecto” de subjuntivo cuando corresponde usar el “pretérito indefinido” o el “pretérito pluscuamperfecto” del indicativo: i m p E r f E c t o ” d E l s u b j u n t i vo ejempLos: “La obra se impuso en Masaya como antes lo hiciera en Managua.”) “El trabajo no era tan interesante como pensara en un principio. terminó en fracaso.”) El Es un galicismo usar el condicional en construcciones como las siguientes: con diciona l ejempLos: “Hoy podrían subir los carburantes. terminó en fracaso. que empezara con buenos augurios.”) “El culpable del atentado sería Fulano de Tal.” (“La obra se impuso en Masaya como antes lo hizo en Managua. posible subida de los carburantes.” (“El trabajo no era tan interesante como pensó en un principio.” (“Parece que la Alcaldía está dispuesta a modificar las ordenanzas.” (“La reunión que había empezado con buenos augurios.”) 1 .” (“Se afirma que el culpable del atentado es Fulano de Tal.”) “La Alcaldía estaría dispuesta a modificar las ordenanzas.

“aunque haya alguno que opina”.) Los primeros alumnos serán galardonados.”) “La semana pasada ha hecho mucho frío. for m a “ha h a bido” El “pr Et ér ito in dEfinido” y El “prEtérito pErfEcto” El “pretérito indefinido” (“se celebró”. etc. “ha hecho”) ha de usarse cuando nos referimos a hechos ocurridos en una unidad de tiempo (“hoy”. Los adjetivos admiten femeninos y plurales. “es seguro que habrá quejas”. “hubieron muchos”. (Sería un error si nos refiriéramos a la primer mujer. “los incendios que hubo este año”. Escriba “ha habido”. “la semana pasada”). “este año”) que aún no ha terminado: d E i n d i c at i vo ejempLos: “Ayer se ha celebrado la reunión prevista. “hubo muchos”. etc. “es seguro que habrán quejas”. n 2 . sólo cuando sea necesario para indicar una cualidad específica del nombre.” (“Ayer se celebró la reunión prevista. mientras que el “pretérito perfecto” (“ha salido”.. “aunque hayan algunos que opinan”. n El primer hombre fue Adán y la primera mujer. “habrían habido pocas personas”. “los incendios que hubieron este año”.P R O B L E M A S D E G R A M Á T I C A la Las formas “han habido”.” (“Hoy ha salido mucha gente.”) EL ADJETIVO La frase debe adjetivarse. “hizo”) ha de usarse cuando nos referimos a hechos ocurridos en una unidad de tiempo que se da por terminada (“ayer”.”) “Hoy salió mucha gente.” (“La semana pasada hizo mucho frío. son incorrectas. Eva. “habrá habido pocas personas”.

. sin establecer comparaciones.... Se forman de la siguiente manera: a bsolu tos n anteponiendo al positivo (forma analítica): muy... en gran manera... inmensamente...... como: para indicar igualdad Más .... que: denota inferioridad A veces queremos establecer comparaciones como ésta: Le habló a como le gustaba hacerlo… Lo correcto es expresar: Le habló como le gustaba hacerlo. Cuando está en grado comparativo......M A N U A L D E E S T I L O El adjetivo sufre los accidentes de género y número.. Me gustan las casas amplias......... El adjetivo está en grado positivo.. comparativo y superlativo.. Menos . La expresión a cómo no es comparativa. b. en estas oraciones empleamos las expresiones: Tan ............ Por lo general....... sumamente... establece comparaciones de: Mi libro es tan bonito como el de Juan.  ............ y tiene grados de significación: Puede ser: positivo. Igualdad: s u p E r l at i vo s Sólo se adjetiva a sustantivos en alto grado.. en extremo. cuando sólo expresa la cualidad: Mi libro es bonito... la empleamos cuando queremos saber el precio de algo: ejempLos: ¿A cómo lo tiene? (¿A cuánto…?) ¿A cómo me lo da? (¿Por cuánto…?) a. Inferioridad: Mi libro es menos bonito que… Si nos fijamos... Superioridad: Mi libro es más bonito que… c.... que: expresa superioridad .

en vez de las formas cultas. En este grupo aparecen los superlativos cultos.P R O B L E M A S D E G R A M Á T I C A n colocar el sufijo -ísimo. -entísimo o -imo (forma sintética). pauper. coLoQUiaL abundantísimo amiguísimo ardientísimo asperísimo bajísimo buenísimo ciertísimo cruelísimo diestrísimo dificilísimo friísimo fuertísimo grandísimo gruesísimo positiVo acre abundante (úber no existe) afable alto amable amigo amplio antiguo ardiente áspero bajo benéfico benévolo bueno burla célebre cierto cursi cruel diestro difícil dulce endeble ferviente fiel familiar frío fuerte grande grueso honrado  . el uso permite que se superlativicen formas positivas. l i s ta d E s u p E r l at i vo s c u lt o s Al lado aparece la forma usual. que son aquéllos que mantienen su forma más cercana a la raíz latina. sUperLatiVo cULto acérrimo ubérrimo afabilísimo supremo amabilísimo amicísimo amplísimo antiquísimo* ardentísimo aspérrimo ínfimo beneficentísimo /beneficentísimo benevolentísimo bonísimo / óptimo burloncísimo celebérrimo* certísimo cursilísimo crudelísimo destrísimo dificílimo dulcísimo endeblísimo ferventísimo fidelísimo* familiarísimo frigidísimo fortísimo máximo grosísimo honradísimo s. El asterisco indica que no se admite otra forma. ejempLo: paupérrimo (lt. Sin embargo. pobre). ejempLo: pobrísimo por paupérrimo. agregando los sufijos ya indicados.

o señalar algo muy malo como “más peor”. mejor peor superior inferior mayor menor - - óptimo pésimo sumo / supremo ínfimo máximo mínimo último extremo sUperLatiVo 5 .M A N U A L D E E S T I L O hidalgo íntegro joven libre luengo malo magnificente magnífico mísero negro noble nuevo pequeño pobre pulcro reciente roto sabio sagrado salubre simple tierno torpe triste vacío valiente ventajoso voluble hidalguísimo integérrimo jovencísimo libérrimo* longuísimo pésimo magnificentísimo magnifentísimo misérrimo* nigérrimo nobilísimo novísimo mínimo paupérrimo pulquérrimo recentísimo rotísimo sapientísimo sacratísimo salubérrimo* simplicísimo /simplecísimo ternísimo torpísimo tristísimo vaciísimo valentísimo ventajosísimo volubilísimo integrísimo malísimo negrísimo nuevísimo pequeñísimo pobrísimo pulcrísimo recientísimo simplísimo tiernísimo a d j E t i vo s c o n f o r m a s c o m pa r at i va s y s u p E r l at i va s p ro p i a s bueno malo alto bajo grande pequeño (ulterior) (exterior) positiVo comparatiVo Es incorrecto referirnos a algo muy bueno. con la expresión “más mejor”.

lleno de valores) (una mujer de tantas) (mujer carente de valores morales) (no destaca) (no tiene mayores atributos) Una Regla de Oro en el empleo de los adjetivos es evitar la sobreadjetivación. ejemplar. emplear estos vocablos cuando repiten la idea: Muchacha linda y bonita Tarde linda y preciosa Flor olorosa y aromática Se debe procurar que cada adjetivo indique una idea precisa. pues siempre van entre comas y cerca del sustantivo al que se refieren: Mi hermano. porque estamos redundando en la estructura de superlativo. expresémoslos en su forma más sencilla: muy fértil muy bueno muy importante Debe cuidarse la ubicación de algunos adjetivos.P R O B L E M A S D E G R A M Á T I C A ejempLo: “Estuvo muy buenísimo”. otro: Hombre pobre Pobre hombre Cosa cierta Cierta cosa Traje simple Simple traje Carro nuevo Nuevo carro Hombre grande Gran hombre Cualquier mujer Mujer cualquiera Estudiante simple Simple estudiante (sin dinero) (don nadie) (algo verídico) (alguna cosa: indefinido) (sencillo) (traje cualquiera) (recién ensamblado) (uno diferente) (puede ser alto y recio) (sabio. el médico. y. Podemos decir: “Estuvo muy bueno” o “Estuvo buenísimo”. es decir. pospuestos. Las frases explicativas no presentan mayores problemas en su empleo. Si por alguna razón no estamos seguros en cuanto al empleo de los superlativos. pues antepuestos al nombre confieren un significado a la expresión. En nuestro idioma hay expresiones que tienen valor adjetivo: las frases explicativas y los modificativos. está de vacaciones.  .

en los diarios leemos anuncios como éstos: 1. debemos ser cuidadosos en el empleo de los modificativos. Si los sustantivos son de distinto género. En los dos casos. En algunas ocasiones. Los modificativos deben emplearse lo más cerca posible del elemento al cual se refieren. Celebramos a los representantes del arte y la cultura nacional. aunque haya varios sustantivos. el adjetivo se emplea en plural y en masculino: Hay un niño y una niña traviesos. Se ofrecen overoles de dril para niños Las calidades: de seda y de dril están referidas a medias y overoles. 2. Si el adjetivo va a continuación de dos o más nombres debe escribir- se en plural: Posee una salud y una voluntad envidiables. no a señoras y niños. tenía todas las características de una construcción colonial. Lo correcto es expresar: 1. el adjetivo se emplea en singular. 7 . con el fin de procurar su aplicación y lograr escritos correctos: 1. Se ofrecen overoles para niños de dril. los modificativos están mal ubicados. c o n c o r da n c i a Es importante recordar las reglas de concordancia que rigen el uso del adjetivo. 3. ubicada cerca del parque central. Sin embargo. Se venden medias de seda para señoras 2. y concuerda con el sustantivo más cercano: Realizó un estudio y una investigación exhaustiva.M A N U A L D E E S T I L O La casa. Muchas veces. pues si se colocan muy alejados del sustantivo al que se refieren. Se venden medias para señoras de seda 2. tergiversan el sentido de la oración.

) Había una multitud de obreros cansada por el diario trajinar (concuerda con el núcleo del O. Los sustantivos en plural permanente. y el adjetivo está distante.(si es hombre) Su Excelencia está indispuesta. Buenos Aires es bello. Si el sustantivo es de tratamiento. 8 . Tiene una elegancia o finura extraordinaria. (si es mujer) 7. Si el sustantivo es colectivo y va acompañado de complemento. Estados Unidos es grande (pero si antepongo un determinante.D. concuerda en singular o plural: Había una multitud de obreros cansados por el diario trajinar (concuerda con el complemento del O.) 6. concuerdan con el adjetivo en singular: Marruecos es pintoresco.D.P R O B L E M A S D E G R A M Á T I C A 4. 5. el adjetivo se emplea en el género real de la persona: Su Excelencia está indispuesto. coordinados por la conjunción o: Es de una cursilería o pedantería insufrible. Los Ángeles es una ciudad de Estados Unidos. expreso: “Los Estados Unidos son grandes”). El adjetivo se usa en singular cuando va a continuación de dos sus- tantivos sinónimos.

son objetos directos. Su importancia radica en que con su empleo podemos evitar la repetición de sustantivos o de expresiones de sustantivo en la oración. c ua l . para femenino o plural.. la forma le. Veamos cuáles son éstas: Yo Tú Él-ella Nosotros Vosotros Ellos-ellas me. lo. conmigo te.. lo. se. laísmo o leísmo. q u i E n . c u yo ) El relativo que es invariable. Cuando empleamos constante e inadecuadamente las formas lo. la y le. caemos en el loísmo.. los. consigo * En América no empleamos el pronombre vosotros. las.. se. le. Las formas pronominales la. no así en las especificativas: Las niñas que llegaron tarde no participarán en la excursión (oración especificativa). Los pronombres personales son los que empleamos para sustituir nombres o para señalar a la persona gramatical que acompaña a las conjugaciones verbales.M A N U A L D E E S T I L O LOS PRONOMBRES Tradicionalmente hemos definido los pronombres como las palabras que sustituyen al nombre en la oración.. sí. A cada uno de los pronombres personales corresponden formas pronominales específicas que desempeñan funciones diversas en la oración. Debe ubicarse lo más cerca posible del sustantivo al que va referido.. Puede ser sustituido por cual. en oraciones explicativas. como se conocen los errores de construcción con estas voces. consigo nos vos* les.. Se emplea igual para masculino. Es incorrecto que expresemos: Hoy les felicité. las. mí.. contigo la. los. Lo adecuado es: Hoy los felicité.  . Lo sustituimos por ustedes. sí. ti. funciona siempre como objeto indirecto. l o s p ro n o m b r E s r E l at i vo s ( q u E .

(Frase explicativa) * Le pedí que trajera una serie de utensilios a la cabaña donde pasaríamos un mes. que te dije que me prestarías. es decir. que llegaron tarde. cuando éste va precedido por una preposición: Aquellos alumnos por los que tanto trabajaste.. que nos serían de mucha utilidad. hoy no te recuerdan. El determinante que se le antepone es el que indica si es masculino o femenino: La joven de la cual te hablé… Los libros de los cuales se dicen maravillas… El relativo cual sustituye a que.. cuales sufre el accidente de número.. quien es apreciado por todos. en frases explicativas.P R O B L E M A S D E G R A M Á T I C A Las niñas. no estuvo presente (en vez de “el que es” o de “el cual es.. … donde pasaríamos un mes. Juan. . Es el Ministerio de Educación quien tiene la responsabilidad de honrar a los mejores alumnos (en vez de “el que” o “el cual”). son verdaderas obras de arte. se puede pluralizar. El pronombre cuyo: Este pronombre es a la vez relativo y posesivo. 100 . El relativo quien: sufre el accidente de número.por los cuales tanto.. n La forma cual se emplea para sustituir expresiones formadas con el relativo que.”) Es a él a quien le corresponde la herencia (en vez de “al que” o “al cual”).. los cuales te dije que me prestarías. los cuales nos serían de mucha utilidad.. no participarán en la excursión (oración explicativa). (las cuales llegaron tarde) El relativo cual. Esos libros que compraste. por ejempLo: Esos libros que compraste. Se emplea en frases eexplicativas cuando éstas se refieren a personas o cosas personificadas. son.. y también cuando este relativo está muy alejado de su antecedente.

Veamos el siguiente ejemplo. En ocasiones. En esos casos aparece en sustitución de cómo. y dEqu Eísmo (3) qu Eísmo Es importante conocer cuáles son los pronombres relativos y saber sobre sus reglas de uso para poder sustituirlos entre sí y evitar —en muchos casos— el “queísmo ”. ejempLos: Es a tu hermano al que. A menudo nos encontramos oraciones donde el relativo “que” aparece galicado. cuya arquitectura es bellísima. aprovecho para felicitarla. cuyo fin aún no está claro. donde tratamos de ilustrar las posibles sustituciones del relativo que. a cuyos padres desconozco. por cuyo motivo. cuyo puede emplearse con palabras como fin. que han llegado de improviso. quienes o quien. a c La niña. motivo. (3) Para más detalle ver PáGina 153 101 . pueden mediar frases explicativas entre el antecedente y la estructura donde se emplea dicho relativo: n Estos jóvenes. razón: n n La disposición de hoy. quiero conocer (a quien) Es ahí que quiero estar (donde) Es contigo con la que quiero ir (con quien) Es hablando menos que pensarás mejor (como) Fue por eso que vino a verte (por lo que) Es hoy que quiero salir (cuando) Para evitar incorrecciones provocadas por el empleo del que galicado. el uso constante del relativo que. cuyos padres no asistieron a la reunión. hoy han triplicado su valor. por una traducción errónea del francés. debemos observar bien nuestras expresiones y emplear el vocablo preciso. con el cual debe concordar el pronombre en mención: a c Las casas. por lo que. deberá presentarse hoy. causa. cuando.M A N U A L D E E S T I L O Sufre accidentes de género y número. donde. Las oraciones en las cuales se emplea este relativo. Sé que todo marcha muy bien. son muy ordenados. con quien. tienen un antecedente y un consiguiente. o sea.

. Lo correcto es: Luego que regrese. hablaremos. pronto la sabrás. Ello provoca el “dequeísmo”. ocurre cuando le anteponemos —sin analizar si su empleo es correcto o no— la preposición de.. La estructura “de que” puede emplearse en oraciones de complemento o completivas: La causa de que te haya llamado.. Ella dijo de que todo estaba bien. .... La expresión “de que” debe usarse correctamente.. Después de que me vaya. hablaremos. . cuando el sujeto recibe la acción: 102 ... También es incorrecto emplear esta expresión cuando un adverbio antecede al relativo y luego hay una forma verbal: Luego de que regrese. Y está en voz pasiva...dijo que todo estaba bien..... puedes salir. La oportunidad de que salgas favorecido no es remota. Tengo la sensación de que me esperan. Después que me vaya. Luego de que regrese...... por ejempLo: en oraciones subordinadas sustantivas es incorrecta la utilización de la expresión “de que”: Me contaba de que lo iban a ascender.... EL VERBO vo z Decimos que una oración está en voz activa cuando el sujeto ejecuta la acción: ac t i va y vo z pa s i va ejempLo: Juan vende perfumes. Ella dijo de que todo estaba bien. ¿Qué me contaba? Me contaba que lo iban a ascender...P R O B L E M A S D E G R A M Á T I C A Otro error frecuente al emplear el relativo que..... o sea el empleo inadecuado de la forma “de que”: Me contaba de que lo iban a ascender. ¿Qué dijo ella? .

Verbo en voz pasiva: . sin embargo. habiendo perdido.. Levantándose. Complemento agente: ... uso Estas dos formas de uso del verbo deber son correctas. nunca proclíticos (antes de la raíz): ejempLo: Estaba diciéndote que mi viaje será pronto.... son vendidos c... Los perfumes b....... (es imperfecta) b) compuesta: habiendo comido. y está más adecuada al genio de nuestro idioma.(es perfectiva d E l g E ru n d i o como todas las formas compuestas del verbo) * Admite pronombres enclíticos (después de la raíz). “Debe de...... 10 . ya que ésta le imprime más dinamismo a nuestras expresiones.. Debe ir a cancelar sus cuentas..... dio por terminada la reunión. paseando. En la oración pasiva entran en juego los siguientes elementos: a.) uso El gerundio tiene dos formas: a) simple: corriendo. En español se prefiere el uso de la voz activa.. por Juan.... Con el gerundio indicamos acciones paralelas o inmediatamente anteriores al verbo principal de una oración..... Us o s Gerundio modal: la función más general del gerundio es modificar al verbo como un adverbio de modo.... Sujeto paciente: ...” expresa posibilidad: ejempLos: El profesor debe de llegar ahora (Es posible que llegue...... hay que tener en cuenta que el significado que imprimen a la oración es diferente: dE “dEbE” y “dEbE dE” “Debe” indica obligatoriedad: ejempLos: El debe levantarse a las seis.....M A N U A L D E E S T I L O ejempLo: Los perfumes son vendidos por Juan...

Gerundio explicativo: en este caso. gozando de buena salud (quien goza) Tu hermana cae bien a todos siendo muy simpática (ya que es) Gerundio referido al complemento directo: el sujeto del gerundio puede ser el complemento directo del verbo principal. El artista pintaba a la joven bailando sobre la arena. representar): El padre describe al niño jugando con su perro a la orilla del mar. Los niños. con la cual desenvuelve. notar. el gerundio señala una acción secundaria del sujeto. el gerundio no se refiere ni al sujeto ni al complemento del verbo principal. grabar. Para lograr la corrección. buscando conchas en la playa. o bien. describir. lo saludó. Hay una caja conteniendo dulces y bombones. Gerundio en frase absoluta: en oraciones de este tipo. encontraron una billetera. oír. En ambos ejemplos. Observé un águila volando por el cielo. O representación (dibujo. decidió inyectarle un sedante. las estructuras de gerundio deben sustituirse por oraciones de relativo: Se ha establecido una ley que regula… Hay una caja que contiene… Con el gerundio tampoco pueden expresarse cualidades permanentes del sujeto: Él es un hombre afable. contemplar. mirar. la acción principal. distinguir. En este tipo de construcciones. Son incorrectas las expresiones en las cuales el gerundio tiene valor adjetivo: Se ha establecido una ley regulando el tráfico de vehículos en el país. sentir. recordar. el gerundio puede encontrarse intercalado en la oración principal. cuando éste lo constituyen verbos de percepción sensible o intelectual (ver. sino que tiene un sujeto independiente. observar. viendo que el enfermo sufría. pasando ante él. El doctor. hallar): Vi a una muchacha recogiendo manzanas. pintar. el gerundio está referido al sujeto. explica. colocado antes o después de ella: 10 .P R O B L E M A S D E G R A M Á T I C A ejempLo: La joven tomó el teléfono y contestó llorando.

(Nada temo porque estás tú aquí). se considera como un adverbio. 105 . viajaré a Estelí. o es inmediatamente anterior a ella. el gerundio indica una condición: Saliendo todos. recibiendo donativos. estando aquí tú. Habiendo entrado el Director. es decir. c) condicional: En este caso. b) modal: Su función es la de modificar al verbo. proporcionando al joven diversos medicamentos. El gerundio es muy usado en pie de fotos: La Presidenta.M A N U A L D E E S T I L O Mañana. todos procedieron a sentarse. procederá a confesar (Si salen todos…) d) concesivo: Indica una oración concesiva: Siendo tan difícil curarlo. se efectuó la fiesta. (Aunque es tan difícil…) e) temporal: El gerundio denota una acción ocurrida de forma simul- tánea a la del verbo principal. además de expresar una acción que coincide temporalmente con la del verbo principal. anterior o posterior a ella: Terminando la clase. El pitcher. puede tener los siguientes significados: a) causal: Indica una oración causal. iremos a la librería (Cuando termine la clase…). han hecho lo posible. siendo yo el perjudicado. queriéndolo Dios. el gerundio en construcción absoluta. Contra mi voluntad. lanzando el primer strike. Nada temo. Durante todo el viaje procuraron calmarlo.

lugar. ejempLo: Iremos a Santiago.). sin embargo: a) donde: Es un adverbio de lugar que significa “en un lugar determi- nado. adónde. ejempLo: Vamos a donde digas. sitio de permanencia o de reposo”. adonde y a donde: Las tres formas indican lugar. Frases adverbiales: Enseguida (de tiempo) En primer lugar (de tiempo) En realidad (de afirmación) A pedir de boca (de modo) Por último (de tiempo) Con frecuencia (de tiempo) Desde hoy (de tiempo) A la buena de Dios (de modo) 10 . d) adonde y a donde: Adonde y a donde expresan la dirección que indica el verbo principal. etc.P R O B L E M A S D E G R A M Á T I C A EL ADVERBIO Señala las diferentes circunstancias (modo. A donde se reserva para cuando no está presente en la oración su antecedente. Iremos a donde están esperándonos. No sé adónde va. Us o s donde. adonde llegaremos después de comer. Ese es el cine adonde se dirigen. Debe emplearse adonde cuando en la oración figura su antecedente. en forma interrogativa se escribe adónde: Es incorrecto decir: Lo adecuado es expresar: No sé dónde va. Está en la cama donde duerme José. se emplea cuando se quiere señalar un lugar especifico: Está donde su mamá. dónde. No sufre modificaciones morfológicas. b) Si es una pregunta. tiempo. expresamos: ¿adónde está? c) Cuando el adverbio donde va colocado junto al verbo ir.

el orgullo y la avaricia. Lamentablemente. transmitiendo mensajes que glorifican la maldad. Es importante saberlos sustituir: Realmente...M A N U A L D E E S T I L O a dv E r b i o s Se recomienda que al redactar se evite el empleo constante de adverbios terminados en mente. de forma consecutiva. 107 . Finalmente. sobre todo si van en el mismo párrafo. abundan personas que ejemplifican la deshonestidad. tErminados En mEn tE ejempLo: Por otro lado.. Lamentablemente... Exitosamente en realidad Es lamentable que en (Puede suprimirse) con éxito Si en una expresión van dos o más adverbios terminados en mente. hay muy pocas personas que realmente sirven de ejemplos ideales de formas de ser y actuar. nuestra cultura idolatra a estas personas a los que consiguen las cosas fácilmente.. Finalmente. es sólo el último el que adopta dicha terminación: El hombre habló clara y llanamente. la lujuria. los medios de comunicación se han encargado exitosamente de fomentar nuestra cultura de guerra. Más bien. a los que llegan por el camino más corto. la violencia y la autosuficiencia del ser humano. el crimen. la envidia. fuera del hogar y la escuela.

Distinto de En relación con En concordancia con Entrar en la casa Ejecutar en el piano Escapar del peligro Limpieza en seco Máquina de vapor A menos que Actuó motu propio Diputado ante la Por consiguiente Con tal que Está en venta Hagamos cuenta Paso para Quedó en Regalos para Vino por Cumplo con Chocó contra Con base en Salió con dirección a Sentarse a Viajamos por (o durante). 108 .P R O B L E M A S D E G R A M Á T I C A PREPOSICIONES A las preposiciones se les conoce también como nexos o conectores. Algunos usos de preposiciones: incorrecto A breve plazo A nivel de A pretexto de A la mayor brevedad posible Cocina a gas De acuerdo a De conformidad a De arriba a abajo Distinto a En relación a En concordancia a Entrar a la casa Ejecutar al piano Escapar al peligro Limpieza a seco Máquina a vapor A menos de que Actuó de motu propio Diputado de la Asamblea De consiguiente Con tal de que Está de venta Hagamos de cuenta Paso de peatones Quedó de venir Regalos de niños Vino de casualidad Cumplo en decírselo Chocó en una pared En base a esto Salió en dirección a Sentarse en la mesa Viajamos en la noche correcto En breve plazo En el nivel de Con el pretexto de Con la mayor brevedad posible Cocina de gas De acuerdo con De conformidad con De arriba abajo. Las empleamos para relacionar los elementos de la oración.

punto de partida. Tómalo dos veces a la semana. en. entre. para de pronto entristecerme. salvo. Fue su alegría de por vida. Ante nada. n por de pronto. Las papas están a dos pesos el kilo. sin. 10 . por. n Lo encuentro hasta en mis sueños. n desde por la tarde lo está esperando n Lo festejaron hasta con los chicheros. medio. durante. dirección. para. mediante. desde. hacia. sobre y tras. ¿Vas a viajar el verano que viene a Guatemala? ¡A callar! ante situación: preferencia: respecto: Estaba ante mí. ¿Ves a Roberto? Se lo di a José.000. ante. es decir. n Hasta para eso necesita ayuda. según. lugar. Está a la derecha. destino. etc. n n La preposición es una palabra que relaciona los elementos de una oración. no haré nada.000 n Salió hasta sin su bolso. Llegué a las once de la noche. en nuestras expresiones empleamos dos preposiciones continuas. las agrupamos. me callo. con. n Le dijeron hasta de lo que iba a morir. a dirección: tiempo: precio: día: dirección: periodicidad: situación: complemento directo: complemento indirecto: manera: para indicar futuro: imperativo: Voy a casa. María. bajo. motivo. hasta. procedencia. n Lo vi. ni siquiera te llamaré. n Me subiré al árbol. n Hasta para mañana estará listo el examen. n Le pasó por entre las piernas. para desde ahí poderte ver. Ante lo que dice José. n Para en otra.M A N U A L D E E S T I L O Algunas veces. Las preposiciones son: a. Veamos algunas combinaciones correctas: Salió de entre la gente. excepto. Las preposiciones pueden indicar origen. Estamos a 1 de enero de 1999 El balcón de mi casa da al sur. Vamos a pie. n Te lo vendo hasta por C$ 200. de.

Desde aquí se ven muy bien los músicos. Su casa estaba entre un cine y una farmacia. Me lo dijo en un tono que no me gustó nada. vine de pie (parado) en el autobús. con de procedencia: pertenencia: dirección: materia: tema: modo: tiempo: contenido: tiempo: modo: tiempo: lugar: tiempo: lugar: medio: tiempo: precio: dirección: modo: hora: lugar: lugar impreciso: Soy de Cuba. Estaba entre la multitud. Ella llegó hacia las dos de la mañana. ¿Qué vas a hacer durante la noche? Ella está en su casa. Iremos todos excepto José. Vendió su yate en/por10 mil dólares. Se enfermó con el frío que hizo anoche. ¿Dónde está mi libro de historia? Abierto de 10 a 17. Miré hacia la orilla y ya no había nadie. Vamos. desde dUrante en entre eXcepto Hacia excepción: dirección: hora: 110 . Salí de la escuela a las 11. Ernesto está de director. La mesa es de madera. Vino en barco.P R O B L E M A S D E G R A M Á T I C A bajo lugar: modo: medio: modo: compañía: motivo: El libro estaba bajo la mesa. Entró en su casa. ya es de noche. Escribía con el lápiz. La clase es desde las 5 hasta las 6 y media. Entre las dos y las tres. Fui con Inés. Estoy cansadísimo. En primavera me gusta montar en bicicleta. Hazlo con cuidado. él es un mentiroso. Esta camisa es de José. Bajo la dirección de Manuel Sandino. Hablamos de la economía nicaragüense.

M A N U A L

D E

E S T I L O

Hasta

límite: hora límite:

Llegó hasta La Dalia. Estuve esperándote hasta las diez.

mediante para
medio: dirección: objetivo: tiempo: finalidad:

Mediante estas reglas, lograremos mejores resultados.

Salió para Masaya. Lo hace para salir bien en los exámenes. Para hoy estará hecho. Lo compré para Ernesto.

por
lugar: causa: motivo: tiempo indeterminado: precio: medio: tiempo aproximado: modo: distribución: velocidad: periodicidad: Paseamos por el parque. Brindemos por Vicente, se lo merece. Si lo hago, es sólo por ti. Por la mañana, siempre tengo prisa. Se lo vendí por 15 mil còrdobass. Enviamos el paquete por avión. Nos veremos por el invierno. Por la fuerza no conseguirás nada. Sale a dos lápices por persona. Iba conduciendo, por lo menos, a 180 kilómetros por hora. Vamos al gimnasio dos veces por semana. Todos irán salvo José.

saLVo

seGÚn sin

excepción: modo: privación: lugar: hora aproximada: tema:

Lo haremos según lo ha dicho Roberto. Estaba sin conocimiento. El libro está sobre la mesa. Llegaron sobre las dos. Hablábamos sobre problemas actuales. Tras haber dormido toda la mañana, se despertó feliz.

sobre

tras

tiempo:

111

P R O B L E M A S

D E

G R A M Á T I C A

LAS CONJUNCIONES
Las conjunciones relacionan estructuras semejantes. Son partes de la oración que sirven para unir palabras o grupos de palabras. clasificación
Copulativas

conjunciones
y, e, ni

Función
Unen afirmativa o negativamente,
ejempLo: Ni escucha ni escribe.

Disyuntivas

o, u, ora, bien, ya

Al relacionar indican separación o alternativa. ejempLo: Lea este libro o busque otro. Indican oposición o contrariedad. ejempLo: Le dio mucho cariño, sin embargo, no fue correspondido. Unen dos oraciones de las cuales la primera expresa el efecto o consecuencia de lo señalado en la segunda. ejempLo: No vendrá, pues no le interesa. Unen dos oraciones. La estructura precedida por la conjunción expresa la condición para que se realice lo expuesto en la oración principal. ejempLo: Te esperaré, si prometes estar temprano. Expresan las consecuencias que se desprenden de la acción referida en la oración principal. ejempLo: Volvió, pues, con las alas extendidas. que, por más que Indican una dificultad para que se realice lo expresado en la oración principal. ejempLo: Sigue leyendo, aunque te
Expresan el objetivo de una acción determinada. ejempLo: Te escribo, con el fin de exponerte.

Adversativas

mas, pero, aunque, empero, sino, sin embargo porque, pues, pues que, puesto, dado que

Causales

Condicionales

si, como, con tal que, siempre que

Consecutivas (o continuativas)

luego, pues, conque, ahora bien, así que, de forma que

Concesivas

aunque, así, si bien, siquiera, ya que, a pesar de que, bien que, mal que, aun, por mucho

sientas cansado.

Finales para que, a fin de que, a fin de

112

M A N U A L

D E

E S T I L O

f r asEs

Hay algunas expresiones, que tienen valor de nexos. Se denominan frases conjuntivas o elementos de relación. El uso de estas voces es válido siempre que no se abuse de él y las convirtamos en muletillas que debiliten el contenido del texto. Estas expresiones usadas en exceso le restan consistencia al escrito, le hacen perder concisión. Veamos el cuadro resumen que al respecto nos presentan Pilar Ferreiro y Eduardo Zayas Bazán, en su texto “Cómo dominar la redacción”: elementos de relación Y También Asimismo Entonces De igual manera En realidad Pero En otro orden No obstante Sin embargo Por otra parte En segundo lugar A pesar de Por el contrario En cambio Por lo tanto Por consiguiente Por esta razón Así Porque Pues Así que De la misma manera En forma similar De igual modo Como Tal como A propósito En otras palabras Es decir O sea
11

c o n j u n t i va s

matiz de significación
1. Indican unión

2. Indican contraste 3. Indican causa-efecto

4. Indican comparación

5. Indican ejemplo

Palabras que indican avance: Y. porque está enfermo. La forma porqué es un sustantivo. antes que. además. c. no obstante. por consiguiente. así. en resumen. al contrario de. b. 11 . por el contrario. Son muchos los porqués que lo llevaron a tomar esa decisión. si. como. prescindiendo de. de hecho. con tal que. Palabras que expresan pausa: Porque. tal como.P R O B L E M A S D E G R A M Á T I C A Antonio Blay. en cambio. a pesar de todo. porque tuvo un percance. Él las agrupa de la siguiente manera: a. otra vez de nuevo. a pesar de que. en vez de. puesto que. Indica la causa. Va precedida por los determinantes el o los: No sé el porqué de su tristeza. sin embargo. y expresa que las mismas nos indican el curso del pensamiento y sus variaciones en el desarrollo del texto. por ejemplo. al revés de. igualmente. la razón de algo. No sé el porqué de su enojo. más bien que. finalmente. p o rq u E y p o rq u é Respondemos a preguntas como ésta. en consecuencia. del mismo modo. entonces. en conclusión. empleando una conjunción: porque porque está estudiando. aunque. también asimismo. Palabras que indican retroceso: Pero. mientras que. con todo. supuesto que. se refiere a estos nexos como “palabras señales”. en realidad. usos por qué es un interrogativo: ¿por qué no vino? d E l a s vo c E s p o r q u é . por otra parte. dado que.

los accidentes o la escritura de las palabras. Señalaremos cuáles son éstos: ba r ba r ismos Son todas aquellas faltas contra la recta pronunciación. (Lo correcto es hacer concordar el adjetivo con el sustantivo primera hora). n Es la primer hora de clase. retorcijón retortijón. (Hasta que compre…) La negación no tienen razón de ser. (Lo correcto es emplear llevó). n Este es el taxi que me llevara al puerto. ya sea en la pronunciación o en la construcción de nuestras expresiones. escuchar las voces: haiga haya estrofiar estropear descriminar discriminar solEcismo Son faltas contra alguna regla de la sintaxis. hablará Está en el cuarto y quinto volumen creen de ti que fuera les di lo que fuere volúmenes n 115 . por ejemplo.M A N U A L D E E S T I L O VICIOS DEL LENGUAJE Se denominan vicios del lenguaje a todos aquellos errores que cometemos. puñalear apuñalar. antier anteayer. Soy de los que creo que todo pasará Quiero estar cerca tuyo Le aconsejé que vaya a León Que susto le di a los muchachos Sea lo que sea. (…en cualquiera de las tiendas). n Hasta que no compre el pasaje sabré si voy. Es común. Esta blusa puedo comprarla en cualesquiera de las tiendas. ya sea en el régimen. la concordancia o la construcción.

n Mi hermano salió fuera del país. Veamos ese “flirt” famoso. mis disculpas. n Trabaja en una curtiduría de pieles. (Él practica tres deportes). (…salió del país). Atentan contra la concisión y precisión del idioma n n v u l g a r i s m o s Son dichos o frases expresadas por el vulgo: Me tamalearon Me fildearon Andá chunchá eso (me robaron) (me observaron) (hacé. (Trabaja en una curtiduría…) Él practica tres deportes diferentes. Le repitió reiteradamente su solicitud. (Le presento mis disculpas). las cuales empleamos en nuestras expresiones: Cometió un “affaire”. y r E d u n da n c i a s n Le presento a Ud. a rc a í s m o s Son las palabras caídas en desuso. ordená) impurEza Ocurre cuando empleamos en nuestras expresiones vocablos no aceptados por la Real Academia Española. Coloque ahí el “spot”. (Le reiteró…) Estas expresiones son incorrectas. Ex t r a njEr ismos Son voces propias de otras lenguas. 11 .P R O B L E M A S D E G R A M Á T I C A p lEonasmos Estos vicios los constituyen las repeticiones innecesarias de vocablos y conceptos.

n posición (Posesión). Los alumnos adolecen de bibliografía adecuada (uso incorrecto).M A N U A L D E E S T I L O i m p ro p i E da d n Es el empleo de voces con significado diferente del que poseen: adolecer: se emplea erróneamente con el significado de carecer. n investir (Embestir). i m p ro p i E da d E s i d i o m át i c a s otras n n n n n n n n n n n n n sublimizar por sublimar subsidiar por subvencionar discapacitados por disminuidos físicamente tradicionalista por tradicionista suertudo por suertero latente por presente lívido por pálido interín por ínterin desapercibido por inadvertido desvastar por devastar preveer por prever rebalsar por rebasar vertir por verter 117 . Cuando tomé posición del gobierno. (uso incorrecto).. (Significa padecer).. El taxi invistió al peatón (uso incorrecto).

La águila es grande. a la equívoca interpretación que puede originar una expresión inadecuadamente construida: Mi hermano salió con Lisa y luego se encontrarían con su cuñado.P R O B L E M A S D E G R A M Á T I C A a n f ibologí a Se refiere a la oscuridad en la frase. 118 . (¿El cuñado de quién?) monoton í a c ac o f o n í a Es el uso frecuente de los mismos vocablos o giros. Ella ha abierto la lata. Combinación repetitiva de sonidos en las palabras. Saco cosas de la cocina.

.

.

“cocina de gas”. por riguroso orden alfabético. drae: “Diccionario de la Real Academia Española” (20ª.: “véase” y vulg. No use “el Papa piensa dimitir”. (4) A posición “de”. hendedurahendidura.: “latinismo”. Vid. en cambio.: “barbarismo”. VI C I O S Y AB U S O S En este apéndice figura.: “anglicismo”. 121 . o sea. etc. En el caso de un soberano temporal debe decirse que “abdica la corona” o “renuncia a la corona” o “renuncia a su alta dignidad”. abdicar. agujero. La construcción “sustantivo + a + sustantivo” es un galicismo. Por ejemplo. Lo que puede hacer es abdicar o renunciar a su dignidad. abertura. Utilice la pre- abreviaciones utilizadas en este aPÉndice: amer. “el terremoto ocasionó hondas aberturas en el pavimento”. No confunda “abertura” (nombre concreto) con “apertura” (nombre abstracto). “buque a vapor”. no a su cargo. edición). “había una abertura en la pared”. “dimitir”.: “galicismo”. “buque de vapor”.: “catalanismo”. “olla a presión”. Vid.: “americanismo”. bar. “motor de gasolina”. “cocina a gas”. Por ejemplo. neol. “vehículo de motor”.: “vulgarismo”. una relación de expresiones que se utilizan mal o de las que se hace un uso innecesariamente desmedido. No use “avión a reacción”. “vehículo a motor”. “tema a tratar”. pontífice) no puede dimitir. Utilice en cambio. “camino a seguir”. gal. cat. Utilice. lat.INC O R R E C C I O N E S. (4) a. Igualmente. algo concreto. emperador. “olla de presión”. Un soberano (rey. “el Papa piensa abdicar” o bien “el Papa piensa renunciar al pontificado”.: “neologismo”. “motor a gasolina”. “avión de reacción”. ital. “Abertura” significa acción y efecto de abrir o abrirse y también grieta. angl. evite las construcciones “sustantivo + a + infinitivo”.: “italianismo”.

Vid. en cambio. “asequible”.I N C O R R E C C I O N E S . Utilice. (gal. etc. en cambio. “abstracción faite). “la Policía hizo abortar un intento de fuga de varios presos”. Utilice. No use “el orador puso el acento sobre tal cuestión”. etc. No use “la Policía ha abortado un intento de fuga de varios presos”. No use “la abolición de los partidos políticos”. “entrar”. “una acción oportuna frustró el golpe de Estado”.. abstracción hecha. etc. todo está bien” o “dejando aparte lo indicado. “se ha abortado un golpe de Estado”. Sólo se usa en aquellos tiempos y personas en que la desinencia comienza con la vocal i: “abolimos”. 122 . accesible. acento (poner el). No use “desde que el Rey accedió al trono”. “la Policía hizo fracasar (o frustrar o malograr) la fuga de varios presos”. etc. todo está bien”. y en el lenguaje político se habla a veces de “apertura a la izquierda”. “ese señor accedió a un alto cargo”. “hasta que el presidente tomó posesión a su cargo”. a campo través. condescender. Verbo defectivo. Derogación o anulación de una costumbre. “los estudiantes que acceden a la Universidad”. Por ejemplo. acción de abrir algo abstracto. “hasta la accesión del presidente a su cargo”. “abolió”. acceder. “accedió a sus peticiones”. V I C I O S Y A B U S O S “Apertura” es inauguración. (angl. “en vigor actualmente”. en los demás tiempos y personas utilice los verbos “anular”. actualmente en vigor. “abolan”. Utilice. Su uso es incorrecto cuando se utiliza como sinónimo de “llegar a”. “la apertura de la sesión”. (gal. “la supresión de los partidos políticos”. “puso de relieve”. “accorder”). Escriba “carrera a campo traviesa”. “abolido”. “se ha hecho abortar un golpe de Estado”. en cambio. “derogar”. Vid. desde que alcanzaron (u obtuvieron) la independencia”. Por ejemplo. “muchos países africanos. Utilice. No use “abstracción hecha de lo indicado. Sí es correcto “con abstracción de” y “haciendo abstracción de”. accesión. abortar. “ese señor asumió un alto cargo”. en cambio: “desde que el Rey subió al trono”. abolición. “ayer se celebró la apertura del nuevo Parlamento”. “prescindiendo de lo indicado. abolir.”. “ascender”. “mettre l’accent”). Vid. pero no “abolen”. “muchos países africanos. etcétera” o “aparte lo indicado. “invalidar”. “el orador hizo hincapié en”. “Accesión” es simplemente acción y efecto de acceder. (gal. acordar. en cambio. etc. “énfasis (poner el)”. etc. “Acceder” significa consentir en lo que otro quiere. “alcanzar”. comienzo. ceder uno en su parecer. No lo use como sinónimo de “conceder”. “recalcó”. “cross-country). desde su acceso a la independencia”. Utilice.

“activo”. “confrontación”. “asunto”. Vid. en cambio. una dolencia. “hacer más perspicaces los sentidos o la inteligencia”. la CIA norteamericana (Central Intelligence Agency. etc. (bar). Utilice también. agudizar. “tal como”. “agredía”. agredir. “agredes”.). en cambio. Utilice. “incidente”. “emprendedor”. “varios policías llegaron de improviso al lugar del suceso” acuerdo a (de). “el temario de la Asamblea de la ONU”. Utilice. agenda. “durante su visita a Masaya.M A N U A L D E E S T I L O acudir. Sólo se usa en aquellos tiempos y personas en que la desinencia comienza con la vocal i: “agredió”. “según”. a diestra y siniestra. Escriba “a diestro y siniestro”. “de acuerdo con”. en cambio. Utilice “cuestión”. No use “los reunidos tienen en su agenda tales cuestiones”. “en conformidad con”. mal llamada a veces “Agencia Central de la Inteligencia”. “Organización Internacional para el Desarrollo”. No confunda el verbo “agudizar” con el verbo “aguzar”. el uso corriente hace que ese verbo se emplee siempre para indicar que algo empeora (la crisis. “emprendieron una acción agresiva”. en cambio. etc. “affair”. 12 . agresivo. “emprendieron una acción audaz”. “varios policías acudieron de improviso al lugar del suceso”. Utilice. “Organismo Central de Información”. “caso”. “es un hombre muy dinámico”. “institución”. Desde 1945 han proliferado en el mundo las instituciones a las cuales se da el nombre de “agencias”. la “Agencia Internacional para el Desarrollo”. Verbo defectivo. No use esta locución. “Aguzar” significa “sacar punta a una cosa”. Por ejemplo. “ir uno a un sitio determinado de antemano” y también “ir o asistir con frecuencia a alguna parte”. “Agudizar” significa “hacer aguda una cosa”. No use “de acuerdo a lo dispuesto por la ley”. el presidente acudió al Ayuntamiento”. “organismo”. “Organización Internacional de Energía Atómica”. pero no “agredo”. “conforme a”. etc. agencia. “con arreglo a”. “agenda”). Utilice “organización”. “tomar carácter agudo una enfermedad”. “agreda”. entre otras cosas. “la agenda de la Asamblea de la ONU”. etc. “agency”). Utilice. “de empuje”. afrontar. no “de inteligencia”). (angl. “Acudir” significa. “agredido”. (angl. el presidente estuvo en el Ayuntamiento”. a escala de. (angl.) No use “es un hombre muy agresivo”. etc. los “los reunidos tienen en su orden del día tales cuestiones”. “afilar”.. “de conformidad con”. No use “durante su visita a Masaya. tales como la “Agencia Internacional de Energía Atómica”.

“también llamado ‘X’”. Vid. “á l’abri”). “quedaron a cubierto de toda sospecha”. alarma (falsa). entre “los problemas alimentarios”. “no hay otra posibilidad”. “la ovación se prolongó a lo largo de cinco minutos”. “quedaron libres de toda sospecha”. No use “quedaron al abrigo de toda sospecha”. dirige un superior a sus inferiores”. “José Castaño. No use. “apodado ‘X’”. Puede escribirse indistintamente con todas sus letras o bien abreviándolo en forma de una “a” entre paréntesis. “en su alocución a los oficiales. “en su discurso”. en cambio. Use también “Fulano de Tal. Utilice. “delante suyo. Utilice. Utilice “la alarma fue infundada”. 12 . en cambio “durante el día”. “no hay otra alternativa”. “ésa es la única alternativa”. Plural. (Adverbio latino: “por otro nombre”. “está ante una disyuntiva”. a la mayor brevedad. por tanto. “está ante una alternativa”. No use “a lo largo del día”. “esa es la única salida” (o bien “ése es el único remedio o el único recurso”). “ha sido una alarma injustificada”. “Alimenticio” significa “lo que alimenta o tiene la propiedad de alimentar”. alias. alternativa. Pero no utilice “en su alocución. “en el transcurso”. alimenticio. alias ‘el Largo’”. El sobrenombre o apodo que viene después de “alias” o de (a) debe escribirse entre comillas. álbum. (gal. al abrigo. posibilidad de escoger entre dos caminos o soluciones. alocución. el general dijo tal cosa”. “Alimentario” significa “lo relativo a los alimentos o a la alimentación”. Distíngase. “la ovación duró cinco minutos”. Escriba “con la mayor brevedad”. a lo largo de. Por ejemplo. “una política alimentaria” y “los productos alimenticios”.I N C O R R E C C I O N E S . Vid. “se produjo una alarma que resultó carecer de fundamento”. al objeto de. Significa “discurso que. “tenía que escoger entre dos alternativas”. el candidato prometió tal cosa a los electores”. Utilice “con el objeto de” o “para”. por tanto. “José Castaño (a) ‘el Largo’”. también conocido como ‘X’”. V I C I O S Y A B U S O S ajusticiar. alimentario. “ejecutar”. “se encontraba ante la alternativa de hacer esto o aquello”. Vid. opción (que a su vez es “libertad o facultad de elegir”. “a lo largo de su discurso”. Significa. “acción de elegir”). en ocasión solemne. al lado. en cambio. entre otras cosas. Por ejemplo. Utilice. “por otro nombre ‘X’”. “apodo”). “no hay opción”. álbumes.

M A N U A L D E E S T I L O alto al fuego. “no es posible enderezar la economía. cuando haga referencia a este país y a sus habitantes. en cambio. anatemizar. Escriba “Norteamérica” (o “Estados Unidos”) y “norteamericano” (o “estadounidense”). No use “los economistas anticipan un año difícil”. amerizar. No use “el Gobierno no conseguirá nada. a menos que se siga una línea de firmeza”. Utilice. “no es posible enderezar la economía. Se construye con infinitivo. a nivel de. “cese”. apartamiento. a menos de que. (angl. alunizaje. amarar. antes de anoche. 125 . a menos de. Figuran ya en el DRAE. “amerizar”. “se anticipaba una catástrofe”. en cambio. amateur. (angl. “absolutamente secreto”. Escriba “anatematizar”. Se construye con subjuntivo. “la crisis es inevitable.) No use nunca ese giro prepositivo. Escriba “antediluviano”. alto secreto. “es preciso actuar enseguida. “el presidente auguró la posibilidad de un conflicto”. Escriba “anteayer”. Vid. No se confunda con “sigla”. américa. amerizaje. Utilice “amarar” y “amaraje”. “top secret”. “a menos que”. “secretísimo”. “to anticipate”). antidiluviano. a menos que. anagrama. Utilice “no profesional”. alunizar. “se barruntaba una catástrofe”. (angl. “aficionado”. a menos de querer estropearlo todo”.) Utilice “rigurosamente secreto”. “los economistas prevén un año difícil”. Escriba “alto el fuego”. a menos de encontrar una fórmula de arreglo”. a menos que pueda hacer milagros”. antes de ayer. anticipar. “el presidente anticipó la posibilidad de un conflicto”. americano. Escriba “anteanoche”. a menos de que se siga una línea de firmeza”. Utilice. Por ejemplo. “a menos de”. Use “apartamento”. a menos de que pueda hacer milagros”. Por ejemplo. Vid. No es correcto. etc. “el Gobierno no conseguirá nada.

“Apercibirse” significa: “estar prevenido para algo”. en cambio. asunción. “ha sido arrestado un militar”. Este verbo. “ante semejante asunción. en cambio “advirtió que alguien le (lo. se elevaron protestas”. No use “el Comité de Apropiaciones de la Cámara de Representantes estudia el asunto”. No confundir con “accesible”. apertura. Es un anglicismo (“to assume”) utilizar el verbo “asumir” en el sentido de “suponer” o “presumir”. Vid “abertura”. “pronto el movimiento popular alcanzó caracteres de revuelta”. aplazar. Utilice. arrestar. “el ministro dedujo que aquello aquéllo implicaba una censura”. por ejemplo. (angl. en cambio. “preparar lo necesario con miras a alguna contingencia”. a resultas del cual los dos delincuentes resultaron muertos”. “murió a causa del accidente”. “alcanzar” o “adquirir”. “murió de resultas del accidente”. “hay que presumir que la nueva política lo modificará todo”. No use “existe la asunción de que las cosas no son así”. asequible. 12 . argot. asumir. a resultados de. Es un galicismo (“assumer”) emplearlo en el sentido de “tomar”. “appropiation”). V I C I O S Y A B U S O S apercibirse. “se dio cuenta de que alguien le (lo. Utilice “ha sido detenido un delincuente”. Distinga el uso de “arrestar” y “detener”. “el general asumirá el mando”). Utilice “jerga”. que significa “tomar para sí”. (angl. “el Comité de Asignaciones (o de Presupuestos) de la Cámara de Representantes estudia el asunto”. “empezó un tremendo tiroteo. No use “el seísmo asumió proporciones de catástrofe”. Utilice. Utilice. dejar la celebración o realización de algo para otro día. la) seguía”. la) seguía”. Tradúzcase por “asignación”. “de fácil acceso a trato”. “hacerse cargo” (como. Utilice. “assumption”). Utilice. No use “murió a resultas del accidente”. en cambio.I N C O R R E C C I O N E S . “s’apercevoir”). (gal. “el ministro asumió que aquello implicaba una censura”. o sea. “el seísmo adquirió proporciones de catástrofe”. en cambio. No use “se apercibió de que alguien le (lo. la) seguía”. Significa “diferir un acto”. apropiaciones. No use “hay que asumir que la nueva política lo modificará todo”. “asumió la responsabilidad de lo ocurrido”. en cambio. “estamos a resultas de lo que ocurra”. se usa indebidamente en dos formas que se detallan a continuación y que es preciso desterrar. “Asequible” significa que “puede conseguirse o alcanzarse”. Utilice. “que es afable”. “estamos a la espera de lo que ocurra”. “Accesible” significa que “tiene acceso”. “pronto el movimiento popular asumió caracteres de revuelta”.

“el médico forense practicó la autopsia”. se elevaron protestas”. “Bienal” significa algo que ocurre “cada dos años”. Utilice “a través del prisma”. bajo el punto de vista. (gal. 127 . “con base en”.M A N U A L D E E S T I L O “existe la presunción de que las cosas no son así”. “por medio de”. beisbol. (angl. No use “el médico forense practicó la autopsia al cadáver”. balance. banal. bianual. Use “anoche” B bajo el prisma. Escriba “bazuca” (“una bazuca”. “el siniestro se saldó sin daños personales”. “la autopsia del cadáver reveló que la víctima había muerto envenenada”. femenino).) No use nunca este giro prepositivo. frívolo”. autoría. Vid. Utilice “en el accidente hubo cien víctimas”. Significa “por entre”. bajo la base. “se ignora quién ejecutó el crimen. desde el prisma. “superfluo”. Vid “Asumir”. ayer noche. Al igual que futbol está traducido como una palabra aguda. autopsia. a través de. No confunda con “bienal”. Utilice. por lo que no lleva acento base a (en). Es preferible utilizar “lanzagranadas”. “ante semejante suposición. insustancial”. Utilice “baladí”. “bazooka”. No use “se ignora la autoría del crimen”. “trivial”. en cambio. No lo use con el significado “por mediación de”. “la autopsia reveló que la víctima había muerto envenenada”. “desde el punto de vista”. “mediante”. “Bianual algo que se produce “dos veces al año”. “esto se ha hecho sobre la base de lo dispuesto por la ley”. No use “esto se ha hecho bajo la base de lo dispuesto por la ley”. “pueril”. Utilice. No use “el accidente arrojó un balance de cien víctimas”. en cambio. en cambio. Use. Utilice “desde el punto de vista”. Es incorrecto “el director lo ha desmentido a través del gabinete de prensa”. “nimio”. “fútil”. “se atribuyeron la autoría del atentado”.). “se atribuyeron el atentado”. “insignificante”.

En Alemania. Gran Bretaña e Italia tiene el mismo valor que en España. Plural. “Avenida de la Meridiana”. camuflaje. “calle del Consejo de Ciento”. C calle. Use “auge repentino”. La RAE acepta también bisté con su plural bistés. “buffet”. en cambio. Es el nombre que se da en Alemania y Austria al jefe del Gobierno o primer ministro. “a campo través”. Tradúzcase por “reunión informativa”. No confunda con “bimestral”. “tuvieron ocultos sus capitales para sustraerlos a la acción fiscal”. Utilice “negocio”. “briefing”. “explosión de popularidad”. Puede usar estos galicismos cuando se les da el sentido de ocultar o mimetizar un objeto. camuflar. “Avenida de Los Presidentes”. Utilice. “las medidas adoptadas pretenden enmascarar la realidad”. “avenida Bolívar”. Es costumbre suprimir la preposición en los nombres de vías urbanas. “campings”. Utilice “comité”. un arma o una prenda militares. “bufets”). “comisión”. “Bimestral”. “el Gobierno quiere disimular los daños”.I N C O R R E C C I O N E S V I C I O S Y A B U S O S billón. En Estados Unidos equivale a mil millones. “bistecs”. Vid. “business”. “conferencia de prensa”. “camping”. pero. Use también “disfrazar” y “escurrir”. Francia. “Bimensual” significa algo que se repite “dos veces al mes”. “las medidas adoptadas pretenden camuflar la realidad”. Excepto al referirse al boom de la narrativa hispanoamericana como fenómeno artístico. que se repite “cada dos meses”. bimensual. La RAE recomienda acampar canciller. Escriba “bufet” (plural. “tuvieron camuflados sus capitales para sustraerlos a la acción fiscal”. Plural. “secretaría”. No use estas palabras en el sentido metafórico que se va generalizando: “el Gobierno quiere camuflar los daños”. “boom”. “blocs”). buró. En muchos países hispanoamericanos se denomina así al 128 . un vehículo. campo a través. Escriba “bloc” (plural. Escriba “calle de Calzada”. “comercio”. bistec. “Plaza de la Catedral”. “block”. “Plaza de la Fe”. “prosperidad súbita”. naturalmente.

Plural. “término”. “niños de hasta dos años”. No use “cese de las hostilidades”. clímax. “el director ha relevado de su cargo al jefe de la sección X”. caso de emergencia. Utilice. “se trata de documentos ‘secretos’ o ‘reservados’”. Utilice esta palabra sólo cuando se trata de alguien que deja de desempeñar un cargo. Utilice. “conclusión”. en cambio. Si se deja el cargo por voluntad propia o por circunstancias distintas de una decisión de autoridad. Escriba “carrusel”. “niños de cero a dos años”. Vid. ciudadanía. cerebro de una operación. “el director ha cesado al jefe de la sección X”. “cabecilla”. “cesación del trabajo”. “el cerebro del asalto al banco de Managua”.M A N U A L D E E S T I L O ministro de Asuntos Exteriores. “classified”). “fin de la huelga”. (angl. Puede respetarse la fórmula en estos casos. Utilice . castellano. dimisión. clasificado. No use “la huelga empezó a las cero horas”. “Ciudadanía” es la calidad y derecho de ciudadano. puede usarse indistintamente “castellano” y “español”. Por tanto. carnet. Es voz femenina (“una casete”) cuando significa la cajita de plástico que contiene una cinta magnetofónica. cero. No use “el cerebro gris del Gobierno”. cesar. “artífice de la operación o del delito”. Utilice. Verbo intransitivo. Se usa indebidamente esta palabra como equivalente de “clima”. “emergencia”. Utilice también “tiovivo”. No use “en el mitin hubo un clímax de extraordinaria agitación”. cerebro gris. 12 . “tregua”. “carnets”. cese. “el cerebro de un proyecto ambicioso”. Al hacer referencia al idioma. ya sea por destitución. “suspensión de las hostilidades”. “final” etc. en cambio. sí es correcto “X ha cesado en sus funciones”. No use “X ha sido cesado”. “cassette”. etc. Es un americanismo usar esta palabra en el sentido de “conjunto de los ciudadanos”. despido. no es correcta la expresión “la ciudadanía está disgustada con la acción gubernamental”. “cese de la huelga”. pero tampoco es preceptivo hacerlo. “inspirador”. y es voz masculina (“un casete”) cuando designa un aparato magnetofónico de casetes. (Se acepta carné y carnés). pero se hará constar así. en cambio. en cambio. No use “se trata de documentos clasificados”. “carrousel”. en cambio. “cese del trabajo”. “la huelga empezó a media noche”. Escriba “casete” sin entrecomillar. “X ha sido destituido”. Utilice.

unir) y “coligarse” (asociarse. Escríbase “cliché”. No use “esto comporta un riesgo”. competitivo. concienciar. Figuran ya en el DRAE. Utilice. Tradúzcase por “primer plano” coaligar. computorizar. “el ministro español de Industria se reunió con el ministro francés del mismo ramo”. competitividad. “intrigar”. Utilice. confederarse para algún fin. “esto implica un riesgo”. “pacto”. Por ejemplo. “esto le comportará una reprimenda”. Utilice. “Clímax” significa el punto más alto de una gradación. computador. “confabulación”. “convenio”. Utilice. “close-up”. No use “al colisionar los vehículos hubo dos muertos”. Utilice. “el mitin discurrió en un clima de extraordinaria agitación”. No use “los jóvenes se siente concernidos”. Figuran ya en el DRAE. computadorizar. “conspirar”. No use “el ministro español de Industria se reunió con su colega francés”. clisé.) Escríbase “computadorizar”. (bar. “ajuste”. “al chocar los vehículos hubo dos muertos”. en cambio. “conjurar”. “estamos concienciados de tal cosa”. “el mitin llegó a su clímax al hablar el candidato más conocido de la oposición”. Vid. complotar. “intriga”.I N C O R R E C C I O N E S . corporación o profesión”. Figuran ya en el DRAE. Escriba “coligar” (asociar. concertación. (bar) Escriba “compartimiento”. “conllevar”. “conspiración”. en cambio. Significa “compañero en un colegio. comportar. (bar. complot. “los jóvenes se sienten afectados”. V I C I O S Y A B U S O S Utilice. Escriba “cóctel” (plural. concernidos.) No use “es preciso concienciar de sus derechos a la gente”. computerizar. también. Utilice. colisionar. en cambio. “ambiente” “tono”. colega. “hubo (se produjo) una colisión de dos trenes”. “es preciso sensibilizar a la gente sobre 10 . en cambio. compartimento. “cock-tail”. “el ministro español de Industria se reunió con su homólogo francés”. “colisionaron dos trenes”. “los jóvenes consideran que eso les atañe”. en cambio. “es preciso hacer que la gente sea consciente de sus derechos”. computarizar. en cambio. Utilice “conjura”. “esto le acarreará una reprimenda”. Figura ya en el DRAE con el significado de “concierto”. cócteles).

Utilice. Sintagma constituido por la preposición “con” y el pronombre relativo “que”. concreción. Utilice “de conformidad con”. 11 . “eran pocos. “reconciliar”. confort. “el discurso del presidente concitó el aplauso de los asistentes”. “lo ocurrido hace que sea necesario adoptar medidas urgentes”. “ayer quedó firmado (o suscrito) el pacto previsto”. “terminar”. concretamente. “confrontación bélica”. pues. “granjearse las simpatías”. “sufrirle o tolerarle sus flaquezas”. por tanto. “enfrentamiento bélico”. “captarse la voluntad de alguien”. Utilice también “comodidad”. Por ejemplo. “congregar”. No use “con su actitud. Vid. “X se ve confrontado con un grave problema”. “Enfrentar” es “poner. “eran sólo ocho”. concluir. “tenemos una idea clara de tal cosa”. “son muchos los medios con que cuenta el Gobierno para imponer su autoridad”. con o sin. Vid. “en conformidad con”. confrontación. No use. “merecer”. conformidad a (en). y también “contener”. Significa “instigar a uno contra otro. Evite la construcción “dentro de unos días. “lo ocurrido conlleva la necesidad de adoptar medidas urgentes”. “X se enfrenta con un grave problema”. en cambio. Escriba “dentro de unos días. Es. “suscitar”. “se ha concluido el pacto previsto”. “tomar conciencia”. conciliar. No use “esto conlleva un riesgo muy serio”. ese individuo concita los odios de todos”. “somos conscientes de tal cosa”. concitar.) Escriba “concreción”. concretizar. Utilice. el 3 de abril”. “esto entraña un riesgo muy serio”.) Use “concretar”. “entrañar”. con que. Significa “ayudar a uno a llevar o soportar sus penas y fatigas”. “afrontar una situación difícil”. “bienestar2”. o excitar inquietudes y sediciones”. “comprender”. concretamente el 3 de abril”. Significa “poner fin”. conllevar. en cambio. en cambio. contraponer. Vid “con y sin”. por tanto. No use “confrontación electoral”.M A N U A L D E E S T I L O sus derechos”. (bar. “Confrontar” es cotejar una cosa con otra (“cotejar dos textos”) y también efectuar un careo entre dos o más personas. “se ha concertado (o pactado) un acuerdo entre las partes”. “llevar en sí”. Utilice. También figura en el DRAE con la acepción de “reunir”. “enfrentamiento electoral”. “tenemos concienv cia de tal cosa”. (bar. colocar frente a frente”. un error usar este verbo en el sentido de “implicar”. “especificar”. Puede usarse sin comillas. Utilice. concretamente ocho”. “abarcar”.

) No use “hace esto con vistas a que no le salga mal el negocio”. Utilice. en cambio. (angl. Utilice “contenedor”. menos gente hay para hacerlo”. “en el contencioso que divide a ambas partes”. Utilice. en cambio. el problema es grave”. etcétera. “hay fiestas laborales con sueldo y otras sin sueldo”. “estamos con la mira puesta en el futuro”. Use también “ámbito”. “de cara a”. con vistas a. “contra más trabajo. en cambio. (vulg. “decidieron actuar con o sin la aprobación de la minoría”. “visitar”. “lo haremos con o sin ustedes”. “la empresa contemplará la posibilidad de unas reformas”. menos gente hay para hacerlo”. convocatoria. Utilice también “establecer contacto”. contexto. Utilice. No use “se publican artículos con y sin firma”. “cuantas más medidas se adopten. Utilice. “en las actuales circunstancias”. “comunicar”. “hay que entender la declaración en un sentido diferente”. (vulg. Vid. Utilice. con y sin. “la reconversión industrial se hará con o sin acuerdo”. 12 . “el contencioso que enfrenta a los dos bloques”. “la reconversión industrial se hará con acuerdo o sin él”. “desconvocar”. contactar. “el Gobierno está estudiando la conveniencia de hacer tal cosa” . “to contemplate”). “se publican unos artículos con firma y otros sin ella”. No use “en el contexto actual. “contentieux”). “container”. “hay que tener conciencia de la injusticia”. peor”. “supuestos”. en cambio. “hay fiestas laborales con y sin sueldo”. “decidieron actuar con la aprobación de la minoría o sin ella”. peor”. No use “existe un contencioso entre tal país y tal otro”. Utilice. (gal. Vid. “cuanto más trabajo. en cambio. contencioso. “existe una desavenencia entre tal país y tal otro”. Figura ya en el DRAE con la acepción de “establecer contacto o comunicación”. en cambio. “en el litigio que divide a las partes”. Utilice. convocación. “actúan con miras a las elecciones”. “contacter”).I N C O R R E C C I O N E S . contra más. V I C I O S Y A B U S O S consciencia. “la empresa examina la posibilidad de unas reformas”. “lo haremos con ustedes o sin ustedes”. “hay que entender la declaración en un contexto diferente”. No use “la ley contempla tal delito”. (gal. “la ley prevé tal delito”. “convocatoria”. en cambio. No use “hay que tener consciencia de la injusticia”. “entrar en contacto con”. Use también “con el propósito”. contemplar. “actúan con vistas a las elecciones”.) No use “contra más medidas se adoptan. “hace esto para que le salga mal el negocio”. “el Gobierno está contemplado la conveniencia de hacer tal cosa”. Vid. “con la intención de”. “la controversia que enfrenta a los dos bloques”.

por tanto “la empresa cotiza regularmente a la Seguridad Social”. en cambio. “Cortacircuito” es el aparato que. no use “el incendio fue debido a un cortacircuito”. “quedó en entredicho la credibilidad del orador”. Utilice. No use “lo que se ha dicho merece escasa credibilidad”. etcétera”. Esto es una mala traducción del inglés. “se han distribuido ejemplares de ese libro”. La Academia acepta “coñá” y “coñac”. “las cotizaciones de los afiliados al sindicato”.) No use “se han distribuido copias de ese libro”. interrumpe de modo automático el suministro de la corriente eléctrica. Por ejemplo. confirmar un aserto con nuevos datos”. (angl. “la credibilidad de las cifras es poco segura”. Use “crisis”. “el alcalde ratificó su decisión”. “Cortocircuito” es el contacto que se produce entre dos o más hilos conductores de electricidad sin que la corriente pase por la resistencia y dar lugar a una descarga. para evitar accidentes (por lo general originados por “cortocircuitos”). “lo que se ha dicho merece escaso crédito”. “la opinión de los expertos se vio corroborada por el dictamen de la comisión”. cotizar. y también “estimar. en cambio. “el gobernador se ha corroborado en sus declaraciones anteriores”. es el candidato. “quiebra”. contribuciones. colectivos. Utilice. Vid “a campo traviesa”. 1 . No use “el alcalde corroboró su visión”. fue nominado. Es correcto. o fue propuesto. “el gobernador se ha reafirmado en sus declaraciones anteriores”. “las cifras son de poco fiar”. afiliaciones. Por consiguiente. Anglicismo muy usado en Hispanoamérica en vez de “tribunal”. correr. “las palabras de orador suscitaron serias dudas”. Se debe decir postularse. “poner o fijar precio a alguna cosa”. No abuse de este término.M A N U A L D E E S T I L O coñac. “cross-country”. en cambio. Significa “reforzar. cortacircuito. credibilidad. “los hechos han corroborado las previsiones”. Utilice “tribunal”. corte. “juzgado”. utilice “el incendio fue debido a un cortocircuito”. “crack”. “entre los políticos circulan ejemplares de ese folleto”. valorar”. copia. Utilice “coñac” (plural. No confunda con “cortocircuito”. No se utiliza la expresión “correr para alcalde” o para cualquier cargo. Figura ya en el DRAE con las acepciones de “pagar una persona la parte correspondiente de gastos. “coñacs”). “entre los políticos circulan copias de ese folleto”. corroborar(se). Puede utilizar “crack” cuando haga referencia a la quiebra de la bolsa de Nueva York en 1929. Utilice.

“currículos”). exportación o producción de ciertas mercancías. “el tenista tuvo una chance que no aprovechó”. “chauvinismo”.. No lo utilice como sinónimo de “comprobación”. No use “champagne” ni “champán”. 1 . “probabilidad”. No use “ese futbolista tuvo poco chance”. empréstito. No use “los cuadros de la empresa”. “el partido cuenta con buenos cuadros”. “Cuota” es la “parte o porción fija o proporcional”.) No use “cualquier ciudadano que esté en tales circunstancias. en cambio. Utilice. champaña. Use “cumplimiento”.. Utilice. “un sindicato de cuadros”. “el atleta X tuvo más chance que sus compañeros”. en cambio. en cambio. “cupo” es la parte proporcional que corresponde a uno en un impuesto.”. chequeo. “posibilidad”. en cambio. “oportunidad”.”. Figura en el DRAE con la acepción de “reconocimiento médico general a que se somete una persona”. “cupo” y “contingente”. cuota. Escriba “currículo” (plural. cumplimentación. “todo ciudadano (o los ciudadanos que estén ) en tales circunstancias. “impugnar”. Escriba “chovinismo”. cualquier. “fortuna”. etc. Use “comenzar”. sin embargo.I N C O R R E C C I O N E S . Plural. V I C I O S Y A B U S O S cuadros. y “contingente” es la cuota que se fija a un país para la importación. Utilice. No abuse de este término. “principiar”. currículum. “empezar”. No abuse de este verbo que significa “discutir o controvertir un punto dudoso”.. Utilice. en español. cuestionar. “poner en entredicho”. servicio. La región francesa que da origen a ese tipo de vino se denomina “Champaña”. Por ejemplo. “los cuadros del Ejército”. D dar aviso. Utilice. Vid “iniciar”.. “chalet”. “chalets”. “los dirigentes de la empresa”. (angl. Es incorrecto: “un chequeo de los libros de contabilidad”. “un sindicato de mandos”. “suerte”. “dudar”. “chance”. dar comienzo. “el cumplimiento de las ordenanzas municipales”. “ventura”. “poner en duda”. Distíngase entre “cuota”. “discutir”. “los mandos del Ejército”. “el partido cuenta con un buen equipo directivo”. “curriculum vitae” en singular (nunca en plural).. Use “avisar”.

etc. “concluir”. “rematar”. Vid. de acuerdo a. No use “se encontraron de entrada con que todo era inútil”. “se toman precauciones ante el invierno que se avecina”. “finalizar”. etc. “presentarse por primera vez”. “los partidos se preparan con miras a las elecciones”. Use “fugarse”. Use “undécimo”. delante suyo. déficit. “debe de ganar mucho dinero”. “debacle”. Vid. (gal. deber + infinitivo. Use “dejar constancia”. “para empezar. (bar. “lo encon15 . en cambio. “presentación”. de inmediato. No use “iba delante suyo”. debutar. Utilice. “ya de buen principio. en cambio.) Figuran ya en el DRAE. se encontraron con que todo era inútil”. Use “terminar”. de cara a. Use también “estreno”. Vid. porque está aquí su nombre”. No es sinónimo de “explosión”. debutante. “hecatombe”. “delante suyo”. “estaba delante nuestro”. “escaparse”. Expresa una obligación ineludible: “el ciudadano debe cumplir con los preceptos de la ley”. Plural. dar por finalizado. debut. No use “los partidos se preparan de cara a las elecciones”. dar luz verde. debajo. Use “inmediatamente”. “duodécimo”. “acabar. Escriba “de acuerdo con”. Use “dar vía libre”. “autorizar”. décimo primero y décimo segundo. “poner fin”. por lo general hacia algún partido u opinión. “derrota”. decantar. deflagación. Expresa duda o suposición: “debe de ser muy tarde”. Utilice. Incorrecto.M A N U A L D E E S T I L O dar constancia. No use “el grupo mixto se decanta hacia la derecha”. Utilice. “se toman precauciones de cara al invierno que se avecina”. Es un catalanismo usar este verbo en el sentido de “inclinarse hacia algo”. “permitir”. esto nos parece mal”. en cambio. esto nos parece mal”. “debe de haber venido. “desastre”. de entrada. darse a la fuga. “el grupo mixto se inclina hacia la derecha”. “poner término”. “para el próximo año habrá que ahorrar energía”. “los déficit”. “presentar”. “de cara al próximo año. “de entrada. “huir”.) Escriba “deflagración”. “con vistas a”. deber de + infinitivo. Use “cataclismo”. habrá que ahorrar energía”. debajo de.

“incentivar”. Figura ya en el DRAE con la acepción de “paro forzoso”. Vid.) Use “desde ahora”. desplazar. desincentivar. “quitar el incentivo”. “lo encontré delante de mí”. No use “el ministro se desplazó a Jinotega”. Figuran ya en el DRAE con la acepción de “descubrir. Utilice. Utilice. Vid. “rémora”. desestabilidad. “después del desplazamiento a Masaya. No use “pasar desapercibido”. Utilice “inestabilidad”. Significa “retener o poseer uno sin derecho lo que no le pertenece”.I N C O R R E C C I O N E S V I C I O S Y A B U S O S traré delante mío”. (amer. en cambio. 1 . en cambio. desestabilizador. desestabilizar. el ministro hizo tal cosa”. etc. “le han detectado un tumor maligno”. Y lo mismo se aplica a “detrás suyo”. Vid “apercibirse”. detentar. el ministro hizo tal cosa”. en cambio. desde ya. “el Gobierno que ostenta el poder”. Por ejemplo. “pasar inadvertido”. “iba delante de él”. Figuran ya en el DRAE. No use. “encima suyo”.) Escriba “descombrar”. etc. Utilice “freno”. Evite el abuso de este verbo. “el alcalde detenta el cargo desde hace varios años”. detectar. “detrás de mí”. por tanto “el Gobierno que detenta el poder”. etc. desincentivación. “estaba delante de nosotros”. “Desapercibido” significa “desprevenido”. “quitar el estímulo”. desideratum. Utilice. “paro forzoso”. desvelar. desescombrar. “los economistas detectan síntomas de depresión”. “han comprobado que tiene un tumor maligno”. “al lado mío”. en cambio. “después de su viaje a Masaya. “los economistas intuyen síntomas de depresión”. poner de manifiesto”. Utilice también “paro”. “la policía Policía ha detectado la presencia de un grupo terrorista”. “debajo nuestro”. desempleo. Por ejemplo. El DRAE ha admitido el uso figurado de este verbo. desapercibido. “desprovisto de lo necesario”. “el ministro fue a Jinotega”. “incentivar”. (bar. detener. “descombro”. Utilice. Vid. “la policía ha advertido la presencia de un grupo terrorista”. desplazamiento. “el alcalde ostenta el cargo desde hace varios años”. “el director desveló sus planes”. “obstáculo”. Plural. “detrás nuestro”. “arrestar”. “los desiderata”. y utilice también.

precisamente la piedra o madero travesaño en que se apoyan las piezas verticales que. “activar”. Este adjetivo es en principio el femenino de “director” en su acepción geométrica. etc. dinamizar. “el sentido de la dirección de la calle”. Por consiguiente. “animar”. con el dintel. es incorrecto “los elementos directrices”. Escriba “digresión”. Utilice. Escriba “detrito”. Utilice esta palabra referida a cosas materiales. “ideas directrices”. disculpas. “los principios básicos o que sirven de norma”. “los principios directrices”. escriba “los elementos rectores”. “revitalizar”. “el alcalde destituido”. Utilice. dimitir. 17 . “ha dicho (o ha manifestado) que está dispuesto a gobernar”. Vid. Es un anglicismo su uso como sinónimo de “empeorar”. “pedir disculpas”disgresión. por tanto. diferente a. directriz. en plural. “estimular”. Utilice.M A N U A L D E E S T I L O deteriorar. No use “el sentido direccional de la calle”. “estaba de pie en el umbral”. (bar. detritus. Vid. en cambio. “Dintel” es la parte superior de una puerta o ventana. Utilice. en cambio.). No use “es preciso dinamizar la vida política”. etc. “el alcalde dimisionario”. en cambio. No confunda “dintel” con “umbral”. “la norma rectora del partido”. en cambio. “normas fundamentales” es correcto. dimisionar. Vid “abdicar”. No use“ha hecho constar su disponibilidad a gobernar”. Por ejemplo. “vitalizar”. diabetis. disponibilidad. “dimitir”. Umbral es la parte inferior de la abertura de una puerta. Use “dimitir”. Vid. con el significado de “principios básicos”. “las directrices señaladas por el mando”. Escriba “diferente de”. “ha sido relevado de su cargo”. Por consiguiente. es incorrecto “cruzó el dintel de la casa”. el hueco de acceso a una casa o una estancia cualquiera. direccional. Escriba “cruzó el umbral”. “la normal dirección del partido”. “el alcalde dimitido”. Es verbo intransitivo. forman el marco de la abertura. En estos casos. detrás. dintel. o sea. “es preciso reactivar la vida política”. “delante suyo”. No olvide que es femenino y. “ha sido destituido”. no use “el señor X ha sido dimitido”. Escriba “diabetes”. Su uso como sustantivo.

“elepés”. Tradúzcase por “competencia desleal”. ha de ir entre comillas. “carpeta”. “Drogadicto” figura ya en el DRAE. “la eficiencia de alguien se demuestra en su actuación cotidiana”. en cambio. Figura ya en el DRAE. “tal decreto ha hecho perder su eficacia a lo dispuesto anteriormente”. eficiencia. “elepé”. Utilice también “toxicómano”.I N C O R R E C C I O N E S . “los secuestradores amenazan con ejecutar a varios rehenes”. drástico. Este verbo no figura en el DRAE. “decenas de muertos y heridos”. E editorializar. “doping”. en su caso. “una persona es eficiente en su trabajo”. “dossier”. eficacia. “tergiversar”. La Academia ha aceptado también “elitista”. Vid. “los secuestradores amenazan con matar a varios rehenes”. Escriba “distinto de”. Escriba. Por ejemplo. Por su parte. etc. V I C I O S Y A B U S O S distinto a. “dumping”. “Ejecutar” o “ajusticiar” corresponde siempre al poder constituido. Utilice “drogar” “drogado”.) Utilice “informe”. “élite”. docenas. “toxicomanía”. “deformar”. drogadicto. “la acción emprendida revelará su eficacia con el tiempo”. Evite la expresión “una explosión causó docenas de muertos y heridos”. distorsionar. “Eficiencia” significa “poder y facultado o aptitud especial para lograr un efecto determinado”. “radical”. etc. Utilice. “centenas”. No confunda con “eficacia”. drogadicción. dopar. “expediente” y. (gal. Escríbase entre comillas. “las Brigadas Rojas asesinaron a Aldo Moro”. “ese medicamento es muy eficaz”. “desfigurar”. 18 . Figura ya en el DRAE como palabra llana “elite”. Utilice. etc. No use “las Brigadas Rojas ejecutaron a Aldo Moro”. “severo”. “abaratamiento anormal”. “eficiencia”. “enérgico”. ejecutar. Plural. Si se utiliza “dumping”. Use también “draconiano”. “eficacia” es “fuerza y poder para obrar” y también “validez”. “miles”.

“fue declarado el estado de emergencia”.. “en caso de extrema necesidad”. “peligro”. No use “el cardenal hablaba en calidad de enviado de la Santa Sede”.”. después de mencionar a un estadista. Utilice. elucubrar.. Por ejemplo. Evite su empleo para hacer referencia a personas. “todos ellos asistían en calidad de diputados”. Utilice. “delante suyo”.”. “a lo largo de”. No use “salida de emergencia”. “tomando como base”. Es un anglicismo su uso como sinónimo de “urgencia”.” u otras fórmulas similares. Evite su uso como sinónimo de “reunión”. “salida de urgencia”. en calidad de. encuestar. “el cardenal hablaba como enviado de la Santa Sede”. “nadie supo en calidad de qué dijo aquello”. Utilice. “todos ellos asistían por su condición de diputados”.. etc. “imprevisto”. “estado de sitio”. “en caso de urgencia”. Utilice “dentro de” “en”.. etc. “sesión”. “entraron en el mismo los oradores”. “partiendo de que”. No use “es conveniente explicar el modo y la manera en que se ha hecho esto”.. Utilice “con base en”. en aras de. encuentro. “el reo fue considerado culpable”. en base a. “durante la sesión. el modo y la manera. “con arreglo a”. No use “en derredor a. “el juez declaró culpable al acusado”.. “el reo fue encontrado culpable”. hechos. Figuran ya en el DRAE. “en caso de emergencia”. Vid. Utilice “para. “bajo la base”. elucubración. Figura ya en el DRAE. en el transcurso. en cambio. Vid. “to find guilty”). en el marco de. Vid. se comenta que “en la misma perecieron centenares de personas”. después de hablar de un salón de actos. (angl. “nadie supo a título de qué dijo aquello”. Utilice también “hacer encuestas”. en derredor. 1 .. en cambio. No use “el juez encontró culpable al acusado”. “Hubo mucha agitación en la jornada. objetos. en cambio. Evite esta construcción.”. encontrar culpable.M A N U A L D E E S T I L O el mismo. en cambio. Utilice. encima suyo. “hubo mucha agitación en el transcurso de la jornada de protesta”. emergencia. Utilice. Evite esta expresión. “sobre la base de”. “en derredor de. etc. “el mismo se entrevistó con el ministro”. en la reseña de una catástrofe. No use “en el transcurso de la sesión se debatió tal cosa”. Escriba simplemente “el modo” o bien “la manera”. en cambio.. “estado de excepción”. “queremos saber de qué modo y manera han actuado”.

en tanto que. Utilice. en orden a. “énfasis (poner el)”. “el embajador se mostró satisfecho de su visita”. “después de mostrarse satisfecho de su visita.. “En cuanto al acuerdo de cooperación. V I C I O S Y A B U S O S enervar. “in order to”). “confrontación”. enfrentamiento. entidad bancaria.. “actuaba como (en calidad de) delegado de Gobierno”. en cambio. en otro orden de cosas.. etc. Utilice. comeremos”. No use “hay que enfrentar los problemas con decisión”..”. “el Gobierno enfrenta una situación difícil. en honor a (alguien). “no estaba allí en tanto que informador. “no estaba allí en calidad de (como) informador. (bar).. enfervorecido. “impacientar” “poner nervioso”. “en tanto que llega. dijo que será firmado”.. Vid. “confrontación”. enfrentar. en cambio. No use “se han adoptado medidas en orden a resolver el problema”. “el Gobierno se enfrenta con una situación difícil”. Vid. su uso como sinónimo de “excitar”. Vea remesas. “en tant que”).”. en relación a. “al mostrarse satisfecho de su visita el embajador agregó que se firmará. “hay que afrontar los problemas con decisión”. enfatizar. “enseñar de leer. escribir. en tanto que lo otro nos parece aceptable”). “organismo”.) Escriba “enseñar a leer”. Escriba “en honor de”. énfasis (poner el). quitar las fuerzas. “eso no nos gusta. debilitar. En castellano.. Use “entidad”. Utilice “banco”. Vid.I N C O R R E C C I O N E S . (gal. No use “actuaba en tanto que delegado del Gobierno”.. “poner de manifiesto”. Vid.. (ital). envío. “siempre que”. es correcto “con relación a”. “enseñar a escribir”. ente. No es correcto. “en tanto que” significa “mientras”.. “acento (poner el)”. No use “el embajador se mostró satisfecho de su visita. “se han adoptado medidas para (a fin de) resolver el problema”. en cambio. Significa. Escriba “en relación con”. “el acusado será inocente en tanto que no se demuestre lo contrario”. o bien “por el contrario” (por ejemplo. Utilice. por tanto. Escriba enfervorizado. sino como espectador”. sino que en tanto que espectador”. 10 . (angl. relajar. Utilice “hacer hincapié”. el embajador anunció que se firmará. “recalcar”. (cat. En cambio. Luego anunció que se firmará. “poner de relieve”.

“Dios no oyó sus ruegos”. “c’est pourquoi”). de otro modo. especulación. “establishment”. definido por un común estilo de vida o análoga función social”. Cuando sea imprescindible su empleo. es por eso que. especular. “instrumental”. “esa es la razón por la cual”. Utilice también “calcular”. escríbase entre comillas. Utilice “período”. Escríbase “espurio”. Escribir “unas leyes que están en vigor actualmente” es una pura redundancia. etc. espacio de tiempo. No se dice erario público porque es una redundancia. equipamiento. “máquina”. especificidad. etc. espúreo. No escriba “la voz del orador no pudo escucharse bien”. “por ese motivo”. etc. Vid. “Dios no escuchó sus ruegos” “se escuchó el estallido de una bomba”. Lo correcto es “la voz del orador no pudo oírse bien”. “sospechar”. estado de emergencia. presunción”. Si una ley está vigente. en cambio. “conjeturar”. “material”. erario. “la espiral de la inflación”. estamento. “conjetura”. “siguen en aumento los precios y los salarios”. “creer”. “la violencia no cesa”.M A N U A L D E E S T I L O en vigor actualmente. 11 . “se oyó el estallido de un bomba”. escuchar. “la espiral de la violencia”. esquí. estallar. Figura ya en el DRAE con la acepción de “estrato de una sociedad. “fueron a escuchar un concierto”. El plural admitido por la Academia es “esquís”. ya no estaría “en vigor”. Es anglicismo su uso como sinónimo de “equipo”. etc. o sencillamente “por eso”. “creencia”. es que lo está ahora. dígase sólo erario. No confunda su uso con el del verbo “oír”. Utilice. Evítese su uso. Escriba “carácter específico o concreto (de algo)”. Vid. Utilice también “cábala”. “opinión”. “fueron a oír un concierto”. (gal. No abuse de este verbo. Utilice “por esa razón”. “emergencia”. espiral. “explotar”. Figura en el DRAE con la acepción de “acción y efecto de equipar”. No use “la espiral de los precios y los salarios”.

I N C O R R E C C I O N E S ,

V I C I O S

Y

A B U S O S

Por ejemplo, “el estamento nobiliario”, “el estamento militar”, etc. está siendo. (angl. “it is being”). No use “el proyecto está siendo debatido por la Cámara”, “esta siendo analizada la situación”, etc... Utilice, en cambio, “la Cámara está estudiando (o tiene en estudio) el proyecto”, “la situación es objeto de análisis (o de estudio)”. estatificar. Figura ya en el DRAE con la acepción de “poner bajo la administración o intervención del Estado”. estarse. (cat.) Use “privarse”, “abstenerse”. esteticista. Figura ya en el DRAE. estrés, estresante. Figuran ya en el DRAE. Plural, “estreses”. eventualmente. Significa “incierta o casualmente”. evidencia. Anglicismo cuando se emplea como sinónimo de “prueba” o “declaración”. No use “el juez examinó la evidencia que le era presentada”, “el Gobierno posee evidencias acerca del fraude cometido”, “el testigo prestó evidencia ante el Tribunal”. Utilice, en cambio, “el juez examinó la prueba que le era presentada”, “el gobierno posee pruebas acerca del fraude cometido”, “el testigo presentó declaración ante el tribunal”. evidenciar. Use “poner de manifiesto”, “poner en evidencia”, etc. exento. Su significado es “libre, desembarazado de una cosa”. Por ejemplo, “esa emisión está exenta de impuestos”, “quedó exento del servicio militar”, “la carretera quedó exenta de obstáculos”. No es sinónimo, por tanto, de “falto o carente de algo”. No use, “el acto estuvo exento de interés”, “no estuvo exenta de dramatismo aquella escena”. Utilice, en cambio, “el acto careció de interés”, “no estuvo falta de interés aquella escena”. exilar, exilado. Escriba “exiliar”, “exiliado”. explicitar. Figura ya en el DRAE con el significado de “hacer explícito”. Utilice también “exponer con claridad”, “expresar claramente”, “aclarar”, “explicar con claridad”, “explicar”. explosionar. Vid. “explotar”. explotar. La Academia admite como sinónimos “explosionar” y “explotar” con el significado de “hacer explosión”. Sin embargo, use “explosionar” cuando se quiera expresar que alguien “provoca una explosión” o “hace estallar una bomba”.

12

M A N U A L

D E

E S T I L O

extraditar, extraditado. Escriba “extradir” y “extradido”. Por ejemplo, el Gobierno se niega a extradir al reo”, “el individuo fue extradido”. extrovertido. Escriba “extravertido”.

F
facción. No use “una facción de la OLP no está de acuerdo con los dirigentes”, “sólo una facción del sindicato está en contra”, “triunfó la facción más radicalizada del partido. Facción significa grupo de gente amotinada o en rebelión y también bando o partida que procede con violencia. Utilice, en cambio, “parte”, “corriente”, “fracción”, “sector” “grupo”, etc.: “Una fracción de la OLP no está de acuerdo con los dirigentes”, “sólo un sector del sindicato...”, “triunfó la corriente más radicalizada”. fáctico. Figura ya en el DRAE con la acepción de “perteneciente o relativo a hechos”. falacia. Es anglicismo su uso como sinónimo de “error”. “fedayin”. Escríbase entre comillas. Plural. “los fedayin”. fiable. Este adjetivo sólo se aplica a las personas. Es incorrecto su uso referido a las cosas. “ese coche carro es muy fiable”, “tal documento es fiable”. Utilice “ese coche carro es muy seguro”, “tal documento es fidedigno”. film. Escriba “filme”. El DRAE recoge ya “filmador”, “filmación”, “filmografía” y “filmoteca”, además de “filmar”. Plural, “filmes”. filosofía. No use “según la filosofía de la ley”, “la filosofía de los acuerdos”, etcétera. Utilice, en cambio, “según el espíritu de la ley”, “las bases en que se asientan los acuerdos”, “los fundamentos de la nueva disposición”, etcétera. finalizar. Evítese la reiteración de este verbo. Use “acabar”, “cerrar”, “clausurar”, “completar” “concluir”, “consumar”, “coronar”, “dar fin”, “dar por terminado, “dar remate”, “expirar un plazo”, “extinguirse”, “levantar la sesión”, “poner fin”, “poner término”, “rematar”, “ultimar”. financiar. Figura ya en el DRAE con la acepción de “sufragar los gastos de una actividad, obra, etcétera”. “flash”. Escríbase entre comillas. “flash-back”. Escríbase entre comillas. “flirt”. Escríbase entre comillas. La Academia acepta “flirtear” y “flirteo”.
1

I N C O R R E C C I O N E S ,

V I C I O S

Y

A B U S O S

floklore. La Academia acepta “folclor” y “folclore”. forum. Escriba “foro”. “full-time”. Su traducción es “a tiempo completo”.

G
“gángster”. (angl.). Plural, “gángsteres”. gaseoducto. Escriba “gasoducto”. gas líquido. Escriba “gas licuado”. “ghetto”. (ital.) Escríbase “gueto”. girarse. (cat.). No use “antes de empezar su discurso, el diputado se giró hacia el presidente para hacerle una observación”, “se giró en redondo y se marchó”. Utilice, en cambio, “antes de empezar a hablar, el diputado se volvió hacia el presidente, etcétera”, “se volvió en redondo y se marchó” (o bien “viró en redondo y se marchó”). globos sondas. Su plural es “globos sonda”. Es un caso similar a los de “elementos clave”, “factores clave”, etcétera. Vid. “balón de ensayo”. gran jurado. No es la traducción correcta de “grand jury”. Tradúzcase por “jurado de acusación”. grandes líneas. (gal. “grandes lignes”). No use “a grandes líneas, el programa es el siguiente”. ” o “el ministro expuso las grandes líneas de su actuación”. Utilice, en cambio, “en líneas generales, el programa es el siguiente”, “el ministro expuso las líneas generales de su actuación”.

H
hacer el efecto. (cat.) No use “me hace el efecto de que se preparan grandes acontecimientos”, “me hizo el efecto de un pez atrapado en la red”. Utilice, en cambio, “tengo la sensación de que se preparan grandes acontecimientos”, “me dio la impresión de un pez atrapado en la red”. hacer frente. Es correcto su uso con el significado de “oponerse”, “resistir” “hacer frente al avance enemigo”, “hacer frente a los embates de la adversidad”. Sin embargo, no use “hará frente a los gastos”, “hicieron frente a las deu1

. “liquidaron las deudas”. “impedimento”. “los ciudadanos hachemitas”. “hacer honor a sus compromisos”. Es el nombre de la dinastía reinante en Jordania. Úsese sólo en el lenguaje hípico. 15 . Sociedad de cartera cuyos activos son casi exclusivamente financieros (títulos de participación y créditos). Escriba. “un escritor indio”. “hobby”. “el banco ha publicado (o dado a conocer) un informe”. hacer presión. No use “el banco ha hecho público un informe”.”. “los estadistas indios”. hachemita. (plural. “ vestíbulo”. “rémora”. “la Corona hachemita”. “hovercraft”. humidificar. “el Gobierno indio”. “handicap”. en cambio. “holdings”). “sufragará (o pagará) los gastos”. Utilice “presionar”. hebreo. Use también “honrado”. Utilice también “pasatiempo”. en cambio. “la Alcaldía ha hecho público un decreto”. Utilice. hacer llegar. No utilice “el Ministerio ha hecho llegar instrucciones a los gobernadores civiles”. etcétera. “hi-fi”. honesto. (gal. En los demás casos utilice “inferioridad”. Escríbase entre comillas. hindú. El gentilicio de la Unión India es “indio”. el soberano hachemita”. “hall”. Utilice “humedecer”. “obstáculo”. Utilice también “grupo de empresas”. “high fidelity”). No use “el Gobierno hachemita”. “el grupo”. hacer público. hindúes).. “holding”. Vid “israelí”. “la Alcaldía ha publicado un decreto”. “hacer frente a sus compromisos”. hacer parte. ”. Use “aerodeslizador”. etcétera.) Utilice “formar parte”. por lo tanto. “humectar”. o remitido) instrucciones.M A N U A L D E E S T I L O das”. Utilice. Escriba “el Reino hachemita”. (angl. (Pluralplural. Utilice “entrada”. “desventaja”. Escriba “alta fidelidad”. Es el que profesa el hinduismo. “el Gobierno jordano”. “la economía india”. Use “el Ministerio ha enviado (o cursado. sino “los ciudadanos jordanos”.

“la toma de posesión”. impacto. Vid. (gal. Significa “no saber. Figura ya en el DRAE con la acepción de “impresionar. no conocer algo”. V I C I O S Y A B U S O S I ignorar. desconcertar a causa de un acontecimiento o noticia”. que es “suceso desgraciado”. “aperos”. Utilice también “afectar”. Use “hacer caso omiso”. catástrofe. inaccesible. “rechazar”. “la investidura”. “causar sensación”. “Implemento(s). “no tener en cuenta”. pues. “soslayar”. Use también “enseres”. No use “se va a implementar lo dispuesto en esa ley”. con “accidente”. “propulsar”. “to implement”). “las negociaciones han desembocado en un callejón sin salida”. “promover”. y “efecto producido en la opinión pública por un acontecimiento. impactar. “no favorecer”. 1 . “proteger”. “accesible”. disposición de la autoridad. “atasco”. “repercutir”. “utensilios”. etcétera. inasequible. “impresionar”. Utilice “se va a poner en práctica lo dispuesto en esa ley”. No escriba “ignoró la presencia de su rival”. implementar. etcétera”. Use también “fomentar”. “los sindicatos británicos ignoran la ley de empleo”. Use “quitar el incentivo”. “impresión”. “involucrar”. incentivar. “en su discurso inaugural el presidente afirmó esto y aquello”. “influir”. “asequible”. “disuadir”. No utilice “desincentivar”. etcétera. Es un anglicismo su uso con el significado de “hacer caso omiso”. en cambio. figura ya en el DRAE.) Escriba “callejón sin salida”. “consecuencia”. Vid. Figura ya en el DRAE. “influencia”. “repercusión”. inaugurar. Utilice también “efecto”. Por ejemplo. (angl. Utilice. “no darse por enterado de algo”. Figura ya en el DRAE con las acepciones de “golpe emocional producido por una noticia desconcertante”. Vid. “estamos en un atolladero”. “producir efecto”. Vid. “atolladero”. “prescindir”. “en su discurso de toma de posesión el presidente afirmó esto y aquello”. “la situación económica se halla en un atasco”. incidente. noticia. Significa “acontecimiento imprevisto”. No es sinónimo de “compás de espera”. “instrumentos”. “no fomentar”. No debe confundirse. que no es necesariamente malo. implicar. “herramientas”. “no aceptar”.I N C O R R E C C I O N E S . “impasse”. “favorecer”. “impacto”. No use “la inauguración del presidente norteamericano”.

en sentido de dar cuerpo o vida a algo). “las vacaciones durarán hasta el 31 de agosto inclusive”. (bar. 17 . Use también “el aumento del precio de carburante incidirá seriamente. “el aumento del precio del carburante incidirá seriamente en el coste de la vida”. incluyendo cuatro soldados”. No confunda este verbo con “infligir”. especialmente en una cuenta. inflacción. “inclusive”. “incluso la nómina del personal”. “infringir”. causar efecto una cosa en otra”. “quedan afectadas por esta disposición las personas cuyos nombres van de la letra ‘H’ a la letra ‘M’. incluso. (bar. Utilice “influir”. indiscrección. ambas inclusive (pero no “ambas inclusives”). entre ellas cuatro soldados”. (gal. en cambio. Vid. Figura ya en el DRAE como sinónimo de “influir”. No use “en el siniestro perecieron diez personas. Figuran ya en el DRAE con el significado de “hacer índices” y “registrar ordenadamente datos e informaciones para elaborar un índice de ellos”. “la política social del Gobierno incidirá en todos los ámbitos del país”. Los actores o las actrices “encarnan” un personaje de ficción o “interpretan el papel” e ese personaje. indexación. Por ejemplo. infligir. serie o enumeración.). “Incluso” equivale a hasta. (angl. No confunda el uso de este adverbio y el de la preposición “incluso”. Vid. indexar. “Infestar” significa “causar estragos y molestias los animales y plantas en los campos cultivados y en las casas”. Figura ya en el DRAE con la acepción de “repercutir. “desde el pasado día 3 inclusive se puede aparcar en tal sitio”. “Infectar” significa “transmitir un organismo a otro los gérmenes de una enfermedad”. No use “le infringieron un duro castigo”. “en el siniestro perecieron diez personas. incorporar.M A N U A L D E E S T I L O incidir. Por ejemplo. influencia. pero no “incorporan” un personaje. Por ejemplo. “la política social del Gobierno repercutirá. infringir.) Escriba “indización” e “indizar”. Vid. “hindú”. Utilice. No confunda “infectar” e “infestar”. Escriba “indiscreción”. “Inclusive” significa con inclusión. “incorporate”. “incluso el primer ministro estuvo de acuerdo”. infectar. indio. etcétera. etcétera”. inclusive. incluyendo. “le infringieron un castigo muy severo”. Escriba “inflación”.).

18 . intercepción. “emprender un trabajo o un viaje”. El sustantivo de “ingerir” es “ingestión”. “tal actitud constituye una injerencia en los asuntos internos de otro país”. No use “reiniciar”. Su significado es “indagar”.) Figura ya en el DRAE con el significado de “global”. Utilice “abrir la sesión”. “se prevé la aplicación integral del programa económico”. un pacto etcétera. interponer algo en el camino de una cosa. “inaugurar un congreso”. en cambio. “inusual”. (angl. Sin embargo. Figura ya en el DRAE con el significado de “cruzar”. o en una acción”. “injerirse”. “audición íntegra de las Sonatas de Beethoven”. Vid. total”. No abuse de este verbo. “reiniciación”. No es sinónimo de “preguntar”. “acometer una empresa o aventura”. “reemprender” “reanudación”. V I C I O S Y A B U S O S Utilice. Utilice también “inmiscuirse”. Ingerir significa introducir por la boca y tragar los alimentos.Utilice en cambio. etc. “asistencia completa al niño en el Hospital de San Juan de Dios”. “eso supone injerirse en la mecánica empresarial”. “Infringir” significa quebrantar una ley. “Injerir es incluir una cosa en otra haciendo mención de ella. “le infligieron un duro castigo”.I N C O R R E C C I O N E S . inquirir. inhabitual. averiguar o examinar cuidadosamente una cosa.). instancias (altas). “embarcarse en una discusión”. “asistencia integral al niño en el Hospital de San Juan de Dios”. “eso supone ingerir en la mecánica empresarial”. en cambio. “tal actitud constituye una ingerencia en los asuntos internos de otro país”.Por consiguiente. iniciar. “entablar negociaciones”. ingerir. significa “entremeterse”. el de “injerir” es “injerencia”. No use “no debe permitirse que el Gobierno se ingiera en los negocios privados”. no use “audición integral de las Sonatas de Beethoven”. Use “entrevista”. (gal. intencionalidad. No confunda el uso de “ingerir” e “injerir”. lo correcto es “no debe permitirse que el Gobierno se injiera en los negocios privados”. “incoar un proceso”. “le infligieron un castigo muy severo”. “Infligir” es poner un castigo o una pena corporales. interferir(se). “reanudar”. Utilice “intención”. y en su forma reflexiva. Utilice “organismos”. Utilice. (angl. medicamentos. “interception”). “comenzar una función”. Escriba “interceptación”. “se prevé la aplicación total del programa económico”. “entremeterse”. “empezar a hacer algo”. “interview”. No utilice “interview” ni “interviú”. integral.

Utilice “camboyano”. “jouerun rôle”). comprometiéndolo en él” Use también “implicar”. Use “desempeñar un papel”. “por fortuna. “ha habido que lamentar varias víctimas”. (plural. “poco corriente”. jefe de la diplomacia. lapsus. No abuse de esta palabra. Ni tampoco con “judío”. Es el gentilicio de actual Estado de Israel (plural. “jet”. jugar un papel. israelí. “desacostumbrado”. “nada habitual”. L lamentar víctimas. Éste es el nombre del grupo étnico mayoritario en Camboya. Utilice también “insólito”.M A N U A L D E E S T I L O inusual. irrogar. Use “hispanoamericanos” y. cuando están incluidos los bra1 . J “jeep”. “israelí”. “cumplir un cometido”. “desusado”. Escríbase entre comillas. judío. “israelíes”). “infrecuente”. Figura ya en el DRAE con la acepción de “complicar a alguien en un asunto. No denomine así al ministro de Asuntos Exteriores. “cumplir una función”. “jemeres”). “no usual”.Use “no hubo víctimas”. k khmer. Vid. “interpretar un papel”. (gal. No confundir con “israelita”. “reactor”. cuyo significado es “apropiarse indebidamente unas atribuciones o facultades”. Significa causar u ocasionar daños. no hubo víctimas”. Escriba “avión de reacción”. No confunda “lapsus” y “lapso”. “ha habido varias víctimas”. que es el pueblo judío de que habla la Biblia. “inusitado”. “jeeps”). Escriba “jemer” (plural. No confunda este verbo con “arrogarse”. No utilice “no hubo que lamentar víctimas”. latinoamericanos. “Lapsus” significa equivocación y “lapso” período. que es sinónimo de “hebreo” y de “israelita”. involucrar(se).

Use “almuerzo”. “lores”). “esta medida de gobierno puede entenderse de varias maneras”. Use “cierre patronal”. “lunch”. a menudo se le da un título nobiliario que es distinto de su apellido.. 150 . Las cámaras legislativas debaten o aprueban “proyectos de ley” que no se convierten en “leyes” hasta que son promulgadas por el poder ejecutivo. Guayana Francesa. pero de ningún modo se puede mezclar el apelativo de lord con su nombre de familia. V I C I O S Y A B U S O S sileños. Utilice “latinoamericanos” cuando se refiera a los habitantes de todos los países situados geográficamente debajo de la frontera entre Estados Unidos y México. etcétera). Distinga el uso de “llamada” y “llamamiento”. Escriba “el Congreso debate el proyecto de ley de reforma universitaria”. “lock-out”.. respétese así. Use “eso es interpretar con frivolidad el discurso del Papa”.). “tal país infringe la ley internacional”. incluyendo las posesiones francesas del continente (Guadalupe.. y en lo sucesivo se le conoce con ese nombre.. “encabezar”. No escriba “el Congreso debate la Ley de Reforma Universitaria”. No utilice “esto es contrario a la ley internacional”. Use “dirigir”. porque ya es el título de una disposición legal del rango máximo. liderar. “tal país infringe el Derecho Internacional”. “el Parlamento aprobó la Ley de Seguros Sociales”. “refrigerio”. “el comandante hizo una llamada a las tropas enemigas para que se rindieran”. Comisión Económica para América Latina). “el estadista dirigió un llamamiento a la nación. en cambio. “el Parlamento aprobó el proyecto de ley de seguros sociales” (en minúscula el tema o nombre del proyecto). Utilice. “el Papa lanzó un llamamiento a la conciencia universal”.”. Cuando la expresión “América Latina” o “Latinoamérica” forma parte del nombre de alguna organización (como por ejemplo la CEPAL. No use “el estadista dirigió una llamada a la nación para que todo el mundo colabore”. “esta medida de gobierno tiene varias lecturas”. Martinica. (plural. “presidir”. Cuando en el Reino Unido conceden a alguien la dignidad de “lord”. “el comandante hizo un llamamiento a las tropas enemigas. “el Papa lanzó una llamada a la conciencia universal”. “iberoamericanos”. lectura.I N C O R R E C C I O N E S . ley internacional. cuando ambos coinciden. No utilice “eso es hacer una lectura frívola del discurso del Papa”. Use “eso es contrario al Derecho Internacional”. (angl. LL llamada. Y luego: “ha sido promulgada la Ley de Reforma Universitaria” o “la Ley de Seguros Sociales” (todo en mayúsculas. ley. lord.”.

“el margen de maniobra”. Lo mismo es aplicable al verbo “sostener”. Plural “maniquíes”. (angl. Escriba “maratón” (es femenino). “administrador”. “tener”. “récord”. maremágnum. Utilice sólo con referencia a los soldados de la Marina norteamericana. etc. mahometano. Use también “matanza”. M magnetofón. 151 . “carnicería”. Vid. maniquí. “hecatombe”. Escríbase entre comillas. masacrar. Use “apoderado”. “celebrar”. La Academia ha adoptado “mercadotecnia”.M A N U A L D E E S T I L O llevarse a engaño. “marketing”. No confunda esta palabra.).. que se emplea también indebidamente en los casos mencionados. Utilice. (plural. No use “el ministro mantuvo conversaciones con diversas autoridades”. masacre.. No es sinónimo de “árabe”. “exterminio”.). marathon. que se aplica a un oficial de la Marina (mercante o de guerra). en cambio. Su traducción no es “marinos” sino “infantes de Marina”. Es masculino en los dos primeros casos y femenino cuando significa la orilla o ribera de un río o de un mar. manjol: Proviene del inglés manhole. “la margen septentrional del Mediterráneo”. Figuran ya en el DRAE con la acepción de “cometer una matanza humana o asesinato colectivo”. La locución correcta es “llamarse a engaño”. “los delegados mantuvieron entrevistas con varias personas”. “exterminar”. Lo ponemos en español manjol mantener. “marines”. marca. Escríbase “mare mágnum”. marino. “gerente”. “los mare mágnum”). “matar”. “el presidente mantuvo una reunión con sus asesores”. con “marinero”. con “la margen occidental del Jordán”. Escriba “magnetófono”. margen. que es aquel que sirve sin graduación a bordo de una embarcación. No confunda “el margen de beneficios”. “manager”. (angl.

“no han sido explicados los motivos de lo ocurrido”. No use “hay que mentalizar a la gente para que vote”. “match”. es únicamente el Rey. Escriba “memorando” (plural. No se escribe Mozonte “mudjahidin”. “partido”. memorándum (sólo en singular). lógicamente. memorándum. Por consiguiente. Utilice. etc. Vid. que es el plural de “mudjahid” (combatiente). Esta palabra. Ese adjetivo es el femenino de “motor”. El DRAE lo ha admitido como sinónimo de “motivo”. monarcas. “el órgano motor”. No se puede hablar de “los monarcas” como equivalente a “los Reyes”. “el órgano motriz”. en cambio. Utilice. Holanda y Dinamarca). Utilice “combate”. “no han sido explicadas las motivaciones de lo ocurrido”. “encuentro”. miskito. “se trata de sacar el máximo partido posible”. “vamos a hacer lo más posible” o “todo lo posible”. por tanto. méxico. “hay que imbuir a la gente la idea de que debe votar” o bien “hay que inculcar el deber de votar”. Pero en este último caso escriba “la Soberana”. mayormente. Figura ya en el DRAE. “máximo posible(lo)”. No use “vamos a hacer lo máximo posible”. mínimo posible(lo). “memorandos”). mentalizar. “el candidato mayormente votado”. etc. aunque. Sin embargo. Utilice “medios de comunicación social” o “medios informativos”. no la Reina cuando es la consorte del soberano. Escríbase así.I N C O R R E C C I O N E S . “lo menos posible”. viene a ser un sinónimo de “fedayin”. en cambio. motivación. máximo posible (lo). No use. o soberano de un Estado. escriba “el monarca y su esposa”. El monarca. Use “expusieron a los reunidos las razones de lo que se había hecho”. “se trata de sacar el mayor partido posible”. Para obviar la dificultad cuando no se quiera repetir “los Reyes” o “el Rey y la Reina”. mosonte. Fue utilizada principalmente durante la guerra de 152 . V I C I O S Y A B U S O S “mass media”. cuando se refiera a la comunicación diplomática. mexicano. use “el impulso motor”. no utilice “expusieron a los reunidos la motivación de lo que se había hecho”. motriz. Sin embargo. No es sinónimo de “más”. sí cuando ella es la que ocupa el trono en solitario (como ahora en Gran Bretaña. “persuadir”. No se escribe misquito modisto. Use también “convencer”. no utilice “el impulso motriz”.

nudo. “no tener en cuenta”. “lo que se debate es nada más y nada menos que el modelo de sociedad”. Utilice. “négliger”). “omitir”. valores u otros títulos que van extendidos a nombre o a favor de una persona concreta. Use “no es tanto el tiempo que se pierde como lo que esto repercute en los costes”. que carece de verdadera efectividad). nada más y nada menos que. nivel de (a).M A N U A L D E E S T I L O liberación de Argelia y. Es correcto en el sentido “valor nominal de una acción cotizada en bolsa”. etc. Use “la normativa vigente”. N naciones Unidas. Lo correcto es “no tanto. “la normativa laboral”. etc. No lleva acento nominal. No escriba “en Naciones Unidas se discute el problema de desarme”. se aplica a los guerrilleros de Afganistán. “lo dispuesto en estas cuestiones”. Lo correcto es “en las Naciones Unidas se discute el problema de desarme”.como”. “exposición”. No escriba “actuará nada más y nada menos que el artista Tal”. Utilice. Relativo al premio Alfred Nobel. Utilice. negligir. “nominativo” se aplica a los efectos públicos. Es la medida de longitud que se aplica a la marcha de un barco y significa “milla por hora”. etc. en la actualidad. en cambio. “feria”. “lo que se debate es nada menos que el modelo de sociedad”... Anteponga el artículo al nombre propio. en cambio. Utilice “club nocturno”. Evite este galicismo en expresiones como “no hay que negligir esta cuestión”. “no es normativo hacer tal cosa”. No use “extendió un cheque nominal”. (gal. “mostra”) Use “festival” “certamen”. y también “ese compromiso sólo tiene un valor nominal” (o sea. Vid. “se ha negligido la aplicación de tal forma”.. “lo normativo en esta esfera”.. “night-club”. “un cheque nominativo”. “las normas vigentes”. en cambio.sino. muestra. Lo correcto es “actuará nada menos que el artista Tal”. 15 . “a nivel de”. “tal cosa no se ajusta a lo reglamentado”. “dejar de lado”. “la actual legislación”. (ital. “descuidar”. “en las altas esferas se negligió enteramente el asunto”. no tanto. “falta de diligencia”. normativa. nobel. “desatender”. En cambio. No utilice “no es tanto el tiempo que se pierde sino lo que esto repercute en los costes”. “abandonar”.

ofertar. Escriba “los obuses israelíes lanzaron un centenar de granadas (o de proyectiles) sobre Beirut”. “nurse”. Utilice “extraoficialmente. no un proyectil. óboe. No es correcto. Sin embargo. (Plural. Una cosa puede ser “obsoleta” (o sea. No es correcto. Figura ya en el DRAE con la acepción de “ofrecer una venta en producto. “la Olimpíada de Los Angeles en 1984”. Es llana. Escríbase “oboe”. O objección. Utilice. No es correcto escribir “Los XXIII Juegos Olímpicos”. (angl. obsoleto. el período de cuatro años comprendidos entre dos Juegos Olímpicos consecutivos. “off the record”. en cambio. Use correctamente los términos “Olimpíada” y “Juegos Olímpicos”. “la empresa ofertará una nueva escala de salarios”. V I C I O S Y A B U S O S No es correcto “el barco navegaba a seis nudos por hora”. Escriba “nailon”. Utilice “niñera”.I N C O R R E C C I O N E S . Escriba “los Juegos Olímpicos de 1984. olimpíada. poco utilizada) y no ser antigua y viceversa. en Los Angeles”. “escuchar”. Escriba “navegaba a seis nudos”. “confidencialmente”. por ejemplo. “los partidos políticos ofrecen esto o aquello”. mencionando la ciudad donde se celebrarán o sin mencionarla. no use “los partidos políticos oferta esto y aquello”. Es una pieza de artillería. y servía para el cómputo del tiempo. pues. Escriba “objeción”. Olimpíada” (que es el ordinal que corresponde a los de 1984). “obuses”). Su significado es “anticuado o caído en desuso”. “la empresa ofrecerá una nueva escala de salarios”. y también “los Juegos de la 23ª.). nylon. (bar). “los israelíes lanzaron un centenar de obuses sobre Beirut”. Por lo que se refiere a las competiciones deportivas internacionales que se 15 . por lo tanto. No es sinónimo de “antiguo”. Escríbase entre comillas. Una Olimpíada era. o “los Juegos Olímpicos de Los Angeles”. obús. escribir. en el comercio”. oír. Vid. “offset”. en la antigua Grecia. ya que desde 1896 sólo habrá habido en 1984 veinte Juegos Olímpicos.

o sea. al referirse a los intereses de un partido o de varios partidos políticos. En cambio. Es el género masculino cuando significa lista de asuntos que. “los intereses partidarios”. pero no. P panfleto. parisién. por ejemplo. han de tratarse en una asamblea o corporación. cabe hablar de “Juegos Olímpicos de Invierno”. en determinada fecha. parafernalia. en cambio. “parisienes”). “un miembro partidario”. denominarlas “Olimpíada de Invierno” o bien “Olimpíada Blanca”. “la orden del día firmada por el coronel”. “Partidista” significa “sectario”. Por ejemplo. cuando se celebraron los primeros Juegos de Invierno. ya que desde 1924. Utilice. hasta 1984 sólo habrá habido catorce de esas competiciones.M A N U A L D E E S T I L O celebran en el invierno de cada año olímpico. Por ejemplo. parlamento (miembro del). “los intereses del partido (o de los partidos)”. Los ingleses denominan a sus diputados. con la expresión “members of Parliament”. Escriba “parisiense” (plural. Utilice “diputados”. orden del día. “un militante del partido” o “un afiliado al partido”. Es erróneo. de “los XXIII Juegos Olímpicos de Invierno”. (angl. “serie de normas”. Utilice el gentilicio correspondiente. Utilice “Defensor del Pueblo”. en cambio. “el asunto no figura en el orden del día”. Por extensión. trastos. oriundo. por lo tanto. Galicismo admitido por la Academia como equivalente a “libelo difamatorio” y como “opúsculo de carácter agresivo”. paquete. ni de la XXIII Olimpíada Blanca”. No use “los intereses partidistas”. partidario. “paquete de normas”. “intran155 . es de género femenino cuando significa la orden que diariamente se da a los cuerpos de ejército y guarnición. a los que pertenecen a la Cámara de los Comunes. avíos diversos. partidista. Utilice. No confunda con “folleto”. “ombubdsman”. “paquete de disposiciones”. Evítese el uso de este vocablo. “se pasó luego al tercer punto del orden del día”. “conjunto de medidas”. su denominación es “Juegos de Invierno”. No use “paquete de medidas”. “paraphernalia”) Evite este término inglés que está en plural y significa pertenencias personales. “bloque de disposiciones”. No use. al referirse a partidos políticos.

Aceptado por la Academia. etc. “pedir disculpas”. “Disculparse” es “dar razones o pruebas que descarguen de una culpa. Utilice. “intereses petrolíferos”. petrolero. “el orador ofreció (o presentó) sus disculpas al auditorio por tal cosa”. “compañías petroleras”. falta o delito”. Figuran ya en el DRAE con la acepción de “imponer una sanción o castigo en competiciones deportivas”. Use también “precursor” o “adelantado”. La Academia ha aceptado “petroleoquímico” y “petrolquímico”. penalty. piloto. pedigrí. ‘instituto piloto’”. “el orador rogó al auditorio que aceptase sus disculpas por tal cosa” o “el orador se disculpó por tal cosa”. permisividad. Figura ya en el DRAE. penalización. “transigencia”. escriba “los intereses del partido (o de los partidos)”.). “el viaje del ministro por varios países”. Utilice. No use “compañías petrolíferas”. periplo.). “pedigree”). pasar. Así define el DRAE a la nueva acepción aceptada de este término. Escríbase entre comillas. “Disculpas” significa “razón que se da para exculparse”. “aprobó un examen”. “petrolífero”. “la gira de diversos diputados por España”. Vid. “el congreso pasó un proyecto de ley”. (angl. “buque petrolero”. “plácet”. Use también “tolerancia”. “multar”. “productos petrolíferos”. pedir disculpas. (angl. “castigar”. “sancionar”. y perdone éstas”. Use también “penar”. sí es correcto “rogamos disculpen las molestias”. pionero. Escriba “penalti”. petroquímico. “pionnier”). significa pedir a alguien que se disculpe. (angl. Utilice. “penaltis”). en cambio. “intereses petroleros”. “falto de objetividad”. pues “disculpar” significa “admitir como buenas las razones con que alguien se descarga de una culpa u omisión. No use “el periplo del ministro por Europa”.I N C O R R E C C I O N E S . “indulgencia”. 15 . en cambio. Por consiguiente. No confunda el uso de “petrolífero” y “petrolero”. “el Congreso aprobó un proyecto de ley”. (angl. Utilice. (gal. (Plural. “pasividad”. en cambio. “to pass”) No use “pasó un examen”. Sin embargo. en cambio. No use “el orador pidió disculpas al auditorio por tal cosa”. petrolífero. penalizar. No use esta palabra en plural. Por tanto. “yacimientos petrolíferos”. “Construido en aposición indica que la cosa designada por el nombre que le precede funciona como modelo o con carácter experimental: ‘Piso piloto’. V I C I O S Y A B U S O S sigente”.

etc. Escriba “los políticos han empezado su campaña”. No use esta locución. “plataformas electorales”. poner de manifiesto. podium. “por parte del sindicato. y sin ninguna razón. “cuestionar”. “hommes politiques”). “las potencias occidentales”. Escriba “podio” (plural. (angl. Vid. “contaminado”. la empresa lo apoya”. Es un galicismo su uso con el significado de “a intervalos”. en cambio. por el contrario. “con”. “contaminante”. Vid. plataforma. etc. Lo correcto es. habrá beneficios”. dejaba su tarea”. No use “así quedó expuesto por parte del Gobierno”. en cambio. en cambio. plaza. poner en cuestión. No use “plataformas reivindicativas”. “el año pasado hubo déficit. “aquí”. “las reivindicaciones”. No use “el sindicato no está de acuerdo con eso. Use “contaminación”. Significa “continuada y progresivamente”. “las peticiones”. quedó clara su actitud”. y sin ninguna razón. “por momentos. “en estas tierras”. “powers”.M A N U A L D E E S T I L O “planning”. Vid. “récord”. por momentos. “algunos ha opuesto resistencia”. en cambio. Vid. “programa electoral”. Utilice. “en ocasiones. “mediante”. este año habrá beneficios”. “planificación”. “el artista parece a veces como si estuviera en éxtasis”. “Estado (hombres de)”. “así lo expuso el Gobierno”. “programa político”. “podios”). Utilice también “por estos contornos”. políticos (hombres). Utilice. Utilice “programa”. Utilice.) No use “los poderes occidentales”. Utilice. “el sindicato no está de acuerdo con eso. “planeamiento”. No escriba “el artista parece por momentos como si estuviera en éxtasis”. en cambio. polución. quedó clara su actitud”. por parte de. por el contrario. poderes. “en cuanto al sindicato. (gal. “plataformas políticas”. Anglicismo admitido por la Academia. “el año pasado hubo déficit. “par contre”). este año. “play-back”. por contra. plusmarca. “calle”. Utilice “manifestar”. por estos pagos. 157 . dejaba su tarea”. (gal. Utilice “a través de”. Escríbase entre comillas. por el contrario. la empresa lo apoya”. etc. por la vía de. “ha habido resistencia por parte de algunos”.

preferencial. “tenía varias heridas de bala”. “postoperatorio”. “posleninismo”. presentar. “el gobierno se dispone a adoptar medidas enérgicas”. etc. es decir. No confunda “preso” con “prisionero”. “to be prepared to”). etc.. en cambio. por lo general en una cárcel (“preso común”. “es innegable”. Escríbase entre comillas si es necesario su uso.. Utilice. “Prisionero” es la persona que en una guerra o acción similar ha caído en poder del enemigo (“prisionero de guerra”. “por descontado”. “posdata”. “positivamente”. “existe la posibilidad de que se pueda hacer tal cosa”. el que ha sido apresado y está privado de libertad. “naturalmente”. posible (puede ser). “postexilio”. “postencendido”. “póster”. En sentido 158 . prefijos. “prisionero de los alemanes”). Vid “prominente”. Utilice “posición”. posicionamiento. No use “el presidente Reagan está preparado para aplicar sanciones a la URSS”. “sí. Utilice “cartel”. “claro está que”. económico. potencial. en cambio. “posparto”. “posfranquismo”. “el presidente Reagan está dispuesto (o decidido) a aplicar sanciones a la URSS”. en cambio. Utilice “desde luego”. “había recibido dos cuchilladas”. portorriqueño. preparado. como en submarino. Figura ya en el DRAE con la acepción de “fuerza o poder disponibles de determinado orden: ‘potencial militar.I N C O R R E C C I O N E S . También se emplea el eufemismo “interno”. Utilice. “puede ser posible que ocurra tal cosa”. “Preso” equivale a “recluso”. Escriba “posguerra”. “preso político”). “existe la posibilidad de que se pueda hacer tal cosa”. No use “es posible que pueda ser así”. “salta a la vista”. “postitismo”. prehistórico o poscosecha. “ciertamente”. No use “presentaba varias heridas de bala”. (angl. preso. escriba “post” cuando la palabra a la que se une este prefijo comienza por vocal: “postelectoral”. Se unen sin necesidad de un guión. “posbélico”. Sin embargo. etc. Use “preferente”. Escriba “puertorriqueño”. “presentaba dos cuchilladas”. V I C I O S Y A B U S O S por supuesto. “el Gobierno se prepara para adoptar medidas enérgicas”. industrial. “postura” o “actitud”. “es posible que sea así”. post. preeminente.. “es posible que ocurra tal cosa”. “es evidente que”. “posmeridiano”.’”. por cierto”. etc. “ni que decir tiene”. Utilice.

No use “los reunidos estudiaron una fórmula procedimental para aplicar los acuerdos”. Tradúzcase por “acta”).”. proceder. se escribe a menudo. “preferente”. Lo correcto es “fue presa del pánico”. es decir. en cambio. Utilice. Utilice. procedimental. “los reunidos estudiaron una fórmula de procedimiento. “los problemas sociales”. “la problemática social”. Utilice “intimidad”. No use “fue establecido un proceso verbal acerca de lo tratado entre los dos estadistas”. prever. Escriba “el juez interrogó al acusado”. Utilice “preferencia”. “se produjo algo inesperado”. “los reunidos estudiaron la manera de aplicar los acuerdos”. (gal. “primacía”. En plural (y lo mismo cabe decir del masculino y el femenino) es invariable: “presa del pánico. huyeron todos (o todas)”. “las previsiones que figuran en el reglamento”. Utilice. ni siquiera redactar un acta de lo tratado en ella”.Utilice. en general.).M A N U A L D E E S T I L O figurado también significa “el que esta está como cautivo de un afecto o pasión”. primero que todo. “según lo previsto por la ley”. “ordenar”. “el individuo fue preso del pánico”. “se produjo un accidente”. etc. “fue redactada un acta de los tratados entre los dos estadistas”. No use “la problemática laboral”. No use “el juez procedió a interrogar al acusado”. prioridad. en cambio. “aislamiento”. “una 15 . Tiene. “ocurrió un accidente”. “se procedió a la inauguración”. “los problemas políticos”. un sentido material.) Utilice “en primer lugar” o “ante todo”. “proces-verbal”.. Utilice. problemática. “vida privada”. “prelación”. “estipular”. Por otra parte. lo relativo al “procedimiento” es “procesal”. “anteponer”. “fue inaugurado”. algo concreto. Use también los verbos “disponer”. “no fue posible siquiera elaborar un acta de la reunión ni siquiera un proceso verbal de la misma”. “el decreto establece la adopción de medidas”. en cambio. En lenguaje jurídico. “precedencia”. “la problemática política”. “no fue posible elaborar un comunicado después de la reunión. “sucedió algo inesperado”. No confunda “prever” y “proveer”. erróneamente. proceso verbal. No confunda el uso de los adjetivos “prominente” y “preeminente”. privacidad. “privacy”). (angl. “según lo dispuesto por la ley”. en cambio. “las normas que figuran en el reglamento”. “los problemas laborales”. (angl. “hubo un terremoto”. físico. en cambio. “Prominente” significa que se levanta sobre lo que está a su alrededor. prominente. No use “se produjo un terremoto”. (cat. producir. No use “el decreto prevé la adopción de medidas”.. Se conjuga igual que “ver”.

Q querella criminal. Use “declaración”. cierto. Utilice. prosperar. “las negociaciones no progresan”. No use “las negociaciones no prosperan”. conveniente”. “bajo el punto de vista”. “se ha facilitado información pormenorizada”. puntual. “el Gobierno comunicará puntualmente”. propósitos. Este adjetivo se aplica a algo abstracto: “un estadista preeminente”. Escríbase. “estos datos son los hechos puntuales”.”. etc. No use “se ha facilitado información puntual”. excelso. porque la querella que se formula ante un juzgado ya es criminal por definición. personas. En los demás casos se le denomina demanda. “ha sido aprobado lo que proponía la empresa”. “recibiremos datos exactos”. “Puntual” significa “formal. cualidades. en cambio. “adelantar”. diligente. provinente. “fomentar”. “la preeminencia de ese estadista”. quiquisque. “recibiremos datos puntuales”. Use también “avanzar”. conforme. Utilice. “el Gobierno comunicará de modo específico”. “prosperó la moción de censura”. Escribir “ha sido presentada una querella criminal contra el defraudador” es una redundancia. puntualmente. pronunciamiento. “exposición”.I N C O R R E C C I O N E S . “manifestación”. V I C I O S Y A B U S O S nariz prominente”. No utilice “el pronunciamiento del dirigente político”. “ha sido presentada una querella contra el defraudador”. “ascender”. Lo correcto es “el presidente criticó las manifestaciones de un periodista”. “Preeminente” es superior. No escriba “el presidente criticó los propósitos de un periodista”. Vid. por tanto. promocionar. “propos”: palabras pronunciadas). Utilice también “promover”. “ha prosperado lo que proponía la empresa”. Figura ya en el DRAE con la acepción de “elevar o hacer valer artículos comerciales. etc. No escriba “provinente” ni “proviniente”. “una prominencia del terreno”. en cambio. “triunfó la moción de censura”. “éstos son los hechos concretos”. “un sabio preeminente”. “hizo unos pronunciamientos muy claros en su discurso”. No se dice quequisque 10 . (gal. La Academia ha adaptado “pudín” y “budín”. sino “proveniente”. exacto en la ejecución de las cosas” y también “indubitable. punto de vista (bajo el). “pudding”.

reciclamiento. rapto.). “correría”. los salarios. Utilice.). “ranking”. “Reconciliar” significa volver a la concordia a los que estaban desunidos. recordar. Figura ya en el DRAE con la acepción de “depresión de las actividades industriales y comerciales. “batida”. Use “clasificación”. Evítese la expresión “como se recordará. (angl. No confunda “rapto” con “secuestro” ni “raptor” con secuestrador”. “Secuestro”. “batir una marca”. 11 . (angl. “plusmarquista”. “someter repetidamente una materia a un mismo ciclo. “irrupción”. reciclado. “redada”. “el ‘raid’ automovilístico del Sahara”. etc.) Figuran ya en el DRAE con las acepciones siguientes: “hacer que un alumno pase de un ciclo de estudios a otro”. “dar formación complementaria a profesionales o técnicos para que amplíen y pongan al día sus conocimientos” y. para ampliar o incrementar los efectos de éste”. (angl. Lo correcto es “procuraron conciliar sus puntos de vista”. “ataque repentino”. reconciliar. “raid”. por lo general en el dominio de la aviación o el automovilismo: “el ‘raid’ Madrid-Manila de 1926”. Utilice “marca”. generalmente pasajera.) No use “el tribunal ordenó un receso”. Se usa también para designar una empresa o hazaña de carácter deportivo o científico. “plusmarca”.. recesión. récord. “establecer una plusmarca”. Por ejemplo. reciclar. Para referirnos a pedir un aventón escribiremos ride y no raid. “marquista”. No use “procuraron reconciliar sus puntos de vistas”. “suspensión”.”.. pues “conciliar” es concertar y poner de acuerdo a los que están discordes. Dado que no parece existir equivalente castellano de esta acepción de “raid”. “Rapto” es el delito que consiste en llevarse de su domicilio a una mujer por fuerza o con engaño y con miras deshonestas. en cambio. además de “incursión o correría”. Figura ya en el DRAE con la acepción de “batida”. es el hecho de apresar a una persona y exigir dinero por su rescate.M A N U A L D E E S T I L O R radioactivo. Escriba “razia”. razzia. en tecnología. entre otras cosas. “descanso”. reciclaje. que tiene sus síntomas de decrecimiento de la producción. Use “informe”. “aplazamiento”. (angl. receso. los beneficios.”. Escriba “radiactivo” y “radiactividad. del trabajo. “rapport”. Utilice “incursión”. escriba la palabra entre comillas.

“iniciar”.)”. “el orador señaló la necesidad de hacer tal cosa”. reinsertar. Por ejemplo. “se registran atentados”. reivindicar. repeler”. “el orador hizo hincapié en la necesidad. que son los términos que deben emplearse. “ocurrió un atentado”. “hay que reintegrar a los antiguos presos en el cuerpo social”. una herencia.”.. reló. en cambio. “relojes”). Vid. “se anuncia una remodelación del Gobierno”. Significa “reclamar algo que pertenece a uno y de lo cual ha sido privado (reivindicar el ejercicio de un derecho. registrar. Por ejemplo. “murieron”. 12 . Utilice “negarse a”. Vid. y también los verbos “reestructurar”. “hay que reformar la sociedad”. “el señor X rehusó la oferta que se le hacía”. No use “se registran accidentes”. “se refuser”). Utilice. etc. “rehusar”.I N C O R R E C C I O N E S . (neol. “mejorar”. “el orador puso de relieve la necesidad. (gal. “responsabilizarse”. “va a ser remodelada la ley”. Utilice. remodelar.) No use “hay que remodelar la sociedad”. en cambio. “dar nuevo auge”. rendir un servicio. en cambio. “hubo un accidente”.. “el juez se negó a aceptar las alegaciones de la defensa”.) No use “el orador remarcó la necesidad de hacer tal cosa”. “la reactivación del espíritu patriótico”. “va a ser modificada la ley”. reinserción. No use “resultó herido en una pierna”.. Escriba “reloj” (plural. En este caso es galicismo (“revendiquer une responsabilité”). “escasa disposición a hacer algo”. remarcar. A menudo se usa erróneamente en el sentido de asumir la responsabilidad de un hecho. relanzar. reluctancia. “los referéndums”.”. “la reintegración de los sancionados en sus puestos”. (gal. Significa “rechazar. Utilice. Use “prestar un servicio”. por lo general de un delito (“reivindicar un atentado”). “atribuirse un atentado”. “resultaron ilesos”. Lo correcto es “hacerse responsable de”. “resultaron muertos”. “fue herido en una pierna”.). “salieron ilesos”. Use “reintegración” y “reintegrar”. “repugnancia”. “a resultas de”. en cambio. Plural. V I C I O S Y A B U S O S referéndum. “oposición”. “el relanzamiento del espíritu patriótico”.. Utilice. resultar. etc. en cambio. “hay que reactivar la economía”. etc. No es sinónimo de “lanzar de nuevo”. No es sinónimo de “resistencia”. (gal. remodelación. reiniciar. rehusarse. No use “hay que relanzar la economía”. “se anuncia un reajuste en el seno del Gobierno”. Utilice.

“resurrección”. (angl. “revival”. siguió diciendo”. “el ministro tiene un cometido importante en este asunto”. “el problema es grave”. “la reunión fue de mera rutina”.) Palabra aceptada por la Academia. “asilo”. etc. etc. en cambio. Utilice “evocación”. “nueva floración”. en cambio. (gal. Evítese la expresión “como ya es sabido”. “round-up”. No use “vamos a retomar el debate en el punto en que quedó ayer”. Utilice “canon”. No use “se celebró una sesión rutinaria”. Plural. etc. “royalties”). “el papel que corresponde al empresario es tal y cual”. Si se usa. “retomando las palabras de su interlocutor. Su traducción es “mesa redonda”. romance. rutinario. revisionismo. en cambio. “noviazgo”. “reprendre”). Use “conferencia de prensa”. “robots”. “patente”. Utilice. Use “asalto”.) Utilice “papel”. o angl. etc. No use “el asunto reviste carácter de urgencia”. “galanteo”. “el actor X encarna (o interpreta) el personaje de Napoleón”. “idilio”. “jugar un papel”. interpretaciones o prácticas establecidas con la pretensión de actualizarlas”. “derecho”. Utilice. Use “refugio”. “rebrote”.). rol. “ring”. “la reunión fue puramente formularia”. “sanctuary”). revisionista.M A N U A L D E E S T I L O retomar. “cometido”.”. Escríbase entre comillas. escríbase entre comillas. (angl. Por ejemplo. Vid. “el Consejo de Ministros tuvo carácter ordinario”. 1 . “amorío”. Figuran ya en el DRAE con la acepción “tendencia a someter a revisión metódica doctrinas. No use “hay un romance entre el personaje y tal actriz”. “el Consejo de Ministros tuvo carácter rutinario”. “regalía”. “se celebró una sesión de trámite”. etc. Escriba “el asunto es urgente”. round. S saber. “el problema reviste caracteres graves”. “vamos a reanudar el debate. (gal. Utilice. rueda de prensa. “personaje”. santuario. robot. “royalty” (plural. “recogiendo las palabras. (angl.”. revestir. etc.

). Significa “primicia informativa”. Vid. “importante”.) Utilice “saudí” (plural. Se conjuga igual que “hacer”. “satisfacerán”.I N C O R R E C C I O N E S . por lo tanto. Use también “grave”. (angl. “satisfarás”. estéticos. “una dolencia muy seria”. Lo correcto es “los delegados se sentaron a la mesa de negociaciones”. (angl. Admitido por la Academia en su acepción de “dotar de sensibilidad o despertar sentimientos morales. “está en marcha una operación de vigilancia”. “severo”. etc. No se use “se va a crear una comisión de seguimiento”. semántico. 1 . por tanto. serio. “satisfació”. “satisficimos”. Escriba “escáner”. V I C I O S Y A B U S O S satisfacer. No abuse de esta locución: “fue objeto de una calurosa acogida”. Use “explorador”. Vid “veredicto”. secuestro. ni tampoco “grandes”. desdeñables y fáciles de eliminar. secreto (alto). como si fuesen de mero detalle sintáctico o formulario y. “semántico” es lo relativo al valor esencial de lo que se dice.” sentarse en la mesa. ser objeto de. “satisfacerían”. “satisfizo”. “satisfarán”. sendos. Así ha sido adoptado por la Academia. las divergencias fueron sólo de carácter semántico”. “scoop”. Utilice. Vid “alto secreto”. “satisfarían”. “satisfaceremos”. De ese modo se olvida que la semántica es el estudio de las significación de las palabras y. sentencia. Por ejemplo. o “de inspección”. etc. saudita. “satisficieron”. “está en marcha una operación de seguimiento”. Lo correcto es. (gal. “satisfacieron”.). “rapto”. “están siendo objeto de atento estudio”. “fue objeto de una brutal agresión”. Con frases como ésta se quiere dar a entender que las divergencias surgidas en una discusión carecen de importancia. No escriba. por ende. “les hicieron objeto de malos tratos”. Es muy frecuente el uso erróneo de este adjetivo. “scanner”. “scout”. No escriba “los delegados se sentaron en la mesa de negociaciones”. seguimiento. “satisfacerás”. “se va a crear una comisión de control”. No abuse de este adjetivo: “la situación es seria”. en cambio. etc. sensibilizar. “saudíes”). “en el debate. Significa “uno cada uno” y no “ambos”. satisfaremos”. “satisfacimos”. “el problema es serio”. “descomunales. y también “noticia en exclusiva”. Vid.

que es el equivalente femenino de “sir”) deben escribirse entre comillas. Por ejemplo. “reunirse”. en cambio. en su período de sesiones de 1981-1982. etc. Tanto a la esposa de un sir como a la de un lord se le llama “lady” (no “Mrs. sir. o sea “centenario y medio”. Use “choque” y “electrochoque”. (angl.”) y a continuación se pone el apellido de su marido en el primer caso y. “schock”. Escriba “simposio” (plural. Vid. aunque también puede añadirse este último. sesquicentenario. “las tropas sufrieron una severa derrota”. simposium. (Voz noruega). En castellano. sesión es cada una de las reuniones que celebra un organismo deliberante. Vid. “importante”. “ha empezado el período de sesiones de la Asamblea General de la ONU”. “lady Churchill” por un lado y “lady Carrington” por otro. “sesión”: período de sesiones). “fue acogido calurosamente”. y “asistir a una sesión participando en sus debates”. acordó tal cosa”. etc. Utilice. “celebrar una reunión”. “serio”. “infligieron al enemigo un severo castigo”. Utilice también “duro”. siglo. etc. sesionar. “les infligieron malos tratos”. Utilice. “celebrar sesión”. “son estudiados con atención”. “slalom”. “simposios”). Evite las expresiones “el robo del siglo”. Aunque poco usada entre nosotros. Este tratamiento honorífico británico ha de anteponerse al nombre de pila no al apellido. “la ONU. “infligieron al enemigo un fuerte castigo”. esta palabra es correcta. Significa 150º aniversario. “sufrió una brutal agresión” sesión. Escríbase entre comillas. “ha sido convocada una sesión extraordinaria de la Asamblea General”. “ha comenzado la XXXVII Asamblea General de la ONU”. Use “espectáculo”.M A N U A L D E E S T I L O Utilice también “se le tributó una calurosa acogida”. Figura ya en el DRAE con el significado de “celebrar sesión”. “grave”.: “el presidente dirigió una dura advertencia a sus detractores”. en el segundo caso. “sir Winston Churchill” o “sir Winston” o “Churchill” a secas. “lord”. 15 . el título que él ostenta. “show”. “la boda del siglo”. sin embargo. severo. “ha terminado el período de sesiones de la Conferencia de Desarme”. “abrumador”. No abuse de este adjetivo: “el presidente dirigió una severa advertencia a sus detractores”. Ni “sir” ni “lord” ni “lady” (ni “dame”. “las tropas sufrieron una grave derrota”. Por ejemplo. pero no “sir Churchill”. No use “ha empezado la sesión de la Asamblea General de la ONU”.

Use “arenga”. “profesorado”.I N C O R R E C C I O N E S . Si es necesario usar esta palabra. “de gran precisión”. Utilice “consigna”.) Utilice “personal directivo”. “una ideología esnobista”. La Academia ha aceptado “esnobismo”. “smoking”. (angl. “el público gritaba consignas favorables a quien sea”. “eslóganes”). “estar en soledad”. “el lema de nuestra empresa es servir a la sociedad”. “estado mayor” (en mayúsculas en este caso si se refiere a las Fuerzas Armadas). y de la Cámara de los Comunes. sostener.) Escriba “esmoquin” (plural. “spot”. (angl. va acentuada.. con acento.. Use “una dosis excesiva”. “snob”. “complejo”. soviets. (angl. Escriba “esnob” (plural. “esmóquines”). éstos son los ciudadanos de la Unión Soviética. Por ejemplo. “esnobs”). use “esnobista”. Por ejemplo. “nebulizador”. 1 . (Voz rusa. “sutilizado”. etc. Utilice “presidente” al referirse al de la Cámara de Representantes de EE. “speech”.”. No lo use como sinónimo de “locutor”. afectadamente refinado”. “speaker”. “personal docente”. “spray”. Use “estar seguro”. solo. sobredosis.). “refinado”. “pulverizador”. escriba “eslogan” (plural. (angl. No utilice “estar sobrio”.). Escriba “estadio”. según el caso. “ultramoderno”. “una postura esnobista”. “personal administrativo”. “equipo directivo”. “lema”. Significa “único en su especie” y también “estar sin compañía”. “complicado”. “Sólo”. V I C I O S Y A B U S O S “slogan”. en tanto que “soviet” significa “asamblea comunista” (plural. es adverbio y equivale a “solamente”. sobrio. Vid. Use “aerosol”. (angl. Norma práctica: si la palabra puede sustituirse por cualquiera de estas dos últimas. “mantener”. Limite en general el uso de esta palabra a las personas. “staff”. “stadium”. “personal”.UU. “personal de dirección”.) Admitido por la Academia con el significado de “falto de naturalidad. “plana mayor”. sofisticado.) Es incorrecto usar esta palabra como sinónimo de “soviéticos”. Use también “artificioso”. “espacio publicitario”. “discurso”. Utilice “anuncio”. Por lo tanto. “conferencia”. no escriba “los soviets proponen una tregua de armamentos”. “dirigentes”. “soviets”). No utilice “murió a causa de una sobredosis de barbitúricos”. sino “los soviéticos proponen. “únicamente”. Al referirse a cosas.

“tipo de interés”. “patrón”. Lo correcto es “tanto es así. “nivel”. “modelo”. (gal. “índice de crecimiento”. “los superávit”. en cambio. Vid. (gal. “posición”. “stocks”. “no tanto (.). temática. tasa.) Escriba “sujeción”. Lo correcto es “eso mostró la debilidad del Gobierno. en cambio “el tope (o el límite) de las reivindicaciones laborales”. “standard”. etc. “surmenage”. “estatuto”. etc. “norma”. Castellanizado por la Academia en la forma “estándar” (plural “estándares”) y. Use “pabellón”. No use “ayer tuvo efecto el concierto anunciado”. (bar. Use “agotamiento”. tanto más cuanto que su política fracasó. “taux”). que cambió de criterio”. 17 . No abuse de este término. Use “situación”. según el caso. “puesto”. “nivel de vida”.. “estandarizar” y “estandarizado”. “inventario”. “ha tenido efecto la imposición de condecoraciones”. “reputación”.) Use “llamada telefónica”. “tuvo efecto la sesión del Ayuntamiento”. “índice de paro”. “status”. “asunto”. sujección. “posición”. Utilice también “tipo”. superávit. Plural. “tasa de desempleo”. tanto más porque su política fracasó”. Utilice. “problema”. No escriba “tan es así. “reservas”. “tasa de descuento”. Escriba “tecnicolor”. “estado”. (angl. “tasa de natalidad”. techo. tanto más. “almacenamiento”. “tipo de descuento”. “caseta”. Utilice. “los temas”. tema. “índice de natalidad”. “tramo”.M A N U A L D E E S T I L O “stand”. teléfono (golpe de). Utilice “cuestión”. tener efecto. “quiosco”. No escriba “eso mostró la debilidad del Gobierno. que cambió de criterio”. “antigüedad”. “tasa de crecimiento”. No use “tasa de interés”. No use “techo de las reivindicaciones laborales”. Use “existencias”.. Use “temario”. Utilice “categoría”. technicolor. paralelamente. T tan es así.) sino”. “standing”.

“tounée”. Utilice “acordar”. “revolver”. que es “cambiar el ser o estado de una cosa”. Utilice. con “trastrocar”. “invertir”. Por tanto. “ayer se celebró el concierto anunciado”. Vid. en cambio. (angl. tras.I N C O R R E C C I O N E S . “en su discurso. Verbo defectivo. “detrás de”. en cambio. No use “los sindicatos han tomado conciencia de su fuerza”. V I C I O S Y A B U S O S Utilice.). “concienciar”. “boleto”. “entrada”. o “experimento”. “una papeleta difícil”. Palabra castellanizada por la Academia como “tique”. “se trata de un difícil test”. “es un experimento muy complicado”. “los sindicatos ya tienen conciencia de su fuerza”. Utilice. “tour operator”. trianual. En otros casos. “test”. “una vez hecho esto o aquello”. “tuvo lugar la sesión del Ayuntamiento”. “travesti”. “se trata de una prueba dura”. en cambio. “se ha efectuado la imposición de condecoraciones”. Use preferentemente “billete”. el candidato expuso. en vez de “test psicológico”. Use “avance (de la película)” o “remolque” según el caso. use “un examen psicotécnico”. No confunda con “trienal”. (gal. etc”. No debe confundirse este verbo. transgredir. tomar el acuerdo. Use “la tirada del diario ha sido de tantos ejemplares”. “los sindicatos han pasado a ser conscientes de su fuerza”. “agredir”. “trailer”. “al tomar la palabra. tomar conciencia. Utilice también “después de”. “a continuación empezó a hablar el segundo orador” (o bien “habló” sin más). No use “a continuación tomó la palabra el segundo orador”. Utilice. tiraje. “test” significa “examen”. que significa “trastornar”. etc”. etc. Vid. en cambio. traumar. No use “esto será un test importante para el Gobierno”. “es un test muy complicado”. tomar la palabra. trastocar. “la Segunda Guerra Mundial trastocó el orden establecido”. Use “traumatizar”. “Trianual” significa algo que ocurre tres 18 . “ticket”. “esto será una prueba importante para el Gobierno”.) Use “travestido” y “travestirse”. Use “gira”. el candidato expuso. Escriba “las fichas aparecían todas trastocadas” (o sea revueltas sin su orden acostumbrado). Use “empresa turística”. No utilice “el tiraje del diario ha sido de tantos ejemplares”.

Utilice. “encarecer”. “las empresas vienen obligadas a conceder el permiso para votar”. “organizar”. valoración. “estimar negativo”. V valorar. “las empresas tienen la obligación de conceder. U ultimátum. en cambio. en cambio “los contribuyentes están obligados. “el mensaje presidencial es estudiado con atención”. un jurado o un tribunal sobre el hecho que ha originado una vista o juicio.M A N U A L D E E S T I L O veces al año. en cambio. “está siendo valorado con atención el mensaje presidencial”. tusa: Hoja que envuelve la mazorca del maíz. “incitar”.. “repudiar”. “los partidos políticos aprueban la actitud del Gobierno”. “se ha hecho una valoración negativa de los resultados”. “Sentencia”. (gal. Plural. Utilice. “estimar positivo”.. “dar prisa”. “instar”.”.”. “considerar satisfactorio”. veredicto. 1 . “acuciar”. “guerre d’usure”). “apremiar”. vehicular. “exhortar”. “están vehiculando la aplicación de las normas dictadas”. es la decisión mediante la cual el juez o tribunal resuelve sobre el asunto principal de un juicio o pone fin a éste. urgir.. “considerar insatisfactorio”. No lleva sujeto personal. “canalizar”. Utilice. Escriba “guerra de desgaste”. “los ultimátum”. No use “los obreros urgen a la empresa para que haga tal cosa”. “manifestar su acuerdo”. No use “hay que vehicular la ayuda a los damnificados”. “hacer constar su disconformidad”. “venir + participio”). No use “los partidos políticos valoran positivamente la actitud del Gobierno”. “los resultados son considerados insatisfactorios”. “Veredicto” es la definición formulada por un juez. “manifestar su desacuerdo”. (itil. Trienal es lo que se produce cada tres años. Es verbo transitivo.. No use “los contribuyentes vienen obligados a declarar con honradez”. así el veredicto puede ser de culpabilidad o de inocencia. No confunda con “sentencia”. “encauzar”. en cambio. “reprobar”. “reclamar”. venir. Utilice. “rechazar”. Use también “estar conforme”. usura (guerra de). que puede ser condenatoria o absolutoria.

por ejemplo. y otra muy distinta es ser “polifacético”. “es un artista muy versátil”. así como “videocinta” y “videofrecuencia”. Lo mismo es aplicable al pronombre “tú”. “versus”.). Use “ver”.I N C O R R E C C I O N E S . Use “contra”. “inconstante”. “al instante”. o bien. Utilice “odio profundo”. “los secuestradores amenazan con destruir el avión”. (o bien “con hacerlo estallar”). visa. “hacer una versión de algo”. Si bien la Academia recomienda que se escriba “güisqui” también se admite la grafía habitual de “whisky” (sin entrecomillar). yanqui. No use “amenazan con volar el avión”. “si yo estuviera en su lugar”. No abuse de este adjetivo. Utilice. “asistir a la proyección”. “se trata de una máquina sumamente versátil”. que significa “de genio o carácter inconstante”. “yo en su lugar”. No se escribe Waspán whisky. Este adjetivo. tiene un sentido peyorativo en general. versionar. No use este término. “acto seguido”. V I C I O S Y A B U S O S versátil. etc. Utilice “traducir”. Utilice “yo que usted”. Y ya mismo. vertir. con expresar lo contrario de lo que se pretende. “dúctil”. 170 . vídeo. volar un avión. etc. “pasión política arraigada”. “veleta”. Es un anglicismo su uso con el significado de “aptitud o capacidad para tareas o funciones nuevas o variadas”. Utilice “verter”. Una cosa es “ser “voluble”. Figura ya en el DRAE. Cuidado. etc. w Waspam. (cat. “aversión intensa”. pues. Utilice “inmediatamente”. “enseguida” (o “en seguida”). yo de usted. visionar. visceral. en cambio. “la versatilidad de ese actor es extraordinaria”. Utilice “visado”.

ANEXOS .

.

a 8.2 17 .89 kilos 53 kilos 3 toneladas 140 toneladas 6 kilotones 240 kilotones 8. ¼ megatones 250 megatones 7. 000 megatones equivalencia en términos de explosión de armas atómicas 1/3 de bomba atómica* 12 bombas atómicas 1/3 de bomba de hidrógeno* 13 bombas de hidrógeno 350 bombas de hidrógeno * Una bomba atómica equivale a 6. una bomba de hidrógeno.3 en la escala de Richter.ESC A L A D E R I C H T E R Grado o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 equivalencia en términos de explosión de tnt 175 miligramos 13 gramos 0.

.

son incorrectas oraciones como “Me alegra de que sean felices” (Correcto: Me alegra que sean felices). Esto ocurre. etc. el ‘dequeísmo’. etc. opinar. y es un fenómeno que se produce entre los hablantes por miedo a cometer la incorrección contraria. etc. diversos verbos se construyen de ese modo. “Es posible de que nieve mañana” (Correcto: Es posible que nieve mañana). lo incorrecto. dequeísmo. “Es seguro de que nos quiere” (Correcto: Es seguro que nos quiere). b) Cuando se antepone la preposición DE a una oración subordinada 175 . etc.ALGUNA S C O N S I D E R A C I O N E S SO B R E Q U E Í S M O Queísmo/dequeísmo: En español.). de “temor” (temer. sustantiva de complemento directo. por extraño que al hablante le suene o le parezca. comunicar. es suprimir la preposición DE. oír. Es el uso indebido de la preposición DE delante de la conjunción QUE cuando la preposición no viene exigida por ninguna palabra del enunciado.). creer. “Le preocupa de que aún no hayas llegado” (Correcto: Le preocupa que aún no hayas llegado). La supresión de la preposición DE delante de QUE cuando no procede se denomina ‘queísmo’. esto es. De hecho. sobre todo.) y de “percepción” (ver. sE incurrE En dEquEísmo En los siguiEntEs casos: a) Cuando se antepone la preposición DE a una oración subordinada sustantiva de sujeto. no siempre es una incorrección anteponer la preposición DE a la conjunción QUE. por tanto. El sujeto de una oración nunca va precedido de preposición y. considerar. de “habla” (decir. 1. y en ese caso. con verbos de “pensamiento” (pensar. exponer.).

“He oído de que te casas” (Correcto: He oído que te casas). QUE no es obligatoria. son incorrectas oraciones como “Pienso de que conseguiremos ganar el campeonato” (Correcto: Pienso que conseguiremos ganar el campeonato). por tanto. Este complemento. la llevan: “a no ser de que” (Correcto: a no ser que). la presencia de la preposición DE delante de la conjunción subordinante. esto es. son incorrectas oraciones como “Mi intención es de que participemos todos” (Correcto: Mi intención es que participemos todos). informar. por lo general. en sus acepciones 17 . d) Cuando se inserta la preposición DE en locuciones conjuntivas que no e) Cuando se usa la preposición DE en lugar de la que realmente exige el verbo: “Insistieron de que fuéramos con ellos” (Correcto: Insistieron en que fuéramos con ellos). avisar y cuidar. c) Cuando se antepone la preposición DE a una oración subordina- da que ejerce funciones de atributo en oraciones copulativas con el verbo ser. con estos verbos.A N E X O S El complemento directo nunca va precedido de la preposición DE y. Los verbos dudar. “Me dijeron de que se iban a cambiar de casa” (Correcto: Me dijeron que se iban a cambiar de casa). avisar [algo] a alguien y avisar de algo a alguien. Por lo tanto. “una vez de que” (Correcto: una vez que). “Temo de que no llegues a tiempo” (Correcto: Temo que no llegues a tiempo). “Me fijé de que llevaba corbata” (Correcto: Me fijé en que llevaba corbata). pueden construirse con complemento directo (sin preposición) o con complemento de régimen (con preposición): advertir [algo] a alguien y advertir de algo a alguien. más comunes. informar [algo] (en América) e informar de algo (en España). no va precedido de preposición y. cuidar [algo] y cuidar de algo. 2. dudar [algo] y dudar de algo. advertir. por tanto. presentan dos regímenes en español. “a medida de que” (Correcto: a medida que).

“Trato de que estéis a gusto” (no “Trato que estéis a gusto”). olvidarse de algo. arrepentirse de algo. seguros de que acertaremos” (no “Estamos seguros que acertaremos”). “Te preocupaste de o porque no pasáramos calamidades” (no “Te preocupaste que no pasáramos calamidades”). b) Con verbos no pronominales que se construyen con un complemento de régimen: convencer de algo. insistir en algo. “No me acordé de que era tu cumpleaños” (no “No me acordé que era tu cumpleaños”). no a) Con verbos pronominales que se construyen con un complemento de dEbE su pr imirsE l a pr Eposición E n l os ca sos sigu i E n t Es: régimen: acordarse de algo. “Le preocupa que se retrasen” (no “Le preocupa de que se retrasen”). “Estoy convencido de que llegarás lejos” (no “Estoy convencido que llegarás lejos”). “a fin de que” (no “a fin que”). pues. etc. “Me olvidé de que tenía que llamarte” (no “Me olvidé que tenía que llamarte”). “Tengo ganas de que llueva” (no “Tengo ganas que llueva”). “a condición de que “(no “a condición que”). “en caso de que” (no “en caso que”). “Se acordaba de que en esa casa había vivido un amigo suyo” (no “Se acordaba que en esa casa había vivido un amigo suyo”). la condición de que vayas a recogerme” (no “Iré con la condición que vayas a recogerme”). etc. “Insistió en que nos quedáramos a cenar” (no “Insistió que nos quedáramos a cenar”). “Ardo en deseos de que vengas a verme” (no “Ardo en deseos que vengas a verme”). intentar[lo]’). “Olvidé que tenía que ir al dentista” (no “Olvidé de que tenía que ir al dentista”). “El hecho de que grites no te da la razón” (no “El hecho que grites no te da la razón”). Algunos de estos verbos se construyen sin preposición. en ese caso. 1. c) Con sustantivos que llevan complementos preposicionales: “Iré con d) Con adjetivos que llevan complementos preposicionales: “Estamos e) En locuciones como a pesar de que (no “a pesar que”). cuando la preposición viene exigida por alguna palabra del enunciado.M A N U A L D E E S T I L O qu Eísmo Es la supresión indebida de una preposición (generalmente DE) delante de la conjunción QUE. etc. preocuparse de o por algo. 177 .: “Me alegro de que hayas venido” (no “Me alegro que hayas venido”).: “Lo convencí de que escribiera el artículo” (no “Lo convencí que escribiera el artículo”). fijarse en algo. tratar de algo (en el sentido de ‘procurar[lo]. la oración subordinada ejerce de sujeto o de complemento directo: “Me alegró que vinieras” (no “Me alegró de que vinieras”). alegrarse de algo. “Me fijé en que tenía manchas en la cara” (no “Me fijé que tenía manchas en la cara”).

Los verbos dudar. dudar (algo) y dudar de algo. con estos verbos. “Nos dimos cuenta de que era tarde” (no: “Nos dimos cuenta que era tarde”). o haber. avisar (algo) a alguien y avisar de algo a alguien. darse cuenta de algo: “No cabe duda de que es un gran escritor” (no “No cabe duda que es un gran escritor”). advertir. ciones más comunes. caer en la cuenta de algo.A N E X O S f) En la construcción hasta el punto de que (no “hasta el punto que”). cuidar (algo) y cuidar de algo. informar. duda de algo. pueden construirse con complemento directo (sin preposición) o con complemento de régimen (con preposición): advertir (algo) a alguien y advertir de algo a alguien. avisar y cuidar. en sus acep- 178 . 2. presentan dos regímenes en español. g) En las locuciones verbales caber. la presencia de la preposición DE delante de la conjunción subordinante QUE no es obligatoria. Por lo tanto. informar (algo) (en América) e informar de algo (en España). “Pronto cayó en la cuenta de que estaba solo” (no “Pronto cayó en la cuenta que estaba solo”).

Para escribir correctamente se debe parar mientes en la Morfología.” “Ese funcionario habló con impropiedad”. a la prosperidad. sietemesino. Sobre este importantísimo aspecto debo manifestar con orgullo que el nicaragüense se expresa con mucha propiedad: decimos u ofrecemos el vocablo propio. a la cosa al objeto. que encaja perfectamente en el mensaje o argumento. enseguida las derivadas: lapicero. finalmente. tratar constantemente de enriquecer su vocabulario. del plural y del grado superlativo de los adjetivos: así como todo lo referente a los subgéneros común. no olvidar jamás su gramática normativa. ambiguo y epiceno. las parasintéticas: descamisado.Sugerencias para la redacción periodística Por enrique Peña hernández Qué condiciones o requisitos debe tener el periodista para expresarse con soltura. El análisis de la estructura de las palabras y la determinación de sus elementos facilitarán al escritor la acertada grafía de las dicciones. tener conciencia de su responsabilidad ante el gran público lector u oyente. objetividad y brillantez? Pues sencillamente conocer más o menos a fondo el idioma. el término. La experiencia le enseñará a escribir con propiedad y corrección. Un funcionario dijo por TV: “La gravidez (por gravedad) de nuestra situación económica nos obliga a ahorrar.. No se debe gastar inútilmente. El que escribe nunca deberá cansarse de consultar las normas sobre la formación del femenino. correspondiente y exacto.. ser tesonero en las lecturas y consultas. Las normas de LEXICOGENESIA deberán estar en su mente: Primero detectar las palabras primitivas: lápiz. después las compuestas: portalápiz. etc. 17 ¿ . al asunto. precisión. ¿Cuándo se escribe con propiedad? Cuando se da o aplica al acto o hecho. designación o calificativo preciso. máximo (por máxime) que los ingresos son bajos.

etc. “Vino el embajador de Belice. gramado . “Habrá elecciones”. “Habrían fies- 8) “Niños y niñas buenas”. con lo dicho. elecciones.. “A como se pueda”. la gente. donde el sujeto queda indeterminado. en que hay infracción de régimen proposicio- nal preposicional (a por de).) dado. mismos que fueron entregados” por “Solicitaron varios trabajos. en razón de que sustantivos de distintos género exigen el adjetivo en plural y en género masculino. por “Vino el embajador 180 . 7) “Hubieron muertos y heridos”.A N E X O S Daré a continuación los más notorios errores que se suelen cometer. tas”. el pueblo. Como se pueda”. fiestas son complementos del verbo haber. 5) “De acuerdo a lo convenido. Aquella construcción es bárbara.). que fueron entregados”. Como lo dijeron. El adjetivo debe concordar en género y número con el sustantivo al que se junta. mismo que fue recibido”. no debe usarse el verbo haber en plural porque tiene función impersonal y empleo unipersonal: en la tercera (3ra) persona del singular. vale decir. (El empleo inadecuado de la a se llama aísmo). “A como dé lugar”. por “Amenazó de muerte”. Debe decirse “Hubo muertos y heridos”. 1) “Repuestos automotrices” en vez de “Repuesto automotores”.”. en vez de “De acuerdo con lo convenido. por “26 de febrero”. que bien podría ser según el caso: (el país. por “Niños y niñas buenos”.. con lo acordado. por “Como lo había planeado.. 4) “Amenazó a muerte”. etc. 3) “Febrero 26”. Este vicio se denomina acomismo. que también es barbarismo. muertos y heridos. “Habrán elecciones”. 9) “Solicitaron varios trabajos. “A como lo dijeron”.”. que en estos casos el referido verbo haber tiene significación de tener ( la empresa tuvo muertos. Hay falta de concordancia. con lo programado . y no “A como decíamos”. Como dé lugar. “A como lo había planeado”. a lo dicho. a lo pro- 6) “A como lo había planeado”. cuando regresó a la Universidad de Salamanca después de cinco años de ausencia. “A como lo dijeron”. Recuérdese que Fray Luis de León. extranjera. 2) “El ministro fue al médico” en lugar de “Fue a donde el médico”. en que se observa falta de concordancia. Repuestos es masculino y automotrices está en femenino. “Habría fiestas”. la empresa. Como se observará. en que también hay otra violación de régimen (a por con). a lo acordado. dijo: “Como decíamos ayer”. en la que preposición a resulta inútil por la significación del adverbio modal como.. “A como dé lugar”.

registra otra forma abusiva de mismo. Corporación Municipal.. “El operario se torció la muñeca de la mano”. declaraciones. periodística. concejal y concejala son integrantes de un Concejo. Para evitar ese error. resoluciones. que significa Hacienda Pública.. porque la palabra Concejo (con c en el medio) significa Ayuntamiento. Quiero hacer notar un importante detalle. cuyo significado es absolutamente idéntico a Concejo. y también en las fiestas de Epifanía. a los periódicos. Debe decirse simplemente Erario. expresión que constituye un despropósito semasiológico. El termino Consejo (con S en el medio) tiene el sentido de Cuerpo o Corporación administrativa y de consulta. pero se lee claramente su firma debajo de ella (no: debajo de la misma). y si este insiste. que es la parte del cuerpo humano en donde se articula la mano con el antebrazo. y cualquiera otra solución: pronombre personal. etc. Sus miembros son concejales. “Veniste hoy tempra- no”. Viniste. Nadie dice “Voy a Concejo”. posesivo. quien fue recibido”. “El Concejo dispuso tal cosa”.. Esto otro servicio se ha denominado mismismo: se produce cuando se usa mismo en lugar del pronombre relativo correspondiente.. Se renueva. En la expresión Concejo Municipal hay manifiesta redundancia. no deberán publicarse los textos. Otros casos de redundancia que aparecen en los periódicos son: “Erario público”. El complemento de Navidad es innecesario. Esos tremendos errores son resultados del desconocimiento de las conjugaciones verbales. Si el director o jefe de redacción del diario nota que hay errores. etc. debe hacerlos notar al cliente. en el Esbozo de una Nueva Gramática (pág. “Conviene llamar la atención sobre el empleo abusivo que la prosa administrativa.”. trazado y apertura de hoyos (no: trazado de hoyos y apertura de los mismos). Conduje. “Se renova el pasaporte”. Basta con escribir simplemente Concejo. principalmente. publicitaria. la misma. La fecha es ilegible. forense y algunas veces la prosa técnica hacen del anafórico el mismo. porque aguinaldo tiene el sentido de regalo que se da en Navidad. Municipio. Así que quienes desean que aparezca el calificativo Municipal deben emplear la locución Consejo Municipal. la Asociación de Academias de la Lengua Española resolvió en el IV Congreso verificado en Buenos Aires en 1964. 11) Tanto en los diarios como en las alcaldías municipales suele escribirse Concejo Municipal. por considerarlo acaso forma explícita y elegante. Pero no pasa de vulgar y mediocre. por Se prevé. Basta con expresar la muñeca. que se escribiera Consejo Municipal. es preferible: fue registrado el coche y sus ocupantes (no: los ocupantes del mismo). piden y exigen la publicación literal de los textos enviados. no concejales municipales. “Vengo al Concejo”. 181 . “Yo me alíneo correctamente”. La Academia Española. En Nicaragua no estamos acostumbrados al sencillo uso de tal vocablo. “Los empleados esperan que pronto se les dé su aguinaldo de Navidad”. “Conducí ayer el auto”.M A N U A L D E E S T I L O de Belice. 10) “Se prevee que. etc. Las personas que mandan avisos. 212).

se recomienda escribir con minúscula inicial los nombres de los días de semana. otoño. abril. vatio. sol. eje. se escribirán con j: coraje. la Academia recomienda que se escriba Curazao —en vez de Curacao— como se logró escribir Azores en lugar de Acores. se puede suprimir la m: nemotecnia. Las voces terminadas en aje. Algunas palabras con sonidos iniciales de c o z. octubre. se reemplazará por v simple: vagón. sean del alemán o del inglés. etc. Duque Marqués. Como en nuestra lengua ya no existe la virgulilla que se solía colocar en la curva inferior de la letra C. paje. o no conformen parte de un título. Los sustantivos y adjetivos que integren el nombre de una institución. mi. a no ser en comienzo de párrafo o después de punto: “Necesito que usted venga cuanto antes”. Cuando no encabecen párrafo o escrito. tienen doble ortografía: como ácimo o ázimo. ortogr a fí a lit Er a l sobr E La letra W. cuando se escribe con todas sus letras. pero se deberán escribir con minúscula en casos generales y abstractos: “El papa. Pío V. no obstante la Academia considera preferible conservarla: psicología. llamada por ello cedilla. do. Rey. debe llevarla: FÉMINA. ceta o zeta. herejía. ÁGUILA. etc. así como compuestos y derivados. como mnemotecnia. Hay sólo únicamente tres excepciones: ambages. compage. Lo anterior nada tiene que ver con la pronunciación de palabras que lleven W. la U debe ser mayúscula: Ud. mnemotécnico. PETRÓLEO. 182 . El empleo de mayúscula no exime de colocar la tilde sobre la vocal que. Si se abrevia. como lo está el pordiosero”. conforme las reglas. En las palabras que llevan el grupo inicial mn. vals. enálage. no debe llevar mayúsculas inicial. garaje. Cuando se refieran a un personaje concreto y específico se escribirán con mayúscula inicial los nombres Papa. cuerpo o establecimiento se escribirán con mayúscula: Academia Nicaragüenses de la Lengua. nemotécnico. el rey y el duque están sujetos a morir. en palabras totalmente incorporadas al idioma..A N E X O S sobr E El EmplEo dE l as lEt r as m ay ú s c u l a s y m i n ú s c u l a s El tratamiento usted. La numeración romana se deberá escribir con letras mayúsculas: Isabel II. cuando procedan del alemán. Luis XV. washingtoniano. de los meses. de las estaciones del año y de las notas musicales: lunes. En palabras de procedencia inglesa la W se conserva: Washington. En la combinación inicial ps puede suprimirse la p: sicología—psicología. Teatro Nacional Rubén Darío y Corte Suprema de Justicia. viernes. primavera.

Tedeum. Como se observa: asimismo es ahora un solo vocablo compuesto y no lleva acento ortográfico el elemento asi. memorándum. búho. accésit. rogóles. réquiem. contó-les (pidióme. cuando tenga significado de hasta. asimismo. “No hizo nada por su padre”. se escribirá sin acento ortográfico: “Aun los sordos han de oírme”. “Le encontrarás sólo en casa” (solamente. por mandato de la regla general. 18 . también. rioplatense. La palabra aún solamente llevará tilde cuando se pueda sustituir por todavía. únicamente). rehúso. contóles). ahúman. ejempLos: decimoséptimo. prohíben. se escribirán sin tilde. Las formas verbales fue. se atildarán conforme las reglas generales: quórum. El adverbio sólo ha llevado acento ortográfico. el primer elemento se escribirá sin la tilde que como voz simple le habría correspondido. En las palabras compuestas. vio. rogó-les. o r t o g r a f í a ac E n t ua l ejempLos: vahído. conforme la regla general de los monosílabos. sin alterar el sentido de la oración: “Aún bebe sopa el enfermo”. cuando alguna de dichas vocales. pero éste se puede suprimir si no hay riesgo de anfibología. ahíto. “Ni aún lo intentó”. Por ello. Los tiempos verbales que llevan acento ortográfico lo conservan aunque acrecienten su terminación con un pronombre enclítico: pidió-me.M A N U A L D E E S T I L O sobr E Se ha declarado que la h muda colocada entre dos vocales no impide que éstas formen diptongo: desahucio. sahumerio. es decir. se deberá colocar el acento ortográfico como si no existiese la h. habría anfibología. “no me han pagado aún”. Obsérvese este ejemplo ofrecido por la Academia: “Le encontrarás solo en casa” (en soledad. haya de ir acentuada. Los términos latinos usados en nuestro idioma. incluso o siquiera (con negación). en este último caso. sin compañía). fui. En los demás casos. De no pintarse la tilde en solo. cuando no se pueda confundir con el adjetivo solo. dio.

México. 18 . 1992. Madrid Playor. 2000 Basulto. curso de redacción dinámica. Madrid. grupo Santillana. Editorial Trillas. Alex. Hilda. Madrid Taurus ediciones. 1978 Gili Gaya. Paraninfo. S. Zayas Bazán. Alex. 1992 Grijelmo. curso General de redacción Periodística. José Luis. cómo dominar la redacción.BIBLIOGRAFÍA Alarcos Llorach Emilio. 1982. curso suPerior de sintaxis esPañola. Eduardo y Pilar Ferreiro. curso General de redacción Periodística. Barcelona. la seducción de las Palabras. 2000 Martínez Albertos. Samuel. Madrid. (14 edición) Grijelmo. Paraninfo. real academia esPañola. Editorial Espasa. Gramática de la Lengua Española. 1996.A.

m a n ua l E s manual de dE E s t i l o c o n s u lta d o s de estilo de la asociación interamericana de Prensa (SIP) manual estilo de de el País (España) de manual Manual manual de estilo de reuter estilo reForma (México) de estilo de la Prensa (Panamá) de manual manual manual de de de de estilo aP estilo la vanGuardia (España) de esPañol urGente eFe (España) 185 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful