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LE N G U A J E Y C O MU N I C A C I N

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Experiencia de Atencin Integral a nias y nios menores de

6 aos de la Sierra Rural


Ministerio de Educacin Direccin Nacional de Educacin Inicial y Primaria

Texto: Ethel Ghersi Ilustraciones: Asociacin Prisma Diagramacin: Editorial Impresos & Diseos S.A.C.

Presentacin
En un lugar muy lejano, hace mucho tiempo se quiso saber en qu idioma hablaban las wawas. Se prohibi a las personas que las cuidaban que nunca les hablaran. Despus de tres aos sufrieron una gran decepcin: las wawas nunca pudieron hablar.

Habas oido antes este relato? Qu nos dice sobre el lenguaje? Cmo aprenden a hablar los nios y nias?

CMO DESARROLLAN LOS NIOS Y NIAS SU LENGUAJE


Desde que nacen nias y nios demuestran gran habilidad para relacionarse y comunicarse.
Usan gestos y miradas Usan el llanto

Utilizan movimientos corporales

Usan palabras

Teno ambe

Hacen vocalizaciones

Hacen oraciones

Para hablar nias y nios deben:

Desear saber

Interes cognoscitivo

Desear relacionarse Desear expresar

Interes social Interes afectivo

El desarrollo del lenguaje depende de las personas que estamos con los nios y nias. Somos quienes ponemos nombres a las cosas y damos un sentido a sus acciones y expresiones.

CMO ESTIMULAR EL DESARROLLO DEL LENGUAJE?


En la vida familiar estimulas el lenguaje de la guagua si...

Le ofreces variedad de sonidos para escuchar y mirar.

Le llamas por su nombre

Respondes a sus vocalizaciones, le cantas y le arrullas con cario

Haces caso a sus gestos y seales

Los primeros meses debemos estimular sus sonidos 6

Le nombras las partes de su cuerpo Le enseas el nombre de los objetos

Le explicas el uso de las cosas Le ayudas a comprender con gestos y palabras

A partir del ao ampliamos su vocabulario 7

Al crecer estimulas su lenguaje cuando

Le llevas de paseo y conversas de lo que ven Escuchas con inters cuando te habla Respondes con paciencia a sus preguntas

Aprenden nuevas palabras Todos los das! 8

JUEGUITOS MOTORES
Hablar requiere el empleo de los msculos de la boca, los labios, la lengua y se pueden hacer ejercicios jugando como:

Hacer muecas frente a un espejo

Hinchar las mejillas

Dar besitos a su imagen

Soplar plumas o molinetes de papel

Hacer gestos es divertido! 9

EN EL HOGAR Y EN EL PRONOEI/CEI
Juegan con la msica:
Cantando y oyendo msica, nios y nias aprenden palabras y significados.
Sugerencias: Escuchen msica, bailen e inventen movimientos al comps de la msica. Escoge canciones cortas, con palabras repetidas y gestos fciles de imitar. Jueguen a seguir el ritmo de algunas palabras dando palmadas o golpeando con los pies. Dales panderetas, maracas u otros instrumentos para que acompaen las canciones. Confecciona con ellos algn instrumento musical usando material de desecho: palos de escoba, calabaza seca, semillas.

Al cantar desarrollas el lenguaje, ejercitas la memoria y todos disfrutan con alegra 10

JUEGAN CON PALABRAS Y SONIDOS


Con rimas y poesas, jugando y adivinando nias y nios van hablando
Amarillo es el patito amarillo es el limn amarillo es el pollito que sale del cascarn

Un pajarito me dijo al oido pio, pio, pio tengo mucho fro Michi michi dice el gato que vive dentro de un zapato

Salta, salta la pelota salta salta sin parar sube y baja, va y viene salta salta sin parar

Tiene dientes y no come tiene barba y no es hombre

A los nios y nias les divierte jugar con palabras y sonidos 11

ESCUCHAN CUENTOS
A nias y nios desde muy pequeos les gustan los cuentos, historias y leyendas. Sugerencias:

Leles o cuntales cuentos

inventados por ti, cada da y de preferencia en un mismo horario Anima el relato con gestos, entonacin y voces.

Usa dibujos, tteres,

muecos para mantener su atencin. Invtalos a descubrir las imgenes que ven.

Contar cuentos es decirles cunto los quieres 12

Motvalos a encontrar palabras que tengan sonidos

parecidos. Por ejemplo: oveja-olla, cancin-zapatn, etc. Aprovecha las palabras de los cuentos y haz rimas.

El perrito goloso comi sabroso

Luego de contarles el cuento hazles preguntas para que

relaten la historia y se expresen. Hazles preguntas para que participen. Anmalos a crear sus propias historias despus de una visita o paseo. Anota sus ideas y luego cuntalo t. Leles adivinanzas, poesas y trabalenguas. Planifica un taller con padres y madres de familia para hacer cuentos para el PRONOEI.

Los cuentos enriquecen el vocabulario, desarrollan la atencin y fortalecen el afecto 13

UTILIZAN MATERIALES Y JUGUETES


Juguetes y materiales enriquecen la experiencia de nias y nios y desarrollan su lenguaje Maraca de lata Tobillera o muequera

Sonajero de botella de plstico

Palitos toc-toc

Sonajero de chapas

Tambor

Zampoa

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Juguetes para dramatizar

Tarjetas de lenguaje

Tteres

Escuchando y jugando el lenguaje va desarrollando 15

PAUTAS BASICAS DE DESARROLLO DEL LENGUAJE


0 - 1 mes 5 - 6 meses 7 meses 9 a 10 meses 12 meses 15 meses 18 meses 2 aos A partir de 3 aos
Reacciona al sonido Voltea si lo llaman por su nombre Vocaliza silabas repetidas Dice su primera palabra Repite sonidos simples que oye Seala lo que quiere Comprende indicaciones sencillas Usa frases cortas para comunicarse Usa oraciones amplias para comunicarse

Distribucin gratuita - Prohibida su venta

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