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Departamento de Educación División de Escuelas Especializadas Centro Residencial de Oportunidades Educativas de Mayagüez

Título del Curso : Ilustración arquitectónica Créditos : Medio Crédito Ciclo Académico : ____________ Días de Reunión : LMV Maestro : Juan B. Pérez Rivera I. Descripción del Curso: Introducción a los principios y metodología del dibujo y la perspectiva aplicada al diseño arquitectónico y la comunicación gráfica con el fin de presentar modelos arquitectónicos bidimencionales. Se dará énfasis a la aplicación del diseño y la gráfica de tradicional en la ilustración de edificaciones simples. II. Interpretación del Curso: Este preparará al estudiante con una base fuerte en el uso de la comunicación gráfica básica, dibujo y perspectiva y el uso del color. Este curso tiene el propósito de estimular la capacidad de visualización de formas y ampliar la comunicación gráfica y artística del estudiante. Además se enriquecerá el curso con la historia de la arquitectura general y en Puerto Rico III. Objetivos Generales: 1. Capacitar al estudiante en los diversos procedimientos, destrezas y conocimientos en la ilustración artística de arquitecturas simples . 2. Enfatizar en el desarrollo de destrezas analíticas del dibujo en perspectiva y la ilustración a color. IV. Objetivos Específicos: 1. Definir conceptos de diagramación y su aplicación. 2. Incorporar procesos, técnica, reglas y utilización de herramientas a un trabajo de ilustración. 3. Reconocer y analizar la métrica, escalas y vistas en una diagramación. 4. Construir diagramaciones esquemáticas de arquitecturas simples. 5. Analizar elementos del arte y de construcción 6. Reconocer la importancia de la historia de la arquitectura general y en Puerto Rico. V. Criterios de Evaluación: 1. Pruebas cortas – 100 puntos 2. 6 trabajos prácticos – 600 puntos 3. Carpeta Curso – 100 puntos 4. Nota de asignaciones – 100 puntos 1,000 puntos **puntuación obtenida = % en clase 1,000 VI. Curva a utilizarse: La curva a utilizarse será la dispuesta en el reglamento escolar o cartacircular vigente. VII. Materiales: 1. Lápices mecánicos de 5mm y 7mm 2. libreta de dibujo papel (all purpose) 22 x 24 3. Gomas Lion 4. Acuarelas Y Lápices de color 5. caja de materiales Plástica 6. Pinceles *NOTA: Cualquier material que se añada al curso será pedido por el maestro con una semana de anticipación. VIII. Normas del Curso: 1. Los trabajos asignados se entregarán en la fecha asignada por el maestro, de lo contrario, se afectará su nota final. 2. Los estudiantes serán responsables de los materiales y herramientas a utilizarse.

3. La asistencia será compulsoria, cualquier ausencia o tardanza requerirá una excusa por el personal autorizado de la institución, padres o director. 4. Los estudiantes mantendrán una actitud respetuosa en el salón de clases. 5. No se asignará valor de dos (2) notas a trabajos. 6. Todo estudiante será responsable por la limpieza de su mesa y organización de su gaveta IX. Referencias: *Art, Artist and Art Education, Keneth M. Lansing, Mc Graw Hill. *Developing artistic and Percectual Awneress, Earl W. Linderman| Donald W. Herberholz, III.Ed.,WCB. *Educación Artística: Primer año y Segundo año , Jesús Manuel Velazco, Ediciones COBO, 1985. Varietes of visual experience , Edmund Burke Feldman, Prentice Hall. *Fundamentals of Graphics Communication (Second Edition), Irwing Graphics Series 1999. *Graphics & Geometry (Third Edition), Earle Cleland Stark Mason Bardell Bardel, Raczkowski, Coppinger. Creative Publishing Company, 1989. Bosquejo del Curso I. Las Bellas Artes y La arquitectura A. El arte, los elementos ,las primeras manifestaciones B. La arquitecturamovimientos y características II. Diseño arquitectónico A. Proceso de Diseño B. La estética vs la funcionalidad III. Instrumentos Convecionales del Dibujo A. Herramientas tradicionales B. Alfabeto de líneas C. Dibujar y medir ángulos D. Escalas (Arquitectura, Ingeniería, Decimal) E. Lettering IV. Construcciones Geométricas A. Coordenadas Cartesianas B. Líneas, círculos y elipses V. Multivistas A. Visulaización B. Construcción de vistas C. Dimensiones D. Proyecciones VI. Dibujo Isométrico y Oblicuo A. Introducción a dibujos isométricos B. Introducción a dibujos oblicuos VII. El color en la ilustración A. Efectos y texturas VIII. Introducción al AutoCad A. Formato de pantalla B. Iconos C. Construcción de líneas D. Dimensiones IX Visión general de la historia de la arquitectura A. Prehistoria al barroco C. Rococó al contemporáneo IX. Construcción de Maquetas X. Arquitectura moderna y contemporánea en P. R. A. Spanish Revival y Art deco