Departamento de Educación División de Escuelas Especializadas Centro Residencial de Oportunidades Educativas de Mayagüez Tittulo del Curso

:
Créditos: Ciclo Académico: Días de Reunión :

Artes Manuales
Medio Crédito ciclo 2012-13

□ L M V: _________ □
Martes :_________

Facilitador:

Prof. Juan B. Pérez Rivera

I Descripción del Curso: Estudio de los elementos básicos del arte aplicados a las artes manuales y el desarrollo de técnicas, destrezas y procedimientos en la producción de artes utilizando el medios del mosaico , el calado en madera, paper mache para el desarrollo de la expresión artística del estudiante. II Interpretación del curso: Este curso tiene el propósito de integrar al estudiante a las diferentes técnicas medios para elaborar trabajos en altes manuales, desarrollando a su vez su capacidad creadora y expresión a través de trabajos manuales. En este se utilizarán los principios básicos del arte y el diseño aplicados a la producción de trabajos en mosaicos, caligrafia, paper mache, paletas. El curso está estructurado para que el estudiante integre comunicación visual y también se relacione con diversas facetas del arte. III Objetivos Generales: Integrar al estudiante al estudio de las destrezas, técnicas, y procedimientos del diseño visual por medio de las artes manuales sus diferentes modalidades, a la vez de desarrollar su capacidad estética, creadora y comunicativa. IV. Objetivos Específicos: Definir conceptos, técnicas, de las artes manuales Incorporar a un trabajo medios técnicas y procedimientos a la elaboración de un trabajo artístico. Reconocer elementos del arte en una representación gráfica. Construir publicaciones aplicando técnicas aprendidas Reconocer y Apreciar la importancia de esta arte en la sociedad contemporánea. V Metodología En este curso se utilizarán varias técnicas de aprendizaje: la conferencia,los trabajoas praticos el portafolio, el diario reflexivo, la exhibición de obras. Se practicará utilizando las técnicas medios y materiales. Se integrarán varias visitas a lugares relacionados a la artes y se trabajará en exposiciones colectivas. VI Criterios de Evaluación Nota de Asignaciones de (100 puntos) Se realizarán aproximadamente (7) trabajos prácticos de (100 puntos c|u) portafolio electrónico (100 puntos) Nota se participación en exposición. (100 puntos) Total aproximado 1000 puntos

VII Normas del curso Los trabajos se entregarán en la fecha indicada por el maestro, de lo contrario se puede afectar su nota final. Los estudiantes serán responsables por los materiales a utilizarse. Los estudiantes serán responsables de conservar su área de trabajo limpia (mesa, Computadoras y herramientas). No se aceptarán tardanzas o ausencias al salón de clase sin justificación. Los estudiantes mantendrán una actitud respetuosa en el salón de clases No se asignará valor de (2) notas a trabajos o pruebas. Materiales: Los materiales a utilizarse serán asignados por el maestro con una semana de anticipación o por acuerdo mutuo. BiBLIOGRAFIA Art, Artist and Art Education, Keneth M. Lansing, Mc Graw Hill. Developing artistic and Percectual Awneress, Earl W. Linderman| Donald W. Herberholz, III.Ed.,WCB. Educación Artística: Primer año y Segundo año , Jesús Manuel Velázco, Ediciones COBO, 1985. Varietes of visual experience , Edmund Burke Feldman, Prentice Hall.

CONTENIDO GENERAL DEL CURSO I. Las caretas. en paper mache A. preparacion del paper B. Técnicas y estilos II. La Caligrafia 1 Estilos de letras la caligrafia y el diseño Linea El claroscuro La Textura La perspectiva EL color III. EL MOSAICO 1) Trabajo mosaico madera #1 2 Trabajo mosaico madera #2 IV. Piro grafías Introducción a la piro grafías V. Trabajo en paletas de helado .Producción de obras Técnicas y elementos del arte Estilo Temas Composición Experimentación con materiales