BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Sebagian besar orang pasti sudah lumayan familier bila mendengar kata statistika. Jika ditanya sejak kapan mereka mengenal statistika mungkin sebagian besar orang akan menjawabnya “ oh saat saya mulai sekolah, hmm mungkin sekitar SMP atau SMA”. Tetapi sadarkah anda, sebenarnya kita mengenal statistika semenjak kita lahir. Tanpa kita sadari saat lahir, kita sudah dikenalkan yang namanya statistika. Hal yang paling sederhana misalnya : berat dan panjang badan kita saat lahir. Namun karena saat itu kita masih sangat kecil dan belum bisa berpikir, dan merasakan apa-apa jadi kita tidak mengetahuinya. Seringkali kita tidak menyadari bahwa dalam kehidupan kita sehari-hari kita seringkali sudah melakukan penelitian, misalnya dalam membeli suatu barang yang berharga mahal seperti komputer, kita tentu saja melakukan penelitian ke toko-toko komputer untuk membandingkan harga, fitur, maupun jaminannya. Memilih pacar ataupun calon suami/istri mungkin juga bisa digolongkan sebagai penelitian. Namun tentu saja kedua macam penelitian ini berbeda dengan penelitian yang biasa kita baca di jurnal ilmiah, karena mungkin dalam melakukan penelitian tersebut kita seringkali tidak menggunakan metode ilmiah melainkan terkadang hanya emosi saja, terlebih lagi dalam hal mencari pacar. 1.2 Rumusan Masalah Adapun rumusan masalah dalam penulisan ini adalah apa fungsi dan kegunaan statistic? 1.3 Manfaat penulisan: Adapun manfaat penulisan makalah ini adalah untuk mengetahui fungsi dan manfaat statistik dalam dunia pendidikan.

sedang statistik adalah data. sampel. Singkatnya. Statistika adalah ilmu yang mempelajari bagaimana merencanakan. dan probabilitas Statistika banyak diterapkan dalam berbagai disiplin ilmu. Aplikasi statistika lainnya yang sekarang popular adalah prosedur jajak pendapat atau polling (misalnya dilakukan sebelum pemilihan umum). ini dinamakan statistika deskriptif. ESENSI STATISTIKA Ada tiga hal yang sangat penting dari statistika yaitu: . Sebagian besar konsep dasar statistika mengasumsikan teori probabilitas. maupun di bidang bisnis. statistika adalah ilmu yang berkenaan dengan data. Di bidang komputasi. menginterpretasi. baik ilmu-ilmu alam (misalnya astronomi dan biologi maupun ilmu-ilmu sosial (termasuk sosiologi dan psikologi). menganalisis.BAB II PEMBAHASAN 2. mengumpulkan. Dari kumpulan data. statistika dapat digunakan untuk menyimpulkan atau mendeskripsikan data. dan industri). statistika dapat pula diterapkan dalam pengenalan pola maupun kecerdasan buatan. informasi. Statistika merupakan ilmu yang berkenaan dengan data. sensus penduduk merupakan salah satu prosedur yang paling dikenal. serta jajak cepat (perhitungan cepat hasil pemilu) atau quick count. atau hasil penerapan algoritma statistika pada suatu data. Atau statistika adalah ilmu yang berusaha untuk mencoba mengolah data untuk mendapatkan manfaat berupa keputusan dalam kehidupan. kita perlu mencari tau apa sebenarnya statistika itu. Istilah „statistika‟ (bahasa Inggris: statistics) berbeda dengan „statistik‟ (statistic).1 PENGERTIAN STATISTIKA Sebelum bicara lebih lanjut tentang statistika. dan mempresentasikan data. unit sampel. ekonomi. Beberapa istilah statistika antara lain: populasi. Statistika juga digunakan dalam pemerintahan untuk berbagai macam tujuan.

Masing-masing pilihan memiliki nilai/ manfaat dan konsekuensi yang harus diambil atau dengan kata lain kita harus menentukan keputusan. Seperti peluang untuk menanamkan saham. Sama halnya dengan pilihan. dll. apakah perlu melakukan pengembangan produk atau menambah varian produk.  Sedangkan dalam bidang industri. para pemain saham atau pengusaha sering menerapkan statistika untuk memperoleh keuntungan.  Dalam dunia bisnis.  Sebagai mahasiswa. statistika sering digunakan untuk menentukan keputusan. listrik. Contohnya berapa jumlah produk yang harus diproduksi dalam sehari berdasarkan data historis perusahaan. Diolah menjadi informasi yang nantinya berguna dalam menentukan keputusan  Kriteria Keputusan Dalam Statistika kita sering dihadapkan pada beberapa pilihan. Dari pilihan-pilihan tersebut akan muncul berbagai kriteria keputusan. masing-masing kriteria keputusan memiliki manfaat dan akibat bagi kita.2 MANFAAT STATISTIKA Manfaat statistika dalam kehidupan sehari-hari sangat beragam sebagai contoh sederhana:  Bagi ibu-ibu rumah tangga mungkin tanpa disadari mereka telah menerapkan statiska. Dalam membelanjakan uang untuk kebutuhan keluarganya sering melakukan perhitungan untung rugi. Merupakan suatu nilai numerik yang diperoleh dari keterangan masa lampau. selain statistika dipelajari secara formal sebenarnya kita sudah menggunakannya dalam perhitungan Indeks prestasi. berapa jumlah uang yang harus dikeluarkan setiap bulannya untuk uang belanja. 2. dapat berguna dalam menentukan keputusan meskipun kadangkala penggunaannya tidak kita sadari yaitu: 1. Data yang tersedia / data historis. perlu tidaknya memperluas cabang produksi. Jadi statistika sebenarnya sangat penting bagi kita. Membantu peneliti untuk melihat ada tidaknya hubungan antara variabel yang satu dengan variabel yang lainnya . Membantu peneliti untuk melihat ada tidaknya perbedaan antara kelompok yang satu dengan kelompok yang lainnya atas obyek yang diteliti 2. dll.

14) 5. Para psikolog banyak menggunakan statistika untuk membaca hasil pengamatan baik melalui tes maupun obserbasi lapangan. Memberikan informasi tentang karakteristik distribusi suatu populasi tertentu. perubahan sistem kepegawaian. atau media pembelajaran. Menyediakan prosedur praktis untuk melakukan pengujian terhadap data yang bersifat kualitatif melalui statistik non parametrik.Subana dkk. 5. metode analisis varians. Pengetahuan ini berguna untuk mendapatkan hasil pengukuran yang terpercaya 3. 7. Membantu peneliti dalam menentukan prediksi untuk waktu yang akan datang 4. Membantu peneliti dalam melakukan interpretasi atas data yang terkumpul (M. 8. 2000. 2. dsb. Pengetahuan ini berguna dalam menghayati perilaku populasi yang sedang diamati 2. baik diskrit maupun kontinyu. Pengetahuan ini berguna memperkecil resiko akibat ketidakpastian yang dihadapi di masa mendatang. Melalui metode regresi dan metode deret waktu. statistika berperan untuk: 1. prestasi belajar.3. . peningkatan kemampuan karyawan. Para pendidik sering menggunakannya untuk melihat kedudukan siswa. pembelian peralatan baru. Pimpinan menggunakannya untuk pengangkatan pegawai baru. Menyediakan prosedur praktis dalam melakukan survey pengumpulan data melalui metode pengumpulan data (teknik sampling).3 Peranan Statistika Di dalam penelitian. 4. Menyediakan prosedur praktis untuk menduga karakteristik suatu populasi melalui pendekatan karakteristik sampel. Pengetahuan ini berguna untuk mengetahui ukuran pemusatan dan ukuran penyebaran serta perbedaan dan kesamaan populasi. Menyediakan prosedur praktis untuk meramal keadaan suatu obyek tertentu di masa mendatang berdasarkan keadaan di masa lalu dan masa sekarang. efektivitas metoda pembelajaran. Pemerintah menggunakan statistika untuk menilai hasil pembangunan masa lalu dan merencanakan masa mendatang 6. metode pengujian hipotesis. baik melalui metode penaksiran.

sehingga jumlah sampel yang dibutuhkan akan lebih dapat dipertanggungjawabkan b. statistika berperan untuk: a. sehingga data lebih komunikatif. Statistik bersifat universal mengandung pengertian bahwa ruang lingkup atau ruang gerak dan .- Sementara menurut Sugiyono (2003:12). b. Alat untuk menguji validitas dan reliabilitas instrumen sebelum instrumen tersebut digunakan dalam penelitian c. misalnya melalui tabel. Alat untuk menganalisis data seperti menguji hipotesis yang diajukan dalam penelitian. yang dikenal pula dengan istilah statistik Deduktif. grafik. mengolah. rigkas dan jelas. agar dapat memberikan gambaran yang teratur. b. Statistik inferensial adalah statistik yang menyediakan aturan atau cara menarik kesimpulan yang bersifat umum. Sebagai teknik untuk menyajikan data. statistik sederhana. 3. atau diagram d. Statistik bersifat objektif pengertian statistik selalu bekerja menurut data yang ada. Alat untuk menghitung besarnya anggota sampel yang diambil dari suatu populasi. menyusun atau mengatur. c. Statistik Deskriptif. Ciri Khas Statistik Pada dasarnya statistik sebagai ilmu pengetahuan ada tiga ciri khusus yaitu : a. 2. dan menganalisi data angka. Statisik selalu bekerja dengan angka atau bilangan ( dalam hal ini adalah data kuantitatif). Penggolongan Statistik Bedasarkan tingkatan pekerjaannya (tahapan yang ada dalam kegiatan statistik) statistik sebagai ilmu pengetahuan dapat dibedakan menjadi dua macam yaitu : a. dan descriptive statistics adalah statistik yang tingkat pekerajaannya mencakup cara-cara menghipun. menyajikan.

4 Fungsi dan kegunaan dalam dunia pendidikan Kemajuan atau perkembangan anak didik setelah mereka menempuh proses pendidikan dalam jangka waktu tertentu sebenarnya yang bersifat kualitatif.bidang garapan statistik yang berlaku untuk di semua bidang kajian.ST. penyajian. Permasalahan tentang Rata-rata (Average) b. metode dan prosedur yang perlu di tempuh atau dipergunakan. statistik pendidikan yaitu ilmu pengetahuan yang membahas atau mempelajari dan mengembangkan prinsip-prinsip. akan tetapi diubah menjadi data yang bersifat kuantitatif karena dalam kegiatan pernilaian hasil pendidikan cara yang paling umum adalah dengan menggunakan data kuantitatif . dalam bukunya statistik suatu pengaturan 1996 mengemukakan ada tiga permasalahan dasar dalam statistik yaitu : a. 4. maka tidak perlu diragukan lagi bahwa . Permasalahan tentang saling hubungan (Korelasi) Suatu persoalan statistik lainnya adalah apa yang di kenal dengan nama ” dispersi ” (dispersian) atau ” Variabilitas”. Pengertian statistik pendidikan. B. Permasalahan tentang pemencaran atau penyebaran (Variability) c. Menurut Hananto Sigit. Telah di jelaskan bahwa istilah statistik dapat di beri pengertian sebagai data statistik . 2. penganalisisan bahan keterangan yang berwujud angka. penyusunan. 5. dalam rangka megumpulkan. Sebuah persoalan lain lagi dari statistik adalah persoalan tentang ” korelasi ” atau ” asosiasi ” persoalan hubungan. Permasalahan Statistik.

dan langkah konkret apa yang kemungkinan perlu dilakukan oleh seorang pendidik. serta dapat memperkirakan atau meramalkan hal-hal yang mungkin terjadi di masa mendatang. Mengetahui. b.5 FUNGSI. e. Manarik kesimpulan secara logis. c. apakah gejala yang satu berbeda dengan gejala yang lain ataukah tidak. Melakukan pengujian. mengikuti perkembangan atau pasang surut mengenai gejala keadaan atau peristiwa tersebut. Menyusun laporan yang berupa data kuantitatif dengan teratur. dari waktu ke kewaktu.keadaan atau peristiwa. ringkas dan jelas. apakah gejala yang satu ada hubungannya dengan gejala yang lain. 2.statistik dalam hal ini akan mempunyai fungsi yang sangat penting sebagai alat bantu. KEGUNAAN DAN PERANAN STATISTIKA . jika terdapat perbedaan apakah perbedaan itu merupakan perbedaan yang berarti (menyakinkan) ataukah perbedan itu terjadi hanya secara kebetulan saja. f. yaitu alat bantu untuk memperoleh. Memperoleh gambaran baik. gambaran secara khusus maupun gambaran secara umum tentang suatu gejala. a. menganalisis dan menyimpulkan hasil yang telah di capai dalam kegiatan penilaian tersebut. mengamil keputusan secara tepat dan mantap. d.

Statistik dapat menentukan hubungan sebab akibat B. Statistik dapat mengukur besaran dari suatu gejala 6. Membantu penelitian dalam menggunakan sampel sehingga penelitian dapat bekerja efisien dengan hasil yang sesuai dengan obyek yang ingin diteliti 2. A. Statistik dapat menyederhanakan data yang kompleks menjadi data yang mudah dimengerti 3. Fungsi statistika 1. Statistik merupakan teknik untuk membuat perbandingan 4. Kegunaan Statistika 1. analisis dan penafsiran data. Statistik menggambarkan data dalam bentuk tertentu 2. Membantu penelitian untuk membaca data yang telah terkumpul sehingga peneliti dapat mengambil keputusan yang tepat . Statistik dapat memperluas pengalaman individu 5.Statistika digunakan untuk menunjukkan tubuh pengetahuan (body of knowledge) tentang cara-cara pengumpulan data.

Statistik dapat menyederhanakan data yang kompleks menjadi data yang mudah dimengerti 3. Membantu penelitian untuk membaca data yang telah terkumpul sehingga peneliti dapat mengambil keputusan yang tepat . Fungsi statistika 1. Membantu penelitian dalam menggunakan sampel sehingga penelitian dapat bekerja efisien dengan hasil yang sesuai dengan obyek yang ingin diteliti 2. Statistik dapat memperluas pengalaman individu 5. Statistik dapat menentukan hubungan sebab akibat B. Kegunaan Statistika 1. Statistik merupakan teknik untuk membuat perbandingan 4. Statistik menggambarkan data dalam bentuk tertentu 2. Statistik dapat mengukur besaran dari suatu gejala 6.BAB III PENUTUP SIMPULAN Adapun yang dapat disimpulkan dari penulisan ini adalah: A.

PT Gramedia Pustaka Utama.DAFTAR PUSTAKA Sudjana. 1992. Pengantar Statistika. Bandung. 2010. R. Jakarta. . Metoda Statistika (Edisi ke 5). 1992. Statistika Untuk Analisis Data Penelitian. Budi. PT. Refika Aditama. Bandung: Tarsito Susetyo.E. Walpole.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful