Colegio San Adrian de Quilicura Comprensión de la Naturaleza Prof.

Jennifer Olguín

Nombres: Curso: Fecha:

Trabajo De Indagación Científica. Objetivo: Indagar conceptos claves de la unidad a estudiar, mediante un problema de investigación
Instrucciones.  Queda estrictamente prohibido maltratar los computadores, meterse a páginas que no corresponden al trabajo, comer durante el trabajo o tomar algún líquido.  Al término de la clase deje limpio y ordenado su puesto. Aspectos a evaluar: Comportamiento Participación en clases Responsabilidad Elaboración de las respuestas Creatividad Puntualidad en la entrega del trabajo.

Actividad Individual I- Lee atentamente el siguiente enunciado: Unos investigadores descubrieron un tipo de ser vivo primitivo. Cuando lo observaron en microscopio, se percataron de que solo poseía membrana plasmática, citoplasma, una hebra circular, ribosomas y flagelo. II- Responde las siguientes preguntas: 1) ¿Cuál era el ser vivo que estaban observando en microscopio? 2) Una vez identificado el nombre del ser vivo que estaban observando los científicos, busca una imagen representativa, indicando cada una de las características estructurales que se indican en el enunciado. 3) ¿Por qué crees tú que los científicos consideraron primitivo a este ser vivo? 4) ¿Existen otros seres vivos más especializados en comparación con aquellos que observaron estos científicos? ¿Por qué? 5) Si existen seres vivos más especializados, nombra al menos cinco características estructurales, que indiquen que lo son. 6) Luego busca en la web una imagen de la unidad mínima tanto estructural como funcional, de estos supuestos seres especializados (si es que existen)

Próxima clase se presentan los trabajos realizados en power point .El trabajo individual. nombre de la profesora del ramo.  Diapositiva 3: Primera pregunta y respuesta.com al término de la clase VI. con su nombre completo y trabajo grupal del power point deben ser enviados al siguiente e-mail: jenniferolguin.  Diapositiva 2: Enunciado del problema.Actividad Grupal (máximo 5 personas) I. V. fue o fueron las que más produjeron diversas respuestas? II.Realiza un power point. el titulo “trabajo de indagación científica” y nombres de los integrantes del grupo.v@gmail.Discute con tus compañeros cada una de las respuestas formuladas y responde las siguientes preguntas.Pasos a seguir en la realización del power point  Portada: nombre del colegio. fondo que contraste con el color de la letra.Usar tamaño grande de letra. 1) ¿Tuvieron dificultades para entender las preguntas? ¿Por qué? 2) ¿Cuál de todas las preguntas.  Diapositiva 4: Segunda pregunta y respuesta  Diapositiva 5: Tercera pregunta y respuesta  Diapositiva 6: Cuarta pregunta y respuesta  Diapositiva 7: Quinta pregunta y respuesta  Diapositiva 8: Sexta pregunta y respuesta IV. considerando las preguntas y respuestas que escribiste III. nombre de la asignatura.

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