REGLAMENTO GENERAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES - Decreto 2299/11

GUÍA DE ANÁLISIS 1. Lectura y comentario de los arts. 1 a 39 TITULO I 2. Lectura de los arts. 30 a 35 2.1. Definir “acto educativo” y su fundamento 2.2. Establecer cómo se determina el interés superior de los niños 3. Lectura de los fines del trabajo de todo personal docente (art.37) 4. Lectura y subrayado de la/s palabra/s clave/s de cada tarea docente.(art.38) 5. Lectura de los arts. 39 a 41. 5.1. ¿Qué comprende la obligación de cuidado de los alumnos? 5.2. ¿Cuál es la responsabilidad indelegable del docente? 5.3. Hacer un cuadro de aquellas prescripciones que comprende la obligación de cuidado. 5.4. Sintetizar las acciones que los docentes no deberán llevar a cabo en su desempeño. 6. Definir “personal docente de base” según el art. 72 7. Leer y señalar frases/palabras significativas de las tareas específicas enunciadas en ese artículo. 8. Lectura y comentario de los arts. 103 y 104 ¿En qué consiste el PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA? 9. Lectura y comentario de los arts. 105 a 109 – ACUERDOS DE CONVIVENCIA 10. Lectura de los arts. 110 a 116 - PLAN DE PREVENCIÓN DE RIESGOS 10.1. Definir “seguridad en la escuela” 10.2. Establecer los aspectos que comprende 10.3. ¿Qué problemáticas debe contemplar el PPR de una institución?