ANEXO II Modelo de Solicitud

DÑA. RAQUEL VAQUERO REQUEJO, COORDINADORA DEL GRUPO DE TRABAJO “El Ordenador mi mejor amigo” SOLICITA: La participación en la convocatoria de selección de grupos de trabajo efectuada por Resolución de la Directora General de Ordenación e Innovación Educativa de 30 de septiembre de 2008. Acompaña a esta Solicitud:

X Proyecto X Relación del profesorado que solicita su participación, con su NIF y su centro de trabajo.

DECLARA Expresamente cumplir los requisitos exigidos en la convocatoria y alega sus méritos, aportando los documentos acreditativos que se relacionan en páginas anexas a esta solicitud. En Valverde a 20 de octubre de 2008

La Coordinadora del Grupo de Trabajo

Fdo. Raquel Vaquero Requejo

0.- DATOS DEL PROYECTO DE FORMACIÓN EN CENTRO.
TÍTULO DEL PROYECTO: “El Ordenador mi mejor amigo” CAMPO TEMÁTICO: La utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación. CEP DE ADSCRIPCIÓN: Centro de Profesorado El Hierro. Nº DE HORAS PREVISTAS: 30 RELACIÓN DE PROFESORES PARTICIPANTES:
APELLIDOS Y NOMBRE ÁVILA ARMAS, ANTONIA MARIA AVILA PADRÓN, CARMEN ISABEL CABRERA PADRÓN, Mº DOLORES CORREA NASCO, LUZ MAYTE DÍAZ CASTAÑEDA, Mª DE LAS MERCEDES ESPINOSA PADRÓN, ANDREA ESTRELLA ESTERAS BALLESTEROS, LOURDES ESTEVEZ MARTÍN, ÁNGEL DAVID GONZÁLEZ HDEZ, Mª DEL CARMEN HERNÁNDEZ ARMAS, OMAIRA M. HERNÁNDEZ QUINTERO, NARCISO LÓPEZ REBOSO, CRISTINA ISABEL MORALES PÉREZ, LUZ MARINA PACHECO HERNÁNDEZ, LUISA MARÍA PADILLA PÉREZ, ROSA MARINA PADRÓN ARMAS, MILAGROS PADRÓN PADRÓN, MARIA PILAR PEREZ DÍAZ, NIEVES ROSA PEREZ HERNANDEZ, ELFIDIO RODRIGUEZ CARLOS, EVA MARÍA DNI (con la letra) 78396974W 78384289J 42929980C 43794166G 43618237W 78384339V 07774791D 43356007H 42714391X 43369564M 42045402E 43824578X 43780614E 52822859R 43358447C 43828691Y 78399027P 42179542A 43355097M 78678644Z CENTRO CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE CEIP VALVERDE

1.-JUSTIFICACIÓN
La Nueva Ley de Educación y su trabajo en Competencias debe suponer un cambio progresivo en el trabajo del profesorado, incluyendo y adaptándose a los nuevos avances de los sistemas de comunicación, se hace necesario una formación seria y profunda del profesorado en este campo. La Informática en la Enseñanza Primaria proporciona programas con los que agilizar la gestión de centros educativos; herramientas que ayuden a los profesores y a estudiantes en determinadas tareas y software didáctico que facilite el proceso de enseñanza aprendizaje. En cuanto a la informática como instrumento de gestión es de gran ayuda tanto al Equipo Directivo, como al profesorado, ya que aumenta la rapidez en los trabajos, clasificación, proceso de datos, fiabilidad, gran capacidad de almacenamiento en poco espacio. La Informática como herramientas de trabajo para los profesores y los alumnos permite la realización de múltiples actividades con objetivos educativos específicos: instrumento de escritura, de recogida de información y almacenamiento, dibujos, programas de comunicación, actividades que requieran efectuar cálculos matemáticos. La Informática como instrumento didáctico ayuda a los estudiantes a comprender y aprender determinados contenidos y habilidades de cualquier área. Además la Informática despierta su interés, motivación, proporciona un entorno de trabajo rico en estímulos, los evalúa y corrige, obliga a la toma de decisiones.

Además queremos continuar con la experiencia evaluada como muy positiva de elaboración, por parte de los alumnos, del periódico escolar GAROÉ Con lo cual queremos investigar, profundizar y “navegar” en este campo, y así sacarle un mayor rendimiento y provecho a esta nueva forma de comunicación y que dentro de no mucho tiempo serán procedimientos cotidianos del trabajo escolar.

2.- DESCRIPCIÓN
2.1.- OBJETIVOS

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• • •

Potenciar el uso de las Nuevas Tecnologías como medio didáctico paras las diferentes áreas en la Educación Infantil y Primaria. Potenciar el interés del profesorado en el uso de las NNTT como herramienta para elaborar aplicaciones educativas. Uso de la Pizarra digital como recurso en el aula. Conocer y manipular programas educativos para los alumnos. Aplicación de los programas didácticos en el aula. En especial las actividades CLIC Favorecer el uso de las NNTT en el alumnado con Necesidades Educativas Especiales. Realización del periódico escolar Garoé. Realización de una página Web o blog del Centro

2.2.- CONTENIDOS • Utilización de programas educativos. • Internet: - Navegador. - Correo electrónico. • Manejo de Programas Clipart

Elaboración y Publicación del Periódico Escolar Garoé.

• Programas Educativos: los existentes en el colegio, mas los nuevos que se puedan comprar con el proyecto

Manejo y uso del programa CLIC.

• Formación en el uso de Pizarras Digitales • Formación en elaboración de Blogs

2.3.- METODOLOGÍA

La metodología será activa y participativa tanto en el grupo como en la aplicación en el aula, intentando hacer uso de los recursos humanos y técnicos con los que cuenta el centro , los que provengan del CEP y todos aquellos que se consideren necesarios y podamos acceder a ellos.

2.4.- ACTUACIÓN EN EL AULA El objetivo en definitiva del proyecto no es otro que todo tenga como término la mejora de la calidad de educación dentro del aula. El ámbito de aplicación será tanto para Educación Infantil como para Educación Primaria. Para ello, el profesor será encargado de llevar a los alumnos una vez a la semana ( o más ) al Aula de Informática con los siguientes objetivos: • Reforzar mediante el uso de Programas Educativos los contenidos dados en las diferentes áreas. • Hacer uso de Internet como fuente de información para los alumnos. • Realización del Periódico Escolar Garoé. ( cada tutoría las secciones que les haya tocado ). • Uso de la Pizarra digital como recurso de aula por parte del profesor

2. 5.- EVALUACIÓN

Referente a la Evaluación del funcionamiento del grupo se hará a lo largo del curso, intentando garantizar un mínimo de seis horas, donde todos los participantes de éste proyecto podamos, todos juntos, evaluar el desarrollo del proyecto, mejorando o suprimiendo los posibles errores que se nos presentasen. En cuanto a la Evaluación de los resultados del Proyecto se irá viendo y analizando en las reuniones mencionadas anteriormente y tendrá como conclusión final la Memoria del Proyecto.

2.6.PLANIFICACIÓN REUNIONES.

Y

CALENDARIO

DE

Las reuniones de maestros previstas para coordinar y trabajar el contenido de este proyecto se llevarán a cabo todos los segundos y cuartos martes de mes. Además una hora a la semana cada profesor será el encargado de llevar a su grupo de alumnos al aula de Informática.

3.- ASESORAMIENTO PRECISO:
• Formación sobre Pizarras Digitales. • Formación sobre Blog

4.- PRESUPUESTO DESGLOSADO POR CONCEPTOS.
1.- Material fungible y reprografía..................................... 2.- Material bibliográfico y publicaciones................................. 3.- Formación ............................................................................... TOTAL FINANCIACIÓN SOLICITADA…............ 700 € 300 € 200€ 1.200 €

En Valverde ( El Hierro ) a 20 de octubre de 2008 La Responsable del Proyecto.

Fdo. Raquel Vaquero Requejo.