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‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ‪     : 2‬ﺍﻟﺪﻭﺍﻝ ﺍﻟﻌﻜﺴﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻴــﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳـﺎ ﻋﻠﻮﻡ ﺭﻳﺎﺿﻴــﺔ‬

‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﺍﻟﺤﻴــﺎﻥ‬

‫ﻣﺒﺮﻫﻨﺔ ﺍﻟﻘﻴﻢ ﺍﻟﻮﺳﻴﻄﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪: 1‬‬

‫‪ .2‬ﻧﻌﺘﺒﺮ اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ ‪ g‬اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪x‬‬
‫‪x −1‬‬

‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬

‫= )‪. f ( x‬‬

‫‪ .1‬ﺣﺪد ‪ Df‬ﺣﻴﺰ ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﺪاﻟﺔ ‪. f‬‬

‫‪x≠0‬‬

‫‪3 2‬‬
‫⎧‬
‫‪x +1 −1‬‬
‫‪⎪g ( x) = 1+‬‬
‫⎨‬
‫‪x‬‬
‫⎪‬
‫‪g‬‬
‫‪0‬‬
‫=‬
‫‪1‬‬
‫) (‬
‫⎩‬

‫;‬

‫أ‪ -‬ﺣﺪد ‪ Dg‬ﺣﻴﺰ ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﺪاﻟﺔ ‪. g‬‬

‫‪ .2‬ﺣﺪد ﻧﻬﺎﻳﺎت ‪ f‬ﻋﻨﺪ ﻣﺤﺪات ‪. Df‬‬

‫‪ .3‬ﻟﻴﻜﻦ ‪ g‬ﻗﺼﻮر اﻟﺪاﻟﺔ ‪ f‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل [∞‪. I = ]1, +‬‬

‫ب‪ -‬أﺣﺴﺐ ) ‪. lim g ( x‬‬

‫‪ -a‬ﺑﻴﻦ أن اﻟﺪاﻟﺔ ‪ g‬ﺗﻘﺎﺑﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎل ‪ I‬ﻧﺤﻮ ﻣﺠﺎل ‪ ، J‬ﻳﻨﺒﻐﻲ‬
‫ﺗﺤﺪﻳﺪﻩ‪.‬‬
‫⎞⎤ ‪⎛ ⎡3‬‬
‫⎟ ⎥ ‪. g −1 ⎜ ⎢ ,2‬‬
‫‪ -b   ‬ﺣﺪد‬
‫⎟⎦ ‪⎜ ⎣2‬‬
‫⎝‬
‫⎠‬
‫‪−1‬‬
‫) ‪. lim g ( x‬‬
‫‪ -c‬ﺣﺪد‬

‫ﺟـ‪ -‬أدرس اﺗﺼﺎل اﻟﺪاﻟﺔ ‪ g‬ﻓﻲ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪.0‬‬

‫∞‪x →+‬‬

‫∞‪x →+‬‬

‫‪ -d‬ﺣﺪد اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﻜﺴﻴﺔ ‪. g −1‬‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪: 5‬‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬

‫‪ .1‬ﺣﺪد ‪ Df‬وأﺣﺴﺐ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ) ‪lim f ( x‬‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪: 2‬‬

‫∞‪x →+‬‬

‫‪−1‬‬
‫‪ .3‬ﺣﺪد ) ‪ f ( x‬ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎل ‪. J‬‬

‫‪ .1‬ﺑﻴﻦ أن اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪ − x + x + 1 = 0‬ﺗﻘﺒﻞ ﺣﻼ وﺣﻴﺪا ‪ α‬ﻓﻲ \ ‪،‬‬
‫‪     ‬ﺛﻢ ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ أن [‪. α ∈ ]1, 2‬‬

‫‪ .2‬ﺑﻴﻦ أن اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪ x 3 − 3 x + 1 = 0‬ﺗﻘﺒﻞ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﺛﻼﺛﺔ ﺣﻠﻮل ﻓﻲ ‪ ‬‬
‫‪ ، \    ‬ﺛﻢ أﻋﻂ ﺗﺄﻃﻴﺮا ﻟﻜﻞ ﻣﻨﻬﺎ إﻟﻰ ‪. 5 × 10−1‬‬
‫‪ .3‬ﺑﻴﻦ أن ﻟﻠﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪ x 3 − 6 x 2 + 6 = 0‬ﺣﻼن ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل‬
‫]‪. [ −2, 4‬‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪: 3‬‬

‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ [∞‪ [ 0, +‬ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪: ‬‬

‫‪∀x ∈ ⎡⎣0, +∞ ⎡⎣ : f ( x ) = x 2 + 1 + 2x‬‬

‫‪ .1‬ﺑﻴﻦ أن ‪ f‬رﺗﻴﺒﺔ ﻗﻄﻌﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل [∞‪. [ 0, +‬‬

‫‪ .2‬ﺑﻴﻦ أن اﻟﺪاﻟﺔ ‪ f‬ﺗﻘﺎﺑﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎل [∞‪ [ 0, +‬ﻧﺤﻮ ﻣﺠﺎل ‪ ، J‬ﻳﻨﺒﻐﻲ‬

‫‪.4‬ﺑﻴﻦ أن اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ‪ f ( x ) = x  ‬ﺗﻘﺒﻞ ﺣﻼ وﺣﻴﺪا ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل ]‪. [ 0,1‬‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪: 6‬‬
‫‪ .1‬ﺑﻴﻦ أن‪:‬‬
‫‪⎛1⎞ π‬‬
‫= ⎟ ⎜ ‪: Arc tan ( x ) + Arc tan‬‬
‫‪⎝x ⎠ 2‬‬

‫⎞‪⎞ π‬‬
‫‪ .2‬أﺣﺴﺐ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪⎟ − ⎟ :‬‬
‫⎠‪⎠ 2‬‬

‫‪ f‬ﻟﻜﻞ ‪ x‬ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎل ‪. J‬‬

‫]‪. [1, 2‬‬

‫⎞ ‪⎛ b −a‬‬
‫⎜ ‪Arc tan(b ) − Arc tan(a ) = Arc tan‬‬
‫⎟‬
‫⎠ ‪⎝ 1 + ab‬‬

‫‪ .1‬ﺑﺴﻂ اﻷﻋﺪاد اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬

‫‪3‬‬
‫‪−1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9.‬‬

‫‪4‬‬

‫‪81.‬‬

‫‪5‬‬

‫) ‪(9 3‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪ 1‬‬

‫=‪A‬‬

‫و‬

‫⎟⎞ ‪4. 8.⎛⎜ 5 2‬‬
‫⎝‬

‫⎠‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪27 3.49 2.16 4‬‬
‫‪2‬‬
‫‪5‬‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪: 8‬‬

‫أﺣﺴﺐ اﻟﻨﻬﺎﻳﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬

‫‪x + 1 −1‬‬
‫‪lim‬‬
‫‪x →0 x + 1 − 1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪3.3 9‬‬

‫⎡‬
‫⎤‪⎛ x ⎞ π‬‬
‫⎜ ‪lim x ⎢ Arc tan‬‬
‫⎥ ‪⎟−‬‬
‫∞‪x →+‬‬
‫⎦ ‪⎝ x +1⎠ 4‬‬
‫⎣‬

‫‪3‬‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪: 4‬‬

‫=‪C‬‬

‫و‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬
‫‪× 4 64‬‬
‫‪D = 318 × 256‬‬
‫‪1024 × 6 64 ×106‬‬

‫و‬

‫‪⎞6‬‬
‫‪⎟⎟ x‬‬
‫⎠‬

‫‪3‬‬

‫=‪B‬‬

‫⎛‬
‫‪⎛1+ x 2‬‬
‫⎜ ‪lim x ⎜ A rc tan‬‬
‫∞‪x →+‬‬
‫‪⎝ x‬‬
‫⎝‬

‫‪ .1‬ﺑﻴﻦ أن ﻟﻜﻞ ‪ a ≥ 0‬و ‪ b ≥ 0‬؛ ﻟﺪﻳﻨﺎ ‪:‬‬

‫‪ .2‬أﺣﺴﺐ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬

‫‪ .4‬ﺑﻴﻦ أن اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪ f ( x ) = x3‬ﺗﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ﺣﻼ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل‬

‫[∞‪∀x ∈ ]0, +‬‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪: 7‬‬

‫ﺗﺤﺪﻳﺪﻩ ‪.‬‬

‫‪ .3‬ﺣﺪد ) ‪( x‬‬

‫‪.‬‬

‫‪ .2‬ﺑﻴﻦ أن ‪ f‬ﺗﻘﺎﺑﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﺎل ‪ Df‬ﻧﺤﻮ ﻣﺠﺎل ‪ ، J‬ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪﻩ ‪.‬‬
‫‪3‬‬

‫‪−1‬‬

‫‪1− 3 x‬‬
‫‪1+ 3 x‬‬

‫= ) ‪f (x‬‬

‫‪lim x − x‬‬
‫‪3‬‬

‫∞‪x →+‬‬

‫‪⎛ 3 x +1 − 3 x‬‬
‫⎜⎜ ‪lim‬‬
‫∞‪x →+‬‬
‫‪⎝ x +1 − x‬‬

‫‪lim 4 x 4 + 3x + 1 − 4 x 4 + 2‬‬

‫∞‪x →−‬‬

‫‪lim x + 3x + 1 − x + 2‬‬
‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫∞‪x →+‬‬

‫‪lim 3 x 3 + 3x + 1 − 2.3 x 3 + 2‬‬
‫∞‪x →+‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﻋﻠـــــﻮﻡ ﺭﻳﺎﺿﻴــــــــﺔ‬

‫ﺫ ‪ :‬ﺍﻟﺤﻴﺎﻥ‬
‫‪ ‬‬

‫‪x 2 +1‬‬
‫‪            ‬‬
‫‪x −1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪lim‬‬

‫∞‪x →−‬‬

‫و ‪lim x + 1 − x + 1‬‬
‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫∞‪x →+‬‬

‫‪x + 3 − 3 2x + 6‬‬
‫‪x −1‬‬

‫‪lim‬‬
‫‪x →1‬‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪: 9‬‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫*‬
‫‪ f ( x ) = x n +1 − 2x n + 1‬ﺣﻴﺚ }‪. n ∈ ` − {1‬‬
‫⎤ ‪⎡ 2n‬‬
‫‪. ⎢0,‬‬
‫‪ .1‬أ‪ -‬ﺑﻴﻦ أن ‪ f‬ﺗﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ﻗﻄﻌﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل ⎥‬
‫⎦‪⎣ n + 1‬‬
‫⎞ ‪⎛ 2n‬‬
‫⎜ ‪.f‬‬
‫ب‪ -‬اﺳﺘﻨﺘﺞ أن ‪⎟ < 0 :‬‬
‫⎠ ‪⎝ n +1‬‬
‫‪⎡ 2n‬‬
‫⎤‬
‫‪ .2‬ﺑﻴﻦ أن ‪,2⎥ / f (α ) = 0 :‬‬
‫⎢ ∈ ‪. ∃α‬‬
‫⎦ ‪⎣ n +1‬‬
‫‪ .3‬ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ أن ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪: 10‬‬

‫‪1‬‬
‫‪2 −α‬‬

‫= ‪.α n‬‬

‫ﻧﻌﺘﺒﺮ اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ ‪ f‬اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ آﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬

‫‪f ( x ) = tan 2 x − 2 3 tan x‬‬
‫‪ .1‬ﺣﺪد ‪ ،Df‬ﺛﻢ ادرس رﺗﺎﺑﺔ ‪ f‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل‬
‫‪⎤ π‬‬
‫⎡‬
‫‪π‬‬
‫⎢ ‪ D k = ⎥ − + k π , + k π‬ﻟﻜﻞ ]∈ ‪. k‬‬
‫‪2‬‬
‫‪⎦ 2‬‬
‫⎣‬
‫‪ .2‬ﻟﻴﻜﻦ ‪ f k‬ﻗﺼﻮر اﻟﺪاﻟﺔ ‪ f‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل ‪ I k‬ﺣﻴﺚ‬
‫‪⎤ π‬‬
‫⎡‬
‫‪π‬‬
‫⎢ ‪ . I k = ⎥ − + k π , + k π‬ﺑﻴﻦ أن ‪ f k‬ﺗﻘﺎﺑﻞ ﻣﻦ ‪I k‬‬
‫‪3‬‬
‫‪⎦ 2‬‬
‫⎣‬
‫‪−1‬‬
‫ﻧﺤﻮ ﻣﺠﺎل ‪ J‬ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪﻩ ‪ ،‬ﺛﻢ ﺣﺪد اﻟﺘﻘﺎﺑﻞ اﻟﻌﻜﺴﻲ ‪. f k‬‬
‫‪ .3‬ﻟﻴﻜﻦ ‪ g k‬ﻗﺼﻮر اﻟﺪاﻟﺔ ‪ f‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل ‪ J k‬ﺣﻴﺚ‬
‫‪⎤π‬‬
‫⎡‬
‫‪π‬‬
‫⎢ ‪ . J k = ⎥ + k π , + k π‬ﺑﻴﻦ أن ‪ g k‬ﺗﻘﺎﺑﻞ ﻣﻦ ‪J k‬‬
‫‪2‬‬
‫‪⎦3‬‬
‫⎣‬
‫‪−1‬‬
‫ﻧﺤﻮ ﻣﺠﺎل ‪ K‬ﻳﻨﺒﻐﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪﻩ ‪ ،‬ﺛﻢ ﺣﺪد اﻟﺘﻘﺎﺑﻞ اﻟﻌﻜﺴﻲ ‪. g k‬‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪: 13‬‬
‫ﻧﻌﺘﺒﺮ اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ ‪ f‬اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ \ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫⎧‬
‫) ) ‪1 − cos ( sin ( 2x‬‬
‫‪; x >0‬‬
‫= ) ‪⎪f ( x‬‬
‫⎪‬
‫‪x2‬‬
‫⎨‬
‫‪x 2 +2‬‬
‫⎪‬
‫‪f‬‬
‫‪x‬‬
‫‪; x ≤0‬‬
‫=‬
‫(‬
‫)‬
‫⎩⎪‬
‫‪2x 2 + 1‬‬
‫‪ .1‬أدرس اﺗﺼﺎل اﻟﺪاﻟﺔ ‪ f‬ﻓﻲ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪.0‬‬
‫‪1− cos ( sin ( 2x ) ) 1‬‬
‫‪ .2‬أ‪ -‬ﺑﻴﻦ أن‪≤ 2 :‬‬
‫≤ ‪. ∀x ∈ ]0, +∞[ : 0‬‬
‫‪x2‬‬
‫‪x‬‬
‫ب‪ -‬اﺳﺘﻨﺘﺞ ) ‪ ، lim f ( x‬ﺛﻢ أﺣﺴﺐ ) ‪. lim f ( x‬‬
‫∞‪x →−‬‬

‫∞‪x →+‬‬

‫‪ .3‬ﻟﻴﻜﻦ ‪ g‬ﻗﺼﻮر اﻟﺪاﻟﺔ ‪ f‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل ]‪. I = ]−∞, 0‬‬

‫أ‪ -‬ﺑﻴﻦ أن اﻟﺪاﻟﺔ ‪ g‬ﺗﻘﺒﻞ داﻟﺔ ﻋﻜﺴﻴﺔ ‪ g −1‬ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﻦ ﻣﺠﺎل ‪ ، J‬ﻳﺘﻢ‬
‫ﺗﺤﺪﻳﺪﻩ ‪ ،‬ﻧﺤﻮ اﻟﻤﺠﺎل ‪. I‬‬
‫‪2−x‬‬
‫‪−1‬‬
‫‪. ∀x ∈ J : g ( x ) = −‬‬
‫ب‪ -‬ﺑﻴﻦ أن ‪:‬‬
‫‪2x − 1‬‬
‫ﺟـ‪ -‬ﺑﻴﻦ أن اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪ g ( x ) = 2‬ﺗﻘﺒﻞ ﺣﻼ وﺣﻴﺪا ‪ α‬ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل‬
‫⎡‪1‬‬

‫‪⎤ 2‬‬
‫⎦‬

‫⎢ ‪. ⎥− , −‬‬
‫‪3 2‬‬

‫⎣‬

‫‪1‬‬
‫‪2− 2 2‬‬
‫<‬
‫<‬
‫‪2‬‬
‫‪2 2 −1 3‬‬

‫‪ .4‬اﺳﺘﻨﺘﺞ أن ‪:‬‬

‫‪.‬‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪: 14‬‬

‫ﻟﺘﻜﻦ اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ ‪ f‬اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ ⎣⎡ ∞‪ ⎤⎦1, +‬آﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬

‫‪1− x 3 + x‬‬
‫‪x −1‬‬

‫= ) ‪∀x ∈ ⎤⎦1, +∞ ⎡⎣ : f ( x‬‬

‫‪1‬‬
‫‪ .1‬ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ أن ‪:‬‬
‫‪x −1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ .2‬ﺑﻴﻦ أن اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪= x :‬‬
‫ﺗﻘﺒﻞ ﺣﻼ وﺣﻴﺪا ‪ α‬ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎل‬
‫‪x −1‬‬
‫⎣⎡ ‪. ⎤⎦1, 2‬‬
‫‪. f (x ) = − x +‬‬

‫‪ .3‬ﺑﻴﻦ أن ‪. α 2 (α − 2 ) = 1 − α :‬‬

‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪: 11‬‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ⎦⎤ ‪ f : ⎡⎣a ,b ⎤⎦ → ⎡⎣a ,b‬داﻟﺔ ﻣﺘﺼﻠﺔ‪ .‬ﺑﻴﻦ أن ‪ f‬ﺗﻘﺒﻞ ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪ : 15‬ﻧﻌﺘﺒﺮ اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدﻳﺔ ‪ f‬اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ \ آﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬
‫ﻧﻘﻄﺔ ﺻﺎﻣﺪة ‪ .‬أي ‪. ∃α ∈ ⎡⎣a ,b ⎤⎦ / f (α ) = α :‬‬
‫‪f ( x ) = Arc tan 1 + x 2 − x‬‬
‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ‪: 12‬‬
‫‪π‬‬
‫< ) ‪. ∀x ∈ \ : 0 < f ( x‬‬
‫‪ .1‬ﺑﻴﻦ أن ‪:‬‬
‫ﻟﺘﻜﻦ ‪ f‬و ‪ g‬داﻟﺘﻴﻦ ﻣﺘﺼﻠﺘﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺎل ⎦⎤ ‪ ⎡⎣a,b‬ﺑﺤﻴﺚ ‪:‬‬
‫‪2‬‬

‫)‬

‫) ‪∀x ∈ ⎡⎣a,b ⎤⎦ : f ( x ) ≤ g ( x‬‬
‫وﻟﻴﻜﻦ ‪ λ‬ﻋﺪدا ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ‪ .‬ﺑﻴﻦ أﻧﻪ إذا آﺎن ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ‪ f‬و ‪ g‬ﻧﻘﻄﺔ ﺻﺎﻣﺪة‬
‫‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺪاﻟﺔ ‪ h‬اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ ⎦⎤ ‪ ⎡⎣a,b‬ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ‬

‫)‬

‫‪ h ( x ) = λ f ( x ) + (1 − λ ) g ( x‬ﺗﻘﺒﻞ أﻳﻀﺎ ﻧﻘﻄﺔ ﺻﺎﻣﺪة‪.‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪ 2‬‬

‫(‬

‫‪ .2‬أ‪ -‬ﺑﻴﻦ أن ‪∀x ∈\ : 1− tan2 ( f ( x ) ) = 2x tan( f ( x ) ) :‬‬
‫ب‪ -‬اﺳﺘﻨﺘﺞ أن ‪:‬‬
‫‪ .3‬اﺳﺘﻨﺘﺞ أن ‪:‬‬

‫⎟⎞ ) ‪: x = tan ⎛⎜ π − 2f ( x‬‬
‫⎠‬

‫‪⎝2‬‬

‫\∈ ‪. ∀x‬‬

‫) ‪∀x ∈\ : f ( x ) = π − 1 Arc tan( x‬‬

‫‪ ‬ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﻋﻠـــــﻮﻡ ﺭﻳﺎﺿﻴــــــــﺔ‬

‫‪4 2‬‬

‫‪.‬‬

‫ﺫ ‪ :‬ﺍﻟﺤﻴﺎﻥ‬
‫‪ ‬‬