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ESCUELA NORMAL SUPERIOR NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ PROGRAMA DE REFUERZO PERTINENTE GRADO QUINTO 2012 ÁREA: CIENCIAS NATURALES

MAESTRA: YENNY MARCELA GONZÁLEZ TIBOCHA OBJETIVO: La presente actividad tiene como propósito garantizar que el estudiante logre los desempeños básicos en el área de ciencias naturales, como condición fundamental para garantizar su proceso académico para el año 2013. Esta actividad debe ser estudiada y resuelta en su totalidad, garantizando por parte del padre de familia y el estudiante, la comprensión de los conceptos requeridos. Debe presentarse resuelta, como requisito para la sustentación que se realizará en el mes de ENERO. OBJETIVOS GENERAL DE LA ASIGNATURA Desarrollar su capacidad lógica a partir de procesos de análisis, interpretación y comprensión, propios de las ciencias naturales. OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Relacionar los conocimientos adquiridos con aspectos de la vida cotidiana y el entorno.  Establecer diferencias entre procesos propios de los seres vivos y su importancia en el desarrollo de los organismos.  Reconocer aspectos y variables que permiten analizar el comportamiento sistémico del ambiente. ASIGNATURA: BIOLOGÍA

ACTIVIDAD A DESARROLLAR Revisar las siguientes temáticas en el cuaderno de biología y/o realizar una consulta, presentando un trabajo escrito (elaborado a mano por el estudiante) con dibujos, donde se evidencien los siguientes temas: 1. Célula y organelos celulares con su respectiva función. 2. Clasificación de organismos en grupos taxonómicos de acuerdo con las características de sus células. (Dominios y reinos de la naturaleza, mónera, protistas, fungí, plantas y animales) 3. Proceso de nutrición celular y en plantas 4. Órganos y estructuras que hacen parte del proceso de nutrición en invertebrados y vertebrados. 5. Efecto invernadero, la lluvia ácida, debilitamiento de la capa de ozono, calentamiento global

ESCUELA NORMAL SUPERIOR NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ PROGRAMA DE REFUERZO PERTINENTE GRADO SEXTO 2012 ÁREA: CIENCIAS NATURALES MAESTRA: YENNY MARCELA GONZÁLEZ TIBOCHA OBJETIVO: La presente actividad tiene como propósito garantizar que el estudiante logre los desempeños básicos en el área de ciencias naturales, como condición fundamental para garantizar su proceso académico para el año 2013. Esta actividad debe ser estudiada y resuelta en su totalidad, garantizando por parte del padre de familia y el estudiante, la comprensión de los conceptos requeridos. Debe presentarse resuelta, como requisito para la sustentación que se realizará en el mes de ENERO. OBJETIVOS GENERAL DEL ÁREA Identificar procesos y formas de organización a nivel biológico, físico y químico. ASIGNATURA: BIOLOGÍA

ACTIVIDAD A DESARROLLAR Revisar las siguientes temáticas en el cuaderno de biología y/o realizar una consulta, presentando un trabajo escrito (elaborado a mano por el estudiante) con dibujos, donde se evidencien los siguientes temas: 1. Célula y organelos celulares con su respectiva función 2. Determinación de grupo y periodo, número de electrones por nivel de energía, configuración electrónica. 3. Categorías taxonómicas y los principios de clasificación. Características generales de Dominios y reinos de la naturaleza. 4. Explicar el origen del universo y de la vida a partir de diferentes teorías evolutivas. 5. Ciclos biogeoquímicos con los problemas de contaminación que se presentan.

ESCUELA NORMAL SUPERIOR NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ PROGRAMA DE REFUERZO PERTINENTE GRADO NOVENO 2012 ÁREA: CIENCIAS NATURALES MAESTRA: YENNY MARCELA GONZÁLEZ TIBOCHA OBJETIVO: La presente actividad tiene como propósito garantizar que el estudiante logre los desempeños básicos en el área de ciencias naturales, como condición fundamental para garantizar su proceso académico para el año 2013. Esta actividad debe ser estudiada y resuelta en su totalidad, garantizando por parte del padre de familia y el estudiante, la comprensión de los conceptos requeridos. Debe presentarse resuelta, como requisito para la sustentación que se realizará en el mes de ENERO. OBJETIVOS DEL ÁREA  Establecer diferencias entre las predicciones basadas en las ideas científicas y las conclusiones propuestas a partir del trabajo experimental  Reconocer aspectos y variables que permiten analizar el comportamiento sistémico del ambiente.  Identificar las formas de organización de los sistemas biológicos. ASIGNATURA: BIOLOGÍA

ACTIVIDAD A DESARROLLAR Revisar las siguientes temáticas en el cuaderno de biología y/o realizar una consulta, presentando un trabajo escrito (elaborado a mano por el estudiante) donde se evidencien los siguientes temas: 1. Reconocer la importancia de los aportes mendelianos para el desarrollo de la genética, por medio de la elaboración de ejercicios de cruces mendelianos monohibridos y dihibridos, sobre características generales, grupos sanguíneo y RH. ( mínimo 20 ejemplos de cada uno) 2. Teorías del origen de la vida y las implicaciones químicas, genéticas y evolutivas de cada una. 3. Características de clasificación taxonómica de cada uno de los dominios y reinos de la naturaleza 4. Dinámica y comportamiento de algunas poblaciones y su incidencia en el ambiente. Relacionando todas las variables de natalidad, mortalidad, tasa de crecimiento, tasa de migración)

ESCUELA NORMAL SUPERIOR NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ PROGRAMA DE REFUERZO PERTINENTE GRADO DÉCIMO 2012 ÁREA: CIENCIAS NATURALES MAESTRA: YENNY MARCELA GONZÁLEZ TIBOCHA OBJETIVO: La presente actividad tiene como propósito garantizar que el estudiante logre los desempeños básicos en el área de ciencias naturales, como condición fundamental para garantizar su proceso académico para el año 2013. Esta actividad debe ser estudiada y resuelta en su totalidad, garantizando por parte del padre de familia y el estudiante, la comprensión de los conceptos requeridos. Debe presentarse resuelta, como requisito para la sustentación que se realizará en el mes de ENERO. ASIGNATURA: BIOLOGÍA

ACTIVIDAD A DESARROLLAR Revisar las siguientes temáticas en el cuaderno de biología y/o realizar una consulta, presentando un trabajo escrito (elaborado a mano por el estudiante) donde se evidencien los siguientes temas: 1. 2. 3. 4. Estructuras celulares y su relación con el origen de las especies. Funciones de los microorgánicos en los ecosistemas. Ciclos vitales de los organismos microscópicos, en términos endosimbióticos y epidemiológicas. Ecología y su relación con el ecosistema como un conjunto de fenómenos biológicos, químicos y físicos. (sistema cibernético, abierto, retroalimentación positiva y negativa, población, comunidad, especie, ecosistema)

ESCUELA NORMAL SUPERIOR NUESTRA SEÑORA DE LA PAZ PROGRAMA DE REFUERZO PERTINENTE GRADO ONCE 2012 ÁREA: CIENCIAS NATURALES MAESTRA: YENNY MARCELA GONZÁLEZ TIBOCHA OBJETIVO: La presente actividad tiene como propósito garantizar que el estudiante logre los desempeños básicos en el área de ciencias naturales, como condición fundamental para garantizar su proceso académico para el año 2013. Esta actividad debe ser estudiada y resuelta en su totalidad, garantizando por parte del padre de familia y el estudiante, la comprensión de los conceptos requeridos. Debe presentarse resuelta, como requisito para la sustentación que se realizará en el mes de ENERO. ASIGNATURA: BIOLOGÍA

ACTIVIDAD A DESARROLLAR Revisar las siguientes temáticas en el cuaderno de biología y/o realizar una consulta, presentando un trabajo escrito (elaborado a mano por el estudiante) donde se evidencien los siguientes temas: 1. Funcionamiento e importancia de los procesos celulares. Partes y funciones de la célula. 2. Reconocer la importancia de los aportes mendelianos para el desarrollo de la genética, por medio de la elaboración de ejercicios de cruces mendelianos monohibridos y dihibridos, sobre características generales, grupos sanguíneo y RH. ( mínimo 20 ejemplos de cada uno) 3. Elaborar el modelo de Goffin con un problema ambiental de la ciudad.