Γρίφοι ,σπαζοκεφαλιές και παράδοξα απο το ιστολόγιο Μαθη..μαγικα

∆ΡΟΥΓΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
500+ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΓΡΙΦΟΙ
ΣΠΑΖΟΚΕΦΑΛΙΕΣ ΚΑΙ
ΠΑΡΑ∆ΟΞΑ
ΓΙΑ ∆ΥΣΚΟΛΕΣ ΩΡΕΣ

Μετά υποδείξεων Ευρετικής
ΤΟΜΟΣ I
ΕΚ∆ΟΣΗ IOYΛΙΟΥ
Μαθη..Μαγικοι Γρίφοι 1
«Που τελειώνει το παιχνίδι και που αρχίζουν τα σοβαρά µαθηµατικά;Για πολλούς,τα

µαθηµατικά,νοούµενα ως θανασίµως βαρετά,δεν έχουν καµιά σχέση µε το παιχνί-
δι.Αντιθέτως,στα µάτια των περισσότερων µαθηµατικών δεν παύουν ποτέ να αποτελούν
ένα παιχνίδι,όντας ταυτόχρονα και πολλά άλλα πράγµατα.»
Miguel De Guzman
I
Σπαζοκεφαλιές και µαθηµατικοί γρίφοι για δύσκολες ώρες 2018-2019
Για την ελληνική γλώσσα:
Copyright:∆ρούγας Αθανάσιος
Email:tdrougas11@gmail.com
Υποστηρικτικός δικτυακός τόπος:
http://mathhmagic.blogspot.gr/
Επιστηµονική επιµέλεια:Κώτσος Μπούρµπακι,πίθηκος Πινγκ Πονγκ
2 Μαθη..Μαγικοι Γρίφοι http://mathhmagic.blogspot.gr
Συλλογή προβληµάτων,γρίφων και παραδόξων που κατά καιρούς έχουν αναρτηθεί

στο ιστολόγιο ΜΑΘΗ..ΜΑΓΙΚΑ.Στα περισσότερα,δεν απαιτείται άλλο µαθηµατικό
υπόβαθρο πέρα από τα µαθηµατικά του γυµνασίου και των πρώτων τάξεων του λυκεί-
ου.∆εν υπάρχει κατηγοριοποίηση,είναι αυτό που λέµε ατάκτως ερριµένα προβλήµα-
τα,όπως αναρτήθηκαν χρονολογικά στο ιστολόγιο.Τα περισσότερα είναι παραλλαγµέ-
να διαγωνιστικά προβλήµατα,µερικά ανήκουν στην κατηγορία των έξυπνων προβλη-
µάτων που απαιτούν έµπνευση και τέλος υπάρχουν και κλασσικοί γρίφοι-σταθµοί στην
ιστορία των ψυχαγωγικών µαθηµατικών.Στο παράρτηµα,τα απολύτως βασικά για την
συνδυαστική απαρίθµηση,την αρχή της περιστεροφωλιάς,αναλλοίωτο,επίλυση οπισθο-
πορείας και λοιπές ψηφίδες ευρετικής καθώς δεν υπάρχει αναφορά τους στα σχολικά
µαθηµατικά.
Πολλές ευχαριστίες στον Carlo De Grandi (http://papaveri48.blogspot.com) που επι-

µελήθηκε τον πίνακα περιεχοµένων.
Συντοµογραφίες
Αριθµ.:Αριθµητική
Αλγ.:Άλγεβρα
Βελτιστ.:Βελτιστοποίησης
Γεωµ.: Γεωµετρία
Εµπν.: Έµπνευσης
Επαγωγ.:Τέλεια Επαγωγή
Ζυγ.:Ζυγίσεις
Θεωρ.Αρ.: Θεωρία αριθµών
Θεωρ.Παιγν.: Θεωρία.Παιγνίων,νικηφόρες στρατηγικές
Στατ.:Στατιστική
Κρυπτ.Αριθµ.:Κρυπτάριθµοι,αριθµογράµµατα
Λογ.: Λογικής
Οριγκ.Οριγκάµι
Πιθ.:Πιθανότητες
Συνδ.: Συνδυαστική
Συνδ.Γεωµ.: Συνδυαστική γεωµετρία
Αναλ.:Αναλλοίωτο
∆ιακρ.:∆ιακριτά µαθηµατικά
Μαγ.Τετρ.:Μαγικά τετράγωνα
Μεταπρ.:Μεταπροβλήµατα
Περιστ.:Αρχη του περιστερώνα
Παραδ.: Παράδοξο
Πρ.Μοιρ.:Προβλήµατα µοιρασιάς
Αν.Μοτ.:Αναγνώριση Μοτίβου
Πληρ/µα.: Πληροφοριοπρόβληµα
Κατατµησ.:Κατατµήσεις
ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ
Α/Α Τίτλος Προβλήµατος Σελί- Κατηγορία
δα
1. Λευκό άλογο από τον Sam Loyd (Σαµ Λόιντ).. 15 Έµπνευσης.
2. Οι ναύτες,οι καρύδες και ο πίθηκος. 15 Θεωρ. Αριθ..
3. Αριθµητικό τρικ µε διαδοχικούς αριθµούς. 16 Αριθµητικής.
4. Μια σειρά ελεφάντων. 16 Θεωρ. Αριθ..
5. .Ένα πολιτικά..ορθό πρόβληµα. 17 Λογικής
6. Αθλήµατα. 17 Πληρ/µα
7. Μια πυθαγόρεια τριάδα. 17 Θεωρ. Αριθ..
8. Ένα πρόβληµα...διασκέδασης. 17 Αριθµητικής.
9. Η τετραγωνική ρίζα του πάθους... 18 Κρυπτ. Αριθµ.
10. Η Ξαπλοχώρα και Χουζουροχώρα. 18 Λογ./Συνδ.
11. Ένα εταιρικό πρόβληµα. 18 Βελτιστοποίησης
12. Μια βρώµικη ιστορία. 18 Θεωρ. Αριθ.
13. Γινόµενο. 18 Θεωρ. Αριθ.
14. Ένα πρόβληµα νοµής τυριών. 19 Λογ./Βελτιστ.
15. Μαύρο τραπεζικό χιούµορ. 19 Βελτιστοποίησης
16. Μαγικό τετράγωνο Fibonacci. 19 Θεωρ, Αρ./Μ.Τ.
17. Ο αριθµός του Χασογκόλη. 20 Θεωρ. Αριθ.
18. Ζάρια. 20 Θεωρ, Παιγν.
19. Ένα πρόβληµα από το νησί του Boole. 20 Λογικής.
20. Ένα πρόβληµα στοιχηµάτων. 21 Θεωρ, Παιγν.
21. Μεταγγίσεις. 21 Αλγόριθµος.
22. Μεγάλοι αριθµοί. 21 Θεωρ. Αριθ.
23. Άθροισµα - Γινόµενο. 22 Θεωρ. Αριθ.
24. ...οπουλοι. 22 Λογικής.
25. Βαρέλια. 22 Αριθµητικής.
26. Ένα πρόβληµα πινακίδας. 22 Θεωρ. Αριθ.
27. Τα ψέµατα,ένα επίκαιρο λογικό πρόβληµα. 22 Λογικής.
28. Ένα πρόβληµα ισοτιµιών. 23 Αριθµητικής.
29. Χαµαιλέοντες. 23 Αναλλοίωτο.
30.. Σκάκι. 23 Πληρ/µα
31. Οι τραπεζικές Θυρίδες. 23 Θεωρ, Παιγν.
32. Βρες τους έξι αριθµούς. 24 Θεωρ. Αριθ.
33. Ένα τραπεζικό...λάθος. 24 Αριθµητικής.
34. Ένα πρόβληµα µε τραίνα. 24 Αριθµητικής.
35. Ένα επίκαιρο...πρόβληµα 25 Λογικής.
36. Αριθµητικές παραστάσεις. 25 Θεωρ. Αριθ.
37. Τετράγωνο. 25 Κατατµήσεις.
38. Ένα πρόβληµα παρευρισκοµένων 25 Αναλλοίωτο.
39. Οι κανίβαλοι και ο ταξιδιώτης. 26 Θεωρ, Παιγν.
40. Ένα αδύνατο πρόβληµα 27 Λογικής.
41. Ένα βαρύ..πρόβληµα. 27 Θεωρ. Αριθ.
42. Πρόβληµα..ηλικίας. 27 Αριθµητικής.
43. Σβησίµατα. 28 Θεωρ. Αριθ.

44. Μάρκα «µε έκαψες». 28 Αριθµητικής.
45. Πεταλώνοντας. 28 Βελτιστοποίησης
46. Μια περαστική..διαγώνιος. 28 Συνδ. Γεωµ.
47. Παλιό αλλά κλασσικό:Ποτήρια. 29 Βελτιστοποίησης
48. ∆ακτυλοδεικτούµενο αριθµόγραµµα! 29 Κρυπτ. Αριθµ.
49. Πυθαγόρεια..οικογένεια. 29 Θεωρ. Αριθ.
50. Οικογενειακή λογική. 30 Λογικής.
51. Παίγνια µε τον κουβά. 30 Επαγωγωγής.
52. Βάφοντας ένα κύβο. 30 Γεωµετρίας.
53. Οι µπύρες 31 Αριθµητικής.
54. Παλιό αλλά κλασσικό:Έκπτωση. 31 Αριθµητικής.
55. Ένα πρόβληµα µε µαγικά τετράγωνα. 31 Μαγικά Τετραγ.
56. Ένα πρόβληµα θερµοκρασίας. 31 Αριθµητικής.
57. Ένα ιστορικό κρυπτογραµµα. 32 Κρυπτ. Αριθµ.
58. Ένα δεύτερο πρόβληµα πωλήσεων. 32 Περιστερώνα.
59. Ο χρωµατισµός µιας σηµαίας. 32 Συνδ. Γεωµ.
60. Μια λογική λίστα... 32 Λογικής.
61. Σειρά 33 Θεωρ, Παιγν.
62. Μια κοσµική συγκέντρωση... 33 Άλγεβρας.
63. Ένα πρόβληµα από τα social media. 33 Άλγεβρας.
64. Μπερδέµατα. 33 Θεωρ, Παιγν.
65. Κυβάκια. 33 Συνδ. Γεωµ.
66. Πολυκατάστηµα. 34 Βελτιστοποίησης
67. Κουτιά και καπέλα. 34 Συνδ. Γεωµ./Θ.Α.
68. Το έτος της ανάκαµψης. 34 Θεωρ. Αριθ.
69. Ένα πρόβληµα καπνιστών. 34 Άλγεβρας.
70. Μεταπρόβληµα εξωγήινων. 35 Μεταπροβλήµατα..
71. Μια διεύθυνση. 35 Θεωρ. Αριθ.
72. Ο Κωστίκας,ο Γιωρίκας και ένα µη αµερόληπτο κέρ- 35 Πιθανότητες.
µα.
73. Μια µοιρασιά στα σκοτεινά. 35 Θεωρ, Παιγν.
74. Μια πιθανότητα της πίτσας. 35 Πιθανότητες.
75. Το οδικό δίκτυο της Λοξολάνδης. 36 ∆ιακρ. Μαθηµ.
76. Τα παραγγέλµατα. 36 Άλγεβρας.
77. Βιβλίο. 36 Άλγεβρας.
78. Εκδήλωση. 36 Άλγεβρας.
79. Εγκληµατικότητα 36 Λογικής.
80. Λαβύρινθος 37 Λογικής.
81. Το χωριό. 37 Λογικής.
82. Πίνακας 38 Λογικής.
83. Εγκληµατικότητα, µέρος δεύτερο. 38 Λογικής.
84. Μόνο δυο ψέµατα. 38 Λογ./Αριθµ.
85. Κανίβαλοι και ιεραπόστολοι. 38 Λογικής.
86. Ταινίες. 39 Λογικής.
87. Κοσµηµατοπωλείο. 39 Λογικής.
88. Αυγά 39 Βελτιστοποίησης

89. Φυλακή. 39 Θεωρ, Παιγν.
90. Ένα απεργιακό πρόβληµα. 40 Θεωρ. Αριθ.
91. Άλογα. 40 Βελτιστοποίησης
92. Ακέραια µήκη. 40 Γεωµετρίας.
93. Λευκό. 40 Γεωµετρίας.
94. Σήµερα γάµος γίνεται. 40 Πληρ/µα
95. Ένα χριστουγεννιάτικο πρόβληµα µερικής απασχό-
λησης 41 Βελτιστοποίησης
96. Η σκοτεινή πλευρά του φεγγαριού. 41 Λογικής.
97. Πλοίο. 41 Λογικής.
98. Κάρτες. 42 Μεταπροβλήµατα.
99. Αριθµοί. 42 Θεωρ. Αριθ.
100 2013 κέρµατα. 42 Θεωρ, Παιγν.
101. Ζυγίσµατα. 42 Ζυγίσεις
102. Βιβλίο. 43 Αριθµητικής.
103. Τηλεπαιχνίδι. 43 Πιθανότητες
104. Τριαντάφυλλα. 43 Άλγεβρας.
105. Κέρµατα. 43 Θεωρ, Παιγν.
106. Χρωµατισµοί. 43 Συνδ. Γεωµ.
107. Ο τροχός του Ιώσηπου. 44 Λογικής.
108. Ο µάγος. 44 Λογ./Αλγ.
109. Τα αρχαία. 44 Γεωµετρίας.
110. Ένας µεταγρίφος µε πολυώνυµα. 45 Μεταπροβλήµατα.

111. Ο πλανήτης Μπαλόνι. 45 Γεωµετρίας.
112. Μια πτήση γύρω από την γη! 45 Βελτιστοποίησης
113. Ο Γρίφος του Αγίου Ενδµόνδου. 45 Θεωρ. Αριθ.
114. Τα διόδια. 46 Θεωρ. Αριθ.
115. Εύκολος Γρίφος εντόµων. 46 Λογικής.
116. Ένα αστυνοµικό..πρόβληµα! 46 Λογικής.
117. Προβλήµατα διαγραφής. 47 Έµπνευσης.
118. Μαντεύοντας. 47 Θεωρ, Παιγν.
119. Ένα «κίτρινο» δηµοσίευµα. 48 Θεωρ. Αριθ.
120. Η πολυκατοικία. 48 Έµπνευσης.
121. Η εκδροµή, ένα πρόβληµα χρηµάτων. 48 Άλγεβρας.
122. Πρόβληµα...ηλικίας. 49 Άλγεβρας.
123. Προβληµατάκι από το περιοδικό Old Farmer's
Almanac(1978). 49 Γεωµετρίας.
124. Κρυπτόγραµµα. 49 Κρυπτ. Αριθµ.
125. Ο γλυκατζής Ευτύχιος και ένα πρόβληµα τούρτας. 49 Προβ.Μοιρ
126. Kρυπτόγραµµα. 50 Κρυπτ. Αριθµ.
127. Ένα θεώρηµα πολλών...σηµείων. 50 Γεωµετρίας.
128. Κεριά. 50 Άλγεβρας.
129. Κρυπτόγραµµα επτά. 51 Κρυπτ. Αριθµ.
130. Λογικοχώρι. 51 Λογικής.
131. Πίνακας. 51 Συνδ. Γεωµ.

132. 2018. 51 Θεωρ. Αριθ.
133. Μια κλασσική σπαζοκεφαλιά του Sam Loyd. 51 Άλγεβρας.
134. Παπαδόπουλος και...φίλοι. 51 Θεωρ. Αριθ.
135. Ουρά. 52 Λογικής.
136. Κρατούµενοι. 52 Αναλλοίωτο
137. Ένα πρόβληµα θηραµάτων. 52 Άλγεβρας.
138. Μαθηµατικός διαγωνισµός. 52 Άλγεβρας.
139. Η Χελώνα 52 Άλγεβρας.
140. Εξίσωση. 53 Άλγεβρας.
141. 6/7. 53 Άλγεβρας.
142. Που µένει; 53 Θεωρ. Αριθ.
143. Ο δρόµος του..τυριού. 53 Γεωµετρίας.
144. Μονοµαχίες. 53 Πιθανότητες
145. Μια παραλλαγή της ακρωτηριασµένης σκακιέρας 54 Συνδ. Γεωµ.
146. Παράθυρα. 54 Έµπνευσης.
147. Τα εγγόνια του Ευτυχίου και οι καραµέλες. 54 Θεωρ. Αριθ.
148. Ένα πρόβληµα µε..πλοία! 55 Πληρ/µα
149. Ένας µεταγρίφος µε ετικέτες. (*) 55 Μεταπροβλήµατα.
150. Στο µακρινό βασίλειο της Ρεµούλας. 56 Θεωρ, Παιγν.
151. Οι εφοριακοί. 56 Θεωρ. Αριθ.
152. Κλασσικό. 56 Μεταπροβλήµατα.
153. Προβληµατάκι σούπα. 56 Άλγεβρας.
154. Προσοχή σκύλος! 57 Άλγεβρας.
155. Ποδοσφαιριστές. 58 Λογικής.
156. Ταµπελάκια. 58 Λογικής.
157. Αριθµός. 59 Άλγεβρας.
158. Αναπτήρες. 59 Αριθµητικής.
159. Φορτηγό. 59 Άλγεβρας.
160. Κυλιόµενη σκάλα. 59 Άλγεβρας.
161. Αριθµητική πρόοδος. 59 Άλγεβρας.
162. Βάρκα. 59 Έµπνευσης.
163. Μπλε σκακιέρα κοµµέν 59 Συνδ. Γεωµ.
164. Ούµπα-Λούµπα. 60 Άλγεβρας.

165. Πορτοφόλι. 61 Άλγεβρας
166. Φωτογραφικό άλµπουµ. 61 Άλγεβρας
167. Σιδηροτροχιά. 61 Λογικής.
168. Κ-1973. 61 Άλγεβρας
169. 1 µέχρι το 9. 62 Θεωρ,Παιγν.
170. Αλεπού. 62 Θεωρ,Παιγν.
171. Κατάστηµα ποδηλάτων. 62 Άλγεβρας
172. Άθροισµα δυο διαδοχικών αριθµών. 62 Άλγεβρας
173. Άπειροι κύκλοι. 62 Γεωµετρίας.
174. Ακολουθία. 62 Αναγν. Μοτ.
175. Γρίφος για πολυάσχολους µαθητές. 63 Έµπνευσης.

176. Σοκολατοµοιρασιές. 63 Προβ.Μοιρ
177. Προβληµατάκι πιθανοτήτων µε χρωµατιστά ζάρια. 64 Πιθανότητες
178. Μεταγρίφος.Το ναυάγιο του Τοτού. 64 Μεταπροβλήµατα.
179. Μπάρµπα Μήτσος. 64 Άλγεβρας
180. Έξω από το κουτί. 65 Έµπνευσης.
181. Ένα σταυροδρόµι. 65 Λογικής.
182. Παρανοµία. 65 Λογ./Γεωµ.
183. Μπάρµπα Μήτσος ΙΙ. 66 Γεωµετρίας.
*** Το χαλασµένο τηλέφωνο και το παράδοξο του Martin
Hollis! 67 Θεωρ. Αριθ.
184. Τα γυµνάσια του Αι Βασίλη,η εκδίκηση του Μήτσου
και λοιπές Αγιοβασιλιάτικες αριθµητικές ιστορίες! 68 Θεωρ. Αριθ./Εµπν.
185. Που µένει ο Θωµάς; 69 Μεταπροβλήµατα.
186. Υπουργικό συµβούλιο. 69 Λογικής.
187. ΠΟΤΟ. 69 Κρυπτ. Αριθµ.
188. Κουτιά. 70 Λογικής.
189. Κάρτες. 70 Αλγ./Λογ.
190 ∆-Υ-Ο. 71 Κρυπτ. Αριθµ.
191. Ένα πρόβληµα για πολλή µελέτη. 71 Αλγ./Λογ.
192. Σχολική τάξη. 71 Λογικής.
193. Αυγά. 72 Θεωρ. Αριθ.
194. Χακί προβλήµατα. 73 Λογικής.
195. Ένα αστρονοµικό πρόβληµα αριθµών. 73 Άλγεβρας
196. Κλίµακα. 74 Άλγεβρας
197. Ένα προβληµατάκι µε αριθµούς γείτονες. 75 Λογικής.
198. Ποιος αντέγραψε στον Αµπραγιάζ Λογισµό; 75 Λογικής.
199. Τρίγωνα. 76 Γεωµετρίας.
200. ΜΜΜΜ. 76 Γεωµετρίας.
201. Ένα πρόβληµα εκλογικών παροχών. 76 Άλγεβρας
202. To νησί του Μπουλ. 77 Λογικής.
203. Bόλοι. 77 Θεωρ, Παιγν.
204. Μια γεωµετρική άσκηση αυτοχειρίας. 77 Γεωµετρίας.
205. Ταξί, τάβλι, και το γινόµενο. 78 Αλγ./Βελτιστ.
205α. Γρίφοι παράπλευρης σκέψης. 78 Έµπνευσης.
206. Γεωµετρικά προοδευτικό. 80 Θεωρ. Αριθ.
207. Μια µικρή πρόκληση. Ο χάρτης της Κυκλολάνδης. 80 Συνδ. Γεωµ.
208. Γρίφος στον µαυροπίνακα. 80 Έµπνευσης.
209. Κοιτώντας µε άλλο... µάτι. 81 Λογικής.
210. Σατανικές συµπτώσεις. 81 Άλγεβρας
211. Ένα χαµένο ευθύγραµµο τµήµα. 81 Γεωµετρίας.
212. ∆εκαέξι τραπουλόχαρτα. Γρίφος για..χαρτόµουτρα.. 81 Λογικής.
213. Ένα κουΐζ ιδιότυπης λογικής έξι ερωτήσεων. 82 Έµπνευσης.
214. Γύρω-γύρω από την Γη. 82 Άλγεβρας
215. Puzzleland. 83 Άλγεβρας
216. 10 Ευρω χαµενα; 83 Λογικής.
217. Θεωρία σοκολατοπαίγνιων για γλυκατζήδες. 84 Συνδ. Γεωµ.

218. ∆ηµοψηφίσµατα και πρώτοι που είναι τέλεια τετρά- 84 Άλγεβρας
γωνα..
219. Προβλήµατα από το πηγάδι µε τους άσσους. 85 Θεωρ. Αριθ.
220. Ένα παιχνίδι µε γύρους και ολίγη από ευκλείδεια 85 Γεωµ./Θεωρ. Αριθ.
γεωµετρία..
221. Αλαβαρδα. 86 Άλγεβρας
222. Μια µαφιόζικη µοιρασιά. 86 Θεωρ. Αριθ.
223. Από το 01 µέχρι το 31. 87 Λογικής.
224. Τελείως «έξω» από το κουτί. 88 Έµπνευσης.
225. Μαθηµατική κάρτα για ερωτευµένους. 88 Άλγεβρας
226. Μια γεωµετρική σπαζοκεφαλιά. 89 Γεωµετρίας.
227. Ένα γεωµετρικό πρόβληµα. 89 Γεωµετρίας.
228. Έξι. 89 Λογ./Αλγ.
229. Θερµοκρασίες. 90 Άλγεβρας
230. Κλασσικό. 90 Πληρ/µα
231. Πρωινό λατινικό τετράγωνο. 91 Λογικής.
232. Το ασανσέρ. 91 Λογικής.
233. Ψηφιακό άθροισµα. 91 Θεωρ. Αριθ.
234. Α και Β. 91 Άλγεβρας
235. Πάλι πρώτοι. 91 Άλγεβρας
236. Ένα συµπαθητικό πρόβληµα. 92 Συνδυαστική
237. Ένα αριθµητικό τρικ µε τετράγωνα. 92 Αναλλοίωτο.
238. Η αράχνη και η µύγα. 93 Γεωµετρίας.
239. Γεωµετρικές πιθανότητες που παραπλανούν. 93 Πιθανότητες
240. Τετράγωνα 94 Γεωµετρίας.
241. Όµορφο και αγαπητό υπέροχο κορίτσι. 94 Αριθµητικής.
242. Ένα πρόβληµα µε πολλά...µηδενικά. 94 Θεωρ. Αριθ.
243. Ένα αµερόληπτο πενταεδρικό ζάρι. 95 Βελτιστ./Πιθαν.
244. Στα γρήγορα. 95 Βελτιστοποίησης
245. Μετακόµιση. 95 Λογικής.
246. All time classic. 96 Μεταπροβλήµατα.
247. Γεωµετρική ψευδοαπόδειξη. 96 Παράδοξο
248. Προβληµατάκι. 97 Γεωµετρίας.
249. Στα γρήγορα. 97 Μαγικά Τετράγωνα.
250. Χαρτιά. 97 Θεωρ. Αριθ.
251. Σκακιέρα. 97 Συνδ. Γεωµ.
252. Killer problem. 97 Γεωµετρίας.
253. Τετράγωνα. 97 Άλγεβρας
254. ΑΒΓ∆Ε. 98 Αναγν. Μοτ.
255. «Πυθαγόρειο» τάβλι. 98 Θεωρ. Αριθ.
256. Σχήµατα. 98 Κρυπτ. Αριθµ.
257. Ποιος είναι στο κελί; 99 Άλγεβρας
258. Οι Πράξεις. 99 Λογ./Άλγ.
259. Μαγικό Τετράγωνο. 99 Μαγ. Τετρ.
260. Αριστερά. 99 Θεωρ. Αριθ.
261. Ηλικίες. 100 Άλγεβρας

262. Μια σειρά από γράµµατα. 100 Αναγν. Μοτ.
263. ∆ιαγώνισµα. 100 Άλγεβρας
264. Παράδοξος πίνακας. 100 Έµπνευσης.
265. Παλιό αλλά κλασσικό: Κάλυψη. 101 Συνδ. Γεωµ.
266. Χωριά. 101 Γεωµετρίας.
267. Το Τελευταίο Ψηφίο. 101 Θεωρ. Αριθ.
268. Μπλέντερ. 101 Αριθµητικής.
269. 777777. 101 Θεωρ. Αριθ.
270. Ντεκαπάζ. 101 Γεωµετρίας.
271. Μια µπίρα µε κυκλικό πάτο και ένα γεωµετρικό πρό-
βληµα. 102 Γεωµετρίας.
272. Ζώα. 103 Παρατηρ.
273. Άθροισµα. 103 Έµπνευσης.
274. Τετράδες. 103 Γεωµετρίας.
275. Πέταλο. 104 Κατατµήσεις
276. Ένα κοµµάτι ξύλο. 104 Κατατµήσεις
277. Λίµνη. 104 Έµπνευσης.
278. Ο Τρόπος. 105 Λογικής.
279. Η Εναλλαγή. 105 Λογικής.
280. Το Ίδιο Άθροισµα. 105 Λογικής.
281. ∆εκαπέντε σπίρτα. 105 Λογικής.
282. Η Εναλλαγή 106 Λογικής.
283. Περίεργη αφαίρεση. 106 Έµπνευσης.
284. ∆ιαγραφές. 106 Έµπνευσης.
285. Στο σουπερµάρκετ. 107 Λογ./Άλγ.
286. ∆ηλώσεις. 107 Λογικής.
287. Άθροισµα. 107 Έµπνευσης.
288. Η σταχτοπούτα και τα τάλιρα. 107 Άλγ./Αριθµ.
289. ∆ιαδροµή. 108 Βελτιστοποίησης.
290. Venn γάτες. 108 Λογικής.
291. Αγγούρια Makrynarious. 109 Άλγεβρας
292. SYNTAJIOYXUS MNIMONIUS. 109 Συνδυαστική
293. Ένα ποτήρι µπύρα. 109 Έµπνευσης.
294. Φυλακή. 109 Λογικής.
295. Χρηµατοκιβώτιο. 110 Λογικής.
296. Lampchecks,ένας αριθµητικός γρίφος. 110 Άλγεβρας
297. Από το 0 µέχρι το 9. 110 Λογικής.
298. Ζυγαριά. 112 Λογικής.
299. Μάρκες. 112 Άλγεβρας
300. Καβούρια στις τσέπες. 113 Βελτιστ./Γεωµ.
301. Ο αινιγµατικός Γιώργος και η γυναίκα του. 113 Λογ./Άλγ.
302. Η χελώνα και ο Αχιλλέας. 114 Άλγεβρας
303. Τα προβλήµατα του Μήτσου. 115 Άλγεβρας
304. Μήλα. 116 Έµπνευσης.
305. Βέλη. 116 Έµπνευσης.
306. Πολιτικά ορθό. 116 Άλγεβρας

307. Βαφές. 116 Έµπνευσης.
308. O Τοτός. 117 Συνδ. Γεωµ.
309. Στα γρήγορα. 117 Άλγεβρας
310. Στο βουνό των Κενταύρων. 117 Προβλ.Μοιρ
311. Τετράγωνα πρώτων. 117 Θεωρ. Αριθ.
312. Σχήµα. 118 Λογ./Άλγ.
313. Στα γρήγορα ΙΙ. 118 Άλγεβρας
314. Αγώνας δρόµου. 118 Λογικής.
315. Γράµµατα. 118 Συνδυαστική
316. Η ακολουθία της παπαγαλίας. 118 Άλγεβρας
317. Έξω από το κουτί. 119 Έµπνευσης.
318. Ο Παππούς. 119 Άλγεβρας
319. Στα γρήγορα. 119 Λογικής.
320. Πυραµίδα. 119 Λογικής.
321. Οι κάρτες(Wason selection task). 120 Λογικής.
322. Ο Σεφ Μήτσος, η λογική και η γεωµετρία. 120 Γεωµ/Αλγ.
323. Η ηλικία του δηµοσιογράφου. 121 Άλγεβρας
324. Yin-Yang. 122 Γεωµετρίας.
325. Πορτοφόλι. 122 Άλγεβρας
326. Πίτσα. 122 Άλγεβρας
327. ∆ιαγωνισµός µαθηµατικών. 122 Λογικής.
328. Ένα κοπάδι γουρούνια. 122 Άλγεβρας
329. Η ταχύτητα του τραίνου. 123 Άλγεβρας
330. Αϋπνίες. 123 ∆ιακρ.
331. Είναι; 123 Μαγ.Τετρ.
332. Το παιχνίδι 102. 123 Θεωρ, Παιγν.
333. Mαραθώνιος. 124 Άλγεβρας
334. Ανησυχίες. 124 Θεωρ.Αρ.
335. Eξάγωνο. 124 Γεωµετρίας.
336. Τα δυο..µισά. 124 Γεωµετρίας.
337. Στιχοµυθία διαρρηκτών. 124 Άλγεβρας
338. Τετραγωνίδια Ι. 125 Λογικής.
339. Ηλικία. 125 Άλγεβρας
340. Η φύλαξη του βασιλιά Οµελέτα. 125 Βελτιστοποίησης.
341. Παιχνίδια µε σφαίρες. 125 Πιθανότητες
342. Άθροισµα. 126 Θεωρ.Αρ.
343. Τετραγωνίδια ΙΙ. 126 Λογικής.
344. Ο χρυσός. 126 Άλγεβρας
345. Κλασσικο. 126 Αναγν. Μοτ.
346. Οι ιστορίες του Πτεράρχου. 126 Λογικής.
347. Ο αφηρηµένος κτηνοτρόφος. 127 Άλγεβρας
348. Μεταπρόβληµα. 127 Μεταπρ.
349. Ταινία. 128 Πιθανότητες
350. Ο καπετάν Μεµάς. 128 Άλγεβρας
351. Το δείπνο. 128 Συνδυαστική
352. ΕΞΙ2. 128 Κρυπτ.Αριθµ.

353. Μήτσος,ο κυνηγός. 129 Περιστ.
354. Χρωµατισµός και πιθανότητα. 129 Πιθανότητες
355. Φανάρι. 129 Πιθανότητες
356. Μαγικό τετράγωνο πολλαπλασιασµού. 129 Μαγ.Τετρ.
357. 0 ή 1. 129 Θεωρ,Παιγν.
358. Σπείρα. 130 Λογικής.
359. Αβγατηγανιστάν. 130 Λογικής.
360. Σολοµώντειες µοιρασιές. 130 Προβλ.Μοιρ
361. Νοµισµατικό σύστηµα. 130 Άλγεβρας
362. Αναζητώντας το τελευταίο ψηφίο. 130 Θεωρ.Αρ.
363. Ποιος είναι ο επόµενος αριθµός;. 130 Αναγν. Μοτ.
364. Ηλικίες. 131 Άλγεβρας
365. Τετραψήφιοι που θέλουν σπάσιµο! 131 Άλγεβρας
366. Γραµµή. 131 Άλγεβρας
367. Εκείνη την στιγµή κατάλαβα ότι ήµουν µέρος ενός
σχεδίου! 131 Έµπνευσης.
368. 368. Telephon Mobile () 132 Αριθµ./Γεωµ.
369. Το πρόβληµα που έριξε το διαδίκτυο. 133 Γεωµετρίας.
370. Ιστορίες από την Άγρια ∆ύση. 133 Περιστ.
371. Η Οµιλία του Γιανννη µε τρία ν! 133 Άλγεβρας
372. Νησιώτικο Μεταπρόβληµα λογικής. 133 Λογικής.
373. Γιορτή. 134 Άλγεβρας
374. Στα γρήγορα. 134 Αριθµητικής.
375. Βασιλικός πολτός. 134 Άλγεβρας
376. Η εφηµερίδα. 134 Άλγεβρας
377. Ευθείες γραµµές. 134 Γεωµετρίας.
378. Τιµαλφή κοψοχρονιά. 135 Άλγεβρας
379. Νοµίσµατα. 135 Ζυγίσεις
380. Μηδείς αγεωµέτρητος εισίτω στο... ζαχαροπλαστείο! 135 Γεωµετρίας.
381. Αντικερί «ο Λεό». 136 Άλγεβρας
382. Το ύψος του φυτού. 136 Γεωµ./Εµπν.
383. Ο Αυτοκράτορας Μήτσος και η δικαιοσύνη. 136 Λογ./Θεωρ.Παιγν.
384. Ένα εµβαδό. 137 Γεωµετρίας.
385. Αστέρι. 137 Λογικής.
386. Τελευταίο ψηφίο ΙΙ. 137 Θεωρ.Αρ.
387. Κύκλος. 137 Λογικής.
388. Ποσοστά. 138 Άλγεβρας
389. Πόσα κιχ. 138 Αριθµητικής.
390. Λάµπες. 138 Λογικής.
391. Λέει αλήθεια ο Αλέξης; 138 Λογικής.
392. Ακριβό καλώδιο. 138 Γωµ./Βελτ.
393. Αποθήκη. 138 Μεταπροβλήµατα.
394. Μήτσος Τζούνιορ! 139 Θεωρ.Παιγν.
395. Ο πίθηκος Πινγκ-Πονγκ. 139 Άλγεβρας
396. Γύρω - γύρω όλοι. 140 Λογικής.
397. Περικοπές µε λόγο. 140 Προβλ.Μοιρ

398. Ψηφία. 140 Θεωρ.Αρ.
399, Εξάγωνα. 140 Βελτιστοποίησης.
400. Περι ιπποσύνης. 140 Λογικής.
401. 4! 140 Έµπνευσης.
402. Πανβουλκανικές 2095. 141 Θεωρ.Αρ.
403. ∆ιαδοχικοί. 141 Άλγεβρας
404. Χρέη στο δηµόσιο. 141 Μεταπροβλήµατα.
405. Το κέρµα του Πινγκ Πονγκ. 142 Γεωµετρίας.
406. Προφύλαξη οθόνης. 142 Γεωµετρίας.
407. α,βγ. 143 Έµπνευσης.
408. Κόκκινο ή πράσινο. 143 Γεωµετρίας.
409. Παιχνίδι. 143 Θεωρ.Παιγν.
410. Προσφορά. 144 Αριθµητικής.
411. Κοµµατικές χειριλασίες. 144 Άλγεβρας
412. Τέστ. 144 Άλγεβρας
413. Σκωρική Γεωµετρία. 144 Γεωµετρίας.
414. Ποδοσφαιρικος αγωνας. 145 Άλγεβρας
415. 2018! 145 Θεωρ.Αρ.
416. Α! 145 Θεωρ.Αρ.
417. Αριθµητικό µίξερ. 145 Άλγεβρας
418. Γρήγορο. 145 Άλγεβρας
419. Λευκό χωρίο. 145 Γεωµετρίας.
420. Άσσοι. 145 Θεωρ.Παιγν.
421. Ενδοσκόπηση. 145 Άλγεβρας
422. Γραµµική διάταξη. 146 Άλγεβρας
423. Ο Αλί Μπαµπά και οι 40 κλέφτες. 146 Επαγωγ.
424. Τα αµπέλια του Λέοντα. 146 Άλγεβρας
425. Εποχές γενικής. 146 Στατιστικής.
426. Τηλεπαιχνίδι. 147 Θεωρ.Παιγν.
427. Πίνακας. 147 Γεωµετρίας.
428. Ποδόσφαιρο. 147 Λογικής.
429. Εργοτάξιο. 148 Γεωµετρίας.
430. Νοµίσµατα. 148 Γεωµετρίας.
431. Τετράγωνο. 148 Θεωρ.Αρ.
432. Βλέπει µακριά; 149 Γεωµ./Αλγ.
433. Λαβύρινθος. 149 Γεωµετρίας.
434. Ν. 149 Θεωρ.Αρ.
435. Τετράγωνο. 149 Γεωµετρίας.
436. Βιβλία. 150 Άλγεβρας
437. Ξανά τετράγωνο. 150 Βελτιστοποίησης.
438. Μέγιστο χωρίς παράγωγο. 150 Βελτιστοποίησης.
439. Μικρότερο δυνατό άθροισµα. 150 Βελτιστοποίησης.
440. Ο αριθµοσκώληκας στον άξονα. 150 Άλγεβρας
441. Ένα κοµµάτι χαρτί. 151 Γεωµετρίας.
442. Χαρτί. 151 Γεωµετρίας.
443. 3x3. 151 Άλγεβρας

444. Τα έχουµε κάνει πλακάκια. 151 Γεωµετρίας.
445. Ο Γιάννης δεν ξέρει διαίρεση. 151 Αριθµ.
446. Τετράγωνο 152 Γεωµετρίας.
447. Το µπαρ του Boole. 152 Λογικής.
448. Σιδηροτροχιά µε κλίση. 152 Γεωµ/Αλγ.
449. Κοινοβούλιο και Αλαµπουρνέζικα. 153 Άλγεβρας
450. Αλαµπουρνέζικα. 153 Στατιστικής
451. Το γεωµετρικό όργανο του Τοτού. 153 Γεωµετρίας.
452. Πίτσες. 153 Γεωµετρίας.
453. Του σχοινιού αλλά όχι του παλουκιού. 154 Λογικής.
454. Ίδιο Άθροισµα(Λογ.) 154 Λογικής.
455. Μην βροντοχτυπάς τα ζάρια! 154 Πιθανότητες
456. Μετρηµένος Πινγκ Πονγκ. 154 Άλγεβρας
457. Τα χρυσά νοµίσµατα 155 Γεωµετρίας.
458. Τα πηδήµατα του Μήτσου. 155 Άλγεβρας
459. Μπαµπούσκες. 155 Αναλλοίωτο
460. H βόλτα. 156 Άλγεβρας
461. Μοτίβο. 156 Αναγν. Μοτ.
462. Μαγικά τετράγωνα 156 Μαγ. Τετρ.
463. Τέσσερα. 156 Άλγεβρας
464. Η µαϊµού. 156 Άλγεβρας
465. Μετρό. 157 Άλγεβρας
466. Ο ∆ιαµαντής 157 Άλγεβρας
467. ∆ύο παίκτες. 157 Θεωρ.Παιγν.
468. Ποιος είναι ο τυφλός; 157 Λογικής.
469. Λογικονήσι. 157 Λογικής.
470. Η γωνία της σκακιέρας. 158 Συνδ.Γεωµ.
471. Θέατρο. 158 Άλγεβρας
472. Πόσο φτηνά θα την βγάλουµε; 158 Βελτιστοποίησης.
473. Το πηγάδι. 158 Λογικής.
474. Παλαιστές. 158 Βελτιστοποίησης.
475. ....οπουλοι. 158 Λογικής.
476. Πήραν µονάδα 159 Άλγεβρας
477. Μαγικό τετράγωνο λογαρίθµων. 159 Μαγ.Τετρ.
478. Κίτρινα, κόκκινα, πράσινα τετράγωνα. 159 Συνδ.Γεωµ.
479. Η µαϊµού ΙΙ. 159 Άλγεβρας
480. ∆ώδεκα µοίρες. 159 Γεωµετρίας.
481. Ποιος κερδίζει πάντα; 159 Θεωρ.Αρ.
482. Το µπακάλικο 160 Άλγεβρας
483. Παλιό άλλα κλασσικό. 160 Γεωµετρίας.
484. Κρυπτογραµµα. 160 Κρυπτ.Αριθ
485. Ένα τουριστικό ..πρόβληµα λογικής. 160 Λογικής.
486. Πέρυσι. 161 Άλγεβρας
487. Ο πολλαπλασιασµός. 161 Άλγεβρας
488. Πιθανότητα. 161 Πιθανότητες.
489. Μπουκάλια. 161 Αναλλοίωτο

490. Πίνακας. 162 Λογ./Αλγ.
491. Ισχύει; 162 Άλγεβρας
492. Ο Βασιλιάς Μήτσος και το πορτρέτο του. 162 Βελτιστοποίησης.
493. Αριθµοσκώληκες. 163 Άλγεβρας
494. Σηµείο. 163 Γεωµετρίας.
495. Μια απόδειξη ότι 14=15. 163 Γεωµετρίας.
496. 3d 164 Γεωµετρίας.
497. Ρολόι. 164 Λογικής.
498. Αγαλµατίδια. 165 Βελτιστοποίησης.
499. Ένα..παράδοξο 165 Παράδοξα
500 Γρίφος Ραµανουτζάν 166 ***
Συνοπτικά:
Συντοµογραφίες 2
Ευρετήριο Προβληµάτων: Από 1 έως 500 3 -154
Λύσεις Προβληµάτων: Από 1 έως 500 155-360
Ευρετήριο Λύσεων: των Προβληµάτων Από 1 έως 394-396
500
Παράρτηµα: ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΥΡΕΤΙΚΗΣ 374-405
Ι. Αναζητώντας Μοτίβο 375
ΙΙ. (α)Συνδυαστική ανάλυση και τα µαθηµατικα των
τζογαδόρων 377
(β)Παραγοντικό,Μεταθέσεις 378
(γ) Συνδυασµοί. 379
ΙΙΙ. Η Μαθηµατική επαγωγή και οι κοψοχέρηδες ψηφο-
φόροι 380
IV. Η αρχή της περιστεροφωλιάς και η Αριστοτελική
οξυδέρκεια. 386
V. Προβλήµατα Λογικής. 390
VI. ∆εν λύνονται όλα µε εξισωσεις! 392
VII. Μεταπροβλήµατα. 393
VIII. Ο Ηράκλειτος,ο Bruce Lee και η αρχή του αναλλοίω- 397
του στα µαθηµατικα προβλήµατα
IX. Ο Όιλερ,ο κανόνας του τυφλού και λοιπά..συναφή
προβλήµατα 401
X. Για να το λύσεις ζωγράφισε το… 403
XI Αριθµογράµµατα –Κρυπτάριθµοι 404
XII. Βιβλιογραφία (Έντυπη και ∆ιαδικτυακή). 406
1.Λευκό άλογο από τον Σαµ Λόιντ (Εµπν.)
Ο διάσηµος κατασκευαστής γρίφων Σαµ Λόιντ (1841-1911) κατά την

διάρκεια ενός ταξιδιού του στην Ευρώπη εµπνεύστηκε από το µνηµείο του
λευκού αλόγου στο Uppingkton στην Νότια Αγγλία για να κατασκευάσει
έναν από τους πιο διάσηµους γρίφους του.Το λευκό πόνι
Το λευκό άλογο του Uppingkton είναι ένα κολοσσιαίο γεωγραφικό µνη-
µείο µήκους 110 µέτρων πάνω σε ένα λόφο στο Μπέρκσαϊρ της Νότιας Αγγλίας.Το
κατασκεύασαν πριν 3000 χρόνια οι Σάξονες χτί-
στες του κάστρου του Uppingkton σκάβοντας
χαρακώµατα που τα γέµισαν µε λευκό ασβεστό-
λιθο.Η φιγούρα του αλόγου είναι ορατή από 15
µίλια και αποτελεί το σήµα κατατεθέν της περιο-
χής.Ο Λόιντ ισχυριζόταν ότι πούλησε πάνω από
ένα εκατοµµύριο κόπιες του γρίφου.
Ο γρίφος του Λόιντ ήταν ο εξής:
Να αναδιατάξετε τα 6 κοµµάτια που αποτε-
λούν το µαύρο άλογο έτσι ώστε να εµφανιστεί
ένα λευκό άλογο.
2.Οι ναύτες,οι καρύδες και ο πίθηκος (Θεωρ.Αρ.)

Πέντε ναυτικοί βρίσκονται ναυαγοί σε ένα έρηµο νησί.Στο νησί,ο µόνος κάτοικος
του νησιού είναι ένας πίθηκος και η µοναδική τροφή που υπάρχει
είναι καρύδες.Αρχίζουν λοιπόν οι ναυαγοί να µαζεύουν καρύδες σε
ένα µεγάλο σωρό.Όταν νύχτωσε όντας πολύ κουρασµένοι πέφτουν
για ύπνο µε σκοπό να µοιραστούν τις καρύδες εξίσου το επόµενο
πρωί.
Κατά τη διάρκεια της νύχτας ένας ναύτης ξυπνά,σκεπτόµενος ότι οι άλλοι µπορεί να
προσπαθήσουν να τον εξαπατήσουν στην µοιρασιά,και αποφασίζει να πάρει το µερίδιο
του νωρίτερα,χωρίζει τις καρύδες σε πέντε ισοπληθείς σωρούς και διαπιστώνοντας ότι
περισσεύει µια καρύδα την δίνει στον πίθηκο.Κρύβει έναν από τους πέντε σωρούς και
τους υπόλοιπους τους κάνει έναν σωρό και πέφτει για ύπνο.Αργότερα,ο δεύτερος ναύ-
της ξυπνά µε την ίδιες υποψίες ότι οι υπόλοιποι θα τον «ρίξουν» στην µοιρασιά και
κάνει το ίδιο πράγµα,χωρίζει τις καρύδες σε πέντε σωρούς πάλι περισσεύει µια καρύδα
την οποία δίνει στον πίθηκο.Στη συνέχεια κρύβει το µερίδιό του,συγκεντρώνει τους
υπόλοιπους σωρούς σε ένα έναν µεγαλύτερο και πέφτει για ύπνο.
Ο ένας µετά τον άλλο και οι υπόλοιποι ναύτες κάνουν ακριβώς το ίδιο: Ο κάθε ναύτης
λαµβάνει το ένα πέµπτο των καρυδών στο σωρό (υπάρχει πάντα επιπλέον µία,η οποία
δίνεται στην πίθηκο) και στη συνέχεια να επιστρέφει για ύπνο.Όταν οι ναύτες ξυπνούν
το επόµενο πρωί όλοι παρατήρησαν ότι ο σωρός καρυδών είναι πολύ µικρότερος από
ό,τι ήταν το προηγούµενο βράδυ,αλλά δεδοµένου ότι κάθε ναύτης είναι τόσο ένοχος
όσο και οι άλλοι,κανείς δεν λέει τίποτα.Τότε χωρίζουν τις καρύδες (για έκτη φορά) σε
πέντε ίσα µέρη και παίρνει ο καθένας από ένα.Πόσες καρύδες υπήρχαν αρχικά;
3.Αριθµητικό τρικ µε διαδοχικούς αριθµούς (Αριθµ.)

Ζητείστε από έναν φίλο σας να σκεφτεί τρεις διαδοχικούς φυσικούς αριθµούς ( π.χ
21,22,23),υπό την προϋπόθεση ότι κανένας από αυτούς να µην είναι µεγαλύτερος από
60.Στην συνέχεια του ζητάτε να επιλέξει και να ανακοινώσει ένα πολλαπλάσιο του 3
µικρότερο του 100 (π.χ το 18).Του ζητάτε (µε την βοήθεια αριθµοµηχανής αν θέλει) να
προσθέσει τους τέσσερεις αριθµούς και κατόπιν να πολλαπλασιάσει µε το 67 (84x
67=5628).Σας ανακοινώνει τα δυο τελευταία ψηφία (των µονάδων και των δεκάδων)
του αποτελέσµατος και σεις ως δια µαγείας του µαντεύετε τους τρεις αριθµούς που
σκέφτηκε καθώς και υπόλοιπα ψηφία του γινοµένου.
Πως το κάνετε αυτό;
Αρχικά διαιρέστε το πολλαπλάσιο του 3 µε το 3 και προσθέστε 1:
18:3+1=7
Αφαιρέστε το αποτέλεσµα από το διψήφιο αριθµό που σας ανακοινώθηκε
28-7=21
θα έχετε σαν αποτέλεσµα το πρώτο από τους αριθµούς που σκέφτηκε.
Τώρα για τα υπόλοιπα ψηφία αρκεί να διπλασιάσετε το διψήφιο αριθµό που σας ανα-
κοινώθηκε:
2x28=56
Γιατί δουλεύει το τρικ;
4.Μια σειρά ελεφάντων (Θεωρ.Αρ.)
∆εκαπέντε ελέφαντες βρίσκονται σε ευθεία γραµµή.Τα βάρη τους εκφράζονται µε
ακέραιο αριθµό τόνων.Το άθροισµα του βάρους κάθε ελέφαντα ( εκτός αυτού που βρί-
σκεται στο δεξιό άκρο της σειράς) και του διπλάσιου βάρους του δεξιού γείτονα του
είναι ακριβώς δεκαπέντε τόνοι.Να προσδιοριστεί το βάρος του κάθε ελέφαντα.
Tournament of towns 1989
«Εάν αφαιρέσεις 250 από 100,θα έχεις

150 κάτω από το µηδέν»
Πωλ Έρντος σε ηλικία τεσσάρων ετών

5.Ένα πολιτικά..ορθό πρόβληµα (Λογ.)

Σε µια µακρινή χώρα από τους τρεις βουλευτές Αντώνη,Γιάννη και Κώστα µόνο ένας
είναι έντιµος.Προφανώς,ο κάθε βουλευτής έχει επίγνωση της κατάστασης του (αν είναι
έντιµος ή όχι.)
Ο Αντώνης δηλώνει αληθώς ότι:
(1) Αν δεν είµαι έντιµος τότε δεν θα γίνω υπουργός.
(2) Αν είµαι έντιµος τότε θα γίνω πρωθυπουργός.
Ο Γιάννης δηλώνει επίσης αληθώς:
(3)Αν δεν είµαι έντιµος τότε δεν θα γίνω πρωθυπουργός.
(4)Αν είµαι έντιµος τότε θα γίνω υπουργός.
Ο Κώστας δηλώνει αληθώς:
(5) Αν δεν είµαι έντιµος τότε δεν θα γίνω υπουργός.
(6) Αν είµαι έντιµος τότε θα γίνω υπουργός.
Γνωρίζουµε ότι:
(Ι) Ο έντιµος βουλευτής είναι ο µόνος από τους τρεις που πέτυχε έναν από τους δυο
στόχους (να γίνει υπουργός ή να γίνει πρωθυπουργός)
(ΙΙ) Ο έντιµος βουλευτής πέτυχε τον έναν στόχο και απέτυχε στο άλλο.
Ποιος από τους τρεις βουλευτές είναι ο έντιµος;
6.Αθλήµατα (Πληρ/µα.:)
Σε µια µακρινή χώρα,5 αθλητές οι Αντωνίου (Α),Βασιλείου (Β),Γεωργίου
(Γ),∆ηµητρίου (∆) και Ευθύµιου (Ε) λαµβάνουν µέρος σε 5 διαφορετικά αγωνίσµα-
τα,ας τα ονοµάσουµε V,W,X,Y και Ζ.Στο καθένα από τα 5 αγωνίσµατα οι αθλητές που
καταλαµβάνουν τις θέσεις 1η,2η,3η,4η,και 5η λαµβάνουν αντίστοιχα 5,4,3,2,και 1 βαθ-
µούς.Γνωρίζουµε ότι σε κανένα αγώνισµα δεν πρόεκυψε ισοπαλία.Ο αθλητής Α έλαβε
συνολικά (για τα 5 αγωνίσµατα) 24 βαθµούς,ο αθλητής Γ έλαβε την ίδια βαθµολογία
στα 4 από τα 5 αγωνίσµατα,ο αθλητής ∆ έλαβε 4 βαθµούς στο αγώνισµα V,ο αθλη-
τής Ε πήρε 5 βαθµούς στο αγώνισµα W και 3 βαθµούς στο αγώνισµα Χ.Η τελική κα-
τάταξη των αθλητών µε βάση την συνολική βαθµολογία τους ήταν ταυτόσηµη µε την
αλφαβητική σειρά των ονοµάτων τους.Να βρεθεί η συνολική βαθµολογία του καθένα
από τους 5 αθλητές.
7.Μια πυθαγόρεια τριάδα (Θεωρ.Αρ.)
∆ίνεται ορθογώνιο τρίγωνο ΑΒΓ µε µήκη κάθετων πλευρών ΑΒ= 30α+40β cm και
ΑΓ=40α+30β cm και η υποτείνουσα ΒΓ έχει µήκος ΒΓ=50α+κβ cm,όπου α,β,κ είναι
θετικοί ακέραιοι αριθµοί.Να βρεθεί η µικρότερη τριάδα τιµών (α,β,κ) που ικανοποιεί
τις παραπάνω συνθήκες.
8.Ένα πρόβληµα…διασκέδασης (Αριθµ.)
Μια παρέα από φίλους–άντρες και γυναίκες-διασκέδασαν δυο συνεχόµε-
νες νύχτες στο µπαρ το Ναυάγιο.Την πρώτη νύχτα οι άνδρες της παρέας
παρήγγειλαν και ήπιαν όλοι από ένα µπουκάλι µπύρα ενώ οι γυναίκες της
παρέας ήπιαν όλες τους από ένα ποτήρι κρασί.Την εποµένη νύχτα συνέβη το αντίθε-
το,όλες οι γυναίκες ήπιαν µπύρα και όλοι οι άνδρες ήπιαν κρασί.Γνωρίζουµε ότι το
χρηµατικό ποσό του λογαριασµού την πρώτη νύχτα ήταν κατά 1 λεπτό περισσότερο
από το ποσό του λογαριασµού την δεύτερη.Αν στο µπαρ το Ναυάγιο ένα µπουκάλι
µπύρα κοστίζει περισσότερο από ένα ποτήρι κρασί.Ποιοι ήταν περισσότεροι στην πα-
ρέα,οι άνδρες ή οι γυναίκες και κατά πόσοι η πόσες περισσότερες;
9.Παλιό αλλά κλασσικό:Η τετραγωνική ρίζα του πάθους… (Κρυπτ.Αριθµ.)

Ένας κλασσικός κρυπτάριθµος που κυκλοφορεί στο διαδίκτυο.
∆ίνεται:
PASSION = KISS
Κάθε γράµµα αντιπροσωπεύει ένα µοναδικό αριθµητικό ψηφίο 0-9.∆υο διαφορετικά
γράµµατα αντιπροσωπεύουν διαφορετικά ψηφία,αλλά αν ένα γράµµα εµφανιστεί και
δεύτερη φορά τότε αντιπροσωπεύει πάλι το ίδιο ψηφίο.Να βρεθεί σε ποιο ψηφίο αντι-
στοιχεί κάθε γράµµα.
10.Η Ξαπλοχώρα και Χουζουροχώρα (Λογ./ Συνδ.)
∆υο γειτονικές χώρες,η Ξαπλοχώρα και Χουζουροχώρα διοργάνωσαν ένα τουρνουά
πινγκ-πονγκ,στο τουρνουά έλαβαν µέρος µόνο παίκτες από τις δυο αυτές χώρες.Σε
κάθε παιχνίδι οι δυο αντίπαλοι παίκτες προέρχονταν από διαφορετικές χώρες.Όταν
τέλειωσε το τουρνουά και ρωτήθηκαν όλοι οι παίκτες σε πόσα παιχνίδια έλαβαν µέ-
ρος,δηλώθηκαν τα εξής:Ένας αθλητής έλαβε µέρος σε εννέα παιχνίδια,τέσσερεις παί-
κτες έλαβαν µέρος σε έξι,ένας παίκτης σε πέντε και έξι παίκτες σε τρία παιχνίδια.Να
αποδείξετε ότι κάποιος ή κάποιοι από τους παίκτες απάντησαν ψευδώς.
11.Ένα εταιρικό πρόβληµα (Βελτιστ.)
Σε µια πολυεθνική εταιρεία γνωρίσουµε ότι εργάζονται 15 άτοµα ελληνικής υπηκοό-
τητας και 24 γυναίκες.Είναι γνωστό επίσης ότι 8 άτοµα από το υπαλληλικό προσωπι-
κό της εταιρείας δεν είναι ούτε ελληνικής ούτε γερµανικής υπηκοότητας και τα µισά
από αυτά είναι γυναίκες.
-Θέλοντας να κάνει µια κίνηση το διοικητικό συµβούλιο της εταιρείας για να ενισχύσει
τις…µειονότητες αποφασίζει να δώσει ισόποση αύξηση σε µια από τις δυο παρακάτω
οµάδες υπαλλήλων:Έλληνες άρρενες υπάλληλοι ή Γερµανίδες υπάλληλοι.Ποια από τις
δυο οµάδες υπάλληλων πρέπει να επιλεγεί για να έχει η εταιρεία το λιγότερο κόστος;
Αν ο Παπαδόπουλος από την Λαµία είναι υπάλληλος της εν λόγω εταιρείας σύµφωνα
µε τα παραπάνω δεδοµένα,ποιος είναι ο ελάχιστος αριθµός υπάλληλων που απασχολεί
η εταιρεία;
12.Μια βρώµικη ιστορία (Θεωρ.Αρ.)
Ρωτάει ο κλέφτης διαµαντιών Λαµόγιος τον βοηθό του Αρπάξη:
«Που είναι τα διαµάντια που άφησα χθες βράδυ στο χρηµατοκιβώτιο;Όταν τα έβαλα
στο χρηµατοκιβώτιο τα είχα διατάξει σε σήµα τετραγώνου,αλλά τώρα που άνοιξα το
χρηµατοκιβώτιο βρήκα µόνο δυο.» Ο Αρπάξης αποκρίθηκε :
«Ήρθαν ο Βούτας και τα δυο αδέρφια του και τα πήραν αφεντικό»,και συνέχισε «άφη-
σαν µόνο δυο γιατί δεν µπορούσαν να τα µοιράσουν εξίσου µεταξύ τους.»
«Λες ψέµατα.» Απάντησε νευριασµένα ο Λαµόγιος και τον ρήµαξε στο ξύλο.
Πως κατάλαβε ότι ο βοηθός του έλεγε ψέµατα;
13.Γινόµενο (Θεωρ.Αρ.)
Να αποδείξετε ότι το γινόµενο 8 διαδοχικών φυσικών αριθµών δεν µπορεί να ισούται
µε την τέταρτη δύναµη φυσικού αριθµού. (American Mathematical Monthly,1956)
14.Ένα πρόβληµα νοµής τυριών (Λογ./Βελτιστ.)

• Η Χαρά είναι φίλη της Άννας και της Αντωνίας.Οι τρεις γυναίκες κρατούν µε ευλά-
βεια κρυφές της ηλικίες τους.Γνωρίζουµε όµως ότι:
(Α) Είτε η Άννα είτε η Αντωνία είναι η µεγαλύτερη σε ηλικία από τις τρεις γυναίκες.
(Β) Είτε η Χαρά είναι µεγαλύτερη σε ηλικία είτε η Αντωνία είναι η νεώτερη.
Ποια είναι η µεγαλύτερη σε ηλικία και ποια η µικρότερη από τις δυο γυναίκες ;
• Οι τρεις γυναίκες λόγω της οικονοµικής κρίσης έδωσαν 4 ευρώ η καθεµία και αγό-
ρασαν ένα µεγάλο κοµµάτι τυρί.Η Χαρά το έκοψε σε τρία ισοβαρή (κατά την κρίση
της) κοµµάτια για να πάρουν ένα η καθεµία.Όµως η Άννα όταν είδε τα κοµµάτια δυ-
σανασχέτησε και απαίτησε να πάνε στον µπακάλη της γειτονιάς και να τα ζυγίσουν.Η
ζυγαριά έδειξε ότι τα βάρη των τριών κοµµατιών αναλογούσαν χρηµατικά σε 3,4,5
ευρώ.Η Αντωνία αµφισβητώντας τα δυο παραπάνω αποτελέσµατα έφερε µια ζυγαριά
από το σπίτι της και ζύγισε τα τρία κοµµάτια και τα αποτελέσµατα ήταν διαφορετικά
και από τις δυο παραπάνω µετρήσεις,της Άννας και της Χαράς.Εκεί επήλθε το αδιέξο-
δο,η Χαρά επέµεινε ότι τα κοµµάτια είναι ισοβαρή,η Άννα στην µέτρηση της ζυγαριάς
του µπακάλη και η Αντωνία στην µέτρηση της δίκης της ζυγαριάς.
Υπάρχει τρόπος χωρίς να τεµαχίσουµε περαιτέρω τα τρία κοµµάτια τυρί να γίνει η µοι-
ρασιά και να είναι και οι τρεις γυναίκες ευχαριστηµένες;
15.Μαύρο τραπεζικό χιούµορ (Βελτιστοποίησης.)
Στην πολύ γνωστή τράπεζα Tsifutiς Bank λόγω οικονοµικής κρίσης υπάρχει
κεφάλαιο µόνο 500 ευρώ!Η διοίκηση της τράπεζας σε µια κίνηση απελπισίας
αποφάσισε να επιτρέψει στους πελάτες της να πραγµατοποιούν µόνο δυο είδους
τραπεζικές συναλλαγές.Είτε να κάνουν ανάληψη 300 ευρώ ακριβώς,είτε να
καταθέτουν 198 ευρώ ακριβώς.Οι δυο αυτές τραπεζικές συναλλαγές µπορούν να
επαναλαµβάνονται όσες φορές απαιτηθεί ακόµα και από το ίδιο πρόσωπο αρκεί να το
επιτρέπει το κεφάλαιο της τράπεζας το οποίο αρχικά είναι 500 ευρώ.Το ερώτηµα είναι:
Ποιο είναι το µέγιστο ποσό που µπορεί να αποσύρει ο πρώτος πελάτης που θα µπει σε
αυτήν την «φτωχοτράπεζα».Με ποια ακολουθία αναλήψεων-καταθέσεων µπορεί να το
επιτύχει;
16.Μαγικό τετράγωνο Fibonacci; (Θεωρ.Αρ./ Μαγ.Τετρ.)
«Υπάρχει µαγικό τετράγωνο τάξης 3x3,που στα
κελιά του να βρίσκονται διαφορετικοί όροι της
ακολουθίας Fibonacci;(Μπορούν να
χρησιµοποιηθούν οι όροι f1,f2, f1=f2=1).»
Υπενθυµίζουµε ότι οι όροι της ακολουθίας
Fibonacci ορίζονται f0=0,f1=1,f2=1,..γενικά
fn+2=fn+fn+1,κάθε όρος της ακολουθίας προκύπτει
από το άθροισµα των δυο προηγουµένων. Λεονάρντο Φιμπονάτσι
Μερικοί πρώτοι όροι της ακολουθίας είναι: 0,1,1,2,3,5,8,… (1170 - 1240)
17.Ο αριθµός του Χασογκόλη (Θεωρ.Αρ.)

Πρόβληµα από το βιβλίο του Αλί Νταρ Νασάθ,Προβλήµατα για δύσκολες ώρες.
Οι 10 παίκτες της ποδοσφαιρικής οµάδας ο «Πύραυλος» δεν έχουν καµιά ελπίδα να
κερδίσουν το πρωτάθληµα,έτσι,αντί να προπονούνται παίζουν το εξής παιχνί-
δι:Σχηµατίζουν ένα κύκλο,ο καθένας τους σκέπτεται έναν αριθµό.Με το παράγγελµα του
τερµατοφύλακα ο κάθε παίκτης ψιθυρίζει τον αριθµό που σκέφτηκε στους δυο παί-
κτες εκατέρωθεν του.Έτσι ο καθένας από τους 10 παίκτες άκουσε δυο αριθµούς,κατόπιν
υπολογίζει νοερά τον µέσο όρο τους.Με το δεύτερο παράγγελµα του τερµατοφύλακα οι 10
παίκτες ένας-ένας,ανακοινώνουν διαδοχικά (ακολουθώντας την φορά του κύκλου) ο
καθένας τον µέσο όρο του.
Για την ακρίβεια οι αριθµοί που ειπώθηκαν από τους παίκτες στην σειρά ήταν:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
Ο ποδοσφαιριστής Χασογκόλης ανακοίνωσε τον αριθµό 6.Ποιος ήταν ο αριθµός που
σκέφτηκε αρχικά;
(Προφανώς και δεν έχει σηµασία ποιος θα από τους δέκα ποδοσφαιριστές θα ξεκινή-
σει πρώτος να ανακοινώνει το µέσο όρο του ούτε αν οι ανακοινώσεις γίνουν αριστε-
ρόστροφα ή δεξιόστροφα).
18.Ζάρια (Θεωρ.Παιγν.)
Έστω ένα παιχνίδι µε τρία ζάρια:κόκκινο,µπλε και κίτρινο µε ενδείξεις
(3,3,5,5,10,10),(4,4,6,6,8,8) και(2,2,7,7,9,9) αντίστοιχα.∆υο παίκτες παίζουν ως έξης :
διαλέγει ο πρώτος παίκτης ένα ζάρι και το ρίχνει.Κάνει το ίδιο και ο δεύτερος παί-
κτης.Κερδίζει αυτός που το ζάρι του θα δείχνει το µεγαλύτερο αριθµό.
Ποιος παίκτης έχει πλεονέκτηµα;Ο πρώτος ή ο δεύτερος;
19.Ένα πρόβληµα από το νησί του Boole (Λογ.)
Στο νησί του Boole ζουν 200 άτοµα.Κάποιοι από τους κάτοικους του νησιού λένε
πάντα ψέµατα και οι υπόλοιποι λένε πάντα την αλήθεια.Στο νησί έγιναν εκλογές.Ο
καθένας από τους 200 κάτοικους ψήφισε ένα από τα τρία κόµµατα:
Το κόµµα των πρασίνων,το κόµµα των κόκκινων και το κόµµα των κίτρινων.∆εν υ-
πήρξαν λεύκα ή άκυρα.Ένας δηµοσιογράφος που δεν ήταν κάτοικος του νησιού έκανε
σε όλους τους κάτοικους τις έξης ερωτήσεις:
1.Ψήφισες το κόµµα των πρασίνων;
2.Ψήφισες το κόµµα των κόκκινων;
3.Ψήφισες το κόµµα των κίτρινων;
Γνωρίζουµε ότι απάντησαν όλοι οι κάτοικοι του νησιού.Καταγράφηκαν 150 καταφα-
τικές απαντήσεις στην πρώτη ερώτηση,50 καταφατικές απαντήσεις στην δεύτερη ερώ-
τηση και 130 αρνητικές απαντήσεις στην τρίτη ερώτηση.Πόσοι ήταν οι κάτοικοι του
νησιού που λένε πάντα ψέµατα.
20.Ένα πρόβληµα στοιχηµάτων (Θεωρ.Παιγν.)

Ο Παπαδόπουλος κάθε Κυριακή παίζει στις ιπποδροµίες,γνωρίζει πολύ καλά τις
αποδόσεις.Για παράδειγµα,αν στοιχηµατίσει σε ένα άλογο που έχει απόδοση 6 προς 2
το ποσό των 20 ευρώ,τότε υπάρχουν τα έξης ενδεχόµενα:
- Αν κερδίσει το άλογο να πάρει 60 ευρώ ως κέρδος συν τα 20 ευρώ που πλήρωσε.
- Αν χάσει το άλογο να χάσει τα 20 ευρώ.
Όταν φτάνει στον ιππόδροµο βλέπει τις εξής αποδόσεις :
Αννίβας: 5 προς 2
Βουκεφάλας: 2 προς 1
Θρίαµβος : 6 προς 1
Πετεφρής : 6 προς 1
Υπάρχει τρόπος να στοιχηµατίσει ο Παπαδόπουλος έτσι ώστε ανεξάρτητα από το
ποιο από τα 4 άλογα τερµατίσει πρώτο,ο Παπαδόπουλος να κερδίσει;
21.Μεταγγίσεις
Έστω τρεις κανάτες χωρητικότητας 8,5 και 3 λίτρων.Η κανάτα των 8 λίτρων είναι
γεµάτη νερό και οι άλλες δυο είναι άδειες.
Α 8 lt B 5 lt Γ 3lt
Μπορούµε να χύσουµε νερό από µια κανάτα σε µια άλλη ακολουθώντας έναν κανό-
να.Χύνουµε νερό από µια κανάτα σε µια άλλη είτε µέχρι να αδειάσει η πρώτη είτε
µέχρι να γεµίσει η δεύτερη.Οι κανάτες δεν έχουν στην επιφάνεια τους καµιά ένδειξη
που να υποδεικνύει την χωρητικότητα τους ανάλογα µε το ύψος της στάθµης του νε-
ρού.Το ερώτηµα που τίθεται,είναι,µπορούµε «µεταγγίζοντας» νερό να χωρίσουµε την
ποσότητα των 8 λίτρων σε δυο ποσότητες των 4 λίτρων η καθεµιά;
22.Μεγάλοι αριθµοί (Θεωρ.Αρ.)

Ποιος είναι ο µεγαλύτερος αριθµός που µπορεί να γραφεί χρησιµοποιώντας 3 αριθµη-
τικά ψηφία και τις συνήθεις αριθµητικές πράξεις και να βρεθούν τα δυο τελευταία
ψηφία του;
23.Άθροισµα,γινόµενο (Θεωρ.Αρ.)
Υπάρχει ζεύγος αριθµών που το γινόµενο τους ισούται µε το άθροισµα τους;
Μια προφανής λύση,οι αριθµοί 2 και 2 τότε: 2+2=2x2=4
Είναι το µοναδικό ζεύγος; Αν όχι πόσα υπάρχουν; (Η.Ε.Dudeney,1926)
24....οπουλοι (Λογ.)
Στο χωριό Κάτω Πλατανιά ζουν τρεις µεγάλες οικογένειες οι Παπαδόπουλοι,οι Σω-
τηρόπουλοι και οι Κωνσταντόπουλοι.Στο γραφικό αυτό χωριό συνέβη το έξης παρά-
δοξο:Στο αστυνοµικό τµήµα της κοινότητας,το πρωί,βρίσκονταν 10 άτοµα από τα ο-
ποία τα 6 είχαν το επώνυµο Παπαδόπουλος.Συνολικά αυτά τα δέκα άτοµα ήταν 6 α-
στυνοµικοί και 4 απατεώνες.Είναι γνωστό ότι ένας Παπαδόπουλος συνέλαβε έναν άλ-
λο Παπαδόπουλο και ένας Σωτηρόπουλος έναν άλλο Σωτηρόπουλο.Ωστόσο,ο τελευ-
ταίος απατεώνας,ο Σωτηρόπουλος,δεν συνελήφθει από τον αδελφό του.∆εν γνωρίζου-
µε ακριβώς ποιος συνέλαβε τον Κωνσταντόπουλο ή ένας Παπαδόπουλος ή ένας Σω-
τηρόπουλος.Να βρεθούν τα επώνυµα και οι ιδιότητες των 10 ατόµων;
25.Βαρέλια (Αριθµ.:)
Ο Αντώνης,ιδιοκτήτης της κάβας η «Αφθονία»,διαθέτει προς πώληση κρασί και
µπύρα.Έχει στην αποθήκη του 6 βαρέλια,όλα διαφορετικών διαστάσε-
ων,χωρητικότητας 15,16,18,19,20 και 31 λίτρα αντίστοιχα.Πέντε βαρέλια περιέχουν
κρασί και ένα περιέχει µπύρα.Ο πρώτος πελάτης που µπήκε στο µαγαζί αγόρασε δυο
βαρέλια κρασί ενώ ο επόµενος αγόρασε κρασί,διπλάσιας ποσότητας σε λίτρα από τον
πρώτο.Ποια είναι η χωρητικότητα του βαρελιού που περιείχε µπύρα;
Ο δεύτερος πελάτης αγόρασε κρασί σε ολόκληρα βαρέλια και όχι µέρος αυτών.
26.Ένα πρόβληµα πινακίδας (Θεωρ.Αρ.)
Ο κ.Παπαδόπουλος έχει 8 παιδιά και κανένα από αυτά δεν γεννήθηκε τον ίδιο χρό-
νο.Ο µεγαλύτερος,ο Γιαννάκης είναι 9 ετών.Ο αριθµός της πινακίδας του αυτοκίνητου
της οικογενείας είναι ένας τετραψήφιος αριθµός όπου αποτελείται µόνο από δυο ψη-
φία,όπου όπως είναι φυσικό επαναλαµβάνονται το καθένα δυο φορές.
Οι συµπτώσεις όµως δεν σταµατούν εδώ,ο αριθµός της πινακίδας διαιρείται ακριβώς
µε την ηλικία κάθε παιδιού της οικογενείας και τα δυο τελευταία ψηφία αποτελούν
την ηλικία του κ.Παπαδοπούλου.
Μπορείς να βρεις τον αριθµό;
27.Τα ψέµατα,ένα επίκαιρο λογικό πρόβληµα. (Λογ.)
Σε ένα τηλεοπτικό πάνελ 12 υποψήφιοι βουλευτές διαπληκτίζονται,ως είθισται σε
τέτοιου είδους εκποµπές.Ακουστήκαν πολλά.Όταν η κουβέντα άναψε για τα καλά,ένας
υποψήφιος βουλευτής φώναξε «Μέχρι στιγµής έχει ειπωθεί ένα ψέµα.».Ένας άλλος
απάντησε:«Τώρα ειπώθηκαν δυο ψέµατα.».Ένας τρίτος υπερθεµάτισε: «Τώρα ειπώθη-
καν τρία ψέµατα.» Αυτό συνεχίστηκε µεχρις ότου ο δωδέκατος υποψήφιος είπε: «Τώ-
ρα έχουν ειπωθεί δώδεκα ψέµατα.».Σε αυτό το σηµείο ο παρουσιαστής της εκποµπής
την διέκοψε.Αργότερα βλέποντας το βίντεο της εκποµπής ο παρουσιαστής παρατήρη-
σε ότι τουλάχιστον ένας από τους υποψηφίους βουλευτές δήλωσε σωστά το πλήθος
των ψεµάτων που ειπώθηκαν προτού κάνει την δήλωση.Πόσα ψέµατα ειπώθηκαν συ-
νολικά από τους υποψηφίους βουλευτές;
28.Ένα πρόβληµα ισοτιµιών (Αριθµ.)

Σε δυο φανταστικά κρατίδια το Μποράχ και το Κοράχ,τα εθνικά νοµίσµατα είναι
αντίστοιχα το Μπορχ και το Κορχ.Στο Μποράχ 1 Μπορχ ανταλλάσσεται µε 10 Κορχ
και στο Κοράχ 1 Κορχ ανταλλάσσεται µε 10 Μπορχ.Ένας νεαρός από το Μποραχ που
έµενε κοντά στα σύνορα έχοντας 1 Μπορχ το αντάλλαξε µε 10 Κορχ πέρασε τα σύ-
νορα,αγόρασε ένα παντελόνι και µια µπλούζα αξίας 9 Κορχ και αντάλλαξε το Κορχ
που του έµεινε µε 10 Μπορχ και πέρασε ξανά τα σύνορα.Το ερώτηµα που τίθεται
ήταν ποιος πλήρωσε για τα ψώνια του νεαρού καθώς και τα 9 Μπορχ που του περίσ-
σεψαν.Η απάντηση δεν ήταν δύσκολη αν σκεφτεί κανείς ποιος πληρώνει πάντα,οι φο-
ρολογούµενοι των δυο κρατών.Ας το κάνουµε λίγο πιο δύσκολο.Ένας πονηρός έµπο-
ρος από το Μποραχ ξεκινά µε 1 Μπορχ και µπορεί να µεταβαίνει ελεύθερα από την
µια χώρα στην άλλη,ανταλλάσσοντας νοµίσµατα.Είναι δυνατόν κάποια στιγµή ο έ-
µπορος να έχει τον ίδιο αριθµό Μπορχ και Κορχ;
29. Χαµαιλέοντες (Αναλ.)
Σε ένα νησί ζούνε 13 πράσινοι χαµαιλέοντες,15 κίτρινοι χαµαιλέοντες και 17 κόκκινοι
χαµαιλέοντες.Όταν δύο διαφορετικού χρώµατος συναντιούνται ,αλλάζουν και οι δύο
στο τρίτο χρώµα (π.χ.αν συναντηθούν ένας πράσινος µε έναν κίτρινο θα αλλάξουν και
οι δύο το χρώµα τους σε κόκκινο).
Υπάρχει ακολουθία µε την οποία αν συναντηθούν ζευγάρια µεταξύ τους,θα έχουν όλοι
οι χαµαιλέοντες του νησιού το ίδιο χρώµα;
30.Σκάκι (πληρ/µα)
Όταν ολοκληρώθηκε ένα τουρνουά σκακιού όπου κάθε παίκτης έπαιξε µε όλους τους
άλλους παίκτες ακριβώς µια φορά,ανακοινώθηκε η σειρά κατάταξης των 5 παικτών
που έλαβαν µέρος.Η σειρά κατάταξης ήταν Α,Β,Γ,∆,Ε,γνωρίζουµε ότι δεν υπήρξαν
παίκτες µε την ίδια βαθµολογία.Μετά το πέρας του τουρνουά έγιναν δηλώσεις από
κάποιους παίκτες.
Ο Β δήλωσε:«Μόνο εγώ δεν ηττήθηκα ούτε µια φορά!»
Ο Ε δήλωσε:«Μόνο εγώ δεν σηµείωσα ούτε µια νίκη!»
Με βάση τα παραπάνω δεδοµένα µπορείτε να βρείτε τα αποτελέσµατα του τουρνουά;
Πόσες νίκες,πόσες ήττες και ισοπαλίες καθώς και την βαθµολογία του καθένα από
τους 5 παίκτες.
(Σηµειώνουµε ότι σε ένα αγώνα σκακιού,ο νικητής παίρνει ένα βαθµό,ενώ σε περί-
πτωση ισοπαλίας παίρνουν µισό βαθµό ο κάθε παίκτης)
31.Οι τραπεζικές Θυρίδες (Θεωρ.Παιγν.)
∆υο τραπεζικοί υπάλληλοι ο Α και ο Β πήραν εντολή από τον διευθυντή τους να α-
νοίξουν τις 200 θυρίδες της τράπεζας και να τις αδειάσουν από το περιεχόµενο τους
αφού το καταγράψουν.Ήταν µια κοπιαστική και δύσκολη δουλειά,για αυτό ο διευθυ-
ντής της τράπεζας τους έδωσε ένα κίνητρο.Οι δυο υπάλληλοι θα έπαιζαν ένα παιχνίδι
µε τις θυρίδες διεκδικώντας ένα χρηµατικό ποσό.Το παιχνίδι όριζε ότι οι δυο τραπεζι-
κοί Θα ανοίγουν εναλλάξ είτε 1,ειτε 2,είτε 7 είτε 13 θυρίδες και νικητής θα ανακηρυ-
χτεί αυτός που θα ανοίξει την τελευταία θυρίδα.Ορίστηκε να παίξει πρώτος ο
Α.Υπάρχει στρατηγική νίκης για κάποιον από τους δυο παίκτες;
32.Βρες τους έξι αριθµούς (Θεωρ.Αρ.)

Ο Γιώργος και ο Γιάννης παίζουν το εξής παιχνίδι.Ο Γιώργος γράφει κρυφά σε ένα
χαρτί από το Γιάννη 6 θετικούς ακεραίους αριθµούς χ1,χ2,…,χ6.( όχι κατ ανάγκη δια-
φορετικούς µεταξύ τους ).Ο Γιάννης θα πρέπει να προσπαθήσει να βρει τους αριθµούς
ως εξής:Ο Γιάννης επιλέγει και αυτός 6 θετικούς ακεραίους,οποίους θέλει,
β1,β2,β3,…β6 και τους λέει στον Γιώργο.Τότε ο Γιώργος υπολογίζει στο χαρτί το ά-
θροισµα των αντίστοιχων γινοµένων: χ1β1+χ2β2+χ3β3+…+χ6β6 και το ανακοινώνει
στον Γιάννη.Στην συνέχεια ο Γιάννης επιλέγει µια άλλη λίστα 6 θετικών ακεραί-
ων,α1,α2,…,α6 και τους λέει στον Γιώργο.Τότε ο Γιώργος ξανά υπολογίζει στο χαρτί
το άθροισµα των αντίστοιχων γινοµένων: χ1α1+χ2α2+χ3α3+…+χ6α6 και το ανακοινώνει
στον Γιάννη.Η διαδικασία αυτή µπορεί να συνεχιστεί όσες φόρες επιθυµεί ο Γιάννης
µέχρι να είναι σε θέση να βρει τους αριθµούς χ1,χ2,…,χ6.Ποιος είναι ο ελάχιστος αριθ-
µός γύρων του παιχνιδιού µε τους οποίους ο Γιάννης είναι σε θέση να βρει τους αριθ-
µούς;
33.Ένα τραπεζικό…λάθος (Αριθµ.)
Το ακολουθο κλασσικό πρόβληµα πιστώνεται στον Henry Dudeney (1857-1930)
Βρετανό µαθηµατικό του 18ου αιώνα,πρωτοπόρο των ψυχαγωγικών µαθηµατικών (rec-
reation mathematics),το αναβίωσε ο Martin Gardner το 1950 µέσα από τις σελίδες του
περιοδικού scientific American και την θρυλική στήλη του «Μαθηµατικά παιχνίδι-
α».Τη συγκεκριµένη σπαζοκεφαλιά τη χρησιµοποιώ καµιά φορά στους µαθητές µου
όταν υπάρχει χρόνος,για να τονίσω ότι για το ίδιο πρόβληµα µπορεί να υπάρχουν πολ-
λές προσεγγίσεις µε πολύ µεγάλη διαφορά στο βαθµό δυσκολίας.Πρόκειται για το εί-
δος του προβλήµατος που επιδέχεται δυο ειδών λύσεις µια,η οποία εµπλέκει ανωτέρα
µαθηµατικά (µέθοδος συνέχων κλασµάτων) και µια πολύ απλή που απαιτεί µαθηµατι-
κά γυµνασίου! «Όταν ο κ.Παπαδόπουλος πήγε στην τράπεζα να εξαργυρώσει µια επιτα-
γή.Ο ταµίας έκανε λάθος και του εξαργύρωσε το ποσό δίνοντας τόσα ευρώ όσα λεπτά
έπρεπε να του δώσει και το αντίστροφο.∆ηλαδή αν έπρεπε να του δώσει χ ευρώ και ψ
λεπτά του έδωσε ψ ευρώ και χ λεπτά.Ο κ.Παπαδόπουλος χωρίς να αντιλήφθη τίποτα
βγήκε από την τράπεζα και στην είσοδο της τράπεζας σε ένα ζητιάνο έδωσε 5 λε-
πτά.Όταν έφτασε στο σπίτι του και κοίταξε το πορτοφόλι του διαπίστωσε ότι είχε ακρι-
βώς τα διπλάσια χρήµατα από το πόσο της επιταγής.Μπορείς να βρεις το ποσό της επι-
ταγής;»
34.Ένα πρόβληµα µε τραίνα (Αριθµ.)
Ένα πολύ γνωστό πρόβληµα ελαφρά παραλλαγµένο,δηµοσιεύτηκε για πρώτη φορά
στο Scientific American το Φεβρουάριο του 1948.
∆ιηγείται ο κ.Παπαδόπουλος σε ένα φίλο του:
«Κάθε απόγευµα όταν φεύγω από την δουλειά µου,την ίδια ώρα κάθε µέρα παίρνω
τραίνο και πάω σπίτι µου.Όταν κατεβαίνω από το τραίνο στον σταθµό,εκείνη ακριβώς
την στιγµή φθανει και η γυναίκα µου µε το αυτοκίνητο µας που είχε ξεκινήσει από το σπί-
τι µας για να γυρίσουµε µαζί εκεί.Μια µέρα που δεν είχε πολύ δουλειά σχόλασα νωρίτερα
και πήρα το τραίνο µια ώρα νωρίτερα ακριβώς χωρίς να προλάβω να ειδοποιήσω την
γυναίκα µου.Έτσι έφτασα στον σταθµό νωρίτερα και ξεκίνησα να πάω µε τα πόδια.Σε
κάποιο σηµείο του δρόµου,συναντήθηκα µε την γυναίκα µου,µπήκαµε στο αυτοκίνητο και
φτάσαµε στο σπίτι µισή ώρα νωρίτερα από ότι συνήθως.Πόση ώρα περπάτησα;»
35.Ένα επίκαιρο…πρόβληµα (Λογ.)

Στο Καφριστάν ψηλά στα υψίπεδα της χωράς της Ρεµούλας πραγµατοποιείται ένα
πολιτικό συνέδριο.Στο πολιτικό συνέδριο έλαβαν µέρος είκοσι πολιτικοί,κάθε πολίτι-
κος ήταν είτε διεφθαρµένος είτε τίµιος.Μας δίνονται τα εξής στοιχεία:
-Τουλάχιστον ένας από τους πολιτικούς ήταν τίµιος.
-Σε οποιοδήποτε ζεύγος πολιτικών,τουλάχιστον ένας από τους δυο ήταν διεφθαρµέ-
νος.
Μπορούµε να συµπεραίνουµε από τα δυο αυτά δεδοµένα πόσοι από τους πολιτικούς
ήταν τίµιοι και πόσοι διεφθαρµένοι;
36.Αριθµητικές παραστάσεις (Θεωρ.Αρ.)
∆ίνεται η αριθµητική παράσταση:
Α=1*2*3 *4*5*6*…..*2008*2009
Κάθε αστερίσκος αντιστοιχεί είτε σε θετικό πρόσηµο + είτε σε αρνητικό πρόσηµο -
,είναι δυνατόν να τοποθετηθούν τα πρόσηµα +,- έτσι ώστε η αριθµητική παράσταση Α
να ισούται µε ένα θετικό αριθµό µικρότερο του 5;
Τι µπορούµε να απαντήσουµε στην ίδια ερώτηση για την αριθµητική παράσταση
Β=12*22*32 *42*52*62*…..*20082*20092
37.Τετράγωνο (Κατατµησ.)
Το παρακάτω τετράγωνο περιέχει τα γράµµατα Α,Β,Γ,∆ τέσσερις φόρες το καθέ-
να.Μπορείς να χωρίσεις το τετράγωνο σε τέσσερα όµοια και ισεµβαδικά σχήµατα ό-
που κάθε σχήµα θα περιέχει µια φορά το κάθε γράµµα;
(καθένα από τα τέσσερα σχήµατα µε κατάλληλη περιστροφή θα δίνει οποιοδήποτε από τα
υπόλοιπα τρία σχήµατα)
Α ∆
∆ Γ
Β Β Α
Γ
Γ
Α Β Β
Γ ∆
∆ Α
38.Ένα πρόβληµα παρευρισκοµένων (Αναλ.)
Ο Γιάννης και ο Γιώργος και δυο φιλικά τους πρόσωπα τους πήγαν στην χασαποτα-
βέρνα «το κοψίδι» για φαγητό,κάθισαν ένα τραπέζι.Ο Γιάννης παρατήρησε ότι στην
ταβέρνα βρίσκονταν 23 άνδρες και 32 γυναίκες πελάτες (συµπεριλαµβανόµενων και
των τεσσάρων της παρέας).Ο Γιάννης καθόταν δίπλα στην είσοδο και µπορούσε να δει
όλους όσους έµπαιναν ή έβγαιναν από το µαγαζί.Παρατήρησε λοιπόν τα έξης:
Για κάθε δυο πελάτες που έφευγαν από το µαγαζί ένας νέος πελάτης ερχόταν.Πιο συ-
γκεκριµένα αν οι δυο πελάτες που έφευγαν ήταν του ίδιου φύλου τότε ερχόταν µια
γυναίκα πελάτισσα.Αντίθετα,αν οι δυο πελάτες που έφευγαν ήταν διαφορετικού φύ-
λου τότε ερχόταν ένα άντρας πελάτης.Ένα πρόσωπο από την παρέα του Γιάννη και
του Γιώργου ( µαζί µε κάποιο άλλο πρόσωπο) έφυγε από το µαγαζί αλλά ξαναγύρι-
σε µόνο του διότι θυµήθηκε ότι δεν είχε πληρώσει για τον λογαριασµό.Τότε ο Γιώρ-
γος παρατήρησε ότι οι µοναδικοί πελάτες που είχαν µείνει στο µαγαζί ήταν αυτός,ο
Γιάννης και τα δυο άτοµα της παρέας τους.Το ερώτηµα είναι το έξης : Είναι του ίδιου
φύλου τα δυο φιλικά πρόσωπα του Γιάννη και του Γιώργου;
39.Οι κανίβαλοι και ο ταξιδιώτης,ένα πρόβληµα θεωρίας παιγνίων (Θεωρ.Παιγν.)
Ένα έξυπνο πρόβληµα θεωρίας παιγνίων από το βιβλίο του Αλ Νταρ Νασάθ «Προ-
βλήµατα για δύσκολες ώρες» που δηµοσιεύτηκε πρόσφατα ελαφρά παραλλαγµένο στο
περιοδικό «Τhe incidental economist».Το πρόβληµα είναι αρκετά απλό στην διατύπω-
ση του και έχει ως εξής:
Ένας ταξιδιώτης κατά την διάρκεια του ταξιδίου του στην χώρα των κανίβαλων
βρέθηκε περικυκλωµένος από 10 κανίβαλους.Καθένας από τους κανίβαλους θέλει να
φάει τον ταξιδιώτη αλλά,όπως όλοι στην χώρα των κανίβαλων γνωρίζουν υπάρχει ένα
ρίσκο.Όταν κάποιος από του κανίβαλους επιτεθεί στον ταξιδιώτη και τον φάει τότε θα
κουραστεί και θα είναι ανυπεράσπιστος στην όρεξη οποιουδήποτε άλλου κανιβάλου
(ο οποίος παρεµπιπτόντως αν φάει τον πρώτο κανίβαλο θα βρεθεί στην ίδια θέση).
Οι κανίβαλοι είναι όλοι πεινασµένοι αλλά δεν υπάρχει περίπτωση να συνεργα-
στούν.Όλοι οι κανίβαλοι είναι εξίσου νοήµονες,εξίσου ικανοί στην λήψη αποφάσεων
και είναι σε θέση να κάνουν το καλύτερο δυνατό λογικό συλλογισµό (πολύ γνωστό
και αυτό!!).Άρα θα σκεφτούν προτού κάνουν οποιαδήποτε κίνηση.
Το ερώτηµα είναι:θα γλυτώσει ο ταξιδιώτης;
«Λένε πως η ιστορία των µαθηµατικών θα έ-

πρεπε να εξελίσσεται όπως και η µουσική ανά-
λυση µιας συµφωνίας.Η συµφωνία αποτελείται
από κάποια βασικά θέµατα.Είναι σχετικά εύκολο
να αντιληφτούµε πότε ένα θέµα εµφανίζεται για
πρώτη φορά.Στην συνέχεια αναµιγνύεται µε άλλα
θέµατα.Η τέχνη του συνθέτη είναι να µπορεί να
τα χειρίζεται όλα µαζί.Υπάρχουν στιγµές που άλλο θέµα παίζει το βιο-
λί και άλλο το φλάουτο.Στην συνέχεια εναλλάσσονται και αυτό επανα-
λαµβάνεται συνεχώς.Με την ιστορία των
µαθηµατικών συµβαίνει ακριβώς το ίδιο.»
Αντρέ Βειλ (1906–1998)
40.Ένα αδύνατο πρόβληµα (Λογ.)

Στο Γυµνάσιο της Λοξολάνδης σε µια σχολική αίθουσα υπάρχουν 25 θρανία του
ενός ατόµου, διατεταγµένα σε 5 γραµµές,σχηµατίζοντας ένα τετράγωνο.Την Τρίτη
στην τάξη έφτασε µια νέα δασκάλα η οποία µόλις έφτασε,έδωσε οδηγίες στους
µαθητές να αλλάξουν όλοι τους θέση µε όσο το δυνατόν λιγότερη µετακίνηση.Για
αυτό τους είπε,ο καθένας τους να µετακινηθεί κατά ένα µόνο θρανίο,είτε µπροστά,είτε
πίσω,είτε αριστερά,είτε δεξιά.Το έκαναν όλοι οι µαθητές αλλά πρέπει να
σηµειώσουµε ότι την ηµέρα εκείνη έλειπε ένας µαθητής,ο Γιάννης και το θρανίο του
έµεινε άδειο.Την επόµενη µέρα ο Γιάννης ήρθε στο σχολείο και όταν κάθισαν όλοι η
δασκάλα είπε ξανά στα παιδιά να µετακινηθούν ξανά όλοι,κατά ένα θρανίο,είτε
µπροστά,είτε πίσω,είτε αριστερά,είτε δεξιά.Ο Γιάννης όµως της είπε ότι αυτό που τους
ζητούσε,δεν ήταν δυνατό να γίνει και… κατέληξε στο γραφείο του
Γυµνασιάρχη.Μπορείς να αιτιολογήσεις γιατί ο Γιάννης είχε δίκιο.
(Mensa 1978)
41.Ένα βαρύ..πρόβληµα (Θεωρ.Αρ.)

Ο Παπαδόπουλος στο βουστάσιο που διατηρεί εκτρέφει ταύρους.Λόγω οικονοµικής
κρίσης επιλέγει 18 από αυτούς για τους πουλήσει,τους ζυγίζει και καταγράφει τις µε-
τρήσεις σε ένα χαρτί.Όταν κοίταξε το χαρτί µε έκπληξη διαπίστωσε ότι τα βάρη των
ταύρων ήταν όλα τριψήφιοι διαδοχικοί ακέραιοι αριθµοί.Το ίδιο βράδυ ανέφερε το
γεγονός στο µικρό του γιο τον Κωστάκη που είναι ξεφτέρι στα µαθηµατικά.Ο Κωστά-
κης όταν το άκουσε χωρίς να γνωρίζει τα βάρη των ταύρων µε την σοβαρότητα που
διακρίνει τα δεκατριάχρονα παιδιά του λέει:
-«Τουλάχιστον ένα από τα βάρη των ταύρων διαιρείται µε το άθροισµα των ψηφιών
του.»Πως το ήξερε ο Κωστάκης;
42.Πρόβληµα..ηλικίας (Αριθµ.)
Ο Κώστας και η Άννα είναι παιδιά του Βασίλη και της Γεωργίας.Τα δυο παιδιά είναι
µεταξύ 10 και 20 ετών.Στον κύβο της ηλικίας του Κώστα,αν προστεθεί το τετράγωνο
της ηλικίας της Άννας,δίνει την χρονολογία που γεννήθηκε η Γεωργία.Ο Βασίλης
είναι 5 χρόνια µεγαλύτερος από την γυναίκα του.Πόσων χρονών ήταν ο καθένας το
1945;
43.Σβησίµατα (Θεωρ.Αρ.)
Σε ένα 3x3 πίνακα έχουµε γράψει 9 φυσικούς αριθµούς.
4 12 8
Ο Γιάννης έσβησε 4 από αυτούς και ο Νίκος επίσης
έσβησε 4 από αυτούς .Παρατηρήθηκε ότι:
Α. Οι 8 σβησµένοι αριθµοί είναι διαφορετικοί µεταξύ τους. 13 24 14
Β. Το άθροισµα των αριθµών που έσβησε ο Νίκος είναι
τριπλάσιο από το άθροισµα των αριθµών που έσβησε ο 7 5 2
Γιάννης.Ποιος αριθµός παρέµεινε άσβηστος στον πίνακα;
44. Μάρκα «µε έκαψες» (Αριθµ.)
Ο κ.Παπαδόπουλος γνωστός έµπορος αυτοκίνητων στην χώρα της Λοξολάνδης
,διατηρεί µια αντιπροσωπεία αυτοκίνητων της πολύ γνωστής µάρκας «µε έκα-
ψες».Όταν τον ρώτησαν πως πάνε οι δουλείες αυτός αφού σκέφτηκε λίγο απάντησε:
«Αυτό το µήνα πουλήσαµε αρκετά αυτοκίνητα.Τώρα που το σκέπτοµαι κάθε εβδοµάδα
πουλήσαµε περισσότερα αυτοκίνητα από την προηγούµενη.∆εν είµαι σίγουρος για τις
τελευταίες µέρες αλλά θυµάµαι πολύ καλά ότι τις πρώτες τρεις εβδοµάδες του µήνα
πουλήσαµε 56 αυτοκίνητα,και µάλιστα η διαφορά ανάµεσα στον αριθµό των πωλήσεων
της πρώτης εβδοµάδας και της δεύτερης πολλαπλασιασµένη επί την διαφορά των πωλή-
σεων της τρίτης και της δεύτερης εβδοµάδας ισούται µε τον αριθµό των αυτοκίνητων
που πουλήσαµε την πρώτη εβδοµάδα.»
Μπορείς να βρεις πόσα αυτοκίνητα πούλησε ο κ.Παπαδόπουλος την τρίτη εβδοµάδα.
45.Πεταλώνοντας (Βελτιστ.)
Ένα ωραίο προβληµατάκι βελτιστοποίησης.
Εάν ένας σιδεράς χρειάζεται 5 λεπτά για να βάλει ένα πέταλο σε ένα άλογο,είναι δυνατό
8 σιδεράδες να πεταλώσουν 10 άλογα σε λιγότερο από µισή ώρα;(πρέπει να πεταλωθούν
και τα 4 πόδια κάθε αλόγου και είναι προφανές ότι κάθε άλογο µπορεί να σταθεί σε
τρία πόδια,αλλά όχι σε δύο.)
46.Μια περαστική..διαγώνιος (Συνδ.Γεωµ.)

Στο ορθογώνιο παραλληλόγραµµο 4x6 του παρακάτω σχήµατος η διαγώνιος ΑΒ
τέµνει 8 τετραγωνικά κελιά (χρωµατισµένα µε γκρι χρώµα).
Β
Πόσα τετραγωνικά κελιά θα τέµνει
η διαγώνιος σε ένα ορθογώνιο
παραλληλόγραµµο ΑxΒ
Α,Β θετικοί ακέραιοι);
Α
47.Παλιό αλλά κλασσικό:Ποτήρια (Βελτιστ.)
Σε ένα τραπέζι είναι τοποθετηµένα 9 άδεια ποτήρια,επιτρέπεται να αναποδογυρίζου-

µε κάθε φορά ακριβώς 5 ποτήρια,όποια θέλουµε,και αυτό είναι µια κίνηση.Ποιος είναι
ο µικρότερος αριθµός κινήσεων που απαιτείται για να αναποδογυρίσουµε όλα τα ποτή-
ρια; Τι συµβαίνει αν κάθε φορά αναποδογυρίζουµε ακριβώς 6 ποτήρια;
1 2 3 4 5 6 7 8 9
48.∆ακτυλοδεικτούµενο αριθµόγραµµα! (Κρυπτ.Αριθµ.)
Να λύσετε το παρακάτω αριθµόγραµµα:
(ΝΑ)2=ΕΝΑ
Στο οποίο ίδια γράµµατα συµβολίζουν ιδίους αριθµούς και διαφορετικά γράµµατα
διαφορετικούς αριθµούς.
49.Πυθαγόρεια..οικογένεια (Θεωρ.Αρ.)
Μια οικογένεια έχει 4 παιδιά µε διαφορετικές ηλικίες,ο µικρότερος γιος της οικογέ-
νειας ο Γιάννης είναι το λιγότερο 2 ετών και η Μαρία,το µεγαλύτερο παιδί της οικογέ-
νειας είναι το πολύ 16 ετών.Οι ηλικίες των τεσσάρων παιδιών είναι θετικοί ακέραιοι
αριθµοί.Πριν από ένα χρόνο ακριβώς από σήµερα το τετράγωνο της ηλικίας της Μαρί-
ας ήταν ίσο µε το άθροισµα των τετραγώνων των ηλικιών των άλλων τριών παι-
διών.Σε ένα χρόνο από σήµερα το άθροισµα των τετραγώνων της ηλικίας της Μαρίας
και του Γιάννη θα ισούται µε το άθροισµα των τετραγώνων των ηλικιών των άλλων
δυο παιδιών. Ποιες είναι σήµερα οι ηλικίες των τεσσάρων παιδιών;
«Ακόµη και οι σπουδαίοι µαθηµατικοί είναι

τις περισσότερες φόρες άγνωστοι στο ευρύ κοι-
νό.Οι ‘περιπέτειες’ τους είναι συνήθως τόσο
περιορισµένες στο εσωτερικό του κρανίου τους
ώστε µόνo οι συνάδελφοι τους ενδιαφέρονται να
διαβάσουν για αυτές.»
Martin Gardner “The adventures of Stanislaw Ulam”

50.Οικογενειακή λογική (Λογ.)

∆υο παλιοί φίλοι ο ένας αφηρηµένος εκ φυσικού όταν ξαναβρίσκονται ύστερα από
πολλά χρόνια:
Α:Ποσα παιδιά έχεις;
Β:Εχω τρεις γιους.
Α: Τι ηλικία έχουν;
Β:Ο ένας από τους τρεις είναι µικρότερος !
Α:Χαιρω πολύ.Ποιος είναι ο µικρότερος;
Β:∆εν είµαι σίγουρος,ξέρω όµως ότι είναι ή ο Αντώνης ή ο Μανώλης.
Α:Καλα τότε µπορείς να µου πεις ποιος είναι ο µεγαλύτερος γιος;
Β:∆εν θυµάµαι,είµαι σίγουρος όµως ότι ή ο Αντώνης είναι ο µεγαλύτερος ή ο Λάµπης ο
µικρότερος.
Να βρείτε ποιος είναι ο µεγαλύτερος και ποιος ο µικρότερος γιος;
51. Παίγνια µε τον κουβά (Επαγωγ.)

Σε ένα κύκλο έχουν τοποθετηθεί ωρολογιακά πέντε κουβάδες χωρητικότητας δυο
λίτρων.Ο Τοµ και ο Τζέρυ παίζουν ένα παιχνίδι σε διαδοχικούς γύρους. Πρώτος παίζει
ο Τζέρυ, παίρνει ένα λίτρο νερό από το διπλανό ποτάµι- µε ένα δικό του δοχείο- και το
µοιράζει αυθαίρετα στους πέντε κουβάδες. Τότε ο Τοµ επιλέγει δυο γειτονικούς κου-
βάδες τους αδειάζει στο ποτάµι και τους βάζει στην θέση τους. Το ίδιο γίνεται σε κά-
θε γύρο.Σκοπός του Τζέρυ είναι να ξεχειλίσει τουλάχιστον έναν από τους πέντε κου-
βάδες. Ο Τοµ θέλει να το αποτρέψει.
Υπάρχει στρατηγική νίκης για κάποιον από τους δυο;
52.Βάφοντας ένα κύβο (Γεωµ.)

Έστω ένας κύβος που αποτελείται από νxνxv µοναδιαίους κύβους,χρωµατίζουµε
κάποιες από τις 6 έδρες του αλλά όχι όλες.Στην συνέχεια παρατηρούµε ότι ακριβώς
218 από τους µοναδιαίους κύβους έχουν χρώµα σε µια τουλάχιστον έδρα τους.Ποιες
είναι οι διαστάσεις του µεγάλου κύβου;
53.Οι µπύρες (Αριθµ.)

Σε µια κοσµική συγκέντρωση για τον αγώνα κατά του αλκοολισµού,4 παντρεµένα
ζευγάρια ήπιαν 44 µπουκάλια µπύρα.Η Άννα ήπιε 2 µπουκάλια,η Βίκυ ήπιε 3,η Καίτη
4 και η ∆ώρα 5 µπουκάλια µπύρα.Ο Παπαδόπουλος ήπιε τόσα µπουκάλια µπύρα όσα
και η σύζυγος του.Αλλά,ο καθένας από τους άλλους 3 άνδρες ήπιε περισσότερα
µπουκάλια µπύρες από τη σύζυγο του.Ο Γεώργιου ήπιε τα διπλάσια µπουκάλια από
την σύζυγο του,ο Ευθύµιου τα τριπλάσια και ο Αντωνίου τα τετραπλάσια.Πoια είναι
τα επώνυµα των 4 γυναικών;
54.Παλιό αλλά κλασσικό:Έκπτωση (Αριθµ.)
Ένα µολύβι µάρκας Α στο χαρτοβιβλιοπωλείο του Παπαδόπουλου κοστίζει 50 λε-
πτά.Ο Παπαδόπουλος στα πλαίσια µια επιθετικής εµπορικής πολιτικής έκανε µια γεν-
ναία έκπτωση στην τιµή των µολυβιών µάρκας Α.Το ίδιο απόγευµα ένα πελάτης
αγόρασε όλα τα µολύβια µάρκας A στο µαγαζί του Παπαδόπουλου και πλήρωσε 31,93
ευρώ.Ποια είναι η έκπτωση που έκανε ο Παπαδόπουλος στην τιµή του µολυβιού της
συγκεκριµένης µάρκας;
55.Ένα πρόβληµα µε µαγικά τετράγωνα (Μαγ.Τετρ.)
Το παρακάτω τετράγωνο είναι µαγικό.Κάθε γραµµή,κάθε στήλη και διαγώνιος έχει το
ίδιο άθροισµα.
8 1 6
3 5 7
4 9 2
Τι θα γινόταν αν αντικαθιστούσαµε την λέξη άθροισµα µε την λέξη γινόµενο.Υπάρχει
τέτοιο τετράγωνο µε ίδιο γινόµενο για κάθε γραµµή,στήλη και διαγώνιο;
Να συµπληρώσετε µε κατάλληλους φυσικούς αριθµούς το παρακάτω τετράγωνο έτσι
ώστε κάθε γραµµή,κάθε στήλη και διαγώνιος να έχει το ίδιο γινόµενο.(Οι αριθµοί δεν
είναι απαραίτητο να είναι διαφορετικοί µεταξύ τους.)
1
4
2
56.Ένα πρόβληµα θερµοκρασίας (Αριθµ.)

Ο µετεωρολόγος Παπαδόπουλος κατέγραψε την χαµηλότερη θερµοκρασία κάθε ηµέ-
ρας του διµήνου ∆εκεµβρίου-Ιανουαρίου στην πόλη Χ.Όταν κοίταξε τις µετρή-
σεις,παρατήρησε ότι η ελάχιστη θερµοκρασία κάθε ηµέρας του διµήνου εκτός από
την πρώτη και την τελευταία ισούται µε το άθροισµα της ελάχιστης θερµοκρασίας της
προηγούµενης και της επόµενης ηµέρας.Αν στις 3 ∆εκεµβρίου η χαµηλότερη θερµο-
κρασία είναι 5o C και στις 31 Ιανουαρίου η ελάχιστη θερµοκρασία είναι 2o C να υπο-
λογίσετε την ελάχιστη θερµοκρασία την ηµέρα των Χριστουγέννων.
57.Ένα ιστορικό κρυπτογραµµα (Κρυπτ.Αριθµ.)
Στην παρακάτω πρόσθεση :

H I T LE R
+ GOER I N G
H T T L LHH H
κάθε γράµµα αντιστοιχεί σε µοναδικό αριθµητικό ψηφίο.Να βρεθεί σε ποιο αριθµητι-
κό ψηφίο αντιστοιχεί κάθε γράµµα;
58.Ένα δεύτερο πρόβληµα πωλήσεων.. (Περιστ.)

Ο Παπαδόπουλος διατηρεί ένα διαδικτυακό κατάστηµα και εµπορεύεται φορητούς
υπολογιστές.Κοιτώντας τις πωλήσεις που έκανε στο χρονικό διάστηµα από την 1η
Μαρτίου µέχρι την 16η Μαΐου,έκανε τις εξής παρατηρήσεις:
- Κάθε µέρα κατόρθωσε να πουλήσει τουλάχιστον ένα υπολογιστή.
- ∆εν πούλησε συνολικά παραπάνω από 132 υπολογιστές.
(για το παραπάνω χρονικό διάστηµα)
Να αποδείξετε ότι υπάρχουν κάποιες συνεχόµενες µέρες που ο Παπαδόπουλος πού-
λησε ακριβώς 21 υπολογιστές.Το κατάστηµα είναι διαδικτυακό,άρα στο παραπάνω
χρονικό διάστηµα δεν υπάρχουν αργίες,ούτε ηµέρες που το κατάστηµα δεν λειτούρ-
γησε.
59.Ο χρωµατισµός µιας σηµαίας. (Συνδ.Γεωµ.)
Η σηµαία της µακρινής Λοξολάνδης είναι µοναδική,στο κέντρο της είναι σχεδιασµέ-
νο κυρτό πολύγωνο ν πλευρών το οποίο είναι χωρισµένο σε τρίγωνα -όχι απαραίτητα
ισεµβαδικα - κατά τέτοιο τρόπο ώστε ανά δυο µην έχουν κοινό εσωτερικό µέρος και οι
κορυφές τους να είναι µεταξύ των κορυφών του πολυγώνου.Όλα τα τρίγωνα που έχουν
δυο κοινές πλευρές µε το πολύγωνο είναι χρωµατισµένα πράσινα,όλα τα τρίγωνα που
µια πλευρά τους είναι και πλευρά του πολυγώνου είναι χρωµατισµένα κόκκινα και
τέλος όλα τα τρίγωνα που έχουν µόνο κοινές κορυφές µε το πολύγωνο είναι χρωµατι-
σµένα άσπρα.Να αποδείξετε ότι τα πράσινα τρίγωνα είναι δύο παραπάνω από τα ά-
σπρα.
60.Μια λογική λίστα… (Λογ.)
1.Ο αύξοντας αριθµός της πρώτης σωστής πρότασης σε αυτήν την λίστα αν προστεθεί
στον αύξοντα αριθµό της δεύτερης λανθασµένης πρότασης σε αυτήν την λίστα τότε δίνει
ως άθροισµα τον αύξοντα αριθµό µιας πρότασης στην λίστα που είναι αληθής.
2.Υπαρχουν περισσότερες αληθείς προτάσεις από ότι ψευδείς σε αυτήν την λίστα.
3.Ο αύξοντας αριθµός της δεύτερης αληθούς πρότασης προστιθέµενος στον αύξοντα
αριθµό της πρώτης ψευδούς πρότασης δίνει τον αύξοντα αριθµό µια πρότασης που
είναι αληθής.
4.∆εν υπάρχουν δυο συνεχόµενες αληθείς προτάσεις.
5.Υπάρχουν το πολύ τρεις ψευδείς προτάσεις.
Πόσες προτάσεις από τις παραπάνω είναι αληθείς;
61. Σειρά (Θεωρ.παιγν)

O Γιάννης έγραψε ένα θετικό ακέραιο Ν στον πίνακα (Ν >1).Ο ∆ηµήτρης µε πρώτο
αριθµό τον Ν γράφει µια σειρά από αριθµούς στον πίνακα ακολουθώντας το µοτίβο:
Λαµβάνει ένα διαιρέτη µεγαλύτερο του 1 του προηγούµενου αριθµού και είτε τον
προσθέτει είτε τον αφαιρει από τον αριθµό. Είναι δυνατό για τον ∆ηµήτρη ανεξάρτητα
από τον αριθµό που θα επιλέξει ο Γιάννης να καταλήξει στον αριθµό 2018;
62.Μια κοσµική συγκέντρωση... (Αλγ.)
Σε µια κοσµική συγκέντρωση κατά του αλκοολισµού παραβρεθήκαν 150 άνδρες και
70 γυναίκες.Ο µπάρµαν ισχυρίστηκε µετά το τέλος της συγκέντρωσης ότι καταναλω-
θήκαν συνολικά 1110 αναψυκτικά.Επίσης επιβεβαιώθηκε ότι ο κάθε άνδρας κατανά-
λωσε τον ίδιο αριθµό αναψυκτικών µε οποιονδήποτε άλλο άνδρα και το ίδιο ισχύει
και για τις γυναίκες.Πόσα αναψυκτικά κατανάλωσε κάθε άνδρας και πόσα αναψυκτικά
κατανάλωσε κάθε γυναίκα
63.Ένα πρόβληµα από τα social media. (Αλγ.)
Συζητούν τρεις φίλες.Η Αντωνοπούλου,η Βασιλοπούλου,και η Γεωργοπούλου µε
ονόµατα ∆ώρα,Μαρία και Ελένη όχι απαραίτητα µε αυτήν την αντιστοιχία.Οι τρεις
γυναίκες συγκρίνουν τους φίλους που έχουν στο Facebook.Η Μαρία έχει διπλάσιους
φίλους από την Ελένη και η Ελένη έχει τριπλάσιους από την ∆ώρα.Αν είναι γνωστό
ότι η Αντωνοπούλου έχει 3865 φίλους περισσοτέρους από την Γεωργοπούλου,να βρεί-
τε τα πλήρη ονοµατεπώνυµα των τριών γυναικών.
64.Μπερδέµατα (Θεωρ.παιγν)
Έστω ένας σωρός από 100 πέτρες, ανά δυο έχουν διαφορετικό βάρος. Σε κάθε πέτρα
κολλάµε ένα αυτοκόλλητο µε το βάρος της .Είναι δυνατό να «αλλάξουµε» ένα ή πε-
ρισσότερα αυτοκόλλητα στις πέτρες έτσι ώστε, αν επιλέξουµε οποιαδήποτε οµάδα από
1 έως 99 πέτρες από τον σωρό το άθροισµα των βαρών στα αυτοκόλλητα τους να
είναι πάντα λανθασµένο;
(Tournament of towns)
65.Κυβάκια (Συνδ.Γεωµ.)
Έστω ότι έχουµε ν µικρούς κύβους µε το ίδιο όγκο.Όταν προσπαθήσαµε να τους τοπο-
θετήσουµε όλους,έτσι ώστε να κατασκευάσουµε ένα µεγαλύτερο κύβο διαπιστώσαµε
ότι δεν µας φτάνουν.Μια έδρα του µεγάλου κύβου είχε µια γραµµή λιγότερη.Να δείξε-
τε ότι το πλήθος ν των κύβων είναι πολλαπλάσιο του 6.
∆εν πρέπει να ξεχνάµε ότι η λύση ενός
αξιόλογου προβλήµατος σπάνια µας “έρχεται”

εύκολα και χωρίς σκληρή δουλειά.Είναι µάλλον
το αποτέλεσµα µιας διανοητικής προσπάθειας
ηµερών,εβδοµάδων ή µηνών. Szego Gabor
(1895 – 1985)
66. Πολυκατάστηµα (Βελτιστ.)

Το πολυκατάστηµα «Η αφθονία» έχει τρεις ορόφους που συνδέονται µόνο µε ένα α-
σανσέρ (δεν υπάρχουν σκάλες).Την νύχτα το κατάστηµα κλείνει και κατά την διάρ-
κεια µιας εργάσιµης ηµέρας διαπιστώθηκαν τα έξης:
(1) Από τον αριθµό των πελατών που µπήκαν στο ασανσέρ στον δεύτερο όροφο οι µι-
σοί κατέβηκαν στον πρώτο όροφο και οι άλλοι µισοί στον τρίτο όροφο.
(2) Ο αριθµός των πελατών που βγαίνουν στον τρίτο όροφο από το ασανσέρ είναι
µικρότερος από το 1/3 του συνολικού αριθµού των πελατών που βγαίνουν από το α-
σανσέρ.
Ποιος είναι µεγαλύτερος; Ο αριθµός των πελατών που ανέβηκαν από τον πρώτο όροφο
στον δεύτερο ή ο αριθµός των πελατών που ανέβηκαν από το πρώτο όροφο στον τρίτο
όροφο.
67.Κουτιά και καπέλα (Συνδ.Γεωµ/ Θεωρ.Αρ.)
Ο Παπαδόπουλος κατασκευάζει κουτιά εµπορευµάτων για το ταχυδροµείο.Κάθε κουτί
που κατασκευάζει έχει σχήµα ορθογωνίου παραλληλεπίπεδου,ακέραιες διαστάσεις και
η συνολική του επιφάνεια ισούται µε τον όγκο του.Για παράδειγµα, ένα κουτί µε δια-
στάσεις 5x5x10 cm.Η συνολική του επιφάνεια ισούται µε τον όγκο του.Πόσα διαφο-
ρετικά κουτιά µπορεί να κατασκευάσει που να πληρούν τις παραπάνω ιδιότητες.
68.Το έτος της ανάκαµψης (
Όταν ρωτήθηκε ο γνωστός αστρολόγος-µελλοντολόγος Μάκης Μπούλης από γνωστό
δηµοσιογράφο «Ποιο θα είναι το έτος οικονοµικής ανάκαµψης της Χώρας;»
Ο Μάκης Μπούλης κοίταξε την µαγική του σφαίρα και είπε µε στόµφο
«Το έτος που ζητάς είναι στην τρίτη χιλιετία µ.χ και δεν µπορεί να γραφεί σαν άθροισµα
διαδοχικών φυσικών αριθµών.»
Ποιο είναι το έτος που προέβλεψε ο Μάκης Μπούλης;
69.Ένα πρόβληµα καπνιστών…..(Αλγ.)
«Ώστε έµεινες περίπου πέντε εβδοµάδες στη Θεσσαλονίκη;»Είπε ο Γιώργος στο Γιάννη
και του πρόσφερε ένα τσιγάρο.
«Πως ήταν ο καιρός;»
«Τι περισσότερες µέρες έβρεχε.» Απάντησε ο Γιάννης και συνέχισε:
«Εκεί πάνω κόντεψα να κόψω το τσιγάρο.Φαντάσου ότι τις µέρες που έβρεχε κάπνιζα
κατά µέσο όρο 20 τσιγάρα την ηµέρα και τις ήµερες που δεν έβρεχε µόλις το ένα πέµπτο
των τσιγάρων που κάπνιζα την µέρα κατά µέσο όρο καθ όλη την διάρκεια της παραµονής
µου.»
Πόσες ηµέρες έβρεχε στην Θεσσαλονίκη κατά την παραµονή του Γιάννη;
«Αν λοιπόν το πνεύµα ενός ανθρώ-

που αρέσκεται στην περιπλάνηση,ας µελετή-
σει µαθηµατικά.∆ιότι,αν στις αποδείξεις
του,αφαιρεθεί έστω και λίγο,πρέπει να ξα-
ναρχίσει.»
Φράνσις Μπέικον.∆οκίµια.
70.Μεταπρόβληµα εξωγήινων (Μεταπρ.)

Στον πλανήτη Άρη,σε µια αίθουσα βρίσκονται περισσότεροι από ένας Αρειανοί.Κάθε
Αρειανός έχει δυο χέρια,µε τουλάχιστον ένα δάκτυλο σε κάθε χέρι και όλοι οι Αρεια-
νοί έχουν τον ίδιο αριθµό από δάκτυλα.Το πλήθος των Αρειανών δακτύλων στην αί-
θουσα είναι ανάµεσα στα 200 και 300.Αν γνωρίζουµε τον ακριβή αριθµό των δακτύ-
λων είναι δυνατό να βρούµε το πλήθος των Αρειανών στην αίθουσα.Πόσοι είναι συ-
νολικά,οι Αρειανοί και πόσα δάκτυλα έχει ο καθένας τους;
71.Μια διεύθυνση (Θεωρ.Αρ.)
Αντώνης:«Τώρα που το σκέφτοµαι διαπιστώνω ότι τόσο ο αριθµός της οδού που βρίσκε-
ται το σπίτι µου όσο και ο αριθµός της οδού που βρίσκεται η εργασία µου είναι ιδιαίτε-
ροι».
Βασίλης:«Τι εννοείς;»
Αντώνης: «Είναι διψήφιοι και το γινόµενο τους δεν αλλάζει ακόµα και αν αντιστρέ-
ψουµε και των δυο τα ψηφία.Κανένας τους δεν είναι πολλαπλάσιο του 11».
Βασίλης:«Υπάρχουν τέτοιοι αριθµοί;»
Αντώνης: «Προφανώς και υπάρχουν.Για παράδειγµα το 12 και το 42,ισχύει :
12x42=21X24=504».
Βασίλης:«Αυτοί είναι οι αριθµοί των οδών του σπιτιού και της εργασίας σου;»
Αντώνης:«Όχι βέβαια,ο αριθµός της οδού που µένω είναι µικρότερος της οδού που ερ-
γάζοµαι,το γινόµενο τους είναι ανάµεσα στο 3000 και το 4000 και στο µέσο του αριθµού
της οδού της εργασίας µου µένει η Τασία».
Ποιος είναι ο αριθµός της οδού που βρίσκεται η εργασία του Αντώνη;
72.Ο Κωστίκας,ο Γιωρίκας και ένα µη αµερόληπτο κέρµα. (Πιθ.)
Σε ένα ερηµονήσι ναυαγούν ο Κωστίκας και ο Γιωρίκας.Σύντοµα καταναλώνουν όλες
τις τροφές και τους µένει µόνο ένα µήλο.∆εν θέλουν να το µοιράσουν έτσι πρέπει να
αποφασίσουν ποιος θα το φάει.Έχουν ένα κέρµα αλλά έχει λυγίσει και κατά συνέπεια
δεν είναι αµερόληπτο,δηλαδή η πιθανότητα σε µια ρίψη να έρθει κορώνα δεν είναι
ίση µε την πιθανότητα να έρθει γράµµατα.Είναι δυνατό µε αυτό το κέρµα ο Κωστίκας
και ο Γιωρίκας να παίξουν δίκαια κορώνα-γράµµατα το µήλο;
73.Μια µοιρασιά στα σκοτεινά (Θεωρ.Παιγν.)
Σε ένα σκοτεινό δωµάτιο πάνω σε ένα τραπέζι είναι τοποθετηµένα 100 νοµίσµατα,εκ
των οποίων 10 είναι µε την όψη των γραµµάτων προς τα πάνω και 90 είναι µε την όψη
της κορώνας προς τα πάνω.Θεωρούµε ότι στο δωµάτιο δεν υπάρχει φως και δεν είστε
σε θέση να αναγνωρίσετε ούτε καν µε την αφή ποια όψη έχει το κάθε κέρµα στραµµέ-
νη προς τα πάνω.Είναι δυνατόν να χωρίσετε τα κέρµατα σε δυο οµάδες νοµισµάτων
έτσι ώστε σε κάθε οµάδα να υπάρχει ο ίδιος αριθµός κερµάτων µε την όψη της κορώ-
νας στραµµένη προς τα πάνω;
74.Μια πιθανότητα της πίτσας (Πιθ.)
Στην πιτσαρία του Μπάρµπα Μήτσου,όλες οι πίτσες έχουν τυρί και σάλτσα ντοµά-
τας.Υλικά που µπορούν να επιλεγούν επιπλέον είναι:µαύρες ελιές,αντσούγιες και λου-
κάνικο.Από τους 200 πελάτες που πήραν πίτσα την χθεσινή µέρα από την πιτσαρία του
Μπάρµπα Μήτσου οι 40 επέλεξαν να βάλουν αντσούγιες στην πίτσα τους,80 επέλεξαν
µαύρες ελιές,120 επέλεξαν λουκάνικο και 60 επέλεξαν µαύρες ελιές και λουκάνικο
αλλά κανένας δεν επέλεξε να βάλει στην πίτσα του µαύρες ελιές µε αντσούγιες ή
αντσούγιες µαζί µε λουκάνικο.Αν επιλέξουµε τυχαία έναν από τους 200 πελάτες,ποια
είναι η πιθανότητα να αγόρασε πίτσα µε τυρί και σάλτσα;
75.Το οδικό δίκτυο της Λοξολάνδης (∆ιακρ.)
Στην µακρινή χώρα της Λοξολάνδης,οι πόλεις Α,Β,Γ συνδέονται µεταξύ τους µε το
οδικό δίκτυο της χώρας.Γνωρίζουµε ότι υπάρχει τουλάχιστον ένας δρόµος (µπορεί να
είναι και περισσότεροι) που να συνδέει άµεσα κάθε ζεύγος των τριών πόλεων.Για πα-
ράδειγµα,αν κάποιος ταξιδιώτης θέλει να µεταβεί από την πόλη Α στην πόλη Β µπορεί
να πάρει κάποιο δρόµο που συνδέει άµεσα τις δυο πόλεις ή να χρησιµοποιήσει σαν
ενδιάµεσο σταθµό την πόλη Γ.Ανάλογη διαδικασία προβλέπεται για την µετάβαση από
οποιαδήποτε από τις τρεις πόλεις µε προορισµό τις άλλες δυο πόλεις.Το υπουργείο
µεταφορών της Λοξολάνδης υπολόγισε ότι ο αριθµός των συνολικών διαδροµών από
την πόλη Α στην πόλη Β είναι 33.Συµπεριλαµβανοµενων και των διαδροµών µε ενδιά-
µεσο σταθµό την πόλη Γ.Ανάλογα,ο αριθµός των συνολικών διαδροµών από την πόλη
Β στην πόλη Γείναι 23,επισης συµπεριλαµβανόµενων των διαδροµών µε ενδιάµεσο
σταθµό την πόλη Α.
Να υπολογίσετε το συνολικό αριθµό των διαδροµών από την πόλη Α στην πόλη Γ.
(συµπεριλαµβανόµενων και των διαδροµών µε ενδιάµεσο σταθµό την πόλη Β).
76.Τα παραγγέλµατα(Αλγ.)
Σε µια επίδειξη γυµναστικών ασκήσεων οι 105 µαθητές ενός σχολείου είναι χωρι-
σµένοι σε τρεις οµάδες: µια οµάδα 51 µαθητών,µια οµάδα των 49 µαθητών και µια
οµάδα 5 µαθητών.Ο γυµναστής µε την σφυρίχτρα του επιτρέπεται να δώσει τα εξής
παραγγέλµατα και µόνο.Με ένα σφύριγµα ο γυµναστής µπορεί να δείξει δυο οµάδες
και να τις συνενώσει σε µια.Με δυο σφυρίγµατα µπορεί να επιλέξει όποια οµάδα θέλει
µε άρτιο πλήθος µαθητών και να την χωρίσει σε δυο ισοπληθείς οµάδες.Υπάρχει κα-
τάλληλη ακολουθία των παραπάνω σφυριγµάτων που θα επιτρέψει στον γυµναστή να
χωρίσει τους 105 µαθητές σε 105 «οµάδες» του ενός ατόµου.
77. Βιβλίο(Αλγ.)
Ο Γιαννάκης έσκισε 25 σελίδες από το βιβλίο µε τίτλο Κανόνες καλής συµπεριφοράς
(οι σελίδες δεν ήταν κατ’ανάγκη διαδοχικές).Είναι δυνατό το άθροισµα της αρίθµησης
των σχισµένων σελίδων να ισούται µε 1271; Μπορεί το άθροισµα να ισούται µε 2446;
Αν ο Γιαννάκης είχε σχίσει 24 σελίδες από το βιβλίο (όχι απαραίτητα διαδοχικές).Είναι
δυνατό το άθροισµα των αριθµών των σελίδων να ισούται µε 2446;
78. Εκδήλωση (Αλγ.)
Σε µια εκδήλωση που πραγµατοποιήθηκε για την καταπολέµηση της βίας στα γήπεδα
παραβρέθηκαν µόνο οπαδοί (!) των δυο αιωνίων ποδοσφαιρικών αντίπαλων Αλγεβρι-
κού Αστέρα,Γεωµετριακού.Οµολογουµένως η προσέλευση δεν ήταν µεγά-
λη.Παρατηρήθηκε όµως ότι κάθε οπαδός αντάλλαξε χειραψία µε ακριβώς 8 οπαδούς
του Αλγεβρικού αστέρα και ακριβώς 6 οπαδούς του Γεωµετριακού.Οι χειραψίες µετα-
ξύ οπαδών αντιπάλων οµάδων ήταν κατά πέντε λιγότερες από τις χειραψίες οπαδών
των ίδιων οµάδων.Πόσοι ήταν συνολικά οι οπαδοί που παραβρέθηκαν στην εκδήλωση
79.Εγκληµατικότητα (Λογ.)
Το πρωί της ∆ευτέρας ο αστυνόµος Σαΐνης κλήθηκε από την υπηρεσία του να εξι-
χνιάσει το εξής αδίκηµα.Από το µαγαζί ηλεκτρικών ειδών "Η αφθονία" εκλάπη ένα
µεγάλο χρηµατικό ποσό.Από µαρτυρίες έγινε γνωστό ότι ο κλέφτης ή οι κλέφτες διέ-
φυγαν από το µαγαζί οδηγώντας ένα αυτοκίνητο.Τρεις σεσηµασµένοι κλεφτές –οι Α,Β
και Γ-συνελήφθησαν ως ύποπτοι για την κλοπή.Από την ανάκριση ο αστυνόµος Σαΐνης
διαπίστωσε ότι:
(1)Μεταξύ των Α,Β,Γ βρίσκεται ο ένοχος ή οι ένοχοι.
(2)Ο Γ ποτέ δεν κλέβει χωρίς να έχει σύνεργο τον Α και καµιά φορά και άλλους
επιπλέον συνεργούς.
(3) Ο Β δεν ξέρει να οδηγήσει αυτοκίνητο.
Είναι ο Α αθώος ή ένοχος για στην κλοπή;
80. Λαβύρινθος (Λογ.)
Έστω ότι έχουµε ένα λαβύρινθο σε σχήµα τετραγώνου µε 64 τετραγωνικά κελιά,κάθε
κελί έχει ένα βέλος που δείχνει είτε πάνω είτε κάτω είτε αριστερά είτε δεξιά.
Το κελί που βρίσκεται πάνω δεξιά είναι αυτό που οδηγεί στην έξοδο του λαβύριν-
θου.Έστω ότι κάποιος εξερευνητής ξεκινά από το κελί κάτω αριστερά και κινείται µε
τους εξής κανόνες.Μπορεί να µετακινηθεί µόνο σε γειτονικό κελί πάντα κατά την φορά
που δείχνει το βέλος,µόλις το κάνει το βέλος περιστρέφεται κατά 90ο µε την φορά των
δεικτών του ρολογιού.Αν δεν είναι δυνατή η κίνηση του εξερευνητή γιατί το βέλος
δείχνει εκτός του λαβύρινθου τότε παραµένει στο κελί και το βέλος περιστρέφεται κα-
τά 90ο µε την φορά των δεικτών του ρολογιού και τότε αν µπορεί κινείται,διαφορετικά
επαναλαµβάνεται η διαδικασία µέχρι να µπορεί να µεταβεί σε γειτονικό κελί.Να απο-
δειχτεί ότι µετά από κάποιο αριθµό κινήσεων είναι βέβαιο ότι θα φτάσει στο κελί της
εξόδου και θα βγεί από τον λαβύρινθο.
81.Το χωριό (Λογ.)
Κάθε άνδρας σε ένα χωριό ξέρει αµέσως αν η γυναίκα κάποιου άλλου είναι άπιστη
αλλά ποτέ όταν πρόκειται για την δική του.Κάθε άνδρας είναι πανέξυπνος και ξέρει
ότι αυτό ισχύει για όλους τους άλλους.Ο νόµος του χωριού επιτάσσει ότι,αν κάθε άν-
δρας µπορεί να αποδείξει ότι η γυναίκα του τον απατά πρέπει να την σκοτώσει αυθη-
µερόν,πριν ο Ήλιος δύσει.Κάθε άνδρας είναι απόλυτα νοµοταγής.Μια µέρα,ο δήµαρ-
χος αναγγέλλει ότι υπάρχει τουλάχιστον µια µοιχαλίδα στο χωριό.Ο δήµαρχος λέει
πάντα την αλήθεια και κάθε άνδρας τον πιστεύει.Αν,λοιπόν,υπάρχουν ακριβώς σαρά-
ντα µοιχαλίδες στο χωριό (κάτι που οι άνδρες αγνοούν),τι θα συµβεί µετά την ανακοί-
νωση του δηµάρχου;
82.Πίνακας (Λογ.)
Στον παρακάτω πίνακα σε κάθε κελί είναι τοποθετηµένος ένας ακέραιος αριθµός δια-
φορετικός του µηδέν,αν είναι γνωστό ότι κάθε γραµµή,στήλη και διαγώνιος έχει το ίδιο
γινόµενο να δείξετε ότι το γινόµενο αυτό είναι τέλειος κύβος.
α β γ
δ ε ζ
η θ ι
83.Εγκληµατικότητα,µέρος δεύτερο(Λογ.)
Ο αστυνόµος Σαίνης ανακρίνει τέσσερεις υπόπτους(Α,Β,Γ,∆) για την διάπραξη ενός
εγκλήµατος.Οι τέσσερεις ύποπτοι δήλωσαν τα έξης:
Α:Ο Γ το έκανε!
Β:∆εν το έκανα εγώ.
Γ:Ο ∆ το έκανε.
∆:Ο Γ λέει ψέµατα όταν ισχυρίζεται ότι το έκανα εγώ.
i) Μόνο από τις τέσσερεις δηλώσεις είναι σωστή.Ποιος έκανε το έγκληµα;
ii) Αν µόνο µια από τις 4 είναι ψευδής ποιος διάπραξε τότε το έγκληµα;
84.Μόνο δυο ψέµατα (Λογ./Αριθµ.)
Έστω Χ ένας θετικός ακέραιος αριθµός :
1.3Χ είναι µεγαλύτερος του 35
2.7Χ είναι τουλάχιστον 43
3.2Χ είναι το πολύ 99
4.Χ είναι τουλάχιστον 21
5.5Χ είναι τουλάχιστον 51
∆υο από τις παραπάνω δηλώσεις είναι ψευδείς.Ποιος είναι ο αριθµός Χ;
85.Κανίβαλοι και ιεραπόστολοι (Λογ.)
Το 1957,οι Αllen Newell,J.Οι Shaw και Herbert Simon, προγραµµατιστές της Rand
Corporation δηµιούργησαν ένα από τα πρώτα προγράµµατα τεχνητής νοηµοσύνης µε
την ονοµασία General Problem Solver.Στρατολόγησαν µια οµάδα ατόµων που είχαν ως
χόµπι την επίλυση λογικών γρίφων και τους έθεσαν δέκα λογικά προβλήµα-
τα,κατέγραψαν τον τρόπο που τα έλυσαν και συστηµατοποίησαν τις ευρετικές µεθό-
δους που χρησιµοποίησαν για να γράψουν τον κώδικα του General Problem
Solver.Ένα από τα δέκα αυτά προβλήµατα άνηκε στον Μάρτιν Γκάρντνερ και είχε τίτ-
λο οι κανίβαλοι και οι ιεραπόστολοι.(Ενδελεχή αναφορά στο πρόβληµα µε χρήση θεωρί-
ας γράφων στο σύνδεσµο Directed graphs and cannibals,σελ 102).
Το πρόβληµα ήταν το εξής:
"Στην όχθη ενός ποταµού βρίσκονται τρεις ιεραπόστολοι και τρεις κανίβα-
λοι.Αντικειµενικός σκοπός είναι και τα 6 άτοµα- κανίβαλοι και ιεραπόστολοι- να φτά-
σουν στην άλλη όχθη.Υπάρχει µια βάρκα που µπορούν χρησιµοποιήσουν,υπό την προϋ-
πόθεση ότι σε κάθε διέλευση του ποταµού θα πρέπει να επιβαίνει τουλάχιστον ένα άτοµο
και το πολύ δυο.∆εν επιτρέπεται σε καµία περίπτωση σε µια από τις δυο όχθες να βρε-
θούν περισσότεροι κανίβαλοι από ιεραποστόλους γιατί τότε θα τους φάνε.Με ποιο τρόπο
µπορούν οι τρεις ιεραπόστολοι και οι τρεις κανίβαλοι να µεταβούν στην άλλη όχθη χω-
ρίς να υπάρξει κάποιο ατύχηµα;"
86.Ταινίες(Λογ.)
Ένας κλασσικός γρίφος από τον Σάµ Λόιντ.Οι γκρι ταινίες έχουν διπλάσιο µήκος από
τις λευκές.Πως µπορούµε να τις τοποθετήσουµε στο επίπεδο χωρίς να τις κόψουµε ή
να τις διπλώσουµε έτσι ώστε να σχηµατίσουµε τρία ισεµβαδικά τετράγωνα;
87. Κοσµηµατοπωλείο (Λογ.)

Στο κοσµηµατοπωλείο Το µπακίρι τα µεσάνυχτα έγινε κλοπή.Κατόπιν ερευνών από
τον αστυνόµο Σαΐνη ως κύριοι ύποπτοι θεωρήθηκαν οι σεσηµασµένοι διαρρήκτες
Α,Β,Γ.Οι Α και Γ ήταν δίδυµοι και ήταν γνωστό στις αρχές ότι κανένα από τα δίδυµα
αδέρφια δεν θα διέπραττε οποιοδήποτε αδίκηµα χωρίς σύνεργο (όχι απαραίτητα τον
αδελφό του).Ο Β από την άλλη,ήταν περισσότερο αυτόνοµος και πάντα δούλευε µό-
νος του (χωρίς σύνεργο).Παρόλα αυτά,την ώρα που σηµειώθηκε το αδίκηµα αρκετοί
µάρτυρες κατέθεσαν ότι είδαν τον ένα από τους διδύµους να πίνει µπύρες στο γνωστό
µπαρ Το ναυάγιο.Αυτό που δεν είχε εξακριβωθεί ήταν ποιος από τους δίδυµους –ο Α ή
ο Γ – ήταν στο µπαρ.
Ο αστυνόµος Σαίνης από την ανάκριση διαπίστωσε ότι,κανένας άλλος από τους τρεις
υπόπτους δεν είχε ανάµιξη στο αδίκηµα,ποιος ή ποιοι διέπραξαν την κλοπή.
88. Αυγά (Βελτιστ.)
∆ίνονται δυο αυγά και ένα κτίριο 100 ορόφων το οποίο περιβάλλεται από πυκνό γρα-
σίδι.Πως είναι δυνατό µε την χρήση των δυο αυγών να βρεθεί-µε τον ελάχιστο αριθµό
ρίψεων-ο ψηλότερος όροφος από τον οποίο µπορούµε να ρίξουµε αυγό από το κτίριο
και να µην σπάσει.
89. Φυλακή (Θεωρ.Παιγν.)
Σε µία φυλακή βρίσκονται 100 φυλακισµένοι και οι δεσµοφύλακες αποφασίζουν να
παίξουν ένα παιχνίδι µαζί τους,τους συγκεντρώνουν λοιπόν σε ένα δωµάτιο και τους
ανακοινώνουν ότι την επόµενη µέρα,θα τους βάλουν σε µία ευθεία σειρά όπου ο κα-
θένας βλέπει µόνο µπροστά,θα τους δέσουν τα µάτια µε µαντήλια και θα τους φορέ-
σουν ένα καπέλο είτε µαύρο είτε άσπρο.Θα τους βγάλουν τα µαντήλια και ένας δε-
σµοφύλακας θα ξεκινήσει από τον 1ο της σειράς (αυτόν που έχει όλους τους άλλους
κρατούµενους µπροστά του) θα βάζει ένα πιστόλι στον κρόταφο του και θα ρωτάει τι
χρώµα καπέλο φοράει.Ο κρατούµενος µπορεί να απαντήσει µονολεκτικά µαύρο ή ά-
σπρο.Αν απαντήσει σωστά ελευθερώνεται αν απαντήσει λάθος εκτελείται.Όλοι οι
κρατούµενοι το προηγούµενο βράδυ βρίσκονται στο ίδιο µεγάλο κελί και συζη-
τούν.Υπάρχει βέλτιστη στρατηγική επιβίωσης;
Ο κάθε φυλακισµένος δεν µπορεί να δει τι χρώµα καπέλο φοράει ο ίδιος αλλά µπορεί
να δει τι χρώµα έχουν τα καπέλα των µπροστινών του.∆εν µπορεί να κοιτάξει πίσω του
όλοι κοιτάνε µπροστά.
90.Ένα απεργιακό πρόβληµα (Θεωρ.αριθ)
Όταν ρωτήθηκε ο πρόεδρος των συνδικαλιστών του κλάδου των πυρηνικών υδραυλι-
κών για την συµµέτοχη των πυρηνικών υδραυλικών στην απεργία της Τέταρτης.
Ο πρόεδρος απάντησε όπως µόνο ένα πυρηνικός υδραυλικός µπορεί να απαντήσει:
-«Το πλήθος των απεργών είναι τετραψήφιος αριθµός,είναι τέλειο τετράγωνο και αν
αυξήσουµε όλα τα ψηφία του κατά µια µονάδα,τότε ο νέος αριθµός που προκύπτει είναι
επίσης τέλειο τετράγωνο!»
Πόσοι είναι οι απεργοί πυρηνικοί υδραυλικοί;
91.Άλογα (Βελτιστ.)
Έστω ότι έχουµε 25 άλογα,δεν διαθέτουµε χρονόµετρο και επιτρέπεται να τα βάλουµε
να αγωνιστούν µόνο ανά πέντε.Πόσοι αγώνες απαιτούνται για να βρούµε τα τρία τα-
χύτερα άλογα.(Θεωρούµε πάντα ότι σε κάθε πεντάδα που αγωνίζεται η σειρά κατάτα-
ξης καθορίζει και την ταχύτητα των αλόγων).
92.Ακέραια µήκη (Γεωµ./
Το ορθογώνιο τρίγωνο µε ακέραια µήκη πλευρών 12,13,5 µονάδων παρουσιάζει την
ιδιοµορφία ότι το εµβαδό του ισούται µε την περίµετρο του.Υπάρχει άλλο ορθογώνιο
τρίγωνο µε ακέραια µήκη πλευρών µε την ίδια ιδιότητα;
93.Λευκό (Γεωµ.)
94.Σήµερα γάµος γίνεται… (Πληρ/µα.)

O Φώτης γνωρίζει 5 γυναίκες: Άντα,Βίκυ,Γιώτα,Ντίνα και Εύα.
1.Οι 5 γυναίκες ανήκουν σε δυο ηλικιακές οµάδες: τρεις γυναίκες είναι κάτω από 30
ετών και δυο γυναίκες πάνω από 30.
2.∆υο γυναίκες είναι δασκάλες και οι άλλες τρεις είναι νοσοκόµες.
3.Η Άντα και η Γιώτα ανήκουν στην ίδια ηλικιακή οµάδα.
4.Η Ντίνα και η Εύα ανήκουν σε διαφορετικές ηλικιακές οµάδες.

5.Η Βίκυ και η Εύα ασκούν το ίδιο επάγγελµα.
6.Η Γιώτα και η Ντίνα ασκούν διαφορετικό επάγγελµα.
7.Από τις πέντε αυτές γυναίκες,ο Φώτης θα παντρευτεί µια δασκάλα πάνω από 30.
Ποιο είναι το όνοµα της γυναίκας που θα παντρευτεί ο Φώτης;
95.Ένα χριστουγεννιάτικο πρόβληµα µερικής απασχόλησης (Βελτιστ.)
Ο Γιάννης και ο Κώστας είναι δυο ξωτικά από την Ελλάδα που εργάζονται µε µερική
απασχόληση για τα Χριστούγεννα στο εργαστήρι του Άγιου Βασίλη.Παραµονή πρωτο-
χρονιάς πρέπει να φορτώσουν ένα από τα έλκηθρα του Αι Βασίλη µε 10 µικρά δώρα
βάρους 10 κιλών το καθένα και 10 µεγάλα δώρα βάρους 20 κιλών το καθένα.Τα δυο
ξωτικά δεν έχουν την ίδια απόδοση στο κουβάληµα,αυτό φαίνεται και στον παρακάτω
πίνακα,βλέπουµε το χρόνο που χρειάζεται το κάθε ξωτικό για να φορτώσει στο έλκη-
θρο ένα µικρό δώρο όσο και ένα µεγάλο.
Γιάννης Κώστας
Μικρό δώρο 1 λεπτό 3 λεπτά
Μεγάλο δώρο 6 λεπτά 5 λεπτά
Αν ξεκίνησαν να φορτώνουν το έλκηθρο στις 10:00 το πρωί,σε πόση ώρα το λιγότερο
µπορούν να φορτώσουν τα δυο ξωτικά όλα τα δώρα; (Crux magazine)
96. Η σκοτεινή πλευρά του φεγγαριού (Λογ.)
Η σκοτεινή πλευρά του φεγγαριού κατοικείται από πράσινα και κόκκινα ανθρωπάκια
(!).Τα µεν πράσινα λένε πάντα την αλήθεια τα δε κόκκινα λένε πάντα ψέµατα.Όταν ο
Έλληνας αστροναύτης Κώτσος προσγειώθηκε µε το διαστηµόπλοιο του στην σκοτεινή
πλευρά του φεγγαριού συνάντησε τρία από αυτά τα ανθρωπάκια-τα α,β,γ-και φυσικά
δεν µπορούσε να διακρίνει το χρώµα του καθενός.Ο Κώτσος ρώτησε στην διαγαλαξια-
κή γλώσσα τον α αν είναι πράσινος ή κόκκινος.Αυτός απάντησε άλλα δεν ακούστηκε
από τον Κώτσο.Τότε ο β λέει στον Κώτσο ότι ο α του είπε ότι είναι κόκκι-
νος.Επεµβαίνει ο γ και λέει ότι είπε ψέµατα ο β.Ο β ανταπαντά:Ο α είναι κόκκινος!
Ποιο είναι το χρώµα καθενός από τα τρία ανθρωπάκια;
97. Πλοίο (Λογ.)
Στο πλοίο «το δελφίνι» που κάνει ο δροµολόγιο Αθήνα- Σάµος επιβαίνουν και τρία
άτοµα που έχουν τα ονόµατα Αντωνίου,Βασιλείου και Γεωργίου.Κατά σύµπτωση ο
µηχανικός,ο καπετάνιος και ο σερβιτόρος στο µπαρ του πλοίου έχουν και αυτοί τα
ονόµατα Αντωνίου,Βασιλείου και Γεωργίου,όχι απαραίτητα µε αυτή την σειρά.Μας
δίνονται τα εξής στοιχεία:
1.Ο επιβάτης Αντωνίου διαµένει στην Αθήνα.
2.Ο καπετάνιος διαµένει σε νησί µεταξύ Αθήνας και Σάµου.
3.Ο επιβάτης µε το ίδιο επίθετο µε τον καπετάνιο διαµένει στην Σάµο.
4.Ο επιβάτης που είναι γείτονας µε τον καπετάνιο κερδίζει ακριβώς τριπλάσια χρήµατα
το µήνα από τον καπετάνιο.
5.Ο επιβάτης Βασιλείου κερδίζει 2800 ευρώ το µήνα.
6.Ο υπάλληλος του πλοίου µε το όνοµα Γεωργίου πρόσφατα κέρδισε τον
σερβιτόρο στο µπιλιάρδο.
Ποιο είναι το όνοµα του µηχανικού;
98. Κάρτες (Μεταπρ.)

Σε τρεις πανοµοιότυπες κάρτες είναι γραµµένοι 3 θετικοί ακέραιοι αριθµοί x,y,z.Οι
κάρτες είναι τοποθετηµένες σε ένα τραπέζι µε την όψη προς τα κάτω έτσι ώστε οι α-
ριθµοί να είναι καλυµµένοι.Για τους τρεις αριθµούς είναι γνωστό ότι:
-Είναι διαφορετικοί.
-Έχουν άθροισµα 13.
-Είναι διατεταγµένοι Χ Υ Ζ
κατά αύξουσα σειρά δηλαδή: x<y<z
Τρία παιδιά ο Αντώνης,ο Βασίλης και ο Γιάννης που γνωρίζουν τις τρεις συνθήκες
αλλά όχι τους αριθµούς ενεργούν ως εξής:
-Ο Αντώνης κρυφοκοιτάζει την κάρτα µε τον αριθµό χ,βλέπει τον αριθµό,σκέπτεται λίγο
και ανακοινώνει ότι δεν µπορεί να βρει τους τρεις αριθµούς,
-Ο Βασίλης ανασηκώνει την δεύτερη κάρτα χωρίς να βλέπουν τα άλλα παιδιά,κοιτάζει
τον αριθµό y,σκέπτεται και ανακοινώνει ότι ούτε αυτός µπορεί να βρει τους αριθµούς.
-Τέλος ο Γιάννης κατά τον ίδιο τρόπο ανασηκώνει την τρίτη κάρτα χωρίς να βλέπουν οι
άλλοι δυο και κοιτάζει τον αριθµό z,σκέπτεται και αυτός και δηλώνει ότι δεν µπορεί να
βρει τους αριθµούς.
∆εδοµένου ότι τα τρία παιδιά έχουν απόλυτη ικανότητα στην εξαγωγή λογικών συ-
µπερασµάτων και το γνωρίζουν αυτό αµοιβαί-
α,τίθεται το ερώτηµα:
Μπορεί να βρεθεί ποιος είναι ο αριθµός y;
99. Αριθµοί (Θεωρ.Αρ)
Τριάντα αριθµοί είναι τοποθετηµένοι κυκλικά κατά
τέτοιο τρόπο ώστε κάθε αριθµός Α από αυτούς να
ισούται µε την απόλυτη διαφορά των αριθµών Β,Γ
που ακολουθουν
τον Α κατά την φορά των δεικτών του ρολογιού.Το
άθροισµα των
30 αριθµών ισούται µε 60.Να βρείτε τους αριθµούς.
100. 2013 κέρµατα (Θεωρ.Παιγν.)

Ο Αντώνης και ο Βασίλης τοποθέτησαν σε ένα κουτί 2013 κέρµατα και σε ένα δεύτε-
ρο κουτί 2015 κέρµατα και συµφώνησαν να παίξουν το εξής παιχνίδι:
Κάθε παίχτης µε την σειρά του,θα επιλέγει ένα από τα δυο κουτιά,όποιο θέλει,θα το
αδειάζει από όλα τα κέρµατα που περιέχει και στην συνέχεια θα µοιράζει όπως επίσης
θέλει τα κέρµατα του άλλου κουτιού στα δυο κουτιά,φροντίζοντας σε κάθε κουτί να
υπάρχει τουλάχιστον ένα κέρµα.Αν δεν µπορεί να χωρίσει τα κέρµατα τηρώντας αυτόν
τον κανόνα τότε χάνει το παιχνίδι και κερδίζει ο άλλος.Το παιχνίδι παίζεται σε συνε-
χόµενους γύρους µε πρώτο τον Αντώνη.Υπάρχει βέλτιστη στρατηγική που θα εξασφα-
λίσει την νίκη σε κάποιον από τους δυο παίκτες;
101.Ζυγίσµατα (Ζυγ.)
∆ίνονται 6 λίρες πανοµοιότυπες εξωτερικά,γνωρίζουµε ότι είναι πιθανό µια από αυτές
να είναι κάλπικη.Η κάλπικη -αν υπάρχει- είτε θα είναι ελαφρύτερη είτε βαρύτε-
ρη.∆ιαθέτουµε µια ζυγαριά ακριβείας µε την οποία µπορούµε να ζυγίσουµε είτε µια
λίρα µεµονωµένα είτε πολλές µαζί.Είναι δυνατό να προσδιορίσουµε το βάρος κάθε

λίρας µε µόνο τρεις ζυγίσεις; American Mathematical Monthly,Τεύχος 90 (1983)
102. Βιβλίο(Αριθµ.)
Ένα βιβλίο έχει ν σελίδες αριθµηµένες από το 1 µέχρι το ν.Ο αριθµός των ψηφίων που
χρησιµοποιήθηκαν για την αρίθµηση των σελίδων του βιβλίου είναι 2808.Πόσες σε-
λίδες έχει το βιβλίο;
103.Τηλεπαιχνίδι (Πιθ.)
Σε ένα τηλεπαιχνίδι ερωτήσεων κληρώθηκαν να λάβουν µέρος 35 διαγωνιζόµε-
νοι,άνδρες και γυναίκες.∆υστυχώς την ηµέρα του παιχνιδιού κάποιοι από τους διαγω-
νιζόµενους /ες αρρώστησαν και δεν προσήλθαν να διαγωνιστούν.Το παιχνίδι διεξήχθη
κανονικά µε τους υπόλοιπους.Οι κανόνες του τηλεπαιχνιδιού είναι απλοί.Ο παρουσια-
στής του παιχνιδιού έθετε σε όλους τους παίκτες την ίδια ερώτηση και αυτοί απαντού-
σαν χωρίς ο καθένας να γνωρίζει τι απάντησαν οι άλλοι.Κάθε σωστή απάντηση έδινε
ένα βαθµό.Ανάλογα µε το πλήθος των βαθµών κάθε διαγωνιζόµενου,αυτός κερδίζει
κάποια δώρα.Όταν τέλειωσε η διαδικασία παρατηρήθηκε ότι κάθε µια από τις γυναίκες
που διαγωνίστηκαν απάντησε σωστά σε 5 ερωτήσεις ενώ κάθε άνδρας που διαγωνί-
σθηκε απάντησε σωστά σε 4 ερωτήσεις και η συνολική βαθµολογία από όλους τους
παίκτες είναι τέσσερα τοις εκατό µεγαλύτερη από την συνολική βαθµολογία που θα
προέκυπτε αν κάθε άνδρας απαντούσε σε 5 ερωτήσεις και κάθε γυναίκα σε 4 ερωτή-
σεις.Αν επιλέξουµε τυχαία ένα άτοµο από όσα διαγωνίστηκαν ποια είναι η πιθανότητα
να είναι γυναίκα.
104. Τριαντάφυλλα (Αλγ.)
Ένα µπουκέτο αποτελείται από κόκκινα,άσπρα και µπλε τριαντάφυλλα.Ο συνολικός
αριθµός των κόκκινων και άσπρων τριαντάφυλλων είναι 100.Ο συνολικός αριθµός των
άσπρων και των µπλε τριαντάφυλλων είναι 53 και ο συνολικός αριθµός των µπλε και
κόκκινων τριαντάφυλλων είναι µικρότερος από των άσπρων και των µπλε µαζί.Πόσα
τριαντάφυλλα από κάθε χρώµα υπάρχουν στο µπουκέτο;
105. Κέρµατα (Θεωρ.Παιγν.)
Τοποθετούµε επτά κέρµατα του ενός ευρώ σε ένα κύκλο.Μπορείτε να τα αναποδογυ-
ρίσετε,αν το µόνο που επιτρέπεται είναι να γυρίζετε κάθε φορά πέντε διαδοχικά κέρ-
µατα; Είναι δυνατόν να πετύχετε το ίδιο γυρίζοντας µόνο τέσσερα κέρµατα κάθε φορά;
106.Χρωµατισµοί (Συνδ.Γεωµ.)
Σε ένα κύκλο σηµειώνουµε 27 σηµεία έτσι ώστε να αποτελούν τις κορυφές ενός κα-
νονικού 27-γωνου.Χρωµατίζουµε κάθε σηµείο µε κόκκινο ή µε µαύρο χρώ-
µα,φροντίζοντας όµως,ανάµεσα σε δυο κόκκινα σηµεία να υπάρχουν τουλάχιστον δυο
µαύρα σηµεία.Να αποδείξετε ότι υπάρχουν τρία µαύρα σηµεία που να σχηµατίζουν
ένα ισόπλευρο τρίγωνο. American mathematical Monthly (1971)
107.Ο τροχός του Ιώσηπου (Λογ.)

Στο τροχό του σχήµατος είναι το-
ποθετηµένοι στα κελιά στις θέσεις
Α,Β,Ζ,Η οι αριθµοί 22,19,26,13.Tο
άθροισµα των τετραγώνων των γει-
τονικών κελιών Α,Β ισούται µε το
άθροισµα των τετραγώνων των α-
ριθµών στα αντιδιαµετρικά κελιά
τους Ζ,Η (222 + 192 = 132 +
262).Μπορείτε να συµπληρώσετε τα
υπόλοιπα κελιά του σχήµατος έτσι
ώστε για κάθε ζεύγος γειτονικών
κελιών και των αντιδιαµετρικών
τους,τα τετράγωνα τους να έχουν το
ίδιο άθροισµα;
108. Ο µάγος (Λογ./Αλγ.)

Στην ανατολική επαρχία της Λοξολάνδης έκανε περιοδεία ένας µάγος.Ο µάγος σε µια
από τις παραστάσεις του έκανε την ακόλουθη ελκυστική πρόταση στο ακροατήριο
του.«Θα πληρώσω 1000 ευρώ σ όποιον καταφέρει να µου δώσει 5 ευρώ σε είκοσι κέρ-
µατα των 50,20 ή 5 λεπτων.1000 ευρώ για 5! Ποιος θα τα κερδίσει;»
Αρχικά δεν απάντησε κανένας από το ακροατήριο.Αρκετοί προσπάθησαν να υπολο-
γίσουν την πιθανότητα επιτυχίας.Κανείς δεν έδειχνε πρόθυµος να εµπιστευτεί τα λόγια
του µάγου.«Βλέπω ότι σας φαίνεται υπερβολικό να πληρώσετε 5 ευρώ για 1000» και
συνέχισε ο µάγος:
«Ας αλλάξω την προσφορά,δέχοµαι να πάρω 3 ευρώ σε είκοσι κέρµατα και να σας πλη-
ρώσω 1000 ευρώ.Έλατε!»
Ωστόσο,κάνεις πάλι δεν προθυµοποιήθηκε.Οι θεατές δίσταζαν να αδράξουν την ευ-
καιρία για να κερδίσουν « εύκολα» χρήµατα.
«Λοιπόν;Ακόµη και τα 3 ευρώ σας φαίνονται πολλά; τέλος πάντων,θα µειώσω το ποσό
στα 2 ευρώ σε είκοσι κέρµατα.Τώρα τι λέτε;»Αλλά και πάλι κανένας Θεατής δεν εµ-
φανίστηκε.Ο µάγος δεν ρισκάρισε µε τις προσφορές του στο κοινό ούτε ένα ευ-
ρώ,µπορείτε να εξηγήσετε γιατί;
109.Τα αρχαία (Γεωµ.)
Ένα ωραίο πρόβληµα από αυτά που κατά καιρούς τίθενται σε υποψηφίους για εργασία
σε µεγάλες εταιρίες σαν την Google και την Microsoft κατά την διάρκεια της συνέ-
ντευξης.Παρά το γεγονός ότι το συγκεκριµένο πρόβληµα τα ΄χει τα χρονάκια του,έχει
µια… φινέτσα.
«Ο Παπαδόπουλος διαθέτει ένα οικόπεδο σχήµατος ορθογωνίου παραλληλογράµµου
και θέλει να το µοιράσει στους δυο γιους του.Για κακή του τύχη η αρχαιολογική υπηρε-
σία τον ειδοποιεί ότι σε πολύ µικρό τµήµα του οικόπεδου (επίσης σχήµατος ορθογώνιου
παραλληλογράµµου) βρεθήκαν αρχαία και το κράτος θα απαλλοτριώσει αυτό το µικρό

τµήµα.Το δυστύχηµα είναι ότι δεν γνωρίζει σε ποιο µέρος του οικόπεδου θα «κοπεί» το
τµήµα µε τα αρχαία.Το ερώτηµα που ανακύπτει είναι: µπορεί ο Παπαδόπουλος ανεξάρ-
τητα από την θέση που βρίσκεται το ορθογώνιο τµήµα µε τα αρχαία να χωρίσει το υπό-
λοιπο οικόπεδο σε δυο ισεµβαδικά τµήµατα χαράσσοντας µόνο µια ευθεία γραµµή;»
110.Ένας µεταγρίφος µε πολυώνυµα….( Μεταπρ.)
Όταν ο καθηγητής Ξερολίδης ρώτησε το Γιάννη για την ηλικία του αδελφού του,ο
µικρός που ήταν σαΐνι στα µαθηµατικά µε στοχαστικό ύφος έγραψε σε ένα χαρτί ένα
πολυώνυµο µε ακεραίους συντελεστές και του είπε ότι η ηλικία του αδελφού του είναι
µια ακέραια ρίζα του πολυώνυµου.Ο Ξερολίδης του απάντησε γελώντας «εύκολο εί-
ναι,µε λίγες δόκιµες θα το βρω.Ας πούµε ότι θα βάλω στο πολυώνυµο όπου χ το
7.Ατυχια,η τιµή του είναι 77..»
Ο Γιάννης τον διέκοψε «Ε όχι και 7 χρονών!! Eίναι µεγαλύτερος.»
Ο Ξερολίδης,φουρκισµένος απάντησε :«Ας δοκιµάσω έναν µεγαλύτερο αριθµό...για να
δούµε..µπα βγαίνει..85.»
Ο Γιάννης εκνευρισµένος του απάντησε: «είναι µεγαλύτερος και από τον δεύτερο αριθ-
µό που δοκίµασες..»
Ποσών ετών είναι ο αδελφός του Γιάννη;
111.Ο πλανήτης Μπαλόνι….(Γεωµ.)
«Στο γαλαξία του «Πολύ-µακριά» οι αστρονόµοι ανακάλυψαν έναν παράξενο πλανήτη
Μπαλόνι.Είναι σχετικά µικρός και το σχήµα του είναι απόλυτα σφαιρικό.Το εµβαδόν της
επιφάνειας του και ο όγκος του είναι τετραψήφιοι ακέραιοι,πολλαπλασιασµένοι µε τον
αριθµό π, οι µετρήσεις έχουν γίνει σε χιλιόµετρα.Η δεύτερη ιδιαιτερότητα του πλανήτη
είναι ότι είναι…άδειος,σαν ένα µεγάλο µπαλόνι,οι αστρονόµοι υποθέτουν ότι ο πλανή-
της περιέχει µόνο αέρα.Επειδή δεν υπάρχει τίποτα άλλο στο εσωτερικό του,ο όγκος του
4
δίνεται από την γνωστή σχέση π r .Μπορείς να υπολογίσεις την ακτίνα της πλανήτη.»
3
3
112.Μια πτήση γύρω από την γη! (Βελτιστ.)
Στο ∆ιακοπονήσι,ένα µικρό νησί της Λοξολανδης είναι γνωστό ότι σταθµεύει ένα
σµήνος αεροπλάνων.Το ντεπόζιτο του τύπου αυτών των αεροπλάνων έχει αυτονοµία
καύσιµων για να διανύσει απόσταση ίση µε την µισή ακριβώς απόσταση από το γύρο
της Γης.Με την έκφραση ο γύρος της γης θεωρούµε µια πτήση µε το νησί σαν αφετη-
ρία και το αεροπλάνο πετώντας προς µια οποιαδήποτε κατεύθυνση κάνει το γύρο της
γης και επιστρέφει στο νησί από την αντίθετη κατεύθυνση.Για τις ανάγκες του προ-
βλήµατος κάνουµε τις εξής υποθέσεις:
- κατά την διάρκεια των πτήσεων µπορούν να µεταφερθούν όσα καύσιµα επιθυµούµε
από το ντεπόζιτο του ενός αεροπλάνου στο ντεπόζιτο κάποιου άλλου.
-Η µοναδική αποθήκη καύσιµων βρίσκεται στο αεροδρόµιο του νησιού,δεν µπορούν τα
αεροπλάνα να ανεφοδιαστούν µε καύσιµα πουθενά αλλού.
Με τα παραπάνω δεδοµένα ποιος είναι ο µικρότερος αριθµός αεροπλάνων που απαι-
τείται για µια πτήση γύρω από τη γη τουλάχιστον ενός αεροπλάνου.
113. Ο Γρίφος του Αγίου Ενδµόνδου (Θεωρ.Αρ.)
Στο µοναστήρι του Άγιου Ενδµόνδου πριν από πολλά χρόνια» διηγείται ο πατήρ Πέ-
τρος στον πατήρ Παύλο «κατακλύστηκε από ποντίκια,οι χώροι του µοναστηριού γέµι-
σαν από τρωκτικά και ο ηγούµενος του µοναστηριού έπρεπε να αντιµετωπίσει το πρό-
βληµα.Έδωσε οδηγίες στους µοναχούς να συγκεντρώσουν στο µοναστήρι όλες τις γά-
τες από τις γύρω περιοχές.Έτσι και έγινε,οι γάτες κυνήγησαν και εξολόθρευσαν όλα τα
ποντίκια.»
Ο πατήρ Πέτρος συνέχισε: «∆εν θυµάµαι πόσες γάτες έφεραν στο µοναστήρι,θυµάµαι
όµως πολύ καλά ότι κάθε γάτα σκότωσε τον ίδιο αριθµό ποντικών και συνολικά εξο-
λοθρεύτηκαν 1111111 ποντίκια.»
«Μα,είναι πολύ εύκολο να υπολογίσουµε πόσες γάτες συγκεντρώθηκαν στο µοναστή-
ρι.» Είπε ο Πατήρ Πέτρος που πριν εγκαταλείψει τα εγκόσµια ασκούσε το επάγγελµα
του µαθηµατικού.Πόσες ήταν οι γάτες;
114.Τα διόδια….. (θεωρ.Αρ.)
Υπάλληλος διοδίων Α: «Πόσα αυτοκίνητα έχουν περάσει σήµερα µέχρι τις 12:00,το µε-
σηµέρι;»
Υπάλληλος διοδίων Β: «Να σου πω….Θυµάσαι,πόσα αυτοκίνητα είχαν περάσει µέχρι τις
10:00 το πρωί σήµερα; »
Υπάλληλος διοδίων Α: «Ναι,θυµάµαι,ήταν ένας τριψήφιος αριθµός Χ ! »
Υπάλληλος διοδίων Β: «Πολύ ωραία!! Αν στο πρώτο ψηφίο του Χ προσθέσεις την ηλι-
κία του γιου µου–σε ακέραιο αριθµό ετών-από το δεύτερο και το τρίτο ψηφίο την αφαι-
ρέσεις τότε,προκύπτει τριψήφιος αριθµός Υ που ισούται µε το πλήθος των αυτοκίνητων
που έχουν περάσει µέχρι τις 12:00.Ταυτόχρονα ο Υ ισούται µε το γινόµενο της ηλικίας
του γιου µου µε τον Χ.»
Υπάλληλος διοδίων Α:«Έχουµε και λέµε….το βρήκα.Θα φέρεις το γιο σου στο πάρτι που
κάνουµε για να γιορτάσουµε τα γενέθλια της κόρης µου,σήµερα κλείνει τα 10.»
Υπάλληλος διοδίων Β: «Ναι,θα τον φέρω.Ο γιος µου έχει γενέθλια σε λίγους µήνες και
σίγουρα θα χρειαστώ λιγότερα κεριά για την δική του τούρτα.»
∆εδοµένου ότι ο υπάλληλος Β έχει ένα παιδί,πόσα αυτοκίνητα πέρασαν από τα διό-
δια µέχρι τις 10:00 το πρωί και πόσα µέχρι της 12:00 το µεσηµέρι;
115.Εύκολος Γρίφος εντόµων (Λογ.)
Τρεις αράχνες µε τα πρωτότυπα ονόµατα κ.Οκτώ, κ.Εννέα,και κ.∆έκα ζουν στο υ-
πόγειο ενός σπιτιού.Κάποια από τις τρεις αράχνες έχει 8 πόδια,άλλη αράχνη έχει 9
πόδια και αυτή που µένει έχει 10 πόδια.Οι αράχνες κουβεντιάζουν (στους γρίφους
ακόµα και τα έντοµα µπορούν να µιλήσουν!!)
-«Νοµίζω ότι είναι ενδιαφέρον»,λέει ο κ.∆έκα,«ότι καµία αράχνη από εµάς δεν έχει τον
ίδιο αριθµό από πόδια που υποδηλώνει το όνοµα της».
-«Πολύ καλή η παρατήρηση που έκανες».Απάντησε η αράχνη µε τα 9 πόδια.
Πόσα πόδια έχει η αράχνη κ.Εννέα;
116.Ένα αστυνοµικό..πρόβληµα! (Λογ.)
«Σήµερα µου έτυχε µια πολύ παράξενη υπόθεση»,είπε ο αστυνόµος Σαίνης στο βοη-
θό του υπαστυνόµο Κλουζώ.Στο ξενοδοχείο Η ξάπλα διεπράχθη ένας φόνος µε δηλη-
τήριο.Γνωρίζαµε ότι το θύµα δηλητηριάστηκε πίνοντας κρασί από ένα ποτήρι κατά
την διάρκεια µιας γιορτής.Το ερώτηµα ήταν ποιο ποτήρι;»
«Είχαµε όλα τα ποτήρια µισογεµάτα,και τοποθετηµένα σε σειρές στην κουζίνα του
ξενοδοχείου.Μόνο ένα από αυτά περιείχε δηλητήριο θέλαµε να βρούµε ποιο είναι,για
να το εξετάσουµε για δακτυλικά αποτυπώµατα.Το εργαστήριο µας θα µπορούσε να
εξετάσει το περιεχόµενο κάθε ποτηριού χωριστά αλλά όπως ξέρεις λογω περικοπής
κονδυλίων και επειδή κοστίζουν οι αναλύσεις,θέλαµε να κάνουµε όσο το δυνατό λι-
γότερες δόκιµες.Τηλεφωνήσαµελοιπόν στο πανεπιστήµιο και έστειλαν έναν καθηγητή

µαθηµατικών να µας βοηθήσει.Αυτός µέτρησε τα ποτήρια,γέλασε και είπε:«∆ιάλεξε
οποιοδήποτε ποτήρι θέλετε,αστυνόµε.Θα το εξετάσουµε πρώτο.» «Μα δεν χάνουµε
έτσι µια δόκιµη;» Ρώτησα.«Όχι» µου απάντησε.«είναι κι αυτό µέρος της πιο σύντοµης
διαδικασίας.Θα εξετάσουµε ένα ποτήρι στην αρχή.∆εν έχει σηµασία ποιο.»
«Πόσα ήταν τα ποτήρια ;» ρώτησε τότε ο υπαστυνόµος Κλουζώ.
«∆εν θυµάµαι.Ήταν αρκετά κάπου µεταξύ 500 και 600.»
Ποιος ήταν ακριβώς ο αριθµός των ποτηριών; (υποτίθεται βεβαία ότι µια οµάδα πο-
τηριών µπορεί να ελεγχτεί ως προς το αν περιλαµβάνει το δηλητηριασµένο ποτή-
ρι,αντλώντας λίγο κρασί από κάθε ποτήρι και φτιάχνοντας ένα µείγµα.)
117.Προβλήµατα διαγραφής (Εµπν.)
Ι) 12345678910111213….37383940
ΙΙ)∆ΑΑΕΛΜΚΙΑΓΚΡΕΑΜΠΑΜΛΑΠΠΤΙΑ
i)Στον πινάκα του σχήµατος να διαγράψετε 60 ψηφία κατά τέτοιο τρόπο ώστε ο αριθ-
µός που θα προκύψει να είναι ο µικρότερος δυνατός.(ο αριθµός δεν µπορεί να έχει ως
πρώτο ψηφίο το 0 και δεν επιτρέπεται να αναδιατάξετε τα ψηφία )
ii)Από την παραπάνω ακολουθία γραµµάτων να διαγράψετε 13 γράµµατα ώστε να
µείνουν 10 γράµµατα.
118.Μαντεύοντας (θεωρ.Παιγν.)
Σε ένα τηλεπαιχνίδι µε τον ευφάνταστο τίτλο «βρες τον αριθµό και κέρδι-
σε»,λαµβάνουν µέρος δυο παίκτες.Σε κάθε παίκτη έχει δοθεί µυστικά ένας ακέραιος
αριθµός από το 1 µέχρι το 100,οι δυο παίκτες γνωρίζουν ότι οι αριθµοί που έχουν είναι
διαδοχικοί.Ο σκοπός για κάθε παίκτη είναι να µαντέψει τον αριθµό του άλλου παίκτη.
Οι κανόνες του παιχνιδιού είναι οι εξής:
-Οι δυο παίκτες βρίσκονται σε ένα δωµάτιο όπου ένα ρολόι τοίχου κτυπάει κάθε λε-
πτό.
-Οι παίκτες απαγορεύεται να επικοινωνήσουν µεταξύ τους µε οποιοδήποτε τρόπο.
-Οι παίκτες παραµένουν στο δωµάτιο µέχρι κάποιος από τους δυο να µαντέψει σωστά
τον αριθµό του άλλου παίκτη.Μόλις οποιοσδήποτε από τους δυο µαντέψει τον αριθµό
περιµένει τον χτύπο του ρολογιού να τον ανακοινώσει.
-Το παιχνίδι συνεχίζεται µέχρι κάποιος από τους δυο ανακοινώσει τον αριθµό που νο-
µίζει ότι έχει ο άλλος.
-Οι διαγωνιζόµενοι κερδίζουν 10000 ευρώ αν µαντέψουν σωστά και τίποτα αν µα-
ντέψουν λάθος.
Υπάρχει στρατηγική νίκης στο παραπάνω παιχνίδι;
(Θεωρούµε ότι οι δυο διαγωνιζόµενοι είναι εξίσου ικανοί να κάνουν απόλυτα λογικούς
συλλογισµούς και το γνωρίζουν αυτό αµοιβαία )
119.Ένα «κίτρινο» δηµοσίευµα (θεωρ.Αρ.)

∆υο φίλοι συζητούν.
Α: «∆ιάβασα στην εφηµερίδα ότι στα υψίπεδα της Λοξολάνδης αρχαιολόγοι ανακάλυψαν
σε ένα αρχαίο τάφο ένα πολύ παράξενο κτέρισµα..»
Β: «Τι το παράξενο είχε;»
Α: «‘Ήταν ένα πεντάγραµµο αστέρι όπου σε κάθε σηµείο που τέµνονται δυο πλευρές του
(στο σχήµα τα κόκκινα τετράγωνα) ήταν σκαλισµένοι όλοι οι ακέραιοι αριθµοί από το 1
µέχρι το 10.»
Β: «Ε και; που είναι το παράξενο;»
Α :«Το άθροισµα οποιωνδήποτε τεσσάρων
αριθµών που βρίσκονται σε συνεχόµενα
τετράγωνα στην ίδια γραµµή είναι
σταθερό.»
Β: «Το δηµοσίευµα είναι ψεύτικο!»
∆εδοµένου ότι ο Β δεν γνώριζε
τίποτα για την αξιοπιστία του
δηµοσιογράφου ή της εφηµερίδας
ή των αρχαιολόγων που
ανακάλυψαν το κτέρισµα.
Πως κατάλαβε ότι το
δηµοσίευµα είναι ψεύτικο;
120.Η πολυκατοικία (Εµπν.)

Στην οδό τσιφούτη 37 υπάρχει µια πολύ γνωστή πολυκατοικία µε τέσσερα διαµερί-
σµατα σε κάθε όροφο,τα οποία είναι αριθµηµένα διαδοχικά.Οι ένοικοι ενός ορόφου
αποφάσισαν να βάλουν νέους αριθµούς στις πόρτες τους.Για να γίνει αυτό χρειάστη-
καν επτά ψηφία,τα οποία παρήγγειλλαν σε µια εταιρεία που χρέωνε το ψηφίο ν µε ν
ευρώ (για παράδειγµα το ψηφίο 6 έκανε 6 ευρώ ενώ το ψηφίο µηδέν ήταν δωρεάν).Οι
ένοικοι συγκέντρωσαν 3 ευρώ από κάθε διαµέρισµα του ορόφου,και το ποσό που συ-
γκεντρώθηκε κάλυψε ακριβώς το κόστος των νέων ψηφίων.Ποια ήταν τα ψηφία που
παρήγγειλαν;
121.Η εκδροµή,ένα πρόβληµα χρηµάτων (Αλγ.)
Ένα πρόβληµα από το βιβλίο του Αλί Νταρ Νασάθ,«Προβλήµατα για δύσκολες ώρες»
που παρ ‘ότι µοιάζει αρκετά απλό,δεν..είναι.
«Ο Παπαδόπουλος,πρόεδρος του συλλόγου «ο Περιηγητής»αποφάσισενα διοργανώσει
µια εκδροµή για τα µέλη του συλλόγου.Η µετακίνηση των εκδροµέων θα πραγµατοποιού-
νταν µισθώνοντας ένα λεωφορείο και ο Παπαδόπουλος ρώτησε τα µέλη του συλλόγου
ποιος θα συµµετείχε στην εκδροµή.Περισσότερα από 20 άτοµα του απάντησαν ότι θα
συµµετείχαν.Ο Παπαδόπουλος τότε υπολόγισε το κόστος του εισιτηρίου για τον καθένα
διαιρώντας το συνολικό κόστος της µίσθωσης του λεωφορείου µε το πλήθος των συµµε-
τεχόντων και διαπίστωσε ότι το αποτέλεσµα ήταν ένας ακέραιος αριθµός.
Όταν ανακοίνωσε στους συµµετέχοντες το κόστος του εισιτηρίου τότε 4 από αυτούς κρί-
νοντας ότι είναι υπερβολικό (ένεκα η οικονοµική κρίση) δήλωσαν ότι τελικά δεν θα έρ-
θουν.Ο Παπαδόπουλος τότε διαίρεσε ξανά το ίδιο συνολικό κόστος µε το νέο µειωµένο
πλήθος εκδροµέων.Ανακοινώσε το ποσό και όλοι έµειναν σύµφωνοι να φέρουν τα χρή-
µατα την ηµέρα της εκδροµής.Την ηµέρα όπως που θα έφευγαν δυο συµµετέχοντες αρ-
ρώστησαν και δεν µπόρεσαν να έρθουν,για να καλύψει το κόστος των εισιτηρίων τους ο
Παπαδόπουλος αναγκάστηκε να πάρει τρία επιπλέον ευρώ από κάθε συµµετέχοντα.Έτσι
και έγινε,η εκδροµή πραγµατοποιήθηκε.Το ερώτηµα είναι ποιο ήταν τελικά το κόστος
του εισιτηρίου,καθώς επίσης ποιο ήταν τελικά το πλήθος των εκδροµέων ;»
122.Πρόβληµα..ηλικίας (Αλγ.)
Ο Κώστας και η Άννα είναι παιδιά του Βασίλη και της Γεωργίας.Τα δυο παιδιά είναι
µεταξύ 10 και 20 ετών.Στον κύβο της ηλικίας του Κώστα,αν προστεθεί το τετράγωνο
της ηλικίας της Άννας ,δίνει την χρονολογία που γεννήθηκε η Γεωργία.Ο Βασίλης
είναι 5 χρόνια µεγαλύτερος από την γυναίκα του.Πόσων χρονών ήταν ο καθένας το
1945;
123.Προβληµατάκι από το περιοδικό Old Farmer's Almanac(1978) (Γεωµ.)
“∆ίνεται ένας κύκλος και µια ευθεία που διέρχεται από το κέντρο του,αν ∆ ένα ση-
µείο εκτός του κύκλου που δεν ανήκει στην ευθεία.
Με την χρήση µόνο του κανόνα –δηλαδή ενός αδιαβάθµητου χάρακα-να κατασκευά-
σετε ευθύγραµµο τµήµα ∆Κ κάθετο στην ευθεία.”
124.Κρυπτόγραµµα (Κρυπτ.Αριθµ.)
∆ίνεται το παρακάτω ανάγωγο κλάσµα και η περιοδική δεκαδική µορφή του,όπου
κάθε γράµµα αντιστοιχεί σε µοναδικό αριθµητικό ψηφίο.
ΟK Ο
= 0.ΠΑΛΙΠΑΛΙΠΑΛΙΠ ΑΛΙΠ ΑΛΙ....
Μ ΗΜ
Να βρεθεί για κάθε γράµµα ποιο είναι το αριθµητικό ψηφίο στο οποίο αντιστοιχεί.
125.Ο γλυκατζής Ευτύχιος και ένα πρόβληµα τούρτας (Πρ.Μοιρ.)

O Ευτύχιος κάνει µια συγκέντρωση για να γιορτάσει τα ενενηκοστά όγδοα γενέθλια
του,έχει 200 καλεσµένους και παρήγγειλε στο ζαχαροπλαστείο και του έφτιαξαν µε
µεγάλη τούρτα σχήµατος ορθογώνιου παραλληλόγραµµου.Τοποθέτησε τα κεριά µόνος

του στην τούρτα ακολουθώντας τρεις βασικούς κανόνες,ανά τρία τα κεριά δεν είναι
συνευθειακά,κανένα τους δεν είναι στην ίδια ευθεία µε µια από τις τέσσερις γωνίες της
τούρτας,δεν υπάρχουν δυο κεριά που να είναι συνευθειακά µε κάποια γωνία της τούρ-
τας.Στην συνέχεια,έκοψε την τούρτα σε τριγωνικά κοµµάτια µε
κορυφές τις θέσεις των κεριών και τις τέσσερεις γωνίες της τούρ-
τας.Προσοχή,κανένα από τα ευθεία κοψίµατα που έκανε µε το
µαχαίρι δεν έτεµνε προηγούµενο κόψιµο.Θα πάρουν όλοι οι κα-
λεσµένοι τουλάχιστον ένα κοµµάτι τούρτα;
126. Kρυπτόγραµµα (Κρυπτ.Αριθµ.)

Στο παρακάτω κρυπτόγραµµα διαφορετικά γράµµατα αντιστοιχούν σε διαφορετικά
αριθµητικά ψηφία και το αντίστροφο.Μπορείτε να τα βρείτε;
ABCDACF
BCDACF
CDACF
DACF
ACF
CF
+ F
FFFFFFF2
127.Ένα θεώρηµα πολλών…σηµείων (Γεωµ.)
Στο εσωτερικό της κλειστής καµπύλης του
σχήµατος βρίσκονται άπειρα
διακριτά σημεία.
Ας υποθέσουµε ότι επιλέγουµε τυχαία ένα
εκατοµµύριο από αυτά.Είναι δυνατό να
τοποθετήσουµε µια ευθεία γραµµή στο εσωτερικό
της καµπύλης µε τροπή ώστε
Α.Να τέµνει την καµπύλη
Β.Να µην αγγίζει κανένα από τα σηµεία που διαλέξαµε.
Γ.Να χωρίζει το σύνολο των σηµείων σε δυο υποσύνολα,το καθένα από τα οποία θα
περιέχει 500000 σηµεία και θα βρίσκεται από το ένα και από το άλλο σηµείο της ευ-
θείας;
Αν η απάντηση σας είναι θετική πρέπει να την αποδείξετε.
128. Κεριά (Αλγ.)
Ένα µεγάλο κερί καίγεται σε µια ώρα και κοστίζει 0.60 ευρώ.Ένα µικρό κερί καίγε-
ται σε 11 λεπτά και κοστίζει 0.11 ευρώ.Μπορείς να µετρήσεις ακριβώς ένα λεπτό
ξοδεύοντας όχι περισσότερα από 1.5 ευρώ;»
Προσθέτουµε δυο επιπλέον συνθήκες :
1)∆εν µπορούµε να κόψουµε τα κεριά.
2)∆εν επιτρέπεται να ανάψουµε κάποιο κερί και από τα δυο άκρα ταυτόχρονα.
129. Κρυπτόγραµµα επτά (Κρυπτ.Αριθµ.)

αριθµητικά ψηφία και το αντίστροφο,τα ερωτηµατικά αντιστοιχούν επίσης σε αριθµη-
τικά ψηφία.Μπορείτε να τα βρείτε;
(ΕΠΤΑ)2 =????ΕΠΤΑ (Ε διάφορο του µηδέν)
130.Λογικοχώρι (Λογ.)
Ένας ταξιδιώτης επισκέφτηκε το Λογικοχώρι.Το Λογικοχώρι ειναι ένα χωριό που
κάθε κάτοικος του είτε λέει πάντα την αλήθεια είτε λέει πάντα ψέµατα και µόνο.Όταν
έφτασε στο χωριό βρέθηκε µπροστά σε µια περίεργη σκηνή.Όλοι οι κάτοικοι του
χωριού είχαν σχηµατίσει ένα κύκλο (µε µέτωπο στο κέντρο του κύκλου) και ο καθένας
τους µε την σειρά ανακοίνωνε αν ο διπλανός του (στα δεξιά) έλεγε πάντα ψέµατα ή
πάντα αλήθεια.Ο ταξιδιώτης παρακολούθησε έναν-έναν τους κάτοικους του χωριού να
ανακοινώνουν το "τύπο" του διπλανού τους και µπόρεσε να συµπεράνει το ποσοστό
των ψευτών επί του συνόλου των κάτοικων του χωριού.Ποιο ήταν αυτό το ποσοστό;
131.Πίνακας (Συνδ.Γεωµ.)
Έστω ότι έχουµε ένα τετράγωνο το οποίο αποτελείται από τελείες χρώµατος µπλε ή
κόκκινου.Το τετράγωνο έχει 20 γραµµές και 20 στήλες.Για κάθε δυο γειτονικές τελείες
είτε σε γραµµή είτε σε στήλη γνωρίζουµε ότι ενώνονται µε ένα ευθύγραµµο τµήµα του
κοινού τους χρώµατος,για παράδειγµα αν βρίσκονται δίπλα - δίπλα δυο κόκκινες τελεί-
ες τότε είναι ενωµένες µε ένα ευθύγραµµο τµήµα κόκκινου χρώµατος.Αλλά,κάθε δυο
τελείες µε διαφορετικό χρώµα είναι συνδεµένες µε ένα ευθύγραµµο τµήµα µαύρου
χρώµατος.Γνωρίζουµε ότι στο σχήµα έχουµε 219 κόκκινες τελείες,39 από αυτές στα
«σύνορα» του πινάκα( µε τον όρο σύνορα εννοούµε την 1η και την 20η γραµµή καθώς
την 1η και την 20η στήλη) αλλά καµία από αυτές δεν βρίσκεται στις 4 «γωνίες» του
πίνακα.Στο σχήµα υπάρχουν 237 µαύρα ευθύγραµµα τµήµατα.Πόσα είναι τα ευθύ-
γραµµα τµήµατα µπλε χρώµατος;
132.2018 (Θεωρ.Αρ.)
Να βρείτε 2018 διαδοχικούς φυσικούς αριθµούς τέτοιους ώστε κανένας από αυτούς
να µην είναι πρώτος!
133.Μια κλασσική σπαζοκεφαλιά του Sam Loyd (Αλγ.)
Ένας κτηνοτρόφος εκπαιδεύει µια γάτα και ένα σκύλο να τρέξουν σε
ένα αγώνα 100 ποδιών σε ευθεία και επιστροφή πίσω.Ο σκύλος σε κά-
θε βήµα του καλύπτει µια απόσταση 3 ποδιών και η γάτα µε κάθε βήµα
καλύπτει απόσταση 2 ποδιών,αλλά η γάτα κάνει 3 βήµατα για κάθε 2 βήµατα που κά-
νει ο σκύλος.Κάτω από αυτές τις συνθήκες,ποιο ζώο θα νικήσει στον αγώνα;
134.Παπαδόπουλος και…φίλοι (θεωρ.Αρ.)
Ο Παπαδόπουλος και 22 φίλοι του συγκεντρώθηκαν να παίξουν ένα αγώνα ποδο-
σφαίρου.Οι εικοσιτρείς φίλοι έχουν ο καθένας σωµατικό βάρος ακέραιο αριθµό κι-
λών.Επιλέγεται ένας από αυτούς µε κλήρωση ως διαιτητής και οι υπόλοιποι χωρίζο-
νται σε δυο οµάδες των 11 ατόµων κατά τέτοιο τρόπο ώστε το συνολικό βάρος των
παικτών της µιας οµάδας είναι ίσο µε το συνολικό σωµατικό βάρος της άλλης οµά-
δας.Γνωρίζουµε ότι,ανεξάρτητα από την επιλογή του διαιτητή πάντα είναι δυνατό οι
υπόλοιποι 22 παίκτες να χωριστούν σε δυο οµάδες µε ίσο συνολικό βάρος.
Να δείξετε ότι όλοι οι παίκτες έχουν ίδιο σωµατικό βάρος.
(Από τα µαθήµατα προετοιµασίας του P.Zeitz )
135. Ουρά (Λογ.)

Όταν ο Παπαδόπουλος πήγε στην εφορία για να τακτοποιήσει κάποιες εκκρεµότητες
είδε ότι υπήρχε µόνο ένα γκισέ και µια µεγάλη ουρά.Κάθισε λοιπόν στο τέλος της ου-
ράς και περίµενε.Παρατήρησε λοιπόν ότι,αν του επέτρεπαν οι άλλοι φορολογούµενοι
να µετακινηθεί σε όποιο σηµείο της ουράς ήθελε τότε ανεξάρτητα από το πλήθος και
την σύνθεση φύλου των ατόµων της ουράς,θα µπορούσε πάντα να µπει σε κάποιο ση-
µείο της ουράς όπου το πλήθος των ανδρών µπροστά του να είναι το ίδιο µε το πλήθος
των γυναικών πίσω του.Έχει δίκιο;
136.Κρατούµενοι (Αναλ.)
Στο τέλος του Β΄ Παγκοσµίου πολέµου σε ένα στρατόπεδο βρίσκονται 1997 αιχµά-
λωτοι:998 Ιταλοί και 999 Γερµανοί.Ο διοικητής του στρατοπέδου αποφασίζει να απε-
λευθερώσει σταδιακά τους κρατούµενους,εκτός από έναν τον οποίο θα κρατήσει για
λίγο καιρό ακόµα στο στρατόπεδο.Επιλέγονται τυχαία τρεις κρατούµενοι και φεύγουν
οι δύο.Αν και οι τρεις είναι της ίδιας εθνικότητας,ο ένας από αυτούς επιστρέφει,ενώ αν
είναι διαφορετικής εθνικότητας,επιστρέφει αυτός που έχει διαφορετική εθνικότητα από
τους άλλους δύο.Ποιας εθνικότητας θα είναι ο άτυχος κρατούµενος;
137.Ένα πρόβληµα θηραµάτων (Αλγ.)
Όταν ρωτήθηκε ο Παπαδόπουλος,ο διάσηµος κυνηγός αν απέδωσε το σαφάρι στο
τελευταίο του ταξίδι στην Αφρική,αυτός αφού σκέφτηκε λίγο,είπε σκωπτικά:
«Σκότωσα λιοντάρια,τίγρεις και κροκόδειλους.Το πλήθος από το κάθε είδος είναι πρώ-
τος αριθµός και τα τρία πλήθη είναι διαφορετικοί αριθµοί.Μπερδεύω λίγο τους αριθ-
µούς αλλά θυµάµαι πολύ καλά,ότι µου είχε κάνει εντύπωση το γεγονός ότι αν πολλαπλα-
σιάσουµε το πλήθος των λιονταριών µε το άθροισµα των λιονταριών και των τίγρεων το
αποτέλεσµα είναι ένας αριθµός κατά 120 µονάδες µεγαλύτερος από το πλήθος των κρο-
κοδείλων.»
Να βρεθεί το πλήθος από κάθε είδος ζώου.(American Mathematical Monthly,1989)
138. Μαθηµατικός διαγωνισµός(Αλγ.)
Σε ένα µαθηµατικό διαγωνισµό δόθηκαν για λύση τρία προβλήµατα,τα Α,Β,Γ.Είκοσι
πέντε από τους µαθητές που διαγωνιστήκαν έλυσαν τουλάχιστον ένα πρόβληµα ο κα-
θένας.Ο αριθµός εκείνων που πήραν µέρος στην Ολυµπιάδα και δεν έλυσαν το πρό-
βληµα Α,έλυσαν όµως το πρόβληµα Β,ήταν διπλάσιος του αριθµού εκείνων που δεν
έλυσαν το πρόβληµα Α και έλυσαν το Γ.Ο αριθµός των µαθητών που έλυσαν µόνο το
Α είναι κατά ένα µεγαλύτερος από τον αριθµό εκείνων που έλυσαν το Α και αλλά προ-
βλήµατα.Από όλους τους µαθητές που έλυσαν µόνο ένα πρόβληµα,οι µισοί δεν έλυ-
σαν το πρόβληµα Α.Πόσοι µαθητές έλυσαν µόνο το πρόβληµα Β;
139. Η Χελώνα (Αλγ.)
Η αντιπροσωπεία αυτοκίνητων Η Χελώνα πούλησε 225 αυτοκίνητα κατά την διάρκεια
του έτους 2013.Αρχικα,πουλούσε 25 αυτοκίνητα το µήνα,στην συνέχεια 16 αυτοκίνητα
το µήνα και τελικά 20 αυτοκίνητα το µήνα.Πόσους µήνες πουλούσε 25 αυτοκίνητα το
µήνα;
140. Εξίσωση(Αλγ.)
1− 2 + 3 x+ y
Να βρείτε τις ακέραιες ρίζες της εξίσωσης =
1+ 2 − 3 2
(Thadeous Gorian College)
141. 6/7(Αλγ.)
∆ίνεται το κλάσµα 6/7.Μια κίνηση θεωρείται είτε η αύξηση του αριθµητή κατά 7 είτε
η αύξηση του παρονοµαστή κατά 6,αλλά όχι και τα δυο µαζί.Ποιος είναι ο ελάχιστος
αριθµός κινήσεων που απαιτείται για να επανέλθει το κλάσµα στην αρχική του τιµή το
6/7.
142.Που µένει; (Θεωρ.Αρ.)
Μαθηµατικός Α: «Που µένεις;»
Μαθηµατικός Β:«Στην οδό Ανωνύµου!»
Μαθηµατικός Α: «Σε ποιο νούµερο;»
Μαθηµατικός Β: «Μα είναι απλό.Σκέψου ότι το γινόµενο των ψηφίων του αριθµού της
οδού που µένω αυξηµένο κατά 22 µονάδες είναι ίσο µε το τετράγωνο του αριθµού ελατ-
τωµένο κατά το δεκαπλάσιο του.»
Μαθηµατικός Α: «Μα ναι,τώρα είναι σαφές ποιος αριθµός είναι!»
Σε ποιον αριθµό της οδού ανωνύµου µένει ο µαθηµατικός Β;
143.Ο δρόµος του..τυριού (Γεωµ.)
Ένα ποντίκι «τρώει» το δρόµο του σε ένα 3x3x3 κυβικό τυρί διασχίζοντας διαδο-
χικά και τους 27 µικρούς κύβους που αποτελούν το κυβικό τυρί.Το ποντίκι µπορεί να
προχωρεί «τρώγοντας» µόνο σε κάποιο γειτονικό µικρό κύβο που δεν έχει φάει,δεν
µπορεί να επιστρέψει σε «φαγωµένο» µέρος και δεν µπορεί νακινηθεί διαγώνια.Το
ερώτηµα είναι: αν το ποντίκι ξεκινήσει από ένα κύβο στην γωνία όπως
φαίνεται στο σχήµα µπορεί να ακολουθήσει µια διαδροµή που θα
καταλήγει στο κέντρο του τυριού;
144. Μονοµαχίες(Πιθ.)
Οι µονοµαχίες στην Λοξολάνδη σπανίως είναι θανάσιµες.Όταν ένας κάτοικος της
Λοξολάνδης προκαλέσει σε µονοµαχία κάποιον άλλο,ορίζουν την µέρα και τον χώρο
της µονοµαχίας και ο καθένας τους προσέρχεται την µέρα αυτή,κάποια στιγµή τυχαία
µεταξύ 5 και 6 το απόγευµα,παραµένει ακριβώς 5 λεπτά,αν η παραµονή του συµπέσει
µε τον ερχοµό του άλλου µονοµάχου τότε µονοµαχούν.Το ερώτηµα είναι,ποιο είναι το
ποσοστό των µονοµαχιών που καταλήγουν στην βία;
(F.Mosteller,Fifty challenging problems in probability)
145.Μια παραλλαγή της ακρωτηριασµένης σκακιέρας και ένα pin κινητού τηλε-
φώνου. (Συνδ.Γεωµ.)
Ο Συνταγµατάρχης Παπαδόπουλος είναι διοικητής του στρατοπέδου της Λοξολάνδης
και αντιµετωπίζει το εξής πρόβληµα: Εικοσιπέντε αξιωµατικοί είναι τοποθετηµένοι
(ένας–ένας) στα τετραγωνικά (µοναδιαία)
δωµάτια του 5 × 5 τετραγωνικού οικοδοµικού
συγκροτήµατος που αποτελεί τις κατοικίες των
αξιωµατικών.Στο σχήµα,βλέπουµε κάτοψη του
τετραγωνικού συγκροτήµατος των κατοικιών.
Καθένας από αυτούς νοµίζει ότι,κάθε γείτονας
του,που συνορεύει µαζί του οριζοντίως ή
καθέτως,βρίσκεται σε καλύτερο δωµάτιο από
αυτόν.
•Είναι δυνατόν όλοι τους να τοποθετηθούν µε
τέτοιο τρόπο,ώστε καθένας να καταλήξει σε
κάποιο από τα γειτονικά δωµάτια ενός πρώην
γείτονά του και να είναι όλοι ευχαριστηµένοι;
•Το Πάσχα,ο συνταγµατάρχης ανακοίνωσε ότι
θα δώσει τιµητική άδεια στον αξιωµατικό που
θα µαντέψει το Pin του κινητού του τηλεφώνου.
Τα µόνα στοιχεία που τους έδωσε είναι ότι αν διαιρεθεί (το Pin) µε το 131 αφήνει υ-
πόλοιπο 112 ενώ αν διαιρεθεί µε το 132 αφήνει υπόλοιπο 98.Ποιο είναι το pin του
Παπαδόπουλου;
146. Παράθυρα (Εµπν.)
Στο παρακάτω σχήµα βλέπετε ένα δεκαεξαοροφο κτίριο µε
µερικά φωτισµένα και µερικά σκοτεινά.Ο σχηµατισµός των
φωτεινών και σκοτεινών παραθύρων υπακούει σε έναν συ-
γκριµένο νόµο.Βρείτε ποιος είναι,και σβήστε σύµφωνα µε
αυτόν τα φώτα του τελευταίου ορόφου.
147.Τα εγγόνια του Ευτυχίου και οι καραµέλες (Θεωρ.αρ.)

Ο Ευτύχιος έχει µια σακούλα µε καραµέλες και µε τα τρία εγγόνια του,τον Αντώ-
νη,τον Βασίλη και τον Γιώργο παίζουν το εξής παιχνίδι.Σε καθεµία από τρεις κάρτες
είναι γραµµένος ένας θετικός ακέραιος.Αυτοί οι τρεις ακέραιοι,έστω p,q,r ικανοποιούν
την σχέση p<q<r.Οι τρεις κάρτες ανακατεύονται και µοιράζονται από τον Ευτύχιο
στα εγγόνια του,από µια κάρτα σε κάθε εγγονό.Στην συνέχεια,κάθε εγγονός παίρνει
από την σακούλα καραµέλες ίσες σε αριθµό µε αυτόν που είναι γραµµένος στην κάρ-
τα του.Τότε οι κάρτες ανακατεύονται ξανά,ενώ οι καραµέλες παραµένουν στα τρία
εγγόνια.Η παραπάνω διαδικασία γίνεται τουλάχιστον δυο γύρους.Μετά τον τελευταίο
γύρο,ο Αντώνης έχει 20 καραµέλες συνολικά,ο Βασίλης έχει 10 και ο Γιώργος έχει 9
καραµέλες συνολικά.Κατά τον τελευταίο γύρο ο Βασίλης πήρε r καραµέλες.Να βρεί-
τε ποιος εγγονός πήρε q καραµέλες στον πρώτο γύρο.
148.Ένα πρόβληµα µε..πλοία! (Πληρ/µα.)

«Στο πλοίο «το δελφίνι» που κάνει ο δροµολόγιο Αθήνα- Σάµος επιβαίνουν και τρία
άτοµα που έχουν τα ονόµατα Αντωνίου,Βασιλείου και Γεωργίου.Κατά σύµπτωση ο
µηχανικός,ο καπετάνιος και ο σερβιτόρος στο µπαρ του πλοίου έχουν και αυτοί τα
ονόµατα Αντωνίου,Βασιλείου και Γεωργίου,όχι απαραίτητα µε αυτή την σειρά. Μας
δίνονται τα εξής στοιχεία:
1.Ο επιβάτης Αντωνίου διαµένει στην Αθήνα
2.Ο καπετάνιος διαµένει σε νησί µεταξύ Αθήνας και Σάµου.
3.Ο επιβάτης µε το ίδιο επίθετο µε τον καπετάνιο διαµένει στην Σάµο.
4.Ο επιβάτης που είναι γείτονας µε τον καπετάνιο κερδίζει ακριβώς τριπλάσια χρήµα-
τα το µήνα από τον καπετάνιο.
5.Ο επιβάτης Βασιλείου κερδίζει 2800 ευρώ το µήνα.
6.Ο υπάλληλος του πλοίου µε το όνοµα Γεωργίου πρόσφατα κέρδισε τον σερβιτόρο
στο µπιλιάρδο.
Ποιο είναι το όνοµα του µηχανικού;
149.(*)Ένας µεταγρίφος µε ετικέτες (Μεταπρ.)
Τέσσερεις άνθρωποι ο Α,ο Β,Γ και ο ∆ λαµβάνουν µέρος στο εξής παιχνίδι.Στον κα-
θένα αφού του έχουν δέσει τα µάτια µε ένα µαντίλι δίνεται ένα κουτί.Τα τέσσερα κου-
τιά είναι όµοια και κλειστά.Γνωρίζουν ότι το ένα από τα κουτιά περιείχε τρεις µαύρες
σφαίρες,ένα άλλο περιείχε δυο µαύρες σφαίρες και µια άσπρη σφαίρα,άλλο περιείχε
µια µαύρη σφαίρα και δυο άσπρες σφαίρες και το τελευταίο κουτί περιείχε τρεις ά-
σπρες σφαίρες.Στο κάθε κουτί ήταν κολληµένη µια ετικέτα που έγραφε είτε «τρεις
µαύρες» είτε « δυο µαύρες και µια άσπρη» είτε« µια µαύρη και δυο άσπρες» είτε
«τρεις άσπρες».Γνώριζαν όµως ότι καµία από τις ετικέτες δεν ανταποκρινόταν στο πε-
ριεχόµενο.
Ο καθένας από τους τέσσερεις ανθρώπους διαδοχικά έπρεπε να ανοίξει το κουτί του
και να πάρει δυο σφαίρες,στην συνέχεια να βγάλει τα µαντίλι από τα µάτια του και να
κοιτάξει το χρώµα των σφαιρών που έβγαλε όσο και την ετικέτα στο κουτί
του.Σηµειώνουµε ότι ο κάθε παίκτης µπορούσε να δει µόνο τις δικές του σφαίρες και
την ετικέτα του δικού του κουτιού.Ο σκοπός ήταν οι παίκτες να µαντέψουν το χρώµα
της τρίτης σφαίρας στο κουτί τους.
Το παιχνίδι εξελίχθηκε ως εξής:
Ο Α τράβηξε δυο µαύρες σφαίρες και έβγαλε το µαντήλι του,κατόπιν είπε δυνατά
:«Γνωρίζω το χρώµα της τρίτης σφαίρας.»
Ο Β τράβηξε µια άσπρη και µια µαύρη σφαίρα έβγαλε το µαντήλι του και ανακοίνω-
σε: «Γνωρίζω ποιο είναι το χρώµα της τρίτης σφαίρας.»
Ο Γ τράβηξε δυο άσπρες σφαίρες έβγαλε το µαντήλι του µόλις κοίταξε την ετικέτα
στο κουτί του και ανακοίνωσε «∆εν µπορώ να πω ποιο είναι το χρώµα της τρίτης σφαί-
ρας».
Ο ∆ ακούγοντας τις προηγούµενες ανακοινώσεις χωρίς να βγάλει το µαντήλι είπε:
« δεν χρειάζεται να βγάλω το µαντήλι ούτε να ανοίξω το κουτί µου για να βρω ποιες
σφαίρες περιέχει,έχω ήδη καταλάβει το χρώµα τους,καθώς επίσης και το χρώµα των
σφαιρών σε κάθε κουτί.»
∆εδοµένου ότι και οι τέσσερεις παίκτες µπορούσαν να ακούσουν ο ένας τι δήλωσαν

οι υπόλοιποι,πως κατάφερε ο ∆ να εξάγει συµπέρασµα για τις σφαίρες τόσο στο δικό
του κουτί όσο και στα κουτιά των υπολοίπων.
150.Στο µακρινό βασίλειο της Ρεµούλας…. (Θεωρ.Παιγν.)
Στο µακρινό βασίλειο της Ρεµούλας,δυο απατεώνες συλλαµβάνονται να κλέβουν.Η
ετυµηγορία των δικαστών είναι ισόβια φυλάκιση.Όµως η µέρα που γινόταν η δίκη
ήταν εθνική εορτή για αυτό οι δικαστές αποφάσισαν να τους υποβάλλουν σε ένα τεστ
που θα τους επέτρεπε να γλυτώσουν την φυλάκιση.Τους έδειξαν µια κάλπη της οποίας
το περιεχόµενο δεν φαινόταν και τους είπαν ότι περιείχε άσπρες και µαύρες σφαί-
ρες.Θα τους έκλειναν σε δυο κελιά όπου δεν θα είχαν καµία επικοινωνία,θα τους έ-
φερναν την κάλπη και θα διάλεγαν µια σφαίρα στην τύχη.Στην συνέχεια ο καθένας θα
έκανε µια πρόβλεψη για το χρώµα της σφαίρας που θα τύχαινε στον άλλο.Αν έκαναν
λάθος στην πρόβλεψη είτε ο ένας τους,είτε και οι δυο θα γλύτωναν την φυλακή,αν
έκαναν και οι δυο σωστές προβλέψεις θα φυλακίζονταν ισόβια.Οι δικαστές πριν τους
κλείσουν στα κελιά τους επέτρεψαν να συζητήσουν για µερικά λεπτά.Υπάρχει στρατη-
γική να γλυτώσουν;
151.Οι εφοριακοί (Θεωρ.Αρ.)Σε µια ιδανική χώρα,δυο εφοριακοί συζητούν:
-«Θυµάσαι το ΑΦΜ (αριθµός φορολογικού µητρώου) του Παπαδόπουλου;»
-« Είναι ένας 9-ψηφιος θετικός ακέραιος πολλαπλάσιο του 9.Ο συγκεκριµένος όµως α-
ποτελείται από κάθε αριθµητικό ψηφίο από το 1 µέχρι το 9.Αν διαγράψουµε το ψηφίο
των µονάδων ο αριθµός που αποµένει είναι πολλαπλάσιο του 8,αν διαγράψουµε το ψη-
φίο των µονάδων και των δεκάδων ο αριθµός που αποµένει είναι πολλαπλάσιο του 7,αν
διαγράψουµε τα ψηφία των µονάδων,δεκάδων,εκατοντάδων ο αριθµός που αποµένει
είναι πολλαπλάσιο του 6 και ούτω καθεξής µέχρι που να µείνει ένα ψηφίο από τον αρ-
χικό αριθµό.Μπορείς να βρεις τον αριθµό;»
152.Κλασσικό.(Μεταπρ.) Ένας απογραφέας µπαίνει σε ένα σπίτι και ρωτάει την νοι-
κοκυρά πόσοι άνθρωποι µένουν εκεί.Εκείνη του απαντάει πως µένει αυτή µε τις τρεις
κόρες της.Ο απογραφέας την ρωτάει τις ηλικίες των κορών της και εκείνη του λέει: Το
γινόµενο των ηλικιών τους,του λέει,είναι ο αριθµός 36.Ο απογραφέας της λέει πως
χρειάζεται και άλλα στοιχεία.Το άθροισµα των ηλικιών τους,προσθέτει,είναι ο αριθµός
της σηµερινής µέρα του µήνα.Ο απογραφέας διαµαρτύρεται πως ούτε και πάλι µπορεί
να υπολογίσει τις ηλικίες τους.Η µεγάλη µου κόρη φέτος δίνει πανελλήνι-
ες,συµπληρώνει η κυρία.Ο απογραφέας την ευχαριστεί πολύ και φεύγει.
Ποιες είναι οι ηλικίες των τριών κορών της;
153.Προβληµατάκι σούπα... (Αλγ.)
Ο Παπαδόπουλος είναι ικανός και έµπειρος ποδηλά-
της,µπορεί να διανύσει µε το ποδήλατο του µεγάλες α-
ποστάσεις κατορθώνοντας να διατηρεί σταθερή την τα-
χύτητα του.Την ∆ευτέρα το πρωί ξεκίνησε να µεταβεί µε
το ποδήλατο του από την κωµόπολη Ανω Πλατάνια στην
πόλη Κάτω πλατανιά.Στις 9:00 το πρωί πέρασε δίπλα
από µια πινακίδα µε χιλιοµετρικό δείκτη ΑΒ χλµ χωρίς
να κάνει στάση και µε σταθερή ταχύτητα συνεχίζει και στις 10:00 περνάει δίπλα από
µια πινακίδα χιλιοµετρικού δείκτη ΒΑ χιλιόµετρα,συνεχίζει και σε µια ώρα περνάει
δίπλα από µια πινακίδα χιλιοµετρικού δείκτη ΑΓΒ χιλιόµετρα.
Με ποια σταθερή ταχύτητα κινείται ο Παπαδόπουλος από τις 9:00 µέχρι 11:00;
Το ποδήλατο του Παπαδόπουλου ανήκει σε µια συλλεκτική έκδοση διότι ο σειριακός
αριθµός του είναι ακέραιος πενταψήφιος τέλειο τετράγωνο µε τα δυο τελευταία ψηφία
του ισα.Πόσοι τέτοιοι αριθµοί υπάρχουν;
Σηµειώνουµε ότι όλη η διαδροµή έγινε µε την ίδια σταθερή ταχύτητα.
154. Προσοχή σκύλος! (Αλγ.)
∆υο προβλήµατα,το πρώτο είχε προταθεί από τον G.Polya σε σεµινάριο για την επι-
µόρφωση των εκπαιδευτικών σε σχέση µε την διδασκαλία της ευρετικής,το δεύτερο
τέθηκε σε συνεντευξιαζόµενο για εργασία την Microsoft,αν και για να πω την αµαρτία
µου το δεύτερο είναι πολύ ανοικτό,θα µπορούσε να έχει περισσότερες λύσεις από αυτή
που δίνει το εγχειρίδιο της Microsoft.
•Τρεις φίλοι,ο Αλέκος,o Βασίλης και ο Γιάννης οργάνωσαν µια εκδροµή στην εξοχή.Ο
καθένας τους ξόδεψε 9 δολάρια και αγόρασε σάντουιτς,παγωτό και αναψυκτικά.Για
κάθε είδος δαπάνησαν συνολικά 9 δολάρια,αν και το κάθε παιδί ξόδεψε τα χρήµατα
του µε διαφορετικό τρόπο,και κανείς δεν πλήρωσε το ίδιο ποσό για δυο διαφορετικά
είδη.Η µεγαλύτερη ατοµική δαπάνη ήταν αυτή που πλήρωσε ο Αλέκος για παγωτό ενώ
ο Βασίλης ξόδεψε για σάντουιτς τα διπλά από ότι για παγωτό.Πόσα πλήρωσε ο Γιάν-
νης για τα αναψυκτικά που αγόρασε ;
(όλα τα ποσά εκφράζονται µε ακέραιο ποσό δολαρίων)
•∆ιηγείται ο Αλέκος στους δυο φίλους του.
"Πέρυσι το καλοκαίρι είχα πάει για ψάρεµα στο χωριό του πάτερα µου.Εκεί βρίσκεται
µια µικρή λίµνη απόλυτα κυκλική µε διάµετρο µόλις 200 µέτρα.Βρίσκοµαι στο κέντρο
της µε την βάρκα και ψαρεύω µε το καλάµι.Ξαφνικά ακούω γαβγίσµατα,ένα άγριο σκυλί
βρίσκεται την όχθη της λίµνης.Το κινητό τηλέφωνο µου δεν έχει σήµα,το σκυλί ευτυχώς
φοβάται το νερό αλλά γνωρίζω ότι αν βγω στην όχθη θα µου επιτεθεί.Εγώ µε την βάρκα
µπορούσα να κωπηλατήσω µε ταχύτητα µόλις το ένα τέταρτο της ταχύτητας του σκύ-
λου.Όπου και αν δοκίµασα να κινηθώ µε την βάρκα ο σκύλος µε ακολουθούσε παράλλη-
λα στην όχθη.Ο σκύλος είναι εξαιρετικά πείσµων και δεν πρόκειται να βαρεθεί και να
φύγει.Αν όµως κατάφερνα να βγω σε κάποιο σηµείο της όχθης και ο σκύλος δεν βρισκό-
ταν εκεί να µε περιµένει θα µπορούσα να γλιτώσω γιατί θα προλάβαινα να ανέβω σε κά-
ποιο δέντρο,να πάρω τηλέφωνο µε το κινητό,να έρθουν να µαζέψουν το σκύλο και να
σωθώ.Ήµουν σε δύσκολη θέση,όµως µπόρεσα χωρίς βοήθεια να βγω στην όχθη και να
ανέβω στο δέντρο.Πως τα κατάφερα;
155. Ποδοσφαιριστές (Λογ.)

Είναι δυνατόν να τοποθετήσουµε τους παρακάτω ποδοσφαιριστές σε ένα κύκλο έτσι
ώστε το άθροισµα των αριθµών δυο οποιωνδήποτε διαδοχικών ποδοσφαιριστών στον
κύκλο να είναι πρώτος αριθµός; Τι ισχύει,αν οι ποδοσφαιριστές ήταν 16;
156. Ταµπελάκια (Λογ.)
Μόνο σε ένα από τα παρακάτω ταµπελάκια η αναγραµµένη δήλωση είναι αληθής.Σε

ποιο;
1ο Σε όλα τα παρακάτω ταµπελάκια έχουν αναγραφεί αληθείς δηλώ-
σεις .
2ο Σε όλα τα παρακάτω ταµπελάκια έχουν αναγραφεί ψευδείς δηλώ-

σεις .
3ο Σε ένα τα παραπάνω ταµπελάκια έχει αναγραφεί αληθής δήλω-

ση.
4ο Σε όλα τα παραπάνω ταµπελάκια έχουν αναγραφεί αληθείς δηλώ-

σεις .
5ο Σε όλα τα παραπάνω ταµπελάκια έχουν αναγραφεί ψευδείς δηλώ-

σεις .
6ο Σε όλα τα παραπάνω ταµπελάκια έχουν αναγραφεί ψευδείς δη-

λώσεις.
157. Αριθµός (Αλγ.)

Ο πολλαπλασιασµός µε το 9 αναστρέφει έναν τετραψήφιο αριθµό (δηµιουργεί δηλα-
δή,έναν άλλο τετραψήφιο µε τα ίδια ψηφία σε ανάστροφη σειρά).
Ποιος είναι ο αριθµός;
158. Αναπτήρες (Αριθµ.)
Eνα κατάστηµα πουλάει αναπτήρες.Έχει δυο µεγέθη αναπτήρων,τον µεγάλο και τον
µικρό.Κάθε µεγάλος αναπτήρας κοστίζει τα δίπλα από έναν µικρό.Ο Παπαδόπουλος
αγόρασε πέντε µεγάλους αναπτήρες και τρεις µικρούς.Αν,αντίθετα είχε αγοράσει τρεις
µεγάλους αναπτήρες και πέντε µικρούς,θα είχε ξοδέψει 2 ευρώ λιγότερα.Πόσο κοστί-
ζει κάθε αναπτήρας.
159.Φορτηγό (Αλγ.)
Ο Μήτσος µε το φορτηγό του µετέφερε ένα φορτίο µε ροδάκινα.Το βάρος του φορτίου
σε κιλά ηταν ακέραιος αριθµός.Ο Μήτσος λοιπόν παρατήρησε ότι αν διαιρεθεί το
βάρος (Β) του φορτίου µε το 11 τότε το πηλίκο ισούται µε το άθροισµα των
τετραγώνων των ψηφίων του Β.Ειναι γνωστό στην πιάτσα ότι το φορτηγό του Μήτσου
είναι µάρκα µε έκαψες και δεν µπορεί να µεταφέρει φορτίο βάρους περισσότερο από
ένα τόνο,επίσης ότι δεν νοειται µεταφορά φορτίου βάρους µικρότερου από 100
κιλα.Πόσα κιλά ροδάκινα µετέφερε ο Μήτσος µε το φορτηγό του;
160. Κυλιόµενη σκάλα (Αλγ.)
Χθες,η γυναίκα µου και εγώ χρησιµοποιήσαµε την κυλιόµενη σκάλα στο πολυκατά-
στηµα Χ για να ανεβούµε στο δεύτερο όροφο.Παράλληλα µε την κυλιόµενη ανάβαση
της σκάλας ανεβαίναµε τα σκαλιά περπατώντας.Εγώ χρειάστηκε να ανεβώ 20 σκαλιά
για να φτάσω στην κορυφή της σκάλας και µου πήρε 60 δευτερόλεπτα,η γυναίκα µου
ανέβηκε 16 σκαλιά για να φτάσει στην κορυφή και έκανε 72 δευτερόλεπτα.
Σήµερα το πρωί,πήγαµε ξανά στο πολυκατάστηµα Χ και η κυλιόµενη σκάλα ήταν χα-
λασµένη και δεν λειτουργούσε,εξυπηρετούσε το κοινό ως µια απλή σκάλα.Πόσα σκα-
λιά θα έπρεπε να ανεβούµε η γυναίκα µου και εγώ και για να φτάσουµε στον δεύτερο
όροφο του εµπορικού Χ;
161. Αριθµητική πρόοδος (Αλγ.)
Μια αριθµητική πρόοδος έχει µόνο ακεραίους όρους.Το άθροισµα των πρώτων ν όρων
είναι δύναµη του 2.Να δείξετε ότι και ο ν είναι επίσης δύναµη του 2.
162. Βάρκα (Εµπν.)
∆υο παιδιά θέλουν να περάσουν ένα ποτάµι.Ο µόνος τρόπος για να περάσουν απένα-
ντι είναι µε βάρκα.Η βάρκα παίρνει µόνο ένα άτοµο την φορά.∆εν υπάρχει τρόπος η
βάρκα να κινηθεί χωρίς επιβάτη και δεν υπάρχουν σκοινιά ή κάτι άλλο παρόµοι-
ο.Παρόλα αυτά τα δυο παιδιά µπορούν να να διασχίσουν το ποτάµι; Πως γίνεται αυτό;
163. Μπλε σκακιέρα κοµµέν (Συνδ.Γεωµ.)
Ο εξπρεσιονιστής ζωγράφος Λένος Πινέλος δηµιούργησε την µοναδική του σύνθεση
«Μπλε σκακιέρα κοµµέν» µε την εξής τεχνοτροπία:
Ζωγράφισε µια συνηθισµένη σκακιέρα και ύστερα την χώρισε σε όσο το δυνατόν πε-
ρισσότερα µη αλληλεπικαλυπτόµενα ορθογώνια ακολουθώντας δυο κανόνες :
1.Κάθε ορθογώνιο έχει τον ίδιο αριθµό άσπρων και µαύρων τετραγώνων.
2.Αν αi είναι το πλήθος των άσπρων τετραγώνων του i ορθογωνίου τότε ισχύει :
α1<α2<α3<…….
Ύστερα χρωµάτισε κάθε ορθογώνιο χρησιµοποιώντας µια διαφορετική απόχρωση του

µπλε.Τα ερωτήµατα είναι:
Α.Πόσες διαφορετικές αποχρώσεις του µπλε χρησιµοποίησε ο Λένος Πινέλος;
Β.Πόσους διαφορετικούς πίνακες θα µπορούσε να κατασκευάσει ο Λένος Πινέλος µε
τις αποχρώσεις του µπλε του παραπάνω ερωτήµατος προφανώς ακολουθώντας τους
κανόνες 1 και 2;
164.Ούµπα-Λούµπα (Αλγ.)
Ο Τοτος έλαβε µέρος στο µαθηµατικό διαγωνισµό είσαι πιο έξυπνος από έναν πεντά-
χρονο Αϊνστάιν και ήρθε αντιµέτωπος µε το εξής πρόβληµα:
Στο νησιωτικό σύµπλεγµα Ούµπα-Λούµπα στο νησί Κουραµπιές κατά µήκος µια ευθεί-
ας οδού βρίσκονται διαδοχικά τα χωριά Α,Β,Γ,∆.Οι αποστάσεις ΑΒ,ΒΓ,Γ∆,∆Ε σε χλµ
αποτελούν διαδοχικούς ακέραιους αριθµούς.Είναι γνωστό το γινόµενο των αποστάσεων
ΑΒ,ΒΓ,Γ∆,∆Ε αυξηµένο κατά ένα ισούται µε 43681.Μπορείτε να βρείτε πόσο απέχουν
τα χωριά Α,Β,Γ,∆;
Στο διαγωνισµό δεν επιτρεπόταν χρήση αριθµοµηχανής ή αλλού ηλεκτρονικού βο-
ηθήµατος,παρόλα αυτά ο Τοτός-κολοσσός στα µαθηµατικά- κατάφερε να λύσει το
πρόβληµα.Στο γραπτό του Τοτού µεταξύ άλλων υπήρχαν τα εξής σχήµατα:
Χ Χ Χ
=
Χ Χ Χ
=
∆εδοµένων όλων των παραπάνω,µπορείτε να λύσετε το πρόβληµα κάτω από τις ίδιες
συνθήκες που το έλυσε και ο Τοτός; (χωρίς την χρήση αριθµοµηχανής)
165. Πορτοφόλι (Αλγ.)
Ο Κώστας πάει σ’ ένα επώνυµο πολυκατάστηµα και ξοδεύει τα µισά χρήµατα απ’ όσα
είχε στο πορτοφόλι του,για αγορά ρούχων.Τελικά διαπιστώνει ότι έχει πλέον τόσα λε-
πτά,όσα ευρώ είχε αρχικά.Επίσης τα ευρώ που έχει τώρα είναι τα µισά από τα λεπτά
που είχε αρχικά (π.χ.είχε 12,10 και έχει 5,12).Πόσα χρήµατα είχε αρχικά πριν πάει στο
πολυκατάστηµα; (από το ιστολόγιο http://papaveri48.blogspot.gr/ )
166. Φωτογραφικό άλµπουµ (Αλγ.)
Ο Νίκος την συλλογή φωτογραφιών από τις διακοπές του,την έχει τοποθετήσει σε τρία
φωτογραφικά άλµπουµ.Το πρώτο άλµπουµ περιέχει τα δυο δέκατα των φωτογρα-
φιών,το δεύτερο περιέχει κάποια έβδοµα αυτών,ενώ στο τρίτο άλµπουµ υπάρχουν 303
φωτογραφίες.Πόσες φωτογραφίες έχει ο Νίκος στην συλλογή του;
(Stanford 1957)
167. Σιδηροτροχιά (Λογ.)
Ξεκινήστε την διαδροµή µε το τραίνο από την αφετηρία(Start) πάνω δεξιά µε σκοπό να
τερµατίσετε στην κάτω δεξιά στο
τέλος.Το τραίνο δεν έχει οπισθοπο-
ρεία (όπισθεν),η κίνηση γίνεται µό-
νο προς τα εµπρός ακολουθώντας
τις φυσικές καµπύλες των σιδηρο-
τροχιών και δεν κάνει απότοµες
στροφές,όπως ένα τραίνο οφείλει να
κινείται! (R.Penrose)
168. Κ-1973 (Αλγ.)
Το ηλιακό σύστηµα Κ-1973 αποτελείται από 1973 πλανήτες.Οι αποστάσεις µεταξύ

των πλανητών ανά δυο είναι διαφορετικές.Σε κάθε πλανήτη υπάρχει ένα αστεροσκο-
πείο µε πανίσχυρο τηλεσκόπιο που έχει ως αποστολή-και την
υπηρετεί απαρέγκλιτα- να παρακολουθεί κάθε τετραγωνικό
µέτρο του πλησιέστερου πλανήτη.Ο Τοτός-82 είναι φοροφυ-
γάς και τον αναζητά η διαγαλαξιακή εφορία να πληρώσει τον
ΕΝΦΙΑ.Ο λογιστής του για να τον γλυτώσει- οι λογιστές έ-
χουν την ίδια νοοτροπία σε κάθε µήκος και πλάτος του σύ-
µπαντος- του σφύριξε ότι υπάρχει ένας πλανήτης του Κ-1973
που δεν παρακολουθείται από κανένα τηλεσκόπιο.
Αληθεύει αυτό; Αιτιολογήστε.
169. 1 µέχρι το 9 (Θεωρ.Παιγν.)

Η Άλικη και ο Βρασίδας σε ένα παιχνίδι µε διαδοχικούς γύρους επιλέγουν εναλλάξ
ακεραίους αριθµούς από το 1 µέχρι το 9.Κάθε αριθµός µπορεί να επιλεγεί µια φορά.Ο
πρώτος που οι αριθµοί του έχουν άθροισµα 15 κερδίζει.Υπάρχει στρατηγική νίκης για
την Αλίκη;
170. Αλεπού (Θεωρ.Παιγν.)
Στο δάσος της Λοξολάνδης υπάρχουν οχτώ τρύπες σε µια σειρά.Σε µια τρύπα από τις
οχτώ έχει λουφάξει µια αλεπού.Κάθε νύχτα,η αλεπού µετακινείται και λουφάζει στην
εποµένη ή στην προηγούµενη τρύπα,κάθε πρωί ένας κυνηγός έχει την δυνατότητα να
ελέγξει µόνο µια από τις οχτώ τρύπες για να βρει την αλεπού.Υπάρχει στρατηγική που
πρέπει να ακολουθήσει για να βρει σίγουρα την αλεπού.
171. Κατάστηµα ποδηλάτων (Αλγ.)
Ο Παπαδόπουλος έχει κατάστηµα ποδηλάτων,τον µήνα Οκτώβριο πούλησε 100 ποδή-
λατα,ενώ τον µήνα Σεπτέµβριο πούλησε 168 ποδήλατα.Είναι γνωστό ότι το µήνα
Νοέµβριο,ο αριθµός των ποδηλάτων που πούλησε αν προστεθεί στον αριθµό των πω-
λήσεων του Οκτώβριου προκύπτει τέλειο τετράγωνο,το ίδιο συµβαίνει αν προστεθεί
στις πωλήσεις του Σεπτέµβριου.Πόσα ποδήλατα πούλησε τον Νοέµβριο.
172. Αθροισµα δυο διαδοχικών αριθµών (Αλγ.)
Είναι δυνατόν να τοποθετήσουµε όλους τους αριθµούς από το 1 µέχρι το 29 σε ένα
κύκλο,ώστε το άθροισµα δυο διαδοχικών αριθµών να είναι πρώτος αριθµός;
173. Άπειροι κύκλοι (Γεωµ.)
Απείρου πλήθους κύκλοι βρίσκονται εγγεγραµµένοι σε ισοσκελές τρίγωνο µε µήκη
πλευρών 13,13 και 10.(βλέπε παρακάτω σχήµα)
Να βρεθεί το άθροισµα των µηκών όλων των κύκλων.
174.Ακολουθία (Αν.Μοτ.)
Να συµπληρώσετε τον επόµενο όρο στην παρακάτω ακολουθία:
ΕΕΕ,ΚΚΕ,ΕΕΕ,….
175.Γρίφος για πολυάσχολους µαθητές.(Εµπν.)

• Λέει ο Γιαννάκης στον πατέρα του:
-«Αν το καλοσκεφτείς,δεν έχω χρόνο να πάω σχολείο.Πρέπει να κοιµάµαι 8 ώρες κάθε
µέρα,υποθέτοντας ότι κάθε µέρα έχει 24 ώρες,συνολικά µας κάνουν 122 µέρες το χρό-
νο.∆εν πηγαίνω σχολείο το Σάββατο ή την Κυριακή,οπότε όλα τα σαββατοκύριακα της
χρονιάς είναι 104 µέρες το χρόνο.Το καλοκαίρι έχω δυο µήνες περίπου 60 µέρες διακο-
πές.Χρειάζοµαι τρεις ώρες την ηµέρα για να τρώω και να πηγαίνω στα Αγγλικά περίπου
45 ήµερες στο χρόνο.Χρειάζοµαι τουλάχιστον 2 ώρες κάθε µέρα για να ξεκουράζο-
µαι,περίπου 30 µέρες το χρόνο.»
Αυτά τα είπε ο Γιαννάκης και έβγαλε ένα χαρτί από την τσέπη του που τα είχε ση-
µειώσει αναλυτικά:
«∆ηλαδή,µου µένουν µόνο 4 ηµέρες και δεν έλαβα υπόψη ούτε τις επίσηµες αργίες ούτε
ότι µπορεί κατά την διάρκεια της χρονιάς να συναχωθώ.Όπως βλέπεις,δεν έχω χρόνο να
πηγαίνω σχολείο!!»
Ο πατέρας του Γιαννάκη τον κοίταξε.Κάτι δεν του πήγαινε καλά.Μπορείτε να βρείτε
το λάθος στους συλλογισµούς του Γιαννάκη.
176.Σοκολατοµοιρασιές (Πρ.Μοιρ.)
Ο Παπαδόπουλος όταν γύρισε σπίτι και έµαθε ότι ο γιος του ο Γιαννάκης είχε αρι-
στεύσει σε ένα διαγωνισµό µαθηµατικών,θέλοντας να τον ανταµείψει,του αγόρασε ένα
τεράστιο τετραγωνικό κοµµάτι σοκολάτα,και του ζήτησε να το µοιραστεί µε τους φί-
λους του,την επόµενη µέρα στο σχολείο.
Την άλλη µέρα,όταν ρώτησε το Γιαννάκη αν µοιράστηκε την σοκολάτα µε τους φί-
λους του,ο Γιαννάκης του είπε ότι έκοψε την σοκολάτα σε ίσα τετραγωνικά πλακίδια
και οι φίλοι του πήραν ο καθένας από τρία κοµµάτια ενώ για τον Γιαννάκη περίσσεψαν
δυο κοµµάτια.
Ο Παπαδόπουλος δεν ήξερε πόσοι ήταν οι φίλοι του Γιαννάκη,όµως κατάλαβε ότι η
µοιρασιά δεν έγινε όπως την περιέγραψε ο Γιαννάκης.
Πως το κατάλαβε;
177.Προβληµατάκι πιθανοτήτων µε χρωµατιστά ζάρια (Πιθ.)

O Αντώνης και ο Βασίλης παίζουν ένα παιχνίδι µε δυο εξαεδρικά ζάρια λίγο διαφο-
ρετικά από αυτά που γνωρίζουµε,κάθε έδρα τους δεν έχει νούµερο αλλά είναι χρωµα-
τισµένη είτε µπλε είτε κόκκινη.
Παίζουν σε διαδοχικούς γύρους µε τους εξής κανόνες :Ο Αντώνης κερδίζει αν το απο-
τέλεσµα της ρίψης των δυο ζαριών είναι το ίδιο χρώµα στις πάνω έδρες ενώ αντίθετα ο
Βασίλης κερδίζει αν το αποτέλεσµα της ρίψης στα δυο ζάρια είναι διαφορετικά χρώµα-
τα στις πάνω έδρες.
Είναι γνωστό ότι σε κάθε ρίψη είναι ισοπίθανο να κερδίσει ο καθένας από τους δυο
παίκτες.
Το πρώτο ζάρι έχει 5 κόκκινες έδρες και 1 µπλε έδρα.
Ποια είναι τα χρώµατα των εδρών στο δεύτερο ζάρι;
178.Μεταγρίφος.Το ναυάγιο του Τοτού (Μεταπρ.)
▪ Ο Τοτός ήταν επιβάτης στο υπερωκεάνιο Σκυλοπνίχτης µε κατεύθυνση τα νησιά
του Πάσχα.Ο καπετάνιος του Σκυλοπνίχτη τα κατάφερε και ναυάγησε ανοικτά του νη-
σιού του Μπουλ.Ο Τοτός –άριστος κολυµβητής- κατόρθωσε να φτάσει στην ακτή του
νησιού του Μπουλ.Στο νησί αυτό οι κάτοικοι µιλούσαν ελληνικά αλλά όπως συνηθί-
ζεται σε γρίφους λογικής κάθε κάτοικος έλεγε µόνο αλήθεια ή µόνο ψέµατα.Ο Τοτός
το γνώριζε αυτό και άρχισε να κινείται στο εσωτερικό του νησιού όπου και συνάντη-
σε µια παρέα από 5 ιθαγενείς και τους ρώτησε αν ο έλληνας πρόξενος βρίσκεται στο
νησί,όλοι οι κάτοικοι του νησιού γνωρίζουν αν βρίσκεται ο Έλληνας πρόξενος στο
νησί.Οι απαντήσεις που έλαβε ήταν :
Α:Ο έλληνας πρόξενος είναι σήµερα στο νησί.
Β: Ο έλληνας πρόξενος δεν είναι στο νησί.
Γ: Ο έλληνας πρόξενος ήταν στο νησί χθες.
∆: Ο έλληνας πρόξενος δεν είναι στο νησί σήµερα αλλά ούτε και χθες ήταν.
Ε: Ο ∆ λέει ψέµατα ή ο Γ λέει αλήθεια.
Ο Τοτός -απόλυτα λογικό ον ικανό να εξάγει λογικούς συλλογισµούς χωρίς να κάνει
ποτέ λάθος -δεν µπόρεσε να βγάλει συµπέρασµα.Γυρίζει στην παρέα των πέντε ιθαγε-
νών και ρωτάει: Θα κάνει κάποιος από εσάς κάποια άλλη δήλωση.
Ο Α τότε λέει: Ο Ε λέει ψέµατα ή ο Γ λέει την αλήθεια.
Τελικά,ο Έλληνας πρόξενος βρίσκεται σήµερα στο νησί;
▪ Όταν ο Τοτός τελικά συνάντησε τον Έλληνα πρόξενο αυτός του είπε ότι θα τον φιλο-
ξενούσε στο νησί για δέκα µέρες περίπου µέχρι να περάσει πλοίο που θα τον µετέφερε
στην Ελλάδα.Ο Τοτός κάθε µέρα για να σκοτώσει τον χρόνο του,έκανε µεγάλους πε-
ριπάτους στο νησί.Κάθε πρωί ξεκινούσε από το σπίτι του πρόξενου περπατούσε επί
πέντε ώρες (αυτός και αν είναι περίπατος!!) ως εξής :αρχικά σε οριζόντιο δρόµο,µετά
σε µια πλαγιά και έπειτα επέστρεφε µέσω του ίδιου δρόµου στο σηµείο από όπου
ξεκίνησε.Αν στο ίσιωµα διανύει 4 χιλιόµετρα την ώρα,στην ανηφόρα 3 χιλιόµετρα την
ώρα και στην κατηφόρα 6.Μπορειτε να βρείτε την απόσταση που διανύει καθηµερινά;
179. Μπάρµπα Μήτσος (Αλγ.)
Το 2014,η εταιρεία Ο Μπάρµπα Μήτσος έκανε δωρεά µια µεγάλη ποσότητα ποδηλά-
των-µιλάµε για πενταψήφιο νούµερο- στα 41 σχολεία ενός νοµού της χώρας έτσι ώστε
να πάρει το κάθε σχολείο τον ίδιο αριθµό ποδηλάτων.Το 2015,η εταιρεία διαθέτει πάλι
πενταψήφιο αριθµό ποδηλάτων,για την ακρίβεια,ο αριθµός προκύπτει αν στον αριθµό

των ποδηλάτων του 2014 το πρώτο ψηφίο µεταφερθεί στο τέλος.
Μπορούν να µοιραστούν τα ποδήλατα πάλι,εξίσου στα 41 σχολεία;
180.Έξω από το κουτί ….. (Εµπν.)
Ο πρόγονος του Τοτού,∆ον Τοτός,Ντε Μπίρλας Ντε Κόρκος υπήρξε εξέχουσα φυσι-
ογνωµία,πολιτικός και χριστιανικός ηγέτης,πολεµιστής,διπλωµάτης που έζησε στο πα-
ρελθόν.Όταν ρώτησαν τον Τοτό πότε γεννήθηκε ο πρόγονος του,αυτός (βαθιά λογικό
και µαθηµατικό ον) απάντησε µε ένα γρίφο:
Γεννήθηκε το έτος ΚΛΠΡ τον αιώνα ΛΡ!!
Ποτέ γεννήθηκε ο πρόγονος του Τοτού;
Να σηµειώσουµε ότι διαφορετικά γράµµατα παριστάνουν διαφορετικά ψηφία,και ίδια
γράµµατα παριστάνουν ίδια ψηφία
181. Ένα σταυροδρόµι (Λογ.)
Είστε ένα ον απόλυτα λογικό που µπορεί κάθε στιγµή να κάνει λογικούς συλλογισµούς
χωρίς λάθος και βρίσκεστε σε ένα σταυροδρόµι που έχει δυο πιθανές κατευθύν-
σεις,θέλετε να µάθετε ποιος από τους δυο δρόµους οδηγεί το χωριό Άνω Ραχούλα.Στο
σταυροδρόµι βρίσκονται τρεις άγνωστοι άνθρωποι.Είναι γνωστό ότι ο ένας τους λέει
πάντα την αλήθεια,ο άλλος λέει πάντα ψέµατα και ο τρίτος άπαντάει στην τύχη πότε
ψέµατα,πότε αλήθεια αλλά δεν γνωρίζουµε µε ποια σειρά και ποια συχνότητα.Εσείς
δεν γνωρίζετε την συµπεριφορά κανενός (ψέµα-αλήθεια).Μπορείτε µε δυο ερωτήσεις
που θα έχουν απάντηση ναι ή όχι µε σιγουριά να καταλάβετε ποιος είναι ο δρόµος
που οδηγεί την Άνω Ραχούλα;
182.Παρανοµία (Λογ./Γεωµ.)
Οι τρεις από τους αδελφούς Ντάλτον,ο Τζο,ο Τζακ και ο Ουίλιαµ αναγκάστηκαν λόγω
της οικονοµικής κρίσης στην Άγρια ∆ύση να ακολουθήσουν σόλο καριέρα.Ένας από
αυτούς έκλεψε ένα άλογο,ένας άλλος έκλεψε ένα γαϊδούρι και ο τελευταίος µια χήνα.Ο
Σερίφης τους συνέλαβε και τους τρεις όµως δεν γνώριζε ποιος έκλεψε τι.Έγινε δί-
κη,και οι τρεις κατηγορούµενοι δήλωσαν:
Τζο: Ο Τζακ έκλεψε το άλογο.
Ουίλιαµ:Όχι,ο Τζακ έκλεψε το γαϊδούρι.
Τζακ:Ψεύδονται και οι δυο.∆εν έκλεψα ούτε το άλογο ούτε το γαϊδούρι.
Ο δικαστής διαπίστωσε ότι αυτός που έκλεψε την χήνα είπε ψέµατα και αυτός που
έκλεψε το άλογο είπε την αλήθεια.Ποιος αδελφός Ντάλτον έκλεψε το άλογο,ποιος έ-
κλεψε το γαϊδούρι και ποιος την χήνα;
• Όταν οι τρεις αδελφοί φυλακίστηκαν από τον δικαστή για τις κλοπές που έκα-
ναν,βρήκαν στο κελί που τους έκλεισαν χαραγµένο στον τοίχο ένα κανονικό εξάγωνο
χωρισµένο σε οχτώ όµοια τετράπλευρα.Μπορείτε εσείς να χωρίστε ένα κανονικό εξά-
γωνο σε οχτώ όµοια τετράπλευρα;
183. Μπάρµπα Μήτσος ΙΙ (Γεωµ.)

Η φάρµα εκτροφής αγελάδων Μπάρµπα Μήτσος αποτελείται από 15 χωράφια σχήµα-
τος ορθογωνίου και ένα επίσης ορθογώνιο οικόπεδο στο οποίο έχει χτιστεί το υποστα-
τικό της φάρµας.Είναι γνωστό το εµβαδό των επτά χωραφιών από τα δεκαπέντε.Στο
σχήµα βλέπετε την διάταξη των δεκαπέντε χωραφιών καθώς και το εµβαδό επτά χω-
ραφιών.Είναι δυνατό να υπολογίσουµε το εµβαδό του οικόπεδου που βρίσκεται το υ-
ποστατικό;
2 1
8 1
2 2
• Στην φάρµα µια φορά το χρόνο διοργανώνονται αγώνες δρόµου «Τα καρδάρεια» µε
συµβολικό έπαθλο µια καρδάρα γάλα.Στα Καρδάρεια λαµβάνουν µέρος όλοι οι δρο-
µείς των γύρω χωριών.Στο αγώνα που έγινε την προηγούµενη Κυριακή,ο Παπαδόπου-
λος τερµάτισε στην µεσαία θέση της κατάταξης,ο Γεωργίου κατετάγει στην δέκατη
θέση και είναι γνωστό ότι ο Παπαδόπουλος τον ξεπέρασε ενώ ο Προκοπίου τερµάτισε
δέκατος έκτος.Πόσοι δροµείς έλαβαν µέρος;
•Το συµβολικό δώρο για τον καθένα από τους µετέχοντες στον αγώνα ήταν ένα µπρε-
λόκ για κλειδιά.Το καθένα από αυτά τα µπρελόκ τοποθετήθηκε σε ένα χάρτινο κυβικό
κουτί µε ακµή ένα εκατοστό.Το περίεργο ήταν ότι κάθε κουτί δηµιουργήθηκε από µια
λωρίδα χαρτιού σαν την λωρίδα του σχήµατος µόνο µε δίπλωµα χωρίς κόψιµο ή σκί-
σιµο του χαρτιού.Πως είναι δυνατόν να διπλωθεί το παρακάτω χαρτί ώστε να σχηµατι-
στεί κύβος ακµής ενός εκατοστού;
6 cm
1 cm
Το χαλασµένο τηλέφωνο και το παράδοξο του Martin Hollis !

Ένα ενδιαφέρον παράδοξο διατύπωσε τo 1984,στο περιοδικό Mind o
φιλόσοφος Martin Hollis:
«∆υο άνθρωποι ταξιδεύουν µε το τραίνο,ο Α και ο Β,σκέπτονται ο κα-
θένας έναν αριθµό,τον οποίο ψιθυρίζουν στο αυτί ενός τρίτου επιβά-
τη,του Γ.Τότε,ο Γ σηκώνεται και λέει:«Αυτή είναι η στάση
µου».Προτού όµως κατέβει από το τραίνο,γυρίζει και τους λέει:«Ο κα-
θένας σας σκέφτηκε έναν διαφορετικό θετικό αριθµό.Κανείς από εσάς
δεν µπορεί να συµπεράνει ποιος από τους δυο αριθµούς είναι µεγαλύ-
τερος.»
Και ο Γ φεύγει από το τραίνο.Ο Α και ο Β συνεχίζουν το ταξίδι τους χωρίς να πουν
κουβέντα,ο Α που ο αριθµός του είναι το 162,σκέπτεται: «Είναι προφανές ότι ο Β δεν
διάλεξε το 1,καθώς εάν ήταν έτσι θα συµπέραινε,όταν έµαθε από τον Γ ότι οι αριθµοί
µας είναι διαφορετικοί,πως ο αριθµός µου είναι µεγαλύτερος.Με το ίδιο σκεπτικό,ο Β
ξέρει ότι ούτε εγώ επέλεξα το 1.Αρα,ο αριθµός 1 βγαίνει εκτός.Ο µικρότερος αριθµός
που µας µένει ο 2.Όµως,αν ο Β τον είχε επιλέξει,θα ήξερε από τα λόγια του Γ ότι εγώ
δεν τον είχα επιλέξει.Και το ίδιο ισχύει και για µένα άρα το 2 βγαίνει εκτός».Σύµφωνα
λοιπόν µε τον Hollis αν το ταξίδι διαρκούσε αρκετά,ο Α,ακολουθώντας αυτό το σκε-
πτικό θα συνέχιζε να απορρίπτει όλους τους αριθµούς µαζί και το 162.
Περισσότερα για το παράδοξο στο άρθρο του Timothy Chow στο περιοδικό
American Mathematical Monthly.http://arxiv.org/pdf/math/9903160.pdf
2+2 = ψάρι
7+7 = τρίγωνο
3+3 = ???
184.Τα γυµνάσια του Αι Βασίλη,η εκδίκηση του Μήτσου και λοιπές Αγιοβασιλιά-
τικες αριθµητικές ιστορίες! (Θεωρ.Αρ./Εµπν.)
Ο Αϊ Βασίλης,εν όψει της µεγάλης νύχτας της πρωτοχρονιάς αποφάσισε να γυµνά-

σει λίγο τα ξωτικά και τους τάρανδους του.Τους συγκέντρωσε όλους,και τους συνέτα-
ξε κατά δυάδες,η µια πίσω από την άλλη.Σε κάθε φάλαγγα τοποθέτησε εξίσου ξωτικά
και τάρανδους,ενώ φρόντισε ο αριθµός των δυάδων που απαρτίζονται από ένα τάραν-
δο και ένα ξωτικό είναι ίσος µε τον αριθµό των υπολοίπων δυάδων.Αφού τους έβαλε
να περπατήσουν περίπου µισή ώρα αποφάσισε να αλλάξει την σύνταξη τους.Μπορεί
να τους συντάξει ανά οκτάδες χωρίς να περισσέψει κανένας τάρανδος ή ξωτικό;
•Όταν τέλειωσε τα γυµνάσια ο Αη Βασίλης ζήτησε από ένα ξωτικό,το Μήτσο να του
φέρει ένα έλκηθρο.«Ποιο από όλα;» τον ρώτησε ο Μήτσος.Ο Αη Βασίλης του ζήτησε
να φέρει το έλκηθρο που ο αριθµός κυκλοφορίας του είναι ένας τετραψήφιος αριθµός
µε διαφορετικά ψηφία τέτοιος ώστε τα δυο πρώτα του ψηφία σχηµατίζουν έναν διψή-
φιο αριθµό που ισούται µε το γινόµενο των τεσσάρων ψηφίων του αρχικού αριθ-
µού,και τα δυο τελευταία σχηµατίζουν έναν διψήφιο αριθµό που ισούται µε το άθροι-
σµα των ψηφίων του αριθµού.
Ο Μήτσος τον κοίταξε µε απορία,
µπορείτε να τον βοηθήσετε να βρει τον
αριθµό κυκλοφορίας του ελκήθρου;
•Το επόµενο πρωί,ο Αι Βασίλης άνοιξε
την ντουλάπα του για να πάρει την στολή K
του,όµως έλειπε το πουκάµισο.Στην
κρεµάστρα,στην θέση που έπρεπε να Η-3 ε-ε το 1
βρίσκεται,το πουκάµισο βρήκε ένα
σηµείωµα που έγραφε: 2
Υπογραφή
Μήτσος
∆εν κατάλαβε τι σήµαινε; Εσείς µπορείτε;

185.Που µένει ο Θωµάς; (Μεταπρ.)

-«Ο Γιάννης προσπαθεί να καταλάβει σε ποιο νούµερο της οδού Ξερολίδου µένει ο
Θωµάς,το µονό που ξέρει είναι ότι ο δρόµος έχει συνεχόµενη αρίθµηση από το 8 µέ-
χρι το 100.
-«Είναι ο αριθµός µεγαλύτερος από 50?» Ρωτάει ο Γιάννης.ο Θωµάς του απάντησε µα
έλεγε ψέµατα,ο Γιάννης στην συνέχεια τον ρώτησε: « Είναι πολλαπλάσιο του 4;».
Ξανά ο Θωµάς του απάντησε αλλά πάλι έλεγε ψέµατα.Ο Γιάννης επέµεινε:
- «Είναι τέλειο τετράγωνο ο αριθµός του σπιτιού σου;»
Ο Θωµάς του απάντησε αλλά αυτή φορά ευτυχώς είπε την αλήθεια.Τελικά ο Γιάννης
απηυδισµένος τον ξαναρωτά:
-«Είναι το πρώτο ψηφίο του αριθµού το 3;»Ο Θωµάς του απάντησε αλλά αυτή φορά
δεν γνωρίζουµε αν είπε αλήθεια η ψέµατα.
Ο Γιάννης τότε του λέει έναν αριθµό που νοµίζει ότι είναι ο αριθµός του σπιτιού
του.Αλλά έκανε λάθος !!!!Μπορείς να βρεις τον αριθµό που µένει ο Θωµάς
186.Υπουργικό συµβούλιο (Λογ.)
Τριάντα υπουργοί είναι διατεταγµένοι σε πέντε γραµµές και έξι στήλες στο προαύλιο
του πρωθυπουργικού µεγάρου για να ορκιστούν στην νέα κυβέρνηση.Η ορκωµοσία
µεταδίδεται από την τηλεόραση και ο δηµοσιογράφος που κάνει την µετάδοση για το
κανάλι PARAPLHROFORHSΗ-TV,Τίτος Τσιτσιφρίγκος παρατηρεί :
-«Από το ψηλότερο άτοµο κάθε στήλης ο πιο κοντός είναι ο υπουργός Γεωργίας» και
συνεχίζοντας την σοβαρή δηµοσιογραφία λέει :«από το πιο κοντό άτοµο κάθε γραµ-
µής ο πιο ψηλός είναι ο υπουργός οικονοµικών».
Γνωρίζουµε ότι τα ύψη των τριάντα υπουργών είναι διαφορετικοί αριθµοί ανά δυ-
ο.Ποιος είναι πιο ψηλός ο υπουργός γεωργίας ή ο υπουργός οικονοµικών;
187.ΠΟΤΟ (Κρυπτ.Αριθµ.)
αριθµητικά ψηφία και το αντίστροφο.Μπορείτε να τα βρείτε;
ΠOΤΟ
ΠOΤΟ
ΠOΤΟ
ΠOΤΟ
ΠOΤΟ
ΠOΤΟ
ΠOΤΟ
ΠOΤΟ
ΠOΤΟ
ΠOΤΟ
ΠOΤΟ
ΠOΤΟ
ΠOΤΟ
ΠOΤΟ
+ ΠOΤΟ
-----------------
BΥΤIΟ
188.Κουτιά (Λογ.)
Σε ένα τραπέζι είναι τοποθετηµένα δυο κλειστά κουτιά και γνωρίζουµε ότι σε κάθε
κουτί υπάρχει είτε ένα κόκκινο ή ένα µαύρο χαρτί της τράπουλας και επιπλέον το ένα
από τα δυο κουτιά περιέχει και ένα ζάρι.Ο σκοπός είναι να προσδιοριστεί το κουτί που
έχει το ζάρι.Λοιπόν,στο καπάκι κάθε κουτιού έχει γραφεί µια πρόταση.Αν το τραπου-
λόχαρτο που βρίσκεται στο κουτί είναι κόκκινο,τότε η πρόταση είναι αληθής,αλλά αν
είναι µαύρο τότε η πρόταση είναι ψευδής.∆εν γνωρίζουµε πόσα τραπουλόχαρτα είναι
κόκκινα.Ποιο κουτί περιέχει το ζάρι;
Ένα από τα Το ζάρι βρί-

τραπουλόχαρτα σκεται στο άλλο
είναι κόκκινο κουτί
και το άλλο είναι
µαύρο
ΚΟΥΤΙ 1 ΚΟΥΤΙ 2
• Όταν τελικά ανοίχτηκε το κουτί µε το ζάρι διαπιστώθηκε ότι δεν πρόκειται για συνη-
θισµένο ζάρι.Στο σχήµα βλέπουµε µια πρόσοψη του ζαριού µε αθέατες τρεις έδρες.
Είναι γνωστό ότι το άθροισµα των αριθµών στις απέναντι έδρες είναι
το ίδιο.Καθώς επίσης ότι οι αριθµοί στις έδρες που δεν φαίνονται στο
σχήµα είναι πρώτοι αριθµοί.Μπορείτε να βρείτε τον αριθµό της έδρας
απέναντι από την έδρα που έχει το 14;
189.Κάρτες (Αλγ./Λογ.)
Στο παρακάτω σχήµα στην πίσω όψη καθεµιάς από τις κάρτες είναι γραµµένος ένας
θετικός ακέραιος αριθµός.Ο κάθε αριθµός στην πρόσοψη κάθε κάρτας ισούται µε το
γινόµενο των αριθµών που βρίσκεται στις πίσω όψεις των άλλων τριών καρτών.
Το ερώτηµα είναι:
Ποιο είναι το γινόµενο των αριθµών στις πίσω όψεις των τεσσάρων καρτών;
190.∆-Υ-Ο (Κρυπτ.Αριθµ.)
Να λύσετε το παρακάτω σύστηµα εξισώσεων για φυσικούς αριθµούς ∆,Υ,Ο
∆-Υ-Ο=∆/Υ/Ο=2
191.Ένα πρόβληµα για πολλή µελέτη (Λογ./Αλγ.)
•Ο Κώστας,η Ντόρα,ο Αλέξης και ο Αντώνης είναι τέσσερεις µαθητές που µελετούν
για τις εξετάσεις από τα σχολικά τους εγχειρίδια.Τα αντικείµενα που µελετούν είναι
Άλγεβρα,Φυσική,Χηµεία και Οικονοµικά.Ο καθένας τους µελετά αντικείµενο στο
οποίο έχει κλίση και ονειρεύεται να το υπηρετήσει επαγγελµατικά.Τα εξώφυλλα των
βιβλίων έχουν όλα διαφορετικά χρώµατα.Τα χρώµατα είναι πράσινο,άσπρο,κίτρινο και
µπλε.Είναι γνωστό ότι:
Α.Το βιβλίο της Ντόρας είναι πράσινο.
Β.Ο Κώστας ονειρεύεται να γίνει ένας διάσηµος οικονοµολόγος.
Γ.Το εξώφυλλο του βιβλίου της φυσικής δεν είναι άσπρο.
∆.Ο Αλέξης και ο Αντώνης θέλουν να γίνουν µηχανικοί.
Ε.Ο Αντώνης έχει τελειώσει την µελέτη του στην φυσική και τρώει ένα σάντουιτς..
Ζ.Κανένας µελλοντικός µηχανικός δεν µελετά από βιβλίο µε εξώφυλλο χρώµατος
µπλε.
Μπορείτε να προσδιορίσετε ποιος µαθητής µελετά ποιο αντικείµενο και ποιο χρώµα
έχει το εξώφυλλο κάθε βιβλίου.
•Μετά το πέρας των εξετάσεων οι βαθµοί που πήραν οι τρεις µαθη-
τές(Κώστας,Αλέξης,Αντώνης κατά φθίνουσα διάταξη) ήταν τρεις διαδοχικοί πρώτοι
αριθµοί που το άθροισµα τους υπολείπεται κατά µια µονάδα από ένα πρώτο αριθµό.
Ποιες είναι οι βαθµολογίες των τριών µαθητών;
192.Σχολική τάξη(Λογ.)
Μια οµάδα από παιδιά είναι συγκεντρωµένα έξω µια σχολική τάξη.Το κάθε παιδί φο-
ρά καπέλο είτε κόκκινο είτε µπλε αλλά δεν γνωρίζει το χρώµα.Τα παιδιά δεν επιτρέπε-
ται να επικοινωνήσουν µεταξύ τους µε κανένα τρόπο και το καθένα τους µπορεί να δει
τα καπέλα όλων των άλλων.Ένα-ένα µπαίνει στην τάξη και όταν θα έχουν µπει όλα θα
πρέπει να έχουν τοποθετηθεί σε µια γραµµή χωρισµένα ανά χρώµα καπέλου-στην
γραµµή αυτή µόνο ένα το πολύ ζεύγος διαδοχικών παιδιών θα έχουν διαφορετικό χρώ-
µα καπέλου- δηλαδή στο ένα µέρος της γραµµής θα βρίσκονται συγκεντρωµένα τα
παιδιά µε τα κόκκινα καπέλα και στο άλλο τα παιδιά µε τα µπλε.Είστε δάσκαλος
τους,αλλά,απών την συγκεκριµένη µέρα.Τι οδηγίες θα τους δίνατε την προηγουµένη
µέρα για να κατορθώσουν να µπουν στην σειρά ακολουθώντας τους παραπάνω κανό-
νες;
193.Αυγά (Θεωρ.Αρ.)
Ο Ασηµάκης είναι ζαχαροπλάστης.Η ειδικότητα του,είναι τα σοκολατένια πασχαλινά
αυγά µινιατούρες.Εν όψει του Πάσχα,για να προβάλει την δουλειά του,τοποθέτησε
στην βιτρίνα του ζαχαροπλαστείου µια τεράστια γυάλινη προθήκη τετραγωνικού σχή-
µατος που αποτελούνταν από 10000 κελιά.Σε κάθε κελί τοποθέτησε ένα αυ-
γό.Σηµειώνουµε ότι σε κάθε κελί χωρά µόνο ένα αυγό.Ο Ασηµάκης,τελειοµανής κα-
θώς ήταν,µόλις είδε την γυάλινη προθήκη,σε κάθε κελί ένα αυγό,αποφάσισε να κάνει
κάποιες αλλαγές.Στις αλλαγές που έκανε ακολούθησε απαρέγκλιτα τους εξής κανό-
νες:Επέλεγε µια γραµµή όποια ήθελε και από το πρώτο κελί µέχρι το τελευταίο της
γραµµής έκανε το εξής:αν
έβρισκε αυγό το αφαιρού-
σε,αν ήταν άδειο έβαζε ένα
αυγό.Οµοίως έπραττε αν
επέλεγε µια στή-
λη.Μπορούσε να επαναλάβει
την παραπάνω διαδικασία
όσες φορές ήθελε.Κάθε φορά
όµως σε νέα γραµµή ή στή-
λη,δηλαδή ποτέ δεν επενέ-
βαινε δυο φορές ή περισσό-
τερες στην ίδια γραµµή ή
στην ίδια στήλη.Όταν τέλει-
ωσε µετά από αρκετή ώρα
παρατήρησε το αποτέλεσµα
και έµεινε ικανοποιηµέ-
νος.Να αποδείξετε ότι ο-
ποιαδήποτε ακολουθία κινή-
σεων και αν ακολούθησε ο
Ασηµάκης σύµφωνα µε τους
παραπάνω κανόνες η προθή-
κη δεν θα είχε ποτέ 2014
άδεια κελιά.
Γραµµατόσηµο από τις ταχυδροµικές υπηρεσίες του Μακάο

στην Κίνα για το πρώτο µαγικό τετράγωνο και τον µύθο που
το περιβάλλει.
194.Χακί προβλήµατα (Λογ.)

•Μια οµάδα από νεοσύλλεκτους είναι παραταγµένοι σε µια γραµµή µπροστά στο λοχία
τους.∆υστυχώς είναι εντελώς ανεκπαίδευτοι.Με την εντολή κλίνατε επ΄αριστερά (να
στρίψουν αριστερά).Άλλοι στρίβουν αριστερά,άλλοι στρίβουν δεξιά και κάποιοι κά-
νουν µεταβολή στρέφοντας τα νώτα τους στο λοχία.Είναι δυνατό ο λοχίας να µπει σε
κάποιο σηµείο της γραµµής έτσι ώστε το πλήθος των νεοσύλλεκτων που τον κοιτούν
και είναι δεξιά του να είναι το ίδιο µε το πλήθος αυτών που τον κοιτούν και είναι αρι-
στερά του;
•Στο φυλάκιο Κόκκινο ποτάµι,η σκοπιά στην πύλη υπάρχει η δυνατότητα να διαµορ-
φωθεί ως εξής: Είτε από τις 6 π.µ έως τις 6 µ.µ είτε από τις 6µ.µ µέχρι τις 6 π.µ είτε
από τις 6 π.µ µέχρι τις 6 π.µ την άλλη µέρα.Στην πρώτη περίπτωση,το διάστηµα ανά-
παυλας µέχρι την επόµενη σκοπιά πρέπει να είναι τουλάχιστον 24 ώρες,στην δεύτερη
περίπτωση τουλάχιστον 36 ώρες και στην τρίτη τουλάχιστον 60 ώρες.Ποιο είναι το
ελάχιστο πλήθος στρατιωτών που χρειάζονται για να καλύπτεται η σκοπιά του φυλακί-
ου επί εικοσιτετραώρου βάσεως;
•Ο διοικητής του στρατοπέδου Συνταγµατάρχης Καραβανόγλου είναι αντιµέτωπος µε
ένα µεγάλο µυστήριο.Το ρολόι τοίχου (κλασικό ρολόι µε λεπτοδείκτες)στο γραφείο
του παρουσιάζει µια παράδοξη ανωµαλία.Στην
διάρκεια του πρώτου ηµιώρου οποιασδήποτε
ώρας πηγαίνει δυο λεπτά µπροστά,και στην
διάρκεια του δευτέρου ηµιώρου πηγαίνει δυο
λεπτά πίσω.Πως είναι δυνατόν να συµβαίνει αυτό;
•Στο γραφείο του ∆ιοικητή Καραβανόγλου
δεσπόζει ο µεταµοντέρνος πίνακας του ζωγράφου
Τίτου Τσιτσιφρίγκου «Γκριιιιι».Ο Καραβανόγλου
είναι πολύ περήφανος για τον πίνακα του.Τα
µελαγχολικά απογεύµατα που έχει υπηρεσία όταν
δεν προβληµατίζεται για το τι είναι ο άνθρωπος
κοιτά τον πίνακα και αναρωτιέται:
Ποιο τµήµα του τετραγώνου έχει µεγαλύτερο ΤΙΤΟΣ ΤΣΙΤΣΙΦΡΙΓΚΟΣ
εµβαδό το µαύρο ή το γκρι;
195.Ένα αστρονοµικό πρόβληµα αριθµών (Αλγ.)
Αστρονόµος Α:Ανακαλυψα ένα νέο πλανητικό σύστηµα που το ονόµασα Σείριο 1974.
Αστρονόµος B : Τι µεγέθους;Από πόσους πλανήτες αποτελείται;
Αστρονόµος Α: Το πλήθος των πλανητών του είναι τέλειο τετράγωνο και µάλιστα αν
διαγράψουµε τα δυο τελευταία ψηφία του,ο αριθµός που προκύπτει επίσης είναι τέλειο
τετράγωνο.
Αστρονόµος Β: Αυτό δεν µου λέει τίποτε.Υπάρχουν πολλοί τέτοιοι αριθµοί.
Αστρονόµος Α: Ναι,αλλά ο αριθµός στον οποίο αναφέροµαι,δεν είναι πολλαπλάσιο του
100 και είναι ο µεγαλύτερος αριθµός µε όλες αυτές τις ιδιότητες.
Αστρονόµος Β: Τώρα,µπορώ να βρω τον αριθµό.(Εσείς µπορείτε;)
Αστρονόµος Α: Τα νέα δεν σταµατούν εδώ.Ένας πλανήτης του Σείριος 1974 κατοικείται
και µάλιστα έχει την µορφή κυρτού πολυέδρου,κάθε έδρα του πλανήτη αποτελεί και µια
διαφορετική χώρα του πλανήτη.
Αστρονόµος Β: Ενδιαφέρον,τότε είναι σίγουρο ότι σε αυτό στον πλανήτη,δυο τουλάχι-

στον χώρες συνορεύουν µε τον ίδιο αριθµό χωρών.
(Αιτιολογείστε γιατί το είπε αυτό,ο αστρονόµος Β;) (Thaddeus Gorian College)
196.Κλίµακα (Αλγ.)
«..στις ερήµους της ∆ύσης σώζονται ακόµα κουρελιασµένα υπολείµµατα του χάρτη,που
κατοικούνται από αγρίµια και νοµάδες,σε ολόκληρη την χώρα δεν υπάρχει άλλο κειµήλιο
των Γεωγραφικών επιστηµών.» Παγκόσµια ιστορία της Ατιµίας Χ.Λ.Μπορχες.
Ο Αργεντινός συγγραφέας Χ.Λ.Μπόρχες στην Παγκόσµια ιστορία της ατιµίας περι-
γράφει τον υπερβατικό χάρτη µιας αυτοκρατορίας µε κλίµακα 1:1.Ενα χάρτη που οι
διαστάσεις του συµπίπτουν µε την έκταση την οποία καλύπτει.Ο χάρτης σύµφωνα µε
το αφήγηµα του Μπόρχες είχε αρχικά τοποθετηθεί επί του εδάφους αλλά σύντοµα
καταστράφηκε από τον Ήλιο και τις θεοµηνίες.Μια καλή ιστορία αφορµή για ένα ω-
ραίο προβληµατάκι ευκλείδειας γεωµετρίας για τους µικρούς φίλους του ιστολογίου.
• Φανταστείτε την Λοξολάνδη,µια µεγάλη χώρα µε 200 εκατοµµύρια κατοίκους,οπότε
είναι λογικό να υποθέσουµε ότι σ ένα χάρτη µε κλίµακα 1: 50000 ( 1 εκατοστό προς
50 χιλιόµετρα) θα υπάρχει αρκετός χώρος για 1/50000 του συνολικού πληθυσµού
δηλαδή για περισσοτέρους από 40 ανθρώπους.Όµως σε ένα τέτοιο χάρτη είναι αρκετά
δύσκολο να χωρέσουν µόλις 5 άνθρωποι ακόµα και να αγκαλιαστούν.Γιατί συµβαίνει
αυτό;
• Αν τωρα,εχουµε δυο αντίτυπα του παραπάνω χαρτη και τα τοποθετησουµε το ένα
πάνω στο άλλο µε το τρόπο που φαίνεται στο παρακάτω σχήµα.Το ορατό τµήµα του
κάτω αντιτύπου έχει µικρότερο ή µεγαλύτερο εµβαδό από το καλυµµενο;
•οι τρεις µεγαλύτερες πόλεις της Λοξολάνδης πάνω στον χάρτη σχηµατίζουν ένα τρί-
γωνο µε δυο ύψη µεγαλύτερα ή ίσα από τις πλευρές προς τις οποίες άγονται.Πόσες
µοίρες είναι οι γωνίες του τριγώνου;
197.Ένα προβληµατάκι µε αριθµούς γείτονες….(Λογ.)

Παλιό προβληµατάκι από το περιοδικό Mathematics Μagazine που καταδεικνύει την
χαώδη διαφορά της κοµψής µαθηµατικής προσέγγισης µε την ωµή δύναµη της υπο-
λογιστικής ισχύος.
Στους κύκλους του παρακάτω σχήµατος πρέπει να τοποθετήσετε τους αριθµούς
1,2,3,4,5,6,7,8 µια φορά τον καθένα Α
κατά τέτοιο τρόπο ώστε για οποιοδήποτε
ζεύγος κύκλων που συνδέονται µε ένα
ευθύγραµµο τµήµα οι αριθµοί που
περιέχουν να µην διαφέρουν κατά
µια µονάδα.Για παράδειγµα αν στον Β C
κύκλο Α τοποθετήσουµε το 3 δεν D
µπορούµε να τοποθετήσουµε τους
κύκλους B,C,D το 2 ή το 4.
E F G
H
198.Ποιος αντέγραψε στον Αµπραγιάζ Λογισµό; (Λογ.)
Από έξι φοιτητές του µαθηµατικού τµήµατος της Λοξολάνδης που εξεταστήκαν στον
µάθηµα του Αµπραγιάζ Λογισµού είναι γνωστό ότι δυο αντέγραψαν.Οι έξι φοιτητές
γνωρίζουν τους ενόχους.Ανακρίθηκαν.Οι δηλώσεις των φοιτητών ήταν :
Χάρης : «Τάσος και Γιώργος »
Κώστας: «Νίκος και Θωµάς »
Νίκος: «Θωµάς και Τάσος »
Γιώργος : «Χάρης και Τάσος »
Τάσος : «Νίκος και Κώστας»
Ο Θωµάς δεν απάντησε.
Για τις παραπάνω δηλώσεις γνωρίζουµε ότι: Τέσσερεις από τους φοιτητές υπέδειξαν
δυο φοιτητές ως ένοχους όµως διαπιστώθηκε ότι καθένας από αυτούς τους τέσσερεις
φοιτητές ονόµασε έναν αθώο και έναν ένοχο ενώ ο πέµπτος φοιτητής ονόµασε δυο
φοιτητές ως ενόχους αλλά είπε ψέµατα και στα δυο ονόµατα.
Ποιοι φοιτητές αντέγραψαν στις εξετάσεις;
199. Τρίγωνα (Γεωµ.)

Ο ιµπρεσιονιστικός πίνακας Τρίγωνα του διακεκριµένου ζωγράφου Λένου Πινέλου
αποτελείται από τέσσερα τρίγωνα.Γνωρίζουµε
ότι το εµβαδόν του κόκκινου,µπλε και κίτρινου
τριγώνου είναι 5,4 και 3 dm2 αντίστοιχα.
Να βρεθεί το εµβαδόν του λευκού τριγώνου.
200.ΜΜΜΜ (Γεωµ.)
Στο τελευταίο επεισόδιο του 26ου κύκλου της δηµοφιλούς cartoon σειράς The
Simpsons µε τίτλο Mathlete's Feat παρουσιάζεται
το εξής πρόβληµα.
∆ίνεται το γράµµα Μ,να φέρετε 3 ευθείες γραµµές
έτσι ώστε να σχηµατιστούν 9 τρίγωνα ξένα µεταξύ
τους.∆ηλαδή,τα τρίγωνα δεν θα πρέπει να έχουν
κοινά εσωτερικά σηµεία.
201.Ένα πρόβληµα εκλογικών παροχών (Αλγ.)
Παραλλαγµένο προβληµατάκι για µικρές τάξεις από µαθήµατα προετοιµασίας για

µαθηµατικούς διαγωνισµούς.
Σε ένα παράλληλο ιδεατό συµπάν γίνονται εκλογές.Οι πρόεδροι τριών µικρών κοµµά-
των ερίζουν για τις ψήφους των κατοίκων του χωριού Κάτω µηλιά.Είθισται,ο καθένας
τους σε τέτοιες περιπτώσεις να διαθέτει ένα χρηµατικό ποσό ως «παροχή» για να εξα-
σφαλίσει τις ψήφους των κατοίκων.Ο Α διαθέτει 724 ευρώ (καταξοδεύτηκε),ο Β δια-
θέτει 857 ευρώ και ο Γ διαθέτει 1503 ευρώ.Συζητούν οι τρεις τους.Ο Α λέει: «Αν µοι-
ράσω εξίσου τα χρήµατα στις οικογένειες του χωριού και η καθεµία λάβει ακέραιο αριθ-
µό ευρώ τότε θα µου περισέψουν µερικά ευρώ.» Ο Β ξέρει πόσες είναι οι οικογένειες
κάνει τον υπολογισµό και του λέει «…αν προσθέσω τα ευρώ που σου περισσεύουν στα
δικά µου µπορώ να µοιράσω τα χρήµατα εξίσου στις οικογένειες του χωριού και να µην
περισσέψει κανένα ευρώ.»
Ο Γ τότε λέει: «….το ίδιο ακριβώς θα µπορούσε να γίνει και στην δική µου περίπτωση.»
Πόσες οικογένειες ζουν στο χωριό Κάτω Μηλιά;
202. To νησί του Μπουλ (Λογ.)

O Tοτος στο νησί του Μπουλ φτάνει σε ένα σταυροδρόµι µε 6 πιθανές κατευθύν-
σεις.Μόνο ένας από τους 6 δρόµους οδηγεί στο ξενοδοχείο που πρόκειται να καταλύ-
σει.Στην άκρη,στέκεται ένας κάτοικος του νησιού.Κάθε κάτοικος του νησιού λέει είτε
πάντα αλήθεια είτε πάντα ψέµατα.Ποια θα είναι η ερώτηση που πρέπει να θέσει ο Το-
τος στον κάτοικο για να εξακριβώσει ποιος από τους έξι δρόµους οδηγεί στο ξενοδο-
χείο;
203. Bόλοι (Θεωρ.Παιγν.)
∆ιαθέτουµε 4 σωρούς από βόλους που αποτελούνται από 6,8,8 και 9 βόλους αντίστοι-
χα.Πέντε παίχτες που τους συµβολίζουµε 1,2,3,4,5 αντίστοιχα παίζουν σε διαδοχικούς
γύρους µε αυτήν την σειρά,σε κάθε γύρο διαλέγουν ένα σωρό από βόλους και τον
χωρίζουν σε δυο µικρότερους.Χαµένος είναι ο παίκτης που δεν θα µπορεί να το κάνει
αυτό.(Μίζερη εκδοχή)
204.Μια γεωµετρική άσκηση αυτοχειρίας (Γεωµ.)
45
A B
∆ Γ
125 dm
Στο ισοσκελές τραπέζιο ΑΒΓ∆ µε ΑΒ=45 dm και Γ∆=125 dm.Να υπολογίσετε την
ακτίνα του εγγεγραµµένου-στο τραπέζιο-κύκλου.
205.Ταξί, και τάβλι …(Αλγ./Βελτιστ.)

• O Κλεόβουλος έχει µια εταιρεία ταξί.Τα ταξί του κυκλοφορούν στους δρόµους της
Λοξολάνδης.Βέβαια,ο Κλεόβουλος πάντα ήταν ιδιαίτερος άνθρωπος διότι αναγκάστη-
κε να βγει από µικρός στο µεροκάµατο οπότε δεν είχε την ευκαιρία να σπουδάσει.Το
όνειρο του ήταν να γίνει µαθηµατικός άλλα η ζωή τον διέψευσε για αυτό λοιπόν όλοι
στην Λοξολάνδη γνωρίζουν ότι τα ταξί του έχουν µια ιδιορρυθµία.Οι πινακίδες των
αριθµών κυκλοφορίας τους είναι παραγγελία.Ο θετικός τετραψήφιος σε καθένα από
αυτά είναι τέλειο τετράγωνο και αποτελείται µόνο από άρτια ψηφία.
Πόσα ταξί έχει στην ιδιοκτησία του ο Κλεόβουλος;
• Ο Κλεόβουλος φέτος έγινε χορηγός σε µαθητικό τουρνουά Τάβλι (Πλακωτό) Στην
φετινή διοργάνωση έλαβαν µέρος αρκετοί µαθητές συµπεριλαµβανοµένων και των
δυο γιων του Κλεόβουλου.Ο καθένας από τους συµµετέχοντες έπαιξε µε όλους τους
υπόλοιπους διαγωνιζόµενους.Το άθροισµα των βαθµολογιών των δυο γιων του Κλεό-
βουλου ήταν οκτώ βαθµοί ενώ για τους υπολοίπους συµµετέχοντες γνωρίζουµε ότι ο
καθένας τους συγκέντρωσε τον ίδιο αριθµό βαθµών.Όλοι βέβαια στην Λοξολανδη
γνωρίζουν ότι σε αυτού του είδους τα µαθητικά τουρνουά δίνεται ένας βαθµός για την
νίκη,για την ισοπαλία µισός βαθµός ενώ για την ήττα κανένας βαθµός.
Πόσοι µαθητές έλαβαν µέρος στον τουρνουά Τάβλι;
• Ένας από τους συµµετέχοντες ο Κορνήλιος είχε στην κατοχή του ένα επταεδρικό ζά-
ρι,όπως φαντάζεστε στις έδρες του υπήρχαν οι αριθµοί 1,2,3,4,5,6,7.Ο Κορνήλιος
ζήτησε από ένα άλλο συµµετέχοντα τον Πασχάλη να επιλέξει νοερά 5 από τις 7 έδρες
του ζαριού και να πολλαπλασιάσει τους αριθµούς των επιλεγµένων εδρών.Του ζήτησε
να του πει το γινόµενο.Από το γινόµενο ο Κορνήλιος δεν είναι δυνατό να συµπεράνει
αν το άθροισµα των 5 αριθµών είναι άρτιος η περιττός.
Ποιο είναι το γινόµενο των πέντε αριθµών;
205α.Γρίφοι παράπλευρης σκέψης (Εµπν.)
Ο Ντε Μπόνο ήταν υπεύθυνος και για την δηµιουργία του όρου παράπλευρη σκέψη
την δεκαετία του 70.Ορος που περιέγραφε ένα είδος λογικής που υιοθετούσε µια µη
τετριµµένη προοπτική του προβλήµατος.∆ηµιούργησε προβλήµατα –γρίφους που απο-
τέλεσαν αγαπηµένο παιχνίδι σε φοιτητικά πάρτι ή κοσµικές συγκεντρώσεις νεαρών
επαγγελµατιών.Παραθέτω µερικά από τα αγαπηµένα µου προβλήµατα τέτοιου είδους:
1.∆υο µαθηµατικοί κάθονται απέναντι σε ένα τραπέζι και πίνουν καφέ,κοιτούν και οι
δυο µια αριθµητική σχέση που είναι γραµµένη σε ένα φύλλο χαρτί
Ο ένας λέει :είναι λάθος!»
Ο άλλος λέει : «είναι σωστό!»
Έχουν και οι δυο δίκιο.
Πως είναι δυνατόν να συµβαίνει αυτό.
2.Ένα φορτηγό πρόκειται να περάσει µέσα από µια οδική σήραγγα µε ύψος 4 µέ-
τρα,το φορτηγό έχει ύψος 4 µέτρα και 4 εκατοστά.Παρόλα αυτά καταφέρνει να περά-
σει.Πως έγινε αυτό;
3.Ο οδηγός του προηγούµενου φορτηγού µπήκε ανάποδα σε δρόµο µονής κυκλοφορί-
ας,πέρασε µπροστά από ένα περιπολικό της τροχαίας,οι αστυνοµικοί τον είδαν,αλλά
δεν τον σταµάτησαν για του δώσουν κλήση,Τι συνέβη;
4.(Πολύ γνωστό και viral στο διαδίκτυο)Ποιο είναι το νούµερο στην θέση που εχει
παρκάρει το αυτοκίνητο;
16 06 68 88 98
5. Να σχεδιάσετε µονοκονδυλιά (χωρίς να σηκώσετε το µολύβι από το χαρτί ) ένα κύ-

κλο και το κέντρο του.
6.Ποιοι είµαστε;
Έξι και άλλα έξι είναι δεκατρία από µας.
Ενώ έξι είναι τρία από εµάς.
Εννέα είναι πέντε από εµάς.
Τι είµαστε;
Θες να µάθεις και άλλα για εµάς.
Έτσι και εγώ θα σου πω παραπάνω.
∆ώδεκα είναι έξι από εµάς
Ενώ δυο είναι τρία από εµάς;
Τι είµαστε;
Ένα αγόρι και ένα κορίτσι κάθονται µαζί στο προαύλιο του
σχολείου.
-«Είµαι αγόρι». Λέει το παιδί µε τα καστανά µαλλιά.
-«Είµαι κορίτσι». Λέει το παιδί µε τα ξανθά µαλλιά.
Τουλάχιστον ένα από τα δυο παιδιά λέει ψέµατα. Ποιο
είναι το χρώµα των µαλλιών του κοριτσιού;
206. Γεωµετρικά προοδευτικό (Θεωρ.Αρ.)

Στην Λοξολάνδη,τα τριψήφια προθέµατα κλήσης των τηλεφωνικών αριθµών έχουν
µια ιδιαιτερότητα,είναι γεωµετρικά προοδευτικοί αριθµοί.Ονοµάζουµε ένα τριψήφιο
θετικό ακέραιο αριθµό «γεωµετρικά προοδευτικό» αν αποτελείται από διαφορετικά
ψηφία τα όποια αν διαβαστούν από τα αριστερά προς τα δεξιά αποτελούν διαδοχικούς
όρους γεωµετρικής προόδου.Για παράδειγµα ο αριθµός 421,οι αριθµοί 4,2,1 προκύ-
πτουν διαδοχικά ο καθένας από τον προηγούµενο µε πολλαπλασιασµό µε το 1/2.Ο
υπουργός άµυνας Παπαδόπουλος και ο υπουργός πολιτισµού Λ.Πινέλος έχουν προθέ-
µατα τον µεγαλύτερο και τον µικρότερο γεωµετρικά προοδευτικό τριψήφιο αριθµό.
Να τα βρείτε.
•Τωρα που βρήκατε τα προθέµατα µάθετε και το εξής περιστατικό.Ο υπουργός πολιτι-
σµού Λ.Πινέλος καθόταν στο γραφείο του και περίµενε να συναντηθεί µε τους απερ-
γούς υπαλλήλους του µουσείου της Λοξολάνδης,και για να σκοτώσει την ώρα του έκα-
νε το εξής:
Έσκισε τρεις σελίδες από το κείµενο των αιτηµάτων των απεργών και έκοψε όλες τις
σελίδες ή κάποιες από τις τρεις σε τρία κοµµάτια.Επανέλαβε την διαδικασία πολλές
φορές µέχρι που χτύπησε το τηλέφωνο από την γραµµατέα του που τον ειδοποίησε ότι
οι απεργοί έφτασαν στο υπουργείο,γρήγορα-γρήγορα µέτρησε τα κοµµάτια και τα
βρήκε 100.
Είχε µετρήσει σωστά;
207.Μια µικρή πρόκληση.Ο χάρτης της Κυκλολάνδης (Συνδ.Γεωµ.)
Στο παρακάτω σχήµα βλέπουµε το γεωγραφικό χάρτη της µακρινής Κυκλολάν-
δης.Ποιος είναι ο ελάχι-
στος αριθµός χρωµάτων
που απαιτείται για να
χρωµατιστεί ένας τέ-
τοιος χάρτης χωρίς δυο
νοµοί που συνορεύουν
να έχουν το ίδιο χρώµα;
∆υο νοµοί έχουν σύνο-
ρα τόξα και όχι µεµο-
νωµένα σηµεία.
208.Γρίφος στον µαυροπίνακα (Εµπν.)

Πρόσθεσε το ίδιο σύµβολο και στα δύο µέλη της ισότητας έτσι ώστε να ισχύει:
0= 1
209.Κοιτώντας µε άλλο… µάτι (Λογ.)

-«Βλέπεις το παρακάτω σχήµα.» Είπε ο Παπαδόπουλος στον γιο του τον Τοτό.
-«Αν µετακινήσω ένα σπίρτο θα δηµιουργήσω ένα τετράγωνο.»
-«Υπάρχει άλλος τρόπος να µετακινήσω ένα σπίρτο και να δηµιουργήσω ένα τετράγωνο;
Ο Τοτός σκέφτηκε λίγο και κατόρθωσε να βρει τρόπο.Εσείς;
210.Σατανικές συµπτώσεις… (Αλγ.)
Φ
ηµ (666ο ) = − (Wang 1994)
2
211.Ένα χαµένο ευθύγραµµο τµήµα….(Γεωµ.)
Αν σχεδιάσουµε σε ένα ορθογώνιο φύλλο χαρτί 10 ίσα ευθύγραµµα τµήµατα παράλ-
ληλα µεταξύ τους και στην συνέχεια κόψουµε το φύλλο κατά µήκος της διαγωνίου του
και µετακινήσουµε το πάνω µισό του φύλου κατά µήκος της διαγωνίου,τότε αν µε-
τρήσουµε τα ευθύγραµµα τµήµατα θα δούµε ότι είναι εννέα.Που πήγε το ευθύγραµµο
τµήµα ;
212.∆εκαέξι τραπουλόχαρτα.Γρίφος για..χαρτόµουτρα. (Λογ.)

∆ιατάξτε τους βαλέδες,τις ντάµες,τους ρηγάδες και τους άσσους µια τράπουλας σε
ένα τετράγωνο,έτσι ώστε να µην εµφανίζεται ένα χρώµα ή µια φιγούρα (βα-
λες,ντάµα,ρήγας και άσσος )δυο φορές σε µια γραµµή ή στήλη ή διαγώνιο του τετρα-
γώνου.
213.Ένα κουΐζ ιδιότυπης λογικής έξι ερωτήσεων.(Εµπν.)
-Ένα αεροπλάνο µεταφέρει 5000 τούβλα.Ο πιλότος πέταξε ένα από

τα τούβλα έξω από το αεροπλάνο.Πόσα τούβλα µεταφέρει τώρα το
αεροπλάνο;
-Αυτό είναι ευκολο:4999!
-Σωστά.Εποµένη ερώτηση.Πως µπορεί να βάλεις µια καµηλοπάρδαλη
σε ένα ψυγείο;
-Ανοίγεις το ψυγείο,βάζεις µέσα την καµηλοπάρδαλη και κλείνεις την
πόρτα του ψυγείου.
-Καλώς.Εποµένη ερώτηση.Πως βάζεις έναν ελέφαντα στο ψυγείο;
-Ανοίγεις το ψυγείο βγάζεις έξω την καµηλοπάρδαλη,βάζεις µέσα τον ελέφαντα και
κλείνεις την πόρτα του ψυγείου.
-Σωστά.Ο Βασιλιάς των ζώων,το λιοντάρι κάνει πάρτι για τα γενέθλια του και όλα τα
ζώα πάνε για να του ευχηθούν-έκτος από ένα.Ποιο είναι αυτό;
-Ο ελέφαντας δεν µπόρεσε να πάει γιατί είναι στο ψυγείο.
-Πολύ σωστά.Εποµένη ερώτηση.Ένας άνδρας πρέπει να διασχίσει ένα ποτάµι που
ζουν κροκόδειλοι και δεν έχει βάρκα.Τι πρέπει να κάνει;
-Μπορεί απλά να κολυµπήσει: όλα τα ζώα παρευρίσκονται στο πάρτι του λιονταριού.
-Πολύ σωστά.Τελευταία ερώτηση.Ο άνδρας κολυµπά κατ πλάτος του ποταµού
και,σκοτώνεται.Τι συνέβη;
214.Γύρω-γύρω από την Γη (Αλγ.)
Αν υποθέσουµε ότι τοποθετούµε ένα σκοινί στο έδαφος
γύρω από την Γη κατά µήκος του ισηµερινού.Αυξάνουµε
το µήκος του σχοινιού κατά ένα µέτρο ποιο θα είναι το
ύψος του σχοινιού από το έδαφος.Υποθέτουµε ότι ο ιση-
µερινός έχει µήκος 240225 χλµ.
"Όταν ήµουν µικρός,κόµπαζα για το πόσο

πολλές σελίδες διάβαζα σε µία ώρα.Στο κο-
λέγιο έµαθα πόσο βλακώδες ήταν αυτό.Το
να διαβάζεις δέκα σελίδες µαθηµατικά την
ηµέρα µπορεί να είναι ένας εξαιρετικά
γοργός ρυθµός.Ακόµα και µία σελί-
δα,όµως,µπορεί να είναι αρκετή."
WILLIAM THURSTON
215. Puzzleland (Αλγ.)

Στις δηµοτικές εκλογές της Puzzleland συµµετέχουν Α ψηφοφόροι και Β υποψήφιοι.Ο
καθένας µπορεί να ψηφίσει όσους θέλει,ή και να µην ψηφίσει κανέναν,δεν υπάρχει
περιορισµός
Απαντήστε αν είναι δυνατό να συµβαίνει τουλάχιστον µία από τις δύο παρακάτω περι-
πτώσεις:
1.Όλοι οι ψηφοφόροι να έχουν ψηφίσει λιγότερους από τους µισούς υποψήφιους και
όλοι οι υποψήφιοι να έχουν ψηφιστεί από περισσότερους από τους µισούς ψηφοφό-
ρους.
2.Κανένας ψηφοφόρος δεν έχει ψηφίσει λιγότερους από τους µισούς υποψήφιους και
κανένας υποψήφιος δεν έχει ψηφιστεί από περισσότερους από τους µισούς ψηφοφό-
ρους.(πρόβληµα συνεντεύξεων)
216.10 Ευρω χαµενα; (Λογ.)

Ο Παπαδόπουλος κοιτάζει το
χαρτί και δεν µπορεί να καταλάβει Ποσά αναλήψεων
τι συνέβη.Είχε την εντύπωση ότι Ποσό που αποµένει
τον τραπεζικό λογαριασµό
είχε 1000 ευρώ υπόλοιπο στον
τραπεζικό του λογαριασµό του 500 500
και στην διάρκεια του 250 250
προηγουµένου µήνα έκανε έξι 100 150
αναλήψεις µε συνολικό άθροισµα 80 70
1000 ευρώ,όµως υπολογίζοντας 50 20
το τραπεζικό του υπόλοιπο + 20 + 0
ανάληψη- ανάληψη διαπίστωσε
1000 ευρώ 990 ευρώ
ότι υπάρχει µια διαφορά 10 ευρώ,
ήταν βέβαιος ότι οι προσθέσεις
που έκανε είναι απόλυτα σωστές.
∆είτε το χαρτί και βοηθήστε τον
καταλάβει τι συµβαίνει;
Χρωστάει 10 ευρώ στην τράπεζα
ή όχι;
217.θεωρία σοκολατοπαίγνιων για γλυκατζήδες (Συνδ.Γεωµ.)

Στην Λοξολάνδη δεν βλέπουν Euro διότι το εθνικό σπορ τους είναι οι σοκολατο-
µπουκιές.Παιχνίδι µείζονος παχυσαρκίας που ενδείκνυται για φανατικούς γλυκατζήδες.
∆υο παίκτες κάθονται στις απέναντι θέσεις ενός τραπεζιού και µπροστά τους βρίσκε-
ται ένα ορθογώνιο κοµµάτι σοκολάτας που αποτελείται από mxn τετραγωνικά πλακί-
δια.
m γραµµές
n στήλες
Ρίχνουν ένα κέρµα ποιος θα παίξει πρώτος.Ο πρώτος παίκτης επιλέγει ένα από τα
τετραγωνικά πλακίδια όποιο θέλει και τρώει αυτό καθώς και όλα τα τετραγωνικά
πλακίδια που βρίσκονται πάνω και δεξιά από αυτό.Ο δεύτερος παίκτης επιλέγει και
αυτός ένα τετραγωνικό πλακίδιο και τρώει αυτό καθώς και όλα τα τετραγωνικά
πλακίδια που βρίσκονται πάνω και δεξιά.Νικητής είναι αυτός που θα αναγκάσει τον
άλλο να φάει το τελευταίο κοµµάτι σοκολάτας.( Μίζερη εκδοχή)
Τα πρώτα χρόνια που παιζόταν το παιχνίδι οι διοργανωτές επέλεγαν ένα τετράγωνο
κοµµάτι σοκολάτας νxν πλακιδίων αλλά κάποιος από τους ειδήµονες της θεωρίας σο-
κολατοπαιγνίων – φήµες λένε ότι ήταν διαβητικός και µισούσε το παιχνίδι-
παρατήρησε ότι υπάρχει στρατηγική νίκης για ένα από τους δυο παίκτες.Ποια είναι
αυτή και ποιος παίκτης θα κερδίζει συνέχεια και γιατί;
Μετά το φιάσκο του τετραγώνου όπως ονοµάστηκε στα χρονικά των σοκολοτοµα-
χιών,οι διοργανωτές άλλαξαν το σχήµα του αρχικού κοµµατιού σοκολάτας και το έκα-
ναν ορθογώνιο 2xn οπού ν τόσα πλακίδια όσα το µέγεθος του τραπεζιού που παιζόταν.
Τζίφος,ο µεγάλος-πάνω από 90 ετων- παιγνιοθεωρητικος Τιφκιάνεις Εκί απέδειξε ότι
και εδώ υπήρχε στρατηγική νίκης για ένα από τους δυο παίκτες.Ποια ήταν αυτή; Ποιος
παίκτης θα κερδίζει συνέχεια;
218.∆ηµοψηφίσµατα και πρώτοι που είναι τέλεια τετράγωνα.. (Αλγ.)
Στην Λοξολάνδη διεξήχθη δηµοψήφισµα για την φίµωση των ροζ παπαγάλων.Στο
χωριό Άνω ραχούλα ψήφισαν κ άτοµα όπου κ είναι τετραψήφιος αριθµός και παράλ-
ληλα τέλειο τετράγωνο,ενώ στο διπλανό χωριό την Κάτω ραχούλα ψήφισαν λ άτοµα
όπου ο λ είναι επίσης τέλειο τετράγωνο και προκύπτει αν αυξήσουµε τα ψηφία του α
κατά µια µονάδα.
i)Πόσοι ψήφισαν σε κάθε χωριό;
Ο δήµαρχος της Άνω ραχούλας Μπόρις Καλοχαιρέτας ρωτήθηκε από τους δηµοσιο-
γράφους για το αποτέλεσµα του δηµοψηφίσµατος και ως συνήθως απάντησε κάτι άλ-
λο.
«Κοιτάξτε η ηλικία µου είναι πρώτος αριθµός που όταν διαιρεθεί µε την ηλικία του εξά-
χρονου εγγονού µου δίνει πηλίκο 14»
ii)Ποια είναι η ηλικία του δήµαρχου Καλοχαιρέτα;
219.Προβλήµατα από το πηγάδι µε τους άσσους.(θεωρ.Αρ.)
Ο Περικλής Πατοµπούκαλος-εγνωσµένου κύρους αστρονόµος- έκανε µια σηµαντική
ανακάλυψη.Πίσω από τον Σείριο 1974 και ανατολικά του Σειρίου 1975 εντόπισε ένα
νέο γαλαξία και σκοπεύει να του δώσει το όνοµα του.Γαλαξίας Πατοµπούκαλος (Φρί-
κη!!)
• Ο Πατοµπούκαλος για την προσφορά του στην επιστήµη των αστεριών τιµήθηκε µε
το βραβείο Τζένη Αλικάκη και πιστώθηκε στον λογαριασµό του εξαψήφιο χρηµατικό
ποσό ευρώ,τέτοιο ώστε, το 1ο ψηφίο είναι ίσο µε το 4ο,το 2ο µε το 5ο και το 3ο µε το 6ο
ψηφίο.Να αποδείξετε ότι αν θέλει ο Πατοµπούκαλος µπορεί να µοιράσει το ποσό εξίσου
(σε ακέραια ποσά ευρώ) είτε στα 7 παιδιά του,είτε στα 13 εγγόνια του είτε στις 11 γάτες
του.
•Πόσα αστέρια αποτελούν το νέο Γαλαξία; Ο Πατοµπούκαλος έγραψε στο ηµερολόγιο
του:
«…Πόσα είναι τα αστέρια; Είναι ένας πρώτος αριθµός από αποτελείται από διαδοχικά
1 και 0 αρχίζει και τελειώνει σε 1….Περίεργο…»
Ποιο είναι το πλήθος των αστεριών του Γαλαξία Πατοµπούκαλου;
(Για την ιστορία,το δεύτερο µέρος του προβλήµατος χωρίς την ευγενική συµµετοχή του
Πατοµπούκαλου πιστώνεται στον Πωλ Έρντος και το αναφέρει ο A.Σοιφερ στο εξαιρε-
τικό βιβλίο του µε διαγωνιστικά προβλήµατα The Colorado Mathematical Olympiad
and Further Explorations.Όλα βέβαια ελέγχονται.Τα προβλήµατα είναι σαν τα ανέκδοτα
άπαξ και ειπωθούν όλοι ασχολούνται µε το πρόβληµα και όχι µε το δηµιουργό του.)
220.Ένα παιχνίδι µε γύρους και ολίγη από ευκλείδεια γεωµετρί-
α…(Γεωµ./θεωρ.αρ.)
Στην Λοξολάνδη το µπαρµπούτι είναι απαγορευµένο,στην θέση του,ο νοµοθέτης
Λέων Μαντρόσκυλος καθιέρωσε ένα παιχνίδι µε την ονοµασία Τα τρία τρίγωνα.Το
παιχνίδι αυτό παίζεται µε τρεις τριγωνικές κάρτες.Η µια όψη κάθε κάρτας είναι χρω-
µατισµένη µε κόκκινο χρώµα ενώ στην άλλη όψη καθεµιάς είναι τυπωµένος ένας θε-
τικός ακέραιος αριθµός.Οι τρεις αριθµοί είναι διαφορετικοί µεταξύ τους.Οι κανόνες
του παιχνιδιού είναι απλοί.
Οι τρεις παίκτες ξεκινούν µε µηδενικό σκορ πόντων.Σε κάθε γύρο του παιχνιδιού οι
κάρτες ανακατεύονται και µοιράζονται,µια σε κάθε παίκτη.Ο αριθµός κάθε κάρτας
προστίθεται ως πλήθος πόντων στο σκορ του κάθε παίκτη και ξεκινά ο επόµενος γύ-
ρος.
Σε µια σκοτεινή χαρτοπαικτική λέσχη τρεις ύποπτοι τύποι,ο Αντωνίου,ο Βασιλείου
και ο Γεωργίου έπαιξαν ένα παιχνίδι.Παίχτηκαν διαδοχικοί γύροι,τουλάχιστον δυ-
ο.Όταν τέλειωσε το παιχνίδι ο Αντωνίου είχε συγκεντρώσει 20 πόντους,ο Βασιλείου

10 πόντους και ο Γεωργίου 9 πόντους.Επίσης είναι γνωστό ότι ο Βασιλείου είχε την
κάρτα µε τον µεγαλύτερο αριθµό στον τελευταίο γύρο.
1.Ποιος από τους τρεις παίκτες είχε στην κατοχή του,την κάρτα µε τον µεσαίο από
τους τρεις αριθµούς στο πρώτο γύρο;
2.Οι προδιαγραφές για την κατασκευή των τριγωνικών καρτών είναι συγκεκριµένες
ως προς τις διαστάσεις,είναι επιβεβληµένο τα µήκη των πλευρών κάθε τριγωνικής
κάρτας να είναι διαδοχικοί ακέραιοι αριθµοί (από cm) και µια γωνία να είναι διπλάσια
από µια άλλη.Ποιες είναι οι διαστάσεις (σε cm) κάθε κάρτας;
221. Αλαβαρδα (Αλγ.)
Κατά την διάρκεια του Α Παγκόσµιου Πολέµου(1914-1918) στην κοιλάδα του Πω
στην Ιταλία,βρέθηκαν ένας σκελετός,µια στραπατσαρισµένη στολή και µια αλαβάρ-
δα.Οι αρχαιολόγοι αποφάνθηκαν ότι αυτά τα αντικείµενε άνηκαν σε Γάλλο αξιωµατι-
κό.Το µήκος,σε ακέραιο αριθµό ποδών της αλαβαρδας,πολλαπλασιασµένο επί τον α-
ριθµό των ηµερών του µήνα που σκοτώθηκε ο Γάλλος αξιωµατι-
κός,πολλαπλασιασµένο µε τον µισό αριθµό των ετών που µεσολάβησαν από τον θά-
νατο του αξιωµατικού έως την ανακάλυψη του σκελετού και πολλαπλασιασµένο µε το
µισό της ηλικίας του αξιωµατικού την χρόνια που πέθανε,µας δίνει τον αριθµό
451066.Σε ποια µάχη σκοτώθηκε ο αξιωµατικός;
Α.Τορίνο,Φεβρουάριος 1522
Β.Κρεµόνα Μάρτιος 1712
Γ.Παβία Φεβρουάριος 1512
∆.Μαρένγκο Ιανουάριος 1800
Ε.Καστιλιόνε Αύγουστος 1796
222.Μια µαφιόζικη µοιρασιά (Θεωρ.Αρ.)

Άν µπεις στο δωµάτιο και δεν εντοπίσεις αµέσως το κορόιδο
τότε πιθανότατα είσαι εσύ..
Βίτο Κορλεόνε
Ένα προβληµατάκι νικητήριας στρατηγικής,µαφιόζικων εκτελέσεων και λογική «οπι-

σθοπορείας»…
Μια οµάδα από 5 µαφιόζους πρόκειται να µοιραστεί τα έσοδα από τις ηµερήσιες «ει-
σπράξεις» τους.Μόνο 500 χρυσές λίρες,ακόµα και η µαφία περνάει οικονοµική κρίση.
Είναι γνωστό,ότι οι συγκεκριµένοι µαφιόζοι είναι µια απόλυτα λογική και πειθαρχη-
µένη οµάδα και υπάρχει συγκεκριµένος τρόπος µοιρασιάς της λείας.
Οι 5 µαφιόζοι (Α,Β,Γ,∆ και Ε) έχουν µια αυστηρή σχέση ιεραρχίας.Ο αρχιµαφιόζος Α
είναι ανώτερος όλων και ακολουθούν όσο αφορά την ιεραρχία ο Β,κατόπιν ο Γ,µετά
είναι ο ∆ και κατώτερος όλων ο Ε.

Η διαδικασία της µοιρασιάς ακολουθεί τους εξής κανόνες:
1.Ο αρχιµαφιόζος (ο Α) προτείνει ένα τρόπο να µοιραστούν οι 500 χρυσές λίρες,µπορεί
να πει για παράδειγµα: «440 λίρες εγώ,25 λίρες ο Β,15 λίρες ο Γ,10 λίρες ο ∆ και 10
λίρες ο Ε.»
2.Όλοι οι µαφιόζοι( συµπεριλαµβανοµένου και αυτού που προτείνει ψηφίζουν ΝΑΙ ή
ΟΧΙ αν αποδέχονται ή δεν αποδέχονται την µοιρασιά.
3.Αν πλειοψηφήσει η αποδοχή της µοιρασιάς τότε γίνεται,αν υπάρξει ισοπαλία τότε
υπερισχύει η πλευρά στην οποία βρίσκεται ο ανώτερος µαφιόζος στην ιεραρχία.
4.Αν δεν πλειοψηφήσει το ΝΑΙ τότε ο µαφιόζος που πρότεινε την µοιρασιά µε συνο-
πτικές διαδικασίες (πιστόλι; µαχαίρι;) «αποµακρύνεται» από την οµάδα.
5.Αν απορριφτεί µια πρόταση µοιρασιάς τότε ο επόµενος στην ιεραρχία µαφιόζος κά-
νει την δική του πρόταση πως θα µοιραστούν οι 500 λίρες και ακολουθούνται οι παρα-
πάνω κανόνες.
Σηµειώνεται ότι κάθε µαφιόζος πρωτίστως ενδιαφέρεται να σώσει την ζωή του και
δευτερευόντως να πάρει χρυσές λίρες.Επίσης,αν ένας µαφιόζος του είναι αδιάφορο να
ψηφίσει ΝΑΙ ή ΟΧΙ,τότε,ψηφίζει ΟΧΙ για να ξεφορτωθεί ανωτέρους του µαφιόζους
και να µειώσει τον ανταγωνισµό.
Υπάρχει στρατηγική νίκης για τον µαφιόζο Α;
Σηµειώνουµε ότι,οι 5 µαφιόζοι είναι όντα απόλυτα λογικά που µπορούν κάθε στιγµή
να κάνουν λογικούς συλλογισµούς χωρίς λάθος.
223.Από το 01 µέχρι το 31….(Λογ.)
Τo 1957,o Τζον Σίνγκλετον κατασκεύασε ένα ασυνήθιστο

ηµερολόγιο µε κύβους.Το κατοχύρωσε ως δική του
ευρεσιτεχνία,όµως,αργότερα το 1965 απέσυρε την
πατέντα και άφησε τα δικαιώµατα χρήσης ελεύθερα.
Η ηµεροµηνία φαίνεται απλώς µε κατάλληλη τοποθέτηση
ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ
των προσθίων εδρών δυο κύβων.Σε κάθε έδρα των δυο
κύβων έχει σχεδιαστεί ένα ψηφίο από το 0 έως το 9,ετσι
ώστε να είναι δυνατό να σχηµατιστεί οποιαδήποτε ηµεροµηνία από το 01,02,03,..µεχρι
το 31.∆ειτε το σχήµα.Ποια είναι τα ψηφία στις έδρες των
κύβων που δεν φαίνονται στο σχήµα;
224.Τελείως «έξω» από το κουτί..(Εµπν.)
Στο διπλανό φύλλο χαρτί
κυκλώστε 6 αριθµούς όποιους θέλετε έτσι ώστε το άθροι-

σµα τους να ισούται µε 21.
225.Μαθηµατική κάρτα για ερωτευµένους (Αλγ.)
Αν ω,σ,π,α πραγµατικοί αριθµοί,να βρείτε το µήνυµα που

αναγράφεται στην παρακάτω αγαπησιάρικη κάρτα.
0,25100922018σ[(α-γ)2-(α+γ)2]απ(-ω/4)
226.Μια γεωµετρική σπαζοκεφαλιά (Γεωµ.)
Στο παραπάνω σχήµα το εµβαδό του παραλληλογράµµου ABCD είναι 20 τετραγωνι-

κές µονάδες.Να Βρείτε το εµβαδό του παραλληλόγραµµου EFGD.
227.Ένα γεωµετρικό πρόβληµα…(Γεωµ.)

Στα υψίπεδα της Λοξολάνδης τρία χωριά η Άνω πλατάνια (Α),η Κάτω πλατάνια (Β)
και η Πέρα πλατάνια ( C) ισαπέχουν µεταξύ τους.Σχηµατίζουν δηλαδή ένα ισόπλευρο
τρίγωνο.Στο εσωτερικό του ισόπλευρου τρίγωνου υπάρχει µια πηγή (D) που απέχει
3,4 και 5 χλµ από τις κορυφές του τριγώνου και κατ επέκταση από τα χωριά.Πόσο
απέχουν τα τρία χωριά µεταξύ τους;
228.Έξι…(Λογ./Αλγ.)
•Σε ένα τηλεοπτικό διαγωνισµό τραγουδιού,οι θεατές από το σπίτι κατέταξαν µε τις
ψήφους τους στις τέσσερεις πρώτες θέσεις τους τραγουδιστές: Αντωνί-
ου,Βασιλείου,Γεωργίου και ∆ηµητρίου,αλλά δεν είναι γνωστό ποιος κατέλαβε ποια
θέση.Όµως,το άθροισµα των θέσεων που κατέλαβαν οι Αντωνίου,Βασιλείου και ∆η-
µητρίου ισούται µε 6.Με 6 επίσης ισούται και το άθροισµα των θέσεων που κατέλαβαν
οι Βασιλείου και Γεωργίου.Σηµειώνεται ότι ο Βασιλείου κατέλαβε καλύτερη θέση
από τον Αντωνίου.
Ποια ήταν οι θέση που κατέλαβε ο κάθε αοιδός;
•Ο αριθµός των ψήφων που πήρε από το κοινό ο ∆ηµητρίου και ο αριθµός των ψήφων
που πήρε ο Γεωργίου είναι κατοπτρικοί.Ο πρώτος προκύπτει από τον δεύτερο αν δια-
βαστεί από τα αριστερά προς τα δεξιά.Επίσης το γινόµενο τους ισούται µε 92565.
Πόσους ψήφους πήρε ο Γεωργίου και πόσους πήρε ο Βασιλείου;
229. Θερµοκρασίες (Αλγ.)
Το πρώτο τριήµερο του 2016 (1,2,3 Ιανουαρίου) στην ορεινή Mαγνησία,οι θερµο-
κρασίες ( σε Co)στις 12:00 το µεσηµέρι είχαν καταγραφεί και ήταν διαδοχικοί ακέραι-
οι γεγονός που επαναλήφτηκε και το τελευταίο τριήµερο του Φεβρουαρίου
(27,28,29).Αν στο γινόµενο των τριών ανωτέρω θερµοκρασιών του Ιανουαρίου προ-
σθέσουµε το γινόµενο των τριών ανωτέρω θερµοκρασιών του Φεβρουαρίου τότε ο
αριθµός που προκύπτει είναι γινόµενο δυο πρώτων αριθµών.Να βρείτε τις θερµοκρα-
σίες των έξι ηµερών.
Σηµειώνεται ότι οι θερµοκρασίες στις 2 Ιανουαρίου και 28 Φεβρουαρίου είναι µη αρ-
νητικές.
230.Κλασσικό (Πληρ/µα.)
Υπάρχουν 5 σπίτια,5 διαφορετικών ανθρώπων.Σε κάθε ένα σπίτι ζει ένας άνθρωπος
διαφορετικής εθνικότητας.Οι 5 ιδιοκτήτες πίνουν ένα συγκεκριµένο είδος πο-
τού,καπνίζουν µια συγκεκριµένη µάρκα τσιγάρων και έχουν ένα συγκεκριµένο κατοι-
κίδιο.Όλοι έχουν µεταξύ τους διαφορετικά κατοικίδια,διαφορετικές µάρκες τσιγάρων
και διαφορετικά είδη ποτών.Η ερώτηση είναι ποίος έχει το ψάρι;
Στοιχεία:
• Ο Άγγλος µένει στο κόκκινο σπίτι.
• Ο Σουηδός έχει ένα σκύλο.
• Ο ∆ανός πίνει τσάι.
• Το πράσινο σπίτι είναι αριστερά από το άσπρο σπίτι.
• Ο ιδιοκτήτης του πράσινου σπιτιού πίνει καφέ.
• Αυτός που καπνίζει Pall Mall τσιγάρα έχει πουλιά για κατοικίδια.
• Ο ιδιοκτήτης του κίτρινου σπιτιού καπνίζει Dunhill.
• Αυτός που µένει στο µεσαίο σπίτι πίνει γάλα.
• Ο Νορβηγός µένει στο 1ο σπίτι.
• Αυτός που καπνίζει Blends µένει δίπλα σε αυτόν που έχει γάτες.
• Αυτός που έχει το άλογο µένει δίπλα σε αυτόν που καπνίζει Dunhill.
• Ο ιδιοκτήτης που καπνίζει Bluemasters πίνει µπίρα.
• Ο Γερµανός καπνίζει Prince.
• Ο Νορβηγός µένει δίπλα στο µπλε σπίτι.
• Αυτός που καπνίζει Blends έχει ένα γείτονα που πίνει νερό.
231.Πρωινό λατινικό τετράγωνο (Λογ.) Σ

Να συµπληρώσετε το παρακάτω Λατινικό τετράγωνο
έτσι ώστε σε κάθε γραµµή και στήλη να υπάρχουν τα Φ
ίδια 5 γράµµατα της Ελληνικής αλφαβήτου και στην
τελευταία γραµµή µια κοινή λέξη της ελληνικής γλώσσας. Α
K Σ
K Σ
232.Το ασανσέρ (Λογ.)
Το ασανσέρ ενός ουρανοξύστη 65 οροφών έχει χαλάσει .Όταν κάποιος θέλει να ανέ-
βει , µπορεί να το κάνει ανεβαίνοντας µόνο 8 ορόφους (ούτε λιγότερο ούτε περισσό-
τερο) . Αν δεν µπορεί να ανέβει 8 ορόφους παραµένει ακινητοποιηµένο.Για παράδειγ-
µα, αν το ασανσέρ βρίσκεται στο όροφο 61 και πατήσουµε το κουµπί να ανέβει τότε
παραµένει στον όροφο 61.Όταν πάλι κάποιος θέλει να κατέβει πρέπει να έχει υπ όψι
του ότι το ασανσέρ κατεβαίνει µόνο 11 ορόφους (ούτε λιγότερο ούτε περισσότερο) αν
δεν µπορεί να κατέβει 11 ορόφους παραµένει ακινητοποιηµένο. Για παράδειγµα, αν το
κουβούκλιο του ασανσέρ βρίσκεται στον όροφο 5 και πατήσουµε το κουµπί για κάτω
τότε παραµένει ακινητοποιηµένο.Για ευκολία µπορούµε να φανταστούµε οτι υπάρ-
χουν µόνο δυο κουµπιά ,ένα για άνοδο και ένα για κάθοδο. Το ασανσέρ βρίσκεται στο
πρώτο όροφο.Το ερώτηµα που τίθεται είναι αν µε τις συνθήκες που προαναφέραµε
,µπορούµε να έχουµε πρόσβαση σε κάθε όροφο;
233.Ψηφιακό άθροισµα (Θεωρ.Αρ.)

Σκεφτείτε τρεις µονοψήφιους διαδοχικούς θετικούς ακεραίους και υψώστε τον καθένα
τους στον κύβο.Τώρα,για καθένα από τους κύβους πρόσθεσε τα ψηφία τους ξανά και
ξανά µέχρι να καταλήξετε πάλι σε τρεις µονοψήφιους.∆ιατάξτε τους τρεις µονοψήφι-
ους κατά αύξουσα σειρά.Ο αριθµός που προκύπτει είναι πάντα,ο 189.
Π.χ οι αριθµοί 3,4,5
3 4 5
33=27, 43=64 53=125
2+7=9 6+4=10 1+23+5=8
9 1+0=1 8
9 1 8
189
Χρησιµοποιήσαµε µονοψήφιους για ευκολία τις πράξεις ,το τρικ όµως δουλεύει για
οποιουσδήποτε διαδοχικούς θετικούς ακεραίους.Αιτιολογήστε.
234. Α και Β (Αλγ.)
Εστω δυο τριψήφιοι ακέραιοι αριθµοί Α και Β.Ο Β προκύπτει από τον Α µε εναλλαγή
του πρώτου µε το τρίτο ψηφίο και είναι µεγαλύτερος από τον Α κατά 594.Επιπλεον,αν
από τον Α αφαιρέσουµε 12,προκυπτει ένα αριθµός που ισούται µε 16 φόρες το άθροι-
σµα των ψηφίων του Α.Ποιος είναι ο αριθµός Β;
235.Πάλι πρώτοι.. (Αλγ.)
Η οικογένεια Παπαδόπουλου ταξιδεύει µε το αυτοκίνητο για ολιγοήµερη εκδροµή στο
χωριό.Στο αυτοκίνητο επιβαίνουν,ο κ.Παπαδόπουλος,η κ.Παπαδοπούλου και τα έξι
παιδιά τους.Είναι γνωστό ότι οι ηλικίες των παιδιών είναι διαδοχικοί πρώτοι αριθ-
µοί,πρώτος είναι και το άθροισµα τους.Είναι γνωστό,επίσης ότι,παιδιά ενός έτους δεν
ταξιδεύουν µε αυτοκίνητο. Να βρείτε τις ηλικίες των παιδιών.
Κατά την διάρκεια του ταξιδιού,ο Γιαννάκης το µικρότερο παιδί της οικογένειας ζή-
τησε γλυκό,έτσι η κ.Παπαδοπούλου εµφάνισε ένα κουτί µε σοκολατάκια.Το κουτί
αρχικά περιέχει σοκολατάκια γάλακτος και σοκολατάκια µε καραµέλα.Ο
κ.Παπαδόπουλος όταν είδε το περιεχόµενο του κουτιού,πήρε ένα σοκολατάκι γάλακτος
και το έφαγε,λέγοντας:
"Αν ο Γιαννάκης κλείσει τα µάτια και επιλέξει στην τύχη ένα σοκολατάκι από το κουτί,η
πιθανότητα να επιλέξει σοκολατάκι γάλακτος θα είναι 1/7."
και συνέχισε:
"..αν αρχικά είχα επιλέξει να φάω δυο σοκολατάκια καραµέλα και ο Γιαννάκης έκλεινε
τα µάτια και επέλεγε στην τύχη ένα σοκολατάκι από το κουτί η πιθανότητα σε αυτήν την
περίπτωση να επιλέξει σοκολατάκι γάλακτος θα ήταν 1/5."
• Πόσα σοκολατάκια γάλακτος περιείχε αρχικά το κουτί;
236.Ένα συµπαθητικό πρόβληµα....(Συνδ.)
Ο κόσµος του Ηeavy Μetal στην Λοξολανδη είναι παράξε-
νος.Χαρακτηριστικό παράδειγµα Τα Ροκαλιαράκια.Τα Ροκαλιαράκια είναι
µια µουσική µπάντα που αποτελείται από έξι µουσικούς µε πολύ ιδιαίτερα χαρακτηριστι-
κά.Ανά δυο,οι µουσικοί της µπάντας είτε έχουν αµοιβαία συµπάθεια είτε αµοιβαία αντι-
πάθεια.Όχι µεσοβέζικες καταστάσεις.Αξιοσηµείωτο είναι το γεγονός ότι δεν υπάρχει ο-
µάδα τριών µουσικών που να έχουν αµοιβαία συµπάθεια.Να αποδείξετε ότι τουλάχιστον
µια οµάδα τριών µουσικών της µπάντας έχουν αµοιβαία αντιπάθεια.
237.Ένα αριθµητικό τρικ µε τετράγωνα…. (Αναλ.)
Ο παρακάτω πίνακας µε τους αριθµούς έχει µια περίεργη ιδιότητα.Επιλέξετε τυχαία
ένα αριθµό,κατόπιν διαγράψτε κάθε αριθµό που βρίσκεται στην ίδια γραµµή και στην
ίδια στήλη.Επαναλάβετε µέχρι να µην µείνει άλλος αριθµός στον πίνακα.Θα το κάνετε
6 φορές.
28 26 30 27 29 25 28 26 30 27 29 25
34 32 36 33 35 31 34 32 36 33 35 31
16 14 18 15 17 13 16 14 18 15 17 13
4 2 6 3 5 1 4 2 6 3 5 1
10 8 12 9 11 7 10 8 12 9 11 7
22 20 24 21 23 19 22 20 24 21 23 19
Όποιους αριθµούς και να επιλέξετε πάντα το άθροισµα των έξι αριθµών θα είναι το
ίδιο(111).Γιατί συµβαίνει αυτό; (Martin Gardner,Scientific American 1957)
238.Η αράχνη και η µύγα (Γεωµ.)

Μέσα σε ένα δωµάτιο σχήµατος ορθογωνίου παραλληλεπίπεδου,µήκους 30 πο-
διών,πλάτους και ύψους 12 ποδιών,βρίσκονται µια αράχνη,σε ένα σηµείο επί της µε-
σοκαθέτου ενός πλευρικού τοίχου το ποιο απέχει 1 πόδι από την οροφή (σηµείο Α),και
µια µύγα,σε ένα σηµείο επί της µεσοκαθέτου του απέναντι τοίχου το οποίο απέχει 1
πόδι από το δάπεδο (σηµείο Β).Ποια είναι η συντοµότερη διαδροµή που µπορεί να
διανύσει η αράχνη για να φτάσει την µύγα,η οποία στέκει ακίνητη;
Φυσικά,η αράχνη δεν ρίχνει ούτε χρησιµοποιεί τον ιστό της αλλά έρπει πάνω στους
τοίχους του δωµατίου.
Υπενθυµίζουµε ότι το πόδι είναι µονάδα µέτρησης µήκους.(1 πόδι=0,3048 µέτρα)

239.Γεωµετρικές πιθανότητες που παραπλανούν…. (Πιθ.)
∆ίνονται δυο οµόκεντροι κύκλοι µε την ακτίνα του ενός να είναι διπλάσια του άλλου.Να
βρεθεί η πιθανότητα ένα σηµείο του µεγάλου κυκλικού δίσκου να ανήκει και στον µι-
κρό.
•Ο Τοτoς –κολοσσός στα µαθηµατικά και ιδίως στις πιθανότητες – όταν κλήθηκε να
απαντήσει στο παραπάνω πρόβληµα είπε τα εξής:
Αν P είναι ένα τυχαίο σηµείο του µεγάλου κυκλικού δίσκου τότε σίγουρα θα ανήκει
σε µια ακτίνα του ΟΑΒ όπου Α είναι το µέσο του ΟΑΒ.Η πιθανότητα το P να ανήκει
στο τµήµα ΟΑ (να ανήκει στον µικρό κυκλικό δίσκο) είναι 1/2,άρα η ζητούµενη πιθα-
νότητα είναι 1/2.
•Η Μαρία έδωσε διαφορετική λύση:

Αν R είναι η ακτίνα του µεγάλου κύκλου και r η ακτίνα του µικρού κύκλου και ι-
σχύει R=(1/2)r.Το εµβαδό Ε1 του µεγάλου κυκλικού δίσκου είναι
2
r 1 1
E1 = πR = π   = πr 2 = E 2 µε Ε2 το εµβαδό του µικρού κυκλικού δίσκου άρα η
2
2 4 4
ζητούµενη πιθανότητα να επιλέξουµε ένα τυχαίο σηµείο στον µεγάλο κυκλικό δίσκο
και να ανήκει και στον µικρό είναι ¼
Ποιος έχει δίκιο και γιατί;
240.Τετράγωνα (Γεωµ.)
∆ίνονται ένα µικρό τετράγωνο και ένα µεγαλύτερο τετράγωνο που συντίθεται από 4
άνισα κοµµάτια και πρέπει να τα συνδυάσουµε έτσι ώστε να σχηµατιστεί ένα µεγα-
λύτερο τετράγωνο.
241. Όµορφο και αγαπητό υπέροχο κορίτσι… (Αριθµ.)

"Όµορφο και αγαπητό υπέροχο κορίτσι µε µάτια σαν του ζαρκαδιού!Αν είσαι ικανή
στον πολλαπλασιασµό,πες µου,πόσο κάνει 135 φορές το 12;"
Bhaskara,Lilavati
Ο Ινδός µαθηµατικός Bhaskara,το 1150,έγραψε ένα βιβλίο µε τίτλο Lilavati (η όµορ-
φη) για να παρηγορήσει την κόρη του,που αστρονόµοι αποφάνθηκαν ότι δεν έπρεπε να
παντρευτεί.Σε αυτό το βιβλίο,υπάρχει το εξής πρόβληµα:
Η φωλιά ενός φιδιού βρίσκεται στην βάση ενός στύλου 15 µέτρων,στην κορυφή του
οποίου κουρνιάζει ένα παγωνι.Το παγωνι,βλέποντας το φίδι σε απόσταση τριπλάσια
από το ύψος του στύλου να έρπει προς την φωλιά του,επιτίθεται αιφνιδιαστικά µε σκο-
πό να το αρπάξει.
Πείτε γρήγορα,στα πόσα µέτρα από την φιδοφωλιά θα συναντηθούν,αν και τα δυο κι-
νηθούν κατά την ίδια απόσταση.
242.Ένα πρόβληµα µε πολλά..µηδενικά (Θεωρ.Αρ.)
Eνα ωραίο πρόβληµα από τον P.Halmos που λύνεται αρκεί να θέσουµε τα σωστά ε-
ρωτήµατα.
Να βρείτε το πλήθος των µηδενικών του αριθµού 1000000! (παραγοντικό)
(Υπενθύµιση 1000000!=1*2*3*4*5*….*999999*1000000)
243.Ένα αµερόληπτο πενταεδρικό ζάρι (Βελτιστ./Πιθ)
Eνα ενδιαφέρον αλγοριθµικό προβληµατάκι από αυτά
που ταλαίπωροι υποψήφιοι για θέσεις εργασίας σε πολυε-
θνικές αιχµής καλούνται να απαντήσουν.
Υπάρχουν ζάρια πολλών διαφορετικών σχηµάτων και
είναι εύκολο να φανταστούµε τετράεδρι-
κα,εξαεδρικά,οχταεδρικά,δωδεκαεδρικά ζάρια,όλα τους
να είναι αµερόληπτα,δηλαδή,κάθε έδρα σε πολύ µεγάλο
αριθµό ρίψεων είναι αναµενόµενο να έχει την ίδια συχνό-
τητα εµφάνισης.Πως µπορεί να κατασκευαστεί ένα πε-
ντάεδρικό ζάρι;
Το δίπλωµα ευρεσιτεχνίας µε αριθµό US6926275 κατοχυρώνει ένα πενταεδρικό αµε-
ρόληπτο ζάρι.
Αποτελείται από δυο τριγωνικές έδρες και τέσσερις έδρες σχήµατος ορθογωνίου πα-
ραλληλογράµµου.Αν πραγµατοποιήσουµε ρίψη ενός τέτοιου ζαριού και προσγειωθεί
σε µια από τις δυο τριγωνικές έδρες λαµβάνουµε ως αποτέλεσµα της ρίψης τον αριθµό
στην ορατή τριγωνική έδρα.Αν προσγειωθεί σε µια από τις τρεις έδρες σχήµατος ορ-
θογώνιου τότε λαµβάνουµε ως αποτέλεσµα της ρίψης τον άνω
αριθµό σε κάθε µία από τις άλλες ορατές ορθογώνιες έδρες (εί-
ναι ο ίδιος).
Το αποτέλεσµα της ρίψης είναι το 3.Το πρόβληµα.
Πως µπορούµε µε την χρήση ενός πενταεδρικού ζαριού να επι-
λέξουµε τυχαία µια από τις ηµέρες της εβδοµάδας (µε όσο το δυνα-
τό λιγότερες ρίψεις).
244.Στα γρήγορα..(Βελτιστ.)Κάποιος θέλει να ψήσει τρία µπιφτέκια σe ένα µπάρµπε-
κιου που χωράει µόνο δύο.Χρειάζονται 5 λεπτά για να ψηθεί η κάθε πλευρά του µπι-
φτεκιού,οπότε υπολογίζει πως χρειάζεται 10 λεπτά για να ψήσει τις δύο πλευρές των
δύο πρώτων µπιφτεκιών και άλλα 10 για να ψήσει το τρίτο.Υπάρχει συντοµότερος
τρόπος;
245.Μετακόµιση (Λογ.)
Μόλις έχω µετακοµίσει σε διαµέρισµα του 5ου ορόφου µιας πολυκατοικίας,η οποία
έχει 7 ορόφους και κάθε όροφος 3 διαµερίσµατα.
Τα κουδούνια στην είσοδο της πολυκατοικίας είναι ανακατεµένα κι εγώ δεν ξέρω ποιο
αντιστοιχεί στο δικό µου θυροτηλέφωνο.
Είµαι µόνος µου κι έχω στη διάθεσή µου µόνο ένα κασετόφωνο και µια άγραφη κασέ-
τα.Πώς µπορώ να εντοπίσω το κουδούνι που αντιστοιχεί στο διαµέρισµά µου;
246.(All time classic)( Μεταπρ.)Συναντιόνται δύο φίλοι ο Σπύρος και ο Χάρης και
ακολουθεί ο παρακάτω διάλογος:
- Τι κάνεις Χάρη; Πως είναι οι υιοί σου; Έχεις 3 γιους αν θυµάµαι καλά,όµως έχω ξε-
χάσει τις ηλικίες τους.
- Καλά είµαι Σπύρο,ναι έχω τρεις γιους που το γινόµενο των ηλικιών τους είναι 36 και
το άθροισµα των ηλικιών τους ισούται µε το αριθµό της οδού που µένεις.
- Ο Σωτήρης σκέπτεται και λέει: «Λυπάµαι δεν µπορώ να το βρω…»
- Με συγχωρείς λέει ο Χρήστος,ξέχασα να σου πω ότι ο µεγαλύτερος γιος µου είναι
παίζει πολύ καλό σκάκι.
- Τώρα εντάξει,µπορώ να βρω τις ηλικίες τους!"
247.Γεωµετρική ψευδοαπόδειξη…(Παραδ.)
Γεωµετρικό παράδοξο που πιστώνεται στον Lewis Carroll,τον
συγγραφέα της Άλικης στην χώρα των θαυµάτων.
Κάθε τρίγωνο είναι ισοσκελές
Απόδειξη
Έστω τυχαίο τρίγωνο ΑΒΓ,φέρνουµε την διχοτόµο της γωνίας
Α και την µεσοκάθετη της πλευράς ΒΓ.Το σηµείο τοµής τους το
ονοµάζουµε Η.Από το Η φέρουµε καθετές προς τις άλλες δυο
πλευρές.
Παρατηρούµε ότι τα ορθογώνια τρίγωνα ΑΖΗ και ΑΕΗ είναι
ίσα,διότι έχουν την πλευρά ΑΗ κοινή και
ίσες τις γωνίες ΕΑΗ και ΖΑΗ.Άρα ΑΕ=ΑΖ
(1)
•Τα ορθογώνια τρίγωνα Β∆Η και Γ∆Η είναι

ίσα,διότι έχουν την πλευρά ∆Η κοινή και
ίσες τις πλευρές Β∆ και ∆Γ.Άρα ΒΗ=ΗΓ (2)
•Τα ορθογώνια τρίγωνα ΒΕΗ και ΗΖΓ είναι

ίσα,διότι έχουν ίσες αντίστοιχα τις πλευρές
ΒΗ και ΓΗ και από την πρώτη σύγκριση
τριγώνων ΕΗ=ΗΖ.Άρα ΒΕ=ΖΓ (3)
Προσθέτουµε κατά µέλη (1),(3) και λαµβάνουµε
ΑΕ+ΒΕ =ΑΖ+ ΖΓ δηλαδή ΑΒ=ΑΓ άρα το τρίγωνο ΑΒΓ είναι ισοσκελές
Που βρίσκεται το λάθος;

248.Προβληµατάκι (Γεωµ.)
249.Στα γρήγορα..(Μαγ.Τετρ.)Είναι δυνατό να κατασκευάσουµε ένα µαγικό τετράγω-

νο 8x8 που να αποτελείται από τους 64 µικρότερους πρώτους αριθµούς;
250. Χαρτιά (Θεωρ.Αρ.)
Εχετε πέντε µεγάλα χαρτιά και ένα ψαλίδι.Τα κόβετε όλα ή κάποια από αυτά σε πέντε
κοµµάτια.Μπορείτε να επαναλάβετε την διαδικασία όσες φορές θέλετε.Μπορείτε να
έχετε συνολικά 2016 κοµµάτια;
251. Σκακιέρα (Συνδ.Γεωµ.)
Αν αφαιρέσουµε ένα µαύρο και ένα άσπρο τετραγωνάκι από µια συνηθισµένη σκακιέ-
ρα.Τότε το µέρος της σκακιέρας που αποµένει µπορεί να καλυφτεί µε 31 ντόµινο δια-
στάσεων 2x1.
252. killer problem (Γεωµ.)

Ένα killer problem από την προφορική εξέταση για την εισαγωγή στο µαθηµατικό
τµήµα της Μόσχας την δεκαετία του 80.
Κατασκεύασε µε κανόνα και διαβήτη ένα τετράγωνο
αν δίνεται ένα σηµείο από κάθε πλευρά του.∆είτε το
σχήµα.
253. Τετράγωνα…(Αλγ.)
Ποιο είναι το µικρότερο και ποιο το µεγαλύτερο τέ-
λειο τετράγωνο που χρησιµοποιεί κάθε ψηφίο από τα
1,2,3,4,5,6,7,8,9, ακριβώς µια φορά.
254. ΑΒΓ∆Ε (Αν.Μοτ.)

Τα γράµµατα της ακολουθίας ΑΒΓ∆ΕΑΒΓ∆ΕΑΒΓ∆ΕΑΒΓ∆Ε….τοποθετούνται διαδο-
χικά στα τετράγωνα ενός πλέγµα-
τος,ακολουθώντας σπειροειδή διάτα-
ξη,αρχίζοντας από το σηµειωµένο (µε Χ)
τετράγωνο.Ποιο γράµµα θα βρίσκεται 100
τετράγωνο πάνω από το σηµειωµένο
255.«Πυθαγόρειο» τάβλι(Θεωρ.Αρ.)
Ένα πλήθος παικτών λαµβάνουν µέρος
σε ένα τουρνουά τάβλι (κάθε παίκτης παίζει µε καθένα από όλους τους άλλους παίκτες
µια φορά,δεν υπάρχει επαναληπτικός αγώνας ούτε ισοπαλία µόνο νίκη ή ήττα).Αν θε-
ωρήσουµε τον παίκτη κ και συµβολίζουµε Νκ τις νίκες που έκανε και Ηκ τις ήττες
που έκανε τότε είναι ισχύει ότι:
Ν1+Ν2+ Ν3…=Η1+Η2+ Η3…. να δείξετε ότι Ν12+Ν22+ Ν32…=Η12+Η22+ Η32….
256.Σχήµατα (Κρυπτ.Αριθµ.)
Βρείτε ποιο ψηφίο παριστάνει κάθε σχήµα.∆ιαφορετικά ψηφία αντιστοιχούν σε δια-

φορετικά σχήµατα.
257. Ποιος είναι στο κελί;(Αλγ.)

Η Μαρία τοποθέτησε τους αριθµούς 1,2,3,4,5,6,7,8,9,στα κενά κελιά του παρακάτω
πινάκα 3x3 χωρίς να χρησιµοποιήσει ένα ψηφίο δυο φορές. Υπολόγισε το γινόµενο
κάθε γραµµής ,και το έγραψε στο πλάι της γραµµής, υπολόγισε το γινόµενο κάθε στή-
λης και το έγραψε κάτω από αυτήν (σχήµα). Κατόπιν έσβησε τους αριθµούς στα κελιά.
Ποιος αριθµός ήταν γραµµένος στο κελί Α.
258.(Λογ./Αλγ.)Να συµπληρωθούν τα κενά µε θετικούς ακεραίους όχι κατ΄ ανάγκη

διαφορετικούς έτσι ώστε οι ισότητες µε τις 4 αριθµητικές πράξεις (+,-,x,/) που εµφανί-
ζονται να ισχύουν,ανα γραµµές από αριστερά προς τα
δεξιά και ανά στήλες από πάνω προς τα κάτω.Οι πράξεις
γίνονται µε την σειρά από αριστερά προς τα δεξιά και
από πάνω προς κάτω και όχι µε την συνήθη προτεραιότη-
τα των αριθµητικών παραστάσεων.
259. (Μαγ.Τετρ.)Να συµπληρώσετε στα κελιά του

παρακάτω τετραγώνου τους αριθµούς 1,2,3,…,15,16
( εκτός από αυτούς που ήδη χρησιµοποιούνται)ετσι ώστε να 16
γίνει µαγικό.(Ίδιο άθροισµα σε κάθε στήλη,γραµµή και
διαγώνιο) 11
15 14
260.Αριστερά…(Θεωρ,Αρ.)
Ένας θετικός ακέραιος αριθµός έχει λιγότερα από 30 ψηφία και είναι γνωστό ότι τα
δυο πρώτα ψηφία του από αριστερά είναι το 15 δηλαδή έχει την µορφή 15__ __ __
__.....
Αν τον πολλαπλασιάσουµε µε το 5,τα δυο αριστερότερα ψηφία (15) µεταφέρονται στο
τέλος δηλαδή ο αριθµός γίνεται ….__ __ __ __15.Να βρείτε τον αριθµό.
Πηγή: Old Farmer's Almanac 1932
261. Ηλικίες (Αλγ.)

Η Άννα,ο Μανώλης,ο Κώστας,ο Νίκος και η Ελένη συζητούν για τις ηλικίες
τους.Κάνουν λοιπόν τις εξής δηλώσεις :
Άννα: Η Ελένη είναι 27.
Μανώλης: Εγώ είµαι 81.
Κώστας : ο Μανώλης είναι 61.
Νίκος: (Α) Η Άννα είναι 57.
(Β) Η δήλωση του Κώστα είναι ψευδής.
Ελένη: (Α)Ο Μανώλης είναι µεγαλύτερος από την Άννα.
(Β)Ο Νίκος είναι 30 χρόνια νεότερος από τον Κώστα.
Κανένας από τους 5 φίλους δεν είναι κάτω από 10 ετών και άνω από 99.
Οι δηλώσεις που έγιναν από τα πρόσωπα που είναι 50 ετών η και περισσότερο είναι
αληθείς εκτός αν η ηλικία είναι τέλειο τετράγωνο.Αντίθετα οι δηλώσεις που έγιναν
από πρόσωπα µε ηλικία από 50 και κάτω είναι ψευδείς έκτος αν πρόκειται για τέλειο
κύβο.Να βρεθούν οι ηλικίες όλων των πρόσωπων.
(Τέλειο τετράγωνο είναι ο αριθµός που η τετραγωνική του ρίζα είναι φυσικός αριθµός
π.χ οι αριθµοί 1,4,9,16,ενώ τέλειος κύβος ο αριθµός που η τρίτη του ρίζα είναι φυσικός
αριθµός π.χ 1,8,27,)
262. Μια σειρά από γράµµατα (Αν.Μοτ.)
Μια σειρά από γράµµατα ΜΟΥΣΚΕΨΑΜΟΥΣΚΕΨΑΜΟΥΣΚΕΨΑ….ΜΟΥΣΚΕΨΑ
περιέχει 20 φορές,χωρίς κενά,την λέξη ΜΟΥΣΚΕΨΑ.Πρώτα σβήνουµε όλα τα γράµ-
µατα που είναι στις περιττές θέσεις.Από αυτά που µένουν,σβήνουµε πάλι όλα τα γράµ-
µατα που είναι στις περιττές θέσεις.Η διαδικασία αυτή επαναλαµβάνεται µέχρι να µεί-
νει στο τέλος ένα γράµµα.Ποιο είναι αυτό το γράµµα;
263.∆ιαγώνισµα (Αλγ.)
Στην εξέταση του µαθήµατος “Ψυχολογία του όχλου στην Σαχάρα”,οι εξεταζόµενοι
φοιτητές πρέπει να απαντήσουν σωστά σε τουλάχιστον 80% των ερωτήσεων.Μέχρι
τώρα ένας φοιτητής έχει ασχοληθεί µε 15 ερωτήσεις.∆εν ήξερε τις απαντήσεις σε 5
από αυτές ενώ είναι βέβαιος ότι απάντησε σωστά στις υπόλοιπες 10.Αν απαντήσει σω-
στά σε όλες τις ερωτήσεις µε τις οποίες δεν έχει ασχοληθεί ακόµη,τότε ο τελικός του
βαθµός θα είναι ακριβώς 80%.Ποσες ερωτήσεις έχει το διαγώνισµα
264.Παράδοξος πίνακας (Εµπν.)
Στην αίθουσα αναµονής του οδοντιάτρου Τοτου υπάρχει
ένας πίνακας ζωγραφικής.Το παράδοξο σε αυτό τον πίνακα
είναι ο τρόπος που έχει κρεµαστεί στον τοίχο.
Ο Toτος έχει καρφώσει δύο καρφιά αντί για ένα και ισχυρίζε-
ται ότι έχει τυλίξει το σύρµα του πίνακα γύρω από αυτά µε
τέτοιο τρόπο ώστε,αν βγει οποιοδήποτε από τα δύο,ο πίνακας
θα πέσει κάτω.Πως το κατάφερε αυτό;
265.Παλιό αλλά κλασσικό:Κάλυψη;(Συνδ.Γεωµ.)

Έχουµε αφαιρέσει δυο τετραγωνάκια από το παραπάνω ορθογώ-
νιο διάστασης 8x7.Είναι δυνατόν να καλύψουµε τα 54 τετραγωνά-
κια που απέµειναν µε 16 ορθογώνια πλακίδια -το καθένα διάστα-
σης 3x1;
(Σηµειώνουµε ότι κανένα από τα ορθογώνια πλακίδια 3x1 δεν
πρέπει να προεξέχει από το παραπάνω ελλιπές ορθογώνιο)
266. Χωριά(Γεωµ.)
Τρία χωριά Α,Β,Γ εξυπηρετούνται από δυο πρατήρια καύσιµων ∆,Ε.Είναι γνωστό ότι
το πρατήριο ∆ απέχει εξίσου από τα χωριά Α και Γ,(∆ µέσο του ΑΓ) ενώ το πρατήριο
Ε απέχει εξίσου από τα χωριά Β και Γ(Ε µέσο του ΒΓ) Ο δρόµος( λαµβάνεται ως ευθύ-
γραµµο τµήµα) που ενώνει το χωριό Α µε το πρατήριο Ε και ο δρόµος που ενώνει το
χωριό Α µε το χωριό Γ σχηµατίζουν γωνία 30 µοίρες,το ίδιο συµβαίνει µε τους δρό-
µους που ενώνουν το χωριό Β µε το πρατήριο ∆ και το χωριό Γ.
Να δείξετε ότι τα χωριά Α,Β,Γ έχουν χτιστεί στις κορυφές ενός ισοπλεύρου τριγώνου.
(Πριν από χρόνια όταν δούλευα σε ένα φροντιστήριο στο νότια προάστια,το είχε βάλει
µαθηµατικός,λυκείου της περιοχής σε µια Α λυκείου ως εργασία για το σπίτι.)
267.(Θεωρ.Αρ.)Σε καθεµιά από τις επόµενες περιπτώσεις ποιο είναι το τελευταίο ψη-
φίο (το ψηφίο των µονάδων) των αριθµών:
4 5 6 7
44 55 66 77
4 4
, 55
, 66 , 77
268. Μπλέντερ (Αριθµ.)
Σε ένα «αριθµητικό» µπλέντερ πετάµε τρεις διαφορετικούς φυσικούς αριθµούς.Το
µπλέντερ ή τους προσθέτει ή τους πολλαπλασιάζει ή προσθέτει τους
δυο και µετά πολλαπλασιάζει µε τον τρίτο ή πρώτα πολλαπλασιάζει
τους δυο και µετά προσθέτει τον τρίτο.Το µπλέντερ έβγαλε αποτέλεσµα
37.Ξαναρίχνουµε τους ίδιους τρεις αριθµούς και αυτή την φορά βγάζει
αποτέλεσµα 13.Ποιοι είναι οι αριθµοί;
269.777777.. (Θεωρ.Αρ.)
Ένας θετικός ακέραιος αριθµός Α αποτελείται µόνο από ψηφία του 7 ( 777.....77 )
και είναι πολλαπλάσιο του 199,να βρείτε τα τέσσερα τελευταία ψηφία του πηλίκου
του Α µε το 199.
270. Ντεκαπάζ (Γεωµ.)
Η Τούλα είναι κοµµώτρια και διατηρεί κατάστηµα καλλωπισµού στην οδό της τρέ-
λας,στον αριθµό µηδέν.Είναι γνωστό στις µοιραίες των κοντινών συνοικιών ότι η Τού-
λα είναι άσσος στην ντεκαπάζ αλλά αυτό που δεν είναι γνωστό είναι,ότι η Τούλα ε-
µπνεύστηκε µια απόδειξη του πυθαγόρειου θεωρήµατος από τα τριγωνικά σφουγγαρά-
κια για το make up.Τοποθέτησε τέσσερα ορθογώνια τριγωνικά σφουγγαράκια έτσι ώ-
στε να εφάπτονται και να σχηµατίζουν ένα τετράγωνο αφήνοντας ένα µικρότερο τε-
τράγωνο στο εσωτερικό.(βλέπε σχήµα)
Με την βοήθεια του παρακάτω σχήµατος και την σχέσης
Εµβαδό (ΑΒΓ∆)=4*Εµβαδο(ΑΒΖ)+Εµβαδο (ΕΖΗΘ)
απέδειξε το πυθαγόρειο θεώρηµα.Πως το έκανε;
Μεγάλη εταιρεία καλλυντικών έδωσε δώρεαν καλλυντικά στα κοµµωτήριο της Του-
λας.Πολλά και διαφορετικά καλλυντικά.Στο τέλος της εβδοµάδας,όταν ήρθε η ώρα να
τα µοιραστούν η Τούλα και οι πέντε βοηθοί της,πιάστηκαν µαλλί µε µαλλί καθώς άλλη
προτιµούσε το ένα,άλλη το άλλο καλλυντικό.Η καθεµία τους,φαίνεται ότι είχε διαφο-
ρετική άποψη για το τι σηµαίνει το ένα έκτο των καλλυντικών.
Έτσι το να χωρίσει κάποια από τις έξι κοµµώτριες,τα καλλυντικά σε έξι µερίδια
σύµφωνα µε την προσωπική της άποψη,και να µοιράσει αυτά τα µερίδια δεν θα είχε το
επιθυµητό αποτέλεσµα,κάποια από τις βοηθούς είναι βέβαιο ότι θα δυσανασχετού-
σε.(Η µοιρασιά πρέπει να γίνει χωρίς να εµπλακεί άλλο άτοµο εκτός από τις έξι κοµ-
µώτριες που θα τα αποτιµούσε χρηµατικά!!)
Το ερώτηµα είναι ποιος είναι ο βέλτιστος τρόπος µοιρασιάς των καλλυντικών ώστε να
µείνουν όλες ικανοποιηµένες.Καµιά να µην θεωρεί τον εαυτό της αδικηµένο.
271.Μια µπίρα µε κυκλικό πάτο και ένα γεωµετρικό πρόβληµα (Γεωµ.)

Κάποιος βάζει το ποτήρι
της µπίρας του πάνω στον
πάγκο του µπαρ τρεις
φορές,ώστε να
δηµιουργήσει τους
τρεις κύκλους που
φαίνονται στο παρακάτω σχήµα.
Το κάνει µε προσοχή έτσι ώστε
κάθε κύκλος να περνά από το κέντρο A
των άλλων δυο.Ο σερβιτόρος πιστεύει
ότι η κοινή επιφάνεια Α των τριών
κύκλων είναι µικρότερη του ενός
τετάρτου του εµβαδού του κύκλου,
ο πελάτης όµως πιστεύει ότι είναι
µεγαλύτερη.Ποιος έχει δίκιο;
(Problematical Recreations no 7,Litton)
272. Ζώα (Παρατηρ.)

Πόσα ζώα ξεχωρίζετε στην παρακάτω εικόνα;
273. Άθροισµα (Εµπν.)

Σε ένα φύλλο χαρτί σας δίνεται το παρακάτω άθροισµα 5 τρι-
ψηφίων αριθµών.Μπορείτε να καλύψεις έναν αριθµό από τους
πέντε αλλά το άθροισµα να παραµένει 1240;
274. Τετράδες (Γεωµ.)

Πέντε ορθογώνια φύλλα χαρτί,το ένα µε την µια κορυφή του σχισµένη και επτά χάρ-
τινοι κυκλικοί δίσκοι έχουν τοποθετηθεί στην επιφάνεια ενός τραπεζιού.∆είτε το πα-
ρακάτω σχήµα.Θεωρούµε το σύνολο Κ των ορατών σηµείων που είναι είτε κορυφές
ορθογώνιων παραλληλογράµµων είτε σηµεία που προκύπτουν από την τοµή των 12
σχηµάτων( ανά δυο η περισσοτέρων).Το πρόβληµα είναι,να βρείτε τέσσερα οµοκυκλι-
κά σηµεία που να ανήκουν στο Κ, για παράδειγµα οι τέσσερεις κορυφές του ορθογώ-
νιου R είναι oµoκυκλικά.Πόσες τέτοιες τετράδες υπάρχουν;
275. Πέταλο (Κατατµησ.)

Μπορείτε µε δυο ευθείες τοµές να κόψετε το πέταλο σε έξι µέρη.
276.Ένα κοµµάτι ξύλο(Κατατµησ.)

Πως µπορούµε να κόψουµε µε ένα πριόνι το παρακάτω κοµµάτι
ξύλο σε δυο µέρη έτσι ώστε αν τα αναδιατάξουµε να προκύπτει
ορθογώνιο.
277. Λίµνη ( Εµπν.)

Το παρακάτω σχήµα δείχνει ένα µικρό νησί µε ένα δέντρο.Το νησί βρίσκεται στο κέ-
ντρο µια κυκλικής λίµνης µε διάµετρο 500 µέτρα και µεγάλο βάθος στα νερά της.Πως
µπορεί ένας άνδρας που δεν γνωρίζει κολύµπι να φτάσει στο νησί από την όχθη της
λίµνης µε µοναδικό εφόδιο ένα µεγάλο σκοινί µήκους περισσότερο από 500 µέτρα.
Όσο και αν προσπαθήσω

δεν πρόκειται να µπορέσω
να πετάξω το σχοινί µέχρι
το δέντρο είναι πολύ µεγά-
λη η απόσταση!!
278.(Λογ.)Πως µπορούν να τοποθετηθούν έξι σπίρτα σ ένα τραπέζι έτσι ώστε το κα-
θένα από τα σπίρτα να ακουµπάει τα υπόλοιπα πέντε.
279.(Λογ.) Τέσσερα µαύρα πούλια της ντάµας
καταλαµβάνουν τα κελιά του παρακάσχήµατος.
Είναι δυνατό να ανταλλάξουν θέση τα
πούλια στα κελιά C,D και τα πούλια στα κελιά
Α και Β.Τα πούλια µπορούν να κινηθούν µόνο
σε µη κατειληµµένα διαδοχικά κελιά.
(Recreations mathematiques Edouard Lucas)
280. (Λογ.) Να τοποθετήσετε τους αριθµούς από το

1 µέχρι το 33 στους µικρούς κύκλους του ακόλου-
θου σχήµατος έτσι ώστε κάθε διάµετρος του µεγά-
λου κύκλου που συνίσταται από µικρούς να έχει το
ίδιο άθροισµα.
281. ∆εκαπέντε σπίρτα.(Λογ.)
∆εκαπέντε σπίρτα είναι τοποθετηµένα στην επιφά-

νεια ενός τραπεζιού έτσι ώστε να σχηµατίζουν πέ-
ντε ισα τετράγωνα,να αφαιρέσετε τρία σπίρτα έτσι ώστε να µείνουν ακριβώς τρία
τέτοια τετράγωνα.(R.A.Lewis,Puzzles old and new,1893)
282. .(Λογ.) Στο παρακάτω σχήµα έχουµε ένα τµήµα µιας σκακιέρας,πάνω αριστερά
έχουν τοποθετηθεί οχτώ λεύκα πιόνια και στις κάτω δεξιά θέσεις 8 µαύρα πιόνια.Τo
κάθε πιόνι µπορεί να κινηθεί σε άδειο γειτονικό κελί οριζόντια η κάθετα είτε να κινη-
θεί πηδώντας πάνω από ένα πιόνι σε γειτονικό κελί αρκεί πάλι να βρεθεί σε άδειο κελι
πάλι οριζόντια η κάθετα.∆εν επιτρέπονται διαγώνιες κινήσεις ή κινήσεις επιστροφής
(όπως ισχύει για τα πιόνια στρατιώτες).Να βρεθεί η ελάχιστη ακολουθία κινήσεων µε
την όποια τα λεύκα πιόνια να αλλάξουν θέσεις µε τα µαύρα.
(Rouse Ball,Mathematical Recreations and essays)
283.Περιέργη αφαίρεση(Εµπν.)
Μπορείτε να βρείτε ένα τρόπο να αφαιρέσετε 45 από 45 έτσι ώστε να παραµείνει 45;
284.∆ιαγραφές(Εµπν.)
∆ίνεται το παρακάτω άθροισµα:
Να διαγράψεις ακριβώς 9 ψηφία από τους προσθετέους έτσι ώστε το άθροισµα να

προκύπτει 1111.
285.Στο σουπερµάρκετ..(Αλγ./Λογ)
• Ο Γιάννης και η αδερφή του κατοικούν σε ίσες αποστάσεις από το
σουπερµάρκετ.Μια µέρα συµφωνήσαν να συναντηθούν στο σουπερµάρκετ κάποια
συγκεκριµένη ώρα.Ξεκίνησαν ταυτόχρονα από τα σπίτια τους και ο Γιάννης
περπάτησε µε ταχύτητα 5 µίλια την ώρα ενώ η αδερφή του µε ταχύτητα 4 χιλιόµετρα
την ώρα.Ο Γιάννης έφτασε επτά λεπτά νωρίτερα και η αδερφή του οκτώ λεπτά
αργότερα από την ώρα που είχαν συµφωνήσει.Πόση απόσταση περπάτησε ο Γιάννης
και πόση η αδερφή του;
• Στο σουπερµάρκετ,ο ταµίας για να τους δώσει τα κουπόνια ενός διαγωνισµού ρωτησε
ποιος από τους δυο είναι µεγαλύτερος ο Γιάννης η αδερφή του.«Εγώ είµαι»,είπε ο
Γιάννης.«Εγώ είµαι η µικρότερη σε ηλικία» είπε η αδερφή του.Αργότερα διαπιστώθηκε
ότι ένας τουλάχιστον από τους δυο έλεγε ψέµατα.Ποιος έχει µεγαλύτερη ηλικία ο
Γιάννης ή η αδερφή του;
286. ∆ηλώσεις (Λογ)

Λίγο πριν ξεκινήσει ένας αγώνας δρόµου,οι πέντε συµµετέχοντες αθλητές έκαναν τις
παρακάτω δηλώσεις
Ι.Αντώνης :Θα είναι από τους τρεις πρώτους
ΙΙ.Μιχάλης : θα τερµατίσω πρώτος.
ΙΙΙ.Βασίλης : Θα ξεπεράσω τον Αντώνη.
ΙV.Γιώργος : ∆εν θα καταφέρω ποτέ να ξεπεράσω το Μιχάλη.
V.Γιάννης : Πρώτος θα τερµατίσει ο Γιώργος ή ο Βασίλης.
Να βρείτε µε ποια σειρά τερµάτισαν οι αθλητές αν κανένας από τους πέντε δεν µά-
ντεψε σωστά.
287. Άθροισµα (Εµπν.)
Να δείξετε ότι το παρακάτω άθροισµα είναι σωστό
288.Η σταχτοπούτα και τα τάλιρα (Αλγ./Αριθµ.)

‘Eνα προβληµα από ένα φύλλο της Daily Τelegraph του προηγούµενου αιώνα και τον
θρυλικό Caliban κατά κόσµο H.Phillips.
Η σταχτοπούτα συνάντησε την καλή νεράιδα στο δάσος,και η νεράιδα την ρώτησε:
-«Λοιπόν καλή µου,τι θέλεις να κάνω για σένα;»

-«Θα ήθελα»,είπε,«το δώρο της αιώνιας νεότητας.»
-«Και θα το έχεις καλή µου»,είπε η νεράιδα
-«Βλέπεις»,απάντησε η σταχτοπούτα,θα ήταν τραγικό (!!) να φτάσω στην ηλικία της
Μπιγκόνια (Η Μπιγκόνια ήταν η µεγαλύτερη από τις τρεις αδελφές µε οκτώ χρόνια
διαφορά από την σταχτοπούτα που ήταν η µικρότερη από τις τρεις)
-« Ας είναι» είπε η καλή νεράιδα,«ας µείνεις για πάντα στην τωρινή σου ηλικία» και
την άγγιξε µε το µαγικό ραβδάκι (ίδιας κατασκευής και προέλευσης µε αυτό που έχουν
οι Έλληνες πολιτικοί)
Όταν οι αδελφές της έµαθαν το γεγονός εξοργίστηκαν.«Μικρή εγωίστρια»,της φώ-
ναξε η Μπιγκόνια «ξεχνάς ότι κάθε χρόνο ο πατέρας µας,µας δίνει να µοιραστούµε εξί-
σου τόσα τάλιρα όσα και το γινόµενο των ηλικιών µας.Με αυτό που έκανες για τα επόµε-
να δυο χρόνια µας κόστισες 1382 τάλιρα.»
Ποια είναι η ηλικία της σταχτοπούτας;
289.∆ιαδροµή (Βελτιστ.)
Μπορείς να βρεις µια
διαδροµή στις σφαίρες του
κύβου µε είσοδοτο πάνω
βέλος και έξοδοτο κάτω
βέλος µε άθροισµα 202; ΈΙΣΟ∆ΟΣ
ΕΞΟ∆ΟΣ
290.Venn γάτες (Λογ.)

Ένας µάγος υπνώτισε 10 γάτες ώστε να είναι τελείως ακί-
νητες,και κατόπιν σχεδίασε τον κύκλο του σχήµα-
τος.Μπορείτε να σχεδιάσετε τρεις κύκλους στο εσωτερικό
του µεγάλου κύκλου έτσι ώστε κάθε γάτα να είναι αποµο-
νωµένη από τις άλλες,δηλαδή δεν µπορεί να φτάσει καµία
άλλη γάτα χωρίς να περάσει γραµµή;
291.Αγγούρια Makrynarious (Αλγ.)

Η ποικιλία αγγουριών Makrynarious έχει την ιδιότητα ότι το βάρος τους είναι κατά
99% νερό.Αν αφήσουµε όλη την νύχτα 500 κιλά αγγούρια Makrynarious εκτεθειµένα
κι αν η µερικώς εξατµιζόµενη ουσία τους το πρωί αποτελείται από 98% νερό,πόσο θα
ζυγίζουν το πρωί.
292. SYNTAJIOYXUS MNIMONIUS (Συνδ.)
Πενήντα βουλευτές πρόκειται να καθίσουν σε ένα στρογγυλό τραπέζι για µια συνε-
δρίαση µε θέµα την διάσωση του σπανίου ζωικού είδους SYNTAJIOYXUS MNI-
MONIUS.Θα λάβουν µέρος 25 βουλευτές της συµπολίτευσης και 25 βουλευτές της
αντιπολίτευσης.Να αποδείξετε ότι όπως και να καθίσουν οι πενήντα βουλευτές στο
στρογγυλό τραπέζι πάντα θα υπάρχει βουλευτής του οποίου οι γείτονες είναι βουλευτές
της αντιπολίτευσης
293.Ένα ποτήρι µπύρα (Εµπν.)
Ο Παπαδόπουλος στο µπαρ το «Ναυάγιο» παραγγέλλει ένα ποτήρι µπύρα.Ο µπάρµαν
του φέρνει ένα µεγάλο κυλινδρικό ποτήρι σχεδόν ξέχειλο από µπύρα.Ο Παπαδόπου-
λος όµως κρίνοντας ότι η ποσότητα της µπύρας είναι µεγάλη,αποφασίζει να πιει ακρι-
βώς την µισή.Πως µπορεί να το κατορθώσει χωρίς,να έχει στην διάθεση του κανενός
είδους µέτρου (άλλο ποτήρι ή σκεύος ),χωρίς την βοήθεια κανενός άλλου.
294. Φυλακή (Λογ.)

Στο βορεινό τµήµα της Λοξολανδης,είναι κτισµένος ένα πύργος φυλακή.Ένας πύργος
ύψους 150m όπου σε ύψος 100 µέτρα από το πάτωµα του πύργου υπάρχει ένα κελί.
Ένα κελί που το ταβάνι του φτάνει τα 50 µέτρα δηλαδή το ταβάνι του κελιού φτάνει
το ύψος του πύργου.Στο κελί αυτό βρίσκεται φυλακισµένος ένας κρατούµενος και η
µόνη του ελπίδα να αποδράσει είναι το παράθυρο,από το οποίο θα µπορούσε να φύγει
διότι δεν έχει κάγκελα.∆εν είναι τυχαίο όµως που λείπουν τα κάγκελα,διότι απλώς δε
χρειάζονται.Ποιος τρελός θα τολµήσει να πηδήξει από 100m ύψος! Αν υπήρχε όµως
ένα κοµµάτι σχοινί 100 m,τότε...Και πράγµατι,υπάρχουν δύο κοµµάτια σχοινί,το καθέ-
να 50m,µέσα στο κελί !Ένα δέσιµο µεταξύ τους και η απόδραση µπορεί να ξεκινήσει.Η
δυσκολία όµως είναι ότι τα δύο σχοινιά είναι δεµένα στο ταβάνι του κελιού σε δύο
κρίκους και κρέµονται µέχρι κάτω.Ο φυλακισµένος µπορεί να τα πιάσει,δεν µπορεί
όµως να τα κατεβάσει.Σκαρφάλωσε στο ένα σκοινί και όταν έφτασε στο ταβάνι έλυσε
το άλλο και κατέβηκε.Έχει έτσι στη διάθεση του µόνο το ένα σχοινί.Υπάρχει τρόπος
να πάρει και το άλλο:
295. Χρηµατοκιβώτιο (Λογ.)

Στο παρακάτω σχήµα βλέπουµε την διάταξη των κουµπιών του πληκτρολογίου ενός
χρηµατοκιβωτίου.Η κατασκευή του είναι ιδιότυπη.Για να ανοίξει το χρηµατοκιβώτι-
ο,κάθε ένα από τα πλήκτρα πρέπει να πατηθεί µια µόνο φορά,στην σωστή σειρά.Το
τελευταίο πλήκτρο σηµειώνεται µε Τ.Η ένδειξη σε κάθε πλήκτρο καθορίζει ποιο πλή-
κτρο θα πατηθεί µετά.Ο αριθµός των κινήσεων και η κατεύθυνση σηµειώνεται σε κά-
θε κουµπί κατά τον εξής τρόπο: 1Π σηµαίνει µια κίνηση προς τα πάνω,2Α δυο κινή-
σεις προς τα αριστερά,1∆ µια κίνηση προς τα δεξιά και 1 Κ µια κίνηση προς τα κά-
τω.Παρατηρώντας την διάταξη των κουµπιών µπορείς να βρεις ποιο κουµπί πρέπει να
πατηθεί πρώτο.
Α Β Γ ∆ Ε
1 2∆ 2∆ 4Κ 1Κ 4Α
2 1Κ 1Π Τ 3Κ 3Α
3 3∆ 1∆ 1Κ 1∆ 3Α
4 4∆ 1Κ 1∆ 2Α 3Π
5 1Π 3∆ 3Π 3Α 3Π
296.Lampchecks,ένας αριθµητικός γρίφος (Αλγ.)

Μέχρι και τις αρχές του προηγούµενου αιώνα,στα ανθρακωρυ-
χεία της Ευρώπης υπήρχε ο όρος Lamp checks.Αγνοώ πως θα
µπορούσε να µεταφραστεί στα ελληνικά.Για τι ακριβώς µιλά-
µε;Κάθε φορά που προσλαµβάνονταν ένας ανθρακωρύχος,η διεύ-
θυνση του ανθρακωρυχείου του χορηγούσε ένας µεταλλικό δίσκο
µε ένα µοναδικό αριθµό.Κάθε φορά λοιπόν,που έδινε το παρόν
στο ανθρακωρυχείο για την βάρδια του,παρέδιδε το κρίκο στον
επιστάτη και αυτός του έδινε µια λάµπα µε τον ίδιο αριθµό και κατόπιν ο ανθρακωρύ-
χος κατέβαινε στην στοά.Όταν τέλειωνε την βάρδια,ο ανθρακωρύχος παρέδιδε την
λάµπα και παραλάµβανε τον κρίκο του.Οι αριθµηµένοι κρίκοι έπαιζαν το ρόλο απου-
σιολογίου.Ανά πάσα στιγµή ο επιστάτης γνώρισε ποιοι και πόσοι ανθρακωρύχοι εργά-
ζονταν στις στοές.Οι κρίκοι αυτοί λόγω τη σπανιότητας τους είναι πια συλλεκτικοί και
συνεπώς τιµώνται..σε εκατοντάδες ευρώ.
Ο H.Dudeney *(1857 –1930) χρησιµοποίησε τα Lamp checks για να δηµιουργήσει
ένα αριθµητικό γρίφο.
Ο επιστάτης ενός ανθρακωρυχείου όταν ο ανθρακωρύχος παρέδιδε τον δίσκο του,τον
περνούσε σε ένα µεγάλο δακτυλίδι,κάτι σαν αρµαθιά µε κρίκους.Ο επιστάτης κουβαλού-
σε πάνω του την αρµαθιά και ανά πασά στιγµή γνώριζε πόσοι και ποιοι εργάτες ήταν
παρόντες.Αυτή η ιδιότυπη αρµαθιά-απουσιολόγιο είχε την µορφή του παρακάτω σχήµα-
τος.Ειδικότερα,στο παρακάτω σχήµα,βλέπουµε 10 µεταλλικούς κρίκους µε όλους τους
αριθµούς από το 0 µέχρι το 9.
Μπορείτε χωρίς να βγάλετε κανένα κρίκο από την αρµαθιά,να χωρίσετε τους κρίκους σε
τρεις οµάδες έτσι ώστε το γινόµενο των αριθµών που προκύπτουν από τις δυο οµάδες να
ισούται µε τον αριθµό της τρίτης.Αν για παράδειγµα χωρίζαµε τους κρίκους ως εξής:
632,890,7154 θα έπρεπε να είναι 632*890=7154 (κάτι που προφανώς δεν ισχύει!)
* Ο H.Dudeney (1857-1930) θεωρείται ο µεγαλύτερος δηµιουργός µαθηµατικών γρί-
φων στην Αγγλία.∆εν είχε λάβει πότε την τυπική µαθηµατική εκπαίδευση,ωστόσο διέ-
θετε το χάρισµα να επιλύει δύσκολα προβλήµατα,τα οποία συχνά ανθίστανται πεισµα-
τικά στην συµβατική σκέψη.Έγραψε έξι βιβλία διασκεδαστικών µαθηµατικών.
297. 0 µέχρι το 9 (Λογ.)

Να τοποθετήσετε στους τέσσερεις
µικρούς κύκλους έναν ακέραιο αριθµό
από το 0 µέχρι το 9 έτσι ώστε το 18 10
άθροισµα των τριών αριθµών σε κάθε
τεταρτοκύκλιο να είναι το ίδιο.
Κάθε αριθµός από το 0 µέχρι το 9 3
πρέπει να χρησιµοποιηθεί το πολύ µια φορά.
20 12
298. Zυγαριά (Λογ.)

Το παρακάτω σχήµα δείχνει µια ζυγαριά σε ισορροπία σε τρεις περιπτώσεις στην τέ-
ταρτη περίπτωση ποιο είναι το ελάχιστο πλήθος αντικειµένων( και ποια είναι αυτά)
που µπορούµε να τοποθετήσουµε στο δεξί µέρος της ζυγαριάς στην θέση του ερωτη-
µατικού για να ισορροπήσει;
Ι
Ι
ΙΙΙ
?
ΙV
299. Μάρκες (Αλγ.)

Αν ρίξουµε µια κόκκινη µάρκα σε µια κρεατοµηχανή,τότε αυτή µας δίνει 5 γαλάζιες
µάρκες και να ρίξουµε µια γαλάζια µάρκα,µας δίνει 5 κόκκινες.Είναι δυνατόν να τε-
λειώσουµε το παιχνίδι µαζεύοντας τον ίδιο αριθµό κόκκινων και γαλάζιων µαρκών,αν
ξεκινήσουµε το παιχνίδι µε µια µάρκα.
300. Καβούρια στις τσέπες (Βελτιστ./Γεωµ.)

Έχετε ένα περιφραγµένο ισόπλευρο τριγωνικό οικόπεδο το οποίο θέλετε να διχοτοµή-
σετε σε δυο ισεµβαδικα οικόπεδα χωρίς να σας ενδιαφέρει το σχήµα τους,το µόνο που
σας ενδιαφέρει είναι τα καβούρια στις τσέπες σας,δηλαδή να ξοδέψετε όσο τον δυνα-
τόν λιγότερα χρήµατα σε σύρµα περίφραξης.Ευλόγως ανακύπτουν κάποια ερωτήµα-
τα.Ποιος είναι ο οικονοµικότερος τρόπος για να διχοτοµηθεί ένα τρίγωνο;Η ερώτηση
εξακολουθεί να µην είναι πολύ σαφής.Τι σηµαίνει «οικονοµικός» και «διχοτοµώ»;
«∆ιχοτοµώ» σηµαίνει διχοτοµώ το εµβαδό και µια «διχοτόµηση» λέγεται πιο «οικο-
νοµική» από την άλλη,αν το µήκος της καµπύλης που απαιτεί είναι η µικρότερη.Για
παράδειγµα,αν θεωρήσουµε ένα ισοσκελές ορθογώνιο τρίγωνο.Το σχήµα µας δίνει
τέσσερις πιθανές διχοτοµήσεις του,µε οικονοµικότερη την αριστερή.
Το ερώτηµα παραµένει:
Ποιος είναι ο οικονοµικότερος τρόπος για να διχοτοµηθεί ένα ισόπλευρο τρίγωνο;
301.Ο αινιγµατικός Γιώργος και η γυναίκα του… (Λογ./Αλγ.)
•Ρώτησαν το Γιώργο οι φίλοι του,τι χρώµα µαλλιά έχει η γυναίκα του.
«Λοιπόν»,απάντησε ο Γιώργος «σας λέω ότι είναι ή καστανό ή µαύρο ή ξαν-
θό.Μπορείτε να µαντέψετε;»
-«Εγώ θα πω ότι δεν είναι µαύρο»,είπε ο ένας.
-«Εγώ θα πω ότι είναι καστανό ή ξανθό»,είπε ένας δεύτερος
-«Εγώ θα πω ότι είναι καστανό»,είπε ο τρίτος.
-«Τουλάχιστον ένας από εσάς µάντεψε σωστά και τουλάχιστον ένας λάθος»,είπε ο
Γιώργος.
Ποιο χρώµα έχουν τα µαλλιά της γυναίκας του Γιώργου.
•Το αυτοκίνητο του Γιώργου έχει αριθµό κυκλοφορίας ΑΙΜ-ΧΥΖ όπου Χ,Υ,Ζ είναι
διαφορετικά αριθµητικά ψηφία και αν προσθέσουµε όλους τους διαφορετικούς τρι-
ψήφιους που σχηµατίζουν τα Χ,Υ,Ζ (από µια φορά το καθένα),το άθροισµα είναι τρι-
πλάσιο του τριψήφιου µε µοναδικό ψηφίο το Χ.Ο ΧΥΖ είναι ο µεγαλύτερος τέτοιος
αριθµός.
Να βρεθεί ο αριθµός κυκλοφορίας του αυτοκινήτου του Γιώργου.
• Το αυτοκίνητο της γυναίκας του Γιώργου έχει αριθµό κυκλοφορίας ΠΙΜ-ΧΥΖ όπου
Χ,Υ,Ζ είναι αριθµητικά ψηφία και ισχύει ΧΥΖ=X!+Y!+Z! Να βρεθεί ο αριθµός κυ-
κλοφορίας του αυτοκινήτου της γυναίκας του Γιώργου.
(Υπενθύµιση: Ν!=1*2*3*..*(Ν-1)*Ν διαβάζεται Ν παραγοντικό)
302.Η χελώνα και ο Αχιλλέας…(Αλγ.)
α#β=1-α/β
•Ο Αχιλλέας και η χελώνα έλαβαν µέρος σε ένα µαραθώνιο αγώνα δρόµου µε την ονο-
µασία ΖΗΝΩΝ.Είναι γνωστό µετά το πέρας του αγώνα ότι ο Αχιλλέας κατετάγη 11ος.
Η χελώνα ήρθε 21η από το τέλος.Ο Αχιλλέας ξεπέρασε διπλάσιο αριθµό δροµέων από
τον αριθµό των δροµέων που ξεπέρασαν την χελώνα.Πόσοι δροµείς έλαβαν µέρος τον
µαραθώνιο ΖΗΝΩΝ;
•Συζητούν ο Αχιλλέας µε την χελώνα.

-«Ξέρεις»,είπε η χελώνα,«κατασκεύασα ένα υπολογιστή ο οποίος µπορεί να κάνει µόνο
µια πράξη.»
-«∆εν µου φαίνεται και πολύ χρήσιµος»,την διέκοψε ο Αχιλλέας.
- «Αντιθέτως,αγαπητέ µου Μυρµιδόνα,θα έλεγα,ότι είναι ένα µινιµαλιστικό µηχάνηµα
καθώς µε αυτήν πράξη µπορεί να εκτελέσει και τις τέσσερεις γνωστές πράξεις.»
-«Να ακούσω λεπτοµέρειες» επέµεινε ο Αχιλλέας και έξυσε την φτέρνα του.
- «Λοιπόν,παίρνει δυο οποιοσδήποτε αριθµούς α και β,µε το β µη µηδενικό και ο υπο-
λογιστής µου βρίσκει την τιµή 1-α/β.Έχω συµβολίσει την πραξη #,δηλαδή α#β=1-α/β.»
-«Καλά,πως εκτελεί όλες τις πράξεις;» ξαναρώτησε Αχιλλέας χωρίς να πάψει να τρίβει
την φτέρνα του.
-«Είναι απλό,έστω ότι θέλουµε να εκτελέσουµε διαίρεση,το πηλίκο α/β,τότε αρκεί να
υπολογίσουµε την παράσταση (α#β)#1.»
-«Για να σκεφτώ»,είπε ο Αχιλλέας και έπιασε µολύβι και χαρτί,«(α#β)#1=(1-α/β) #1=
=((β-α)/ β) #1=1-((β-α)/β)/1=1-(β-α)/β=(β-(β-α))/β=α/β,Ουαου.»
-«Ο υπολογιστής µου µπορεί να εκτελέσει και τις υπόλοιπες πρά-
ξεις,πρόσθεση,αφαίρεση,πολλαπλασιασµό.Μπορείς να βρεις τον τρόπο;»
Ο Αχιλλέας έπαψε να ξύνει την φτέρνα του και έξυσε το κεφάλι του «Κοίταξε,έχω λίγη
ώρα στην διάθεση µου να το προσπαθήσω,µε φώναξαν για µια εκστρατεία στην Τροί-
α.Πόλεµος ρουτίνας,ξέρεις πως είναι οι πόλεµοι.»
Πως γίνονται οι πράξεις µε τον υπολογιστή της χελώνας;

303.Τα προβλήµατα του Μήτσου (Αλγ.)

∆όθηκε στο Μήτσο–ορθολογιστή κολοσσιαίου διαµετρήµατος–το παρακάτω πρόβλη-
µα:
Τρεις ακρίδες µπαίνουν στην σειρά να παίξουν το παιχνίδι:το πήδηµα του βατρά-
χου.Ακόµη και οι ακρίδες ενίοτε έχουν κρίση ταυτότητας.Σε κάθε γύρο,µια ακρίδα πηδά-
ει πάνω από µια άλλη σε όποια κατεύθυνση θέλει αλλά ποτέ πάνω από δύο ακρί-
δες.Μπορούν οι ακρίδες µε κατάλληλη ακολουθία 2017 κινήσεων να επανέλθουν στην
αρχική τους διάταξη;
Μπορείτε να τον βοηθήσετε να το λύσει;
•Το Μήτσο βοήθησε ο παππούς του,να λύσει το πρόβληµα και αναρωτήθηκε:
Μια γενιά εµφανίζεται κάθε 25 χρόνια.Συνεπώς:
25 χρόνια πριν,είχα 2 προγόνους,( γονείς )
50 χρόνια πριν,είχα 4 προγόνους,(παππούδες,γιαγιάδες )
75 χρόνια πριν, είχα 8 προγόνους (προπαππούδες,προγιαγιάδες) κ.ο.κ.

Κάθε 25 χρόνια,το πλήθος των προγόνων µου διπλασιάζεται.Στάσου όµως,πριν από
2000 χρόνια (2000/25=80) είχα 280 προγόνους,όµως 280 είναι περίπου
1200000000000000000000000 ένα αριθµό κατά πολύ µεγαλύτερο από όλους τους αν-
θρώπους που έζησαν ποτέ!!
Που κάνει λάθος ο Μήτσος;
•O Μήτσος έλυσε τα παραπάνω προβλήµατα και ο πατέρας του για να τον ανταµείψει
του είπε:
-«Έχω στην τσέπη µου 7 ευρώ.Χώρισε τα,σε οµάδες όπως θες εσύ και θα σου δώσω το
γινόµενο σε ευρώ.»
Ο Μήτσος άρχισε τις δοκιµές:
1+2+1+3=7 µε γινόµενο 6
3+3+1=7 µε γινόµενο 9
2+1+2+2=7 µε γινόµενο 8
1+1+1+1+1+1+1=7 µε γινόµενο 1
3+4=7 µε γινόµενο 12
5+2=7 µε γινόµενο 10
Και διαπίστωσε ότι το µέγιστο γινόµενο είναι 12,οπότε τσάκωσε τα 12 ευρώ.
Ο πατέρας του επέµεινε :
-«Να το γενικεύσουµε.Έχω στην τσέπη µου Ν ευρώ,αν βρεις ένα τρόπο να χωρίσουµε το
ποσό σε οµάδες(ακεραίου πλήθους ευρώ η καθεµία)έτσι ώστε το γινόµενο τους να γίνεται
µέγιστο,θα σου αγοράσω ένα λάπτοπ.»
Ο Μήτσος έσπασε το κεφάλι του άλλα δεν βρήκε λύση.Εσείς;
304.Μήλα (Εµπν.)
Να αναδιατάξετε τα γράµµατα της φράσης: «Έξι Μήλα» για να φτιάξετε µια λέξη.
305. Βέλη (Εµπν.)
Να φτιάξετε πέντε ίδια βέλη από τα
τέσσερα που δίνονται.
306.Πολιτικά ορθό….(Αλγ.)
Ο Βουλευτής Φανφάρας έχει µια µικρή τάση στο ψέµα.Ειδικότερα,κάθε τρίτη πρότα-
ση που ξεστοµίζει είναι ψευδής ενώ οι υπόλοιπες είναι αλήθεια (λέµε τώρα).Όταν ξε-
κινήσει να µιλάει,µα σε πολιτική συγκέντρωση είναι,µα στο σπίτι του,µα σε τηλεπα-
ράθυρο µπορεί να αρχίσει είτε µε ένα ψέµα είτε µε µια αληθή πρόταση είτε µε δυο
αληθείς προτάσεις.
Τον ρώτησαν σε ένα τηλεπαράθυρο πόσοι βουλευτές θα ψηφίσουν το νέο σχέδιο για
το φορολογικό.Όλοι γνωρίζουν ότι είναι πάνω από 10 άλλα δεν µπορούν να φτάσουν
µε τίποτα τους 100.Ο Φανφάρας προτού πάρει τον δρόµο της απωλείας και γίνει βου-
λευτής ήταν µαθηµατικός,έτσι απάντησε:
-Ένα από τα ψηφία του είναι το 2.
-Είναι µεγαλύτερος από 60.
-Είναι άρτιος αριθµός.
-Είναι µικρότερος από 43.
-∆ιαιρείται ακριβώς µε το 3.
-Ένα από τα ψηφία του είναι το 7.
Πόσοι βουλευτές κατά τον βουλευτή Φανφάρα θα ψηφίσουν το νοµοσχέδιο;
307.Βαφές (Εµπν.)
Πρέπει να βάψετε κάθε τετραγωνικό πλακάκι στο παρακάτω σχήµα.Σας έχουν διαθέ-
σει κίτρινο χρώµα αρκετό για να βάψετε τρία τετραγωνικά πλακάκια,µπλε χρώµα
αρκετό για να βάψετε δυο τετραγωνικά πλακάκια και κόκκινο χρώµα αρκετό για να
βάψετε τρία τετραγωνικά πλακάκια.Ο µόνος περιορισµός που έχετε είναι ότι κάθε
τετραγωνικό πλακάκι πρέπει να έχει διαφορετικό χρώµα από τα γειτονικά του (γειτο-
νικά δυο πλακίδια ορίζονται όταν έχουν είτε κοινή πλευρά είτε κοινή κορυφή).
308. Τοτός (Συνδ.Γεωµ.)

O Τοτός–κολοσσος στα µαθηµατικά-ισχυρίζεται ότι µπορεί να χρησιµοποιήσει ένα
πλήθος από µη ορθογώνια τρίγωνα - όµοια µεταξύ τους- να τα διατάξει σαν
κοµµάτια σε παζλ στο επίπεδο έτσι ώστε να δηµιουργηθεί ένα ορθογώνιο.Έχει δίκιο;
309. Στα γρήγορα…. (Αλγ.)
Η Μαρία και η Νίκη θέλουν να γυρίσουν από το σχολείο µε το λεωφορείο. Η Μαρία
έχει ένα εισιτήριο άλλα η Νίκη όχι,ψάχνει στο πορτοφόλι της και δείχνει τα χρήµατα
που έχει στην Μαρία λέγοντας:
-«Μου λείπουν 74 λεπτά για να αγοράσω το εισιτήριο!»
Η Μαρία κοίταξε το δικό της πορτοφόλι και όταν,µέτρησε τα χρήµατα της είπε:
-«Σε εµένα λείπουν 2 λεπτά για να αγοράσω ένα εισιτήριο.»
Η Νίκη,σκεπτική,παρατήρησε:
-«Αν βάλουµε µαζί τα χρήµατα που έχουµε και οι δυο δεν φτάνουν για να αγοράσουµε
ένα εισιτήριο!»
Πόσο κοστίζει ένα εισιτήριο;
310. Στο βουνό των κενταύρων (Πρ.Μοιρ.)
Σε ένα από τα πολλά ταξίδια του ο Ηρακλής,ο µυθικός ήρωας,στο βουνό των κενταύ-
ρων,βρέθηκε αντιµέτωπος µε µια παρέα 5 κενταύρων οι όποιοι ήταν έτοιµοι να πια-
στούν στα χέρια ή στα...πόδια αν προτιµάτε,γιατί,δεν µπορούσαν να µοιραστούν µια
ποσότητα κρασιού.Ο ήρωας προσφέρθηκε να τους βοηθήσει.Αυτοί λοιπόν του έδειξαν
45 φλασκιά µε κρασί και του τόνισαν ότι 9 φλασκιά ήταν γεµάτα κρασί,9 περιείχαν
κατά τα τρία τέταρτα κρασί,9 περιείχαν κατά το ένα δεύτερο κρασί,9 περιείχαν κατά το
ένα τέταρτο κρασί και 9 φλασκιά ήταν άδεια.Οι κένταυροι έπρεπε να µοιραστούν τόσο
το κρασί όσο και τα φλασκιά.∆ηλαδή έπρεπε ο κάθε κένταυρος να πάρει:
-την ίδια ποσότητα κρασιού.
-τον ίδιο αριθµό φλασκιών και ειδικότερα να πάρει από κάθε είδος φλασκιού (ως
προς την ποσότητα) τουλάχιστον ένα.
-επίσης κανένα ζεύγος κενταύρων να µην πάρει τον ίδιο αριθµό από κάθε είδος
φλασκιού (δεν θα µπορούσαν για παράδειγµα δυο κένταυροι να πάρουν από 2
φλασκιά γεµάτο κρασί).
Ο Μυθικός ήρωας αφού σκέφτηκε λίγο κατόρθωσε να κάνει την µοιρασιά.Εσείς;
311.Τετράγωνα πρώτων (Θεωρ.Αρ.)
-«Πήγατε εκδροµή;»
-«Ναι,ήρθαν όλα τα παιδιά της Α και της Β λυκείου και οι περισσότεροι µαθητές της Γ
λυκείου καθώς και οι 20 από τους 35 καθηγητές του σχολείου!»
-«∆ηλαδή,πόσοι εκδροµείς;»
-«Αρκετοί.Ο Παπαδόπουλος,ο αρχαιότερος µαθηµατικός του σχολείου παρατήρησε
ότι το συνολικό πλήθος των εκδροµέων ήταν το τετράγωνο ενός πρώτου αριθµού
ελαττωµένο κατά ένα.»
-«Πόσα πούλµαν χρησιµοποιήσατε;»
-«Αρκετά.Κάθε πούλµαν είχε χωρητικότητα 24 ατόµων και αυτό τηρήθηκε ευλαβικά.»
-«Υπήρξαν κενές θέσεις σε κάποιο πούλµαν;»
-«Αυτό µπορείς να το απαντήσεις και µόνος σου!»
Τι λέτε υπήρχαν κενές θέσεις;
312. Σχήµα (Λογ./Αλγ.)

Στο παραπάνω σχήµα να τοποθετήσετε σε καθένα από τα ερωτηµατικά τους αριθ-
µούς από το 1 µέχρι το 9,από µια φορά το καθένα έτσι ώστε οι κύκλοι να περιέχουν
ακριβώς το ίδιο άθροισµα.
; ;
;
; ; ; ;
; ;
313.Στα γρήγορα ΙΙ…. (Αλγ.)

∆ιαθέτετε σκοινί µήκους 2/3 µέτρα και έχετε στην διάθεση σας µόνο ένα µαχαί-
ρι.Μπορείτε να «κόψετε» σκοινί ακριβώς µισό µέτρο;
314. Αγώνας δρόµου (Λογ.)
Σε ένα αγώνα δρόµου,ο Μήτσος τερµάτισε ακριβώς στην µέση της τελικής κατάτα-
ξης,ο Γιώργος τα πήγε χειρότερα τερµάτισε 10ος ενώ ο Κώστας τερµάτισε 16ος.Πόσοι
ήταν συνολικά οι δροµείς που έλαβαν µέρος.
315. Γράµµατα (Συνδ.)
Να αντικαταστήσετε τα παρακάτω γράµµατα µε τους αριθµούς 1,2,3,…,9 από µια φο-
ρά το καθένα έτσι ώστε για καθένα από τα ισόπλευρα τρί-
γωνα ΑΒΓ,∆ΖΗ,ΘΕΙ,Α∆Ε,ΒΖΘ,ΓΗΙ,ΑΖΙ να ισχύει ότι,το
άθροισµα το κορυφών τους να είναι το ίδιο.
316.Η ακολουθία της παπαγαλίας (Αλγ.)

Ο Μπάµπης αγόρασε ένα ροζ παπαγάλο.Από την πρώτη µέρα διαπίστωσε ότι ο πα-
παγάλος είχε ένα µικρό θέµα.Κάθε µέρα έλεγε µια λέξη και στην συνέχεια κοιµόταν.
-Την πρώτη µέρα είπε «Α» και κοιµήθηκε την υπόλοιπη µέρα.
-Την δεύτερη µέρα είπε «ΑΧ» και κοιµήθηκε την υπόλοιπη µέρα.
-Την τρίτη µέρα είπε «ΑΧΧΑ» και κοιµήθηκε την υπόλοιπη µέρα.
-Την τέταρτη µέρα είπε «ΑΧΧΑΧΑΑΧ» και κοιµήθηκε την υπόλοιπη µέρα.
-Την πέµπτη µέρα είπε «ΑΧΧΑΧΑΑΧΧΑΑΧΑΧΧΑ» και κοιµήθηκε την υπόλοιπη
µέρα,κ.ο.κ
Κάθε µέρα ο παπαγάλος έλεγε µια λέξη ακολουθώντας το παραπάνω µοτίβο και κα-
τόπιν κοιµόταν.Ο Μπάµπης παρατήρησε ότι ο παπαγάλος µιλούσε σταθερά,ένα γράµ-
µα ανά δευτερόλεπτο.Μπορείτε να απαντήσετε στα εξής ερωτήµατα:
Ι.Την 16η µέρα ο παπαγάλος θα κοιµόταν;

ii.*Καθώς,κάθε µέρα θα διπλασιάζεται το πλήθος των γραµµάτων της λέξης που θα
λέει ο παπαγάλος,κάποια µέρα θα ξεπεράσει τα 2017 γράµµατα.Ποιο θα είναι το
2017ο γράµµα («Α» ή «Χ»);
Παρατήρηση: Θεωρούµε οτι ο παπαγάλος αρχίζει την λέξη της ηµέρας στο πρώτο
δευτερόλεπτο της τρέχουσας µέρας.
317.Έξω από το κουτί (Εµπν.)
∆ίνονται οι προσθέσεις στο διπλανό σχήµα.
Πρέπει να πάρετε ένα προσθετέο από την πρώτη
πρόσθεση και τον µεταφέρετε στην δεύτερη και 2+7+5+3=17
επίσης να πάρετε έναν προσθετέο από την
δεύτερη και να το µεταφέρετε στην πρώτη έτσι
ώστε τα δυο αθροίσµατα να γίνουν ίσα.
9+1+4+8=22
318.Ο Παππούς (Αλγ.)
-«Ποτέ γεννήθηκες παππού;»
-«Υπήρξα παιδί του 20ου αιώνα.Το 1967,η ηλικία µου ήταν το άθροισµα των ψηφιών
του έτους γεννήσεως µου.»
Ποιο έτος γεννήθηκε ο παππούς ;
319.Στα γρήγορα…(Λογ.)
Από τις παρακάτω προτάσεις µια είναι ψευδής και οι υπόλοιπες είναι αληθείς.
Ι.Ο Αντρέας είναι µεγαλύτερος από τον Βαγγέλη.
ΙΙ.Ο Βαγγέλης είναι µεγαλύτερος από τον Γιάννη.
ΙΙΙ.Ο Γιάννης είναι µεγαλύτερος από τον Αντρέα.
ΙV.Η ηλικία του Βαγγέλη προστιθέµενη στην ηλικία του Γιάννη είναι µεγαλύτερη του
διπλασίου της ηλικίας του Αντρέα.
Ποια είναι η ψευδής πρόταση;Ποιος είναι ο µικρότερος και ποιος ο µεγαλύτερος;
320.Πυραµίδα (Αλγ.)
Στο παρακάτω σχήµα έχουν τοποθετηθεί 21 θετικοί ακέραιοι αριθµοί,τέτοιοι ώστε,ο
αριθµός σε κάθε κελί να ισούται µε το άθροισµα των αριθµών στα δυο κελιά που «πα-
τάει» ( αλά Φιµπονάτσι).
Να βρεθεί το µεγαλύτερο Χ1
πλήθος από περιττούς
αριθµούς που µπορούν
να χρησιµοποιηθούν. Χ2 Χ3
Χ4 Χ5 Χ6
Χ7 Χ8 Χ9 Χ10
Χ11 Χ12 Χ13 Χ14 Χ15
Χ16 Χ17 Χ18 Χ19 Χ20 Χ21

321.Οι κάρτες(Wason selection task) (Λογ.)

Το 1966,ο Βρετανός ψυχολόγος Peter Cathcart Wason επινόησε ένα λογικό τεστ µε
κάρτες (Wason selection task) για να αξιολογήσει τον τρόπο µε τον οποίο δοµούνται
οι λογικές µας ικανότητες.Το εν λόγω τεστ έκτοτε χρησιµοποιήθηκε σε πολλές πα-
ραλλαγές σε κάθε είδους ερωτηµατολόγιο µε σκοπό την αξιολόγηση υποψηφίων από
οργανισµούς,εταιρείες ακόµα και εκπαιδευτικά ιδρύµατα.Το τεστ έχει ως έξης:
Σας παρουσιάζουν 4 κάρτες και σας λένε ότι έχουν κατασκευαστεί σύµφωνα µε ένα
αυστηρό κανόνα:
«Αν µια κάρτα έχει τρίγωνο από την µια όψη,τότε είναι κίτρινη από την άλλη όψη.»
Σας δίνουν τις κάρτες του σχήµατος έτσι ώστε να φαίνεται µόνο η µια όψη τους.
Σας λένε ότι καθεµία από τις 4 παρακάτω κάρτες έχει ένα σχήµα από την µια όψη
και ένα χρώµα από την άλλη Το ερώτηµα που τίθεται ποιος είναι ο ελάχιστος αριθµός
καρτών που πρέπει να «γυρίσετε» από την άλλη όψη,για να εξακριβώσετε αν τηρείται
ο κανόνας του κατασκευαστή.
Ενώ µοιάζει απλό,µόνο το 10% των εξεταζόµενων απαντούν µε επιτυχία.Εσείς;
322.Ο Σεφ Μήτσος,η λογική και η γεωµετρία..(Γεωµ/Αλγ.)
Ο Μήτσος είναι βραβευµένος σεφ στο γκουρµέ εστιατόριο Τα γαρδουµπάκια.Το µυ-
στικό της επιτυχίας του είναι τα µανιτάρια,τα οποία µαζεύει στο δάσος.Στο συγκεκρι-
µένο δάσος φυτρώνουν µανιτάρια τριών χρωµάτων: πράσινα,καφέ,κίτρινα.Ο Μή-
τσος,φροντίζει λοιπόν πάντα να έχει επαρκές απόθεµα,έτσι πολύ συχνά µαζεύει µανι-
τάρια σε τρία πανοµοιότυπα κουτιά µε ετικέτες καφέ,πράσινα,κίτρινα όπου τοποθετεί
στο κάθε κουτί µανιτάρια ανάλογα µε το χρώµα τους.
καφέ κίτρινα Πράσινα
Ο βοηθός του Μήτσου,ο Κίτσος,αφηρηµένος µπέρδεψε τις ετικέτες στα κουτιά.Κάθε

ετικέτα σίγουρα δεν αντιστοιχεί µε το χρώµα µανιταριών που περιέχει το κουτί.
•Ποιος είναι ο ελάχιστος αριθµός κουτιών που πρέπει να κοιτάξει ο Μήτσος για να
βάλει τις ετικέτες σωστά.
Το απόγευµα,ο Μήτσος θα παρασκεύαζε ένα δύσκολο πιάτο: Λαζάνια σωτέ µε ψητή
αλανιάρα κότα.Η συνταγή περιλάµβανε και ένα µανιτάρι.Όταν τον ρώτησε ο Κίτσος
για το χρώµα του µανιταριού και ο Μήτσος εκνευρισµένος για το λάθος του,είπε:
-∆εν είναι πράσινο.
-Είναι ή κίτρινο ή καφέ.
-Είναι κίτρινο. Α
Μια τουλάχιστον από τις τρεις δηλώσεις
του Μήτσου είναι σωστή και µια τουλάχιστον είναι λάθος.
•Ποιο είναι το χρώµα του µανιταριού;
3.O Κίτσος είναι ξακουστός για τις τριγωνικές
του τάρτες οι οποίες έχουν συγκεκριµένες
προδιαγραφές,πρόκειται για ισοσκελή P
τρίγωνα µε γωνίες βάσης 80 µοίρες και η
επιφάνεια της τάρτας είναι καλυµµένη µε
σοκολάτα κατά ένα τρίγωνο ΑPC και µε
σαντιγύ κατά το τρίγωνο PBC.∆είτε το σχήµα.
Η κάλυψη γίνεται έτσι ώστε ΑP=BC.
Πόσες µοίρες είναι η γωνία BCP;
323.Η ηλικία του δηµοσιογράφου ( Αλγ.) 80o

Β C
Σε λίγη ώρα πρόκειται να διεξαχθεί ο τελικός των 100 µέτρων.Τα φαβορί για τον
αγώνα είναι τρεις δροµείς:Ο Τάκης,ο Λάκης και ο Μάκης.
Τέσσερεις δηµoσιογραφοι στο πάνελ του τηλεοπτικού καναλιού Pesstv συζητούν:
1ος : «Έχω να δω τοσο απρόβλεπτο αγώνα από το 1967; »
2ος: «Καλά πόσων χρονών ήσουν τότε; »
1ος: «Το 1967,η ηλικία µου ήταν το άθροισµα των ψηφίων του έτους γεννήσεως µου.»
▪Αν ο αγώνας πρόκειται να διεξαχθεί στις 17/7/2017,ποια είναι η ηλικία του 1ου
δηµοσιογράφου και πόσων χρονών ήταν το 1967;
Λίγα λεπτά πριν ξεκινήσει ο αγώνας,οι τέσσερις δηµοσιογράφοι προβλέπουν την
τελική κατάταξη του αγωνα:
1ος : «Είτε ο Τάκης είτε ο Λάκης θα τερµατίσει πρώτος.»
2ος: «Αν ο Λάκης βγει δεύτερος τοτε θα τερµατίσει πρώτος ο Μάκης.»
3ος: «Αν ο Λάκης έρθει τρίτος,τότε ο Τάκης δεν θα τερµατίσει πρώτος.»
4ος: «Είτε ο Λάκης είτε ο Μάκης θα τερµατίσει δεύτερος.»
▪Όταν ο αγώνας τέλειωσε διαπιστώθηκε ότι οι τρεις δροµεις κατελαβαν τις τρεις
πρωτες θεσεις και,παραδόξως,ότι και οι τέσσερις δηµοσιογράφοι είχαν προβλέψει
σωστά. Ποια είναι η τελικη καταταξη;
324. Yin-Yang (Γεωµ.)

Το σύµβολο του Yin-Yang συνίσταται από τρία ηµι-
κύκλια.Είναι δυνατό να χωρίσουµε το σχήµα σε δυο
ίσα σχήµατα;
325. Πορτοφόλι (Αλγ.)

Στο πορτοφόλι µου έχω χαρτονοµίσµατα του 1,των 2 και των 5 δολαρίων,συνολικά
έχω 26 χαρτονοµίσµατα.Αν βγάλω στη τύχη 20 χαρτονοµίσµατα από το πορτοφόλι
µου,θα έχω τουλάχιστον 1 χαρτονόµισµα του 1 δολαρίου,2 χαρτονοµίσµατα των 2
δολαρίων και 5 χαρτονοµίσµατα των 5 δολαρίων.Πόσα χρήµατα έχω στο πορτοφόλι
µου;
326.Πίτσα (Αλγ.)
Μια µεγάλη πίτσα µοιράζεται σε 100 παιδιά µε τον εξής τρόπο. Το πρώτο πήρε το
1%,το δεύτερο παιδί πήρε 2% από το υπόλοιπο,το τρίτο παιδί πήρε 3% από το υπό-
λοιπο κ.ο.κ. Το εκατοστό παιδί πήρε 100% από το τελευταίο κοµµάτι. Ποιο παιδί πήρε
το µεγαλύτερο κοµµάτι;
327.∆ιαγωνισµός µαθηµατικών (Λογ.)
Η Αλίκη,η Βασιλική,ο Κώστας,η Ελένη,ο Γιώργος και η Κατερίνα συµµετείχαν σε ένα
διαγωνισµό µαθηµατικών.Από τα αποτελέσµατα του διαγωνισµού έχουµε τα ακόλου-
θα:
Η Ελένη ήταν µία θέση πάνω από την Αλίκη.
Η Βασιλική δεν ήταν πρώτη ούτε τελευταία.
Ο Γιώργος ήταν δύο θέσεις πάνω από τον Κώστα.
Η Κατερίνα κατατάχθηκε σε άρτια(ζυγή) θέση.
Η Αλίκη κατατάχθηκε σε περιττή (µονή) θέση.
Ποια είναι η κατάταξη τους;
328.Ένα κοπάδι γουρούνια (Αλγ.)
Όταν πέθανε ο Μπάρµπα Μήτσος κληροδότησε στα δυο του ανίψια,τον Μάκη και τον
Τάκη ένα κοπάδι γουρούνια.
-«Τι να τα κάνουµε,ούτε εκατό δεν είναι !» είπε ο Μάκης στον Τάκη.
-«Να τα πουλήσουµε»,απάντησε ο Τάκης.
Πραγµατικά,τα πούλησαν όλα.Το κάθε γουρούνι πουλήθηκε τόσα ευρώ όσο και το
πλήθος του κοπαδιού.Όταν ήρθε η ώρα να µοιράσουν τα δυο αδέρφια το ποσό,το έκα-
ναν όπως όταν ήταν παιδιά: ο Μάκης πήρε 10 ευρώ κατόπιν πήρε ο Τάκης 10 ευρώ
κατόπιν ξαναπήρε ο Μάκης 10 ευρώ κ.ο.κ.Κάποια στιγµή,όταν ήταν η σειρά του Τάκη
να πάρει ευρώ ήταν λιγότερα από 10.
-«Πάρτα» του λέει ο Μάκης «και για να είναι δίκαια η µοιρασιά θα σου δώσω και τον
αναπτήρα µου που η τιµή του σε ευρώ θα κάνει τα µερίδια µας απολύτως δίκαια.»
Πόσο κοστίζει ο αναπτήρας;
329.Η ταχύτητα του τραίνου (Αλγ.)
Β Α
Ένας δρόµος είναι κατασκευασµένος παράλληλα µε έναν σιδηρόδροµο έως ότου φτά-
νει σε µια γέφυρα που περνάει πάνω από την σιδηροτροχιά (δείτε σχήµα ).Ο Μήτσος
συνήθως πηγαίνει στην εργασία του µε το ποδήλατο του κινούµενος κατά µήκος του
δρόµου µε µια σταθερή ταχύτητα 12 µίλια / ώρα,όταν φτάνει στη διασταύρωση εκείνη
την στιγµή τον προσπερνά ένα τρένο που ταξιδεύει προς την ίδια κατεύθυνση.Μια µέ-
ρα καθυστέρησε 25 λεπτά να ξεκινήσει για την δουλειά του και διαπίστωσε ότι το
τρένο τον προσπέρασε 6 χιλιόµετρα πριν από την γέφυρα.Ποια είναι η ταχύτητα του
τρένου;(θεωρούµε ότι η ταχύτητα του τραίνου είναι σταθερή)
330.Αϋπνίες (∆ιακρ.)
Ο Βασιλιάς Χαρίλαος ζει σε ένα παλάτι που κάθε δωµάτιο
είναι τριγωνικό.Πριν πέσει για ύπνο θέλει να κάνει µια επι-
θεώρηση σε όλα τα δωµάτια του παλατιού.Υπάρχει διάδρο-
µη που θα του επιτρέψει να επισκεφτεί κάθε δωµάτιο του
παλατιού ακριβώς µια φορά.
331.Είναι; (Μαγ.Τετρ.)
Είναι δυνατό να κατασκευαστεί ένα µαγικό τετράγωνο 3x3
χρησιµοποιώντας τους εννέα πρώτους αριθµούς:
1,2,3,5,7,11,13,17,19
332.Το παιχνίδι 102 (Θεωρ.Παιγν.)

Ο Γιώργος παίζει το παιχνίδι 102 στον υπολογιστή. Στην αρχική οθόνη φαίνεται ο
αριθµός 123,ο παίκτης έχει στην διάθεση του ένα λεπτό και την δυνατότητα να αλλά-
ξει όπως θέλει την θέση των ψηφίων του αριθµού.
Μόλις περάσει το λεπτό,το πρόγραµµα προσθέτει
στον αριθµό της οθόνης τον αριθµό 102.Στον 123
επόµενο γύρο το ίδιο,πάλι χρονικό διάστηµα ένα
λεπτού,ο παίκτης µπορεί να αλλάξει τα ψηφία όπως
να θέλει και στην συνέχεια προστίθεται ο αριθµός
102.Σκοπος του παίκτη είναι να µην προκύψει
άθροισµα τετραψήφιος αριθµός.
Υπάρχει στρατηγική νίκης ενάντια στο πρόγραµµα;
333. Mαραθώνιος (Αλγ.)

Ο Μάκης και ο Τάκης λαµβάνουν µέρος σε ένα µαραθώνιο,µε ακριβές µήκος διαδρο-
µής 26,2 χιλιόµετρα.Ο Μάκης όλη την διάρκεια της διαδροµής διατηρεί µια σταθερή
ταχύτητα 1 χιλιόµετρο ανά 8 λεπτά,ο Τάκης δεν έχει σταθερή ταχύτητα αλλά γνωρί-
ζουµε ότι του παίρνει ακριβώς 8 λεπτά και 1 δευτερόλεπτο για να διανύσει κάθε δια-
δροµή ενός χιλιοµέτρου.(Αυτό αναφέρεται σε κάθε διάστηµα διαδροµής της µορφής
(α,α+1) π.χ.Από 3,64 χλµ µέχρι το 4,64 χλµ κ.ο.κ).Είναι δυνατό να τερµατίσει ο Τάκης
σε καλύτερη θέση από τον Μάκη;
334.Ανησυχίες (Θεωρ.Αρ.)
Να γράψετε τρεις ακεραίους αριθµούς,διαδοχικούς όρους αριθµητικής προόδου που
το γινόµενο τους να είναι πρώτος αριθµός!!
335. Eξάγωνο (Γεωµ.)
Υπάρχει εξάγωνο εγγεγραµµένο σε κύκλο του οποίου οι εσωτερικές γωνίες να είναι :
70ο,90ο,110ο,130ο,150ο,170ο ;
336. Τα δυο..µισά (Γεωµ.)

H σηµαία της ποδοσφαιρικήςοµάδας Πύραυλος είναι ένα
ορθογώνιο τριγωνικό πανί µε διαστάσεις 3-4-5 cm .Ένα
ευθύγραµµο τµήµα χωρίζει το τριγωνικό πανί σε δυο
ισεµβαδικά σχήµατα.Αν το ευθύγραµµο ΠΥΡΑΥΛΟΣ
τµήµα είναι ελάχιστο,να βρεθεί το µήκος του.
337.Στιχοµυθία διαρρηκτών (Αλγ.)

∆ιαρρήκτης Α: «Ποιος είναι ο συνδυασµός του χρηµατοκιβωτίου;»
∆ιαρρήκτης Β: «Ένας οκταψήφιος αριθµός που έχει ψηφία 1,2,3,4 από δυο φορές το
καθένα»
∆ιαρρήκτης Α: «∆εν αρκεί αυτό είναι πολλοί αυτοί οι αριθµοί.∆εν θα προλάβουµε!»
∆ιαρρήκτης Β: «Μην ανησυχείς.Στον αριθµό αυτό υπάρχουν: Ένα ψηφίο µεταξύ των
1.∆υο ψηφία µεταξύ των 2.Τρία ψηφία µεταξύ των 3.Τέσσερα ψηφία µεταξύ των 4.»
∆ιαρρήκτης Α:Τώρα ναι,οι δυνατοί αριθµοί είναι πολύ λιγότεροι.
Ποιος είναι ο συνδυασµός του χρηµατοκιβωτίου;
338. Τετραγωνίδια Ι (Λογ.)

Τοποθετήστε στα τετράγωνα τους
αριθµούς από το 1 µέχρι το 8 έτσι ώστε
σε κάθε µπλε τρίγωνο το άθροισµα των
αριθµών να είναι 12 ,το άθροισµα
των αριθµών στο πράσινο τρίγωνο να
είναι 11και το άθροισµατων αριθµών
στο πράσινοτετράγωνο να είναι
επίσης 11.
339.Ηλικία (Αλγ.)
Η ηλικία µου σήµερα είναι τετραπλάσια από την ηλικία του αδελφού µου την εποχή
που είχα τα µισά µου χρόνια.Σε 10 χρόνια,και οι δυο µαζί θα είµαστε 90 ετών.Ποια
είναι σήµερα η ηλικία του αδελφού µου και ποια η δική µου;
340.Η φύλαξη του βασιλιά Οµελέτα (Βελτιστ.)
Στο µακρινό βασίλειο του Αβγατηγανιστάν την φύλαξη του βασιλιά Οµελέτα έχουν
αναλάβει οι Φρουροί Μπέικον.Ο βασιλιάς πρέπει να έχει µαζί του πάντα έναν φρου-
ρό.Οι βάρδιες φύλαξης των φρουρών είναι 6 π.µ.µέχρι 6 µ.µ,6µ.µ.µέχρι 6 π.µ. ή 6
π.µ.µέχρι 6 π.µ.Στην πρώτη περίπτωση,το διάστηµα µέχρι την επόµενη βάρδια πρέπει
να είναι τουλάχιστον 24 ώρες,στην δεύτερη περίπτωση τουλάχιστον 36 ώρες,και στην
τρίτη τουλάχιστον 60 ώρες.Ποιο είναι το ελάχιστο πλήθος φρουρών Μπέικον που
απαιτούνται για να έχει εικοσιτετράωρη φύλαξη ο βασιλιάς Οµελέτας;
341.Παιχνίδια µε σφαίρες (Πιθ.)
Έχετε µόλις κερδίσει 10000 ευρώ στο τηλεπαιχνίδι Μεγάλο Παντζάρι,πριν προλάβετε
καλά-καλά να συνέλθετε από το σοκ,ο παρουσιαστής µε σαρδόνιο χαµόγελο σας ανοί-
γει µια κουρτίνα,βλέπετε δυο κουτιά,το ένα περιέχει 50 άσπρες σφαίρες και το άλλο
50 µαύρες σφαίρες.Σας δίνει την δυνατότητα να µεταφέρετε όσες σφαίρες θέλετε από
το ένα κουτί στο άλλο,ουσιαστικά µπορείτε να διαµορφώσετε εσείς το πλήθος και το
χρώµα (µαύρο ή άσπρο) των σφαιρών σε κάθε κουτί.Μετά θα σας δέσει τα µάτια,θα
ανακατέψει το περιεχόµενο κάθε κουτιού και θα επιλέξετε µια σφαίρα από ένα από τα
δυο κουτιά αν είναι µαύρη θα διπλασιάσετε τα χρήµατα σας αν είναι άσπρο τα χάνετε
όλα.Τι κάνετε για να µεγιστοποιήσετε την πιθανότητα να κερδίσετε;
342.Άθροισµα (Θεωρ.Αρ.)
Με τα ψηφία 1,2,3,4,5 µπορούµε να σχηµατίσουµε 5!=120 διαφορετικούς πενταψή-
φιους αριθµούς (κανένα ψηφίο δεν επαναλαµβάνεται).Να βρείτε το άθροισµα όλων
αυτών των αριθµών.
343. Τετραγωνίδια ΙΙ (Λογ.)
Να γράψετε τους αριθµούς από το 1 έως το 8 στα οκτώ
τετράγωνα του σχήµατος έτσι ώστε οι αριθµοί στα
τετράγωνα που ενώνονται να έχουν διαφορά τουλάχιστον 2.
344.Ο χρυσός (Αλγ.)

Στην Λιµνούπολη,ο Σκρουτζ Μακ Ντακ έχει φυλαγµένη στο θησαυροφυλάκιο του
µεγάλη ποσότητα χρυσού.Έχει ράβδους χρυσού διαφόρων µεγεθών.Ράβδους του
1kg,10kg και 100 kg.Όταν ο Ντόναλντ Ντακ του ζήτησε µια οικονοµική βοήθεια για
να κάνει µια δική του επιχείρηση ο Σκρουτζ τον πήγε στο θησαυροφυλάκιο λέγοντας
του:
«Μπες το θησαυροφυλάκιο και µάζεψε 200 ράβδους χρυσού µε συνολικό βάρος ακριβώς
χίλια κιλά και είναι δικός σου!!»
Ο Ντόναλντ χάρηκε πήρε τα ανίψια του και έπιασαν δουλειά.Έχει περάσει ένας µήνας
και ακόµα είναι στο θησαυροφυλάκιο.Τι συνέβη;
345.Κλασσικο (Αν.Μοτ.)
Γράφουµε τους φυσικούς αριθµούς σε διάταξη τρίγωνου ως εξής :
1
2 3 4
5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
37 38 39 40 41 42 43 44 45 …………………..
Σε ποια γραµµή θα βρούµε τον αριθµό 2017;Σε ποια θέση της γραµµής
1η,2η,…βρίσκεται ο 2017;
346.Οι ιστορίες του Πτεράρχου (Λογ.)

Ο Πτέραρχος Πάπαλος σε µια δεξίωση στην έπαυλη του,όταν ρωτήθηκε από κάποιον
από τους καλεσµένους του για το πρόσωπο σε ένα πίνακα ζωγραφικής στον τοί-
χο,απάντησε:
«Αδερφούς ή αδερφές δεν έχω,αλλά ο εγγονός αυτού του άντρα είναι του πατέρα µου ο
γιος.»
Ποιος απεικονιζόταν στο πορτραίτο;
Όταν οι καλεσµένοι του πτεράρχου βρήκαν το πρόσωπο στον πίνακα,του ζήτησαν να
τους διηγηθεί µια πολεµική του περιπέτεια.Ο Πάπαλος πήρε σοβαρό ύφος και άρχισε:
«θυµάµαι σε µια ξαφνική επίθεση του αντιπάλου,έσωσα µόνος µου το αεροδρόµιο µε

την άρτια εκπαίδευση και τα οξεία αντανακλαστικά µου.Ένα εχθρικό αεροσκάφος εξα-
πέλυσε εναντίον του αεροδροµίου από µεγάλη απόσταση ένα πύραυλο αέρος-εδάφους,για
να το αναχαιτίσω πυροδότησα άµεσα ένα βλήµα εδάφους-αέρος.Όταν το πυροδότησα οι
δυο πύραυλοι απείχαν 6197 µίλια,ο δικός µου πύραυλος είχε ταχύτητα 21000 µίλια την
ώρα και του αντιπάλου 9000 µίλια την ώρα.Τα δυο βλήµατα συγκρούστηκαν και σωθή-
καµε.»
Είναι γνωστό ότι οι στρατιωτικοί,οι κυνηγοί και οι ψαράδες φουσκώνουν τις ιστορίες
τους και τα νούµερα.Χωρίς να χρησιµοποιήσετε µολύβι,χαρτί ή αριθµοµηχανή µπο-
ρείτε να βρείτε πόσο θα απέχουν τα δυο βλήµατα ένα λεπτό πριν συγκρουστούν;
347.Ο αφηρηµένος κτηνοτρόφος (Αλγ.)
-Πόσα πρόβατα έχεις;
-∆εν θυµάµαι.
-Πόσα γουρούνια έχεις;
-Θα σε γελάσω,πάντως περισσότερα από τα πρόβατα..
-Θυµάσαι τίποτα;
-Να σου πω,το πλήθος των προβάτων αν το διαβάσεις από τα δεξιά προς τα αριστερά
ισούται µε το πλήθος των γουρουνιών.
-∆εν αρκεί αυτό,τίποτα άλλο;
-Το γινόµενο των πλήθους των προβάτων µε το πλήθος των γουρουνιών ισούται µε
92565.
-……….
Πόσα είναι τα πρόβατα και πόσα τα γουρούνια;
348.Μεταπρόβληµα... (Μεταπρ.)
Ο Μήτσος είναι ο νέος ταχυδρόµος στο οικοδοµικό τετράγωνο που µένουν τέσσερεις
οικογένειες,οι Αντωνόπουλοι,οι Βασιλόπουλοι,οι Γεωργόπουλοι και οι Παπαδόπου-
λοι.
Συζητούν στο κεφαλόσκαλο του σπιτιού της οικογένειας των Παπαδόπουλων,ο πάτερ
φαµίλιας Παπαδόπουλος µε τον ταχυδρόµο.
-«Πόσα παιδιά έχει η κάθε οικογένεια;» Ρώτησε ο ταχυδρόµος.
-«Να σου πω,κάθε οικογένεια έχει διαφορετικό αριθµό παιδιών.Εγώ έχω περισσότερα
παιδιά από τους Αντωνόπουλους,οι Αντωνόπουλοι περισσότερα παιδιά από τους Βα-
σιλόπουλους και οι Γεωργόπουλοι έχουν τα λιγότερα παιδιά από τις τέσσερεις οικογέ-
νειες.»
-«Πόσα παιδιά συνολικά έχουν και οι τέσσερεις οικογένειες;»
-«Λιγότερα από 18 και το γινόµενο των αριθµών των παιδιών των τεσσάρων οικογε-
νειών ισούται µε τον αριθµό του σπιτιού µου.»
Ο ταχυδρόµος σκέφτηκε λίγο και είπε: «∆εν είναι δυνατό µε αυτά τα στοιχεία να βρω
πόσα παιδιά έχει κάθε οικογένεια.Οι Γεωργόπουλοι έχουν περισσότερα από ένα παι-
διά;»
-«Να σου πω..».Εκείνη την στιγµή πέρασε ένα φορτηγό και δεν ακούσαµε τι απάντησε
ο Παπαδόπουλος στον ταχυδρόµο.Ο ταχυδρόµος όµως άκουσε και ξαναλέει:
-«Τώρα µπορώ να βρω πόσα παιδιά έχει κάθε οικογένεια.»
Πραγµατικά,είπε τέσσερα νούµερα και ήταν όλα σωστά.
Πόσα παιδιά έχει κάθε οικογένεια και σε ποιον αριθµό µένουν οι Παπαδόπουλοι;
349.Ταινία (Πιθ.)
∆ιακόσιοι θεατές έχουν κόψει εισιτήριο για να παρακολουθήσουν την ταινία «Μάνα
γιατί µε γέννησες» σε ένα κινηµατογράφο.Πριν από την έναρξη της προβολής στέκο-
νται σε σειρά στην είσοδο του κινηµατογράφου για να πάνε στις θέσεις τους (ένας-
ένας),η χωρητικότητα της αίθουσας είναι 200 (αριθµηµένες) θέσεις.∆εν υπάρχει συ-
γκεκριµένη σειρά παράταξης.∆υστυχώς,το πρώτο άτοµο στην σειρά είχε µια ατυχία
και έχει σχιστεί στο εισιτήριο του ο αριθµός της θέσης του,έτσι κάθεται σε µια τυχαία
θέση.Το δεύτερο άτοµο κάνει τα εξής:
▪ Πάει στη θέση που αναγράφεται στο εισιτήριο του.
▪ Αν είναι άδεια,κάθεται σ'αυτήν.
▪ Αν είναι κατειληµµένη,κάθεται σε τυχαία θέση.
Οι υπόλοιποι θεατές που τον ακολουθούν κάνουν ακριβώς το ίδιο.
Ποια είναι η πιθανότητα ο τελευταίος θεατής να καθίσει στη σωστή θέση;
350.Ο καπετάν Μεµάς (Αλγ.)
Ο καπετάν Μεµάς όταν πέθανε,κληροδότησε στα επτά παιδιά του,το διόλου ευκατα-
φρόνητο ποσό των 2879 χρυσών λιρών,τις µοίρασε µε τέτοιο τρόπο έτσι ώστε ο λόγος
του αριθµού των λιρών που πήρε κάθε παιδί προς τον αριθµό των λιρών που πήρε το
αµέσως µεγαλύτερο είναι ακέραιος.Πόσες λίρες πήρε το κάθε παιδί;(Όλα τα µερίδια
είναι διαφορετικά)
351.Το δείπνο (Συνδ.)
Ο Μήτσος και η σύζυγός του καλούν σε δείπνο 4 παντρεµένα ζευγάρια.Στη διάρκεια
του δείπνου,ο Μήτσος ρωτά τους 9 συνδαιτυµόνες του,πόσους πρωτογνώρισαν στο
δείπνο και παίρνει 9 διαφορετικές απαντήσεις.Πόσους ανθρώπους γνώρισε η σύζυγός
του;
352.ΕΞΙ2 (Κρυπτ.Αριθµ.)
ΕΞΙ 2 !!
Στον παρακάτω πολλαπλασιασµό κάθε γράµµα αντιπροσω-
πεύει ένα ψηφίο.∆ιαφορετικά γράµµατα συµβολίζουν διαφο-
ρετικά ψηφία,ενώ τα αστεράκια συµβολίζουν τυχαία ψηφί-
α.Ποιος αριθµός είναι το ΕΞΙ;
ΕΞ Ι
x ΕΞ Ι
__________________
* * * Ι
* * Ξ
* ** Ε
_________________
* ** * * *
353.Μήτσος,ο κυνηγός (Περιστ.)

Ο Μήτσος είναι κυνηγός λιονταριών στο βουνό Κιλιµάντζαρο.Σε ένα σαφάρι που
διήρκησε ένα µήνα (30 ηµέρες) κατάφερε να σκοτώσει 48 λιοντάρια.Κάθε µέρα του
µήνα σκότωνε τουλάχιστον ένα λιοντάρι.Πέρα από το αδιαµφισβήτητο γεγονός ότι τον
τρέµουν τα λιοντάρια στο Κιλιµάντζαρο να δείξετε ότι υπάρχει περίοδος συνεχοµένων
ηµερών στην οποία σκότωσε ακριβώς 11 λιοντάρια.
354.Χρωµατισµός και πιθανότητα (Πιθ.)
∆ίνεται το χρωµατισµένο ισόπλευρο τρίγωνο του παρακάτω σχήµατος µε εµβαδό 1
τετραγωνική µονάδα.Η διαδικασία χρωµατισµού
του έγινε ως εξής: ενώσαµε τα µέσα των πλευ-
ρών του και χρωµατίσαµε µε µαύρο χρώµα τα
εξωτερικά τρίγωνα,επαναλαµβάνουµε την διαδι-
κασία για το εσωτερικό τρίγωνο που προκύπτει
αν ενώσουµε τα µέσα του άσπρου τρίγωνου
κ.ο.κ,άρα το µοτίβο µε τα εγκλεισµένα µαύρα-
άσπρα τρίγωνα συνεχίζεται επ’ άπει-
ρο.Επιλέγουµε τυχαία ένα σηµείο στο τρίγωνο,να
βρεθεί η πιθανότητα να είναι χρωµατισµένο µε
µαύρο χρώµα.
355.Φανάρι (Πιθ.)
Ο φωτεινός σηµατοδότης στην λεωφόρο ανάβει και σβήνει σύµφωνα µε τον κύκλο
:πράσινο για 30 δευτερόλεπτα,πορτοκαλί για 3 δευτερόλεπτα και κόκκινο για 30 δευ-
τερόλεπτα.Ο Μήτσος βρίσκεται απέναντι στο πεζοδρόµιο και όλως τυχαίως κοιτάζει
το φανάρι για 3 δευτερόλεπτα.Ποια είναι η πιθανότητα να το δει να αλλάζει χρώµα;
356.Μαγικό τετράγωνο πολλαπλασιασµού(Μαγ.Τετρ.) To

διπλανό τετράγωνο είναι µαγικό µε την 50 β γ
πράξη του πολλαπλασιασµού,δηλαδή κάθε
γραµµή,κάθε στήλη και διαγώνιος έχει το ίδιο δ ε φ
γινόµενο.Αν όλοι οι αριθµοί στα κελιά είναι
θετικοί ακέραιοι,να βρεθεί το άθροισµα όλων
των δυνατών τιµών του α. α ζ 2
357.0 ή 1 (Θεωρ.Παιγν.)
O Αντώνης και ο Βασίλης παίζουν το ακόλουθο παιχνίδι.Ο Αντώνης αρχίζει γράφο-
ντας σε ένα χαρτί το 0 ή το 1.Σε κάθε κίνηση ο Αντώνης επιλέγει να γράψει το 0 ή το
1.Απο την άλλη ο Βασίλης µετά από κάθε κίνηση του Αντώνη κάνει την δική του κί-
νηση,επιλέγει δυο ψηφία της ακολουθίας όποια θέλει και τα αντιµεταθέτει.Το παιχνίδι
τελειώνει όταν συµπληρωθούν 1999 ψηφία.Νικητής είναι ο Βασίλης όταν η ακολου-
θία είναι συµµετρική ως προς το µεσαίο (1000ο ψηφίο) ενώ αν δεν είναι κερδίζει ο
Αντώνης.
Υπάρχει στρατηγική νίκης για κάποιον από τους δυο;
358.Σπείρα (Λογ.)
Η παρακάτω δεξιόστροφη σπείρα αποτελείται από 35
σπίρτα µετακινείστε 4 σπίρτα για να την κάνετε
αριστερόστροφη.
359. Αβγατηγανιστάν (Λογ.)

Στο κρατίδιο του Αβγατηγανιστάν, οι βουλευτές της αντιπολίτευσης ψεύδονται ∆ευ-
τέρα,Τρίτη,Τέταρτη και τις υπόλοιπες µέρες λένε αλήθεια.Οι βουλευτές της συµπολί-
τευσης ψεύδονται Πέµπτη,Παρασκευή,Σάββατο.Μια µέρα σε ένα τηλεοπτικό πάνελ,ο
βουλευτής Καλοχαιρέτας της αντιπολίτευσης και ο βουλευτής Μαυρογιαλούρος της
συµπολίτευσης έκαναν τις εξής δηλώσεις:
Καλοχαιρέτας : Χθες ήταν από τις µέρες που ψεύδοµαι.
Μαυρογιαλούρος :Και για µένα ισχύει το ίδιο.
Ποια µέρα κάνουν τις δηλώσεις;
360.Σολοµώντειες µοιρασιές (Πρ.Μοιρ)
Υπάρχει µια παλιά γερµανική παροιµία για τον τρόπο που µοιράζουµε ένα αγαθό σε
δυο ανθρώπους,που λέει πολλά για την ανθρώπινη φύση.
«Der Eine dielet,der Andere kieset» περίπου σηµαίνει «Ο ένας µοιράζει ο άλλος επι-
λέγει µερίδιο!»Μπορείτε να γενικεύσετε την διαδικασία,δηλαδή να µοιράσετε ένα κέικ
σε ν ανθρώπους και ο καθένας να πάρει το 1/ν του κέικ και να είναι όλοι ευχαριστηµέ-
νοι;
361.Νοµισµατικό σύστηµα (Αλγ.)
Όταν ιδρύθηκε η δηµοκρατία του Τσιφουτιστάν,ο οικονοµολόγος Όττο Σούπα Μούπες
δηµιούργησε το νοµισµατικό της σύστηµα.Η βασική προϋπόθεση που έπρεπε να τηρεί-
ται ήταν: κάθε ποσό από 1 µέχρι 100 cents να µπορεί να δοθεί µε 2 το πολύ κέρµα-
τα.Έτσι σήµερα στο Τσιφουτιστάν υπάρχουν 18 διαφορετικά κέρµατα
:1,2,3,4,5,6,,7,8,9,10,20,30,40,50,60,70,80,90 cents.Είναι δυνατό να επιτευχτεί ο ίδιος
στόχος µε µικρότερο πλήθος διαφορετικών κερµάτων και αν ναι ποια;
362.Αναζητώντας το τελευταίο ψηφίο (Θεωρ.Αρ.)
1
Αν γράψουµε το σε δεκαδική µορφή,ποιο θα είναι το τελευταίο ψηφίο του;
52019
363.Ποιος είναι ο επόµενος αριθµός; (Αν.Μοτ.)
Γρίφοι που κατά κόρον εµφανίζονται σε τεστ IQ είναι αυτοί που δίνουν µια σειρά α-
ριθµών και ζητούν τον επόµενο,σύµφωνα µε κάποιο λογικό ή αριθµητικό µοτίβο.Αν
1 1 1 1 1
δίνονται τα κλάσµατα: , , , , ,...
5 45 117 221 357
Ποιο είναι το επόµενο κλάσµα; Ποιο είναι το άθροισµα των 13 πρώτων κλασµάτων;
364.Ηλικίες (Αλγ.)
Πέντε φίλοι,οι Αντωνία,Ηλίας,Βασίλης,Γιάννης και Κατερίνα έχουν όλοι τους ένα
κοινό χαρακτηριστικό έχουν γενέθλια την ηµέρα των Χριστουγέννων και κανένας τους
δεν έχει φτάσει τα 90 έτη.Τα περασµένα Χριστούγεννα,η ηλικία της Κατερίνας ήταν
τρεις φορές µεγαλύτερη από την ηλικία του Ηλία και η ηλικία του Γιάννη κατά
10% µικρότερη από την ηλικία του Ηλία και 20% µεγαλύτερη από την ηλικία του
Βασίλη.H διαφορά των ηλικιών της Αντωνίας και της Κατερίνας ισούται µε την δια-
φορά ηλικίας του Γιάννη και του Βασίλη και µάλιστα κατά τον ίδιο τρόπο.Να βρε-
θούν οι ηλικίες τους;
365. Τετραψήφιοι που θέλουν σπάσιµο! (Αλγ.)
Ο αριθµός 9801 έχει την ιδιότητα 98+01=99 και ισχύει: 992=9801
Οµοίως για τον αριθµό 2025 , 20+25=45 και ισχύει : 452=2025
Να βρεθούν όλοι οι τετραψήφιοι φυσικοί αριθµοί που έχουν την παραπάνω ιδιότητα;
366. Γραµµή (Αλγ.)
Σε µια γραµµή έχουµε γράψει 2017 αριθµούς, κάθε αριθµός εκτός από τον πρώτο και
τον τελευταίο ισούται µε το άθροισµα των δυο γειτόνων του.Αν ο πρώτος αριθµός εί-
ναι το 1 να βρεθεί ο τελευταίος αριθµός.
367.(Εκείνη την στιγµή κατάλαβα ότι ήµουν µέρος ενός σχεδίου!) (Εµπν.)
«Ο Μήτσος δεν ήταν και πρώτο µπόι, 1,70 το πολύ 1,75 µέτρα, το πήρε µε το πόδι και
έκανε ένα µεγάλο ταξίδι ,όταν έφτασε στον προορισµό του είχε πια γυρίσει πίσω. Κα-
τά την διάρκεια του ταξιδιού η µύτη του ταξίδεψε 10-11 µέτρα περίπου περισσότερο
από τα πόδια του και φυσικά παρέµεινε ζωντανός και αρτιµελής. Πως συνέβη αυτό;»
0o
270o 90o
180o
ΜΟΙΡΟΛΟΙ
368. Telephon Mobile (Αριθµ./Γεωµ.)

H εταιρεία Telephon Mobile για να προωθήσει το νέο της κινητό τηλέφωνο Model
S100 κάνει τις εξής προσφορές:
Προσφορά 1
Έκπτωση 10% επί της αναγραφόµενης τιµής,δεν µπορεί να µειωθεί περισσότερο από
50 ευρώ.
Προσφορά 2
Έκπτωση 20 ευρώ από την αναγραφόµενη τιµή ,αν η αναγραφόµενη τιµή είναι µεγα-
λύτερη από 100 ευρώ.
Προσφορά 3
Έκπτωση 18% από το σύνολο της αναγραφόµενης
τιµής που ξεπερνά τα 100 ευρώ.
Για ποια από τις παρακάτω αναγραφόµενες
τιµές µπορεί η 1η προσφορά να προσφέρει
µεγαλύτερη µείωση από την 2η και την 3η.
Α.190,5 ευρώ Β. 198,85 ευρώ 3 mm 3 mm
Γ.220,95 ευρώ ∆.239,95 ευρώ
Ε.249,85 ευρώ
Telephon Mobile
δδδδδδyy
(Bonus)To εµπορικό σήµα της

εταιρείας αποτελείται από ένα
κύκλο και δυο µικρότερους που
εφάπτονται εσωτερικά σε αυτόν
και εξωτερικά µεταξύ τους. Η
χορδή εφάπτεται στους δυο ε-
σωτερικούς κύκλους µε µήκος
6 cm.(σχήµα)Να βρεθεί το εµ-
βαδό του χωρίου που περικλείε-
ται από τον εξωτερικό κύκλο και
τους δυο εσωτερι-
κούς.(χρωµατισµένο))
369. Το πρόβληµα που έριξε το διαδίκτυο,το 99% απαντάει λάθος. (Γεωµ.)

Πάντα ήθελα να το γράψω αυτό!! ☺ ☺
Έχουµε ένα τετράεδρο Ι µε πλευρές ίσα ισόπλευρα τρίγωνα,και µια πυραµίδα ΙΙ µε
τετραγωνική βάση και τέσσερεις πλευρές ισόπλευρα τρίγωνα ίσα µε του τετραέδρου
Ι. Είναι προφανές ότι οι ακµές και στα δυο στερεά είναι όλες ίσες.«Κολλάµε» τα Ι,ΙΙ
σε µια κοινή τους τριγωνική έδρα.Πόσες έδρες έχει το τελικό στερεό;
Ι ΙΙ
Α.5 Β.6 Γ.7 ∆.8
370. Ιστορίες από την Άγρια ∆ύση…. (Περιστ.)

Ο καλός, ο κακός και ο άσχηµος εξασκούνται στην σκοποβολή στην πινακίδα στην
είσοδο της πόλης Pigeon City.Η πινακίδα έχει τετραγωνικό σχήµα µε πλευρά 10 cm.
Πρώτος ρίχνει ο καλός,αδειάζει το εξάσφαιρο του και µόνο µια σφαίρα δεν βρίσκει
στόχο.Να δείξετε ότι τουλάχιστον δυο από τις σφαίρες που βρήκαν στόχο απέχουν
λιγότερο από 5 2 cm.
371.Η Οµιλία του Γιανννη µε τρία ν! (Αλγ.)
-«Μαζεύτηκε κόσµος στην οµιλία του Γιάνννη ;»
-«Να σου πω. Αν από τον αριθµό των θεατών -εµού συµπεριλαµβανοµένου - διαγράψεις
το ψηφίο των µονάδων τότε έχεις το 1/14 του.»
Πόσοι θεατές παρακολούθησαν στην οµιλία του Γιάνννη;
372. Νησιώτικο Μεταπρόβληµα λογικής (Λογ.)
Στο λογικονήσι ζουν 200 άτοµα.Κάποιοι από τους κάτοικους του νησιού λένε πάντα
αλήθεια–ειλικρινείς- και οι υπόλοιποι-υποκριτές-λένε πάντα ψέµατα.Στο νησί έφτασε
ο εξερευνητής Μήτσος.Για να τον τιµήσουν,οι κάτοικοι του νησιού στάθηκαν σε ένα
µεγάλο κύκλο γύρω από µια µεγάλη φωτιά και ο καθένας τους µε την σειρά δήλωσε
αν ο διπλανός-διπλανή του δεξιά,είναι ειλικρινής ή υποκριτής. Από αυτήν την διαδι-
κασία ο Μήτσος -ον απόλυτα λογικό που µπορεί κάθε στιγµή να κάνει λογικούς συλ-
λογισµούς χωρίς σφάλµα- βρήκε πόσοι από τους κατοίκους είναι ειλικρινείς και πόσοι
υποκριτές. Πόσοι είναι οι ειλικρινείς κάτοικοι και πόσοι οι υποκριτές;
373. Γιορτή (Αλγ.)

O Μήτσος για την ονοµαστική του εορτή έκανε ένα µικρό γλέντι. Μάζεψε συγγενείς
και φίλους και το γλέντησαν µέχρι το πρωί.Είναι γνωστό ότι:
1.Το πλήθος των ανδρών µαζί µε το πλήθος των παιδιών είναι 9.
2.Παρευρίσκονται 2 περισσότερες γυναίκες από παιδιά.
3.Το πλήθος όλων των δυνατών ζευγών ανδρών και γυναικών είναι 24.
Από τις τρεις οµάδες παρόντων στην κοσµική συγκέντρωση: άνδρες, γυναίκες ,παιδιά
4.Το πλήθος τον ατόµων µιας οµάδας είναι 4.
5.Το πλήθος τον ατόµων µιας οµάδας είναι 6.
6. Το πλήθος τον ατόµων µιας οµάδας είναι 8.
Ακριβώς µια από τις παραπάνω δηλώσεις (1- 6) είναι ψευδείς.
Ποια δήλωση είναι αυτή; Πόσοι άνδρες, πόσες γυναίκες και πόσα παιδιά βρίσκονται
στο πάρτι;
374.Στα γρήγορα (Αριθµ.)
Να συµπληρώσετε τα κελιά έτσι ώστε ο τριψήφιος που προκύπτει να έχει διαφορετι-
κά ψηφία,το καθένα να είναι πρώτος αριθµός και ταυτόχρονα διαιρέτης του αριθµού .
375.Βασιλικός πολτός (Αλγ.)

Ο Λάκης είναι µελισσοκόµος και εµπορεύεται µέλι και βασιλικό πολτό.Σήµερα, πού-
λησε το τελευταίο του κιλό βασιλικό πολτό προς 230 ευρώ. Κάνοντας τον οικονοµικό
απολογισµό του µήνα υπολόγισε ότι η µέση τιµή ανά κιλό βασιλικού πολτού που πού-
λησε αυτόν µήνα ήταν 245 ευρώ το κιλό.
Ο τελευταίος πελάτης όµως επέτρεψε εκνευρισµένος, ισχυρίστηκε ότι ο βασιλικός
πολτός που του πούλησε δεν ήταν καλής ποιότητας και απαίτησε γενναία έκπτωση, ο
Λάκης τελικά του κατέβασε την αρχική τιµή στα 158 ευρώ το κιλό και του επέστρεψε
την διαφορά.Όταν ο πελάτης έφυγε επαναϋπολόγισε την µέση τιµή βασιλικού πολτού
που πούλησε τον περασµένο µήνα και βρήκε ότι ήταν 242 ευρώ το κιλό.
Πόσα κιλά βασιλικό πολτό πούλησε τον τελευταίο µήνα;
376. Η εφηµερίδα(Αλγ.)
Ο Αλεκος σε εποχή κρίσης επένδυσε στην δηµιουργία µια εικοσασέλιδης εφηµερί-
δας ποικίλης ύλης µε τίτλο Alecos Daily News.Η εφηµερίδα τυπώνεται σε 5 διπλά
φύλλα. Επιλέγουµε ένα διπλό φύλλο στην τύχη. Όλως τυχαίως σε ένα από τα άρθρα
του συγκεκριµένου φύλλου έχει αφιέρωµα στον Γερµανό µαθηµατικό K.F.Gauss.Ποιο
είναι το άθροισµα των αριθµών των τεσσάρων σελίδων του;
377. Eυθείες γραµµές (Γεωµ.)
Πόσες ευθείες γραµµές το λιγότερο, πρέπει να φέρετε στο
παρακάτω σχήµα έτσι ώστε να χωρίσετε κάθε αστέρι από
τα υπόλοιπα. Σχεδιάστε τις.
378.Τιµαλφή κοψοχρονιά (Αλγ.)

Ο ιδιοκτήτης του κοσµηµατοπωλείου «Το Μπακίρι» αγόρασε ζευγάρια σκουλαρικιών
και δακτυλίδια µε το πλήθος των πρώτων να είναι µισό από το πλήθος των δευτέρων.
Πλήρωσε 2 ευρώ για κάθε δακτυλίδι και 1 ευρώ για κάθε σκουλαρίκι.Όταν έβαλε τα
δακτυλίδια και τα σκουλαρίκια στην βιτρίνα του,αύξησε τις τιµές που τα αγόρασε
κατά 10% ,το κέρδος του.Το νέο εµπόρευµα είχε µεγάλη ζήτηση, τα πούλησε όλα έ-
κτος από επτά κοσµήµατα (πόσα σκουλαρίκια , πόσα δακτυλίδια δεν γνωρίζουµε ακρι-
βώς ) και συνειδητοποίησε ότι είχε πάρει ακριβώς τα χρήµατα που έδωσε για το εµπό-
ρευµα. Άρα το κέρδος του, ήταν η συνολική αξία των επτά κοσµηµά-
των,υπολογισµένη µε την τιµή στην βιτρίνα.Ποια ήταν σε ευρώ αυτή η αξία;
379.Νοµίσµατα (Ζυγ.)
Έστω ότι έχουµε 2020 κέρµατα του ενός ευρώ.∆υο από αυτά είναι κάλπικα, ένα ε-
λαφρύτερο και ένα βαρύτερο από τα γνήσια. ∆ιαθέτουµε και µια ζυγαριά από αυτές
που έχουν δυο σκέλη (σχήµα).Πόσες ζυγίσεις το λιγότερο απαιτούνται
για βρούµε αν το άθροισµα των βαρών δυο γνησίων κερµάτων
είναι µεγαλύτερο, µικρότερο ή ίσο από το άθροισµα των δυο
κάλπικων κερµάτων.
380. Μηδείς αγεωµέτρητος εισίτω στο… ζαχαροπλαστείο!(Γεωµ.)

Το ζαχαροπλαστείο του Μήτσου είναι ξακουστό για τις τούρτες του, ο Μήτσος είναι
εξαίρετος ζαχαροπλάστης όσο αφορά την γεύση των γλυκών του,εκεί που δεν τα πάει
καλά είναι το σχήµα των τουρτών που παρασκευάζει.Το πάχος τους είναι συγκεκριµέ-
νο,εκεί δεν αντιµετωπίζει πρόβληµα,είναι πάντα το ίδιο.Όταν θέλει να φτιάξει µια
τούρτα µε τετραγωνική κάτοψη του βγαίνει µε κάτοψη κυρτού τετράπλευρο.Μια τέ-
τοια τούρτα σοκολάτα θέλει να την µοιράσει στα δυο παιδιά του.Κάνει µε το µαχαίρι
µια τοµή κατά µήκος της διαγωνίου του τετραπλεύρου και την κόβει σε δυο κοµµάτια
µε τριγωνική κάτοψη.∆ίνει το ένα στον Γιαννάκη και το άλλο στον Κωστάκη.
Ο Κωστάκης δυσανασχετεί «..µε ρίχνεις πατέρα,δεν είναι ίσα τα κοµµάτια!!»
Ο Μήτσος εκνευρίστηκε: «Να µου γνωρίσεις την δασκάλα σου στο σχολείο να της πω
«Μπράβο». Μέτρησε τα.Έχεις δυο τρίγωνα µε όλες τις γωνίες αντίστοιχα ίσες και δυο
πλευρές του ενός είναι ίσες µε δυο πλευρές του αλλού.Οπότε,τα τρίγωνα είναι ί-
σα.Άρα,είναι ίσα και τα κοµµάτια!!»
Ο Μήτσος παρότι έκανε σωστά τις µετρήσεις των γωνιών και των πλευρών έχει άδι-
κο.Γιατί; Βρείτε τις διαστάσεις µια πιθανής τούρτας που να ικανοποιεί τις προϋποθέ-
σεις του προβλήµατος.
381. Αντικερί «ο Λεό» (Αλγ.)

Ο Λέανδρος είναι ιδιοκτήτης µιας αντικερί και διαθέτει προς πώληση µια συλλογή
από 19 αγαλµατίδια τα βάρη των οποίων είναι :1 γραµµάριο,2 γραµµάρια,…..,19
γραµµάρια. Εννέα από αυτά είναι χάλκινα,εννέα από αυτά είναι ασηµένια και ένα
είναι χρυσό. Είναι γνωστό ότι το συνολικό βάρος των χάλκινων αγαλµατίδιων είναι 90
γραµµάρια βαρύτερο από το συνολικό βάρος των ασηµένιων.
α)Πόσο ζυγίζει το χρυσό αγαλµατίδιο;
β) Το χρυσό αγαλµατίδιο πουλήθηκε,101 ευρώ το γραµµάριο και σύµφωνα µε την φο-
ρολογική νοµοθεσία για τα έργα τέχνης ισχύει:
-Ο φόρος που θα καταβληθεί είναι το (0,αααααα…)*(0,98019801…..) του ποσού πώ-
λησης.
α: το βάρος το χρυσού αγαλµατιδίου σε γραµµάρια.
Πόσα χρήµατα (ακριβές νούµερο και όχι προσέγγιση) πρέπει να πληρωθούν ως φόρος;
382.Το ύψος του φυτού (Γεωµ./Εµπν.)
Βρίσκεστε σε µια βάρκα που επιπλέει στα νερά µιας λίµνης.Η κορυφή ενός υδρόβιου
φυτού απέχει ένα µέτρο προς τα πάνω από την επιφάνεια του νερού.Να υπολογίσετε το
ύψος του φυτού.
383.Ο Αυτοκράτορας Μήτσος και η δικαιοσύνη (Λογ./θεωρ.Παιγν.)
Ο Αυτοκράτορας Μήτσος κάλεσε τους 50 συµβούλους του στην µεγάλη αίθουσα του
θρόνου.Κάποιοι από τους 50 σύµβουλους είναι διεφθαρµένοι και πότε λένε αλήθει-
α,πότε λένε ψέµατα,οι υπόλοιποι είναι ευσυνείδητοι,λένε πάντα αλήθεια.Ο κάθε σύµ-
βουλος γνωρίζει την κατάσταση όλων των άλλων συµβούλων (διεφθαρµένοι ή ευσυ-
νείδητοι). Ωστόσο,ο αυτοκράτορας δεν γνωρίζει το ποιον ούτε ενός σύµβου-
λου.Φυσικά,θέλει να βρει και να τιµωρήσει όλους τους διεφθαρµένους.∆ίνει στον κάθε
σύµβουλο µια κάρτα µε µια ερώτηση δικής του επιλογής που επιδέχεται απάντηση
«Ναι» ή «Όχι». Οι ερωτήσεις δεν είναι κατά ανάγκη ίδιες από σύµβουλο σε σύµβου-
λο.Στην συνέχεια ακούει την απάντηση καθενός.
Μόλις απαντήσουν όλοι,ο αυτοκράτορας επιλέγει κατά την κρίση του ένα σύµβουλο
και τον πετάει σε ένα µαγικό πηγάδι όπου και σκοτώνεται,µόλις σκοτωθεί από το πη-
γάδι –µαγικό γαρ- ακούγεται φωνή που λέει αν ο θανών ήταν ευσυνείδητος ή διεφθαρ-
µένος.
Ακολούθως, ο αυτοκράτορας Μήτσος ετοιµάζει νέες κάρτες µε ερωτήσεις όποιες θέ-
λει αυτός και τις ξαναδίνει στους εναποµείναντες συµβούλους κ.ο.κ. Η διαδικασία
σταµατά αν ο αυτοκράτορας κατορθώσει να εξαλείψει όλους τους διεφθαρµένους συµ-
βούλους. Αν σε κάποια φάση της διαδικασίας αντιληφθεί ποιοι ακριβώς είναι οι διεφ-
θαρµένοι σύµβουλοι µπορεί να τους σκοτώσει µονοµιάς και φυσικά να επαληθευτεί
από το πηγάδι.
Υπάρχει στρατηγική να εξαλειφθούν από τον αυτοκράτορα Μήτσο όλοι οι διεφθαρµέ-
νοι σύµβουλοι µε περιθώριο µιας µόνο λάθους επιλογής;∆ηλαδή ο µέγιστος αριθµός
από ευσυνείδητους συµβούλους που µπορεί να σκοτώσει να είναι µόνο ένας;
384.Ένα εµβαδό (Γεωµ.)

Χωρίσαµε ένα µεγάλο ορθογώνιο σε διάφορα µικρότερα ορθογώνια. Στο σχήµα δίνο-
νται τα εµβαδά ορισµένων από αυτά.Να βρείτε το εµβαδό του ορθογωνίου µε το
ερωτηµατικό.
2 4
3 6
;
2
1 3
385. Αστέρι (Λογ.)
Nα τοποθετήσετε καθένα από τους αριθµούς 1,2,3,….14 στους κύκλους του αστεριού
έτσι ώστε το άθροισµα κάθε µιας από τις επτά γραµµές να ισούται µε 30.
386.Τελευταίο ψηφίο ΙΙ (Θεωρ.Αρ.)

∆ιαγράψτε όλους τους άρτιους παράγοντες και τα πολλαπλάσια του 5 από το γινόµενο
1*2*3*4*5*….2016*2017
Ποιο είναι το τελευταίο ψηφίο του γινοµένου των αριθµών που αποµένουν;
387.Κύκλος(Λογ.)
Τοποθετήστε στον παρακάτω κύκλο τέσσερα 1,τρια 2 και
τρία 3 έτσι ώστε το άθροισµα οποιωνδήποτε τριών
διαδοχικών αριθµών να µην διαιρείται µε το 3.
388. Ποσοστά (Αλγ.)

Στην Λοξολάνδη,το ποσοστό των φαλακρών µεταξύ των ανθρώπων που έχουν πράσινα
µάτια είναι µεγαλύτερο από το ποσοστό των φαλακρών στο συνολικό πληθυ-
σµό.Αληθεύει ότι το ποσοστό των ανθρώπων µε τα πράσινα µάτια µεταξύ των φαλα-
κρών είναι µεγαλύτερο από το ποσοστό τους στο συνολικό πληθυσµό;
389. Πόσα κιχ (Αριθµ.)
Είναι γνωστό ότι στο νοµισµατικό σύστηµα της Λοξολάνδης,τα νοµίσµατα φέρουν τα
ευφάνταστα ονόµατα Κιχ , Κοχ ,Καχ. Έχω στην τσέπη µου 100 Κιχ. Επίσης,έχω 30
Κοχ και 80 Καχ.Κάθε Κοχ είναι και Κιχ. Όµως µόνο τα µισά Καχ είναι Κιχ. Κανένα
Καχ δεν είναι Κοχ. Πόσα από τα Κιχ που έχω στην τσέπη µου δεν είναι ούτε Καχ ού-
τε Κοχ;
390. Λάµπες (Λογ.)
Έχουµε τέσσερεις λάµπες,σε κάθε λάµπα αντιστοιχεί ένας διακόπτης που έχει µόνο
δύο επιλογές ΟΝ και OFF. Αρχικά είναι και οι τέσσερις κλειστές µετά έρχονται τέσ-
σερις άνθρωποι. Ο πρώτος έχει δικαίωµα ένα διακόπτη να ανοίξει ο δεύτερος κοιτάει
το αποτέλεσµα και επιτρέπεται να ανοίξει ή να κλείσει δύο διακόπτες,ο τρίτος τρεις και
ο τέταρτος τέσσερεις .
Α.∆είξτε µε ένα παράδειγµα ότι στο τέλος γίνεται όλα τα λαµπάκια να είναι ανοιχτά.
Β.Για το ίδιο πρόβληµα αλλά µε 6 ανθρώπους δεν υπάρχει λύση. Εξηγήσετε γιατί;
391.Λέει αλήθεια ο Αλέξης;(Λογ.)
Το συγκεκριµένο προβληµα,το ειχα στειλει για δηµοσίευση σε γνωστό ιστότοπο ,
αλλα το έφαγε το σκοτάδι ελέω ονόµατος.
Στο Λογικοχώρι είναι γνωστό ότι κάθε κάτοικος είτε λέει πάντα αλήθεια (ειλικρι-
νής),είτε λέει πάντα ψέµατα (ανειλικρινής) είτε λέει ψέµατα-αλήθεια εναλλάξ αλλά δεν
γνωρίζουµε µε ποια σειρά (αναποφάσιστος).Ο Αλέξης είναι κάτοικος του Λογικοχωρί-
ου.Πως είναι δυνατό µε δυο ερωτήσεις που δέχονται απάντηση «Ναι» ή «Όχι» να βρού-
µε τον τύπο του.
Είναι δυνατό να το κάνουµε µε µόνο µια ερώτηση.
392.Ακριβό καλώδιο (Γεωµ./Βελτιστ.)
Στο κτίσµα του σχήµατος, θέλουµε να περάσουµε καλώδιο πάνω στην επιφάνεια του
τοίχου για να ενώσουµε την κεραία στο σηµείο Α µε το σηµείο Β.Το καλώδιο είναι
ακριβό για αυτό αναζη-
τούµε την ελαχίστη δια-
δροµή και συνεπώς την
φθηνότερη λύση.Το κα-
λώδιο πρέπει συνεχώς να
είναι σε επαφή µε τον
τοίχο και να µην κρέµε-
ται από πουθενά.Ποιο
είναι το ελάχιστο µήκος
καλωδίου που απαιτείται
για την σύνδεση;
393.Αποθήκη (Μεταπρ.)
Κτηνοτρόφος Α: «Στην Άνω ραχούλα έχω στην κατοχή µου,ένα τετραγωνικό κτήµα δι-
αστάσεων 19 επί 19 µέτρα,εκεί,όπως ξέρεις έχω κτίσει µια αποθήκη.Η αποθήκη έχει
σχήµα ορθογωνίου παραλληλόγραµµου µε ακέραιες διαστάσεις σε µέτρα και πλευρές
παράλληλες στις πλευρές του κτήµατος.»
Κτηνοτρόφος Β. «Εγώ γνωρίζω το εµβαδό του αποθήκης.Αλλά…»,σκέπτεται λίγο «
...δεν µπορώ να υπολογίσω τις διαστάσεις του.Χρειάζοµαι περισσότερες πληροφορί-
ες.Είναι η µικρότερη πλευρά της αποθήκης µικρότερη από το µισό της µεγαλύτερης
πλευράς;»
Ο κτηνοτρόφος Α απάντησε «Ναι» ή «Όχι» στην ερώτηση του κτηνοτρόφου Β,αλλά
µόνο ο κτηνοτρόφος Β το άκουσε.
Κτηνοτρόφος Β: «Τώρα ξέρω τις διαστάσεις της αποθήκης.»
Κτηνοτρόφος Γ:«Εγώ»,απευθυνόµενος στον κτηνοτρόφο Α,«γνωρίζω το εµβαδό της
αποθήκης και τώρα ξέρω τις διαστάσεις της παρότι δεν άκουσα τι απάντησες στον κτη-
νοτρόφο Β.»
Κτηνοτρόφος ∆:«Εγώ δεν ήξερα το εµβαδό της αποθήκης αλλά έχοντας ακούσει όλη
την συζήτηση µπορώ να βρω τις διαστάσεις της.»
Ποιες είναι οι διαστάσεις της αποθήκης;
394.Μήτσος Τζούνιορ! (Θεωρ.Παιγν.)
Στην Λοξολάνδη κάθε χρόνο διοργανώνεται το ετήσιο τουρνουά Μπιζελιών.Ένα τουρ-
νουά στο οποίο συµµετέχουν παίκτες από όλη την επικράτεια,µε έπαθλο το κολοσσιαίο
ποσό των 1000 λιρών Λοξολάνδης που το προσφέρει ο επιχειρηµατίας Μή-
τσος,τσιφούτης επίσης κολοσσιαίων διαστάσεων.Το παιχνίδι έχει πολύ απλούς κανό-
νες.
Παίζεται από δυο αντίπαλους παίκτες.Αρχικά, κάθονται ενώπιος ενωπίω σε ένα τρα-
πέζι µε µια στοίβα 39 µπιζελιών,ο πρώτος παίκτης χωρίζει όπως θέλει την αρχική
στοίβα σε δυο νέες στοίβες µε πλήθη µπιζελιών α,β. Ο κριτής τότε καταγράφει το γι-
νόµενο α*β. Έρχεται η σειρά του άλλου παίκτη επιλέγει όποια στοίβα θέλει και την
χωρίζει επίσης όπως θέλει-όσο αφορά το πλήθος µπιζελιών-σε δυο νέες στοίβες µε
πλήθη α΄,β΄. Ο κριτής τότε καταγράφει το γινόµενο α΄*β΄.
Η διαδικασία συνεχίζεται µέχρι να προκύψουν 39 στοίβες του ενός µπιζελιού.Ο κριτής
που έχει καταγράψει τα γινόµενα,τα αθροίζει,αν το αποτέλεσµα είναι περιττός κερδίζει
ο πρώτος παίκτης αν το αποτέλεσµα είναι άρτιος κερδίζει ο δεύτερος παίκτης.Κάθε
χρόνο το χρηµατικό έπαθλο κερδίζει ο Μήτσος τζούνιορ,ο όποιος µεταξύ µας δεν µπο-
ρεί να µοιράσει δυο γαϊδουριών άχυρα αλλά επειδή είναι ο γιος του διοργανωτή παίζει
πάντα πρώτος.Εξηγήστε γιατί κερδίζει πάντα;
395.Ο πίθηκος Πινγκ-Πονγκ (Αλγ.)
Ο πίθηκος Πινγκ-Πονγκ έγραψε στον πίνακα όλους τους µονοψήφιους από το 1 µέχρι
το 9,κατόπιν έσβησε έναν από αυτούς. Παρατήρησε-µιλάµε για ένα πολύ ευφυή πίθη-
κο-ότι αν κάποιος διαλέξει οποιουσδήποτε πέντε από τους υπόλοιπους
αριθµούς στον πίνακα,πάντα υπάρχουν δυο µε άθροισµα που να ισούται
µε δέκα.Ποιος είναι ο αριθµός που έσβησε ο Πινγκ πονγκ;
396.Γυρω-γύρω όλοι (Λογ.)

Στο Λογικονήσι, κάποιοι από τους κάτοικους λένε πάντα ψέµατα– υποκριτές - και οι
υπόλοιποι- ειλικρινείς -λένε πάντα την αλήθεια. Σε ένα στρόγγυλο τραπέζι κάθονται
επτά κάτοικοι του νησιού και καθένας τους ισχυρίστηκε ότι κάθεται δίπλα σε δυο
υποκριτές. Πόσοι από τους επτά συνδαιτυµόνες είναι υποκριτές;
397.Περικοπές µε λόγο… (Πρ.Μοιρ.)
Ο Μήτσος έχει ένα κοµµάτι τυρί γραβιέρα Αµφιλοχίας.∆ιαλέγει ένα θετικό αριθµό α
διάφορο του µηδέν και κόβει µε ένα µαχαίρι,το τυρί σε δυο κοµµάτια µε λόγο
1:α.Κατοπιν µπορεί να διαλέξει όποιο θέλει από τα δυο κοµµάτια και να το κόψει κατά
τον ίδιο τρόπο (µε λόγο 1:α).Είναι δυνατό για τον Μήτσο,ύστερα από ένα πεπερασµένο
αριθµό κοψιµάτων ο Μήτσος να χωρίσει τα κοµµάτια σε δυο οµάδες,µε την καθεµία-
αθροιστικά να ισούται µε το µισό της αρχικής ποσότητας τυριού;
398.Ψηφία (Θεωρ.Αρ.)
Αν υπολογίσουµε τις δυνάµεις 22017 και 5 2017 και γράψουµε τα αριθµητικά αποτελέ-
σµατα ,το ένα δίπλα στον άλλο.Πόσα ψηφία θα είναι όλα µαζί;
399.Εξάγωνα (Βελτιστ.)
Μπορείτε να τοποθετήσετε τους αριθµούς
από τα 1 µέχρι το 19 στα κελιά του
παρακάτω σχήµατος, έτσι ώστε τα 15
αθροίσµατα τριών ή τεσσάρων ή πέντε
διαδοχικών κελιών (τα κελιά κάθε βέλους) σε κάθε κατεύθυνση να είναι ίσα.
400.Περι ιπποσύνης (Λογ.)
Στο Κάµελοτ ζουν 32 ιππότες.Κάποιοι από αυτούς είναι υποτελείς σε άλλους.Ένας

υποτελής ιππότης µπορεί να υπηρετεί µόνο έναν ιππότη.Και κάθε ιππότης είναι πλου-
σιότερος από καθέναν από τους υποτελείς του.Ένας ιππότης που έχει τουλάχιστον τέσ-
σερις υποτελείς ιππότες καλείται βαρόνος.Στο Κάµελοτ υπάρχει ο απαράβατος κανό-
νας που ισχύει για κάθε ιππότη και συνοψίζεται στην φράση:
«Ο υποτελής του υποτελή µου δεν είναι υποτελής µου.»
Ποιος είναι ο µέγιστος αριθµός από βαρόνους στο Κάµελοτ;
401. 4! (Εµπν.)
-Πόσο κάνει 84- 150x0,4;
-Μπορεί να σου φανεί παράξενο αλλά κάνει 4!
Σωστό ή Λάθος;
402.Πανβουλκανικές 2095(Θεωρ.Αρ.)
Πανβουλκανικές
Να βρεθούν οι αριθµοί x,y που ι-

κανοποιούν την ισότητα:
( 6072 + 11x )
2
= 37 y10201
403.∆ιαδοχικοί (Αλγ.)
Η Άννα κατασκευάζει έναν αριθµό µε τον εξής τρόπο:Επιλέγει 20 διαδοχικούς αριθ-

µούς και τους τοποθετεί τον ένα δίπλα στον άλλο µε όποια σειρά θέλει (τους αριθµούς
,όχι τα ψηφία).Ο Γιάννης επιλεγεί 21 διαδοχικούς αριθµούς και τους βάζει τον ένα
δίπλα στον άλλο πλάι µε όποια σειρά θέλει. Είναι δυνατό ο αριθµός του Γιάννη να
είναι ίδιος µε της Άννας;
404. Χρέη στο δηµόσιο (Μεταπρ.)
Ο Κωστίκας,ο Γιωρίκας και ο Γιαννίκας φυλακίζονται για χρέη στο δηµόσιο.Ο διευ-
θυντής των φυλακών έχει το δικαίωµα να τους δώσει χάρη και να τους αποφυλακί-
σει.Για να το κάνει,πρέπει οι τρεις φίλοι να περάσουν µε επιτυχία µια δοκιµασία.Είναι
φυλακισµένοι σε διπλανά κελιά,ο καθένας µόνος του και δεν έχουν οπτική επαφή.Σε
κάθε κελί,ο διευθυντής τοποθετεί ένα πλήθος πορτοκαλιών.Στο κελί του,ο καθένας
µπορεί να δει πόσα πορτοκάλια έχει.Σε όλους γνωστοποιείται ότι κάθε κελί έχει τουλά-
χιστον ένα και το πολύ εννέα πορτοκάλια και στα τρία κελιά το πλήθος των πορτοκα-
λιών είναι διαφορετικό.Ο διευθυντής τον φυλακών θα επιτρέψει σε καθένα από τους
τρεις φίλους να του κάνουν µια ερώτηση που επιδέχεται απάντηση Ναι ή Όχι στην
οποία πρέπει να πει αλήθεια.Και οι τρεις φίλοι ακούνε τόσο τις ερωτήσεις όσο και τις
απαντήσεις αλλά δεν επιτρέπεται να µιλήσουν ο ένας στον άλλο.
Ο διευθυντής των φυλακών θα ελευθερώσει τους τρεις φίλους αν ένας τουλάχιστον
από αυτούς ανακοινώσει το συνολικό αριθµό των πορτοκαλιών και στα τρία κελιά.
Κωστίκας :Είναι ο συνολικός αριθµός των πορτοκαλιών άρτιος;
∆ιευθυντής : Όχι
Γιωρίκας : Είναι ο συνολικός αριθµός των πορτοκαλιών πρώτος;
∆ιευθυντής: Όχι
Ο Γιαννίκας έχει πέντε πορτοκάλια στο κελί του.Τι θα πρέπει να ρωτήσει για να βρει
τουλάχιστον ένας από τους τρεις το συνολικό πλήθος των πορτοκαλιών;
405.Το κέρµα του Πινγκ

Πονγκ (Γεωµ.)
Ένα κανονικό εξάγωνο

έχει πλευρά α=2√3 cm. Ο
πίθηκος πινγκ Πονγκ στρί-
βει ένα κέρµα ακτίνας ρ=1
cm στο εσωτερικό του εξα-
γώνου, ο Πινγκ Πονγκ φρο-
ντίζει το κέρµα να κινείται
µέσα στο εξάγωνο, εφα-
πτόµενο συνέχεια στις
πλευρές του.
Να βρείτε το εµβαδό το
χωρίου που δεν θα µπορέ-
σει να καλύψει το κέρµα µε
την κίνηση του.
406.Προφύλαξη οθόνης (Γεωµ.)

407.α,βγ (Εµπν.)
408. Κόκκινο ή πράσινο (Γεωµ.)

Κάθε σηµείο µιας ευθείας χρωµατίζεται κόκκινο ή πράσινο.Να αποδείξετε ότι υπάρ-
χουν τρία σηµεία Α,Β,Γ ίδιου χρώµατος τέτοια ώστε ΑΒ=ΒΓ.
409. Παιχνίδι (Θεωρ.Παιγν.)
O Γιώργος και η Μαρία παίζουν το ακόλουθο παιχνίδι.Αρχικά στον πίνακα είναι
γραµµένοι δυο αριθµοί, οι 1/217 και 1/218 .Σε κάθε κίνηση, ο Γιώργος επιλέγει ένα
θετικό αριθµό x και η Μαρία επιλέγει έναν από τους δυο αριθµούς και προσθέτει το x.
Ο Γιώργος νικά, αν ένας από τους δυο αριθµούς στον πίνακα καταλήξει να γίνει
1.Υπάρχει στρατηγική νίκης για τον Γιώργο ανεξάρτητα από το πως θα παίξει η Μαρί-
α;
410.Προσφορά (Αριθµ.)
411.Κοµµατικές χειριλασίες (Αλγ.)

Ο πίθηκος Πινγκ Πονγκ έγραψε στον πίνακα τρεις φυσικούς αριθµούς που είναι δια-
δοχικοί όροι µιας αριθµητικής προόδου. Στην συνέχεια έσβησε τα κόµµατα που χωρί-
ζουν τους αριθµούς και δηµιούργησε ένα επταψήφιο αριθµό. Ο Πινγκ Πονγκ ήξερε ότι
πρόκειται για τον µεγαλύτερο δυνατό αριθµό που µπορούσε να γράψει. Ποιος είναι ο
αριθµός;
412. Τέστ (Αλγ.)
Ο Γιαννάκης στο τεστ στα µαθηµατικά ,δεν είδε το σύµβολο του πολλαπλασιασµού
µεταξύ δυο τριψηφίων και τον έγραψε σαν ένα ενιαίο εξαψήφιο αριθµό .Το τελικό
αποτέλεσµα είναι επτά φορές µεγαλύτερο από όσο θα έπρεπε να είναι.Να βρεθούν οι
αριθµοί.
413. Σκωρική Γεωµετρία (Γεωµ.)
Ένας σκώρος έκανε τέσσερεις µικρές τρύπες σε ένα τετραγωνικό χαλί µε µήκος
πλευράς 275 cm.Να δείξετε ότι ανεξάρτητα από την θέση των 4 τρυπών µπορούµε πά-
ντα να κόψουµε από το χαλί ένα τετραγωνικό κοµµάτι πλευράς 1 µέτρου που θα έχει
παραµείνει ανέπαφο από την «φροντίδα» του σκώρου.(Χωρίς τρύπες)
414.Ποδοσφαιρικος αγωνας (Αλγ.)

Ταµίας Α: « Αυτός που έφυγε ,αγόρασε µονοµιάς 30 εισιτήρια για την εξέδρα των επί-
σηµων για τον τελικό!»
Ταµίας Β: «Πόσα εισιτήρια πούλησες σήµερα;»
Ταµίας Α: «230 εισιτήρια.»
Ταµίας Β: «Πόσα απλά εισιτήρια και πόσα για την εξέδρα των επισήµων;»
Ταµίας Α: «Εισέπραξα συνολικά 1280 ευρώ!»
Αν τα εισιτήρια για την εξέδρα των επισήµων κοστίζουν τα διπλά από ότι τα απλά ει-
σιτήρια, πόσο κοστίζει ένα απλό εισιτήριο και πόσα εισιτήρια για την εξέδρα των επι-
σήµων πούλησε ο ταµίας Α;
415. 2018! (θεωρ.Αρ.)
Να βρείτε το τελευταίο ψηφίο του αριθµού 1!+2!+3!+4!+….2017!+2018!
416.Α! (θεωρ.Αρ.)
Ο αριθµός Α είναι θετικός ακέραιος και είναι γνωστό ότι έχει 6 διαφορετικούς διαιρέ-
τες συµπεριλαµβανοµένου του εαυτού του και της µονάδας. Είναι γνωστό ότι το γινό-
µενο πέντε από αυτούς τους διαιρέτες ισούται µε 648..Να βρείτε τον έκτο διαιρέτη του
Α.
417.Αριθµητικό µίξερ (Αλγ.)
Σε ένα περίεργο αριθµητικό µίξερ «ρίχνουµε» ένα κλάσµα ,το µίξερ κάνει µόνο δυο-
πράξεις,αυξάνει παρονοµαστή κατά 7 µονάδες ή αυξάνει τον αριθµητή κατά 8 µονά-
δες.Ρίξαµε το κλάσµα 7/8 στο µίξερ και αυτό έκανε διαδοχικά ,µε κάποια σειρά χ φο-
ρές τις παραπάνω πράξεις και κατέληξε στο κλάσµα 7/8.Ποια είναι η ελάχιστη τιµή
του χ;
418.Γρήγορο…(Αλγ.)
Ποιοι είναι οι θετικοί ακέραιοι αριθµοί, που όταν τους αφαιρούµε ένα ψηφίο από το
αριστερό άκρο µεγαλώνουν αντί να µικραίνουν;
419. Λευκό χωρίο (Γεωµ.)
Κάθε τετράγωνο από τα τέσσερα του σχήµατος έχει πλευρά 1 m
.Να βρεθεί το εµβαδό του λευκού χωρίου.
420. Άσσοι (Θεωρ.Παιγν.)

Ο Μήτσος έγραψε αρκετούς άσσους,τοποθέτησε αριθµητικά σύµβολα + ή x ανά-
µεσα σε κάθε ζεύγος,έβαλε παρενθέσεις ,υπολόγισε την αριθµητική παράσταση µε
αποτέλεσµα τον αριθµό 2018.Ο φίλος του,ο Κίτσος στην αριθµητική παράσταση του
Μήτσου αντικατέστησε όλα τα σύµβολα + µε το x και όλα τα σύµβολα x µε + και ι-
σχυρίστηκε ότι πάλι το αποτέλεσµα είναι 2018.Ειναι δυνατό να συµβεί;
421.Ενδοσκόπηση (Αλγ.)
Ο αριθµός της οδού που µένω είναι διψήφιος και δύναµη του πέντε την ίδια εκείνη
στιγµή που το πλήθος των µαθητών µου φέτος είναι διψήφιος και δύναµη του δυο .Το
άθροισµα των τεσσάρων ψηφίων των παραπάνω αριθµών είναι περιττός. Αν µε ρωτή-
σετε πόσα ευρώ έχω στην τσέπη µου θα σας πω ότι ισούται µε το γινόµενο του αριθ-
µού της οδού που µένω και του πλήθους των µαθητών µου. Πόσα ευρώ έχω στην τσέ-
πη µου;
422. Γραµµική διάταξη (Αλγ.)

Στην ακόλουθη γραµµική διάταξη των 5 συνεχοµένων κελιών έχουν τοποθετηθεί οι
αριθµοί 2 και 12 στο 1ο και στο 5ο κελί. Να τοποθετηθούν κατάλληλοι θετικοί ακέ-
ραιοι αριθµοί τέτοιοι ώστε το γινόµενο των τριών πρώτων κελιών ( από αριστερά) να
ισούται µε 30 το γινόµενο των τριών µεσαίων να είναι 90 και το γινόµενο των τριών
τελευταίων να είναι 360.
2 12
423. Ο Αλί Μπαµπά και οι 40 κλέφτες (Επαγωγ.)

Ο Αλί Μπαµπά και οι 40 κλέφτες του βρίσκονται υπό καταδίωξη από τον Σεΐχη
ΑλTρεισλαλουκαιδυοχορευουν.Θέλουν να περάσουν ένα ποτάµι, γνωρίζουν ότι δεν
είναι δυνατό να το διαβούν κολυµπώντας. Έχουν στην διάθεση τους µόνο µια βάρκα
που για να κυβερνηθεί απαιτούνται δυο άτοµα και χωράει δυο ή τρία άτοµα που πρέ-
πει να είναι φίλοι. Ο Αλί µπαµπά σχηµατίζει µαζί µε τους 40 κλέφτες του µια γραµµή
όπου κάθε ζεύγος διαδοχικών κλεφτών είναι φίλοι .Ο Αλί µπαµπά είναι πρώτος στην
σειρά και κατ’ εξαίρεση είναι φίλος και µε το γείτονα του γείτονα του .Με τις παρα-
πάνω προϋποθέσεις είναι δυνατό ο Αλί Μπαµπά και οι 40 κλέφτες του να διαβούν το
ποτάµι;
424.Τα αµπέλια του Λέοντα (Αλγ.)

Ο Λέων, ιδιοκτήτης δυο αµπελιών ανέθεσε σε µια οµάδα εργατών να τα τρυγήσουν.Η
έκταση του ενός αµπελιού είναι διπλάσια από την άλλη. Για µισή µέρα, η οµάδα ερ-
γάστηκε στο µεγάλο αµπέλι. Κατόπιν χωρίστηκε σε δυο ισοπληθείς οµάδες. Η πρώτη
οµάδα παρέµεινε στο µεγαλύτερο αµπέλι και ολοκλήρωσε τον τρύγο ως το βράδυ. Η
άλλη τρύγησε το µικρότερο αµπέλι,αλλά όταν βράδιασε της απέµεινε ένα τµήµα για
να ολοκληρώσει τον τρύγο.Το τµήµα αυτό, το αποτέλειωσε την επόµενη µέρα ένας
από τους εργάτες ο Κίτσος,εργαζόµενος όλη µέρα. Πόσους εργάτες είχε η οµάδα;
(Θεωρούµε ότι όλοι οι εργάτες δουλεύουν µε τον ίδιο ρυθµό)
425.Εποχές γενικής (Στατ.)

Στο πρωτάθληµα ποδόσφαιρου της κάτω πλατανιάς παίζουν ηµεδαποί και αλλοδαποί
ποδοσφαιριστές. Όλοι οι ποδοσφαιριστές- αλλοδαποί,ηµεδαποί-των οµάδων του συ-
γκεκριµένου πρωταθλήµατος έχουν σηµειώσει τουλάχιστον 1 γκολ αλλά κανένας δεν
ξεπέρασε τα 5 γκολ. Ο µέσος όρος των τερµάτων όλων µαζί των ποδοσφαιριστών
είναι 4.Ο µέσος όρος τερµάτων των αλλοδαπών ποδοσφαιριστών είναι 3,6 ενώ των
ηµεδαπών ποδοσφαιριστών είναι 4,2.
i.Τι ποσοστό του συνόλου των ποδοσφαιριστών αποτελούν οι αλλοδαποί ποδοσφαιρι-
στές στο πρωτάθληµα της Κάτω Πλατανιάς;
ii.Ο πρόεδρος του Πύραυλου Πλατανιάς σε µια τηλεοπτική συνέντευξη ανέφερε ότι το
πλήθος όλων των ποδοσφαιριστών του πρωταθλήµατος της πλατανιάς είναι 124 , ένας
δηµοσιογράφος τον διέψευσε.
Ποιος από τους δυο έχει δίκιο;
426.Τηλεπαιχνίδι (Θεωρ.Παιγν.)
Ο τηλεπαρουσιαστής του τηλεπαιχνιδιού «Από µένα Θα το βρεις;» εξηγεί τους κανό-
νες του τελικής δοκιµασίας στους έξι παίκτες της πρώτης οµάδας .
Έχω επτά καπέλα αριθµηµένα από το 1 µέχρι το 7.Πριν ξεκινήσει η δοκιµασία θα σας
δέσω τα µάτια, θα φορέσω στον καθένα από ένα καπέλο και ένα καπέλο θα το κρύψω.
Έπειτα θα σας λύσω τα µάτια και θα µπορέσετε να δείτε τα καπέλα των άλλων, αλλά δε
θα σας αφήσω να επικοινωνήσετε µεταξύ σας. Μετά από αυτό ο καθένας κρυφά από τους
άλλους θα µου πει τον αριθµό του κρυµµένου καπέλου. Αν το µαντέψουν τουλάχιστον
τρεις, θα κερδίσετε .Αν όχι χάσατε ».
Πως πρέπει εκ των προτέρων να συνεννοηθούν µεταξύ τους οι παίκτες της οµάδας ,
ώστε να κερδίσουν στον τελικό;
427.Πίνακας (Γεωµ.)
Στον πίνακα τον Λένου Πινέλου µε τίτλο Κύκλος µπλε, να βρείτε την ακτίνα του µπλε
κύκλου. (Το σηµείο Α απέχει από την πλευρές αποστάσεις 12 και 16 cm αντίστοιχα
και ο κύκλος εφάπτεται στις πλευρές)
428.Ποδόσφαιρο (Λογ.)
Πριν από τον τελικό ποδοσφαίρου της Άνω µε την Κάτω πλατανιά δοθήκαν οι εξής
προβλέψεις
1.∆εν πρόκειται οι δυο οµάδες να έρθουν ισόπαλες.
2.Θα µπει γκολ στο τέρµα της Κάτω πλατανιάς.
3.Η Άνω πλατανιά θα κερδίσει.
4.Η Άνω πλατανιά δεν θα χάσει τον αγώνα.
5.Ολα και όλα στον αγώνα θα µπουν τρία γκολ.
Μετά τον αγώνα προέκυψε, ότι αληθείς ήταν ακριβώς τρεις προγνώσεις.
Ποιο είναι το τελικό σκορ του αγώνα;
429.Εργοτάξιο (Γεωµ.)
Σε ένα εργοτάξιο έχουν στοιβαχτεί 7 σωλήνες µε το µήκος εκάστου όχι µικρότερο από
1 µέτρο και όχι µεγαλύτερο από 10 µέτρα. Να δείξετε ότι τουλάχιστον τρεις από τους
σωλήνες αποτελούν πλευρές τρίγωνου.
430. Νοµίσµατα (Γεωµ.)
Τέσσερα νοµίσµατα διαφόρων µεγεθών εφάπτονται (σχήµα). Τα νοµίσµατα κινούνται
εφαπτόµενα πάντα µεταξύ τους.Υπάρχει θέση όπου τα σηµεία επαφής να είναι
oµoκυκλικά, αν ναι, σε ποια θέση;
431. Τετράγωνο (Γεωµ./θεωρ.αρ.)

Ένα τετράγωνο ακεραίων διαστάσεων είναι
εγγεγραµµένο σε ορθογώνιο τρίγωνο επίσης
ακεραίων διαστάσεων έτσι ώστε η µια
πλευρά του τετραγώνου να εφάπτεται στην
υποτείνουσα. Ποιες είναι οι διαστάσεις του
µικρότερου τετραγώνου που µπορεί να εγ-
γραφεί µε τις παραπάνω προϋποθέσεις
432. Βλέπει µακριά; (Γεωµ./Αλγ.))

Ο Πινγκ Πονγκ είναι στην παραλία
και κοιτά τον ορίζοντα. Ένα πλοίο
βρίσκεται σε απόσταση 3,8 km .
Είναι ορατό από τον Πινγκ Πονγκ µε
τηλεσκόπιο;
(Να θεωρήσετε ότι η ακτίνα της γης
είναι 6371 km και ότι ο Πινγκ Πονγκ
καθιστός έχει ύψος 1 µετρό.)
Πίθηκος Πινγκ Πονγκ λουόµενος
433. Λαβύρινθος (Γεωµ.)

Πάνω σε ένα τετράεδρο είναι σχεδιασµένος ένα λαβύρινθος.Αν προβάλουµε το λαβύ-
ρινθο στο χαρτί προκύπτει το σχήµα
Μπορείτε να βρείτε διαδροµή πάνω στο τετράεδρο που να µεταβαίνει από το σηµείο Α
στο σηµείο Β.
434.Ν…(θεωρ.Αρ.)
Αν ν είναι ένας θετικός ακέραιος όπου το ψηφίο των δεκάδων του ν2 είναι το 7. Ποιο
είναι το ψηφίο των µονάδων;
435. Τετράγωνο (Γεωµ.)
Ένα τετράγωνο πλευράς 1 διαιρείται σε δυο
τραπέζια και ένα πεντάγωνο που έχουν ίσα εµ-
βαδά. Στο κέντρο του τετραγώνου καταλήγουν
οι τρεις πλευρές,όπως φαίνεται στο σχήµα.Να
βρείτε το x,το µήκος της µεγαλύτερης παράλλη-
λης πλευράς κάθε τραπεζίου.
436. Βιβλία (Αλγ.)

Ο Αντώνης, η Νίκη και ο Κίτσος ήθελαν ο καθένας τους,να αγοράσει ένα συγκεκρι-
µένο βιβλίο.∆υστυχώς στον καθένα τους έλειπε ένα ποσό από το αντίτιµο του βιβλίου.
Του Κίτσου το ένα τρίτο της τιµής του βιβλίου ,της Νίκης το ένα τέταρτο της τιµής
του βιβλίου και του Αντώνη το ένα πέµπτο της τιµής του βιβλίου. Στις εκπτώσεις, η
τιµή του βιβλίου µειώθηκε κατά 9,4 ευρώ, τα τρία παιδιά ένωσαν τις αποταµιεύσεις
τους και αγόρασαν τρία βιβλία,ξοδεύοντας όλα τα χρήµατα. Πόσα ευρώ κόστιζε το
βιβλίο πριν τις εκπτώσεις;
437. Ξανά τετράγωνο (Βελτιστ.)
Το παρακάτω τετράγωνο αποτελείται από τους πρώτους 25 θετικούς ακεραίους α-
ριθµούς .Να επιλέξετε πέντε από αυτούς έτσι ώστε κανένα ζεύγος της επιλεγόµενης
πεντάδας να µην ανήκει στην ίδια γραµµή ή στην ίδια στήλη και ο µεγαλύτερος της
πεντάδας να είναι ο µικρότερος δυνατός.
438. Μέγιστο χωρίς παράγωγο(Βελτιστ.)

∆ίνεται ισοσκελές τρίγωνο µε καθεµία από τις ίσες πλευρές να είναι ίση µε 1 cm να
βρεθεί το µήκος της τρίτης πλευράς έτσι ώστε το εµβαδό να είναι µέγιστο δυνατό.
439.Μικρότερο δυνατό άθροισµα (Βελτιστ.)
Τέσσερεις διαφορετικοί θετικοί ακέραιοι έχουν γραφεί στις κορυφές ενός τετράγωνου .
Οι αριθµοί στις απέναντι κορυφές είναι πρώτοι µεταξύ τους ενώ
οι αριθµοί στις γειτονικές κορυφές δεν είναι πρώτοι µεταξύ τους. α β
Ποιο είναι το µικρότερο δυνατό άθροισµα
των τεσσάρων αριθµών; γ δ
440.Ο αριθµοσκώληκας στον άξονα (Αλγ.)

Ένας πεινασµένος αριθµοσκώληκας κινείται στην γραµµή των ακεραίων. Για κάθε
µη µηδενικό ακέραιο x ένα φρούτο βρίσκεται στην τετµηµένη του x στον άξονα. Ο
αριθµοσκώληκας κινείται µόνο µπρός και πίσω στον άξονα . Όταν φτάνει σε ένα ση-
µείο του άξονα µε φρούτο τρώει το φρούτο αυξάνει το βάρος του κατά 1 γραµµάριο
και αλλάζει φορά. Ο αριθµοσκώληκας κινείται µε µια ταχύτητα 2-β µονάδες την ήµερα
όπου β είναι το βάρος του. Αν ο αριθµοσκώληκας ξεκινήσει από την αρχή του άξονα
και ζυγίζει 0 γραµµάρια και αρχικά κινείται κατά τον θετικό ηµιάξονα σε
πόσες µέρες θα ζυγίζει 10 γραµµάρια;
441. Ένα κοµµάτι χαρτί (Γεωµ.)

Στο σχήµα έχουµε ένα κίτρινο κοµµάτι χαρτί το όποιο είναι ένα ορθογώνιο µε µια
ορθογώνια σχισµή. Το εξωτερικό ορθογώ-
νιο πλαίσιο έχει πλευρές 12και 9 cm ενώ
το εσωτερικό 1 και 8 cm και τα δυο ορθο-
γώνια έχουν το ίδιο κέντρο ενώ οι αντί-
στοιχες πλευρές τους είναι παράλληλες.
Κόψτε το χαρτί αυτό κατά µήκος δυο µόνο
γραµµών ώστε να προκύψουν δυο κοµµά-
τια τα οποία, ένα τα ενώσετε, να σχηµατί-
ζουν ένα πλήρες τετράγωνο.
442.Χαρτί (Γεωµ.)
∆ιπλώνουµε ορθογώνιο φύλλο χαρτιού
κατά µήκος της διαγωνίου του. Αν α=2
cm και β=4 cm,να υπολογίσετε το εµβα-
δό του τριγώνου ∆ΖΓ.
443.3x3 (Αλγ.)
Να συµπληρώστε τα κενά κουτάκια στο παρακάτω τετράγωνο µε διαφορετικούς φυ-
σικούς αριθµούς οποίοι δεν ξεπερνούν το 20 έτσι
ώστε οι αριθµοί κάθε γραµµής και κάθε στήλης να
έχουν το ίδιο άθροισµα και οι αριθµοί των διαγωνί-
ων να έχουν ίσα γινόµενα.
444.Τα έχουµε κάνει πλακάκια…(Γεωµ.)

Αν τοποθετήσουµε ένα τετραγωνικό πλακάκι Α µε
πλευρά 6 cm «πάνω» στην επιφάνεια ενός τριγωνι-
κού πλακιδίου Β τότε καλύπτουµε το 60% της επιφάνειας του Β. Αν αναποδογυρί-
σουµε τα πλακάκια έτσι ώστε το τριγωνικό πλακάκι Β να είναι «πάνω» στην επιφά-
νεια του Α τότε καλύπτεται τα 2/3 της επιφάνειας του τετραγώνου Α.
Ποιο είναι το εµβαδό του τριγωνικού πλακιδίου σε cm2;
445.Ο Γιάννης δεν ξέρει διαίρεση.. (Αριθµ.)
Ο Γιάννης χρησιµοποιώντας τα ψηφία 1,4,6,9- όσες φορές θέλει-γράφει δυο τυχαίους
αριθµούς µε τυχαίο πλήθος ψηφίων. Κατόπιν διαιρεί το µεγαλύτερο αριθµό µε το µι-
κρότερο και δηλώνει ότι το πηλίκο είναι 17( µε υπόλοιπο 0).Ήταν σωστή η διαίρεση
που εκτέλεσε ο Γιάννης;
446.Τετράγωνο (Γεωµ.)
Το εµβαδό του τετραγώνου ΑΒΓ∆ ισούται µε
1cm2 .Αν το εµβαδό του γραµµοσκιασµένου τε-
τραγώνου είναι
1/481 cm2
Να υπολογίσετε το ν.
447.Το µπαρ του Boole (Λογ.)
448.Σιδηροτροχιά µε κλίση….(Γεωµ/Αλγ.)
Μια σιδηροδροµική γραµµή ενώνει δυο χωριά Α και Β.Η σιδηροτροχιά είναι απολύ-
τως ευθεία και επίπεδη για δυο
ακριβώς χιλιόµετρα (η καµπυλό-
τητα της γης δεν λαµβάνεται υ-
πόψη). Προσθέτουµε ένα ακόµα
µέτρο γραµµής στο µέσο ώστε
να συνδέεται άρρηκτα µε την
υπόλοιπη. Υποθέτουµε ότι η
γραµµή λυγίζει και παίρνει το
σχήµα τόξου ενός κύκλου.
Πόσο απέχει το κέντρο του τόξου
από το έδαφος;
(∆ίνεται ότι: ηµx ≈ x-x^3/6)
449. Κοινοβούλιο και Αλαµπουρνέζικα (Αλγ.)
Στο κοινοβούλιο του Αβγατηγανιστάν περισσότερο από το 90% των βουλευτών γνωρί-
ζει Γερµανικά και Αλαµπουρνέζικα και περισσότερο από το 90% των βουλευτών
γνωρίζει Ελληνικά και Αλαµπουρνέζικα.
Να δείξετε ότι περισσότερο από το 90% των βουλευτών που γνωρίζουν Γερµανικά και
Ελληνικά γνωρίζουν και Αλαµπουρνέζικα.
450.Αλαµπουρνέζικα (Συνδ.)
Στο Αβγατηγανιστάν στην επαρχία Μπέικον η γλώσσα που µιλούν οι γηγενείς
κάτοικοι,τα Αλαµπουρνέζικα αποτελείται από 21 φωνήεντα και 32 σύµφωνα.Ο Τοτός -
διακεκριµένος γλωσσολόγος του Αβγατηγανιστάν- έχει διαπιστώσει ότι κάθε
ακολουθία γραµµάτων του αλφάβητου αποτελεί λέξη της συγκεκριµένης γλώσσας,
αρκεί κανένα γράµµα της ακολουθίας να µην επαναλαµβάνεται δυο φορές και να µην
παρουσιάζονται δυο σύµφωνα συνεχόµενα. Αν διαιρέσουµε το αλφάβητο σε έξι υπο-
σύνολα χωρίς κοινά στοιχεία µεταξύ τους, να αποδείξετε ότι τα γράµµατα (στοιχεία)
ενός τουλάχιστον από τα υποσύνολα αυτά µπορούν να σχηµατίσουν λέξη της γλώσσας.
451.Το γεωµετρικό όργανο του Τοτού (Γεωµ.)

Ο Τοτός -γεωµέτρης από τους λίγους –έχει κατασκευάσει το Τοτοχαράκιον ένα γεω-
µετρικό όργανο το οποίο έχει µόνο δυο δυνατότητες:
● χαράσσει ευθεία κάθετη προς δοσµένη ευθεία (ε) σε δοσµένο σηµείο της.
● χαράσσει ευθεία που να διέρχεται από δυο δοσµένα σηµεία.
Ο Τοτός ισχυρίζεται ότι µε την χρήση µόνο του Τοτοχαράκιου είναι δυνατό να φέρει
από ένα σηµείο A εκτός δεδοµένης ευθείας (ε1) κάθετη προς την ευθεία αυτή.
Τι λέτε έχει δίκιο ο Τοτός;
452.Πίτσες (Γεωµ)
Η Μαρία έκοψε µια κυκλική πίτσα σε δυο κοµµάτια µε ένα κόψιµο σε σχήµα της πο-
λυγωνικής γραµµής ΑΒΓ∆Ε µε
τις κορυφές της να βρίσκονται
πάνω στον κύκλο και οι γωνίες
45ο (σχήµα).Η Μαρία κράτησε
το ένα κοµµάτι (το γραµµοσκια-
σµένο ) και έδωσε το άλλο στον
Γιάννη. Ποιος έφαγε περισσότε-
ρο;
453.Του σχοινιού αλλά όχι του παλουκιού….(Λογ.)

Είστε φυλακισµένος σε ένα δωµάτιο, από την ελευθερία σας χωρίζει µια κλειστή
πόρτα .Πάνω στην πόρτα υπάρχει ένα κουµπί. Μόλις ακουστεί ένα κουδούνι πρέπει
να περιµένετε ακριβώς µια ώρα και τότε θα πατήσετε το κουµπί για να ανοίξει η
πόρτα και να βγείτε από το δωµάτιο. Νωρίτερα ή αργότερα έστω και ένα λεπτό η πόρ-
τα δεν θα ανοίξει. ∆εν διαθέτετε ρολόι παρά µονό ένα αναπτήρα και 4 σχοινιά τα ο-
ποία καίγονται σε 64 λεπτά το καθένα. Τα σχοινιά δεν έχουν το ίδιο µήκος ούτε καν
οµοιόµορφο πάχος για να καίγονται οµοιόµορφα. Τι κάνετε;
454.(Λογ.)Να τοποθετήσετε τους ακεραίους αριθµούς
από το 1 µέχρι το 19 στους κύκλους του σχήµατος
έτσι ώστε κάθε τριάδα αριθµών σε τρεις
κύκλους που στην ίδια ευθεία έχουν το ίδιο
άθροισµα.
455. Μην βροντοχτυπάς τα ζάρια! (Πιθ.)

Είναι δυνατό για δυο κοινά ζάρια να αλλάξουµε τις κουκίδες στις όψεις τους µε
τρόπο ώστε όλα τα πιθανά αθροίσµατα µιας ζαριάς να είναι πάντα από 2 έως και 12,
ενώ ταυτόχρονα η πιθανότητα οποιουδήποτε αθροίσµατος να παραµένει όπως για
συνηθισµένα ζάρια;
456. Μετρηµένος Πινγκ Πονγκ (Αλγ.)
Ο Πινγκ Πονγκ τελευταία καταγίνεται µε την θεωρία αριθµών.Πολλαπλασίασε τον
αριθµό 2016 µε τους 1,2,3,4,5:
2016*1=2016
2016*2=4032
2016*3=6048
2016*4=8064
2016*5=10080
Ένα από τα πέντε γινόµενα έχει πρώτο ψηφίο το 1.Ο Πινγκ Πονγκ, το ξανασκέφτηκε
και συµπέρανε ότι αυτό ισχύει για κάθε θετικό ακέραιο. ∆ηλαδή αν τον πολλαπλασιά-
σει µε κάποιον από τους 1,2,3,4,5 ,τότε ένα τουλάχιστον από τα γινόµενα έχει πρώτο
ψηφίο το 1.Έχει δίκιο;
457. Τα χρυσά νοµίσµατα (Γεωµ.)
Η Μαρία είναι συλλέκτης νοµισµάτων.Πρόσφατα, απέκτησε δυο χρυσά νοµίσµατα

του 18ου αιώνα,τα έχει τοποθετήσει σε ένα ξύλινο τραπέζι στο γραφείο της και τα κα-
µαρώνει. Τα νοµίσµατα έχουν ίδιο πάχος
αλλά διαφορετική διάµετρο.Ο µικρός
γιοςτης –γνωστός ταραξίας-έχει κάνει
µια κυκλική οπή (τρύπα) στο τραπέζι.
Η Μαρία παρατήρησε λοιπόν, ότι,
το µεγαλύτερο από τα δυο νοµίσµατα
εφάπτεται ακριβώς στην κυκλική οπή
ενώ το άλλο αν το σύρει προς αυτή
αρχίζει να πέφτει όταν
η άκρη του φτάσει στο κέντρο της
κυκλικής οπής.Αν το µεγάλο
χρυσό νόµισµα ζυγίζει 8 γραµµάρια.
Πόσο ζυγίζει το µικρό. https://mathhmagic.blogspot.gr/
458.Τα πηδήµατα του Μήτσου (Αλγ.)

O Μήτσος ο βάτραχος κυνηγά την Λίνα την ακρίδα.Απέχουν εξήντα πηδήµατα της
Λίνας. Όταν ο Μήτσος κάνει έξι πηδήµατα η Λίνα κάνει εννέα .Όλοι όµως στο δασός
γνωρίζουν ότι τρία πηδήµατα του Μήτσου ισούνται µε επτά της Λίνας.Μετά από πό-
σα πηδήµατα θα φτάσει ο Μήτσος την Λίνα;
ΜΗΤΣΟΣ
ΛΙΝΑ
459.Μπαµπούσκες (Αναλ.)
Μια φανταστική µπαµπούσκα,περιέχει οκτώ µικρότερες,κάποιες από αυτές περιέχουν

οκτώ µικρότερες ,κάποιες από αυτές περιέχουν οκτώ µικρότερες κ.ο.κ. Είναι δυνατόν
το πλήθος των µπαµπούσκων που δεν περιέχουν άλλες,σε µια τέτοια διαµόρφωση (ο-
ποιουδήποτε µεγέθους) να είναι 2018;
Μπαµπούσκα: Παραδοσιακή ρώσικη ξύλινη κούκλα χρωµατισµένη

µε την παραδοσιακή ενδυµασία της Ρωσίας, συνήθως χειροποίητη,
η οποία κρύβει µέσα της πολλές µικρότερες κούκλες, η καθεµία από
τις οποίες είναι λίγο µικρότερη από την προηγούµενή της.
460.H βόλτα (Αλγ.)

Ο Τοτός κάνει βόλτα στο δάσος βγάζοντας φωτογραφίες και φτάνει σε µια σήραγγα
σιδηροδροµικής γραµµής .Μπαίνει στην σήραγγα να φωτογραφίσει το εσωτερικό και
ξαφνικά ενώ του µένουν ακόµα να φτάσει στην έξοδο τα 7/12 του τούνελ ακούει πίσω
του το τρένο να έρχεται.Γνωρίζει ότι η ταχύτητα του τρένου είναι 90km/h επίσης γνω-
ρίζει ότι µόλις που προλαβαίνει να αποφύγει το τρένο τρέχοντας είτε προς την είσοδο
είτε προς την έξοδο του τούνελ. Να βρείτε την ταχύτητα του Τοτού.
(Θεωρούµε ότι ο Τοτός τρέχει µε σταθερή ταχύτητα. )
461.Μοτίβο (Αν.Μοτ.)
Τα σχήµατα 1,2,3,4 περιλαµβάνουν αντίστοιχα 1,5,13,25 µοναδιαία τετράγωνα. Πό-
σα µοναδιαία τετράγωνα θα έχει το
σχήµα 100.
462.Μαγικά τετράγωνα
(Μαγ.τετρ.)Πόσα µαγικά τετράγωνα 8x8 µπορούµε να κατασκευάσουµε µε τους µι-
κρότερους 64 πρώτους αριθµούς;
(Πρώτος αριθµός µε την έννοια του φυσικού που έχει διαιρέτες µόνο τον εαυτό του και
την µονάδα, τα τετράγωνα είναι µαγικά µε την πράξη της πρόσθεσης )
463.Τέσσερα (Αλγ.)
Συζητούν ο Αντώνης, ο Βασίλης, ο Γιάννης και ο ∆ηµήτρης.
Αντώνης :«Το άθροισµα των ηλικιών µας ισούται µε 125 έτη.»
Βασίλης :«Αν ήµουν 4 χρόνια νεότερος, εσύ Αντώνη ήσουν 4 χρόνια µεγαλύτερος , ο
Γιάννης 4 φορές µεγαλύτερος (ηλικιακά) και ο ∆ηµήτρης νεότερος κατά τα 3/4 της ηλι-
κίας του ,θα ήµασταν όλοι συνοµήλικοι!»
Πόσων χρονών είναι ο καθένας;
464.Η µαϊµού (Αλγ.)
Ο Μένιος ,η µαϊµού της γειτονιάς ανακάλυψε ένα µεγάλο καλάθι µε µπανάνες.
Γευµάτιζε πλούσια επί µια εβδοµάδα. Την πρώτη µέρα έφαγε τις µισές µπανάνες και
το µισό µιας µπανάνας. Την δεύτερη µέρα έφαγε τις µισές από τις υπόλοιπες ολόκλη-
ρες µπανάνες συν το µισό µιας µπανάνας. Καθεµιά από τις επόµενες ηµέρες έκανε
ακριβώς το ίδιο τρώγοντας τις µισές από το πλήθος των µπανανών που απέµεναν συν
το µισό µιας µπανάνας. Μετά το έβδοµο γεύµα είχαν καταναλωθεί όλες οι µπανάνες.
Πόσες ήταν αρχικά οι µπανάνες στο καλάθι;
(Λέγοντας τις µισές από τις µπανάνες εννοούµε το µισό του πλήθους των µπανανών)
465. Μετρό (Αλγ.)
Στο σταθµό του Μετρό, ο Γιάννης κατέβηκε την κυλιόµενη σκάλα πατώντας 50 σκα-
λιά. Όταν έφτασε στην αποβάθρα διαπίστωσε ότι ξέχασε να ακυρώσει το εισιτήριο
του, οπότε, γύρισε πίσω στην ίδια κυλιόµενη σκάλα και την ανέβηκε πατώντας τώρα
σε 125 σκαλιά. Είναι γνωστό, ότι, στον ίδιο χρόνο που ο Γιάννης πατούσε 5 σκαλιά
στην άνοδο στην κάθοδο πατούσε 1 σκαλί.Ακύρωσε το εισιτήριο αλλά όταν πήγε να
κατέβει, ξανά, η κυλιόµενη σκάλα λόγω βλάβης σταµάτησε και κατέβηκε χρησιµοποι-
ώντας την σαν κανονική σκάλα. Πόσα σκαλιά κατέβηκε ο Γιάννης αυτή την φορά;
(Η ταχύτητα καθόδου της κυλιόµενης σκάλας και η ταχύτητα του Γιάννη θεωρούνται
σταθερές ενώ η κίνηση του Γιάννη σε κάθε περίπτωση έγινε σκαλί-σκαλί. )
466. Ο ∆ιαµαντής(Αλγ.)
Το φιδάκι, ο ∆ιαµαντής µε µήκος 50 εκατοστά µπαίνει , µε σταθερή ταχύτητα 7
mm/sec σε πλαστικό κυλινδρικό σωλήνα µήκους 3 m. Πόσος χρόνος θα περάσει από
την στιγµή που το κεφάλι του φιδιού θα εισέρθει στο σωλήνα, µέχρι την στιγµή που η
ουρά του θα βγει από το σωλήνα;
467. ∆υο παίκτες (Θεωρ.Παιγν.)
∆υο παίκτες ξεκινούν από τον αριθµό 60 και σε διαδοχικούς γύρους αφαιρούν εναλ-
λάξ από τον εκάστοτε αριθµό, έναν από τους θετικούς διαιρέτες του. Χάνει ο παίκτης
που θα γράψει ως αποτέλεσµα της αφαίρεσης τον αριθµό 0. Υπάρχει νικηφόρα στρα-
τηγική για κάποιον από τους δυο παίκτες;
468.Ποιος είναι ο τυφλός;(Λογ.)
Σε ένα κουτί είναι τοποθετηµένα δυο κόκκινα και τρία πράσινα καπέλα .Ο Αντώνης,
ο Βασίλης και ο Γιάννης κλείνουν τα µάτια και παίρνουν ένα καπέλο από τα το κουτί
και το φοράνε. Όταν ανοίγουν τα µάτια τους ,ο καθένας τους ,µπορεί να δει τα καπέλα
όλων των άλλων εκτός από το δικό τους. Επίσης δεν γνωρίζουν το χρώµα των καπέ-
λων που έµειναν στο κουτί.
Φυσικά, όλοι τους πάντα κάνουν λογικούς συλλογισµούς χωρίς λάθος και λένε πάντα
αλήθεια.Ένας τους είναι τυφλός.
Εκτυλίσσεται ο διάλογος:
Αντώνης: «∆εν γνωρίζω το χρώµα του καπέλου µου!»
Βασίλης : «∆εν γνωρίζω το χρώµα του καπέλου µου!»
Γιάννης : «∆εν γνωρίζω το χρώµα του καπέλου µου!»
Αντώνης: «∆εν γνωρίζω το χρώµα του καπέλου µου!»
Ποιος είναι ο τυφλός και τι χρώµα καπέλο φοράει;
469. Λογικονήσι (Λογ.)
Στο Λογικονήσι ζουν άνθρωποι που λένε πάντα αλήθεια και άνθρωποι που λένε πάντα
ψέµατα. Όταν ρωτηθήκαν πέντε από αυτούς, οι οποίοι γνωρίζονταν µεταξύ τους:
«Πόσοι από εσάς λένε την αλήθεια;»
Οι απαντήσεις που δόθηκαν ήταν 0,1,2,3,4.
Πόσοι από αυτούς είναι ψεύτες;
470.Η γωνία της σκακιέρας (Συνδ.Γεωµ.)

Σκακιέρα 8×8 καλύπτεται από 21 ορθογώνια 3×1 (ή 1x3) ,και ένα τετραγωνάκι µένει
ακάλυπτο.Μπορεί αυτό το τετραγωνάκι να είναι στην γωνία της σκακιέρας;
471. Θέατρο (Αλγ.)
Ένα θέατρο για µια παράσταση είχε έσοδα 260 ευρώ. Είναι γνωστό ότι το εισιτήριο
της πλατείας κοστίζει 7 ευρώ και του εξώστη 5 ευρώ. Πόσοι θεατές κάθισαν στην
πλατεία και πόσοι στον εξώστη, αν το πλήθος των θεατών του εξώστη είναι πρώτος
αριθµός;
472. Πόσο φτηνά θα την βγάλουµε; (Βελτιστ.)
Έχουµε ένα ορθογώνιο πίνακα 7x5 -µε 7 γραµµές και 5 στήλες- που σε κάθε τετρα-
γωνικό κελί του είναι γραµµένος ένας αριθµός,οι αριθµοί είναι καλυµµένοι µε αυτο-
κόλλητα αλλά γνωρίζουµε ότι κάθε ορθογώνιο τµήµα του πίνακα µε διάσταση 2x3
(οριζόντιο ή κατακόρυφο) έχει µηδενικό άθροισµα των αριθµών στα κελιά
του.Μπορούµε να ξεκολλήσουµε το αυτοκόλλητο από ένα κελί όποιο θέλουµε και να
δούµε τον αριθµό αλλά πληρώνουµε ένα ευρώ. Κάθε φορά που ξεκολλάµε ένα αυτο-
κόλλητο θα πληρώνουµε ένα ευρώ.
Πόσα χρήµατα το λιγότερο θα πληρώσουµε για βρούµε το άθροισµα των αριθµών σε
όλο τον πίνακα;
473.Το πηγάδι (Λογ.)
Ένας αγρότης προσλαµβάνει έναν εργάτη για να του φτιάξει ένα πηγάδι. Υποσχέθηκε
στον εργάτη ότι θα τον πληρώνει µε χρυσό κάθε µέρα εργασίας του. Ο εργάτης είπε
πως χρειάζεται 7 ηµέρες εργασίας. Ο αγρότης έχει µια µπάρα χρυσού(!) και σχεδίαζε
να την πριονίσει σε 7 κοµµάτια, ένα για κάθε ηµέρα εργασίας. Λόγω κάποιας ανεξήγη-
της παρέµβασης, ο αγρότης µπορεί να κάνει µόνο δύο κοπές στην µπάρα. Τι µπορεί να
κάνει έτσι ώστε να πληρώνει τον εργάτη όπως υποσχέθηκε;
474. Παλαιστές (Βελτιστ.)
Σε ένα τουρνουά πάλης λαµβάνουν µέρος 100 αθλητές, όλοι τους έχουν διαφορετικά
επίπεδα δύναµης.
Στο σύµπαν του προβλήµατος πάντα ο δυνατότερος παλαιστής νικά τον πιο αδύνατο.
Κάθε παλαιστής αγωνίζεται δυο φορές και όποιος παλαιστής κατορθώνει να κάνει
δυο νίκες λαµβάνει χρηµατικό έπαθλο 500 ευρώ.
Ποιο είναι το ελάχιστο δυνατό ποσό που µπορεί να δοθεί από τους διοργανωτές του
τουρνουά σε χρηµατικά έπαθλα;
475....οπουλοι (Λογ.)
Πέντε µαθητές µε τα ονόµατα Ανδρέας ,Βασίλης ,Γιάννης,∆ηµήτρης και Ευθύµης
έχουν επώνυµα (αλλά όχι κατά ανάγκη µε την παραπάνω σειρά) Ανδρεόπου-
λος,Βασιλόπουλος Γιαννόπουλος , ∆ηµητρόπουλος και Ευθυµιόπουλος .Είναι γνωστό
ότι ο Ανδρέας είναι ένα χρόνο µεγαλύτερο από τον Ανδρεόπουλο , ο Βασίλης δυο
χρόνια µεγαλύτερος από τον Βασιλόπουλο , ο Γιάννης τρία χρόνια µεγαλύτερος από
τον Γιαννόπουλο και ο ∆ηµήτρης τέσσερα είναι µεγαλύτερος από τον ∆ηµητρόπουλο .
Πόσα χρόνια διαφορά έχει ο Ευθυµιόπουλος από τον Ευθύµη και ποιος από τους δυο
είναι ο µεγαλύτερος.
476.Πήραν µονάδα (Αλγ.)

∆ίνονται 100 αριθµοί ,αυξάνουµε τον καθένα κατά µια µονάδα.
Στην συνέχεια αυξάνουµε ξανά τον καθένα κατά µια µονάδα.
Την πρώτη φορά που αυξήσαµε τους αριθµούς κατά ένα το άθροισµα των τετραγώνων
των αριθµών παρέµεινε αµετάβλητο.
Το ερώτηµα είναι πόσες µονάδες µεταβλήθηκε το άθροισµα των τετραγώνων των α-
ριθµών την δεύτερη φορά που όλοι τους αυξήθηκαν κατά µια µονάδα;
477.Μαγικό τετράγωνο λογαρίθµων (Μαγ.Τετρ.)
Το τετράγωνο 3x3 είναι µαγικό ,το άθροισµα κάθε γραµµής, κάθε στήλης και κάθε
διαγωνίου είναι το ίδιο. Α,Β,Ν,Ι,∆,Γ είναι θετικοί αριθµοί.
Να βρείτε το γινόµενο:
Ν*Α*Ι log13 log4 logN
B logA log9
logI Γ ∆
478.Κίτρινα, κόκκινα,πράσινα τετράγωνα (Συνδ.Γεωµ.)

Είναι δυνατό να χωρίσουµε ένα τετράγωνο σε 9 άλλα τετράγωνα και χρωµατίσουµε
ένα από αυτά κίτρινο, τρία από αυτά κόκκινα και τα υπόλοιπα πέντε πράσινα , τέτοια
ώστε τα τετράγωνα ίδιου χρώµατος να έχουν το ίδιο εµβαδό και τα τετράγωνα δια-
φορετικού χρώµατος διαφορετικά εµβαδά;
479. Η µαϊµού ΙΙ (Αλγ.)
O Μένιος , η µαϊµού της γειτονιάς για δεύτερη φορά βρήκε ένα καλάθι µε µπανάνες.
Πέταξε µια µπανάνα – δεν του άρεσε η µυρωδιά της- και έφαγε το 1/13 του πλήθους
των υπολοίπων, την επόµενη µέρα πέταξε δυο µπανάνες και έφαγε το 1/13 του πλή-
θους των υπολοίπων,την επόµενη µέρα πέταξε τρεις µπανάνες και έφαγε το 1/13 του
πλήθους των υπολοίπων και κ.ο.κ. Με αυτό τον τρόπο έφαγε όλες τις µπανάνες.
Πόσες µπανάνες υπήρχαν αρχικά στο καλάθι και σε πόσες ηµέρες τις έφαγε ο Μένιος;
(Αυτήν την φορά ο Μένιος δεν έκανε µισές δουλειές άπαξ και ξεφλούδιζε µια µπανάνα
την έτρωγε όλη!!)
480. ∆ώδεκα µοίρες (Γεωµ.)
∆ίνεται γωνία στο επίπεδο και διαθέτουµε µόνο έναν διαβήτη.
Α. Με την χρήση µόνο του διαβήτη να ελέγξετε αν η γωνία είναι οξεία ή αµβλεία.
Β. Με την χρήση µόνο του διαβήτη να ελέγξετε αν η γωνία είναι 12 µοίρες.
481.Ποιος κερδίζει πάντα; (Θεωρ.Αρ.)
∆υο παίκτες έχουν µπροστά τους σε ένα φύλο χαρτί ένα ορθογώνιο πίνακα τεσσάρων
γραµµών και τεσσάρων στηλών (4x4), σύνολο 16 κελιά. Με την σειρά, ο κάθε παίκτης
χρωµατίζει ένα κελί. Ένας παίκτης χάνει όταν µετά την κίνηση του έχει χρωµατιστεί
πλήρως ένα τετράγωνο 2x2.Υπαρχει στρατηγική νίκης για κάποιον από τους δυο παί-
κτες;
482. Το µπακάλικο (Αλγ.)

Ο Τοτός µπαίνει σε ένα µπακάλικο και αγοράζει αυγά άλλα δεν ξέρουµε πόσα ούτε
πόσο κοστίζει ένα αυγό.Ο µπακάλης δεν είχε κάνει σεφτέ ,ήταν πρωί και δεν είχε µπει
ακόµα πελάτης στο µαγαζί.
Και οι δυο µαζί έχουν 19,99 ευρώ σε κέρµατα και χαρτονοµίσµατα των 1,5,10,50 λε-
πτών,1 ,5 και 10 ευρώ. (τουλάχιστον ένα από το καθένα).
Να αποδείξετε ότι ανεξάρτητα από το κόστος των αυγών που αγόρασε ο Τοτός πάντα
ο µπακάλης θα µπορεί να του δώσει ρέστα.
483. Παλιό άλλα κλασσικό (Γεωµ.)

Στο παρακάτω σχήµα ΑΒ//Γ∆ ,αν ΑΕ=2 cm να βρεθεί το µήκος του ∆Ζ.
484.Κρυπτογραµµα (Κρυπτ.Αριθµ.)
Στην παρακάτω πρόσθεση:
κάθε γράµµα αντιστοιχεί σε µοναδικό αριθµητικό ψηφίο.
Να βρεθεί σε ποιο αριθµητικό ψηφίο αντιστοιχεί κάθε
γράµµα;
485.Ένα τουριστικό ..πρόβληµα λογικής (Λογ.)

«-∆ωµάτιο 201: Μιχαήλ και Υβετ Παύλωφ. »
«-∆ωµάτιο 202:Πιερ και Νατάσσα Ντυµπουά. »
«-∆ωµάτιο 203: Μπόρις και Κατρίνα Πετρόφσκι. »

Αυτά ήταν τα λόγια του διευθυντή του ξενοδοχείου «Η Ξάπλα».
Παρόλο που γνώριζε ότι από λάθος του υπαλλήλου που υποδέχθηκε τα τρία ζευγάρια
τουριστών στο ξενοδοχείο, κανένα από τα τρία ζευγάρια δεν τοποθετήθηκε στο σωστό
δωµάτιο.
Πρέπει να εξακριβώσουµε ποιο ζευγάρι µένει σε ποιο δωµάτιο» και συνέχισε απευθυ-
νόµενος στον υπάλληλο της ρεσεψιόν:«Πάρε τηλέφωνο στα τρία δωµάτια και ρώτησε τι
θα πάρουν για βραδινό.Προς θεού, όµως, µην ρωτήσεις τα ονόµατα τους ,δεν πρέπει να
καταλάβουν τίποτα και εκτεθούµε.»
Αφού σκέφτηκε για λίγο συνέχισε κοιτώντας τον υπάλληλο.
« -Προφανώς, ο Παυλόφ είναι Ρώσος µε Γαλλίδα σύζυγο. Ο Ντυµπουά είναι Γάλλος µε
Ρωσίδα σύζυγο και οι Πετρόφσκι είναι και οι δυο Ρώσοι. Πάρε τηλέφωνο λοιπόν, από
την προφορά θα καταλάβεις την εθνικότητα και από την φωνή το φύλο.»
Ποιος είναι ο ελάχιστος αριθµός τηλεφωνηµάτων που πρέπει να κάνει ο υπάλληλος
για να εξακριβώσει ποιο ζευγάρι µένει σε ποιο δωµάτιο.
486. Πέρυσι (Αλγ.)
Πέρυσι τέτοια µέρα η ηλικία µου (σε ακέραιο αριθµό ετών) ήταν τέλειο τετράγωνο να
δείξετε ότι στα διπλα µου χρόνια από σήµερα η ηλικία µου θα είναι άθροισµα δυο
τέλειων τετραγώνων.
487. Ο πολλαπλασιασµός(Αλγ.)
Η Μαρία πρόσθεσε τέσσερεις φυσικούς αριθµούς και βρήκε αποτέλεσµα 2019 κατό-
πιν τους πολλαπλασίασε και βρήκε 876275679985.Ο πολλαπλασιασµός είναι σίγουρα
λάθος.Γιατί;
488.Πιθανότητα ( Πιθ.)
Σε ένα πλαίσιο 4x4 ,σε τρία διαφορετικά κελιά, τυχαία
τοποθετούµε τρία κέρµατα.Ποια είναι η πιθανότητα να
µην υπάρχει ζεύγος κερµάτων που βρίσκονται στην ίδια
γραµµή ή στην ίδια στήλη;
489.Μπουκάλια (Αναλ.)
Σε ένα κουτί έχουµε 40 µπουκάλια. Τα 23 µπουκάλια είναι γεµάτα και τα υπόλοιπα
είναι άδεια.Παίρνουµε δυο µπουκάλια στην τύχη. Αν το ένα είναι γεµάτο ,επιστρέφεται
στο κουτί. Αν και τα δυο είναι άδεια,επιστρέφεται το ένα.Αν και τα δυο είναι γεµάτα,
αδειάζετε το ένα και επιστρέφεται στο κουτί. Αφού γίνει αρκετές φορές η παραπάνω
διαδικασία στο τέλος µένει ένα µπουκάλι στο κουτί. Είναι άδειο ή γεµάτο;
490.Πίνακας (Λογ./Αλγ.)
∆υο αδέρφια ,0 Γιάννης και η Μαρία για να µάθουν πρόσθεση παίζουν ένα παιχνίδι.
Αρχικά, σε κάθε κελί ενός πινάκα A 3x3 έγραψαν τον αριθµό 0.
0 0 0
0 0 0
0 0 0
Κατόπιν σε διαδοχικούς γύρους επιλέγουν ο καθένας ένα τετράγωνο 2x2 (ένα υποπί-
νακα 2x2) του Α και αυξάνουν την τιµή κάθε κελιού κατά 1 µονάδα. Παίζουν αρκετή
ώρα όταν ο πατέρας τους µπαίνει στο δωµάτιο και τους φωνάζει για φαγητό. Η µορφή
του πίνακα είναι:
512 506 498
502 2019 501
510 504 500
Ο πατέρας των παιδιών µόλις είδε τον πίνακα κατάλαβε ότι τουλάχιστον ένα από τα
παιδιά έκανε λάθος στην πρόσθεση. Πως το κατάλαβε;
491.Ισχύει;(Αλγ.)
Είναι δυνατόν να τοποθετήσουµε όλους τους φυσικούς αριθµούς από το 1 µέχρι το 15
σε έναν κύκλο , ώστε το άθροισµα δυο οποιονδήποτε διαδοχικών (στον κύκλο) να εί-
ναι πρώτος αριθµός; Ισχύει το ίδιο για τους αριθµούς από το 1 µέχρι το 16;
492. Ο Βασιλιάς Μήτσος και το πορτρέτο του ( Βελτιστ.)
Ο Βασιλιάς Μήτσος προσλαµβάνει την ∆ευτέρα έναν ζωγράφο για να του φτιάξει το
πορτρέτο. Υποσχέθηκε στον ζωγράφο ότι θα τον πληρώνει µε χρυσό κάθε µέρα εργα-
σίας του. Ο ζωγράφος αφού σκέφτηκε λίγο είπε στο Βασιλιά Μήτσο πως θα πρέπει να
δουλέψει όλες τις ηµέρες της συγκεκριµένης εβδοµάδας έκτος Κυριακής. Ο βασιλιάς
Μήτσος έχει µια µπάρα χρυσού και σχεδιάζε να την κόψει σε 6 ίσα κοµµάτια, ένα για
κάθε ηµέρα εργασίας. Όµως διαπιστώνει ότι µπορεί να κάνει µόνο δύο κοπές στην
µπάρα.
Τι µπορεί να κάνει έτσι ώστε να πληρώνει τον ζωγράφο κάθε µέρα όπως υποσχέθηκε
χωρίς να χρωστάει κανένας από τους δυο στο άλλο;
493. Αριθµοσκώληκες (Αλγ.)

Ένα είδος αριθµοσκώληκα αναπτύσσεται µε ρυθµό ένα µέτρο την ώρα.Το συγκεκρι-
µένο είδος όταν φτάσει το µέγιστο µήκος του ενός µέτρου σταµατά να αναπτύσσεται.
Ένας πλήρως αναπτυγµένος αριθµοσκώληκας µπορεί να διαιρεθεί σε δυο νέους αριθ-
µοσκώληκες µε τυχαίο µήκος εκάστου και προφανώς άθροισµα µηκών ενός µέτρου.
Αν αρχικά έχουµε ένα πλήρως αναπτυγµένο αριθµοσκώληκα είναι δυνατό να προκύ-
ψουν δέκα πλήρως ανεπτυγµένοι αριθµοσκώληκες σε λιγότερο από µια ώρα;
494. Σηµείο (Γεωµ.)
Ένα σηµείο Ε στο εσωτερικό ενός ορθογωνίου απέχει από τις απέναντι κορυφές 5 και
14 cm ενώ από την τρίτη κορυφή 10 cm.Πόσο απέχει από την τέταρτη κορυφή;
495.Μια απόδειξη ότι 14=15 (Γεωµ.)
Στο Wroclaw της Πολωνίας,το 1952 κατά την διάρκεια µιας συνάντησης των
συµµετεχόντων για την µαθηµατική ολυµπιάδα,ο µαθηµατικός J.Mikusinski
παρουσίασε µια διαµέριση του επιπέδου σε κυρτά επτάγωνα έτσι ώστε κάθε
κορυφή του «µωσαϊκού» να συνορεύουν ακριβώς τρία επτάγωνα.Ο Πολωνός
µαθηµατικός Hugo Steinhaous –γνωστός µας από το πρόβληµα των ίσων µεριδίων-
µε αφετηρία το παραπάνω συµπέρασµα παρουσιάζει µια «ψευδοαπόδειξη» ότι
ισχύει 14=15.Ο Steinhaous ισχυρίζεται:
«…συµβολίζουµε P=180o.Το άθροισµα των γωνιών ενός κυρτού επταγώνου είναι
(7-2)P=5P,άρα,το µέσο µέτρο (σε µοίρες ) µιας γωνίας στο τυχαίο επτάγωνο της
κάλυψης είναι 5P/7.Οµως όλο το επίπεδο είναι καλλυµενο µε επτάγωνα,κατά
συνέπεια,το µέσο µέτρο σε µοίρες µιας γωνίας στο «µωσαϊκό» του επιπέδου είναι
επίσης 5P/7.Αλλα σε κάθε κορυφή του µωσαϊκού τέµνονται 3 τέτοιες γωνίες όπου το
µέσο µέτρο µιας γωνίας είναι 2P/3.Ειναι προφανές ότι κάθε γωνία ανήκει σε κάποια
κορυφή του µωσαϊκού.∆ηλαδή,ισχύει:
2P/3=5P/7 ή 2/3=5/7 ή 14=15!!
Που βρίσκεται το λάθος στον παραπάνω συλλογισµό;»
Αισθανόµουν ένοχος στο Κέιµπριτζ που περνούσα τις µέρες µου παί-
ζοντας παιχνίδια,ενώ υποτίθεται ότι έπρεπε να ασχο-
λούµαι µε τα µαθηµατικά.Στη συνέχεια,όταν ανακάλυ-
ψα τους σουρεαλιστικούς αριθµούς,συνειδητοποίησα ότι
το να παίζεις παιχνίδια ΕΙΝΑΙ µαθηµατικά.
Ο µαθηµατικός John Conway για την ανακάλυψη των σουρεαλιστι-

κών αριθµών (surreal numbers)
496. 3d(Γεωµ)Ένα ξύλινο ραβδί µήκους 14 cm ισορροπεί δεµένο στα άκρα του,από το
ταβάνι µε δυο σκοινιά µήκους 25 εκατοστών. (σχήµα) Ας θεωρήσουµε Α την αρχική
του θέση. Αν αρχίσουµε να περιστρέφουµε το ραβδί τότε θα αρχίσει ανεβαίνει. Φα-
νταστείτε την περιστροφή γύρω από ένα άξονα κάθετο στο ραβδί και να διέρχεται από
το µέσο του. Έστω µε κάποιο πλήθος περίστροφων έχει µετατοπιστεί προς πάνω κατά
1 cm.Να βρεθεί η γωνία που σχηµατίζει η τωρινή θέση του ραβδιού µε την αρχική του
θέση Α;
25 cm 25 cm
14 cm
497.Ρολόι (Λογ.) Ξύλινο ραβδί

498.Αγαλµατίδια (βελτιστ.)
Στα βάθη του Λοξικιστάν ανακαλύφθηκε από τον αρχαιολόγο Αλέκο µια συλλογή
από σπάνια αγαλµατίδια. Eνα σετ ηλικίας 1000 ετών που αποτελείται από τουλάχιστον
δυο αγαλµατίδια µε διαφορετικά βάρη σε γραµµάρια ανά δυο και έχει την ιδιότητα:
για κάθε ζεύγος αγαλµατιδίων του σετ ,µπορούµε πάντα να επιλέξουµε ένα πλήθος
αγαλµατιδίων από τα υπόλοιπα έτσι ώστε το συνολικό τους βάρος να ισούται µε το
βάρους του ζεύγους .Ποιο είναι ο ελάχιστος αριθµός αγαλµατίδιων που έχει το σετ;
499.Ένα..παράδοξο
Ένα ενδιαφέρον παράδοξο από το βιβλίο του E.P.Northrop

Μαθηµατικοί γρίφοι:Ένα βιβλίο παραδόξων"(Riddles in Math-
ematics: A Book of Paradoxes).Αρχικά ο Northrop θέτει τα ε-
ρωτήµατα:
1.Επιλέγεται τυχαία ένας πραγµατικός αριθµός –ρητός είτε άρρη-
τος– ανάµεσα στο 0 και το 10.Ποια είναι η πιθανότητα να είναι
µεγαλύτερος του 5;
2.Επιλέγεται τυχαία ένας πραγµατικός αριθµός –ρητός είτε άρρητος –ανάµεσα στο 0 και
το 100.Ποια είναι η πιθανότητα να είναι µεγαλύτερος του 25;
Η απάντηση σε καθένα από τα δυο ερωτήµατα είναι σχετικά απλή.
Στο πρώτο ερώτηµα παρατηρούµε ότι ο αριθµός 5 χωρίζει το διάστηµα (0,10) σε δυο
ισοπλατή διαστήµατα,αρα αν ένας αριθµός επιλεγεί στην τύχη από αυτό το διάστηµα
είναι το ίδιο πιθανό να είναι µεγαλύτερος ή µικρότερος του 5.
Στο δεύτερο ερώτηµα βλέπουµε ότι το διάστηµα (25,100) έχει τρεις φορές µεγαλύτε-
ρο πλάτος από το διάστηµα ( 0,25).Έτσι ένας τυχαίος αριθµός ανάµεσα στο 0 και 100
είναι τρεις φορές πιθανότερο να επιλεγεί από το διάστηµα (25,100).
Οπότε η ζητούµενη πιθανότητα στο 1ο και το 2ο ερώτηµα είναι 1/2 και 3/4 αντίστοιχα.
Από την άλλη όµως παρατηρούµε ότι:
Το τετράγωνο κάθε αριθµού στο διάστηµα (0,5) ανήκει στο διάστηµα (0,25),επίσης το
τετράγωνο κάθε αριθµού στο διάστηµα (5,10) ανήκει στο διάστηµα (25,100).
Η παρατήρηση αυτή,όµως δεν καθιστά τόσο απλή την απάντηση στα παρακάτω δυο
ερωτήµατα.
3.Ποια είναι η πιθανότητα το τετράγωνο ενός αριθµού που επιλέγεται τυχαία στο διά-
στηµα (0,10) είναι µεγαλύτερο από 25;
4.Ποια είναι η πιθανότητα η τετραγωνική ρίζα ενός αριθµού που επιλέγεται τυχαία
στο διάστηµα (0,100) είναι µεγαλύτερο από 5;
Τo πανηγύρι τώρα αρχίζει...τα τετράγωνα των αριθµών στο διάστηµα (5,10) καταλαµ-
βάνουν τα τρία τέταρτα του διαστήµατος (0,100),αλλά,οι αριθµοί αυτοί καθαυτοί (στο
διάστηµα ( 0,5) ) καταλαµβάνουν το µισό του διαστήµατος (0,10).
Έτσι η απάντηση στην τρίτη ερώτηση είναι ¾ ή ½ ;
Η απάντηση στην τετάρτη ερώτηση είναι ¾ ή ½;
Τι έχει συµβεί; Οι απαντήσεις που δόθηκαν είναι αντιφατικές γιατί θεωρήσαµε –
λανθασµένα- ότι τα τετράγωνα και οι τετραγωνικές ρίζες των πραγµατικών αριθµών
κατανέµονται οµοιόµορφα στον πραγµατικό άξονα όπως και οι ίδιοι οι αριθµοί.
500.Γρίφος Ραµανουτζάν (https://physicsgg.me/)

Το ∆εκέµβριο του 1914 στη στήλη «Σπαζοκεφαλιές» του αγγλι-
κού περιοδικού Strand δηµοσιεύθηκε µια ιστορία-γρίφος που απα-
σχόλησε τον Ραµανουτζάν και τον φίλο του,Πρασάντα Τσάντρα
Μαχαλανόµπις.Το πρόβληµα είχε κεντρίσει αρχικά το ενδιαφέρον
του Μαχαλανόµπις,ο οποίος στη συνέχεια το έδειξε στον Ραµανου-
τζάν,προκαλώντας τον να βρει την απάντηση.Η ιστορία-γρίφος:
«Είχα πιάσει συζήτηση τις προάλλες»,είπε ο Γουίλιαµ Ρότζερ στην οµήγυρη των χωρια-
νών που είχαν µαζευτεί γύρω από τη φωτιά του πανδοχείου,«σε έναν κύριο σχετικά µε
την πόλη που λέγεται Λουβέν,και την οποία κατέκαψαν οι Γερµανοί (στον 1ο παγκόσµιο
πόλεµο).Μου είπε ότι τη γνώριζε καλά – επισκέπτονταν συχνά εκεί έναν βέλγο φίλο.Είπε
ότι το σπίτι του φίλου του βρισκόταν σε µια οδό µε πολλά νούµερα,τα οποία ξεκινούσαν
από τη µια µεριά µε ένα,δυο,τρία και ούτω καθεξής,και ότι όλα τα νούµερα πριν από το
σπίτι του είχαν ακριβώς το ίδιο άθροισµα µε όλα τα νούµερα µετά το σπίτι του.Αστείο
πράµα! Ισχυρίστηκε πως ήξερε ότι υπήρχαν περισσότερα από 50 σπίτια σε αυτή τη µεριά
του δρόµου,αλλά λιγότερα από 500.Ανέφερα το θέµα στον εφηµέριό µας,και εκείνος µε
ένα µολύβι έβγαλε τον αριθµό του σπιτιού που ζούσε ο Βέλγος.∆εν ξέρω πως το έκανε».
Μήπως µπορείτε να βρείτε αυτόν τον αριθµό;
Μέσω της µεθόδου δοκιµής και σφάλµατος,ο Μαχαλανόµπις βρήκε τη λύση µέσα σε
λίγα λεπτά.Και ο Ραµανουτζάν τη βρήκε,αλλά µε έναν ελιγµό.«Γράψε τη λύση σε πα-
ρακαλώ»,είπε – και υπαγόρευσε στη συνέχεια ένα συνεχές κλάσµα.∆εν επρόκειτο α-
πλώς για τη λύση του συγκεκριµένου προβλήµατος,αλλά για τη λύση µιας ολόκληρης
κλάσης προβληµάτων που υπαινισσόταν ο γρίφος.Με τον τρόπο µε τον οποίο διατυ-
πώθηκε,το πρόβληµα δεν είχε παρά µια λύση – το σπίτι µε τον αριθµό 204 σε ένα δρό-
µο µε 288 σπίτια:
1 + 2 + 3 + … + 203 = 205 + 206 + … + 288.
Χωρίς τον περιορισµό 50 και 500,υπήρχαν και άλλες λύσεις.Για παράδειγµα σε ένα
δρόµο µε 8 σπίτια,η σωστή απάντηση θα ήταν το υπ’ αριθµόν 6 σπίτι:
1+2+3+4+5=7+8
Το συνεχές κλάσµα του Ραµανουτζάν περιείχε µέσα σε µια και µοναδική έκφραση
όλες τις ορθές απαντήσεις.Ο Μαχαλανόµπις έµεινε άλαλος.Πως το έκανες αυτό; ρώτη-
σε τον Ραµανουτζάν.«Μόλις άκουσα το πρόβληµα ήµουν βέβαιος ότι η λύση έπρεπε
προφανώς να είναι ένα συνεχές κλάσµα· στη συνέχεια σκέφτηκα,ποιο συνεχές κλάσµα;
Και η απάντηση µου ήρθε αµέσως».
1.
ΛΥΣΕΙΣ
2.Αν x είναι ο αριθµός των καρυδών αρχικά και y ο αριθµός των καρυδών που πηρέ ο κάθε
ναύτης το πρωί.Όταν ο πρώτος ναύτης ξυπνά τότε δίνει µια καρύδα στον πίθηκο και κρύ-
βει το ένα πέµπτο άρα υπολείπονται τα υπόλοιπα τέσσερα πέµπτα: 4 ( x − 1)
5
Όταν ξυπνά ο δεύτερος ναύτης οµοίως µε τον πρώτο δίνει µια καρύδα και κρύβει το ένα
πέµπτο άρα υπολείπονται τα υπόλοιπα τέσσερα πέµπτα:
4 4
( ( x − 1) − 1)
5 5
Ακολουθώντας την ίδια διαδικασία και για τους πέντε ναύτες τελικά µένουν συνολικά:
4 4 4 4 4
( ( { [( ( x − 1) − 1)] − 1} − 1) − 1) − 1)
5 5 5 5 5
Ο καθένας από τους πέντε ναύτες παίρνει το ένα πέµπτο :
1 4 4 4 4 4
y = ( ( ( { [( ( x − 1) − 1)] − 1} − 1) − 1) − 1))
5 5 5 5 5 5
Και καταλήγουµε σε µια εξίσωση µε δυο αγνώστους η οποία µοιάζει πολύ δύσκολη η του-
λάχιστον να έχει άπειρες λύσεις,δεν έχουµε χρησιµοποιήσει όµως ένα δεδοµένο ότι χ,y
είναι ακέραιοι αριθµοί.Ας δουλέψουµε λίγο την παραπάνω εξίσωση:
1 4 4 4 4 4 1 45 45 4 4 43 4 2 4
y = ( ( ( { [( ( x − 1) − 1)] − 1} − 1) − 1) − 1)) ⇔ y = ( 5 x − 5 − 4 − 3 − 2 − ) ⇔
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
1 45 45 4 4 43 4 2 4 1 45 4 4 43 4 2 4
y = ( 5 x − 5 − 4 − 3 − 2 − ) ⇔ y = ( 5 ( x − 1) − 4 − 3 − 2 − )
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
44 43 42 4
4
+ 3 + 2 + διαδοχικο ί ό ροι γεωµετρικ ής προ όδου
5 4 3 2 5 5 5
1 4 4 4 4 4 5
⇔ y = ( 5 ( x − 1) − ( 4 + 3 + 2 + ) ⇔
5 5 5 5 5 5
44 44
5 −1 5 −1
1 4 4 4 1 4 4 4
⇔ y = ( 5 ( x − 1) − ( 5 ) ⇔ y = ( 5 ( x − 1) − ( 5 )
5 5 5 4 −1 5 5 5 −1
5 5
1 45 44 45 44
⇔ y = ( 5 ( x − 1) + 4( 4 − 1)) ⇔ y = 5 ( x − 1) + 4( 4 − 1))
5 5 5 5 5
45 45 45 45 45
⇔ y = 5 ( x − 1) + 4 − 4 ⇔ y = 5 ( x − 1) + 5 5 − 4 ⇔ y = 5 ( x − 1 + 5) − 4
5 5 5 5 5
45 45 55
⇔ y = 5 ( x + 4) − 4 ⇔ y + 4 = 5 ( x + 4) ⇔ 5 ( y + 4) − 4 = x
5 5 4
5
Τελικά x = 5 ( y + 4 ) − 4 αλλά τόσο το x όσο και το y είναι ακέραιοι αριθµοί και µάλιστα
45
το y είναι σίγουρα πολλαπλάσιο του 5 καθώς είναι ο αριθµός των καρυδων το πρωί και οι
ναύτες το χώρισαν σε πέντε ισα µερίδια άρα y = 5k η εξίσωση γίνεται:
55
x= ( 5k + 4 ) − 4 από την οποία είναι σαφές ότι για να βγαίνει ο χ ακέραιος πρέπει ο α-
45
ριθµός 5k + 4 να διαιρείται ακριβώς µε το 45 = 1024 .Ο 5k + 4 γράφεται
5k + 4 = 5( 4θ ) + 4 = 4( 5θ + 1 ) και 4( 5θ + 1 ) = 5θ + 1 ∈ ℤ ο µικρότερος θ για τον οποίο ισχύει
1024 256
είναι ο θ =51 άρα ο κ=204 οπότε τελικά το x=3121.
3.Αν οι τρεις αριθµοί είναι Α,Α+1,Α+2 τότε το άθροισµα τους είναι πολλαπλάσιο του 3:
Α+(Α+1)+(Α+2)+3κ=3(Α+κ+1)
Πολλαπλασιάζουµε µε το 67 και λαµβάνουµε: 201(Α+κ+1)
Αλλά Α<59 και 3κ<100 ή κ<34. Έτσι (Α+κ+1) είναι σίγουρα διψήφιος αριθµός ,τα δυο
τελευταία ψηφία του 201(Α+κ+1) είναι (Α+κ+1).Αφαιρωντας κ+1 τότε λαµβάνουµε το
αριθµό που σκεφτήκαµε αρχικά το Α.Τελικά τα υπόλοιπα δυο ή τρία ψηφία του
201(Α+κ+1) είναι 2( Α+κ+1).
4.Συµβολίζουµε µε α1 το βάρος του πρώτου ελέφαντα που βρίσκεται στην αριστερή άκρη
και µε α2,α3,…,α15 τα βάρη των ελεφάντων που βρίσκονται διαδοχικά δεξιότερα από αυ-
τόν.Σύµφωνα µε τα δεδοµένα ισχύει:
α1+2α2=15,α2+2α3=15,..,α14+2α15=15
Από τις εξισώσεις αυτές συµπεραίνουµε ότι τα βάρη των ελεφάντων α1 έως και α14 είναι
περιττοί αριθµοί.∆ιακρίνουµε περιπτώσεις για το α1:
-Για α1=1 προκύπτει ότι α2=7 και α3=4.Η τιµή όµως α3=4 είναι άρτια.Συνεπώς η λύση
α1=1 απορρίπτεται.
-Για α1=3 προκύπτει ότι α2=6 λύση η οποία απορρίπτεται.
-Για α1=5 προκύπτει ότι α2=5 ,α3=5 και γενικά όλα τα βάρη των ελεφάντων είναι ίσα µε 5
τόνους.
-Για α1=7 προκύπτει α2=4 λύση που απορρίπτεται.
-Για α1=9 προκύπτει α2=3 και α3=6 λύση που απορρίπτεται.
-Για α1=11 προκύπτει α2=2 λύση που απορρίπτεται.
-Για α1=13 προκύπτει α2=1,α3=7 και α4=4 λύση που απορρίπτεται.Η µόνη λύση είναι
α1=α2=α3=…=α14=α15=5
5.Αν ο Αντώνης είναι ο έντιµος τότε από την δήλωση (2) θα γίνει πρωθυπουργός άλλα
από την (ΙΙ) δεν θα γίνει υπουργός.Αν ο Αντώνης δεν είναι ο έντιµος από την (1) δεν θα
γίνει υπουργός και από την (ΙΙ) θα γίνει πρωθυπουργός.
-Αν ο Γιάννης είναι ο έντιµος βουλευτής τότε από την (4) θα γίνει υπουργός αλλά από
την (ΙΙ) δεν θα γίνει πρωθυπουργός.Αν ο Γιάννης δεν είναι ο έντιµος τότε από την (3) δεν
θα γίνει πρωθυπουργός και από την (ΙΙ) δεν θα γίνει υπουργός.
-Ανάλογα αν ο Κώστας είναι έντιµος τότε από την (6) δεν θα γίνει υπουργός και από την
(ΙΙ) δεν θα γίνει πρωθυπουργός.Αν ο Κώστας είναι ο έντιµος τότε από την (5) δεν θα γίνει
υπουργός και από την (ΙΙ) δεν θα γίνει πρωθυπουργός.
Κατασκευάζουµε τον πίνακα:

Αν τότε θα µπορεί να γίνει µόνο :
-Ο Αντώνης είναι έντιµος πρωθυπουργός
-Ο Αντώνης δεν είναι έντιµος πρωθυπουργός
-Ο Γιάννης είναι έντιµος υπουργός
-Ο Γιάννης δεν είναι έντιµος υπουργός
-Ο Κώστας είναι έντιµος υπουργός
-Ο Κώστας δεν είναι έντιµος πρωθυπουργός
Όµως ο Αντώνης δεν µπορεί να είναι ο έντιµος βουλευτής διότι σε αυτήν την περίπτωση
και ο Αντώνης και ο Κώστας θα είχαν κατορθώσει να γίνουν πρωθυπουργοί,άτοπο από
την (Ι).Ο Κώστας δεν µπορεί να είναι ο έντιµος βουλευτής γιατί τότε και ο Γιάννης και ο
Κώστας θα γίνονταν και οι δυο πρωθυπουργοί,άτοπο από την (Ι).Άρα τελικά ο Γιάννης
είναι ο έντιµος βουλευτής εφόσον έχει γίνει υπουργός ικανοποιώντας την (Ι) και δεν έχει
γίνει πρωθυπουργός ικανοποιώντας την (ΙΙ).
6.Η µέγιστη βαθµολογία που µπορεί να λάβει ένας αθλητής είναι 5x5=25.Εφόσον ο αθλη-
τής Α συγκέντρωσε 24 βαθµούς συγκέντρωσε 5 βαθµούς σε καθένα από 4 αγωνίσµατα
και 4 βαθµούς σε 1 αγώνισµα.Εφόσον ο Ε συγκέντρωσε 5 βαθµούς στο αγώνισµα W τότε
ο Α πρέπει να πήρε 4 βαθµούς στο αγώνισµα W και 5 βαθµούς στα υπόλοι-
πα.Κατασκευάζουµε ένα βοηθητικό πίνακα:
V W X Y Z Σύνολο
Α 5 4 5 5 5 24
∆ 4
E 5 3
∆εν υπάρχει καµιά ισοπαλία κατά συνέπεια οι συνολικοί βαθµοί που θα µοιραστούν στους
5 αθλητές θα είναι 5(1+2+3+4+5)=75.Ποια είναι η ελάχιστη βαθµολογία που µπορεί να
συγκεντρώσει ο αθλητής Ε ; Ο Ε µπορεί να πάρει τουλάχιστον 1 σε καθένα από τα υπό-
λοιπα τρία αθλήµατα άρα συγκεντρώνει: 1+1+1+5+3=11.Θα µπορούσε ο Ε να συγκεντρώ-
σει 12 ή περισσότερους βαθµούς; Αν ο Ε συγκεντρώσει 12 βαθµούς τότε ο ∆ θα συγκε-
ντρώσει τουλάχιστον 13,ο Γ τουλάχιστον 14,o B τουλάχιστον 13 βαθµούς,θυµίζουµε ότι
δεν υπάρχουν ισοβαθµίες ούτε στα αγωνίσµατα ούτε στην τελική κατάταξη.Σε αυτήν την
περίπτωση η συνολική βαθµολογία των 5 αθλητών θα ηταν:24+15+14+13+12=78,το οποίο
είναι αδύνατο.Άρα ο Ε θα πρέπει να έχει σύνολο 11 βαθµούς,1 βαθµό σε τρία αγωνίσµα-
τα.Συµπληρώνουµε τον πίνακα:
Α 5 4 5 5 5 24
∆ 4
E 1 5 3 1 1 11
Έτσι οι αθλητές Ε και Α έχουν συγκεντρώσει 24+11=35 βαθµούς αφήνοντας 40 βαθµούς

για τους υπόλοιπους τρεις αθλητές Β,Γ,∆ ο καθένας από τους οποίους θα έχει τουλάχιστον
12 βαθµούς.∆εν έχουµε ισοβαθµίες την τελική κατάταξη και γνωρίζουµε την τελική κατά-
ταξη (ίδια µε την αλφαβητική σειρά των ονοµάτων) άρα οι αθλητές Β,Γ,∆ θα έχουν αντί-
στοιχα 12,13,15 βαθµούς.Συµπληρώνουµε τον πίνακα:
Α 5 4 5 5 5 24
Β 15
Γ 13
∆ 4 12
E 1 5 3 1 1 11
Γνωρίζουµε ότι ο αθλητής Γ έχει την ίδια βαθµολογία σε 4 αγωνίσµατα (που δεν µπορεί
όµως να είναι 1,4 και 5 τα έχουµε ήδη δυο φορές το καθένα στον πίνακα).Αποµένουν οι
τιµές 2 και 5,η 2 απορρίπτεται (2+2+2+2+5=13) αρ ο αθλητής Γ έχει πάρει 3 βαθµούς σε 4
αγωνίσµατα και 1 βαθµό στο 5ο αγώνισµα.Όµως αποκλείεται να έχει πάρει ένα βαθµό στα
αγωνίσµατα V,Υ,Ζ θα είχαµε ισοβαθµία,και στο αγώνισµα Χ ο αθλητής Γ δεν µπορεί να
πήρε 3 βαθµούς –επίσης ισοβαθµία άρα συµπληρώνουµε τον πίνακα:
Α 5 4 5 5 5 24
Β 15
Γ 3 3 1 3 3 13
∆ 4 12
E 1 5 3 1 1 11
Από τον πίνακα είναι σαφές ότι ο αθλητής ∆ συγκέντρωσε 8 βαθµούς στα αγωνίσµατα
W,X,Y,Z,ειδικότερα 1 ή 2 βαθµούς στο αγώνισµα W ,2 ή 4 βαθµούς στα αγωνίσµατα
X,Y,Z.Όµως ο αθλητής ∆ δεν µπορεί να έχει πάρει µόνο σε ένα αγώνισµα περιττό πλήθος
βαθµών και παράλληλα να έχει συνολικό άθροισµα βαθµών άρτιο αριθµό( 12) άρα έχει
συγκεντρώσει 2 βαθµούς στο αγώνισµα W και επίσης 2 βαθµούς για καθένα από τα υπό-
λοιπα αγωνίσµατα για να έχει σύνολο 12 βαθµούς.( αν είχε σε κάποιο αγώνισµα 4 θα ξέ-
φευγε η συνολική του βαθµολογία πέρα από το 12)Ο πινάκας παίρνει την µορφή:
Α 5 4 5 5 5 24
Β 15
Γ 3 3 1 3 3 13
∆ 4 2 2 2 2 12
E 1 5 3 1 1 11
Προσέχοντας τώρα να µην έχουµε ισοβαθµία σε κανένα αγώνισµα και παράλληλα άθροι-
σµα 15 συµπληρώνουµε τις επιδόσεις του αθλητή Β:
Α 5 4 5 5 5 24
Β 2 1 4 4 4 15
Γ 3 3 1 3 3 13
∆ 4 2 2 2 2 12
E 1 5 3 1 1 11
7.Από το πυθαγόρειο θεώρηµα είναι γνωστό ότι:

(30α + 40β) 2 + (40α + 30β) 2 = (50α + κβ) 2 ⇔ 4800αβ + 2500β 2 = 100αβκ + κ 2β 2
Όµως β > 0 άρα µπορούµε να διαιρέσουµε µε το β και τα δυο µέλη της (1) και έτσι προκύ-
πτει:
4800α + 2500β = 100ακ + κ 2β ⇔ 2500β − κ 2β = 100ακ − 4800α ⇔
⇔ β(2500 − κ 2 ) = 100α(κ − 48) ⇔ β(502 − κ 2 ) = 100α(κ − 48) ⇔
⇔ β(50 − κ)(50 + κ) = 100α(κ − 48) (2)
Από την σχέση (2) προκύπτει ότι οι όροι (κ-48) και (50-κ) είναι οµοσηµοι.(α,β,κ>0)
50 − κ < 0 ⇔ 50 < κ
 άτοπο !!
 κ − 48 < 0 ⇔ κ < 48
50 − κ > 0 ⇔ 50 > κ
 ⇔ 50 > κ > 48 ⇔ κ = 49 ( κ θετικός ακέραιος )
 κ − 48 > 0 ⇔ κ > 48
99 α
Για κ=49 η σχέση (2) γίνεται 99β = 100α ⇔ = όµως οι αριθµοί 99 και 100 δεν έχουν
100 β
άλλο κοινό διαιρέτη εκτός από το 1 οπότε οι µικρότερες τιµές για τα α,β είναι α=99 και
β=100.Άρα η µικρότερη τριάδα τιµών για το (α,β,κ)=(99,100,49).
8.Έστω α:το πλήθος των ανδρών
β:ο αριθµός των γυναικών
x:η τιµή σε λεπτά του ευρώ για το µπουκάλι µπύρα
y: η τιµή σε λεπτά του ευρώ για το ένα ποτήρι κρασί (x,y ακέραιοι)
Συνολικό ποσό λογαριασµού της πρώτης µέρας : αx+βy
Συνολικό ποσό λογαριασµού της δεύτερης µέρας : αy+βx
ax + β y = ay + β x + 1 ⇔ ax + β y − ay − β x = 1 ⇔
⇔ a( x − y ) + β ( y − x) = 1 ⇔ a( x − y ) − β ( x − y ) = 1 ⇔ ( a − β )( x − y ) = 1
Αλλά α,β,x,y θετικοί ακέραιοι και x>y οπότε πρέπει x-y=1 και a − β = 1 ⇔ α = β + 1 .
Άρα οι άνδρες είναι περισσότεροι από τις γυναίκες κατά 1 άτοµο.
9.Οι κρυπτάριθµοι ως επί το πλείστον λύνονται µε έξυπνες δοκιµές.

Αρχικά, KISS < 10000000 ≈ 3162... άρα το Κ είναι κάποιο από τα ψηφία 1,2,3,όµως
αν το Κ=3 τότε I ≤ 1 .Πιθανοί υποψήφιοι αριθµοί
3100,3011,3022,3044,3055,3066,3077,3088,3099,3122,3144,3155,κανένας τους όµως δεν
µας κάνει καθώς,τα τετράγωνα τους είτε τελειώνουν σε δυο ίδια ψηφία ( PASSION ).είτε
το τρίτο και το τέταρτο ψηφίο του τετραγώνου δεν είναι το ίδιο ( PASSION ).Άρα Κ σί-
γουρα είναι 2 ή 3.Το S θα πρέπει να είναι ένα από τα 2,3,4,7,9 διότι η λέξη PASSION
δεν τελειώνει σε S ( εξαιρέσαµε και το 8 διότι 88 ⋅ 88 = 7744 ).Επειδή το SS 2 τελειώ-
νει σε ΟΝ και το ISS 2 τελειώνει σε ΙΟΝ,έχουµε τον ακόλουθο πίνακα µε όλες τις δυνα-
τές περιπτώσεις :
S ON I K KISS
2 84 -
3 89 0 1ή2 1033 ή 2033
2 1ή2 1233 ή 2233
4 1ή2 1433 ή 2433
6 1ή2 1633 ή 2633
4 36 -
7 29 -
9 01 6 1ή2 1699 2699
Από όλες τις δυνατές περιπτώσεις για το KISS µόνο ο αριθµός 2033 δίνει PASSSION
4133089. Πραγµατικά 4133089 = 2033
10.Έστω ότι ο παίκτης που απάντησε ότι έπαιξε σε 5 παιχνίδια ήταν από την Ξαπλοχώ-
ρα.Τότε συµπεραίνουµε από τις υπόλοιπες απαντήσεις ότι κάθε παίκτης της Χουζουροχώ-
ρας έπαιξε σε 3,6 και 9 παιχνίδια,και έτσι το πλήθος των παιχνιδιών που δηλώνουν οι παί-
κτες της Χουζουροχώρας διαιρείται µε το 3.Όµως κάθε φορά που έπαιζε ένας κάτοικος της
Χουζουροχώρας είχε αντίπαλο ένα κάτοικο της Ξαπλοχώρας.Άρα το πλήθος των παιχνι-
διών που έλαβαν µέρος οι παίκτες της Ξαπλοχώρας διαιρείται επίσης από το 3.Το συνολι-
κό πλήθος των παιχνιδιών είναι 6x3+1x5+4x6+1x9=56,και τα µισά ,28 έγιναν από κάτοι-
κους της Χουζουροχώρας.Το 28 όµως δεν είναι πολλαπλάσιο του 3,άρα µια τουλάχιστον
απάντηση που δόθηκε ήταν ψευδής,Ανάλογα αντιµετωπίζουµε το πρόβληµα αν στην αρχή
υποθέσουµε ότι στα 5 παιχνίδια έλαβε µέρος παίκτης από την Χουζουροχώρα.
11.Για το πρώτο ερώτηµα αρκεί να βρούµε ποιο πλήθος είναι µεγαλύτερο,Έλληνες άρρενες
υπάλληλοι ή Γερµανίδες υπάλληλοι.Συνοψίζουµε τα παραπάνω δεδοµένα σε ένα πίνακα.
Υπάλληλοι Ελλη- Υπάλληλοι Γερ- Άλλη υπηκοότητα Σύνολο

νικής υπηκοότη- µανικής υπη-
τας κοότητας
Άνδρες α β 4 Σ-24
Γυναίκες γ δ 4 24
Σύνολο 15 Σ-23 8 Σ
(Σ: σύνολο υπάλληλων της εταιρείας)

Από τον πίνακα προκύπτει: γ+δ=20 (1) ,α+γ=15 (2).Απο(1),(2) µε απαλοιφή του γ προ-
κύπτει δ=α+5.Οπότε οι Γερµανίδες υπάλληλοι είναι περισσότερες από τους Έλληνες άν-
δρες υπάλληλους,άρα την εταιρεία την συµφέρει να δώσει αύξηση στους Έλληνες άνδρες
υπαλλήλους.Για το δεύτερο ερώτηµα από την πρώτη γραµµή του πίνακα έπεται ότι:
α+β+4=Σ-24 ή α+β=Σ-28 (3) Αλλά επειδή ο Παπαδόπουλος από την Λαµία εργάζεται
a + β =Σ− 28
στην εταιρεία σίγουρα a ≥ 1 ⇔ a + β ≥ 1 + β ⇔ Σ − 28 ≥ 1 + β ⇔ Σ ≥ 29 + β το β όµως
θα µπορούσε να είναι 0,τελικά Σ ≥ 29 .Ο ελάχιστος αριθµός των υπαλλήλων είναι 29.
12.Εφόσον τα διαµάντια µπορούσαν αρχικά να τοποθετηθούν έτσι ώστε να σχηµατίζουν
τετράγωνο,θα πρέπει να είναι στο πλήθος όσο το τετράγωνο ενός φυσικού αριθµού,έστω
χ2.Αφού ο Βούτας και τα δυο αδέλφια του δεν µπόρεσαν να µοιραστούν τα διαµάντια επει-
δή περίσσευαν 2 θα πρέπει να είναι στο πλήθος 3y+2.Άρα έχουµε χ2=3y +2 (1) Εξετάζουµε
αν υπάρχει ζεύγος φυσικών χ,y που να ικανοποίει την (1).Για τον αριθµό χ υπάρχουν τρεις
περιπτώσεις :
Α.Να διαιρείται µε το 3.
Β.Να διαιρείται µε το 3 και να αφήνει υπόλοιπο 1.
Γ.Να διαιρείται µε το 3 και να αφήνει υπόλοιπο 2.
Ας δούµε µια-µια τις περιπτώσεις:
Α.Αν χ=3κ (κ φυσικός αριθµός ),τότε χ2=9κ2=3y+2. Άτοπο, διότι ο αριθµός 3y+2 δεν δι-
αιρείται µε το 3.
Β.Αν χ=3κ+1,τότε χ2=9κ2+6κ+1=3y+2.ή 9κ2+6κ=3y+1 ή 3(3κ2+2κ)=3y+1 Άτοπο,διότι ο
αριθµός 3y+1 δεν διαιρείται µε το 3.
Γ.Αν χ=3κ+2,τότε χ2=9κ2+12κ+4=3y+2.ή 9κ2+12κ=3y-2 ή 3(3κ2+4κ)=3y-2 Άτοπο,διότι ο
αριθµός 3y-2 δεν διαιρείται µε το 3.
Άρα η εξίσωση (1) είναι αδύνατη οπότε ο βοηθός του Λαµόγιου έλεγε ψέµατα.
13.Έστω x ο µικρότερος από τους 8 αριθµούς (µε x ≥ 1) τότε το γινόµενο Γ είναι:
Γ = [x(x + 7)][(x + 1)(x + 6)][x + 2)(x + 5)][(x + 3)(x + 4)] =
= (x2 + 7x)(x2 + 7x + 6)(x2 + 7x + 10)(x2 + 7x + 12).
Θέτουµε x2 + 7x + 6 = y και έχουµε :
Γ = (y – 6)(y)(y+ 4)(y + 6) = (y2 – 36)(y2 + 4y) = y4 + 4y(y+ 3)(y – 12).
Αν y = x2 + 7x + 6 και x ≥ 1 τότε προκύπτει y – 12 >0.(y ≥ 14)
Έτσι Γ > y4. (1)
Όµως,Γ = y4 + 4y3 – 36y2 – 144y και(y + 1)4 = y4 + 4y3 + 6y2 + 4y + 1.
Οπότε Γ< (y+ 1)4 (2)
Από (1),(2) έπεται ότι: y4 < Γ < (y + 1)4
Τελικά για κάθε φυσικό αριθµό y το γινόµενο Γ πάντα θα είναι ανάµεσα σε δυο τέταρτες
δυνάµεις.
14.• Σύµφωνα µε την συνθήκη (Α) η Χαρά δεν µπορεί να είναι η µεγαλύτερη σε ηλικί-
α,εποµένως,λογω του (Β) η Αντωνία είναι η νεότερη.Στην συνέχεια λόγω του (Α) η Αντω-
νία δεν είναι η µεγαλύτερη σε ηλικία συµπεραίνουµε λοιπόν ότι η µεγαλύτερη σε ηλικία
είναι η Άννα.Τελικά η Άννα είναι η µεγαλύτερη και η Αντωνία είναι η νεότερη.
• Αφήνουµε την Αντωνία να επιλέξει πρώτη ένα από τα 3 κοµµάτια.Θa επιλέξει σύµφωνα
µε την µέτρηση της δικής της ζυγαριάς ένα κοµµάτι η άξια του οποίου δεν θα είναι µικρό-
τερη από 4 ευρώ ή διαφορετικά δεν θα είναι µικρότερη από το 1/3 του τυριού.Τέτοιο κοµ-
µάτι προφανώς υπάρχει,όταν,χωρίζουµε το αρχικό κοµµάτι στα τρία αποκλείεται και τρία
κοµµάτια να έχουν βάρος µικρότερο από το 1/3 του αρχικού.
Στην συνέχεια επιτρέπουµε στην Άννα να διαλέξει ένα από τα δυο εναποµείναντα κοµµά-
τια,σύµφωνα µε την µέτρηση της ζυγαριάς του µπακάλη ότι και να διαλέξει η Αντωνία θα
αποµένει ένα κοµµάτι που δεν είναι µικρότερο από το 1/3 του τυριού.
Τέλος παίρνει η Χαρά το τελευταίο κοµµάτι και σίγουρα θα είναι ικανοποιηµένη καθώς
ήταν αυτή που µοίρασε το τυρί αρχικά και έκρινε ότι τα 3 κοµµάτια είναι ισοβαρή!
15.Εφόσον 300 και 198 είναι και οι δυο άρτιοι,µόνο ένας άρτιος αριθµός από ευρώ µπορεί
να κατατίθεται ή να αποσύρεται από την τράπεζα.Παρατηρούµε επίσης ότι 300 και 198
είναι πολλαπλάσια του 3 κατά συνέπεια δεν είναι δυνατό µε οποιαδήποτε ακολουθία
αναλήψεων –καταθεσεων να αποσύρει και τα 500 ευρώ από την τράπεζα.Αρα το µέγιστο
ποσό που µπορεί να αποσυρθεί από την τράπεζα είναι τα 498 ευρώ.Πως επιτυγχάνεται
αυτό;Ανο πρωτος πελατης αποσύρει αρχικά 300 ευρώ στην συνέχεια καταθέτει 198 ευρώ
και στην συνέχειά κάνει ανάληψη 300 ευρώ τότε θα έχουν µείνει στην τράπεζα 98 ευρώ.Αν
στην συνέχεια πραγµατοποιήσει τις εξής συναλλαγές +198+198-300+198-300 τότε θα
έχουνε µείνει στην τράπεζα 92 ευρώ.Κάθε φορά που θα επαναλαµβάνει την παραπάνω
ακολουθία αναλήψεων –καταθεσεων θα µένουν στην τράπεζα 6 ευρώ λιγότερα.Οπότε µε
συνεχή εφαρµογή της παραπάνω ακολουθίας τραπεζικών συναλλαγών θα µείνουν τελικά
στην τράπεζα 2 ευρώ και θα έχει γίνει ανάληψη 498 ευρώ.
16.Με άτοπο.Αν υπήρχε τέτοιο µαγικό τετράγωνο,τότε :
a b c
d e f
g h i
Ισχύει: b+e+h=d+e+f ή b+h=d+f (1)

Χωρίς βλάβη της γενικότητας µπορούµε να υποθέσουµε ότι d είναι ο µικρότερος από τους
b,h,d,f.
Υποθέτουµε ότι d ≠ 0 (αν d=0 τότε ο παρακάτω ισχυρισµός θα εφαρµοστεί για τους α-
ριθµούς a,c,g,i).Yποθέτουµε ότι b ≤ h τότε d ≤ b και για να ισχύει η (1) πρέπει:
f ≥ h .Ισχύει d ≤ b ≤ h ≤ f .Επειδή d ≠ 0 και υπάρχουν µόνο δυο ίσοι όροι(f1=f2=1 ) θα
ισχύει d ≤ b < h ≤ f .Όµως b,h είναι διαφορετικοί όροι Fibonacci µικρότεροι από τον f
άρα θα ισχύει b + h ≤ f (*).Τότε όµως b + h ≤ f < f + d ⇒ b + h < f + d Άτοπο από
(1).Άρα είναι αδύνατο να κατασκευαστεί µαγικό τετράγωνο 3x3 που να αποτελείται από
διαφορετικούς όρους της ακολουθίας Fibonacci.
(*)Η ισότητα ισχύει όταν οι b,h είναι οι δυο προηγούµενοι όροι του f.)
17.Προφανώς το άθροισµα των αριθµών που άκουσε ο κάθε παίκτης ισούται µε το δι-
πλάσιο του αριθµού που ανακοίνωσε.Εφόσον ανακοινώθηκαν µε την σειρά των παικτών
οι αριθµοί 1,2,3,4,…,9,10 τότε ο παίκτης που ανακοίνωσε τον αριθµό 5 θα έχει ακούσει
από τους γειτονικούς του παίκτες δυο αριθµούς µε άθροισµα 10 (οι γειτονικοί του παίκτες
είναι αυτοί που ανακοίνωσαν 4 και 6 ).Έτσι,αν ο παίκτης( ο Χασογκόλης) που ανακοίνωσε
το 6 σκέφτηκε το x τότε ο παίκτης που ανακοινώσε το 4 σκέφτηκε το 6-χ. Ας δούµε το
παρακάτω σχήµα και ας «κινηθούµε» ανάποδα από την φορά των δεικτών του ρολογιού.
(6-x)+(x-4)=2
(6-x)+(12+x)=18 (x-4)+(10-x)= 6
Έστω ο παίκτης που ανακοίνωσε το 3.Αυτο σηµαίνει ότι άκουσε από τους γειτονικούς του
παίκτες άθροισµα 6,άρα από τον παίκτη που ανακοίνωσε το 2 άκουσε τον αριθµό χ-4.
Ανάλογα,ο παίκτης που ανακοίνωσε το 10 πρέπει να σκέφτηκε τον αριθµό 6-χ,και όµοι-
α,ο παίκτης που ανακοίνωσε το 8 πρέπει να σκέφτηκε τον αριθµό 12+χ.( βλέπε σχήµα)
Τελικά,ο παίκτης που ανακοίνωσε το 7 πρέπει να άκουσε από τους γειτονικούς του παίκτες
δυο αριθµούς µε άθροισµα 14,έτσι: (12+x)+x=14,άρα x=1.
18.Ο δεύτερος παίκτης έχει πάντα το πλεονέκτηµα εφόσον µπορεί να βελτιστοποιήσει τις
πιθανότητες νίκης του έναντι του αντιπάλου ως έξης.
Αν ο 1ος παίκτης επιλέξει το κόκκινο ζάρι,ο 2ος επιλέγει το µπλε.
Αν ο1ος παίκτης επιλέξει το µπλε ζάρι,ο 2ος επιλέγει το κίτρινο.
Αν ο 1ος παίκτης επιλέξει το κίτρινο ζάρι,ο 2ος επιλέγει το κόκκινο.
1ος παίκτης 2ος παίκτης
η
1 περίπτωση ένδειξη κόκκινου ζαριού ένδειξη µπλε ζαριού
3 4 6 8
5 4 6 8
10 4 6 8
2η περίπτωση ένδειξη µπλε ζαριού ένδειξη κίτρινου ζαριού

4 2 7 9
6 2 7 9
8 2 7 9
2η περίπτωση ένδειξη κίτρινου ζαριού ένδειξη κόκκινου ζαριού
2 3 5 10
7 3 5 10
9 3 5 10
Σε κάθε µια από τις παραπάνω περιπτώσεις στις 5 από τις 9 φορές (έντονα γράµµατα)
κερδίζει ο δεύτερος παίκτης.
19.Αν x είναι οι κάτοικοι του νησιού που λένε πάντα ψέµατα τότε 200-x είναι το πλήθος
των κάτοικων που λένε πάντα αλήθεια.Παρατηρούµε ότι:
Κάθε κάτοικος του νησιού που λέει πάντα ψέµατα θα απαντήσει στις τρεις ερωτήσεις µε
µια αρνητική απάντηση ( για το κόµµα που όντως ψήφισε) και µε δυο καταφατικές απα-
ντήσεις(για τα δυο κόµµατα που δεν ψήφισε).Άρα το σύνολο των καταφατικών απαντήσε-
ων που δόθηκαν από αυτούς που λένε πάντα ψέµατα είναι 2x.Ανάλογα,κάθε κάτοικος που
λέει πάντα αλήθεια θα απαντήσει µε δυο αρνητικές απαντήσεις (για τα δυο κόµµατα που
δεν ψήφισε ) και µια καταφατική (για το κόµµα που ψήφισε).Άρα το σύνολο των καταφα-
τικών απαντήσεων που δόθηκαν από αυτούς που λένε πάντα αλήθεια είναι 200-χ.Το συνο-
λικό πλήθος των καταφατικών απαντήσεων που δόθηκαν είναι
150+50+(200-130)=270.Εχουµε λοιπόν την εξίσωση: 2x+200-x=270 ή x=70
Άρα, 70 κάτοικοι του νησιού λένε πάντα ψέµατα.
20.Ας υποθέσουµε ότι ο Παπαδόπουλος στοιχηµάτισε:
Α ευρώ στον Αννίβα Β ευρώ στον Βουκεφάλα
Γ ευρώ στον ΘρίαµβοΓ ευρώ στον Πετεφρή
(τα δυο τελευταία έχουν την ίδια απόδοση για αυτό έβαλε το ίδιο ποσό).Τότε,εξετάζοντας
όλα τα δυνατά αποτελέσµατα παρατηρούµε:
5 7
Νικητής ο Αννίβας: A + A = A Νικητής ο Βουκεφάλας : B + 2 B = 3B
2 2
Νικητής ο Θρίαµβος: Γ + 6Γ = 7Γ Νικητής ο Πετεφρής: Γ + 6Γ = 7Γ
Θα πρέπει ο Παπαδόπουλος,όποιο άλογο και αν τερµατίσει πρώτο να έχει ως έσοδο το
7 
 2 A = 7Γ  A = 2Γ  A = 2Γ
ίδιο ποσό: (1) 7 A = 3Β = 7Γ ⇔ και 
⇔ και

⇔ και .
2 3Β = 7Γ 3Β = 7Γ 
 7
 Β = Γ
  3
7 19
Έτσι ο Παπαδόπουλος θα πληρώσει Α + Β + Γ + Γ = 2Γ + Γ + Γ + Γ = Γ ευρώ,και θα
3 3
19 19 2
εισπράξει 7Γ ευρώ.Προφανώς 7Γ > Γ ,ο Παπαδόπουλος θα έχει κέρδος 7Γ − Γ = Γ
3 3 3
ευρώ.Άρα αρκεί ο Παπαδόπουλος να στοιχηµατίσει ποσά Α,Β,Γ ευρώ που να ικανοποιούν
την σχέση (1) και θα έχει πάντα κέρδος.
21.∆υο λύσεις:
Α Β Γ Α Β Γ
8 0 0 8 0 0
3 5 0 5 0 3
3 2 3 5 3 0
6 2 0 2 3 3
6 0 2 2 5 1
1 5 2 7 0 1
1 4 3 7 1 0
4 4 0 4 1 3
4 4 0
99
22.Η απάντηση είναι ο αριθµός 9 υψωµένος στην ένατη δύναµη του 9 δηλαδή 9 .
Αν υπολογίσουµε µε την βοήθεια του WolphramAlpha δυνάµεις του 9 παρατηρούµε ότι
τα δυο τελευταία ψηφία ακολουθούν ένα επαναλαµβανόµενο κύκλο δέκα τιµών δείτε:
91 = 09
 2
9 = 81
93 = 729

94 = 6561
 5
9 = 59049
 6
9 = 531441
97 = 4782969

98 = 43046721
 9
9 = 387420489
910 = 3486784401

911 = 31381059609
 12
9 = ....81
.

.
919 = ...89

920 = ....01
( θα µπορούσαµε εναλλακτικά να πολλαπλασιάσουµε µόνο τα δυο τελευταία ψηφία όλων

των παραπάνω αριθµών για να βρούµε τον κύκλο.)
9
Το 9 ισούται µε 987420489 σύµφωνα µε τον παραπάνω κύκλο ο αριθµός
9
99 = 9987420489 τελειώνει σε 89.
Ο αριθµός αποτελείται από 369 εκατοµµύρια ψηφία και θα απαιτούνταν 500 µίλια χαρ-
τιού και πολλά χρόνια για να γραφτεί.
23.Υπάρχουν άπειρα ζεύγη αριθµών που το γινόµενο τους ισούται µε το άθροισµα τους.
x
Αν x ένας τυχαίος αριθµός ( x ≠ 1 ) τότε για το ζεύγος
ισχύει:
x,
x −1
x x( x − 1) x x2 − x x x2 x x2
x+ = + = + = , x⋅ =
x −1 x −1 x −1 x −1 x −1 x −1 x −1 x −1
24.Τα παραπάνω στοιχεία τα γράφουµε συµβολίζοντας τα επώνυµα Σωτηρόπουλος
(Σ),Παπαδόπουλος (Π) και Κωνσταντόπουλος (Κ) ενώ τις ιδιότητες αστυνοµικοί (
Αστ),απατεώνες ( Απ) ως εξης :
Αστ,Αστ,Αστ,Αστ,Αστ,Αστ Απ, Απ, Απ Απ
Π Σ Σ Π Π , Σ, Κ
Στον παραπάνω πίνακα συµπληρώνουµε τα ονόµατα των τριών Παπαδόπουλων που δεν
αναφέρονται,από υπόθεση γνωρίζουµε ότι υπάρχουν 6 άτoµα µε επώνυµο Παπαδόπου-
λος.Τελικά τέσσερεις αστυνοµικοί έχουν το επώνυµο Παπαδόπουλος και δυο αστυνοµικοί
έχουν το επώνυµο Σωτηρόπουλος,οπότε δυο απατεώνες έχουν το επώνυµο Παπαδόπου-
λος,ένας απατεώνας το επώνυµο Σωτηρόπουλος και ένας απατεώνας το επώνυµο Κωνστα-
ντόπουλος.
25.Το βαρέλι των 20 λίτρων περιέχει µπύρα.Η αιτιολόγηση είναι η εξής:
Οι δυο πελάτες αγόρασαν την συνολική ποσότητα του κρασιού.Ακόµα και αν πρώτος
πελάτης αγόρασε τα δυο βαρέλια µε τις µικρότερες χωρητικότητες τότε για να προκύψει η
διπλάσια ποσότητα για τον επόµενο,απαιτούνται σίγουρα τρία ακόµα βαρέλια,κατά συνέ-
πεια οι δυο πελάτες αγόρασαν όλο το κρασί.Η συνολική ποσότητα του κρασιού είναι σί-
γουρα πολλαπλάσιο του 3 (Αν x λίτρα η ποσότητα του 1ου πελάτη τότε 2x λίτρα η ποσότη-
τα του 2ου πελάτη.έτσι x+2x=3x ).Το συνολικό άθροισµα των ψηφίων των χωρητικοτήτων
του κρασιού είναι επίσης πολλαπλάσιο του 3 ,το άθροισµα των ψηφίων είναι 38.Οπότε το
βαρέλι που περιέχει την µπύρα αν διαιρεθεί µε το 3 αφήνει υπόλοιπο 2.Το βαρέλι των 20
λίτρων είναι η µόνη περίπτωση.
Άρα ο πρώτος πελάτης αγόρασε τα βαρέλια των 15 και 18 λίτρων ενώ ο δεύτερος των 16
19 και 31 λίτρων.
26.Παρατηρούµε ότι εφόσον ο τετραψήφιος αριθµός αποτελείται από δυο ψηφία µόνο,έστω
τα α,β,οι δυνατές περιπτώσεις είναι:
ααββ,αββα,βαβα
Ο αριθµός διαιρείται µε το 9 άρα το άθροισµα των ψηφίων του αριθµού είναι πολλαπλάσιο
του 9.
Οπότε 2α+2β=9κ (1) για κάποιο θετικό ακέραιο κ,Επειδή όµως το άθροισµα
2α+2β=2(α+β) είναι άρτιος τότε ο αριθµός 9κ είναι άρτιος άρα κατ επέκταση και ο κ
είναι άρτιος.Γνωρίζουµε επίσης ότι τα α και β είναι διαφορετικά ψηφία από το 0 µέχρι το 9:
0 ≤ a ≤ 9 ή 0 ≤ 2a ≤ 18 0 ≤ 2a ≤ 18
 ⇔ ( +)
0 ≤ β ≤ 9 ή 0 ≤ 2β ≤ 18 0 ≤ 2 β ≤ 18
0 ≤ 2(a + β ) ≤ 36 ή 0 ≤ a + β ≤ 18 ή 0 ≤ 9κ ≤ 18 ή 0 ≤ κ ≤ 2
Αφού όµως ο αριθµός κ άρτιος τότε κ=2.Τελικα µε αντικατάσταση στην (1) προκύπτει :
α+β=9. Ο κ.Παπαδόπουλος έχει 8 παιδιά διαφορετικών ηλικιών µε το µεγαλύτερο 9 άρα
σίγουρα έχει ένα παιδί είτε 4 ετών είτε 8 ετών είτε και τα δυο. Σε κάθε µια από τις δυο πε-
ριπτώσεις ο αριθµός είναι πολλαπλάσιο του 4 άρα τα δυο τελευταία ψηφία είναι πολλα-
πλάσιο του 4.Εξεταζουµε όλες τις δυνατές περιπτώσεις διψήφιων µε ίδια ψηφία που είναι
πολλαπλάσια του 4 (00,44,88) και δηµιουργούν τετραψήφιους της µορφής ααββ καθώς
επίσης και τους τετραψήφιους της µορφής αββα και βαβα που ο αριθµός βα είναι παράλλη-
λα πολλαπλάσιο του 4 και του 9.
Οι αριθµοί που πληρούν τις παραπάνω προϋποθέσεις είναι οι
:9900,5544,1188,3636,6336,2772,7272.
Μόνο ο αριθµός 9900 διαιρείται µε το 5 άλλα αποκλείεται να είναι ο ζητούµενος αριθµός
καθ ότι δεν µπορεί η ηλικία του Παπαδόπουλου να είναι 00.Απο τους υπόλοιπους αριθ-
µούς µόνο ο 5544 είναι πολλαπλάσιο όλων των υπολοίπων 8 αριθµών 1,2,3,4,6,7,8,9.
Άρα ο ζητούµενος αριθµός είναι ο 5544.Στο πρόβληµα αυτό χρησιµοποιήθηκαν τα κριτή-
ρια διαιρετότητας δηλαδή προτάσεις που µας υποδεικνύουν πότε αν ένας ακέραιος αριθµός
διαιρείται ακριβώς από έναν άλλο.
27.Ας υποθέσουµε ότι ο i υποψήφιος βουλευτής είναι ο πρώτος που δηλώνει σωστά το
πλήθος των ψεµάτων που ακούστηκε µέχρι την στιγµή που µίλησε.Τότε προφανώς όλες οι
δηλώσεις από την χρονική στιγµή αυτή και µετά είναι ψευδείς άρα ο συνολικός αριθµός
των ψεµάτων που ειπώθηκαν συνολικά θα είναι i+(12-i)=12.
28.Ας υποθέσουµε ότι κάποια στιγµή ο έµπορος έχει χ Μπορχ και ψ Κορχ.
Αν ο έµπορος βρίσκεται στο Μποραχ και ανταλλάξει κ Μπορχ µε Κορχ,τότε θα έχει :
χ-κ Μπορχ και ψ+10κ Κορχ
Η διαφορά των Μπορχ και Κορχ σε αυτή την περίπτωση είναι :
(χ-κ)-(ψ+10κ)=χ-ψ-11κ (1)
Αν ο έµπορος βρίσκεται στο Κοραχ και ανταλλάξει κ Κορχ,τότε θα έχει :
χ+10κ Μπορχ και ψ-κ Κορχ
Η διαφορά των Μπορχ και των Κορχ είναι τώρα:
χ+10κ-(ψ-κ)=χ-ψ+11κ (2)
Από (1),(2) παρατηρούµε ότι σε κάθε ανταλλαγή νοµισµάτων που έγινε ουσιαστικά προ-
σθέτουµε ή αφαιρούµε πολλαπλάσια του 11,αρχικά όµως χ-ψ=1 που διαιρούµενο µε το 11
αφήνει υπόλοιπο 1.Άρα ποτέ η διαφορά χ-ψ δεν θα γίνει 0 δηλαδή χ=ψ. Ότι και να κάνει ο
έµπορος δεν πρόκειται να έχει τον ίδιο αριθµό από Μπορχ και Κορχ.
29. Αν α,β,γ τα πλήθη των πράσινων,κόκκινων,κίτρινων χαµαιλεόντων αντίστοιχα.Άρα

(α,β,γ) είναι η αρχική κατάσταση όταν τίθεται το πρόβληµα.Κάθε φορά που θα συνα-
ντιούνται δυο χαµαιλέοντες διαφορετικού χρώµατος θα έχουµε µια από τις παρακάτω
καταστάσεις ( α-1,γ-1,γ+2) ή (α-1,β+2,γ-1) ή (α+2,β-1,γ-1).Παρατηρούµε ότι οι διαφο-
ρές β-α,γ-β,γ-α (β-α=2,γ-β=2,γ-α=4) είτε δεν θα αλλάζουν είτε θα µεταβάλλονται κατά
3,αυτό σηµαίνει τα υπόλοιπα των διαιρέσεων των α-β,β-γ,α-γ µε το 3 δεν θα µεταβάλ-
λονται ((β-α) Mod3=2,(γ-β)mod3=2,(γ-α)mod3=1,αναλλοίωτο).Όµως,στην επιθυµητή
τελική κατάσταση που όλοι οι χαµαιλέοντες θα έχουν πάρει το ίδιο χρώµα π.χ πράσι-
νο.Οι διαφορές θα είναι α-β=45,β-γ=0,α-γ=45 στην διαίρεση µε το 3 όµως το υπόλοι-
πο είναι 0 και όχι 2.Συµπεραίνουµε λοιπόν ότι,ποτέ οι χαµαιλέοντες δεν θα πάρουν το
ίδιο χρώµα.
30.Οι αγώνες που πραγµατοποιήθηκαν ήταν( 4*5)/2=10.Θα ανασυνθέσουµε τα αποτελέ-

σµατα συµπληρώνοντας τον πίνακα:
Α Β Γ Δ Ε
Β
Η κύρια διαγώνιος παρα-
Γ µένει κενή διότι κανένας
παίκτης δεν µπορεί να
παίξει µε τον εαυτό του.
Δ
Ο νικητής ο παίκτης Α έχασε τουλάχιστον ένα αγώνα ( από την δήλωση του Β) οπότε έχει
το πολύ τρεις βαθµούς( έπαιξε συνολικά 4 παιχνίδια).∆εν είναι δυνατόν να έχει λιγότερους
από 3 βαθµούς διότι τότε το άθροισµα των βαθµών όλων των παικτών θα ήταν το πολύ
2.5+2++1.5+1+0.5=7.5<10.Αρα Ο Α έχασε ένα αγώνα και κέρδισε τους υπολοίπους.Αφού
ο Β δεν ηττήθηκε,ο Α έχασε στον αγώνα µε τον Β και κέρδισε τους άλλους παίκτες.
Α Β Γ Δ Ε
Α 0 1 1 1
Β 1
Γ 0
Δ 0
Ε 0
Παρατηρούµε ότι 3+2.5+2+1.5+1=10.Επεται ότι οι βαθµολογίες των Β,Γ,∆ και Ε ήταν

2.5,2,1.5 και 1(όλες οι βαθµολογίες ήταν διαφορετικές).Αυτό είναι δυνατόν µόνο αν ο Β
είχε,εκτός από την νίκη,τρεις ισοπαλίες – µε όλους τους παίκτες εκτός του Α.Αν αφαιρέ-
σουµε από το τα αποτελέσµατα των Γ,∆ και Ε τις ισοπαλίες µε τον Β,βρίσκουµε ότι η βαθ-
µολογία που συγκέντρωσαν στους µεταξύ τους αγώνες ήταν 1.5,1 και 0.5,αντίστοιχα.Είναι
προφανές ότι αυτό συµβαίνει µόνο µε τα αποτελέσµατα του πίνακα:
Α Β Γ Δ Ε
Α 0 1 1 1
Β 1 0.5 0.5 0.5
Γ 0 0.5 1 0.5
Δ 0 0.5 0 1
Ε 0 0.5 0.5 0
(S.Kuba)
31.Ο Α θα κερδίζει πάντα.Καταρχήν βλέπουµε ότι :

-Οι αριθµοί 1,7,13 έχουν την µορφή 3α+1,α ακέραιος.
-Οι αριθµοί 2 και 200 έχουν την µορφή 3β+2,όπου β ακέραιος.
Θα δείξουµε ότι ο Α έχει την δυνατότητα να αφήνει στον Β αριθµό θυρίδων που να είναι
πολλαπλάσιο του 3 (οπότε ότι κίνηση και αν κάνει ο Β 1,2,7,13 πάντα θα παίζει τελευταί-
ος ο Α )και έτσι ο Α να κερδίσει το παιχνίδι.
Για τον Α υπάρχει η εξής στρατηγική νίκης:
Ανοίγει πρώτος 2 θυρίδες.Άρα µένουν 200-2=198=πολλαπλασιο του 3
Αν ο Β ανοίξει 1 ή 7 ή 13 θυρίδες αυτός θα ανοίξει 2 θυρίδες.Έτσι για τον Β θα µένουν
κάθε φορά :
3β-(3α+1)-2=3β-3α-3=3(β-α-1) = πολλαπλάσιο του 3
-Αν ο Β ανοίξει 2 θυρίδες ,τότε αυτός θα ανοίξει 1 ή 7 ή 13 θυρίδες .Έτσι για τον Β θα
µένουν :
3β-2-(3α+1)=3β-3α-3=3(β-α-1)= πολλαπλάσιο του 3
32.Μόνο δυο γύροι απαιτούνται για να είναι σε θέση να βρει ο Γιάννης τους αριθµούς.
Αρχικά ο Γιάννης δίνει τους αριθµούς β1=β2=β3=…=β6 =1 τότε ο Γιώργος θα υπολογίσει:
Σ= x1+x2+x3+…+x6.Το ανακοινώνει στον Γιάννη,στην συνέχεια ο Γιάννης του δίνει τους
αριθµούς α1=1,α2=Σ+1,α3=(Σ+1)2,…,α6=(Σ+1)5
Ο Γιώργος τότε υπολογίζει :
Ν= χ1 + χ2(Σ+1) +χ2 (Σ+1)2+..+ χ6 (Σ+1)5
Τώρα για να βρει ο Γιάννης τους αριθµούς αρκεί να γράψει το αριθµό Ν µε βάση το
Σ+1.Τα ψηφία του Ν µε βάση το Σ+1 είναι οι ζητούµενοι αριθµοί.
Ας δούµε ένα παράδειγµα :
Ας πούµε ότι αρχικά ο Γιώργος επιλέγει 1,1,2,2,2,3.Αρχικά
Σ=1+1+2+2+2+3=11 , Ν= 1+1(12)+2 (12)2+2 (12)3+ 2 (12)4+
3(12)5=1+12+288+3456+41472+746496=791725
Ο Γιάννης θα γνώριζε µόνο του αριθµούς 11 και 791725.Αρκεί να γράψει τον 791725 µε
βάση το 12.Αυτό το κατορθώνει µε συνεχείς διαιρέσεις όπου κρατά τα υπόλοιπα.
791725 12
65977
υπόλοιπο 1
65977 12
5498
υπόλοιπο 1
5498 12
458
υπόλοιπο 2
458 12
38
υπόλοιπο 2
38 12
3
υπόλοιπο 2
3 12
0
υπόλοιπο 3
1,1,2,2,2,3 τα υπόλοιπα των διαιρέσεων είναι οι ζητούµενοι αριθµοί.

Φυσικά το παιχνίδι µπορεί να γενικευτεί για οποιοδήποτε πλήθος αριθµών και όχι µόνο για
6.
33.Για να υπολογίσουµε το ποσό της επιταγής σκεπτόµαστε ως εξής :

Αν χ είναι ο αριθµός των ευρώ και ψ ο αριθµός των λεπτών αρχικά,τότε µετά το λάθος
του ταµείου και το πεντάλεπτο που δόθηκε στο ζητιάνο προκύπτει η εξίσωση:
100ψ+χ-5=2(100χ+ψ)
Η οποία µετά από πράξεις γίνεται:
98ψ-199χ=5 µια εξίσωση µε λύσεις θετικούς ακεραίους η οποία ονοµάζεται διοφαντικη
και λύνεται µε ένα τρόπο που ονοµάζεται µέθοδος των συνέχων κλασµάτων.
Αλλά υπάρχει και µια λύση η οποία δεν απαιτεί παρά µόνο τα µαθηµατικά του γυµνασί-
ου.Υποθέσαµε ότι χ είναι ο αριθµός των ευρώ και ψ ο αριθµός των λεπτών αρχικά.Μετά
τα 5λεπτα που δόθηκαν στο ζητιάνο ο Παπαδόπουλος έφυγε για το σπίτι του έχοντας στο
πορτοφόλι του 2χ+2ψ.Τα ρέστα που του έµειναν από τα χ λεπτά που του έδωσε ο ταµίας
θα είναι χ-5.
Γνωρίζουµε ότι ο αριθµός ψ σίγουρα θα είναι µικρότερος από 100 λεπτά (1 ευρώ =100
λεπτά) αλλά δεν ξέρουµε αν είναι µικρότερος από 50.Αν είναι µικρότερος από 50 λε-
πτά,προκύπτουν οι ακόλουθες εξισώσεις:
2 χ= ψ
2χ=χ-5 όµως αν λύσουµε το σύστηµα προκύπτουν αρνητικές τιµές,άρα σίγουρα
το ψ είναι 50 λεπτά η παραπάνω σε αυτή την περίπτωση ο Παπαδόπουλος θα έχει στο
πορτοφόλι του το ποσό των 2ψ λεπτών που θα είναι ένα ευρώ η και περισσότερα.Αν πά-
ρουµε 100 λεπτά από τα 2ψ ευρώ τότε για να το ισοσταθµίσουµε προσθέτουµε 1 στο 2χ
και έχουµε τις εξισώσεις.
2χ+1=ψ
2ψ-100=χ-5
Λύνουµε το σύστηµα και τελικά παίρνουµε τις τιµές χ=31,ψ=63.Αρα η επιταγή αρχικά
ανέγραφε το ποσό των 31 ευρώ και 63 λεπτών.
34.Το πρόβληµα λύνεται χωρίς να είναι απαραίτητο να γνωρίζουµε την ώρα που πηρέ το
τραίνο,ούτε την χρονική διάρκεια της διαδροµής από το σταθµό στο σπίτι.
Α(Σταθµός) → Γ(σηµείο που ο Παπαδόπουλος έφτασε περπατώντας) → Β(σπίτι)
Ας υποθέσουµε ότι ο Παπαδόπουλος κάθε µέρα φτάνει στο σταθµό Α,ώρα Ω.Ακόµη,έστω
ότι η γυναίκα του κάνει Υ ωρα για να έρθει από το σπίτι στον σταθµο και έστω ότι ο Πα-
παδόπουλος περπάτησε επί Χ ώρα για να φτάσει στο Γ.Τότε:
Κάθε µέρα :
Η γυναίκα του Παπαδοπούλου ξεκινά ώρα Ω-Υ από το σπίτι και γυρίζει πίσω ώρα
Ω+Υ.δηλαδή κάνει 2Υ ώρες µε το αυτοκίνητο.
Εκείνη την µέρα:
Η γυναίκα του έκανε 2Υ-0.5 ώρες για να κάνει 2 φόρες την απόσταση ΓΒ.
∆ηλαδή έκανε (2Υ-0.5)/2 ώρες µόνο για την απόσταση ΓΒ.
Κατά συνέπεια εκείνη την µέρα η γυναίκα του επέστρεψε σπίτι ώρα Ω+Τ-0.5 (1)
Ο Παπαδόπουλος φτάνει ώρα Ω-1.Έφτασε στο Γ ύστερα από Χ ώρα,δηλαδή έφτασε στο Γ
ώρα Ω-1+Χ και για να φτάσει σπίτι εκείνη την ηµέρα έγινε η ώρα
Ω-1+χ+(2Υ-0.5)/2 (2)
Επειδή και οι δυο επέστρεψαν σπίτι µας την ίδια ώρα από (1) και (2) έχουµε:
Ω+Υ-0.5 =Ω-1+χ+(2Υ-0.5)/2
. .Χ=0.75 ώρες
Άρα τελικά ο Παπαδόπουλος περπάτησε για 45 λεπτά.
35.Η πιο συχνή απάντηση είναι: « 10 τίµιοι και 10 διεφθαρµένοι.Μια άλλη,αρκετά συχνή»
11 τίµιοι και 9 διεφθαρµένοι».
Και οι δυο απαντήσεις είναι εσφαλµένες !! Ας δούµε όµως πως βρίσκουµε την σωστή απά-
ντηση.
Έχουµε ως δεδοµένο ότι τουλάχιστον ένας είναι τίµιος.Ας επιλέξουµε έναν από τους τίµι-
ους,ας τον ονοµάσουµε Κώστα.
Επιλεγούµε τώρα οποιονδήποτε από τους υπόλοιπης 19,ας πούµε τον Γιάννη.Σύµφωνα µε
το δεύτερο δεδοµένο του προβλήµατος,τουλάχιστον ένας από τους δυο,τον Κώστα και τον
Γιώργο είναι διεφθαρµένος.Αφού ο Κώστας δεν είναι διεφθαρµένος,θα πρέπει να είναι ο
Γιώργος.Επειδή στην θέση του Γιώργου θα µπορούσε να ήταν ο οποιοσδήποτε από τους
υπόλοιπους 99,ο καθένας από αυτούς τους 19 πρέπει να είναι διεφθαρµένος.Εποµένως α-
πάντηση στο πρόβληµα µας είναι «ένας είναι ο τίµιος και 19 οι διεφθαρµένοι».
Εναλλακτικά µπορούµε να σκεφτούµε ως εξής:
Η συνθήκη ότι οποιοδήποτε ζεύγος περιλαµβάνει τουλάχιστον ένα διεφθαρµένο,λέει ακρι-
βώς ότι ανάµεσα σε δυο οποιουσδήποτε πολιτικούς δεν είναι και οι δυο τίµιοι.Με αλλά
λόγια δεν υπάρχει ζεύγος τίµιων.Αυτό σηµαίνει ότι το πολύ ένας είναι τίµιος.Επίσης ( από
την πρώτη συνθήκη) τουλάχιστον ένας είναι τίµιος.Άρα µονό ένας είναι τίµιος.
36.• Παρατηρούµε ότι αν τοποθετηθούν ανά τετράδες τα πρόσηµα + - - + ξεκινώντας από
το 2 :
Α=1+(2-3 -4+5)+(6-7-8+9)+(10-11-12+13)+…..+(2006-2007-2008+2009)
=1+0+0+0+….+0=1<5
• Αν θεωρήσουµε 4 διαδοχικούς αριθµούς α,α+1,α+2,α+3 και βάλουµε την σειρά προσή-
µων + - - + τότε:
α2-(α+1)2-(α+2)2+(α+3)2=….= 4
Αν πάρουµε τους εποµένους 4 αριθµούς α+4,α+5,α+6,α+7 και αλλάξουµε κάθε πρόσηµο
της προηγουµένης τετράδας - + + - τότε:
-(α+4)2+(α+5)2+(α+6)2-(α+7)2=….= -4
Ο αριθµός 2009 αν διαιρεθεί µε το 8 αφήνει υπόλοιπο 1 έτσι:
Β=12+(22-32 -42+52-62+72+82-92)+…+(20022-20032-20042+20052-20062+20072 + 20082-
20092)=1+0+…+0 <5
37.
∆
A
∆ Γ
B B A
A B B
Γ ∆
∆ A
38.Από τις συνθήκες του προβλήµατος βλέπουµε ότι ο αριθµός των ανδρών στο µαγαζί
ελαττώνονται κατά 0 (αν δυο γυναίκες ή ένας άνδρας και µια γυναίκα φύγουν ) ή κατά 2 (
αν φύγουν δυο άνδρες ).Όταν αρχικά µπήκε µέσα η παρέα των τεσσάρων,υπήρχε περιττός
αριθµός από άνδρες στο µαγαζί και ακόλουθα µε κάθε µετακίνηση το πλήθος των ανδρών
θα παρέµενε περιττός.Τελικά όταν µόνο η παρέα τους έµεινε στο µαγαζί επίσης πρέπει ο
αριθµός των ανδρών να είναι περιττός.Εφόσον έχουν ήδη δυο άνδρες (Γιάννης και Γιώρ-
γος ) µπορούµε να συµπεράνουµε ότι ένα από τα δυο πρόσωπα θα είναι άνδρας και το
άλλο γυναίκα
39.Όσο και αν φαίνεται παράξενο ο ταξιδιώτης θα γλυτώσει από τις ορέξεις των κανίβα-
λων.
Η εξήγηση είναι η εξής:Αν υποθέσουµε ότι υπήρχε µόνο ένας κανίβαλος τότε είναι προ-
φανές ότι ο ταξιδιώτης δεν θα γλυτώσει καθ’ ότι ο κανίβαλος θα τον έτρωγε χωρίς καµία
ανησυχία.
Αν όµως οι κανίβαλοι ήταν δυο τότε ο πρώτος κανίβαλος που θα έτρωγε τον ταξιδιώτη θα
ήταν ανυπεράσπιστος στις ορέξεις του άλλου κανίβαλου.Αυτή την σκέψη θα κάνουν και οι
δυο κανίβαλοι άρα κανένας δεν θα τολµήσει να πειράξει τον ταξιδιώτη οπότε θα γλυτώσει.
Αν οι κανίβαλοι ήταν τρεις τότε,ο πλησιέστερος κανίβαλος θα επιτεθεί στον περιηγητή και
θα τον φάει.Ο κανίβαλος αυτός θα είναι ανυπεράσπιστος στις ορέξεις των άλλων δυο κανί-
βαλων παρ όλα αυτά είναι ασφαλής διότι όπως αποδείξαµε στην προηγούµενη περίπτωση
αν έχουµε δυο πεινασµένους κανίβαλους και ένα υποψήφιο θύµα κανένας τους δεν θα
κάνει καµία κίνηση φοβούµενος τον άλλο.
Γενικά αποδεικνύεται ότι αν έχουµε περιττό αριθµό κανίβαλων ο πλησιέστερος θα φάει
τον ταξιδιώτη µε ασφάλεια,αν όµως το πλήθος των κανίβαλων είναι άρτιο τότε κανένας
δεν θα τολμήσει να κάνει καμία κίνηση και ο ταξιδιώτης θα γλυτώσει.Στο συγκεκριμένο
παράδειγμα με τους 10 κανίβαλους ο ταξιδιώτης θα ξεφύγει από το τσουκάλι!!!
40.Ας κάνουµε ένα σχήµα µε τα 25 θρανία,χρωµατίζοντας εναλλάξ τα γειτονικά θρανία
άσπρο- µαύρο. Παρατηρούµε ότι έχουµε 13 θρανία µαύρου χρώµατος και 12 θρανία ά-
σπρου χρώµατος.Σύµφωνα µε τις οδηγίες της δασκάλας ,ο κάθε µαθητής θα µετακινούνταν
σε θρανίο διαφορετικού χρώµατος.Την πρώτη µέρα αυτό ήταν δυνατό γιατί υπήρχαν 12
µαθητές σε άσπρα θρανία και 12 µαθητές σε 12 µαύρα.Την δεύτερη µέρα όµως θα υπάρ-
χουν 13 µαθητές σε θρανίο µαύρου χρώµατος και 12 µαθητές άσπρου χρώµατος οπότε εί-
ναι αδύνατο κατά τις οδηγίες της δασκάλας ,κάθε µαθητής να µεταβεί σε γειτονικό θρανίο
διαφορετικού χρώµατος.Άρα είχε δίκιο ο Γιάννης ότι ήταν αδύνατο.
41.Ο Κωστάκης σκέφτηκε ως έξης:

Μεταξύ 18 αριθµών σίγουρα υπάρχει ένας που είναι πολλαπλάσιο του 18 άρα σίγουρα θα
είναι και πολλαπλάσιο του 9,ταυτόχρονα ο ίδιος αριθµός θα είναι άρτιος κατά συνέπεια το
τελευταίο ψηφίο του θα είναι άρτιος αριθµός.Έστω Σ το άθροισµα των ψηφίων του συ-
γκεκριµένου αριθµού,τότε,εφόσον όλοι οι αριθµοί είναι τριψήφιοι η µέγιστη τιµή του Σ θα
είναι 9+9+8=26.Άρα οι δυνατές τιµές για το Σ είναι 9 και 18.Σε κάθε µια από τις δυο περι-
πτώσεις το Σ διαιρεί τον αριθµό.
42.Αν υπολογίσουµε τους κύβους των αριθµών αρχίζοντας από το 10:
103=1000 ,113=1331 ,123=1728 ,133=2197,
Από τα αποτελέσµατα συµπεραίνουµε ότι ο Κώστας θα είναι 12 χρονών.
Παρατηρούµε επίσης ότι:
102=100 ,112=121 , 122=144 ,132=169 ,142=196
Άρα αν η Άννα ήταν 10 χρονών τότε 1728+100=1828,άτοπο εφόσον δεν µπορεί να γεν-
νήθηκε τότε η Γεωργία.
Αν η Άννα ήταν 11 χρονών τότε 1728+121=1849,Ατοπο
Αν η Άννα ήταν 14 χρονών τότε 1728+196=1924,Ατοπο,διοτι το 1945 η Γεωργία θα είναι
21 χρονών µε παιδί 13 χρονών.
Άρα η Άννα θα ήταν 13 χρόνων,γιατί 1728+169=1897.
Η Γεωργία συνεπώς θα ήταν 1945-1897=48 χρόνων και ο Βασίλης 48+5=53 χρόνων.
43. Αν x είναι το άθροισµα των αριθµών που έσβησε ο Γιάννης τότε 3x είναι το άθροισµα
των αριθµών που έσβησε ο Νίκος και αν α ο άσβηστος αριθµός θα ισχύει:
x+3x+α=4+12+8+13+24+14+7+5+2 ή 4X+α=89 ή 4Χ=89-α
∆ηλαδή ο αριθµός 89-α είναι πολ/σιο του 4.
Αν α=4 τότε 89-4 δεν είναι πολ/σιο του 4
Αν α=12 τότε 89-12 δεν είναι πολ/σιο του 4
……….
Απορρίπτονται όλα εκτός από α=13 ή α=5
44.Έστω χ τα αυτοκίνητα που πουλήθηκαν την τρίτη εβδοµάδα και y τα αυτοκίνητα που
πουλήθηκαν την δεύτερη εβδοµάδα τότε,αφού πουλήθηκαν συνολικά 56 αυτοκίνητα ,τα
αυτοκίνητα που πουλήθηκαν την πρώτη εβδοµάδα είναι: 56-x-y.Από τα δεδοµένα:
H διαφορά της 2ης από την 3η εβδοµάδα είναι: χ-y
Η διαφορά της 2ης εβδοµάδας από την 1η είναι : y-56+y+x =2y-56+x,από υπόθεση το
γινόµενο των δυο διαφορών ισούται µε τον αριθµό των πωλήσεων της πρώτης εβδοµά-
δας,δηλ το χ άρα προκύπτει η εξίσωση:
(2 y − 56 + x)( x − y ) = x ⇔ 2 yx − 2 y 2 − 56 x + 56 y + x 2 − xy − x = 0
⇔ 2 yx − 2 y 2 − 56 x + 56 y + x 2 − xy − x = 0
Μια εξίσωση δευτέρου βαθµού ως προς χ, οι λύσεις της είναι :
(55 − y ) ± (9 y 2 − 338 y + 3249
x=
2
Από την εκφώνηση είναι σαφές ότι ο αριθµός των αυτοκίνητων κάθε εβδοµάδα είναι θετι-
κός ακέραιος άρα τόσο το χ όσο και το y είναι θετικοί ακέραιοι κατά συνέπεια η ποσότη-
τα στην µέσα στην ρίζα είναι τέλειο τετράγωνο.
Έτσι 9y2-338y+3249=k2 όπου κ είναι είναι ένας θετικός ακέραιος αριθµός.
Η εξίσωση είναι µια δευτεροβάθµια µε άγνωστο το y και έχει λύσεις :
169 ± 9κ 2 − 680
y=
9
Σκεπτόµενοι όπως παραπάνω θα πρέπει η υπόριζος ποσότητα να είναι θετικός ακέραιος
καθώς επίσης και τέλειο τετράγωνο.Άρα υπάρχει ένας θετικός ακέραιος t τέτοιος ώστε:
9κ 2 − 680 = t 2 ⇔ 9κ 2 − t 2 = 680 ⇔ (3κ + t )(3κ − t ) = 680
Αν πάρουµε τους διαιρέτες του 680,έχουµε:
680=340x2
680=170x4
680=136x5
680=68x10
680=34x20
Ας πάρουµε όλες τις δυνατές περιπτώσεις των ζευγών 3κ + t , 3κ − t µε την προϋπόθε-
ση 3κ + t > 3κ − t .
Τότε το 3κ + t = 340 ή 170 ή 68 ή 34 (+)
3κ − t = 2 ή 4 ή 10 ή 20
(προσθέτουµε κατά µέλη)
6κ = 324 ή 174 ή 78 ή 54
κ = 57 ή 29 ή 13 ή 9
και
το 3κ + t = 340 η 170 η 68 η 34 (αφαιρούµε κατά µέλη)
(-) 3κ − t = 2 η 4 η 10 η 20
2t= 338 η 166 η 58 η 14
t= 169 η 83 η 29 η 7
τότε για κ = 57 η 29 η 13 η 9
t = 169 η 83 η 29 η 7
οι τιµές των χ,y είναι αντίστοιχα:
y = 0 ή 28 ή 22 ή 18
x = 56 ή 28 η 23 ή 10 23 ή 14
,µε x>y και
x≠ y άρα x=23.
Οπότε πουλήθηκαν 23 αυτοκίνητα την τρίτη εβδοµάδα.

45.Μόνο ένας σιδεράς την φορά µπορεί να πεταλώσει ένα συγκεκριµένο άλογο.Αυτό ση-
µαίνει ότι σε κάθε διάστηµα πέντε λεπτών οκτώ άλογα θα πεταλώνονται και δύο θα βρί-
σκονται σε αναµονή.Αν απαιτούνται 20 λεπτά για να πεταλωθεί πλήρως κάθε άλογο,και η
όλη εργασία πρέπει να έχει ολοκληρωθεί µέσα σε 25 λεπτά,τότε κανένα άλογο δεν µπορεί
να βρεθεί σε αναµονή για περισσότερο από ένα πεντάλεπτο διάλειµµα.Πως µπορεί αυτό να
επιτευχτεί;∆είτε τον παρακάτω πίνακα :
∆ιάστη- Άλογο Άλογο Άλογο Άλογο Άλογο Άλογο Άλογο Άλογο Άλογο Άλογο
µα 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0-5 Σ1 Σ2 Σ3 Σ4 Σ5 Σ6 Σ7 Σ8 Ανα- Ανα-
µονή µονή
5-10 Σ1 Σ2 Σ3 Σ4 Σ5 Σ6 Ανα- Ανα- Σ7 Σ8
µονή µονή
10-15 Σ1 Σ2 Σ3 Σ4 Ανα- Ανα- Σ5 Σ6 Σ7 Σ8
µονή µονή
15-20 Σ1 Σ2 Ανα- Ανα- Σ3 Σ4 Σ5 Σ6 Σ7 Σ8
µονή µονή
20-25 Ανα- Ανα- Σ1 Σ2 Σ3 Σ4 Σ5 Σ6 Σ7 Σ8
µονή µονή
Όπου Σ1,Σ2,Σ3,Σ4,Σ5,Σ6,Σ7,Σ8 οι 8 πεταλωτές,
46.( στις παρακάτω γραµµές κάθε φορά που αναφερόµαστε σε κελιά εννοούµε τετραγωνι-
κά)
Το πλήθος των κελιών είναι Α+Β-Μ.Κ.∆(Α,Β).
Όπου (Μ.Κ.∆(Α,Β) ο µέγιστος κοινός διαιρέτης των Α,Β).Ας δούµε το γιατί.
∆ιακρίνουµε περιπτώσεις :
•Υποθέτουµε ότι Μ.Κ.∆(Α,Β)=1 τότε η διαγώνιος δεν διέρχεται από τις κορυφές κανενός
κελιού,έτσι όταν διέρχεται από ένα κελί θα το τέµνει είτε σε µια κάθετη είτε σε µια οριζό-
ντια πλευρά του.Άρα θα πρέπει να περάσει καθεµιά από τις A-1 κάθετες γραµµές και από
τις Β-1 οριζόντιες.Συνολικά Α+Β-2 σηµεία τοµής,κατά συνέπεια η διαγώνιος διέρχεται
από Α+Β-1 κελιά.
•Αν τώρα Μ.Κ.∆(Α,Β) =δ ≠ 1 τότε Α=κδ και Β=λδ όπου κ,λ είναι θετικοί ακέραιοι πρώτοι
µεταξύ τους.Σε αυτήν την περίπτωση θα «χωρίσουµε» την διαγώνιο σε δ ίσα ευθύγραµµα
τµήµατα,που το καθένα έχει άκρα κορυφές κελιών και θα διέρχεται από κ+λ-1 κελιά.Έτσι
η διαγώνιος θα διέρχεται: δ( κ + λ − 1) = δκ + δλ − δ = Α + Β − Μ.Κ.∆( Α, Β) κελιά.
47.Το ελάχιστο δυνατό πλήθος κινήσεων είναι τρεις.Για παράδειγµα µπορούµε να αναπο-
δογυρίζουµε πρώτα τα 1,2,3,4 και 5 στην συνέχεια τα ποτήρια 1,2,3,6 και 7 και τέλος τα
1,2,3,8 και 9.Οι τρεις κινήσεις είναι ο ελάχιστος αριθµός διότι αν γίνουν µόνο δυο κινή-
σεις,µερικά ποτήρια θα γυρίσουν ακριβώς δυο φορές άρα θα επανέλθουν στην αρχική τους
κατάσταση.
1η κίνηση
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2η κίνηση
1 2 3 4 5 6 7 8 9
3η κίνηση
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Στην δεύτερη περίπτωση είναι αδύνατο να αναποδογυρίσουµε 9 ποτήρια γυρίζοντας κάθε

φορά 6 ποτήρια ακριβώς.Κάθε ποτήρι πρέπει να αναποδογυρίσει περιττό πλήθος φο-
ρών.Αφού υπάρχουν 9 ποτήρια,το συνολικό πλήθος των φορών που θα γυρίσουν πρέπει να
είναι επίσης περιττό.Αν όµως γυρίζουµε κάθε φορά 6 ποτήρια ακριβώς ( άρτιο πλήθος)
τότε το συνολικό πλήθος των αναποδογυρισµάτων θα είναι επίσης άρτιο.
48.Έστω ΝΑ=κ.Τότε η σχέση (ΝΑ)2=ΕΝΑ γίνεται κ2=100µ+κ , 1 ≤ µ ≤ 9 ή ισοδύναµα
κ2-κ=100µ ή κ(κ-1)=100µ (1)
Ο αριθµός κ(κ-1) είναι τριψήφιος που λήγει σε δυο µηδενικά και µάλιστα είναι γινόµενο
δυο διαδοχικών θετικών ακεραίων πρώτων µεταξύ τους.Από την σχέση (1) συµπεραίνουµε
ότι ο ένας από τους δυο αριθµούς (κ ή κ-1) διαιρείται µε το 4 και ο άλλος µε το 25.
Αν ο κ ή ο κ-1 ισούται µε το 25θ,θ ≥ 2 τότε θ ≥ 2 ή 25θ ≥ 50 και το γινόµενο
κ(κ-1) ≥ 50 ⋅ 49=2450 που έχει περισσότερα από τρία ψηφία.
Άρα µένουν δυο περιπτώσεις :
• κ-1 =25 και κ=26 ( που όµως δεν διαιρείται µε το 4 ) άρα απορρίπτεται.
• κ=25 και κ-1=24 που µας δίνουν την µοναδική λύση 252=625
49.Έστω x,y,z,t οι ηλικίες των τεσσάρων παιδιών σήµερα τότε:

2 ≤ x < y < z < t ≤ 16
Έχουµε:
( x − 1) + ( y − 1) + ( z − 1) = ( t − 1)
2 2 2 2
(1)
( x + 1) + ( t + 1) = ( y + 1) + ( z + 1)
2 2 2 2
(2)
Προσθέτουµε κατά µέλη.(1)+(2):
( x − 1) + ( y − 1) + ( z − 1) + ( x + 1) + ( t + 1) = ( t − 1) + ( y + 1) + ( z + 1) ⇔
2 2 2 2 2 2 2 2
x 2 − 2x + 1 + y 2 − 2y + 1 + z 2 − 2z + 1 + x 2 + 2x + 1 + t 2 + 2t + 1 = t 2 − 2t + 1 + y 2 + 2y + 1 + z 2 + 2z + 1 ⇔
x 2 − 2y − 2z + 1 + 2t = 0 ⇔ x 2 + 1 = 2y + 2z − 2t ⇔ x 2 + 1 = 2(y + z − t) (3)
Αφαιρούµε κατά µελη:(1)-(2)
( ) ( ) (
x 2 − 2x + 1 + y 2 − 2y + 1 + z 2 − 2z + 1 − x 2 + 2x + 1 − t 2 + 2t + 1 = t 2 − 2t + 1 − y 2 + 2y + 1 − z 2 + 2z + 1 ⇔ ) ( ) ( )
x − 2x + 1 + y − 2y + 1 + z − 2z + 1 − x − 2x − 1 − t − 2t − 1 = t − 2t + 1 − y − 2y − 1 − z − 2z − 1 ⇔
2 2 2 2 2 2 2 2
2 + 2y 2 + 2z 2 − 4x − 2t 2 = 0 ⇔ y 2 + z 2 = t 2 + 2x − 1 (4)
Όµως z < t και y ≤ 14 άρα
2(y + z − t) = x 2 +1
2(y + z − t) ≤ 2(14 + t − t) ⇔ 2(y + z − t) ≤ 28 ⇔ x 2 + 1 ≤ 28 ⇔ x 2 ≤ 27 (5)
Όµως από την σχέση x 2 + 1 = 2(y + z − t) ⇔ x 2 = 2(y + z − t) − 1 προκύπτει ότι ο χ είναι πε-
ριττός και από την σχέση (5) : x ∈ {3,5 }.
▪ Αν x=3 τότε οι σχέσεις (3) και (4) παίρνουν την µορφή :
 y + z − t = 5  y + z − 5 = t  y + z − 5 = t
 2 ⇔ 2 ⇔ 2 ⇔
( )
2
 y + z 2
= t 2
+ 5  y + z 2
= y + z − 5 + 5  y + z = y + z + 25 + 2yz − 10z − 10y + 5
2 2 2
y + z − 5 = t y + z − 5 = t y + z − 5 = t y + z − 5 = t
 ⇔ ⇔ ⇔ ⇔
0 = 30 + 2yz − 10z − 10y 0 = 15 + yz − 5z − 5y 10 = 10 + 15 + yz − 5z − 5y  yz − 5y − 5z + 25 = 10
y + z − 5 = t  y + z − 5 = t
 ⇔
 y(z − 5) − 5(z − 5) = 10 (z − 5) ( y − 5 ) = 10
Η τελευταία ισότητα (z − 5) ( y − 5 ) = 10 µε y < z προκύπτει
(z − 5 = 5 και y − 5 = 2) ή(z − 5 = 10 και y − 5 = 1)
(z = 10 και y = 7) ή(z = 15 και y = 6)
Οπότε έχουµε δυο λύσεις : (x, y, z, t) = (3,7,10,12) , (x, y, z, t) = (3,6,15,16)
▪ Αν x=5 τότε οι σχέσεις (3) και (4) παίρνουν την µορφή :
 y + z − t = 13  y + z − 13 = t  y + z − 13 = t
 2 ⇔ 2 ⇔ 2 ⇔
 y + z = ( y + z − 13) + 9  y + z = y + z + 169 + 2yz − 26z − 26y + 9
2
 y + z = t + 9
2 2 2 2 2 2
 y + z − 13 = t  y + z − 13 = t y + z − 5 = t
⇔ ⇔ ⇔ ⇔
 0 = 178 + 2yz − 26z − 26y  0 = 89 + yz − 13z − 13y  yz − 13y − 13z + 89 = 0
y + z − 5 = t y + z − 5 = t y + z − 5 = t
 ⇔ ⇔
 y(z − 13) − 13z + 89 + 80 = 80  y(z − 13) − 13z + 169 = 80  y(z − 13) − 13(z − 13) = 80
 y + z − 5 = t
⇔
(y − 13) ( z − 13) = 80 (6)
Όµως y − 13 ≤ 1 και y − 13 ≤ 2 άρα η εξίσωση (6) είναι αδύνατη.
Οπότε µοναδικές λύσεις είναι (x, y, z, t) = (3,7,10,12) , (x, y, z, t) = (3,6,15,16)
50. Αφού ή ο Αντώνης είναι ο µεγαλύτερος ή ο Λάµπης είναι ο µικρότερος αποκλείεται ο
Αντώνης να είναι ο µικρότερος – ειδάλλως δεν θα αλήθευε ούτε το ότι ο Αντώνης είναι ο
µεγαλύτερος ούτε το ότι ο Λάµπης είναι ο µικρότερος.Συνεπώς,ο Αντώνης δεν είναι ο µι-
κρότερος.
Αφού,λοιπόν,είναι ή ο Αντώνης ή ο Μανώλης ο µικρότερος.Προκυπτει ότι ο µικρότερος
είναι ο Μανώλης.Οπότε,ο Λάµπης δεν µπορεί να είναι ο µικρότερος,και επειδή γνωρίζουµε
ότι ή αυτός είναι ο µικρότερος ή ο Αντώνης ο µεγαλύτερος και αφού σίγουρα δεν είναι
αυτός ο µικρότερος συµπεραίνουµε ότι ο Αντώνης είναι ο µεγαλύτερος.Άρα ο Μανώλης
είναι ο µικρότερος,ο Λάµπης ο µεσαίος και ο Αντώνης ο µεγαλύτερος.
51. Όχι, ο Τζέρυ δεν µπορεί να υπερχειλίσει ένα από τους πέντε κουβάδες καθώς ο Τοµ µε
συγκριµένη στρατηγική µπορεί να τον αποτρέπει για πάντα. Ας συµβολίσουµε τους κουβά-
δες Κ1,Κ2,Κ3,Κ4,Κ5.Είναι τοποθετηµένοι ωρολογιακά µε γειτονικούς του Κj τους κουβά-
δες Κj-1 και Κj+1 (j=0,1,2,3,4) ,
Κ1
Κ5 Κ2
Κ4 Κ3
Ο Τοµ για να µπορεί να αποτρέψει την υπερχείλιση ενός κουβά αρκεί στην αρχή κάθε γύ-
ρου προτού δηλαδή παίξει ο Τζερυ να ικανοποιούνται οι παρακάτω συνθήκες:
1.∆υο γειτονικοί κουβάδες ( για παράδειγµα Κ1,Κ2) να είναι άδειοι.
2.∆υο κουβάδες δίπλα σε αυτούς τους κουβάδες ( στο παράδειγµα Κ0,Κ3) να έχουν συνολι-
κή ποσότητα νερού το πολύ ένα λίτρο.
3.Ο εναποµείναντας κουβάς (στο παράδειγµα ο Κ4) να έχει περιεχόµενο το πολύ ένα λίτρο.
Θα δείξουµε επαγωγικά ότι ο Τοµ µπορεί από γύρο σε γύρο να διατηρεί τις τρεις συνθήκες
ανεξάρτητα από τις κινήσεις του Τζερυ .
Παρατηρήστε ότι και οι τρεις συνθήκες ισχύουν προτού ξεκινήσει ο πρώτος γύρος καθώς
όλοι οι κουβάδες είναι άδειοι. (µηδενικός γύρος ☺ )
● Υποθέτουµε ότι ο Τοµ κατορθώνει να διατηρήσει και τις 3 συνθήκες µέχρι τον ν-οστο
γύρο ( ν>=1)
Συµβολίζουµε µε χλ(λ=0,1,2,3,4) το περιεχόµενο σε λίτρα νερού του κουβά Κλ στο ξεκί-
νηµα του ν-ιοστου γύρου και yλ το περιεχόµενο του σε λίτρα νερού µετά το µοίρασµα που
κάνει ο Τζερυ.
Από τις συνθήκες χωρίς βλάβη της γενικότητας υποθέτουµε ότι χ1=χ2=0,χ0+χ3<=1 και
χ4<=1.Τοτε ,εφόσον ο Τζερυ προσθέτει στους κουβάδες ένα λίτρο έχουµε:
y0+y1+y2+ y3<=2,δηλαδη y0+y2<=1 ή y1+y3<=1 .Για λογούς συµµετρίας θεωρούµε
µόνο την δεύτερη σχέση. Τότε ο Τοµ αδειάζει τους κουβάδες Κ0,Κ4.
● Στον επόµενο γύρο Κ0,Κ4 είναι άδειοι (ικανοποιείται η συνθήκη (1)) y1+y3<=1 (ικα-
νοποιείται και η συνθήκη (2)) και εφόσον χ2=0 θα ισχύει y2<=1 (ικανοποιείται και η συν-
θήκη (3))
Με αυτό τον τρόπο κατορθώνει να διατηρήσει τις τρεις συνθήκες και τον ν+1-ιοστο γύρο.
Άρα επαγωγικά προκύπτει ότι ο Τοµ από γύρο σε γύρο µπορεί να διατηρήσει το περιεχόµε-
νο κάθε κουβά το πολύ ένα λίτρο.
Συνεπώς, ο Τζερυ δεν καµία ελπίδα να νικήσει τον Τοµ..
52. Εφόσον γνωρίζουµε ότι οι διαστάσεις του κύβου είναι νxνxv,κατασκευάζουµε τον πα-
ρακάτω πινάκα και διακρίνουµε περιπτώσεις για το πλήθος των χρωµατισµένων κύβων
συναρτήσει του ν.
Αριθµός χρωµατισµένων εδρών του κύβου Αριθµός µοναδιαίων κύβων µε χρώ-

µα
1 ν2
2( απέναντι έδρες) 2 ν2
2(γειτονικες έδρες ) 2ν2-ν=ν(2ν-1)
3( σχήµατος U) 3ν2-2ν=ν(3ν-2)
3(όταν σχηµατίζουν µια κορυφή του κύβου) 3ν2-3ν+1=3(ν2-ν)+1
4( όταν σχηµατίζουν δυο ζεύγη απέναντι εδρών) 4ν2-4ν=4(ν2-ν)
4( όταν µια από τις έδρες συνορεύει µε τις άλλες τρεις ) 4ν2-5ν+2
5 5ν2-8ν+4
6 6ν2-12ν+8
Εφόσον ο αριθµός 218 = 2 ⋅109 δεν έχει την µορφή ν2,ν(2ν-1),ν(3ν-2) ,3κ+1,4κ οι
πρώτες 6 περιπτώσεις απορρίπτονται.Η περίπτωση 5ν2-8ν+4 απορρίπτεται διότι ο 218
είναι πολλαπλάσιο του 4 ενώ ο 5ν2-8ν+4 διαιρούµενος µε το 4 αφήνει υπόλοιπο 1 ή 0.
Αποµένουν δυο περιπτώσεις :
4ν2-5ν+2=218 ή 6ν2-12ν+8=218 η πρώτη εξίσωση δίνει ν=8 και η δεύτερη ν=7.∆ηλαδη
έχουµε δυο λύσεις ένα κύβο 7x7x7 µε όλες τις έδρες του χρωµατισµένες και έναν κύβο
8χ8χ8 µε 4 έδρες χρωµατισµένες.Εφόσον όµως από υπόθεση δεν έχουν χρωµατιστεί όλες
οι έδρες του κύβου η µοναδική απάντηση είναι ο κύβος 8x8x8.
53.Έστω π,γ,ε,α τα µπουκάλια µπύρες που ήπιαν αντίστοιχα οι κυρίες Παπαδοπού-
λου,Γεωργίου,Ευθυµίου και Αντωνίου.Από την υπόθεση προκύπτουν οι δυο εξισώσεις :
π+γ+ε+α=14
π+2γ+3ε+4α=30 (αφαιρούµε κατά µέλη την πρώτη από την δεύτερη)
γ+2ε+3α=16
Από την τελευταία ισότητα συµπεραίνουµε ότι οι αριθµοί γ,α πρέπει να είναι και οι δυο
άρτιοι ή και οι δυο περιττοί.
Επίσης από υπόθεση 2 ≤ γ , ε, α, π ≤ 5 άρα διακρίνουµε τις εξής περιπτώσεις :
16 − γ − 3α
γ α ε=
2
3 5 -1
5 3 1
2 4 1
4 2 3
Μόνο η τελευταία τριάδα ικανοποιεί όλες τις συνθήκες άρα
γ=4,ε=3,α=2 ,π=5
οπότε τα ονόµατα των 4 γυναικών είναι :
∆ώρα Παπαδοπούλου,Άννα Αντωνίου,Βίκυ Ευθυµίου,Καίτη Γεωργίου.
54.Αν η µειωµένη τιµή του µολυβιού είναι χ λεπτά (x < 50) και y είναι το πλήθος των µο-
λυβιών µάρκας Α (y>1) τότε x ⋅ y = 3193 λεπτά.Όµως ο αριθµός 3193 αναλύεται σε γινό-
µενο πρώτων παραγόντων ως εξής: 3193 = 31 ⋅103 ,όµως 103 > 50 άρα x=31,οποτε η έκ-
πτωση είναι 19 λεπτά.
55.Αν υποθέσουµε ότι το παρακάτω τετράγωνο είναι µαγικό τετράγωνο δηλαδή κάθε
γραµµή,διαγώνιος,στήλη έχει το ίδιο άθροισµα.
α β γ
δ ε ζ
η θ ι
Τότε το παρακάτω τετράγωνο( µε χ διάφορο του ένα και µεγαλύτερο του µηδέν) έχει την
ιδιότητα που απαιτούµε.Κάθε γραµµή,στήλη και διαγώνιος να έχει το ίδιο γινόµενο.
χα χβ χγ
χδ χε χζ
χη χθ χι
Από το αρχικό µαγικό τετράγωνο που δόθηκε( το Α) αφαιρούµε από την τιµή κάθε κε-
λιού την µονάδα ( ο µπούσουλας µας είναι η µορφή του ζητούµενου τετραγώνου)
7 0 5
2 4 6
3 8 1
Και θεωρούµε το τετράγωνο
27 20 25
22 24 26
Που ισούται µε 23 28 21
128 1 32
4 16 64
8 256 2
Που είναι και το ζητούµενο τετράγωνο.

56.Έστω θ1, θ2 ,....θ62 οι ελάχιστες θερµοκρασίες για τις 62 ηµέρες του διµήνου ∆εκεµβρί-
ου- Ιανουαρίου.
Γνωρίζουµε από υπόθεση ότι θ3 = 5 και θ62 = 2 .Για i = 1,2,...,59 θα ισχύει :
θi +1 = θi + θi +2 και θi + 2 = θi +1 + θi +3 µε πρόσθεση κατά µέλη των ισοτήτων προκύπτει
θi = −θi +3 (1)
Αν στην σχέση (1) βάλουµε όπου i το i + 3 τότε θi + 3 = −θi + 6 (2) µε i = 1,2,...,56 .
(1),(2) : θi = θi + 6 (3).Έτσι:
Από την (3): θ26 = θ32 = θ38 = θ44 = θ50 = θ56 = θ62 = 2 οπότε θ 26 = 2 .
Από την (2): 5 = θ3 = −θ6 = θ9 = −θ12 = θ15 = −θ18 = θ21 = −θ24 άρα 5 = −θ24 ⇔ θ24 = −5 .
Άρα η ελάχιστη θερµοκρασία την µέρα των Χριστουγέννων 25 ∆εκεµβρίου είναι
θ 25 = θ 24 + θ 26 = −3 0C .
57.Καταρχήν παρατηρούµε ότι όταν προσθέτουµε δυο αριθµητικά ψηφία το κρατούµενο

της πρόσθεσης είναι το πολύ 1.Ετσι το Η το πρώτο από αριστερά ψηφίο του αποτελέ-
σµατος είναι Η=1.Εφοσον το κρατούµενο είναι το πολύ 1 το γράµµα G είναι G=9 και
T=0.
Συνεχίζουµε,Η+Ο=10 ( ενδεχοµένως µε κρατούµενο 1 από την πρόσθεση Ι+Ε).Το γράµµα
Ο δεν µπορεί όµως ένα ισούται µε 9( G=9).Αρα Ο=8 και σίγουρα έχουµε κρατούµενο 1
από την πρόσθεση Ι+Ε.
Τώρα στρεφόµαστε στα πρώτα από δεξιά ψηφία των προσθετέων και του αποτελέσµατος
µε G=9,H=1,R=2.Εφόσον R=2 ( κάτω από το Τ) έχουµε 0+2,µε άθροισµα L.Αλλά το L δεν
µπορεί να είναι 2,οποτε υπάρχει κρατούµενο (από την πρόσθεση L+I) και έτσι L=3.
Τώρα κάτω από το άθροισµα L+I (3+;) έχουµε Η (1).Το γράµµα Ι δεν µπορεί να ισούται
µε 8 (Ο=8).Οποτε,Ι=7 µε κρατούµενο 1 από το Ε+Ν.Τελικά το γράµµα Ε από τον προσθε-
τέο GOERING προκύπτει ότι ισούται µε 6.Οπότε µένει Ν=4.
1 7 03 6 2
+ 9 8 6 27 4 9
1 0 0 3 31 1 1
58. Από την 1 Μαρτίου µέχρι την 16η Μαΐου έχουµε συνολικά 77 ηµέρες.Έστω Υ i ο α-
η
ριθµός των υπολογιστών που πούλησε µέχρι και την i µέρα.Έχουµε λοιπόν:
1 ≤ Υ1 < Υ 2 < ... < Υ 77 ≤ 132 προσθέτουµε το 21
22 ≤ Υ1 + 21 < Υ 2 + 21 < ... < Υ 77 + 21 ≤ 153
Όµως µεταξύ των παραπάνω 154 αριθµών Υ1, Υ 2 ,.., Υ 77 , Υ1 + 21, Υ 2 + 21,.., Υ 77 + 21 από την
αρχή της περιστεροφωλιάς θα υπάρχουν σίγουρα δυο ίσοι αριθµοί άρα υπάρχουν δείκτες
ηµερών i και j τέτοια ώστε Υ i = Υ j + 21 έτσι ο Παπαδόπουλος θα έχει πουλήσει ακριβώς
21 υπολογιστές τις µέρες j + 1, j + 2,...,i .
59.Έστω Π,Κ,Α ο αριθµός των πράσινων,κόκκινων και άσπρων τριγώνων.Το πολύγωνο
µε ν κορυφές χωρίζεται όπως περιγράφεται στην εκφώνηση ακριβώς σε ν-2 τρίγω-
να.Εποµένως:
Π+Κ+Α=ν-2
Επιπλέον κάθε πλευρά του πολυγώνου είναι πλευρά από ακριβώς ένα τρίγωνο και από τον
τρόπο που έγινε ο χρωµατισµός έχουµε ότι:
2 Π+ Κ= ν
Αφαιρούµε κατά µέλη τις δυο σχέσεις έχουµε Α=Π-2.
60. Καταρχήν θα χρησιµοποιήσουµε ένα συµβολισµό που θα απλοποιήσει την λύση.
Αριθµός πρότασης-τιµή αλήθειας αυτής.Για παράδειγµα γράφοντας 3Α θα εννοούµε ότι
η πρόταση 3 είναι αληθής και αντίστοιχα 4Ψ ότι η πρόταση 4 είναι ψευδής.
Έτσι: Αν ισχύει 2Α τότε 5Α και από αυτή προκύπτει 4Ψ ( διότι 4Α,5Α θα έδιναν
4Ψ).Οµως 4Ψ σηµαίνει ότι δυο συνεχόµενες προτάσεις είναι αληθείς,άτοπο.Άρα θα ισχύει
2Ψ.
Όµως 2Ψ σηµαίνει 4Α (αν 4Ψ αυτό σηµαίνει ότι από τις 5 προτάσεις µε τις 2 και 4 ψευδείς
τότε σίγουρα δεν θα υπήρχαν 2 συνεχόµενες προτάσεις αληθείς άρα θα ήταν 4Α,άτοπο).
Έτσι µε 4Α προκύπτει 3Ψ και 5Ψ.
Έτσι 1Ψ,2Ψ,3Ψ,4Α,5Ψ και η απάντηση στην ερώτηση είναι από τις πέντε προτάσεις της
λίστας µόνο µια η 4 είναι αληθής.
61. Ο ∆ηµήτρης προσθέτει 2017 φορές τον αριθµο Ν και κατασκευάζει τον 2018Ν κατό-
πιν αφαιρεί τον 2018 Ν-1 φορές όπου και λαµβάνει το 2018.
62.Έστω Α τα αναψυκτικά που κατανάλωσε κάθε άνδρας και Γ τα αναψυκτικά που κατα-
νάλωσε κάθε γυναίκα,τότε θα ισχύει 150Α+70Γ=1110 ή 15Α+7Γ=111 (1).
Από την (10 βλέπουµε ότι εφόσον 111 και 15Α πολλαπλάσια του 3 τότε και 7Γ είναι πολ-
λαπλάσιο του 3 δηλαδή Γ πολλαπλάσιο του 3.Έτσι Γ=3Μ,για Μ κάποιο φυσικό αριθ-
µό.
Η (1) γίνεται 15Α+7(3Μ)=111 ή 15Α+21Μ=111 ή 5Α+7Μ=37 (2).Από την (2) και λαµ-
βάνοντας υπόψη ότι Α,Μ φυσικοί αριθµοί προκύπτει: 0≤Μ<5,οπότε Μ=1,2,3,4,5
Η µοναδική τιµή του Μ που δίνει ακέραια τιµή για το Α είναι Μ=1 και τελικά Α=6.
Οπότε κάθε άνδρας ήπιε 6 αναψυκτικά και κάθε γυναίκα 1 αναψυκτικό.
63.Αν χ είναι το πλήθος των φίλων της ∆ώρας τότε η Ελένη έχει 3χ φίλους και η Μαρία 6χ
φίλους.Οι διαφορές των φίλων των τριών γυναικών είναι :
Μ-Ε=6χ-3χ=3χ πολλαπλάσιο του 3 ( Μ: Μαρία,Ε:Ελενη,∆:∆ωρα)
Ε-∆=3χ-χ=2χ πολλαπλάσιο του 2
Μ-∆=6χ-χ=5χ πολλαπλάσιο του 5
Ο αριθµός 3865 είναι πολλαπλάσιο του 5 αλλά όχι του 3 και του 2,έτσι,η Μαρία λέγεται
Αντωνοπούλου,η ∆ώρα λέγεται Γεωργοπούλου και τελικά η Ελένη λέγεται Βασιλοπούλου.
64. Ας τοποθετήσουµε τις πέτρες κυκλικά σε αύξουσα ωρολογιακά σειρά βάρους, µε το
σωστό αυτοκόλλητο στην κάθε πέτρα.Αν σε αυτή τη διάταξη µετακινήσουµε κάθε αυτο-
κόλλητο κατά µία θέση αντιωρολογιακά, τότε η βαρύτερη όλων πέτρα θα έχει το αυτοκόλ-
λητο µε τον µικρότερο αριθµό, ενώ κάθε άλλη πέτρα θα έχει αυτοκόλλητο µε αριθµό µεγα-
λύτερο από το πραγµατικό της βάρος.
Αν τώρα πάρουµε µια οποιαδήποτε οµάδα 1-99 πετρών που δεν περιέχει τη βαρύτερη
πέτρα,σε κάθε περίπτωση το άθροισµα των αριθµών των αυτοκόλλητών τους θα είναι µε-
γαλύτερο από το άθροισµα των αντίστοιχων πραγµατικών βαρών.Αν πάλι πάρουµε µια
οποιαδήποτε οµάδα 1-99 πετρών που περιέχει και τη βαρύτερη πέτρα, τότε η συµπληρωµα-
τική της οµάδα όλων των υπόλοιπων πετρών δεν θα την περιέχει, εποµένως στη µεν συ-
µπληρωµατική οµάδα πετρών το άθροισµα των αριθµών των αυτοκόλλητών τους θα είναι
µεγαλύτερο από το άθροισµα των αντίστοιχων πραγµατικών βαρών, ενώ στην κύρια οµάδα
πετρών που περιλαµβάνει και τη βαρύτερη πέτρα το άθροισµα των αριθµών των αυτοκόλ-
λητών τους θα είναι µικρότερο από το άθροισµα των αντίστοιχων πραγµατικών βαρών,
δεδοµένου ότι το άθροισµα των 100 αριθµών των αυτοκόλλητων είναι ακριβώς ίσο µε το
άθροισµα των πραγµατικών βαρών όλων των πετρών.Εποµένως, το ζητούµενο είναι πάντα
δυνατό.
65. Έστω x o αριθµός των κύβων σε µια γραµµή του µεγάλου κύβου τότε
ν= x^3 – x=x(x^2 – 1)=x(x + 1)(x – 1)
Οι τρεις παράγοντες του γινοµένου x,x+1x+2 είναι διαδοχικοί ακέραιοι άρα ένας από αυ-
τούς είναι άρτιος και ένας είναι πολλαπλάσιο του 3.Οποτε ο ν είναι πολλαπλάσιο του 6.
66.Ας συµβολίσουµε τον αριθµό των διαδρόµων του ασανσέρ από τον πρώτο όροφο στο
δεύτερο µε v12,τον αριθµό των διαδρόµων του ασανσέρ από τον τρίτο όροφο στο πρώτο
ν31,κ.οκ.
Χωρίζουµε τις συνολικές διαδροµές των πελατών στους τρεις ορόφους σε τρεις οµάδες.
Οµάδα Α :∆ιαδροµές προς τον τρίτο όροφο ν13 + ν23
Οµάδα Β:∆ιαδροµές από τον τρίτο όροφο ν31 + ν32
Οµάδα Γ :∆ιαδροµές ανάµεσα στον πρώτο και τον δεύτερο όροφο ν21 + ν12.
Από την υπόθεση όµως το σύνολο Α είναι µικρότερο από το 1/3 όλων των διαδρο-
µών.Τώρα εφόσον το πολυκατάστηµα είναι άδειο την νύχτα και οι όροφοι επικοινωνούν
µόνο µε το ασανσέρ ο συνολικός αριθµός των πελατών που µπαίνουν τον τρίτο όροφο σε
µια µέρα ισούται µε τον συνολικό αριθµό των πελατών που φεύγουν µε το ασανσέρ από
τον τρίτο όροφο.Άρα οι οµάδες Α και Β έχουν τον ίδιο αριθµό πελατών ( ν13 + ν23= ν31 +
ν32) και η οµάδα Γ είναι η µεγαλύτερη από τις τρεις.(Το Α άρα και το Β είναι µικρότερο
από το 1/3 όλων των διαδροµών).Βλέπουµε ότι :
(ν31 + ν32) = (ν13 + ν23) < (ν12 + ν21)
Από την υπόθεση (1)ισχυει ν21 = ν23 ,αντικαθιστούµε το ν21 µε το ν23 και προκύπτει ν13 <
ν12,αρα οι πελάτες που ανέβηκαν από τον πρώτο στο δεύτερο είναι περισσότεροι από τους
πελάτες που ανέβηκαν από το πρώτο όροφο στον τρίτο όροφο.
67. Έστω ότι οι διαστάσεις του κουτιού που αναζητούµε είναι x,y,z και υποθέτουµε χωρίς
βλάβη της γενικότητας ότι µε x ≥ y ≥ z .Τότε σύµφωνα µε την υπόθεση θα έχουµε:
E = V ⇒ 2(xy + xz + yz) = xyz (1)
Έχουµε:
xyz = 2xy + 2xz + 2yz ≤ 2xy + 2xy + 2xy = 6xy ⇔ xyz ≤ 6xy ⇔
x,y > 0
xyz − 6xy ≤ 0 ⇔ xy(z − 6) ≤ 0 ⇔ z − 6 ≤ 0 ⇔ z ≤ 6 (2)
Η (1) γίνεται:
2xy + 2xz + 2yz = xyz ⇔ 2xz + 2yz = xyz − 2xy ⇔
2xz + 2yz = xy(z − 2) ⇔ 0 < 2xz + 2yz = xy(z − 2) ⇔
x,y > 0
xy(z − 2) > 0 ⇔ z − 2 > 0 ⇔ z > 2 (3)
Από (1),(2) έχουµε: 2 < z ≤ 6 έτσι z ∈ {3,4,5,6} .
Λύνουµε την 2xz + 2yz = xy(z − 2) ως προς xy
2 xz + 2 zy
z∈{ 3 ,4 ,5 ,6 }
2 xz + 2 yz = xy( z − 2 ) ⇔ xy =
⇔
z−2
2 z( x + y ) 2 z( x + x ) 4 zx 4 zx 4 zx
xy = ≤ = ⇔ xy ≤ ⇔ xy ≤
z−2 z−2 z−2 z−2 z−2
Η (1) γίνεται:
2yz
2(xy + xz + yz) = xyz ⇔ 2xy + 2xz + 2yz = xyz ⇔ 2xy + 2xz − xyz = −2yz ⇔ x(2y + 2z − yz) = −2yz ⇔ x = ∈ ℤ+
yz − 2y − 2z
άρα ο παρανοµαστής είναι µεγαλύτερος του 0,δηλαδή:
z∈{3,4,5,6}
2z
yz − 2y − 2z > 0 ⇔ yz − 2y > 2z ⇔ y(z − 2) > 2z ⇔ y> (5)
z−2
από (4) και (5) 2z < y ≤ 4z (6)
z−2 z−2
Αν z = 3 τότε οι δυνατές περιπτώσεις για το y θα ήταν από την σχέση (6) :
7,8,9,10,11,12.Απορριπτουµε µόνο το 11 γιατί δίνει µη ακέραια τιµή για το x.Για z = 3 προ-
κύπτουν τα κουτιά µε διαστάσεις (42,7,3),(24,8,3),(18,9,3),(15,10,3) και (12,12,3).
Αν z = 4 τότε οι δυνατές περιπτώσεις για το y θα ήταν 5,6,7,8,απορρίπτουµε το 7 και
προκύπτουν τα κουτιά µε διαστάσεις : (20,5,4),(12,6,4),(18,8,4).
Ανάλογα για z = 5 έχουµε (10,5,5) και για z = 6 έχουµε (6,6,6).Αν αγνοήσουµε τις συµµε-
τρίες έχουµε 10 διαφορετικά είδη κουτιών :
(42,7,3),(24,8,3),(18,9,3),(15,10,3),(12,12,3),(20,5,4),(12,6,4),(18,8,4),(10,5,5),(6,6,6).
68.Έστω ότι ένα έτος χ ( x ∈ ℕ )γράφεται σαν άθροισµα κ διαδοχικών φυσικών αριθµών
τότε θα ισχύει
ν ( ν+1)
1+ 2 +..+ν=
2 κ( κ + 1) 2νκ + κ( κ + 1) κ(2ν + κ + 1)
x = (ν + 1) + (ν + 2) + ... + (ν + κ) = νκ + (1 + 2 + 3.. + κ ) = νκ + = =
2 2 2
• Αν κ είναι άρτιος τότε 2ν+κ+1 είναι περιττός.
• Αν κ είναι περιττός τότε 2ν+κ+1 είναι άρτιος.
Άρα σε κάθε περίπτωση ο x έχει έναν περιττό διαιρέτη.
Το ερώτηµα είναι τώρα,είναι δυνατό ένας φυσικός αριθµός µε περιττό διαιρέτη να µην
µπορεί να γραφεί σαν άθροισµα διαδοχικών φυσικών αριθµών ;Η απάντηση είναι αρνητι-
κή,ας δούµε το γιατί.
Έστω χ ένας φυσικός αριθµός µε έναν περιττό διαιρέτη τότε χωρίς βλάβη της γενικότητας
ο χ γράφεται: x = pq οπού q( q ≥ 3 ) περιττός διαιρέτης και p άρτιος ή η µονάδα.Ισχύει
2p ≠ q ( πρώτο µέλος άρτιος ενώ δεύτερο µέλος περιττός ).
∆ιακρίνουµε δυο περιπτώσεις:
q − 2p − 1
• 2p < q ,τότε ο αριθµός b = ∈ ℕ,(b ≥ 0) .
2
( Ο q είναι περιττός άρα ο αριθµητής του κλάσµατος άρτιος )
Θεωρούµε το άθροισµα των διαδοχικών φυσικών
2p ⋅ (2p + 1) 2p + 1 q − 2p − 1 2p + 1 q
( b + 1) + ( b + 2 ) + .... + ( b + 2p ) = 2pb + (1 + 2 + ... + 2p ) = 2pb + = 2p(b + ) = 2p( + )2p( ) = pq = x
2 2 2 2 2
q +1
• 2p > q ,τότε ο αριθµός b = p − ∈ ℕ,(b ≥ 0)
2
(Ο q περιττός άρα ο αριθµητής του κλάσµατος άρτιος )
Θεωρούµε το άθροισµα των διαδοχικών φυσικών
q ⋅ (q + 1) q +1 q +1 q +1
( b + 1) + ( b + 2 ) + .... + ( b + q ) = qb + (1 + 2 + ... + q ) = qb + = q(b + ) = q(p − + ) = pq = x
2 2 2 2
Άρα κάθε φυσικός µε έναν περιττό διαιρέτη µπορεί να γραφεί σαν άθροισµα διαδοχικών
φυσικών.Οπότε οι µοναδικοί φυσικοί αριθµοί που δεν µπορούν να γραφούν σαν άθροισµα
διαδοχικών φυσικών είναι αυτοί που δεν έχουν περιττό διαιρέτη.Όµως ένας φυσικός αριθ-
µός δεν έχει περιττό διαιρετή αν και µόνο αν είναι δύναµη του 2
Έτσι το έτος που αναζητούµε είναι δύναµη του 2 και ανήκει στην τρίτη χιλιετία,οπότε
είναι ο αριθµός 2048.Το έτος 2048 θα είναι το έτος οικονοµικής ανάκαµψης σύµφωνα µε
τον Μάκη Μπούλη.
69.‘Εστω χ ηµέρες έβρεχε και y οι ηµέρες που δεν έβρεχε.Ο Γιάννης κάπνισε α τσιγάρα
κάθε ηµέρα που δεν έβρεχε.( α,x,y θετικοί ακέραιοι )
Ο µέσος ηµερήσιος όρος τσιγάρων του Γιάννη καθόλη την παραµονή του ήταν
20 x + αy
και από την υπόθεση καταλαβαίνουµε ότι ήταν πενταπλάσιος του α,έτσι:
x+y
20 x + αy
= 5α ⇔ 20 x + αy = 5αx + 5αy ⇔ 20 x − 5αx = 5αy − αy ⇔ 5 x( 4 − α) = 4αy (1)
x+y
αρα α<4 (2)
Όµως από υπόθεση x > y οπότε
x
x > y ⇔ >1
x 4α y
4α 20
5 x( 4 − α) = 4αy ⇔ = ⇒ > 1 ⇔ 4α > 20 − 5α ⇔ 9α > 20 ⇔ α >
y 5( 4 − α ) 5( 4 − α ) 9
(3)
20 α∈ℕ
Από (2),(3): < α < 4 ⇔ α = 3 .Για α = 3 η (1) γίνεται : 5 x = 12 y (4)
9
Από υπόθεση η διάρκεια παραµονής του Γιάννη είναι «περίπου 5 εβδοµάδες» άρα για το
πλήθος των ηµερών x+y θα είναι:
12 y
5 x = 12 y ⇔ x =
5 12 140 210 y∈ℕ
28 < x + y < 42 ⇔ 28 < y + y < 42 ⇔ 140 < 17 y < 210 ⇔ <y< ⇔ y = 9 ή y = 10 ή y = 11 ή y = 12
5 17 17
( 28 ηµέρες οι 4 εβδοµάδες και 42 ηµέρες οι 6 εβδοµάδες ).Ετσι από την σχέση
(4):
12 ⋅ 9
y=9⇒x = = 21.6 ∉ ℕ α̟ορρί̟τεται.
5
12 ⋅ 10
y = 10 ⇒ x = = 24 ∈ ℕ δεκτη.
5
12 ⋅ 11
y = 11 ⇒ x = = 26.4 ∉ ℕ α̟ορρί̟τεται.
5
12 ⋅ 12
y = 12 ⇒ x = = 28.8 ∉ ℕ α̟ορρί̟τεται.
5
Οπότε y=10 και x=24.Άρα έβρεχε 24 ηµέρες.
70.Το κλειδί του προβλήµατος είναι η πληροφορία ότι ο αριθµός των δακτύλων µπορεί να
µας δώσει µοναδικά το πλήθος των Αρειανών.Κάθε αριθµός ανάµεσα στο 200 και 300 που
γράφεται σαν γινόµενο δυο ή περισσότερων διαφορετικών αριθµών απορρίπτεται διότι δεν
γνωρίζουµε ποιος αριθµός εκφράζει τα δάκτυλα και ποιος τους αρειανούς.Εξηγούµαι,αν τα
δάκτυλα είναι π.χ 249 τότε 249=83x3.Τότε θα έχουµε 83 αρειανούς µε 3 δάκτυλα ο καθέ-
νας ή 3 Αρειανούς µε 83 δάκτυλα ο καθένας.Η µόνη περίπτωση που δεν έχουµε αβεβαιότη-
τα είναι ο αριθµός των δακτύλων και ο αριθµός των Αρειανών να είναι ίδιος και να µην
είναι σύνθετος.Οπότε αναζητούµε ένα αριθµό ανάµεσα στο 200 και 300 που να είναι το
τετράγωνο ενός πρώτου αριθµού.Ο µοναδικός αριθµός που ικανοποίει τις παραπάνω συν-
θήκες είναι το 17 διότι 17^2=289.Αρα έχουµε 17 αρειανούς µε 17 δάκτυλα ο καθένας.
71.Αν A1 = αβ και A 2 = γδ ( α ≠ β, γ ≠ δ )οι δύο αριθµοί µε α,β,γ,δ,να λαµβάνουν τιµές
0,1,2,3,…,9 τότε θα ισχύει:
( )( ) ( )( )
A1 ⋅ A 2 = αβ ⋅ γδ = βα ⋅ δγ ⇔ (10α + β )(10γ + δ ) = (10β + α )(10δ + γ ) ⇔
100αγ + 10αδ + 10βγ + βδ = 100βδ + 10βγ + 10αδ + αγ ⇔ αγ = βδ (1)
Όλα τα πιθανά ζεύγη διψηφίων αριθµών που πληρούν την ιδιότητα (1) είναι:
12 ⋅ 42 = 21 ⋅ 24 = 504
12 ⋅ 63 = 21 ⋅ 36 = 756
12 ⋅ 84 = 21 ⋅ 48 = 1008
13 ⋅ 62 = 31 ⋅ 26 = 806
13 ⋅ 93 = 31 ⋅ 39 = 1209
14 ⋅ 82 = 41 ⋅ 28 = 1148
23 ⋅ 64 = 32 ⋅ 46 = 1472
23 ⋅ 96 = 32 ⋅ 69 = 2208
24 ⋅ 63 = 42 ⋅ 36 = 1512
24 ⋅ 84 = 42 ⋅ 48 = 2016
26 ⋅ 93 = 62 ⋅ 39 = 2418
34 ⋅ 86 = 43 ⋅ 68 = 2924
36 ⋅ 84 = 63 ⋅ 48 = 3024
46 ⋅ 96 = 64 ⋅ 69 = 4416
Τα µοναδικά ζεύγη αριθµών µε γινόµενο ανάµεσα στο 3000 και το 4000 είναι τα (36,84)
και (63,48) οπότε πιθανοί υποψήφιοι αριθµοί είναι οι 63 και 84.Αλλά εφόσον στο µέσο του
αριθµού της οδού µένει η Τασία ο αριθµός που αναζητούµε πρεπει να είναι άρτιος,άρα ο
Αντώνης εργαζεται στην οδό µε αριθµό 84.
72.Προβληµατάκι συνεντεύξεων δυο γνωστών πολυεθνικών λογισµικού(
Microsoft,Google)
Απάντηση από το εγχειρίδιο της Microsoft.
Οι δυο ναυαγοί πραγµατοποιούν έναν πολύ µεγάλο αριθµό ρίψεων (2000 φορές,χρόνο
έχουν) καταγράφουν το ποσοστό των γραµµάτων και των κορόνων.Ας πούµε ότι διαπιστώ-
νουν ότι έχει έρθει κορώνα στο 57,3% των ρίψεων.Τώρα µπορούν να δηµιουργήσουν ένα
σχετικά δίκαιο στοίχηµα.Ο Κωστίκας επιλέγει κορώνα και ο Γιωρίκας γράµµατα.Ρίχνουν
το κέρµα 100 φορές αν φέρει κορώνα τουλάχιστον 58 φορές κερδίζει ο Κωστίκας αλλιώς
κερδίζει ο Γιωρίκας.
Απάντηση από το εγχειρίδιο της Google.
Οι δυο φίλοι ρίχνουν το κέρµα δυο φορές.Υπάρχουν τέσσερα δυνατά αποτελέσµατα
ΚΚ,ΓΓ,ΚΓ,ΓΚ.Τα αποτελέσµατα ΚΚ,ΓΓ δεν είναι ισοπίθανα καθώς το κέρµα είναι λυγι-
σµένο και ευνοεί την µια από τις δυο πλευρές ( κορώνα ή γράµµατα).Όµως τα αποτελέσµα-
τα ΚΓ,ΓΚ είναι ισοπίθανα και ανεξάρτητα από την παραµόρφωση του νοµίσµατος.Άρα ο
Κωστίκας επιλέγει ΚΓ και ο Γιωρίκας ΓΚ.Ρίχνουν το κέρµα δυο φορές και προκύπτει δί-
καια ο νικητής.Αν έρθει σε µια από τις δυο τουλάχιστον ρίψεις ΚΚ ή ΓΓ τότε σταµατούν
και ρίχνουν ξανά το κέρµα δυο φορές.
73 Χωρίστε τα 100 νοµίσµατα τυχαία σε δύο οµάδες,µια µε 10 νοµίσµατα και µια µε 90
νοµίσµατα.
Αν η πρώτη οµάδα( 10 νοµίσµατα) έχει x κορώνες µε την όψη προς τα πάνω τότε έχει 10-x
γράµµατα µε την όψη προς τα πάνω.
Η δεύτερη οµάδα (90 νοµίσµατα) έχει 90-x κορώνες µε την όψη προς τα πάνω και x γράµ-
µατα µε την όψη προς τα πάνω.
Αναποδογυρίζουµε κάθε κέρµα της δεύτερης οµάδας τότε στην δεύτερη οµάδα θα έχουµε
90-x γράµµατα προς τα πάνω και x κορώνες προς τα πάνω.
Άρα ο δυο οµάδες έχουν τον ίδιο αριθµό από κορώνες µε την όψη προς τα πάνω.
74. Έστω t ο αριθµός των πελατών που έβαλαν ένα τουλάχιστον επιπλέον υλικό από τα 3(
µαύρες ελιές,αντσούγιες,λουκάνικο) τότε από την υπόθεση θα ισχύει t=40+x,όπου χ ο α-
ριθµός των πελατών που έβαλαν µαύρες ελιές ή λουκάνικο( ή και τα δυο).Υπάρχουν 60
πελάτες που επέλεξαν και µαύρες ελιές και λουκάνικο,έτσι 20=80-60 επέλεξαν µαύρες
ελιές και τίποτα άλλο.Ανάλογα,60=120-60 πελάτες έβαλαν λουκάνικο και τίποτα άλ-
λο.Οπότε,t=40+x=40+(20+60+60)=180,άρα ο αριθµός των πελατών που δεν έβαλαν κανέ-
να από τα 3 υλικά ( µαύρες ελιές,λουκάνικο και αντσούγιες) είναι 200-t=20.
Άρα η ζητούµενη πιθανότητα είναι: 20/200=0.1 ή 10%
Το παρακάτω διάγραµµα δίνει την λύση πολύ πιο εύληπτα.
Αντζούγιες Μαύρες ελιές
40 20
60
60
Λουκάνι-
Σάλτσα και τυρί 20
75.-Έστω x το πλήθος των διαδροµών που συνδέουν άµεσα (δεν διέρχονται από την πόλη
Γ) τις πόλεις Α και Β.
-Έστω y το πλήθος των διαδροµών που συνδέουν άµεσα (δεν διέρχονται από την πόλη A)
τις πόλεις Β και Γ.
-Έστω z το πλήθος των διαδροµών που συνδέουν άµεσα (δεν διέρχονται από την πόλη B)
τις πόλεις A και Γ.
Αν y δρόµοι συνδέουν την πόλη Β µε την Γ και z δρόµοι την πόλη Γ µε την Α τότε µετα-
βαίνουµε έµµεσα (διερχόµενοι από την πόλη Γ ) από την Β στην Α από yz διαφορετικές
διαδροµές.
Έχουµε λοιπόν τις παρακάτω αλγεβρικές σχέσεις :
x+yz=33 (1) και y+xz=23 (2)
Αν προσθέσουµε κατά µέλη τις (1),(2) και παραγοντοποιήσουµε λαµβάνουµε:
(x+y)(z+1)=56 (3)
Αν αφαιρέσουµε κατά µέλη τις (1),(2) και παραγοντοποιήσουµε λαµβάνουµε:
(y-x)(z-1)=10 (4)
O z είναι θετικός ακέραιος διαφορετικός του µηδέν.
Από την σχέση (4) προκύπτει ότι ο z-1 είναι διαιρέτης του 10.
Από την σχέση (3) προκύπτει ότι ο z+1 είναι διαιρέτης του 56.
Οι µοναδικοί αριθµοί που ικανοποιούν τις παραπάνω είναι z=3 ή z=6.
Για z=3 οι x,y προκύπτουν δεκαδικοί άρα η τιµή απορρίπτεται.
Για z=6 τότε έχουµε x=3,y=5.Οπότε οι συνολικές διαδροµές από την πόλη Α στην πόλη Γ
είναι :6+3*5=21.
76.Είναι αδύνατο να το καταφέρει.Αρχικά παρατηρούµε ότι αν µια οµάδα µαθητών πλή-
θους x είναι πολλαπλάσιο ενός περιττού αριθµού α τότε µετά από κάθε παράγγελµα του
γυµναστή (ένα ή δυο σφυρίγµατα) θα παραµένει πολλαπλάσιο του α.Με το πρώτο παράγ-
γελµα δεν µπορούµε να χωρίσουµε καµία από τις τρεις οµάδες είναι όλες τους περιττού
πλήθους.Αρα µπορούµε µόνο να συνενώσουµε,όµως µε όποιο τρόπο και αν συνενώσουµε
τις οµάδες προκύπτουν δυο οµάδες πολλαπλάσια του ίδιου περιττού αριθµού.∆είτε τις
περιπτώσεις:
51+49=100 µαθητές και 5 µαθητές (πολλαπλάσια του 5)
49+5=54 µαθητές και 51 µαθητές ( πολλαπλάσια του 3)
51+5=56 µαθητές και 49 µαθητές ( πολλαπλάσια του 7)
Άρα όποια ακολουθία παραγγελµάτων και γίνει στην συνέχεια ,οι οµάδες που θα προκύ-
πτουν θα έχουν διαιρέτες τους παραπάνω περιττούς αριθµούς.Οπότε είναι αδύνατο να κα-
ταφέρουµε να τις χωρίσουµε σε 105 οµάδες του ενός ατόµου.Θυµηθείτε ότι µπορούµε να
χωρίσουµε µια οµάδα σε δυο όταν το πλήθος της είναι άρτιος.
77.Το άθροισµα των αριθµών των σχισµένων σελίδων είναι τουλάχιστον
1+2+3+4+…+50=1275
Άρα το άθροισµα δεν µπορεί να είναι 1271.
Παρατηρούµε ότι το άθροισµα των αριθµών µια σχισµένης σελίδας είναι πάντα περιττός
αριθµός.Άρα προσθέτοντας το άθροισµα των αριθµών 25 σελίδων προσθέτουµε 25 περιτ-
τούς αριθµούς το αποτέλεσµα είναι σίγουρα περιττός έτσι δεν µπορεί να ισούται µε 2446.
Υποθέτουµε ότι οι δυο πλευρές µιας σχισµένης σελίδας έχουν αρίθµηση 2κ-1,2κ µε άθροι-
σµα 4κ-1.Αν προσθέσουµε τους αριθµούς των σελίδων των 24 φύλλων λαµβάνουµε:
(4κ1-1)+ (4κ2-1)+ (4κ3-1)+….+(4κ24-1)=4(κ1+ κ2+ κ3+….+κ24)-24
που είναι πολλαπλάσιο του 4, έτσι δεν µπορεί να ισούται µε 2446.(δεν είναι πολλαπλάσιο
του 4.)
78.Έστω Α το πλήθος των οπαδών του Αλγεβρικού αστέρα και Γ το πλήθος των οπαδών
του Γεωµετριακού.Αφού κάθε οπαδός του Γεωµετριακού αντάλλαξε χειραψία µε 8 οπα-
δούς του Αλγεβρικού αστέρα το πλήθος των χειραψιών µεταξύ οπαδών των δυο αντιπάλων
οµάδων είναι 8Γ.Όµως αυτό το πλήθος είναι παράλληλα και 6Α διότι κάθε οπαδός του Αλ-
γεβρικού Αστέρα αντάλλαξε χειραψία µε 6 οπαδούς του.Άρα 8Γ=6Α (1)
Πόσες χειραψίες ανταλλάχτηκαν µεταξύ των οπαδών του Αλγεβρικού αστέρα; Κάθε οπα-
δός του Αλγεβρικού αστέρα χαιρέτησε άλλους 8 οπαδούς της ίδιας οµάδας και το συνολικό
πλήθος των οπαδών του Αλγεβρικού αστέρα ισούται µε Α.Αυτό µας δίνει 8Α χειραψίες,µε
την διαφορά ότι έχουµε µετρήσει κάθε χειραψία δυο φορές.Εποµένως,το πλήθος των χει-
ραψιών µεταξύ των οπαδών του Αλγεβρικού αστέρα είναι 4Α.Οµοίως,βρίσκουµε ότι το
πλήθος των χειραψιών µεταξύ των οπαδών του Γεωµετριακού ισούται 6Γ/2=3Γ.Από την
υπόθεση ισχύει 8Γ+5=4Α+3Γ (2).Λύνουµε το σύστηµα των (1),(2) και προκύπτει : Γ=15
και Α=20.Αρα συνολικά έχουµε 35 οπαδούς.79.Αρχικά θα δείξουµε ότι τουλάχιστον ένας
από τους Α και Γ είναι ένοχος.Αν ο Β είναι αθώος τότε είναι προφανές ότι ο Α ή ο Γ ή και
οι δυο µαζί διέπραξαν την κλοπή εφόσον από την (1) ξέρουµε ότι µόνο οι Α,Β,Γ εµπλέκο-
νται στην κλοπή.Αν ο Β είναι ένοχος τότε θα πρέπει να έχει συνεργό –δεν ξέρει να οδηγεί-
έτσι ξανά ο Α ή ο Γ θα είναι ένοχος.Τελικά θα ισχύει ότι ο Α ή ο Γ ή και οι δυο είναι ένοχοι
για την κλοπή.Αν ο Γ είναι αθώος τότε ο Α θα πρέπει να είναι ένοχος.Από την άλλη,αν ο Γ
είναι ένοχος τότε από την (2) θα είναι ένοχος και ο Α.

Σε κάθε περίπτωση ο Α είναι ένοχος.
80.Με απαγωγή σε άτοπο,Έστω ότι δεν πρόκειται να βγει ποτέ και θα περιπλανιέται επ
άπειρο στον λαβύρινθο.Εφόσον ο λαβύρινθος έχει πεπερασµένο πλήθος κελιών αυτό ση-
µαίνει ότι θα περάσει από τουλάχιστον ένα κελί άπειρες φορές και επειδή το βέλος στο κελί
αυτό θα περιστρέφεται κάθε φορά που περνά θα επισκεφτεί και όλα τα γειτονικά του κελιά
άπειρες φορές.Όµως µε το ίδιο σκεπτικό για τα γειτονικά κελιά και τα δικά τους γειτονικά
κελιά κατ επέκταση,αντιλαµβανόµαστε ότι θα περάσει από όλα τα κελιά του λαβύρινθου
άπειρες φορές.Στα κελιά αυτά όµως συµπεριλαµβάνεται και το κελί της εξόδου πάνω δεξιά
και σίγουρα κάποια στιγµή το βέλος θα δείξει την έξοδο.
81.Μετά την ανακοίνωση του δήµαρχου για 39 ηµέρες δεν θα συµβεί τίποτα,όµως πριν την
δύση της τεσσαρακοστής µέρας θα γίνει η σφαγή των 40 γυναικών.Για ποιο λόγο; Ας υπο-
θέσουµε ότι ο αριθµός των µοιχαλίδων ήταν 1,η κα Α ας πούµε,όλα τότε θα ήταν ξεκάθα-
ρα.Στην περίπτωση αυτή,όλοι εκτός από τον κ.Α θα το ήξεραν ήδη.Η ανακοίνωση του δή-
µαρχου θα αποτελούσε είδηση µόνο για τον κ.Α και θα σκότωνε την γυναίκα του πριν την
δύση της πρώτης ηµέρας.
Τι θα γινόταν αν υπήρχαν ακριβώς δυο µοιχαλίδες,η κα Α και η κα.Β; Τότε οι γνωστές µοι-
χαλίδες θα όταν µια για τους κ.Α και κ.Β και δύο για όλους τους άλλους.Η ανακοίνωση του
δηµάρχου δεν δίνει νέα πληροφορία στον κ.Β αλλά η απουσία εκτέλεσης της κ.Α,την πρώ-
τη µέρα,δίνει.Ο κ.Β σκέπτεται όπως στην προηγούµενη παράγραφο και συµπεραίνει ό-
τι,αφού η κα Α παραµένει ζωντανή,ο κ.Α γνωρίζει κάποια άλλη άπιστη γυναίκα,που δεν
µπορεί παρά να είναι η κα Β.Τον ίδιο συλλογισµό κάνει και ο κ.Α.Το ξηµέρωµα της δεύτε-
ρης µέρας ο κ.Α και ο κ.Β έχουν την απόδειξη συζυγικής απιστίας και πρέπει να εκτελέ-
σουν τις γυναίκες τους πριν δύσει ο Ήλιος.Πρόκειται για µια επαγωγικής διαδικασία.Στην
περίπτωση τριών µοιχαλίδων,καθένας από τους τρεις συζύγους επαναλαµβάνει τον προη-
γούµενο συλλογισµό,παραµένει φιλήσυχος τις δυο πρώτες µέρες και σκοτώνει την σύζυγο
του την τρίτη µέρα.Η επαγωγική πορεία έως το 40 µπορεί να µοιάζει δυσκολότερη στην
κατανόηση από ότι από το 1 στο 2,αλλά η λογική της είναι αναπόφευκτη.Έτσι είναι βέβαιο
ότι πριν δύσει η τεσσαρακοστή µέρα θα γίνει η σφαγή των 40 γυναικών.
82.Ισχύει αει = βεθ = γεη = κ και
κ κ κ
α= ,β = ,γ = .Όµως
ει εθ εη
κ κ κ κ3 κ3 κ2 κ2 κ
κ = αβγ = = 3 = 3 = 3 ⇒κ = 3 ⇔1= 3 ⇔ κ = ε3
ει εθ εη ε θιη ε κ ε ε ε
83.Κατασκευάζουµε τον πίνακα:
Αν ο εγκληµα- Ο Α λέει: Ο Β λέει: Ο Γ λέει: Ο ∆ λέει:
τίας είναι:
Α Ψέµατα Αλήθεια Ψέµατα Αλήθεια
Β Ψέµατα Ψέµατα Ψέµατα Αλήθεια
Γ Αλήθεια Αλήθεια Ψέµατα Αλήθεια
∆ Ψέµατα Αλήθεια Αλήθεια Ψέµατα
i)Το έκανε ο Β. ii) το έκανε ο Γ.

84.
3Χ>35 : 12 …..20 21 22 23…..48 49 50 …..
7Χ ≥ 43 : 7 8 9 10 11 12 …..20 21 22 23…..48 49 50 …..
2Χ ≤ 99 : …..5 6 7 8 9 10 11 12 …..20 21 22 23…..48 49

Χ ≥ 21 : 21 22 23…..48 49 50 …..
5Χ ≥ 51 : 11 12 …..20 21 22 23…..48 49 50 …..
Μόνο µια στήλη έχει ακριβώς τρεις αριθµούς άρα Χ=11και οι συνθήκες 1 και 4 είναι ψευ-
δείς.
85.Περνάνε πρώτα δύο κανίβαλοι και επιστρέφει ένας κανίβαλος.
Περνάνε δύο κανίβαλοι και επιστρέφει ένας κανίβαλος.
Περνάνε δύο ιεραπόστολοι και επιστρέφει ένας ιεραπόστολος και ένας κανίβαλος.
Περνάνε δύο ιεραπόστολοι και επιστρέφει ένας κανίβαλος.
Περνάνε δύο κανίβαλοι και επιστρέφει ένας κανίβαλος.
Τέλος,περνάνε οι δύο τελευταίοι κανίβαλοι.
86.
87.Αν υποθέσουµε ότι ο Β είναι αθώος.Τότε σίγουρα ένας από τους δίδυµους είναι ένο-
χος.Όµως ο δίδυµος που είναι ένοχος πρέπει να είχε συνεργό που δεν µπορεί να είναι ο Β
άρα είναι ο άλλος δίδυµος.Άτοπο,καθώς ο ένας από τους δίδυµους είχε άλλοθι.Έτσι,Β εί-
ναι ένοχος και επειδή δουλεύει µόνος,οι δίδυµοι είναι αθώοι.
88.Μια προσέγγιση ίσως η απλούστερη που,όµως δεν λαµβάνει υπόψη τον ελάχιστο αριθ-
µό ρίψεων είναι να ξεκινήσει κάποιος να ρίξει το ένα αυγό από τον πρώτο όροφο και αν
δεν σπάσει να συνεχίσει να ανεβαίνει όροφο-όροφο και να κάνει ρίψεις µέχρι να σπάσει και
έτσι να βρει τον ζητούµενο όροφο.Αν όµως ο όροφος είναι για παράδειγµα ο 80ος θα πρέπει
να κάνει 80 ρίψεις και δεν θα έχει καν χρησιµοποιήσει το δεύτερο αυγό.Λύση µεν,αλλά όχι
η βέλτιστη.
•Ποια είναι η βέλτιστη λύση;
Το ερώτηµα είναι,ποιος είναι ο ελάχιστος αριθµός ρίψεων; Εστω Ε.
Αν ξεκινήσουµε από το Ε όροφο και ρίξουµε το πρώτο αυγό,
- αν σπάσει µας µένουν Ε-1 ρίψεις µπορούµε να ξεκινήσουµε από το 1ο όροφο και να ανε-
βαίνουµε µέχρι να βρούµε το όροφο που θα σπάσει το αυγό.
-αν δεν σπάσει µας µένουν Ε-1 ρίψεις,θα ανέβουµε στο όροφο Ε+(Ε-1) και θα ρίξουµε από
εκεί το πρώτο αυγό.
-αν σπάσει τότε µε το δεύτερο αυγό ξεκινάµε από τον όροφο Ε+1 και ανεβαίνουµε µέχρι να
βρούµε τον ζητούµενο όροφο.
-Αν δεν σπάσει µας µένουν Ε-2 ρίψεις ανεβαίνουµε στον Ε+(Ε-1)+(Ε-2) όροφο και συνε-
χίζουµε έτσι µ,µέχρι να βρούµε τον όροφο.
Παρατηρούµε ότι Ε+(Ε-1)+(Ε-2)+(Ε-3)+…+3+2+1 είναι οι όροφοι που απαιτείται το πολύ
να ανέβουµε,δηλαδή θα πρέπει να ισχύει:
Ε+(Ε-1)+(Ε-2)+(Ε-3)+…+3+2+1>=100
όµως οι όροι Ε,(Ε-1),(Ε-2),(Ε-3),…,3,2,1 είναι διαδοχικοί όροι αριθµητικής προόδου µε

πρώτο ορό το 1 και διαφορά το 1,οπότε θα ισχύει:
Ε+(Ε-1)+(Ε-2)+(Ε-3)+…+3+2+1=Ε(Ε+1)/2 και η αρχική ανίσωση παίρνει την µορφή:
Ε(Ε+1)/2>=100.
Σε αυτό το σηµείο µπορούµε να κάνουµε απαλοιφή παρονοµαστών,επιµεριστική ιδιότη-
τα,µεταφορά στο πρώτο µέλος και επίλυση δευτεροβάθµιας ανίσωσης ή αν δεν θυµόµαστε
και πολλά από την σχολική άλγεβρα να χρησιµοποιήσουµε το Wolfram alpha και να υπο-
λογίσουµε ότι : Ε>=14.
Άρα 14 είναι ο ελάχιστος αριθµός ρίψεων.Μπορούµε να ανέβουµε διαδοχικά τους ορό-
φους 14,27,39,50,60,69,77,84,90,95,100 µε την προϋπόθεση ότι το πρώτο αυγό δεν σπά-
ει.Μόλις σπάσει επιστρέφουµε στον προηγούµενο όροφο της παραπάνω ακολουθίας ανε-
βαίνουµε ένα όροφο και δοκιµάζουµε ρίψεις µε το δεύτερο αυγό οντάς σίγουροι ότι θα µας
έχει µείνει επαρκής αριθµός ρίψεων για να βρούµε τον ζητούµενο όροφο.
Άρα µε 14 το πολύ ρίψεις µπορούµε να βρούµε τον ψηλότερο όροφο του κτιρίου από τον
οποίο το αυγό δεν σπάει
89.Πρώτη προσέγγιση
Αν ο κάθε φυλακισµένος πει στην τύχη ένα χρώµα για το καπέλο του τότε η πιθανότητα να
ζήσει είναι 50%.Αρα αναµένουµε να σωθούν µε αυτή την τακτική περίπου 50 φυλακισµέ-
νοι.
∆εύτερη προσέγγιση
Μια δεύτερη στρατηγική βελτιώνει τις πιθανότητες επιβίωσης.Οι φυλακισµένοι µε άρτια
αρίθµηση 2,4,6,8,10,..,100 να φωνάξουν το χρώµα του καπέλου του µπροστινού τους µε
περιττή αρίθµηση.Έτσι σίγουρα γνωρίζουν το χρώµα που φορούν οι µισοί φυλακισµένοι -
αυτοί µε την περιττή αρίθµηση- και θα σωθούν σίγουρα 50 από τους 100,για τους υπόλοι-
πους 50 θα υπάρχει 50% πιθανότητα να σωθούν αρα εκτιµούµε ότι θα σωθούν περίπου
25.Η στρατηγική αυτή έχει 75% επιτυχία.Μπορεί να βελτιωθεί;;
Τρίτη προσέγγιση
Οι φυλακισµένοι γνωρίζουν ότι αυτός που θα µπει πρώτος είναι αδύνατον να καταλάβει τι
χρώµα καπέλο έχει και κατά συνέπεια οι πιθανότητες να ζήσει είναι 50%.Οπότε είναι προ-
φανές ότι το χρώµα που θα πει ο πρώτος δεν θα έχει να κάνει µε τον ίδιο αλλά πρέπει να
δίνει την πληροφορία στους επόµενους για το τι καπέλο φορούν.
Ο πρώτος θα µετρήσει τα καπέλα όλων των µπροστινών του και στη συνέχεια θα ακολου-
θήσει την εξής λογική:
Αν ο πρώτος δει 1 άσπρο καπέλο και 98 µαύρα,θα πει άσπρο.
Αν δει 2 άσπρα και 97 µαύρα θα πει µαύρο.
Αν δει 3 άσπρα και 96 µαύρα θα πει άσπρο.
Αν δει 4 άσπρα και 95 µαύρα θα πει µαύρο.
.
....
θα λέει άσπρο όταν ο αριθµός των άσπρων καπέλων είναι περιττός και µαύρο αν ο αριθ-
µός των άσπρων καπέλων είναι άρτιος.
Αρχίζει η διαδικασία...Ας πούµε ότι ο αριθµός των άσπρων καπέλων είναι άρτιος,κατά συ-
νέπεια ο πρώτος φωνάζει µαύρο.Ο δεσµοφύλακας είτε θα τον πυροβολήσει (αν φοράει ά-
σπρο) είτε όχι (αν φοράει µαύρο) οπότε οι πιθανότητα να ζήσει είναι 50%.
Ο δεσµοφύλακας τώρα προχωρεί στον επόµενο.Αυτός έχει ακούσει το µαύρο που φώναξε
ο πρώτος και έχει καταλάβει ότι ο αριθµός των άσπρων είναι άρτιος.Μετράει όλους τους
µπροστινούς του.Αν ο αριθµός των άσπρων καπέλων που µετρήσει είναι άρτιος που ση-
µαίνει ότι αυτός φοράει µαύρο,ενώ αν είναι περιττός που σηµαίνει ότι αυτός φοράει ά-
σπρο.Καταλαβαίνει τι χρώµα καπέλο φοράει και το φωνάζει.

Ο δεσµοφύλακας δεν τον πυροβολεί και προχωράει στον επόµενο.Αυτός τώρα γνωρίζει
από τον πρώτο ότι ο αριθµός των άσπρων καπέλων είναι άρτιος και επιπλέον έχει ακούσει
τι χρώµα καπέλο φοράει ο προηγούµενος του.Μετράει όλα τα µπροστινά καπέλα αλλά υ-
πολογίζει και αυτό που φόραγε ο προηγούµενος στα άσπρα ή στα µαύρα (ανάλογα µε το τι
φώναξε).Τώρα έχει ακριβώς την ίδια γνώση µε τον προηγούµενο του σε ότι αφορά τον
αριθµό των καπέλων οπότε µπορεί να δώσει µε την ίδια λογική την σωστή απάντηση για το
τι καπέλο φοράει.
Για παράδειγµα αν ένας κρατούµενος ακούσει από τον πρώτο κρατούµενο µαύρο ( τα
άσπρα καπέλα που βλέπει ο πρώτος είναι άρτιου πλήθους) και βλέπει µπροστά του 20 ά-
σπρα καπέλα και έχει ακούσει προηγουµένως 13 φορές την λέξη άσπρο τότε προσθέτει
20+13=33 περιττός οπότε το καπέλο του είναι επίσης άσπρο.
Τη ίδια στρατηγική ακολουθούν διαδοχικά όλοι οι φυλακισµένοι και θα σωθούν τουλάχι-
στον 99 κρατούµενοι.Ανάλογα πράττει στην περίπτωση που αρχικά ο αριθµός των άσπρων
καπέλων που βλέπει ο πρώτος είναι περιττός.
90.Έστω x 2 ο ζητούµενος αριθµός.Αν y 2 ο αριθµός που προκύπτει,αν αυξήσουµε όλα τα
ψηφία του x 2 κατά µια µονάδα.Από την υπόθεση όµως :
y 2 − x 2 = 1111 ⇔ ( y − x )( y + x ) = 1111 = 11 ⋅101
Οι αριθµοί 11 και 101 είναι πρώτοι µεταξύ τους.Έτσι,επειδή y − x < y + x ,διακρίνουµε δυο
περιπτώσεις:
1η περίπτωση
y − x = 1  x = 555
 ⇔ ... ⇔  απορρίπτονται καθώς 5552 ,5562 δεν είναι τετραψήφιοι.
 y + x = 1111  y = 556
 y − x = 11  x = 45
2η περίπτωση  ⇔ ... ⇔ 
 y + x = 101  y = 56
Ο ζητούµενος αριθµός είναι ο x = 452 = 2025 και είναι µοναδικός.
2
Άρα το ζητούµενο πλήθος είναι 2025.

91.Η πρώτη απάντηση.Χωρίζουµε τα άλογα τυχαία σε πέντε πεντάδες,τα βάζουµε να αγω-
νιστούν σε πέντε κούρσες,τα άλογα που νικήσουν σε κάθε κούρσα θα αποτελούν την πε-
ντάδα που θα τρέξει τον έκτο αγώνα και τα τρία πρώτα άλογα στον έκτο αγώνα θα είναι τα
τρία ταχύτερα.Εκεί νοµίζει κανείς ότι το πρόβληµα λύθηκε.Λύθηκε;
Αν,για παράδειγµα τα αποτελέσµατα του πρώτου αγώνα είναι:
1.Αστραχάν
2.Κυρ.Μεντιος
3.Αστραπή
4.Κεραυνός
5.Πετεφρης
Κανείς δεν µας εξασφαλίζει ότι το άλογο Αστραχάν έχει κάνει καλύτερο χρόνο από άλογα
που ήρθαν στην δεύτερη,τρίτη θέση στους άλλους τέσσερεις αγώνες.Από υπόθεση γνωρί-
ζουµε ότι δεν υπάρχει χρονόµετρο.Προκύπτει κάποια πληροφορία από τους πρώτους πέντε
παραπάνω αγώνες; Είναι βέβαιο ότι τα άλογα Κεραυνός και Πετεφρής καθώς και όλα τα
άλογα στους πέντε πρώτους αγώνες που ήρθαν στην τετάρτη και πέµπτη θέση δεν ανήκουν
στα τρία ταχύτερα.Άρα,άµεσα,από τα 25 άλογα,τα εξαιρούµε,οπότε µένουµε στα 15 άλογα
που τερµάτισαν στις τρεις πρώτες θέσεις στους πρώτους 5 αγώνες.Τώρα από τον έκτο α-
γώνα µε τους νικητές των πρώτων πέντε αγώνων είναι βέβαιο ότι το άλογο που θα τερµα-
τίσει πρώτο θα είναι το ταχύτερο όλων.Για παράδειγµα αν ο εκτός αγώνας είχε ως αποτέ-
λεσµα:
1.Πήγασος
2.Μπαµπης
3.Αστραχάν
4.Βουκεφάλας
5.Μωρίς
Ο Πήγασος είναι σίγουρα το ταχύτερο άλογο όλων.Οπότε δεν θα το βάλουµε να αγωνιστεί
ξανά.Άρα µένουν 14 άλογα προς εξέταση για να εντοπίσουµε το δεύτερο και το τρίτο τα-
χύτερο άλογο.Από τον έκτο αγώνα διαπιστώνουµε ότι τα άλογα Βουκεφάλας και Μωρίς
δεν διεκδικούν καµιά από τις τρεις πρώτες θέσεις καθώς επίσης και όλα τα άλογα που νί-
κησαν στον πρώτο τους αγώνα.Εξαιρούµε ακόµα 6 άλογα οπότε µένουν 8 άλογα προς εξέ-
ταση.
Ο Αστραχάν τερµάτισε τρίτος στον έκτο αγώνα άρα κανένα από τα άλογα που ξεπέρασε
στον πρώτο του αγώνα δεν διεκδικεί επίσης θέση στην τριάδα έχουµε εξαιρέσει ήδη δυο
από αυτά εξαιρούµε τα άλλα δυο και καταλήγουµε στα 6 άλογα προς εξέταση.
Ο Μπάµπης είναι το άλογο που ήρθε δεύτερο στον έκτο αγώνα,άρα,από τα άλογα που
ξεπέρασε –στον πρώτο του αγώνα- µόνο το επόµενο από αυτόν,αυτό που ήρθε τρίτο διεκ-
δικεί θέση στην τριάδα τα υπόλοιπα τρία εξαιρούνται.Από αυτά έχουµε εξαιρέσει ήδη τα
δυο οπότε µένει να εξαιρέσουµε ακόµα 1 οπότε πέφτουµε στα 5 άλογα προς εξέταση.θα τα
βάλουµε να τρέξουν σε ένα αγώνα (τον έβδοµο).Το πρώτο και το δεύτερο άλογο κατά την
κατάταξη στον αγώνα θα καλύψουν αντίστοιχα την δεύτερη και την τρίτη θέση της ζητού-
µενης τριάδας.
Άρα απαιτούνται τουλάχιστον 7 κούρσες για να βρούµε τα 3 ταχύτερα αλόγα από 25.
92.Αν α,β τα µήκη των καθέτων πλευρών και γ το µήκος της υποτείνουσας του ζητούµενου
τριγώνου,θα ισχύει:
2 2 2 2
1 1  1  Π.Θ:γ =α +β
Π =Ε⇒ αβ = α + β + γ ⇔ −γ = α + β − αβ ⇒ γ 2 =  α + β − αβ  ⇔
2 2  2 
1
α 2 + β2 = α 2 + β2 + α 2β2 + 2αβ − α 2β − αβ2 ⇔
4
αβ≠
1 2 2 1 1
α β + 2αβ − α 2β − αβ2 = 0 ⇔ αβ( αβ + 2 − α − β) = 0 ⇔ αβ + 2 − α − β = 0 ⇔
4 4 4
αβ + 8 − 4α − 4β = 0 ⇔ αβ + 8 − 4α − 4β + 8 = 8 ⇔ α(β − 4) + 16 − 4β = 0 ⇔
α(β − 4) − 4(β − 4) = 8 ⇔ (β − 4)(α − 4) = 8
Άρα α-4 είναι διαιρέτης του 8 οπότε οι πιθανές τιµές του α είναι :2,3,5,6,8,12
Ελέγχουµε κάθε περίπτωση υπολογίζοντας τα α,β και διαπιστώνουµε ότι οι µόνες λύσεις
είναι οι τριάδες (6,8,10),(5,12,13).
93. Έστω Ε1 το εµβαδό του τετραγώνου .Τα τρίγωνα µε εµβαδά Ε1,Ε2 είναι όµοια και
Ε1 Ε Ε
έχουν λόγο οµοιότητας λ=2.Ετσι = λ 2 ⇒ 1 = 4 ⇔ Ε2 = 1
Ε2 Ε2 4
Ε Ε
Επίσης ισχύει: = Ε1 + Ε3 και Ε 2 + Ε3 = .Με αφαίρεση κατά
2 4
µέλη
Ε Ε Ε 3Ε Ε Ε 1
Ε1 − Ε 2 = ⇔ Ε1 − 1 = ⇔ 1 = ⇔ 1 =
4 4 4 4 4 Ε 3
94.Από τις δηλώσεις (1),(3) και (4) είτε η Ντίνα είτε η Εύα ανήκουν στην ίδια ηλικιακή
οµάδα µε την Αντα και την Γιώτα.Άρα η Αντα και η Γιώτα είναι κάτω από 30 ετών- το
πλήθος των γυναικών που είναι κάτω από 30 είναι τρεις.Από την (7) ο Φώτης δεν θα πα-
ντρευτεί την Άντα ή την Γιώτα.
Από (2),(5),(6) είτε η Γιώτα είτε η Ντίνα ασκούν το ίδιο επάγγελµα µε την Βίκυ και την
Εύα,άρα ο Φώτης δεν θα παντρευτεί την Βίκυ ή την Εύα( είναι και οι δυο νοσοκόµες
).Οπότε προκύπτει ότι ο Φώτης θα παντρευτεί την Ντίνα που είναι πάνω από 30 και δα-
σκάλα.
95.Έστω χ το πλήθος των µικρών δώρων και y το πλήθος των µεγάλων δώρων που φόρ-
τωσε ο Γιάννης τότε ο Κώστας φόρτωσε 10-χ µικρά δώρα και 10-y µεγάλα δώρα.Άρα ο
Γιάννης θα µεταφέρει τα δώρα που του αναλογούν σε χ+6y λεπτά ενώ ο Κώστας σε 3(10-
χ)+5(10-y)=80-3x-5y λεπτά.Μια ιδέα για να ξεκινήσουµε,είναι,να θεωρήσουµε ότι για να
κάνουν βέλτιστη χρήση του χρόνου τους τα δυο ξωτικά θα πρέπει να ξεκινήσουν και να
τελειώσουν ταυτόχρονα το φόρτωµα του ελκήθρου.∆ηλαδή να ισχύει:
χ+6y=80-3x-5y ή 4χ+11y=80 ή χ=(80-11y)/4
Η παραπάνω εξίσωση έχει µοναδικό ζεύγος ακεραίων λύσεων στο [0,10] το ζεύγος
(χ,y)=(9,4).
Αν x=9 και y=4 τότε ο Γιάννης χρειάζεται 33 λεπτά και ο Κώστας επίσης 33 λεπτά.Είναι
ο καλύτερος χρόνος που µπορούµε να πετύχουµε; Η απάντηση είναι καταφατική και µπο-
ρούµε να το αποδείξουµε µε άτοπο.
Αν ο Γιάννης και ο Κώστας έκαναν το φόρτωµα σε λιγότερο από 33 λεπτά ο καθένας
τότε θα απαιτούνταν το πολύ 32 λεπτά από το καθένα δηλαδή αθροιστικά ο χρόνος τους θα
ήταν το πολύ 64 λεπτά.Έτσι:
x+6y +80-3x-5y=80-2x+y ≤ 64 ή 2x-y ≥ 16
Οι χ,y είναι θετικοί ακέραιοι µικρότεροι του 10 έτσι οι λύσεις της παραπίνω ανίσωσης είναι
τα ζεύγη:
(8,0),(9,0),(9,1),(9,2),(10,0)(10,1),(10,2)(10,3),(10,4).
Όµως απαιτούµε ο χρόνος του Γιάννη και του Κώστα να είναι το πολύ 32 λεπτά,έτσι:
χ+6y ≤ 32 (1) και 80-3x-5y ≤ 32 ή 3x+5y ≥ 48 (2)
Από την (1) εξαιρούµε το ζεύγος (10,4) ενώ από την (2) όλα τα υπόλοιπα ζεύγη,οπότε ο
χρόνος του Γιάννη του Κώστα είναι το λιγότερο 33 λεπτά.Αν εργαστούν λοι-
πόν,ταυτόχρονα δυο ξωτικά, το συντοµότερο που θα τελειώσουν την µεταφορά είναι 10:33.
96.Ο β είπε ψέµατα διότι δεν είναι δυνατόν ο α να είπε ότι είναι κόκκινος.Αν ήταν πράσι-
νος ,θα έλεγε ότι είναι πράσινος,ενώ αν ήταν κόκκινος θα έλεγε ψέµατα ότι είναι πράσι-
νος.Επειδή ο γ διαψεύδει τον β,ο γ θα είναι πράσινος.Άρα ο β είναι κόκκινος και ο α είναι
πράσινος.
97.Σχεδιάζουµε σε ένα πινάκα όλες τις δυνατές περιπτώσεις :
Περίπτωση µηχανικός καπετάνιος σερβιτόρος
Ι Αντωνίου Βασιλείου Γεωργίου
II Αντωνίου Γεωργίου Βασιλείου
III Βασιλείου Αντωνίου Γεωργίου
IV Βασιλείου Γεωργίου Αντωνίου
V Γεωργίου Αντωνίου Βασιλείου
VI Γεωργίου Βασιλείου Αντωνίου
Σύµφωνα µε το δεδοµένο 6) ο σερβιτόρος δεν λέγεται Γεωργίου.Άρα αποκλείονται οι πε-

ριπτώσεις Ι) και III).
Από τα δεδοµένα 1) και 3) ο καπετάνιος δεν λέγεται Αντωνίου.Άρα αποκλείουµε τις πε-
ριπτώσεις III) και V).
Από τα δεδοµένα 3),4),5) και 2) ο καπετάνιος δεν λέγεται Γεωργίου,επειδή ο αριθµός 2800
δεν διαιρείται ακριβώς µε το 3.Αρα αποκλείονται και οι περιπτώσεις II) και IV).Συνεπώς
το όνοµα του καπετάνιου είναι Βασιλείου.
Μας αποµένουν να ελέγξουµε τις περιπτώσεις Ι )και VI).
Γνωρίζουµε ότι ο επιβάτης Αντωνίου µένει στην Αθήνα.
Γνωρίζουµε ότι ο επιβάτης Βασιλείου µένει στην Σάµο ( αφού έχει το ίδιο όνοµα µε τον
καπετάνιο).Άρα ο επιβάτης Γεωργίου µένει σε κάποιο νησί µεταξύ Αθήνας και Σάµου
Κατασκευάζουµε δυο πινάκες µε τα ονόµατα των επιβατών και των ναυτικών.
Ναυτικός Αντωνίου Βασιλείου Γεωργίου
Μηχανικός Ναι
καπετάνιος Ναι
Σερβιτόρος Ναι
Επιβάτης Αντωνίου Βασιλείου Γεωργίου

Αθήνα Ναι
Σάµος Ναι
Ενδιάµεσο νησί Ναι
Οι παραπάνω επιλογές είναι οι µοναδικές που ικανοποιούν πλήρως όλες τις απαιτήσεις
του προβλήµατος.Άρα ο µηχανικός είναι ο Γεωργίου.
98.Ζητείται λοιπόν ο αριθµός y.Η λύση του συγκεκριµένου προβλήµατος προκύπτει από τις
πληροφορίες που δίνουν τα τρία παιδιά,από την δυνατότητα που έχουν να λύσουν ένα άλλο
πρόβληµα (να βρουν τους τρεις αριθµούς).Αναλυτικά:
Αρχικά σκεπτόµαστε ότι αν x ≥ 4 τότε :
x≥4
y≥5
z≥6
Όπου προσθέτοντας κατά µέλη: x + y + z ≥ 15 > 13 κάτι που δεν ισχύει!!
Άρα σίγουρα x = 1, x = 2, x = 3
-Αν x = 3 τότε ο Αντώνης θα µπορούσε να βρει τους τρεις αριθµούς (3,4,5)
(Προσοχή το y δεν θα µπορούσε να είναι 5 αν y=5 τότε 3<5<6,3+5+6=14>13,ατοπο)
Αν όµως x ≠ 3 ,έχουµε άλλες δυο περιπτώσεις( x = 1 ή x = 2)
Άρα ο Βασίλης και ο Γιάννης ακολουθώντας τους προηγουµένους συλλογισµούς γνωρί-
ζουν ότι ( x = 1 ή x = 2) .
Τι µπορούµε να συµπεράνουµε για τα z από τα παραπάνω;
-Αν z = 11 τότε x + y + z > 13 άρα z ≠ 11
-Αν z = 10 τότε υπάρχει µόνο µια τριάδα αριθµών (1,2,10) που να πληρει τις προϋποθέ-
σεις του προβλήµατος αλλά τότε ο Γιάννης που ήξερε το z θα µπορούσε να βρει τους τρεις
αριθµούς ,άτοπο,άρα z ≠ 10 .
-Αν z = 9 ,τότε υπάρχει µόνο µια τριάδα αριθµών που πληρει τις προϋποθέσεις (1,3,9)
,αλλά πάλι την απορρίπτουµε διότι ο Γιάννης που ήξερε τον αριθµό z θα µπορούσε να
προσδιορίσει τους τρεις αριθµούς.Άρα z ≠ 9 ,οπότε z ≤ 8 .
-Αν z = 6 τότε έχουµε δυο πιθανές τριάδες αριθµών (3,4,6) και (2,5,6).Αλλά ο Βασίλης
ήδη γνωρίζει ότι το χ είναι 1 ή 2 όποτε θα έµενε µια τριάδα και θα µπορούσε να βρει τους
τρεις αριθµούς.Άτοπο.
Άρα z ≠ 6 .Όµοια αποκλείουµε z = 5 (3+4+5=12<13).Τελικα το z µπορεί να είναι 7 ή
8.
Όµως το χ είναι 1 ή 2 τότε υπάρχουν οι εξής πιθανές τριάδες:
(x,y,z)=(1,y,7) ή (1,y,8) ή (2,y7) ή (2,y,8)
Έτσι αν y=3 η τριάδα (2,3,8) θα ήταν µοναδική,αν y=5 πάλι µένει µια τριάδα
(1,5,7).Απορρίπτουµε τις δυο περιπτώσεις γιατί πάλι θα µπορούσε ο Βασίλης να προσδιο-
ρίσει τους τρεις αριθµούς,
όταν y=4 έχουµε δυο πιθανές τριάδες (1,4,8),(2,4,7) και κανένα από τα παιδιά δεν θα
µπορούσε να προσδιορίσει τους τρεις αριθµούς.Άρα y=4.
99. Καταρχήν παρατηρούµε ότι όλοι οι αριθµοί είναι µεγαλύτεροι η ίσοι του µηδέν εφό-
σον προκύπτουν από απόλυτες διαφορές.
Αρχικά θα αποδείξουµε ότι ένας τουλάχιστον από τους 30 αριθµούς είναι ίσος µε µηδέν.
Αν α j είναι ο µεγαλύτερος από τους τριάντα αριθµούς οι δυο επόµενοι αριθµοί (α j+1, α j+ 2 )
θα είναι είτε (α j ,0) ή (0, α j ) .Άρα ένας τουλάχιστον από τους 30 αριθµούς ισούται µε
0.Χωρίς βλάβη της γενικότητας µπορούµε να συµβολίσουµε µε α 0 , α1, α 2 , α 3 ,......, α 29 τους
α1 ,α2 ≥ 0
30 αριθµούς µε πρώτο α 0 = 0 τότε α1 − α 2 = 0 ⇔ α1 = α 2 συνεχίζοντας
α1 = α2
α 3 − α 2 = α1 ⇔ α3 = 0 .Έτσι α 3κ = 0 και α 3κ +1 = α 3κ + 2 , 0 ≤ κ ≤ 9 .Άρα κάθε τρίτος αριθµός
στον κύκλο θα είναι 0 και οι υπόλοιποι θα είναι ίσοι µεταξύ τους.Εφόσον το άθροισµα των
30 είναι 60 τότε καθένας από τους 20 ίσους αριθµούς θα ισούται µε 60/20 =3 και οι υπό-
λοιποι 10 αριθµοί θα είναι 0.
100.Ο Αντώνης όποιο κουτί και να επιλέξει να αδειάσει,µε όποιο τρόπο και αν µοιράσει τα
κέρµατα του άλλου κουτιού είναι σίγουρο ότι σε ένα κουτί θα µείνουν κέρµατα άρτιου
πλήθους και στο άλλο κέρµατα περιττού πλήθους.Ο Βασίλης τώρα,µε την σειρά του µπορεί
να αδειάσει το κουτί µε τα κέρµατα περιττού πλήθους και να µοιράσει τα κέρµατα άρτιου
πλήθους ως εξής:
Ένα κέρµα στο ένα κουτί και τα εναποµείναντα περιττού πλήθους κέρµατα στο άλλο.Ο
Αντώνης τώρα δεν έχει επιλογή µπορεί µόνο να αδειάσει µόνο το κουτί µε το ένα κέρµα
και να µοιράσει τα κέρµατα περιττού πλήθους.Η ίδια ακριβώς κατάσταση όταν ξεκίνησε το
παιχνίδι.Ο Βασίλης συνεχώς θα ακολουθεί την ίδια τακτική: ένα κέρµα και περιττού πλή-
θους κέρµατα µέχρι που µοιραία κάποια στιγµή θα καταλήξει να µοιράσει δυο κέρµατα ένα
σε κάθε κουτί.Κατάσταση από την όποια δεν θα µπορεί να συνεχίσει ο Αντώνης και θα
χάσει.Οπότε,νικητής θα είναι πάντα ο δεύτερος παίκτης.Αν τα κουτιά αρχικά περιείχαν το
ένα άρτιου πλήθους κέρµατα και το άλλο περιττού τότε θα κέρδιζε πάντα ο πρώτος παί-
κτης.
101. Για να διακρίνουµε τις λίρες τι ονοµάζουµε Α,Β,Γ,∆,Ε,Ζ.Έστω χ γραµµάρια το βάρος
µιας γνήσιας λίρας και χ+δ γραµµάρια το βάρος µιας κάλπικης (δ διάφορος του µηδέν είτε
θετικός είτε αρνητικός ).Αρχικά ζυγίζουµε µαζί τις λίρες Α,Β και Γ και στην συνέχεια ζυγί-
ζουµε µαζί τις λίρες Β,Γ,∆,Ε.Αν Α,Β,Γ,∆,Ε είναι γνήσιες λίρες τότε ο λόγος των βαρών
των δυο ζυγίσεων θα πρέπει να είναι ¾.Αν κάποια από αυτές είναι κάλπικη τότε ο λόγος
θα είναι είτε:
(3χ+δ)/4χ ή 3χ/(4χ+δ) ή (3χ+δ)/(4χ+δ) και κανένας τους δεν θα ισούται µε ¾.
Οπότε αν ο λόγος είναι 3/4 τότε οι λίρες Α,Β,Γ,∆,Ε οι λίρες είναι γνήσιες και το βάρος
καθεµία υπολογίζεται αν πάρουµε το 1/3 της πρώτης ζύγισης.Για να ολοκληρωθεί η διαδι-
κασία απλά ζυγίζουµε ( τρίτη ζύγιση) την λίρα Ζ.
Ας υποθέσουµε ότι ο λόγος των δυο πρώτων ζυγίσεων δεν είναι ¾ τότε µια από τις λίρες
Α,Β,Γ,∆,Ε θα είναι κάλπικη.Στην τρίτη ζύγιση παίρνουµε µαζί τις λίρες Γ,∆.Ο ακόλουθος
πινάκας δίνει όλα τα δυνατά αποτελέσµατα των τριών ζυγίσεων:
Κάλπικη λίρα
Λίρα Α Λίρα Β Λίρα Γ Λίρα ∆ Λίρα Ε

1η ζύγιση 3 χ+ δ 3 χ+ δ 3 χ+ δ 3χ 3χ
2η ζύγιση 4χ 4 χ+ δ 4 χ+ δ 4 χ+ δ 4 χ+ δ
3η ζύγιση 2χ 2χ 2 χ+ δ 2 χ+ δ 2χ
Αν συµβολίσουµε τα αποτελέσµατα των τριών ζυγίσεων ζ1,ζ2,ζ3 τότε παρατηρούµε ότι

όταν Α είναι η κάλπικη λίρα τότε ο λόγος ζ2/ζ3=2 και το βάρος των υπολοίπων λιρών θα
είναι ζ3/2 ενώ το βάρος της λίρας Α είναι ζ1-ζ3.(Οι σχέσεις ισχύουν µόνο όταν Α είναι η
κάλπικη και σε καµία άλλη περίπτωση)
Παρόµοια,καθεµία από τις άλλες περιπτώσεις κάλπικης λίρας καθορίζεται από µοναδική
αλγεβρική σχέση,ειδικότερα:
Αν Β είναι η κάλπικη λίρα τότε ζ3=2(ζ2-ζ1)
Αν Γ είναι η κάλπικη λίρα τότε ζ2-ζ1=ζ1—ζ3
Αν ∆ είναι η κάλπικη λίρα τότε ζ1 =3/2(ζ2-ζ3)
Αν Ε είναι η κάλπικη λίρα τότε ζ1 /ζ3=3/2
102.Για τις πρώτες 9 σελίδες χρησιµοποιούνται 9 ψηφία,ενώ για καθεµία απο τις σελίδες
από το 10 µέχρι το 99 χρησιµοποιούνται 2 ψηφία και για κάθε σελίδα από το 100 µέχρι το
999 χρησιµοποιούνται 3 ψηφία.
Άρα µπορούµε να γενικεύσουµε για ένα βιβλίο µε ν σελίδες.
Αριθµός ψηφίων αρίθµησης βιβλίου ν σελίδων= ν αν ν<=9
………………………………………=9+2(ν-9)=2ν-9 αν 10<=ν<=99
……………………………………... =9+90*2+3(ν-99)=3ν-108 αν 100<= ν <= 999
Στις 99 σελίδες για το βιβλίο χρησιµοποιούνται 9+90*2=189 ψηφία και στις 999 σελί-
δες για το βιβλίο θα χρησιµοποιούνται 9+2*90+3*900=2889 ψηφία,άρα ξέρουµε ότι η
απάντηση είναι ανάµεσα στο 99 και το 999.
Λύνουµε την εξίσωση : 3ν – 108 = 2808 ή ν = 972 σελίδες.
103.Έστω α και γ το πλήθος των ανδρών και των γυναικών που τελικά διαγωνίστηκαν.Αν
καθεµία από τις γυναίκες απάντησε σε ακριβώς 5 ερωτήσεις και καθένας από τους άνδρες
απάντησε σε ακριβώς 4 ερωτήσεις τότε η συνολική βαθµολογία τους θα είναι
4α+5γ,ενώ αν καθεµία από τις γυναίκες απαντούσε σωστά σε 4 ερωτήσεις και καθένας
από τους άνδρες απαντούσε σωστά σε 5 ερωτήσεις η συνολική τους βαθµολογία θα ήταν
5α+4γ.
104
Από υπόθεση θα ισχύει η σχέση: (5a + 4γ ) = 4α + 5γ
100
Εργαζόµαστε στην παραπάνω ισότητα µε απαλοιφή παρανοµαστών,επιµεριστική
104
(5a + 4γ ) = 4α + 5γ ⇔ ... ⇔ 10a = 7γ (1)
100
Από την (1) προκύπτει ότι το πλήθος των ανδρών είναι πολλαπλάσιο του 7.Αν α=7 τότε
γ=10.
10a 140
Αν a ≥ 14 ⇔ 10a ≥ 140 ⇔ ≥ ⇔ γ ≥ 20 .Αλλά το πλήθος των διαγωνιζοµένων εί-
7 7
ναι το πολύ 33( αρρώστησαν κάποιοι …) έτσι η περίπτωση a ≥ 14 απορρίπτεται.Οπότε στο
τηλεπαιχνίδι διαγωνίστηκαν 7 άνδρες και 10 γυναίκες.Άρα η ζητούµενη πιθανότητα είναι
10/17.
104.Έστω κ,α,µ το πλήθος των κόκκινων άσπρων και µπλε τριαντάφυλλων αντίστοιχα τότε
θα ισχύει κ+α=100,α+µ=53 και µ+κ=χ<53
Προσθέτουµε κατά µέλη τις τρεις εξισώσεις και λαµβάνουµε:
2κ+2µ+2α=153+χ (1) όµως 2α+2κ=200 και ισχύει:
200 + 2µ = x + 153 έτσι x = 47 + 2µ
Γνωρίζουµε ότι το µπουκέτο περιέχει µπλε τριαντάφυλλα ( µ διάφορος του µηδέν) και ότι
x<53 ή 47 + 2µ<53 ή µ<3,µ ακέραιος οπότε µ=1 ή µ=2.
Για µ=1 προκύπτει ένα 1 µπλε τριαντάφυλλο,52 άσπρα τριαντάφυλλα και 48 κόκκινα.
Για µ=2 τότε προκύπτουν 2 µπλε,51 άσπρα και 49 κόκκινα τριαντάφυλλα.
105.Ονοµάζουµε τα κέρµατα (κατά την δεξιόστροφη φορά) 1,2,3,4,5,6,7.Γυρίζουµε τα
κέρµατα 1,2,3,4,5 και µετά τα 2,3,4,5,6 και ούτω καθεξής επτά φορές αρχίζοντας κάθε πε-
ντάδα από µια θέση δεξιότερα.Έτσι,τελευταία πεντάδα θα είναι η 7,1,2,3,4.Καθε φορά γυ-
ρίζουµε πέντε κέρµατα και,εποµένως,κάθε κέρµα αλλάζει πέντε φορές τελικά θα µείνει
στην ανάποδη από την αρχική του πλευρά.
Αν γυρίσουµε τέσσερα κέρµατα κάθε φορά,δεν µπορούµε να αναποδογυρίσουµε και τα
επτά.Για να επαληθεύσουµε ότι είναι πράγµατι αδύνατο,γράφουµε τον αριθµό +1 στην
πλευρά της κεφαλής και τον αριθµό -1 στην πλευρά των γραµµάτων.Έτσι,το γύρισµα ενός
κέρµατος ισοδυναµεί µε την αλλαγή του πρόσηµου του αριθµού στην πάνω του πλευ-
ρά.Όταν γυρίζουµε τέσσερα κέρµατα αλλάζουν τέσσερα πρόσηµα,οπότε το γινόµενο των
+1 και -1 στις πάνω πλευρές των κερµάτων παραµένει σταθερό.Αντίθετα,αν γυρίσουµε
επτά κέρµατα,το γινόµενο αυτό θα αλλάξει πρόσηµο.
106. Με αφετηρία οποιοδήποτε κόκκινο σηµείο θα αριθµήσουµε όλα τα σηµεία κατά την
φόρα των δεικτών του ρολογιού µε τους αριθµούς 1,2,3,..,27.Χωριζουµε τα σηµεία σε 9
υποσύνολα των 3 σηµείων ως εξης:{1,10,19},{2,11,20},{3,12,21}…..,{27,,9,18}.Το καθέ-
να από τα παραπάνω υποσύνολα αποτε-
λείται από σηµεία που είναι κορυφές
ισόπλευρου τριγώνου.Υποθέτουµε ότι
κανένα από παραπάνω τρίγωνα δεν έχει
και τις τρεις κορυφές του µαύρες.Σε
αυτή την περίπτωση καθένα από τα 9
υποσύνολα περιέχει τουλάχιστον µια
κόκκινη κορυφή οπότε πρέπει να υπάρ-
χουν τουλάχιστον 9 κόκκινες κορυφές
στον κύκλο.Αλλά από υπόθεση είναι
γνωστό ότι ανάµεσα σε δυο κόκκινα
σηµεία υπάρχουν τουλάχιστον δυο
µαύρα σηµεία.Έστω ο αριθµός των
µαύρων είναι 2X9=18 τουλάχι-
στον.Είναι 27 συνολικά οι κορυφές των τρίγωνων οπότε κάθε τρίτη κορυφή είναι κόκκι-
νη.Θυµίζουµε ότι ξεκινήσαµε την αρίθµηση από κόκκινο σηµείο έτσι όλα τα σηµεία στο
υποσύνολο {2,11,20} είναι µαύρα.Από το σχήµα βλέπουµε ότι δεν είναι το µοναδικό ισό-
πλευρο τρίγωνο µε µαύρες κορυφές.
107.Η ισότητα 222 + 192 = 132 + 262 µπορεί να πάρει την µορφή 192 - 132 = 262 - 222 =
192.
Η διαφορά τετραγώνων των αντιδιαµετρικών αριθµών είναι σταθερή.Χρησιµοποιούµε την
ταυτότητα:
a2 - b2 = (a + b) (a – b)
αφού εκφράσουµε το 192 σαν γινόµενο πέντε διαφορετικών ζυγών άρτιων παραγόντων
192= 2 X 96=(47+49)(49-47)=492-472 ( οι αριθµοί που θα µπουν στα αντιδιαµετρικά κελιά)
192= 4 X 48=(26+22)(26-22)=262-222
192= 6 X 32 =(19+13)( 19-13)=192-132
192=8 X 24 =(16-8)( 16+8)=162-82
192= 12 X16 =(14-2)( 14+2)=142-22
Οι αριθµοί που αναζητούµε διατάσσονται 22,19,47,16,14,26,13,49,8,2
A B
22 19
Κ Γ
2 47
Ι ∆
8 16
Θ Ε
49 14
13 26
Η Ζ
108.Κανένα από τα τρία προβλήµατα δεν έχει λύση.Είναι αδύνατα,ο µάγος θα µπορούσε να
προσφέρει οποιοδήποτε χρηµατικό βραβείο χωρίς να ρισκάρει ούτε ένα ευρώ.ας εξετάσου-
µε το κάθε πρόβληµα ξεχωριστά :
Στην πρώτη προσφορά θα πρέπει να δώσουµε 5 ευρώ σε είκοσι κέρµατα των 50 λε-
πτών,των 20 λεπτών, και των 5 λεπτών.Θεωρούµε ότι έχει λύση,έστω:
Χ: κέρµατα των 50 λεπτών
Y: κέρµατα των 20 λεπτών
Ζ; κέρµατα των 5 λεπτών.Τότε προκύπτει η εξίσωση.
50χ+20y+5z=500 λεπτά η (5 ευρώ).Απλοποιώντας µε το 5 η εξίσωση γίνεται:
10x+4y+z=100 (1)
Γνωρίζουµε ότι το πλήθος των κερµάτων είναι είκοσι. Άρα διαθέτουµε και την εξίσωση:
χ+y+z=20 (2)
Αφαιρώντας κατά µέλη την (1) από την (2) προκύπτει:
9χ+3y=80
∆ιαιρώντας τα δυο µέλη µε το 3,έχουµε :
2
3x + y = 26
3 η 3 x + y = 26, 66666
Αλλά το 3x –δηλαδή τα κέρµατα των 50 λεπτών πολλαπλασιασµένα επί 3- είναι προφανώς
ακέραιος.Οµοίως και το y ,τα κέρµατα των 20 λεπτών.Οπότε το άθροισµα τους δεν µπορεί
να είναι ανάγωγο κλάσµα.Άρα το πρόβληµα είναι αδύνατο.Με τον ίδιο τρόπο µπορούµε
να βεβαιωθούµε πως ούτε οι άλλες δυο περιπτώσεις έχουν λύση.Στην περίπτωση µε αντίτι-
µο 3 ευρώ,έχουµε την εξίσωση:
1
3 x + y = 13
3
2
3x + y = 6
Στο πρόβληµα µε αντίτιµο τα 2 ευρώ: 3
Και οι δυο,όπως φαίνεται δεν δίνουν ακέραια αθροίσµατα.Το αριθµητικό αυτό τρυκ είναι
παραλλαγή ενός προβλήµατος του 1985 του Yakov Perelman.
109.∆εν γνωρίζουµε που βρίσκεται το ορθογώνιο που θα «κοπεί» από το υπόλοιπο οικό-
πεδο.Θα µπορούσε να είναι :
Κάθε ευθεία που διέρχεται από τα κέντρο ενός ορθογώνιου παραλληλογράµµου (ως κέ-
ντρο θεωρούµε το σηµείο τοµής των διαγωνίων του) το χωρίζει σε δυο ισεµβαδικά τµήµα-
τα.Άρα σε κάθε περίπτωση η ευθεία που διέρχεται από τα κέντρα των δυο παραλληλό-
γραµµων τα χωρίζει σε δυο ισεµβαδικά χωρία.Προφανώς η λύση είναι ανεξάρτητη από την
θέση και τις διαστάσεις τόσο του οικοπέδου όσο και του τµήµατος που θα απαλλοτριωθεί.
110.Έστω P(x)=ανxν+ αν-1xν-1+…+α0 το πολυώνυµο που έγραψε ο Γιάννης τα χαρτί.Τότε

από την υπόθεση θα ισχύει :
P(7)=77 και P(x1)=85 µε χ1>7.Αν χ2 η ζητούµενη ηλικία µε χ2 >χ1 θα έχουµε:
P(7)=αν7ν+ αν-17ν-1+…+α0=77
P(x1)=αν x1ν+ αν-1x1ν-1+…+α0=85
P(x2)=αν x2ν+ αν-1x2ν-1+…+α0=0
P(x1)-P(7)= αν(x1ν -7ν)+ αν-1 (x1ν-1 -7ν-1)+ …+ α1(x1 -7)=8 (1)
P(x2) -P(7)= αν( x2ν -7ν )+ αν-1( x2ν-1- 7ν-1 )+ …+ α1( x2 -7)=-77 (2)
P(x2)-P(x1)= αν(x2ν- x1ν )+ αν-1( x2ν-1- x1ν-1 )+ …+ α1(x2- x1 )=-85 (3)
•Ο ακέραιος αριθµός P(x1)-P(7)=8 έχει παράγοντα το x1 -7 άρα x1 -7 =1 ή 2 ή 4 ή 8
(οι διαιρέτες του 8,χ1>7)
•Ο ακέραιος αριθµός P(x2)-P(7)=-77 έχει παράγοντα το x2 -7 άρα x2 -7 =7 ή 11 ή 77 ( οι
διαιρέτες του 77,χ2 >χ1>7)
•Ο ακέραιος αριθµός P(x2)-P(x1)=-85 έχει παράγοντα το x2- x1 άρα x2– x1 = 1 ή 5 ή 17
( οι διαιρέτες του 85,χ2 >χ1>7)
Έχουµε :
χ2-x1= x2-7-x1+7= (x2- 7)-(x1 -7).∆ηλαδή: χ2-x1= (x2-7)-(x1-7)
Η µοναδική τριάδα ακέραιων που ικανοποίει την ισότητα από τις παραπάνω τιµές είναι
χ2-x1=5, x2-7=7,x1 -7=2 άρα x2=14.
111. Η ακτίνα είναι 18 χιλιόµετρα.Το εµβαδόν της επιφάνειας της σφαίρας δίνεται από την
4
σχέση 4π r 2 και ο όγκος της από την σχέση π r 3 .Σύµφωνα µε το πρόβληµα,οι αριθµοί
3
4
4r 2 και r 3 πρέπει να βρίσκονται ανάµεσα στους αριθµούς 1000 και 9999.
3
1000 9999
1000 < 4r 2 < 9999 ⇔ < r2 < ⇔ 250 < r 2 < 2499
4 4
r ακεραιος
⇔ 250 < r < 2499 ⇔ 15.81 < r < 49.98 ⇔ 15 < r < 49
4 3 ⋅1000 3 ⋅ 9999
1000 < r 3 < 9999 ⇔ < r3 < ⇔ 750 < r 3 < 7499.4 ⇔ 9 < r < 20
3 4 4
Άρα 15<r<49 και από τον περιορισµό για τον όγκο λαµβάνουµε 20>r>9.Αυτες οι δυο ανι-
σώσεις συναληθεύουν µόνο για 20>r>15,δηλαδή για τις τιµές του r
4 3
=16,17,18,19.Παρατηρούµε ότι η έκφραση r µπορεί να είναι ακέραιος αριθµός µόνο
3
αν το r διαιρείται µε το 3.Αυτό σηµαίνει ότι r=18 χιλιόµετρα.
112.Τρία αεροπλάνα είναι αρκετά για να γίνει η πτήση γύρω από την γη.Ας δούµε τον
τρόπο.
Έστω ότι τρία αεροπλάνα απογειώνονται από το νησί ταυτόχρονα µε γεµάτο το ντεπόζιτο
καύσιµα,τα αεροπλάνα χάριν ευκολίας θα τα ονοµάσουµε Α,Β,Γ.Όταν έχουν διανύσει το
1/8 της απόστασης,το αεροπλάνο Γ µεταφέρει το ¼ του ντεπόζιτου του στο ντεπόζιτο του
αεροπλάνου Α και το ¼ στο αεροπλάνο Β.Αυτό αφήνει στο αεροπλάνο Γ το ¼ του ντεπό-
ζιτου για να επιστρέψει στο νησί.Τα αεροπλάνα Α και Β συνεχίζουν την πτήση για ακόµα
1/8 της απόστασης ,τότε το αεροπλάνο Β µεταφέρει το ¼ των καυσίµων του στο ντεπόζιτο
του Α.Τώρα το αεροπλάνο Β έχει το ½ του ντεπόζιτου γεµάτο και του επαρκεί για να επι-
στρέψει στο νησί µε ασφάλεια.
Το αεροπλάνο Α συνεχίζει την πτήση,µε γεµάτο το ντεπόζιτο από τις «µεταγγίσεις» των
άλλων και έχει επάρκεια µέχρι το ¼ της απόστασης από το νησί,εκεί όµως τον περιµένει
το αεροπλάνο Γ το οποίο έχει ανεφοδιαστεί και του µεταγγίζει το ¼ των καύσιµων και
τα δυο συνεχίζουν την πτήση προς το νησί.Τα δυο αεροπλάνα εξαντλούν τα καύσιµα τους
σε απόσταση 1/8 από το νησί και σε εκείνο το σηµείο τους αναµένει το αεροπλάνο Β οπού
µεταφέρει το 1/4των καύσιµων του σε καθένα από τα 2 άλλα αεροπλάνα.Τα τρία αερο-
πλάνα τώρα έχουν αρκετά καύσιµα για να επιστρέψουν στο νησί µε ασφάλεια.
113.Ο αριθµός αναλύεται µοναδικά σε γινόµενο πρώτων παραγόντων ως εξής:
1111111=239x4649
Άρα είτε έχουµε 239 γάτες και σκότωσε 4649 ποντίκια εκάστη είτε έχουµε 4649 γάτες και
σκότωσε 239 ποντίκια η καθεµία
114. Έστω a βγ το πλήθος των αυτοκίνητων που πέρασαν στις 10:00,αν Η η ηλικία του
γιου του υπαλλήλου Β µε Η θετικό ακέραιο µικρότερο του 10.Από την εκφώνηση προ-
κύπτει:
αβγ ⋅ Η = (α + Η )( β − Η )(γ − Η ) ⇔ (100α + 10β + γ ) ⋅ Η = 100(α + Η ) + 10( β − Η ) + (γ − Η ) ⇔
100αΗ + 10 β Η + γΗ = 100α + 100Η + 10β − 10Η + γ − Η ⇔ 100αΗ + 10 βΗ + γΗ = 100α + 89Η + 10 β + γ ⇔
100αΗ + 10 β Η + γΗ − 100α − 89Η − 10 β − γ = 0 ⇔ 100α (Η − 1) + 10β (Η − 1) + γ (Η − 1) − 89Η = 0 ⇔
89Η
(Η − 1)(100α + 10β + γ ) − 89Η = 0 ⇔ (Η − 1)αβγ − 89Η = 0 ⇔ (Η − 1) X − 89Η = 0 ⇔ Χ =
Η −1
Ο X είναι θετικός ακέραιος,ο 89 είναι πρώτος αριθµός οπότε η µοναδική πιθανή τιµή του
Η-1 είναι το 1 (οι µοναδικοί διαδοχικοί φυσικοί αριθµοί που ο ένας είναι πολλαπλάσιο του
αλλού είναι οι 1,2).Έτσι Η-1=1 ή Η=2 και ο Χ έχει την τιµή 89x2=178 και
Υ=356.Ετσι,178 αυτοκίνητα πέρασαν από τα διόδια µέχρι τις 10:00 το πρωί και 356 µέχρι
της 12:00 το µεσηµέρι και η ηλικία του γιου του υπαλλήλου Β είναι 2 έτη.
115.Η αράχνη µε το όνοµα κ.∆έκα σίγουρα δεν έχει δέκα πόδια,(από την υπόθεση δεν
µπορεί να συµπίπτει ο αριθµός του ονόµατος µε το πλήθος των ποδιών ),δεν µπορεί να έχει
9 πόδια εφόσον 9 πόδια έχει η αράχνη που απάντησε άρα τελικά έχει 8 πόδια.Οπότε η α-
ράχνη µε το όνοµα κ.Εννέα έχει 10 πόδια.
116.Απαιτούνται 10 δόκιµες και το πλήθος των ποτηριών είναι 513,η αιτιολόγηση του προ-
βλήµατος έχει ως εξής : Η πιο αποτελεσµατική διαδικασία έλεγχου οποιουδήποτε αριθ-
µού ποτηριών,µε σκοπό να βρεθεί εκείνο που περιέχει το δηλητήριο,είναι η διαδικασία δι-
χοτόµησης.Τα ποτήρια χωρίζονται σε δυο οµάδες (στην περίπτωση περιττού αριθµού πο-
τηριών η µια οµάδα περιλαµβάνει ένα ποτήρι περισσότερο από την άλλη ).Ελέγχουµε την
µια από αυτές ανακατεύοντας δείγµατα από όλα τα ποτήρια της οµάδας,και εξετάζουµε το
συνολικό δείγµα.Η οµάδα στην οποία βρίσκεται το δηλητήριο χωρίζεται πάλι στην µέ-
ση,και γίνεται νέος έλεγχος.Η διαδικασία συνεχίζεται µέχρι να βρεθεί το ποτήρι µε το δη-
λητήριο.Αν ο αριθµός των ποτηριών είναι µεταξύ του 500 και του 512( του 512 συµπερι-
λαµβανόµενου) απαιτούνται εννέα διχοτοµήσεις και έλεγχοι.Από τον αριθµό 513 µέχρι το
600 απαιτούνται δέκα έλεγχοι.Ο αριθµός 512 είναι ο αριθµός που µας ενδιαφέρει,γιατί
είναι ο µόνος µεταξύ του 500 και του 600,που βρίσκεται σε αυτή την σειρά των διπλασια-
σµών: 1,2,4,8,16,32,64,128,256,512,1024,… θα πρέπει να υπήρχαν 513 ποτήρια στην κου-
ζίνα του ξενοδοχείου,γιατί µόνο σε αυτή την περίπτωση ( αφού ο αριθµός των ποτηριών
ορίζεται µεταξύ του 500 και του 600) η αρχική εξέταση από ένα ποτήρι δεν επηρεάζει την
εφαρµογή της «βέλτιστης διαδικασίας έλεγχου».Πράγµατι ο έλεγχος 513 ποτηριών µε διχο-
τόµηση απαιτεί 10 έλεγχους.Αν όµως εξεταστεί ένα ποτήρι µόνο του,τα υπόλοιπα 512 α-
παιτούν 9 έλεγχους,πράγµα που σηµαίνει ότι ο συνολικός αριθµός ελέγχων παραµένει ο
ίδιος.
117.Συνολικά τα ψηφία είναι 9+31x2=71 ,αν διαγράψουµε 60 ψηφία τότε µένουν: 71-60
=11.Για να προκύψει µετά την διαγραφή ο µικρότερος αριθµός θα πρέπει το πρώτο ψηφίο
του να είναι το 1,επίσης χρειαζόµαστε όσα µηδενικά υπάρχουν στη σειρά.Από το 10,20,30
έχουµε τρία µηδενικά άρα µια καλή αφετηρία είναι ο αριθµός :
1000XXXXXXX
Τώρα εφόσον εξαντλήσαµε τα µηδενικά στρεφόµαστε στα ψηφία 1,2 και 3 ( στην σειρά
από τους αριθµούς 31,32,33), περισσότερα 3 από τους αριθµούς 34 µέχρι 39 και τέλος το 0
(από το 40) άρα ο µικρότερος δυνατός αριθµός είναι 10001233330
ii)
ΔΑΑΕΛΜΚΙΑΓΚΡΕΑΜΠΑΜΛΑΠΠΤΙΑ
ΔΑΑΕΛΜΚΙΑΓΚΡΕΑΜΠΑΜΛΑΠΠΤΙΑ
ΔΕΚΑ ΓΡΑΜΜΑΤA
118.Η πρώτη σκέψη είναι ότι δεν υπάρχει σίγουρη τακτική νίκης,αν ένας από του παίκτες
έχει το 22 δεν µπορεί να γνωρίζει αν ο άλλος παίκτης έχει το 21 η το 23,οπότε εύλογα
µπορεί να υποτεθεί ότι υπάρχει µια πιθανότητα νίκης 50%. Όµως υπάρχει στρατηγική νίκης
και βασίζεται τόσο στο κανόνα του παιχνιδιού που θέλει να ανακοινώνεται ο αριθµός σε
κάθε χτύπο του ρολογιού όσο και στο ότι γνωρίζουν αµοιβαία ότι είναι εξίσου ικανοί να
κάνουν απόλυτα λογικούς συλλογισµούς.Οι δυο παίκτες µπορούν επαγωγικά σκεπτόµενοι
να βρουν τον αριθµό.
Ας υποθέσουµε ότι στον πρώτο παίκτη δίνεται ο ο αριθµός 1 και στον άλλο ο αριθµός
2,τότε ο πρώτος παίκτης µόλις περάσει το 1ο λεπτό και χτυπήσει το ρολόι θα ανακοινώσει
τον αριθµό του άλλου παίκτη που θα είναι 2.(οι αριθµοί είναι διαδοχικοί και ο µικρότερος
είναι ο 1).
Αν υποθέσουµε ότι οι δυο παίκτες έχουν τους αριθµούς 2 και 3.Τότε ο παίκτης µε τον
αριθµό 2 αν χτυπήσει στο πρώτο λεπτό το ρολόι και ο άλλος παίκτης δεν ανακοινώσει
αριθµό συµπεραίνει ότι δεν έχει το 1 άρα ο άλλος παίκτης έχει τον αριθµό 2 συνεπώς περι-
µένει το δεύτερο λεπτό να περάσει και στον δεύτερο χτύπο ανακοινώνει ότι ο άλλος παί-
κτης έχει αριθµό 3.
Γενικεύοντας αν οι δυο παίκτες έχουν τους αριθµούς κ,κ+1 αντίστοιχα αν περάσουν κ-1
λεπτά και στον κ-1 χτύπο του ρολογιού δεν ανακοινωθεί αριθµός ο παίκτης µε τον αριθµό
κ καταλαβαίνει ότι ο άλλος παίκτης έχει τον αριθµό κ+1 όπου και τον ανακοινώνει.
Το πρόβληµα είναι παραλλαγή ενός προβλήµατος του 1956 που δηµοσιεύτηκε απο τους
George Gamow και Marvin Stern στο κλασσικό βιβλιο τους Puzzle Math.
119.Ο Β κατάλαβε ότι το δηµοσίευµα είναι ψεύτικο γιατί είναι αδύνατο να τοποθετηθούν
ν οι αριθµοί από το 1 µέχρι το 10 στα τετράγωνα του πενταγράµµου έτσι ώστε κάθε γραµ-
µή να έχει το ίδιο άθροισµα.Πως µπορούµε να το αποδείξουµε;
Έστω ότι υπάρχει η ζητούµενη διάταξη αριθµών στο πεντάγραµµο.Το σχήµα αποτελείται
συνολικά από 5 γραµµές.Το άθροισµα των αριθµών 1+2+3+…+10=55,όµως ο καθένας
από τους αριθµούς εµφανίζεται σε δυο γραµµές άρα το άθροισµα όλων των γραµµών είναι
55+55=110 ,αν διαιρέσουµε µε το πλήθος των γραµµών 5( δεδοµένου ότι υποθέσαµε ότι
όλες οι γραµµές έχουν το ίδιο άθροισµα) βρίσκουµε 22.
Το πρόβληµα τώρα είναι να τοποθετήσουµε τους αριθµούς έτσι ώστε σε κάθε γραµµή να
έχουµε άθροισµα 22.
Το 1 θα βρίσκεται σε δυο γραµµές οπότε οι υπόλοιποι αριθµοί σε καθεµία από τις 2 γραµ-
µές του θα πρέπει να έχουν άθροισµα 2x21=42.Σίγουρα το 10 πρέπει να βρίσκεται σε µια
από τις δυο γραµµές που περιέχουν το 1 γιατί το άθροισµα των υπολοίπων (χωρίς το 10)
δεν αρκεί.∆είτε 4+5+6+7+8+9=39 <42.Αν ονοµάσουµε Α είναι η γραµµή που περιέχει το
1 και το 10,Β η άλλη γραµµή µε το 1 και Γ η άλλη γραµµή µε το 10,τότε στην γραµµή Α
θα έχουµε 4 δυνατούς συνδυασµούς.Εξαιρούµε τον συνδυασµό 1,10,4,7 γιατί θα ήταν
αδύνατο να συµπληρωθούν σωστά µε τους υπόλοιπους αριθµούς οι γραµµές Β και
Γ.Οπότε εξετάζουµε τις υπόλοιπες περιπτώσεις :
1ος συνδυασµός 2ος συνδυασµός 3ος συνδυασµός
Α 1,10,2,9 1,10,3,8 1,10,5,6
Β 1,6,7,8 1,5,7,9 1,4,8,9
Γ 10,5,4,3 10,6,4,2 10,7,3,2
Αλλά θα πρέπει οι γραµµές Β και Γ να έχουν ένα κοινό αριθµό (στο πεντάγραµµο κάθε
δυο γραµµές έχουν ένα κοινό τετράγωνο ) και αυτό δεν συµβαίνει σε καµιά περίπτωση.Άρα
δεν είναι δυνατή η διάταξη που παρουσιάζει το δηµοσίευµα
10
Β
Γ
120.Τα διαµερίσµατα αριθµήθηκαν ως 9,10,11 και 12.Οι ένοικοι παρήγγειλαν τα ψηφία

0,1,1,1,1,2 και 6.Το ψηφίο 6 τοποθετήθηκε ανάποδα στην πόρτα του διαµερίσµατος 9.Το
συνολικό ποσό που πλήρωσαν 1+1+1+1+2+6=12 ευρώ.
121. Έστω Π το συνολικό ποσό για την µίσθωση του λεωφορείου και έστω Ν το πλήθος
των εκδροµέων (συµπεριλαµβανόµενου και του Παπαδοπούλου) που συµφωνήσαν να συµ-
µετάσχουν στην εκδροµή όταν ανακοινώθηκε το ποσό του εισιτηρίου.Αυτό σηµαίνει ότι
αρχικά είχαν πει θα συµµετάσχουν Ν+4 άνθρωποι.Όπου Ν+4 είναι τουλάχιστον 22 ( δηλα-
δή το Ν είναι τουλάχιστον 18) έτσι τελικά στην εκδροµή πήγαν Ν-2 άτοµα.Όταν πήγαιναν
Ν άτοµα στην εκδροµή το αντίτιµο του εισιτηρίου θα είναι Π/Ν.Όταν οι δυο αρρώστησαν
το εισιτήριο έγινε Π/(Ν-2).
Άρα από υπόθεση προκύπτει η σχέση :
Π Π
+3=
N N −2
Κάνουµε πράξεις :
Π ( N − 2) + 3 N ( N − 2) = Π N ⇔ 3 N 2 − 6 N = 2Π (1)
Π
Γνωρίζουµε ότι το αρχικό κόστος του εισιτηρίου( Ν + 4 ) είναι ακέραιος αριθµός άρα και
ο Π είναι ακέραιος αριθµός,το δεύτερο µέλος της (1) είναι άρτιος αριθµός άρα και το πρώ-
το µέλος είναι άρτιος ,έτσι:
3N 2 − 6 N ά ρτιος
 ά ρα 3N 2 ά ρτιος οπ ότε N αρτιος επισης .
6 N ά ρτιος
Θέτουµε Ν=2ν,ν θετικός ακέραιος ( συγκεκριµένα ο ν είναι τουλάχιστον 9 εφόσον ο Ν εί-
ναι τουλάχιστον 18),βλέπουµε λοιπόν ότι :
(1) : 2Π = 3(2ν )2 − 6(2ν ) = 12ν 2 − 12ν ⇔ Π = 6ν 2 − 6ν
Π
Γνωρίζουµε ότι το αρχικό κόστος του εισιτηρίου( Ν + 4 ) είναι ακέραιος αριθµός:
Π 6ν 2 − 6ν 3ν 2 − 3ν
= =
Ν+4 2ν + 4 ν +2
είναι ακέραιος αριθµός.(2)
Εκτελούµε την διαίρεση πολυώνυµων

( 3ν 2
− 3ν ) : (ν + 2 )
και βλέπουµε ότι η (2) γίνε-
ται:
3ν 2 − 3ν 18
= 3ν − 9 +
ν +2 ν + 2 είναι ακέραιος αριθµός.Ο προσθετέος 3ν-9 είναι ακέραιος
18
άρα πρέπει και ο αριθµός ν + 2 να είναι ακέραιος αυτό σηµαίνει ότι ο ν+2 είναι διαιρέτης
του 18.Αλλά ο ν είναι τουλάχιστον 9,οπότε ο ν+2 είναι τουλάχιστον 11.Ο µοναδικός διαι-
ρέτης του 18 µεγαλύτερος του 11 είναι το 18 άρα ν+2 =18 ή ν=16.Από όπου προκύπτει ότι
Ν=32 και
Π = 6ν 2 − 6ν = 6(16)2 − 6(16) = 1440 ευρ ώ .Το πλήθος των εκδροµέων
που πήγαν τελικά είναι Ν-2=32-2=30.Άρα το τελικό κόστος του εισιτηρίου ήταν
Π 1440
= = 48
N −2 30 ευρώ
122.Αν υπολογίσουµε τους κύβους των αριθµών αρχίζοντας από το 10:
10 3 = 1000 , 11 = 1331 , 12 3 = 1728 , 13 = 2197
3 3
Από τα αποτελέσµατα συµπεραίνουµε ότι ο Κώστας θα είναι 12 χρονών.

Παρατηρούµε επίσης ότι:
10 2 = 100 , 112 = 121 , 12 = 144 , 13 2 = 169 , 14 = 196
2 2
Άρα αν η Άννα ήταν 10 χρονών τότε 1728+100=1828,άτοπο εφόσον δεν µπορεί να γεν-
νήθηκε τότε η Γεωργία.
Αν η Άννα ήταν 11 χρονών τότε 1728+121=1849,Ατοπο
Αν η Άννα ήταν 14 χρονών τότε 1728+196=1924,Ατοπο,διοτι το 1945 η Γεωργία θα
είναι 21 χρονών µε παιδί 13 χρονών.Άρα η Άννα θα ήταν 13 χρόνων,γιατί
1728+169=1897.
Η Γεωργία συνεπώς θα ήταν 1945-1897=48 χρόνων και ο Βασίλης 48+5=53 χρόνων.
123. Ενώνουµε το ∆ µε το Ε ( Ε είναι το σηµείο τοµής της ευθείας µε τον κύκλο) και στην
συνέχεια ονοµάζουµε Θ το σηµείο τοµής του κύκλου µε το ευθύγραµµο τµήµα
∆Ε.Ενώνουµε το ∆ µε το Ι ( όπου Ι το δεύτερο σηµείο τοµής του κύκλου µε την ευθεία)
και προεκτείνουµε µέχρι που να τέµνει τον κύκλο στο σηµείο Ζ.Στην συνέχει-
α,προεκτείνουµε τα ευθύγραµµα τµήµατα ΘΙ και ΑΖ ωσότου να συναντηθούν στο σηµείο
Η.Τέλος,ενώνουµε το ∆ µε το Η.Παρατηρούµε ότι η γωνίες ΕΘΙ και ΕΖΙ είναι ορθές ως
εγγεγραµµένες που βαίνουν σε ηµικύκλιο.Άρα για το τρίγωνο ∆ΕΗ τα ευθύγραµµα τµή-
µατα ∆Ζ και ΘΗ είναι ύψη,οπότε το σηµείο τοµής τους Ι είναι ορθόκεντρο του τριγώ-
νου.Άρα το ΕΚ θα είναι το τρίτο ύψος του τριγώνου και η γωνία ∆ΚΕ είναι ορθή.
124.Έστω Χ = 0.ΠΑΛΙΠΑΛΙΠΑΛΙΠΑΛΙ.... ή
(πολλαπλασιάζουµε και τα δυο µέλη µε 10000)
10000 Χ = 10000 ⋅ 0.ΠΑΛΙΠΑΛΙΠΑΛΙΠΑΛΙ.... ή
10000 Χ = ΠΑΛΙ.ΠΑΛΙΠΑΛΙΠΑΛΙ.... ή
10000 Χ = ΠΑΛΙ + 0.ΠΑΛΙΠΑΛΙΠΑΛΙ.... ή

10000Χ = ΠΑΛΙ + Χ ή
9999Χ = ΠΑΛΙ ή
ΠΑΛΙ
Χ= ή
9999
ΟK Ο ΠΑΛΙ
= (1)
ΜΗΜ 9999
Τα δυο κλάσµατα είναι ισοδύναµα άρα ο αριθµός ΜΗΜ είναι διαιρέτης του
9999.Πιθανοί υποψήφιοι τριψήφιοι διαιρέτες (µε το ίδιο αρχικό και τελικό ψηφίο) είναι οι
αριθµοί 101,303,909.
∆ιακρίνουµε περιπτώσεις:
ΟK Ο ΠΑΛΙ
=
▪ Αν ΜΗΜ =101 τότε η (1) γίνεται: ή 9999ΟKO = 101ΠΑΛΙ ή
101 9999
99ΟKO = ΠΑΛΙ ή (100 − 1)ΟKO = ΠΑΛΙ ή ΟK Ο00 − ΟK Ο = ΠΑΛΙ .Από την
τελευταία σχέση όµως προκύπτει ότι Ο=Π (ίσα πρώτα ψηφία).Άτοπο,όλα τα γράµµατα
καθώς και τα ψηφία είναι διαφορετικά µεταξύ τους. Άρα ΜΗΜ ≠ 101 .
ΟK Ο ΠΑΛΙ
▪ Αν ΜΗΜ =909 τότε η (1) γίνεται: = η 9999ΟKO = 909ΠΑΛΙ ή
909 9999
11ΟK Ο = ΠΑΛΙ ή (10 + 1)ΟK Ο = ΠΑΛΙ ή ΟK Ο0 + ΟK Ο = ΠΑΛΙ .Από την
τελευταία σχέση όµως προκύπτει ότι Ο=Ι (ίσα τελευταία ψηφία).Άτοπο,όλα τα γράµµατα
καθώς και τα ψηφία είναι διαφορετικά µεταξύ τους. ΜΗΜ ≠ 909 .
125. Έστω ν το πλήθος των τριγωνικών κοµµατιών,τότε το σύνολο των µοιρών όλων των
γωνιών στην τούρτα είναι ν*180ο.Κάθε κερί αποτελεί κορυφή τριγώνου οπότε το σύνολο
των µοιρών όλων των τριγωνικών κοµµατιών που το έχουν κορυφή είναι 360ο ,τα κεριά
είναι 98 άρα το άθροισµα των µοιρών όλων των γωνιών των τριγωνικών κοµµατιών µε
κορυφές τα κεριά είναι 360ο *98 συν τις 4 γωνίες της τούρτας από 90ο έχουµε λοιπόν την
εξίσωση:
ν*180ο=360ο *98 +4*90ο ή ν*180ο=360ο *99 ή ν=(360ο *99 )/180ο
τελικά ν=198
Οπότε, ο Ευτύχιος δεν τα υπολόγισε καλά,καθώς αυτός και δυο καλεσµένοι του δεν θα
φάνε τούρτα.Για παράδειγµα αν είχαµε µόνο τρία κεριά το σχήµα θα µπορούσε να ήταν
έτσι:
126.Το άθροισµα αποτελείται από 7 προσθετέους.Ο αριθµός :

F+F+F+F+F+F+F=7F τελειώνει σε 2.∆οκιµάζουµε τιµές για το F.
F=1 7x1=7
F=2 7x2=14
F=3 7x3=21
F=4 7x4=28
F=5 7x5=35
F=6 7x6=42
F=7 7x7=49
F=8 7x8=56
F=9 7x9=63
Μόνο ο 7x6=42 τελειώνει σε 2.Άρα λοιπόν F=6.Από την πρόσθεση των ψηφίων C συµπε-
ραίνουµε ότι ο αριθµός 6C+4 ( 4 είναι το κρατούµενο από την προηγούµενη πρόσθεση
F+F+F+F+F+F+F=42) πρέπει να τελειώνει σε 6.Άρα ο αριθµός 6C πρέπει να τελειώνει
σε 6-4=2 όπως και στο πρώτο βήµα,βρίσκουµε ότι αυτό συµβαίνει µόνο όταν C=2 ή C=7.
Αν C=7,τότε ο 5Α+4 (αφού 6x7=42,το κρατούµενο είναι 4) τελειώνει σε 6.∆ηλαδή ο 5Α
τελειώνει σε 2,άτοπο αφού το 5Α τελειώνει πάντα σε 0 ή 5.Είναι λοιπόν C=2,οπότε 5Α+1
( αφού 6x2=12 και το κρατούµενο είναι 1) τελειώνει σε 6.Αυτο σηµαίνει ότι ο 5Α τελειώνει
σε 5 και έτσι:
Α=1 ή Α=3 ή Α=5 ή Α=7 ή Α=9
Επειδή τώρα ο Β+Β τελειώνει σε 6,είναι µεγαλύτερος από το 9 διότι δεν υπάρχει κρατού-
µενο από την πρόσθεση των C( αφού 3C=6),συµπεραίνουµε ότι 2Β=16,δηλαδή Β=8.
Όµως από την µορφή ολοκλήρου του αθροίσµατος και συγκεκριµένα από την πρώτη στήλη
προς τα αριστερά,βλέπουµε ότι ο Α συν το κρατούµενο της πρόσθεσης Β+Β=2Β ισούται
µε F,δηλαδή µε 6.Αρα Α=5.
Έχουµε λοιπόν βρει µέχρι στιγµής ότι:
Α=5,Β=8,C=2,F=6
Έτσι η πρόσθεση γίνεται :
582D526
82D526
2D526
D526
526
26
+ 6
6666662
Από το άθροισµα:5+5+5+5+5+1=26 έχουµε κρατούµενο 2.Αρα 4D+2 τελειώνει σε
6,δηλαδη ο 4D τελειώνει σε 6-2=4.Η µόνη κατάλληλη τιµή για τον D είναι ο αριθµός
1.Τελικά :Α=5,Β=8,C=2,D=1,F=6
127.Είναι εύκολο να αποδειχθεί ότι για κάθε πεπερασµένο σύνολο σηµείων του επιπέδου
υπάρχουν άπειρες ευθείες,που διχοτοµούν το εν λογω σύνολο.Η παρακάτω απόδειξη για 6
σηµεία που φαίνεται στο σχήµα 2,εφαρµόζεται για οποιοδήποτε πεπερασµένο αριθµό
σηµείων.Σχεδιάστε κάθε γραµµή που ορίζεται από όλα τα πιθανά ζεύγη σηµείων που
έχουµε.Πάρτε στην συνέχεια,ένα άλλο σηµείο,το Α,το οποίο βρίσκεται έξω από την κλει-
στή καµπύλη,που περιβάλλει τα 6 σηµεία και που δεν ανήκει σε καµία από τις ευθείες οι
οποίες ήδη υπάρχουν στο επίπεδο.Σχεδιάστε µία ευθεία,που διέρχεται από το Α.Καθώς
περιστρέφεται η ευθεία αυτή γύρω από το Α κατά την διεύθυνση των βελών,θα διέρχεται
από ένα
σηµείο κάθε φορά.(Είναι αδύνατο να περάσει από δυο σηµεία ταυτόχρονα,γιατί αυτό θα
σήµαινε ότι το σηµείο Α βρίσκεται πάνω στην ευθεία,που ορίζεται από αυτά τα δυο ση-
µεία.) Έτσι η ευθεία κάποια στιγµή θα έχει περάσει πάνω από τα µισά σηµεία και συνε-
πώς θα έχει διχοτοµήσει το σύνολο των σηµείων.∆εδοµένου ότι το Α µπορεί να καταλάβει
άπειρες θέσεις, άπειρες είναι και οι ευθείες που µπορούµε να εντοπίσουµε µε την παραπά-
νω ιδιότητα.( Herbert Wills,”The mathematical Gazette” 1964)
128.Παίρνουµε 1 µεγάλο κερί της µιας ώρας και 5 µικρά των 11 λεπτών βάζουµε φωτιά
στο µεγάλο κερί και ταυτόχρονα στο 1ο από τα µικρά,µόλις καεί το µικρό κερί αµέσως
ανάβουµε το επόµενο,το κάνουµε για το καθένα από τα 5 κεριά.Όταν καεί το µεγάλο κερί
της µιας ώρας σβήνουµε το 5ο µικρό κερί στο οποίο θα έχουν αποµείνει 60-5x11=5 λεπτά.
Παίρνουµε δυο άλλα µικρά κεριά των 11 λεπτών και µαζί µε αυτό των 5 λεπτών τα ανά-
βουµε ταυτόχρονα.Όταν σβήσει το µικρό θα µας έχουν µείνει δυο κεριά των 6 λεπτών.
Κατόπιν παίρνουµε το 1 από αυτά ( των 6 λεπτών) και άλλο ένα κερί των 11 λεπτών τα
ανάβουµε ταυτόχρονα.θα µας µείνει ένα κερί των 5 λεπτών.Μας έχουν µείνει συνολικά δυο
κεριά,ένα των 6 λεπτών και 1 των 5 λεπτών.Τα ανάβουµε ταυτόχρονα και τα σβήνουµε
όταν καεί το µικρότερο.Θα µας έχει µείνει ένα κερί µε ακριβώς 1 λεπτό.
Συνολικό κόστος 1x0.60+8x0.11=1.48 ευρώ.
129.Έστω x ο αριθµός ΕΠΤΑ.Τότε o αριθµός χ είναι τετραψήφιος,κατά συνέπεια
1000<x<10000 (1)
Από τα δεδοµένα του προβλήµατος προκύπτει,ότι ο χ αποτελείται από διαφορετικά ψηφί-
α.Το τελευταίο του ψηφίο δεν είναι µηδέν,γιατί στην αντίθετη περίπτωση θα έπρεπε τα δυο
τελευταία ψηφία του αποτελέσµατος να είναι µηδέν.Το τετράγωνο του χ είναι χ2 και κατά
την αφαίρεση του x από το x2,θα πάρουµε αριθµό που θα τελειώνει σε τέσσερα µηδενι-
κά,δηλαδή
x 2 − x = v ⋅10 4
,όπου v είναι φυσικός αριθµός,ή ακόµα
x( x − 1) = v ⋅104
Ο αριθµός x δεν τελειώνει σε µηδενικά,ο x-1 δεν είναι πολ/σιο του 104 και επειδή οι α-
ριθµοί x, x − 1 είναι πρώτοι µεταξύ τους,προκύπτει ότι είτε:
Α) ο x περιέχει τουλάχιστον τέσσερεις παράγοντες 2,ο x-1 περιέχει τέσσερεις παράγοντες
5.
Β) ο x περιέχει τουλάχιστον τέσσερεις παράγοντες 5,ο x-1 περιέχει τέσσερεις παράγοντες
2.
Εξετάζουµε ξεχωριστά τις δυο περιπτώσεις:
Α) x = 24 κ , x − 1 = 54 m ή x = 16κ , x − 1 = 625m δηλαδή x = 625m + 1 ,m<16

999 9999
( 1000 < x < 10000 ⇔ 1000 < 625m + 1 < 10000 ⇔ <m< ⇔ 1.59 < m < 15.99)
625 625
Άρα.
625m + 1 = 16κ ⇔ 624m + m + 1 = 16κ ⇔ m + 1 = 16κ − 624m ⇔
m +1> 0 m +1
m + 1 = 16( κ − 39m ) ⇔ = κ − 39m
16
m +1
Αλλά κ − 39m θετικός ακέραιος οπότε θετικός ακέραιος και m<16.Μοναδικη λύση
16
m = 15 ,δηλαδή προκύπτει x = 9376 .
Β) x − 1 = 16κ ⇒ x = 16κ + 1 ή
x − 1 = 16κ ⇒ 625m = 16κ + 1 ⇔ 625m − 1 = 16κ ⇔ 624m + m − 1 = 16κ (2)
m −1
m − 1 = 16κ − 624m ⇔ m − 1 = 16(κ − 39m) ⇔ = κ − 39m
16
m −1
αλλά κ − 39m θετικός ακέραιος οπότε (2)θετικός ακέραιος και m<16
16
Oµως,η πιο µικρή τιµή του m που ικανοποιεί την (2) είναι 17,ατοπο.
Τελικά 93762 = 87909376
130.Ας δούµε τον κύκλο,όταν ένας κάτοικος δηλώνει ότι ο διπλανός του λέει πάντα αλή-
θεια τότε µπορούµε να συµπεράνουµε ότι και οι δυο είναι του ίδιου τύπου ( ή λένε και οι
δυο πάντα την αλήθεια ή λένε και οι δυο πάντα ψέµατα χωρίς να ξέρουµε όµως τι από τα
δυο).Ενώ όταν ένας κάτοικος δηλώσει ότι ο διπλανός του λέει πάντα ψέµατα τότε οι δυο
είναι διαφορετικού τύπου ( ένας λέει πάντα αλήθεια,ένας λέει πάντα ψέµατα χωρίς να ξέ-
ρουµε ποιος κάνει τι).Ο ταξιδιώτης µε βάση τις παραπάνω παρατηρήσεις µπόρεσε να µε-
τρήσει το πλήθος των χωρικών που ανήκουν στον ένα τύπο καθώς και το πλήθος των χωρι-
κών που ανήκουν στο άλλο.∆εν υπάρχει όµως τρόπος να βρει ποιο πλήθος αντιστοιχεί
στους ψεύτες και ποιο πλήθος αντιστοιχεί σε αυτούς που λένε πάντα αλήθεια.Εφόσον όµως
από την εκφώνηση γνωρίζουµε ότι µπόρεσε να βρει το ποσοστό των ψευτών αυτό σηµαίνει
ότι τα δυο πλήθη είναι ίσα.Άρα το ποσοστό των ψευτών είναι 50%.
131.Σε κάθε µια από τις 20 γραµµές έχουµε συνολικά 19 τµήµατα άρα 19Χ20=380 οριζό-
ντια ευθύγραµµα τµήµατα.Όµοια συµπεραίνουµε ότι έχουµε τον ίδιο αριθµό καθέτων τµη-
µάτων άρα συνολικά στο σχήµα έχουµε 2x380 =760 ευθύγραµµα τµήµατα.Εφόσον από
αυτά τα 237 τµήµατα είναι µαύρα τότε 760-237=523 τµήµατα είναι είτε κόκκινα είτε
µπλε.
Έστω Κ ο αριθµός των κόκκινων τµηµάτων και ας σκεφτούµε πόσες φορές µια κόκκινη
τελεία είναι το άκρο ενός τµήµατος.Κάθε µαύρο τµήµα έχει µια κόκκινη τελεία ως ά-
κρο,κάθε κόκκινο τµήµα έχει και τα δυο άκρα του κόκκινα,συνολικά δηλαδή 237+2Κ (1)
κόκκινες τελείες ως άκρα.
Αλλά γνωρίζουµε ότι καθεµία από τις 39 κόκκινες τελείες που βρίσκονται στα σύνορα
του πίνακα αποτελούν τα άκρα 3 τµηµάτων και καθεµία από τις εναποµείναντες 219-
39=180 κόκκινες τελείες στο εσωτερικό του πίνακα αποτελούν άκρο 4 τµηµάτων.Άρα ο
συνολικός αριθµός των περιπτώσεων που µια κόκκινη τελεία είναι άκρο ευθύγραµµου τµή-
µατος είναι :
39x3 + 180x4 = 837
Όµως από την σχέση (1) 237+2Κ=837 άρα Κ=300.

Αν έχουµε 300 ευθύγραµµα τµήµατα κόκκινου χρώµατος τότε έχουµε 523-300=223 µπλε
τµήµατα.
American Mathematical Monthly 1972
132. 2019!+2,….. 2019!+2019
133.Ο σκύλος κάνοντας 33 βήµατα θα έχει διανύσει 99 πόδια,άρα θα χρειαστεί ένα ακόµα
βήµα για να φτάσει στο τέλος της διαδροµής.Οπότε χρειάζεται 34 βήµατα να πάει και 34 να
γυρίσει πίσω,σύνολο 68 βήµατα.Η γάτα θα χρειαστεί 50 βήµατα για να διανύσει 100 πόδια
και άλλα 50 βήµατα για να γυρίσει πίσω.Όµως σύµφωνα µε το πρόβληµα ο σκύλος κάνει 2
βήµατα κάθε 3 βήµατα της γάτας.Οπότε όταν η γάτα θα έχει κάνει 100 βήµατα ο σκύλος θα
έχει κάνει (2/3)100=67 βήµατα.Άρα τον αγώνα θα τον κερδίσει η γάτα.
134.Θα χρησιµοποιήσουµε την εις άτοπον αποδεικτική µέθοδο.
Έστω ότι υπάρχει ένα σύνολο 23 ανθρώπων που ικανοποίει τις προϋποθέσεις του προβλή-
µατος ( ένας ο διαιτητής και οι υπόλοιποι χωρίζονται σε δυο οµάδες των 11 µε ίσο συνολι-
κό βάρος) και δεν έχουν το ίδιο βάρος και οι 23.Τότε,από όλα τα δυνατά σύνολα των 23
ανθρώπων µε τις παραπάνω ιδιότητες υπάρχει ένα σύνολο µε το µικρότερο δυνατό συνο-
λικό βάρος.
Έστω το σύνολο α1,α2,α3,..,α23 µε ελάχιστο συνολικό σωµατικό βάρος Α,δηλαδή
Α=α1+α2+α3+..+α23 όπου α1,α2,α3,..,α23 τα βάρη των ανθρώπων του συνόλου.
Θα βρούµε τώρα ένα σύνολο 23 ανθρώπων µε τις παραπάνω ιδιότητες και βάρος µικρότε-
ρο του Α και θα καταλήξουµε σε άτοπο.
Παρατηρούµε ότι,είτε και οι 23 αριθµοί α1,α2,α3,..,α23 είναι άρτιοι είτε είναι όλοι περιτ-
τοί.∆ιότι,αν α1 είναι άρτιος και α2 είναι περιττός,και επιλέγουµε τον α1 να είναι ο διαιτητής
τότε Α-α1 πρέπει αν είναι άρτιος (αφού µπορούµε να τον χωρίσουµε σε δυο οµάδες ίδιου
ακέραιου συνολικού βάρος ).Οµοίως,Α-α2 πρέπει να είναι άρτιος.Τότε,ο αριθµός (Α-
α1)+(Α-α2) είναι άρτιος,αλλά 2Α-(α1+α2) είναι περιττός καθώς α1+α2 είναι περιτ-
τός.Άτοπο.
Ολοκληρώνουµε την απόδειξη
1) αν όλοι οι αριθµοί α1,α2,α3,..,α23 είναι άρτιοι,τους αντικαθιστούµε µε τα µισά τους
α1/2,α2/2,…,α23/2 σύνολο το οποίο ικανοποιεί όλες τις προϋποθέσεις του προβλήµατος
και έχει βάρος Α/2 µικρότερο του Α,άτοπο.
2) αν όλοι οι αριθµοί α1,α2,α3,..,α23 είναι περιττοί ,τους αντικαθιστούµε µε τους
(α1+1)/2,(α2+1)/2,…,(α23+1)/2 σύνολο το οποίο ικανοποιεί όλες τις προϋποθέσεις και έχει
βάρος (Α+23)/2 µικρότερο του Α,άτοπο.
Άρα και οι 23 άνθρωποι έχουν το ίδιο σωµατικό βάρος.
135.Έχει δίκιο.Έστω µια ουρά οποιουδήποτε µήκους και οποιασδήποτε σύνθεσης φύ-
λου,τότε συµβολίζουµε µε Α το πλήθος των ανδρών της ουράς που βρίσκονται µπροστά
από τον Παπαδόπουλο και Γ το πλήθος των γυναικών της ουράς που βρίσκονται πίσω
του.Αρχικά ο Παπαδόπουλος όταν σταθεί στο τέλος της ουράς θα ισχύει Γ=0 και Α>=0.Αν
Α=0 θα ισχύει το ζητούµενο.Αν όχι,τότε ο Παπαδόπουλος θα προσπεράσει το άτοµο ε-
µπρός του.Αν είναι άνδρας τότε το πλήθος των ανδρών εµπρός του ελαττώνενται κατά 1
και η διαφορά Α-Γ ελαττώνεται κατά 1,αν είναι γυναίκα τότε αυξάνεται το πλήθος των
γυναικών πίσω του και η διαφορά Α-Γ επίσης ελαττώνεται κατά 1.∆ηλαδη κάθε φορά που
ο Παπαδόπουλος προχωρά µια θέση στην ουρά προσπερνώντας το µπροστινό του άτοµο η
διαφορά Α-Γ ελαττώνεται κατά 1.Ο αριθµός Α-Γ αρχικά ήταν θετικός και συνεχώς θα ε-
λαττώνεται κατά 1-ο Παπαδόπουλος προσπερνά µια- µια τις θέσεις των µπροστινών του
ατόµων - µέχρι την χρονική στιγµή θα φτάσει να είναι πρώτος στο γκισέ και ο Α-Γ να
γίνει αρνητικός ή µηδέν.Εν κατακλείδι,Η διαφορά Α-Γ είναι θετικός αριθµός και σε κάθε
βήµα ελαττώνεται κατά ένα κάποια στιγµή θα γίνει µηδέν δηλαδή Α=Γ,που είναι και το
ζητούµενο.
136.Αν είναι και 3 ιταλοί,θα απολυθούν 2 ιταλοί.Αν είναι και οι 2 ιταλοί και ένας Γερµα-
νός,πάλι θα απολυθούν 2 ιταλοί.Αν είναι Ιταλός και 2 Γερµανοί,θα µείνει ο ιταλός και θα
απολυθούν δυο γερµανοί.Παρατηρούµε ότι ο αριθµός των Ιταλών αιχµαλώτων είτε θα µει-
ώνεται κατά 2 ή θα παραµείνει ίδιος.
Και στις δυο περιπτώσεις θα είναι πάντα άρτιος.Άρα,δεν µπορεί να παραµείνει ένας ιτα-
λός.Έτσι,ο άτυχος κρατούµενος θα είναι Γερµανός.
137.Αν συµβολίσουµε µε λ: το πλήθος των λιονταριών
τ: το πλήθος των τίγρεων
κ: το πλήθος των κροκοδείλων
Εφόσον ο Παπαδόπουλος αναφέρεται στα θηράµατα του στον πληθυντικό τότε λ,µ,τ>1.
Από υπόθεση προκύπτει:
λ (τ + λ ) = 120 + κ (1)
∆ιακρίνουµε περιπτώσεις για το κ:
-Αν κ άρτιος και παράλληλα κ πρώτος τότε κ=2 και η (1) γίνεται:
λ (τ + λ ) = 122 ⇔ λ (τ + λ ) = 2 ⋅ 61
Τότε:
λ (τ + λ ) = 1 ⋅122 λ = 1 , τ = 121 , κ = 2 (απορρ ί πτεται δι ότι πρ έπει λ > 1)
 
ή ⇒ ή
λ (τ + λ ) = 2 ⋅ 61 λ = 2 , τ = 59 , κ = 2 (απορριπτεται λ = κ = 2, τα πλ ήθη ε ίναι όλα διαϕορετικο ί αριθµο ί )
 
-Αν κ περιττός,τότε από (1) το δεύτερο µέλος είναι περιττός άρα και το πρώτο µέλος είναι
επίσης περιττός δηλαδή τ + λ και λ είναι περιττοί.Άρα ο τ είναι άρτιος,ο µοναδικός άρτι-
ος πρώτος είναι το 2 οπότε τ=2.Ετσι η (1) παίρνει την µορφή:
λ (2 + λ ) = κ + 120 ⇔ λ 2 + 2λ − 120 = κ ⇔ (λ + 12)(λ − 10) = κ
Επειδή ο κ είναι πρώτος,σηµαίνει ότι λ − 10 = 1 ,άρα λ = 11 .Άρα για κ περιττό προκύπτει
η λύση λ=11,κ=23 και τ=2.
138. Έστω Β ο αριθµός των µαθητών που έλυσαν το Β
Α ο αριθµός των µαθητών που έλυσαν το Α
ΑΒ ο αριθµός των µαθητών που έλυσαν το Α και το Β
ΓΒ ο αριθµός των µαθητών που έλυσαν το Γ και το Β
ΓΑ ο αριθµός των µαθητών που έλυσαν το Γ και το Α
ΑΒΓ ο αριθµός των µαθητών που έλυσαν το Α και το Β και το Γ
Τότε εφόσον 25 µαθητές έλυσαν τουλάχιστον ένα πρόβληµα ο καθένας θα ισχύει:
Α+Β+Γ+ΑΒ+ΒΓ+ΑΓ+ΑΒΓ=25 (1)
Από υπόθεση γνωρίζουµε ότι,ο αριθµός των µαθητών που δεν έλυσαν το πρόβληµα
Α,έλυσαν όµως το πρόβληµα Β,ήταν διπλάσιος του αριθµού εκείνων που δεν έλυσαν το
πρόβληµα Α και έλυσαν το Γ οπότε θα ισχύει:
Β+ΒΓ=2(Γ+ΒΓ) ή ΒΓ =Β-2Γ (2)
Ο αριθµός των µαθητών που έλυσαν µόνο το Α είναι κατά ένα µεγαλύτερος από τον αριθµό
εκείνων που έλυσαν το Α και αλλά προβλήµατα δηλαδή:
Α-1=ΑΒ+ΑΓ+ΑΒΓ (3)
Από όλους τους µαθητές που έλυσαν µόνο ένα πρόβληµα,οι µισοί δεν έλυσαν το πρόβληµα
Α,δηλαδή:
Α+Β+Γ=2(Β+Γ) ή Α =Β+Γ (4)
Έχουµε το σύστηµα :
Α+Β+Γ+ΑΒ+ΒΓ+ΑΓ+ΑΒΓ=25 (1)
ΒΓ =Β-2Γ (2)
Α-1=ΑΒ+ΑΓ+ΑΒΓ (3)
Α =Β +Γ (4)
Προσθέτουµε κατά µέλη την (1) και την (3) και λαµβάνουµε:
Α+Β+Γ+ΑΒ+ΒΓ+ΑΓ+ΑΒΓ + Α-1 =25 + ΑΒ+ΑΓ+ΑΒΓ ή 2Α+Β+Γ +ΒΓ=26
(5)
Πολλαπλασιάζουµε την (2) µε το -1 :-ΒΓ =-Β+2Γ (6)
Πολλαπλασιάζουµε την (4) µε το -2 :-2Α =-2Β-2Γ (7)
Προσθέτουµε κατά µέλη τις (5),(6),(7):
2Α+Β+Γ +ΒΓ-ΒΓ -2Α =26-Β+2Γ-2Β-2Γ ή 4Β+Γ =26 ή Γ =26-4Β (8)
Αντικαθιστούµε την τιµή του Γ στην (2) :ΒΓ =Β-2(26-4Β) ή ΒΓ =9Β-52 (9)
Όµως Β,Γ,ΒΓ είναι µη αρνητικοί ακέραιοι,έτσι από την (8) Γ ≥ 0 ή 26-4Β ≥ 0 ή Β ≤ 6
(10)
52
Και από τη (9) ΒΓ ≥ 0 ή 9Β-52 ≥ 0 ή Β ≥ ή Β ≥ 5.77 ( Β ακέραιος ) άρα Β ≥ 6 (11)
9
Από (10) και (11) προκύπτει ότι Β=6.
139.Μια προσέγγιση είναι:
Χ: οι µήνες που πουλούσε 25 αυτοκίνητα µηνιαίως
Υ: οι µήνες που πουλούσε 16 αυτοκίνητα µηνιαίως
Υ: οι µήνες που πουλούσε 20 αυτοκίνητα µηνιαίως
Ισχύει:
25Χ+16Υ+20Ζ=225 (1)
Χ+Υ+Ζ=12 ή Χ=12-Υ-Ζ
(1): 25(12-Υ-Ζ )+16Υ+20Ζ=225 ή 9Υ+5Ζ=75 ή Υ=(75-5Ζ)/9 ή Υ=5(15-Ζ)/9 Υ α-
κέραιος άρα θα πρέπει 15-Ζ είναι πολλαπλάσιο του 9 οπότε Ζ=6 και προκύπτει Υ=5,Χ=1
140.
A µελος :
(
1− 2 + 3 1− 2 + 3 1+ 2 + 3
=
)(
=
)
(
1+ 2 − 3 1+ 2 − 3 1+ 2 + 3)( )
(1 + 3 ) − ( 2 ) = (1 + 3 ) − 2 =
2 2 2
=
(1 + 2 ) − ( 3 ) (1 + 2 ) − 3
2 2 2
1+ 3 + 2 3 − 2 2 + 2 3 1+ 3
= = ==
1+ 3 2 (
=
2+ 6 )
1+ 2 + 2 2 − 3 2 2 2 2 2 2
2+ 6 x+ y
H εξίσωση γίνεται: = ⇔ 2+ 6 = x+ y
2 2
Προφανείς λύσεις (x,y) είναι τα ζεύγη ακεραίων (2,6),(6,2),θα αποδείξουµε ότι είναι και
οι µοναδικές λύσεις.
Υψώνουµε στο τετράγωνο και τα δυο µέλη της (1).
( ) =( )
2 2
2+ 6= x+ y⇒ 2+ 6 x+ y ⇔ 2 + 6 + 2 12 = x + y + 2 x y ⇔ Από
8 + 2 12 = x + y + 2 xy ⇔ x + y − 8 = 2 12 − 2 xy ⇔ x + y − 8 = 2( 12 − xy ) (2)
την σχέση (2) το πρώτο µέλος είναι ακέραιος αριθµός άρα και το δεύτερο µέλος είναι α-
κέραιος αριθµός όπως θα είναι και το τετράγωνο του ακέραιος αριθµός.
( 2( )
2
12 − xy ) = 4(12 + xy + 2 12 xy ) = 4(12 + xy + 4 3 xy ) ∈ ℤ από όπου προκύ-
πτει: 3xy ∈ ℤ αυτό σηµαίνει όµως ότι ο αριθµός 3xy είναι τέλειο τετράγωνο δηλα-
δή xy = 3n 2 έτσι από την (2) έχουµε: 12 − xy = 2 3 − 3n = ( 2 − n ) 3 .Ο αριθµός
(2 − n) 3 είναι ακέραιος µόνο όταν n = 2 .Άρα
12 − xy = 0 ⇔ 12 = xy ⇔ 12 = xy .
Η (2) παίρνει την µορφή : x + y −8 = 0 ⇔ x + y = 8
x + y =8 ⇔ y =8 − x
12 = xy ⇔ 12 = x(8 − x) ⇔ x = 2 , x = 6 .
Προκύπτει τελικά ότι µοναδικά ζεύγη λύσεων είναι: (2,6),(6,2).
141.Αν κ είναι οι κινήσεις που προσθέτουµε 7 στον αριθµητή και λ οι κινήσεις που προ-
σθέτουµε 6 στον παρανοµαστή τότε θα πρέπει :
6 6 +κ ⋅7
=
7 7 + λ ⋅6
θα πρέπει ο κ να είναι πολλαπλάσιο του 6 δηλαδή κ=6µ,µ φυσικός,ανάλογα ο λ να είναι
πολλαπλάσιο του 7 δηλαδή λ=7π,π φυσικός,έτσι
6 6 + 6µ ⋅ 7 6 6(1 + µ ⋅ 7)
= ⇔ =
7 7 + 7π ⋅ 6 7 7(1 + π ⋅ 6)
(1 + µ ⋅ 7)
Θα πρέπει : = 1 ⇔ 1+ µ ⋅ 7 = 1+ π ⋅ 6 ⇔ µ ⋅7 = π ⋅6
(1 + π ⋅ 6)
οι µικρότερες τιµές των φυσικών µ,π που ικανοποιούν την (1) είναι : µ=6.π=7.
Έτσι, κ = 6 ⋅ 6 = 36, λ = 7 ⋅ 7 = 49 άρα ο ελάχιστος αριθµός κινήσεων είναι κ+λ=36+49=85
κινήσεις.
142.Αν χ είναι ο αριθµός που µένει ο µαθηµατικός Β,τότε ο χ είναι φυσικός θετικός αριθ-
µός και αν Γ το γινόµενο των ψηφίων του θα ικανοποιείται η εξίσωση:
Γ + 22 = x 2 − 10 x ⇔ Γ = x 2 − 10 x − 22
x>0
Ισχύει Γ ≥ 0 ⇒ x 2 − 10 x − 22 ≥ 0 ⇔ ... ⇔ x ≥ 5 + 47 > 11 (2)
Θα δείξουµε τώρα ότι το γινόµενο των ψηφίων ενός αριθµού δεν είναι µεγαλύτερο από τον
ίδιο τον αριθµό.
Έστω x = a1a2 ...aν = a110ν −1 + a2 10ν − 2 + .... + aν 100 = a110ν −1 + a2 10ν − 2 + .... + aν
Για το γινόµενο των ψηφίων του χ ,έχουµε:
a1 ⋅ a2 ⋅ .... ⋅ aν ≤ a1 ⋅ 9ν −1 ≤ a110ν −1 + a2 10ν − 2 + .... + aν 100
x >0 11 209
Άρα προκύπτει x 2 − 10 x − 22 ≤ x ⇔ .... ⇔ x ≤ + < 13 (2)
2 2
x∈ℕ
Από (1),(2) προκύπτει: 11 < x < 13 ⇔ x = 12
143.Χρωµατίζουµε τους κύβους του τυριού έτσι ώστε κάθε δυο κύβοι που έχουν κοινή
έδρα έχουν διαφορετικά χρώµατα (άσπρο-µαύρο).Τους τέσσερεις γωνιακούς µικρούς κύ-
βους τους χρωµατίζουµε µαύρους.(βλέπε σχήµα).Ο ποντικός πρέπει να διασχίσει 27 κύβους
ξεκινώντας από ένα µαύρο κύβο και το χρώµα στην διαδροµή του θα εναλλάσσεται διαδο-
χικά ( µαύρο-άσπρο-µαύρο….).Ο 27 είναι περιττός αριθµός άρα θα καταλήξει σε µαύρο
κύβο,αλλά ο κύβος στο κέντρο του τυριού είναι άσπρος,κατά συνέπεια είναι αδύνατη η
διαδροµή που ζητείται από το πρόβληµα.
144. Χωρίζουµε την ώρα από 5 µέχρι 6 σε πεντάλεπτα (1/12),έστω χ και y οι ώρες άφιξης
των δυο µονοµάχων.Για να συναντήθουν οι δυο µονοµάχοι θα πρέπει χ,y να διαφέρουν
λιγότερο από 1/12.
∆ηλαδη:
1 1 1 1 1
x− y < ⇔ − < x− y < ⇔ x− < y < x+
12 12 12 12 12
Παρατηρωντας το σχήµα,διαπιστώνουµε,ότι οι δυο µονοµάχοι συναντώνται και
µονοµαχούν µόνο όταν (χ,y) ανήκει στο γραµµοσκιασµενο χωριo µεταξύ των ευθειών
y=x+1/12,y=x-1/12.
Το εµβαδό του τετράγωνου πλην του γραµµοσκιασµένου τµήµατος είναι (11)2=121
Αρα η ζητούµενη πιθανότητα είναι 1-121/144=23/144.Περίπου 15,97%.
145.•Είναι αδύνατο για τον Παπαδόπουλο να βρει λύση στο πρόβλη-

µα.Χρωµατίζουµε το 5x5 τετραγωνικό συγκρότηµα µε το συνήθη χρωµα-
τισµό της σκακιέρας όπως στο διπλανό σχήµα. Έχουµε 13 µαύρα και 12
λευκά τετράγωνα συνεπώς κάθε αξιωµατικός µετά τη µεταφορά θα βρεθεί από δωµάτιο
που είναι χρωµατισµένο µαύρο σε δωµάτιο που είναι χρωµατισµένο λευκό.Όµως µία τέτοια
τοποθέτηση και των 25 αξιωµατικών,δεν είναι δυνατή καθώς δεν υπάρχουν 13 λευκά δια-
µερίσµατα.
• Έστω Χ,το pin του Παπαδόπουλου,Χ τετραψήφιος θετικός αριθµός,τότε από υπόθεση
έχουµε:
X = 131κ + 112 = 132 p + 98 κ,p θετικοί ακέραιοι αριθµοί
Ο Χ είναι τετραψήφιος ακέραιος άρα:
1000 ≤ X ≤ 9999 ⇔ 1000 ≤ 132 p + 98 ≤ 9999 ⇔
*
p∈ℤ
902 9901
902 ≤ 132 p ≤ 9901 ⇔ ≤ p≤ ⇔ 6.83 ≤ p ≤ 75.007 ⇒ 7 ≤ p ≤ 75(1)
132 132
131κ + 112 = 132 p + 98 ⇔ 131κ − 131 p = p + 98 − 112 ⇔ 131(κ − p) = p − 14 (2)
∆ιακρίνουµε περιπτώσεις για το γινόµενο του πρώτου µέλους.
• κ − p ≠ 0 ⇔ κ ≠ p τότε,αν πάρουµε απόλυτη τιµή και στα δυο µέλη της (2)
κ − p >0
 p − 14 ≥ 131  p ≥ 145
 
131 κ − p = p − 14 ⇒ p − 14 ≥ 131 ⇔ ή ⇔ ή
κ − p ∈ℤ
 p − 14 ≤ −131  p ≤ −117
 
Άτοπο,διότι από την (1) 7 ≤ p ≤ 75 .
• κ − p = 0 τότε η σχέση (2) γίνεται: p − 14 = 0 ⇔ p = 14 και ισχύει
X = 132 ⋅14 + 98 = 1946
Άρα το pin του Παπαδόπουλου είναι 1946.
146.Η απάντηση παρουσιάζεται στο σχήµα.
Τα παράθυρα κάθε ορόφου του κτιρίου πρέπει να διαβαστούν ως ένα γράµµα του αλφα-
βήτου Μορς.Ένα µοναδικό φωτισµένο παράθυρο είναι µια τελεία και δυο διαδοχικά φωτι-
σµένα παράθυρα συµβολίζουν µια παύλα.Τα γράµµατα από την κορυφή προς τα κάτω σχη-
µατίζουν το όνοµα Thomas Alfa Edison.
147.Αν πραγµατοποιήθηκαν συνολικά κ γύροι,τότε κ ≥ 2 ,τότε κ ( p + q + r ) = 39
Επειδή,0<p<q<r,( οι µικρότερες δυνατές τιµές θα ήταν p=1,q=2,r=3)συµπαιραινουµε ότι
p + q + r ≥ 6 και αφού και ο 39 έχει µοναδικούς πρώτους διαιρέτες τους 3 και 13,θα είναι
κ=3 και p + q + r = 13
Συµβολίζουµε µε ai , βi , γ i τις καραµέλες που πήραν οι Αντώνης,Βασίλης,Γιώργος αντι-
στοίχως,κατά τον i γύρο και δηµιουργούµε τον επόµενο πίνακα
Γύρος Αντώνης Βασίλης Γιώργος Σύνολο
1 a1 β1 γ1 13
2 a2 β2 γ2 13
3 a3 r γ3 13
Σύνολο 20 10 9 39
Προφανώς a3 ≠ r ,θα είναι a1 + a2 + a3 ≤ 2r + q ,οπότε
20 ≤ 2r + q ή 20 ≤ 2r + (13 − q − p ) ή r−p≥7 ή r ≥ p + 7 ≥ 8 ή r ≥ 8 (1)

( p ≥1)
Επίσης, β1 + β 2 + r ≥ 2 p + r ,οπότε 10 ≥ 2 p + r ⇔ r ≤ 10 − 2 p ≤ 8 ή r ≤ 8 (2) ( p ≥ 1 )
Από (1),(2) r = 8 .Από την 10 ≥ 2 p + r προκύπτει p ≤ 1 αλλά ταυτόχρονα p ≥ 1 έτσι
p =1.
p + q + r = 13 ⇔ q = 13 − 1 − 8 = 4
Οπότε ο παραπάνω πίνακας γίνεται:
Γύρος Αντώνης Βασίλης Γιώργος
1 8 1 4
2 8 1 4
3 4 8 1
Άρα το ερώτηµα του προβλήµατος αφορά το Γιώργο.
148.Σχεδιάζουµε σε ένα πινάκα όλες τις δυνατές περιπτώσεις :
Περίπτωση µηχανικός καπετάνιος σερβιτόρος
Ι Αντωνίου Βασιλείου Γεωργίου
II Αντωνίου Γεωργίου Βασιλείου
III Βασιλείου Αντωνίου Γεωργίου
IV Βασιλείου Γεωργίου Αντωνίου
V Γεωργίου Αντωνίου Βασιλείου
VI Γεωργίου Βασιλείου Αντωνίου
Σύµφωνα µε το δεδοµένο 6) ο σερβιτόρος δεν λέγεται Γεωργίου.Άρα αποκλείονται οι πε-
ριπτώσεις Ι) και III).
Από τα δεδοµένα 1) και 3) ο καπετάνιος δεν λέγεται Αντωνίου.Άρα αποκλείουµε τις πε-
ριπτώσεις III) και V).
Από τα δεδοµένα 3),4),5) και 2) ο καπετάνιος δεν λέγεται Γεωργίου,επειδή ο αριθµός 2800
δεν διαιρείται ακριβώς µε το 3.Αρα αποκλείονται και οι περιπτώσεις II) και IV).Συνεπώς
το όνοµα του καπετάνιου είναι Βασιλείου.
Μας αποµένουν να ελέγξουµε τις περιπτώσεις Ι )και VI).
Γνωρίζουµε ότι ο επιβάτης Αντωνίου µένει στην Αθήνα.
Γνωρίζουµε ότι ο επιβάτης Βασιλείου µένει στην Σάµο ( αφού έχει το ίδιο όνοµα µε τον
καπετάνιο).Άρα ο επιβάτης Γεωργίου µένει σε κάποιο νησί µεταξύ Αθήνας και Σάµου.
Κατασκευάζουµε δυο πινάκες µε τα ονόµατα των επιβατών και των ναυτικών.
Ναυτικός Αντωνίου Βασιλείου Γεωργίου
Μηχανικός Ναι
καπετάνιος Ναι
Σερβιτόρος Ναι
Επιβάτης Αντωνίου Βασιλείου Γεωργίου

Αθήνα Ναι
Σάµος Ναι
Ενδιάµεσο νησί Ναι
Οι παραπάνω επιλογές είναι οι µοναδικές που ικανοποιούν πλήρως όλες τις απαιτήσεις
του προβλήµατος.Άρα ο µηχανικός είναι ο Γεωργίου.
149.Όταν ο Α έβγαλε από το κουτί του δυο µαύρες σφαίρες κατάλαβε ότι οι επιλογές του
περιορίζονταν ή στις τρεις µαύρες (ΜΜΜ) ή στις δυο µαύρες και η µια άσπρη
(ΑΜΜ).Εφόσον µπόρεσε να καταλάβει τι περιείχε το κουτί του σίγουρα η ετικέτα στο κου-
τί του έγραφε έναν από τους δυο συνδυασµούς ΜΜΜ,ΑΜΜ οπότε επέλεξε τον άλ-
λο.Θυµίζουµε ότι κάθε ετικέτα είναι τοποθετηµένη λανθασµένα.
Όµοια σκεπτόµαστε για τον Β θα πρέπει το κουτί του να περιείχε είτε µια άσπρη και δυο
µαύρες ( ΑΜΜ) είτε δυο άσπρες και µια µαύρη ( ΑΜΑ) και η ετικέτα του κουτιού του θα
έγραφε είτε ΑΜΑ είτε ΑΜΜ.Το κουτί του Γ πρέπει να περιείχε είτε τρεις άσπρες (ΑΑΑ)
είτε δυο άσπρες και µια µαύρη (ΑΜΑ) αλλά η ετικέτα στο κουτί του δεν τον βοήθησε να
καταλάβει το περιεχόµενο.Κατά συνέπεια στο κουτί η ετικέτα σίγουρα δεν έγραφε: ΑΑΑ η
ΑΜΑ.
Συγκεντρώνοντας τα παραπάνω στοιχεία η µοναδική διάταξη ετικετών( όλες οι άλλες
καταλήγουν σε άτοπο),σφαιρών που τα ικανοποίει είναι :
Ετικέτα Σφαίρες
Παίκτης Α ΑΜΜ ΜΜΜ
Παίκτης Β ΑΜΑ ΑΜΜ
Παίκτης Γ ΜΜΜ ;
Παίκτης ∆
Ο τέταρτος παίκτης αντιλήφτηκε από τα παραπάνω ότι στο κουτί του ότι η ετικέτα έγραφε
ΑΑΑ (τρεις άσπρες),επειδή όµως δεν θα µπορούσε να περιέχει τρεις άσπρες στο κουτί του
τότε αυτός ο συνδυασµός σφαιρών βρισκόταν στο κουτί του Γ.Άρα στο κουτί του ∆ υπάρ-
χουν( ΑΜΑ) δυο άσπρες και µια µαύρη.
150.Αν ο καθένας από τους δυο υπόδικους προσπαθούσε να µαντέψει στην τύχη υπάρχει
µια πιθανότητα 1/4 να µαντέψουν σωστά το χρώµα της σφαίρας που έχει ο άλλος και να
φυλακιστούν.Υπάρχει όµως µια στρατηγική η οποία θα τους επιτρέψει να φύγουν ελεύθε-
ροι από το δικαστήριο.
Αρκεί ο ένας στην πρόβλεψη του,να ανακοινώσει το χρώµα που έχει η σφαίρα του και ο
άλλος να ανακοινώσει το αντίθετο από αυτό που έχει.Με αυτό τον τρόπο σίγουρα θα κερ-
δίσουν.Ας το δούµε αναλυτικά.
-Ο Α έχει άσπρη σφαίρα και ο Β µαύρη: ανακοινώνουν ο Α άσπρη και ο Β άσπρη άρα
κερδίζουν.
-Ο Α έχει άσπρη σφαίρα και ο Β άσπρη : ανακοινώνουν ο Α άσπρη και ο Β µαύρη άρα
κερδίζουν.
-Ο Α έχει µαύρη σφαίρα και ο Β άσπρη : ανακοινώνουν ο Α µαύρη και ο Β µαύρη άρα
κερδίζουν.
-Ο Α έχει µαύρη σφαίρα και ο Β µαύρη : ανακοινώνουν ο Α µαύρη και ο Β άσπρη άρα
κερδίζουν.
Η συγκεκριµένη στρατηγική ‘δουλεύει’ πάντα διότι:
Ο παίκτης Α ανακοινώνει το χρώµα της σφαίρας που έχει άρα ο παίκτης Α µαντεύει σω-
στά αν µόνο αν και οι δυο έχουν σφαίρες µε το ίδιο χρώµα.
Ο παίκτης Β ανακοινώνει το αντίθετο από το χρώµα της σφαίρας που έχει άρα ο παίκτης Β
µαντεύει σωστά αν µόνο αν και οι δυο έχουν σφαίρες µε διαφορετικό χρώµα.
Οπότε αποκλείεται και οι δυο παίκτες να µαντέψουν σωστά.
Το µόνο που µένει είναι,πριν τους κλείσουν στα κελιά να συµφωνήσουν ποιος θα ανακοι-
νώσει το χρώµα της σφαίρας του και ποιος θα πει το αντίθετο χρώµα από αυτό που έχει
151. Αν υποθέσουµε ότι ο ζητούµενος αριθµός είναι: α1α 2α 3α 4α 5α 6α 7α 8α 9 .Από υπό-
θεση άµεσα συµπεραίνουµε ότι α5 = 5 (ο α1α 2α 3α 4α 5 είναι πολλαπλάσιο του 5 και ο
αριθµός δεν περιέχει το 0) και οι αριθµοί α 2 , α 4 , α 6 είναι άρτιοι.Αν οι αριθµοί
α1α 2α 3 , και α1α 2α 3α 4α 5α 6 είναι πολλαπλάσια του 3 θα ισχύει α1 + α 2 + α 3 είναι

πολλαπλάσιο του 3 καθώς επίσης και ο α 4 + α 5 + α 6 = α 4 + 5 + α 6 να είναι πολλαπλά-
σιο του 3.Οποτε:
258

ή
654

α 4α 5α 6 = α 4 5α 6 και οι δυνατές επιλογές είναι: α 4 5α 6 = ή
852

ή
456

Οι τιµές 852 και 456 απορρίπτονται διότι ο α 3 είναι περιττός και κανένα πολλαπλάσιο
του 4 δεν τελειώνει σε αριθµό της µορφής α 3 8 ή α 3 5 µε α 3 περιττό και προφανώς
α3 ≠ 5 .
Οπότε αποµένουν δυο επιλογές για το α 4α 5α 6 οι 258, 654 .
-Αν α 4α 5α 6 = 258 τότε έχουµε τις έξης επιλογές για το ζητούµενο αριθµό:
147258369
147258963
741258369
741258963
369258147
369258741
963258147
963258741
Όµως όλοι οι αριθµοί που περιχούν 836,814 ή 874 δεν ικανοποιούν την συνθήκη ο
α1α 2α 3α 4α 5α 6α 7α 8 να διαιρείται µε το 8 ενώ οι υπόλοιποι αριθµοί δεν ικανοποιούν την
συνθήκη ο α1α 2α 3α 4α 5α 6α 7 να διαιρείται µε το 7.
Άρα η µόνη επιλογή είναι αριθµοί της µορφής α1α 2α 3 654α 7α 8α 9 .Για να διαιρείται ο
αριθµός α1α 2α 3 654α 7α 8 µε το 8 πρέπει να είναι της µορφής α1α 2α 3 654α 7 2 και ο
α 7 είναι είτε 3 είτε 7 άρα έχουµε τους έξης πιθανούς αριθµούς :
987654321
789654321
381654729
183654729
981654327
189654327
981654723
189654723
Μόνο όµως ο ένας αριθµός από αυτούς ο 381654729 διαιρείται µε το 7,οπότε είναι και η
λύση.
Υπενθύµιση:
-Με το 4 διαιρούνται οι αριθµοί που τα δυο τελευταία τους ψηφία διαιρούνται µε το 4
ή είναι 00
-Με το 8 διαιρούνται οι αριθµοί που το τελευταίο τριψήφιο τµήµα τους διαιρείται µε το 8,ή
είναι 000.
-Με το 3 διαιρούνται οι αριθµοί που το άθροισµα των ψηφίων τους διαιρείται µε το 3
152.Για να λύσουµε το πρόβληµα πρέπει πρώτα να γράψουµε όλα τα γινόµενα τριών ακε-
ραίων αριθµών που δίνουν αποτέλεσµα 36.∆ίπλα σε κάθε γινόµενο γράφουµε το άθροισµα
των τριών αριθµών:
ΗΛΙΚΙΕΣ ΓΙΝΟΜΕΝΟ ΑΘΡΟΙΣΜΑ
1,1,36 36 38
1,2,18 36 21
1,3,12 36 16
1,4, 9 36 14
1,6, 6 36 13
2,2, 9 36 13
2,3, 6 36 11
3,3, 4 36 10
Το άθροισµα των ηλικιών τους και ο αριθµός του σπιτιού της πρέπει να είναι ο αριθµός
13.Αυτό γιατί το 13 είναι το άθροισµα δύο διαφορετικών γινοµένων,ενώ σε οποιαδήποτε
άλλη περίπτωση ο απογραφέας κοιτώντας τον αριθµό του σπιτιού της θα µπορούσε να βρει
τις ηλικίες που αντιστοιχούν στο άθροισµα αυτό.Εκείνος όµως είπε πως δεν του φτάνουν
αυτά τα στοιχεία.Μόλις όµως η κυρία του είπε πως η µεγάλη της κόρη δίνει πανελλήνι-
ες,κατάλαβε πως οι ηλικίες τους είναι 2,2 και 9 χρονών,γιατί η εναλλακτική περίπτωση των
1,6 και 6 χρονών,προϋποθέτει πως οι δύο µεγαλύτερες κόρες της είναι δίδυµες.
153.• Οι αριθµοί Α,Β,Γ είναι µονοψήφιοι θετικοί ακέραιοι µε Α και Β διαφόρους του µη-
δέν (δεν υπάρχει χιλιοµετρικός δείκτης 08 χλµ).Εφόσον η ταχύτητα είναι σταθερή τότε η
απόσταση ανάµεσα στην πρώτη πινακίδα και την δεύτερη είναι ιση µε την απόσταση από
την δεύτερη πινακίδα στην τρίτη.∆ηλαδή:
ΒΑ − ΑΒ = ΑΓΒ − ΒΑ ⇔ 10Β + Α − (10 Α + Β) = 100 Α + 10Γ + Β − (10Β + Α ) ⇔
5Γ
18Β − 108Α = 10Γ ⇔ 9Β − 54 Α = 5Γ ⇔ 9(Β − 6 Α) = 5Γ ⇔ Β − 6 Α =
9
Ο Β-6Α ακέραιος άρα Γ είναι πολλαπλάσιο του 9.( όµως Α,Β,Γ είναι µονοψήφιοι θετικοί
ακέραιοι ),οπότε Γ=9 ή Γ=0.
Αν Γ=9,τότε
Β − 6Α = 5 ,τότε θα πρέπει Α=0( αν Α>0,τότε Β>9,άτοπο) και το Β=5.Αυτη η λυση απορ-

ρίπτεται.( Α ≠ 0 )
Αν Γ=0,τότε Β = 6 Α οπότε Α=1 και Β=6.Αρα ΑΒ=16,ΒΑ=61 και ΑΓΒ=106
Η ταχύτητα του ποδηλάτου ήταν (61-16)/1=45 χλµ ανά ώρα.
• Έστω a = ΧY ΖΩΩ ο αριθµός που είναι τέλειο τετράγωνο,τότε Ω είναι σίγουρα ένας
από τους αριθµούς 0,1,4,5,6,9.
Ισχύει:
α = ΧΥΖΩΩ = 100ΧΥΖ + 11Ω = ( 100ΧΥΖ + 8Ω ) + 3Ω =
( 100 ΧΥΖ + 8Ω ) + 3Ω = 4( 25ΧΥΖ + 2Ω ) + 3Ω = πολ 4 + 3Ω ( 1 )
( πολ4 : πολλαπλάσιο του 4)
Αρχικά,Θα δείξουµε ότι κάθε τέλειο τετράγωνο γράφεται στην µορφή 4Μ ή 4Μ+1,Μ
θετικός ακέραιος.
-Αν ο αριθµός είναι άρτιος τότε ( 2κ ) = 4κ = 4Μ .(*)
2 2
-Αν ο αριθµός είναι περιττός τότε ( 2κ + 1) = 4κ + 4κ + 1 = 4(κ + κ ) + 1 = 4Μ + 1 .

2 2 2
Οπότε ο a = πολ 4 + 3Ω είναι της µορφής 4Μ ή 4Μ + 1

∆εδοµένου ότι ο Ω είναι 0,1,4,5,6,9 προκύπτει ότι Ω = 4 ή Ω = 0 .
-Αν Ω = 0 ,τότε a = 100 ΧY Ζ είναι τέλειο τετράγωνο όταν ΧY Ζ είναι τέλειο τετράγω-
νο.Οπότε ο ΧY Ζ ανήκει στο {10 ,11 ,12 ,.....,31 } .Συνολικά 22 αριθµοί.
2 2 2 2
-Αν Ω = 4 ,τότε α = ΧY Ζ 44 = 100ΧY Ζ + 44 = β 2 .Άρα (*) β = 2κ και

(2κ ) 2 − 44 κ 2 − 11
100 ΧY Ζ + 44 = β 2 ⇔ 100 ΧY Ζ = β 2 − 44 ⇔ ΧY Ζ = ⇔ ΧY Ζ =
100 25
∆ιακρίνουµε τις περιπτώσεις :

( 5θ )
2
− 11 25θ 2 − 11 11
-Αν κ = 5θ τότε ΧY Ζ = = = θ 2 − ∉ ℕ ,άτοπο
25 25 25
( 5θ + 1)
2
− 11 25θ 2 + 10θ + 1 − 11 2(θ − 1)
-Αν κ = 5θ + 1 τότε ΧY Ζ = = =θ2 +
25 25 5
Οπότε θ ανήκει στο {11,16, 21, 26,31} και συνεπώς έχουµε άλλες 5 λύσεις.
( 5θ + 2 )
2
− 11 20θ − 7
-Αν κ = 5θ + 2 τότε ΧY Ζ = =θ2 + ∉ ℕ ,άτοπο
25 5
( 5θ + 3)
2
− 11 30θ − 2
-Αν κ = 5θ + 3 τότε ΧY Ζ = =θ2 + ∉ ℕ ,άτοπο
25 5
( 5θ + 4 )
2
− 11 8θ + 1 3θ + 1
-Αν κ = 5θ + 4 τότε ΧY Ζ = =θ2 + = θ 2 +θ + ,
25 5 5
Οπότε θ = πολ 5 + 3, δηλαδή θ ανήκει στο {13,18, 23, 28}

Οπότε συνολικά υπάρχουν 22+5+4=31 αριθµοί.
154.Ο Polya,το χειρίζεται ως εξής:Αναζητούµε τρεις ακεραίους x,y,z έτσι ώστε χ+y+z =9
και 1 ≤ x < y < z
Μετά από διερεύνηση-ένας πλάγιος τρόπος να πούµε ότι κάνουµε δόκιµες- βρίσκουµε τρεις
µόνο λύσεις ( δηλαδή υπάρχουν τρεις µόνο τρόποι για να κατανείµουµε το ποσό των 9 δο-
λαρίων).
1+2+6=9
1+3+5=9
2+3+4=9
Όµως και ανά είδος αγοράς το άθροισµα είναι 9 δολάρια,έτσι µε αυτές τις γραµµές σχηµα-
τίζουµε ένα τετράγωνο που οι στήλες του έχουν άθροισµα 9.
Εκτός από τις εναλλαγές µεταξύ των γραµµών ή εναλλαγές µεταξύ των στηλών (παρα-
λείπουµε δηλαδή τις συµµετρίες )υπάρχει µόνο ένας τρόπος διευθέτησης των αριθµών σε
τετράγωνο µε άθροισµα κάθε στήλης και κάθε γραµµής 9,ο ακόλουθος:
6 2 1
2 4 3 χρήµατα ανά παιδί
1 3 5
Χρήµατα ανά είδος
Από υπόθεση,εφόσον το 6 είναι ο µεγαλύτερος αριθµός του τετραγώνου η πρώτη γραµ-
µή αντιστοιχεί στον Αλέκο και η πρώτη στήλη στα παγωτά.Ο µόνος αριθµός του τετραγώ-
νου ο οποίος είναι διπλάσιος αριθµού της ίδιας γραµµής είναι το 4.Αρα,η δεύτερη γραµµή
αντιστοιχεί στον Βασίλη και η δεύτερη στήλη στα σάντουιτς.Εποµένως ο Γιάννης πλήρωσε
για αναψυκτικά τον αριθµό που αποτελεί την τοµή της τελευταίας γραµµής µε την τελευ-
ταία στήλη,δηλαδή πέντε δολάρια.
•Όταν ο Αλέκος βρίσκεται στο κέντρο της κυκλικής λίµνης και δοκιµάσει να κινηθεί προς
την όχθη στην αντίθετη κατεύθυνση από το σκύλο,θα πρέπει να διανύσει κωπηλατώντας
απόσταση ίση µε την ακτίνα r του κύκλου,ενώ ο σκύλος θα πρέπει να διανύσει για να φτά-
σει στο ίδιο σηµείο της όχθης απόσταση ίση µε το ηµικύκλιο της συνολικής όχθης της λί-
µνης δηλαδή πr µέτρα.Αν η ταχύτητα του Αλέκου είναι u µέτρα το λεπτό τότε θα χρεια-
στούν r/u λεπτά για γα φτάσει στην όχθη.Όµως η ταχύτητα του σκύλου είναι 4 φορές πε-
ρισσότερη από την ταχύτητα της βάρκας δηλαδή 4u µέτρα το λεπτό θα χρειαστεί πr/4u
λεπτά για να φτάσει στο ίδιο σηµείο της όχθης.Προφανώς r/u > πr/4u,το σχέδιο του Αλέ-
κου δεν θα δουλέψει.
πr µέτρα
r µέτρα
Ας υποθέσουµε ότι ο Αλέκος αποφασίζει να κάνει ένα µικρό κύκλο γύρω από τον εαυτό µε
ακτίνα µόλις µερικά µέτρα,τότε ο σκύλος θα τον ακολουθει παράλληλα κατά µήκος της
όχθης.Αν ο Αλέκος αποφασίσει να κάνει ένα κύκλο µε ακτίνα r/4 τότε θα διανύσει µια
απόσταση πr/2 µέτρα και θα απαιτηθεί χρόνος πr/2u λεπτά,την ίδια στιγµή ο σκύλος θα
κάνει ένα κύκλο 2πr µέτρων και θα απαιτηθούν επίσης πρ/2u λεπτά.Μπορεί ο σκύλος να
τον ακολουθεί κατά µήκος της όχθης.Αν ο κύκλος που κάνει ο Αλέκος µικρύνει έστω και
λίγο τότε θα αποκτήσει προβάδισµα έναντι του σκύλου.Άρα θα κάνει κύκλους µε ακτίνα
ελάχιστα πιο µικρή από το r/4,θα αποκτήσει έναντι του σκύλου προβάδισµα και κάποια
στιγµή θα βρεθούν οι ακτίνες των τροχιών τους να σχηµατίζουν 180ο γωνία (βλέπε σχή-
µα),εκείνη ακριβώς την στιγµή θα κινηθεί προς την όχθη και θα τα καταφέρει.
155.Μια τέτοια διάταξη των 11 ποδοσφαιριστών είναι αδύνατη.Εξηγούµαι.To 2 είναι πρώ-

τος αριθµός,αλλά,εκ των πραγµάτων δεν µπορούµε να το έχουµε ως άθροισµα δυο διαφο-
ρετικών θετικών ακεραίων αριθµών.Κατά συνέπεια,θέλουµε τα αθροίσµατα να είναι πε-
ριττοί πρώτοι.Αφού όµως είναι περιττοί θα πρέπει να σχηµατίζονται από ένα άρτιο και έναν
περιττό.∆ηλαδή αν υπάρχει η ζητούµενη τοποθέτηση των ποδοσφαιριστών θα πρέπει να
έχει την µορφή περιττός,άρτιος,περιττός,…..Κατι τέτοιο είναι αδύνατον καθώς το 11 είναι
περιττός και έχουµε περισσότερους περιττούς από ότι άρτιους.
Μοιραία σε κάποιο σηµείο θα έχουµε περιττός,περιττός (αρχή περιστεροφωλιάς).
Αν οι ποδοσφαιριστές είναι 16,τότε,υπάρχει διάταξη τους σε κύκλο που να ικανοποίει τις
παραπάνω προϋποθέσεις.Για παράδειγµα η:
1,16,3,14,5,12,7,10,9,8,11,6,13,4,15,2
(το µοτίβο των αθροισµάτων δίνει και τον τρόπο δηµιουργίας της διάταξης.)
156.Η δήλωση στο 1ο είναι ψευδής διότι αντίθετη στην αρχική υπόθεση.Η δήλωση στο 2ο
δεν µπορεί να είναι αληθής διότι τότε θα ήταν αληθής και η δήλωση στο 3ο.Όµως αν είναι
ψευδείς οι δηλώσεις στο 1ο και στο 2 τότε σίγουρα και η δήλωση στο 3ο είναι ψευδής και
από αυτό προκύπτει ότι και η δήλωση στο 4ο ταµπελάκι είναι ψευδής.Η δήλωση στο 5ο
ταµπελάκι είναι αληθής και κατ επέκταση η δήλωση στο 6ο είναι ψευδής.Άρα το ζητούµενο
ταµπελάκι είναι το 5ο.
157.Αν αβγδ ο αριθµός τότε ισχύει: 9 ⋅ αβγδ = δγβα ,διακρίνουµε περιπτώσεις για το α.
Αν το α είναι µεγαλύτερο ή ίσο του 2 ο πολλαπλασιασµός του µε το 9 αυξάνει το πλήθος
των ψηφίων,άρα α=1 και ο ζητούµενος αριθµός είναι 1βγδ .Η σχέση (1) γίνεται:
9 ⋅1βγδ = δγβ 1 ⇒ 9 ⋅1βγ 9 = 9γβ 1 ⇔ 9 ⋅ (1000 + 100β + 10γ + 9) = 9 ⋅1000 + 100γ + 10β + 1 ⇔
9000 + 900 β + 90γ + 81 = 9 ⋅1000 + 100γ + 10 β + 1 ⇔ 900 β + 90γ + 80 = 100γ + 10β ⇔
90 β + 9γ + 8 = 10γ + β ⇔ 89β + 8 = γ (2)
Όµως α,β,γ,δ είναι µονοψήφιοι φυσικοί αριθµοί και για να ισχύει η (2) θα πρέπει
β = 0 .Οπότε προκύπτει γ = 8 .Ο ζητούµενος αριθµός είναι ο 1089.
Πραγµατικά 9 ⋅1089 = 9801 .
158.Εφόσον κάθε µεγάλος αναπτήρας κοστίζει όσο δυο µικροί,οι πέντε µεγάλοι αναπτήρες
κοστίζουν όσο δέκα µικροί.Άρα,πέντε µεγάλοι αναπτήρες και τρεις µικροί κοστίζουν όσο
δεκατρείς µικροί αναπτήρες.Από την,άλλη τρεις µεγάλοι αναπτήρες και πέντε µικροί ανα-
πτήρες κοστίζουν όσο έντεκα µικροί.Οπότε η διαφορά της αγοράς πέντε µεγάλων και
τριών µικρών αναπτήρων από την αγορά τριών µεγάλων και πέντε µικρών είναι η ίδια µε
την διαφορά της αγοράς δεκατριών µικρών αναπτήρων από την αγορά έντεκα µικρών α-
ναπτήρων.Ξέρουµε ότι αυτή η διαφορά είναι 2 ευρώ.Οπότε δυο µικροί αναπτήρες κοστί-
ζουν 2 ευρώ,άρα ο ένα µικρός αναπτήρας κοστίζει ένα ευρώ και ο µεγάλος δυο ευρώ.
159. Εστω Χ το βάρος του φορτίου,ο Χ είναι τριψήφιος θετικός ακέραιος (o 1000 δεν
ικανοποιεί τις συνθήκες του προβλήµατος),τότε Ν=100α+10β+γ,όπου a ≥ 1 ,
λ ∈ℕ
100a + 10β + γ = 11λ ⇔ 99a + α + 11β − β + γ = 11λ ⇔ 11(9a + β ) − β + γ + α = 11λ ⇔
11(9a + β ) − 11λ = β − γ − α ⇔ 11(9a + β − λ ) = β − γ − α (1)
Από την (1) προκύπτει ότι β − γ − α είναι πολλαπλάσιο του 11.
Από υπόθεση θα ισχύει:
Ν 100a + 10 β + γ 99a + 11β − β + α + γ
=α2 + β2 +γ 2 ⇔ =α2 + β2 +γ 2 ⇔ =α2 + β2 +γ 2 ⇔
11 11 11
−β + α + γ −β + α + γ
9a + β + = α 2 + β 2 + γ 2 ⇔ 9a + β + = α 2 + β 2 + γ 2 (2)
11 11
Οι αριθµοί α,β,γ είναι µονοψήφιοι θετικοί ακέραιοι οπότε:
1 ≤ α ≤ 9 1 ≤ α ≤ 9 1 ≤ α ≤ 9
  
0 ≤ β ≤ 9 ⇔ 0 ≥ − β ≥ −9 ⇔  −9 ≤ − β ≤ 0 (+)
0 ≤ γ ≤ 9 0 ≤ γ ≤ 9 0 ≤ γ ≤ 9
  
−8 ≤ α − β + γ ≤ 18, και α − β + γ ∈ ℤ και α − β + γ πολλαπλ άσιο του 11
Οι δυνατές τιµές της παράστασης α − β + γ είναι 0 και 11.
∆ηλαδή:
α − β +γ = 0
ή
α − β + γ = 11
Περίπτωση 1η
Αν α − β + γ = 0 τότε η (2) γίνεται 9a + β = α 2 + β 2 + γ 2
Άρα προκύπτει το µη γραµµικό σύστηµα
α − β + γ = 0 α + γ = β α + γ = β α + γ = β
 ⇔ ⇔ ⇔
β α β γ β α β γ ( ) 10α + γ = 2α + 2αγ + 2γ (3)
2
9 a + = 2
+ 2
+ 2
9 a + = 2
+ 2
+ 2
9 a + α + γ = α 2
+ α + γ + γ 2 2 2
Από την (3) συµπεραίνουµε ότι ο γ είναι άρτιος.

Για γ=0 προκύπτει α=β=5 και ο Ν=550.Αν τώρα
2 ≤ γ ≤ 8 ⇔ 10α + 2 ≤ 10α + γ ≤ 10α + 8 ⇔ 2α 2 + 4α + 8 ≤ 2α 2 + 2αγ + 2γ 2 ≤ 10α + 8
( το = δεν ισχύει εφόσον θα πρέπει γ=2 και γ=8)
2α 2 + 4α + 8 < 10α + 8 ⇔ α 2 − 3α < 0 ⇔ α ( α − 3 ) < 0 ⇔
⇔ 0 <α < 3 ⇔ α =1 ή α = 2
Για α=1 ή α=2 όµως το γ δεν προκύπτει ακέραιος.
Περιπτωση 2η
α − β + γ = 11 α + γ = β + 11 α + γ = β + 11
 ⇔ ⇔ .. ⇔  2
9a + β + 11 = α + β + γ 9a + β + 11 = α + β + γ  2γ − 2βγ + 12 β + 2 β − 13γ + 21 = 0(4)
2 2 2 2 2 2 2
Για β=0 η (4) γίνεται:

2γ 2 − 13γ + 21 = 0 ⇔ (γ − 3)(2γ − 7) = 0 γ ακεραιος οποτε γ=3 και α=8.Ετσι Ν=803.
Αν β >0 η (4) γίνεται:
2γ 2 − 2 βγ + 2 β 2 + 12 β − 13γ + 21 = 0 ⇔ 2γ 2 − 2 βγ + 2 β 2 + 12 β + 20 + 1 = 13γ ⇔ 2(γ 2 − βγ + β 2 + 6 β + 10) + 1 = 13γ
(5)
Από την (5) συµπεραίνουµε ότι ο γ είναι περιττός ακέραιος.
Αν γ=1 τοτε α − β + 1 = 11 ⇔ α − β = 10 ,άτοπο καθώς α,β µονοψήφιοι θετικοί ακέραιοι.
Για γ>1 τότε αν γ=3,γυριζουµε στην προηγουµενη περιπτωση και το β=0 ατοπο,οποτε
γ ≥5,
Η σχέση (4) είναι: 2γ 2 − 2 βγ + 2 β 2 + 12 β − 13γ + 21 = 0 ⇔ 2γ 2 + 2 β 2 + 12 β + 21 = 2 βγ + 13γ (6)
Αν γ ≥ 4 ισχύει: 2γ 2 + 21 > 13γ οπότε για να ισχύει η (6) θα πρέπει:
2 βγ > 2β 2 + 12β  2βγ > 2 β 2 + 12 β β >0
 ⇔ ⇔ 2 β 2 + 12β < 2 βγ ≤ 18β ⇔ 2β 2 + 12β < 18β ⇔ β + 6 < 9 ⇔ β < 3
γ ≤ 9  2βγ ≤ 18β
∆υνατές τιµές οι β=1 ή β=2
Για β=1 ή β=2 προκύπτουν µη ακέραιες τιµές για το γ,άτοπο.
Αρα οι µόνες αποδεκτές τιµές είναι Ν=550,Ν=803
160.Έστω x είναι ο αριθµός των σκαλιών που είναι ορατά όταν η κυλιόµενη σκάλα είναι
ακινητοποιηµένη.Aνέβηκα 20 σκαλιά σε 60 δευτερόλεπτα οπότε ο αριθµός σκαλιών που
"ανεβαίνει" η κυλιόµενη σκάλα είναι x - 20 σκαλιά σε 60 δευτερόλεπτα,ανάλογα η γυναίκα
µου ανέβηκε 16 σκαλιά σε 72 δευτερόλεπτα,σε αυτήν την περίπτωση η σκάλα "ανέβηκε" x
- 16 σκαλιά σε 72 δευτερόλεπτα.O ρυθµός ανάβασης της κυλιόµενης σκάλας στην µονάδα
του χρόνου είναι σταθερός άρα,60/(χ-20) = 72/ (χ-16) ή χ=40.Το ζητούµενο πλήθος σκα-
λιών είναι 40.
161. Αν α1 και αν,ο πρώτος και ο νιοστός όρος της προόδου τότε το άθροισµα των ν πρώ-
των όρων είναι
S=α1+α2+…+αν=(α1+ αν)ν/2 ή S = (α1+ αν)ν/2 ή 2S =( α1+ αν) ν (1)
Από την (1) όµως αν το S είναι δύναµη του 2 τότε και το 2S είναι δύναµη του 2 και κατ
επέκταση και το ( α1+ αν)ν είναι δύναµη του 2,άρα και το ν είναι δύναµη του 2.
162.Τα παιδιά βρίσκονται σε αντίθετες όχθες του ποταµού.
163. Α) Αν ν είναι το πλήθος των ορθογωνίων,είναι γνωστό ότι η σκακιέρα έχει 32 άσπρα
και 32 µαύρα τετράγωνα οπότε θα έχουµε τις σχέσεις :
α1+α2+α3+…+αν =32 και α1<α2<α3<..< αν
Επιπλέον,θα ισχύει ai ≥ i, i = 1, 2,..,ν
a1 ≥ 1
a2 ≥ 2
. προσθέτουµε κατά µέλη
.
aν ≥ ν
a1 + a2 + ...+ aν =32
a1 + a2 + ... + aν ≥ 1 + 2 + 3 + .... +ν ⇔ 32 ≥ 1 + 2 + 3 + .... +ν ⇔
ν (ν + 1 )
32 ≥ ⇔ .... ⇔ ν ≤ 7
2
Άρα για τον ζητούµενο διαχωρισµό της σκακιέρας µπορούν να υπάρχουν το πολύ 7 ορθο-
γώνια,οπότε ο Πινέλος χρησιµοποίησε 7 διαφορετικές αποχρώσεις του µπλε.
Β) Όλες οι δυνατές επτάδες θετικών ακέραιων α1,α2,α3,…,αν µε α1+α2+α3+…+αν =32
και α1<α2<α3<…….< α7 είναι
i)1,2,3,4,5,6,11 ii)1,2,3,4,5,7,10 iii)1,2,3,4,5,8,9 iv)1,2,3,4,6,7,9 v)1,2,3,5,6,7,8
H (i) απορρίπτεται γιατί δεν υπάρχει ορθογώνιο µε 2x11=22 στην 8χ8 σκακιέρα όλες
άλλες περιπτώσεις είναι δεκτές οπότε ο Πινέλος µπορεί να κατασκευάσει 4 διαφορετικούς
πίνακες.
164.Έστω x,x+1,x+2,x+3 οι αποστάσεις ΑΒ,ΒΓ,Γ∆,∆Ε αντίστοιχα µε x>12 θα ισχύει
x(x+1)(x+2)( x+3)+1=43681 (1).Η ευθεία προσέγγιση για την λύση της εξίσωσης είναι
εξαιρετικά επίπονη λoγω υπολογισµών.Όµως,αν δούµε το σχήµα στο γραπτό του Τοτού θα
παρατηρήσουµε ότι προκύπτουν οι σχέσεις:
1*2*3*4=24 ή 1*2*3*4+1=25 ή 1*2*3*4+1=52
2*3*4*5=120 ή 2*3*4*5+1=121 ή 2*3*4*5+1=112
Η σχέσεις µας υποψιάζουν ότι το γινόµενο τριών διαδοχικών θετικών ακέραιων αυξηµένο
κατά ένα είναι τέλειο τετράγωνο,το οποίο όµως πρέπει να αποδειχθεί.
x( x + 1)( x + 2)( x + 3) + 1 = ( x 2 + x)( x 2 + 5 x + 6) + 1 = x 4 + 5 x3 + 6 x 2 + x 3 + 5 x 2 + 6 x + 1 = x 4 + 6 x3 + 11x 2 + 6 x + 1
Για να είναι τέλειο τετράγωνο αρκεί για κάθε χ να υπάρχουν αριθµοί α,β,γ τέτοιοι ώστε
να ισχύει:
(ax 2 + β x + γ )2 = x 4 + 6 x3 + 11x 2 + 6 x + 1 ⇔ α 2 x 4 + β 2 x 2 + γ 2 + 2a β x3 + 2βγ x + 2aγ x 2 = x 4 + 6 x 3 + 11x 2 + 6 x + 1 ⇔

α 2 x 4 + 2a β x 3 + ( β 2 + 2aγ ) x 2 + 2 βγ x + γ 2 = x 4 + 6 x 3 + 11x 2 + 6 x + 1 ⇔
α 2 = 1 α = ±1

ισχυει για καθε x 2a β = 6  α = 1 α = −1
  β = ±3  
⇔  2 ⇔  2 ⇔  β = 3 ή  β = −3
 β + 2 aγ = 11  β + 2 aγ = 11 γ = 1 γ = −1
γ 2 = 1 γ = ±1  

Άρα
( x 2 + 3 x + 1) 2 = x 4 + 6 x 3 + 11x 2 + 6 x + 1 (1)
ή
( − x 2 − 3x − 1) 2 = x 4 + 6 x3 + 11x 2 + 6 x + 1 (2)
Με δοκιµές βρίσκουµε ότι 2092=43681.
Οπότε για την (1) θα ισχύει:
( x 2 + 3 x + 1) 2 = 43681 ⇔ ( x 2 + 3 x + 1) 2 = 209 2 ⇔ x 2 + 3 x + 1 = 209 ή x 2 + 3 x + 1 = −209
∆= 9 + 4⋅ 208 =841
x 2 + 3 x + 1 = 209 ⇔ x 2 + 3 x − 208 = 0 ⇔ x = 13
x∈ℕ
x + 3 x + 1 = −209 ⇔ x + 3 x + 210 = 0 ,αδύνατη

2 2
Άρα (ΑΒ)=13 χλµ,(ΒΓ)=14 χλµ,(Γ∆)=15 χλµ,(∆Ε)=16 χλµ

Οι ίδιες λύσεις λογω συµµετρίας θα προκύψουν από την (2).
165.Έστω χ ευρώ και y λεπτά είχε αρχικά στο πορτοφόλι,y άρτιος µεγαλύτερος ή ίσος του
µηδέν και µικρότερος του 100.
∆ιακρίνουµε δυο περιπτώσεις:
• x άρτιος
Μετά την αγορά στο πορτοφόλι του έχει χ/2 ευρώ και y/2 λεπτά.
Από υπόθεση προκύπτουν οι εξισώσεις χ=y/2 και χ/2=y/2 που δίνουν µηδενική λύση άρα
απορρίπτονται.
• x περιττός τότε µετά την αγορά του µένουν ( χ-1)/2 ευρώ και y/2+50 λεπτά
Από υπόθεση προκύπτουν δυο εξισώσεις :
y/2+50=x και (χ-1)/2=y/2 που δίνουν ως λύσεις χ=99,y=98
Άρα,αρχικά είχε 99 ευρώ και 98 λεπτά.
Το ποσό που του έµεινε είναι 49 ευρώ και 99 λεπτά που πληρει τις προϋποθέσεις του προ-
βλήµατος.
166.Έστω ότι ο Νίκος έχει x φωτογραφίες και ότι y έβδοµα αυτών βρίσκονται στο δεύτερο
άλµπουµ.Τα x,y είναι θετικοί ακέραιοι,έχουµε:
2 x yx
+ + 303 = x ⇔ 14 x + 10 yx + 303 ⋅ 70 = 70 x ⇔
10 7
−56 x + 10 yx + 303 ⋅ 70 = 0 ⇔
−28 x + 5 yx + 303 ⋅ 35 = 0 ⇔
303 ⋅ 35 3 ⋅ 5 ⋅ 7 ⋅101
x(28 − 5 y ) = 303 ⋅ 35 ⇔ x = ⇔x=
28 − 5 y 28 − 5 y
Ο παρονοµαστής του δεύτερου µέλους θα πρέπει να είναι θετικός και περιττός αριθµός
προκειµένου να διαιρεί τον περιττό αριθµητή.Αυτό µας περιορίζει σε τρεις τιµές του y,τις
1,3,5 εκ των οποίων αποδεκτή είναι µόνο η τελευταία,για αυτή µόνο εκτελείται η διαίρεση
µε ακέραιο πηλίκο.Η λύση είναι y = 5 και x = 3535 .Άρα,ο Νίκος έχει 3535 φωτογραφίες.
167.
168.Αποδεικνύεται ότι υπάρχει κάποιος πλανήτης που δεν παρακολουθείται από κανέ-
ναν.Το αποτέλεσµα γενικεύεται για ν πλανήτες µε ν περιττό αριθµό.Θεωρούµε τους δυο
πλησιέστερους πλανήτες µεταξύ τους.Τα τηλεσκόπια αυτών των πλανητών παρατηρούν το
καθένα τον άλλο πλανήτη.Αποµένουν ακόµη ν-2 πλανήτες και ν-2 τηλεσκόπια.Αν τουλάχι-
στον ένα από αυτά τα ν-2 τηλεσκόπια βλέπει πλανήτη( απο τους δύο) που έχει ήδη επιλε-
χτεί,τότε για ένα από του ν-2 πλανήτες δεν αρκούν τα τηλεσκόπια.Αν τώρα αυτούς τους
δυο πλανήτες δεν τους βλέπει κανένα άλλο τηλεσκόπιο,τότε ξανά είναι δυνατόν να εφαρ-
µοστούν οι ίδιοι συλλογισµοί: επιλέγουµε από τους ν-2 πλανήτες τους δυο πλησιέστερους
κ.ο.κ.Επειδή ο ν είναι περιττός,στο τέλος θα αποµένει ένας πλανήτης που δεν θα τον παρα-
τηρεί κανένα τηλεσκόπιο και εκεί θα τρυπώσει ο Τοτος-82 µέχρι να περάσει η µπόρα και ν
γλυτώσει από την εφορία.
169.Οχτώ υποσύνολα του συνόλου {1,2,3,4,5,6,7,8,9} έχουν άθροισµα 15,τα εξής:
{1,5,9},{2,5,8},{3,5,7},{4,5,6},{1,6,8},{2,4,9},{2,7,6} και {3,4,8}.Μπορούµε να διατά-
ξουµε τα παραπάνω υποσύνολα σε ένα µαγικό τετράγωνο 3x3.
2 7 6
9 5 1
4 3 8
Οι τρεις γραµµές,οι τρεις στήλες και οι δυο διαγώνιοι του τετραγώνου έχουν άθροισµα
15.Αρα το παραπάνω παιχνίδι δεν είναι παρά µια τρίλιζα σε ένα µαγικό τετράγωνο.Στην
τρίλιζα όµως δεν υπάρχει στρατηγική νίκης.
170.Ας το γενικεύσουµε.Αν αριθµήσουµε διαδοχικά τις τρύπες από το 1 µέχρι το 8,ας
δούµε µια στρατηγική που θα επιστρέψει στον κυνηγό να πιάσει την αλεπού.Ο κυνηγός
πρέπει να ερευνήσει τις τρύπες διαδοχικά,αρχίζοντας από την πρώτη.Κάθε µέρα ψάχνει
κάποια τρύπα,και η αλεπού κρύβεται σε µια από αυτές.
Ας υποθέσουµε ότι η αλεπού ξεκινά από περιττής τάξεως τρύπα.Ο κυνηγός ξεκινά επίσης
από περιττής τάξης τρύπα (αυτή µε τον αύξοντα αριθµό 1),και εποµένως το άθροισµα των
δυο αριθµών (θέσεις κυνηγού,αλεπούς) είναι άρτιο.Κάθε µέρα οι δυο αριθµοί µεταβάλλο-
νται κατά 1,συνεπώς το άθροισµα παραµένει άρτιο.Οµοίως αν η αλεπού ξεκινήσει από άρ-
τια τρύπα,το άθροισµα παραµένει περιττό.
Ας υποθέσουµε ότι το άθροισµα είναι άρτιο.Θα ξεφύγει η αλεπού από την καταδίωξη του
κυνηγού; Αυτό µπορεί να συµβεί µόνο αν η αλεπού βρεθεί δίπλα στην τρύπα που ερευνά-
ται και µετακινηθεί εκείνη την νύχτα στην τρύπα που µόλις ερευνήθηκε.Τότε οµοίως ο κυ-
νηγός και η αλεπού θα έχουν βρεθεί σε γειτονικές τρύπες,και το άθροισµα των αυξόντων
αριθµών δεν θα είναι άρτιος.Οπότε σε αυτήν την περίπτωση είναι βέβαιο ότι ο κυνηγός θα
εντοπίσει την αλεπού.
Ο κυνηγός θα βρει την αλεπού όταν ερευνήσει την τρύπα στην οποία κρύβεται η αλεπού
και εποµένως το άθροισµα των αριθµών της τρύπας έκαστου (κυνηγού,αλεπούς) θα ισούται
µε το διπλάσιο του αριθµού της τρύπας.Πόσος χρόνος θα απαιτηθεί; Στην χειρότερη περί-
πτωση ο κυνηγός θα ψάξει και την 6η τρύπα.Αν την βρει άδεια, η αλεπού πρέπει να κρύβε-
ται στην 8η τρύπα (πρέπει να βρίσκεται σε άρτια τρύπα και δεν µπορεί να ξεφύγει) Την
επόµενη µέρα η αλεπού θα µετακινηθεί στην 7η τρύπα και θα την εντοπίσει ο κυνη-
γός.Αυτό θα είναι και το µέγιστο πλήθος ηµερών που θα διαρκέσει η έρευνα.Κάτι τέτοιο
θα συµβεί αν η αλεπού διαλέξει αρχικά περιττής τάξης τρύπα.
Τα πράγµατα είναι περισσότερο πολύπλοκα,η αλεπού διαλέξει αρχικά τρύπα άρτιας τάξε-
ως.Τότε,κατά την διάρκεια της σειριακής αναζήτησης του κυνηγού το άθροισµα των αριθ-
µών (τρύπας που ερευνάται και τρύπας που λουφάζει η αλεπού) κάθε µέρα θα είναι περιτ-
τό,και η αλεπού µπορεί να ξεφύγει από τον κυνηγό.Με βάση αυτά που είπαµε προηγουµέ-
νως,ο κυνηγός( που σκέπτεται το ίδιο σωστά µε εµάς) µόλις φτάσει στην 7η τρύπα και την
βρει άδεια θα καταλάβει τι συνέβη.Την ηµέρα που θα γίνει αυτό,η αλεπού θα κρύβεται σε
διαφορετική τρύπα,άρτιας τάξεως.Την ίδια νύχτα θα πρέπει να µετακινηθεί σε περιττής
τάξεως τρύπα.Ο κυνηγός µπορεί να επιστρέψει και να ερευνήσει ξανά την 7η τρύπα (στην
οποία είναι πιθανόν να έχει µετακινηθεί η αλεπού),και έτσι το άθροισµα της τρύπας της
αλεπούς και της τρύπας του κυνηγού θα ξαναγίνει άρτιο.
Ο κυνηγός τώρα µπορεί να ερευνήσει τις τρύπες από την 7η µέχρι την 1η.Όπως επισηµά-
ναµε νωρίτερα,η αλεπού µπορεί να ξεφύγει από µια τέτοια σειριακή αναζήτηση µόνο αν το
άθροισµα των αριθµών της σπηλιάς που κρύβεται και της τρύπας που ερευνά ο κυνηγός
είναι περιττός.Εφόσον το άθροισµα πια είναι άρτιο,η αλεπού µοιραία θα εντοπιστεί από τον
κυνηγό.Ουσιαστικά ο κυνηγός άλλαξε το σταθερό άθροισµα ερευνώντας την 7η τρύπα δυο
φορές.Αν ο κυνηγός φτάσει στην 3η τρύπα και δεν βρει την αλεπού τότε η αλεπού κρύβεται
στην 1η σπηλιά.Εκείνη την νύχτα θα µετακινηθεί στην 2η τρύπα και την επόµενη µέρα θα
την πιάσει.
Πόσες µέρες θα απαιτηθούν.Η διαδροµή του κυνηγού στην χειρότερη περίπτωση είναι
1,2,3,4,5,6,7,7,6,5,4,3,2 δηλαδή 13 µέρες.
171.Έστω x τα ποδήλατα του Νοεµβρίου τότε προκύπτουν οι ισότητες:
100+x=y2 (1) και 168+x=z2 (2)
Αφαιρούµε κατά µέλη τις (2) και (1)
(2)-(1) : 168-100 = z2-y2 =( z-y)( z+y) ή ( z-y)( z+y)=68 ή( z-y)( z+y)=22.17
Ο αριθµός 68 µπορεί να αναλυθεί σε γινόµενο δυο παραγόντων µε τρεις τρόπους
68=1.68=2.34=4.17
Ο 68 είναι άρτιος οπότε θα πρέπει τα y,z να είναι είτε και τα δυο περιττά είτε και τα δυο
άρτια,οπότε υπάρχει µόνο µια λύση
z-y=2, z+y=34, z=18, y=16, x=156
Άρα,οι πωλήσεις του Νοέµβριου είναι 156 ποδήλατα.
172. Αρχικά παρατηρούµε ότι το 2( το 2 είναι ο µοναδικός άρτιος πρώτος) δεν µπορούµε
να το έχουµε ως άθροισµα δυο αριθµών.Κατά συνέπεια,θέλουµε τα αθροίσµατα να είναι
περιττοί πρώτοι.Εφόσον όµως είναι περιττοί πρέπει να σχηµατίζονται από έναν άρτιο και
έναν περιττό.Άρα για να υπάρξει η επιθυµητή διάταξη θα πρέπει να έχουµε το ίδιο πλήθος
περιττών κι άρτιων,άτοπο καθώς έχουµε 29 αριθµούς.Άρα δεν είναι δυνατή η ζητούµενη

τοποθέτηση.
173. Φέρνουµε το ύψος που αντιστοιχεί στην βάση του ισοσκελούς τριγώ-
νου.Σχηµατίζονται δυο τρίγωνα µε µήκη υποτείνουσας και µια κάθετης πλευράς 13 και 5
αντίστοιχα.
Χρησιµοποιούµε το πυθαγόρειο θεώρηµα και υπολογίζουµε το µήκος του ύψους 132=52+υ2

ή υ=12.
Το άθροισµα των διαµέτρων όλων των κύκλων ισούται µε 12.( δ1+δ2+….=12)
Το µήκος ενός κύκλου µε ακτίνα ρ έχει τύπο Γ=2πρ
Το ζητούµενο άθροισµα είναι:
S=2πρ1+2πρ2+….=π(2ρ1+2ρ2+….)= π(δ1+δ2+….)=12π
174.Η απάντηση είναι ΕΕΕ.Ας δούµε το γιατί.Μοιάζει µε συνηθισµένη ερώτηση αναγνώ-
ρισης µοτίβου όµως είναι αρκετά πονηρό έως καταχθόνιο.Η ακολουθία αριθµών παρουσιά-
ζει το ελληνικό αλφάβητο και στην θέση κάθε γράµµατος το αριθµό των ευθειών γραµµών
και τον αριθµό των καµπύλων γραµµών που συνιστούν το γράµµα.∆είτε:
A Τρεις ευθείες γραµµές (ΕΕΕ)
B δύο καµπύλες και µια ευθεία γραµµή και (ΚΚΕ)
Γ Τρεις ευθείες (ΕΕΕ) γραµµές
∆ Τρεις ευθείες (ΕΕΕ) γραµµές
Η αρχική µορφή του γρίφου ήταν SSS,SCC,C,
(S straight line),(C curve line)
Στο διαδίκτυο διάβασα ότι το συγκεκριµένο ερώτηµα είναι πολύ δηµοφιλές στις συνεντεύ-
ξεις της Amazon,αλλά ως είθισται τα του διαδικτύου ελέγχονται.
175.Ο Γιαννάκης έχει διπλοµετρήσει πολλές από τις δραστηριότητες που ανέφερε.Για πα-
ράδειγµα κατά την διάρκεια των διακοπών και τρώει και κοιµάται
176.Εφόσον η σοκολάτα έχει σχήµα τετραγώνου,ο Γιαννάκης και η φίλοι του την έκοψαν
σε Χ2 τετραγωνικά κοµµάτια (Χ θετικός ακέραιος),σύµφωνα µε τα λεγόµενα του Γιαννάκη
αν έχει κ φίλους τότε θα ισχύει:
Χ2 =3κ+2 (1)
∆ιακρίνουµε περιπτώσεις για το Χ σε σχέση µε το υπόλοιπο της διαίρεσης του µε το 3.
•Αν Χ=3λ,τότε η (1) παίρνει την µορφή: 9λ2 =3κ+2 ή 9λ2 -3κ=2 ή 3(3λ2 –κ)=2,άτοπο,το 2
δεν είναι πολλαπλάσιο του 3.
•Αν Χ=3λ+1,τότε η (1) παίρνει την µορφή: 9λ2+6λ+1 =3κ+2 ή 9λ2 +6λ-3κ=1 ή 3(3λ2 +2λ-
κ)=1,άτοπο,το 1 δεν είναι πολλαπλάσιο του 3.
•Αν Χ=3λ+2,τότε η (1) παίρνει την µορφή: 9λ2+12λ+4 =3κ+2 ή 9λ2+12λ-3κ=-2 ή 3(3λ2
+4λ-κ)=-2,άτοπο,το -2 δεν είναι πολλαπλάσιο του 3.
Σε κάθε περίπτωση η µοιρασιά δεν έγινε όπως ισχυρίζεται ο Γιαννάκης.Όταν επέµεινε ο

Παπαδόπουλος,ο Γιαννάκης οµολόγησε ότι δωροδόκησε µε την σοκολάτα την δασκάλα
των αρχαίων για να του βάλει καλό βαθµό!!
Η αρχική διατύπωση του προβλήµατος-υπάρχει σε κάθε βιβλίο που αφορά την συνδυαστι-
κή γεωµετρία- είναι η εξής :
Αν δοθεί µια τετραγωνική σκακιέρα νxν.Είναι δυνατόν να καλυφτεί από τετραγωνικά τριό-
µινα( σχήµα) για κάποια τιµή του ν; Η κάλυψη πρέπει να γίνει χωρίς κάποιο µέρος των τριο-
µίνων που θα χρησιµοποιηθούν να «εξέχει» της σκακιέρας.
Aν υιοθετήσουµε µια οπτική εκτός κουτιού και ένα νυστέρι,µπορούµε να ισχυριστούµε ότι
θα µπορούσε η σοκολάτα να κοπεί στον αριθµό κοµµατιών που ζητά η εκφώνηση «εγκάρ-
σια».
.
.
.
177.Η ρίψη δυο ζαριών έχει 36 δυνατά διαφορετικά αποτελέσµατα,Αν ο Αντώνης και ο
Βασίλης έχουν σε κάθε ρίψη τις ίδιες πιθανότητες να κερδίσουν πρέπει 18 αποτελέσµατα
να έχουν αποτέλεσµα το ίδιο χρώµα.
Αν κ είναι ο αριθµός των κόκκινων εδρών στο δεύτερο ζάρι τότε 6-κ ο αριθµός των µπλε
εδρών και τα 18 δυνατά αποτελέσµατα ίδιου χρώµατος :
18 = 5*κ + 1*(6 – κ) άρα κ=3
Άρα το δεύτερο ζάρι έχει 3 κόκκινες και 3 µπλε έδρες.
Ως επαλήθευση δείτε τον πίνακα διπλής εισόδου ( Κ:κόκκινο,Μ:Μπλε)
1ο ζάρι Κ Κ Κ Κ Κ Μ
2ο ζάρι
Κ ΚΚ ΚΚ ΚΚ ΚΚ ΚΚ ΚΜ
Μ ΜΚ ΜΚ ΜΚ ΜΚ ΜΚ ΜΜ
178.Αρχικά θα δείξουµε ότι αν ο Α λέει ψέµατα τότε καταλήγουµε σε άτοπο.Έστω ότι ο Α

λέει ψέµατα τότε η δεύτερη δήλωση του είναι ψευδής οπότε ο Ε λέει αλήθεια και ο Γ λέει
ψέµατα.Εφόσον όµως ο Ε λέει αλήθεια η δήλωση του είναι αληθής συνεπώς ο ∆ λέει ψέ-
µατα ή ο Γ λέει αλήθεια,αλλά ο Γ δεν λέει αλήθεια οπότε ο ∆ πρέπει να να λέει ψέµα-
τα.Οπότε η δήλωση του ∆ είναι ψευδής έτσι ο έλληνας πρόξενος είναι εδώ σήµερα ή ήταν
εδώ χθες.Αλλά ο πρόξενος δεν ήταν στο νησί χθες (Το είπε ο Γ και ο Γ λέει ψέµατα) οπότε
είναι στο νησί σήµερα.Αλλά αυτό κάνει την αρχική δήλωση του Α αληθή,άτοπο,καθώς
υποθέσαµε ότι ο Α λέει ψέµατα.Άρα ο Α λέει µόνο αλήθεια οπότε ο έλληνας πρόξενος σή-
µερα είναι στο νησί.
Έστω χ η συνολική απόσταση που διάνυσε ο Τοτος και y το µήκος της ανηφορικής πορεί-
ας.Ο περίπατος του Τοτού έχει τέσσερα διαφορετικά στάδια
Ίσιωµα.ανηφόρα,κατηφόρα,ίσιωµα
x x
−y −y
Άρα προκύπτει η εξίσωση: 2 y y
+ + +2 =5
4 3 6 4
που ενώ µοιάζει ότι έχει δυο αγνώστους,αν εργαστούµε λίγο βλέπουµε ότι ο ένας άγνωστος
απαλείφεται:
x x x − 2y x − 2y
−y −y
2 y y y y
+ + +2 =5⇔ 2 + + + 2 =5⇔
4 3 6 4 4 3 6 4
x − 2y y y x − 2y
+ + + =5⇔
8 3 6 8
3( x − 2 y ) + 8 y + 4 y + 3( x − 2 y ) 3x − 6 y + 8 y + 4 y + 3x − 6 y
=5⇔ =5
24 24
3x + 3x 6x
⇔ =5⇔ = 5 ⇔ x = 20
24 24
179.Αν Α ο πενταψήφιος αριθµός ποδηλάτων του 2014 και α το πρώτο ψηφίο του,τότε
γράφεται:
Α=10000α+κ ενώ αριθµός Β των ποδηλάτων του 2015 είναι Β=10κ+α
Τότε 10Α-Β=99999α=9x41x271xα
Αν ο Α διαιρείται µε το 41 τότε θα διαιρείται και ο Β.Οπότε µπορούν και τα ποδήλατα του
2015 να µοιραστούν εξίσου στα 41 σχολεία.
180.Το έτος ΚΛΠΡ είναι τετραψήφιος άρα το ψηφίο Λ είναι 1 ή 2.
Αν Λ=1 τότε θα πρέπει και Κ=1 άτοπο διότι Κ,Λ διαφορετικά αριθµητικά ψηφία.
Αν Λ=2 τότε Ρ=0 ή Ρ=1
Για Ρ=0 τότε Λ=9,άτοπο.
Για Ρ=1 τότε Κ=2,άτοπο καθώς Λ=2
Παρατηρούµε ότι είναι αδύνατο το έτος ΚΛΠΡ και ο αιώνας ΛΡ να εκφράζεται στο γνωστό
αραβικό θεσιακό αριθµητικό µας σύστηµα.Λύση υπάρχει µόνο όταν θεωρήσουµε ότι τα
γράµµατα συµβολίζουν ρωµαϊκούς αριθµούς.Σε αυτήν την περίπτωση υπάρχει απάντηση:
Κ=Μ , Λ=Χ , Π=C , Ρ=I
Εποµένως το έτος είναι το MXCI ( ή 1091) και ο αιώνας είναι ο ΧΙ( o 11ος )
181.Αρχικά φαίνεται αδύνατο να κοντρολάρουµε την απάντηση του κατοίκου που λέει πό-
τε ψέµατα πότε αλήθεια,εντούτοις είναι δυνατό.Ας το πάρουµε από την αρχή.
Έχετε την δυνατότητα να κάνετε µόνο δυο ερωτήσεις.Θα πρέπει µε την πρώτη ερώτηση να
αποκλείσετε τον απρόβλεπτο κάτοικο που πότε λέει ψέµατα πότε λέει αλήθεια ώστε να
υποβάλλετε το δεύτερο ερώτηµα σε ένα από τους άλλους δυο κάτοικους ,δεν έχει σηµασία
σε ποιον,και έτσι να συµπεράνετε ποιος δρόµος οδηγεί στην Άνω Ραχούλα.
Αν ονοµάσουµε τους τρεις κάτοικους Α,Β,Γ.Ρωτήστε τον Α :
«Είναι ο Β πιθανότερο από τον Γ να λέει αλήθεια;»
Αν απαντήσει «Ναι» τότε επιλέγετε για την δεύτερη ερώτηση τον κάτοικο Γ αν απαντήσει
«όχι» επιλέγετε για την δεύτερη ερώτηση τον κάτοικο Β.Γιατι;
• Αν ο Α είναι αυτός που λέει µόνο αλήθεια τότε από τους Β και Γ αυτός που είναι πιθα-
νότερο να πει αλήθεια θα είναι αυτός που λέει πότε ψέµατα πότε αλήθεια.
∆υο περιπτώσεις:
Β λέει πάντα ψέµατα,Γ λέει πότε αλήθεια πότε ψέµατα ο Α απαντάει ΟΧΙ
( Πρέπει να επιλέξει για την δεύτερη ερώτηση τον Β)
Β λέει πότε αλήθεια πότε ψέµατα ,Γ λέει πάντα ψέµατα ο Α απαντάει ΝΑΙ
( Πρέπει να επιλέξει για την δεύτερη ερώτηση τον Γ)
• Αν ο Α είναι αυτός που λέει πάντα ψέµατα τότε από τους Β και Γ αυτός που είναι πιθανό-
τερο να πει αλήθεια θα είναι αυτός που λέει πάντα αλήθεια,οπότε λέγοντας ψέµατα θα
πει.∆υο περιπτώσεις:
Β λέει πάντα αλήθεια,Γ λέει αλήθεια πότε ψέµατα ο Α απαντάει ΟΧΙ
( Πρέπει να επιλέξει για την δεύτερη ερώτηση τον Β)
Β λέει πότε αλήθεια πότε ψέµατα ,Γ λέει πάντα αλήθεια ο Α απαντάει ΝΑΙ
( Πρέπει να επιλέξει για την δεύτερη ερώτηση τον Γ)
Στις παραπάνω περιπτώσεις αν η απάντηση είναι ΝΑΙ επιλέγουµε τον Γ και αν η απάντη-
ση είναι ΟΧΙ επιλέγουµε για την δεύτερη ερώτηση τον Β.
• Αν ο Α λέει πότε αλήθεια,πότε ψέµατα δεν έχει σηµασία ποιον θα διαλέξουµε από του Β
και Γ για το δεύτερο ερώτηµα.
Το ερώτηµα που θα υποβάλλει στον δεύτερο κάτοικο δείχνοντας του ένα από τους δυο
δρόµους είναι το εξής:
"Είναι αυτός ο δρόµος που θα µου πει ο άλλος κάτοικος ότι οδηγεί στην άνω ραχούλα ;"
Αν ρωτήσει τον κάτοικο που λέει πάντα αλήθεια αυτός θα γνώριζε ότι ο άλλος κάτοικος
που λέει πάντα ψέµατα θα κοίταζε να τον παραπλανήσει.Αν είναι αυτός ο σωστός δρόµος
θα απαντούσε όχι,αν είναι ο λάθος δρόµος θα έλεγε ναι.
Αν ρωτήσει τον κάτοικο που λέει πάντα ψέµατα αυτός θα γνώριζε ότι ο άλλος κάτοικος
λέει πάντα την αλήθεια αν είναι αυτός ο σωστός δρόµος θα απαντούσε ναι οπότε ψεύδεται
λέγοντας όχι,ενώ αν είναι ο λάθος δρόµος θα απαντούσε ναι.
Αν η απάντηση είναι όχι ακολουθεί τον δρόµο που έδειξε,ενώ αν είναι ναι πάει από τον
άλλο δρόµο.
Ο φίλος του ιστολογίου Γιώργος Ριζόπουλος παρατηρεί στο εν λόγω πρόβληµα:
Όπως τίθονται τα δεδοµένα για τον 3ο ("απαντάει στυν τύχη πότε αλήθεια-πότε ψέµµατα")
υπάρχει λύση νοµίζω και µε µία µόνο ερώτηση:
Ρωτάµε οποιονδήποτε από τους τρεις:,"Aν,αντί γι'αυτη την ερώτηση,σε είχα ρωτήσει ποιος
δρόµος οδηγεί στην Άνω Ραχούλα,τί θα µου είχες απαντήσει?" Και ο αληθολόγος και ο ψεύ-
της θα δείξουν τη σωστή κατεύθυνση (καθώς ο ψεύτης πρέπει να πει ψέµατα σχετικά µε το τί
θα ΕΙΧΕ απαντήσει,το οποίο θα ήταν ψευδές).Οµοίως,ανεξαρτήτως του mode στο οποίο εί-
ναι ο 3ος (Α ή Ψ),πρέπει επίσης να δείξει στη σωστή κατεύθυνση.
Υπάρχει,σ'αυτού του είδους τα Boolean logic θέµατα,µια λεπτή διαφοροποίηση/διάκριση ως
προς το τί ακριβώς είναι ο 3ος.Ο Αληθινός και ο Ψεύτης δεν παρουσιάζουν "τεχνικές" δυ-
σκολίες,καθώς η "τιµή" αληθείας τους είναι σταθερή και συγκεκριµένη και µπορούµε πάντα
να πάρουµε αξιοπιοίσιµη πληροφορία από οποιονδήποτε από τους δύο.Ο "Τυχαίος" όµως
θέλει προσοχή!
Είναι άλλο κάποιος που απαντάει εναλλακτικά Α ή Ψ (ή και τυχαία µε βάση µια οποιαδήποτε
πιθανοτική κατανοµή ας πούµε) και άλλο ο randomizer (όπως λέγεται σε αγγλοσαξωνικές
πηγές),αυτός δηλαδή που απαντάει όχι ενσυνείδητα µε ψέµα ή µε αλήθεια,αλλά δίνει µια ο-
ποιαδήποτε ΤΥΧΑΙΑ απάντηση.Από τον 1ον µπορούµε να πάρουµε αξιοποιήσιµη πληροφορία
καθώς θα απαντήσει στη ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΗ ερώτηση που θα του κάνουµε µε µία από τις 2
"τιµές" και µε "Λογικό αντίκρυσµα".Ο πραγµατικά ΤΥΧΑΙΟΣ όµως δεν δίνει αξιοποιήσιµη
απάντηση καθώς η απάντηση του δεν συνδέεται καθ'οιονδήποτε τρόπο µε την ουσία της ερώ-
τησής µας.
Αν ο 3ος λοιπόν δεν είναι ένας alternator,αλλά είναι ένας randomizer,τότε το θέµα γίνεται
πιο ενδιαφέρον και δύσκολο και απαιτούνται 2 ερωτήσεις (όπως στην ωραία λύση σου Αθα-
νάσιε!) ώστε µε την πρώτη ερώτηση να αποκλειστεί ο "άχρηστος" Tυχαίος.Μια άλλη λύση θα
ήταν:Ρωτάµε τον A "Είναι πιθανότερο ο Β να µού πει αλήθεια παρά ο Γ;"
-Αν η απάντηση είνα "ΝΑΙ" τότε:
Αν ο A είναι Αληθινός,ο B είναι Τυχαίος,o Γ ψεύτης.
Αν A ψεύτης,B Τυχαίος,Γ Αληθινός.
Αν ο A είναι ο Τυχαίος,Γ Αληθινός ή Ψεύτης.
-Αν η απάντηση είνα "ΟΧΙ," τότε:
Αν A είναι ο Αλ,ο B είναι ο Ψ,Γ Τυχ..
Αν A είναι Ψ,B Αληθινός,Γ είναι Τυχαίος
Αν A είναι Τυχαίος,B είναι Αληθινός ή Ψεύτης.
Σε κάθε περίπτωση από τις δύο,τώρα ξέρουµε σίγουρα κάποιον (τον Γ ή τον B,ανά περίπτω-
ση αντίστοιχα) που είναι είτε Α είτε Ψ,οπότε η συνέχεια και η 2η ερώτηση είναι η γνωστή...
182.Αν ο Τζακ έχει κλέψει την χήνα,τότε η δήλωση του ότι δεν έκλεψε ούτε το άλογο ούτε
το γαϊδούρι θα ήταν αληθής,όµως ξέρουµε ότι αυτός που έκλεψε την χήνα είπε ψέµα-
τα.Άρα ο Τζακ δεν έκλεψε την χήνα.
Αν ο Τζακ είχε κλέψει το άλογο,τότε θα έχει πει ψέµατα ισχυριζόµενος ότι δεν έκλεψε ούτε
το άλογο ούτε το γαϊδούρι,όµως είναι γνωστό ότι αυτός που έκλεψε το άλογο είπε την αλή-
θεια.Άρα ο Τζακ δεν έκλεψε το άλογο.Οπότε ο Τζακ έκλεψε το γαϊδούρι άρα ο Ουίλιαµ
είπε την αλήθεια ότι ο Τζακ έκλεψε το γαϊδούρι.Οπότε ο Ουίλιαµ δεν έκλεψε την χήνα
εφόσον αυτός που έκλεψε την χήνα λέει ψέµατα συνεπώς ο Ουίλιαµ έκλεψε το άλογο.Τότε
ο Τζο έκλεψε την χήνα!!!
Μια λυση είναι:
183.Συµβολίζουµε τις διαστάσεις των χωραφιών µε τα γράµµατα α,β,γ,δ,ε,ζ,η,θ και Y το

εµβαδό του χωραφιού µε το υποστατικό.
20 14 ε
12 ζ
8 15 η
25 21
θ
α β γ δ
Με τον παραπάνω συµβολισµό έχουµε
(αζ)x(βε)x(γη)x(δθ)=12x20x15x21
(αη) x (βθ)x(γε)x(δζ)=8x25x14xY
Τα πρώτα µέλη είναι ίσα άρα και τα δεύτερα
8x25x14xY =12x20x15x21 ή Υ=27
•Έστω ν ο αύξων αριθµός της µεσαίας θέσης της κατάταξης τοτε οι δροµεις που
τερµατισαν πριν από το Παπαδόπουλο είναι ν-1 και οι δροµείς που τερµάτισαν µετά από
τον Παπαδόπουλο είναι επίσης ν-1 έτσι προκύπτει ότι το σύνολο των δροµέων είναι (ν-
1)+(ν-1) +1=2ν-1 και προφανώς είναι περιττός αριθµός.Απο υπόθεση ισχύει ότι ν<10 ή
2ν<20 ή 2ν-1<19.Ο Προκοπίου τερµάτισε δέκατος έκτος,άρα 2ν-1 >=16.Ο µοναδικός
περιττός ανάµεσα στο 16 και το 19 είναι ο 17.Άρα έλαβαν µέρος 17 δροµείς.
2
1
3 4
184.• Έστω χ το πλήθος των ζευγών και ( τ,τ) και (τ,ξ) τα πλήθη των τάρανδων στην αρι-
στερή φάλαγγα τα οποία στέκονται δίπλα σε ταράνδους και ξωτικά αντίστοιχα και (ξ,τ) και
(ξ,ξ) τα πλήθη των ξωτικών στην αριστερή φάλαγγα τα οποία στέκονται δίπλα σε ταράν-
δους και ξωτικά αντίστοιχα.Από τις συνθήκες του προβλήµατος προκύπτουν οι εξισώσεις:
(τ,τ)+(τ,ξ)=(ξ,τ)+(ξ,ξ)=χ/2 (1)
(τ,τ)+(ξ,τ)=(τ,ξ)+(ξ,ξ)=χ/2 (2)
(τ,ξ)+(ξ,τ)=(τ,τ)+(ξ,ξ)=χ/2 (3)
Προσθέτουµε κατά µέλη:
2((τ,τ)+(τ,ξ)+ (ξ,τ))= 2((ξ,τ)+(ξ,ξ) +(τ,ξ))=3χ/2 ή (τ,τ)+(τ,ξ)+ (ξ,τ)= (ξ,τ)+(ξ,ξ) +(τ,ξ) (4)
(4) µέσω της (3) γίνεται: (ξ,τ)+(ξ,ξ) + (ξ,τ))= (ξ,τ)+(ξ,ξ) +(τ,ξ)=3χ/4 ή
(ξ,τ)= (τ,ξ) οµοίως προκύπτει (ξ,τ)= (τ,ξ)= (τ,τ)=(ξ,ξ)=χ/4 άρα 4(ξ,ξ)=χ
Και επειδή το σύνολο όλων τάρανδων και ξωτικών είναι 2χ από (5) 2χ=8(ξ,ξ) αυτός διαι-
ρείται µε το 8.
• Έστω ο ζητούµενος τετραψήφιος αριθµός είναι ο αβγδ µε αβ = α ⋅ β ⋅ γ ⋅ δ και
γδ = α + β + γ + δ .Ένας από τα α,β,γ,δ ισούται µε το 1,γιατί διαφορετικά το γινόµενο
τεσσάρων διαφορετικών αριθµών δεν θα ήταν διψήφιος αριθµός.
Κανένας από τους α,β,γ,δ δεν ισούται µε µηδέν γιατί τότε το γινόµενο των τεσσάρων αριθ-
µών θα ήταν 0.
Το αβ = α ⋅ β ⋅ γ ⋅ δ είναι άρτιος (κάθε τετράδα περιττών έχει γινόµενο τριψήφιο αριθµό)
άρα και το β είναι άρτιος, το α δεν ισούται µε την µονάδα διότι δεν θα µπορούσε να ισχύει:
1β = β ⋅ γ ⋅ δ >20 άρα το γ ή το δ είναι ισο µε το 1.Εχουµε:
αβ = α ⋅ β ⋅ γ ⋅ δ ⇔ 10α + β = α ⋅ β ⋅ γ ⋅ δ(1)
γδ = α + β + γ + δ ⇔ 10γ + δ = α + β + γ + δ ⇔ 9γ = α + β(2)
Η (1) και η(2) έχουν λύσεις µονοψήφιους θετικούς ακέραιους άρα γ = 1 ή γ = 2 .
-Αν γ = 2 τότε 18 = α + β ⇔ α = 9 και β = 9 απορρίπτεται,από υπόθεση οι αριθµοί
α,β,γ,δ είναι διαφορετικοί µεταξύ τους.
-Αν γ = 1 τότε 9 = α + β
Όµως ο β είναι άρτιος και α ≠ 1 τότε αβ = 72 ή αβ = 54, ή αβ = 36 όµως
36 = 22 ⋅ 32 54 = 2 ⋅ 33 , 72 = 23 ⋅ 32 , κανένα τους δεν έχει παράγοντα το 5 ή το 7 οπότε
κανένα από τα αβ,γ,δ δεν είναι το 5 ή το 7 άρα αβ = 36 και εφόσον α=3 και β=6 και γ=1
από την (1) αβ = α ⋅ β ⋅ γ ⋅ δ ⇔ 36 = 3 ⋅ 6 ⋅1 ⋅ δ ⇔ δ = 2
Ο ζητούµενος αριθµός είναι ο 3612.
Κ
• Η-3 ε-ε το
1
2
Η πλην τρια ε πλην ε το υπο κα(Κ) µισό ( Η πλύντρια έπλυνε το υποκαµίσο)
185.Το παρακάτω δέντρο δίνει όλες τις δυνατές περιπτώσεις για κάθε απάντηση : Ας δού-
µε την τελευταία ερώτηση του Γιάννη «είναι το πρώτο ψηφίο το 3» η οποία ακολούθησε
την ερώτηση αν ο αριθµός είναι τέλειο τετράγωνο.Συµπεραίνουµε έτσι ότι ο Γιάννης από
τις διαδοχικές απαντήσεις του Θωµά κατέληξε στο ζεύγος (16,36) και ρώτησε για το πρώτο
ψηφίο αφού και οι δυο είναι τέλεια τετράγωνα.Ο Γιάννης από την αρχή έλαβε απαντήσεις
ΟΧΙ,ΝΑΙ,ΝΑΙ.Γυρίζοντας πίσω στο δέντρο,µια σωστή και δυο λάθος απαντήσεις η ακο-
λουθία σωστών απαντήσεων είναι ΝΑΙ,ΟΧΙ,ΝΑΙ,βλέπουµε ότι ο σωστός αριθµός είναι το
81.
186.Σε κάθε περίπτωση,ο υπουργός Γεωργίας είναι ψηλότερος από τον υπουργό οικονοµι-
κών.Ας δούµε γιατί.
∆ιακρίνουµε τρεις περιπτώσεις
α)Ο υπουργός γεωργίας και ο υπουργός οικονοµικών βρίσκονται στην ίδια στήλη τότε ο
υπουργός γεωργίας είναι ψηλότερος από τον υπουργό οικονοµικών.Από υπόθεση γνωρί-
ζουµε ο υπουργός γεωργίας είναι το ψηλότερο άτοµο της στήλης.
β)Ο υπουργός γεωργίας και ο υπουργός οικονοµικών βρίσκονται στην ίδια γραµµή τότε ο
υπουργός οικονοµικών είναι πιο κοντός από τον υπουργό γεωργίας.Από υπόθεση γνωρί-
ζουµε ότι ο υπουργός οικονοµικών είναι το πιο κοντό άτοµο της στήλης.
γ)Ο υπουργός γεωργίας και ο υπουργός οικονοµικών δεν βρίσκονται ούτε στην ίδια γραµµή
ούτε στην ίδια στήλη.Αν ο υπουργός γεωργίας βρίσκεται στην ν στήλη και ο υπουργός οι-
κονοµικών στην µ γραµµή τότε υπάρχει ένας άλλος υπουργός που ανήκει στην µ γραµµή
και ν στήλη έστω ο υπουργός παιδείας.Τότε,ο υπουργός γεωργίας θα είναι ψηλότερος από
τον υπουργό παιδείας( από (α)) και ο υπουργός παιδείας ψηλότερος από τον υπουργό οικο-
νοµικών (από (β)) τελικά ο υπουργός Γεωργίας είναι ψηλότερος από τον υπουργό οικονο-
µικών.
187.Η λέξη ΠΟΤΟ γράφεται δεκαπέντε φορές οπότε το άθροισµα κάθε στήλης (χωρίς να
λάβουµε υπόψη τα κρατούµενα) είναι πολλαπλάσιο του 15 άρα τελειώνει σε 0 ή 5.Το δε-
ξιότερο γράµµα Ο δεν έχει κρατούµενο άρα στην λέξη ΒΥΤΙΟ το Ο είναι 0 ή 5.
Ποιο από τα δυο;
• Αν Ο=0 αυτό σηµαίνει ότι το άθροισµα όλων των γραµµάτων Ο στην δεξιότερη στήλη
είναι 0 και δεν υπάρχει κρατούµενο στην στήλη των δεκάδων.Αν δεν υπάρχει όµως κρα-
τούµενο πρέπει να βρούµε ένα ψηφίο για το Τ που όταν πολλαπλασιαστεί µε το 15 έχει ως
γινόµενο ένα διψήφιο αριθµό (ΤΙ στην πρόσθεση) που αρχίζει µε αυτό το ψηφίο.Το µονα-
δικό ψηφίο µε την παραπάνω ιδιότητα είναι το 1( 1x15=15).Αλλα αν ΤΙ=15 τότε δεν θα
υπήρχε κρατούµενο στην στήλη των χιλιάδων,το οποίο σηµαίνει ότι Υ πρέπει να είναι 0 ή 5
(15xΠ).Όµως ήδη έχουµε αντιστοιχίσει το 0 στο Ο και το 5 στο Ι.Άτοπο.
•Αν Ο=5 αυτό 15x5=75 σηµαίνει ότι το κρατούµενο στην στήλη των δεκάδων θα είναι το
7.Ποιο είναι το Τ; Κάθε συνδυασµός από το 0 µέχρι το 8 καταλήγει σε άτοπο αλλά όταν
Τ=9 δίνει άθροισµα των δεκάδων 142 (15x9+7=142).Σε αυτήν περίπτωση Ι=2 και 14 είναι
το κρατούµενο για το άθροισµα των εκατοντάδων.Αλλά Ο=5 οπότε η στήλη έχει άθροισµα
89 ( 5x15+14) Τ=9 και το 8 είναι το κρατούµενο στην στήλη των χιλιάδων όπου και προτί-
θεται στα 15Π.Εδω κάθε άλλη τιµή εκτός από το Π=4 δίνει άτοπο 9 (είτε προκύπτει τριψή-
φιος είτε κάποιο ψηφίο που έχει δεσµευτεί από προηγούµενα γράµµατα επαναλαµβάνε-
ται).Τελικά,Υ=8 και τέλος Β=6.
Άρα,ΠΟΤΟ είναι 4595 και ΒΥΤΙΟ 68925.
188.• Μια προσέγγιση είναι να υποθέσουµε ότι το τραπουλόχαρτο στο κουτί 1 είναι κόκκι-
νο.Τότε,αληθεύει ότι το ένα από τα τραπουλόχαρτα είναι κόκκινο και το άλλο µαύρο,άρα
το τραπουλόχαρτο στο κουτί 2 πρέπει να είναι µαύρο.Αν τώρα το τραπουλόχαρτο στο κουτί
1 ήταν µαύρο,τότε δεν είναι αληθές ότι ένα τραπουλόχαρτο είναι κόκκινο και το άλλο µαύ-
ρο,δηλαδή τα δυο τραπουλόχαρτα πρέπει να είναι του ιδίου χρώµατος,πράγµα που σηµαίνει
πάλι το τραπουλόχαρτο στο κουτί 2 πρέπει να είναι µαύρο( όπως και αυτό στο κουτί
1).Προκύπτει,εποµένως,ότι ανεξάρτητα από το χρώµα του τραπουλόχαρτου που βρίσκεται
στο κουτί 1,το τραπουλόχαρτο στο κουτί 2 είναι µαύρο.Άρα η πρόταση που είναι γραµµένη
στο καπάκι του κουτιού 2 είναι ψευδής,άρα το ζάρι βρίσκεται στο κουτί 2.
• Οι αριθµοί απέναντι από το 18 και το 14 είναι διαφορετικοί πρώτοι αριθµοί,αν ήταν ίδιοι
δεν θα προέκυπτε το ίδιο άθροισµα για τους αριθµούς των απέναντι εδρών.Ο µοναδικός
άρτιος πρώτος είναι ο αριθµός 2,αρα ο ένας τουλάχιστον αριθµός απέναντι από 14 και 18
θα είναι σίγουρα περιττός.Έτσι,προκύπτει ότι το άθροισµα των απέναντι εδρών θα είναι
περιττός.Όµως βλέπουµε ότι απέναντι από το 35 για να προκύπτει περιττό άθροισµα πρέπει
να βρίσκεται πρώτος άρτιος δηλαδή το 2.Έτσι 35+2=37.Άρα απέναντι από το 14 θα βρί-
σκεται 37-14=23.
189.Έστω ότι οι κρυµµένοι αριθµοί πίσω από τις κάρτες µε την σειρά από αριστερά προς
τα δεξιά είναι w,x,y,z.Έτσι,από υπόθεση θα ισχύει:
xyz=280
wyz=168
wxz=105
wxy=120
πολλαπλασιάζουµε κατά µέλη:
(xyz)( wyz)(wxz)(wxy)=280*168*105*120 ή x3y3z3w3=(23*5*7)*( 23*3*7) * ( 3*5*7) *
( 23*3*5) ή
(xyzw)3=29*33*53*73 ή (xyzw)3=(23*3*5*7)3 άρα xyzw=23*3*5*7=840.
190.Από την δεύτερη εξίσωση έχουµε ∆=2ΟΥ,αντικαθιστούµε στην πρώτη
2ΟΥ-Υ-Ο=2 ή ΟΥ+ΟΥ-Υ-Ο=2 ή ΟΥ -Υ+ΟΥ-Ο=2 ή Υ(Ο -1)+Ο(Υ-1)=2 (1) Ούτε το Ο
ούτε το Υ µπορεί να είναι µηδέν (διαιρούµε µε αυτά) ούτε είναι αρνητικοί.Αν κάποιος από
του δυο ισούται µε 1 τότε Ο=1 ή Υ=1.
Αν Ο=1 τότε Υ-1=2 ή Υ=3 και ∆=6
Αν Υ=1 τότε Ο-1=2 ή Ο=3 και ∆=6
Οι δυο προσθετέοι στο πρώτο µέλος της (1) δεν µπορούν να είναι και οι δυο ισοι µε 1 ( ενώ
αν ήταν µεγαλύτεροι από 1 το άθροισµα θα ξεπερνούσε το 2)
Άρα,οι δυο µοναδικές λύσεις είναι (6,3,1),(6,1,3).
191.• Από την συνθήκη ∆) γίνεται αντιληπτό ότι ο Αλέξης και ο Αντώνης µελετούν άλ-
γεβρα και φυσική όχι απαραίτητα µε αυτήν την σειρά.Από την συνθήκη Ε) καταλαβαίνου-
µε ότι ο Αντώνης µελετά φυσική άρα ο Αλέξης µελετά άλγεβρα.Η συνθήκη Β) υπαινίσσε-
ται ότι ο Κώστας µελετά οικονοµικά και ακολούθως η Ντόρα µελετά χηµεία.Επειδή το
βιβλίο της Ντόρας δεν είναι πράσινο( Από την Α)) και (από την Ζ)) ο Αλέξης και ο Αντώ-
νης δεν µελετούν από βιβλίο µε µπλε εξώφυλλο άρα το βιβλίο του Κώστα είναι µπλε.Η
συνθήκη Γ) υπαινίσσεται ότι το εξώφυλλο του βιβλίο του Αλέξη είναι άσπρο( άλγε-
βρα).Άρα του Αντώνη είναι κίτρινο.
•Έστω οι διαδοχικοί πρώτοι αριθµοί p1,p2,p3 τέτοιοι ώστε p1<p2<p3 από την υπόθεση ι-
σχύει:p1+p2+p3 +1= p4 οπού ο p4 επίσης πρώτος αριθµός ,αν οι p1,p2,p3 είναι όλοι τους πε-
ριττοί τότε ο p4 θα ήταν άρτιος, άτοπο.Άρα ο p1 είναι άρτιος,ο µοναδικός άρτιος που είναι
και πρώτος είναι ο 2,έτσι p1=2,p2=3,p3=5.Τελικα,οι βαθµοί ήταν: Κώστας=5,Αλέξης
=3,Αντώνης =2).∆ιέπρεψαν….
192.Το πρώτο παιδί πρέπει να µπει και να σταθεί στην µέση της αίθουσας,το δεύτερο θα
σταθεί στο πλάι του και κάθε επόµενο παιδί που θα µπει στην αίθουσα θα βλέπει την γραµ-
µή αν όλα τα παιδιά φορούν το ίδιο χρώµα καπέλων θα πάει να σταθεί στο ένα άκρο της
γραµµής αν βλέπει να φορούν διαφορετικό χρώµα καπέλων θα πάει να σταθεί σφήνα ανά-
µεσα στο ζεύγος των διαδοχικών παιδιών µε το διαφορετικό χρώµα καπέλου.
Αν ο Ασηµάκης εφάρµοζε τις παραπάνω κινήσεις σε λ στήλες και µ γραµµές τότε το πλή-
θος των άδειων κελιών θα είναι 100λ-2µλ+100µ,θα πρέπει να ισχύει:
100λ-2µλ+100µ =2014 ή 50λ-µλ+50µ =1007 ή -50λ+µλ-50µ+ 2500=2500-1007 ή -50λ+

2500+µλ-50µ=1493 ή 50(-λ+50)+µ(λ-50)=1493 ή -50(λ-50)+µ(λ-50)=1493 ή (λ-50)(µ-
50)=1493
παρατηρούµε,ότι ο 1493 είναι πρώτος αριθµός.Η εξίσωση δεν έχει λύσεις φυσικούς αριθ-
µούς.
∆εν υπάρχει ακολουθία κινήσεων που θα οδηγήσει στην κατάσταση η προθήκη θα έχει
2014 άδεια κελιά.
193.• Ναι.Είναι δυνατό πάντα.Όταν ο λοχίας πάρει θέση σε κάποιο σηµείο της γραµµής
συµβολίζουµε µε Λ το πλήθος των νεοσύλλεκτων που βρίσκονται αριστερά του και τον
κοιτούν ενώ ∆ το πλήθος των νεοσυλλέκτων που βρίσκονται δεξιά του και τον κοιτούν.
Αν ο λοχίας σταθεί στο αριστερό άκρο της γραµµής τότε κανένας δεν βρίσκεται αριστερά
του άρα κανένας δεν τον κοιτά από τα αριστερά του (Λ=0).Αν κανένας στα δεξιά του δεν
τον κοιτά τότε το πρόβληµα έχει λυθεί.Αλλιώς ∆ > 0.Τωρα ο λοχίας κινείται προς τα δεξιά
ένα στρατιώτη την φορά.Αν περάσει ένα στρατιώτη που κοιτά δεξιά (όταν δηλαδή βλέπει
την πλάτη του),τότε το Λ αυξάνεται κατά 1 και το ∆ δεν αλλάζει.Αν περάσει ένα στρατιώ-
τη που κοιτά αριστερά τότε το Λ δεν µεταβάλλεται και το ∆ ελαττώνεται κατά 1.Αν περά-
σει ένα στρατιώτη που έχει κάνει µεταβολή δηλαδή δεν κοιτά ούτε αριστερά του δεξιά σε
αυτήν την περίπτωση δεν αλλάζει ούτε το ∆ ούτε το Λ.
Τι συµβαίνει στην διαφορά Λ-∆ καθώς ο λοχίας κινείται από το αριστερό άκρο προς τα
δεξιά.Αρχικά είναι αρνητικό ή µηδέν.Αν είναι µηδέν το πρόβληµα έχει λυθεί.Μεταβάλλεται
καθώς προχωράει ο λοχίας κατά 1 και θα καταλήξει στο άλλο άκρο της σειράς να γίνει
θετική.Κάποια στιγµή θα γίνει 0 και αυτή είναι η ζητούµενη θέση.
• Τέσσερις στρατιώτες αρκούν.Πραγµατικά,µπορεί να εφαρµοστεί το ακόλουθο πρόγραµ-
µα: Όλοι φυλάνε σκοπιά επί 24 ώρες και µετά αναπαύονται για τρεις ολόκληρες ηµέρες.(72
ώρες) Θα αποδείξουµε ότι το πλήθος των υπαλλήλων δεν µπορεί να είναι µικρότε-
ρο.Πραγµατικά,αν ένας στρατιώτης φυλάξει σκοπιά για περίοδο 24 ωρών απαιτούνται
τουλάχιστον τρεις υπάλληλοι για να φυλάξουν την διάρκεια της ανάπαυλας του(60 ώ-
ρες).Αν κανείς δεν φυλάει σκοπιά περισσότερο από 12 ώρες,τότε απαιτούνται τουλάχιστον
τρεις στρατιώτες για να καλύψουν το διάστηµα που δεν φυλάει σκοπιά ο στρατιώτης της
βραδινής βάρδιας (6µ.µ µέχρι τις 6 π.µ ).
• Ο µηχανισµός του ρολογιού λειτουργεί σωστά,αλλά,ο λεπτοδείκτης του έχει χαλαρώσει
και µπορεί να κινείται ελεύθερα από την σωστή του θέση κατά γωνία ίση µε αυτή που δια-
γράφει ο λεπτοδείκτης σε δυο λεπτά (12ο).Λόγω του βάρους του,βρίσκεται πάντα χαµηλό-
τερα από το σωστό σηµείο.Έτσι,όταν βρίσκεται στο αριστερό µέρος του ρολογιού πηγαίνει
δυο λεπτά πίσω,ενώ όταν βρίσκεται στο δεξιό µέρος πηγαίνει δυο λεπτά µπροστά.
Α Β
Ε
2 5
1
3
∆ Ζ Γ
• Χρωµατίζουµε τα τρίγωνα 1 και 2 µε σκούρο γκρι χρώµα.Αν θεωρήσουµε το τρίγωνο

µαύρου χρώµατος 5 και τα τρίγωνα σκούρου γκρι χρώµατος 1,2 λαµβάνουµε το τρίγωνο
BΕΓ,το οποίο έχει εµβαδό το µισό από το εµβαδό του τετραγώνου.(Βάση η πλευρά ΒΓ του
τριγώνου και µήκος ύψους το µήκος της πλευράς ΑΒ) Αν τώρα θεωρήσουµε τα γκρι τρί-
γωνα 4,3 και τα τρίγωνα σκούρου γκρι χρώµατος 1,2 έχουν συνολικό εµβαδό το µισό του
εµβαδού του τετραγώνου καθώς προκύπτουν από το τετράγωνο εν αφαιρέσουµε το τρίγωνο
ABE.Άρα τα ζητούµενα χωρία γκρι και µαύρου χρώµατος είναι ισεµβαδικά.
V.Proizvolov,περιοδικό Kvant.
195. • Έστω α το ζητούµενο πλήθος πλανητών,τότε α=ν2,α,ν θετικοί φυσικοί αριθµοί.Αν
διαγράψουµε τα δυο τελευταία ψηφία του α προκύπτει ο αριθµός β=κ2 όπου β,κ θετικοί
φυσικοί αριθµοί και λαµβάνοντας υπόψη ότι δεν είναι τα δυο τελευταία ψηφία του α µη-
δέν θα ισχύει η σχέση:
0<α-100β<100 ή 0<ν2-100 κ2<100
κ ,ν ∈ℕ* ν > 10κ ν ≥ 10κ + 1
0 < ν − 100κ ν > 100κ
2 2 2 2
(1)
 2 ⇔  ⇔  2 ⇔ 2
ν − 100κ < 100 ν − 100κ − 100 < 0 ν − 100κ − 100 < 0 ν − 100κ − 100 < 0 (2)
2 2 2 2 2
ν ≥ 10κ + 1 ⇒ ν 2 ≥ (10κ + 1) ⇔ ν 2 ≥ 100κ 2 + 20κ + 1 ⇔ ν 2 − 100κ 2 ≥ 100κ 2 + 20κ + 1 − 100κ 2 ⇔

2
ν 2 − 100κ 2 − 100 ≥ 20κ + 1 − 100 ⇔ ν 2 − 100κ 2 − 100 ≥ 20κ − 99

99
Από (2): 0 > ν 2 − 100κ 2 − 100 ≥ 20κ − 99 ⇔ 0 > 20κ − 99 ⇔ > κ .Άρα κ < 5
20
-Αν κ=4 τότε ν ≥ 10 ⋅ 4 + 1 ⇔ ν ≥ 41 .Κρατάµε µόνο το 41,διότι αν ν ≥ 42 η σχέση (1)
ν 2 − 100 ⋅ κ 2 ≥ 42 2 − 100 ⋅ 4 2 ⇔ ν 2 − 100 ⋅ 4 2 ≥ 42 2 − 100 ⋅ 4 2 ⇔ ν 2 − 100 ⋅ 42 ≥ 164 > 100 Ά-
τοπο.
-Αν κ=3,2,1 οι αριθµοί που προκύπτουν είναι µικρότεροι από το 412 =1681.Αρα ο γαλα-
ξίας έχει 1681 πλανήτες.
• Θεωρούµε την χώρα-έδρα µε το µεγαλύτερο αριθµό πλευρών.Αν αυτή η έδρα έχει µ
πλευρές,τότε γειτονεύει µε µ έδρες.Κάθε µια από αυτές τις έδρες πρέπει να έχει τουλάχι-
στον τρεις πλευρές.Άρα η έδρα και οι γειτονικές της είναι συνολικά πλήθους µ+1 και κάθε
έδρα πρέπει να έχει από 3 µέχρι µ πλευρές.Άρα τουλάχιστον δυο έδρες έχουν τον ίδιο αριθ-
µό πλευρών.
Θυµίζω ότι στην Στερεοµετρία,ένα πολύεδρο είναι κυρτό όταν δεν υπάρχουν κορυφές
του πολυέδρου που βρίσκονται εκατέρωθεν του επιπέδου µιας τουλάχιστον έδρας.
196.•Το εµβαδό ενός χάρτη κλίµακας 1:κ ισούται µε το 1/κ2 της επιφάνειας που αναπα-
ριστά.θεωρούµε ότι το πλήθος των ανθρώπων που µπορεί να χωρέσουν σε µια περιοχή εί-
ναι ανάλογο του εµβαδού της.Εποµένως,αν το εµβαδό της Λοξολάνδης είναι Ελ και Εχ το
εµβαδό του χάρτη τότε θα ισχύει:
Εχ/Ελ=1/50000002 ή Εχ/Ελ=1/25000000000000 και το πλήθος των ανθρώπων που χωρά
στον χάρτη είναι 200000000/25000000000000 =0,000008 άτοµα.
•Φέρνουµε το ευθύγραµµο τµήµα ΕΖ που είναι κάθετο στην ΑΒ.Το εµβαδό του τριγώνου
ΑΒΕ είναι ίσο µε το µισό του εµβαδού του ορθογώνιου ΑΒΓ∆.Κατά συνέπεια το καλυµ-
µένο τµήµα του χάρτη έχει µεγαλύτερο εµβαδό.
∆ Α
Ε Ζ
Γ
Β
• Το µοναδικό είδος τριγώνου που ικανοποιεί την συνθήκη είναι το ισοσκελές ορθογώνι-
ο.Πράγµατι αν θεωρήσουµε ένα τρίγωνο ΑΒΓ στο οποίο η πλευρά α=ΒΓ είναι µικρότερη ή
ίση από το αντίστοιχο ύψος υα και η πλευρά β=ΓΑ είναι µικρότερη η ίση από το ύψος
υβ.Προφανώς,ένα ύψος δεν µπορεί να µεγαλύτερο από µια πλευρά που ξεκινά από την ίδια
κορυφή του τριγώνου,εποµένως,έχουµε την εποµένη σειρά ανισοτήτων
α<=υα<=β<=υβ<=α
Οπότε α=β=υα=υβ.Όµως η ισότητα α=υα,αληθεύει µόνο όταν η πλευρά α συµπίπτει µε το
υβ δηλαδή,όταν η α είναι κάθετη στην β.Άρα το τρίγωνο ΑΒΓ είναι ισοσκελές ορθογώνιο.
197.Υπάρχουν 8!=40320 διαφορετικές τοποθετήσεις των οχτώ αριθµών στο σχήµα,άρα
εύκολα µπορούµε να φανταστούµε ότι η τακτική δοκιµής -λάθους δεν είναι και τόσο πρό-
σφορη.
Οι αριθµοί 2,3,4,5,6,7 έχουν ο καθένας δυο αριθµούς που διαφέρουν κατά 1,δυο αριθ-
µούς γείτονες.Οι αριθµοί 1 και 8 έχουν µόνο ένα γείτονα.Παρατηρούµε ότι ο κύκλος C
συνδέεται άµεσα µε κάθε κύκλο εκτός από τον κύκλο H.Άρα,αν ο κύκλος C περιέχει τους
αριθµούς 2,3,4,5,6,7 µόνο ένας κύκλος,ο Η θα µείνει για να φιλοξενήσει τους δυο γείτονες
του.Άτοπο.Οπότε στο C υποχρεούµαστε να τοποθετήσουµε το 1 ή το 8.Όµοια µπορούµε
να συµπεράνουµε ότι στο F θα τοποθετήσουµε το 1 ή το 8.Μπορούµε λοιπόν να αρχίσουµε
την τοποθέτηση βάζοντας στο C το 1 και στο Η το 8.(Θα µπορούσαµε να ξεκινήσουµε βάζο-
ντας στο C το 8 και στο Η το 1 λαµβάνοντας µια συµµετρική λύση.)
Α Α
Β C Β C
D D
1 1
E F G E F G
8
H H
Ο κύκλος H είναι ο µόνος που µπορεί να τοποθετηθεί το 2 και ανάλογα ο κύκλος Α είναι ο
µόνος τον οποίο µπορεί να τοποθετηθεί το 7.
Α
Β C
D
1
E F G
8
Από αυτό το σηµείο και µετά,είναι τετριµµένη η τοποθέτηση των υπολοίπων αριθµών.
Α
Β C
D
3 1 4
E F G
5 8 6
Mathematics Magazine vol 45,November 1972 H

198.Συνήθως αυτού του είδους τα προβλήµατα λύνονται εξετάζοντας και απορρίπτοντας

περιπτώσεις µέχρι να καταλήξουµε στην τελική.Μια διαδικασία που µπορεί να αποβεί µα-
κροσκελής όσο αυξάνονται οι συνθήκες.Το συγκεκριµένο πρόβληµα είναι δυνατό να λυθεί
πολύ ευκολότερα αν κατασκευάσουµε ένα σχήµα (γράφηµα).
Θεωρούµε στο επίπεδο έξι σηµεία (κορυφές) που αναπαριστούν τον καθένα από τους έξι
φοιτητές.Και ενώνουµε µε ένα ευθύγραµµο τµήµα (ακµή) δυο σηµεία όταν υπάρχει δήλω-
ση που συνδέει τους δυο φοιτητές.Για παράδειγµα,η ακµή ΤΓ προέρχεται από την δήλωση
του Χάρη ή η ακµή ΝΚ προέρχεται από την δήλωση του Τάσου.Εφόσον καθένας από τους
τέσσερεις φοιτητές ονόµασε έναν αθώο και έναν ένοχο τέσσερεις από τις ακµές του σχή-
µατος ενώνουν έναν ένοχο και έναν αθώο,ένας από τους φοιτητές υπέδειξε δυο άτοµα που
και οι δυο είναι αθώοι άρα µια ακµή ενώνει δυο αθώους.Από τα παραπάνω έπεται ότι τέσ-
σερα άκρα από τις ακµές του γραφήµατος αναπαριστούν ένοχους και έξι άκρα από τις ακ-
µές αναπαριστούν ενόχους.Εφόσον κανένας φοιτητής δεν υπέδειξε και τους δυο ενόχους
δεν υπάρχει ακµή που ενώνει τους δυο ενόχους.
Από το σχήµα,αρκεί να βρούµε δυο κορυφές του σχήµατος που δεν ενώνονται µε µια
ακµή και συνολικά καταλήγουν σε αυτές τέσσερεις ακµές.Το µόνο ζεύγος είναι οι κορυ-
φές Τ και Κ άρα οι ένοχοι είναι ο Τάσος και ο Κώστας….
Two year College Mathematics Journal (1979)
Χ
Θ
Ν
Τ
Γ
199.Κατασκευάζουµε σχήµα.Ονοµάζουµε ΑΒΓ∆ το ορθογώνιο παραλληλόγραµµο και

∆ΧΥ το τρίγωνο που µας αφορά.Έστω α,β,γ,δ τα µήκη των τµηµάτων ΑΧ,ΧΒ,ΒΥ,ΥΓ.
Α α Χ β Β
4
5 γ
γ+δ
Υ
3 δ
∆ α+β Γ
βαση ⋅υ βασης
Από το σχήµα και τον τύπο Ε = για το εµβαδό τριγώνου προκύπτουν
2
οι ισότητες.
α(γ+δ)=10 (1) βγ=8 (2) δ(α+β)=6 (3)
Γνωρίζουµε,για το εµβαδό του τρίγωνο ∆ΧΥ (∆ΧΥ) και το εµβαδό του ορθογωνίου
παραλληλόγραµµου ( ΑΒΓ∆) ότι ισχύει η ισότητα:
(∆ΧΥ)=(ΑΒΓ∆)-(3+4+5) ή (∆ΧΥ)=(ΑΒΓ∆)-12 (4)
Συνεπώς,αρκεί να υπολογίσουµε το εµβαδό του ΑΒΓ∆ ή µε την βοήθεια του συστή-
µατος των (1),(2) (3) να υπολογίσουµε την ποσότητα (α+β)(γ+δ).
10
α ( γ +δ )=10 ⇔ γ +δ =
α 10 6 60
( ΑΒΓ∆ ) = (α + β )(γ + δ ) = =
δ ( α + β ) = 6 ⇔α + β =
6 α δ αδ
δ
Το πρόβληµα ανάγεται στον υπολογισµό την τιµής του αδ.
Στο σχήµα φέρνουµε παράλληλη από το Υ στις πλευρές ΑΒ,∆Γ του τριγώνου.Κατόπιν
φέρνουµε παράλληλη από το σηµείο Χ προς τις πλευρές Α∆ και ΒΓ. Το σηµείο τοµής
των παράλληλων είναι το σηµείο Ζ.Ενώνουµε µε ευθύγραµµα τµήµατα το Ζ µε τις κο-
ρυφές Α,∆ και Γ.
Α α Χ β Β
4
5 γ
γ+δ
Ζ
Υ
3 δ
∆ α+β Γ
βδ
Από το σχήµα,είναι προφανές ότι:(∆ΧΥ)=(ΧΖΥ)+∆ΖΥ)+(ΧΖ∆) ή (∆ΧΥ)=4+
2
αγ
+
2
Από την σχέση (4) προκύπτει:
βδ αγ βδ αγ
4+ + =(ΑΒΓ∆)-12 ή ( ΑΒΓ∆)=16+ + ή
2 2 2 2
1
(ΑΒΓ∆)=16 +
2
( βδ + αγ ) (5)
1 1
(α + β )(γ + δ ) = 16 + ( βδ + αγ ) ή αγ + αδ + βγ + βδ = 16 + ( βδ + αγ )
2 2
1 1 1
αγ + αδ + 8 + βδ = 16 + ( βδ + αγ ) ή αγ + βδ = 8 − αδ ή
2 2 2
(5)
1 1
2
( αγ + βδ ) = 8 − αδ ⇔ 16 +
2
( αγ + βδ ) = 16 + 8 − αδ ⇔ ( ΑΒΓ∆) = 24 − αδ
(6)
Αλ-
λά,
60 60
= 24 − αδ ⇔ (αδ ) − 24αδ + 60 = 0 ⇔ .. ⇔ αδ = 12 ± 2 21
2
( ΑΒΓ∆) = ⇔
αδ αδ
(
Άρα, ( ΑΒΓ∆ ) = 24 − αδ = 24 − 12 ± 2 21 = 12 ± 2 21 )
Επειδή ( ΑΒΓ∆ ) = 12 + ( ΧΥΖ) > 12 δεχόµαστε µόνο την µια τιµή άρα
( ΑΒΓ∆) = 12 + 2 21 τελικά ( ΧΥΖ) = 2 21 .
200.∆ίνεται το γράµµα Μ,να φέρετε τρεις ευθείες γραµµές έτσι ώστε να σχηµατιστούν
9 τρίγωνα ξένα µεταξύ τους.
201.Έστω α το πλήθος των οικογενειών που ζουν στην Κάτω µηλιά.Από την υπόθεση
724 = αλ + υ (1)
έχουµε:
857 + υ = αµ (2)
1503 + υ = αν (3)
α,λ,µ,υ,ν θετικοί ακέραιοι
Από (1),(2) µε πρόσθεση κατά µέλη προκύπτει ότι:
724 + 857 = αµ + αλ ⇔ 724 + 857 = α ( µ + λ ) ⇔
⇔ 1581 = α ( µ + λ ) ⇔ 3 ⋅ 17 ⋅ 31 = α ( µ + λ ) (4)
Από (1),(3) µε πρόσθεση κατά µέλη προκύπτει ότι:
724 + 1503 = αν + αλ ⇔ 2227 = α (ν + λ ) ⇔ 17 ⋅ 131 = α (ν + λ ) (5)
Από τις (4) και (5) προκύπτει ότι α=17 αφού ο 17 είναι ο µοναδικός ακέραιος αριθµός
που διαιρεί ταυτόχρονα τους 3 ⋅ 17 ⋅ 31 , 17 ⋅ 131 .
Άρα,στο χωριό ζουν 17 οικογένειες.
202.Ο Τοτος πρέπει να ρωτήσει :
«Ποιος από τους έξι δρόµους δεν οδηγεί στο ξενοδοχείο;»
Αν ο κάτοικος λέει πάντα ψέµατα θα του δείξει ένα δρόµο αυτόν που οδηγεί το ξενο-
δοχείο.
Αν ο κάτοικος λέει πάντα αλήθεια θα του δείξει τους πέντε δρόµους που δεν οδηγούν
στο ξενοδοχείο.
Σε κάθε περίπτωση,ο Τοτος θα γνωρίζει ποιον δρόµο να πάρει.
203.Το άθροισµα των βόλων είναι 6+8+8+9=31,έχουµε 4 σωρούς και σε κάθε γύρο το
πλήθος των σωρών αυξάνει κατά 1.Αρα πρόκειται να πραγµατοποιηθούν 31-4=27 γύροι.Οι
παίκτες παίζουν µε την σειρά 1,2,3,4,5 οπότε αν διαιρέσουµε το 27 µε το 5 και λάβουµε
το υπόλοιπο έχουµε 2.Αρα ο 2ος είναι ο τελευταίος παίκτης που θα µπορέσει να παί-
ξει,οπότε ο παίκτης 3 έχασε!!
204. Το τρίγωνο ΑΟ∆ είναι ορθογώνιο µε AO∆ = 90 0 αφού ΑΟ και ∆Ο είναι διχοτόµοι
των εντός και επί ταυτά παραπληρωµατικών γωνιών A και ∆ .Επίσης : 45
OΕ ⊥ Α∆ , OΚ ⊥ ΑΒ
(ΟΕ,ΟΚ ακτίνες του κύκλου) και
45
ΑΕ = ΑΚ = ΚΒ =
2
125
Όµοια Ε∆ = ∆Λ = ΛΓ =
2 ρ
Τέλος, στο ορθογώνιο τρίγωνο ΑΟ∆
το ΟΕ είναι ύψος άρα
45 125 75
ΟΕ 2 = ΑΕ ⋅ Ε∆ ⇔ ρ 2 = ⇔ρ=
2 2 2
ρ
125
205. • Θα το λύσουµε µε την µέθοδο των έξυπνων δοκιµών.Αναζητούµε όλους τους τε-
τραψήφιους µε άρτια ψηφία άλλα να είναι και τέλεια τετράγωνα.
Πρώτα πρώτα οι ζητούµενοι αριθµοί αρχίζουν από 2,4,6,8.
Άρα περιορίζουµε τους αριθµούς στα διαστήµατα:
(1999,3000),( 3999,5000),(5000,5999),(7999,9000)
Ακολούθως οι τετραγωνικές ρίζες των αριθµών των παραπάνω διαστηµάτων είναι αντί-
στοιχα στα διαστήµατα:
(45,55),(63,71),(77,84) ,(89,95)
Έστω (10α+β)2 οι ζητούµενος αριθµός και 10α+β η τετραγωνική του ρίζα (α θετικός
ακέραιος,β ακέραιος µε 0<=β<=9)
Έτσι (10α+β)2=100α2+20αβ +β2 µε 0<=β<=9
Το ψηφίο των µονάδων β του 10α+β είναι άρτιος.Επίσης το ψηφίο των δεκάδων του αριθ-
µού (10α+β)2 είναι άρτιος όπως επίσης άρτιος είναι και το ψηφίο των δεκάδων του β2 (Ο
όρος 20αβ συνεισφέρει ένα άρτιο ψηφίο στην δεκάδα και ο όρος 100α2 συνεισφέρει στο
ψηφίο της δεκάδας ένα µηδέν).Αρα η ζητούµενη τετραγωνική ρίζα δεν µπορεί να έχει
τελευταίο ψηφίο 4 ή 6.(42=16,62=36)
Οι ζητούµενες τετραγωνικές ρίζες έχουν άρτια ψηφία.
Οπότε λαµβάνοντας υπόψη όλα τα παραπάνω µένουν οι εξής αριθµοί:
682 =4624 802 =6400
782 =6084 922 =8464
• Έστω ν το πλήθος των συµµετεχόντων –πλην των γιων του Κλεόβουλου-στο τουρνουά
τάβλι και έστω µ ο αριθµός των βαθµών που έλαβε ο κάθε διαγωνιζόµενος.Ο συνολικός
αριθµός των βαθµών που δόθηκαν στους διαγωνιζόµενους είναι µν+8.Προφανώς ο αριθµός
αυτός είναι ο αριθµός των παιχνιδιών που έλαβαν χώρα στο τουρνουά.Εφόσον το συνολικό
πλήθος των παικτών είναι ν+2 και ο καθένας τους έπαιξε ν+1 παιχνίδια,συνολικά παίχτη-
(ν + 2)(ν + 1)
καν 2 παιχνίδια.Οπότε προκύπτει η εξίσωση
(ν + 2)(ν + 1)
μ⋅ν+8 = ⇔ .... ⇔ ν(ν + 3 − 2μ) = 14
2
Προφανώς ο ν είναι θετικός ακέραιος,ο όρος ν+3-2µ είναι επίσης ακέραιος καθώς ο µ το
πολύ-πολύ να έχει παρονοµαστή το 2.Άρα ο ν είναι προφανώς διαιρέτης του 14 :1,2,7,14.
Οι περιπτώσεις 1 και 2 απορρίπτονται καθώς ο σύνολο των συµµετεχόντων δεν θα υπερέ-
βαινε το 4 και δεν θα µπορούσε να συγκεντρωθούν 8 βαθµοί από τα παιδιά του Κλεόβου-
λου.Άρα ν=7 ή ν=14 οπoτε το σύνολο των συµµετεχόντων στο τουρνουά τάβλι είναι 9 ή
16.
•Το πρόβληµα ανάγεται στον να επιλεγούν τυχαία 5 αριθµοί από του σύνολο
{1,2,3,4,5,6,7},να δοθεί το γινόµενο τους και από το γινόµενο δεν µπορεί να εξαχθεί συ-
µπέρασµα αν το άθροισµα των 5 αριθµών είναι άρτιος η περιττός.Το ερώτηµα είναι ποιο
είναι το γινόµενο των 5 αριθµών.Αρχικά σκεφτόµαστε ότι αν δοθεί το γινόµενο των 5 α-
ριθµών ουσιαστικά δίνεται και το γινόµενο των δυο αριθµών που αποµένουν.Τα µόνα δυ-
νατά γινόµενα τα οποία είναι εφικτό να παραχθούν από περισσότερα από ένα ζευγάρι α-
ριθµών είναι: 12 µε { 3*4,2*6} 6 µε {1*6,2*3 }
Η δεύτερη περίπτωση απορρίπτεται διότι το άθροισµα και των δυο ζευγών ( 1+6,2+3} είναι
περιττός άρα και το άθροισµα τω 5 εναποµεινάντων αριθµών θα είναι περιττός επίσης.
Άρα έχουµε την πρώτη περίπτωση κατά συνέπεια το ζητούµενο γινόµενο είναι
1⋅ 2 ⋅ 3 ⋅ 4 ⋅ 5 ⋅ 6 ⋅ 7
= 420
12
205α.1)Στο φύλλο χαρτί είναι γραµµένη η παρακάτω

εξίσωση στο λατινικό αριθµητικό σύστηµα,ανάλογα
από πού το κοιτάζει κανείς το βλέπει σωστό ή λάθος. Ι+ΙΧ=Χ
2)Ο οδηγός του φορτηγού ξεφούσκωσε τα λάστιχα.
3)Ο οδηγός του φορτηγού ήταν πεζός.
4)Ποιο είναι το νούµερο στην θέση που εχει παρκάρει το αυτοκίνητο;
4)87.Πρέπει να κοιτάξουµε τους αριθµούς ανάποδα όπως τους βλέπει ο οδηγός.
5)Με αφετηρία το κέντρο και διπλώνοντας το χαρτί
όπως φαίνεται το σχήµα,σχεδιάζουµε τον κύκλο
µονοκονδυλιά.
6)Γραµµατα του αλφαβητου.

206.Ο µικρότερος τριψήφιος θα έχει ψηφίο εκατοντάδων το 1,είναι όµως γεωµετρικά προ-
οδευτικός; Ας υποθέσουµε ότι ο αριθµός µας είναι ο 1λλ όπου 1,λ,λ2 διαδοχικοί όροι γε-
2
ωµετρικής προόδου,λ ψηφίο δεκάδων και λ2 ψηφίο µονάδων ( λ ≠ 0, λ ≠ 1 ).Ο υποψήφιος

γεωµετρικά προοδευτικός τριψήφιος είναι µικρότερος όσο είναι πιο µικρό είναι το λ.Η
µικρότερη τιµή του λ είναι το 2.
Από όπου προκύπτει ο αριθµός 124 ο οποίος πληροί τις προϋποθέσεις µας.
Ο µεγαλύτερος τριψήφιος έχει ψηφίο εκατοντάδων το 9 είναι όµως όµως γεωµετρικά προ-
οδευτικός; Ας υποθέσουµε ότι ο αριθµός µας είναι ο 9 ΧΥ όπου 1,Χ,Υ διαδοχικοί όροι
γεωµετρικής προόδου,Χ ψηφίο δεκάδων και Υ ψηφίο µονάδων ( Χ , Υ ≠ 0 ).
Τότε αν ο λόγος της γεωµετρικής προόδου είναι το λ ( λ ≠ 0 λ ≠ 1) θα ισχύει
2
Χ = 9λ , Υ = 9λ
Ποιες είναι οι δυνατές τιµές στου λ για έχουµε όσο το δυνατό µεγαλύτερο αριθµό.
2
8 8 64
Αν Χ = 8 ⇔ 9λ = 8 ⇔ λ = τότε Υ = 9   = δεν είναι καν ακέραιος.
9 9 9
Κατεβαίνουµε µια µονάδα.
2
7 7 49
Αν Χ = 7 ⇔ 9λ = 7 ⇔ λ = τότε Υ = 9  = δεν είναι καν ακέραιος.
9 9 9
Συνεχίζουµε
2
6 2 2
Αν Χ = 6 ⇔ 9λ = 6 ⇔ λ = = τότε Υ = 9  = 4 ακέραιος
9 3 3
Άρα ο µεγαλύτερος γεωµετρικά προοδευτικός είναι ο 964.
•Είναι βέβαιο ότι έχει µετρήσει λάθος.Κάθε φορά που κόβει ένα χαρτί στα 3 προσθέτει στο
υπάρχον πλήθος των κοµµατιών 2 επιπλέον άρα µετά από ν κοψίµατα θα έχουµε 3+2ν
κοµµάτια,αλλά 3+2ν=100 ή ν=97/2 κοψίµατα,άτοπο.
207.∆υο µόνο χρώµατα αρκούν. Χρησιµο-
ποιούµε το χρώµα 1 για νοµούς που βρί-
σκονται στο εσωτερικό της τοµής αρτίου
πλήθους κύκλων και το χρώµα 2 για τους
υπολοίπους.Ουσιαστικά πρόκειται για πε-
ρασµένο αριθµό κύκλων που διαιρούν το
επίπεδο σε χωρία µε σύνορα που σχηµατί-
ζονται από πεπερασµένο αριθµό τόξων.
208.
1
1 0=1
0!=1!
209.
ο Φ
210. ηµ (666 ) = −
2
ηµ 666ο = ηµ (630ο + 36ο ) =

= ηµ (7 ⋅ 90ο + 36ο ) = −συν 36ο
ο
Πως υπολογίζουµε την γεωµετρικά την τιµή του −συν (36 ) .Κατασκευάζουµε ισο-
σκελές τρίγωνο ABC ,µε AB = AC = 1 και A = 36 .Έστω Ε σηµείο της
0
AB ,ώστε CE = BC = x ,οπότε:
Από τα όµοια τρίγωνα ABC , CBE έχουµε:

x 1 x>0 5 −1
= ⇔ x2 + x − 1 = 0 ⇔ x =
1− x x 2
Από νόµο συνηµιτόνων στο τρίγωνο CBE :
BE 2 = EC 2 + BC 2 − 2 ⋅ EC ⋅ BC ⋅ συν 360 ⇔
(1 − x)2 = x 2 + x 2 − 2 ⋅ x ⋅ x ⋅ συν 360 ⇔
1 − 2 x + x 2 = x 2 + x 2 − 2 x 2συν 360 ⇔
1 − 2 x = x 2 − 2 x 2συν 360 ⇔
1 − 2 x − x 2 = −2 x 2συν 360 ⇔
x 2 + 2 x − 1 = 2 x 2συν 36
x2 + 2 x − 1
συν 360 = ⇔
2x2
x 2 + x − 1 + x x + x −1= 0
2
συν 36 =
0
⇔
2 x2
5 −1
x=
x 1 2
⇔ συν 360 = 2 ⇔ συν 360 = ⇔
2x 2x
1 1
συν 360 = ⇔ συν 360 =
5 −1 5 −1
2
2
⇔ συν 360 =
( 5 +1 ) ⇔
( 5 −1 )( 5 +1 )
5 +1
⇔ συν 360 = ⇔
4
Φ
συν 360 =
2
ο Φ
Τελικά ισχύει : ηµ 666 = − .
2
211.Προφανώς οκτώ από τα ευθύγραµµα τµήµατα χωρίζονται σε δυο µέρη και µε την «κύ-
λιση» ανασυνθέτουν εννέα µεγαλύτερα τµήµατα.
212.Μια λύση.
213.Τον χτύπησε το τούβλο που πέταξε ο πιλότος αρχικά από το αεροπλάνο!!

214.Το µήκος τους ισηµερινού δεν είναι απαραίτητο για την λύση.Θυµίζουµε ότι ο τύπος
Γ
της περιµέτρου ενός κύκλου είναι Γ = 2πρ ⇔ ρ = (ρ ακτίνα κυκλου,π=3.14,Γ περίµε-
2π
τρος κύκλου)
Συµβολίζουµε τα µεγέθη ως εξής:
ΠΓ: Περίµετρος της Γης (µήκος ισηµερινού)

ΜΣ: µήκος σχοινιού
ΡΓ: Η ακτίνα της γης
ΡΣ: Η ακτίνα του κύκλου που σχηµατίζει το σκοινί
Υ: Ύψος σχοινιού από το έδαφος.
Προσθέτουµε ένα µέτρο στο σκοινι,πως θα διαµορφωθεί το Υ; Λίγη σχολική άλγεβρα.
Υ = ΡΣ − ΡΓ ⇔
ΜΣ ΜΣ + 1
Υ= −
2π 2π
1 1
⇔Υ= = = 0.159 m ≈ 20 cm
2π 6.28
Άρα το σκοινί σηκώνεται από την γη περίπου 16 εκατοστά.(William Whiston's The Ele-
ments of Euclid,1702)
215.Λύση
• Στην περίπτωση (1) έχουµε:
Αν χ1,χ2,χ2,…,χΑ οι ψήφοι που έδωσε ο καθένας από τους Α ψηφοφόρους και σύµφωνα
µε την υπόθεση
χ1<Β/2
χ2<Β/2
.
.
χΑ<Β/2
Προσθέτουµε κατά µέλη: χ1+χ2+…χA<ΑΒ/2 (Ι)
Αν y1,y2,y2,…,yB οι ψήφοι που πήρε ο καθένας από τους Β υποψηφίους τότε σύµφωνα
y1>Α/2
y2>Α/2
.
.
yΒ>Α/2
y1+y2+…+yB>ΑΒ/2 (ΙI)
Από (I),(II) y1+y2+…+yB>ΑΒ/2> χ1+χ2+…χA άτοπο,καθώς θα πρέπει να ισχύει:

y1+y2+…+yB=χ1+χ2+…χA
Οι συνολικοί ψήφοι που έδωσαν οι ψηφοφόροι πρέπει να ισούνται µε τους συνολικούς ψή-
φους που έλαβαν οι υποψήφιοι.
Άρα δεν ισχύει η περίπτωση (1)
• Η περίπτωση (2) ισχύει.

Στην περίπτωση (2)
Αν χ1,χ2,χ2,…,χΑ οι ψήφοι που έδωσε ο καθένας από τους Α ψηφοφόρους τότε σύµφωνα
χ1 ≥ Β/2
χ2 ≥ Β/2
.
.
χΑ ≥ Β/2
Προσθέτουµε κατά µέλη: χ1+χ2+…χA ≥ ΑΒ/2 (Ι)
Αν y1,y2,y2,…,yB οι ψήφοι που πήρε ο καθένας από τους Β υποψηφίους και σύµφωνα µε
την υπόθεση
y1 ≤ Α/2
y2 ≤ Α/2
.
yΒ ≤ Α/2
y1+y2+…+yB ≤ ΑΒ/2 (ΙI)
Από (I),(II) y1+y2+…+yB ≤ ΑΒ/2 ≤ χ1+χ2+…χA είναι δυνατό ένα έχουµε ισότητα
Άρα είναι δυνατόν να ισχύει η (2)
216.Το άθροισµα των ποσών που αποµένουν στον λογαριασµό δεν είναι απαραίτητο να
ισούται µε το υπόλοιπο του τραπεζικού λογαριασµού.Μπορούµε να επιλέξουµε τα ποσά τα
διαδοχικών αναλήψεων κατά τέτοιο τρόπο ώστε να βγει ποσό πολλαπλάσιο του 1000.
∆είτε το παράδειγµα:
Ποσά ανα- Ποσό που απο-

λήψεων µένει
τον τραπεζικό
20 λογαριασµό
20 980
100 960
20 860
140 840
700
+ 700
+ 0
4340 ευρώ
1000 ευρώ
217.1) Το κλειδί είναι συµµετρία.Ο πρώτος παίκτης επιλέγει το τετραγωνικό πλακίδιο σο-
κολάτας που βρίσκεται στην δεύτερη γραµµή κοιτώντας από κάτω και την δεύτερη στήλη
κοιτώντας από αριστερά.Όταν θα φάει όλα τα τετραγωνικά πλακίδια θα έχει µείνει σοκολά-
τα σχήµατος L.Τώρα αρκεί να τρώει συµµετρικά ως προς τον δεύτερο παί-
κτη.Καταρχήν,παρατηρούµε ότι υπάρχει µια γραµµή και µια στήλη.
Αν ο παίκτης Β φάει το τρίτο µετρώντας από κάτω κοµµάτι της στήλης ο παίκτης Α θα
φάει το τρίτο µετρώντας από αριστερά της γραµµής.Αν ακολουθήσει αυτόν τον κανόνα ο
παίκτης Β θα αναγκαστεί να φάει το τελευταίο κοµµάτι σοκολάτας.∆είτε στο σχήµα τους
διαδοχικούς γύρους παιξίµατος σε αρχικό κοµµάτι σοκολάτας 4x4.
Α
Α
Αρχική θέση Ο Α επιλέγει το Ο Α τρώει όλα

παίζει πρώτος κουτάκι στην τα πλακίδια
οΑ δεύτερη γραµµή πάνω και δεξιά
από κάτω δεύτε- µαζί µε αυτό που
ρη στήλη από επέλεξε
αριστερ
Β
Β
Ο Β τρώει όλα τα Ο Α επιλέγει το

Ο Β επιλέγει το πλακίδια πάνω και τρίτο από αριστ
τρίτο από κάτω δεξιά µαζί µε αυτό (συµµετρικό)
κουτάκι στην που επέλεξε
κουτάκι στην
στήλη γραµµή
Α Β Β
Ο Β επιλέγει το Ο Β τρώει όλα τα

δεύτερο από πλακίδια πάνω και
Ο Α τρώει όλα
αριστ κουτάκι δεξιά µαζί µε αυτό
τα πλακίδια που επέλεξε .
πάνω και δεξιά στην γραµµη Βέβαια εδώ είναι
µαζί µε αυτό που µόνο αυτό που
επέλεξε επέλεξε.
Α
Β
Ο Β είναι χαµέ-
Ο Α επιλέγει το νος έχει µόνο ένα
δεύτερο από κουτάκι και το
κατω (συµµετρι- ..τρώει.
κό) κουτάκι στην
στήλη.
2)Αν ο πρώτος παίκτης ο Α αφαιρέσει το πάνω δεξιά τετραγωνάκι σοκολάτας,αφήνοντας

την πάνω γραµµή κατά 1 κοντύτερη από την κάτω,ότι και να κάνει ο δεύτερος παίκτης,ο
πρώτος µπορεί πάντα να επαναφέρει µια τέτοια διάταξη (λεπτό ορθογώνιο) και να καταλή-
ξει στο L της νίκης όπως είδαµε στο πρώτο παράδειγµα. Ειδικότερα,αν ο δεύτερος παίκτης
διαλέξει ένα τετράγωνο στην κάτω γραµµή αυτό που αποµένει µε την «βορειανατολική»
αφαίρεση είναι πάλι ένα λεπτό ορθογώνιο (σχήµα 2).Αν αντίθετα ο δεύτερος παίκτης επι-
λέξει κάποιο από τα υπόλοιπα τετράγωνα στη πάνω γραµµή,ο πρώτος παίκτης διαλέγει το
τετραγωνάκι της κάτω γραµµής µια θέση δεξιά από την επιλογή του δευτέρου παί-
κτη,διατηρώντας την παράσταση κατω=πανω συν ένα ( L).(σχήµα 1) Η οριακή περίπτω-
ση είναι ίδια µε την αντίστοιχη στο προηγούµενο πρόβληµα ένα L µε τρία τετραγωνάκια
στο οποίο είναι η σειρά του Β να παίξει και είναι καταδικασµένος.
Α Α
Β
Β
Α
Α
Β
Β
Β Α
ΣΧΗΜΑ 1 ΣΧΗΜΑ 2
218.i)Αν κ=α2,λ=β2 τότε από υπόθεση προκύπτει η σχέση

β2-α2=1111 ή (β-α)(β+α)=11*101
Παρατηρούµε ότι οι αριθµοί 11 και 101 είναι πρώτοι αριθµοί και επειδή β-α<β+α διακρί-
νουµε δυο περιπτώσεις:
β − α = 1  β − α = 11
 (Ι ) ή  (ΙΙ)
 β + α = 1111  β + α = 101
Το σύστηµα (Ι) δίνει α=555 και β=556 απορρίπτονται καθώς τα τετράγωνα τους έχουν
περισσότερα από 4 ψηφία.
Το σύστηµα (ΙΙ) δίνει α= 45 και β=56
Οι λύσεις είναι δεκτές καθώς 452=2025 ,562=3136
Άρα κ=2025,λ=3136
ii) Αν ηλ η ηλικία του Καλοχαιρέτα τότε από υπόθεση ηλ = 14 ⋅ 6 + υ , 0 ≤ υ < 6
Για υ=0,υ=1,υ=2,υ=3,υ=4, ο αριθµός ηλ που προκύπτει δεν είναι πρώτος.
Για υ=5τότε ηλ = 14 ⋅ 6 + 5 = 89 και ο 89 είναι πρώτος.
219.1)Έστω Χ το χρηµατικό ποσό που πήρε ο Πατοµπούκαλος τότε από υπόθεση
Χ = αβγαβγ
(*)
Έχουµε αβγαβγ = 1001αβγ = 7 ⋅11⋅13αβγ
(*) αβγαβγ = α ⋅10 + β ⋅10 + γ ⋅10 + α ⋅10 + β ⋅10 + γ =
5 4 3 2 1
= α ⋅105 + α ⋅10 2 + β ⋅104 + β ⋅10 + γ ⋅103 + γ =

= 10 2 α (103 + 1) + β ⋅10(103 + 1) + γ (103 + 1) = (103 + 1)(102 α + β ⋅10 + γ ) =
(103 + 1)(100α + 10 β + γ ) = 1001αβγ = 7 ⋅11 ⋅13αβγ
2) Έστω Ν το πλήθος των αστεριών,όπου το 1 εµφανίζεται κ φορές.Κάνουµε δοκιµές.
Αν κ =4,τότε Ν =1010101.Έχουµε λοιπόν
11* 1010101=11111111=1111* 104+1111=1111(104+1)
Μια τέτοια παραγοντοποίηση υπάρχει πάντα,δηλαδή
11Ν=Μ*10κ+Μ=Μ(10κ+1) δηλαδή 11Ν= Μ(10κ+1) (1)
όπου Μ είναι ο αριθµός µε κ ψηφία όλα ισα µε 1 και το γινόµενο 11Ν έχει 2κ ψηφία όλα
ισα µε το 1.
Ποια είναι η σχέση το Μ µε το 11 και ποια η σχέση του 11 µε το (10κ+1);
Για κ άρτιο ο Μ διαιρείται µε το 11 ενώ για κ
περιττό όχι
Για το 10κ+1 συµβαίνει το αντίθετο
Για κ περιττό διαιρείται µε το 11 ενώ για κ
άρτιο όχι.
Για παράδειγµα αν κ=5 τότε
105+1=10001=111111-10*1111 έκφραση που
διαιρείται µε το 11.
Για άρτια περίπτωση κ=4 ,όπως 10001(=104+1)
Παρατηρούµε ότι ο αριθµός διαφέρει του 9999 κατά 2 και συνεπώς δεν διαιρείται µε το
11.Βλέπουµε λοιπόν ότι είτε ο κ είναι άρτιος ή περιττός,ακριβώς ένας από τους αριθµούς
Μ και 10κ+1 διαιρείται µε το 11.
•Αν κ=1 τότε η (1) δίνει Ν= 11 απορρίπτεται δεν περιέχει 0

•Αν κ=2 τότε η (1) 11Ν= 11*101 ή Ν= 101,δέκτη
•Αν κ>2 τότε η (1) έχει δυο περιπτώσεις:
M διαιρειται µε 11 ή Μ=11λ
11N = M (10 k + 1) ⇔ 11N = 11λ (10k + 1) ⇔ N = λ (10 k + 1)
απορρίπτεται Ν δεν είναι πρώτος
10k +1 διαιρειται µε 11 ή 10k +1=11λ1
11N = M (10 + 1)
k
⇔ 11N = 11λ1Μ ⇔ N = λ1Μ απορρίπτε-
ται Ν δεν είναι πρώτος
Εποµένως ο µόνος Ν που είναι πρώτος και πληροί τις προϋποθέσεις του προβλήµατος είναι
ο 101.Αρα ο γαλαξίας έχει µόνο 101 αστέρια.
Υπενθυµίζουµε ότι ένας αριθµός διαι-

ρείται µε το 11,αν το άθροισµα των
διψήφιων τµηµάτων του (από δεξιά
προς τα αριστερά) είναι πολλαπλάσιο
του 11.
π.χ. το 352
Έχουµε 52+3=55 είναι πολλαπλάσιο
του 11
220.1)Εστω 0<α<β<γ οι αριθµοί στις τρεις κάρτες.

Μετά από ν γύρους ( ν ≥ 2 ) το άθροισµα των συνολικων σκορ των τριών παικτών είναι
ν (α + β + γ ) = 20 + 10 + 9 = 39 = 3 ⋅13
Εφόσον ν ≥ 2 και α + β + γ ≥ 6 προκύπτει οτι ν = 3 και α + β + γ = 13 που
σηµαίνει ότι παίχτηκαν 3 γύροι και σε κάθε γύρο δόθηκαν 13 πόντοι.Ο παίκτης Αντωνίου
έλαβε 20 πόντους σε τρεις γύρους άρα 20 ≤ 3γ άρα γ ≥ 7 ,Ο παίκτης Βασιλείου ελαβε
10 ποντους συνολικα και γ πόντους στον τελευταίο γύρο; Τότε 2a + γ ≤ 10 από οπου
και προκύπτει α=1 καιγ ≤ 8 .Συνοψίζοντας,µπορούµε να έχουµε µόνο γ=7 ή γ=8.Έτσι
α + β + γ = 13 , δηλαδή β + γ = 12 άρα έχουµε δυο πιθανές περιπτώσεις:
β = 5, γ = 7 ή β = 4, γ = 8
Ο παίκτης Βασιλείου έλαβε την κάρτα γ και µόνο 10 πόντους συνολικά.Έτσι δεν έλαβε τις
κάρτες α και β στους πρώτους δυο γύρους αλλά έλαβε καρτες α και
α.Συνεπώς,α+α+γ=1+1+γ=10 δηλαδή γ=8 και β=4.Ο παίκτης Γεωργίου έλαβε 9 πόντους
λαµβάνοντας β,β,α αλλα χωρίς να ξέρουµε την σειρά.Ο παίκτης Αντωνίου έλαβε 20
πόντους λαµβάνοντας γ,γ,β.∆ιότι στον τελευταίο γύρο ο παίκτης Βασιλείου έλαβε την
κάρτα γ,έτσι έχουµε την εξής κατανοµή καρτών στους τρεις γύρους:
Αντωνίου : γ γ β
Βασιλείου :α α γ
Γεωργίου : β β α
Συµπέρασµα.Ο Γεωργίου ήταν ο παίκτης που είχε στην κατοχή του,την κάρτα µε τον
µεσαίο από τους τρεις αριθµούς στο πρώτο γύρο.
2.Θεωρουµε την τριγωνική κάρτα.

Εστω ΑΒΓ το ζητούµενο τρίγωνο οπου 2Α = Β και εστω Β∆ η εσωτερική διχοτόµος της
γωνίας Β.
Β
ω ω
ω 2
Α Γ
∆
Από εφαρµογή του θ.εσωτερικης διχοτόµου εχουµε:
βγ αβ
Α∆ = , ∆Γ =
α +γ α +γ
Το τρίγωνο ΑΒ∆ είναι ισοσκελές αρα Α∆ = Β∆
ɵ
Από την άλλη τα τρίγωνα ΑΒΓ και Β∆Γ είναι όµοια ( ΓΑΒ = ∆ΒΓ, Γ κοιν ή ) συνεπώς
ΒΓ ΑΓ ΑΒ
= =
∆Γ ΒΓ Β∆
Ετσι:
ΒΓ ΑΓ α β α +γ β
= ⇒ = ⇔ = ⇔ β 2 = α (α + γ ) (1)
∆Γ ΒΓ αβ α β α
α +γ
∆ιακρίνουµε τρεις περιπτώσεις
1ο ɵ τοτε β=α+1,γ=α+2 µε αντικατάσταση στην (1) προκύπτει:
Α<Β<Γ
α ακεραιος
(α + 1) 2 = α (α + α + 2) ⇔ .... ⇔ α = 1 οπότε το τρίγωνο εχει πλευρές
α=1,β=2,γ=3 δεν ικανοποιούν την τριγωνική ανισότητα άρα δεν αποτελούν πλευρές
τριγώνου
2ο ɵ < Β τοτε γ=α+1,β=α+2 µε αντικατάσταση στην (1) προκύπτει:

Α<Γ
α ακεραιος
(α + 2)2 = α (α + α + 1) ⇔ ... ⇔ α = 4
οπότε το τρίγωνο εχει πλευρές α=4,β=6,γ=5
3ο ɵ < Α < Β τοτε α=γ+1,β=γ+2 µε αντικατάσταση στην (1) προκυπτει
Γ
(γ + 1)2 = (γ + 1)(γ + 1 + γ ) δεν εχει ακέραιες λύσεις
Άρα το ζητούµενο τρίγωνο εχει διαστάσεις α=4,β=6,γ=5.
(εναλλακτικά µπορεί να λυθεί µε τον νόµο των συνηµίτονων και το συνηµίτονο διπλάσιου
τόξου )
221.Αν αναλύσουµε τον αριθµό 451066 σε γινόµενο πρώτων παραγόντων λαµβάνουµε:
451066=2 * 7 * 11 * 29 * 101
Οι µήνες που προτείνονται ως απαντήσεις έχουν 31 ηµέρες( Μάρτι-
ος,Αύγουστος,Ιανουάριος) ενώ ο Φεβρουάριος 28 ή 29 αν είναι δίσεκτο.Άρα σωστή απά-
ντηση είναι αυτή του Φεβρουαρίου µε δίσεκτο έτος.Συνεπώς είναι η Γ
Υπενθυµίζω ότι δίσεκτα έτη είναι τα έτη που διαιρούνται µε το 4 αλλά όχι µε το 100 ή αυτά
που διαιρούνται µε το 400.
222.Θα προσεγγίσουµε το πρόβληµα µε λογικούς συλλογισµούς «οπισθοπορείας»( working
backwards).
Ας υποθέσουµε ότι η διαδικασία τελειώνει και έχει µείνει µόνο ένας µαφιόζος ο Ε τότε
αυτός θα πάρει όλες τις λίρες.
Πάµε ένα βήµα πιο πίσω.Έχει µείνει ο ∆ και ο Ε.Ο µαφιόζος Ε δεν πρόκειται να πάρει
καµία χρυσή λίρα και το ξέρει.Γιατί; Ο ∆ προτείνει «500 λίρες ο ∆ και 0 λίρες ο Ε.» Ψηφί-
ζουν αυτός και ο Ε.Έρχεται ισοψηφία αλλά υπερισχύει η πλευρά µε τον ανώτερο ιεραρχι-
κά µαφιόζο δηλαδή τον ∆,ο οποίος παίρνει και τις 500 λίρες.
Πάµε ένα βήµα πιο πίσω.Έχουν µείνει ο Γ,∆ και ο Ε.Ο Γ ξέρει ότι µπορεί να εξαγοράσει
την ψήφο του Ε,διότι αν απορριφτεί η πρόταση του τότε µένει ο ∆ και ο Ε,οπότε σύµφωνα
µε την παραπάνω συλλογιστική ο Ε δεν θα πάρει τίποτα άρα αρκεί να κάνει µια πρόταση
στην οποία θα δίνει κάτι στον Ε.Λέει: « Γ 499 λίρες,∆ 0 λίρες και Ε 1 λίρα» όταν θα γίνει η
ψηφοφορία ο Ε θα την ψηφίσει γιατι έτσι θα πάρει τουλάχιστον µια λίρα ενώ αν την κατα-
ψηφίσει θα µείνει ο ∆ και δεν θα πάρει τίποτα.
Πάµε ένα βήµα πιο πίσω.Έχουν µείνει ο Β,ο Γ,ο ∆ και ο Ε.Ο Β ξέρει ότι αν καταψηφιστεί
η πρόταση του ο επόµενος µαφιόζος που δεν θα πάρει τίποτα και θα χάσει την ζωή του
είναι ο ∆.∆είτε τον συλλογισµό του προηγούµενου βήµατος.Άρα µπορεί να εξαγοράσει την
ψήφο του ∆ προτείνοντας « Β 499 λίρες,Γ 0 λίρες,∆ 1 λίρα,Ε ο λίρες».Ο ∆ θα την ψηφίσει
θα έχουµε 2-2 αλλά θα υπερισχύσει η πλευρά στην οποία βρίσκεται ο ανώτερος ιεραρχικά
µαφιόζος δηλαδή ο Β.
Πάµε ένα βήµα πιο πίσω.Έχουµε φτάσει στην αρχική κατάσταση του προβλήµατος ο Α,ο
Β,ο Γ,∆ και ο Ε.Ο Α ξέρει ότι αν καταψηφιστεί η πρόταση του οι επόµενοι µαφιόζοι που
δεν θα πάρουν τίποτα είναι οι Γ και Ε.Άρα θα εξαγοράσει τις ψήφους τους µε µια πρότα-
ση « Α 498 λίρες,Β 0 λίρες,Γ 1 λίρα,∆ 0 λίρες,Ε 1 λίρα».Οι Γ και Ε θα ψηφίσουν την πρό-
ταση του και µε µια πλειοψηφία 3-2 θα περάσει η πρόταση του Α και θα πάρει 498 λίρες.
223. Είναι βέβαιο ότι κάθε κύβος πρέπει να έχει τα ψηφία 1,2 για να σχηµατίζονται οι ηµε-
ροµηνίες 11,22.Αν µόνο ένας κύβος έχει το 0 τότε το πολύ 6 από τους 9 αριθµούς
01,02,..,09 µπορούν να αναπαρασταθούν άρα πρέπει να έχουν και το 0 και στους δυο κύ-
βους.Αυτό έχει ως αποτέλεσµα να αποµένουν µόνο 6 έδρες για τα υπόλοιπα 7 ψηφία(3
µέχρι 9),αλλά είναι δυνατόν να χρησιµοποιηθεί για να σχηµατιστεί το 9 ή το 6 η ίδια έδρα

περιστρέφοντας κατάλληλα τον κύβο.Στο σχήµα στον δεξιό κύβο φαίνονται το 1 το 4 και
το 3 άρα συνεπώς στις υπόλοιπες έδρες του πρέπει να είναι σίγουρα το 0,2 και για την τε-
λευταία έδρα ένα από τα 7,6,8,5 ενώ στον αριστερό κύβο φαίνονται το 1 και το 2 πρέπει
να είναι ακόµα το 0 και τα υπόλοιπα από την τετράδα 7,6,8,5,εφόσον ένα χρησιµοποιή-
θηκε στον δεξί κύβο.(Μ.Gardner)
224.Τελείως «έξω» από το κουτί….Πρέπει να περιστρέψετε το φύλλο κατά 180ο,έτσι το
9 θα γίνει 6. 6,6,6,1,1,1
I I I
5 5 5
9 9 9
Β λυση
3 3 3
225. σαγαπω
226.
Φέρνουµε την EC.Τώρα το παραλληλόγραµµο ABCD και το τρίγωνο EDC έχουν κοινή
βάση DC και το ίδιο ύψος (µια κάθετο από το Ε στο DC).Έτσι το τρίγωνο EDC έχει το
µισό εµβαδό του παραλληλόγραµµου ABCD.
Tο παραλληλόγραµµο EFGD και το τρίγωνο EDC έχουν κοινή βάση ΕD και το ίδιο ύψος
(µια κάθετο από το C στο ED).Έτσι το τρίγωνο EDC έχει το µισό εµβαδό του παραλληλό-
γραµµου EFGD.
Αλλά εφόσον τα παραλληλόγραµµα ABCD και EFGD έχουν διπλάσιο εµβαδό από το τρί-
γωνο EDC τότε έχουν το ίσο εµβαδό.Άρα το εµβαδό του EFGD είναι 20 τετραγωνικές µο-
νάδες.
227.Ένα γεωµετρικό πρόβληµα…
Το πρόβληµα ήταν να βρεθεί η πλευρά ενός ισόπλευρου τρίγωνου το οποίο περιλαµβάνει
ένα σηµείο D που απέχει 3,4 και 5 µονάδες από τις κορυφές του τρίγωνου.Οι διακεκοµµέ-
νες ευθείες γραµµές του σχήµατος (1) κατασκευάζονται έτσι ώστε το τρίγωνο DCE να
είναι ισόπλευρο και η ΑΕ να είναι κάθετη στην προς τα αριστερά προέκταση της CD στο
F.Τότε είναι: BCA =60Ο– DCB=BCE.Κατά συνέπεια,τα τρίγωνα DCA και ECB είναι ι-
σα,ενώ BE=AD=5.Επειδη τα τρίγωνα BDE είναι κατά το αντίστροφο του πυθαγορείου θε-
ωρήµατος,ορθογώνιο,έπεται ότι:
BDF=180ο -60ο -90ο =30ο.Έτσι,συµπεραίνουµε πως η BF είναι 2 και η F∆ 2 3 .Κατά συ-
νέπεια,είναι:
BC = 22 + (3 + 2 3) 2 = 25 + 12 3
Που είναι η ζητούµενη πλευρά του αρχικού
ισόπλευρου τρίγωνου και ισούται περίπου µε 6,766.
228.Έξι…
• Από την πρώτη συνθήκη είναι φανερό ότι ο Γεωργίου πήρε την τέταρτη θέση.Από την
δεύτερη συνθήκη προκύπτει ότι ο Βασιλείου ήταν δεύτερος και από την τελευταία συνθή-
κη ότι ο ∆ηµητρίου ήταν πρώτος και τελικά ο Αντωνίου ήταν τρίτος.
• Από το γινόµενο είναι προφανές ότι οι αριθµοί που αναζητούµε πρέπει να είναι τριψήφι-
οι.Έστω ότι ο ένας είναι ο αβγ=100α+10β+γ και ο άλλος είναι ο γβα.Αφού το α*γ λήγει σε
5 τότε ο ένας από τους δυο (α ή γ) είναι 5 έστω ο α=5 και εφόσον 92565/500<200 έπεται
ότι γ=1.Συνεπως έχουµε τους αριθµούς 5β 1,1β 5
Για να βρούµε τον β:
( 5β 1) ⋅ (1β 5 ) = ( 500 + 10β + 1) ⋅ (100 + 10 β + 5 ) = 50000 + 5000β + 2500 + 1000β + 100β 2
+ 50β + 100 + 10 β + 5 =
2
= 52605 + 6060 β + 100 β
Αλλά
52605 + 6060 β + 100 β 2 = 92565 ⇔ 6060 β + 100 β 2 = 39960 ⇔
606 β + 10 β 2 = 3996 ⇔ β (606 + 10 β ) = 3996 (1)
Από την (1) παρατηρούµε ότι για κάθε τιµή του β ο αριθµός 606 + 10 β έχει τελευταίο
ψηφίο το 6 άρα το β θα πρέπει να είναι β=1 ή β=6.Αν ελέγξουµε τις δυο αυτές περιπτώσεις
τότε προκύπτει ότι οι ζητούµενοι αριθµοί είναι 561 και 165.Αρα ο ∆ηµητρίου πήρε 561
ψήφους και ο Γεωργίου 165.
229.Έστω x-1,x,x+1 οι τρεις θερµοκρασίες του Ιανουάριου και y-1,y,y+1 οι τρεις θερµοκρα-
σίες του Φεβρουαρίου τότε από υπόθεση
(x-1)x(x+1)+(y-1)y(y+1)=pq όπου p,q πρώτοι αριθµοί,x,y µη αρνητικοί αριθµοί.
Το (x-1)x(x+1) είναι γινόµενο τριών διαδοχικών ακεραίων άρα διαιρείται µε το 2 διαιρεί-
ται και µε το 3 συνεπώς διαιρείται µε το 6.
Οµοίως ο (y-1)y(y+1) διαιρείται µε το 6 άρα από την (1) προκύπτει ότι ο 6 είναι διαιρέτης
του pq και εφόσον p,q πρώτοι αριθµοί θα ισχύει pq=6
Άρα η εξίσωση (x-1)x(x+1)+(y-1)y(y+1)=6.Αν x, y ≥ 2 τότε
( x − 1) x ( x + 1) + ( y − 1) y ( y + 1) ≥ 6 +6 = 12
οπότε κάποιος είναι µικρότερος του 2 έστω ο y,τότε όµως (y-1)y(y+1)=0 οπότε (x-
1)x(x+1)=6 και αφού x µη αρνητικός ακέραιος πρέπει x=2 άρα οι λύσεις είναι:
(x,y)={(2,0),(2,1),(0,2),(1,2)}
Και οι ζητούµενες θερµοκρασίες είναι:
• 1 Co,2 Co,3 Co στις 1,2,3 Ιανουαρίου και -1 Co,0 Co,1 Co στις 27,28,29 Φεβρουαρίου
• 1 Co,2 Co,3 Co στις 1,2,3 Ιανουαρίου και 0 Co,1 Co,2 Co στις 27,28,29 Φεβρουαρίου
• -1 Co,0 Co,1 Co στις 1,2,3 Ιανουαρίου και 1 Co,2 Co,3 Co στις 27,28,29 Φεβρουαρίου
• 0 Co,1 Co,2 Co στις 1,2,3 Ιανουαρίου και 1 Co,2 Co,3 Co στις 27,28,29 Φεβρουαρίου
230.
Θέση Σπι- 1 2 3 4 5
τιού:
Χρώµα Κίτρινο Μπλε Κόκκινο Πράσινο Άσπρο

Σπιτιού:
Εθνικότητα: Νορβηγός ∆ανός Άγγλος Γερµανός Σουηδός
Είδος Πο- Νερό Τσάι Γάλα Καφές Μπίρα

τού:
Είδος Τσι- Dunhill Blends Pall Mall Prince Bluemasters

γάρων:
Κατοικίδιο: Γάτες Άλογο Πουλιά Ψάρι Σκύλο
231.
Σ Φ K Α Ε
Α Ε Σ Φ K
Ε Σ Α K Φ
Φ K Ε Σ Α
K Α Φ Ε Σ
232.Είναι δυνατό να φτάσουµε σε κάθε όροφο του κτιρίου.Στον παρακάτω πίνακα φαίνε-
ται πως κάθε όροφος είναι προσβάσιµος.Οι γραµµές παριστάνουν την άνοδο του ασανσέρ
κατά 8 ορόφους ,ενώ οι στήλες την κάθοδο κατά 11 ορόφους. Με εκκίνηση το 1 στο πα-
ρακάτω πίνακα κινούµαστε δεξιά ανεβαίνοντας κατά 8 ορόφους και κινούµενοι κάτω κα-
τεβαίνουµε 11 ορόφους.Οι διαφορετικές διαδροµές που υπάρχουν στον πίνακα µπορούν να
οδηγήσουν σε κάθε όροφο.
Πατάµε το κουµπί για άνοδο (8 ορόφων)
Πατάµε 9 17 25 33 41 49 57 65
το κουµπί 6 14 22 30 38 46 54 62
για κάθοδο 3 11 19 27 35 43 51 59
(11 ορό- 8 16 24 32 40 48 56 64
φων) 5 13 21 29 37 45 53 61
2 10 18 26 34 42 50 56
7 15 23 31 39 47 55 63
4 12 20 28 36 44 52 60
Ουσιαστικά η λύση του προβλήµατος ανάγεται κάθε φορά στην λύση της εξίσωσης :
8χ-9ψ=αριθµός ορόφου ή 8χ-9ψ= ν,ν=1,2,3…,64,65
Οι εξισώσεις αυτής της µορφής αχ+βψ=γ όπου α,β,γ ακέραιοι ονοµάζονται γραµµικές
διοφαντικες εξισώσεις και έχουν λύση αν ο µέγιστος κοινός διαιρέτης των α,β διαιρεί το
γ.
Στην εξίσωση του προβλήµατος ο µέγιστος κοινός διαιρέτης των αριθµών 8,11 είναι το 1
που προφανώς διαιρεί κάθε αριθµό άρα η εξίσωση έχει πάντα λύση και κατ επέκταση για
κάθε αριθµό από 1 µέχρι το 65.
Η µεγαλύτερη διαδροµή που πρέπει να κάνει κάποιος µε όροφο εκκίνησης τον πρώτο
είναι να καταλήξει στον 60ο όροφο.∆είτε την ακολουθία των οροφών που απαιτούνται.
1,9,17,25,33,41,49,57,65,54,43,32,21,10,18,7,15,4,12,20,28,36,44,52,60.
233.ψηφιακό άθροισµα
Αν πολλαπλασιάσουµε δυο αριθµούς τότε το άθροισµα των ψηφίων του γινοµένου(
συνεχές άθροισµα µέχρι να καταλήξουµε σε µονοψήφιο,digital root) είναι το ίδιο µε το
γινόµενο του αθροισµάτων των ψηφίων τους ( επίσης συνεχή αθροίσµατα µέχρι να κατα-
λήξουµε σε µονοψήφιους ).
Για παράδειγµα,23 και 51 τότε :
23,2+3=5 51, 5+1=6 5*6=30 , 3+0=3
23*51=1173 1+1+7+3=12 , 1+2=3
Κάθε αριθµός έχει συνεχές άθροισµα ψηφίων ένα µονοψήφιο από το 1 µέχρι το 9.
Και στην περίπτωση των κύβων
13 έχει συνεχές άθροισµα ψηφίων 1
……..
234.Είναι A = αβγ = 100α + 10 β + γ και Β = γβα = 100γ + 10 β + α .Συνεπώς

έχουµε:
Β − Α = 594 ⇔ 100γ + 10 β + α − 100α − 10 β − γ = 594 ⇔ 99(γ − α ) = 594 ⇔ γ = 6 + α
0≤β ≤9
Άρα γ=7 και α=1 ή γ=8 και α=2 ή γ=9 και α=3 και
Επιπλέον έχουµε
Α − 12 = 16(α + β + γ ) ⇔ 100α + 10 β + γ − 12 = 16α + 16 β + 16γ
Η παραπάνω σχέση ικανοποιεί την ανίσωση 0 ≤ β ≤ 9 για γ=8 και α=2.Ο ζητούµενος
αριθµός Β είναι ο 862.
235.• Είναι γνωστό ότι το άθροισµα δυο περιττών αριθµών δίνει άρτιο αριθµό συνεπώς αν
θεωρήσουµε ότι και οι έξι αριθµοί είναι περιττοί,το άθροισµα τους θα ήταν άρτι-
ος.Άτοπο,καθώς το άθροισµα είναι πρώτος αριθµός και µεγαλύτερο του 2.Άρα ένας από
τους 6 αριθµούς είναι άρτιος και πρώτος,ο µοναδικός άρτιος πρώτος είναι ο 2 οπότε οι µό-
νοι διαδοχικοί πρώτοι που ικανοποιούν τις συνθήκες του προβλήµατος είναι 2,3,5,7,11,13,
• Αν Γ τα σοκολατάκια γάλακτος και Κ τα σοκολατάκια καραµέλα τότε προκύπτουν από
την υπόθεση οι εξισώσεις :
(1/7)(Κ+Γ-1)= Γ-1
(1/5)(Κ+Γ-2)=Γ
Λύνουµε το σύστηµα και προκύπτει Κ=18, Γ=4
236.Το πρόβληµα µπορεί να λυθεί γραφικά.Έξι τελείες στο επίπεδο αναπαριστούν τους
έξι µουσικούς.Όλες οι τελείες ενώνονται µε διακεκοµµένες γραµµές που συµβολίζουν µια
σχέση συµπάθειας η αντιπάθειας.Με τις µπλε γραµµές συµβολίζουµε την σχέση συµπά-
θειας ενώ µε τις κόκκινες µια σχέση αντιπάθειας.
Ας δούµε την τελεία Α,από τις πέντε γραµµές που ξεκινούν από αυτή τουλάχιστον οι
τρεις πρέπει να έχουν το ίδιο χρώµα.
-Έστω ότι οι τρεις γραµµές ίδιου χρώµατος είναι κόκκινες.Αν οι γραµµές που απαρτίζουν
το τρίγωνο ΒΕΓ είναι και οι τρεις µπλε τότε έχουµε µια οµάδα τριών µουσικών που συµπα-
θούν αµοιβαία ο ένας τον άλλα.Άτοπο,από υπόθεση.Συνεπώς,µια πλευρά του τριγώνου
είναι κόκκινη.Ανεξάρτητα ποια από τις τρεις είναι κόκκινη,όποια και αν επιλέξουµε τότε
σχηµατίζεται ένα τρίγωνο µε τρεις κόκκινες πλευρές.Άρα τουλάχιστον µια οµάδα τριών
µουσικών της µπάντας έχουν αµοιβαία αντιπάθεια.(σχήµα 1)
-Έστω ότι οι τρεις γραµµές ίδιου χρώµατος είναι µπλε.Στο τρίγωνο ΒΕΓ όλες οι γραµµές
είναι κόκκινες.Αν έστω και µια ήταν µπλε τότε θα σχηµατιζόταν ένα τρίγωνο µε µπλε
πλευρές,άτοπο από υπόθεση.Άρα και σε αυτήν την περίπτωση έχουµε ένα τουλάχιστον
τρίγωνο µε τρεις κόκκινες πλευρές (σχήµα 2)
Σχήµα 1 Σχήµα 2
237.Κάθε αριθµός του πίνακα πρόεκυψε από άθροισµα δυο αριθµών.Οι αριθµοί προέρχο-
νται από τα σύνολα {3,1,5,2,4,0},{25,31,13,1,7,19}.(δες το παρακάτω σχήµα) Με την πα-
ραπάνω διαδικασία επιλογής αριθµών και διαγραφής όσων βρίσκονται στην ίδια γραµµή ή
στήλη ουσιαστικά επιλεγούµε έξι ζεύγη αριθµών που όλα µαζί αποτελούν τους δώδεκα
αριθµούς των δυο παραπάνω συνόλων,άρα είναι βέβαιο ότι το άθροισµα θα είναι πάντα το
άθροισµα των δώδεκα αριθµών. (3+1+5+2+4+0)+(25+31+13+1+7+19)=111
3 1 5 2 4 0
25 28 26 30 27 29 25
31 34 32 36 33 35 31
13 16 14 18 15 17 13
1 4 2 6 3 5 1
7 10 8 12 9 11 7
19 22 20 24 21 23 19
238. Η λύση προκύπτει ισοπεδώνοντας το παραλληλεπίπεδο,όπως πατικώνουµε ένα κουτί

πριν το πετάξουµε στον κάδο ανακύκλωσης.Αυτό µπορεί να γίνει,µε τρεις τρόπους:
▪ Στην περίπτωση (α) η απόσταση είναι d=1+30+11=42 πόδια.

▪ Στην περίπτωση (β) απαιτείται η χρήση του πυθαγορείου θεωρήµατος.
Η οριζόντια απόσταση ανάµεσα στην αράχνη και την µύγα είναι 1+30+6=37 ενώ η κάθετη
απόσταση είναι 6+11=17 πόδια.
Άρα d=(372+172)(1/2) περίπου 40,7 πόδια.
▪ Στην περίπτωση (γ) η οριζόντια απόσταση είναι 1+30+1=32 πόδια,ενώ η κάθετη

6+12+6=24 πόδια κατά συνέπεια
d=(322+242)(1/2) =(1600)(1/2) =40 πόδια
Άρα,η περίπτωση (γ) αποτελεί την συντοµότερη διαδροµή.Τα παραπάνω αποδεικνύουν ότι
η ευθεία διαδροµή (περίπτωση (α)) δεν αποτελεί την συντοµότερη διαδροµή για την συ-
γκεκριµένη επιφάνεια που εξετάζουµε.
239.∆ίκιο έχει η Μαρία,ο Τοτος έλυσε άλλο πρόβληµα µε διαφορετικό δειγµατικό
χώρο.Ποια είναι η πιθανότητα να επιλέξουµε ένα σηµείο στο ευθύγραµµο
τµήµα ΑΒ και να απέχει από το Α απόσταση µεγαλύτερη από το µισό του ΑΒ.
240.
241.Για να βρούµε την απόσταση από την φωλιά του φιδιού µέχρι και το σηµείο που θα
συναντηθούν το φίδι µε το παγωνι,σκεφτόµαστε ως εξής:
Το παγώνι βρίσκεται στο σηµείο P,η φιδοφωλιά στο H,το φίδι αρχικά στην θέση S και το
σηµείο συνάντησης τους στο Μ.Έστω ΗM=χ,PΜ=SΜ=d
Έχουµε,d2=152+x2 (1) και d+x=45 (2)
Η (1): d2=152+x2 ή d2+x2 =152 ή (d+x) (d-x) =152 (3)

H (3) µε χρήση της (2) : 45(d-x) =152 ή 45(d-x) =225 ή d-x =5 (4)
Από το σύστηµα των (4),(3) προκύπτει χ=20 µέτρα,d=25 µέτρα.
242.Μια πρώτη ιδέα είναι να ρωτήσουµε «πόσες φορές χωράει το 10 στο 1000000;» και να
δώσουµε το αποτέλεσµα,δηλαδή 100000,σαν απάντηση.Προφανώς είναι λανθασµένη προ-
σέγγιση.Πράγµατι το 1000000! αρχίζει µε
1*2*3*4*5*6*…
Και βλέπουµε το 2 και το 5 να συνωµοτούν για να παράξουν δεκάρι που δεν περιέχεται
στον αρχικό µας υπολογισµό.
Ας διορθώσουµε την ερώτηση:
«πόσες φορές χωρεί το 5 στο 100000 και πόσες το 2;»
Αν το καλοσκεφτούµε,το 2 δεν πρέπει να µας προβληµατίσει.Υπάρχουν όσα δυάρια θέ-
λουµε για να τα ζευγαρώσουµε µε τα πεντάρια που θα βρούµε.Πόσες λοιπόν φορές χωράει
το 5 στο 1000000;Απάντηση:200000.Είναι η σωστή απάντηση και επιλύει το πρόβληµα;
Όχι,αλλά τώρα για άλλο λόγο.Η λέξη «χωραει»,που υπονοεί ακριβή διαίρεση,είναι παρα-
πλανητική.Ας θεωρήσουµε την περίπτωση των µηδενικών στο τέλος του 10!.Η διαίρεση
του 10 µε το 10 δίνει την λανθασµένη απάντηση (ένα) ενώ η διαίρεση του 10 µε το 5 δί-
νει την σωστή (2)
Πραγµατικά (µε την βοήθεια του wolframalpha) διαπιστώνουµε
10!=1*2*3*4*5*6*7*8*9*10=3628800
https://www.wolframalpha.com/input/?i=10!
Όµως ακόµα και αυτή η δεύτερη ερώτηση δεν είναι σωστή σκεφτείτε την περίπτωση του
11!,θα έπρεπε το 11! να µην τελειώνει σε µηδενικό,όµως πάλι µε την βοήθεια του
wolframalpha διαπιστώνουµε:
11!=1*2*3*4*5*6*7*8*9*10*11=39916800
https://www.wolframalpha.com/input/?i=11!!
Προφανώς περνώντας από 10! Σε 11! δεν χάνουµε µηδενικά.
Αλλάζουµε την ερώτηση µε σκοπό να αποφύγουµε τα µηδενικά του αρχικού αριθµού (
1000000) είναι:
Πόσα πολλαπλάσια του 5 υπάρχουν κάτω ( συµπεριλαµβανόµενου και ) του 1000000;
Η απάντηση είναι 200000,όπως και για το 1000001,ενθαρρυντικό σηµάδι.Η ερώτηση ό-
µως παραµένει ανεπαρκής,όπως παρατηρούµε εξετάζοντας τον αριθµό 30 ( η ακόµα και το
31) αντί του 1000000.Υπάρχουν 6 πολλαπλάσια του 5 κάτω από το 31,αλλά πάλι σύµφω-
να µε το wolframalpha το 31! ττελειώνει σε 7 µηδενικά και όχι ή 6
(https://www.wolframalpha.com/input/?i=31!!)
Η αιτία είναι ότι το 31! εχει 6 πολλαπλάσια του 5
5,10,15,20,25,30
Από τους οποίους ένας ο 25,συνεισφέρει δυο πεντάρια,άρα δυο µηδενικά στο τέλος.
Η σωστή διατύπωση είναι:
Pόσα 5 εµφανίζονται στην διάσπαση σε πρώτους παράγοντες όλων των θετικών ακεραίων
έως και 1000000;
Εδώ τωρα τιθενται πολλές ερωτήσεις.Υπάρχουν
200000 πολλαπλάσια του 5 έως και 1000000
40000 πολλαπλάσια του 52
Καθώς το 57 δεν διαιρεί το 1000000,πρεπει να σταµατήσουµε σε αυτό το σηµείο; Ας προ-
σθέσουµε τα αποτελέσµατα.Το άθροισµα είναι
200000+40000+8000+1600+320+64=249984
Αποτελεί απάντηση στο αρχικό ερώτηµα;
Όχι,χρειάζεται µια τελευταία προσπάθεια,Είναι αλήθεια ότι το 57 δεν διαιρεί το 1000000
αλλά δεν έχει καµία σηµασία.Αν ψάχναµε τα µηδενικά στο τέλος του 1000001! Θα έχουµε
ακολουθήσει την ίδια διαδικασία παρά το γεγονός ότι το 1000001! δεν διαιρείται από
κανένα πολλαπλάσιο του 5.Το σηµαντικό δεν είναι η διαιρετότητα αλλά η απαρίθµηση
όλων των πολλαπλάσιων δυνάµεων του 5 κάτω του 1000000.Έχουµε
Και εδώ σταµατάµε γιατί το wolframalpha µας πληροφορεί ότι το 59 είναι µεγαλύτερο
από 1000000.Υπάρχουν 12 πολλαπλάσια του 57 διότι
1000000/78125=12,8 (57=78125)
Και το δεκαδικό µέρος δεν συνεισφέρει στο µέτρηµα άρα τελικά 249984+14=249998 µη-
δενικά.
243.Πως τίθεται το πρόβληµα.Φανταστείτε ότι σας δίνουν µια µηχανή που παράγει τυχαία
ένα από τους αριθµούς 1,2,3,4,5 και µε την χρήση αυτής της µηχανής θέλετε να επιλέξετε
στην τύχη ένα από τους αριθµούς 1,2,3,4,5,6,7.Μια πρώτη σκέψη είναι να κάνετε δυο ρί-
ψεις του ζαριού να υπολογίσετε το άθροισµα τους και να το αντιστοιχίσετε σε ένα από τους
7 αριθµούς.Ο Γιάνος Φον Νιούµαν έλεγε: «Οποιοσδήποτε ανακαλύπτει αριθµητικές µεθό-
δους παραγωγής τυχαίων αριθµητικών ψηφίων είναι βέβαιο ότι αµαρτάνει!!»
∆εν θα είναι πραγµατικά τυχαίο το αποτέλεσµα,κάθε παλιός µπαρµπουτιέρης γνωρίζει ότι
άλλα αθροίσµατα εµφανίζονται συχνότερα και άλλα πιο αραιά.Μια άλλη πρόταση θα ήταν
να ρίξουµε επτά φορές το ζάρι και ο αύξοντας αριθµός της µεγαλύτερης ένδειξης να α-
ποτελεί την επιλογή του αριθµού,σε περίπτωση ισότητας των µέγιστων ενδείξεων επανα-
λαµβάνουµε.Είναι αρκούντως τυχαία η διαδικασία,όµως απαιτεί αρκετές ρίψεις.Μπορούµε

καλύτερα;
Η λύση που δίνει το εγχειρίδιο της εταιρείας είναι διαφορετική.Θα χρησιµοποιήσουµε το
δυαδικό αριθµητικό σύστηµα και την µετατροπή σε αυτό των αριθµών από το 1 µέχρι το 7.
∆εκαδικό σύστηµα ∆υαδικό σύστηµα
1 001
2 010
3 011
4 100
5 101
6 110
7 111
Ρίχνουµε το ζάρι,αν έρθει 1 ή 2 γράφουµε το 1,αν έρθει 3 ή 4 γράφουµε το 0,αν έρθει
5,ξαναρίχνουµε.
Άρα,µε τρεις ρίψεις (ίσως λίγο περισσότερες αν έρθει 5) δηµιουργούµε ένα τριψήφιο αριθ-
µό µε µοναδικά ψηφία 0 και 1.Έναν αριθµό στο δυαδικό που θα µας δώσει στο δεκαδικό
ένα αριθµό από το 1 µέχρι το 7.Αν προκύψει 000 τότε οι τρεις ρίψεις πρέπει να επαναληφ-
θούν.Η επιλογή θα είναι απολύτως τυχαία.
244.Ονοµάζουµε τα τρία µπιφτέκια Α,Β και Γ και τις δύο πλευρές τους 1 και 2.Ένας τρό-
πος για να ψηθούν είναι ο εξής: Ψήνει πρώτα το Α1 µε το Β1 για 5 λεπτά.Στη συνέχεια το
Α2 µε το Γ1 για άλλα 5 και τέλος το Β2 µε το Γ2 για άλλα 5.Συνολικός χρόνος και για τα
τρία: 15 λεπτά.
245.Αντιστοιχίζουµε τα κουδούνια στην είσοδο από πάνω µέχρι κάτω µε τους αριθµούς
1,2,3,4,...κλπ.Αφού έχω ανοίξει το κασετόφωνο και το έχω τοποθετήσει δίπλα στο θυροτη-
λέφωνο στο διαµέρισµά µου,κατεβαίνω στην είσοδο και χτυπώ: το πρώτο κουδούνι 1 φο-
ρά,το δεύτερο 2 φορές,το τρίτο 3 φορές κλπ.Αφού τα χτυπήσω όλα,ανεβαίνω στο διαµέρι-
σµά µου και ακούω την κασέτα.Ο αριθµός των χτυπηµάτων που έχουν καταγραφεί στην
κασέτα αντιστοιχεί στο κουδούνι µε τον αντίστοιχο αριθµό.
246.Οι συνδυασµοί τριών αριθµών που µας δίνουν γινόµενο 36 και δίπλα το άθροισµά των
είναι οι εξής:
Γ:36 = 3 - 3 - 4 Α:10=3+3+4
Γ:36 = 2 - 2 - 9 Α:13=2+2+9
Γ:36 = 1 - 4 - 9 Α:14=1+4+9
Γ:36 = 2 - 3 - 6 Α:11=2+3+6
Γ:36 = 1 - 6 - 6 Α:13=1+6+6
Γ:36 = 1 - 2 -18 Α:21=1+2+18
Γ:36 = 1 - 1 - 36 Α:38=1+1+36
Γ:36 = 1 - 3 - 12 Α:16=1+3+12
Η αδυναµία του φίλου να ξέρει µε βεβαιότητα τους αριθµούς παρ' ότι γνωρίζει τον αριθµό
της οδού που µένει µας οδηγεί στο συµπέρασµα ότι τουλάχιστον δύο από τους συνδυα-
σµούς έχουν το ίδιο άθροισµα,κάτι που επιβεβαιώνεται από τον παραπάνω πίνακα.Άρα το
άθροισµα των ηλικιών και ταυτόχρονα ο αριθµός των παραθύρων της απέναντι πολυκατοι-
κίας είναι το 13.Ωστόσο δεν έχει διευκρινιστεί ακόµη ποιος από τους δύο συνδυασµούς
είναι ο σωστός.Η απάντηση του Χρήστου (ο µεγαλύτερος γιος µου παίζει πολύ καλό µπά-
σκετ ),αλλά ότι υπάρχει µεγαλύτερος από τους άλλους δύο µας δίνει απευθείας και την σω-
στή λύση: Οι δύο γιοι έχουν ηλικία 2 ετών έκαστος και η µεγαλύτερος 9 ετών.Ο δε αριθµός
της οδού που µένει ο Σωτήρης είναι ο 13!! Αν ο αριθµός των παραθύρων της απέναντι
πολυκατοικίας ήταν άλλος από τον αριθµό 13 θα καταλάβαινε αµέσως για ποιον συνδυα-
σµό πρόκειται,επειδή όµως το 13 επαναλαµβάνεται 2 φορές,στο 1x6x6 και στο

2x2x9,χρειάζεται και η διευκρίνιση για το µεγάλο γιο.Ο συνδυασµός 1x6x6 απορρίπτεται
λόγω του ότι υπάρχουν δύο µεγάλοι γιοι.
247. Απάντηση.Το σχήµα είναι λανθασµένο,η διχοτό-
µος της γωνίας Α και η µεσοκαθέτου της ΒΓ τέµνονται
σε σηµείο Η εκτός τριγώνου.
248.
Tο τρίγωνο PQS είναι ορθογώνιο και ισοσκελές συνεπώς
PQS=45o ,έτσι
PQS+y+z=180o ή 45ο+y+z=180o άρα x+y+z=180o
Περισσότερα προβλήµατα στην οµάδα:
https://www.facebook.com/groups/119060981470596/
249.Ειναι αδύνατο καθώς η γραµµή που θα περιέχει το 2
θα έχει περιττό άθροισµα ένα µια στήλη που δεν περιέ-
χει το δυο θα έχει άρτιο άθροισµα.
250.Αν κόψουµε ένα από αυτά τα χαρτιά προκύπτουν 5
χαρτιά,έχουµε αύξηση κατά 4 χαρτιά.Αν κόψουµε δυο τότε προκύπτουν 10 χαρτιά µε αύ-
ξηση 8 χαρτιών.Σκεπτόµενοι όµοια για οποιοδήποτε αριθµό η αύξηση θα είναι πάντα κατά
άρτιο αριθµό χαρτιών.Τελικά τα χαρτιά που θα έχουµε ξεκινώντας από 5 χαρτιά θα είναι
5+2ν που είναι περιττός άρα είναι αδύνατο να έχουµε 2016 κοµµάτια.
251.Μετατρέπουµε την σκακιέρα σε λαβύρινθο,όπως δείχνει το παρακάτω σχήµα.
Αφαιρούµε ένα µαύρο και άσπρο τετράγωνο,για παράδειγµα το Α και το Β.Για να πάµε
από το Α στο Β υπάρχουν δυο διαδροµές κατά µήκος του λαβυρίνθου,που ξεκινούν από
καθένα από τα δυο γειτονικά στο Α τετράγωνα.Τα τετράγωνα αυτά είναι και τα δυο ά-
σπρα,ενώ τα γειτονικά στο Β τετράγωνα είναι µαύρα.Έτσι καλύπτοντας µε ντόµινο ένα
άσπρο και ένα µαύρο κάθε φορά ζεύγος και ακολουθώντας τις παραπάνω διαδροµές,θα
καλυφτούν όλα τα τετράγωνα της κολοβής σκακιέρας,χωρίς να περισσέψει κανέ-
να.Βλέπουµε ότι αρκεί να φανταστούµε ότι κινούµαστε για να µας επιτρέψει να συλλά-
βουµε την απόδειξη µε µια µάτια.Αν αφαιρέσουµε δύο τετραγωνάκια ίδιου χρώµατος είναι
αδύνατη η κάλυψη της κολοβής σκακιέρας µε ντόµινο.
(θεώρηµα της κολοβής σκακιέρας του R.E.Gomory)
252.Οι τέλειοι αριθµοί εφόσον είναι άρτιοι,είναι της µορφής 2ν−1(2ν − 1) µε το ν να είναι
πρώτος.
Ας δούµε τις δυνάµεις του 2
21=2
22 =4
23=8
24=16
25=32
26=64
27=128
…..
Όταν ο έκθετης είναι άρτιος τελειώνουν σε 4 ή 6 ενώ όταν ο έκθετης είναι περιττός έχουν
τελευταίο ψηφίο το 2 ή το 8.Ο ν είναι πρώτος άρα περιττός συνεπώς το 2ν τελειώνει σε 2 η
8,το 2ν -1 τελειώνει σε 1 ή 7 και το 2ν-1 τελειώνει σε 6 ή 4 αντιστοιχα(25=32,25-1=15 και
23=8,23-1=4)Ετσι,το γινόµενο 2ν−1(2ν − 1) θα έχει ψηφίο µονάδων το 6,αφου 1*6=6 ή το 8
αφού 4*7=28.
253. Σχεδιάζουµε το ευθύγραµµο τµήµα ΑC και από το σηµείο Β φέρουµε στο AC κάθετο
ευθύγραµµο τµήµα BD’ τέτοιο ώστε ΑC=BD’.Τώρα,το σηµείο D’ βρίσκεται στην ίδια
πλευρά του τετραγώνου που βρίσκεται και το D.
Φέρνουµε την ευθεία DD’ ,τώρα ξέρουµε το προσανατολισµό του τετραγώνου αν φέρου-
µε από το σηµείο C την κάθετη ευθεία ε στην DD’.Κατόπιν την ευθεία η κάθετη στην ε
που διέρχεται από το Β και τέλος την ευθεία ζ κάθετη στην η,η οποία διέρχεται από το Α.
η
ε
ζ
253. 139854276 = 118262 , 923187456 =303842

254.Αν τοποθετήσουµε τους αριθµούς
1,2,3,4,5,6,7,8,..διαδοχικά στα τετράγωνα µε την σπει-
ροειδή µορφή της εκφώνησης βλέπουµε ότι στην
διαγώνιο θα τοποθετηθούν τετράγωνα διαδοχικών πε-
ριττών αριθµών 12=1,32=9,52=25,72=49,92=81,..κ.ο.κ
Στην πάνω γωνία του 101ου τετραγώνου ( πλευρά
201) βρίσκεται ο αριθµός (2*101-1)2=40401.Αρα στο
τετράγωνο της 101ης γραµµής που βρίσκεται στην
µέση ( και άρα πάνω από το αρχικό τετράγωνο µε το
1) βρίσκεται ο αριθµός 40401-101+1=40301.Το 40301
είναι της µορφής 5Κ+1 συνεπώς το γράµµα της περιοδικής ακολουθίας γραµµάτων
Α,Β,Γ,∆,Ε,Α,Β,Γ,….
255.Ας υποθέσουµε ότι έχουµε ν+1 παίκτες.Ο κάθε παίκτης παίζει ν παιχνίδια έτσι ισχύει
Νκ=ν-Ηκ για κάθε παίκτη κ.Ακολούθως έχουµε:
Ν12+Ν22+ Ν32…=(ν-Η1)2+(ν-Η2)2+…… = ν2+Η12-2νΗ1+ ν2+Η22-2νΗ2+…=
=(ν+1) ν2-2ν(Η1+Η2+ Η3+..)+ (Η12+ Η22+….) (1)
Αλλά Η1+Η2+ Η3+..είναι ταυτόχρονα και το πλήθος των παιχνιδιών που πραγµατοποιη-
θήκαν συνολικά,άρα Η1+Η2+ Η3+..=ν(ν+1)/2
(1) :(ν+1) ν2-2ν[ν(ν+1)/2]+ (Η12+ Η22+….)= Η12+ Η22+….
256.
Το σχήµα πρέπει να είναι 1 ή 2 και είναι
πολλαπλάσιο του 111.Τα πολλαπλάσια του 111 ανάµεσα σ το 1110 και το 2997 έχουν όλα
τους τα δυο µεσαία ψηφία ισα εκτός από τον αριθµό 19x111=2109.Έτσι
Ισχύει ότι αντιστοιχούν στα ψηφία 2,1,0,9
Επίσης ισχύει
19
Και
όλα τα σχήµατα αντιστοιχούν σε διαφορετικά ψηφία ισχύει ότι
είναι 3,4,5,6,7,8
Με δόκιµες διαπιστώνουµε ότι είναι 8 και ακολούθως είναι 4 ,

είναι
7 και είναι 5 και είναι 6.
Πραγµατικά
888+444+777=888+555+666=2109
257. 6
258.
259.Χρησιµοποιούµε µεταβλητές a,b,c,d,f
Η µαγική σταθερά του τετραγώνου 16 d

υπολογίζεται:
(1+2+….+15+16)/16=34
f e 11 8
Η τελευταία γραµµή έχει άθροισµα a+b=5
g c
έτσι έχουµε 4 δυνατές επιλογές για τα α,b.Η
τρίτη στήλη δίνει d+11+c+14=34 ή d+c=9

a 15 14 b
η κύρια διαγώνιος δίνει 16+e+c+b=34 i. ii. iii. iv.
ή e+c=18-bΚατασκευάζουµε ένα πίνακα που θα a 1 2 3 4

b 4 3 2 1
µας βοηθήσει να ξεδιαλύνουµε τις επιλογές c 2 5 4 7
που έχουµε:Η δεύτερη και η τρίτη στήλη
d 7 4 5 2
e 12 10 12 10
δεν αποτελούν λύσειςόταν πάµε να
υπολογίσουµε το f=15-e
(βγαίνει το 11 σε δυο κελιά )

Η πρώτη στήλη δεν αποτελεί λύση γιατί δεν
µπορούµε να υπολογίσουµε g=18-f-a (βγαίνει

16 2
το 14 σε δυο κελιά )Άρα µένει µόνο η τελευταία
στήλη και έχουµε:

5 10 11 8
9 7
4 15 14 1
Oι αριθµοί που µένουν 3,6,12,13 ταιριάζουν
στα υπόλοιπα κελιά µόνο µε ένα τρόπο,

16 3 2 13
και προκύπτει το διάσηµο µαγικό τετράγωνο
του Albrecht Durer Μελαγχολία µε την

5 10 11 8
ηµεροµηνία 1514 στα δυο µεσαία κελιά
της τελευταίας γραµµής. 9 6 7 12

4 15 14 1
260.Έστω 15χ1χ2….χκ,ο ζητούµενος αριθµός,τότε,θεωρούµε τον περιοδικό δεκαδικό α-
ριθµό
0,15χ1χ2….χκ15χ1χ2….χκ…µε περίοδο το ζητούµενο αριθµό,µπορεί να γράφει σαν ανά-
γωγο κλάσµα µ/ν
µ/ν=0,15χ1χ2….χκ15χ1χ2….χκ……. από υπόθεση 5(µ/ν)=
0,χ1χ2….χκ15χ1χ2….χκ15…….και
100(µ/ν)= 15,χ1χ2….χκ15χ1χ2….χκ15…….ή
100(µ/ν)= 15+0,χ1χ2….χκ15χ1χ2….χκ15…….ή
100(µ/ν)= 15+5(µ/ν) ή
95(µ/ν)= 15 ή (µ/ν)= 15/95 ή µ/ν= 3/19
Εκτελούµε την διαίρεση 3/19 µε την βοήθεια του wolfram alpha
Η περίοδος 157894736842105263 του αριθµού είναι το ζητούµενo,πραγµατικά
261.Ας δούµε αρχικά την δήλωση του Μανώλη δεν µπορεί να είναι αληθινή διότι όσοι έ-
χουν ηλικία πάνω από 50 και είναι τέλειο τετράγωνο λένε ψέµατα αρά η δήλωση του Μα-
νώλη είναι ψευδής.
Και η δήλωση του Κώστα είναι ψευδής διότι 61>50 αυτό θα σήµαινε ότι ο Μανώλης λέει
αλήθεια,άτοπο.Άρα ο Κώστας εφόσον λέει ψέµατα είναι είτε κάτω από 50 είτε είναι 64
είτε 81 (τέλεια τετράγωνα κάτω από 99 και πάνω από 50).
Ο Νίκος (Β) λέει αλήθεια άρα ο Νίκος είναι πάνω από 50 η 27 (τέλειος κύβος κάτω από
50) άρα ο Νίκος (Α) λέει αλήθεια.Οπότε η Άννα είναι 57.Αρα η Άννα λέει αλήθεια (
πάνω από 50 χωρίς να είναι τέλειο τετράγωνο ) οπότε η Ελένη είναι 27.Η Ελένη (27 που
είναι τέλειος κύβος κάτω από 50 ) λέει αλήθεια και οι δυο δηλώσεις της είναι αληθείς.
Άρα από τις δηλώσεις της Ελένης (Α) Ο Μανώλης είναι µεγαλύτερος από την Άννα και
(Β) ο Νίκος είναι 30 χρόνια νεότερος από τον Κώστα.
Οπότε ο Μανώλης είναι κάτω από 50 ή είναι 64 ετών αλλά παράλληλα µεγαλύτερος από
την Άννα που είναι 57 άρα τελικά ο Μανώλης είναι 64 ετών.
Από την δεύτερη δήλωση της Ελένης, ο Νίκος είναι είτε είναι 27 είτε είναι πάνω από 50.
Ο Κώστας είναι 64 ή 81 ή κάτω από 50 και ο Νίκος είναι 30 χρόνια νεότερος από τον Κώ-
στα.Ο Νίκος όµως δεν µπορεί να είναι 27 γιατί τότε ο Κώστας θα ήταν 57,άτοπο.Άρα ο
Νίκος είναι πάνω από 50 και συγκεκριµένα είναι 51 για να είναι ο Κώστας 81 ετών.Αν ο
Κώστας ήταν 64 τότε η ηλικία του Νίκου θα ήταν κάτω από 50,άτοπο.
Τελικά οι ηλικίες είναι :
Κώστας 81 ετών.
Νίκος :51 ετών.
Μανώλης 64 ετών.
Ελένη:27 ετών.
Άννα:57 ετών.
262.Η αρχική σειρά έχει 20*8=160 γράµµατα,στις θέσεις 1,2,3,…,160.Με το πρώτο σβήσι-
µο µένουν τα γράµµατα στις θέσεις 2,4,6,…,160 δηλαδή 2*1,2*2,2-3,….,2*80.Με το δεύ-
τερο σβήσιµο µένουν τα γράµµατα στις θέσεις 2*2,2*4,2*6,…,2*80,δηλαδή στις
22*1,22*2,22*3,…,22*40.Με το τρίτο µένουν στις θέσεις
23*1,23*2,23*3,…,23*20.Συνεχιζοντας µε τον ίδιο τρόπο διαπιστώνουµε ότι στο τέλος θα
µείνει µόνο το γράµµα στην θέση 27*1=128,το οποίο είναι το όγδοο γράµµα της λέξης
ΜΟΥΣΚΕΨΑ.
263.Αν x είναι το πλήθος των υπολοίπων ερωτήσεων,τότε θα έχει 10+x σωστές απαντή-
σεις ενώ όλες οι ερωτήσεις θα είναι 15+X.Από υπόθεση (10+x)/(15+x)=80/100.Λύνοντας
βρίσκουµε x=10,οπότε όλες οι ερωτήσεις είναι 15+10=25
264.
Περισσότερες πληροφορίες στο σύνδεσµο :https://arxiv.org/pdf/1203.3602.pdf

265.∆εν είναι δυνατόν.Χρωµατίζουµε κάθε τετραγωνάκι µε ένα από τα χρώµατα,µάυρο
γκρτι,λευκό όπως φαίνεται στο σχήµα.Για να καλύψουµε το σχήµα πλήρως,πρέπει,να απο-
τελείται από ίσο αριθµό µικρών τετραγώνων για καθένα από τα 3 χρώµατα.Όµως έχουµε
17 γκρι τετραγωνάκια,18 λευκα και 19 µαυρα.Έτσι η κάλυψη είναι αδύνατη.
266.Από την εκφώνηση δηµιουργούµε το παρακάτω σχήµα:
30
0 Λ
Ε
Θ
30
B Γ
Ζ ∆
Η Α∆ είναι διάµεσος,αν δείξουµε ότι είναι και ύψος τότε το τρίγωνο θα είναι ισοσκελές
µε ίσες πλευρές ΑΒ=ΑΓ.Το πάµε µε άτοπο,έστω ότι δεν είναι και ύψος,τότε υπάρχει ΘΖ
κάθετη στην ΒΓ.Η ΘΖ είναι κάθετη απέναντι από 30ο σε ορθογώνιο άρα ΘΖ=ΒΘ/2=ΘΕ
(1) ( Θ βαρύκεντρο )
Οµοίως ΘΛ=ΘΑ/2=Θ∆ (2) δηλαδή ΘΖ=ΘΕ και ΘΛ=Θ∆ όµως ισχύει ΘΖ ≤ Θ∆ (3) (κά-
θετο τµήµα)
Ανάλογα,ΘΛ ≤ ΘΕ από (1) και (2) µε αντικατάσταση γίνεται Θ∆ ≤ ΘΖ (4)
Από (3),(4) προκύπτει ότι ΘΖ=Θ∆ άρα το Α∆ είναι και ύψος οπότε ΑΒΓ ισοσκελές µε
ΑΒ =ΑΓ
Οµοίως µε την άλλη διάµεσο και προκύπτει ΑΒΓ ισοσκελές µε ισες πλευρές ΑΒ=ΒΓ άρα
ισόπλευρο.
267.Τα 3 τελευταία ψηφία των δυνάµεων του 7 παρουσιάζουν τον έξης εικοσάρη κύκλο (
από το 7^0 µέχρι το 7^19)
001,007,049,343
401,807,649,543
801,807,249,743
201,407,849,943
601,207,449,143
Οι περιττές δυνάµεις του 7 έχουν τελευταίο ψηφίο το 7 ή 3 αρκεί ο εκθέτης να είναι 1 ή 3
µονάδες περισσότερο από πολλαπλάσιο του 4.
Από τον παραπάνω πίνακα τα τελευταία ψηφία του 7^7 είναι 543 το οποίο είναι 3 µονάδες
µεγαλύτερο από πολλαπλάσιο του 20 (540).Ετσι το 7^7^7 τελειώνει στο 343 το οποίο
επίσης είναι 3 µονάδες περισσότερο από πολλαπλάσιο του 20 άρα 7^7^7^7 και 7^7^7^7^7
τελειώνουν επίσης στο 343.Άρα τελευταίο ψηφίο το 3
268.1,4,9
269.199*πηλικο=….77777 ή 199*……ΑΒΓ∆=….77777
200*(…..ΑΒΓ∆) -(…..ΑΒΓ∆) =…..7777
…….ΧΥ00-πηλικο=……7777 δηλαδή
....... X Y 0 0
− ΑΒΓ∆
__________________
...........7 7 7 7
Όπου 2∆=Υ,2Γ=Χ έτσι ∆=3,Γ=2,Υ=4,Χ=6 άρα Β=8,Α=6 άρα τα τέσσερα τε-
λευταία είναι 6823.
270.1.Η σχέση που δίνεται λαµβάνει την µορφή
χ^2=4*(x*y/2 )+(z-y)2......x2=z2+y2
2.Αρχικά,δυο από τις κοµµώτριες µοιράζουν τα καλλυντικά µεταξύ τους έτσι ώστε η καθε-
µία τους να θεωρεί ότι πήρε αρκετά,αυτό είναι εφικτό αρκεί να χωρίσει η µια από τις δυο
τα καλλυντικά σε δυο µέρη και να διαλέξει η άλλη.Στην συνέχεια η καθεµία από αυτές τις
δύο χωρίζει το δικό της µερίδιο σε τρία ίσα κατά την γνώµη της µερίδια,και τότε µια τρίτη
κοµµώτρια διαλέγει ένα από τα τρία τρίτα του πρώτης και ένα από τα τρία τρίτα του δεύτε-
ρης.Τώρα καθεµία από αυτές τους τρεις θα αισθάνεται ότι έχει στην κατοχή της τουλάχι-
στον το ένα τρίτο από τα καλλυντικά.Στην συνέχεια,καθεµία από τις τρεις χωρίζει το µερί-
διο της σε τέσσερα κατά την γνώµη της ίσα µερίδια και µια τέταρτη κοµµώτρια από τους
υπόλοιπες διαλέγει από καθεµία από τις τρεις το ένα τέταρτο,και έτσι θα έχουµε τέσσερις
κοµµώτριες που έχουν την πεποίθηση ότι πήραν τουλάχιστον το ένα τέταρτο από όλα τα
καλλυντικά.Αυτή η διαδικασία συνεχίζεται µέχρι το σηµείο όπου η έκτη κοµµώτρια διαλέ-
γει αυτό που θεωρεί ότι αποτελεί το ένα έκτο από κάθε µερίδιο των υπολοίπων πέντε.
Παρά την "σοφία" της παραπάνω µοιρασιάς,οι έξι κοµµώτριες πιάστηκαν µαλλί µε µαλλί
και έγινε το µαλε βρασε.
271.Μια προσέγγιση (κλασσική άσκηση Β λυκείου γεωµετρίας) είναι να βρούµε το εµβα-

δό του ισοπλεύρου τριγώνου στου εσωτερικό του Α και στην συνέχεια να προσθέσουµε
τα εµβαδά των τριών κυκλικών τµηµάτων που βρίσκονται σε κάθε πλευρά του τριγώνου.
Ο1 Ο2
ρ
ρ
ρ
Το εµβαδό τριγώνου Ο1Ο2Ο3 είναι :

Ο3
∆ 1 ρ 3 ρ2 3
( Ο1Ο 2 Ο3 ) = ρ =
2 2 4
(Το ύψος του ισοπλεύρου τριγώνου πλευράς ρ
ρ 3
είναι υ= )
2
Το καθένα από τα κυκλικά τµήµατα έχει εµβαδό :
ο
Ε1= πρ 60 − ρ 3 = πρ − ρ 3 = 2πρ − 3ρ 3 = 2πρ − 3ρ 3 = ρ ( 2π − 3 3 )
2 2 2 2 2 2 2 2 2
0
360 4 6 4 12 12 12 12
Συνολικά το εµβαδό του Α είναι
ρ 2 ( 2π − 3 3 ) ρ 2 3 ρ 2 ( 2π − 3 3 ) ρ 2 3 ρ 2 ( 2π − 2 3 )
Ε=3 + = + =
12 4 4 4 4
πρ 2
Ενώ το τεταρτοκύκλιο έχει εµβαδό: Ε’= ισχύει ότι Ε’<Ε διότι
4
ρ 2 ( 2π − 2 3 ) πρ 2
< ⇔ 2π − 2 3 < π ⇔ π − 2 3 < 0 που ισχύει
4 4
Μια ευφυής γραφική λύση χωρίς την χρήση γεωµετρικών τύπων και µε ελάχιστη αριθµη-
τική πιστώνεται στον Αµερικανό Tad Dunne.Επαναλαµβάνουµε το δοθέν σχήµα έτσι ώστε
να δηµιουργηθεί το παρακάτω σχήµα,παρατηρήστε ότι κάθε κύκλος αποτελείται από 6
σχήµατα χ που σηµειώνονται µε το γράµµα και 12 σχήµατα που σηµειώνονται µε το γράµ-
µα y.Η κοινή επιφάνεια Α των τριών αλληλοτεµνόµενων κύκλων αποτελείται από ένα
σχήµα χ και τρία σχήµατα y άρα είναι µικρότερη από το ένα τέταρτο του κύκλου κατά
µισό σχήµα χ.
X
y
y y
y
X X
y y
x x
y y y y
X
272.8 ζωάκια
273.∆ιπλώνετε το χαρτί στο οποίο έχει γραφεί το άθροισµα έτσι ώστε να καλυφτεί ο αριθ-
µός 300 και οι δυο αριθµοί (πάνω-κατω) να σχηµατίζουν το 707.∆είτε το σχήµα.
274.Υπάρχουν άλλες δυο τριάδες.Μια είναι A,B,D,C,και η άλλη τα τέσσερα σηµεία που
προκύπτουν από την τοµή του κύκλου Ε µε το ορθογώνιο και τον διπλανό του κύκλο.
275.
276.
277.∆ένει την µια άκρη του σκοινιού στο δέντρο δίπλα του και κρατώντας την άλλη άκρη
του σχοινιού περπατάει κατά µήκος της περιφέρειας της λίµνης κάνοντας τον γύρο της
λίµνης επιστρέφοντας στην αρχική του θέση,τότε το σκοινί θα έχει τυλιχτεί γύρω από το
δέντρο στο νησί,δένει και την άλλη άκρη στο δέντρο στην όχθη και τότε µπορεί κρατώντας
το σκοινί χωρίς να ξέρει κολύµπι να σύρει τον εαυτό στο νησί.
278.
279.Το πούλι Β ένα τετράγωνο δεξιά,το Α κινείται κατά µήκος της ορθογώνιας διαδροµής
και µεταφέρεται ένα τετράγωνο δεξιά του Β.Τώρα τα πούλια C και D τα κινούµε διαδοχι-
κά στο τετράγωνο έτσι ώστε να ανταλλάξουν θέσεις και κατόπιν µεταφέρουµε τα πούλια
Β και Α µια θέση αριστερά το καθένα.
280.
281.
282.Χρησιµοποιούµε τον συµβολισµό του Rousε Ball,µικρά γράµµατα για λεύκα πιόνια
και κεφαλαία για µαύρα πιόνια.
Η λύση που δόθηκε από τον Dudeney µε 46 κινήσεις :

Hhg*Ffc*CBHh*GDFfehbag*GABHEFfdg*Hhbc*CFf*GHh*
Όπου * σηµαίνει ότι το πιόνι έκανε πήδηµα αφήνοντας το κεντρικό κελί ( µε την τελεία)
κενό.
283.Το άθροισµα των ψηφίων 1,2,3,4,5,..,9 ισούται µε 45.Τωρα
987654321-123456789=864197532
Θεωρώντας τώρα το άθροισµα των ψηφίων τους,βλέπουµε
45-45=45
284.
285.• Αν συµβολίσουµε µε x την ζητούµενη απόσταση,ο Γιάννης περπάτησε για x/5 ώρες
και η αδερφή του για x/4 ώρες,και καθώς η αδερφή του έφτασε ένα τέταρτο της ώρας
αργότερα από τον Γιάννη προκύπτει η εξίσωση x/4-x/5=1/4 από όπου έχουµε x=5.
• Εφόσον και οι δυο συµφωνούν,είτε λένε και οι δυο αλήθεια είτε λένε και οι δυο
ψέµατα.Αφού όµως τουλάχιστον ένας λέει ψέµατα,πρέπει και οι δυο να λένε ψέµατα,άρα η
αδερφή έχει µεγαλύτερη ηλικία από τον Γιάννη.
286.Η σειρά είναι Γιάννης,Γιώργος,Μιχάλης,Αντώνης,Βασίλης
287.∆ιαβάστε την σελίδα µέσα από ένα καθρέπτη και δείτε:
288.Έστω α,β,γ (α<γ<β) οι ηλικίες των τριών αδελφών την ώρα των παραπάνω διαλόγων,η
σταχτοπούτα µε ηλικία α.Από υπόθεση έχουµε:
αβγ το γινόµενο των τριών ηλικιών ή (β-8)βγ
• Μετά από δυο χρόνια αν δεν σταµατούσε η νεράιδα την ηλικία της σταχτοπούτας
Οι τρεις αδελφές θα µοιράζονταν (β-7)(β+1)(γ+1)+ (β-6)(β+2)(γ+2) τάλιρα
• Μετά από δυο χρόνια µε σταθερή την ηλικία της σταχτοπούτας
Οι τρεις αδελφές θα µοιράζονταν (β-8)(β+1)(γ+1)+ (β-8)(β+2)(γ+2) τάλιρα
Από υπόθεση:
(β-7)(β+1)(γ+1)+ (β-6)(β+2)(γ+2) -(β-8)(β+1)(γ+1)+ (β-8)(β+2)(γ+2) =1382
Ή (β+1)(γ+1)+2(β+2)(γ+2)=1382 η 3βγ+5β+5γ=1373 πολλαπλασιάζουµε µε 3 και προ-
σθέτουµε 25,9βγ+15β+15γ+25=4144, παραγοντοποιούµε (3β+5)(3γ+5)=4144 αναλύουµε
τον αριθµό 4144 σε γινόµενο πρώτων παραγόντων 4144=2 4 • 7 • 37
Μόνο σε µια περίπτωση ικανοποιούνται όλα τα δεδοµένα όταν 17 και 23 οι ηλικίες των
αδελφών της σταχτοπούτας και 15 η δική της.
289.Μια διαδροµή είναι 21,20,11,14,5,4,7,8,17,26,27,18,15,6,3
290.
291.Η απάντηση είναι 250 κιλά (αν λέγατε 490 κιλά χάσατε).Πραγµατικά,την παραµονή,η
ουσία που εξατµίζεται ζύγιζε 5 κιλά (1% του συνολικού βάρους) Το πρωί η ίδια ουσία
αποτελεί το 2% του συνολικού βάρους.Για ποιο βάρος το 2% είναι 5 κιλά.( 5*50=250)
292.Συµβολίζουµε ως µαύρους βουλευτές τους βουλευτές της συµπολίτευσης και γκρίζους
του βουλευτές της αντιπολίτευσης.Αρκεί να δείξουµε ότι όπως και να καθίσουν οι 50 βου-
λευτές πάντα θα υπάρχει βουλευτής που θα βρίσκεται ανάµεσα σε δυο γκρίζους βουλευ-
τές.Υποθέτουµε ότι υπάρχει µια τοποθέτηση στην οποία κανείς βουλευτής δεν βρίσκεται
ανάµεσα σε δυο γκρίζους βουλευτές.Ονοµάζουµε συρφετό ☺ κάθε οµάδα µαύρων ή
γκρίζων βουλευτών που κάθονται όλοι µαζί και αριστερά και δεξιά τους υπάρχει βουλευ-
τής του αντίθετου χρώµατος.Από υπόθεση,κάθε συρφετός γκρίζων βουλευτών έχει το πολύ
δυο γκρίζους βουλευτές (αν υπήρχαν τρεις διαδοχικοί γκρίζοι βουλευτές ο µεσαίος θα βρι-
σκόταν ανάµεσα σε δυο γκρίζους) και υπάρχουν τουλάχιστον δυο µαύροι βουλευτές στο
κενό ανάµεσα σε δυο διαδοχικούς συρφετούς γκρίζων.Αφού υπάρχουν τουλάχιστον 13
συρφετοί γκρι βουλευτών τότε πρέπει να υπάρχουν τουλάχιστον 2*13=26 µαύροι βουλευ-
τές.Άτοπο.Άρα δεν ισχύει η αρχική υπόθεση.
293.Επειδή το ποτήρι της µπύρας είναι απόλυτα συµµετρικό αρκεί ο Παπαδόπουλος να
πίνει σιγά σιγά µέχρις ότου να φτάσει η ποσότητα της µπύρας στο σχήµα 3 όπου θα έχει
πιει ακριβώς την µισή µπύρα.
294.Θα δέσει το σχοινί που έλυσε στην άκρη του σχοινιού που κρέµεται.Κατόπιν θα σκαρ-
φαλώσει στο ταβάνι.Εκεί θα περάσει το δεµένο σχοινί µέσα από τον άδειο κρίκο.Θα πια-
στεί µε τα πόδια του στο δεµένο σχοινί κάτω ακριβώς από το δεύτερο κρίκο και,κρατώντας
µε το ένα του χέρι το σχοινί από την άλλη πλευρά του κρίκου,θα λύσει το άλλο σχοινί από
τον άλλο κρίκο.Κρέµεται τώρα σε ένα σχοινί 100m,που είναι περασµένο σε έναν κρίκο έτσι
ώστε τα δύο µέρη του να φτάνουν µέχρι το πάτωµα της φυλακής.Κατεβαίνει κρατώντας
πάντα µε τις χούφτες του και τα δύο σχοινιά.Φτάνοντας κάτω,απλώς τραβάει τη µία άκρη
του δεµένου σχοινιού και,αφού περάσει το σχοινί από τον κρίκο,πέφτει στα πόδια του!
295.Σκεπτόµαστε αντίστροφα.Το Τ είναι το τελευταίο πλήκτρο που πρέπει να πατηθεί
άρα το Γ5 είναι το προηγούµενο πλήκτρο,το προηγούµενο από το Γ5 είναι το Γ1 και ούτω
καθεξής άρα η ακολουθία κινήσεων που ανοίγει το χρηµατοκιβώτιο είναι:
Α2→ Α3→ ∆3 → E3→Β3→ Γ3 → Γ4→ ∆4→ Β4→ Β5→Ε5 →Ε2→Β2→ Β1→
∆1→∆2→ ∆5 → Α5 →Α4→Ε4 → Ε1 → Α1 →Γ1 → Γ5 → Τ
Άρα το πρώτο πλήκτρο είναι το Α2.
296.715,46,32890
297.
6
18 10
9 3 1
20 12
298.Ένας κύβος και µια σφαίρα.Υπολογίζεται ότι το στερεά ζυγίζουν:

Κύλινδρος 13,κύβος 8,σφαίρα 4,κώνος 3

299.Ας ρίξουµε µια µατιά σε ένα τυχαίο παίξιµο µε τις µάρκες όπως φαίνεται στον πίνα-
κα Γ 0 5 4 9 8
Κ 5 4 9 8 13
Παρατηρούµε ότι οι τιµές στις δυο γραµµές ποτέ δεν είναι άρτιες η περιττές ταυτόχρο-
να.Συνεπώς, ποτέ δεν πρόκειται να γίνουν ίσες.Πρέπει να αποδείξουµε ότι ο ισχυρισµός
µας ισχύει για οποιαδήποτε φάση του παιχνιδιού.Θεωρούµε την περιπτωση(0,5) για το
ζεύγος (γ,κ).Η περίπτωση (5,0) αντιµετωπίζεται µε τον ίδιο ακριβώς τρόπο.Ένα τυχαίο
βήµα µε τέτοιο ξεκίνηµα θα είχε µορφή (5+5κ-λ,4-κ+5λ) όπου οι αριθµοί κ,λ εκφράζουν
πόσες φορές αφαιρέσαµε κόκκινες ή γαλάζιες µάρκες.Για να έχουµε ίσες µάρκες θα πρέ-
πει:5+5κ-λ=4-κ+5λ ή 1+6κ=6λ ή 1=6(λ-κ) κάτι που δεν ισχύει για ακέραιες τιµές των κ,λ.
299.Κατασκευάζουµε λοιπόν ένα ισόπλευρο τρίγωνο και σχεδιάζουµε µια γραµµή που
ενώνει δυο πλευρές ισόπλευρου τριγώνου και διχοτοµεί το εµβαδό του(σχήµα
1).Θεωρούµε έπειτα το συµµετρικό του τριγώνου,µε την διαχωριστική γραµµή,ως προς
κάποια από τις δυο ενωµένες πλευρές.(σχήµα 2)
Κάνουµε το ίδιο για την άλλη πλευρά (σχήµα 3) και συνεχίζουµε ώσπου να καταλήξουµε
σε κανονικό εξάγωνο,µε µια κλειστή καµπύλη στο κέντρο του(σχήµα 4).
Πόσο µέρος της επιφάνειας του εξαγώνου περιέχει η κλειστή καµπύλη ;Η απάντηση
πρέπει να είναι προφανής.Αφού η αρχική καµπύλη διχοτοµεί το πρώτο τρίγωνο,το ίδιο
ισχύει για τα συµµετρικά και η τελική κλειστή καµπύλη διχοτοµεί το εξάγωνο.Το εµβαδόν
που περικλείει είναι το µισό το εµβαδού του εξαγώνου.
Ποιο είναι το µήκος της κλειστής καµπύλης;Προφανώς,έξι φορές το µήκος της αρχι-
κής.Πότε το µήκος είναι ελάχιστο; Με άλλα λόγια,δεδοµένου ενός κανονικού εξαγώ-
νου,ποια είναι η οικονοµικότερη καµπύλη που περικλείει ακριβώς επιφάνεια µισού εµβα-
δού;Σε αυτό το σηµείο οφείλουµε να οµολογήσουµε ότι η λέξη «µισό » είναι ίσως λίγό
άστοχη.Ξεκινήσαµε µε ισόπλευρο τρίγωνο,καθορισµένου εµβαδού,και αναζητούµε τελικά

την µικρότερη κλειστή καµπύλη (σε εξάγωνο) που περικλείει επιφάνεια τρεις φορές (το
µισό του έξι) το εµβαδόν του αρχικού τριγώνου.Ποια είναι η µικρότερη καµπύλη που περι-
βάλλει επιφάνεια µε δεδοµένο εµβαδό; Η απάντηση είναι γνωστή εδώ και πάνω από 2000
χρόνια(**):ο κύκλος µε το δεδοµένο εµβαδό.Ο οικονοµικότερος τρόπος διχοτόµησης του
ισοπλεύρου τριγώνου είναι λοιπόν το τόξο κύκλου µε κέντρο κάποια κορυφή(σχήµα
5).Τώρα που το βλέπουµε,δείχνει όµορφο,παράξενο και προφανές.Ψίθυροι της ∆ιδούς από
το παρελθόν(***) Ο υπολογισµός είναι αρκετά απλός και προκύπτει ότι το µήκος της ζη-
τούµενης καµπύλης για ισόπλευρο τρίγωνο πλευράς 1 είναι περίπου 0,673.
301.•Αν είναι καστανό τότε λένε και οι τρεις αλήθεια,άτοπο

Αν είναι µαύρο τότε λένε και οι τρεις ψέµατα,άτοπο
Άρα είναι ξανθό.
•∆ιακρίνουµε τις περιπτώσεις:
i.Κανένα από τα ψηφία Χ,Υ,Ζ δεν είναι µηδέν.Έτσι από υπόθεση.
XYZ + XZY + YZX + YXZ + ZYX + ZXY = 3 XXX ⇔
100 X + 10Y + Z + 100 X + 10Z + Y + 100Y + 10 Z + X +
+100Y + 10 X + Z + 100Z + 10Y + X + 100Z + 10 X + Y = 3( 100 X + 10 X + X ) ⇔ ...
.. ⇔ 222Y + 222 Z = 111X ⇔ 2( Y + Z ) = X ( 1 )
Από την (1) προκύπτει ότι ο Χ είναι άρτιος και επειδή Υ και Ζ δεν είναι µηδενικά και δεν
µπορούν ταυτόχρονα να είναι ίσα µε την µονάδα (όλα τα ψηφία από υπόθεση είναι διαφο-
ρετικά),συµπεραίνουµε ότι Υ+Ζ>2,συνεπώς Χ>4,δηλαδή το Χ µπορεί να είναι ίσο µε 6 ή
µε 8.
Έτσι έχουµε:
Χ=6 και Υ+Ζ=3 ή Χ=8 και Υ+Ζ=4
Έχουµε τις παρακάτω λύσεις
Χ=6,Υ=2,Ζ=1
Χ=6,Υ=1,Ζ=2
Χ=8,Υ=3,Ζ=1
Χ=8,Υ=1,Ζ=3
Επειδή θέλουµε τον µεγαλύτερο δεχόµαστε µόνο Χ=8,Υ=3,Ζ=1
ii.Το Χ δεν µπορεί να ισούται µε 0 και Y και Ζ ταυτόχρονα δεν µπορουυν να είναι µηδέν (
όλα τα ψηφία από υπόθεση είναι διαφορετικά).Έστω ότι ένα από αυτά είναι µηδέν για πα-
ράδειγµα το Υ είναι µηδέν,τότε έχουµε
X 0 Z + XZ 0 + Z 0 X + ZX 0 = 3 XXX ⇔ 211X + 211Z = 333 X ⇔ 211Z = 122 X ( 2 )
Οι αριθµοί 211,122 είναι πρώτοι µεταξύ τους.∆εν υπάρχουν εποµένως τιµές των Ζ και Χ
στο διάστηµα [0,9] που να ικανοποιούν την (2)
Τελικά Χ=8,Υ=3,Ζ=1 και ο αριθµός κυκλοφορίας είναι ΑΙΜ-831
•Επειδή 7!=1*2*3*4*5*6*7=5040 είναι τετραψήφιος τα ψηφία του αριθµού ΧΥΖ θα πρέ-
πει να είναι µικρότερα από 7.Αν ένα από αυτά είναι το 6 τότε X!+Y!+Z! Θα πρέπει να
είναι µεγαλύτερο από 6!=1*2*3*4*5*6=720,άρα έχουµε ήδη ένα ψηφίο µεγαλύτερο ή ισο
του 7 συνεπώς κανένα ψηφίο δεν µπορεί να είναι µεγαλύτερο από 5.
Παρατηρούµε ότι 5!+5!+5!=360 µε ψηφίο 6 άρα είναι βέβαιο ότι ο ΧΥΖ είναι µικρότερος
του 360 και το πρώτο ψηφίο του είναι το πολύ 3.
Αλλά 3!+5!+5!=246 το µε ψηφίο 6 άρα το πρώτο ψηφίο είναι το πολύ 2.
2!+5!+5!<255 και 2!+4!+5!=146 άρα το πρώτο ψηφίο είναι το 1 και 1!+4!+5!=145 είναι
µια λύση για την ακρίβεια η µοναδική καθώς οι αριθµοί 135,125,115 είναι οι µοναδικοί
άλλοι υποψήφιοι τριψήφιοι και δεν ικανοποιούν τις προϋποθέσεις του προβλήµατος.
αλλά η µεγαλύτερη δυνατή τιµή του ΧΥΖ είναι 666.Αρα κανένα ψηφίο δεν µπορεί να είναι
µεγαλύτερο από 5.
302.• Αν Ν είναι οι δροµείς συνολικά τότε από υπόθεση ισχύει:
2(Ν-21)=Ν-11 ή Ν=31
•Ας δούµε πρώτα τις ειδικές περιπτώσεις:
-Αν α=0 ή β=0 τότε ορίζουµε ως α*β να είναι 1#1=1-1/1=0
-Αν α=0 και το β οποιοσδήποτε αριθµός ορίζουµε α-β να είναι
(β#(-1))#1=1-(1-β/(-1))=-β
-Αν α=0 και το β οποιοσδήποτε αριθµός ορίζουµε ως α+β να είναι
(β#1)#1=(1-β/1)#1=(1-β)#1=1-(1-β)/1=β
Τώρα υποθέτουµε ότι α,β είναι και τα δυο διαφορετικά του 0.
Μια προσέγγιση θα ήταν να παρατηρήσουµε ότι:
1#β=1-1/β και α#1=1-α
Έτσι
(1#β)#1=(1-(1-1/β))=1/β [ βρίσκουµε έτσι τον αντίστροφο του β]
Έτσι για να πολλαπλασιάσουµε το α µε το β αρκεί να διαιρέσουµε το α µε τον αντίστροφο
του β (τον 1/β)
∆ηλαδή α*β=α/(1/β)=(α#(1/β)#1)=(α#((1#β)#1))#1
Επίσης παρατηρούµε ότι
(α#β)#α=1-(1-α/β)/α)=1-1/α+1/β
Συνεπώς
((α#β)#α)#1=1/α-1/β (1)
Αρα για να ορίσουµε την αφαίρεση α-β αρκεί να εφαρµόσουµε την (1) για 1/α,1/β.
α-β= (((1/α)#(1/β))#(1/α))#1=(((1#α)#1)#((1#β)#1))#((1#α)#1))#1
Τέλος για να ορίσουµε την πρόσθεση πρώτα υπολογίζουµε β#1=1-β κατόπιν αφαιρούµε
το 1 για να λάβουµε το –β και στην συνέχεια να το αφαιρέσουµε από το α.∆ηλαδή:
α+β=α-(1-(1-β))= α-(1-(β#1))=
=α-((β#1)#1)=(((1#α)#1)#((1#((β#1)#1))#1)#((1#α)#1))#1
303.1.Είναι αδύνατο.∆εν υπάρχει τέτοια ακολουθία κινήσεων.Ονοµάζουµε τις τρεις ακρί-
δες Α,Β και Γ και ονοµάζουµε τις διατάξεις (από αριστερά προς τα δεξιά) ΑΒΓ,ΒΓΑ,ΓΑΒ
τύπου 1 ενώ τις διατάξεις ΑΓΒ,ΒΑΓ και ΓΒΑ τύπου 2.Παρατηρούµε ότι µετά από κάθε
γύρο δηλαδή ένα πήδηµα η διάταξη των τριών ακρίδων αλλάζει από τύπο 1 σε τύπο 2
συνεπώς µετά από 2017 (περιττός αριθµός) πηδήµατα ενώ η αρχική θέση θα είναι τύπου 1
ή 2 η τελική θα είναι 2 ή 1 αντίστοιχα.
2.Ο ισχυρισµός του Μήτσου είναι λανθασµένος διότι υποθέτει ότι δεν υπάρχουν κοινοί
πρόγονοι στο δέντρο συγγένειας που παραθέτει.Για παράδειγµα,οι γονείς του µπορεί να
έχουν ένα κοινό προ-προ-προ πάππου το οποίο ο Μήτσος µέτρησε περισσότερες από µια
φορές.
3.Για Ν=1,2,3,4 το πρόβληµα είναι απλό και λύνεται µε δοκιµές.Έστω λοιπόν N ≥ 5 .
Μπορεί κάποιο τµήµα της µέγιστης διαµέρισης του Ν να ισούται µε 1;Προφανως και
όχι.Αν σβήσουµε το 1 και προσθέσουµε οποιοδήποτε άλλο αριθµό διατηρούµε το άθροισµα
άλλα αυξάνουµε το γινόµενο.
Είναι δυνατό κάποιο στοιχείο της διαµέρισης του Ν να είναι τουλάχιστον 4;Αν κ ≥ 4 ,το
αντικαθιστούµε µε (κ-2)+2.Το άθροισµα δεν αλλάζει,ενώ στο γινόµενο το κ αντικαθιστά-
ται από το 2κ-4.Καθως είπαµε ότι κ ≥ 4 τότε 2κ − 4 ≥ κ συνεπώς η αντικατάσταση δεν
ελαττώνει το γινόµενο και ενδεχοµένως να το αυξήσει.Συµπέρασµα: Για µια διαµέριση µε
το µέγιστο γινόµενο αρκούν οι αριθµοί 2 κα 3.
Μπορεί να υπάρχουν πάνω από δυο δυάρια στην ζητούµενη µέγιστη διαµέριση του Ν;
Όχι,γιατί η αντικατάσταση του 2+2+2 µε το 3+3 αντικαθιστά τον παράγοντα 8 του γινο-
µένου µε το 9.
Άρα για να βρούµε την µέγιστη διαµέριση χρησιµοποιούµε το 3 όσο είναι δυνατό και το
πολύ δυο δυάρια.Όλα εξαρτώνται από το υπόλοιπο της διαίρεσης του Ν µε το
3.Ειδικοτερα:
• Αν ο Ν διαιρείται ακριβώς µε το 3 το µέγιστο γινόµενο επιτυγχάνεται διαµερίζοντας το
Ν σε Ν/3 µέρη όλα ίσα µε 3.Τοτε η τιµή του γινοµένου είναι 3 Ν/3.
• Αν ο Ν διαιρείται µε το 3 αφήνοντας υπόλοιπο 2 το µέγιστο γινόµενο επιτυγχάνεται δια-
µερίζοντας το Ν σε (Ν-2)/3 µέρη ίσα µε 3 συν ένα δυάρι.Τότε,η τιµή του γινοµένου είναι
2*3 (Ν-2)/3.
• Αν ο Ν διαιρείται µε το 3 αφήνοντας υπόλοιπο 1 το µέγιστο γινόµενο επιτυγχάνεται
διαµερίζοντας το Ν σε (Ν-4)/3 µέρη ίσα µε 3 συν δυο δυάρια.Τότε,η τιµή του γινοµένου
είναι 4*3 (Ν-4)/3.
304.Αναδιατάσσουµε τη φράση «έξι µήλα» σε «µια λέξη».
305.
306.Κατασκευάζουµε ένα πίνακα

1η στήλη 2η στήλη 3η στήλη
1 Ένα από τα ψηφία του είναι το 2. Αληθής Αληθής Ψευδής
2 Είναι µεγαλύτερος από 60 Αληθής Ψευδής Αληθής
3 Είναι άρτιος αριθµός. Ψευδής Αληθής Αληθής
4 Είναι µικρότερος από 43 Αληθής Αληθής Ψευδής
5 ∆ιαιρείται ακριβώς µε το 3 Αληθής Ψευδής Αληθής
6 Ένα από τα ψηφία του είναι το 7 Ψευδής Αληθής Αληθής
∆ιακρίνουµε περιπτώσεις ανάλογα µε το αν ο βουλευτής ξεκίνησε µε δυο αληθείς

προτάσεις (1η στήλη) ή µε µια αληθή (2η στήλη ) ή µε µε µια ψευδή(3η στήλη)
1η περίπτωση ( 1η στήλη) Παρατηρούµε ότι δεν µπορούν να είναι συγχρόνως αληθείς οι

προτάσεις 2 και 4 η περιπτωση απορρίπτεται.
2η περίπτωση ( 2η στήλη) Από τις αληθείς προτάσεις 1 και 6 συµπεραίνουµε ότι τα ψηφία
του είναι το 2 και το 7,που σηµαίνει ότι ο αριθµός µας είναι είτε ο 27 είτε ο 72.Και στις
δυο περιπτώσεις είναι πολλασιο του 3 που θα έκανε αληθή την πρόταση 5 ενώ θα έπρεπε
να είναι ψευδής.Αρα και αυτή η περίπτωση απορρίπτεται.
3η περίπτωση ( 3η στήλη)
Από την πρόταση 3 ο αριθµός είναι άρτιος και από την πρόταση 6 περιέχει το 7.Αρα το 7
είναι το ψηφίο των δεκάδων.Άρτιοι διψήφιοι αριθµοι που ξεκινούν µε το 7 είναι 72,74,76
και 78.Από αυτούς πολλαπλασιο του 3 που απαιτεί η αληθής πρόταση 5 είναι µόνο οι 72
και 78.Ωστόσο,δεν µπορεί ο αριθµός µας να είναι το 72 διότι τοτε θα ηταν αληθής η
πρόταση 1 ενώ ξέρουµε ότι είναι ψευδής.Τελικά ο ζητούµενος αριθµός είναι ο 78,που
ικανοποιεί τις συνθήκες του προβλήµατος.
307.Έτσι όπως έχει δοθεί είναι αδύνατο άλλα αρχικά βάφουµε τρία κόκκινα,δυο κίτρινα
και ένα µπλε πλακάκι.
Μας έχει περισσέψει χρώµα για ένα κίτρινο πλακάκι και ένα µπλε τις ανακατεύουµε και
έχουµε πράσινο χρώµα για δυο πλακάκια όποτε και βάφουµε το υπόλοιπο σχήµα.
308.Έχει δίκιο,αρκούν 8 όµοια τρίγωνα- 6 από αυτά είναι και ίσα µεταξύ τους- µε γωνίες
(30ο,30ο,120ο ) για αν δηµιουργήσουµε ένα ορθογώνιο.
309.Από την Μαρία λείπουν 2 λεπτά για το εισιτήριο και η Νίκη εφόσον έχει χρήµατα και
τα χρήµατα και των δυο µαζί δεν φτάνουν για την αγορά του εισιτήριου έχει 1
λεπτό.Συνεπώς το εισιτήριο κοστίζει 1+74=75 λεπτά
310.Ο κάθε Κένταυρος έπρεπε να πάρει 45/9=9 φλασκιά µε ποικίλες ποσότητες κρασιού
ακόµα και καθόλου κρασί ( άδεια φλασκιά).Εφόσον τα φλασκιά περιείχαν ποσότητες κρασί
πολλαπλάσια του ενός τετάρτου τότε ο κάθε Κένταυρος έπρεπε να λάβει:
1/5*[9+(9*2)+(9*3)+(9*4)]=1/5*(9+18+27+36)=90/5=18 τέταρτα του φλασκιού κρασί.Αν
«Α»,«Β»,«Γ»,«∆»,«E»,είναι τα πλήθη των φλασκιών που έπρεπε να πάρει ο κάθε Κένταυ-
ρος,δηλαδή είναι αντίστοιχα:
Α= Το πλήθος των γεµάτων µε κρασί φλασκιών(9).
Β= Το πλήθος των γεµάτων µε κρασί κατά τα τρία τέταρτα (9).
Γ= Το πλήθος των γεµάτων µε κρασί κατά το ένα δεύτερο (9).
∆= Το πλήθος των γεµάτων µε κρασί κατά το ένα τέταρτο (9).
Ε= Το πλήθος των άδειων άπό κρασί (9).
Τότε έχουµε τις εξισώσεις:
4Α+3Β+2Γ+∆=18 (1) (ποσότητα κρασιού που θα λάβει ο κάθε Κένταυρος.)
Α+Β+Γ+∆+Ε=9 (2) (πλήθος από κάθε είδος (ως προς το περιεχόµενο) φλασκιού που θα
λάβει ο κάθε Κένταυρος ).
Εφόσον η συνολική ποσότητα κρασιού του κάθε µεριδίου είναι 18 τέταρτα µόνο ένας Κέ-
νταυρος θα µπορούσε να λάβει τρία φλασκιά γεµάτα κρασί.(Αν δεν ίσχυε το παραπάνω και
ένας Κένταυρος έπαιρνε 4 φλασκιά γεµάτα κρασί τότε λαµβάνοντας ακόµα ένα φλασκί
από: τρία τέταρτα,ένα δεύτερο και ένα τέταρτο θα έπαιρνε συνολικά 4*4+1*3+1*2+1=22
τέταρτα,άτοπο).Οπότε ο µέγιστος αριθµός γεµάτων µε κρασί φλασκιών είναι 3.Εξαιρούµε
επίσης όλες τις περιπτώσεις στις οποίες τα «Α»,«Β »,«Γ»,«0»,«Ε»,παίρνουν τιµή µη-
δέν,κάθε Κένταυρος πρέπει να πάρει από κάθε είδος φλασκιού τουλάχιστον ένα.Τελικά
έχουµε 8 λύσεις που ικανοποιούν τις παραπάνω δυο εξισώσεις:
Α Β Γ ∆ Ε
α) 3 1 1 1 3
β) 2 1 2 3 1
γ) 2 1 3 1 2
δ) 2 2 1 2 2
ε) 1 1 5 1 1
στ) 1 2 3 2 1
ζ) 1 3 1 3 1
η) 1 3 2 1 2
Κάθε µια από τις παραπάνω ικανοποίει τις συνθήκες που τέθηκαν για το µερίδιο ενός
Κενταύρου,όµως έχουµε 5 Κενταύρους και πρέπει να επιλέξουµε 5 από αυτές.Θα το κά-
νουµε,λαµβάνοντας υπόψη,ότι για τις 5 αυτές λύσεις το άθροισµα των φλασκιών Α πρέπει
να ισούται µε 9,όµοια για το άθροισµα των φλασκιών Β κ.ο.κ.θα πρέπει να αποκλείσουµε
την λύση (ε) διότι περιέχει 5 φλασκιά του ενός δευτέρου και δεν υπάρχει τρόπος να δοθεί
από ένα φλασκί του ενός δευτέρου στους άλλους τέσσερεις Κενταύρους και το άθροισµα
των στηλών των «Α»,«Β»,«Γ»,«0»,«Ε»,να παραµείνει 9.
Τελικά υπάρχουν τρεις µόνο πεντάδες λύσεων που ικανοποιούν και την παραπάνω συνθή-
κη οι εξής:
1η: (α,γ,δ,στ,ζ =3+2+2+1+1=9)
2η: (α,β,δ,στ,η=3+2+2+1+1=9)
3η: ( α,β,γ,ζ,η=3+2+2+1+1=9)
311.Αν ν είναι το πλήθος των µαθητών τότε ν=p2-1,όπου p πρώτος αριθµός.Το ερώτηµα
είναι αν είναι πολλαπλάσιο του 24.
Θα δείξουµε ότι πραγµατικά ο ν είναι διαιρετός µε το 24,αρκεί να δείξουµε ότι ο ν είναι
πολλαπλάσιο και του 3 και του 8. ν=p2-1=(p-1)(p+1)
Οι αριθµοί p-1,p,p+1 είναι διαδοχικοί φυσικοί αριθµοί.Ανάµεσα σε τρεις διαδοχικούς φυ-
σικούς υπάρχει πάντα κάποιο πολλαπλάσιο του 3.Ο p είναι πρώτος και διάφορος του 3
κάποιος από τους p-1 και p+1 είναι πολλαπλάσιο του 3.
Τώρα θα δείξουµε ότι ο p2-1 είναι πολλαπλάσιο του 8.
O p είναι σίγουρα περιττός άρα p-1 και p+1 είναι άρτιοι και µάλιστα p-1>2.
Πραγµατικά p-1,p+1 διαδοχικοί άρτιοι άρα (p-1)(p+1)=2κ *2(κ+1)= 4κ(κ+1)
Με τους αριθµούς κ,(κ+1) διαδοχικούς φυσικούς άρα ο ένας είναι άρτιος συνεπώς 4κ(κ+1)
πολλαπλάσιο του 8.(Σε όλα τα παραπάνω υποθέσαµε ότι p διάφορο του 2 και του 3)
Άρα ο p2-1 είναι πολλαπλάσιο του 24 όποτε δεν έχουµε κενές θέσεις.
312.Στο παραπάνω σχήµα να τοποθετήσετε σε καθένα από τα ερωτηµατικά τους α-

ριθµούς από το 1 µέχρι το 9,από µια φορά το καθένα έτσι ώστε οι κύκλοι να περιέ-
χουν ακριβώς το ίδιο άθροισµα.
8 4
5
6 7 3 9
1 2
313.∆ιπλώνουµε το σκοινί δυο φορές και κόβουµε το τελεταίο τέταρτο,το υπόλοιπο σκοι-
νί θα είναι (2/3)(3/4)=1/2 µέτρα.
314.Αν Ν είναι το πλήθος των δροµέων και ο Μήτσος τερµάτισε ακριβώς στην µέση της
τελικής κατάταξης,αντιλαµβανόµαστε ότι ο Ν είναι περιττός,άρα ο Μήτσος τερµάτισε στην
θέση (Ν+1)/2,από υπόθεση (Ν+1)/2 <10 (1)
Όµως,Ν>16 (Ν περιττός )Αν Ν>17 τότε Ν+1>18 ή (Ν+1)/2>9 άτοπο από την (1) (δεν υ-
πάρχει ακέραιος ανάµεσα στο 9 και το 10)
Άρα Ν=17.
315.
8
1 6
3 4
5 7 9 2
316.I.Κάθε µέρα η λέξη εκφέρεται µε διπλασιασµένο αριθµό γραµµάτων συνεπώς το πλή-
θος των χαρακτήρων των λέξεων την 1η,2η,3η,….,14η,15η,16η µέρα είναι αντίστοιχα
20=1,21=2,….,213,214,215.Συντπως την 16η ηµέρα,ο παπαγάλος θα πει µια λέξη µε
215=32768 γράµµατα,δεδοµένου ότι χρειάζεται τον ίδιο αριθµό δευτερολέπτων για να την
πει και λαµβάνοντας υπόψη ότι µια µέρα έχει 24*60*60=86400 δευτερόλεπτα τότε είναι
βέβαιο ότι ο παπαγάλος θα καταφέρει να κοιµηθεί.
IΙ.*Αν αντικαταστήσουµε το Α µε 0 και το Χ µε το 1.Λαµβάνουµε τους όρους (Λέξεις)
της ακολουθίας
0
01
0110
01101001
0110100110010110
01101001100101101001011001101001.
0110100110010110100101100110100110010110011010010110100110010110.
Κ. ο . κ
Η ακολουθία αυτή είναι γνωστή ως ακολουθία Thue–Morse
Συµβολίζουµε K(n) το νιοστό ψηφίο του εκάστοτε όρου

Παρατηρούµε ότι
Κ(1)= Κ(20)=0
Κ(2)= Κ(21)=1
Κ(4)=Κ(22)=0
Κ(8)=Κ(23)=1
Κ(16)=Κ(24)=0
∆ηλαδή το K( 2Ν) είναι 0 όταν το Ν είναι πολλαπλάσιο του 2
είναι 1 όταν το Ν δεν είναι πολλαπλάσιο του 2
Αν τώρα αναζητούµε το Α ψηφίο ότι όποιο δεν είναι δύναµη του 2 τότε ισχύει
Κ(A)=1-K(A-2t) όπου 2t η µεγαλύτερη δύναµη του 2 η οποία δεν ξεπερνά το Α.
Για παράδειγµα,
Κ(9)=1-Κ(9-8)=1-Κ(1)=1 ή Κ(24)=1-Κ(24-16)=1-Κ(8)= 1-(1-Κ(8-4))= Κ(4)=0
Έτσι για το επίµαχο ερώτηµα
Κ(2017)=1-Κ(2017-1024)=1-Κ(993)=1-(1-Κ(993-512))=Κ(481)=1-Κ(481-256)=
=1-Κ(225)=1-(1- Κ(97))= Κ(97)=1-Κ(33)=1-(1-Κ(33-32))=Κ(1)=0
317.Παίρνουµε το 9 από το δεύτερο άθροισµα,το γυρίζουµε ανάποδα ώστε να γίνει 6 και
το πάµε στο πρώτο άθροισµα.Παράλληλα,παίρνουµε το 5 από το πρώτο άθροισµα και το
πάµε στο δεύτερο,Τώρα και τα δύο αθροίσµατα είναι ίσα µε 18.
2+7+6+3=18
5+1+4+8=18
318.-Έστω ότι ο παππούς γεννήθηκε το έτος 19αβ θα ισχύει:
1967 − 19αβ = 1 + 9 + α + β ⇔ 1967 − 19αβ = 10 + α + β ⇔
1967 − 1900 − αβ = 10 + α + β ⇔ 67 − αβ = 10 + α + β ⇔
57 − αβ = α + β ⇔ 57 − 10α − β = α + β ⇔ 57 = 11α + 2β (1)
Λύνουµε ως προς β
57 − 11α
57 = 11α + 2β ⇔ β =
2 όµως β είναι θετικός ακέραιος τέτοιος ώστε
57 − 11α
1≤ β ≤ 9 ⇔1≤ ≤ 9 ⇔ 2 ≤ 57 − 11α ≤ 18 ⇔
2
39 55
⇔ −55 ≤ −11α ≤ −39 ⇔ ≤α≤
⇔ 3, 54 ≤ α ≤ 5
11 11
Ο α είναι ακέραιος άρα α=4 ή α=5
-Για α=4 µε αντικατάσταση στην (1) προκύπτει β=13/2 άτοπο.
-Για α=5 µε αντικατάσταση στην (1) προκύπτει β=1.
Άρα,ο παππούς γεννήθηκε το 1951 και το 1967 ήταν 16 χρόνων.
319.Αν Α,Β,Γ οι ηλικίες των Αντρέα,Βαγγέλη,Γιάννη αντίστοιχα τότε οι 4 προτάσεις:
Ι. Α > Β
ΙΙ. Β > Γ
ΙΙΙ. Γ > Α
ΙV.Β+Γ>2Α
Αν Ι και ΙΙ αληθείς τότε
Από Ι,ΙΙ προκύπτει Α>Γ άρα δεν ισχύει η ΙΙΙ.Η ΙV ικανοποιεί τις Ι,ΙΙ.
Άρα Α>Β>Γ
320.14 περιττοί
π
π α
α π π
π π α π
π α π π α
α π π α π π
321.Η σωστή απάντηση είναι ότι είναι απαραίτητο να γυρίσετε δυο κάρτες για να εξακρι-
βώσετε αν τηρείται ο κανόνας που λέει ότι αν η κάρτα έχει τρίγωνο από την µια πλευρά
τότε είναι κίτρινη από την άλλη.Οι κάρτες που πρέπει να γυρίσετε είναι αυτή µε το τρίγω-
νο και αυτή που είναι κόκκινη.
Η αιτιολόγηση είναι η έξης :
-∆εν είναι απαραίτητο να γυρίσετε την κάρτα µε το τετράγωνο µιας και δεν µας ενδιαφέ-
ρει τι χρώµα έχει από την άλλη πλευρά (επειδή ο κανόνας δεν λέει τίποτα για το χρώµα που
έχουν τα τετράγωνα).
-Πρέπει όµως να γυρίσετε την κάρτα µε τον τρίγωνο,επειδή η άλλη πλευρά πιθανόν να µην
είναι κίτρινη,γεγονός που παραβιάζει τον κανόνα.
-∆εν είναι απαραίτητο να γυρίσετε την κάρτα µε το κίτρινο επειδή δεν µας ενδιαφέρει ποιο
σχήµα υπάρχει από την άλλη πλευρά-ο κανόνας δεν λέει ότι το κίτρινο πρέπει να συνδυα-
στεί αποκλειστικά µε το τρίγωνο,δηλώνει µόνο ότι αν υπάρχει τρίγωνο από την µια πλευ-
ρά τότε πρέπει να υπάρχει κίτρινο από την άλλη.( δεν είναι απαραίτητο δηλαδή να ισχύει το
αντίστροφο)
-Πρέπει σίγουρα να γυρίσετε την κάρτα µε το κόκκινο επειδή υπάρχει περίπτωση να έχει
τρίγωνο από την άλλη πλευρά και τότε ο κανόνας παραβιάζεται.
Μια interactive εκδοχή του τεστ στο σύνδεσµο:
http://www.philosophyexperiments.com/wason/Default.aspx
322.1.Ενα κουτί αρκεί.Όποιο κουτί και να ανοίξει θα δει το περιεχόµενο το οποίο σίγουρα
είναι διαφορετικό από την ετικέτα άρα µπορεί να κάνει την αντιστοίχιση.∆ηλαδή αν ανοί-
ξει το κουτί µε την ετικέτα καφέ και βρει µέσα κίτρινα µανιτάρια τότε σίγουρα στο
κουτί µε τα κίτρινα είναι τα πράσινα µανιτάρια και στο κουτί µε τα πράσινα τα κα-
φέ.Θυµηθείτε ότι µετά το µπέρδεµα,το περιεχόµενο σίγουρα είναι διαφορετικό από την
ετικέτα.
2.Το µανιτάρι της συνταγής είναι καφέ.
Εξετάζουµε κάθε µια από τις περιπτώσεις πράσινο,κίτρινο,καφέ για να δούµε αν µπορεί να
είναι το χρώµα του µανιταριού.
•Αν το χρώµα του µανιταριού ήταν πράσινο,η πρώτη δήλωση του Μήτσου ( που είπε δεν
είναι πράσινο θα ήταν λάθος.Η δεύτερη δήλωση,που είπε είναι η κίτρινο η καφέ» θα ήταν
λάθος.∆ηλαδή και οι τρεις δηλώσεις θα ήταν λάθος.
Αποκλείουµε αυτήν την περίπτωση καθώς και οι τρεις δηλώσεις του Μήτσου θα ήταν λά-
θος αλλά το πρόβληµα µας λέει ότι τουλάχιστον µια είναι σωστή.
•Αν το χρώµα του µανιταριού ήταν κίτρινο τότε και οι τρεις δηλώσεις του Μήτσου είναι
σωστές,άτοπο.
•Αν το χρώµα του µανιταριού ήταν καφέ τότε η πρώτη και η τελευταία δήλωση είναι
σωστές και η δεύτερη είναι λάθος,άρα ικανοποιούνται οι συνθήκες του προβλήµατος.
Συνεπώς,το µανιτάρι είναι καφέ!!
3.Κατασκευάζουµε δυο τρίγωνα ACD,ADE ισα µε το αρχικo έτσι ώστε να έχουν κοινές
πλευρές τις AC,ΑD.∆είτε το σχήµα.Φέρνουµε ευθύγραµµο τµήµα PQ τέτοιο ώστε η γωνία
APQ να ισούται µε 60o.Τότε το τριγωνο APQ είναι ισόπλευρο,PQ=AP=AD.
Από τα ίσα τρίγωνα PAC,AQD προκυπτει ότι PC=QD συνεπώς το τετράπλευρο PQDC
έχει τις απέναντι πλευρές του ίσες αρα είναι παραλληλογραµµο,οι γωνίες CPQ και PQD
είναι ίσες( προκύπτει µε καταλληλή συγκριση τριγωνων) και παραπληρωµατικες λόγω του
παραλληλογράµµου PQDC αρα η καθεµία ισούται µε 90ο συνεπώς το PQDC είναι
ορθογώνιο παραλληλόγραµµο έτσι PQD=90o αρα ACD=90ο-80ο =10ο οποτε και
BCP=10ο.
323. Έστω ότι ο δηµοσιογράφος γεννήθηκε το έτος 19αβ θα ισχύει:

1967 − 19αβ = 1 + 9 + α + β ⇔ 1967 − 19αβ = 10 + α + β ⇔
1967 − 1900 − αβ = 10 + α + β ⇔ 67 − αβ = 10 + α + β ⇔
57 − αβ = α + β ⇔ 57 − 10α − β = α + β ⇔ 57 = 11α + 2β (1)
Λύνουµε ως προς β
57 − 11α
57 = 11α + 2β ⇔ β = όµως β είναι θετικός ακέραιος τέτοιος ώστε
2
57 − 11α
1≤ β ≤ 9 ⇔1≤ ≤ 9 ⇔ 2 ≤ 57 − 11α ≤ 18 ⇔
2
39 55
⇔ −55 ≤ −11α ≤ −39 ⇔ ≤α≤ ⇔ 3, 54 ≤ α ≤ 5
11 11
Ο α είναι ακέραιος άρα α=4 ή α=5
13
-Για α=4 µε αντικατάσταση στην (1) προκύπτει β = άτοπο.
2
-Για α=5 µε αντικατάσταση στην (1) προκύπτει β=1.
Άρα,ο δηµοσιογράφος γεννήθηκε το 1951 και το 1967 ήταν 16 χρόνων.
Η τελική κατάταξη είναι: 1: Λάκης,2:Μάκης,3:Τάκης

Σύµφωνα µε τον τέταρτο δηµοσιογράφο,είτε ο Λάκης είτε ο Μάκης θα τερµατίσει δεύτε-
ρος.Ας εξετάσουµε την πρώτη εκδοχή.Τότε σύµφωνα µε αυτά που λέει ο δεύτερος δηµοσι-
ογράφος θα κερδίσει ο Μάκης.∆ηλαδή η σειρά τερµατισµού θα είναι:
1:Μάκης,2:Λάκης αυτό όµως αντίκειται σε αυτό που λέει ο πρώτος δηµοσιογράφος.
Οπότε ο Λάκης δεν θα βγει δεύτερος,άρα θα έχουµε την εκδοχή ότι ο Μάκης θα βγει δεύ-
τερος δηλαδή
1:_________ ,2:Μάκης 3:_________
Τώρα θα µπορούσε να είναι ο Λάκης τρίτος;Με άλλα λόγια θα µπορούσε να ισχύει:
1:_________ ,2:Μάκης 3: Λάκης
Αν ναι,τότε θα ήταν πρώτος ο Τάκης γεγονός που δεν συµφωνεί µε την πρόβλεψη του 3ου
δηµοσιογράφου,άρα ο Λάκης δεν τερµάτισε τρίτος.Συνεπώς η τελική κατάταξη θα είναι
1: Λάκης,2:Μάκης 3: Τάκης
324.
325.Η απάντηση είναι 78 δολάρια.Έστω ο αριθµός των χαρτονοµισµάτων του 1 δολαρίου

είναι χ,ο αριθµός των χαρτονοµισµάτων των δυο δολαρίων είναι y,ο αριθµός των χαρτονο-
µισµάτων των πέντε δολαρίων είναι z.Εχουµε βγαλει 20 χαρτονοµίσµατα άρα µένουν 6
στο πορτοφόλι.
Έτσι ισχύει
x≥ 6 + 1 = 7
y≥6+2=8
z ≥ 6 + 5 = 11
οπότε x+y+z≥26.Εφοσον υπήρχαν 26 χαρτονοµίσµατα στο πορτοφόλι θα πρέπει
x+y+z=26 έτσι x=7,y=8,z=11.Συνεπώς έχουµε: (7 * 1) + (8 * 2) + (11 * 5) = 78.
326.Ας υποθέσουµε ότι είµαστε στο σηµείο εχει πάρει το µερίδιο του το Κ παιδί,έστω x,το
κοµµάτι της πίτσας που έχει µείνει όταν πήρε το µερίδιο του το K παιδί.Το Κ παιδί πήρε
(k/100)*x πίτσα και έχει µείνει για το επόµενο,το Κ+1 παιδί:
x – x(k/100) = x (100–k)/100 πίτσα
Το επόµενο παιδί,το K+1 θα πάρει ((k + 1)/100)((100–k)/100) πίτσα.
Το Κ+1 παιδί παίρνει περισσότερη πίτσα από το Κ παιδί αν:
(100–k)/100)((k + 1)/100) > k/100,εκτελούµε πράξεις και προκύπτει:
– k2 – k + 100 > 0
µια ανίσωση δευτέρου βαθµού η οποία αληθεύει όταν k = 1,2,3,4,5,6,7,8,9 (προφανώς
µας ενδιαφέρουν µόνο οι ακέραιες λύσεις)
Άρα τα µερίδια συνεχώς αυξάνονται από το 1ο µέχρι και το 10ο παιδί και κατόπιν ελατ-
τώνονται.Οπότε,το 10ο παιδί θα πάρει περισσότερη πίτσα.
328.Έστω x ο αριθµός των γουρουνιών του κοπαδιού.Τότε τα δυο αδέλφια από την πώλη-
σης έλαβαν Α=χ2 ευρώ ( κάθε γουρούνι πουλήθηκε χ ευρώ).Αν συµβολίζουµε µε δ το
ψηφίο των δεκάδων του και µ το ψηφίο των µονάδων του Α.∆ηλαδή χ=10δ+µ έτσι
Α=(10δ+µ)2=100δ2+20δµ+µ2
Από τον τρόπο που µοιράστηκαν τα χρήµατα τα δυο αδέρφια πήρε 10 ευρώ ο Μάκης
κατόπιν 10 ευρώ ο Τάκης κ.ο.κ µε τον Τάκη να µην προλαβαίνει να πάρει την δεκάδα
του,βλέπουµε ότι ο Μάκης έχει µια δεκάδα περισσότερη από τον Τάκη άρα το ψηφίο των
δεκάδων του Α είναι περιττός µε το µ φυσικά ένα αριθµό µικρότερο από το 10.
Αλλά,ο αριθµός 100δ2+20δµ=20δ(5δ+µ) είναι πολλαπλάσιο του 20 συνεπώς περιέχει ένα
άρτιο αριθµό από δεκάδες.Ακολούθως,ο αριθµός µ2 πρέπει να περιέχει ένα περιττό αριθµό
από δεκάδες.Εφόσον µ <10 οι µόνες δυνατές τιµές για το µ2 είναι: 1,4,9,16,25,36,49,64,81
από αυτούς περιττό πλήθος δεκάδων έχουν οι 16 και οι 36 και οι δυο του διαιρούµενοι µε
το 10 αφήνουν υπόλοιπο 6 άρα ο Μάκης πήρε 4 ευρώ περισσότερα από τον Τάκη,για να
κάνει την µοιρασιά δίκαιη πρέπει να του δώσει 2 ευρώ συνεπώς ο αναπτήρα αξίζει 2 ευρώ.
329.Έστω ότι ο Μήτσος κάθε µέρα φτάνει στην γέφυρα στο σηµείο Β στις 7:00,το
πρωί,άρα θα έχει φτάσει στο σηµείο Α (6 µίλια πριν από την γέφυρα) στις 6:30 το πρωί.
Την µέρα που άργησε 25 λεπτά θα φτάσει στο σηµείο Β στις 7:25 το πρωί και στο Α στις
6:55 το πρωί.Άρα το τραίνο θέλει 5 λεπτά να ταξιδέψει 6 µίλια από το Α στο Β άρα η τα-
χύτητα του είναι 72 µίλια την ώρα.
330.Είναι αδύνατο.Χρωµατίζουµε διαδοχικά δωµάτια µε άσπρο και µαύρο χρώµα.Μια
τέτοια διαδροµή θα απαιτούσε από τον Βασιλιά να περνά από ένα µαύρο δωµάτιο σε ένα
λευκό και τανάπαλιν δηλαδή θα απαιτούσε το πλήθος των µαύρων να είναι ίδιο µε των
λευκών,άτοπο,καθώς έχουµε 12 λευκά και 10 µαύρα δωµάτια.
331.Είναι αδύνατο,καθώς το άθροισµα των αριθµών είναι 78 µε µαγική σταθερά γραµ-

µής,στήλης 78/3=26 που είναι άρτιος αριθµός ,όµως από τους 9 αριθµούς διαθέτουµε µόνο
έναν άρτιο άρα θα βρεθούµε στην θέση να πρέπει να γράψουµε δυο γραµµές και δυο στή-
λες µε άθροισµα άρτιο αριθµό διαθέτοντας µόνο περιττούς αριθµούς,κάτι που προφανώς
είναι αδύνατο
332. Είναι εφικτό να µην εµφανιστεί τετραψήφιος στην οθόνη αν ακολουθήσουµε την εξής
στρατηγική:Στο 123 αλλάζουµε θέση στα ψηφία και το κανουµε 312 τοτε αφνουµε το
παιχνιδι να προσθετει 102 και γινεται διαδοχικά 414,516,618 και 729 .Αλλάζουµε το 720
σε 027 το οποιο θα γίνει (µε πρόσθεση από το πρόγραµµα ) 129 και µετά 231 τοτε το
κάνουµε 312 και πάλι από την αρχή.
333.‘Σπάµε’ την απόσταση των 26,4 χλµ σε 27 διαστήµατα των 0,2 και 26 διαστήµατα 0,8
χλµ εναλλάξ αρχίζοντας από το 0,2.Κάθε διάστηµα ενός χλµ ( 0,2+0,5) καλύπτεται σε µέσο
χρόνο 8 λεπτά και 1 δευτερόλεπτο άρα µπορεί να τρέξει τα 0,2 µε µεγαλύτερη ταχύτητα
από τα επόµενα 0,8 χλµ αρκεί να διατηρηθεί ο µέσος ορος των 8 λεπτών και 1 δευτερό-
λεπτο.Ποσό θα τρέχει τα 0,2 και πόσο τα 0,8;Αν χ τα δευτερόλεπτα που καλύπτει τα 0,2
και y τα δευτερόλεπτα που καλύπτει τα 0,8 τότε θα ισχύει:
x+y=481 ( 8 λεπτά και 1 δευτερόλεπτο )
27χ+26y=209,6*60-1 ( ένα δεύτερο λιγότερο από το χρόνο που θα κάνει ο Μάκης)
Λύνουµε το σύστηµα και έχουµε,χ=69 δευτερόλεπτα των 0,2 χλµ και y=412 δευτερόλε-
πτα για τα διαστήµατα των 0,8 χλµ.
Άρα αρκεί να προσαρµόσει τις ταχύτητες του διατηρώντας το µέσο όρο ενός χλµ στο στο
τελευταίο διάστηµα 0,2 να κερδίσει.
334.Αν οι τρεις ακέραιοι αριθµοί α-ω,α,α+ω είναι διαδοχικοί όροι αριθµητικής προόδου
και πρέπει να ισχύει:
(α-ω)α(α+ω)=p όπου p είναι ένας πρώτος αριθµός. Εκτελούµε πράξεις
α(α2-ω2)=p , ο α πρέπει να είναι 1 ή –1.
-Αν α=1 τοτε p=1-ω2 άτοπο
-Αν α=-1 τοτε p=ω2-1 ή p=(ω-1)(ω+1) από όπου προκύπτει ω=2 µε τελική λύση -3,-1,1
Β
335.
D
E
∆εν υπάρχει τέτοιο πολύγωνο.Θα εργαστούµε µε την εις άτοπο.
Εστω ότι υπαρχει το πολυγωνο.Φερνουµε AD,εχουµε δυο εγγεγραµενα τετραπλευρα

ABCD και ΑDEF αρα θα ισχυει
BAD +C=180o (1)
FAD+E=180o (2)
Εφοσν όµως BAD + FAD =Α προσθετοντας κατά µελη (1),(2) εχουµε:
Α+C+Ε=360o πολλαπλάσιο του 20
Όµως,οποιοδήποτε τριάδα και να πάρουµε από τις δοθείσες 70ο,90ο,110ο,130ο,150ο,170ο το

άθροισµα της δεν είναι πολλαπλάσιο του 20 άρα δεν υπάρχει τέτοιο πολύγωνο.
336. Έχουµε ένα ορθογώνιο τρίγωνο µε διαστάσεις 3,4,5 cm.να βρεθεί το ελάχιστο ευθύ-
γραµµο τµήµα που χωρίζει το τρίγωνο σε δυο ισεµβαδικά επίπεδα σχήµατα.
Ας υποθέσουµε ότι το ζητούµενο ευθύγραµµο τµήµα
είναι το PQ.To εµβαδό του τρίγωνου ABC είναι 6 cm2
και το PQ πρέπει να «κόβει» το τρίγωνο σε δυο ισεµ-
βαδικα χωρία δηλαδή το εµβαδό του τριγώνου APQ
πρέπει να ισούται µε 3.Έτσι,APQ έχει βάση x και
ύψος yηµα άρα
1 1 6
E APQ = xyηµα ⇔ 3 = xyηµα ⇔ xy = (1)
2 2 ηµα
Από τον νόµο των συνηµιτόνων ισχύει:
PQ 2 = x 2 + y 2 − 2xyσυνα ⇔ z 2 = x 2 + y 2 − 2xyσυνα ⇔
z 2 = x 2 + y 2 − 2xy + 2xy − 2xyσυνα ⇔
(1)
12(1 − συνα)
z 2 = (x − y) 2 + 2xy(1 − συνα) ⇔ z 2 = (x − y) 2 + (2)
ηµα
Η (2) ελαχιστοποιείται όταν x=y και η ελάχιστη τιµή είναι
4
12(1 − )
12(1 − συνα ) 5 = 4 άρα z = 2 cm
z2 = =
ηµα 3
5
χ> 0
6
Η ελάχιστη τιµή επιτυγχάνεται όταν x=y µε την (1) x 2 = ⇔ x 2 = 10 ⇒ x = 10 cm
3
5
Αρχικά θεωρήσαµε ότι το ζητούµενο ευθύγραµµο τµήµα «πάει» από το AB στο AC.
Η δεύτερη περίπτωση είναι το ζητούµενο ευθύγραµµο τµήµα να άγεται από ΑΒ προς το
12(1 − συνb)
BC κατά τον ίδιο τρόπο εργασίας το z 2 δεν µπορεί να είναι µικρότερο από
ηµb
το οποίο ισούται µε 6,και αν τέλος το ζητούµενο ευθύγραµµο τµήµα «πηγαίνει» από το AC
12(1 − συν900 )
στο BC δεν µπορεί να είναι µικρότερο από το οποίο ισούται µε 12.Αρα το
ηµ900
µικρότερο ευθύγραµµο τµήµα «πάει» από το AB στο AC.
337. Οι δυνατοί συνδυασµοί είναι δυο:41312432,23421314

4 5 6
338.∆υο λύσεις
8 1 6
3 1
3 5
7 2 8
7 2 4
339. Έστω x η ηλικία του αδελφού του οµιλούντα όταν είχε τα µισά χρόνια του οµιλη-
τή,τότε ο οµιλητής ήταν 2x ετών,σήµερα ο οµιλητής είναι 4x ετών.Ο αδελφός του από την
άλλη ήταν x+(4x-2x)=3x ετών
Από υπόθεση : 3x+10+4x+10=90 ή x=10
Συνεπώς,σήµερα η ηλικία του οµιλούντα είναι 40 ετών ενώ του αδελφού του 30 ετών.
340.Τέσσερεις φρουροί Μπέικον είναι αρκετοί.Όλοι δουλεύουν επί 24 ώρες και µετά
αναπαύονται για τρεις ολόκληρες µέρες (72 ώρες).Είναι η βέλτιστη λύση;Θα δείξουµε ότι
το πλήθος των φρουρών δεν µπορεί να είναι µικρότερο.Πραγµατικά αν ένας φρουρός φυ-
λάξει για περίοδο 24 ωρών,τότε απαιτούνται τουλάχιστον 3 φρουροί για να φυλάξουν την
διάρκεια του διαλλείµατος του (60 ώρες).Αν κανείς δεν δουλεύει περισσότερο από 12 ώ-
ρες,τότε χρειάζονται τουλάχιστον 3 φρουροί για να καλύψουν το διάστηµα που δεν εργά-
ζεται ο φρουρός της βραδινής βάρδιας.
341.Βάζετε στο ένα κουτί µια µαύρη σφαίρα και στο άλλα κουτί τις υπόλοιπες 49 µαύρες
και πενήντα άσπρες έτσι η πιθανότητα νίκης είναι περίπου 75%.
(1/2x1+1/2x49/99=0,747…) Κουτί µε 1 1
µαύρη σφαί-
1/2
ρα
49/99
Κουτί µε 99
σφαίρες
1/2
50/99
342.Αν βάλουµε όλους αυτούς τους αριθµούς τον ένα κάτω από τον άλλο όπως όταν κά-
νουµε πρόσθεση διαπιστώνουµε ότι έχουµε 5 στήλες και κάθε στήλη περιέχει ακριβώς τα
ίδια ψηφία µε αλλαγµένη σειρά.Για την ακρίβεια κάθε στήλη περιέχει τα ψηφία 1,2,3,4,5 το
καθένα 120/5=24 φορές συνεπώς το άθροισµα κάθε στήλης ισούται µε
(1+2+3+4+5)24=360.Ετσι
Δ Χ Ε Δ Μ
Ε Ι Κ Ε Ο
Κ Λ Α Κ Ν
Α Ι Τ Α Α
Δ Α Ο Δ Δ
Ε Δ Ν Ε Ε
Σ Ε Τ Σ Σ
Χ Σ Α
Ι Δ
Λ Ε
Ι Σ
Α
Δ
Ε
+_____________________________
3 6 0
3 6 0
3 6 0
36 0
360
399 9 9 6 0
Το άθροισµα θα είναι 3999960.
343.
7
3 1 4
5 8 6
2
344.Είναι αδύνατο.Έστω ότι πήρε x ράβδους του 1 kg,y ράβδους των 10 Kg,z ράβδους των
100 Kg τότε θα ισχύει:
x+y+z=200
x+10y+100z=1000
Λύνουµε την πρώτη ως προς x και αντικαθιστούµε στην δεύτερη.
200-y-z+10y+100z=1000 ή 9y+99z=800 ή 9(y+11z)=800 ή y+11z=800/9 άτοπο,διότι
το πρώτο µέλος είναι ακέραιος το δεύτερο δεν είναι,άρα ο Ντόναλντ είναι αδύνατο να
συγκεντρώσει 200 ράβδους µε βάρος 1000 κιλά.
345.Αρχικά παρατηρούµε ότι στο τέλος κάθε γραµµής βρίσκεται το τέλειο τετράγωνο
ενός αριθµού ν και,αυτός ο αριθµός είναι ο αριθµός γραµµής.Για παράδειγµα στην 3η
γραµµή στο τέλος βρίσκεται ο αριθµός 3^2=9.
Ο πρώτος αριθµός κάθε γραµµής είναι κατά µια µονάδα µεγαλύτερος από το τετράγωνο
της προηγούµενης γραµµής άρα ο πρώτος αριθµός της ν-οστης γραµµής είναι:
(ν-1)^2+1.
Τώρα µπορούµε να εντοπίσουµε τον 2017 εφόσον 44^2=1936 και 45^2=2025,ο 2017 ανή-
κει στην γραµµή που τελειώνει µε το 45^2 δηλαδή στην 45η γραµµή.
Ο πρώτος όρος της 45ης γραµµής είναι (45-1)^2+1=1937 άρα ο 2017 βρίσκεται στην 81η
θέση.
346.● Ο παππούς του Πτέραρχου Πάπαλου.
● Καθώς τα δυο βλήµατα προσεγγίζουν το ένα το άλλο,η απόσταση ανάµεσα τους µειώνε-
ται µε µια ταχύτητα 30000 µίλια την ώρα (21000+9000) δηλαδή 500 µίλια το λεπτό.Ένα
λεπτό πριν την σύγκρουση θα απέχουν…500 µίλια!!
347.Για να έχουν γινόµενο 92565 οι αριθµοί είναι τριψήφιοι.Έστω ότι το πλήθος των γου-
ρουνιών είναι αβγ τότε το πλήθος των προβάτων γβα .
Ισχύει αβγ = 100α + 10β + γ , γβα = 100γ + 10β + α
( )( )
Από υπόθεση θα ισχύει αβγ γβα = 92565 άρα το γινόµενο γ ⋅ α έχει τελευταίο ψηφίο
το 5 οπότε α=1 ή α=5
Έστω α=5,παρατηρούµε ότι 92565/500<200 άρα γ=1
Οπότε οι ζητούµενοι αριθµοί είναι 1β5,5β1
Αναζητούµε το β.Από υπόθεση:
(1β5)( 5β1) = 92565 ⇔ (100 + 10β + 5)( 500 + α0β + 1) = 92565 ⇔
... ⇔ 303β + 5β2 = 3996 ⇔ 5β2 = 3996 − 303β ⇔ 5β2 = 3(666 − 101β) (1)
Από την (1) προκύπτει ότι .666 − 101β είναι πολλαπλάσιο του 5 δηλαδή β=1 ή β=6
∆οκιµάζουµε τις δυο τιµές και µόνο β=6 επαληθεύει την υπόθεση του προβλήµατος.
Άρα οι ζητούµενοι αριθµοί είναι 165,651.Τελικά,πρόκειται για 561 γουρούνια και 165
πρόβατα.
348. Όταν ο ταχυδρόµος αρχικά ασχολήθηκε µε το πρόβληµα γνώριζε ότι οι τέσσερες
αριθµοί ήταν διαφορετικοί ότι το άθροισµα των αριθµών των παιδιών ήταν µικρότερο από
18 και επίσης γνώριζε το γινόµενο τους.Μπορούσε να δει τον αριθµό στο σπίτι του Παπα-
δόπουλου.Το πρώτο βήµα που έκανε ήταν να παραγοντοποιήσει τον αριθµό του σπιτιού ως
γινόµενο 4 αριθµών διαφορετικών µεταξύ τους µε άθροισµα µικρότερο του 18.Αν αυτό
µπορούσε να γίνει µε ένα τρόπο τότε θα έλυνε το πρόβληµα από την αρχή συνεπώς υπάρ-
χουν περισσότεροι από ένας τρόποι για να γίνει η παραγοντοποίηση.
Αν γράψουµε όλες τις δυνατές περιπτώσεις 4 διαφορετικων φυσικών µε άθροισµα µικρότε-

ρο από 18 και το γινόµενο τους,απορρίπτουµε τους συνδυασµούς που το γινόµενο εµφανί-
ζεται µια φόρα.Μας µένουν τότε οι συνδυασµοί
1,3,4,5 γινόµενο 60
Όταν ο ταχυδρόµος ρώτησε να έχουν ένα παιδί οι Γεωργόπουλοι ξέρουµε ότι βλέπει ως
γινόµενο το 120,δεν θα είχε νόηµα η ερώτηση του σε κάθε άλλη περίπτωση καθώς µονο
στο 120 έχουµε παραγοντοποίηση µε το 1 και χωρίς το 1.Άρα το γινόµενο δεν είναι 120.
Τι απάντησε ο Παπαδόπουλος στην ερώτηση αν έχουν ένα παιδί οι Γεωργόπουλοι,αν
απάντησε ΝΑΙ δεν θα µπορούσε ο ταχυδρόµος να βρει τις ηλικίες,εφόσον τις βρήκε η απά-
ντηση ήταν ΟΧΙ οπότε τα πλήθη των παιδιών είναι 2,3,4 και 5και οι Παπαδόπουλοι µέ-
νουν στον αριθµό 120.
349.50%
Η πιθανότητα ο τελευταίος που θα µπει στην αιθουσα,ο 200ος θεατής,να καθίσει στη θέση
του είναι 50%.Από τη στιγµή που θα κάτσει ένας επόµενος (οποιοσδήποτε ) θεατής στη
θέση του 1ου τότε όλοι οι υπόλοιποι κάθονται στη σωστή τους θέση άρα και ο
200.Οποιοσδήποτε επιβάτης πριν τον τελευταίο έχει την ίδια πιθανότητα να πιάσει είτε την
θέση του 1ου οπότε οι µετέπειτα κάθονται στη θέση τους(και ο τελευταίος εννοείται) είτε
την θέση του 200 οπότε αυτό δεν γίνεται.Αφού η πιθανότητα είναι ίδια µεταξύ αυτών των
ενδεχοµένων ετσι έχουµε 50%.
350.Έστω Α ο αριθµός των λιρών που πήρε το µεγαλύτερο παιδί τότε οι λίρες που πήραν
τα επόµενα έξι είναι:
Α*Β,Α*Β*Γ,Α*Β*Γ*∆,Α*Β*Γ*∆*Ε ,Α*Β*Γ*∆*Ε*Ζ,Α*Β*Γ*∆*Ε*Ζ*Η όπου
Α,Β,∆,Ε,Ζ,Η φυσικοί αριθµοί.
Θα ισχύει:
Α+Α*Β+ Α*Β*Γ + Α*Β*Γ*∆ +Α*Β*Γ*∆*Ε+ Α*Β*Γ*∆*Ε*Ζ+ Α*Β*Γ*∆*Ε*Ζ*Η=2879
(1)
Α* (1+Β+ Β*Γ + Β*Γ*∆ +Β*Γ*∆*Ε+ Β*Γ*∆*Ε*Ζ+ Β*Γ*∆*Ε*Ζ*Η)=1*2879 ( 2879
πρώτος αριθµός )
Άρα Α=1 και η (1) γίνεται:
1+Β+ Β*Γ + Β*Γ*∆ +Β*Γ*∆*Ε+ Β*Γ*∆*Ε*Ζ+ Β*Γ*∆*Ε*Ζ*Η=2879 ή
Β+ Β*Γ + Β*Γ*∆ +Β*Γ*∆*Ε+ Β*Γ*∆*Ε*Ζ+ Β*Γ*∆*Ε*Ζ*Η=2878 (2) ή
Β(1+ Γ + Γ*∆ +Γ*∆*Ε+ Γ*∆*Ε*Ζ+ Γ*∆*Ε*Ζ*Η)=2878 ( 2878=2*1439,1439 πρώτος α-
ριθµός )
Άρα Β=2 και η (2) γίνεται:

2+ 2*Γ + 2*Γ*∆ +2*Γ*∆*Ε+ 2*Γ*∆*Ε*Ζ+ 2*Γ*∆*Ε*Ζ*Η=2878 ή
2*Γ + 2*Γ*∆ +2*Γ*∆*Ε+ 2*Γ*∆*Ε*Ζ+ 2*Γ*∆*Ε*Ζ*Η=2876 ή
Γ + Γ*∆ +Γ*∆*Ε+ Γ*∆*Ε*Ζ+ Γ*∆*Ε*Ζ*Η=1438 (3) ή
Γ * (1+ ∆ +∆*Ε+ ∆*Ε*Ζ+ ∆*Ε*Ζ*Η)=1438 (1438=2*719,719 πρώτος αριθµός)
Άρα Γ=2 και συνεχίζοντας µε τον ίδιο τρόπο βρίσκουµε ∆=2,Ε=2,Ζ=2,Ζ=88
Υπολογίζουµε τα µερίδια
Α=1,Α*Β=1*2=2,Α*Β*Γ =1*2*2=4,Α*Β*Γ *∆=1*2*2*2=8,Α*Β*Γ *∆*Ε =16,
Α*Β*Γ *∆*Ε* Ζ =32,Α*Β*Γ *∆*Ε* Ζ* Η =32*88=2816
Τελικά,τα µερίδια είναι: 1,2,4,8,16,32,2816
351.4
Έστω ότι κάθε καλεσµένος παίρνει ένα αριθµό γ ( 0,1,2,3,..,8) το πλήθος των ανθρώπων
που γνώρισε.Πόσους γνώρισε η γυναίκα του 8;Απάντηση κανένα.Πραγµατικά ο (8) και οι
άνθρωποι που γνώρισε απαρτίζουν όλη την παρέα έκτος από την σύζυγο του (8).Συνεπως
η σύζυγος του (8) είναι η µόνη που µπορούσε να απαντήσει µηδέν.Πόσα άτοµα τώρα γνώ-
ρισε το ταίρι του (7) ;Απάντηση : Ακριβώς ένα.Ένας τρόπος για να το δούµε είναι να
προσαρµόσουµε τον προηγούµενο συλλογισµό,αλλά µπορούµε και αλλιώς.Αφαιρούµε νοε-
ρά το ζεύγος (8) –(0) από την συνάντηση σαν να ήταν απόντες (και φυσικά δεν θα υπολο-
γίσουµε τις γνωριµίες του).Αναγόµαστε σε µια συγκέντρωση 8 και όχι 10 ατόµων,ώστε ο
µέγιστος αριθµός γνωριµιών για ένα άτοµο να είναι 6 και το ταίρι του δεν γνώρισε κανέ-
να.Συνεπώς,στο αρχικό πάρτι,το ταίρι του (7) πρέπει να είναι το (1) που έσφιξε µόνο το
χέρι του (8).
Συνεχίζοντας,καταλήγουµε στο συµπέρασµα ότι κάθε αντρογύνο γνώρισε συνολικά 8 άτο-
µα :8+0,7+1,6+2 και 5+3.Η µόνη περίπτωση που αποµένει για τις γνωριµίες της γυναίκας
του είναι ο αριθµός 4.( P.Halmos)
352.Ε Ξ Ι =426
Το τελευταίο ψηφίο του ζητούµενου αριθµού,το Ι πρέπει να είναι τέτοιο ώστε Ι2 να λήγει
σε Ι.Εποµένως έχουµε να επιλέξουµε ένα από τα εξής ψηφία:0,1,5,6.Απορρίπτουµε το
0,διότι το γινόµενο ΕΞΙ x Ι είναι διάφορο του µηδενός (για τον ίδιο λόγο δεν είναι ίσο µε 0
το Ε)
-∆εν µπορεί να ισούται µε 1,διότι το γινόµενο ΕΞΙxΙ είναι τετραψήφιος αριθ-
µός.Επίσης,δεν είναι 5,διοτι τα γινόµενα ΙxΙ,ΙxΞ και ΙxΕ λήγουν σε τρεις διαφορετικούς
αριθµούς.Αρα,Ι=6.Γνωριζουµε ότι 6xΞ λήγει σε Ξ και το 6xΕ λήγει σε Ε.Μπορούµε εύ-
κολα να επαληθευσουµε ότι τα Ε και Ξ µπορεί να είναι ίσα µε 2,4,8.Αφου τα ΕΞΙxΞ και
ΕΞΙxΕ είναι τριψήφιος και τετραψήφιος αριθµός,αντίστοιχα,η µοναδική δυνατή περίπτω-
ση είναι Ε=4 και Ξ=2.
Στο ιστολόγιο µου επεσήµαναν ότι λύση αποτελεί και ο 406 .
353.Αν Λi συµβολίσουµε τον αριθµό των λιονταριών που έχει σκοτώσει ο Μήτσος µέχρι
και την i µέρα τότε προφανώς Λ30=48 άρα οι αριθµοί Λ1,Λ2,…,Λ30 αποτελούν µια
γνησίως αύξουσα ακολουθία όρων δηλαδή 0 < Λ1< Λ2 < … < Λi<....< Λ30 = 48 (1)
Προσθέτουµε 11 σε κάθε αριθµό,έτσι:
11 < Λ1+11< Λ2+11 <...< Λ30+11 = 59 (2) ή
αν Κi=Λi+11 η (2) γίνεται
11 < Κ1< Κ2 <...< Κ30 = 59 (3)
Έχουµε 30 αριθµούς στην (1) και 30 αριθµούς στην (3) και όλοι αυτοί οι 60 θετικοί ακέ-
ραιοι αριθµοί είναι µικρότεροι ή ίσοι του 59 άρα από την αρχή της περιστεροφωλιάς του-
λάχιστον δυο από τους αριθµούς είναι ίσοι.Τώρα,επειδή αποκλείεται να είναι ίσοι δυο Λi
στην (1) και οµοίως αποκλείεται να είναι ισοι δυο Κi στην (3) Θα ισχύει ότι Λi=Κj ή
Λi=Λj+11 για κάποια i,j δηλαδή Λi-Λj=11
Άρα τις συνεχόµενες µέρες j + 1,j + 2,...i ο Μήτσος έχει σκοτώσει αθροιστικά 11 λιοντάρι-
α.
354. Σχεδιάζουµε τις διακεκοµµένες γραµµές στο σχήµα σχηµατίζοντας 16 ισόπλευρα τρί-
γωνα,παραλείποντας το κεντρικό τρίγωνο διαπιστώνουµε ότι στο πρώτο βήµα χρωµατίσαµε
τα 12/15=4/5.Η διαδικασία θα επαναληφτεί για το κεντρικό τρίγωνο άρα το εµβαδό όλων
των µαύρων χωρίων ισούται µε 4/5.Που είναι και η ζητούµενη πιθανότητα.
Εναλλακτικά
Σε κάθε στάδιο χρωµατίζουµε τα 3/4 ισόπλευρου τριγώνου και τα ισόπλευρα τρίγωνα
µειώνονται στο 1/16 -δείτε το σχήµα όπου µένει µόνο το κεντρικό τρίγωνο αχρωµάτιστο 1
από 16-συνεπως έχουµε άθροισµα απείρων όρων γεωµετρικής προόδου µε λ=1/16<1 συ-
νεπώς:
S=3/4+(3/4)(1/16)+(3/4)(1/16)^2+….=3/4(1+1/16+(1/16)^2+…)=(3/4)(1/(1-1/16)=4/5
355.Ο κύκλος του φαναριού είναι 30+30+3=63 δευτερόλεπτα.Ο Μήτσος θα δει το φανάρι
να αλλάζει χρώµα αν και µονό αν κοιτάξει κατ την διάρκεια των 3 δευτερολέπτων πριν
αλλάξει από πράσινο σε πορτοκαλί ή από πορτοκαλί σε κόκκινο ή από κόκκινο σε πράσι-
νο.Αρά η πιθανότητα είναι (3+3+3)/63=9/63=1/7.
356.Θα εκφράσουµε κάθε αριθµό στο µαγικό τετράγωνο συναρτήσει του β.
Έτσι,100ε=βεζ=γεα=δεφ,ακολούθως ζ=100/β,α=100/γ,φ=100/δ
Τα γινόµενα των γραµµών 1 και 3 είναι ίσα άρα
50βγ=2(100/β)(100/γ) από όπου προκύπτει γ=20/β
Το γινόµενο της πρώτης γραµµής είναι 50βγ=50β(20/β)=1000 άρα ε=10
Από τις στήλες 1 και 3 έχουµε: 50δ(100/γ)=2γ(100/δ)
Από όπου προκύπτει δ=γ/5=4/β
Τελικά φ=100/δ=25β,α=100/γ=5β και ε=10
Όλοι οι αριθµοί είναι θετικοί ακέραιοι αν και µόνο αν β=1 ή 2 ή 4 και οι αντίστοιχες
τιµές που παίρνει το α είναι 5,10 και 20 αρά το ζητούµενο άθροισµα είναι 35.
357. Υπάρχει στρατηγική νίκης για τον Βασίλη.Ο Βασίλης αφήνει τον Αντώνη να συµπλη-
ρώνει τα ψηφία µέχρι την 1000η θέση και απλά αντιµεταθέτει ότι ζεύγος αυτός θέλει,όταν
όµως φτάνει να κάνει ο Αντώνης την 1000+i κίνηση.( i >0) κοιτάζει τα ψηφία στις θέσεις
1000+i,1000-i,αν είναι ίδια τα αντιµεταθέτει αν είναι διαφορετικά κοιτάζει το 1000ο ψη-
φίο και το αντιµεταθέτει µε το 1000-i ή 1000+i,οποίο από τα δυο είναι διαφορετικό.Μετά
την τελευταία κίνηση του Βασίλη,το µοτίβο θα είναι απολύτως συµµετρικό.
358.
o 2o
3
4o 1o
359.Οι µόνες µέρες που ο Καλοχαιρέτας µπορεί να πει «είπα ψέµατα χθες!!» είναι οι ∆ευ-
τέρες και οι Πέµπτες.Οι µόνες µέρες που ο Μαυρογιαλούρος µπορεί να πει «είπα ψέµατα
χθες!!» είναι οι Κυριακές και οι Πέµπτες.Άρα η κοινή µέρα είναι η πέµπτη που είναι και η
ζητούµενη µέρα.
360.Υπάρχουν πολλές λύσεις,θα περιγράψουµε µια από αυτές.Θα την περιγράψουµε για 4
άτοµα µε τα ν άτοµα να είναι ακριβώς η ίδια.Έτσι Α,Β,Γ,∆, οι 4 νοµαταίοι που πρόκειται
να πάρουν µερίδιο.Αρχικά ο Α κόβει το ¼ όπως αυτός νοµίζει τότε ο Β αν νοµίζει ότι το
κοµµάτι που έκοψε ο Α είναι µεγαλύτερο από ¼ τότε το περικόπτει έτσι ώστε κατά την
γνώµη να είναι το ¼,αν πάλι νοµίζει ότι είναι µικρότερο ίσο µε το ¼ το αφήνει ανέπαφο.Οι
Γ και ∆ έχουν την δυνατότητα να κάνουν ακριβώς το ίδιο µε το κοµµάτι του Α.Το τελευ-
ταίο πρόσωπο που περικόπτει το κοµµάτι του Α το παίρνει.Αν κάποιο πρόσωπο νοµίζει ότι
αυτό τελευταίο πρόσωπο πήρε λιγότερο από το ¼ τότε όντας ευχαριστηµένος δεν µιλά.Το
υπόλοιπο κέικ το µοιράζονται τα 3 πρόσωπα µε τον ίδιο ακριβώς τρόπο,κατόπιν µένουν 2
πρόσωπα,ο ένας µοιράζει ο άλλος διαλέγει !
361.16 κέρµατα: 1,3,4,9,11,16,20,25,30,34,39,41,46,47.49,50 ή
1,3,4,5,8,14,20,26,32,38,44,47,48,49,51,52.(µε εύρος µέχρι 104 cents)
Είναι ο ελάχιστος αριθµός κερµάτων; Άγνωστο µέχρι νεωτέρας.
(Roland Sprague,Recreation in mathematics,1963 )
362.
1 22019 22019 ο αριθµητής έχει το ίδιο τελικό ψηφίο µε τον αρχικό αριθµό
= =
52019 2201952019 102019
καθώς είναι ο αρχικός µε την υποδιαστολή µετατοπισµένη κατά 2019 θέσεις αριστερά
Τώρα,οι δυνάµεις του 2 έχουν ένα κύκλο τελευταίου ψηφίου µήκους 4 ψηφίων:
2,4,8,6,2,4,8,6,2,4,8,6,2,4,8,6,…….. Έτσι 2019=4*504+3
Άρα έχουµε 504 κύκλους 2,4,8,6 και επιπλέον 2,4,8
Οπότε τελευταίο ψηφίο το 8.
363.i.Ουσιαστικά κάθε τέτοιο πρόβληµα λύνεται µε αναγνώριση µοτίβου (pattern recogni-
tion)
1 1
α1 = =
5 (1 + 4(1 − 1))(1 + 4 ⋅1)
1 1 1
α2 = = =
45 5 ⋅ 9 (1 + 4(2 − 1))(1 + 4 ⋅ 2)
1 1 1
α3 = = =
117 9 ⋅13 (1 + 4(3 − 1))(1 + 4 ⋅ 3)
1 1 1
α4 = = =
221 13 ⋅17 (1 + 4(4 − 1))(1 + 4 ⋅ 4)
1 1 1
α5 = = =
357 17 ⋅ 21 (1 + 4(5 − 1))(1 + 4 ⋅ 5)
.
1
αν =
(1 + 4(ν − 1))(1 + 4 ⋅ ν)
1 1
Αρά τα επόµενο κλάσµα είναι α 6 = =
(1 + 4(6 − 1))(1 + 4 ⋅ 6) 525
ii.Όσο για το άθροισµα πρέπει να πάµε «ψάχνοντας»
1 1
Σ1 = =
5 1 + 4 ⋅1
1 1 10 2 2
Σ2 = + = = =
5 45 45 9 1 + 4 ⋅ 2
2 1 3 3
Σ3 = + = =
9 117 13 1 + 4 ⋅ 3
ν
Φαίνεται ότι το µοτίβο είναι Σ ν = ,το πρόβληµα είναι ότι δεν αρκεί να το βλέπει κα-
1 + 4ν
νείς µε το µάτι πρέπει να αποδείξει ότι ο τύπος είναι σωστός και ισχύει για κάθε φυσικό
µεγαλύτερο του 0.
Θα χρησιµοποιήσουµε µαθηµατική επαγωγή
Ισχύει για ν=1
κ
Υποθέτουµε ότι ισχύει για ν=κ δηλαδή Σ κ = (1)
1 + 4κ
κ +1
Θα δείξουµε ότι ισχύει για ν=κ+1 δηλαδή Σ κ+1 = (2)
1 + 4( κ + 1)
Πραγµατικά
κ 1
Σ κ+1 = Σ κ + α κ+1 = + =
1 + 4κ (1 + 4( κ + 1 − 1))(1 + 4 ⋅ ( κ + 1)
κ 1 κ(4κ + 5) + 1 4 κ 2 + 5κ + 1
= + = = =
1 + 4κ (1 + 4 κ)(4κ + 5) (1 + 4κ)(4κ + 5) (1 + 4κ)(4 κ + 5)
(4κ + 1)( κ + 1) κ +1
= =
(1 + 4κ)(4κ + 5) 1 + 4( κ + 1)
13 13
Τελικά Σ13 = =
1 + 4 ⋅13 53
364. Έστω Α,H,Β,Γ,K οι ζητούµενες ηλικίες είναι θετικοί ακέραιοι αριθµοί µικρότεροι
του 90.
Στήνουµε τις εξισώσεις µας σύµφωνα µε τα δεδοµένα
Κ-Β=3(Κ-Η) (i)
Γ 9
Γ = 0.9H ⇔ = (ii)
H 10
Γ 12 Γ 6
= ⇔ = (iii)
B 10 B 5
A − K = Γ − B (iv)
Από την (ii),(iii) προκύπτει ότι το Γ είναι πολλαπλάσιο του 9 και του 6 άρα είναι πολλα-
πλάσιο του 18.Το Η είναι πολλαπλάσιο του 20 και το Β είναι πολλαπλάσιο του 15.Απο την
(i),έχουµε
2Κ=3Κ-Β
Ο 2Κ είναι άρτιος άρα Κ,Β είναι και οι δυο άρτιοι ή και οι δυο περιττοί.Αλλά Η είναι
πολλαπλάσιο του 20 συνεπώς δεν µπορεί να είναι περιττός οπότε είναι και οι δυο άρτιοι.
Έτσι,το Η είναι πολλαπλάσιο του 40,το Β πολλαπλάσιο του 30 έτσι το Γ είναι πολλαπλά-
σιο του 36.
Αν Η είναι 80, Β είναι 60 και Γ=72 τότε όµως K=90,άτοπο.

Άρα Η=40,Β=30,Γ=36,K=45,Α=51
365.Ζητείται τετραψήφιος θετικός ακέραιος τέτοιος ώστε αν τον «σπάσουµε» σε δυο διψή-
φιους,τους προσθέσουµε και υψώσουµε στο τετράγωνο καταλήγουµε στον αρχικό αριθµό.
Έστω α2 ο ζητούµενος αριθµός τότε ονοµάζουµε x,y τους διψήφιους που προκύπτουν από
το σπάσιµο του.Λαµβάνουµε τις σχέσεις:
(x+y)2 =α2 ,x+y=α οπότε οι δυο διψήφιοι είναι x,α-x
α(α − 1)
α2=100x+y=100x+α-x=99x+α ή α2=99x+α ή α2-α=99x ή x =
99
Ο x είναι θετικός ακέραιος πολλαπλάσιο του 99.∆ιακρίνουµε περιπτώσεις:
1. α=99 τότε x=98 ,y=99-98=1 ή 01 άρα ο αριθµός σε αυτήν την περίπτωση είναι ο
366.2. α-1=99 τότε α=100 και x=100 άτοπο,x διψήφιος.
3. Ισχύει 99=11*9 άρα αρκεί α πολλαπλάσιο του 9 και α-1 πολλαπλάσιο του 11 ή
αντίστροφα.Κατασκευάζουµε ένα πίνακα για την πρώτη περίπτωση µε τα πολλαπλάσια
του 9 στην πρώτη στήλη.
α α-1
9 8
18 17
27 26
36 35
45 44
54 53
63 62
72 71
81 80
99 98
Από όλα τα ζεύγη µόνο α=45,α-1=44 είναι το πρώτο πολλαπλάσιο του 9 και το δεύτερο
πολλαπλάσιο του 11.Οποτε προκύπτει ο αριθµός 452=2025.
Κατασκευάζουµε ένα πίνακα για την περίπτωση µε τα πολλαπλάσια του 11 στην πρώτη
στήλη.
α α-1
11 12
22 21
33 32
44 43
55 54
66 65
77 76
88 87
99 98
Από όλα τα ζεύγη µόνο α=55,α-1=54 είναι το πρώτο πολλαπλάσιο του 11 και το δεύτερο
πολλαπλάσιο του 9.Οπότε,προκύπτει ο αριθµός 552=3025.
Άρα υπάρχουν µόνο τρεις αριθµοί :3025,2025,9801 ( πέρα από τον τετριµµένο 0000)
366.Έστω αi οι αριθµοί , 1≤i≤2017.Από υπόθεση
α2=α1+α3
α3=α2+α4 προσθέτουµε κατά µέλη και λαµβάνουµε
α1+α4=0 οµοίως αποδεικνύεται οτι α4+α7=0 άρα α1=α7

Έτσι α1=α7=α13=……..=2011=2017=1
367. 1,75 m
175
Ο άνθρωπος κάνει το γύρο της γης και επιστρέφει στην αφετηρία αν υποθέσουµε ότι έχει
ύψος 1,75 µέτρα,τότε S1 συµβολίζουµε την απόσταση που διανύουν τα πόδια του και S2
την απόσταση που S1=2πρ
S2=2π(ρ+1,75) , ∆=S2-S21=2π(ρ+175) - 2πρ=2πρ+2π *1,75 - 2πρ=6,28 *1,75=
368. Απάντηση
Αν Χ είναι η αναγραφόµενη τιµή τότε :
Προσφορά 1
Τελική τιµή Χ-0,1Χ=0,9Χ
Προσφορά 2
Τελική τιµή Χ-20
Προσφορά 3
Τελική τιµή Χ-18/100(Χ-100)=82/100Χ +18
Αρκεί 0,9Χ <82/100Χ +18 και Χ-20 >0,9Χ
0,9Χ <82/100Χ +18 ή 90Χ <82Χ +1800 ή 8Χ < 1800 ή 4Χ < 900 ή 2Χ < 450 ή
Χ < 225 (1)
Χ-20 >0,9Χ ή 0,1Χ >20 ή Χ >200 (2)
Από (1),(2): 200<Χ<225 οπότε η σωστή απάντηση είναι 220,95 ευρώ.
δ1
3 mm 3 mm
Β
∆
δ2
Το τρίγωνο ΑΒΓ είναι ορθογώνιο (Β=90ο ) και το Β∆ είναι το ύψος που αντιστοιχεί στην
υποτείνουσα .Το ζητούµενο εµβαδό είναι:
Ε= π((δ1+δ2)/2)2- π((δ1/2) 2- π((δ2/2)2=(1/4)π((δ12+δ22+2δ1δ2)- δ12-δ22)= (1/4)π2δ1δ2=
=(πδ1δ2)/2 (1)
Β∆2=∆Γ*Α∆= δ1δ2 ή δ1δ2=9 (2)

Από (1),(2) προκύπτει Ε=9π/2 mm2
369. Οι περισσότεροι θα πουν: 4 έδρες το I ,5 έδρες το ΙΙ ,2 έδρες χάνονται από την κόλ-
ληση συνεπώς
5+4-2=7 έδρες. Όχι. Η σωστή απάντηση είναι 5 έδρες , αν κολλήσουµε τα Ι ,ΙΙ τότε δυο
ζεύγη τριγωνικών εδρών είναι στο ίδιο επίπεδο και σχηµατίζουν από µια έδρα. Άρα, η σω-
στή απάντηση είναι η Α.( Martin Gardner , the The Colossal Book of Mathematics: Classic
Puzzles, Paradoxes, and Problems)
370. Χωρίζουµε την πινακίδα σε τέσσερεις τετραγωνικούς τοµείς µε πλευρά 5 cm. Έχουν
σφηνωθεί 5 σφαίρες στην πινακίδα άρα τουλάχιστον δυο σφαίρες έχουν καρφωθεί στον
ίδιο τετραγωνικό τοµέα. Εφόσον τώρα η µεγαλύτερη απόσταση ανάµεσα σε δυο σηµεία
ενός τετραγωνικού τοµέα ισούται µε την διαγώνιο του ( 5 2 cm) ισχύει το ζητούµενο.
5 5
5 5
5 2
5 5
5 5
371. Ο ζητούµενος αριθµός θεατών µπορεί να γράφει στην µορφή 10α+β όπου β είναι το
ψηφίο των µονάδων του και α το αρχικό του διψήφιο τµήµα .Από την συνθήκη του προ-
βλήµατος έχουµε
1
(10α + β) = α ⇔ .... ⇔ β = 4α
14
Τώρα ,εφόσον το β είναι ψηφίο ,που σηµαίνει β ≤ 9 , θα είναι α ≤ 2 .∆οκιµάζουµε τώ-
ρα χωριστά τις περιπτώσεις α=0,α=1,α=2.Η πρώτη αποκλείεται γιατί δίνει α=β=0 .Η α=1
δίνει β=4 που µας οδηγεί στον 14, και η α=2 δίνει β=8.Άρα δυο λύσεις προκύπτουν 14 και
28. Συνεπώς στην οµιλία πήγαν 14 ή 28 άτοµα.
372. Ένας κάτοικος που λέει ότι ο διπλανός του είναι ειλικρινής τότε οι δυο τους είναι του
ίδιου τύπου (ειλικρινείς ή υποκριτές) ενώ αν ο κάτοικος πει ότι ο διπλανός του είναι υπο-
κριτής τότε είναι διαφορετικού τύπου. Άρα ο Μήτσος από τις απαντήσεις ξέρει πόσοι ανή-
κουν στον ένα τύπο κατοίκου και πόσοι στον άλλο τύπο αλλά δεν ξέρει ποια οµάδα είναι
οι ειλικρινείς και ποια οι υποκριτές,η µόνη περίπτωση να το γνωρίζει είναι να έχει µετρήσει
100 που ανήκουν στον ένα τύπο και 100 στον άλλο.Άρα έχουµε 100 ειλικρινείς και 100
υποκριτές.
373. Έστω ότι οι προτάσεις (4) ,(5) ,(6) είναι και οι τρεις αληθείς,τότε οι προτάσεις (1) και
(2) (3) είναι ψευδείς. Άτοπο, καθώς µόνο µια από τις 6 δηλώσεις είναι ψευδείς. Άρα,όλες
οι προτάσεις (1) ,(2) ,(3) είναι αληθείς και µια από τις προτάσεις (4),(5),(6) είναι ψευδής.
Από (1),(2) υπάρχουν 11 άνδρες και γυναίκες τότε από την πρόταση (3) έχουµε δυο δυνα-
τές περιπτώσεις είτε έχουµε 8 άνδρες και 3 γυναίκες είτε έχουµε 3 άνδρες και 8 γυναίκες.
Αν στην συγκέντρωση παρευρίσκονται 8 άνδρες και 3 γυναίκες τότε υπάρχει µόνο 1 παιδί
και προκύπτει ότι οι προτάσεις (4) και (5) είναι και οι δυο ψευδείς , γεγονός που είναι αδύ-
νατο,µόνο µια πρόταση είναι ψευδής.
Τελικά, έχουµε 3 άνδρες και 8 γυναίκες και 6 παιδιά και η πρόταση (4) είναι ψευδής.
374.735
375.Έστω ότι ο Λάκης πούλησε ν κιλά το περασµένο µήνα και Χ τα χρήµατα που πήρε
από τα ν-1 κιλά θα ισχύει :(Χ+230)/ν=245 ή Χ=245ν-230
Μετά την επιστροφή θα έχουµε:
(Χ+158)/ν=242 ή (245ν-230+158)/ν=242 ή (245ν-72)/ν=242 ή 245ν-72=242ν ή 3ν=72 ή
ν=24 κιλά.
376.Το άθροισµα των αριθµών σελίδας των 4 σελίδων ενός διπλού φύλλου εφηµερίδας
είναι 2(ν+1) όπου ν ο αριθµός της τελευταίας σελίδας .
Άρα,για ν=5 ισχύει: 2(20+1)=42
Ο γρίφος θυµίζει λίγο την ξακουστή ιστορία του υπολογισµού του αθροίσµατος
1+2+3+4+…+100 από ένα πεντάχρονο ιδιοφυή Gauss.
377.Τέσσερεις ευθείες αρκούν.
378. Έστω x το πλήθος των δακτυλιδιών καθώς επίσης και το πλήθος των σκουλαρικιών.
Έστω y το πλήθος των δακτυλιδιών στα 7 που δεν πουλήθηκαν τότε 7-y είναι τα σκουλα-
ρίκια σε αυτά που δεν πουλήθηκαν. Ο αριθµός των δακτυλιδιών που πουλήθηκαν (µε τιµή
2,2 ευρώ το ένα –αύξηση 10% ) είναι x-y ,και ο αριθµός των σκουλαρικιών που πουλή-
θηκαν θα είναι x-7+y.
To κόστος των κοσµηµάτων είναι 2x ευρώ για τα δακτυλίδια και χ ευρώ για τα σκουλαρί-
κια . σύνολο 3χ ευρώ. Τα δακτυλίδια πουλήθηκαν για 2,2(x-y) ευρώ και τα σκουλαρίκια
πουλήθηκαν 1,1(x-7+y) ευρώ ,σύνολο
3,3x -1,1y-7,7 ευρώ
Από υπόθεση όµως
3x=3,3x -1,1y-7,7 ή 0,3x =1,1y+7,7 ή 3x =11y+77 (1)
Έχουµε δυο αγνώστους όµως δεν πρέπει να ξεχνάµε ότι x,y είναι θετικοί ακέραιοι µε y <7.
∆οκιµάζουµε στην (1) τις τιµές y=1,2,3,4,5,6 προκύπτει πολλαπλάσιο του 3 για y=2 ή y=5
-Για y=2 προκύπτει x= 33 , όµως x το πλήθος των σκουλαρικιών και θα πρέπει να είναι
άρτιος ( ζεύγη σκουλαρικιών) άρα y=5 οπότε µιλάµε για 44 δακτυλίδια,22 ζεύγη σκουλα-
ρικιών.Πούλησε 39 δακτυλίδια και 21 ζεύγη σκουλαρικιών για 132 ευρώ.
Άρα,έµειναν 5 δακτυλίδια που θα τα πουλήσει 11 ευρώ και 2 σκουλαρίκια που θα τα που-
λήσει 2,20 ευρώ συνεπώς θα κερδίσει 13,20 ευρώ.
379.Με 4 ζυγίσεις καλύπτουµε όλες τις περιπτώσεις.
Χωρίζουµε τα κέρµατα σε 4 οµάδες των 505 κερµάτων και τις συµβολίζουµε
Α1,Α2,Α3,Α4.
Ζυγίζουµε αρχικά Α1 µε Α2 και Α3 µε Α4.

Όλες οι δυνατές περιπτώσεις ανάγονται:
● Α1=Α2, Α3=Α4.Τοτε, τα δυο κάλπικα κέρµατα βρίσκονται στην ίδια οµάδα. Άρα το
άθροισµα των δυο κάλπικων είναι ίσο µε το άθροισµα δυο γνησίων. Χρειάζονται σε αυτήν
την περίπτωση δυο ζυγίσεις .
● Α1=Α2, Α3>Α4.Σε αυτή την περίπτωση σχηµατίζουµε νέες οµάδες κερµάτων. Πως το
κάνουµε; Ενώνουµε τις δυο πρώτες Α1,Α2 σε µια οµάδα και την Α3,Α4 σε µια οµάδα
συγκρίνοντας το βάρος των δυο νέων οµάδων καταλήγουµε στο συµπέρασµα .Άρα εδώ
χρειαστήκαµε 4 ζυγίσεις.
● Α1 > Α2, Α3 > Α4. Εδώ, τώρα έχουµε δυο περιπτώσεις .Είτε το βαρύτερο κέρµα α-
νήκει στην 1η οµάδα και το ελαφρύτερο στην 4η είτε το βαρύτερο κέρµα ανήκει
στην 3η οµάδα και το ελαφρύτερο στην 2η . Συγκρίνοντας τις οµάδες Α1 και Α4 εντο-
πίζουµε ποια από τις δυο περιπτώσεις είναι. Στην συνέχεια συγκρίνουµε τις οµάδες Α1+Α4
µε Α2+Α3 και βρίσκουµε την τελική απάντηση. Άρα και εδώ χρειαστήκαµε 4 ζυγίσεις.
Το παραπάνω πρόβληµα έχει πηγή ,Ρωσικό διαγωνισµό πόλεων του 2000,ο θεµατοδότης
έδινε ως λύση την παραπάνω.Όταν το δηµοσίευσα σε γνωστό ιστότοπο,δόθηκαν στα σχόλια
σωστές λύσεις µε ελάχιστο αριθµό ζυγίσεων 3 και όχι 4.Γεγονός που προφανώς αγνοούσε
ακόµα αυτός που κατασκεύασε το πρόβληµα.∆είτε τις,στο παρακάτω link:
http://omathimatikos.gr/%ce%bf-%ce%b3%cf%81%ce%af%cf%86%ce%bf%cf%82-
%cf%84%ce%b7%cf%82-%ce%b7%ce%bc%ce%ad%cf%81%ce%b1%cf%82-
%ce%bd%ce%bf%ce%bc%ce%af%cf%83%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b1-
%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%ce%b4%cf%85/
380. Τα δυο τρίγωνα έχουν πλευρές α,β,γ και β,γ,δ .Οι πλευρές β,γ είναι ίσες αλλά δεν οµό-
λογες.Από την ισότητα των γωνιών, τα τρίγωνα είναι όµοια,συνεπώς ισχύουν οι λόγοι:
α/β=β/γ=γ/δ άρα οι α,β,γ,δ είναι διαδοχικοί όροι γεωµετρικής προόδου γεγονός που µας
δίνει ένα στοιχείο να βρούµε δυο τέτοια τρίγωνα.
Για παράδειγµα,οι τέσσερεις αριθµοί 8,12,18,27 που είναι διαδοχικοί όροι γεωµετρικής
προόδου(λ=3/2) και οι τριάδες 18,8,12 και 27,12,18 αποτελούν µήκη πλευρών δυο τριγώ-
νων (τα µικρότερα δυνατά µε ακέραιες πλευρές ) που ικανοποιούν τις προϋποθέσεις του
προβλήµατος. Ένα τετράπλευρο µε πλευρές 12,27,12,8 θα µπορούσε να αποτελεί κάτοψη
µιας τούρτας του Μήτσου.
381. i.Το συνολικό βάρος των 9 βαρύτερων αγαλµατιδίων είναι 11+12+….+19=135 γραµ-
µάρια ,το συνολικό βάρος των 9 ελαφρύτερων αγαλµατιδίων είναι 1+2+3+…+9=45 γραµ-
µάρια µε διαφορά 90 γραµµάριων. Εφόσον από υπόθεση τα συνολικό βάρος χάλκινων α-
γαλµατίδιων δεν µπορεί να υπερβεί περισσότερο από 90 γραµµάρια το συνολικό βάρος των
ασηµένιων αγαλµατιδίων τα χάλκινα αγαλµατίδια είναι τα 9 βαρύτερα άρα το χρυσό ζυγί-
ζει 10 γραµµάρια.
ii.α=10,ποσό πώλησης 1010 ευρώ
Χ=0,1010101010… ή 100Χ=10,1010101010… ή 100Χ=10+0,1010101010… ή
100Χ=10+Χ
ή 99Χ=10 ή Χ=10/99
Υ=0,98019801….. ή 10000Υ=9801,9801….. ή 10000Υ=9801+0,9801….. ή 9999Υ=9801 ή
Υ=9801/9999 ή Υ= 99/101
Άρα Χ*Υ=(10/99)(99/101)=10/101 Άρα ο φόρος είναι (10/101)*1010=100 ευρώ
382. Το γέρνουµε µέχρι η κορυφή του να ακουµπήσει την επιφάνεια της λίµνης. Αν η ορι-
ζόντια απόσταση Υ από το αρχικό σηµείο τοµής του φυτού µε την επιφάνεια και του τελι-
κού σηµείου µπορεί να µετρηθεί τότε µε πυθαγόρειο θεώρηµα υπολογίζεται πολύ απλά το
µήκος Χ του φυτού.
Χ-1
Χ
383.Ο Μήτσος καταρχήν συµβολίζει τους συµβούλους Σ1,Σ2,…Σ50 και τους ρωτά όλους
«Είναι Σ1 διεφθαρµένος;»
-Αν όλοι οι σύµβουλοι απαντήσουν ΝΑΙ ( δηλαδή ότι ο Σ1 είναι διεφθαρµένος) τότε ο Μή-
τσος θα πετάξει τον Σ1 στο πηγάδι. Αν ο Σ1 επιβεβαιωθεί ότι είναι διεφθαρµένος τότε ε-
λαττώθηκαν οι διεφθαρµένοι κατά έναν και ο Μήτσος πάει στον επόµενο γύρο.Αν ο Σ1
επιβεβαιωθεί ότι είναι ευσυνείδητος τότε όλοι οι υπόλοιποι σύµβουλοι είναι διεφθαρµένοι
και τους ρίχνει στο πηγάδι.
-Αν ο σύµβουλος Σi απαντήσει ΟΧΙ τότε ο Μήτσος τον ρίχνει στο πηγάδι.Αν ο Σi είναι
διεφθαρµένος τότε ο αριθµός των διαφθαρµένων ελαττώνεται κατά έναν.Από την άλλη αν
ο Σi αποδειχτεί ότι είναι ευσυνείδητος τότε εχουµε από την απάντηση του έχουµε βρει ένα
ευσυνείδητο σύµβουλο (τον Σ1).
Από το σηµείο, που ο Μήτσος έχει βρει ένα ευσυνείδητο σύµβουλο ακολουθεί την εξής
τακτική.
Βάζει σε µια σειρά τους συµβούλους µε πρώτο τον Σ1 .Ο Μήτσος ρωτάει τον Σi(i=1,2,3…)
αν ο Σi+1 είναι διεφθαρµένος (χωρίς να µας ενδιαφέρει η απάντηση του τελευταίου στην
σειρά συµβούλου).
Από τις απαντήσεις, αρχής γενοµένης από την απάντηση του Σ1 ο Μήτσος µετραει( αν υ-
πάρχουν) τα συνεχοµενα ΝΑΙ εντοπίζει το τελευταίο σε αυτην την σειρά Σi που απανταει
ΝΑΙ τότε ρίχνει τον Σi+1 στο πηγάδι και πάει στον επόµενο γύρο.
Αν όλοι οι σύµβουλοι απαντήσουν ΟΧΙ τότε όλοι οι διεφθαρµένοι σύµβουλοι έχουν ήδη
ρίχτει στο πηγάδι και τελειώνει το θέµα.
384. Συµβολίζουµε Α1,Α2,….Α16 τα εµβαδά των ορθογωνίων. (σχήµα)
Έστω x η µια πλευρά του ορθογωνίου Α9 για την άλλη y θα ισχύει:

xy=2 ή y=2/x
Μια πλευρά του ορθογωνίου Α13 είναι 2/x τότε η άλλη πλευρά z θα ισχύει:
z(2/x)=1 ή z=2/x
οµοίως υπολογίζουµε διαδοχικά τις πλευρές ων ορθογωνίων Α14,Α2,Α3,Α7,Α8,Α12 συ-
ναρτήσει του x και καταλήγουµε ότι οι πλευρές του Α12 είναι x,24/x το εµβαδό του Α12
θα είναι x(24/x)=24 τετραγωνικές µονάδες.
385.
386.Μοιράζουµε τους όρους του γινοµένου σε οµάδες των 10 παραγόντων

1*2*3*4*5*6*7*8*9*10,
11*12*13*14*15*16*17*18*19*20
.
.
.
2000*2001*….*2008*2009*2010
.
Η τελευταία οµάδα δεν θα είναι πλήρης 2010*2011*….*2016*2017
Αποµακρύνουµε όλους τους «ανεπιθύµητους» όρους από αυτά τα γινόµενα , όλα εκτός από
το τελευταίο θα καταλήγουν στο ίδιο ψηφίο µε το 1*3*7*9 δηλαδή στο 9.Εφοσν το
9*9=81 και το πλήθος των οµάδων (201) είναι περιττό το τελευταίο ψηφίο του γινοµένου
τους είναι το 9.Το µέρος του γινοµένου που αποµένει είναι 2011*2013*2017 που καταλή-
γει στο 1 άρα η απάντηση είναι 1*9=9.
387.
388. Έστω α το πλήθος των φαλακρών µε πράσινα µάτια,β το πλήθος όλων των
φαλακρών,c το πλήθος όλων των ανθρώπων µε πράσινα µάτια, και ν ολόκληρος ο πληθυ-
σµός. Τότε από την διατύπωση του προβλήµατος,έχουµε ότι: α/c=β/ν οπότε αν>βc και
άρα α/β>c/ν .Άρα η απάντηση είναι καταφατική.
389.
390.Α.Συµβολίζουµε µε Σ την σβηστή λάµπα και Α την ανοιχτή.

Αρχική κατάσταση Σ Σ Σ Σ
1ος Α Σ Σ Σ
2ος Α Α Α Σ
3ος Σ Σ Σ Σ
4ος A Α A Α
Β.Οι λάµπες αρχικά είναι σβηστές και θέλουµε να τις ανοίξουµε όλες άρα σε καθεµιά από
αυτές πρέπει να εφαρµοστεί περιττός αριθµός πατηµάτων διακόπτη, µε άρτιο αριθµό πατη-
µάτων κάθε διακόπτης επαναφέρει την λάµπα στην αρχική της θέση (σβηστή).
Έχουµε 6 διακόπτες επί περιττό αριθµό κινήσεων µας δίνει άρτιο αριθµό κινήσεων για να
βρεθούµε στην κατάσταση όλες οι λάµπες ανοικτές. Όµως συνολικά τα πατήµατα διακόπτη
που θα κάνουν οι 6 παίκτες είναι 1+2+3+4+5+6=21 περιττός αριθµός όποτε δεν υπάρχει
κατάλληλη ακολουθία πατηµάτων που να οδηγεί σε κατάσταση όλοι οι διακόπτες είναι
ανοικτοί.
391. Για το πρώτο ερώτηµα υπάρχουν πολλοί τρόποι.
Κάνουµε δυο ερωτήσεις των οποίων η απάντηση είναι γνωστή, µε την προϋπόθεση είτε
και στις δυο ερωτήσεις η απάντηση είναι «Ναι» είτε και στις δυο η απάντηση είναι «Όχι».
«Ισχύει 2+2=3;»
«Έχεις τρία αυτιά;»
Αν ο Αλέξης απαντήσει δυο «Ναι» είναι ανειλικρινής.
Αν ο Αλέξης απαντήσει δυο «Όχι» είναι ειλικρινής.
Αν απαντήσει ένα «Ναι» και ένα «Όχι» µε οποιαδήποτε σειρά είναι αναποφάσιστος.
Άλλος τρόπος είναι να ρωτήσουµε δυο φορές τον Αλέξη:
«Είσαι αναποφάσιστος;»
Ο ειλικρινής δυο «Όχι».
Ο ανειλικρινής θα απαντήσει δυο «Ναι».
Ο αναποφάσιστος εναλλάξ και µας είναι αδιάφορο µε ποια σειρά..
Λύνεται µε µια ερώτηση;
Η απάντηση είναι θετική θα µπορούσαµε να ρωτήσουµε τον Αλέξη
«Αν κάποιος σε ρωτούσε την ίδια ερώτηση δυο φορές, θα απαντούσες λανθασµένα «Όχι»
ακριβώς µια φορά;»
Ο ανειλικρινής θα απαντήσει «Ναι».
Ο ειλικρινής θα απαντήσει «Όχι»..
Ο αναποφάσιστος δεν θα απαντήσει.
392. «Προβάλουµε» το σπίτι στο επίπεδο. Η κάτοψη έχει την µορφή:
Η συντοµότερη διαδροµή είναι η ευθεία άρα η ελάχιστη διαδροµή που ενώνει το σηµείο Α
µε το Β είναι το ευθύγραµµο τµήµα ΑΒ. Πυθαγόρειο θεώρηµα στο ορθογώνιο τρίγωνο
ΑΒΓ από όπου προκύπτει ΑΒ=15 µέτρα.
393. Οι διαστάσεις της αποθήκης είναι οι ακέραιοι x,y (x<y) µε 1<=χ<18, 1<y<=19 ,αν
εξετάσουµε όλα τα δυνατά γινόµενα τότε προφανώς το γινόµενο xy εµφανίζεται περισσό-
τερες από δυο φορές.Αν εµφανιζόταν µόνο µια φορά τότε ο κτηνοτρόφος Β θα µπορούσε
από την αρχή να βρει τα x,y ,επίσης αν εµφανιζόταν δυο φορές επειδή οι περιπτώσεις αυτές
είναι περισσότερες από 15 πάλι δεν θα µπορούσε ο Β ακόµα και µε την ερώτηση που έκανε
να βρει τα x,y.Συνεπώς το γινόµενο xy εµφανίζεται τρεις φορές. Να σηµειώσουµε ότι κα-
νένα γινόµενο δεν εµφανίζεται περισσότερες από τρεις φορές .
Τα γινόµενα xy που εµφανίζονται τρεις φορές είναι :
24,30,48,72,60,12, 18,36,90
Στην ερώτηση του Β αν η πλευρά x είναι µικρότερη από το µισό της πλευράς y.
-Ο αριθµός 72 γράφεται 4*18,6*12,8*9 µε µια περίπτωση απάντησης Ναι (4*18) και δυο
Όχι(6*12,8*9 )
-Ο αριθµός 24 γράφεται 4*6,3*8,2*12 µε δυο περιπτώσεις απάντησης Ναι(3*8,2*12 ) και
ένα Όχι(4*6,)
-Ο αριθµός 30 γράφεται 5*6,2*15,3*10 µε δυο περιπτώσεις απάντησης Ναι(2*15,3*10 )
και ένα Όχι(5*6)

……..
Οι αριθµοί,30,48, 60,12, 18,36,90 στην ερώτηση του κτηνοτρόφου Β έχουµε µια περίπτωση
απάντησης Όχι και δυο Ναι ή τρία Ναι.
Συνεπώς, µόνο µε το 72 θα µπορούσε ο κτηνοτρόφος Β να ξέρει τις διαστάσεις.Τελικά,
4*18.
394. Θα κερδίζει πάντα ο πρώτος παίκτης ανεξάρτητα από τον χωρισµό των στοιβών κατά
την διάρκεια του παιχνιδιού. Αρχικά ονοµάσουµε Τκ το άθροισµα των τετραγώνων των
αριθµών των µπιζελιών σε κάθε στοίβα όταν οι στοίβες είναι κ το πλήθος. Για παράδειγµα,
αρχικά έχουµε µια στοίβα µε 39 µπιζέλια θα ισχύει Τ1=392=1521,αν ο πρώτος παίκτης χω-
ρίσει την µια στοίβα σε δυο στοίβες των 30 και 9 µπιζελιών, τότε , θα ισχύει Τ2=302+92
=981 κ.ο.κ µέχρι να καταλήξουν οι δυο παίκτες σε 39 στοίβες όπου και θα ισχύει
Τ39=12+12+12+..+12=39.
Σε κάθε γύρο του παιχνιδιού που πηγαίνουµε από κ στοίβες σε κ+1 στοίβες αυτό που
κάνουµε είναι να αντικαταστήσουµε µια στοίβα µε χ+y µπιζέλια µε δυο που έχουν χ µπι-
ζέλια και y µπιζέλια,αντίστοιχα. Η αλλαγή στο άθροισµα των τετραγώνων των αριθµών
είναι (χ+y)2=x2+y2+2xy δηλαδή 2xy=Τκ-Τκ+1 .Στο ίδιο αυτό βήµα, το γινόµενο που κατα-
γράφουµε είναι το xy.Με άλλα λόγια το γινόµενο που καταγράφουµε ικανοποιεί
xy =(1/2)( Τκ-Τκ+1).Οποτε το άθροισµα όλων των xy που καταγράψαµε,το ονοµάζουµε
Σ,είναι :
Σ=(1/2)( Τ1-Τ2)+ (1/2)( Τ2-Τ3)+ (1/2)( Τ3-Τ4)+…..+ …..+ (1/2)( Τ38-Τ39)= (1/2)( Τ1-Τ2+Τ2-
Τ3+ Τ3-Τ4…+Τ38-Τ39)=
(1/2)( Τ1-Τ39)= (1/2)( 392-39)=741
Το Σ ανεξάρτητα από τις επιµερίσεις είναι πάντα 741 για αυτό κερδίζει πάντα ο Μήτσος
Τζούνιορ!
395.O 10 γράφεται ως άθροισµα από τους δοσµένους αριθµούς µε 4 τρόπους
1+9=10,2+8=10,3+7=10,4+6=10 που αντιστοιχούν στα ζευγάρια {1,9},{2,8},
{3,7},{4,6}. Σε ποιες οµάδες αριθµών δεν υπάρχει ζευγάρι µε άθροισµα 10;Αυτο συµβαί-
νει όταν από κάθε ζευγάρι παίρνουµε έναν µόνο αριθµό ή κανένα. Οι χειρότερες περι-
πτώσεις είναι όταν παίρνουµε έναν αριθµό από κάθε ζευγάρι.Αυτές όµως οι οµάδες έχουν
4 µέλη.Αν µαζί µε αυτούς πάρουµε και τον 5 (που δεν βρίσκεται σε κανένα ζευγάρι) τότε
έχουµε µια πεντάδα στην όποια δεν υπάρχουν δυο αριθµοί µε άθροισµα 10.Αρα o Πινγκ-
Πονγκ έσβησε το 5.
396.Είναι βέβαιο ότι στον κύκλο αποκλείεται να υπάρχει η συνεχόµενη τριάδα
Υποκριτής – Υποκριτής – Υποκριτής (ο µεσαίος θα έλεγε την αλήθεια , άτοπο)
Άρα υπάρχει η τριάδα Υποκριτής -Ειλικρινής – Υποκριτής
οπότε µένει να συµπληρώσουµε δυο κατοίκους δεξιά και αριστερά της τριάδας
Υποψήφιες επιλογές:
1.Υποκριτής -Υποκριτής -Ειλικρινής – Υποκριτής- Υποκριτής
2.Ειλικρινής-Υποκριτής -Ειλικρινής – Υποκριτής- Ειλικρινής
3.Υποκριτής -Υποκριτής -Ειλικρινής – Υποκριτής- Ειλικρινής
4.Ειλικρινής -Υποκριτής -Ειλικρινής – Υποκριτής- Υποκριτής
Οι δυο τελευταίες είναι συµµετρικές.
Η (1) δεν ικανοποιεί το πρόβληµα ,δείτε σχήµα
Υ Υ
Υ Υ
Ότι και να
Ε βάλουµε
προκύπτει
,άτοπο
Η (2) ικανοποιεί το πρόβληµ
Υ Υ
Ε Ε
Υ Υ
Η (3) ικανοποιεί το πρόβληµα
Υ Υ
Υ Ε
Ε Υ
Η (4) ικανοποιεί το πρόβληµα
Υ Υ
Ε Υ
Υ Ε
Σε κάθε περίπτωση έχουµε 4 υποκριτές.

a 1
397. Έστω α>1.Το πρώτο κόψιµο δηµιουργεί τα κοµµάτια , , κατόπιν κόβει το
a +1 a +1
a2 a a2 a
µεγαλύτερο σε δυο κοµµάτια και .Θέλουµε =
(a + 1) 2
(a + 1) 2
(a + 1) 2
(a + 1) 2
1
+ ή α2-2α-1=0 από όπου προκύπτει a = 2 + 1 .
a +1
398. Παρατηρούµε ότι 22017* 5 2017 =(2* 5) 2017 =102017
Έστω ο αριθµός 22017 έχει κ ψηφία και ο αριθµός 52017 έχει λ ψηφία
Τότε 10κ-1<22017<10κ , 10λ-1<52017<10λ
κ-1+λ-1
10 <(2*5)2017<10κ+λ ή
κ+λ-2
10 <102017<10κ+λ άρα κ+λ-1=2017 έτσι κ+λ=2018 ψηφία
399.
400.Ο πιο πλούσιος ιππότης δεν είναι υποτελής κανενός άλλου ιππότη. Άρα το πολύ 31
ιππότες µπορούν να είναι υποτελείς.Ο καθένας τους υπηρετεί το πολύ έναν ιππότη. Άρα
υπάρχουν το πολύ 7 βαρόνοι.Θα δείξουµε τώρα ότι είναι δυνατό να υπάρξουν 7 βαρόνοι.
Έστω ότι και οι 32 ιππότες έχουν διαφορετική οικονοµική επιφάνεια.Τους διατάσουµε οι-
κονοµικά κατά φθίνουσα σειρά µε έναν αύξοντα αριθµό από το 1 µέχρι το 32 .Ο πλουσιό-
τερος έχει το 1.
Για κ = 1,5,9,13,17,21 και 25,ο ιππότης Υκ έχει υποτελείς κ+1,κ+2,κ+3 και κ+4.
Ικανοποιούνται όλες οι υποθέσεις και οι 7 είναι βαρόνοι.
401. 84- 150x 0,4=84-60=24 ,αλλά ,4!=1*2*3*4=24 (4! Τέσσερα παραγοντικό)
402. ( 6072 + 11x ) = 37 y10201 ⇔ (11(552 + x ) ) = 37 y10201 (1)
2 2
Προφανώς ο αριθµός 37 y10201 είναι πολλαπλάσιο του 11

( Κριτήριο διαιρετότητας για το 11)Ένας αριθµός διαιρείται µε το 11 αν, όταν ξεκινήσουµε
από το τελευταίο ψηφίο του αριθµού αφαιρούµε και προσθέτουµε εναλλάξ τα ψηφία του και
το αποτέλεσµα διαιρείται µε το 11 .
Άρα θα ισχύει 7+1+2+1-3-y-0-0=11λ δηλαδή 8-y=11λ
Η εξίσωση έχει µοναδική λύση µόνο για λ=0 οπότε y=8.Αρα η αρχική σχέση γίνεται:
(11(552 + x ) )
2
= 37810201
Το τελευταίο ψηφίο του (11(552 + x ) ) είναι το 1 άρα ο αριθµός 11(552 + x) έχει τε-
2
λευταίο ψηφίο το 1 ή το 9
∆ηλαδη,552+x=559 ή 552+x=561.
Όµως ο αριθµός 37810201 δεν είναι πολλαπλάσιο του 3 ( έχει άθροισµα ψηφίων 22) Άρα,
και ο αριθµός 11(552 + x) δεν πρέπει να διαιρείται µε το 3. Άρα δεκτή είναι µόνο η λύση
552+x=559 τελικά x=7.
403.Ναι. Θα µπορούσε η Άννα να γράψει όλους τους αριθµούς από το 4 µέχρι και το 23 µε
την φυσική τους σειρά. 4567891011121314151617181920212223.Ο Γιάννης αν επιλέξει
όλους τους διαδοχικούς από το 2 µέχρι το 22 τους γράψει στην σειρά µε την διαφορά ότι
µεταφέρει το 2 και τα 3 τέρµα δεξιά τότε θα έχει τον ίδιο αριθµό µε την Άννα.
404.Θα πρέπει να ρωτήσει: Είναι το συνολικό πλήθος των πορτοκαλιών 15;
Κάθε κελί έχει από 1 µέχρι 9 πορτοκάλια και σε κάθε κελί έχουµε διαφορετικό αριθµό
πορτοκαλιών. Άρα το ελάχιστο δυνατό πλήθος είναι 1+2+3=6 πορτοκάλια και το µέγιστο
δυνατό πλήθος είναι 7+8+9=24 .Αφαιρούµε όλα τα δυνατά αθροίσµατα που είναι άρτια
και πρώτοι αριθµοί και µένουν 9,15 και 21
Περίπτωση 1.Το συνολικό πλήθος είναι 15
Ο διευθυντής θα απαντήσει Ναι στην ερώτηση Είναι το συνολικό πλήθος των πορτοκα-
λιών 15;και ο καθένας από τους τρεις φίλους µπορεί να βρει το πλήθος.
Ο διευθυντής θα απαντήσει Όχι στην ερώτηση στην ερώτηση Είναι το συνολικό πλήθος
των πορτοκαλιών 15;Τοτε
Αν το σύνολο είναι 9 πορτοκάλια και ο Γιαννίκας έχει 5 τότε ο Κωστίκας και ο Γιωρίκας
έχουν σύνολο 9-5=4 πορτοκάλια .Ένας έχει 1 πορτοκάλι και ο άλλος έχει 3. Αυτός που
έχει το 1 πορτοκάλι ξέρει ότι το σύνολο δεν µπορεί να είναι µεγαλύτερο από 1 + 8 + 9 = 18
και το πρόσωπο που έχει τα 3 πορτοκάλια ξέρει ότι το σύνολο δεν µπορεί να είναι µεγαλύ-
τερο από 3 + 8 + 9 = 20
Οπότε το σύνολο δεν µπορεί να είναι 21 ούτε 15 άρα τόσο ο Κωστίκας όσο και Γιωρίκας
µπορούν να καταλάβουν ότι το σύνολο είναι 9 πορτοκάλια
Ο διευθυντής θα απαντήσει Όχι στην ερώτηση στην ερώτηση Είναι το συνολικό πλήθος
των πορτοκαλιών 15;Τοτε ανάλογα µε τον προηγούµενο συλλογισµό ο Κωστίκας και ο
Γιωρίκας έχουν µαζί 16 πορτοκάλια. Αυτό σηµαίνει ότι ένας έχει 9 και ο άλλος έχει 7( µην
ξεχνάτε ότι κανένας δεν έχει πάνω από 9 πορτοκάλια).
Αυτός που έχει 9 ξέρει ότι σύνολο είναι πάνω από 9 δεν είναι 15 το σύνολο άρα είναι 21.
Αυτός που έχει 7 ξέρει ότι είναι περισσότερα από 9 (διότι θα πρέπει να έχουν οι άλλοι δυο
1 και 1, άτοπο ),δεν είναι 15 το σύνολο άρα είναι 21.
405.
Το χωρίο που δεν θα καλύψει το κέρµα θα είναι κανονικό εξάγωνο ΚΜΠΚΝΛ και 6 χω-
ρία εµβαδού Ε1 (δείτε σχήµα). Έστω ΟΞ=β, τότε το απόστηµα του αρχικού εξαγώνου θα
είναι ΟΞ+2ρ, όπου ρ η ακτίνα του κέρµατος και Ο το κέντρο των εξαγώνων. Άρα:
ΟΞ + 2ρ = α 6 ⇔
α 3 α 3
β + 2ρ = − 2ρ⇔β =
2 2
Στο ορθογώνιο ΙΑΒ είναι:
ΑΒ=x και ΑΙ=2x αφού AIB=30o
Εφαρµόζουµε το πυθαγόρειο θεώρηµα
ρ 3
(2 x)2 = x 2 + ρ 2 ⇔ .. ⇔ x =
3
Έχουµε
Ε1
= ( ΑΙΒ) − (ΙΒΓ ) ⇔
2
1 ρ 3
ο
Ε1 πρ 30
2
= ρ− ο
⇔
2 2 3 360
Ε1 ρ 2 3 πρ 2
= − ⇔
2 6 12
ρ2 3 πρ
2
Ε1 = − ⇔
3 6
ρ π
2
Ε1 = ) ( 3−
3 2
Εποµένως, το εµβαδό Ε του χωρίου που θα καλύψει το κέρµα είναι
2
α 3  3 6ρ 
2
π  α =2 3
Ε = ΚΜΠΚΝΛ + 6Ε1 = 6  − 2ρ  +  3−  = = ... = 4 3 − π
 2  3 3  2  ρ =1
406.Η διαδροµή που θα διαγράψει το Α αποτελείται από τρία τόξα ακτίνας ρ=1.(σχήµα)
AA1 , A1 A2 , A2 A '
2πρ120 0 2πρ 30 0 2πρ120 0 3π

LAA1 + LA1 A2 + LA2 A ' = + + =
360 0 360 0 360 0 2
407Αρκεί,να θυµηθούµε ότι 365 είναι το πλήθος των ηµερών ενός µη δίσεκτου έτους και οι
συντελεστές 28,30,31 το πλήθος των ήµερων των µηνών ,άρα α=1,β=4,γ=7
408.Θεωρούµε δυο σηµεία της ευθείας µε ίδιο χρώµα,ας πούµε κόκκινο.K, K΄: Έστω 2α η
απόσταση ΚΚ΄.Θεωρούµε ότι Κ΄ βρίσκεται στα δεξιά του Κ .Θεωρούµε δυο νέα σηµεία
Μ,Μ΄ που απέχουν 2α αριστερά από το Κ και 2α δεξιά από το Κ΄.Αν ένα από τα δυο είναι
κόκκινο τότε το πρόβληµα θα είχε λυθεί. Έστω ότι και τα δυο είναι πράσινα, θεωρούµε το
µέσο του ΚΚ΄.Αν είναι κόκκινο το πρόβληµα έχει λυθεί, αν είναι πράσινο ,Όµως ισαπέχει
από τα πράσινα σηµεία Μ,Μ΄. Άρα το πρόβληµα λύθηκε.
409 O Γιώργος επιλέγει τον 216/217.Αν η Μαρία τον προσθέσει στον 1/217 τότε κερδίζει ο
Γιώργος. Προφανώς θα προτιµήσει να τον προσθέσει στο 1/218 και θα ισχύει
1/218+216/217=47305/47306.Ο Γιώργος τώρα επιλέγει 1/47306 η Μαρία µπορεί να τον

προσθέσει µόνο στον αριθµό που δεν είναι 47305/47306.Ο Γιώργος απλά επιλέγει το
1/47306 στην σειρά 47088 φορές
Τότε 47088 /47306 +1/217=47088 /47306 +218/47306=(47088+218) /47306 = 47306

/47306=1
410 Έστω χ η χθεσινή τιµή της κότας και y η σηµερινή. Έστω α και β οι αντίστοιχες τιµές
των κοτόπουλων. Σύµφωνα µε το πρόβληµα έχουµε 3y+β=5x και 2y+β=3x+α .
Έτσι β=5x-3y, α=2y+β-3x=2y+5x-3y-3x=2x-y. Έχουµε να συγκρίνουµε το y+2β µε το 5α .
Αν εκφράσουµε το β συναρτήσει των x και y,βρίσκουµε ότι y+2β=y+10x-6y=10x-5y=5(2x-
y)= 5α. Άρα µια κότα και δυο κοτόπουλα κοστίζουν σήµερα ακριβώς όσο κόστιζαν χθες-
πέντε κοτόπουλα.
411.Ο επταψήφιος αριθµός που σχηµατίζεται µετά την αφαίρεση των κοµµάτων µεγιστο-
ποιείται όταν υπάρχουν όσο το δυνατόν περισσότερα 9 στις θέσεις των αριστερών του
ψηφίων. Εύκολα διαπιστώνουµε ότι δεν είναι δυνατό να έχουµε τέσσερα 9, όπως και να
κατανείµουµε τα υπόλοιπα τρία ψηφία ώστε να σχηµατιστούν δυο (θετικοί) ακέραιοι , οι
διαφορές µεταξύ τους θα είναι τόσο µικρές ώστε δεν θα έχουµε αριθµητική πρόοδο. Πρέπει
να δοκιµάσουµε µε τρία ψηφία 9. Έστω ότι ο επταψήφιος είναι ο 999ΑΒΓ∆.Πρέπει να εί-
ναι µονοψήφιος ο τρίτος αριθµός άρα οι τρεις αριθµοί είναι 999,ΑΒΓ,∆.
Εφόσον πρόκειται για διαδοχικούς όρους αριθµητικής προόδου θα ισχύει:
(999+∆)/2=ΑΒΓ ή ∆=2*ΑΒΓ-999
Ζητάµε να µεγιστοποιήσουµε το ΑΒΓ ,µεγιστοποιείται όταν ∆ µέγιστο δηλαδή 9 άρα
τελικά οι αριθµοί είναι 999,504,9 .
412 Αν α και β οι δυο αριθµοί τότε από υπόθεση:
7αβ=1000α+β ή 7αβ-1000α=β ή α(7β-1000)=β ή α=β/(7β-1000)
Οι α,β θετικοί ακέραιοι τριψήφιοι άρα 100<= α<=999 ή 100<= β/(7β-1000)<=999 ή
124875/874<=β<=100000/699 όπου β=143 και µε αντικατάσταση στην (1) προκύπτει ότι
α=143.
413.Αν θεωρήσουµε τέσσερα τετράγωνα στις γωνίες του χαλιού µε διάσταση 1 µέτρου και
ένα τετράγωνο στο κέντρο µε πλευρά 0,75√2>1 (σχήµα) .Ο
σκώρος µπορεί να κάνει τρύπες µόνο σε 4 από τα 5 τετράγω-
να οπότε θα κόψουµε το πέµπτο.
414.Έστω α τα απλά εισιτήρια και β τα εισιτήρια για την εξέ-

δρα των επίσηµων, αν x είναι η τιµή των απλών εισιτηρίων
και 2x η τιµή των εισιτηρίων για τους επισήµους. Τότε:
α+β=230 (1)
αx+2βx=1280 (2)
α=230-β
Η (2): x(230-β )+2βx=1280 ή 230x-βx+2βx=1280 ή 230x+βx=1280 ή βx=1280-

230x ή β=1280/x-230
1280/x-230>0 ή x<1280/230 ή x<5,56 τελικά x<5,56 (3)
β<230 ή 1280/x-230<230 ή 1280/x<460 ή x>1280/460 ή x>2,78 (4)

Όµως αx+2βx=1280 ή (α+2β)x=1280 άρα x ακέραιος
Από (3) ,(4) x=3 ή x=4 ή x=5
Για x=3 τότε β=1280/3-230=196,6 άτοπο, β ακέραιος
Για x=4 τότε β=1280/4-230=90 και α=230-90=140
Για x=5 τότε β=1280/5-230=26 απορρίπτεται από την πρώτη φράση του ταµία Α τα εισι-
τήρια των επισήµων είναι περισσότερα από 30.
Άρα, α=140,β=90 µε κόστος εισιτηρίων αντίστοιχα x=4 και y=8 ευρώ
415. Για κάθε v>4 και µετά ισχύει ότι το v! Έχει παράγοντες το 2 και το 5 άρα είναι πολ-
λαπλάσια του 10 µε το 0 ως τελευταίο ψηφίο .Άρα, αρκεί να υπολογίσουµε 1! + 2! + 3! +
4! = 33.Οπότε το τελευταίο ψηφίο είναι το 3
416.Ο Α έχει 6 διαιρέτες. Από αυτό συµπεραίνουµε ότι η ανάλυση του Α σε γινόµενο πρώ-
των παραγόντων περιέχει το πολύ δυο διαφορετικούς πρώτους γιατί αν περιείχε τρεις ή
περισσότερους, ας πούµε τους α1,α2,α3 , τότε θα έχει τουλάχιστον 8 διαιρέτες τους
1,α1,α2,α3,α1*α2,α2*α3,α1*α3,α1*α2*α3.Αρα η ανάλυση του Α σε γινόµενο πρώτων πα-
ραγόντων είναι Α=α1κ ή Α=α1µ α2ν.Από αυτό,προκύπτει ότι ο Α είναι της µορφής:
Α=α15 µε 6 διαιρέτες του 1,α1, α12, α13,α14, α15 ή της µορφής
Α=α1*α22 µε 6 διαιρέτες του 1,α1,α2,α1*α2,α22,α1*α22 ή της µορφής ( εύκολα βλέπουµε

ότι ο Α =α1*α2 έχει µόνο 4 διαιρέτες 1,α1,α2,α1*α2 ενώ αν Α=α1κα2λ µε κ>1ή λ>2
τότε έχουµε περισσοτέρους από 6 διαιρέτες: τους 1,α1,α2, α1*α2, α22, α1*α22 και άλλους.
Άρα, µόνο η περίπτωση κ=1 και λ=2 δίνει 6 διαιρέτες.)
Εξετάζουµε τις δυο περιπτώσεις χωριστά αφού λάβουµε υπόψη ότι το γινόµενο 5 εξ αυ-
τών των διαιρετών ισούται 648=2332.
● Αν Α=α15 προκύπτει άτοπο καθώς οι διαιρέτες όπως αναφέραµε είναι 1,α1, α12, α13,α14,
α15 οπότε το γινόµενο θα ήταν της µορφής α1β.Οµως δεν µπορεί α1β=2332..Τελικα ισχύει
Α =α1*α22
● Α =α1*α22
Ελέγχουµε όλες τις δυνατές περιπτώσεις γινοµένου πέντε διαιρετών του ώστε να το συ-
γκρίνουµε µε τον 2332.∆ιαπιστωνουµε ότι µόνο το 1*α1*α2*(α1*α2)*(α1*α22)= α13α24(
προφανώς λείπει το α22) είναι αυτής της µορφής µε α1=2,α2=3.Οποτε ο έκτος διαιρέτης
είναι ο α22=9 και ο Α=2*32=18.
( πραγµατικά οι διαιρέτες του 18 είναι 1,2,3,6,9,18 µε 1*2*3*6*18=648)

417.Χ=113
418.Οι αριθµοί στην ρωµαϊκή αρίθµηση iv,ix,…
419. Το γαλάζιο χωρίο είναι ίσο µε το ροζ στο σχήµα δεξιά .Μεταφέρουµε το γαλάζιο
χωρίο στο ροζ, οπότε απλοποιείται το σχήµα.Το ζητούµενο χωρίο είναι η διαφορά του
τεταρτοκυκλίου ΓΒΕ∆ από το ορθογώνιο τρίγωνο ΓΒ∆. Άρα ισούται µε
1 2 1
π 2 − ⋅ 2 ⋅ 2 = π − 2 m2
4 2
420.Ναι. Ο Μήτσος θα µπορούσε να είχε γράψει µε 4035 άσσους την διάταξη
1 + 1x1 + 1x1 + ....1x1 = 2018

2017 οροι
Με την αλλαγή του Κίτσου
1x1 + 1x1 + ....1x1 + 1 = 2018

2017 οροι
421.∆ιψήφιος αριθµός που είναι δύναµη του 5 είναι µόνο ο 25 .∆ιψήφιες δυνάµεις του 2
είναι 2^4,2^5,2^6 . Το άθροισµα των τεσσάρων ψηφίων των αριθµών είναι είτε
2+5+1+6=14 είτε 2+5+3+2=12 είτε 2+5+6+4=17.Απο αυτούς είναι περιττός µόνον ο τε-
λευταίος. Οπότε οι ηλικίες είναι 25 και 64,αντιστοιχα.Το γινόµενο των ψηφίων
25*64=1600
422.Έστω x ο µεσαίος αριθµός .Αφού το γινόµενο των τριών πρώτων αριθµών είναι 30
και οι δυο από αυτούς είναι 2 και x, ο άλλος (ο δεύτερος ) είναι ο 15/x. Ανάλογα , από το
γινόµενο 360 των τριών τελευταίων συµπεραίνουµε ότι ο τέταρτος είναι 30/x.
2 15/χ χ 30/χ 12
Οι τρεις µεσαίοι έχουν γινόµενο 90 , οπότε (15/χ)χ(30/χ)=90.Λυνουµε την εξίσωση και

βρίσκουµε 5.
2 3 5 6 12
423.Αν είναι ν οι κλέφτες χωρίς να λάβουµε υπόψη τον Αλί Μπαµπά
Υποθέτουµε χωρίς βλάβη της γενικότητας ότι όλη η συµµορία θέλει να µεταβεί από την
όχθη Α στην όχθη Β .
Θα δείξουµε επαγωγικά ότι όλη η συµµορία µπορεί να περάσει το ποτάµι.
● Για ν=1,2,3 ισχύει.
● Υποθέτουµε ότι ισχύει για κάθε κ από 1,…, ν (1)
● Θα δείξουµε ότι ισχύει για κ=ν+1
Συµβολίζουµε τον αλί Μπαµπά µε Α και τους κλέφτες α1,α2,…,αν+1
Αρχικά τους Α,α1,α2,….αν-1 τους περνάµε απέναντι στην όχθη Β (µπορούµε από (1)) και
αφήνουµε πίσω τους κλέφτες αν,αν+1 στην όχθη Α.
Στην συνέχεια, οι Α,α1,α2,….αν-2 γυρίζουν πίσω στην όχθη Α (µπορούµε από (1))και
αφήνουν πίσω στην Β τον αν-1. Στην συνέχεια οι Α,α1,…,αν-2 περνούν στην όχθη Β και
αφήσουν πίσω αν-1.Στην συνέχεια αν,αν+1 περνούν στην όχθη Β και οι κλέφτες αν-1,αν
φέρνουν την βάρκα στην όχθη Α. Τώρα οι Α,α1,….αν περνούν στην όχθη Β
ΟΧΘΗ Α ΟΧΘΗ Β
Α,α1,α2,….αν-1,αν,αν+1 ………..
,αν,αν+1 Α,α1,α2,….αν-1
Α,α1,α2,….,αν-2,αν,αν+1 αν-1
Α,α1,α2,….,αν-2 αν-1,αν,αν+1
Α,α1,α2,….,αν-2 ,αν-1,αν αν+1
……………… Α,α1,α2,….,αν-2,αν-1,αν,αν+1
424.8 εργάτες
Η ολόκληρη και η µισή οµάδα ( δηλαδή τρεις µισές οµάδες) τρυγάνε ολόκληρο το µεγάλο
αµπέλι σε µισή µέρα. Άρα η µισή οµάδα τρυγάει σε µισή µέρα το 1/3 του µεγάλου αµπε-
λιού ή τα 2/3 του µικρού αµπελιού, δηλαδή τα 2/9 όλης της έκτασης ( η συνολική έκταση
ισούται µε τρία µικρά αµπέλια). Οπότε ολόκληρη η οµάδα τρύγησε σε µια ηµέρα τα 8/9 της
συνολικής έκτασης.
Το 1/9 όλης της έκτασης , που έµεινε για την επόµενη µέρα , το τρύγησε ένα εργάτης-ο
Κίτσος- σε µια µέρα. Οπότε ο ένας εργάτης ολοκληρώνει µόνος του σε µια µέρα το 1/8
της δουλειάς της οµάδας. Άρα έχουµε συνολικά 8 εργάτες.
425.i.Οι ηµεδαποί αποτελούν τα 2/3 του συνόλου των ποδοσφαιριστών
Ο µέσος όρος των ηµεδαπών είναι 0,2 πάνω από τον µέσο όρο όλων των αλλοδαπών είναι
0,4 κάτω .Εφόσον το 0,4 είναι διπλάσιο από το 0,2 αυτό σηµαίνει ότι υπάρχουν δυο ηµε-
δαποί ποδοσφαιριστές για κάθε ένα αλλοδαπό.
ii. Το σύνολο των ποδοσφαιριστών πρέπει να είναι πολλαπλάσιο του 3.Αρα ο δηµοσιογρά-
φος έχει δίκιο.
426. Κάθε παίκτης βλέπει όλους τους αριθµούς εκτός από δύο, έστω τους x,y µε x<y µε .
Αν y-x<=3, τότε ο παίκτης µαντεύει το x αλλιώς µαντεύει το y.
-Αν το κρυµµένο καπέλο είναι το 1, τότε όσοι φοράνε τα 2,3,4 µαντεύουν σωστά.
-Αν το κρυµµένο καπέλο είναι το 4 , τότε όσοι φοράνε τα 5,6,7 µαντεύουν σωστά.
427. Πυθαγόρειο θεώρηµα στο τρίγωνο ΑΒΟ από όπου προκύπτει:

R=28+8√6 ή R=28+8√6
428.Το αποτέλεσµα ήταν 2-1 υπέρ της Κάτω Πλατανιάς .

Αν το αποτέλεσµα ήταν ισοπαλία, τότε τα 1,3,5 θα ήταν λανθασµένα. Άρα αληθείς θα ήταν
το πολύ δύο προτάσεις. Άτοπο.
Αν κέρδισε η Άνω πλατανιά , τότε τα 1,2,3,4 είναι αληθή. Άτοπο.
Οπότε κέρδισε η Κάτω Πλατανιά. Άρα η 1 είναι αληθής ενώ οι 3,4 είναι ψευδείς. Αναγκα-
στικά οι 2 και 3 πρέπει να είναι αληθείς. Άρα κέρδισε η Κάτω πλατανιά , µπήκαν ακριβώς
τρία τέρµατα, και σκόραρε η Άνω πλατανιά .
429.Αν α1,α2,α3,α4,α5,α6,α7 τα µήκη των σωλήνων τότε ισχύει
1≤α1≤α2≤…≤α7≤10
Έστω ότι δεν υπάρχει τέτοιο τρίγωνο τότε
α3≥α1+α2≥1+1=2 άρα α3≥ =2
α4≥α3+α2≥2+1=3 άρα α4≥ =3
α5≥α3+α4≥2+3=5 άρα α5≥ =5
α6≥α5+α4≥5+3=8 άρα α6≥ =8
α7≥α5+α6≥5+8=8 άρα α7≥ =13 αυτό είναι άτοπο
430.
Τα τέσσερα σηµεία επαφής Ε,Η,Ζ,Θ είναι πάντα oµoκυκλικά. Αρκεί να δείξουµε ότι το
τετράπλευρο ΕΗΖΘ είναι εγγράψιµο, αρκεί να δείξουµε ότι δυο απέναντι γωνίες ( Ε,Ζ)
είναι παραπληρωµατικές.
ΘΕΗ=180ο –∆ΕΘ-ΗΕΑ=180ο –(90 ο -∆/2)-(90ο –Α/2)= (∆+Α)/2
Οµοίως
ΘΖΗ=(Γ+Β)/2
Αλλά ΘΕΗ+ΘΖΗ=(∆+Α)/2+(Γ+Β)/2=(∆+Α+Γ+Β)/2=360ο /2=180ο ο.ε.δ
431.(111,148,185)
Ας συµβολίσουµε τις πλευρές του ορθογώνιου τρίγωνου α,β,γ οι οποίοι προφανώς είναι
θετικοί ακέραιοι. Από το πυθαγόρειο έχουµε γ2=α2+β2.Εστω x η πλευρά του τετραγώνου.
Η υποτείνουσα του αρχικού τρίγωνου χωρίζεται σε τρία τµήµατα χ το κεντρικό και συµ-
βολίζουµε y και z τα άλλα δυο (σχήµα)
Τα τρίγωνα αριστερά και δεξιά από το τετράγωνο είναι όµοια µε το αρχικό ορθογώνιο τρί-
γωνο άρα έχουµε λόγους οµοιότητας
α/β=y/x και β/α=z/x ή

y=αx/β και z=βx/α
Από το σχήµα γ= αx/β +x+ βx/α=x(α/β+1+β/α)=x(α2+αβ+β2)/αβ ή
x=αβγ/(α2+αβ+β2)/ ή x=αβγ/(αβ+γ2) (1)
άρα αναζητούµε πυθαγόρειες τριάδες που να ικανοποιούν την (1) δηλαδή ο αβ+γ2 να είναι
διαιρέτης του αβγ
Αν (α,β,γ) µια τριάδα που ικανοποιεί την (1) τότε (α,β,γ)= (κµ,κν,κπ) µε µ,ν,π σχετικά
πρώτους αριθµούς, µε αντικατάσταση στην (1) έχουµε:
x=κµνπ/(π2+µν) οπότε πρέπει ο όρος π2+µν να είναι διαιρέτης του κµνπ άλλα ο π2+µν εί-
ναι σχετικά πρώτος µε του µ,ν,π συνεπώς αρκεί ο π2+µν να είναι διαιρέτης του κ δηλαδή
αρκεί
π2+µν=κτ εστι µε αντικατάσταση x=µνπτ
θέλουµε την µικρότερη τιµή του χ άρα ελαχιστοποιούµε τ, τ=1 έτσι x=µνπ, η µικρότερη
πυθαγόρεια τριάδα (µ,ν,π) µε σχετικά πρώτους τους µ,ν,π είναι (3,4,5) και x=3*4*5=60
και κ= π2+µν=25+12=37 οπότε το αρχικό τρίγωνο έχει διαστάσεις 37
(3,4,5)=(111,148,185)
(π είναι µεταβλητή και όχι ο γνωστός αριθµός)
432 Όχι.Το ύψος του πινγκ Πονγκ από την επιφάνεια της θάλασσας που βρίσκονται τα µά-
τια του Πινγκ Πονγκ είναι h=1 m και ΓΒ η απόσταση που βλέπει στον ορίζοντα ,τότε στο
ορθογώνιο τρίγωνο ΓΒΟ εφαρµόζουµε πυθαγόρειο θεώρηµα:
ΓΟ2=ΓΒ2+ΒΟ2 ή
ΓΒ = (R + h)2 − R 2 = R 2 + h 2 + 2Rh − R 2 = h 2 + 2Rh
ΓΒ = 12 + 2 ⋅ 6371000 ⋅ 1 ≈ 3570 m
Άρα ο Πινγκ Πονγκ δεν βλέπει το πλοίο
Γ
h=1 m x
B
R=6371 km
R=6371 km
O
433 .
434.ν=10α+β,α,β θετικοί ακέραιοι τότε ν2 = 100α2 + 20αβ + β2 άρα τα δυο τελευταία ψη-
φία του αριθµού είναι τα ίδια µε του αριθµού 20αβ + β2 .Τώρα, 20αβ=10 * 2αβ
ένα άρτιος αριθµός πολλαπλασιασµένος µε το 10. Άρα τελειώνει σε 00, 20, 40, 60, ή 80
Γνωρίζουµε, ότι το ψηφίο των δεκάδων του αριθµού 20αβ + β2 είναι το 7 άρα το ψηφίο
των δεκάδων του β2 είναι περιττός, αυτό συµβαίνει όταν β είναι 4 ή 6 δίνοντας β2 = 16 ή
36.Σε κάθε περίπτωση το ζητούµενο ψηφίο είναι το 6.
435.x=5/6
436. Αν χ η τιµή του βιβλίου πριν τις εκπτώσεις, τα τρία παιδιά είχαν χρήµατα για
2x/3,3x/4,4x/5του βιβλίου αντίστοιχα. Με τις εκπτώσεις όλα µαζί τα λεφτά τους είναι όσο
τρία βιβλία (που έγιναν κατά 9,4 ευρώ πιο φτηνά, έκαστο). Άρα
2x/3+3x/4+4x/5=3(x-9,4) Λύνοντας θα βρούµε x=36.
437. 1,3,6,8,11
438 .Περιστρέφουµε το τρίγωνο έτσι ώστε να έχει ως βάση την µια εκ των ίσων πλευρών
,όλα τα δυνατά τρίγωνα βρίσκονται σε ηµικύκλιο µε ακτίνα την µια εκ των ίσων πλευρών
και απέναντι κορυφή πάνω στο ηµικύκλιο , µέγιστο εµβαδό έχουµε όταν οι ίσες πλευρές
σχηµατίζουν ορθή γωνία άρα η τρίτη πλευρά είναι η τετραγωνική ρίζα του 2.
439.Σε δυο απέναντι κορυφές του τετραγώνου οι αριθµοί β,γ είναι πρώτοι µεταξύ τους
αλλά σίγουρα έχουν ένα κοινό παράγοντα µε τους γείτονες τους.
Οι β,γ έχουν ένα κοινό γείτονα τον δ άρα ο δ έχει δυο πρώτους µεταξύ τους παράγοντες.
α β
γ δ
Συνεπώς δυο αριθµοί στις απέναντι κορυφές έχουν δυο πρώτους παράγοντες που δεν
τους µοιράζονται .Άρα, αρκεί να επιλέξουµε 4 πρώτους αριθµούς χ,υ,ζ,ω και στις κορυφές
να βάλουµε χυ,υζ,ζω,χω. ∆ιαλέγουµε τους µικρότερους 4 πρώτους, δηλαδή 2,3,5,7 µε
κάποια σειρά την οποία επιλέγουµε έτσι ώστε να ελαχιστοποιήσουµε το άθροισµα των
τεσσάρων αριθµών που θα προκύψουν από τα γινόµενα, η σειρά είναι 7,2,5,3 και λαµβά-
νουµε στις τέσσερεις κορυφές
14,10,15,21 µε άθροισµα 60.
440.Στην νιοστή του ευθεία διαδροµή (χωρίς πισωγύρισµα) o αριθµοσκώληκας κινείται ν
µoνάδες πριν σταµατήσει σε φρούτο και το βάρος του είναι ν-1 γραµµάρια , η ταχύτητα
του είναι 21-ν.Ετσι ακριβώς πριν αλλάξει κατεύθυνση για την ν-οστη φορά έχει ταξιδέψει
ένα συνολικό χρόνο
1+2/2-1+3/2-2+4/2-3+…+i/21-i=1+2*2+3*22+4*23+…+i*2i-1=(1/2)(2+2*22+3*23+…+ i*2i)
Θέλουµε πόσες µέρες έχει κινηθεί προτού το βάρος του γίνει 10 γραµµάρια άρα για ν=10
,αναζητούµε τον αριθµό Σ= (½)(2+2*22+3*23+4*24+5*25+…+ 10*210)
2Σ= (½)(22+2*23+3*24+4*25+5*26+…+ 10*211)
Άρα Σ=2Σ-Σ= (½)(22+2*23+3*24+4*25+5*26+…+ 9*210+ 10*211)-
(1/2)(2+2*22+3*23+4*24+5*25+…+ 10*210)= (½)(-2+10*211 –(22+23+24+…+210))=9217
441.
442 Παίρνουµε σηµείο Θ τέτοιο ώστε ΘΕ=Η∆=x τότε ∆Ζ=β-x. Τα τρίγωνα Κ∆Ζ,ΖΘΕ,Η∆Γ
είναι ίσα.
Το ζητούµενο εµβαδό είναι: Κ

(Γ∆Ζ)=(1/2)(Ζ∆*ΗΓ)=(1/2)((β-x)α
Πυθαγόρειο στο τρίγωνο ∆ΖΚ
(∆Ζ)2=(∆Κ)2+(ΚΖ)2
(β-x)2=x2+α2 ή
x=(β2-α2)/2β
(Γ∆Ζ)= (1/2)(β-x)α=
Θ
(1/2)((β-(β2-α2)/2β)α=
(1/2)((β2+α2)/2β)α=
(1/2)((42+22)/2*4)2=5/2 cm2
443.
444.Αν ΕΒ είναι το εµβαδό το τρίγωνου , τότε, η επιφάνεια του τριγώνου που καλύπτεται
από το τετράγωνο (0,6 ΕΒ) είναι η ίδια µε την επιφάνεια του τετραγώνου που καλύπτεται
από το τρίγωνο µετά το αναποδογύρισµα ( 2/3 × 36) . Έτσι:
0.6 ΕΒ = 2/3 × 36, ΕΒ = 40 cm2.
445. Είναι λάθος η διαίρεση! Έστω ότι ο Γιάννης γράφει δυο αριθµούς α ,β µε ψηφία από
το σύνολο {1,4,6,9} τέτοιο ώστε α=17β.Επειδη β τελειώνει σε 1 ή 4ή 6 ή 9 ο 17 β, δηλαδή
ο α, τελειώνει όπου τελειώνει και ο αριθµός 7*1 ή 7*4 ή 7*6 ή 7*9 αντίστοιχα δηλαδή
σε 7 ή 8 ή 2 ή 3. Ο αριθµός όµως ο α δεν τελειώνει σε κανένα από αυτά τα ψηφία, διότι
τελειώνει από υπόθεση σε 1,4,6, ή 9.Ατοπο.
446. ν=16
447. Είναι κόκκινο. Η απάντηση του πρώτου αποκλείει τη διάταξη κµµ (µε τη σειρά που
απάντησαν), αλλιώς αυτός θα ήξερε ότι φοράει κ.
Η απάντηση του δεύτερου αποκλείει τις διατάξεις µκµ, κκµ, αλλιώς αυτός θα ήξερε ότι
φοράει κ.
Αποµένουν ως πιθανές οι διατάξεις κκκ, κµκ, µκκ, µµκ, στις οποίες ο τρίτος φοράει σταθε-
ρά κ.
Εποµένως ο τρίτος φοράει σίγουρα κόκκινο.
448.
θ
Ισχύει ηµθ=1000/ρ ή ρηµθ=1000
ρθ=1000,5
∆ιαιρούµε κατά µέλη
ηµθ/θ=1000/1000,5
Η οποία δεν είναι και που εύκολο να λυθεί αλλά χρησιµοποιούµε την προσέγγιση
ηµθ ≈ θ-θ3/6
Έτσι (θ-θ3/6)/θ=1000/1000,5
θ=0,054758.. rad
Άρα ρ=18,271... χλµ οπότε
χ=ρ-ρσυνθ ≈ 27,387 χλµ
x≈27387 µέτρα
449. Έστω Τ ο συνολικός αριθµός των βουλευτών,

W :ο αριθµός των βουλευτών που γνωρίζουν Αλαµπουρνέζικα, Ελληνικά και Γερµανικά.
Χ :ο αριθµός των βουλευτών που γνωρίζουν Αλαµπουρνέζικα , Ελληνικά αλλά όχι Γερ-
µανικά.
Υ: o αριθµός των βουλευτών που γνωρίζουν Αλαµπουρνέζικα και Γερµανικά αλλά όχι Ελ-
ληνικά.
Ζ: o αριθµός των βουλευτών που γνωρίζουν Ελληνικά και γερµανικά αλλά όχι Αλαµπουρ-
νέζικα.
w+ x 9 w+ y 9
Από υπόθεση > και >
T 10 T 10
w+ x w+ x 9
Αλλά, ≥ > δηλ
w+ x+ y+ z Τ 10
w+ x 9 w+ x + y + z >0
> ⇔ 10w + 10 x > 9w + 9 x + 9 y + 9 z ⇔
w + x + y + z 10
⇔ w + x > 9 y + 9 z ⇔ w + x > 9( y + z ) (1)
Οµοίως,
w+ y w+ y 9
≥ > προκύπτει w + y > 9( y + z ) (2)
w+ x+ y+ z T 10
Από (1),(2): 2w + 9( x + y) > ( w + x) + ( w + y ) > 9( x + z ) + 9( x + y ) = 9( x + y ) + 18 z.
w 9
∆ηλαδή w > 9 z και 10w > 9( w + z ) άρα >
w + z 10
Ε
Α Ε+ Α
Ε+Γ+Α
Ε+ Γ
Α+Γ
450.Αρκεί να αποδείξουµε ότι τα στοιχεία ενός τουλάχιστον από τα έξι υποσύνολα, τα

σύµφωνα είναι το πολύ κατά ένα περισσότερα από τα φωνήεντα.
Υπάρχουν 32-21=11 σύµφωνα παραπάνω από τα φωνήεντα.
Έστω Α1,Α2,…Α6 τα έξι υποσύνολα και
Βi=|αριθµός συµφώνων – αριθµός φωνήεντων|

του υποσύνολου Αi,µε i=1,2,3,…,6.
Είναι τότε Β1+Β2+…Β6=11
Συνεπώς, ένα τουλάχιστον από τα Β1,Β2,Β3,…,Β6 είναι µικρότερο του 2.Αν λοιπόν
για κάποιο κ είναι Βκ<2 τότε τα στοιχεία του Ακ σχηµατίζουν λέξη
451.Έχει δίκιο ο Τοτός. Έστω ότι µια ευθεία (ε) και ένα σηµείο Α εκτός αυτής. Θέλουµε
από το Α να φέρουµε την κάθετη προς την ευθεία (ε). Αν καταφέρουµε από το Α να φέ-
ρουµε ευθεία (η) παράλληλη προς την (ε) , τότε έχουµε τελειώσει, διότι ,µε το τοτοχαράκιο
,η κάθετη που θα φέρουµε προς την (η) στο σηµείο Α θα είναι κάθετη προς την (ε). Έστω
τυχαίο σηµείο Β της (ε). Η κάθετη προς το ΑΒ στο Α τέµνει την (ε) στο Γ. Σχηµατίζουµε
εύκολα το ορθογώνιο ΑΒ∆Γ και προσδιορίζουµε έτσι το σηµείο ∆.(Η κατασκευή του ορ-
θογωνίου ΑΒ∆Γ µε την βοήθεια του Τοτοχαράκιου είναι απλή) .Έστω τώρα Ε ένα άλλο
τυχαίο σηµείο της (ε). Με τον ίδιο τρόπο ( µε το όργανο του Τοτού ) φέρνουµε ∆Ζ ⊥ ∆Ε ,
ΖΗ ⊥ Ζ∆ , ΕΗ ⊥ ∆Ε. Το ∆ΕΗΖ είναι επίσης ορθογώνιο. Αλλά στο ορθογώνιο οι διαγώνι-
οι διχοτοµούνται. Αυτό σηµαίνει ότι τα Κ ,Λ είναι µέσα των τµηµάτων Α∆ και Η∆. Έτσι
στο τρίγωνο ∆ΑΗ το ΚΛ ενώνει τα µέσα δυο πλευρών. Άρα ΚΛ//ΑΗ, δηλαδή η ευθεία
ΑΗ είναι παράλληλη προς την ευθεία (ε) . Από το Α φέραµε λοιπόν παράλληλη στην (ε),
οπότε µε το τοτοχαράκιο µπορούµε να φέρουµε και την κάθετη από το Α προς την ευθεία
(ε).
Θέµα από ρωσικό διαγωνισµό πόλεων (Leningrad)
452.Τα κοµµάτια είναι ισεµβαδικά
Έχουµε εγγεγραµµένη γωνία ΒΓ∆=45ο ,άρα ΒΟ∆=90ο .
Όµοια: ΓΟΕ=ΑΟΓ=90ο .Έστω Ε το εµβαδό του γραµµοσκιασµένου χωρίου:
Ε=Ε (κυκλικού τµήµατος ΑΒ) +Ε (καµπυλόγραµµου χωρίου ΒΓ∆)+ Ε (κυκλικού τµήµατος

∆Ε)=
 π R 2ϕ 1   π R 2 900 1 1 
 0
− RRηµϕ + 0
+ R ⋅ R ⋅ηµ (900 + ϕ ) + R ⋅ R ⋅ηµ (1800 − ϕ )  +
 360 2   360 2 2 
 π R (90 − ϕ ) 1
2 0
 πR 2
+ 0
− R ⋅ R ⋅ηµ (90 − ϕ )  =
 360 2  2
453. Ονοµάζουµε Σ1,Σ2,Σ3,Σ4 τα τέσσερα σκοινιά. Βάζουµε φωτιά ταυτόχρονα στα τρία
σκοινιά (Σ1,Σ2,Σ3) στην µια άκρη και στο τέταρτο (Σ1) και στις δυο άκρες. Όταν καεί το
Σ4 ( έχουν περάσει 32 λεπτά) τότε βάζουµε φωτιά στο Σ3 και από την άλλη άκρη όταν
καεί τελείως το Σ3 (έχουν περάσει αλλά 16 λεπτά άρα συνολικά 32+16=48 λεπτά) βάζου-
µε φωτιά στο Σ2 και από την άλλη άκρη, όταν καεί τελείως το Σ2 (έχουν περάσει αλλά 8
λεπτά άρα συνολικά 48 +8=56 λεπτά). Τέλος βάζουµε φωτιά στο Σ1 και από την άλλη
πλευρά και όταν καεί τελείως έχουν περάσει αλλά 4 λεπτά άρα συνολικά 56+4=60 λεπτά.
454.
455. 1ο ζάρι:1,2,2,3,3,4 2ο ζάρι:1,3,4,5,6,8
Κάθε ζαριά από 2 έως και 12 έχει πιθανότητα 1/36.
456. Έστω x ένας τυχαίος θετικός ακέραιος τότε θα δείξουµε ότι ένα από τα το γινόµενα
κx όπου κ=1,2,3,4,5 έχει πρώτο ψηφίο το 1.∆ιακρίνουµε περιπτώσεις
-Έστω ότι πρώτο ψηφίο του x είναι το 1 τότε επιλέγουµε κ=1.
-Έστω ότι πρώτο ψηφίο του x είναι 2 ή 3 τότε επιλέγουµε κ=5.Ετσι, η ελάχιστη τιµή του
γινοµένου κx είναι 20…0*5 και η µεγίστη τιµή του γινοµένου δεν ξεπερνά
39….9*5= (40…00-1)*5.και οι δυο αυτοί οι αριθµοί έχουν πρώτο ψηφίο το 1 αρά και
όλοι οι άλλοι ακέραιοι ανάµεσα τους.
-Έστω ότι πρώτο ψηφίο του x είναι το 4 τότε επιλέγουµε κ=3. Η ελάχιστη τιµή του γινο-
µένου κx είναι 40…0*3 και η µέγιστη τιµή του γινοµένου δεν ξεπερνά 499….9=(50…00-
1)*3.και οι δυο αυτοί οι αριθµοί έχουν πρώτο ψηφίο το 1 αρά και όλοι οι άλλοι ακέραιοι
ανάµεσα τους.
-Έστω ότι πρώτο ψηφίο του x είναι το 5 ή 6, 7,8,9 τότε επιλέγουµε κ=2. Η ελάχιστη τιµή
του γινοµένου κx είναι 50…0*2 και η µέγιστη τιµή του γινοµένου δεν ξεπερνά
999….9*2=(10…00-1)*2 και οι δυο αυτοί οι αριθµοί έχουν πρώτο ψηφίο το 1 αρά και
όλοι οι άλλοι ακέραιοι ανάµεσα τους.
457. Εφόσον το πάχος των

κερµάτων είναι το ίδιο,
τα βάρη των κερµάτων Θα
είναι ανάλογα των επιφανειών A
τους. Το µικρότερο κέρµα
αρχίζει να πέφτειόταν η άκρη
του φτάσει στο κέντροτης
κυκλικής οπής ,αρχικά πέφτει
µεπρώτη περιστροφή µε άξονα Ο ∆
το ΑΓ που είναι διάµετρος
του. Αν ρ1 είναι η ακτίνα του
µικρότερου κέρµατος και ρ2
η ακτίνα της κυκλικής οπής
Γ
τότε από το πυθαγόρειο
θεώρηµα στο ισοσκελές ΑΟ∆:
√2 ρ1=ρ2 ή ρ2/ ρ1=√2
Αν Ε1,Ε2 το εµβαδό του κέρµατος και της οπής αντίστοιχα Τίτε
Ε2/Ε1= (ρ2/ ρ1)2=2 ή Ε2/Ε1=2 ,Β1,Β2 τα βάρη του µικρότερου και του µεγαλύτερου
κέρµατος αντίστοιχα, Β2=Β1*2 ή 8=Β1*2 ή Β1=4 γραµµάρια.
458.O Μήτσος θα φτάσει την Λίνα µετά από 72 πηδήµατα.
459. Σε κάθε βήµα της διαδικασίας που ανοίγουµε µια µπαµπούσκα και βγάζουµε οχτώ
αυξάνουµε τις κενές µπαµπούσκες κατά επτά. Άρα το υπόλοιπο των κενών µπαµπούσκων
µε το 7 είναι σταθερό( αναλλοίωτο).Αρχικά είχαµε µια κενή µπαµπούσκα άρα το υπόλοιπο
είναι 1mod 7=1.Όµως το 2018 σε διαίρεση µε το 7 δεν αφήνει υπόλοιπο 1,συνεπώς αυτό
που ζητείται είναι αδύνατο.
460. 15 km/h .Έστω x το µήκος του τούνελ, y η απόσταση του τρένου από την είσοδο του
τούνελ και υ η ταχύτητα του Τοτού σε km/h.
Αν κινηθεί προς την έξοδο του τούνελ πρέπει 7x/12/υ=(x+y)/90
Αν κινηθεί προς την είσοδο του τούνελ πρέπει 5x/12/υ=y/90
Αφαιρώντας κατά µέλη έχουµε x/(6υ)=x/90 ή 6υ=90 ή υ = 15
Συνεπως ,υ=15 km/h
461.Σε κάθε σχήµα η «µεσαία στήλη» έχει διαδοχικές τιµές
1=2*0+1 και την «πλαισιώνουν 2*(0) µ. τετράγωνα
3= 2*1+1 >>>> >>>> 2*(0+1) >>
5=2*2+1 >>>> >>>> 2*(0+1+3) >>
7=2*3+1 >>>> >>>> 2*(1+3+5) >>
9=2*4+1 >>>> >>>> 2*(1+3+5+7) >>
…….
199=2*99+1 >>>> >>>> 2*(1+3+5+…+197)
Άρα το σύνολο των µοναδιαίων τετραγώνων είναι:
199+2*(1+3+5+…+197)=19801
3
+
1
+
5
1 7
462. Κανένα! Η στήλη που περιέχει το 2 εχει άθροισµα περιττοό αριθµό ενώ οι υπόλοιπες
έχουν άθροισµα άρτιο αριθµό.
463. Βασίλης 24, Αντώνης 16, Γιάννης 5 και ∆ηµήτρης 80.
Έστω x, y, z και ω οι ηλικίες τους αντίστοιχα.
Από υποθεση εχουµε το σύστηµα
x-4 = y+4 = 4z = ω/4 (1)
x+y+z+ω = 125 (2)
x-4 = y+4 = 4z = ω/4=λ ετσι x=4+λ ,y=λ-4 ,z =λ/4, ω=4λ µε αντικάσταση στην (2)
4+λ + λ-4 + λ/4+4λ = 125 ή λ=20
Τελικα x = 24, y = 16, z = 5 και ω = 80.
464.Την έβδοµη µέρα ο Μένιος είναι δυνατό να έχει φάει µόνο µια µπανάνα (1/2+1/2=1)
Εργαζόµαστε αντίστροφα διπλασιάζοντας και προσθέτοντας ένα.
Έτσι:
7η µέρα: 1 µπανάνα
6η ηµέρα :2*1+1=3 µπανάνες
Εναλλακτικά θα µπορούσαµε να θεωρήσουµε x τις µπανάνες της πρώτης µέρας και να
στησουµε εξισώσεις άλλα είναι πιο χρονοβόρο.
465. 100 σκαλιά
Έστω x σκαλιά ο αριθµός που θα βλέπαµε αν η σκάλα σταµατούσε.
Αρχικά, ο Γιάννης την κατέβηκε µε 50 βήµατα, ενώ η σκάλα κινιόταν, άρα «χαθήκαν» από
την κίνηση x-50 σκαλιά. Οπότε σε κάθε βήµα προς τα κάτω «χάνονται» (x-50)/50 σκαλιά.
Όταν ο Γιάννης την ανέβηκε µε 125 βήµατα, ενώ η σκάλα κινιόταν, άρα «χαθήκαν» από
την κίνηση 125-x σκαλιά. Οπότε σε κάθε βήµα προς τα κάτω «χάνονται» (125-x)/125 σκα-
λιά.
Η σκάλα κατεβαίνει µε την ίδια ταχύτητα όπως επίσης και ο Γιάννης σε κάθε βήµα του
καθόδου αντιστοιχούν 5 βήµατα ανόδου τότε θα ισχύει:
(x-50)/50=5(125-x)/125 ή… ή x=100 σκαλιά
466. 8 λεπτά 20 δευτερόλεπτα
467. Υπάρχει για τον παίκτη που παίζει πρώτος.Νικητής θα είναι αυτός που µετά την κί-
νηση του κάποια στιγµή θα µείνει 1.Θα δείξουµε ότι θέσεις νίκης για το πρώτο παίκτη
είναι αυτές στις οποίες έχει µείνει περιττός αριθµός. Όταν ο πρώτος παίκτης –ο Α- πρέπει
να αφαιρέσει έναν διαιρέτη ενός αρτίου αφαιρει το 1 και αφήνει τον δεύτερο παίκτη τον Β
µε ένα περιττό. Επειδή ο Α ξεκινά από τον άρτιο 60 µε την παραπάνω τακτική ο Β θα πρέ-
πει να αφαιρέσει από ένα περιττό που οι διαιρέτες του είναι περιττοί αριθµοί άρα θα αφή-
σει τον Α µε ένα άρτιο . Επαναλαµβάνοντας την διαδικασία , ο Α θα µένει πάντα µε ένα
άρτιο αριθµό έτσι θα µπορεί µε αφαίρεση να αφήσει έναν περιττό στον Β .Τελικά ο αριθ-
µός που θα µείνει στον Β θα είναι το 1 και θα χύσει ο Β.
468.Ο Βασίλης είναι ο τυφλός και φοράει πράσινο καπέλο.
469. Τέσσερεις κάτοικοι
Αν είχαν ρωτηθεί δυο ή παραπάνω από αυτούς που λένε αλήθεια , τότε τουλάχιστον δυο ή
παραπάνω από τις απαντήσεις θα ήταν οι ίδιες .Συνεπώς ,έχουµε 0 ή 1 από αυτούς που
λένε αλήθεια. Άλλα αν έχουµε 0 , τότε αυτός που απάντησε 0 θα έλεγε την αλήθεια, άτοπο.
Άρα έχουµε ακριβώς τέσσερεις κατοίκους που ψεύδονται, και ένα που λέει την αλήθεια.
470. Αριθµούµε τα τετραγωνάκια ως εξής:
Κάθε ορθογώνιο 3x1 (ή 1x3) καλύπτει τρία τετραγωνάκια που περιέχουν και τα 3 νούµερα.
-Ας υποθέσουµε ότι υπάρχει τέτοια κάλυψη και το ακάλυπτο τετραγωνάκι είναι πάνω αρι-
στερά τότε παρατηρούµε ότι τα τετραγωνάκια που περιέχουν 2 είναι 22 ενώ τετραγωνάκια
που περιέχουν 1 ή 3 είναι 21. ∆εδοµένου ότι κάθε ορθογώνιο 3x1 καλύπτει τρεις διαφορε-
τικούς αριθµούς το ακάλυπτο τετραγωνάκι θα έπρεπε να περιέχει τον 2 ,και όχι 1 ,άτοπο.
Άρα δεν υπάρχει κάλυψη µε ακάλυπτο τετραγωνάκι το πάνω αριστερά .(1)
-Έστω ότι υπάρχει κάλυψη µε ακάλυπτο τετραγωνάκι το πάνω δεξιά τότε όµως µε αριστε-
ρόστροφη στροφή 90 µοίρες της σκακιέρας έχουµε λύση για ακάλυπτο τετραγωνάκι πά-
νω αριστερά, άτοπο από (1).Οµοίως αποδεικνύεται άτοπο για ακάλυπτο τετραγωνάκι κάτω
δεξιά ή κάτω αριστερά.
Καλύψεις µε ορθογώνια 3x1 (ή 1x3) γίνονται µόνο
για ακάλυπτα τετραγωνάκια (κόκκινα στο σχήµα) που
µένουν «ανέπαφα» στις στροφές κατά 90ο
Mathematical Gems vol. II ,R. Honsberger

https://www.scribd.com/document/194359508/Ross-Honsberger-Mathematical-Gems-vol-II
471. Αν x είναι οι θεατές της πλατείας και y είναι οι θεατές του εξώστη τότε λαµβάνουµε
την διοφαντικη εξίσωση 7x+5y=260 (1) ( Μ.Κ.∆(7,5)=1 είναι διαιρέτης του 260 άρα η
εξίσωση έχει λύση.Οπότε y=(260-7x)/5
Για x=0 έπεται ότι y=52 .άρα µια λύση της (1) είναι (0,52).Εποµενως οι άπειρες λύσεις
της (1) είναι (χ,y)=(5λ,52-7λ), λ ∈ ℤ ,
Η εξίσωση αx+βy=γ µε α,β,γ ακεραίους και ακέ-
Όµως x, y ∈ ℕ ραιες λύσεις ονοµάζεται διοφαντική εξίσωση. Η
διότι εκφράζουν εξίσωση έχει λύση αν ο µέγιστος κοινός διαιρέτης
πλήθη ατόµων. Άρα των α,β είναι διαιρέτης του γ. Πως την λύνουµε ;Αν
βρούµε µια λύση την (x0,y0) τότε θα έχει άπειρες
λύσεις που παράγονται από τους τύπους
λ ≥ 0 β
5λ ≥ 0 
 ⇔ 52 x = x0 + λ,
 52 − 7 λ ≥ 0  λ ≥ Μ .Κ .∆ (α , β )
7
a
Οπότε 7 ≥ λ ≥ 0 .Άρα λ = 0.1, 2,3, 4,5,6,7 y = y0 − λ
Μ.Κ .∆ (α , β )
Εποµένως για Για λ=0 : ( x, y ) = (0,52)
Όπου λ τυχαίος ακέραιος
Για λ=1 : ( x, y ) = (5, 45)
Για λ=2 : ( x, y ) = (10,38) Για λ=3 : ( x, y ) = (15,31) Για λ=4: ( x, y ) = (20, 24) Για
λ=5 : ( x, y ) = (25,17) Για λ=6: ( x, y ) = (30,10) Για λ=7: ( x, y ) = (35,3)
Όµως ο y πρέπει να είναι πρώτος αριθµός άρα (15,31),(25,17), (35,3)
472. Ένα ευρώ 0
Σ1
X
Σ2
Σολ=4*0+Σ2+ Σ1-X=-X
0 Άρα το συνολικό άθροι-
σµα ισούται µε –Χ, οπό-
τε αρκεί να ανοίξουµε
ένα κελί για να βρούµε
το συνολικό άθροισµα
473.Κόβει τη µπάρα σε 3 τµήµατα: 1/7, 2/7 και 4/7. Την πρώτη µέρα του δίνει το 1/7, τη
δεύτερη µέρα του δίνει το 2/7 και παίρνει πίσω το 1/7, την τρίτη µέρα του δίνει το 1/7 (σύ-
νολο 3/7), την τέταρτη µέρα του δίνει το 4/7 και παίρνει πίσω τα άλλα δύο, την πέµπτη
µέρα του δίνει το 1/7 (σύνολο 5/7), την έκτη µέρα του δίνει το 2/7 και παίρνει πίσω το 1/7
και την έβδοµη µέρα του δίνει το 1/7.
474. Το ελαχιστο χρηµατικο ποσο είναι 500 ευρω.Σεποιον θα δοθει; Στον δυνατότερο ό-
λων, που θα νικήσει και στα δύο του παιχνίδια. Είναι προφανές ότι ,για να µη δοθεί σε κα-
νέναν από τους υπόλοιπους 99, θα πρέπει καθένας τους να κερδίσει ένα το πολύ παιχνίδι.
Αν αριθµήσουµε τους παλαιστές από 1 έως 100 κατά αύξουσα δυναµικότητα, αυτό µπορεί
να γίνει µε το ακόλουθο πρόγραµµα αγώνων:
100-99, 98-97, 96-95,…….4-3, 2-1 (οι πρώτοι αγώνες) και
100-1, 99-98, 97-96, …., 5-4, 3-2 (οι δεύτεροι αγώνες).
Ο 100 κερδίζει και στους δύο αγώνες, ο 1 χάνει και στους δύο, ενώ οι υπόλοιποι 98 κερδί-
ζουν στον ένα και χάνουν στον άλλο.
475.Το αθροισµα των ηλικιων των Ανδρέα,Βασίλη,Γιάννη ,∆ηµήτρη και Ευθύµη είναι το
ιδιο µε το αθροισµα των Ανδρεόπουλου,Βασιλόπουλου Γιαννόπουλου, ∆ηµητρόπουλου
και Ευθυµιόπουλου ( ίδια πρόσωπα) αρα ο ευθυµιοπουλος είναι εγαλυετρος από τον ευθυ-
µιου µε διαφορα 1+2+3+4=10 χρονια.
476. Έστω x1,x2,…,x100 τότε θα ισχύει:

( x1 + 1)2 + ( x2 + 1) 2 + .... + ( x100 + 1)2 = x12 + x2 2 + .... + x100 2 ⇔
x12 + 2 x1 + 1 + x2 2 + 2 x2 + 1 + .... + x100 2 + 2 x100 + 1 = x12 + x2 2 + .... + x100 2 ⇔
2 x1 + 1 + 2 x2 + 1 + .... + 2 x100 + 1 = 0 ⇔ 2( x1 + x2 + .... + x100 ) + 100 = 0 ⇔
x1 + x2 + .... + x100 = −50
Με την δεύτερη αύξηση:
( x1 + 2) 2 + ( x2 + 2) 2 + .... + ( x100 + 2) 2 = x12 + 4 x1 + 4 + x2 2 + 4 x2 + 4 + .... + x100 2 + 4 x100 + 4 =
= x12 + x2 2 + .... + x100 2 + 4( x1 + x2 + .. + x100 ) + 400
Άρα η ζητούµενη διαφορά είναι:
x12 + x2 2 + .... + x100 2 + 4( x1 + x2 + .. + x100 ) + 400 − ( x12 + x2 2 + .... + x100 2 ) =
= 4( x1 + x2 + .. + x100 ) + 400 = 4(−50) + 400 = 200
477. Από την ιδιότητα του µαγικού τετραγώνου κάθε
γραµµή ,στήλη, διαγώνιος να έχει το ίδιο άθροισµα
-Εξισώνουµε τα αθροίσµατα της πρώτης γραµµής log13 log4 logN
και της δευτερεύουσας διαγωνίου ( κάτω αριστερά
πάνω δεξιά)
log13+log4+logN=logN+logA+logI ή B logA log9
log13+log4 = logA+logI ή
log(13*4) = log(A*I ) ή 13*4 = A*I (1)
-Εξισώνουµε τα αθροίσµατα της πρώτης στήλης
logI Γ ∆
και της δεύτερης γραµµής
log13+Β+logΙ=Β+logA+log9
ή log13+ logΙ= logA+log9 ή
log(13*Ι) = log(A*9 ) ή 13*Ι= 9*Α (2)
-Εξισώνουµε τα αθροίσµατα της τρίτης στήλης και της κύριας διαγωνίου ( πάνω αριστε-
ρά έως κάτω δεξιά)
logΝ+log9+∆=log13+logΑ+∆ ή logΝ+log9=log13+logΑ ή
log(9*Ν) = log(13*Α ) ή 9*Ν = 13*Α (3)Από (1) ,(2) προκύπτει I=6,A=26/3 και αντι-
καθιστώντας στην (3) Ν=338/27Με αντικατάσταση
Ν*Α*Ι=(26/3)3
478. Είναι! Για παράδειγµα ,το παρακάτω 6x6 τετράγω-
νο .
479. 144 µπανάνες , 12 ηµέρες

Την προτελευταία µέρα ο Μένιος αν του έµειναν 13
µπανάνες (το πρώτο πολλαπλάσιο του 13) τότε τρώει 1/13=1 και πέταξε 12 άρα την τελευ-
ταία µέρα θα πετάξει 12 και θα φάει το 1/13 του 0 οπότε Θα φάει τις µπανάνες σε 12 ηµέ-
ρες.
Εργαζόµαστε αντίστροφα.
-Την 12η µέρα πέταξε 12 και τρώει 0*1/13 άρα είχε στην αρχή της ηµέρας 12 µπανάνες.
-Την 11η µέρα πέταξε 11 και τρώει 13*(1/13)=1 είχε στην αρχή της ηµέρας 11+13=24
µπανάνες.
-Την 10η µέρα πέταξε 10 και τρώει 26*(1/13)=2 είχε στην αρχή της ηµέρας 10+26=36 -
µπανάνες.
-Την 9η µέρα πέταξε 9 και τρώει 39*(1/13)=3 είχε στην αρχή της ηµέρας 9+39=48 µπανά-
νες.
νες.
νες.
νες.
νες.
µπανάνες.
-Την 3η µέρα πέταξε 3 και τρώει 117*(1/13)=9 είχε στην αρχή της ηµέρας 117+3=120 -
µπανάνες.
µπανάνες.
µπανάνες.
480. Έστω ότι η γωνία είναι η χΟψ, τότε:
α. Με κέντρο ένα τυχαίο σηµείο Α της ηµιευθείας Οχ και άνοιγµα διαβήτη ΑΟ κατασκευά-
ζουµε κύκλο. Αν ο κύκλος αυτός τέµνει την ηµιευθεία Οψ (σε κάποιο σηµείο άλλο από το
Ο), η γωνία χΟψ είναι οξεία, αλλιώς αµβλεία (ή ορθή αν η Οψ εφάπτεται του κύκλου στο
Ο).
β. Γράφουµε πάλι κύκλο (Ο,ΑΟ) που τέµνει τις ηµιευθείες Οx και Οψ στα σηµεία Β και Γ
αντιστοίχως. Με κέντρο Γ και άνοιγµα ΓΒ γράφουµε κύκλο, ο οποίος τέµνει τον αρχικό
κύκλο έστω στο ∆ (εκτός από το Β). Επαναλαµβάνουµε την ίδια διαδικασία µε κέντρο ∆
και άνοιγµα ∆Γ κ.ο.κ. συνολικά 30 φορές.
Αν η χΟψ είναι 12°, τότε τα τόξα ΓΒ,, ∆Γ,… είναι όλα τους 12°, οπότε σε 30 ακριβώς
επαναλήψεις η διαδικασία θα καταλήξει ξανά στο σηµείο Β, αφού 30*12°=360°. Αν πάλι
όχι, η γωνία χΟψ δεν είναι 12°.
481.Ο δεύτερος παίκτης κερδίζει πάντα. Αρκεί κάθε φορά να χρωµατίζει στην ίδια στήλη
δυο τετράγωνα πάνω( ή κάτω) από το τετραγωνάκι του πρώτου. Αν ο πρώτος παίκτης έχει
κίνηση τότε έχει κίνηση και ο δεύτερος.
482. Ο Τοτός δίνει όλα τα χρήµατα του στον µπακάλη.Τα ρέστα που πρέπει να λάβει κυ-
µαίνονται από το 0 µέχρι 19,99 ευρώ. Θα πρέπει να δείξουµε ότι οποιοδήποτε ποσό από
το 0 µέχρι 19,99 ευρώ µπορεί να δοθεί µε τα χαρτονοµίσµατα και τα κέρµατα που διαθέ-
τουµε.Ότι χαρτονοµίσµατα και κέρµατα αν έχουµε αθροίζονται 19,99 ευρώ και µπορούν να
αναχθούν στο έξης ελάχιστο-από άποψη πλήθους- σύνολο 16 χρηµατικών στοιχείων.
Α={1 δεκάευρο,1 πεντάευρο,4 κέρµατα του ευρώ,1 πενηντάλεπτο , 4 δεκάλεπτα ,1 πεντά-

λεπτο, 4 µονόλεπτα}
Πως το βρήκαµε; Όπως κάθε µπακάλης που σέβεται τον εαυτό του και θέλει να δώσει
ρέστα µε τον ελάχιστο πλήθος χαρτονοµισµάτων –κερµάτων!Σκέπτεται, 19,99 ευρώ ή
1999 λεπτά διαιρούµε µε το 1000 ( δεκαευρο) µε ακέραιο πηλίκο 1 και υπόλοιπο 999 λε-
πτά διαιρούµε µε το 500 (πεντάευρο) ακέραιο πηλίκο 1 και υπόλοιπο 499 λεπτά κ.ο.κ
Τόσο αυτοµατοποιηµένο που το κάνει αλγοριθµικά κάθε µηχάνηµα που δίνει ρέστα.
Ακόµα και αν έχω άλλο συνδυασµό χαρτονοµισµάτων –κερµάτων για παράδειγµα, ας
πούµε 3 πεντάλεπτα και 3 δεκάλεπτα µπορώ να θεωρήσω τα 2 πεντάλεπτα ως ένα δεκάλε-
πτο και να καταλήξω στο παραπάνω.
Με το παραπάνω σύνολο µπορούµε να σχηµατίσουµε οποιοδήποτε ποσό από 0 έως 19,99
ευρώ.
Λ Λ
483.∆Ζ=2 cm. ΕΒΑ = 180 − ω − ΕΑΒ και από την ευθεία γωνία στο σηµείο Α, έχουµε
0
Λ Λ Λ Λ
ΓΑ∆ = 1800 − ω − ΕΑΒ .Άρα ΕΒΑ = ΓΑ∆ = x
.Όµοια από το τρίγωνο Ζ∆Γ και την ευθεία γωνία στο ∆
Λ Λ
,έχουµε ΖΓ∆ = Β∆Α = y
Συµβολίζουµε ΑΕ=α,∆Ζ=β,ΑΒ=ε,Γ∆=δ,Α∆=λ
Από τον νόµο των ηµιτόνων στα τρίγωνα ΕΑΒ και Ζ∆Γ
ε α δ β
: = , = ∆ιαιρώντας κατά µέ-
ηµω ηµ x ηµϕ ηµ y
ε ηµϕ α ηµ y ε α ηµω ηµ y
λη ⋅ = ⋅ ⇔ = ⋅ (1)
δ ηµω β ηµ x δ β ηµϕ ηµ x
Από τον νόµο των ηµιτόνων στα τρίγωνα ∆ΑΒ και Α∆Γ
ε λ δ λ
= και = .∆ιαιρώντας κατά µέ-
ηµ y ηµϕ ηµχ ηµω
ε ηµχ ηµω ε ηµ y ηµω
λη = ⇔ = ⋅ (2)
δ ηµ y ηµϕ δ ηµ x ηµϕ
Από (1),(2)
ηµ y ηµω α ηµω ηµ y α
⋅ = ⋅ ⇔ = 1 ⇔ α = β δη-
ηµ x ηµϕ β ηµϕ ηµ x β
λαδή ∆Ζ=ΑΕ=2 cm
484. 459+495=954
485. Ένα τηλεφώνηµα στο δωµάτιο 203 αρκεί για να προσδιορίσει ποιο ζευγάρι µένει σε
ποιο δωµάτιο.Αν τηλεφωνήσει για παράδειγµα ο υπάλληλος στο δωµάτιο 203 και του απα-
ντήσει ανδρική φωνή µε Ρωσική προφορά θα σκεφτεί ως εξής: αποκλείεται και η σύζυγος
του να είναι Ρωσίδα (σε κανένα δωµάτιο δεν εγκαταστάθηκε το ζευγάρι που αναγράφεται
αρχικά) άρα το στο δωµάτιο 203 είναι εγκατεστηµένο το ζευγάρι Μιχαήλ και Υβετ Παύ-
λωφ. Οπότε στο δωµάτιο 202 είναι εγκατεστηµένο το ζευγάρι Μπόρις και Κατρίνα Πε-
τρόφσκι και τέλος στο 201 το ζευγάρι Πιερ και Νατάσσα Ντυµπουά.
Ανάλογα σκεπτόµαστε και για τις υπόλοιπες περιπτώσεις.
486. Αν η σηµερινή ηλικία είναι ν έτη, η περυσινή ηλικία ήταν ν-1 = κ2 ή ν=κ2 +1 και στα
διπλά χρόνια από σήµερα η ηλικία θα είναι:
2ν = 2κ2+2 = (κ2+2κ+1)+(κ2-2κ+1) = (κ+1)2+(κ-1)2.

487. Το άθροισµα 2019 είναι περιττός αριθµός, συνεπώς θα έχουµε περιττό πλήθος περιτ-
των προσθετέων.Άρα ένας τουλάχιστον από τους τέσσερεις αριθµους θα πρέπει να είναι
άρτιος. Τότε όµως το γινόµενό τους θα έπρεπε να είναι άρτιος και δεν µπορεί να τελειώνει
σε 5.
488. Το πρώτο κέρµα µπορεί να τοποθετηθεί οπουδήποτε,το δεύτερο κέρµα µπορεί να το-
ποθετηθεί από τις 15 δυνατές θέσεις σε µόνο 9 (εξαιρούµε τα 6 κελιά στην ίδια γραµµή και
στην ίδια στήλη) αρα η πιθανοτητα να µην βρίσκονται στην ιδια γραµµή ή στήλη δυο κέρ-
µατα είναι 9/15.Τώρα, το τρίτο κέρµα µπορει να τοποθετηθεί από τα 14 δυνατά κελιά µόνο
σε 4 (βγαζουµε τα 6 της γραµµής-στήλης του πρώτου και 4 του δεύτερου, υπαρχουν 2 κοι-
να ) αρα η πιθανότητα το τρίτο κέρµα να τοποθετηθεί σε διαφορετική γραµµή στήλη απο
τα άλλα δυο είναι 4/14. Συνεπως, η πιθανότητα να τοποθετηθουν και τα τρία σε διαφορετι-
κές στήλες-γραµµές είναι (9/15)* (4/14)=6/35
489.Σε κάθε βήµα της διαδικασίας, ο αριθµός των γεµάτων µπουκαλιών στο κουτί είτε πα-
ραµένει αµετάβλητος είτε ελαττώνεται κατά 2. Αυτό σηµαίνει ότι, ξεκινώντας µε περιττό
αριθµό γεµάτων µπουκαλιών (23), ο αριθµός αυτός θα παραµένει πάντα περιττός. Συνε-
πώς,το τελευταίο µπουκάλι είναι γεµάτο.
490.Ανεξάρτητα από ποιο 2x2 τετράγωνο επιλεγεί το µεσαίο κελί θα αυξάνεται πάντα,
άρα έχουν παιχτεί 2010 γύροι. Θα πρέπει επίσης τα άθροισµα των γωνιακών κελιών να
ισούται µε 2019.Αλλά 510+500+512+498=2020. Οπότε έχει γίνει λάθος σε µια η περισσό-
τερες προσθέσεις.
491.Το 2 δεν µπορούµε να το έχουµε ως άθροισµα δυο διαφορετικών αριθµών . Εποµένως,
τα αθροίσµατα δύο γειτονικών αριθµών θα πρέπει να είναι αποκλειστικά περιττοί. Για να
είναι όµως περιττοί , θα πρέπει να είναι αθροίσµατα ενός περιττού και ενός αρτίου.Στους
αριθµούς από 1 έως 15, περιλαµβάνονται 8 περιττοί και 7 άρτιοι , εποµένως, όπως και αν
διαταχθούν οι 15 αριθµοί στον κύκλο, θα υπάρχει µονός δίπλα σε µονό και το άθροισµά
τους θα είναι άρτιος , άρα δεν είναι δυνατή η διάταξη µε 15 αριθµούς.Αντίθετα, στους α-
ριθµούς από 1 έως 16, περιλαµβάνονται 8 περιττοί και 8 άρτιοι , οπότε δεν υπάρχει το ίδιο
πρόβληµα. Ενδεικτικά, οι αριθµοί θα µπορούσαν να τοποθετηθούν σε µια διάτα-
ξη:1,16,3,14,5,12,7,10,9,8,11,6,13,4,15,2µε διαδοχικά αθροίσµατα 17 και 19 εναλλασσόµε-
να και ένα άθροισµα 3, που είναι όλοι τους πρώτοι.
492.Κόβει τη µπάρα µε 2 κοπές σε 3 τµήµατα: 1/6, 2/6 και 3/6.
Την πρώτη µέρα του δίνει το 1/6, κρατάει 2/6 ,3/6.
Την δεύτερη µέρα του δίνει το 2/6 και παίρνει πίσω το 1/6, κρατάει 1/6 ,3/6.
Την τρίτη µέρα του δίνει το 3/6 , και παίρνει πίσω το 2/6 κρατάει 1/6, 2/6
Την τέταρτη µέρα του δίνει το 1/6 (σύνολο 4/6) κρατάει 2/6
Την πέµπτη µέρα του δίνει το 2/6 και παίρνει πίσω 1/6 (σύνολο 5/6), κρατάει 1/6
Την έκτη µέρα του δίνει το 1/6 (σύνολο 6/6), τα έδωσε όλα
493. Η απάντηση είναι καταφατική στο ερώτηµα. Χωρίζουµε το µέτρο σε 1024 «µήκια»
και την µια ώρα σε 1024 «χρόνεια». Το µήκιο είναι αυτόκλητη για τις ανάγκες του προ-
βλήµατος µονάδα µήκους (1/1024 m)
Ανάλογα το χρόνειο.Χωρίζουµε τον σκώληκα σε δυο σκώληκες: Ένα µε µήκος 1 µήκιο και
ένα µε µήκος 1023 µήκια. Όταν περάσει ένα χρόνειο, ο µικρότερος σκώληκας θα έχει γίνει
2 µήκια και ο µεγαλύτερος ένας πλήρως ανεπτυγµένος σκώληκας. Κατόπιν χωρίζουµε τον
πλήρως ανεπτυγµένο σε δυο σκώληκες ένα µε µήκος 2 µήκια και ο άλλος 1022 µήκια σε
δυο χρόνεια οι δυο µικρότεροι σκώληκες έχουν µήκος 4 µήκια και ο τρίτος είναι πλήρως
ανεπτυγµένος.Επαναλαµβάνουµε την διαδικασία.Θα έχουµε 10 πλήρως αναπτυγµένους
σκώληκες σε 1+2+4+…+512=1023 χρόνεια ακριβώς πριν τελειώσει η µια ώρα .
494.Έστω x το ζητούµενο µήκος.
Α κ Ζ λ Β
Φέρνουµε τα ύψη των τρίγωνων
ΑΕΒ,ΑΕ∆,∆ΕΓ,ΓΕΒ
Εφαρµόζουµε πυθαγόρειο θεώρηµα
10
14
στα Ορθογώνια τρίγωνα µ µ
ΑΚΖ,ΖΒΕ,ΕΙΝ,ΕΗΓπου σχηµατίζονται Ε
κ2+µ2=100 (1) Ι Η
ν2+κ2=25 (2)
λ2+ν2=x2 (3) ν x ν
λ2+µ2=196 (4) 5
∆ κ Θ λ Γ
(1)+(2)+(3)+(4): 2(κ2+µ2+ ν2+ λ2)= x2+321 ή 2((κ2+µ2)+ (ν2+ λ2))= x2+321 ή

2(100+ x2)= x2+321 ή x2=121 ή x=11
495.Το πλήθος των επταγώνων που καλύπτουν το επίπεδο είναι άπειρο,η µέση τιµή µιας
άπειρης ακολουθίας όρων εξαρτάται από την τοποθέτηση των όρων.
Για παράδειγµα αν θεωρήσουµε τους όρους
1,0,1,0,1,0,1,0,1,0,1,0,….
Έχουν µέσο όρο το 1/2.
Αν αναδιατάξουµε τους όρους
1,0,1,0,0,0,0,1,0,0,0,0,0,0,0,0,0,1,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,1….
Έχουν µέσο όρο το 0.
Άρα το σφάλµα στο συλλογισµό είναι ότι δεν λαµβάνονται υπόψη οι διαφορετικοί τρόποι
µε τους οποίους µπορούµε να διατάξουµε τους απείρους όρους µιας ακολουθίας,όροι που
στο εν λόγω παράδειγµα είναι οι γωνίες των επταγώνων που καλύπτουν το επίπεδο.Άρα
σίγουρα το επίπεδο δεν καλύπτεται µονοσήµαντα από επτάγωνα.
496.
Το τρίγωνο ΑΓΒ είναι ορθογώνιο

( Γ=90ο ).Πυθαγόρειο για τον υπολογι-
σµό της πλευράς ΓΒ : A
ΓΒ = 25 − 24 =
2 2
625 − 576 = .. = 7
Άρα το τρίγωνο ΓΜΒ είναι ισόπλευρο
συνεπώς η ζητούµενη γωνία είναι 60ο
.Είναι µια πολύ light εκδοχή µε σχολι- 24 cm 25 cm
κή υλη και µαγειρεµένα νούµερα ενός
προβλήµατος από Πολωνική ολυµπιά- Μ
7 cm 7 cm
δα,το αρχικό πρόβληµα ήταν:
Αν α το µήκος των σχοινιών,β το µή- Γ
1 cm
κος του ραβδιού και περιστρέψουµε το 7 cm
ραβδί κατά γωνία θ. Να εκφραστεί η 7 cm
ανύψωση d του ραβδιού από την αρχική B
θέση συναρτήσει των α,β,θ.
(Straszewicz,Problems and puzzles
from the Polish Olympiad,1965)
497.Από τον δείκτη της ώρας διαπιστώνουµε ότι έχουν περάσει

4/5 της ώρας δηλαδή 48 λεπτά περιστρέφουµε το ρολόι ώστε ο
µεγάλος δείκτης να δείχνει και 48 , τελικά η ώρα είναι 10:48.
498.6 αγαλµατίδια µε βάρη 8,7,6,5,4,3 .Προφανώς, η συλλογή δεν µπορεί να έχει 2 η3 ή 4

αγαλµατίδια γιατί δεν θα ήταν δυνατό να βρούµε αντίβαρο υποσύνολο για τα δυο πιο βα-
ριά αγαλµατίδια. Ας υποθέσουµε ότι έχουµε 5 αγαλµατίδια µε αντίστοιχα βάρη
α>β>γ>δ>ε. Προφανώς, πρέπει να ισχύει: α+β=γ+δ+ε. Εφόσον όµως α+γ>β+δ πρέπει
επίσης να ισχύει α+γ=β+δ+ε το οποίο σηµαίνει ότι β=γ. Άτοπο. Άρα το σύνολο έχει 6 α-
γαλµατίδια µε αντίστοιχα βάρη 8,7,6,5,4,3.
Παρ’ολη την µεγαλειώδη θέαση τους,την αποτίµηση της οµορφιάς και την ε-
νόραση νέων οντοτήτων,τα Μαθηµατικά έχουν µια επηρεάστική ιδιότη-
τα,λιγότερο εµφανή ή υγιή.Η ιδιότητα αυτή συγγενεύει,ίσως,µε την επίδραση
ορισµένων χηµικών φαρµάκων.Ο παραµικρός γρίφος,έστω και άµεσα ανα-
γνωρίσιµος ως τετριµµένος η επαναληπτικός,µπορεί να ασκήσει υπνωτική
επιρροή.Μπορεί κανείς να απορροφηθεί αρχίζοντας να λύνει τέτοιους γρί-
φους.Θυµάµαι ότι κάποτε το American Mathematical Monthly δηµοσίευε πε-
ριστασιακά προβλήµατα που τα είχε υποβάλλει ένας Γάλλος γεωµέτρης και
τα οποία αφορούσαν κοινότοπες «διευθετήσεις» κύκλων ευθειών και τρίγω-
νων το επίπεδο.Belanglos (ασήµαντον),όπως λένε οι Γερµανοί µόνο που αυτά
τα σχήµατα µπορούσαν να σε τραβήξουν,αν άρχιζες να σκέπτεσαι πώς να λύ-
σεις τα σχετικά προβλήµατα,κι όταν ακόµα συνειδητοποιούσες συνεχώς ότι
µια λύση τους δύσκολα θα µπορούσε να οδηγήσεις σε πιο «παρακινητικά» ή
γενικότερα θέµατα.Αυτό έρχεται σε χτυπητή αντίθεση µε ότι είπα για την ι-
στορία του (Τελευταίου) θεωρήµατος του Fermat,που οδήγησε στην δηµιουρ-
γία ευρυτάτων νέων αλγεβρικών εννοιών.Η διαφορά έγκειται ίσως στο γε-
γονός ότι µικρά προβλήµατα µπορούν να λυθούν µε µερικές προσπάθει-
ες,ενώ το πρόβληµα του Fermat παραµένει ανεπίλυτο*και αποτελεί διαρκή
πρόκληση.Παρ όλα αυτά,και οι δυο τύποι µαθηµατικών αξιοπερίεργων έχουν
µια ισχυρά επηρεαστική ποιότητα για τον δυνάµει µαθηµατικό,η οποία ενυ-
πάρχει σε όλα τα επίπεδα,από τα τετριµµένα θέµατα ως τις πλέον εµπνέουσες
επόψεις των µαθηµατικών.
Στάνισλαβ Ούλαµ,Οι περιπέτειες ενός µαθηµατικού
(*Το 1976,όταν ο Ούλαµ έγραφε το αυτοβιογραφικό βιβλίο του,το τελευταίο θεώρη-

µα του Fermat ήταν ακόµα εικασία.)
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ
Eυρετική για aτζαµήδες…
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΥΡΕΤΙΚΗΣ.(ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΜΟΤΙΒΟ)

Ακολουθίες αριθµών που ζητείται να βρεθεί ο επόµενος όρος.Τέτοιου είδους προ-
βλήµατα εκφράζουν απόλυτα µια µέθοδο επίλυσης προβληµάτων η οποία ονοµάζεται
«αναγνώριση µοτίβων»(Pattern recognition).Αναζήτηση κανονικοτήτων σε µια σειρά
αριθµών σηµαίνει πρακτικά ότι ψάχνουµε τον κανόνα που «κρατά» τους αριθ-
µούς «δεµένους»,το σχέδιο που ακολουθούν,για να κατορθώσουµε να εντοπίσουµε τον
επόµενο.Ας δούµε αναλυτικά ένα παράδειγµα:
∆ίνεται το παρακάτω τρίγωνο από φυσικούς αριθµούς:
1
2 3 4
5 6 7 8 9
10 11 12 14 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 ……….
Να βρεθεί σε ποια γραµµή βρίσκεται ο αριθµός 2011;Ποιες είναι οι πρώτες σκέψεις
που κάνουµε;
Αρχικά διαπιστώνουµε ότι δεν µπορούµε να βρούµε σε ποια γραµµή βρίσκεται ο 2011
«χειροκίνητα».∆ηλαδή δεν πρόκειται να συνεχίσουµε να γράφουµε τις σειρές των α-
ριθµών ωσότου πετύχουµε το 2011.
Η πρώτη σκέψη είναι να κοιτάξουµε το πλήθος των στοιχείων των γραµµών του τρι-
γώνου:
Στην πρώτη γραµµή έχουµε 1 στοιχείο.
>> δεύτερη γραµµή έχουµε 3 στοιχεία.
>> τρίτη γραµµή έχουµε 5 στοιχεία.
>> τέταρτη γραµµή έχουµε 8 στοιχεία.
>> πέµπτη γραµµή έχουµε 9 στοιχεία.
όµως αυτό δεν βοηθά οι αριθµοί δεν σχετίζονται µεταξύ τους,τουλάχιστον µε την πρώ-
τη µατιά.Στρεφόµαστε αλλού,βλέπουµε ότι ο τελευταίος αριθµός κάθε γραµµής είναι
τέλειο τετράγωνο.Ξαναγράφουµε το τρίγωνο:
12
2 3 22
5 6 7 8 32
10 11 12 14 13 14 15 42
17 18 19 20 21 22 23 24 52
26 27 28 29 30 ……….
Προχωρώντας ένα βήµα παραπέρα,παρατηρούµε ότι δεν είναι κάθε όρος στο τέλος
της γραµµής µόνο τέλειο τετράγωνο αλλά είναι συγχρόνως και ο αύξοντας αριθµός
της γραµµής :
1η γραµµή 12
η
2 γραµµή 2 3 22
η
3 γραµµή 5 6 7 8 32
η
4 γραµµή 10 11 12 14 13 14 15 42
η
5 γραµµή 17 18 19 20 21 22 23 24 52
η
6 γραµµή 26 27 28 29 30 ……….
Παρατηρούµε επίσης ότι οι αριθµοί κάθε γραµµής πλην των τετραγώνων βρίσκονται
ανάµεσα σε διαδοχικά τετράγωνα.Το ερώτηµα είναι ανάµεσα σε ποια τέλεια τετράγω-
να βρίσκεται ο 2011; Κάνουµε πράξεις και διαπιστώνουµε ότι 442 =1936 και
452 =2025.Οπότε 1936< 2011< 2025 άρα 442 < 2011 < 452.Τελικά ο 2011 βρίσκεται
στην 45η γραµµή.Ας δούµε ένα ανάλογο πρόβληµα.Τοποθετούµε όλους τους φυσικούς
αριθµούς στον ακόλουθο πίνακα.
Α Β Γ ∆ Ε
1 2 3
4 5
6 7 8
9 10
11 12 13
14 15
.. .. ….
Σε ποια στήλη βρίσκεται ο αριθµός 2011;

Παρατηρούµε ότι σε κάθε στήλη οι αριθµοί διαφέρουν κατά 5 µονάδες (λογικό εφό-
σον έχουµε 5 στήλες).Συγκεκριµένα έχουµε αριθµούς της µορφής :
Στην στήλη Α: 1,6,11,…………..5κ+1,κ φυσικός αριθµός
Στην στήλη Γ : 2,7,12…………...5κ+2,κ φυσικός αριθµός
Στην στήλη Ε: 3,8,13,…………..5κ+3,κ φυσικός αριθµός
Στην στήλη Β: 4,9,14,…………..5κ+4,κ φυσικός αριθµός
Στην στήλη ∆: 5,10,15,…………5κ,κ φυσικός αριθµός
Άρα για να βρούµε σε ποια στήλη βρίσκεται το 2011,αρκεί να διαιρέσουµε µε το 5
και να υπολογίσουµε το υπόλοιπο.Το υπόλοιπο είναι 1 άρα το 2011 βρίσκεται στην
στήλη Α.
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΥΡΕΤΙΚΗΣ.ΣΥΝ∆ΥΑΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑ-

ΤΙΚΑ ΤΩΝ ΤΖΟΓΑ∆ΟΡΩΝ
Νοµίζετε ότι γνωρίζετε τα πάντα για το µέτρηµα; Είναι το µέτρηµα απλά µια νοερή
πρόσθεση αριθµών; Όταν µετράµε συνήθως απαντούµε στο ερώτηµα «Πόσα;», πολύ
συχνά όµως πρέπει να απαντήσουµε και στο ερώτηµα «µε πόσους τρόπους µπορούν να
συνδυαστούν;».Σκεφτείτε ότι στην ντουλάπα σας έχετε 4 παντελόνια,5 µπλουζάκια
,ωραία, έχουµε µετρήσει το πλήθος τους αλλά αυτό που µας ενδιαφέρει είναι µε πό-
σους τρόπους µπορούν να συνδυαστούν. Απάντηση σε αυτού του είδους τα ερωτήµατα
δίνει ο κλάδος των µαθηµατικών που ονοµάζεται Συνδυαστική. Η Συνδυαστική δεν
είναι τίποτα άλλο από την απαρίθµηση των στοιχείων ενός συνόλου.
Τέτοιου είδους προβλήµατα έχουν την ιδιότητα να µπορούν να τεθούν σε οποιονδή-
ποτε δίχως να απαιτείται από µέρους του παρά ένα ελάχιστο µαθηµατικό υπόβαθρο και
για αυτό το λόγο είναι εξαιρετικά εθιστικά και απαντώνται τακτικά στα ψυχαγωγικά
µαθηµατικά (Recreation mathematics).
Μια πρώτη γεύση απαρίθµησης των στοιχείων ενός συνόλου, µας δίνει ένα παιδικό
ποίηµα το οποίο αναφέρει ο Howard Eves,στο βιβλίο του «Μεγάλες στιγµές των µαθη-
µατικών» .
«Καθώς πήγαινα στο Σαιντ Ιβς

Συνάντησα ένα άνδρα µε επτά γυναίκες.
Κάθε γυναίκα κουβαλούσε επτά σάκους.
Κάθε σάκος είχε µέσα επτά γάτες.
Κάθε γάτα είχε επτά γατάκια.
Γατάκια, γάτες, σάκοι, και γυναίκες.
Πόσοι πηγαίνουν στο Σαιντ Ιβς;»
Προφανώς,ο τελευταίος στίχος αποτελεί την λύση του γρίφου. Μόνο ο αφηγητής
πήγαινε στο Σαιντ Ιβς έτσι η απάντηση είναι ένα.Η γοητεία αυτού παιδικού ποιήµατος
έγκειται στο γεγονός ότι από την εκφώνηση του ανακύπτουν µερικά πολύ ενδιαφέρο-
ντα ερωτήµατα.Για παράδειγµα πόσοι πήγαιναν στο Σαιντ Ιβς.
Παρατηρούµε ότι:
Άνδρας 1 1
Γυναίκες 7 7
Σάκοι 7x7 49
Γάτες 7x7x7 343
Γατάκια 7x7x7x7 2401
Σύνολο 2801
Βέβαια, η κεντρική ιδέα είναι πολύ παλιότερη. Το 1858, ο Αλέξανδρος Ριντ, ένας
σκωτσέζος αντικέρ όταν επισκέφτηκε το Λούξορ της Αιγύπτου ανακάλυψε ένα πάπυ-
ρο πέντε µέτρων πλούσια πηγή για τα αιγυπτιακά µαθηµατικά που χρονολογείται από
το 1800 π.χ.Το αγόρασε. Μερικά χρόνια αργότερα το παρέδωσε στο Βρετανικό µου-
σείο και τα ιερογλυφικά του πάπυρου αποκρυπτογραφηθήκαν.Το πρόβληµα 79 του
πάπυρου του Ρίντ είναι ένα πρόβληµα σπιτιών,γάτων ποντικών παραπλήσιο µε τα γα-
τάκια,γάτες,σάκους και γυναίκες του Σαιν Ιβς και τα δυο εµπλέκουν δυνάµεις του 7.Η
συνδυαστική µοιάζει να έχει µεγάλη ιστορία.
ΠΑΡΑΓΟΝΤΙΚΟ.ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ, ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ
Ας σκεφτούµε ένα αγώνα δρόµου και κάνουµε την υπόθεση ότι λαµβάνουν µέρος 5
αθλητές :
Ο Γιώργος (Γ),ο Ανδρέας (Α),ο Βρασίδας (Β), ο ∆ηµήτρης (∆) και ο Θανάσης (Θ). Το
ερώτηµα είναι ποια θα είναι όλα τα δυνατά αποτελέσµατα του αγώνα, για παράδειγµα
µια πιθανή κατάταξη των αθλητών θα ήταν:
Γ,Α,Β,∆,Θ
Ο Γιώργος τερµάτισε πρώτος και έπονται οι Ανδρέας,Βρασίδας ,∆ηµήτρης
,Θανάσης .Η εύρεση όλων των πιθανών κατατάξεων είναι ουσιαστικά θέµα επιλόγων.
Για την πρώτη θέση έχουµε 5 επιλογές ,ο καθένας από του 5 αθλητές θα µπορούσε
(θεωρητικά) να τερµατίσει πρώτος, για την δεύτερη θέση οι επιλογές µαs ελαττώνο-
νται µένουν 4 αθλητές άρα µε τέσσερεις τρόπους µπορούµε να γεµίσουµε την δεύτερη
θέση, εντελώς ανάλογα µε 3 τρόπους µπορούµε να γεµίσουµε την τρίτη θέση , µε 2 την
δεύτερη θέση και πάντα θα έχουµε µόνο µια επιλογή για την πέµπτη θέση. Συνολικά
το πλήθος των τρόπων κατάταξης των αθλητών είναι 5x4x3x2x1=120 .Το γινόµενο
5x4x3x2x1 ονοµάζεται 5 παραγοντικό και συµβολίζεται 5!. Γενικά ο αριθµός Ν!
(διαβάζεται Ν παραγοντικό ) και δεν είναι τίποτα άλλο από το γινόµενο
1x2x3x4..x(N-1)xN. Αν θέλουµε να γενικεύσουµε το παράδειγµα των αθλητών θα
πούµε ότι:
Η τοποθέτηση Ν διαφορετικών αντικειµένων στην σειρά λέγεται µετάθεση των

Ν αντικειµένων. Αποδεικνύεται ότι υπάρχουν Ν! µεταθέσεις των Ν αντικειµέ-
νων.
Ας επεκτείνουµε λίγο το προηγούµενο παράδειγµα ας υποθέσουµε ότι οι αθλητές είναι
περισσότεροι ,είναι 7,αλλά εµάς µας ενδιαφέρει µόνο η πρώτη πεντάδα ,τότε το ερώ-
τηµα που ανακύπτει είναι µε πόσους τρόπους µπορούµε να επιλέξουµε την πρώτη πε-
ντάδα.Για την πρώτη θέση έχουµε 8 επιλογές, για την δεύτερη 7 επιλογές, για την τρί-
τη 6 επιλογές,για την τέταρτη 5 επιλογές, για την πέµπτη θέση 4 επιλογές. Άρα το
πλήθος των διατάξεων της πρώτης πεντάδα είναι 8x7x6x5x4=6720
Το παραπάνω γινόµενο συνήθως το γράφουµε µε την µορφή παραγοντικών ως εξής:
8x7x6x5x4= (1x2x3x4x5x6x7x8) / (1x2x3)=7!/3!
Oι διατάξεις Κ διαφορετικών αντικειµένων που επιλέγονται από Ν διαθέσιµα
Ν!
έχουν πλήθος ίσο µε
( Ν − Κ )!
Κάποιες φορές όµως µπορούµε να επιλέξουµε το ίδιο αντικείµενο περισσότερες από
µια φορές. ∆είτε το pin του κινητού σας. Είναι ένας τετραψήφιος αριθµός ,όποιος
µπορεί να έχει επαναλαµβανόµενα ψηφία. Το πρώτο ψηφίο µπορούµε να το επιλέξου-
µε µε 10 τρόπους ( 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9), καθώς και το δεύτερο και το τρίτο
και το τέταρτο. Άρα όλα τα πιθανά Pin για το κινητό σας είναι 10x10x10x10=104.
Αν θέλουµε να διατυπώσουµε το πρόβληµα µε το Pin λέµε ότι έχουµε 104 επαναλη-
πτικές διατάξεις των 10 αντικειµένων ανά 4.
Γενικά, το πλήθος των επαναληπτικών διατάξεων των Ν αντικειµένων ανά Κ ι-

σούται µε ΝΚ
ΣΥΝ∆ΥΑΣΜΟΙ
Σε µια µετάθεση η σειρά των αντικειµένων έχει σηµασία .Θυµηθείτε το παράδειγµα
µε τους αθλητές. Ας υποθέσουµε ότι έχουµε τα 24 γράµµατα της ελληνικής αλφαβή-
του και θέλουµε να πάρουµε 5 από αυτά χωρίς να µας ενδιαφέρει η σειρά των γραµµά-
των. Θέλουµε ,λέµε, τότε να βρούµε τους συνδυασµούς των 24 γραµµάτων ανά 5.
Όµως, υπολογίζουµε πεντάδες περισσότερες από µια φορές.Για παράδειγµα, η πεντά-
δα Α,Β,Γ,∆,Ε έχει µετρηθεί και σαν Β,Γ,∆,Ε,Α ,αλλά από την αρχή είπαµε ότι η σειρά
δεν µετράει . Οπότε για να έχουµε σωστό αποτέλεσµα πρέπει να διαιρέσουµε το γινό-
µενο 24Χ23Χ22Χ21Χ20 µε το πλήθος των διαφορετικών τρόπων µε τους οποίους
µπορούµε να βάλουµε 5 γράµµατα στην σειρά. Άρα τελικά το πλήθος των συνδυα-
σµών των 24 γραµµάτων ανά 5 είναι:
24!
(24Χ23Χ22Χ21Χ20)/(1Χ2Χ3Χ4Χ5) ή µε συµβολισµό παραγοντικών
22!5!
Γενικά, για να υπολογίσουµε τους συνδυασµούς των v αντικειµένων ανά κ
παίρνουµε τον τύπο:
ν!
(ν − κ )!κ !
Ο παραπάνω τύπος είναι και ο τύπος του Λόττο, στο Λόττο επιλέγουµε από µια κλη-
ρωτίδα 49 αριθµών τους 6 ,λέµε δηλαδή ότι αναζητούµε το πλήθος των συνδυασµών
49 αριθµών ανά 6, και το αποτέλεσµα είναι
49!/43!6!=13.983.816
∆ηλαδή το να παίξεις µια στήλη στο Λόττο και να κληρωθεί έχει µια πιθανότητα περί-
που 1 στα 14 εκατοµµύρια.
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΥΡΕΤΙΚΗΣ.Η ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ, ΟΙ ΚΟΨΟΧΕΡΗ-

∆ΕΣ ΨΗΦΟΦΟΡΟΙ
«Είναι κεφαλαιώδες λάθος να σχηµατίζεις θεωρίες προτού να έχεις όλα τα δεδοµένα.
Επηρεάζει την κρίση σου.»
Σπουδή στο κόκκινο,Σερ Άρθουρ Κοναν Ντοιλ

Έχετε διαβάσει τα βιβλία του Ντόιλ µε ήρωα τον αρχετυπικό ντετέκτιβ Σέρλοκ
Χολµς;Ο Χολµς πατάει σε ενδείξεις, στο κοφτερό του µάτι, στην οξυδερκή παρατήρη-
ση και οδηγείται σε µια θεωρία που εξηγεί πάντα µε απόλυτη επιτυχία «ποιος το έκα-
νε;». Ο ίδιος εξοµολογείται ότι εκτός από το βιολί,η επαγωγική παρατήρηση είναι ευ-
χαρίστηση του. Η επαγωγή σαν µέθοδος στις επιστήµες είναι ακριβώς αυτό: Η ανακά-
λυψη γενικών νόµων µέσω της παρατήρησης και του συνδυασµού ειδικών περιπτώσε-
ων (παραδειγµάτων). Από την άλλη στα µαθηµατικά η επαγωγή είναι κάτι εντελώς
άλλο. Μια στέρεη µαθηµατική αποδεικτική µέθοδος.Μπορεί η ονοµασία να είναι κοινή
άλλα πρακτικά δεν έχουν µεγάλη σχέση.Όταν όµως χρησιµοποιηθούν συνδυαστικά
έχουµε αξιοθαύµαστα αποτελέσµατα.
Ένα παράδειγµα, που ελπίζω ότι θα κάνει φραγκοδίφραγκα την διαφορά ανάµεσα
στην επαγωγή και την µαθηµατική επαγωγή.
Επαγωγή
∆ίνεται
1=1
1+8=9
1+8+27=36
Τι παρατηρείτε;
Προφανώς τα δυο παραπάνω γράφονται
13=12
1 +23=32
3
1 +23+33=62
3
Το άθροισµα των παραπάνω διαδοχικών κύβων είναι τέλειο τετράγωνο. Το µοτίβο συ-
νεχίζεται;
Βρίσκουµε µερικά ακόµα.
13=12
13+23=32
13+23+33=62
13+23+33+43=102
13+23+33+43+53=152
13+23+33+43+53+63=212
Μια ισχυρή ένδειξη ότι κάτι έχουµε εδώ .Οδηγούµαστε στο συµπέρασµα ότι πιθανό-
τατα να ισχύει
13+23+33+43+……+ ν3= κ2
Φυσικά δεν έχουµε αποδείξει τίποτα, ξέρουµε από τα παραπάνω ότι ισχύει για
ν=1,2,3,4.Ο Σέρλοκ Χολµς θα είχε ήδη ισχυριστεί ότι ισχύει ,αυτός όµως είχε τον σε-
ναριογράφο µε το µέρος του, ένας αστρονόµος σε µια ανάλογη περίπτωση έτσι και
διαπίστωνε µια ιδιότητα για τα αστέρια ενός γαλαξία θα κοίταζε να επιβεβαιώσει την
πεποίθηση του βρίσκοντας ολοένα και περισσότερα παραδείγµατα και θα τα ταξινο-
µούσε.
13=12
13+23=32
13+23+33=62
13+23+33+43=102
13+23+33+43+53=152
13+23+33+43+53+63=212
13+23+33+43+53+63+73=282
13+23+33+43+53+63+73+83=362
Καλά µέχρι εδώ, υπάρχει συγκεκριµένο µοτίβο στις βάσεις των δυνάµεων και στην
βάση του τετραγώνου.∆είτε:
13=12 13=12
13+23=32 13+23=(1+2)2
13+23+33=62 13+23+33=(1+2+3)2
13+23+33+43=102 13+23+33+43=(1+2+3+4)2
13+23+33+43+53=152 13+23+33+43+53=(1+2+3+4+5)2
13+23+33+43+53+63=212 13+23+33+43+53+63=(1+2+3+4+5+6)2
13+23+33+43+53+63+73=282 13+23+33+43+53+63+73=(1+2+3+4+5+6+7)2
13+23+33+43+53+63+73+83=362 13+23+33+43+53+63+73+83=(1+2+3+4+5+6+7)2
Κατόπιν αυτού µάλλον είµαστε σε θέση να διατυπώσουµε την εικασία .Προσέξτε α-

κόµα δεν έχουµε απόδειξη. Βλέπετε, οι αποδείξεις έχουν την κακιά συνήθεια να ανθί-
στανται σθεναρά στην θωπεία των παραδειγµάτων.
Έχουµε λοιπόν:
Για κάθε φυσικό ν µεγαλύτερο ή ίσο του 1 ισχύει:
13+23+33+43+……+ ν3=(1+2+3+4+….ν)2
Εδώ σταµατάει η επαγωγή, παρατηρήσαµε ή αναγνωρίσαµε ένα υποτιθέµενο µοτίβο

και το γενικεύσαµε. Ο Χολµς σε αυτό το σηµείο θα ανακοίνωνε στην οµήγυρη µε βε-
βαιότητα ποιος στο έκανε. Η επαγωγή κατ επέκταση είναι ατελής-στερείται αποδείξε-
ων- και ίσως λίγο µονοκόµµατη µέθοδος εξαγωγής συµπερασµάτων. Εδώ που τα λέµε
µυρίζει λίγο σοφιστεία.
Μαθηµατική επαγωγή.
Ας υποθέσουµε ότι έχουµε µια ατελείωτη (άπειρη;) σειρά από κοψοχέρηδες ψηφοφό-
ρους του κόµµατος Χ. Όλοι έχουν την αδήριτη ανάγκη να τιµωρηθούν. Στέκονται στην
σειρά από τον πρώτο µέχρι τον....νιοστό. Απέχουν όλοι τους µια απόσταση λίγων εκα-
τοστών. Συµβαίνει το εξής: Ο πρώτος χαστουκίζει τον δεύτερο και εξασφαλίζουµε ότι
για καθένα από αυτούς έστω ο κ θα χαστούκιζε τον επόµενο κ+1. Αυτές οι δυο προϋ-
ποθέσεις µας εξασφαλίζουν ότι όλοι θα φάνε το χαστούκι τους εκτός φυσικά από τον
πρώτο.( θα τον τιµωρήσει η ζωή αυτόν).∆είτε την αναλογία.
Αν έχουµε ένα µαθηµατικό ισχυρισµό P(ν) ο οποίος:
● ισχύει για ν=1 δηλαδή ο P(1) είναι αληθής,
● Αν ισχύει για τυχαίο ν θα ισχύει για ν+1 τότε θα ισχύει για κάθε ν (δηλαδή αν η
αλήθεια του P(ν) συνεπάγεται την αλήθεια του P(ν +1) για κάθε ν).
Τότε ο ισχυρισµός P(ν) αληθεύει για όλους τους θετικούς ακεραίους ν.
∆ηλαδή
Έστω ο ισχυρισµός
ν (ν + 1)
1 + 2 + 3 + 4 + .... + ν = για κάθε ν ≥ 1
2
1(+1)
Για ν=1 : 1= ισχύει
2
κ (κ + 1)
Έστω ότι ισχύει για ν=κ : 1 + 2 + 3 + 4 + .... + κ = (1)
2
(κ + 1)(κ + 2)
Θα δείξουµε ότι ισχύει για ν=κ+1: 1 + 2 + 3 + 4 + .... + κ + (κ + 1) = (2)
2
Προσθέτουµε στα δυο µελη της (1) που γνωρίζουµε ότι ισχύει, τον όρο κ+1
κ (κ + 1)
1 + 2 + 3 + 4 + .... + κ + (κ + 1) = + (κ + 1) ή
2
κ (κ + 1) 2(κ + 1)
1 + 2 + 3 + 4 + .... + κ + (κ + 1) = + ή
2 2
κ (κ + 1) + 2(κ + 1)
1 + 2 + 3 + 4 + .... + κ + (κ + 1) = ή
2
(κ + 2)(κ + 1)
1 + 2 + 3 + 4 + .... + κ + (κ + 1) = που είναι η (2) συνεπώς αποδείχτηκε
2
Επανερχόµαστε στο αρχικό πρόβληµα. Πρέπει να δείξουµε ότι
Για κάθε φυσικό ν ≥ 1 ισχύει:
13+23+33+43+……+ ν3=(1+2+3+4+….ν)3
Για κάθε φυσικό ν ≥ 1 ισχύει:
2
 ν (ν + 1) 
13 + 23 + 33 + 43 + .... + ν 3 =  
 2 
Πάλι την ίδια µέθοδο της τέλειας επαγωγής θα χρησιµοποιήσουµε
2
 1(1 + 1) 
Για ν=1 : 1 =
3
 ισχύει
 2 
2
 κ (κ + 1) 
Έστω ότι ισχύει για ν=κ : 13 + 23 + 33 + 43 + .... + κ 3 =   (1)
 2 
Θα δείξουµε ότι ισχύει για ν=κ+1:

2
 (κ + 1)(κ + 2) 
1 + 2 + 3 + 4 + .... + κ + (κ + 1) = 
3 3 3 3 3 3
 (2)
 2 
Προσθέτουµε στα δυο µέλη της (1) που γνωρίζουµε ότι ισχύει το όρο (κ+1)3
2
 κ (κ + 1) 
13 + 23 + 33 + 43 + .... + κ 3 + (κ + 1)3 =   + (κ + 1) ή
3
 2 
κ 2 
13 + 23 + 33 + 43 + .... + κ 3 + (κ + 1)3 = (κ + 1) 2  + (κ + 1)  ή
4 
 κ 2 4κ + 4 
13 + 23 + 33 + 43 + .... + κ 3 + (κ + 1)3 = (κ + 1)2  + ή
4 4 
2
κ +2
1 + 2 + 3 + 4 + .... + κ + (κ + 1) = (κ + 1) 
3 3 3 3 3 3

2
 2 
που είναι η (2) ,συνεπώς αποδείχτηκε.

Άλλο ένα παράδειγµα από την γεωµετρία:
Να δείξετε ότι το πλήθος των διαγωνίων ενός κυρτού πολυγώνου µε πλευρές
ν (ν − 3)
ν ≥ 3 δίνεται από τύπο δν = .
2
3(3 − 3)
-Για ν=3: δ 3 = = 0 που ισχύει το τρίγωνο έχει 0 διαγωνίους.
2
κ (κ − 3)
-Υποθέτουµε ότι ισχύει για ν=κ : δ κ =
2
(κ + 1)(κ − 2)
-Θα δείξουµε ότι ισχύει για ν=κ+1 : δ κ +1 =
2
κ (κ − 3)
Έστω ότι έχουµε ένα πολύγωνο µε κ πλευρές του αυτό έχει δ κ = διαγώνιους
2
Ένα πολύγωνο µε κ+1 πλευρές έχει όλες τις διαγώνιους του κ-γωνου συν επιπλέον τις
διαγώνιους τις κορυφής Ακ+1 που είναι κ+1-3=κ-2 συν την πλευρά ΑκΑ1 που γίνε-
ται διαγώνιος. Έτσι:
κ (κ − 3) κ (κ − 3) + 2κ − 2 κ 2 − 3κ + 2κ − 2
δκ +1 = δκ + κ − 2 + 1 = + κ −1 = = =
2 2 2
κ − κ − 2 (κ + 1)(κ − 2)
2
= =
2 2
που είναι το ζητούµενο.

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΥΡΕΤΙΚΗΣ.Η ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΣΤΕΡΟΦΩΛΙΑΣ ΚΑΙ Η ΑΡΙ-

ΣΤΟΤΕΛΙΚΗ ΟΞΥ∆ΕΡΚΕΙΑ
Ο πρώτος κανόνας διδασκαλίας είναι να γνωρίζετε αυτό που πρόκειται να διδάξετε.

Ο δεύτερος κανόνας είναι να γνωρίζετε λίγο περισσότερα από αυτά που πρέπει να διδά-
ξετε.
Ο τρίτος κανόνας είναι να εφαρµόζετε απαρέγκλιτα τους δυο πρώτους κανόνες.
Ανώνυµος µαθηµατικός
Ο G.Polya στο κλασσικό του βιβλίο «πώς να το λύσω» ισχυρίζε-

ται ότι η σύλληψη µιας φαεινής ιδέας είναι µια πράξη οξυδέρκειας
και παραθέτει τον Αριστοτέλη:
Οξυδέρκεια είναι να µαντέψουµε δια µιας,σε µια στιγµή,ουσιαστικές
σχέσεις που διέπουν ένα φαινόµενο.Για παράδειγµα δείτε έναν άν-
θρωπο να συνοµιλεί µε έναν συγκεκριµένο τρόπο µε έναν πλούσι-
ο,µπορείτε στην στιγµή να µαντέψετε ότι αυτός ο άνθρωπος προσπα-
θεί να δανειστεί χρήµατα.Η παρατηρώντας ότι η φωτεινή πλευρά της σελήνης βρίσκεται
πάντα προς το µέρος του Ήλιου,µπορεί ξαφνικά να αντιληφθείτε γιατί συµβαίνει αυ-
τό:δηλαδή,επειδή η σελήνη λάµπει µέσω του φωτός του Ήλιου.
∆εν µπορώ να φανταστώ χαρακτηριστικότερο παράδειγµα απλής µα και οξυδερκούς
µαθηµατικής σύλληψης από την αρχή της περιστεροφωλιάς.Ας υποθέσουµε ότι σας
καλούν σε µια κοσµική συγκέντρωση,ένα πάρτι,µια ιδιότυπη συγκέντρωση όπου υπάρ-
χει µια αµοιβαιότητα γνωριµίας ανάµεσα στους καλεσµένους,δηλαδή αν οποιοσδήποτε
από τους καλεσµένους γνωρίζει κάποιον άλλον τότε και ο άλλος γνωρίζει αυτόν.(αν ο
χ καλεσµένος είναι γνωστός µε τον ψ τότε υποχρεωτικά και ο ψ είναι γνωστός µε τον
χ).Πως θα σας φαινόταν αν σας έλεγα ότι τουλάχιστον δυο καλεσµένοι θα έχουν τον
ίδιο αριθµό γνωστών στην συγκέντρωση.
Εν πρώτοις φαίνεται αλλοπρόσαλλο.Ας το σκεφτούµε λίγο.
Έστω ότι στο πάρτι υπάρχουν Ν καλεσµένοι.Έστω,επίσης
ότι κατασκευάζουµε ταµπελάκια µε αρίθµηση 0,1,2,3,4,…..Ν-
1,και δίνουµε σε κάθε καλεσµένο ένα ταµπελάκι στον αριθµό
του οποίου αντιστοιχίζεται ο αριθµός των γνωστών του.
Παρατηρούµε ότι µόνο ένα από τα ταµπελακια µε τους αριθ-
µούς 0 και Ν-1 θα δινόταν σε καλεσµένο γιατί αποκλείεται
ένας καλεσµένος να µην έχει γνωστούς και συγχρόνως ένας άλλος να τους γνωρίζει
όλους στο πάρτι.Άρα έχουµε Ν-1 ταµπελάκια και Ν καλεσµένους.Έχουµε δηλαδή λι-
γότερους αριθµούς στα ταµπελάκια από το πλήθος των καλεσµένων,µοιραία λοιπόν
δυο καλεσµένοι θα έπαιρναν ταµπελάκια µε το ίδιο αριθµό,θα είχαν δηλαδή τον ίδιο
αριθµό γνωστών στην συγκέντρωση.
Η ιδέα που κρύβεται πίσω από αυτό το γνωστό πρόβληµα

ονοµάζεται αρχή των θυρίδων του Ντιριχλε
(Dirichlet's Box Principle) ή αλλιώς αρχή της περιστεροφωλιάς
(Pigeonhole principle).Το θεώρηµα αποδίδεται στον Γερµανό
Μαθηµατικό Johann Peter Gustav Lejeune Dirichlet.Από µικρό
παιδί ακόµα,είχε φανεί η µεγάλη κλίση του Dirichlet στα
µαθηµατικά.Συνεχίζοντας τις σπουδές του µετά το γυµνάσιο στη
Γερµανία και τη Γαλλία,ο Dirichlet είχε την τύχη να διδαχθεί
από τους σπουδαιότερους Μαθηµατικούς εκείνης της εποχής Johann Peter Gustav
όπως τον Οhm,τον Fourier,τον Laplace,τον Legendre και τον Lejeune Dirichlet
Poisson.Ο ίδιος υπήρξε εξαίρετος δάσκαλος που εκφραζόταν (1805–1859)
πάντα µε πολύ µεγάλη σαφήνεια.Το 1855 µετά το θάνατο του Gauss,είχε την τιµή να
τον διαδεχθεί στο Gottingen.Η αρχή της περιστεροφωλιάς (ή αρχή του Dirichlet) ανα-
φέρεται πρώτη φορά στο βιβλίο του,Recherches sur les forms quadratiques à
coefficients et à indéterminées complexes που εκδόθηκε το 1842.Η αρχή της περιστε-
ροφωλιάς είναι ένα πολύ ισχυρό εργαλείο το όποιο χρησιµοποιείται στην συνδυαστική
ανάλυση.Αλλά η βασική ιδέα είναι πολύ απλήκαι εξηγείται εύκολα.Ας φανταστούµε 3
περιστέρια τα όποια πρέπει να τοποθετηθούν σε 2 περιστερο-
φωλιές.Μπορούµε να το κάνουµε; Φυσικά και µπορούµε αλλά
είναι προφανές ότι µε όποιο τρόπο και αν βάλουµε τα περιστέ-
ρια,σίγουρα,σε µια περιστεροφωλιά θα τοποθετήσουµε τουλά-
χιστον δυο περιστέρια.
Μπορούµε να γενικεύσουµε για πολύ µεγαλύτερους αριθ-
µούς.Η αρχή της περιστεροφωλιάς διατυπώνεται ως εξής:
Αν ν περιστέρια τοποθετηθούν σε ν-1 περιστεροφωλιές,µια περιστεροφωλιά πρέπει να
έχει τουλάχιστον δυο περιστέρια.
Υπάρχει και µια άλλη εκδοχή της αρχής η οποία ισχυρίζεται ότι η µεγίστη τιµή ενός
µη κενού συνόλου πραγµατικών αριθµών είναι ίση η µεγαλύτερη από την µέση τιµή
των αριθµών.Μην σας τροµάζει η διατύπωση,η ιδέα προσεγγίζεται πολύ εύκολα διαι-
σθητικά.Αν έχουµε 15 ανθρώπους τότε τουλάχιστον δυο από αυτούς γεννήθηκαν την
ιδία µέρα της εβδοµάδας,15/7 =2,1 άνθρωποι ανά ηµέρα της εβδοµάδας.
Σε µια διαφορετική διατύπωση:
«αν έχουµε κν+1 ή περισσότερα αντικείµενα και πρέπει να κατανεµηθούν σε ν κου-
τιά,τότε κάποιο από τα κουτιά πρέπει να περιέχει τουλάχιστον κ+1 αντικείµενα»
ή πιο συγκεκριµένα στο προηγούµενο παράδειγµα 15=2* 7 +1.
Είναι λογικό διότι,αν θεωρήσουµε λ1,λ2,λ1,….,λν το πλήθος των αντικειµένων στο
1ο,2ο,3ο,…,ν-ιοστό κουτί και υποθέσουµε ότι δεν υπάρχει κουτί µε κ+1 αντικείµενα
τότε θα ισχύει:
λ1 ≤ κ
λ2 ≤ κ
λ3 ≤ κ
.
.
λν ≤ κ
Προσθέτουµε κατά µέλη: λ1 +λ2 +λ1 +….+λν ≤ κν<κν+1,άτοπο.
Μερικές εφαρµογές της αρχής

1.Μεταξύ τριών προσώπων,υπάρχουν τουλάχιστον δύο του ίδιου φύλου.Σε τρεις µη
µηδενικους αριθµούς τουλάχιστον οι δυο είναι οµόσηµοι.
2.Αν έχουµε 25 λέξεις τότε σίγουρα δυο από αυτές θα αρχίζουµε τα ίδιο γράµµα.Οι
25 λέξεις (περιστέρια) και 24 γράµµατα (περιστεροφωλιες) του ελληνικού αλφάβητου.
3.Ανάµεσα σε ν διαδοχικούς αριθµούς τουλάχιστον 1 διαιρείται µε τον ν (ν-1 υπόλοι-
πα-φωλιές)
4.Χρωµατίζουµε όλα τα σηµεία του επιπέδου πράσινα ή κόκκι-
να (Π ή Κ).Να αποδείξετε ότι υπάρχουν τουλάχιστον 2 σηµεία
µε το ίδιο χρώµα,τα οποία απέχουν µεταξύ τους 10
Κm.Θεωρούµε ισόπλευρο τρίγωνο ΑΒΓ µε πλευρά α=10 Κm.Οι
κορυφές του τριγώνου είναι 3 (περιστέρια) και τα χρώµατα
2(φωλιές).Άρα,µε 1 χρώµα (φωλιά) θα χρωµατιστούν τουλάχι-
στον 2 κορυφές (περιστέρια).Άρα 2 τουλάχιστον κορυφές θα
έχουν το ίδιο χρώµα.
5.Στην Αθήνα των 2.640.701 κατοίκων σίγουρα υπάρχουν τουλάχιστον 13 άνθρωποι
(που δεν είναι φαλακροί) οποίοι έχουν τον ίδιο αριθµό από τρίχες στο κεφάλι τους δε-
δοµένου ότι κανένας άνθρωπος δεν έχει πάνω από 200.000 τρίχες στο κεφάλι
του.(2.640.701=13*200.000+40.701)
6.Την στιγµή που γράφω αυτήν ανάρτηση σίγουρα υπάρχουν δυο αναρτήσεις µε τον
ίδιο αριθµό από σχόλια στην διάρκεια ενός έτους.∆εδοµένου ότι υπάρχουν πάνω από
8.2 εκατοµµύρια blogs και για καµία ανάρτηση δεν υπάρχουν ετήσια πάνω από 8.2
εκατοµµύρια σχόλια.
7.Αν διαλέξουµε τυχαία πέντε αριθµούς από τους ακεραίους από το 1 µέχρι το 8 τότε
δυο από αυτούς πρέπει να έχουν άθροισµα 9.
Κάθε αριθµός από το 1 µέχρι το 8 µπορεί σαν ζευγάρι κάποιον άλλο από τους 8 να
έχει άθροισµα 9.Συνολικά είναι 4 τέτοια ζεύγη.
1 µε 8
2 µε 7
3 µε το 6 και τέλος 4 µε 5
Ο καθένας από 5 αριθµούς πρέπει να ανήκει σε ένα από τα τέσσερα ζευγάρια,άρα
από την αρχή της περιστεροφωλιάς ένα ζεύγος σίγουρα ανήκει στην οµάδα των 5 οπό-
τε έχει άθροισµα 9.
8.(θέµα από Thaddeus Gorian college)
Ο Παπαδόπουλος διατηρεί ένα διαδικτυακό κατάστηµα και εµπορεύεται φορητούς
υπολογιστές.Κοιτώντας τις πωλήσεις που έκανε στο χρονικό διάστηµα από την 1η
Μαρτίου µέχρι την 16η Μαΐου,έκανε τις εξής παρατηρήσεις
- Κάθε µέρα κατόρθωσε να πουλήσει τουλάχιστον ένα υπολογιστή.
- ∆εν πούλησε συνολικά παραπάνω από 132 υπολογιστές.(για το παραπάνω χρονικό
διάστηµα)
Να αποδείξετε ότι υπάρχουν κάποιες συνεχόµενες µέρες που ο Παπαδόπουλος πού-
λησε ακριβώς 21 υπολογιστές.Το κατάστηµα είναι διαδικτυακό,άρα στο παραπάνω
χρονικό διάστηµα δεν υπάρχουν αργίες,ούτε ηµέρες που το κατάστηµα δεν λειτούργη-
σε.
Σκεφτόµαστε ως εξής:
Από την 1η Μαρτίου µέχρι την 16η Μαΐου έχουµε συνολικά 77 ηµέρες.Έστω
Υi ο αριθµός των υπολογιστών που πούλησε µέχρι και την i µέρα.Έχουµε λοιπόν:
1 ≤ Υ1< Υ2<… <Υ77 ≤ 132 προσθέτουµε το 21
22 ≤ Υ1+21< Υ2+21<…< Υ77+21 ≤ 153
Όµως µεταξύ των παραπάνω 154 αριθµών
Υ1,Υ2,..,Υ77,..Υ1+21,Υ2+21,…,Υ77+21
από την αρχή της περιστεροφωλιάς θα υπάρχουν σίγουρα δυο ίσοι αριθµοί άρα υπάρ-
χουν δείκτες ηµερών i και j τέτοια ώστε Υi = Υj +21 έτσι ο Παπαδόπουλος θα έχει
πουλήσει ακριβώς 21 υπολογιστές τις µέρες j+1,j+2,..,i.
9.Από τον διαγωνισµό Θαλή.
Σε µια κατασκήνωση υπάρχουν 577 παιδιά από 9 διαφορετικές χώρες.Σε οποιαδήποτε
οµάδα 9 παιδιών υπάρχουν τουλάχιστον 2 παιδιά µε το ίδιο ύψος.Να αποδειχθεί ότι
υπάρχει οµάδα 5 παιδιών από την ίδια χώρα,του ιδίου φύλου και του ιδίου ύψους.
Έχουµε 577 (παιδιά)=64*9(χώρες)+1.Άρα τουλάχιστον µια χώρα θα έχει τουλάχιστον
65 παιδιά.Αφού:65=2*32+1 Σηµαίνει πως 33 τουλάχιστον παιδιά είναι και του ιδίου
φύλου.Έστω τώρα πως σε αυτά τα 33 παιδιά δεν υπάρχει οµάδα 5 παιδιών του ιδίου
ύψους.Τότε θα υπάρχουν οµάδες µε 4 το πολύ παιδιά του ιδίου ύψους.Επειδή
33=4*8(οµάδες)+1 θα υπάρχουν τουλάχιστον 8+1=9 οµάδες παιδιών του ιδίου ύψους
µέσα από τα 33 παιδιά που αναφέραµε.Αν από καθεµία από αυτές τις 9 οµάδες πάρου-
µε ένα παιδί τότε θα δηµιουργήσουµε µια οµάδα 9 παιδιών που έχουν όλα διαφορετικό
ύψος.Αυτό όµως είναι άτοπο διότι δίνεται ότι σε οποιαδήποτε οµάδα 9 παιδιών υπάρ-
χουν τουλάχιστον 2 παιδιά µε το ίδιο ύψος.
10. Σε ένα ελληνικό πανεπιστήµιο φοιτούν 2800 χιλιάδες φοιτητές τότε σίγουρα υπάρ-
χουν τουλάχιστον 54 φοιτητές θα κατάγονται από τον ίδιο νοµό της Ελλάδας.(Οι νο-
µοί της Ελλάδας είναι 51 άρα 2800/51 =54,90196078431372).
Άπειρο πλήθος µαθηµατικών µπαίνουν ένας-ένας σε ένα

µπαρ.Ο πρώτος λέει στο µπάρµαν."Ένα ποτήρι µπί-
ρα,παρακαλώ!!
Ο δεύτερος λέει" Θα πάρω µισό ποτήρι µπίρα ".
Ο τρίτος λέει "Ένα τέταρτο του ποτηριού µπίρα".
Ο Μπάρµαν δεν περιµένει να ακούσει τον τέταρτο,βάζει στον πάγκο δυο ποτήρια µπύ-
ρα.Οι µαθηµατικοί απορούν,"καλά µόνο αυτό µπορείς να µας δώσεις;".
Ο µπάρµαν απαντάει:"Ελάτε,πρέπει να γνωρίζετε τα όρια σας!"
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΥΡΕΤΙΚΗΣ,ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΛΟΓΙΚΗΣ

Οι πιο δηµοφιλείς σπαζοκεφαλιές είναι οι σπαζοκεφαλιές λογικής.Ίσως,γιατί δεν
προϋποθέτουν µαθηµατικό υπόβαθρο και µπορεί οποιοσδήποτε να ασχοληθεί µαζί
τους.Σπαζοκεφαλιές που εµπλέκουν ανθρώπους που λένε πάντα ψέµατα (ψεύτες) και
ανθρώπους που λένε πάντα την αλήθεια(ειλικρινείς).Στις επόµενες γραµµές θα αποκα-
λύψουµε λίγη από την µαγεία αυτών των προβληµάτων κάνοντας λόγο για το τέχνα-
σµα της διπλής άρνησης.Ας δούµε δυο πολύ γνωστά προβλήµατα λογικής και πως ε-
µπλέκεται στο πρώτο η διπλή άρνηση.
1.Σε ένα δρόµο έχουµε µια διασταύρωση.Το ένα µονοπάτι οδηγεί στην πoλη Α,η οποία
κατοικείται µόνο από ειλικρινείς (λένε πάντα την αλήθεια).Το άλλο µονοπάτι οδηγεί στην
πόλη Β,που κατοικείται µόνο από ψεύτες ( λένε πάντα ψέµατα).Στην διασταύρωση συνα-
ντάτε ένα κάτοικο της µιας από τις δυο πόλεις.Ποια ερώτηση θα του κάνατε,µόνο µια,µε
απάντηση η «Ναι» η «Όχι» η οποία θα σας οδηγούσε στην πόλη Α.
Η ερώτηση που θα πρέπει να του υποβάλλετε είναι αφού δείξετε µε το χέρι το ένα
από τα δυο µονοπάτια (δεν έχει σηµασία ποιο) είναι:
«Πηγαίνει αυτός ο δρόµος στην πόλη σου;»
Μια καταφατική απάντηση σηµαίνει ότι ο συγκεκριµένος δρόµος οδηγεί στην πόλη
Α,ενώ µια αρνητική σηµαίνει ότι οδηγεί στην πόλη Β.Ειδικότερα,αν εκείνος που απά-
ντησε ζει στην πόλη Α,τότε το «Ναι» του σηµαίνει ότι ο δρόµος οδηγεί στην Α ενώ το
«Όχι» οδηγεί σηµαίνει ότι οδηγεί στην Β,αφού λέει µόνο την αλήθεια.Από την άλ-
λη,αν ζει στην Β,τότε είναι ψεύτης και το Ναι» του σηµαίνει ότι ο δρόµος δεν οδηγεί
στην Β (άρα οδηγεί στην Α) ενώ το «όχι» του σηµαίνει ότι οδηγεί την Β στην οποία
κατοικεί.Σε κάθε περίπτωση,η απάντηση «Ναι» σηµαίνει ότι ο δρόµος οδηγεί στην Α
και η απάντηση «Όχι» σηµαίνει ότι ο δρόµος οδηγεί στην Β.
Υπάρχουν και άλλες λύσεις του προβλήµατος όλες όµως χρησιµοποιούν την ίδια ιδέ-
α.Η ερώτηση πρέπει να διατυπωθεί έτσι ώστε ο ψεύτης να πρέπει να δώσει µια «διπλή
αρνητική» απάντηση σε αυτήν.Αφού η διπλή άρνηση είναι κατάφαση η απάντηση του
ψεύτη θα συµπίπτει µε αυτή του ειλικρινούς.Στο δεύτερο πρόβληµα δίνονται και α-
ριθµητικά δεδοµένα ενώ µε την γενίκευση του έχει ασχοληθεί ενδελεχώς ο Μάρτιν
Γκάρντνερ στο βιβλίο του «My best puzzles in math and logic».
2.Σε µια κοσµική συγκέντρωση συµµετέχουν Ν προσκεκληµένοι-κάποιοι από αυτούς

κατάγονται από το ψευδοχώρι (ψευδοχωρίτες)ενώ οι υπόλοιποι κατάγονται από το Αλη-
θοχώρι (αληθοχωρίτες).Είναι γνωστό ότι συµµετέχουν περισσότεροι αληθοχωρίτες από
ότι ψευδοχωρίτες,και ότι οι αληθοχωρίτες απαντούν σε όλες τις ερωτήσεις µε ειλικρίνεια
ενώ οι ψευδοχωρίτες ψεύδονται πάντα.Ας υποθέσουµε ότι βρίσκεστε ανάµεσα τους δεν
γνωρίζετε κανένα προσκεκληµένο και θέλετε να ξέρετε για καθένα από τους προσκεκλη-
µένους αν είναι αληθοχωρίτης ή ψευδοχωρίτης.Υπάρχει µέθοδος να το κατορθώσετε
υποβάλλοντας ακριβώς Ν-1 ερωτήσεις;
Παρότι αρχικά φαίνεται αδύνατο,εντούτοις υπάρχει λύση.Αρκεί να επιλέξουµε τυχαία
έναν από τους προσκεκληµένους (Για ευκολία τον ονοµάζουµε Αλβέρτο) και θα τον
ρωτήσουµε για την καταγωγή (αληθοχωρίτης η ψευδοχωρίτης ) όλων των άλλων.
Έτσι θα κατορθώσουµε να χωρίσουµε τους Ν-1 προσκεκληµένους σε δυο οµάδες.Μια
οµάδα που θα αποτελείται από αυτούς που ο Αλβέρτος ονόµασε αληθοχωρίτες και µια
οµάδα από αυτούς που ο Αλβέρτος ονόµασε ψευδοχωρίτες.Παρατηρούµε ότι το πλή-

θος των δύο οµάδων η οµάδα µε το µεγαλύτερο πλήθος είναι οι Αληθοχωρίτες και η
οµάδα µε το µικρότερο πλήθος είναι οι ψευδοχωρίτες ανάλογα µε τι απάντησε ο Αλ-
βέρτος (αλήθεια ή ψέµατα) τον βάζουµε στην σωστή οµάδα.Αν το πλήθος των οµά-
δων είναι το ίδιο τότε θα πρέπει ο Αλβέρτος να είναι Αληθοχωρίτης (οι αληθοχωρίτες
είναι περισσότεροι) και τον βάζουµε µε την οµάδα που χαρακτήρισε ως αληθοχωρίτες.
3. Ένας ταξιδιώτης επισκέφτηκε το Λογικοχώρι.Το Λογικοχώρι ειναι ένα χωριό που

κάθε κάτοικος του είτε λέει πάντα την αλήθεια είτε λέει πάντα ψέµατα και µόνο.Όταν
έφτασε στο χωριό βρέθηκε µπροστά σε µια περίεργη σκηνή.Όλοι οι κάτοικοι του χωριού
είχαν σχηµατίσει ένα κύκλο (µε µέτωπο στο κέντρο του κύκλου) και ο καθένας τους µε
την σειρά ανακοίνωνε αν ο διπλανός του (στα δεξιά) έλεγε πάντα ψέµατα ή πάντα
αλήθεια.Ο ταξιδιώτης παρακολούθησε έναν-έναν τους κάτοικους του χωριού να
ανακοινώνουν το "τύπο" του διπλανού τους και µπόρεσε να συµπεράνει το ποσοστό των
ψευτών επί του συνόλου των κάτοικων του χωριού.Ποιο ήταν αυτό το ποσοστό;
Ας δούµε τον κύκλο,όταν ένας κάτοικος δηλώνει ότι ο διπλανός του λέει πάντα αλή-
θεια τότε µπορούµε να συµπεράνουµε ότι και οι δυο είναι του ίδιου τύπου ( ή λένε και
οι δυο πάντα την αλήθεια ή λένε και οι δυο πάντα ψέµατα χωρίς να ξέρουµε όµως τι
από τα δυο).Ενώ όταν ένας κάτοικος δηλώσει ότι ο διπλανός του λέει πάντα ψέµατα
τότε οι δυο είναι διαφορετικού τύπου ( ένας λέει πάντα αλήθεια,ένας λέει πάντα ψέµα-
τα χωρίς να ξέρουµε ποιος κάνει τι).Ο ταξιδιώτης µε βάση τις παραπάνω παρατηρήσεις
µπόρεσε να µετρήσει το πλήθος των χωρικών που ανήκουν στον ένα τύπο καθώς και
το πλήθος των χωρικών που ανήκουν στο άλλο.∆εν υπάρχει όµως τρόπος να βρει ποιο
πλήθος αντιστοιχεί στους ψεύτες και ποιο πλήθος αντιστοιχεί σε αυτούς που λένε πά-
ντα αλήθεια.Εφόσον όµως από την εκφώνηση γνωρίζουµε ότι µπόρεσε να βρει το πο-
σοστό των ψευτών αυτό σηµαίνει ότι τα δυο πλήθη είναι ίσα.Άρα το ποσοστό των
ψευτών είναι 50%.
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΥΡΕΤΙΚΗΣ (∆ΕΝ ΛΥΝΟΝΤΑΙ ΟΛΑ ΜΕ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ!)

Έχουµε συνδυάσει τα µαθηµατικά προβλήµατα µε εξισώσεις.Συνήθως «µεταγλωττί-
ζουµε» τα δεδοµένα µε την χρήση µεταβλητών σε εξισώσεις και από εκεί και πέρα η
λύση είναι τετριµµένη.∆εν οδηγούν όµως όλα τα προβλήµατα σε εξισώσεις.
Όπως για παράδειγµα κάποια προβλήµατα βελτιστοποίησης.∆είτε ένα παράδειγµα:
«Ο Οδοντίατρος Παπαδόπουλος φτάνει στο ιατρείο του,εκεί διαπιστώνει ότι τον περι-
µένουν 5 ασθενείς του,χωρίς ραντεβού.Οι ασθενείς είναι οι Α,Β,Γ,∆ και ο Ε.Έχουν
έρθει ταυτόχρονα και δεν υπάρχει σειρά.Για τον καθένα τους ο Παπαδόπουλος γνωρί-
ζει πόση ώρα θα χρειαστεί για την θεραπεία του.
-Για την θεραπεία του ασθενή Α θα απαιτηθούν 20 λεπτά.
-Για την θεραπεία του ασθενή Β >>> >>> 10 λεπτά.
-Για την θεραπεία του ασθενή Γ >>> >>> 30 λεπτά.
-Για την θεραπεία του ασθενή ∆ >>> >>> 15 λεπτά.
-Για την θεραπεία του ασθενή Ε >>> >>> 20 λεπτά.
Το ερώτηµα που τίθεται είναι µε ποια σειρά θα δεχτεί ο Παπαδόπουλος τους ασθενείς
έτσι ώστε ο χρόνος που θα περιµένουν συνολικά οι 5 ασθενείς να είναι ελάχιστος».
Μια προσέγγιση θα ήταν να τους βάλει στην τύχη για παράδειγµα θα µπορούσε να
τους δεχτεί µε την σειρά Α,Β,Γ,∆,Ε τότε ο συνολικός χρόνος αναµονής θα είναι :
Ο Α θα εξυπηρετηθεί αµέσως,ο Β θα περιµένει 20 λεπτά,ο Γ θα περιµένει 20+10=30
λεπτά,ο ∆ θα περιµένει 20+10+30=60 λεπτά,ο Ε θα περιµένει 20+10+30+15=75 λεπτά
άρα ο συνολικός χρόνος αναµονής είναι 20+30+60+75=185 λεπτά.Είναι όµως ο λιγό-
τερος δυνατός; Μπορούµε να διατάξουµε 5 ασθενείς µε 6!=1x2x3x4x5x6=720 τρό-
πους.Προφανώς και είναι πάρα πολλές οι επιλογές για να τις δοκιµάσουµε µια-
µια.Πρέπει να προσεγγίσουµε το πρόβληµα διαφορετικά.
Ας υποθέσουµε ότι έχουµε ν ασθενείς A1,A2,…Aν και οι χρόνοι θεραπείας τους εί-
ναι αντίστοιχα t1,t2,t3,…,tν τότε οι χρόνοι αναµονής του καθένα θα είναι:
Α1:0 λεπτά
Α2:t1 λεπτά
A3: t1+t2 λεπτά
A4: t1+t2+ t3 λεπτά
.
.
Αν: t1+t2+ t3+….tν-1 λεπτά (προσθέτουµε κατά µέλη)
(ν-1)t1+(ν-2)t2+(ν-3)t3+…..2tν-2+tν-1 (1)
Το παραπάνω άθροισµα ο µεγαλύτερος συντελεστής είναι ο (ν-1) άρα µε αυτόν πρέ-
πει να πολλαπλασιάσουµε τον µικρότερο χρόνο,µε τον αµέσως µικρότερο συντελεστή
(ν-2) τον δεύτερο µεγαλύτερο χρόνο και ούτω καθεξής.
Άρα στο συγκεκριµένο παράδειγµα όπου το πλήθος των ασθενών είναι ν=5,θα έχουµε
τον ελάχιστο συνολικό χρόνο ως εξής:
Οι χρόνοι διατάσσονται από τον µικρότερο προς το µεγαλύτερο 10,15,20,20,30 άρα η
(1) γίνεται:
(5-1)x10+(5-2)x15+(5-3)x20+(5-4)x20=4x10+3x15+2x20+1x20=40+45+40+20=145
λεπτά και η σειρά των ασθενών θα είναι Β,∆,Α,Ε,Γ.
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΥΡΕΤΙΚΗΣ.ΜΕΤΑΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ
«Μέτα-αλήθεια» (η πολιτική ρητορική/πρακτική που αγνοεί την αλήθεια και βασίζεται σε
µια προσωπική,ενίοτε εντελώς πλαστή, εκδοχή της πραγµατικότητας)»
Η λέξη «µετα-αλήθεια» ήταν η λέξη της χρονιάς για το 2016
Αν κάτι δεν µπορεί να ειπωθεί στα αστεία τότε δεν αξίζει να το πάρουµε στα σοβαρά
και να ασχοληθούµε. Με πλοηγό το παραπάνω µότο ο λόγος για µεταπροβλήµατα.
Πως ορίζουµε το πρόθεµα µέτα στα προβλήµατα ψυχαγωγικών µαθηµατικών;
Συνήθως, συµπεραίνουµε αφού επεξεργαζόµαστε το τι ξέρουµε, όταν όµως µπορού-
µε να συµπεράνουµε µόνο από το γεγονός αν είναι δυνατό να ξέρουµε τότε ο συλλογι-
σµός είναι µέτα. Για παράδειγµα, αν δοθεί ότι ειπώθηκε στο Γιώργο το πλήθος των
ηµερών ενός µήνα και από αυτήν την πληροφορία ο Γιώργος συµπέρανε (δεν µάντεψε)
ποιος ήταν ο µήνας, αντιλαµβανόµαστε ότι του ειπώθηκε ο αριθµός 28 ή 29 και βρήκε
ότι πρόκειται για τον Φεβρουάριο,διότι σε κάθε άλλη περίπτωση δεν θα µπορούσε να
το βρει.
Στα ψυχαγωγικά µαθηµατικά τα µεταπροβλήµατα δεν περιορίζονται σε προβλήµατα
λογικής αλλά επεκτείνονται και στην θεωρία αριθµών ή πληροφοριοπροβλήµατα αυ-
τοαναφοράς.Ας δούµε µερικά παραδείγµατα:
Τα γενέθλια
Ο Αντώνης και ο Βασίλης µόλις έγιναν φίλοι µε την Γεωργία και την ρώτησαν πότε
είναι τα γενέθλιά της. Κι αυτή τους έδωσε µια λίστα µε τις πιθανές ηµεροµηνίες:
15 Μαΐου, 16 Μαΐου ,19 Μαΐου
17 Ιουνίου, 18 Ιουνίου
14 Ιουλίου, 16 Ιουλίου
14 Αυγούστου, 15 Αυγούστου, 17 Αυγούστου

Μετά, η Γεωργία λέει στον Αντώνη και τον Βασίλη ξεχωριστά, τον µήνα και την η-
µέρα των γενεθλίων της αντιστοίχως. Τότε ο Αντώνης και ο Βασίλης έκαναν τις εξής
δηλώσεις:
Αντώνης: «∆εν γνωρίζω πότε είναι τα γενέθλια της Γεωργίας, αλλά ξέρω πως ούτε ο
Βασίλης γνωρίζει.»
Βασίλης: «Αρχικά δεν γνώριζα, αλλά τώρα ξέρω.»
Αντώνης: «Ε,τότε κι εγώ ξέρω πότε είναι τα γενέθλια της Γεωργίας ».
Πότε είναι τα γενέθλια της Γεωργίας;
Πως το λύνουµε; Ας δούµε τι ειπώθηκε. Αρχικά γνωρίζουµε ότι η Γεωργία είπε στον
Αντώνη :Μάιος ή Ιούνιος ή Ιούλιος ή Αύγουστος ενώ στον Βασίλη είπε: 14, 15, 16, 17,
18, ή 19.
Η πρώτη δήλωση
Αντώνης: «∆εν γνωρίζω πότε είναι τα γενέθλια της Γεωργίας, αλλά ξέρω πως ούτε
ο Βασίλης γνωρίζει.»
● Στον Βασίλη έχει ειπωθεί η µέρα των γενεθλίων της Γεωργίας .Υπάρχουν µόνο δυο
µέρες , 18 και 19 που εµφανίζονται µόνο µια φορά στην λίστα υποψήφιων ηµεροµη-
νιών της Γεωργίας. Αυτό σηµαίνει ότι τα γενέθλια της Γεωργίας δεν µπορούν είναι
την 19η Μάιου ή 18η Ιουνίου αλλιώς ο Βασίλης θα ήξερε την ηµεροµηνία.
● Να σηµειώσουµε ότι στον Αντώνη έχει ειπωθεί ο µήνας και από την δήλωση γνω-
ρίζει ότι ο Βασίλης δεν ξέρει την ηµεροµηνία των γενεθλίων .Άρα από την πληροφορία
ότι ο Αντώνης είναι σίγουρος ότι ο Βασίλης δεν γνωρίζει την ηµεροµηνία γενεθλίων(
µέρα ,µήνας) ο µήνας τον οποίο έχει πει η Γεωργία στον Αντώνη δεν είναι ο Μάιος ή ο
Ιούνιος.
● Άρα τα γενέθλια της Γεωργίας πρέπει να είναι Ιούλιο ή Αύγουστο.
Από την δεύτερη δήλωση τι ξέρουµε;
Βασίλης: «Αρχικά δεν γνώριζα, αλλά τώρα ξέρω.»
● Ο Βασίλης έχοντας κάνει και αυτός όλες τις παραπάνω σκέψεις έχει βγάλει τα ίδια
συµπεράσµατα όπως παραπάνω έχει συµπεράνει ότι τα γενέθλια της Γεωργίας είναι
Ιούλιο ή Αύγουστο.
● Αν ο Βασίλης τώρα ξέρει την ακριβή ηµεροµηνία τότε η µερα που θα του είχε ειπω-
θεί από την Γεωργία θα πρέπει να ήταν 15,16 ή 17.∆εν µπορεί να είναι 14 καθώς υ-
πάρχει και στους δυο µήνες (Ιούλιο ,Αύγουστο) άρα δεν θα µπορούσε σίγουρα να γνω-
ρίζει την ηµεροµηνία.
Πάµε στην τρίτη δήλωση
Αντώνης: «Ε, τότε κι εγώ ξέρω πότε είναι τα γενέθλια της Γεωργίας ».
● Ο Αντώνης κάνοντας όλες τις παραπάνω σκύψεις έχει καταλήξει ότι τα γενέθλια τη
Γεωργίας είναι
16 Ιουλίου ή 15 Αυγούστου ή 17 Αυγούστου
● Αν ο Αντώνης τώρα γνωρίζει σίγουρα πότε είναι η ακριβής ηµεροµηνία πρέπει να
του έχει ειπωθεί ο µήνας Ιούλιος , αν ήταν ο Αύγουστος θα υπάρχων δυο πιθανές επι-
λογές και δεν µπορούσε να πει µε σιγουριά.
Άρα η απάντηση είναι 16 Ιουλίου.
Το παραπάνω πρόβληµα τέθηκε σε µαθηµατικό
διαγωνισµό του Χονγκ Κονγκ αλλά έχει τις ρίζες
σε ένα άλλο πολύ πιο δύσκολο που τέθηκε το 1969
από τον ∆ανό µαθηµατικό Hans Freudenthal µε
τίτλο Impossible puzzle και το έκανε γνωστό ο
Μάρτιν Γκάρντνερ στην πασίγνωστη στήλη του
στο Scientific American.
Hans Freudenthal,
impossible puzzle
Παπαδόπουλοι
Ο Μήτσος είναι ο νέος ταχυδρόµος στο οικοδοµικό τετράγωνο που µένουν τέσσερεις
οικογένειες, οι Αντωνόπουλοι, οι Βασιλόπουλοι, οι Γεωργόπουλοι και οι Παπαδόπου-
λοι.
Συζητούν στο κεφαλόσκαλο του σπιτιού της οικογένειας των Παπαδόπουλων, ο πάτερ
φαµίλιας Παπαδόπουλος µε τον ταχυδρόµο.
-«Πόσα παιδιά έχει η κάθε οικογένεια;» Ρώτησε ο ταχυδρόµος.
-«Να σου πω, κάθε οικογένεια έχει διαφορετικό αριθµό παιδιών. Εγώ έχω περισσότερα
παιδιά από τους Αντωνόπουλους, οι Αντωνόπουλοι περισσότερα παιδιά από τους Βα-
σιλόπουλους και οι Γεωργόπουλοι έχουν τα λιγότερα παιδιά από τις τέσσερεις οικογέ-
νειες.»
-«Πόσα παιδιά συνολικά έχουν και οι τέσσερεις οικογένειες;»
-«Λιγότερα από 18 και το γινόµενο των αριθµών των παιδιών των τεσσάρων οικογε-
νειών ισούται µε τον αριθµό του σπιτιού µου.»
Ο ταχυδρόµος σκέφτηκε λίγο και είπε: «∆εν είναι δυνατό µε αυτά τα στοιχεία να βρω
πόσα παιδιά έχει κάθε οικογένεια.Οι Γεωργόπουλοι έχουν περισσότερα από ένα παι-
διά;»
-«Να σου πω..». Εκείνη την στιγµή πέρασε ένα φορτηγό και δεν ακούσαµε τι απάντησε
ο Παπαδόπουλος στον ταχυδρόµο. Ο ταχυδρόµος όµως άκουσε και ξαναλέει:
-«Τώρα µπορώ να βρω πόσα παιδιά έχει κάθε οικογένεια.»
Πραγµατικά, είπε τέσσερα νούµερα και ήταν όλα σωστά.
Πόσα παιδιά έχει κάθε οικογένεια και σε ποιον αριθµό µένουν οι Παπαδόπουλοι;
Ο λύτης µπορεί να βρει το πλήθος των παιδιών και τον αριθµό του σπιτιού µόνο αν
αναλογιστεί στο τι φαίνεται να ξέρει και να συµπεραίνει ο ταχυδρόµος .
Όταν ο ταχυδρόµος αρχικά ασχολήθηκε µε το πρόβληµα γνώριζε ότι οι τέσσερεις
αριθµοί ήταν διαφορετικοί ότι το άθροισµα των αριθµών των παιδιών ήταν µικρότερο
από 18 και επίσης γνώριζε το γινόµενο τους. Μπορούσε να δει τον αριθµό στο σπίτι
του Παπαδόπουλου. Το πρώτο βήµα που έκανε ήταν να παραγοντοποιήσει τον αριθµό
του σπιτιού ως γινόµενο 4 αριθµών διαφορετικών µεταξύ τους µε άθροισµα µικρότερο
του 18.Αν αυτό µπορούσε να γίνει µε ένα τρόπο τότε θα έλυνε το πρόβληµα από την
αρχή συνεπώς υπάρχουν περισσότεροι από ένας τρόποι για να γίνει η παραγοντοποίη-
ση.
Αν γράψουµε όλες τις δυνατές περιπτώσεις 4 διαφορετικών φυσικών µε άθροισµα µι-
κρότερο από 18 και το γινόµενο τους, απορρίπτουµε τους συνδυασµούς που το γινό-
µενο εµφανίζεται µια φόρα. Μας µένουν τότε οι συνδυασµοί:
Όταν ο ταχυδρόµος ρώτησε να έχουν ένα παιδί οι Γεωργόπουλοι ξέρουµε ότι βλέπει
ως γινόµενο το 120,δεν θα είχε νόηµα η ερώτηση του σε κάθε άλλη περίπτωση καθώς
µόνο στο 120 έχουµε παραγοντοποίηση µε το 1 και χωρίς το 1.Άρα το γινόµενο δεν
είναι 120.
Τι απάντησε ο Παπαδόπουλος στην ερώτηση αν έχουν ένα παιδί οι Γεωργόπουλοι,
αν απάντησε ΝΑΙ δεν θα µπορούσε ο ταχυδρόµος να βρει τις ηλικίες, εφόσον τις βρήκε
η απάντηση ήταν ΟΧΙ οπότε τα πλήθη των παιδιών είναι 2,3,4 και 5και οι Παπαδό-
πουλοι µένουν στον αριθµό 120.
Αρειανοί
Στον πλανήτη Άρη,σε µια αίθουσα βρίσκονται περισσότεροι από ένας Αρεια-
νοί.Κάθε Αρειανός έχει τουλάχιστον ένα χέρι και τουλάχιστον ένα δάχτυλο σε κάθε
χέρι και όλοι οι Αρειανοί έχουν τον ίδιο αριθµό από δάκτυλα.Το πλήθος των Αρειανών
δακτύλων στην αίθουσα είναι ανάµεσα στα 200 και 300.Αν γνωρίζουµε τον ακριβή
αριθµό των δακτύλων είναι δυνατό να βρούµε το πλήθος των Αρειανών στην αίθου-
σα.Πόσοι είναι συνολικά, οι Αρειανοί και πόσα δάκτυλα έχει ο καθένας τους;
Το κλειδί του προβλήµατος είναι η πληροφορία ότι ο αριθµός των δακτύλων µπορεί
να µας δώσει µοναδικά το πλήθος των Αρειανών. Κάθε αριθµός ανάµεσα στο 200 και
300 που γράφεται σαν γινόµενο δυο ή περισσότερων διαφορετικών αριθµών απορρί-
πτεται διότι δεν γνωρίζουµε ποιος αριθµός εκφράζει τα δάκτυλα και ποιος τους αρεια-
νούς. Εξηγούµαι, αν τα δάκτυλα είναι π.χ 249 τότε 249=83x3 .Τότε θα έχουµε 83 αρει-
ανούς µε 3 δάκτυλα ο καθένας ή 3 Αρειανούς µε 83 δάκτυλα ο καθένας.Η µόνη περί-
πτωση που δεν έχουµε αβεβαιότητα είναι ο αριθµός των δακτύλων και ο αριθµός των
Αρειανών να είναι ίδιος και να µην είναι σύνθετος.Οπότε αναζητούµε ένα αριθµό ανά-
µεσα στο 200 και 300 που να είναι το τετράγωνο ενός πρώτου αριθµού.Ο µοναδικός
αριθµός που ικανοποίει τις παραπάνω συνθήκες είναι το 17 διότι 172=289.Αρα έχουµε
17 αρειανούς µε 17 δάκτυλα ο καθένας .
Τηλεόραση
Στην τηλεοπτική εκποµπή λόγου «Όσα και να λες εγώ τα γράφω» είναι προσκεκλη-
µένοι οι διεθνούς κύρους εµπειρογνώµονες Αντωνίου, Βασιλείου, Γεώργιου. Τοποθε-
τηθήκαν σε ένα τραπέζι ο ένας δίπλα στον άλλο. Όταν έφτασε ο παρουσιαστής δεν
ήξερε ποιος είναι ποιος, όµως όλοι γνωρίζουν ότι ο Αντωνίου λέει πάντα αλήθεια, ο
Βασίλειου πότε αλήθεια, πότε ψέµατα και ο Γεώργιου πάντα ψέµατα.
Έτσι βλέποντας τρεις άνθρωπους απέναντι του ρώτησε αυτόν που καθόταν αριστερά.
«Ποιος κάθεται δίπλα σου; »
Η απάντηση ήταν «ο Αντώνιου».Κατόπιν ρώτησε αυτόν που καθόταν στην µέση
«Ποιος είστε εσείς;».Η απάντηση είναι «Ο Βασιλείου».Τέλος ,ρώτησε αυτόν που κα-
θόταν δεξιά: «Ποιος κάθεται δίπλα σας; Η απάντηση ήταν «ο Γεωργίου».
Με ποια σειρά κάθονταν οι τρεις προσκεκληµένοι;
Πως το λύνουµε;
Ο αριστερά καθήµενος δεν µπορεί να είναι ο Αντωνίου, διότι είπε ότι ο Αντωνίου κά-
θεται δίπλα του και από υπόθεση ο Αντωνίου λέει πάντα αλήθεια. ∆εν µπορεί όµως να
είναι και ο Γεωργίου διότι τότε ο Βασιλείου θα ήταν στην µέση και άρα δεξιά ο Α-
ντωνίου ο οποίος όµως είπε ότι δίπλα του κάθεται ο Γεωργίου .Συνεπώς αριστερά
κάθεται ο Βασιλείου. Σε αυτήν την περίπτωση ο µεσαίος προσκεκληµένος είπε ψέµα-
τα άρα είναι ο Γεωργίου και δεξιά βρίσκεται ο Αντωνίου. Η σειρά µε την οποία κάθο-
νται οι τρεις προσκεκληµένοι είναι Βασιλείου, Γεωργίου, Αντωνίου.
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΥΡΕΤΙΚΗΣ.Ο ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ,Ο BRUCE LEE,ΚΑΙ Η ΑΡΧΗ

ΤΟΥ ΑΝΑΛΛΟΙΩΤΟΥ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ
Ο παππούς Ηράκλειτος έλεγε ότι δεν θα µπορούσε τα πόδια του,να πλύνει δυο φορές
στο ίδιο νερό του ποταµιού,γεγονός που προφανώς χαροποίει τα ψάρια αλλά λέει και
πολλά για το ευµετάβλητο του σύµπαντος.Αν δεν µπορούµε να προβλέψουµε τι θα
συµβεί και αναγκαζόµαστε να διάγουµε βίο νεφελώδη και απρόσµενο,µπορούµε να
έχουµε την µικρή ικανοποίηση να λύνουµε µια κατηγορία προβληµάτων που βασίζεται
στο αµετάβλητο κάποιων καταστάσεων.Αντιλαµβάνεστε ότι για µια ακόµα φορά σκο-
πεύω να πέσω χαµηλά για να αναδείξω το..αναλλοιωτο.
Με τον όρο αναλλοίωτο (invariant) στα µαθηµατικά προβλήµατα εννοούµε ένα µέ-
γεθος ή µια ιδιότητα που δεν µεταβάλλεται.Η λύση σε τέτοιου είδους προβλήµατα δεν
ακολουθεί συγκεκριµένο µοτίβο,η αναλλοίωτη ιδιότητα δεν είναι εύκολο να ανιχνευ-
τεί,κινούµαστε πολύ γενικά και πολύ συχνά ο χειρισµός εµφανίζεται ως λαγός από το
καπέλο.Ο Loren στο εξαιρετικό βιβλίο του Problem-Solving Through
Problems,επισηµαίνει ότι ουσιαστικά αναζητούµε το είδος (pursue parity) του αριθµού
(άρτιος,περιττός),το είδος µια αλγεβρικής παράστασης όταν εµπλέκονται µεταβλητές
(πολλαπλάσιο,συγκεκριµένο άθροισµα,συγκεκριµένο γινόµενο ….).Πρακτικά,σε µια
διαδικασία που επαναλαµβάνεται ελέγχουµε τι δεν αλλάζει.Ας δούµε µερικά προβλή-
µατα.
• Ο Γιαννάκης αγοράζει ζαχαρωτά από το περίπτερο της γειτονιάς που κοστίζουν είτε
3 είτε 6 ευρώ,(Κιµπάρης και Μπον Βιβέρ ο Γιαννάκης).Στο τέλος του µήνα όταν ρω-
τήθηκε από το πατέρα του,πόσα χρήµατα είχε ξοδέψει στο περίπτερο για ζαχαρωτά
αυτός απάντησε 53 ευρώ.Ο πατέρας του είναι σίγουρος πως ο Γιαννάκης έκανε λά-
θος.Πως το ήξερε;
Ο Γιαννάκης αγόραζε πάντα γλυκά που κόστιζαν ποσά πολλαπλάσια του 3 κατά συ-
νέπεια κάθε χρονική στιγµή το συνολικό ποσό που θα είχε ξοδέψει θα ήταν πολλα-
πλάσιο του 3.(αναλλοίωτη ιδιότητα)Ο αριθµός 53 δεν είναι πολλαπλάσιο του 3 άρα ο
πατέρας του Γιαννάκη ήταν βέβαιος ότι το καµάρι του ή δεν ήξερε πρόσθεση ή έλεγε
ψέµατα.
• Στα βουνά της Πρατσάνης δυτικά του Στρογγυλού ακούγεται συχνά το παρακάτω
δηµώδες ποίηµα:
Στα έξι δέντρα….
Έξι σπουργίτες κάθονται ο καθένας σε ένα δέντρο / όλα τα δέντρα έχουν φυτευτεί στην
ίδια την ευθεία γραµµή /δέντρο από δέντρο βρίσκεται ακριβώς στα έξι µέτρα /από πα-
λιά,πάππο προς πάππο έλεγαν,ότι οι σπουργίτες θα πετούν µόνο στα έξι δέντρα /αν ένας
σπουργίτης πέταγε από ένα δέντρο σε ένα άλλο τότε ένας άλλος πέταγε από άλλο δέντρο
προς την αντίθετη κατεύθυνση και τι παράξενο την ίδια την απόσταση θα διανύει /κάποτε
στο ίδιο δέντρο είδα µαζί όλους τους σπουργίτες και τότε ήξερα ότι γυαλιά έπρεπε να
βάλω.
Γιατί ο καλλιτέχνης πρέπει να αγοράσει γυαλιά οράσεως;
Ποιο είναι το µέγεθος στο παραπάνω πρόβληµα που δεν µεταβάλλεται.Κάθε σπουργί-
της συµβολίζεται µε τον αύξοντα αριθµό του δέντρου που βρίσκεται αρχι-
κά.Αριθµίζουµε τα δέντρα από αριστερά προς τα δεξιά 1,2,3,4,5,6.Παρατηρουµε ότι το
άθροισµα των δεικτών είναι: Σ=1+2+3+4+5+6=21.
Για να δούµε,ενδεικτικά κάποιες κινήσεις σύµφωνα µε τους κανόνες του προβλήµατος.
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
Σ=1+2+3+4+5+6=21
Ο σπουργίτης στο 1ο δέντρο πετά δυο δέντρα δεξιά και ο δείκτης του αυξάνεται κατά
2,ταυτόχρονα ο σπουργίτης από στο 6ο δέντρο πετά αντίθετα δυο δέντρα και ο δείκτης
ελαττώνεται κατά 2.Τώρα το άθροισµα των δεικτών των σπουργιτών είναι
Σ=2+3+3+4+4+5=21.Παρέµεινε το ίδιο.
+
2 -2
2 3 3 4 4 5
1 2 3 4 5 6
Ο σπουργίτης στο 2ο δέντρο πετά ένα δέντρο δεξιά και ο δείκτης του αυξάνεται κατά
1,ταυτόχρονα ο σπουργίτης από στο 5ο δέντρο πετά αντίθετα ένα δέντρο και ο δείκτης
ελαττώνεται κατά 1.Έτσι,τώρα το άθροισµα των δεικτών των σπουργιτών είναι
Σ=3+3+3+4+4+4=21.Παρέµεινε το ίδιο.
+ -1
1
3 3 3 4 4 4
1 2 3 4 5 6
Παρατηρούµε,ότι,ανεξάρτητα από τις κινήσεις των σπουργιτών το Σ παραµένει αµε-

τάβλητο.Όταν ένας σπουργίτης πετάξει προς κάποια κατεύθυνση και ένας άλλος πετά-
ξει από αντίθετη κατεύθυνση από κάποιο άλλο δέντρο και διανύσει την ίδια απόσταση
τότε ο δείκτης του πρώτου ελαττώνεται κατά τον ίδιο αριθµό που αυξάνεται ο δείκτης
του δευτέρου άρα το άθροισµα των δεικτών παραµένει σταθερό.Το άθροισµα Σ είναι
αναλλοίωτο.Το άθροισµα ισούται µες 21,αν όλοι οι σπουργίτες έχουν συγκεντρωθεί
µετά από κάποιες κινήσεις στο ίδιο δέντρο µε δείκτη µ του θα ισχύει
6µ=21.Άτοπο,καθώς το 21 δεν είναι πολλαπλάσιο του 21.Άρα,σίγουρα δεν είναι δυνα-
τόν να συγκεντρωθούν όλοι οι σπουργίτες στο ίδιο δέντρο.
• Σε ένα κουτί υπάρχουν επτά κόκκινες και έξι πράσινες µπάλες.Ο Γιαννάκης παίζει
ένα παράξενο παιχνίδι.Αφαιρεί κάθε φορά δυο µπάλες από το κουτί,µε τους εξής κα-
νόνες:
-Αν οι µπάλες είναι και οι δυο πράσινες,ξαναβάζει στο κουτί µια πράσινη.
-Αν οι µπάλες έχουν διαφορετικό χρώµα,ξαναβάζει στο κουτί µια κόκκινη.
-Αν οι µπάλες είναι και οι δυο κόκκινες,ξαναβάζει στο κουτί µια πράσινη.
Στο τέλος,θα αποµείνει µια µπάλα στο κουτί.Ποιο είναι το χρώµα της;
Σε κάθε κίνηση το πλήθος των κόκκινων σφαιρών είτε ελαττώνεται κατά δυο είτε
παραµένει σταθερό ( αναλλοίωτο),το πλήθος των κόκκινων σφαιρών είναι 7 που δεν
είναι πολλαπλάσιο του 2 άρα σίγουρα δεν µπορούν αφαιρεθούν όλες οι κόκκινες
σφαίρες,όποια επιλογή κινήσεων και αν γίνει θα µείνει µια κόκκινη.
Προβληµατάκι από το βιβλίο του Terence Tao Solving Mathematical problems.
• Σε ένα νησί ζούνε 13 πράσινοι χαµαιλέοντες,15 κίτρινοι χαµαιλέοντες και 17 κόκκινοι
χαµαιλέοντες.
Όταν δύο διαφορετικού χρώµατος συναντιούνται,αλλάζουν και οι δύο στο τρίτο χρώµα
(π.χ.αν συναντηθούν ένας πράσινος µε έναν κίτρινο θα αλλάξουν και οι δύο το χρώµα
τους σε κόκκινο).
Υπάρχει ακολουθία µε την οποία αν συναντηθούν ζευγάρια µεταξύ τους,θα έχουν όλοι οι
χαµαιλέοντες του νησιού το ίδιο χρώµα;
Αν α,β,γ τα πλήθη των πράσινων,κόκκινων,κίτρινων χαµαιλεόντων αντίστοιχα.Άρα

(α,β,γ) είναι η αρχική κατάσταση όταν τίθεται το πρόβληµα.Κάθε φορά που θα συνα-
ντιούνται δυο χαµαιλέοντες διαφορετικού χρώµατος θα έχουµε µια από τις παρακάτω
καταστάσεις ( α-1,γ-1,γ+2) ή (α-1,β+2,γ-1) ή (α+2,β-1,γ-1).Παρατηρούµε ότι οι διαφο-
ρές β-α,γ-β,γ-α (β-α=2,γ-β=2,γ-α=4) είτε δεν θα αλλάζουν είτε θα µεταβάλλονται κατά
3,αυτό σηµαίνει τα υπόλοιπα των διαιρέσεων των α-β,β-γ,α-γ µε το 3 δεν θα µεταβάλ-
λονται ((β-α) Mod3=2,(γ-β)mod3=2,(γ-α)mod3=1,αναλλοίωτο).Όµως,στην επιθυµητή
τελική κατάσταση που όλοι οι χαµαιλέοντες θα έχουν πάρει το ίδιο χρώµα π.χ πράσι-
νο.Οι διαφορές θα είναι α-β=45,β-γ=0,α-γ=45 στην διαίρεση µε το 3 όµως το υπόλοι-
πο είναι 0 και όχι 2.Συµπεραίνουµε λοιπόν ότι,ποτέ οι χαµαιλέοντες δεν θα πάρουν το
ίδιο χρώµα.
•Ο Γιάννης,ο Γιώργος και δυο φιλικά τους πρόσωπα πήγαν στην χασαποταβέρνα «Το
χοιροµέρι» για φαγητό και κάθισαν ένα τραπέζι.Ο Γιάννης παρατήρησε ότι στην ταβέρ-
να βρίσκονταν 23 άνδρες και 32 γυναίκες πελάτες (συµπεριλαµβανόµενων και των τεσ-
σάρων της παρέας).Ο Γιάννης καθόταν δίπλα στην είσοδο και µπορούσε να δει όλους
όσους έµπαιναν ή έβγαιναν από το µαγαζί.Παρατήρησε λοιπόν τα έξης :
Για κάθε δυο πελάτες που έφευγαν από το µαγαζί ένας νέος πελάτης ερχό-
ταν.Συγκεκριµένα αν οι δυο πελάτες που έφευγαν ήταν του ίδιου φύλου τότε ερχόταν µια
γυναίκα πελάτισσα.Αντίθετα αν οι δυο πελάτες που έφευγαν ήταν διαφορετικού φύλου
τότε ερχόταν ένα άντρας πελάτης.Ένα πρόσωπο από την παρέα του Γιάννη και του Γιώρ-
γου (µαζί µε κάποιο άλλο πρόσωπο)έφυγε από το µαγαζί αλλά ξαναγύρισε µόνο του
διότι θυµήθηκε ότι δεν είχε πληρώσει για τον λογαριασµό.Τότε,ο Γιώργος παρατήρησε
ότι οι µοναδικοί πελάτες που είχαν µείνει στο µαγαζί ήταν αυτός,ο Γιάννης,και τα δυο
άτοµα της παρέας τους.Το ερώτηµα είναι το εξής:Είναι του ίδιου φύλου τα δυο φιλικά
πρόσωπα του Γιάννη και του Γιώργου;
Από τις συνθήκες του προβλήµατος βλέπουµε ότι ο αριθµός των ανδρών στο µαγαζί
ελαττώνεται κατά 0 (αν δυο γυναίκες ή ένας άνδρας και µια γυναίκα φύγουν ) ή κατά
2 (αν φύγουν δυο άνδρες).Όταν αρχικά µπήκε µέσα η παρέα των τεσσάρων,υπήρχε
περιττός αριθµός από άνδρες στο µαγαζί και ακολούθως µε κάθε µετακίνηση το πλή-
θος των ανδρών θα παρέµενε περιττός (αναλλοίωτη ιδιότητα).Τελικά,όταν µόνο η πα-
ρέα τους έµεινε στο µαγαζί επίσης πρέπει ο αριθµός των ανδρών να είναι περιτ-
τός.Εφόσον έχουν ήδη δυο άνδρες (Γιάννης και Γιώργος) µπορούµε να συµπεράνουµε
ότι ένα από τα δυο πρόσωπα θα είναι άνδρας και το άλλο γυναίκα.
Σας ακούω,που ψιθυρίζετε: αρκεί η παράθεση µερικών προβληµάτων για να κατα-
νοήσουµε την µέθοδο; Ακολουθώντας την συµβουλή των ερµητιστών Obscurum per
obscurius,ignotum per ignotius δηλ να ερµηνεύεις,το σκοτεινό µε το πιο σκοτεινο και το
άγνωστο µε το πιο άγνωστο παραθέτω Bruce Lee.
Άδειασε το µυαλό σου,γίνε χωρίς µορφή,χωρίς σχήµα,σαν το νερό.Εάν βάλεις νερό σε
µία κούπα,εκείνο γίνεται η κούπα.Εάν βάλεις νερό σ’ένα µπουκάλι,γίνεται το µπουκά-
λι.Εάν το βάλεις στην τσαγιέρα,γίνεται η τσαγιέρα.Τώρα το νερό µπορεί να κυλήσει ή να
συγκρουστεί.Να είσαι νερό,φίλε µου.
Bruce Lee
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΥΡΕΤΙΚΗΣ:Ο ΌΙΛΕΡ,Ο ΚΑΝΟΝΑΣ ΤΟΥ ΤΥΦΛΟΥ ΚΑΙ

ΛΟΙΠΑ…ΣΥΝΑΦΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ
"…ο Όιλερ έκανε υπολογισµούς χωρίς εµφανή
προσπάθεια όπως οι άλλοι αναπνέουν ή όπως
ζυγιάζονται οι αετοί στον αέρα.."
François Arago,Arago's Biographies of Scientific Men
Την περίοδο 1734-35,ο Ελβετός µαθηµατικός

Λέοναρντ Όιλερ (1707-1783) έγραψε ένα βιβλίο στοιχειώδους
άλγεβρας µε τίτλο «Εισαγωγή στην τέχνη του υπολογισµού,για
Λέοναρντ Όιλερ
χρήση στα γυµνάσια της αυτοκρατορικής Ακαδηµίας Επιστήµων
(1707-1783)
της Αγίας Πετρούπολης».Το βιβλίο χρησιµοποιήθηκε ως
βασικό εγχειρίδιο αριθµητικής και άλγεβρας στα σχολεία της µητέρας Ρωσίας για
πολλά χρόνια και παρότι φέρει το βάρος τριών αιώνων διαβάζεται άνετα καθώς χρη-
σιµοποιεί αλγεβρικό συµβολισµό που δεν διαφέρει από τον σηµερινό και καταδεικνύει
όχι µόνο τον µαθηµατικό αλλά και τον δάσκαλο Όιλερ.Στο βιβλίο αυτό,ο Όιλερ προ-
τρέπει:
Η αποµνηµόνευση των κανόνων υπολογισµού χωρίς κατανόηση ούτε αρκεί για να
επιλυθούν όλες οι περιπτώσεις που µπορεί να προκύψουν ούτε οξύνει την διάνοι-
α,κάτι που πρέπει να είναι ο πρωταρχικός στόχος της διδασκαλίας.Έχουµε συνεπώς
προσπαθήσει σκληρά να εξηγήσουµε την λογική όλων των κανόνων και των πράξεων
σε αυτόν τον οδηγό µε τέτοιο τρόπο που ακόµα και άνθρωποι που δεν έχουν κάνει α-
κόµα προχωρηµένες σπουδές µπορούν να τα κατανοήσουν και να τα αποδεχτούν.
Με αυτή την προσέγγιση ελπίζουµε να πετύχουµε το όφελος ότι τα παιδιά-εκτός του
να αποκτούν την κατάλληλη δεξιότητα στο λογισµό- πάντα θα αντιλαµβάνονται την
πραγµατική λογική της κάθε πράξης στο µυαλό τους µε αποτέλεσµα να συνηθίσουν
σταδιακά να ακούγονται λογικά.
Αυτά,γιατί κάθε άνθρωπος πιάνει και συγκρατεί στο µυαλό του πολύ πιο εύκολα τα
γεγονότα των οποίων βλέπει ξεκάθαρα την λογική και προέλευση,και είναι σε θέση
επίσης να κάνει πολύ καλύτερα χρήση αυτών σε όλες τις περιπτώσεις που µπορεί να
προκύψουν.
Ο Όιλερ παρότι υπήρξε o πιο παραγωγικός µαθηµατικός που έζησε ποτέ και κατα-
πιάστηκε σχεδόν µε κάθε πεδίο των µαθηµατικών της εποχής του,δεν θεώρησε ταπει-
νωτικό να αναλύσει και να καταδείξει τις εφαρµογές των εξισώσεων στην επίλυση πε-
ριγραφικών προβληµάτων.Σταχυολογώ λοιπόν,χαρακτηριστικά προβλήµατα.
1.Ένας πατέρας πεθαίνει και αφήνει στα παιδιά του την περιουσία του την οποία µοι-
ράζουν ως εξής :
Το πρώτο παιδί παίρνει εκατό νοµίσµατα και το ένα δέκατο από τα υπόλοιπα.
Το δεύτερο παιδί παίρνει διακόσια νοµίσµατα και το ένα δέκατο από τα υπόλοιπα.
Το τρίτο παιδί παίρνει τριακόσια νοµίσµατα και το ένα δέκατο από τα υπόλοιπα.
Το τέταρτο παιδί παίρνει τετρακόσια νοµίσµατα και το ένα δέκατο από τα υπόλοι-
πα.κ.ο.κ
Στο τέλος βλέπουν ότι η περιουσία έχει µοιραστεί εξίσου σε όλα τα παιδιά.
Πόση είναι η περιουσία,πόσα είναι τα παιδιά και τι πήρε τι καθένα;
Λύση
Το µερίδιο του κάθε παιδιού είναι x και όλη η περιουσία είναι y,τα µερίδια των παι-
διών είναι:
Του πρώτου x=100+(y-100)/10
Του δευτέρου x=200+(y-x-200)/10
Του τρίτου x=300+(y-2x-300)/10 κ.ο.κ
Η διαφορά µεταξύ δυο διαδοχικών δεξιών µελών από τις παραπάνω εξισώσεις είναι
100-(χ+100)/10
Αν αυτή η διαφορά είναι 0 τότε χ=900 και άρα από την πρώτη εξίσωση λαµβάνουµε
y=8100,τα παιδιά είναι 9.
2.Τρεις άνθρωποι παίζουν χαρτιά.Στο πρώτο παιχνίδι,χάνει ο πρώτος και πληρώνει
στον καθένα από τους άλλους δυο τόσα χρήµατα όσα έχει ο καθένας τους.Στο δεύτε-
ρο παιχνίδι,χάνει ο δεύτερος και πληρώνει στον καθένα από τους άλλους δυο τόσα
χρήµατα όσα έχουν εκείνη την στιγµή.Τελικά,στο τρίτο παιχνίδι,ο πρώτος και ο δεύτε-
ρος κερδίζουν ο καθένας από τον τρίτο όσα χρήµατα είχαν προηγουµένως.Τότε σταµα-
τούν το παιχνίδι και βλέπουν πως έχουν από 24 νοµίσµατα.Με πόσα νοµίσµατα είχε
ξεκινήσει ο καθένας το παιχνίδι;
Λύση
Έστω ότι τα αρχικά ποσά των τριών παικτών είναι x,y,z αντίστοιχα.Θα βοηθηθούµε
να θεωρήσουµε x+y+z=s,όπου s=72.Πρέπει να εξετάσουµε τα ποσά που κατέχουν οι
παίκτες σε τέσσερις διαφορετικές χρονικές στιγµές,µεταξύ δυο οποιωνδήποτε στιγµών
µεσολαβεί ένα παιχνίδι,και το συνολικό ποσό που κατέχουν είναι σταθερά s:
Πρώτος παίκτης ∆εύτερος παίκτης Τρίτος παίκτης
x y z
2x-s 2y 2z
4x-2s 4y-s 4z
8x-4s=24 8y-2s=24 8z-s=24
Για s=72,οι τρεις παραπάνω σχέσεις δίνουν x=39,y=21,z=12
Το επόµενο πρόβληµα έχει την ιδιαιτερότητα ότι οι εξισώσεις είναι λιγότερες από τους
αγνώστους,τέτοιου είδους προβλήµατα ο Όιλερ τα έλυνε ακολουθώντας µια µέθοδο
που την αποκαλούσε Regula Caeci (κανόνας του τυφλού).
3.Κάποιος αγόρασε χοίρους,γίδες και πρόβατα,συνολικά 100 µε100 νοµίσµατα.Οι χοί-
ροι του κόστισαν 3 ½ νοµίσµατα το κεφάλι,οι γίδες 1 και 1/3 νοµίσµατα το κεφάλι και
τα πρόβατα ½ του νοµίσµατος το κεφάλι.Πόσα ζώα αγόρασε από κάθε είδος.
Λύση
Έστω x,y,z το πλήθος από χοίρους,γίδες και τα πρόβατα αντίστοιχα,που αγοράστη-
καν.Τα χ,z είναι θετικοί ακέραιοι.Αν εκφράσουµε πρώτα το συνολικό πλήθος και έπει-
τα το συνολικό κόστος των νεοαποκτηθέντων ζώων παίρνουµε:
x+y+z=100
(7/2) x+ (4/3)y+ (1/2)z=100 ή 21x+8y+3z=600
Αν απαλείψουµε το z και στην συνέχεια λύσουµε ως προς y,παίρνουµε y=60-18x/5
από το οποίο συµπεραίνουµε πως ο χ/5=t,πρέπει να είναι θετικός ακέραιος.
Αν x=5 τότε y=60-18=42,z=53
Αν x=10 τότε y=60-36=24,z=66
Αν x=15 τότε y=60-54=6,z=79
Αν x>15 τότε η τιµή του y είναι αρνητική οπότε απορρίπτεται.
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΥΡΕΤΙΚΗΣ.(ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ ΛΥΣΕΙΣ...ΖΩΓΡΑΦΙΣΕ ΤΟ)

Νοµίζετε ότι µόνο τα γεωµετρικά προβλήµατα απαιτούν σχήµα; Είναι συχνό το φαι-
νόµενο να προσεγγίζουµε ένα πρόβληµα τοποθετώντας το σε ένα αφηρηµένο πλαίσι-
ο,να γράφουµε δεδοµένα-ζητούµενα,να χρησιµοποιούµε αλγεβρικό συµβολισµό.∆εν
είναι όµως λίγες οι φορές που ένα σχήµα µπορεί να απλοποιήσει το πρόβλη-
µα.Περιπτώσεις που τα δεδοµένα αναπαρίστανται πολύ πιο εύγλωττα µε ένα διάγραµ-
µα.Ας δούµε ένα κλασσικό πρόβληµα του Γάλλου µαθηµατικού E.Lucas (1842-
1891),γνωστού µας από τους «Πύργους του Ανόι.»
«Κάθε µεσηµέρι από το λιµάνι της Χάβρης στην Γαλλία αναχωρεί ένα πλοίο µε προο-
ρισµό το λιµάνι της Νέας Υόρκης στις Η.Π.Α ενώ ταυτόχρονα αναχωρεί ένα άλλο
πλοίο από την Νέα Υόρκη µε κατεύθυνση το λιµάνι της Χάβρης.Το ταξίδι διαρκεί 7 ηµέ-
ρες και 7 νύχτες.Αν ένα πλοίο αναχωρήσει σήµερα 7 του µήνα από το λιµάνι της Χά-
βρης,πόσα πλοία µε δροµολόγιο Νέα Υόρκη-Χάβρη θα συναντήσει µέχρι να φτάσει στον
προορισµό του;»
∆είτε πως ο ίδιος ο Lukas απλοποιεί το πρόβληµα µε ένα σχήµα.Το διάγραµµα παρι-
στάνει µε ευθύγραµµα τµήµατα το ταξίδια των πλοίων που αναχωρούν κάθε µεσηµέρι
τόσο από το λιµάνι της Χάβρης όσο και από το λιµάνι της Νέας Υόρκης µε ηµέρες
αναχώρησης- άφιξης κάθε πλοίου για ένα χρονικό διάστηµα 21 ηµερών.Επιλέγουµε
το πλοίο που αναχωρεί στις 7 του µήνα ( µπορούµε να επιλέξουµε όποια ηµέρα θέλου-
µε).Το δροµολόγιο του πλοίου αναπαρίσταται από το ευθύγραµµο τµήµα ΑΒ και από
το σχήµα είναι σαφές ότι θα διασταυρωθεί µε 13 πλοία που έρχονται από την Νέα
Υόρκη και θα συναντήσει άλλα 2 πλοία στα λιµάνια αναχώρησης –προορισµού οπότε
έχουµε ένα σύνολο15 πλοίων.Ο Lukas υποθέτει ότι η ταχύτητα κάθε πλοίου είναι
σταθερή και δεν υπάρχουν για κανένα λόγο καθυστερήσεις.
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΥΡΕΤΙΚΗΣ.ΑΡΙΘΜΟΓΡΑΜΜΑΤΑ - ΚΡΥΠΤΑΡΙΘΜΟΙ

Κρυπτάριθµος ή Κρυπτόγραµµα ή Αριθµόγραµµα είναι ένα είδος
προβλήµατος όπου τα αριθµητικά ψηφία σε µια αλγεβρική σχέση έχουν
αντικατασταθεί από γράµµατα,κατά τέτοιο τρόπο,ώστε σε κάθε αριθµη-
τικό ψηφίο να αντιστοιχίζεται αµφιµονοσήµαντα ένα διαφορετικό γράµ-
µα.Το ζητούµενο στο πρόβληµα είναι η εύρεση των αριθµητικών ψη-
φίων.Αυτού του είδους τα προβλήµατα σύµφωνα µε τον J.A.H.Hunter συγγραφέα βι-
βλίων µε γρίφους προέρχονται από την Αρχαία Κίνα και στην αρχή,απλά αποτελούσαν
αναδιατυπωµένες αριθµητικές πράξεις,µε τα γράµµατα που αντικαθιστούν τα ψηφία να
µην έχουν νόηµα.Αργότερα εξελίχτηκαν έτσι ώστε να γίνουν πιο ελκυστικά και να
σχηµατίζουν µια ή περισσότερες λέξεις ή και ολόκληρες φράσεις.Αντιµετωπίζουµε
συνήθως τέτοια προβλήµατα µε παρατήρηση και αποκλεισµό περιπτώσεων.Η µέθοδος
των έξυπνων δοκιµών.Ένα πολύ γνωστό αριθµόγραµµα από το βιβλίο του Α.Beiler
«Recreations in the Theory of Numbers» είναι το εξής:
• Κρεοπώλης στις Η.Π.Α υποσχόταν ότι θα έδινε C µπριζόλες (C >2 ) σε εκείνον που
PORK
θα υπολόγιζε την αριθµητική τιµή των γραµµάτων στο κλάσµα =C
CHOP
(τα ανόµοια γράµµατα παρίσταναν διαφορετικούς αριθµούς )
Σκεπτόµαστε ως εξής:Το C υποχρεωτικά θα είναι 3,είναι µεγαλύτερο του 2 και δεν
µπορεί να είναι µεγαλύτερο του 3,γιατί τότε το PORK θα έπρεπε να είναι πενταψήφιος
PORK 9ORK
αριθµός.Αρα: = 3 ⇔ P = 9 και έχουµε: =3
CHOP 3HO9
9OR 7
Άρα Κ=7( 3*9=27) και έχουµε και 2 κρατούµενα : =3
3HO9
Αν αντικαταστήσουµε το Ο µε το Χ (για να µην συµπίπτει το µηδέν µε το όµικρον
),θα έχουµε:
9000 + 100Χ + 10 R + 7 = 9000 + 300 H + 30 X + 27 ⇔
70 Χ + 10 R = 300 H + 20 ⇔ 7 Χ + R = 30 H + 2
Το 7Χ+R έχει για µεγαλύτερη τιµή 7•8+6=62.Άρα το Η µπορεί να είναι 0,1,2.
-Αν Η=0 τότε 7Χ+R=2 άρα Χ=0 Ατοπο(Η=0).
-Αν Η=1,τότε 7Χ+R=32 άρα Χ=4 και R=4 Άτοπο(X=R).
-Αν Η=2,τότε 7Χ+R=62 άρα Χ=8 και R=6 ∆εκτό.
9867
• Η λύση λοιπόν είναι: =3
3289
Ένα από τα πιο γνωστά αριθµογράµµατα είναι δηµιούργηµα του Η.E.Dudeney και
υποτίθεται ότι αναγράφεται σε γράµµα που έστειλε ένας φοιτητής στον πατέρα του
ζητώντας χρήµατα:
Για το παραπανω αριθµογραµµα σκεφτοµαστε ως εξης:
5η 4η 3η 2η 1η
-Από την την στηλη 5 προκυπτει ότι Μ=1 διοτι µονο 1 ως κρατούµενο µπορει να εχει
το αθροισµα δυο µονοψηφιων αριθµων( S,M) στην στηλη 4.
-Για να έχουµε κρατούµενο από το άθροισµα των αριθµών της στήλης 4 τότε S+M
είναι τουλάχιστον 9,άρα S+M είναι 9 ή 10 άρα το Ο είναι αντίστοιχα 0 η 1.Αλλά ήδη
γνωρίζουµε ότι Μ=1 οπότε Ο=0.
-Αν υπάρχει κρατούµενο από την στήλη 3 στην στήλη 4 τότε Ε=9 και έτσι Ν=0.Αλλα
ξέρουµε ήδη ότι Ο=0 οπότε δεν έχουµε κρατούµενο και S=9.
-Αν υπάρχει κρατούµενο από την στήλη 2 στην στήλη 3 τότε Ε=Ν και έτσι
Ν=0.Αλλα ξέρουµε ήδη ότι Ο=0 οπότε δεν έχουµε κρατούµενο και S=9,άτοπο.Έτσι
υπάρχει κρατούµενο και Ν=Ε+1.
-Αν δεν υπάρχει κρατούµενο από την στήλη 1 στην στήλη 2 τότε το υπόλοιπο της
διαίρεσης του Ν+R µε το 10 είναι το Ε και Ν=Ε+1 έτσι το υπόλοιπο της διαίρεσης
του Ε+1+R µε το 10 είναι το Ε άρα R=9.Αλλά ήδη γνωρίζουµε ότι S=9 τότε πρέπει
να υπάρχει κρατούµενο από την στήλη 1 στην στήλη 2 και τελικά R=8.
-Για να έχουµε κρατούµενο από την στήλη 1 στην στήλη 2 πρέπει να ισχύει D + E =
10 + Y.Όµως το Υ δεν µπορεί να είναι 0 ή 1,D + E είναι τουλάχιστον 12.Αν D είναι το
πολύ 7 τότε το Ε είναι τουλάχιστον 5.Το Ν είναι το πολύ 7 και ισχύει N = E + 1.Ετσι Ε
είναι 5 η 6.
-Αν το Ε είναι 6 τότε για να είναι το άθροισµα D+E τουλάχιστον 12,Τότε το D θα
πρέπει να είναι 7.Αλλα N = E + 1 έτσι Ν θα είναι 7 το οποίο είναι άτοπο.Άρα Ε=5 και
Ν=6
-Για να ισχύει D+E τουλάχιστον 12 πρέπει να έχουµε D=7 και έτσι Y=2.
Φυσικά είναι δυνατό µε ένα κατάλληλο πρόγραµµα και την χρήση υπολογιστή να ε-
λεγχτούν ένας όλες οι δυνατές αντιστοιχίσεις των γραµµάτων S,E,N,D,M,O,R,Y µε τα
αριθµητικά ψηφία 0,..,9.Πρέπει να δοκιµάσει 1814400 περιπτώσεις
Μια πολύ µεγάλη συλλογή αριθµογραµµάτων µπορείτε να βρείτε στον ιστότοπο:
http://www.tkcs-collins.com/truman/alphamet/alphamet.shtml
Βιβλιογραφία (έντυπη και διαδικτυακή)

1.Henry Ernest Dudeney - 536 Puzzles and Curious Problems
2.Phillips,Hubert 1961.My best puzzles in logic and reasoning.Dover,NY.
3.Phillips,Hubert 1962.My best puzzles in mathematics.Dover,NY
4.Joseph S.Madachy Madachy's Mathematical Recreations
5.Martin Gardner,My Best Mathematical and Logic Puzzles
(Κάθε βιβλίο του Martin Gardner αποτελεί αναφορά για τα ψυχαγωγικά µαθηµατικά)
6.Aaron J.Friedland,Puzzles in Math and Logic,Dover
7.Stephen Barr,Mathematical Brain Benders,Dover
8.Sam Loyd,Mathematical Puzzles of Sam Loyd,Dover
9.Boris A.Kordemsky,The Moscow Puzzles,Dover
10.D.O.Shklarsky,The USSR Olympiad Problem Book: Selected Problems and Theorems of Elemen-
tary Mathematics
11.R.Todev,International Mathematics Tournament of the Towns
12.Paul Vaderlind,The Inquisitive Problem Solver (MAA Problem Book Series)
13.Martin Erickson Aha! Solutions (MAA Problem Book Series)
14.G.Polya,The Stanford Mathematics Problem Book,Dover
15. Mathematical Gems vol. II,R. Honsberger (MAA Problem Book Series)
16.Paul J.Nahin,Number-Crunching: Taming Unruly Computational Problems from Mathematical
Physics to Science Fiction
17.David Wells,Games and Mathematics: Subtle Connections
18.David Wells,Book of Curious and Interesting Puzzles,Dover
19.Raymond Smullyan,What Is the Name of This Book? The Riddle of Dracula and Other Logical
Puzzles
20.Raymond Smullyan,Satan,Cantor and Infinity
(Αρκετά βιβλία του Raymond Smullyan έχουν µεταφραστεί στα ελληνικά,το καθένα τους είναι µονα-
δικό)
21.A.Engel,Problem solving strategies
22.D.Fomin,S.Genkin,I.Itenberg,Mathematical circles (Russian experience)
23.P.Zeitz,The art and craft of problem solving
24.Barbeau Ed,Klamkin M,Five hundred mathematical challenges
25.Barbeau Ε.,Mathematical Fallacies,Flaws (MAA 2000)
26.Math Wonders to Inspire Teachers and Students,Alfred S.Posamentier
27. Stewart Coffin ,The puzzling world of polyhedral Dissections., Oxford University Press
28.Mathematical Lateral Thinking Puzzles,Paul Sloane,Des MacHale’s
29.Berlekamp, Conway,Guy Winning Ways for Your Mathematical Plays ,
30.Boucheny G. Curiosités et Récréations Mathématiques., Paris, 1939
31.Michael T. S. How to Guard an Art Gallery and Other Discrete Mathematical Adventures, The
Johns Hopkins University Press
32.H.W.Eves Mathematical circles, Adieu ,
33.W.Poundstone,Are you smart enough to work at Google,
34.W.Poundstone, How Would You Move Mount Fuji?
35.Figuring out,Nuno Crato
36.Recreation in mathematics,Roland Sprague,1963
37.Professor Stewart’s Cabinet of Mathematical Curiosities,Ian Stewart,2008
38.Mathematics on vacation,Joseph.S.Madachy,1966
38.Tanton J.Solve this.Math activities for student and clubs, ,2001
39.David Darling,The Universal Book of Mathematics
40.The Contest Problem Book i-ix,The Mathematical Association of America
41.Πούλος Ανδρέας,Ο Οιδίποδας και η Σφίγγα
42.Περιοδικά Kvant,Crux Mathematicorum,American Mathematical Monthly,Ευκλείδης Α,Β,Το Φ
43. Μ.Γ.Μαραγκάκης Αλγεβρικά Θέµατα,
44. ∆αυιδόπουλος Μ.-Τολιόπουλος κ Το σαλιγκαράκι και άλλα γριφώδη µαθηµατικά παιχνίδια,.

45.Αγάπης Τ ,Αριθµοί και άλλα,.Μαθηµατική Βιβλιοθήκη
46.Ψαράκης Γ,. θησαυρός προβληµάτων,
47.Πούλος Ανδρέας,Συνδυαστική Απαρίθµηση και Συνδυαστική Γεωµετρία
48.∆ιασκεδαστικά µαθηµατικά,Yakov Perelman
49.Μαθηµατικοί γρίφοι 1,2,Quantum
50.Το βιβλίο των κοινών αριθµητικών τόπων,∆ρούγας Αθ.
51.Το πανηγύρι των µαθηµατικών»,Μάρτιν Γκάρντνερ
52.Mathematics Magazine
53.∆ιεθνής µαθηµατικός διαγωνισµός Καγκουρό,Μαθηµατικά για όλους,τόµοι 1-11
54.Θωµαιδης-Ρίζος ,Οδός µαθηµατικής σκέψης ,εκδόσεις Μαυρίδη
55.G.Polya,Η µαθηµατική ανακάλυψη,εκδόσεις κάτοπτρο
56.G.Polya,Πώς να το λύσω ,εκδόσεις καρδαµίτσα
57.Μπετσάκος Π.Η µαγεία των αριθµών -200 µαθηµατικοί γρίφοι, εκδόσεις Πατάκη
58.Λουρίδας, Σάλαρης,Τριανταφύλλου Μαθηµατικά για διαγωνισµούς, , εκδόσεις Πατάκη
59.Ι.Stewart Τα µαθηµατικά µυστήρια του κ.Stewart, , εκδόσεις Τραυλός
60.Αρχείο Σ.Ο.Κ.Ο.Ν
61. Bolt,B Μαθηµατικές σπαζοκεφαλιές 1,2,3,
62.https://www.facebook.com/groups/1385431921491197/
63.http://www.tkcs-collins.com/truman/alphamet/alphamet.shtml
64.http://nrich.maths.org/
65. https://www.cut-the-knot.org/
Τοµίδιο πρόχειρο σε όλους
Αργόσχολους µαθηµατικούς, ευφάνταστους µαθητές, αποτυχηµένους

λογιστές,κοµπορρήµονες υπουργούς οικονοµικών,θεράποντες
στατιστικών ψευδοτεχνικών, δυσλεκτικούς αστρολόγους,ερασιτέχνες
αλογοµούρηδες,αιθεροβάµονες γραφειοκράτες,ατίθασα φοιτητάρια,
ρηξικέλευθους γραφειοκράτες και λοιπούς …….

Γρίφοι ,σπαζοκεφαλιές και παράδοξα απο το ιστολόγιο Μαθη..μαγικα

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Γρίφοι ,σπαζοκεφαλιές και παράδοξα απο το ιστολόγιο Μαθη..μαγικα

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

∆ΡΟΥΓΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ

500+ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΓΡΙΦΟΙ

ΓΙΑ ∆ΥΣΚΟΛΕΣ ΩΡΕΣ

«Που τελειώνει το παιχνίδι και που αρχίζουν τα σοβαρά µαθηµατικά;Για πολλούς,τα

Συλλογή προβληµάτων,γρίφων και παραδόξων που κατά καιρούς έχουν αναρτηθεί

Πολλές ευχαριστίες στον Carlo De Grandi (http://papaveri48.blogspot.com) που επι-

43. Σβησίµατα. 28 Θεωρ. Αριθ.

88. Αυγά 39 Βελτιστοποίησης

110. Ένας µεταγρίφος µε πολυώνυµα. 45 Μεταπροβλήµατα.

131. Πίνακας. 51 Συνδ. Γεωµ.

164. Ούµπα-Λούµπα. 60 Άλγεβρας.

175. Γρίφος για πολυάσχολους µαθητές. 63 Έµπνευσης.

217. Θεωρία σοκολατοπαίγνιων για γλυκατζήδες. 84 Συνδ. Γεωµ.

261. Ηλικίες. 100 Άλγεβρας

306. Πολιτικά ορθό. 116 Άλγεβρας

352. ΕΞΙ2. 128 Κρυπτ.Αριθµ.

397. Περικοπές µε λόγο. 140 Προβλ.Μοιρ

443. 3x3. 151 Άλγεβρας

489. Μπουκάλια. 161 Αναλλοίωτο

1.Λευκό άλογο από τον Σαµ Λόιντ (Εµπν.)

Ο διάσηµος κατασκευαστής γρίφων Σαµ Λόιντ (1841-1911) κατά την

2.Οι ναύτες,οι καρύδες και ο πίθηκος (Θεωρ.Αρ.)

3.Αριθµητικό τρικ µε διαδοχικούς αριθµούς (Αριθµ.)

Tournament of towns 1989

«Εάν αφαιρέσεις 250 από 100,θα έχεις

Πωλ Έρντος σε ηλικία τεσσάρων ετών

5.Ένα πολιτικά..ορθό πρόβληµα (Λογ.)

9.Παλιό αλλά κλασσικό:Η τετραγωνική ρίζα του πάθους… (Κρυπτ.Αριθµ.)

14.Ένα πρόβληµα νοµής τυριών (Λογ./Βελτιστ.)

17.Ο αριθµός του Χασογκόλη (Θεωρ.Αρ.)

20.Ένα πρόβληµα στοιχηµάτων (Θεωρ.Παιγν.)

22.Μεγάλοι αριθµοί (Θεωρ.Αρ.)

28.Ένα πρόβληµα ισοτιµιών (Αριθµ.)

32.Βρες τους έξι αριθµούς (Θεωρ.Αρ.)

35.Ένα επίκαιρο…πρόβληµα (Λογ.)

«Λένε πως η ιστορία των µαθηµατικών θα έ-

40.Ένα αδύνατο πρόβληµα (Λογ.)

41.Ένα βαρύ..πρόβληµα (Θεωρ.Αρ.)

46.Μια περαστική..διαγώνιος (Συνδ.Γεωµ.)

47.Παλιό αλλά κλασσικό:Ποτήρια (Βελτιστ.)

Σε ένα τραπέζι είναι τοποθετηµένα 9 άδεια ποτήρια,επιτρέπεται να αναποδογυρίζου-

«Ακόµη και οι σπουδαίοι µαθηµατικοί είναι

Martin Gardner “The adventures of Stanislaw Ulam”

50.Οικογενειακή λογική (Λογ.)

51. Παίγνια µε τον κουβά (Επαγωγ.)

52.Βάφοντας ένα κύβο (Γεωµ.)

53.Οι µπύρες (Αριθµ.)

56.Ένα πρόβληµα θερµοκρασίας (Αριθµ.)

57.Ένα ιστορικό κρυπτογραµµα (Κρυπτ.Αριθµ.)

Στην παρακάτω πρόσθεση :

58.Ένα δεύτερο πρόβληµα πωλήσεων.. (Περιστ.)

61. Σειρά (Θεωρ.παιγν)

∆εν πρέπει να ξεχνάµε ότι η λύση ενός

αξιόλογου προβλήµατος σπάνια µας “έρχεται”

66. Πολυκατάστηµα (Βελτιστ.)

«Αν λοιπόν το πνεύµα ενός ανθρώ-

70.Μεταπρόβληµα εξωγήινων (Μεταπρ.)

87. Κοσµηµατοπωλείο (Λογ.)

94.Σήµερα γάµος γίνεται… (Πληρ/µα.)

4.Η Ντίνα και η Εύα ανήκουν σε διαφορετικές ηλικιακές οµάδες.

98. Κάρτες (Μεταπρ.)

100. 2013 κέρµατα (Θεωρ.Παιγν.)

λίρα µεµονωµένα είτε πολλές µαζί.Είναι δυνατό να προσδιορίσουµε το βάρος κάθε