AAP Center Expansion Readiness Checklist 

Category    Readiness Requirements  Primary  Responsibility IS, CAS  School staff,  CAS 
Principals 

Critical Mass – 2 or more classes per  Projected enrollment  grade level  School prepares orientation for  Dates set  parents and students  Communication with School  Communication provided to community  Community  Transportation plan   Policies (student transfer, etc)  Timeline of implementation  Curriculum overview  Staffing  Facility Readiness  Projected number of students compared to    capacity of facility  Instructional space surveyed and determined to  be ready   Capital Improvement Plan (CIP) impact reviewed  Possible building modifications identified and in  place by opening date  Student/teacher furniture and equipment needs  have been considered  Transportation needs   Bus routes determined    Bell schedule determined  Bus stop changes determined  Teachers  with GT certification   Staff readiness to provide Level IV  Teachers with AAP endorsement  services  Staff intentions to transfer     Master schedule facilitates quality program  Curriculum and professional  Viable plan in place for staff to:  development  complete professional development (Academy  courses, summer, winter, and fall institutes)  acquire instructional materials and resources  needed to teach Level IV curriculum  Elementary and Middle Schools  Plan/date for curriculum nights to give an  Curriculum nights  overview to parents and students   

Overall Status  (Green, Yellow, Red)     
 

Completion  Date     
 

FTS 

 

  

FTS, Principals 

 

 

HR, Principals 

 

 

IS, PLA,  Schools 

 

     

Schools (ES  and MS) 

 

 

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