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Trabajo de campo

Jhon Jairo Carmona Mesa CC: 8100678.

Sujeto y educacin II Mario Alberto Ruiz Osorio

Universidad de Antioquia Facultad de Educacin Lic. En matemticas y fsica 19-12-2012 Medelln- Antioquia

La sexualidad en el nio y en el adolecente Al interior de los sistemas familiares, la juventud desempea un papel importante, dentro de los cuales interacta y es protagonista de la dinmica familiar, y a su vez es receptora de la informacin y de las prcticas que se gestan, por lo que la familia es un ente con cuota de responsabilidad en garantizar el cumplimiento del derecho de sus miembros al acceso a la cultura de una sociedad globalizada. Sin embargo, siendo ste un tema controversial e invisibilizado al ser un tab, la familia no ha desarrollado los recursos de informacin y comunicacin necesarios para estar presente lo suficiente en la

responsabilidad, la formacin y la educacin sobre la sexualidad de las personas jvenes, en un aporte fundamental segn fruid la sexualidad infantil consiste en el acto estrecho y placentero con los cuidadores y la progresiva experiencia con el cuerpo sexuado. El nio vive la sexualidad desde el momento de su nacimiento haciendo de la madre su primera mor, en la entrevista realizada a la profesora Claudia Gabriela ella afirma acerca de la sexualidad en tempranas edades cuando hablamos de sexualidad hablamos de que somos seres sexuales, personas con un cuerpo sexual en masculino o femenino, por lo tanto estamos hablando de algo que no es una dimensin de la persona, es algo que forma parte de la vida, estamos hablando del desarrollo integral de la persona, entonces al hablar de sexualidad con las alumnas hablamos, de afectos, expresiones, nuestras emociones, hablamos de nuestro cuerpo, nuestro auto concepto de autoestima, hablamos de la capacidad de vinculacin, hablamos en definitiva del desarrollo integral de la persona en mi opinin personal los padres deben preparan a sus hijos e hijas desde muy temprana edad para el futuro, para el placer, para la comunicacin, para las relaciones con los dems, darles a conocer que salir a ser seres sexuales es algo ms que sus genitales, que lo reproductivo, donde esto se hiciera con una conciencia cultural, lo ms seguro es que no tendramos tantos embarazos no deseados, que lo nico que hacen es posponer los sueos y esperanzas de nuestros adolescentes, esto genera odio en el adolescente barn por los planes que puede tener y a los que debe renunciar. Esto no es benfico para ninguna de las dos partes y tristemente se piensa que los padres de estos sujetos no tienen cabida en la resolucin de problemas de sus hijos y eso no es verdad.

Toda vez que exista una armona en los hogares, la suficiente comunicacin y apoyo por parte de los progenitores y un deseo manifiesto en los mismos porque su hijo o hija salga adelante, se logra un desarrollo normal, se evita el vandalismo y se mira un desempeo futuro muy promisorio. La importancia que tiene que los padres hablen de sexualidad con sus hijos, es que ellos desde muy temprana edad aprendan y descubran que hay dos sexos femenino y masculino y que son libres de escoger una sexualidad aunque lo que este escribiendo suene anticultural, acerca de esta importancia la profesora Claudia Gabriela a dice los padres deben pensar que sus hijos son seres sexuales desde que nacen y desde que nacen viven una sexualidad de manera diferente, entonces una manera para que ellos

entiendan es que desde el da cero que vienen al mundo, van a experimentar cosas que tiene que ver con la sexualidad y para poner un ejemplo un bebe que lacta vive una experiencia a nivel sexual por que este percibe estas sensaciones con el contacto corporal de la madre y son sensaciones factibles que tiene que ver con la sexualidad posteriormente cuando se es adulto o adolescente por otro lado siguiendo los ejemplos caractersticos vistos en el curso voy a dar el siguiente ejemplo los masajes que los padres les da a sus hijos cuando son bebes tambin son una experiencia sexualidad, entendemos lo anterior como por ejemplo un bebe que es muy acariciado, muy mimado o que se le ha dado contacto fsico durante los primeros meses y aos de vida, probablemente en su experiencia como adulto de extraer un vinculo cercano que necesariamente no es sexual, va a tener con fianza para experimentar, para percibir o para dar sensaciones de cario a nivel fsico, quizs esta es la diferencia que nos permite entender por qu estn importante que nos refuercen constantemente que hay que vivir o que hay que ofrecer este tipo de experimentacin con los nios. otra cosa importante para entender porque debemos empezar con los nios hablar tan temprano de sexo, es que hoy es mejor que aprendan de los padres y no de los diferentes medios de comunicacin e informacin que los rodean, pues esta informacin no va hacer la mejor o que no vaya a colmar todas sus dudas.

Freud sobre la sexualidad nos dice: que durante los primeros aos de vida existe una serie de fases, definidas por las zonas del cuerpo relacionadas con la obtencin del placer, y que pueden marcar el desarrollo psicolgico posterior del individuo son las fases: oral, genital y flica. Posteriormente existe un periodo de latencia que coincide con los aos escolares de los nios y llega a su fin con la aparicin de una sexualidad genital, a partir de la pubertad que da paso a la sexualidad adulta. Es por esto que los vnculos de comunicacin entre los padres y sus hijos van a crear con los nios desde que son muy pequeitos, van a crear la confianza para cuando posteriormente el chico o la chica ya adolescente tenga la confianza de ir donde la mam o pap a preguntar acerca de sus dudas. Entonces si los padres crean el vinculo desde muy temprano esa confianza va perdurar ene el tiempo y el adolecente va a tener la confianza de preguntar cualquier duda en el momento ms oportuno

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