KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

(¸¡ðº¢ì ¸¨Ä)
¸¨Ä
TAHUN SATU
2010

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
TAHUN SATU

¸¡ðº¢ì ¸¨Ä

§¾º¢ம௄ Ũ¸த௃ ¾Á¢úôÀûÇ¢

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

2010

¯ûǼì¸ம௃

Àì¸ம௃
ÕìÌý ¦த௄¸¡Ã¡

iii

§¾º¢ம௄ì ¸øÅ¢த௃ ¾த௃துÅம௃

iv

முýÛ¨Ã

1

ÌÈ¢ம௄¢ÄìÌ

2

§த௄¡ì¸ம௃

3

À¡¼ì ÌÅ¢×

4

¸¡ðº¢ì ¸¨Äì ¸øÅ¢ì¸¡É Á¾¢ôÀ£Î

7

¯ûÇ¼ì¸ «¨Áôபு

8

¯ûǼì¸த௃ ¾Ãம௃

8

¬ñÎ ஑ýÚì¸¡É து¨È ÁüÚம௃ த௄¼ÅÊ쨸ì¸Ç¢ý
À¼÷ச௃º¢

9

iii

RUKUN NEGARA

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

BAHAWASANYA negara kita Malaysia mendukung cita-cita hendak

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih

mencapai perpaduan yang

seluruh

memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu

masyarakatnya; memelihara satu cara hidup demokratik; mencipta

untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek,

masyarakat yang adil di mana kemakmuran negara akan dapat

rohani, emosi, dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan

dinikmati bersama secara adil dan saksama; menjamin satu cara

kepada

yang liberal terhadap tradisi-tradisi kebudayaannya yang kaya dan

warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan,

berbagai-bagai corak; membina satu masyarakat progresif yang

berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai

akan menggunakan sains dan teknologi moden;

kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian

lebih

erat

di kalangan

Tuhan.

Usaha

ini

adalah

bertujuan

dan kemakmuran keluarga, masyarakat, dan negara.

MAKA KAMI, rakyat Malaysia, berikrar akan menumpukan seluruh
tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut
berdasarkan prinsip-prinsip berikut:
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA
KELUHURAN PERLEMBAGAAN
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
KESOPANAN DAN KESUSILAAN

iv

untuk

melahirkan

முýÛ¨Ã
¸¡ðசிì ¸¨Äì ¸øவிம௄¡Éது ¾ொ ðÎணÕம௃ ¸¨Ä, ¸ñÎணÕம௃ ¸¨Ä ¬கிம௄Åü¨È «ÊôÀ¨¼ம௅ø «¨Áந்துûÇது. ­ì¸¨Ä ­¨º, ­Äìகிம௄ம௃, த௄¼Éம௃,
¾ü¸¡ôபுì ¸¨Ä¸¨Çச௃ º¡÷ந்¾¾ýÚ.

¸¡ðசிì ¸¨Äì ¸øவி ¸¨Ä¸ளிý Àñபுì கூÚ¸û, ­ம௄ü¨¸ ¬÷Åத௃¨¾த௃ தூñ¼×ம௃, த௄ýɼத௃¨¾¨ம௄ ÅÇ÷ì¸×ம௃, ­ம௄ü¨¸ம௅ம௄லிø ¸¨ÄôÀ¨¼ôபு¸¨Ç
¯ண÷ந்து ¦¾ளிம௄×ம௃ பிÈôÀ¡¼ங்¸ளிø ¾ொ ¼÷புô ÀÎத௃¾×ம௃ Á¡ணÅ÷¸ளுìÌ Å¡ய்ôÀளிìகிÈது.

Àொ துÅ¡¸§Å ¾ொ ¼ì¸ô Àûளி Á¡ணÅ÷¸û புத௃¾¡ì¸ச௃ சிந்¾¨É, ¦¾ளிÅ¡¸ ¦ÅளிôÀÎத௃து¾ø, சுÚசுÚôபு மு¾லிம௄ த௄üÀñபு¸û த௅¨Èந்¾Å÷¸û.

எɧÅ, ­ì¸¡ðசிì ¸¨Äì ¸øவி «Å÷¸ளிý ¯üÚ த௄ோ ìÌம௃ திÈý, ¸üÀ¨Éச௃ ºìதி, சிந்¾¨Éம௄¡üÈø ¬கிம௄Åü¨È ÅÇ÷ì¸ து¨ண புரிகிÈது.

சிந்தித௃¾ø, துÕவி ¬Ã¡ய்¾ø ÁüÚம௃ புத௃¾¡ì¸ம௃ மு¾லிம௄ த௄¼ÅÊ쨸¸ûÅழி Á¡ணÅ÷¸û ¾ங்¸ளிý எñணம௃ «øÄது ¸Õத௃¨¾ô ÀÄŨ¸ம௄¡É ¸¡ðசிì
¸¨Äì ¸øவிம௅ø ¦¾ரிவிì¸ முÊயும௃.

Á¡ணÅ÷¸û ¾ýÉம௃பி쨸¨ம௄ ÅÇ÷த௃துì ¸ொ ûÇ×ம௃, ÁதிôபீÎ ¦ºய்ம௄×ம௃, சும௄ விÕôÀத௃¨¾ «றிந்து ¸ொ ûÇ×ம௃ ­ந்¾ «ÛÀÅம௃ முìகிம௄Á¡கிÈது.

1

­ÄìÌ

­ì¸¨Äத௃திð¼த௃திý ­Ä측Éது, «ôÀ¡¼த௃திýÅழி ¸¡ðசிì ¸¨Ä மீ¾¡É Á¡ணÅ÷¸ளிý «ÊôÀ¨¼ «றிÅ¡ü鬀 ÅÇ÷ôÀ¾ோ Î, ºÁýத௅¨Ä, ¬ì¸ச௃
சிந்¾¨É, ¬ய்×ச௃ சிந்¾¨É, புத௃¾¡ì¸ச௃ சிந்¾¨É ¬கிம௄Åü¨Èயும௃ ÅÇ÷ôÀ¾ü¸¡¸ ¯ÕÅ¡ì¸ôÀ𼾡Ìம௃. ­ôÀ¡¼த௃திýÅழி, Á¡ணÅ÷¸ளுìÌ ­¨ÈÅனிý
¬ü鬀 எñணி த௄ýறி கூÚம௃ Àñ¨Àயும௃ ÅÇ÷ìகிÈது. §¾சிம௄ì ¸øவிì ¸ொ û¨¸§¸üÀ, ­ம௄ü¨¸ ÅÉô¨Àயும௃, ¸¨Äம௅ý «ழ¨¸யும௃, À¡Ãம௃Àரிம௄
­Éத௃¨¾யும௃ Àோ üÚம௃ ¬ü鬀 Á¡ணÅ÷¸û ¦ÀÚžோ Î சும௄ ÅÇ÷ச௃சி, ÌÎம௃Àம௃, ºமு¾¡ம௄ம௃ ÁüÚம௃ த௄¡ðÊüÌச௃ §º¨Åம௄¡üÚம௃ ¬üȨÄயும௃ ¦ÀüறிÕôÀ÷.

2

த௄ோ ì¸ம௃

¾ொ ¼ì¸ôÀûளிì¸¡É ¸¡ðசிì ¸¨Äì¸øவிì¸¡É ¸¨Äத௃திð¼த௃¨¾த௃ ¾ொ ¼ங்கிம௄ பிý Á¡ணÅ÷¸û ;

1. ­¨ÈÅனிý À¨¼ôபிø ¯ûÇ «ழ̸¨Ç Áதித௃துô Àோ üÚÅ÷.
2. ¸¡ðசிì ¸¨Äì ¸øவி த௄¼ÅÊ쨸¸ளிø ¬÷Åத௃து¼Ûம௃, ஏüÚì ¸ொ ûளும௃ சிந்¾¨Éயு¼Ûம௃, புத௃¾¡ì¸ச௃ சிந்¾¨Éயு¼Ûம௃, விÕôÀத௃து¼Ûம௃ Àங்§¸üÀ÷.
3. ஐம௃புÄý¸¨Çயும௃ ¬úந்¾ ¸üÀ¨É ÅÇத௃¾ோ Î ¦ºலுத௃துÅ÷.
4. ¯ÕÅ¡ìÌம௃ ¸¨Äம௅ý «ÊôÀ¨¼¨ம௄யும௃ «¾ý விரிÅ¡ì¸த௃¨¾யும௃ «றிந்து Àம௄ýÀÎத௃துÅ÷.
5. ¸¡ðசிì ¸¨Äம௅ý ÀÄவி¾Á¡É த௄¼ÅÊ쨸¸ளிø ¯ûÇ «ÊôÀ¨¼ திÈý¸¨Ç ÅÇ÷த௃துì ¸ொ ûÅ÷.
6. ¸¨ÄôÀ¨¼ô¨À மு¨Èம௄¡¸×ம௃ சிì¸ÉÁ¡¸×ம௃ À¡து¸¡ôÀ¡¸×ம௃ ¯ÕÅ¡ì¸ ¾ம௃¨Á Àழì¸ôÀÎத௃திì ¸ொ ûÅ÷.
7. ஑üÚ¨Áயுண÷×, ¾ýÉம௃பி쨸, சும௄ ஑ழுì¸ம௃, Àொ Úôபுண÷ச௃சி மு¾லிம௄ த௄üÀñபு¸¨Ç ÅÇ÷த௃துì ¸ொ ûÅ÷.
8. ¯ûத௄¡ðÎì ¸¨Ä ÁüÚம௃ ÀñÀ¡ðÎ ¬÷ÅÄ÷¸¨Ç «றிந்து Àோ üÚÅ÷.
9. ¸¡ðசிì ¸¨Äô À¨¼ôபு¸¨Ç ¯ÕÅ¡ìÌம௃ த௄¼ÅÊ쨸¸ளிø ¾ொ ழிøநுðÀ źதி¸¨Çô Àம௄ýÀÎத௃துÅ÷.
10. Àம௄ýமிì¸ Àொ ழுது Àோ ìÌ த௄¼ÅÊ쨸ம௄¡¸ì ¸¡ðசிì ¸¨Ä த௄¼ÅÊ쨸¸ளிø ®ÎÀÎÅ÷.

3

¨Áம௄ô À¡¼ம௃
¸¡ðசிì ¸¨Äì ¸øவிம௅ý மு¾ý¨Áì ¸ÅÉம௃ முìகிம௄Á¡É த௄¡ýÌ கூÚ¸¨Ç ¯ûǼìகியுûÇது. «¨Å

«) தீவிÃÁ¡É ¸Åனிôபு
¬) ¯À¸Ãணம௃ ÁüÚம௃ Àொ Õð¸ளு¼É¡É ஏüÚì ¸ொ ûÇì கூÊம௄ புத௃¾¡ì¸த௃ ¾ொ ¼÷பு
­) ¸¡ðசிì ¸¨Ä¨ம௄ எளி¨Áம௄¡É மு¨Èம௅ø எÎத௃து¨Ãத௃¾லும௃ Àோ üÚ¾லும௃
®) Å¡ú쨸 ¦த௄றிமு¨È¸¨Çô Àோ üÚ¾ø

«) தீவிÃÁ¡É ¸Åனிôபு
¸¡ðசிì ¸¨Ä மீ¾¡É முழு¨Áம௄¡¸ ¯ணÃôÀð¼ ¸Åனிôபு, ஑§Ã சிந்¾¨É ÁüÚம௃ நுணுì¸Á¡É ¸Åனிôபு «ம௃Á¡ணÅனிý ¸üÀ¨Éத௃ திȨÉì
கூ÷¨Áம௄¡ìÌகிýÈது. ஑ôபீÎ ¬ய்விý மூÄம௃ À¡÷¨Å புÄ¨É விரிÅ¡ì¸ம௃ ¦ºய்žோ Î ஐம௃புÄý¸¨Çயும௃ ¯ðÀÎத௃துகிÈது. ­ம௃Á¡திரிம௄¡É ¬ய்× ¯ண÷ச௃சி
ÁüÚம௃ ¸üÀ¨É ÅÇத௃¨¾ விரிÅ¡ì¸ ¯¾×கிýÈது. தீவிÃÁ¡É ¸Åனிôபிý மூÄம௃ ¸¡ðசிì ¸¨Äம௅ý «ÊôÀ¨¼ ¸Õத௃து விரிÅ¡ì¸ôÀÎகிÈது.
Á¡ணÅ÷¸ளுìÌ ­ம௄ü¨¸ Àொ Õ¨Çயும௃ Áனி¾É¡ø ¯ÕÅ¡ì¸ôÀð¼ ¦ºம௄ü¨¸ô Àொ Õ¨Çயும௃ நுðÀÁ¡¸ ¸ÅனிìÌம௃ Àம௅üசி «ளிì¸ôÀÎம௃. ­ôÀம௅üசிம௅ý
மூÄம௃ Á¡ணÅ÷¸û தி¼Á¡É ஑ý¨È ¯ண÷ந்து «¾ý பிம௃Àத௃¨¾ச௃ சிந்¾¨Éம௅ø ¦ÀÈ ÅழிÅÌìÌம௃. ­ந்த௄¼ÅÊ쨸¸û ¸Õத௃து, ¸üÀ¨É ÅÇம௃ ÁüÚம௃
¸üÀ¨É ¯Ä¸ச௃ சிந்¾¨É¨ம௄ ஑Õங்கி¨ணத௃து ¸üÀ¨É விரிÅ¡ì¸ம௃ ÁüÚம௃ புÄÉ¡¸¡¾ச௃ சிந்¾¨ÉìÌ ­ðÎச௃ ¦ºøÄ து¨ண புரிகிÈது.

¬) ¯À¸Ãணம௃ ÁüÚம௃ Àொ Õð¸ளு¼É¡É ஏüÚì ¸ொ ûÇì கூÊம௄ புத௃¾¡ì¸த௃ ¾ொ ¼÷பு
­ôÀÊத௅¨Ä Á¡ணÅ÷¸û Àொ Õû ÁüÚம௃ ¯À¸Ãணங்¸¨Çô Àம௄ýÀÎத௃தி புத௃¾¡ì¸ த௄¼ÅÊ쨸¸¨Çô ÀÄŨ¸ô ÀÎத௃¾ ¬Ã¡ய்ச௃சியும௃ மும௄üசியும௃
§Áü¸ொ ûÇ ¬÷ÅமூðÎகிÈது. ­ச௃¦ºய்மு¨È ¯¼ø «¨ºÅüÈ சிந்¾¨É ºம௃Àந்¾ôÀð¼ த௄¼ÅÊ쨸 ÁüÚம௃ ¸¡ðசிì

¸¨Äம௅ý «ÊôÀ¨¼ திÈý¸û Àொ Õû ÁüÚம௃ ¯À¸Ãணங்¸¨Çச௃ சிÈôÀ¡¸ì ¨¸ம௄¡ளுžோ Î §Áலும௃ எளிம௄ ¦ºய்மு¨Èம௄ோ Î ¾ொ ¼÷புôÀÎத௃தி
விரிÅ¡ìÌகிýÈது. Àொ Õð¸ளு¼Ûம௃ ¯À¸Ãணங்¸ளு¼Ûம௃ ¾ொ ¼÷புì ¸ொ ûளும௃ Àோ து «¾ý மூÄம௃ Á¡ணÅ÷¸û ஑Õ «ÛÁ¡Éத௃¨¾ ¯ÕÅ¡ìகி ¸¡ணும௃
¸¡ðசிìÌம௃ Àொ ÕளுìÌம௃ ¯ûÇ «÷த௃¾த௃¨¾ ஑Õங்கி¨ணôÀ÷. ­ந்¾ì ¸üÈø ¦ºய்மு¨È Á¨Èமு¸Á¡¸ Á¡ணÅ÷¸û ¸ü¸ Å¡ய்ôÀளிôÀ¾¡ø ­¾ý மி¸
4

­) ¸¡ðசிì ¸¨Ä¨ம௄ எளி¨Áம௄¡É மு¨Èம௅ø எÎத௃து¨Ãத௃¾லும௃ Àோ üÚ¾லும௃

­த௃து¨È «ýÈ¡¼ Å¡ú쨸 த௄¼ÅÊ쨸ம௅ýÅழி Á¡ணÅ÷¸û ¸¡ðசிì ¸¨Ä Àüறிம௄ «றிÅ¡üȨÄயும௃ «¾ý Àம௄ý¸¨Çயும௃ ¸¨Äì கூÚ¸¨Çயும௃ மூÄம௃
«Åü¨Èô ÀÌத௃¾¡ய்ந்து «திø ¦ÀÈôÀÎம௃ முÊ׸¨Ç எÎத௃து¨ÃôÀ÷. §Áலும௃ ¾ங்¸ளிý À¨¼ôபு¸¨Çô Àüறிம௄ ¸Õத௃து¸¨Ç Å¡ய்Áொ ழி, ¸¨¾, த௄¡¼¸ம௃,
À¡¼ø, ¸ðΨà ÁüÚம௃ ¸வி¨¾ மூÄம௃ ¦¾ரிவிì¸Ä¡ம௃. ¸¨Ä ¬÷ÅÄ÷¸¨Ç Á¡ணÅ÷¸ளுìÌ «றிமு¸ôÀÎத௃துžோ Î «Å÷¸ளிý §º¨Å¨ம௄யும௃ Àோ üÈச௃
¦ºய்Åது ­¾ý த௄ோ ì¸Á¡Ìம௃.

®) Å¡ú쨸 ¦த௄றிமு¨È¸¨Çô Àோ üÚ¾ø

¸¡ðசிì ¸¨Ä¨ம௄ «றிந்து «Åü¨Èô Àோ üÚžோ Î ­த௃து¨È த௅ýÚ வி¼¡Áø, «Å÷¸û சுüÚச௃ சூழலிலும௃, Å¡ú쨸ம௅லும௃ பிýÀüÈ §ÅñÊம௄
«ýபு¨¼¨Á, ­ம௄ü¸ம௅ý ÅÉô¨À Áதித௃து «¾¨Éô À¡து¸¡ôÀ¾ோ Î ÀáÁரிì¸ச௃ ¦ºய்யும௃ Àñ¨Àயும௃ ÅÇ÷ìகிÈது. §Áலும௃, த௄¡ðÎô ÀüÚ, தூய்¨Á,
சூúத௅¨Ä¨ம௄ எளிதிø கிÃகிìகிýÈ ¾ý¨Á¨ம௄யும௃ §ÁÄோ ங்¸ச௃ ¦ºய்கிÈது. ­ôÀñபு¸û ÅÇ÷ì¸ôÀΞ¡ø Á¡ணÅ÷¸Ç¡ø எதி÷¸¡Äத௃திø «¨Éத௃துச௃
சூழலிலும௃ சீ÷தூìகிô À¡÷த௃துச௃ ¦ºம௄øÀ¼ ஏதுÅ¡¸ «¨Áயும௃.

5

¸¡ðசிì ¸¨Äì ¸øவிì¸¡É ÁதிôபீÎ

¸¡ðசிì ¸¨Äì ¸øவிì¸¡É ÁதிôபீÎ ºோ ¾¨É¨ம௄யும௃ «Ç¨Åயும௃ ÁðÎம௃ ¸ொ ñÊáÁø, ஑ðÎ Áொ த௃¾ Áதிôபீ¼¡¸§Å «¨Áந்துûÇது. ­¾ýÅழி
Á¡ணÅ÷¸û ¾ங்¸ளிý புரி¾¨Ä, «றி× த௅¨Ä, ÁÉோ த௅¨Ä, «பிôáம௄ம௃ ¬கிம௄ÅÈோ Î ¾ொ ¼÷புôÀÎத௃தி À¡÷ì¸ ­ம௄லும௃. ­து Á¨Èமு¸Á¡¸ Á¡ணÅரிý
சிந்¾¨Éத௃ திȨÉத௃ ¾ðÊ எழுôபுžோ Î முʦÅÎìÌம௃ திȨÉயும௃ ÅÇ÷ìகிÈது. ­ôÀ¡¼த௃திð¼த௃திý த௄ý¨Á¸¨Ç Àûளி «ÊôÀ¼ம௅Ä¡É சும௄ ÁதிôபீÎ
Åழியும௃ Áதிôபி¼Ä¡ம௃.

¾ொ ¼ì¸ôÀûளிì¸¡É புதிம௄ì ¸¨Äத௃திð¼ ¸¡ðசிì ¸¨Äì ¸øவிì¸¡É ÁதிôபீÎ த௄¡ýÌ கூÚ¸¨Çì ¸ொ ñÎûÇது. «¨Åம௄¡ÅÉ ÀûளிìÌô Àொ Õந்திம௄
ÁதிôபீÎ, ஏüÚì ¸ொ ûÇத௃¾ì¸ ÁதிôபீÎ, திð¼மி¼ôÀð¼ ÁதிôபீÎ ÁüÚம௃ த௅ம௄¡ம௄Á¡É ÁதிôபீÎ.

Àûளி «ÇவிÄ¡É ÁதிôபீÎ மு¨Èம௄¡¸த௃ திð¼மி¼ôÀðÎ (­¾ü¸¡É ÁதிôபீðÎ ¬Åணங்¸¨Ç ¾ம௄¡ரிôÀதும௃ «Åü¨Èì ¨¸ம௄¡ûÅதும௃) ¾ொ ¼÷ந்¾¡üÀோ ø
§Áü¸ொ ûÇôÀ¼

§ÅñÎம௃.

«Îத௃¾

Áதிôபீ¼¡Éது

ºüÚ

¾Ç÷ר¼ம௄து.

Àûளிம௅ý

«றிÅ¡üÈலுìÌம௃ ­ம௃ÁதிôபீÎ முìகிம௄த௃துÅம௃ Åழங்ÌகிÈது. ¾னிம௄¡û மு¨Èம௄¡¸Åோ

§¾¨Å,

Á¡ணÅரிý

Ìழுமு¨Èம௄¡¸Åோ

¾ý¨Á

«ஃ¾¡Åது

¸üÈø

மு¨ÈìÌம௃

­ந்¾ Áதிôபீ𨼠§Áü¸ொ ûÇÄ¡ம௃. திð¼ங்¸û,

ÁதிôபீðÎ ¬Åணம௃, «Åü¨È ஏüÚ த௄¼த௃து¾ø ¬கிம௄¨Å «¼ங்கிம௄ திð¼மி¼ôÀð¼ Áதிôபீ𨼠த௄¼த௃தும௃ முழுô Àொ Úôபும௃ ¬சிரிம௄¨Ã§ம௄ º¡Õம௃. «¾ோ Î,
Á¡ணÅரிý «¨¼×த௅¨Ä, புûளி விÅÃம௃, ¾ொ ¼÷ த௄¼ÅÊì¨¸ì¸¡É «றி쨸 மு¾லிம௄Åü¨È ¬சிரிம௄÷ «வ்ÅôÀோ து Àதி× ¦ºய்து ¸ொ ûÇ §ÅñÎம௃.
¸¡ðசிì ¸¨Äì ¸øவிìÌரிம௄ ÁதிôபீÎ த௅ம௄¡ம௄Á¡Éது. ஏ¦Éனிø, ­¾ý Ũ¸, ÅÊÅம௃ ÁüÚம௃ ¯ûǼì¸ம௃ «¨Éத௃தும௃ Á¡ணÅரிý ¾ý¨ÁìÌம௃ த௅¨ÄìÌம௃
ஏüÀ «¨Áì¸ôÀðÎûÇÉ.

Á¡ணÅÕìÌத௃ ¦¾ரிந்¾¨Å, Á¡ணÅ÷ சிந்திìÌம௃ த௅¨Ä, «Å÷¸ளிý மூ¨Ç ­ம௄ì¸த௃திý §Å¸ம௃ ¬கிம௄Åü¨Èô Àொ Õத௃§¾ «Å÷¸û Áதிôபி¼ôÀÎÅ÷.

6

¸¡ðசிì ¸¨Äì ¸øவிம௅ø ÌறிôÀ¡¸ மூýÚ ÁதிôபீðÎ மு¨È¸û ¯ûÇÉ. «¨Å, ¯üÚ த௄ோ ì¸ø, Å¡ய்Áொ ழியும௃ ¾ொ ¼÷புì ¸ொ ûÇலும௃ ÁüÚம௃ எழுத௃து
மு¨È எýÀÉ. ¯üÚ த௄ோ ìÌம௃ மு¨È, ¦ºம௄øமு¨È¨ம௄ ¯üÚ த௄ோ ì̾ø, À¨¼ô¨À ¯üÚ த௄ோ ì̾ø எÉ ­Õ த௅¨Ä¸¨Çì ¸ொ ñÎûÇது. ¬ம௅Ûம௃,
¦ºம௄øமு¨È ¯üÚ த௄ோ ì¸§Ä ¦Àரிதும௃ ÅçÅü¸ôÀÎகிÈது. ஏ¦Éனிø, ­¾ýÅழி Á¡ணÅ÷¸ளிý ¦ºய்திȨÉயும௃ ¬üȨÄயும௃ ¯üÚ த௄ோ ìகி Áதிôபி¼
­ம௄லும௃. «¾ோ Î, ºமு¾¡ம௄த௃ திÈý, Á¡ணÅரிý Àழì¸Åழì¸ம௃, «Å÷¸ளிý ÁÉìகிÇ÷ச௃சி, எñணம௃ ¬கிம௄Åü¨Èயும௃ ­வ்Ũ¸ ÁதிôபீðÎ மு¨Èம௅ø Áதிôபி¼
முÊயும௃. Á¡ணÅரிý புத௃¾¡ì¸ச௃ சிந்¾¨É¨ம௄யும௃ கூ¼ ­ந்¾ மு¨Èம௅ýÅழி Áதிôபி¼Ä¡ம௃. Á¡ணÅரிý À¨¼ôபிø ¯ûÇ ஑ÕசிÄ கூÚ¸¨Ç ÁðÎம௃ ÁதிôபீÎ
¦ºய்யும௃ Àொ ழுது «Å÷¸ளு¨¼ம௄ ¬üÈலிý «¨¼× த௅¨Äயும௃ திȨÉயும௃ ¸¡ண முÊயும௃. «ÅüÚû ÁÄ÷ «Äங்¸¡Ãì ¸¨Ä, Áொ ழி ¦Àம௄÷த௃¾ø, திÈý,
Àம௄ýÀ¡Î, மூÄம௃, புத௃¾¡ì¸ம௃ ÁüÚம௃ §த௄÷த௃தி ¬கிம௄ கூÚ¸û ÁதிôபீðÎ측¸த௃ §¾÷ந்¦¾Îì¸ôÀðÎûÇÉ.

Å¡ய்Áொ ழிம௄¡¸×ம௃ ¾ொ ¼÷புì ¸ொ ûÇø மூÄÁ¡¸×ம௃ §Áü¸ொ ûÇôÀÎம௃ ÁதிôபீÎ, ¸¨Äம௅ø Á¡ணÅரிý ¬üÈø / ÅøĨÁ¨ம௄ Áதிôபி¼ ¯¾×கிÈது. ­ந்¾
ÁதிôபீÎ §¸ûவி Àதிø, புதி÷ôÀோ ðÊ, ¸Äந்து¨Ãம௄¡¼ø, ¸வி¨¾ À¨¼த௃¾ø, §த௄÷மு¸ம௃ ¸¡ணø, ¸¨¾ ¸¨¾த௃¾ø, த௄Êத௃¾ø, À¡Î¾ø Àோ ýÈ த௄¼ÅÊ쨸¸û
மூÄÁ¡¸ §Áü¸ொ ûÇôÀ¼Ä¡ம௃.

எழுத௃து மு¨Èம௅Ä¡É Áதிôபீ¼¡Éது, ¾¡ளும௃ எழுது¸ோ லும௃ ¸ொ ñÎ வி¨¼ம௄ளிì¸ôÀÎம௃ மு¨È§ம௄ ¬Ìம௃. ­ம௃ÁதிôபீÎ மு¨È¨Áம௄¡¸Åோ மு¨È¨Áம௅ýறிம௄ோ
புÈÅம௄ச௃ ºோ ¾¨Éம௄¡¸Åோ «¸Åம௄ச௃ ºோ ¾¨Éம௄¡¸Åோ த௄¼த௃¾ôÀ¼Ä¡ம௃.
¸¡ðசிì ¸¨Äì ¸øவிம௅ø ¯ûÇ ஑ýÚ «øÄது சிÄ ¾¨Äôபு¸û Àோ திì¸ôÀð¼ôபிý Åழங்¸ôÀÎம௃ திÃð§¼Î «øÄது ­ÎÀணி மு¾லிம௄¨Å கூ¼ எழுத௃து
மு¨Èம௅Ä¡É Áதிôபீ§¼ ¬Ìம௃.

7

¯ûÇ¼ì¸ «¨Áôபு

¸øவி Ìறிம௅Äìகிø ¾ொ ¼ì¸ôÀûளி¸ளுì¸¡É ¸¨Äயும௃ த௄¡Ûம௃ எÛம௃ ¸¨Äத௃திð¼ம௃ த௄¡ýÌ து¨È¸¨Ç ¯ûǼìகியுûÇது. «¨Åம௄¡ÅÉ Å¨Ã¾ø,
¸ோ Äங்¸¨Ç

¯ÕŨÁத௃¾லும௃

¯ÕÅ¡ì̾லும௃,

¯ÕÅ¡ì̾லும௃

¸ðξலும௃

ÁüÚம௃

À¡Ãம௃Àரிம௄

¨¸வி¨Éத௃திȨÉ

«றி¾லும௃

¬Ìம௃.

Á¡ணÅ÷¸û

«த௃திȨÉì ¨¸ÅÃô ¦ÀÈ, ஒவிம௄ங்¸û மீ¾¡É ¸ñணோ ð¼ம௃, ¸¨Äம௅ý Àம௄ýÀ¡Î, ¯ûÇìகி¼ங்¨¸ì ¸üÀ¨É ºìதிம௅ý மூÄம௃ ¦ÅளிôÀÎத௃து¾ø,
Å¡ú쨸ம௅ø ¸¨Ä ¬கிம௄ ¯ûǼì¸த௃ ¾Ãத௃திüÌ ஏüÀ «ந்த௄¡ýÌ து¨È¸¨Çயும௃ ÀÌத௃துûÇÉ÷. ¸üÈø ¸üÀ¢த௃¾ø §த௄¡ì¸த௃¾¢ü¸¡¸ ¯ûǼì¸த௃ ¾Ã
«ÊôÀ¨¼ம௄¢ø ¸üÈø ¾Ãம௃ ¯ÕÅ¡ì¸ôÀðÎûÇது.
¯ûǼì¸த௃ ¾Ãம௃ 1 : ¸¡ðசிì ¸¨Ä மீ¾¡É ¸ñணோ ð¼ம௃
­ந்¾ ¯ûǼì¸த௃ ¾Ãத௃திý Åழி Á¡ணÅ÷¸û, ­¨ÈÅனிý À¨¼ôபிø ¯ÕÅ¡கிம௄ சுüÚôபுÈ ¸¨Äம௄ம௃ºங்¸û, Áனி¾னிý À¨¼ôபு ÁüÚம௃ ¸¨Äம௅ý
À¨¼ôபிø ¸¡ணôÀÎம௃ ¸¨Ä நுðÀங்¸¨Ç «றிžோ Î ÁÉதிø ¾ோ ýÚம௃ எñணத௃திü§¸üÀ «Åü¨Èச௃ சித௃¾ரிôÀ÷.
¯ûǼì¸த௃ ¾Ãம௃ 2 : ¸¨Ä Àம௄ýÀ¡Î
­ந்¾ ¯ûǼì¸த௃ ¾Ãத௃திý Åழி Á¡ணÅ÷¸û, Àரிந்து¨Ãì¸ôÀð¼ º¡¾Éம௃ ÁüÚம௃ ¦ºய்மு¨È த௄¼ÅÊ쨸ம௅ý மூÄம௃, ¸¡ðசி츨Äம௅ý நுðÀத௃¨¾ த௄ýÌ
«றிžோ Î «¾¨Éô புரிந்து ¸ொ ñÎ Àம௄ýÀÎத௃துÅ÷.
¯ûǼì¸த௃ ¾Ãம௃ 3 : Ekspresi Kreatif
­ந்¾ ¯ûǼì¸த௃ ¾Ãத௃திý Åழி Á¡ணÅ÷¸û, ÀøŨ¸ மூÄங்¸ளிலுÕந்தும௃ ¬ய்× ÁüÚம௃ ¾ொ ழிøநுðÀம௃ மூÄமும௃ ¦ÀÈôÀÎம௃ புதிம௄ சிந்¾¨É¨ம௄ «றிந்து,
புரிந்து ¸ொ ñÎ ஒவிம௄ì ¸¨Ä¨ம௄ ¯ÕÅ¡ì¸ô Àம௄ýÀÎத௃துÅ÷.
¯ûǼì¸த௃ ¾Ãம௃ 4 : Apresiasi Seni Visual
­ந்¾ ¯ûǼì¸த௃ ¾Ãத௃திý Åழி Á¡ணÅ÷¸û «Å÷¸ளிý ºொ ந்¾ À¨¼ôபு¸¨Çம௄ோ

«øÄது த௄ñÀரிý À¨¼ôபு¸¨Çம௄ோ

«ì¸¨Äம௅ý Åழி¸¡ð¼ø,

ÅÃÄ¡Ú «øÄது ¸Ä¡ச௃º¡Ãம௃ «ÊôÀ¨¼ம௅ø சும௄ ÁதிôபீÎ ¦ºய்Å÷. §Áலும௃, À¡Ãம௃Àரிம௄ ¸¨Ä¸¨Ç ¯ண÷ந்து «¾¨Éச௃ சிÈôபிôÀ¾ோ Î த௄øÄொ ழுì¸ì
¸øவி, Å¡ú쨸 ÁüÚம௃ சும௄ ÅÇ÷ச௃சிம௄ோ Îம௃ ¾ொ ¼÷பு ÀÎத௃துÅ÷.

8

¬ñÎ ஑ýÚì¸¡É து¨È ÁüÚம௃ த௄¼ÅÊ쨸¸Ç¢ý À¼÷ச௃º¢

ШÈ

À¼õ Ũþø

§¸¡Äí¸¨Ç ¯ÕŨÁò¾Öõ ¯ÕÅ¡ì̾Öõ

¯ÕÅ¡ì̾Öõ ¸ðξÖõ

À¡ÃõÀâÂì ¨¸Å¢¨Éò ¾¢È¨É «È¢¾ø

¿¼ÅÊ쨸
1.
2.
3.
4.

µÅ¢Âõ
º¡Âõ â;ø
§º÷ôÒ ´ðÎôÀ¼õ
¸ò¾Ã¢ò¾Öõ ´ðξÖõ

§¿¡ì¸ÓûÇ / ¸¢ÃÁÁ¡É Ó¨È
1.
«îºÊò¾ø (capan)
2.
µÅ¢Âõ Ũþø
3.
§¿¡ì¸ÁüÈ / ¸¢ÃÁÁüÈ (Tidak Terancang)
1.
¦¾Ç¢ò¾Öõ àÅÖõ
2.
¦º¡ðξø / ÐÇ¢ Ţξø (titisan)
1.
2.

Á¡¾¢Ã¢
ÁÊò¾ø (´Ã¢¸¡Á¢)

1.
2.

Ó¨¼¾ø
Å¢¨Ç¡ðÎì ¸ÕÅ¢¸û - Å¡ù

9

Ð¨È 1:

1.1

Persepsi Estetik
¸¨Ä Á£¾¡É ¸ñ§½¡ð¼õ

Ũþø
(¸Õô¦À¡Õû : þÂü¨¸ ÍüÚîÝÆø)
¸¡öó¾ ¦À¡Õû¸¨Çô ÀÂýÀÎò¾¢ §¸¡Î¸û ÅÆ¢ À¼ò¨¾ ¯ÕÅ¡ì̾ø
Á¡½Å÷¸û ¸¨Äô À¨¼ôÀ¢ø ¸¡½ôÀÎõ ¸¡ðº¢ì¸¨Äì ¸øÅ¢ ¦Á¡Æ¢¨Â «È¢óÐ, ¦ÀÂâðÎô ÒâóÐ ¦¸¡ûÅ÷.
1.1.1

1.1.2

1.2

Aplikasi Seni
¸¨Ä ÀÂýÀ¡Î

¸¨Äì ÜÚ¸û
1.1.1.1

§¸¡Î¸û - §¿÷째¡Î (§¸¡Î¸ûÅÆ¢ ¯ÕÅí¸¨Ç ¯ÕÅ¡ì̾ø)

1.1.1.2

¯ÕÅõ - organik dan geometri (¦¸¡Î¸û ãÄõ ¯ÕÅ¡ì̾ø)

1.1.1.3

Åñ½õ - «ÊôÀ¨¼ (¿£Äõ, Áïºû, º¢ÅôÒ)

¯ÕÅ¡ì̾Ģý §¸¡ðÀ¡Î¸û
1.1.2.1

ºÁ¿¢¨Ä – þ¼õ

1.1.2.2

ÀÄŨ¸ - §¸¡Î¸û

¸¡ðº¢ ¸¨Äì¸øÅ¢ ÅÆ¢ ¦ÀÈôÀð¼ «È¢¨Åô ÀÂýÀÎò¾¢ ¸¨ÄôÀ¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ìÌÅ÷.
1.2.1

1.2.2

º¡¾Éí¸Ç¢ý Ũ¸¸¨Ç «È¢óÐ ÜÚ¾ø
1.2.1.1

¸Õவி – (­ø¨Ä)

1.2.1.2

¯À¸Ãணம௃ – சித௃திÃத௃ ¾¡û, எழுது§¸¡ø, Åñணô ¦Àýசிø

À¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ì̾Ģø º¡¾Éõ, ¦¾¡Æ¢øÑðÀõ, ¦ºÂüÀ¡íÌ ¬¸¢ÂÅü¨È «È¢¾ø.
1.2.2.1

¦¾¡Æ¢øÑðÀõ – Ũþø

10

1.3

1.4

Ekspresi Kreatif
¬ì¸îº¢ó¾¨É¢ý ¦ÅÇ¢ôÀ¡Î

Apresiasi Seni
¸¨Ä¨Â Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

Á¡½Å÷¸û ¸¨ÄôÀ¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ì̾Ģø «È¢×, ÒâóЦ¸¡ûÇø, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì¸øÅ¢ò ¾¢Èý ¬¸¢
ÂÅü¨Èô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
1.3.1

¦À¡Õû¸¨Çò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ¬ì¸îº¢ó¾¨É§Â¡Î ÓبÁ¡¸ô ÀÂýÀÎòоø

1.3.2

À¨¼ôபுì¸¨Ç ¯ÕÅ¡ìÌž¢ø ¸¨Ä¨ம௄யும௃ ¯ÕÅ¡ì¸ ¦த௄È¢¸¨Çயும௃ Àம௄ýÀÎத௃து¾ø

Á¡½Å÷¸û, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì¸øÅ¢¨Â «ÊôÀ¨¼Â¡¸ì ¦¸¡ñÎ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀ÷¸Ç¢ý À¨¼ô¨ÀÔõ
Á¾¢òÐô §À¡üÚÅ÷.
1.4.1

¯Õš츢 À¨¼ô¨Àì ¸¡ðº¢ìÌ ¨Åò¾ø

1.4.2

Í À¨¼ô¨Àô ÀüÈ¢ Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸ì ÜÚ¾ø

1.4.3

Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀâý À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

11

Ð¨È 1:

1.1

À¼õ Ũþø
( º¡Âõ â;ø ¸Õô¦À¡Õû : þÂü¨¸ ÝÆø)
Åñ½ò¾¢ý ÜÚ¸¨Ç «ÊôÀ¨¼Â¡¸ì ¦¸¡ñÎ ®Ãî º¡¾Éí¸¨Çô ÀÂýÀÎò¾¢ À¼í¸¨Ç ŨÃÅ÷.
Persepsi Estetik
¸¨Ä Á£¾¡É ¸ñ§½¡ð¼õ

Á¡½Å÷¸û ¸¨Äô À¨¼ôÀ¢ø ¸¡½ôÀÎõ ¸¡ðº¢ì¸¨Äì ¸øÅ¢ ¦Á¡Æ¢¨Â «È¢óÐ, ¦ÀÂâðÎô ÒâóÐ
¦¸¡ûÅ÷.
1.1.1

1.1.2

1.2

Aplikasi Seni
¸¨Ä ÀÂýÀ¡Î

¸¨Äì ÜÚ¸û
1.1.1.1

§¸¡Î¸û – §¿÷째¡Îõ ŨÇ×ì §¸¡Î¸Ùõ (¸£Ú¾ø)

1.1.1.2

ÅÊÅõ – ¯Â¢÷ÁÅÊÅõ (organik dan geometri)

1.1.1.3

Åñ½õ – «ÊôÀ¨¼ Åñ½Óõ þÕ Åñ½í¸Ç¢ý ¸Ä¨ÅÔõ

¯ÕÅ¡ì̾Ģý §¸¡ðÀ¡Î¸û
1.1.2.1

ÍÀ¢ðºõ – Åñ½õ, ÅÊÅõ, ¯ÕÅõ

1.1.2.2

Kesatuan – þÂü¨¸ ÝÆÄ¢ý ÀøŨ¸ ÜÚ¸û

¸¡ðº¢ ¸¨Äì¸øÅ¢ ÅÆ¢ ¦ÀÈôÀð¼ «È¢¨Åô ÀÂýÀÎò¾¢ ¸¨ÄôÀ¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ìÌÅ÷.
1.2.1

ÀÄŨ¸ ¦À¡Õû¸¨Ç «È¢óÐ ÜÚ¾ø.
¸Õவி – à⨸, Åñ½ì ¸Ä¨Åò ¾ðÎ, À¨Æ ¿¡Ç¢¾ú,
1.2.1.1
1.2.1.2

1.2.2

¯À¸Ã½õ – சித௃திÃத௃ ¾¡û, திÃÅ Åñணம௃, «øÄது ‘§À¡ஸ்¼÷’ Åñணம௃ «øÄது
‘¦¾ம௃Àá’

À¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ì̾Ģø º¡¾Éõ, ¦¾¡Æ¢øÑðÀõ, ¦ºÂüÀ¡íÌ ¬¸¢ÂÅü¨È «È¢¾ø
1.2.2.1

¦¾¡Æ¢øÑðÀõ – º¡Âõ â;ø
12

1.3

1.4

Ekspresi Kreatif
¬ì¸îº¢ó¾¨É¢ý ¦ÅÇ¢ôÀ¡Î

Apresiasi Seni
¸¨Ä¨Â Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

Á¡½Å÷¸û ¸¨ÄôÀ¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ì̾Ģø «È¢×, ÒâóЦ¸¡ûÇø, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì¸øÅ¢ò ¾¢Èý ¬¸¢
ÂÅü¨Èô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
1.3.1

¦À¡Õû¸¨Çò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ¬ì¸îº¢ó¾¨É§Â¡Î ÓبÁ¡¸ô ÀÂýÀÎòоø

1.3.2

À¨¼ôபுì¸¨Ç ¯ÕÅ¡ìÌž¢ø ¸¨Ä¨ம௄யும௃ ¯ÕÅ¡ì¸ ¦த௄È¢¸¨Çயும௃ Àம௄ýÀÎத௃து¾ø

Á¡½Å÷¸û, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì¸øÅ¢¨Â «ÊôÀ¨¼Â¡¸ì ¦¸¡ñÎ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀ÷¸Ç¢ý À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢
òÐô §À¡üÚÅ÷.
1.4.1

¯Õš츢 À¨¼ô¨Àì ¸¡ðº¢ìÌ ¨Åò¾ø

1.4.2

Í À¨¼ô¨Àô ÀüÈ¢ Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸ì ÜÚ¾ø

1.4.3

Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀâý À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

13

Ð¨È 1:

1.1

Ũþø
(«îºÊò¾ø – ¸Õô¦À¡Õû: þÂü¨¸ ÝÆø)
«îºÊò¾ø ¦¾¡Æ¢øÑðÀò¾¢ø (¯ÕÅò¾¢üÌõ ¸ñν÷¾ÖìÌõ, ¦¾¡ðν÷¾ÖìÌõ) Ó츢ÂòÐÅõ
Persepsi Estetik
¸¨Ä Á£¾¡É ¸ñ§½¡ð¼õ

Á¡½Å÷¸û ¸¨Äô À¨¼ôÀ¢ø ¸¡½ôÀÎõ ¸¡ðº¢ì¸¨Äì ¸øÅ¢ ¦Á¡Æ¢¨Â «È¢óÐ, ¦ÀÂâðÎô ÒâóÐ ¦¸¡ûÅ÷.
1.1.1

1.1.2

¸¨Äì ÜÚ¸û
§¸¡Î¸û – §¿÷째¡Îõ ŨÇ×ì §¸¡Îõ
1.1.1.1
1.1.1.2

¯ÕÅõ – ¯Â¢÷Áõ (organik)

1.1.1.3

¸Ä¨Å (Jalinan) – À¡÷òн÷¾ø

¯ÕÅ¡ì̾Ģý §¸¡ðÀ¡Î¸û
1.1.2.1

1.2

Aplikasi Seni
¸¨Ä ÀÂýÀ¡Î

ÍÀ¢ðºõ – ÅÊÅõ, ¯ÕÅõ, Åñ½õ

¸¡ðº¢ ¸¨Äì¸øÅ¢ ÅÆ¢ ¦ÀÈôÀð¼ «È¢¨Åô ÀÂýÀÎò¾¢ ¸¨ÄôÀ¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ìÌÅ÷.
1.2.1

1.2.2

ÀÄŨ¸ º¡¾Éí¸¨Ç «È¢óÐ ÜÚ¾ø
1.2.1.1

¸ÕÅ¢ – கத்தரிக்ோக ல்

1.2.1.2

¯À¸Ãணம௃ - º¢த௃¾¢Ãத௃ ¾¡û, À¨º, Åñணத௃ ¾¡û

À¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ì̾Ģø º¡¾Éõ, ¦¾¡Æ¢øÑðÀõ, ¦ºÂüÀ¡íÌ ¬¸¢ÂÅü¨È «È¢¾ø
1.2.2.1

ÑðÀõ – «îºÊò¾ø

14

1.3

1.4

Ekspresi Kreatif
¬ì¸îº¢ó¾¨É¢ý ¦ÅÇ¢ôÀ¡Î

Apresiasi Seni
¸¨Ä¨Â Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

Á¡½Å÷¸û ¸¨ÄôÀ¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ì̾Ģø «È¢×, ÒâóЦ¸¡ûÇø, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì¸øÅ¢ò ¾¢Èý ¬¸¢
ÂÅü¨Èô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
1.3.1

¦À¡Õû¸¨Çò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ¬ì¸îº¢ó¾¨É§Â¡Î ÓبÁ¡¸ô ÀÂýÀÎòоø

1.3.2

À¨¼ôபுì¸¨Ç ¯ÕÅ¡ìÌž¢ø ¸¨Ä¨ம௄யும௃ ¯ÕÅ¡ì¸ ¦த௄È¢¸¨Çயும௃ Àம௄ýÀÎத௃து¾ø

Á¡½Å÷¸û, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì¸øÅ¢¨Â «ÊôÀ¨¼Â¡¸ì ¦¸¡ñÎ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀ÷¸Ç¢ý À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢
òÐô §À¡üÚÅ÷.
1.4.1

¯Õš츢 À¨¼ô¨Àì ¸¡ðº¢ìÌ ¨Åò¾ø

1.4.2

Í À¨¼ô¨Àô ÀüÈ¢ Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸ì ÜÚ¾ø

1.4.3

Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀâý À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

15

Ð¨È 1:

Ũþø
(«îºÊò¾ø – ¸Õô¦À¡Õû: þÂü¨¸ ÝÆø)
«îºÊò¾ø ¦¾¡Æ¢øÑðÀò¾¢ø (¯ÕÅò¾¢üÌõ ¸ñν÷¾ÖìÌõ, ¦¾¡ðν÷¾ÖìÌõ) Ó츢ÂòÐÅõ
¦¸¡ÎòÐ, ®Ãî º¡¾Éí¸¨Çô ÀÂýÀÎò¾¢ô À¼í¸¨Ç ¯ÕÅ¡ìÌÅ÷.

1.1

Persepsi Estetik
¸¨Ä Á£¾¡É ¸ñ§½¡ð¼õ

Á¡½Å÷¸û ¸¨Äô À¨¼ôÀ¢ø ¸¡½ôÀÎõ ¸¡ðº¢ì¸¨Äì ¸øÅ¢ ¦Á¡Æ¢¨Â «È¢óÐ, ¦ÀÂâðÎô ÒâóÐ ¦¸¡ûÅ÷.
1.1.1

¸¨Äì ÜÚ¸û
1.1.1.1
1.1.1.2

1.1.2

1.2

Aplikasi Seni
¸¨Ä ÀÂýÀ¡Î

¯ÕÅõ – ¯Â¢÷ÁÅÊÅ¢Âø (organik dan geometri)
Åñ½õ – ¸ðÎôÀ¡ÊøÄ¡¾¨Å

¯ÕÅ¡ì̾Ģý §¸¡ðÀ¡Î¸û
1.1.2.1

ÍÀ¢ðºõ – ¯ÕÅõ, ÅÊÅõ, Åñ½õ

1.1.2.2

´ýÈ¢¨½ò¾ø – ÀÄŨ¸ þÂü¨¸ ÝÆø ÜÚ¸û

¸¡ðº¢ ¸¨Äì¸øÅ¢ ÅÆ¢ ¦ÀÈôÀð¼ «È¢¨Åô ÀÂýÀÎò¾¢ ¸¨ÄôÀ¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ìÌÅ÷.
1.2.1

1.2.2

ÀÄŨ¸ º¡¾Éí¸¨Ç «È¢óÐ ÜÚ¾ø
1.2.1.1

¸ÕÅ¢ – கத்தரிக்ோக ல்

1.2.1.2

¯À¸Ãணம௃ - º¢த௃¾¢Ãத௃ ¾¡û, À¨º, Åñணத௃ ¾¡û

À¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ì̾Ģø º¡¾Éõ, ¦¾¡Æ¢øÑðÀõ, ¦ºÂüÀ¡íÌ ¬¸¢ÂÅü¨È «È¢¾ø
1.2.2.1

ÑðÀõ – «îºÊò¾ø

16

1.3

1.4

Ekspresi Kreatif
¬ì¸îº¢ó¾¨É¢ý ¦ÅÇ¢ôÀ¡Î

Apresiasi Seni
¸¨Ä¨Â Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

Á¡½Å÷¸û ¸¨ÄôÀ¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ì̾Ģø «È¢×, ÒâóЦ¸¡ûÇø, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì¸øÅ¢ò ¾¢Èý ¬¸¢
ÂÅü¨Èô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
1.3.1

¦À¡Õû¸¨Çò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ¬ì¸îº¢ó¾¨É§Â¡Î ÓبÁ¡¸ô ÀÂýÀÎòоø

1.3.2

À¨¼ôபுì¸¨Ç ¯ÕÅ¡ìÌž¢ø ¸¨Ä¨ம௄யும௃ ¯ÕÅ¡ì¸ ¦த௄È¢¸¨Çயும௃ Àம௄ýÀÎத௃து¾ø

Á¡½Å÷¸û, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì¸øÅ¢¨Â «ÊôÀ¨¼Â¡¸ì ¦¸¡ñÎ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀ÷¸Ç¢ý À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢
òÐô §À¡üÚÅ÷.
1.4.1

¯Õš츢 À¨¼ô¨Àì ¸¡ðº¢ìÌ ¨Åò¾ø

1.4.2

Í À¨¼ô¨Àô ÀüÈ¢ Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸ì ÜÚ¾ø

1.4.3

Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀâý À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

17

Ð¨È 2 :

§¸¡Äí¸¨Ç ¯ÕŨÁò¾Öõ ¯ÕÅ¡ì̾Öõ
(«îºÊò¾ø – ¸Õô¦À¡Õû : þÂü¨¸ ÝÆø)
«îºÊìÌõ ÑðÀò¨¾ô ÀÂýÀÎò¾¢ §¸¡Äí¸¨Ç ¯ÕŨÁò¾Öõ ¯ÕÅ¡ì̾Öõ

2.1

Persepsi Estetik

Á¡½Å÷¸û ¸¨Äô À¨¼ôÀ¢ø ¸¡½ôÀÎõ ¸¡ðº¢ì¸¨Äì ¸øÅ¢ ¦Á¡Æ¢¨Â «È¢óÐ, ¦ÀÂâðÎô ÒâóÐ ¦¸¡ûÅ÷.

¸¨Ä Á£¾¡É ¸ñ§½¡ð¼õ
2.1.1

2.1.2

2.2

Aplikasi Seni

¸¨Äì ÜÚ¸û
2.1.1.1

¯ÕÅõ – ¯Â¢÷ÁÅÊÅõ

2.1.1.2

Åñ½õ – «ÊôÀ¨¼ Åñ½Óõ þÕ Åñ½í¸Ç¢ý ¸Ä¨ÅÔõ

2.1.1.3

¦¾¡¼÷ÒôÀÎòоø(Jalinan) – ¸ñν÷¾Öõ ¦¾¡ðν÷¾Öõ

¯ÕÅ¡ì̾Ģý §¸¡ðÀ¡Î¸û
2.1.2.1

ÍÀ¢ðºõ – Á£ñÎõ Á£ñÎõ «øÄÐ ºÁý¨Á¡¸ ¿¢ÃøÀÎòоø

2.1.2.2

´ýÈ¢¨½ò¾ø – þÂü¨¸ ÝÆÄ¢ø

Á¡½Å÷¸û, ¸¡ðº¢ ¸¨Äì¸øÅ¢ «È¢¨Åô ÀÂýÀÎò¾¢ ¸¨ÄôÀ¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ìÌÅ÷.

¸¨Ä ÀÂýÀ¡Î
2.2.1

2.2.2

ÀÄŨ¸ ¦À¡Õû¸¨Ç «È¢óÐ ÜÚ¾ø
2.2.1.1

¸ÕÅ¢ – தூ⨸, Åñணì ¸Ä¨Åத௃ ¾ðÎ, ­¨Ä

2.2.1.2

¯À¸Ãணம௃ – º¢த௃¾¢Ãத௃ ¾¡û, திÃÅ Åñணம௃ «øÄது ‘ோ

ஸ்டர்’ Åñணம௃ «øÄது ‘¦¾ம௃Àá’

À¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ì̾Ģø º¡¾Éõ, ¦¾¡Æ¢øÑðÀõ, ¦ºÂüÀ¡íÌ ¬¸¢ÂÅü¨È «È¢¾ø.
2.2.2.1

ÑðÀõ – «îºÊò¾ø (§¿¡ì¸ÓûÇ §¸¡Äí¸¨Ç ¯ÕÅ¡ì̾ø)
18

2.3

2.4

Ekspresi Kreatif

Á¡½Å÷¸û ¸¨ÄôÀ¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ì̾Ģø «È¢×, ÒâóЦ¸¡ûÇø, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì¸øÅ¢ò ¾¢Èý ¬¸¢ÂÅü¨Èô

¬ì¸îº¢ó¾¨É¢ý ¦ÅÇ¢ôÀ¡Î

ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
2.3.1

¦À¡Õû¸¨Çò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ¬ì¸îº¢ó¾¨É§Â¡Î ÓبÁ¡¸ô ÀÂýÀÎòоø

2.3.2

À¨¼ôபுì¸¨Ç ¯ÕÅ¡ìÌž¢ø ¸¨Ä¨ம௄யும௃ ¯ÕÅ¡ì¸ ¦த௄È¢¸¨Çயும௃ Àம௄ýÀÎத௃து¾ø

Apresiasi Seni

Á¡½Å÷¸û, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì¸øÅ¢¨Â «ÊôÀ¨¼Â¡¸ì ¦¸¡ñÎ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀ÷¸Ç¢ý À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô

¸¨Ä¨Â Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

§À¡üÚÅ÷.
2.4.1

¯Õš츢 ¸¨Äô À¨¼ôÒ¸¨Çì ¸¡ðº¢ìÌ ¨Åò¾ø

2.4.2

Í À¨¼ôÒ ÀüȢ ¦ºö¾¢¸¨Ç Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸ Å¢Åâò¾ø

2.4.3

¾ÁÐ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀÃÐ À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

19

Ð¨È 2 :

§¸¡Äí¸¨Ç ¯ÕŨÁò¾Öõ ¯ÕÅ¡ì̾Öõ
(Ũþø – ¸Õô¦À¡Õû : ¦ºÂü¨¸ ¦À¡Õû¸û)

2.1

Persepsi Estetik

ŨþĢý ÑðÀò¨¾ô ÀÂýÀÎò¾¢ §¸¡Äí¸¨Ç ¯ÕŨÁò¾Öõ ¯ÕÅ¡ì̾Öõ.
Á¡½Å÷¸û ¸¨Äô À¨¼ôÀ¢ø ¸¡½ôÀÎõ ¸¡ðº¢ì¸¨Äì ¸øÅ¢ ¦Á¡Æ¢¨Â «È¢óÐ, ¦ÀÂâðÎô ÒâóÐ ¦¸¡ûÅ÷.

¸¨Ä Á£¾¡É ¸ñ§½¡ð¼õ
2.1.1

2.1.2

2.2

Aplikasi Seni

¸¨Äì ÜÚ¸û
2.1.1.1

§¸¡Î¸û – bersilang

2.1.1.2

¯ÕÅõ – ÅÊÅì ¸½¢¾ò¾¢ý º¢ÈôÒ ÜÚ (geometri)

2.1.1.3

Åñ½õ – «ÊôÀ¨¼ Åñ½Óõ þÕ Åñ½í¸Ç¢ý ¸Ä¨ÅÔõ

¯ÕÅ¡ì̾Ģý §¸¡ðÀ¡Î¸û
2.1.2.1

±¾¢÷Á¨È – Åñ½õ

2.1.2.2

ºÁý¨Á – ÅÊÅõ

Á¡½Å÷¸û, ¸¡ðº¢ ¸¨Äì¸øÅ¢ «È¢¨Åô ÀÂýÀÎò¾¢ ¸¨ÄôÀ¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ìÌÅ÷

¸¨Ä ÀÂýÀ¡Î
2.2.1

2.2.2

ÀÄŨ¸ ¦À¡Õû¸¨Ç «È¢óÐ ÜÚ¾ø
2.2.1.1

¸Õவி – Àø தூரி¨¸, Åñணì ¸Ä¨Åத௃ ¾ðÎ, ­¨Ä

2.2.1.2

¯À¸Ãணம௃ – º¢த௃¾¢Ãத௃ ¾¡û, திÃÅ Åñணம௃ «øÄது ‘ோ

ஸ்டர்’ Åñணம௃ «øÄது ‘¦¾ம௃Àá’

À¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ì̾Ģø º¡¾Éõ, ¦¾¡Æ¢øÑðÀõ, ¦ºÂüÀ¡íÌ ¬¸¢ÂÅü¨È «È¢¾ø
2.2.2.1

ÑðÀõ – Ũþø (§¿¡ì¸ÓûÇ §¸¡Äõ)

20

2.3

2.4

Ekspresi Kreatif

Á¡½Å÷¸û ¸¨ÄôÀ¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ì̾Ģø «È¢×, ÒâóЦ¸¡ûÇø, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì¸øÅ¢ò ¾¢Èý ¬¸¢

¬ì¸îº¢ó¾¨É¢ý ¦ÅÇ¢ôÀ¡Î

ÂÅü¨Èô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
2.3.1

¬ì¸îº¢ó¾¨É ãÄõ ¯À¸Ã½í¸¨Çò §¾÷ó¦¾ÎòÐô ÀøŨ¸ôÀÎòоø

2.3.2

À¨¼ôபுì¸¨Ç ¯ÕÅ¡ìÌž¢ø ¸¨Ä¨ம௄யும௃ ¯ÕÅ¡ì¸ ¦த௄È¢¸¨Çயும௃ Àம௄ýÀÎத௃து¾ø

Apresiasi Seni

Á¡½Å÷¸û, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì¸øÅ¢¨Â «ÊôÀ¨¼Â¡¸ì ¦¸¡ñÎ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀ÷¸Ç¢ý À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢

¸¨Ä¨Â Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

òÐô §À¡üÚÅ÷.
2.4.1

¯Õš츢 ¸¨Äô À¨¼ôÒ¸¨Çì ¸¡ðº¢ìÌ ¨Åò¾ø

2.4.2

Í À¨¼ôÒ ÀüȢ ¦ºö¾¢¸¨Ç Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸ Å¢Åâò¾ø

2.4.3

¾ÁÐ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀÃÐ À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

21

Ð¨È 2 :

§¸¡Äí¸¨Ç ¯ÕŨÁò¾Öõ ¯ÕÅ¡ì̾Öõ
(¦º¡ðξÖõ ÐÇ¢ ŢξÖõ – ¸Õô¦À¡Õû : þÂü¨¸ ÍüÚîÝÆø)
¦º¡ðξø ÁüÚõ ÐÇ¢ Ţξø ÑðÀò¾¢ý ãÄõ §¸¡Äí¸¨Ç ¯ÕŨÁò¾Öõ ¯ÕÅ¡ì̾Öõ.

2.1

Persepsi Estetik

Á¡½Å÷¸û ¸¨Äô À¨¼ôÀ¢ø ¸¡½ôÀÎõ ¸¡ðº¢ì¸¨Äì ¸øÅ¢ ¦Á¡Æ¢¨Â «È¢óÐ, ¦ÀÂâðÎô ÒâóÐ ¦¸¡ûÅ÷.

¸¨Ä Á£¾¡É ¸ñ§½¡ð¼õ
2.1.1

2.1.2

2.2

Aplikasi Seni

¸¨Äì ÜÚ¸û
2.1.1.1

Åñ½õ – «ÊôÀ¨¼ Åñ½Óõ þÕ Åñ½í¸Ç¢ý ¸Ä¨ÅÔõ.

2.1.1.2

¯ÕÅõ – ¯Â¢÷Áõ (organik)

2.1.1.3

¦¾¡¼÷ÒôÀÎòоø (Jalinan) – ¸ñν÷¾ø

¯ÕÅ¡ì̾Ģý §¸¡ðÀ¡Î¸û
2.1.2.1

±¾¢÷Á¨È – Åñ½õ

2.1.2.2

Åñ½ì ¸Ä¨Å¢ø «¾¢÷×¼ý ÜÊ «¨º× (¬í¸¡í§¸)

2.1.2.3

ÍÀ¢ðºõ – ÅÊÅõ

Á¡½Å÷¸û, ¸¡ðº¢ ¸¨Äì¸øÅ¢ «È¢¨Åô ÀÂýÀÎò¾¢ ¸¨ÄôÀ¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ìÌÅ.

¸¨Ä ÀÂýÀ¡Î
2.2.1

2.2.2

ÀÄŨ¸ ¦À¡Õû¸¨Ç «È¢óÐ ÜÚ¾ø
2.2.1.1

¸ÕÅ¢ - (­ø¨Ä)

2.2.1.2

¯À¸Ãணம௃ – º¢த௃¾¢Ãத௃ ¾¡û, ‘கிரோ

ன்’ Åñணம௃ «øÄது ‘¦Àஸ்¼ø’ Åñணம௃

À¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ì̾Ģø ¦À¡Õû, ¦¾¡Æ¢øÑðÀõ, ¦ºÂüÀ¡íÌ ¬¸¢ÂÅü¨È «È¢¾ø
2.2.2.1

ÑðÀõ – ¦º¡ðξÖõ ÐÇ¢ ŢξÖõ (§¿¡ì¸ÁüÈ §¸¡Äõ)
22

2.3

2.4

Ekspresi Kreatif

Á¡½Å÷¸û ¸¨ÄôÀ¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ì̾Ģø «È¢×, ÒâóЦ¸¡ûÇø, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì¸øÅ¢ò ¾¢Èý ¬¸¢ÂÅü¨Èô

¬ì¸îº¢ó¾¨É¢ý ¦ÅÇ¢ôÀ¡Î

ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
2.3.1

¬ì¸îº¢ó¾¨É ãÄõ ¯À¸Ã½í¸¨Çò §¾÷ó¦¾ÎòÐô ÀøŨ¸ôÀÎòоø

2.3.2

À¨¼ôபுì¸¨Ç ¯ÕÅ¡ìÌž¢ø ¸¨Ä¨ம௄யும௃ ¯ÕÅ¡ì¸ ¦த௄È¢¸¨Çயும௃ Àம௄ýÀÎத௃து¾ø

Apresiasi Seni

Á¡½Å÷¸û, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì¸øÅ¢¨Â «ÊôÀ¨¼Â¡¸ì ¦¸¡ñÎ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀ÷¸Ç¢ý À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô

¸¨Ä¨Â Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

§À¡üÚÅ÷.

2.4.1

¯Õš츢 ¸¨Äô À¨¼ôÒ¸¨Çì ¸¡ðº¢ìÌ ¨Åò¾ø

2.4.2

Í À¨¼ôÒ ÀüȢ ¦ºö¾¢¸¨Ç Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸ Å¢Åâò¾ø

2.4.3

¾ÁÐ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀÃÐ À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

23

Ð¨È 2 :

§¸¡Äí¸¨Ç ¯ÕŨÁò¾Öõ ¯ÕÅ¡ì̾Öõ
(¦º¡ðξø – ¸Õô¦À¡Õû : ¦ºÂü¨¸ ¦À¡Õû¸û)
¦º¡ðξø ÑðÀò¾¢ý ÅÆ¢ §¸¡Äí¸¨Ç ¯ÕŨÁò¾Öõ ¯ÕÅ¡ì̾Öõ.

2.1

Persepsi Estetik

Á¡½Å÷¸û ¸¨Äô À¨¼ôÀ¢ø ¸¡½ôÀÎõ ¸¡ðº¢ì¸¨Äì ¸øÅ¢ ¦Á¡Æ¢¨Â «È¢óÐ, ¦ÀÂâðÎô ÒâóÐ ¦¸¡ûÅ÷.

¸¨Ä Á£¾¡É ¸ñ§½¡ð¼õ
2.1.1

2.1.2

¸¨Äì ÜÚ¸û
2.1.1.1

Åñ½õ – «ÊôÀ¨¼ Åñ½Óõ þÕ Åñ½í¸Ç¢ý ¸Ä¨ÅÔõ

2.1.1.2

§º÷ò¾ø – ¸ñν÷¾ø

¯ÕÅ¡ì̾Ģý §¸¡ðÀ¡Î¸û
2.1.2.1
2.1.2.2

2.2

Aplikasi Seni

ºÁ¿¢¨Ä – Åñ½õ
«¨º× – ¿¢¨ÄÂüÈÐ

Á¡½Å÷¸û, ¸¡ðº¢ ¸¨Äì¸øÅ¢ «È¢¨Åô ÀÂýÀÎò¾¢ ¸¨ÄôÀ¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ìÌÅ÷.
2.2.1

2.2.2

ÀÄŨ¸ ¦À¡Õû¸¨Ç «È¢óÐ ÜÚ¾ø
2.2.1.1

¸ÕÅ¢ – Àø à⨸, Åñ½ì ¸Ä¨Åò ¾ðÎ

2.2.1.2

¯À¸Ãணம௃

– சித௃திÃத௃ ¾¡û, ¾¢ÃÅ Åñணம௃ «øÄது ‘§À¡Š¼÷’ Åñணம௃ «øÄது ‘¦¾ம௃Àá’

À¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ì̾Ģø ¦À¡Õû, ÑðÀõ, ¦ºÂüÀ¡íÌ ¬¸¢ÂÅü¨È «È¢¾ø
2.2.2.1 ÑðÀõ – ¦º¡ðξø (§¿¡ì¸ÁüÈ §¸¡Äõ)

24

2.3

2.4

Ekspresi Kreatif

Á¡½Å÷¸û ¸¨ÄôÀ¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ì̾Ģø «È¢×, ÒâóЦ¸¡ûÇø, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì¸øÅ¢ò ¾¢Èý ¬¸¢ÂÅü¨Èô

¬ì¸îº¢ó¾¨É¢ý ¦ÅÇ¢ôÀ¡Î

ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
2.3.1

¬ì¸îº¢ó¾¨É¢ý ãÄõ ¯À¸Ã½í¸¨Çò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÓبÁ¡¸ô ÀÂýÀÎòоø

2.3.2

À¨¼ôபுì¸¨Ç ¯ÕÅ¡ìÌž¢ø ¸¨Ä¨ம௄யும௃ ¯ÕÅ¡ì¸ ¦த௄È¢¸¨Çயும௃ Àம௄ýÀÎத௃து¾ø

Apresiasi Seni

Á¡½Å÷¸û, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì¸øÅ¢¨Â «ÊôÀ¨¼Â¡¸ì ¦¸¡ñÎ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀ÷¸Ç¢ý À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô

¸¨Ä¨Â Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

§À¡üÚÅ÷.
2.4.1

¯Õš츢 ¸¨Äô À¨¼ôÒ¸¨Çì ¸¡ðº¢ìÌ ¨Åò¾ø

2.4.2

Í À¨¼ôÒ ÀüȢ ¦ºö¾¢¸¨Ç Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸ Å¢Åâò¾ø

2.4.3

¾ÁÐ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀÃÐ À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

25

Ð¨È 3 :

¯ÕŨÁò¾Öõ ¸ðξÖõ
(Á¡¾¢Ã¢ – ¸Õô¦À¡Õû : ¦ºÂü¨¸ ¦À¡Õû¸û)
Åñ½ì ¸¡¸¢¾ò¨¾Ôõ ÁÚÀÂÉ£ðÎô ¦À¡Õû¸¨ÇÔõ ÀÂýÀÎò¾¢ Á¡¾¢Ã¢¨Â ¯ÕÅ¡ì̾ø. þòÐ¨È ¸¨Ä¢ý
ÜÚ¸Ç¡É ÅÊÅõ, þ¼õ, «¨ÁôÒ, ºÁ¿¢¨Ä ÁüÚõ ¿¢¨Äò¾ý¨Á ӾĢÂÅüÈ¢ø Á¡½Å÷¸Ç¢ý ¸ñ§½¡ð¼ ÅÇ÷
¨Âò ¾¢ð¼Åð¼Á¡ì̸¢ÈÐ.

3.1

Persepsi Estetik

Á¡½Å÷¸û ¸¨Äô À¨¼ôÀ¢ø ¸¡½ôÀÎõ ¸¡ðº¢ì¸¨Äì ¸øÅ¢ ¦Á¡Æ¢¨Â «È¢óÐ, ¦ÀÂâðÎô ÒâóÐ ¦¸¡ûÅ÷.

¸¨Ä Á£¾¡É ¸ñ§½¡ð¼õ
3.1.1

3.1.2

¸¨Ä À¨¼ôÀ¢ø ¯ÕÅõ, ÅÊÅõ, Åñ½õ §À¡ýÈ ¸¨Ä¢ý ÜÚ¸¨Ç «È¢óÐ ¦ÀÂâξø.
3.1.1.1

¯ÕÅõ – ÅÊÅì ¸½¢¾ò¾¢ý º¢ÈôÒì ÜÚ (geometri)

3.1.1.2

ÅÊÅõ – ÓôÀâÁ¡½õ 3D (konkrit)

3.1.1.3

Åñ½õ – «ÊôÀ¨¼ Åñ½Óõ þÕ Åñ½í¸Ç¢ý ¸Ä¨ÅÔõ

¯ÕÅ¡ì̾Ģý §¸¡ðÀ¡Î¸û
3.1.2.1

3.2

Aplikasi Seni

ºÁ¿¢¨Ä – ºÁÁ¡É §¾¡üÈõ (semetri)

Á¡½Å÷¸û, ¸¨Äì¸øÅ¢ ¿¼ÅÊ쨸¢ý§À¡Ð ¦À¡Õû ÁüÚõ ÑðÀ «È¢Å¢¨Éô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
3.2.1

ÀÄŨ¸Â¡É ¦À¡Õû¸¨Ç «È¢óÐ ÜÚ¾ø
¸ÕÅ¢ – ¸த௃¾Ã¢ì§¸¡ø
3.2.1.1
3.2.1.2

3.2.2

¯À¸Ãணம௃ – Åñணத௃ ¾¡û, À¨º, ¦ÀðÊ, ‘§Áஜிì §ÀÉ¡’

¸ðξø ¯ÕÅ¡ì¸ò¾¢ø ¦À¡Õû, ÑðÀõ ÁüÚõ ¦ºÂüÀ¡í¸¢ý ÀÂýÀ¡ð¨¼ «È¢¾ø
3.2.2.1

ÑðÀõ – ÅÊŨÁò¾ø

26

3.3

3.4

Ekspresi Kreatif

ÓôÀâÁ¡½ ¸¨ÄôÀ¨¼ôÀ¢ø Á¡½Å÷¸û ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì¸øŢ¢ý ¦Á¡Æ¢ò¾¢Èý, «È¢× ÁüÚõ Òâ

¬ì¸îº¢ó¾¨É¢ý ¦ÅÇ¢ôÀ¡Î

óЦ¸¡ûÙ¾¨Äô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

Apresiasi Seni

3.3.1

¬ì¸îº¢ó¾¨É¢ý ãÄõ ¯À¸Ã½í¸¨Çò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÓبÁ¡¸ô ÀÂýÀÎòоø

3.3.2

À¨¼ôபுì¸¨Ç ¯ÕÅ¡ìÌž¢ø ¸¨Ä¨ம௄யும௃ ¯ÕÅ¡ì¸ ¦த௄È¢¸¨Çயும௃ Àம௄ýÀÎத௃து¾ø

Á¡¾¢Ã¢¨Â «ÊôÀ¨¼Â¡¸ì ¦¸¡ñÎ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀâý À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô §À¡üÚÅ÷.
3.4.1

¯Õš츢 ¸¨Äô À¨¼ôÒ¸¨Çì ¸¡ðº¢ìÌ ¨Åò¾ø

3.4.2

Í À¨¼ôÒ ÀüȢ ¦ºö¾¢¸¨Ç Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸ Å¢Åâò¾ø

3.4.3

¾ÁÐ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀÃÐ À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

27

Ð¨È 3 :

¯ÕŨÁò¾Öõ ¸ðξÖõ
(ÁÊò¾ø ‘´Ã¢¸¡Á¢’ – ¸Õô¦À¡Õû : ¦ºÂü¨¸ ¦À¡Õû¸û)
ÁÊò¾ø ÑðÀò¾¢ý ãÄõ Åñ½ò ¾¡¨Çô ÀÂýÀÎò¾¢ ´Ã¢¸¡Á¢¨Â ¯ÕÅ¡ì̾ø. þòÐ¨È ÅÊÅõ, ºÁ¿¢¨Ä
¸¨Äì ÜڸǢø Á¡½Åâý ¸ñ§½¡ð¼ ÅÇ÷¨Â ¯Ú¾¢ôÀÎòи¢ÈÐ.

3.1

Persepsi Estetik

Á¡½Å÷¸û ¸¨Äô À¨¼ôÀ¢ø ¸¡½ôÀÎõ ¸¡ðº¢ì¸¨Äì ¸øÅ¢ ¦Á¡Æ¢¨Â «È¢óÐ, ¦ÀÂâðÎô ÒâóÐ ¦¸¡ûÅ÷.

¸¨Ä Á£¾¡É ¸ñ§½¡ð¼õ
3.1.1

3.1.2

¸¨ÄôÀ¨¼ôÀ¢ø ¯ÕÅõ, ÅÊÅõ, Åñ½ì ÜÚ¸¨Ç «È¢óÐ ¦ÀÂâξø
3.1.1.1

¯ÕÅõ – ÅÊÅì ¸½¢¾ò¾¢ý º¢ÈôÒì ÜÚ

3.1.1.2

ÅÊÅõ – ¾¢¼õ ( konkrit)

3.1.1.3

Åñ½õ – «ÊôÀ¨¼ Åñ½Óõ þÕ Åñ½í¸Ç¢ý ¸Ä¨ÅÔõ

¯ÕÅ¡ì̾Ģý §¸¡ðÀ¡Î¸û
3.1.2.1

3.2

Aplikasi Seni

ºÁ¿¢¨Ä – simetri

Á¡½Å÷¸û, ¸¨Äì¸øÅ¢ ¿¼ÅÊ쨸¢ý§À¡Ð ¦À¡Õû ÁüÚõ ÑðÀ «È¢Å¢¨Éô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

¸¨Ä ÀÂýÀ¡Î
3.2.1

3.2.2

ÀÄŨ¸Â¡É ¦À¡Õû¸¨Ç «È¢óÐ ¦ÀÂâξø
3.2.1.1

¸Õவி – (­ø¨Ä)

3.2.1.2

¯À¸Ãணம௃ - A4 Åñணத௃ ¾¡û, ‘§Áஜிì §ÀÉ¡’, À¨º

¸ðξø ¯ÕÅ¡ì¸ò¾¢ø ¦À¡Õû, ÑðÀõ, ¦ºÂüÀ¡í¸¢ý ÀÂýÀ¡ð¨¼ «È¢¾ø.
3.2.2.1

ÑðÀõ – ÁÊò¾ø

28

3.3

3.4

Ekspresi Kreatif

Á¡½Å÷¸û þÕ ÀâÁ¡½, ÓôÀâÁ¡½ ¸¨Äô À¨¼ô¨À ¯ÕÅ¡ìÌõ §À¡Ð «È¢×, Òâ¾ø, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì

¬ì¸îº¢ó¾¨É¢ý ¦ÅÇ¢ôÀ¡Î

¸øÅ¢ ¦Á¡Æ¢ò ¾¢È¨Éô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

Apresiasi Seni

3.3.1

¬ì¸îº¢ó¾¨É¢ý ãÄõ ¯À¸Ã½í¸¨Çò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÓبÁ¡¸ô ÀÂýÀÎòоø

3.3.2

À¨¼ôபுì¸¨Ç ¯ÕÅ¡ìÌž¢ø ¸¨Ä¨ம௄யும௃ ¯ÕÅ¡ì¸ ¦த௄È¢¸¨Çயும௃ Àம௄ýÀÎத௃து¾ø

´Ã¢¸¡Á¢ Á¡¾¢Ã¢¨Â «ÊôÀ¨¼Â¡¸ì ¦¸¡ñÎ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀâý À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô §À¡üÚÅ÷.

¸¨Ä¨Â Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø
3.4.1

¯Õš츢 ¸¨Äô À¨¼ôÒ¸¨Çì ¸¡ðº¢ìÌ ¨Åò¾ø

3.4.2

Í À¨¼ôÒ ÀüȢ ¦ºö¾¢¸¨Ç Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸ Å¢Åâò¾ø

3.4.3

¾ÁÐ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀÃÐ À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

29

Ð¨È 4 :

ÁÃÒÅÆ¢ ¨¸ò¾¢È¨É «È¢¾ø
(§¾¡Ã½¢Ô¼ý «¨Áó¾ À¢ýÉø – ¸Õô¦À¡Õû : þÂü¨¸ ÝÆø )
Á¡üÚô ¦À¡Õ¨Çô ÀÂýÀÎò¾¢ §¾¡Ã½¢Ô¼ý ÜÊ À¢ýÉ¨Ä ¯ÕÅ¡ì̾ø.

4.1

Á¡½Å÷¸û ¸¨Äô À¨¼ôÀ¢ø ¸¡½ôÀÎõ ¸¡ðº¢ì¸¨Äì ¸øÅ¢ ¦Á¡Æ¢¨Â «È¢óÐ, ¦ÀÂâðÎô ÒâóÐ

Persepsi Estetik
¸¨Ä Á£¾¡É ¸ñ§½¡ð¼õ

¦¸¡ûÅ÷.
4.1.1

¸¨ÄìÜÚ¸¨Ç «È¢óÐ ¦ÀÂâξø
4.1.1.1

§¸¡Î¸û – §¿÷째¡Îõ selari

4.1.1.2

¯ÕÅõ – ÅÊÅì ¸½¢¾ò¾¢ý º¢ÈôÒì ÜÚ (geometri)

4.1.1.3

¦¾¡¼÷ÒôÀÎòоø (Jalinan) – ¸ñν÷¾Öõ ¦¾¡ðν÷¾Öõ
Åñ½õ – «ÊôÀ¨¼ Åñ½õ (primer)

4.1.2

¯ÕÅ¡ì̾Ģý §¸¡ðÀ¡Î¸û
4.1.2.1

4.2

Aplikasi Seni
¸¨Ä ÀÂýÀ¡Î

Åñ½ì ¸Ä¨Å¢ø «¾¢÷×¼ý ÜÊ «¨º× – º¡¾¡Ã½ «¾¢÷×

¸¨Äô À¨¼ôÒ ¯ÕÅ¡ì¸ò¾¢ø Á¡½Å÷¸û ¸¡ðº¢ì ¸¨Ä ¦Á¡Æ¢ «È¢¨Åô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
4.2.1

4.2.2

ÀÄŨ¸Â¡É ¦À¡Õû¸¨Ç «È¢óÐ ÜÚ¾ø
4.2.1.1

¸ÕÅ¢ – ¸ò¾Ã¢ì§¸¡ø

4.2.1.2

¯À¸Ã½õ – A4 (­ÃñÎ Åñணத௃ ¾¡û), À¨º

À¨¼ô¨Àò ¾Â¡Ã¢ì¨¸Â¢ø ¦À¡Õû, ÑðÀõ, ¦ºÂüÀ¡í¸¢ý ÀÂýÀ¡ð¨¼ «È¢¾ø
4.2.2.1

ÑðÀõ – anyaman kelarai

30

4.3

4.4

Ekspresi Kreatif
¬ì¸îº¢ó¾¨É¢ý ¦ÅÇ¢ôÀ¡Î

Apresiasi Seni
¸¨Ä¨Â Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

þÕÀâÁ¡½ ¸¨Äô À¨¼ôÀ¢ý ¾Â¡Ã¢ôÀ¢ý§À¡Ð Á¡½Å÷¸û, «È¢×, Òâ¾ø, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì ¸øÅ¢ ¦Á¡Æ¢ò¾¢Èý
¬¸¢ÂÅü¨Èô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
4.3.1

¬ì¸îº¢ó¾¨É¢ý ãÄõ ¯À¸Ã½í¸¨Çò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÓبÁ¡¸ô ÀÂýÀÎòоø

4.3.2

À¨¼ôபுì¸¨Ç ¯ÕÅ¡ìÌž¢ø ¸¨Ä¨ம௄யும௃ ¯ÕÅ¡ì¸ ¦த௄È¢¸¨Çயும௃ Àம௄ýÀÎத௃து¾ø

¸¡ðº¢ì ¸¨Äì ¸øÅ¢ ¦Á¡Æ¢¨Â «ÊôÀ¨¼Â¡¸ì ¦¸¡ñÎ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀâý À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô
§À¡üÚÅ÷.
4.4.1

¯Õš츢 ¸¨Äô À¨¼ôÒ¸¨Çì ¸¡ðº¢ìÌ ¨Åò¾ø

4.4.2

Í À¨¼ôÒ ÀüȢ ¦ºö¾¢¸¨Ç Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸ Å¢Åâò¾ø

4.4.3

¾ÁÐ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀÃÐ À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

31

Ð¨È 4 :

4.1

ÁÃÒÅÆ¢ ¨¸ò¾¢È¨É «È¢¾ø
(WAU – ¸Õô¦À¡Õû : ¦ºÂü¨¸ô ¦À¡Õû)
ŨÃÂôÀð¼ ‘Å¡ù’ À¼ò¾¢ø §¸¡Äí¸ÙìÌ Åñ½õ ¾£ðξø.
Persepsi Estetik
¸¨Ä Á£¾¡É ¸ñ§½¡ð¼õ

Á¡½Å÷¸û ¸¨Äô À¨¼ôÀ¢ø ¸¡½ôÀÎõ ¸¡ðº¢ì¸¨Äì ¸øÅ¢ ¦Á¡Æ¢¨Â «È¢óÐ, ¦ÀÂâðÎô ÒâóÐ ¦¸¡ûÅ÷.
4.1.1

¸¨ÄìÜÚ¸¨Ç «È¢óÐ ¦ÀÂâξø
4.1.1.1
4.1.1. 2

§¸¡Î¸û – ŨÇ×ì §¸¡Î¸û
¯ÕÅõ – ¯Â¢÷Áõ, ÅÊÅì ¸½¢¾ò¾¢ý º¢ÈôÒì ÜÚ (organik dan geometri)

4.1.1 .3

¦¾¡¼÷ÒôÀÎòоø (Jalinan) – ¸ñν÷¾ø
Åñ½õ – «ÊôÀ¨¼ Åñ½õ (primer)

4.1.2

4.2

Aplikasi Seni
¸¨Ä ÀÂýÀ¡Î

¯ÕÅ¡ì̾Ģý §¸¡ðÀ¡Î¸û
4.1.2.1

±¾¢÷Á¨È – Åñ½õ.

4.1.2.2

ºÁ¿¢¨Ä – simetri.

¸¨Äô À¨¼ôÒ ¯ÕÅ¡ì¸ò¾¢ø Á¡½Å÷¸û ¸¡ðº¢ì ¸¨Ä ¦Á¡Æ¢ «È¢¨Åô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
4.2.1

4.2.2

ÀÄŨ¸Â¡É ¦À¡Õû¸¨Ç «È¢óÐ ÜÚ¾ø
4.2.1.1

¸ÕÅ¢ - (­ø¨Ä)

4.2.1.2

¯À¸Ãணம௃ – A4 ¾¡Ç¢ø ŨÃம௄ôÀð¼ ‘Å¡வ்’ À¼ம௃, ‘¸¢Ã§ம௄¡ý’ Åñணம௃ ÁüÚம௃ Á¡üÚ
¯À¸Ãணம௃

À¨¼ô¨Àò ¾Â¡Ã¢ì¨¸Â¢ø ¦À¡Õû, ÑðÀõ, ¦ºÂüÀ¡í¸¢ý ÀÂýÀ¡ð¨¼ «È¢¾ø
4.2.2.1

ÑðÀõ – Ũþø

32

4.3

4.4

Ekspresi Kreatif
¬ì¸îº¢ó¾¨É¢ý ¦ÅÇ¢ôÀ¡Î

Apresiasi Seni
¸¨Ä¨Â Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

þÕÀâÁ¡½ ¸¨Äô À¨¼ôÀ¢ý ¾Â¡Ã¢ôÀ¢ý§À¡Ð Á¡½Å÷¸û, «È¢×, Òâ¾ø, ¸¡ðº¢ì ¸¨Äì ¸øÅ¢ ¦Á¡Æ¢
ò¾¢Èý ¬¸¢ÂÅü¨Èô ÀÂýÀÎòÐÅ÷.
4.3.1

¬ì¸îº¢ó¾¨É¢ý ãÄõ ¯À¸Ã½í¸¨Çò §¾÷ó¦¾ÎòÐ ÓبÁ¡¸ô ÀÂýÀÎòоø

4.3.2

À¨¼ôபுì¸¨Ç ¯ÕÅ¡ìÌž¢ø ¸¨Ä¨ம௄யும௃ ¯ÕÅ¡ì¸ ¦த௄È¢¸¨Çயும௃ Àம௄ýÀÎத௃து¾ø

¸¡ðº¢ì ¸¨Äì ¸øÅ¢ ¦Á¡Æ¢¨Â «ÊôÀ¨¼Â¡¸ì ¦¸¡ñÎ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀâý À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢
òÐô §À¡üÚÅ÷.
4.4.1

¯Õš츢 ¸¨Äô À¨¼ôÒ¸¨Çì ¸¡ðº¢ìÌ ¨Åò¾ø

4.4.2

Í À¨¼ôÒ ÀüȢ ¦ºö¾¢¸¨Ç Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸ Å¢Åâò¾ø

4.4.3

¾ÁÐ Í À¨¼ô¨ÀÔõ ¿ñÀÃÐ À¨¼ô¨ÀÔõ Á¾¢òÐô §À¡üÚ¾ø

33