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INFORME N 02 EPIM UNA PUNO

DE: PARA: ASUNTO: FECHA: GRUPO: Erick Paul ALEJO PARI Lic. Lucio Elias FLORES BUSTINZIO Informe de laboratorio n 02 08 de ENERO del 2013 308

Mediante el siguiente informe se detalla y se desarrolla la segunda prctica de laboratorio LA LEY DE OHM del curso fsica iii que se realiz en el laboratorio de ciencias fsico matemtico el da 18 de diciembre del ao 2012 y con la presencia de mis compaeros. En cuanto puedo informar a Ud. para los nes consiguientes y a continuacin detallamos el desarrollo de dicha prctica del modo siguiente:

Atentamente:

__________________ Erick ALEJO PARI 111491

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTLIPLANO FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS

LABORATORIO DE FISICA III LABORATORIO DE OHM LEY DE FISICA I EQUILIBRIO DE FUERZAS

PRIMERO: PARTE IIIA: TOMA DE DATOS RESISTOR DE 10 OHMS. 1. En este caso, escoja el grfico de Voltaje de Salida y aparecer Voltaje (V) versus tiempo (T). Como el objetivo es medir Voltaje versus Intensidad de Corriente.

Corriente de Salida

Grfico

De esta manera, el grfico anterior ser sustituido por un grfico de Voltaje de Salida versus Corriente de Salida.

2. Inicie el registro de datos. Observar el rastro de tensin vs corriente que se forma durante unos segundos y luego detenga la medicin de datos. Para observar mejor el grfico, seleccione el cono Optimizar Escala (en la parte superior del grfico) y automticamente el programa adeca los ejes a los datos del experimento. 3. Determine la resistencia del resistor. En el grfico de Voltaje vs. Corriente, utilice el cursor para hacer click y dibujar un rectngulo en torno a una regin que sea relativamente recta. seleccione ajuste lineal, el programa muestra la recta de ajuste, cuya pendiente representa el valor de la Resistencia del resistor.

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Resistencia (resistor de 10 ) = __________ voltios/amperios

PARTE IB: CONFIGURACIN DEL COMPUTADOR. (BOMBILLO). Cambie la amplitud y la frecuencia de la onda de salida de CA. Haga click en la ventana del generador de seales para que se active. Realice los siguientes ajustes: Coloque una Amplitud pico de la onda en 2,500 Voltios y una Frecuencia de 10,000 Hertz. Se contina trabajando con una onda triangular y con una Frecuencia de muestreo de 5000 Hertz. Verifique que estn activos los conos de Medir voltaje de salida y Medir corriente de salida.

PARTE IIB. CONFIGURACIN DEL TABLERO PARA EL BOMBILLO.

1. Retire la resistencia anterior de los resortes del Tablero Electrnico AC/DC. 2. Utilice dos de los alambres de 10" y conctelos entre las tomas en forma de banana del Tablero Electrnico AC/DC y el componente por encima y por debajo de los resortes de 3 Voltios, como se muestra en la figura.

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PARTE IIIB: TOMA DE DATOS. FILAMENTO DEL BOMBILLO. La toma de datos se realizar de la misma manera como se hizo para la resistencia de 10 ohms. Recuerde dar un click en grfico y hacer el arrastre para obtener en pantalla el grfico de Voltaje de Salida versus Corriente de Salida. Realizar un click en Inicio para comenzar el registro de datos. Observe en pantalla el grfico de voltaje versus corriente del filamento del bombillo. Espere unos segundos y luego detenga la medicin de datos. Observe que a medida que se grafica la figura, el bombillo prende y apaga en diversos instantes de tiempo. Ajuste la escala si es necesario. En pantalla, debe aparecer una figura como la que se muestra a continuacin:

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Seleccione un tramo de la curva con un recuadro, luego haga un click con el botn derecho del mouse para obtener las coordenadas en varios puntos de la grfica. Divida el voltaje entre la corriente en cada punto.

Procedimiento general
1. Seleccin una de las resistencias de la que dispones en el tubo plstico utilizando el cdigo de colores de codifica el valor de la resistencia y anota en la primera columna de la tabla 3.1.

Como medir corriente:


2. Implementa el circuito de la figura 3.1.a 3. Coloca el selector del multmetro en la escala de 200mA (presta atencin a las indicaciones del multmetro, como conectar las puntas para medir corriente). Conecta el circuito y lee la intensidad de corriente que circula por la resistencia anota este valor en la segunda columna de la tabla 3.1. 4. Cambia la resistencia por una de diferente valor . anota el, valor enla tabla 3.1. y luego mida y toma la nota corriente (pasos 2 y 3). Repita este proceso con todas las resistencias que tienes. No es necesario que realices las mediciones de las resistencias que tengan el mismo valor.

Anlisis de los datos:

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1. Realice un grafico de la corriente en funcin de la resistencia. 2. Calcule el corriente Tensin/Resistencia para cada juego de datos. Compara los valores que calculaste con los valores que mediste de la corriente. Resistencia() 34 30 20 Corriente(A) 0.07 A 0.08 A 0.12 A Tensin(V) 2.70 V 2.70 V 2.70 V Tensin/Resistencia 0.794 A 0.090 A 0.135 A

Cdigo de colores para resistencia

Valor de color de la 1cifra la banda significati va Negro Marrn Rojo Naranja Amarillo Verde 0 1 2 3 4 5

Valor de la 2cifra significati va 0 1 2 3 4 5

Multiplicad Toler or anci (numero a de ceros) 1 10 100 1 000 10 000 100 000 1% 2% 4% 0,5 % 0,2 5%

Azul

1 000 000

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Violeta

10000000 10000000 0 10000000 00 0,1 0,01

0,1 % 0.0 5% 5% 10 % 20 %

Gris

Blanco Dorado Plateado Ningun o

9 -

9 -

Colores 1 R1 R2 R3 2 3 4

Resistencia codificada 560 560 560

Resistencia medida 544 556 556

% de Tolerancia error 1.07 0.71 0.71 5% 5% 5%

Verde Azul Marrn Dorado Verde Azul Marrn Dorado Verde Azul Marrn Dorado

Tabla n 4.1

8.-

R1 R2 R3 R12 R23 R123

556 556 556 1113 1114 1669

V1 V2 V3 V12 V23 V123

0.870 0.873 0.873 1.74 1.746 2.60

SEGUNDO:

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1.- QUE ES LA LEY DE OHM?

2.- La ley de ohm dice que la corriente es equivalente al cociente tensin/resistencia concuerdan tus datos con los que dice la ley de ohm?

3.- utiliza el data studio capture la grafica y construya la pendiente de cada resistencia para medir el valor experimental de las resistencias y anota estos valores en la tabla . Y realice su comentario Colores 1 R1 R2 R3 2 3 4 Resistencia codificada 560 560 560 Resistencia medida 544 556 556 % de Tolerancia error 1.07 0.71 0.71 5% 5% 5%

Verde Azul Marrn Dorado Verde Azul Marrn Dorado Verde Azul Marrn Dorado

4.- determina el porcentaje experimental de error de cada resistencia y antalo en la columna apropiada

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5.- Cul es la relacin entre el % de error y la tolerancia de fabricacin de tus resistencias?

6.- Cules son las posibles fuentes de error en este practico?como crees que esto afectara a tus mediciones?

7.- haga un anlisis completo de la resistencia equivalente en serie y paralelo del procedimiento 1 y cuanto error se cometio

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8.- Cul es la regla aparente para la combinacin de resistencias en circuitos serie, y en circuitos paralelos?

9.- en el grafico que relisaste cual es la relacin matemtica entre la corriente y la resistencia (pregunta 3)

11.- Cuales con las reglas de operacin aparentes para la conexin de los foquitos en serie o paralelo.

12.- Cules son las reglas de operacin aparentes para la conexin de las pilas en serie o paralelo.

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13.- Cul es la funcin del potencimetro en un circuito.

TERCERO: (conclusiones)

Durante la prctica fue complicado tomar las lecturas del voltmetro y del ampermetro cada 5 segundos, debido a que el circuito se cargaba y se descargaba muy rpido por eso debemos realizar al menos tres veces el experimento hasta que los datos obtenidos sean lo bastante razonables. Cuando T es pequeo, el capacitor se carga rpidamente, cuando es ms grande la carga lleva mas tiempo, si la resistencia es pequea, es mas fcil que fluya corriente y el capacitor se carga a menor tiempo, cuando se carga un capacitor, la corriente se aproxima asintticamente a cero y la carga del capacitor tiende asintticamente a su valor Qmax , cuando se descarga un capacitor, la corriente Io y la carga Qo tanto I como Q se acercan asintticamente a cero. Podemos concluir nuestro trabajo ha quedado demostrado que los valores obtenidos experimentalmente concuerdan con el modelo terico propuesto.

BIBLIOGRAFA Serway, Raymond; Jewett, John: Fsica para ciencias e Ingeniera. Vol. II. II Addison Wesley. Mxico 2004.[2]Pginas: 878-879-880-890-891-892-893-899[3] Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Ingeniera. Manual de Laboratorio de Fsica General 2da. Edicin Lima. Fc UNI 2004.[2]Pginas: 114-115-116-117-118-119 BIBLIOGRAFIA (WEBGRAFIA): http://www.cco.caltech.edu/~phys1/java/phys1/EField/EField.html http://webphysics.davidson.edu/applets/efield4/field_potentials.html http://www.pstcc.edu/departments/natural_behavioral_sciences/Experim%2001w eb.htm http://es.scribd.com/doc/27860425