Encuesta Nacional de Juventud 2010

Situación de los jóvenes en Jalisco

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Secretaría de Educación Pública Alonso Lujambio Irazábal Secretario

Instituto Mexicano de la Juventud

Miguel Ángel Carreón Sánchez Director General

Ana Lía García García Subdirectora General de Coordinación y Evaluación

Mónica Iturbide Coppola Subdirectora General de Bienestar y Servicios Juveniles

Pedro Martínez Iturbide Director de Investigación y Estudios sobre Juventud

Misael Oliver Garrido Subdirector de Integración y Actualización

Rodrigo Medinilla Corzo Subdirector de Investigación y Difusión

Daniel Rubalcava Montero Jefe de Departamento de Información y Documentación

José Francisco Román Burgos Jefe de Departamento de Publicaciones e Investigación

Encuesta Nacional de Juventud 2010 Resultados Jalisco

Primera edición, Marzo 2012 ISBN en trámite

D.R. © Instituto Mexicano de la Juventud Serapio Rendón núm. 76, Col. San Rafael, Del. Cuauhtémoc 06470, México, DF www.imjuventud.gob.mx

Queda prohibida la reproducción parcial o total, directa o indirecta del contenido de la presente obra, sin contar previamente con la autorización por escrito de los editores, en términos de la ley Federal del Derecho de Autor y, en su caso, de los tratados internacionales.

Derechos reservados conforme a la Ley.

Ejemplar gratuito, prohibida su venta. Impreso en México.

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Índice
Presentación Mensaje Agradecimiento Introducción Parte I. Perfil general 1. Perfil sociodemográfico de los jóvenes jaliscienses 1.1 Situación geográfica 1.2 Dimensionamiento de la población joven en México 1.3 Estructura por edad y sexo de la población joven estatal 2. Vivienda 2.1 Estructura y servicios de la vivienda 2.2 Bienes y aparatos en la vivienda 2.3 Indicadores de vivienda Hogares 3.1 Jóvenes jefes del hogar 3.2 Ingresos del Hogar Hogares y relaciones al interior de los hogares de los jóvenes jaliscienses 4.1 ¿Con quién viven los jóvenes? 4.2 Los jóvenes y sus hogares de origen 4.3 Salida del hogar paterno El noviazgo 5.1 Experiencia en el noviazgo 5.2 Actividades que realizan los novios 5.3 Las relaciones de noviazgo entre los jóvenes Formación del hogar propio 6.1 Las uniones de pareja en la entidad 6.1.1 Proporción de jóvenes menores de 20 años unidos 6.1.2 Proporción de jóvenes menores de 25 años unidos 6.1.3 Estado conyugal de los jóvenes jaliscienses 6.2 Cómo se vive en las nuevas uniones de los jóvenes de hoy 1 3 5 7 13 14 14 14 17 19 20 21 22 25 26 28 31 32 34 37 43 44 45 46 49 50 53 53 54 55

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Sexualidad 7.1 Vida sexual 7.1.1 Percepciones sobre los roles de género en las relaciones de pareja 7.1.2 Actividad sexual 7.1.3 Hábitos sexuales 7.2 Uso de anticonceptivos 7.2.1 Uso de métodos anticonceptivos en la primera relación sexual 7.2.2 Uso de anticonceptivos en la última relación sexual Procreación 8.1 Primer embarazo 8.1.1 Proporción de mujeres embarazadas antes de los 18 años de edad 8.1.2 Valoración sobre el primer embarazo 8.2 Fecundidad 8.3 Salud reproductiva Salud 9.1 Acceso a servicios de salud 9.2 Trastornos alimenticios y actividad física 9.3 Adicciones Los jóvenes y la violencia 10.1 Violencia en las relaciones de pareja 10.2 Violencia sexual

59 60 60 61 65 67 67 69 71 72 73 74 77 77 81 82 83 85 93 94 95 97 98 98 108 112 117 118 121 126 131 132 132 137 138 141

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Parte II. Educación y trabajo 11. Características educativas de los jóvenes de Jalisco 11.1 Nivel de estudios 11.2 Contexto Educativo 11.3 Deserción escolar 12. Características laborales de los jóvenes de Jalisco 12.1 Primer trabajo 12.2 Empleo actual 12.3 Búsqueda de trabajo

Parte III. Relaciones sociales, creencias y participación 13. Relaciones sociales 13.1 ¿De qué hablan los jóvenes de hoy? 13.2 Tiempo libre 13.3 Acceso a la tecnología 13.4 Participación política y social

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Valores, creencias y representaciones sociales 14.1 Prácticas y creencias religiosas 14.2 Valoraciones sobre la confianza y tolerancia hacia otros 14.3 Valoraciones sobre prácticas ciudadanas y confianza hacia las instituciones 14.4 Representaciones sociales de los jóvenes

147 148 151 154 156 161 169 173 179 183 185

Conclusiones Índice de cuadros Índice de gráficas Anexo 1. Definición de regiones socioeconómicas Anexo 2. Estimación de los ingresos por hogar Anexo 3. Definición de regiones socioeconómicas

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Presentación

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Presentación
México vive hoy un momento histórico y una oportunidad sin precedentes. Hoy la población entre 12 y 29 años representa, prácticamente, la tercera parte de la población total. Más que nunca en su historia, México es un país joven, ya que la mitad de la población tiene menos de 25 años. Así, esta juventud que nos fortalece como sociedad, debe ser una responsabilidad para todos. Es fundamental que los más de 36 millones de jóvenes de México sepan que hay un total empeño y compromiso por parte del Presidente Felipe Calderón, a través de la Secretaría de Educación Pública y del Instituto Mexicano de la Juventud, por generar mejores oportunidades para ellos. En ese sentido, la Encuesta Nacional de la Juventud constituye para nosotros un documento de gran trascendencia para orientar nuestras acciones. Este ejercicio se erige como el principal y más grande esfuerzo por entender la situación de la juventud en temas como educación, salud, empleo, relaciones sociales, dinámicas familiares, afectivas y personales, entre otros. Siendo éste el tercer instrumento de su tipo, después de las Encuestas Nacionales de Juventud de 2000 y 2005, somos capaces de conocer cuál ha sido la dinámica de los jóvenes al cabo de una década, reconocer los rubros en los que se ha avanzado, así como los puntos donde es necesario multiplicar nuestros esfuerzos. La información resultante es de suma importancia, ya que con el trabajo conjunto de los distintos niveles de Gobierno, del sector académico y de la sociedad civil organizada, seremos capaces, primero, de identificar con claridad los problemas que nuestros jóvenes enfrentan actualmente y, como segundo paso, concretar estos hallazgos en políticas que propicien el bienestar de este sector demográfico. Aunque se han alcanzado logros importantes en favor de los jóvenes, sabemos que aún tenemos mucho por hacer. Por ello, con el entusiasmo y fuerza necesaria continuaremos apoyando los anhelos de los jóvenes. Qué mejor homenaje a los 90 primeros años de vida institucional de la Secretaría de Educación Pública, que ratificar nuestro total compromiso de seguir trabajando a favor de los jóvenes, para ampliar sus capacidades y generar con ellos mejores oportunidades para construir, desde el presente, el mejor futuro de México. Mtro. Alonso Lujambio Irazábal
secretario de educación pública

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Mensaje

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Mensaje
La juventud es un periodo en el que se define gran parte de la personalidad, por lo cual es necesario comprender los factores que influyen en su entorno, para así generar una mejor calidad de vida en los jóvenes mexicanos. Es por ello que el Instituto Mexicano de la Juventud presenta la Encuesta Nacional de Juventud 2010. La encuesta está diseñada para detallar el estilo de vida de las y los mexicanos entre 12 y 29 años, así como caracterizar la realidad actual de la juventud; permite conocer sus principales hábitos y costumbres, así como generar información estadística sobre sus características sociales, económicas y culturales. Esta encuesta refleja la necesidad de unir esfuerzos gobierno, sociedad y sector productivo en los aspectos más importantes que rodean a la juventud. Es necesario impulsar una política de juventud transversal e incluyente que vaya más allá del gobierno, involucrando a todos los actores y socios estratégicos. La encuesta refleja las necesidades e inquietudes de los jóvenes como son: buscar independencia, formar una familia, conseguir un mayor nivel educativo, así como encontrar un empleo digno y desarrollarse en un ambiente de sano esparcimiento. Debemos asegurarnos que los jóvenes que se encuentran inmersos en situaciones adversas cuenten con las herramientas necesarias para afrontar su realidad, para poder así tomar las mejores decisiones que conlleven a la mejora en su calidad de vida. El reto que se tiene en materia de juventud, es hacer conscientes a los jóvenes sobre temas tan relevantes como son: los valores, la participación ciudadana, la salud, la educación, el empleo y una sexualidad responsable. Hoy, es imprescindible unir fuerzas para enfrentar los retos que vienen por delante, sobre todo en materia educativa y laboral; debemos de seguir reduciendo la deserción escolar, impulsar la generación de más empresas, vincular al sector productivo con el educativo y ofrecer a los jóvenes fuentes de trabajo formal y digno. La Encuesta Nacional de Juventud 2010 se constituye como una herramienta para profundizar en la agenda de cambios necesarios en materia de juventud, así como un instrumento de estudio e información para los académicos, las organizaciones y la sociedad, en general. Estoy seguro que la Encuesta Nacional de Juventud 2010 brindará mejores elementos para comprender a las y los jóvenes, y será de utilidad para todos aquellos interesados en un mejor porvenir de la juventud mexican .Lic. Miguel Ángel Carreón Sánchez
director general del instituto mexicano de la juventud

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Agradecimiento

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Agradecimiento
Con esta tercera edición, la Encuesta Nacional de Juventud (enj) se consolida como uno de los instrumentos más importantes para conocer la realidad de los jóvenes mexicanos. La información que usted tiene en sus manos es, sin duda, un referente obligado no sólo para los encargados del diseño e instrumentación de las políticas públicas, sino también para los académicos, investigadores, empresarios, medios de comunicación y, por supuesto, para los miembros de la sociedad civil organizada que, con su involucramiento, apoyan la construcción de una agenda responsable en beneficio del país. En cuanto a su diseño, quizá el principal aporte de esta encuesta es que permite comparar la situación actual de la juventud con la que se tenía hace 10 años, además que la muestra permite obtener resultados representativos para cada una de las 32 entidades federativas y algunas zonas metropolitanas. En este sentido, quiero expresar mi profundo agradecimiento a los miembros del Comité Técnico, quienes fueron los responsables del sustento teórico y metodológico de la encuesta, al Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias (CRIM) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) por su importante participación en el levantamiento y el procesamiento de los datos, así como a la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA) quien estuvo a cargo del análisis monográfico de las entidades federativas y las zonas metropolitanas. Mi reconocimiento y agradecimiento muy especial a la Secretaría General del Consejo Nacional de Población (CONAPO), la Subsecretaría de Empleo y Productividad Laboral, la Subsecretaría de Educación Superior, el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), quienes desde su ámbito de competencia y con gran sensibilidad hicieron importantes aportaciones para la construcción de los cuestionarios. Por último, agradecer a todos y cada uno de los integrantes de la Dirección de Investigación y Estudios sobre Juventud que colaboraron de manera constante y muy profesional durante todo este proceso.

director de investigación y estudios sobre juventud, instituto mexicano de la juventud

Lic. Pedro Martínez Iturbide

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Introducción

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Introducción
La monografía sobre Jalisco de la Encuesta Nacional de Juventud 2010 (enj2010) tiene como objetivo la descripción de las principales características de los jóvenes de la entidad. Reporta los principales hallazgos de cada uno de los módulos y temas de la encuesta y describe los cambios en las variables que también fueron observadas en las Encuestas de Juventud del 2000. En el mismo sentido, se contrasta la variable bajo análisis con la región en la que se encuentra Jalisco y con el resto del país, señalando los casos en que la entidad se distingue por alejarse sustancialmente del promedio nacional o regional. La monografía está dirigida a los actores de desarrollo regional, particularmente a los encargados de políticas públicas de juventud en Jalisco. A continuación se precisan las características de los análisis temporal, espacial y por método de agrupamiento de los hogares, así como la organización general de los temas y tabulados de la monografía. Esta organización se articula con base en los cuestionarios utilizados en las enj y no en función de los resultados que arroja la enj 2010. En la monografía se busca un análisis temporal, otro espacial y por grupos. En el caso temporal, se busca identificar continuidades y cambios en las variables o fenómenos del análisis. Para tal efecto se tiene como período básico de referencia el decenio 2000 a 2010. Las contrastaciones temporales se realizan en todos los temas comprendidos en la monografía, siempre y cuando exista, para otros momentos de referencia (de los años 2000y 2010) la información estadística conceptualmente comparable y asociada a la entidad o espacio geográfico de referencia. En relación al análisis espacial, es necesario efectuar, prácticamente en todos los temas, comparaciones espaciales que permitan ubicar a la entidad en el contexto regional y nacional. Por ello, se hacen contrastaciones con el total del país, con el promedio nacional y con las regiones socioeconómicas definidas por el Inegi. En términos de los grupos, se sabe que los problemas que enfrentan los jóvenes varían conforme un sinnúmero de factores culturales, sociales y económicos. Para las mismas referencias espaciales y temporales, los comportamientos o situaciones que experimentan difieren al ser observados en relación a distintos grupos. Frente a esto, se utilizará un indicador de grado de acceso a bienes, a la vivienda y de ingresos obtenido directamente de la información de la enj2010.Este es una medida resumen que permite diferenciar a los hogares con residentes jóvenes a partir de tres dimensiones. La primera es la calidad de la vivienda y considera los materiales de construcción y los servicios de los que dispone la vivienda. La segunda es la disponibilidad de bienes, la cual da cuenta de los bienes de consumo de los que disponen en el hogar. Finalmente, la tercera dimensión es el ingreso, y con ella se realiza una estratificación en función del ingreso conjunto de los miembros del hogar (ver Anexo 1).
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La monografía contiene 14 temas principales. En el primer capítulo se analiza el perfil socio demográfico de los jóvenes; se orienta a mostrar el volumen y la estructura por edades y sexo de la población joven de la entidad. Describe la evolución de la población de 2000 a 2010 considerando todos los grupos etarios, situando la dimensión de la juventud estatal en el contexto nacional y regional (ver Anexo 3). El segundo capítulo se dedica a analizar las características de las viviendas en donde residen los jóvenes de Jalisco, describiendo su tamaño, material de construcción y equipamiento. También se mencionan los rasgos de las viviendas en cuanto a tenencia, los servicios con que cuenta, los aparatos domésticos y otros bienes que tienen. Como parte de este capítulo se calculan dos indicadores que dan cuenta de diferentes grupos, uno de ellos está asociado a las características físicas y los servicios de la vivienda, y el otro a los aparatos domésticos, equipos eléctricos y otros bienes con los que cuentan los residentes. El tercer capítulo es sobre los hogares de los jóvenes. El análisis comienza con una exposición del número de hogares en Jalisco, en la que se ubica cuántos de ellos son hogares con jóvenes entre sus integrantes, y qué distingue a los que tienen a jóvenes como jefes. El capítulo termina con un apartado sobre los ingresos de los hogares, en el que se estructura el ingreso total del hogar como medida de nivel económico de los jóvenes (ver Anexo 2). El cuarto capítulo es sobre la familia y cómo se relacionan los jóvenes en ella. Este capítulo tiene tres propósitos: determinar el tipo de hogares a los cuales pertenecen los jóvenes, establecer las variaciones en ellos, y describir los elementos relacionados con el ambiente de casa en que viven los jóvenes de la entidad. Para ello se define una clasificación de hogares que permite identificar las diferencias en los tipos de convivencia que experimentan los jóvenes. Una de las categorías de esta clasificación corresponde a los jóvenes que ya viven en unión de pareja, cuyas características se describirán en otro capítulo. Una vez identificados los distintos tipos de hogares, se muestran algunas de sus características en términos de las relaciones de parentesco, sexo y edades de sus integrantes. Asimismo se hace un análisis de las relaciones de los jóvenes con sus padres. Finalmente, se aborda la salida de los jóvenes de la familia original, lo que incluye tanto a los jóvenes que ya salieron del hogar paterno como la situación y expectativas de los que continúan con sus padres. El quinto capítulo es sobre el noviazgo. Muestra los principales rasgos de las relaciones de noviazgo entre los jóvenes de la entidad. Primero, se identifican aquellos jóvenes que al momento de la encuesta tenían novio o novia, distinguiendo esta situación por sexo y edades, y precisa la edad a la cuál iniciaron la relación.
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Después, se da cuenta de las actividades que realizan los novios (estudian, trabajan, quehaceres del hogar). Finalmente, se describen algunos rasgos de la conducta en el noviazgo, como los temas de las pláticas y qué buscan en su relación. El sexto capítulo aborda la formación de la familia propia. Empieza con la cuantificación de las uniones conyugales juveniles en Jalisco, así como sus diferencias o similitudes con lo ocurrido a escala nacional. En un inicio, se retoman las cifras sobre uniones de pareja, expuestas en la primera sección del capítulo 4, pero ahora diferenciadas por sexo y edades. El objetivo es apreciar el proceso de formación de uniones. Además, se emplea la tipología de hogares, también del capítulo 4, para relacionar la composición de estos arreglos y su tamaño (en términos de número de integrantes) con las edades y el sexo de los jóvenes. En esta tipología se incluye la diferenciación de los hogares según la existencia de hijos. Finalmente, se presentan algunos elementos sobre la organización y solidez de las uniones entre los jóvenes, como su duración, el motivo de la unión o elementos sobre la resolución de conflictos. El séptimo capítulo es sobre sexualidad, y se interesa por el conocimiento que los jóvenes tienen sobre su propia sexualidad y la forma en que la ejercen. La información se presenta en dos apartados. El primero se centra en las percepciones de los encuestados sobre los roles de género en las relaciones de pareja, así como en sus hábitos sexuales en términos de la frecuencia de encuentros sexuales que sostienen y el número de parejas. El segundo apartado analiza diferentes aspectos relacionados con el uso de anticonceptivos por edad, sexo y nivel de escolaridad. El octavo capítulo es sobre procreación. Se divide en tres apartados: el primero se interesa por las características del primer embarazo, poniendo énfasis en la edad en que ocurrió y el impacto que tuvo en las vidas de los jóvenes. Aquí cabe destacar la importancia del análisis del indicador derivado del Programa Nacional de Juventud 2008-2012 de la proporción de mujeres que se embarazan antes de los 18 años. El segundo apartado presenta un análisis demográfico de la evolución de las tasas de fecundidad en el tiempo y de los hijos nacidos vivos por edad de la madre y el tercero versa sobre la salud reproductiva. El noveno capítulo es sobre salud, abarca diferentes aspectos relacionados con la misma. Empieza con una descripción de los resultados de la encuesta relativos al acceso a servicios de salud, considerando el tipo de servicios y distinguiendo a los encuestados por el medio en que habitan y su estrato socioeconómico. Aquí será de interés examinar el indicador derivado del Programa Nacional de Juventud 20082012: “Proporción de población joven con algún servicio de salud”. Después, se

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describen algunos rasgos generales de los hábitos y trastornos alimenticios de los jóvenes, así como de las actividades físicas que realizan. La sección finaliza con el análisis de los resultados sobre adicciones. El décimo capítulo es sobre los jóvenes y la violencia. La sección comienza con una valoración general sobre el maltrato de los hombres a las mujeres en Jalisco. El análisis de la información pone énfasis en comparar los abusos de los que son víctimas las mujeres con los de los que son objeto los hombres. Presenta los resultados sobre la violencia que viven los jóvenes en dos esferas principales: relaciones de pareja y sexualidad. Para cada una de estas esferas, la información presentada distingue entre los tipos de violencia y agresor, la frecuencia y las medidas tomadas por la víctima. El décimo primer capítulo es sobre las características educativas de los jóvenes. Los resultados de esta sección se agrupan en tres grandes temas. El primero es el nivel de estudios, donde se analiza en el tiempo el crecimiento de la población con estudios posteriores a la primaria. Se presentan los resultados sobre el número de jóvenes inscritos en algún sistema de educación abierta, las percepciones sobre la calidad de la educación y de la utilidad de estudiar. También brinda información sobre quienes han tomado o están tomando algún curso, así como sobre las aspiraciones educativas de los jóvenes. La segunda sección se enfoca en ciertos elementos exógenos, o contextuales, que inciden en la educación de los jóvenes. Se presenta información sobre el apoyo económico para estudiar y las percepciones sobre calidad del equipamiento de la escuela. Finalmente, la tercera sección presenta resultados sobre las causas de la deserción escolar y brinda información sobre la motivación de los jóvenes para seguir estudiando o reincorporarse al sistema educativo. El análisis compara las respuestas de los encuestados de diferentes grupos de edad, sexo, estrato socioeconómico, y relaciona la edad en que abandonaron la escuela con la del inicio de su actividad laboral y del primer embarazo. El décimo segundo capítulo es sobre las características laborales de los jóvenes. Este capítulo identifica la situación laboral de los jóvenes en su primer trabajo, su empleo actual y las condiciones de la búsqueda de trabajo. En primer lugar, se describe cuantitativamente el primer empleo que tuvieron, el ingreso que percibieron, el sector económico en el que se desempeñaron y las razones por las que ingresaron al mercado laboral. En segundo lugar, se presentan las características de los jóvenes en su empleo actual y las condiciones de este trabajo. Por último, se trata el tema de la búsqueda de empleo, la motivación para emplearse, expectativas laborales y la situación del mercado laboral estatal.

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La tercera sección es sobre las relaciones sociales, creencias y participación de los jóvenes. El décimo tercer capítulo es sobre las relaciones sociales. En la primera parte de este capítulo se detallan los temas de los que más hablan los jóvenes y con quién lo hacen. En la segunda, se detallan las principales actividades que llevan a cabo. Finalmente, se describe el acceso que tienen al internet y la utilización que le dan. Finalmente, en capítulo décimo cuarto aborda los valores, creencias y representaciones sociales; esta sección comienza con un apartado sobre la religiosidad a través del tiempo. Además de identificar cuáles son las religiones más recurrentes, se presentan las ideas de los jóvenes sobre la función de la religión, así como en distintas figuras espirituales y esotéricas. El siguiente apartado se interesa en la confianza y tolerancia hacia grupos poblacionales estereotipados negativamente y hacia personas con características particulares. También se presenta la opinión que tienen los jóvenes sobre las costumbres y prácticas de otros jóvenes. La sección continúa con los resultados sobre la confianza de los jóvenes en diferentes instituciones del Estado, sus percepciones sobre ciertas actividades asociadas al ejercicio de la ciudadanía y la condición de denuncia por haber sido víctima de un delito. Finalmente, se cierra con dos valoraciones sobre la percepción de los jóvenes sobre su propia situación. La primera es una comparación de su grado de acceso a bienes, a la vivienda y de ingresos con el de la generación de sus padres. La segunda versa sobre lo que consideran más importante en su vida. Asimismo, el lector podrá consultar los anexos que sustentan todos los datos presentados con base en la Encuesta Nacional de Juventud 2000 y 2010.

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Perfil sociodemográfico de los Jóvenes jalicienses

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Parte I. Perfil general 1. Perfil sociodemográfico de los jóvenes jaliscienses1
En este capítulo se realiza un análisis descriptivo del volumen y la estructura por edad y sexo de la población joven de 12 a 29 años del estado de Jalisco. Para ello se usan principalmente las cifras del Censo de Población y Vivienda 2000 y 2010, y la Encuesta Nacional de la Juventud 2000 y 2010.

1.1 Situación geográfica
El estado de Jalisco Es un estado que se localiza en la parte occidental de la República Mexicana. Colinda al norte con Nayarit, Zacatecas y Aguascalientes; al este con Zacatecas, San Luis Potosí, Guanajuato y Michoacán de Ocampo; al Sur con Michoacán de Ocampo, Colima y el Océano Pacífico; al oeste con el Océano Pacífico y Nayarit. Se encuentra a 1578 msnm. Las coordenadas extremas que limitan al estado de Jalisco son las latitudes 22° 45’ - 18° 55’ N y longitudes 101° 28’ - 105° 42’ O. El estado de Jalisco cuenta con una extensión territorial de 80,137 kilómetros cuadrados (Km2), por ello ocupa el séptimo lugar a nivel nacional. Territorialmente, la entidad representa 4.1% de la superficie del país, dividida en 125 municipios y cuenta con 342 kilómetros de litorales, lo que representa 2.9% del total nacional.

1.2 Dimensionamiento de la población joven en México
De acuerdo con los últimos resultados obtenidos por el Censo de Población y Vivienda 2010, México tiene una población total de 112,336,538, lo que indica un incremento de 14,853,126 personas durante el periodo 2000-2010, ya que en el año 2000 la población mexicana ascendió a 97,483,412. La población joven también ha sufrido un incremento de 2,597,265 personas, al pasar de 33,613,427 en el 2000 a 36,210,692 personas en 2010. Sin embargo, en términos porcentuales ha habido
1 En el Anexo 3 se encuentra la descripción de las regiones socioeconómicas definidas por el INEGI y con base en las cuales se realizan los contrastes territoriales.
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una disminución en cuanto a su representación con respecto a la población total en la medida en que en el año 2000, los jóvenes representaron 34.5% del total de los mexicanos, mientras que en 2010 esta proporción es de 32.2% con respecto al total nacional. Particularmente, el estado de Jalisco en 2010 alcanzó una población total de 7,350,682 habitantes, siendo una de las cinco entidades con mayor volumen de población junto con el Estado de México, Distrito Federal, Veracruz y Puebla que en total suman 44,800,647 mexicanos distribuidos en estas entidades. Este comportamiento se ha mantenido en los últimos diez años, pues según los datos del Censo 2000, 40,009,588 personas se encontraban distribuidas en estas cinco entidades. La distribución territorial de los jóvenes mexicanos en 2010 sigue el mismo patrón que observado para la población total, toda vez que el Estado de México, Distrito Federal, Jalisco, Puebla y Veracruz son las entidades con mayor concentración de población, con un volumen total de 14,226,444 jóvenes en las cinco entidades (véase Gráfica 1.1). Las estimaciones recientes indican que ha habido un incremento de 524,173 jóvenes durante la última década, puesto que en el año 2000 se cuantificó un volumen de jóvenes en torno a 13,702,271 residentes sólo en estas entidades.

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Gráfica 1.1. Jalisco, 2010. Distribución porcentual de la población joven de 12 a 29 años por entidad federativa.

A pesar de que Jalisco es la tercera entidad con mayor volumen de población total y de población joven, su ritmo de crecimiento ha disminuido paulatinamente en los último dos decenios, ya que en la década de los noventa (1990-2000) la entidad tuvo una tasa de crecimiento de 1.8%, ligeramente por debajo de la tasa de crecimiento a nivel nacional (1.9%), en el siguiente quinquenio (2000-2005) Jalisco tuvo un crecimiento de 1.2%, superior al nacional (1.0%). Mientras que en el quinquenio 2005-2010 la tasa en la entidad es de 1.7%, siendo levemente inferior que la nacional (1.8%).

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1.3 Estructura por edad y sexo de la población joven estatal
Para el año 2000, la distribución por sexo de la población joven del estado de Jalisco correspondió al 48.2% hombres y 51.8% mujeres, esto indica ligeros cambios con respecto a la estructura observada en 2010, ya que en este año se tiene que de la población total de jóvenes en la entidad, 49.1% son hombres y 50.9% son mujeres. Por su parte, el análisis realizado para conocer la estructura por edad de los jóvenes jaliscienses indica que, en el año 2000, los jóvenes que se encontraban en el grupo de edad de 12 a 17 años representaban 41.6%, los que se encontraban en el grupo de 18 a 23 años 31.6% y los jaliscienses en el rango de 24 a 29 años constituían 26.8%. En comparación con el año 2010, se observa una disminución de los jóvenes jaliscienses en el grupo de edad de 12 a 17 años, pues representan 33.6%; sin embargo, la proporción de los jóvenes en los siguientes grupos se incrementa, puesto que 35.2% pertenecen al grupo de edad de 18 a 23 años, y 31.2% al de 24 a 29 años. Estos resultados indican que la población jalisciense en edades jóvenes está disminuyendo paulatinamente, por lo que es probable que en los siguientes años la población de la entidad se vea afectada por la reducción del volumen de jóvenes disponibles para participar de manera activa en las distintas esferas de la sociedad.

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2. Vivienda

Este capítulo tiene como objetivo analizar las características de las viviendas en donde residen los jóvenes de la entidad, considerando su tamaño, material de construcción y equipamiento, así como su tenencia, los servicios con que cuenta, los aparatos domésticos y otros bienes que poseen. Como parte de este capítulo se calculan dos indicadores que dan cuenta del aspecto de la vivienda y de los aparatos básicos de que disponen, por tanto, el primer indicador se refiere a las características físicas y los servicios de la vivienda, y el segundo está relacionado con los aparatos domésticos, equipos eléctricos y otros bienes modernos con los que cuentan los residentes de las viviendas en el estado de Jalisco.

2.1 Estructura y servicios de la vivienda
De acuerdo con los resultados de la Encuesta Nacional de la Juventud 2010, la mayoría de los jóvenes entrevistados declararon vivir en una casa independiente (86.1%), seguido por departamento en unidad habitacional en un 7.5% y casa independiente en unidad habitacional con un 5.0%, y por otros tipos de vivienda que en suma representan únicamente 1.4%. La tenencia de la vivienda en donde residen los jóvenes jaliscienses es un factor muy importante ya que un 68.8% de las viviendas son propias y en 31.2% de los casos no son propias. De las viviendas que no son propias, 67.4% son rentadas o alquiladas, 30.0% son prestadas por algún pariente, amigo u otra persona y 2.5% se encuentra en otra situación. Por otra parte, en lo que corresponde al material de los pisos de las viviendas en donde residen los jóvenes, un 69.4% es de madera, mosaico u otro recubrimiento, un 26.0% de firme o cemento y un 4.6% de las viviendas tienen piso de tierra. En lo referente al número de cuartos 7.9% de las viviendas tienen de 1 a 2 cuartos, 25.2% tienen 3 cuartos, 30.2% tiene 4 cuartos, 22.5% cinco cuartos y 14.3% seis o más cuartos. Un 93.4% de las viviendas con jóvenes tienen cocina y se utiliza para dormir en un 1.8% de los casos. En lo que se refiere a servicios el 100% de las viviendas donde residen los jóvenes jaliscienses cuentan con agua potable, 97.8% con servicio
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sanitario y 99.8% de las viviendas de los jóvenes jaliscienses tienen luz eléctrica. Por tanto, con los resultados aquí mostrados se puede aseverar que el equipamiento de las viviendas, con respecto a los materiales de construcción y los servicios, es favorable en el estado de Jalisco. El número de residentes por vivienda es diverso, toda vez que en 11.0% de los casos manifestaron que habitan de uno a dos residentes, 22.7% señaló que en total son tres residentes, 28.8% cuatro residentes, 19.9% cinco residentes, 8.9% a seis residentes y 8.7% señalo a siete residentes o más. Por otra parte el número de ocupantes por dormitorio es de 1.8 personas.

2.2 Bienes y aparatos en la vivienda
La existencia de bienes y aparatos en la vivienda conforma un indicador de calidad de vida al interior de ésta, ya que a mayor equipamiento mayor será el acceso a la comodidad y calidad de vida por parte de sus residentes. En el siguiente cuadro se muestran las proporciones de las viviendas con jóvenes que poseen o que no poseen licuadora, refrigerador, lavadora de ropa, estufa de gas, calentador de agua, aire acondicionado y calefacción. En este sentido se observa que el porcentaje de viviendas que poseen los últimos dos aparatos es significativamente menor (véase Cuadro 2.1).
Cuadro 2.1. Jalisco, 2010. Viviendas con jóvenes de 12 a 29 años, por tenencia de aparatos domésticos en la vivienda. Viviendas con jóvenes de 12 a 29 años Entidad Federativa Licuadora Refrigerador Lavadora de ropa Estufa de gas Calentador de agua Aire acondicionado Calefacción Total 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Tenencia de aparatos domésticos Sí tienen 98.0% 97.9% 87.2% 99.1% 82.2% 6.4% 4.9% No tienen 2.0% 2.1% 12.8% 0.9% 17.8% 93.6% 95.1%

Fuente: Elaboración propia a partir de datos de la Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

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Por su parte, el cuadro 2.2 muestra la tenencia de otros aparatos en las viviendas con jóvenes, tales como: radio, televisión, reproductor de dvd o videocasetera, automóvil o camioneta, computadora, línea telefónica fija, e Internet. Al respecto se observa que, con excepción de menor proporción de las viviendas con jóvenes en la entidad que tienen Internet, la posesión de otros aparatos en mayor medida es favorable.
Cuadro 2.2. Jalisco, 2010. Viviendas con jóvenes de 12 a 29 años, por tenencia de otros aparatos en la vivienda. Viviendas con jóvenes de 12 a 29 años Entidad Federativa Radio Televisión Reproductor de dvd o videocasetera Automóvil o camioneta Computadora Línea telefónica fija Internet Total 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Tenencia de otros aparatos Sí tienen 92.1% 99.2% 86.7% 64.7% 52.2% 81.9% 44.3% No tienen 7.9% 0.8% 13.3% 35.3% 47.8% 18.1% 55.7%

Fuente: Elaboración propia a partir de datos de la Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

2.3 Indicadores de vivienda
En este apartado se analizan dos indicadores que dan cuenta del aspecto de las viviendas con jóvenes y la disponibilidad de bienes en el estado de Jalisco. El primer indicador se refiere a la calidad de la vivienda que conjunta las características de material de construcción y la disponibilidad de los servicios. El segundo indicador tiene que ver con la disponibilidad de bienes en la vivienda, mide la viabilidad y ventajas que tiene la población que dispone y utiliza bienes de consumo duradero o equipamiento moderno. Ambos indicadores adquieren valores que van de 0 a 1, donde 1 representa la situación más favorable, y 0 la situación más desfavorable. En lo que se refiere al indicador de la calidad de la vivienda, en el estado de Jalisco se observa muy aceptable ya que los materiales de construcción de la vivienda son buenos y además cuentan con una suficiente dotación de servicios, pues el
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indicador estatal es de 0.9389 y se ubica por encima de la media nacional el cual es el 0.8680. A nivel de la región socioeconómica2, la entidad también se ubica por encima del promedio que es de 0.9311, lo que demuestra una muy buena calidad en sus viviendas (véase Gráfica 2.1).
Gráfica 2.1. Jalisco, 2010. Viviendas con jóvenes de 12 a 29 años, por índice de calidad de la vivienda e índice de disponibilidad de bienes.

Fuente: Encuesta Nacional de la Juventud, 2010.

Por otra parte, la obtención del índice de disponibilidad de bienes por entidad, ubica al estado de Jalisco por encima de la media nacional, ya que el índice estatal corresponde a 0.6990, en tanto que el índice promedio a nivel nacional es de 0.5973 que en comparación con el nivel regional también coloca a la entidad ligeramente por encima del promedio, ya que en la región este índice asume un valor de 0.6810 (véase Gráfica 2.1). Estos indicadores muestran en gran medida una buena calidad de las viviendas en donde residen los jóvenes jaliscienses, el equipamiento de las viviendas también es bueno, por lo que las condiciones de la vivienda y la disponibilidad de los aparatos básicos son aspectos fundamentales para brindar un espacio más adecuado para el desarrollo de los jóvenes de la entidad.
2 La región socioeconómica seis se compone de los estados de Aguascalientes, Coahuila, Distrito Federal, Jalisco y Nuevo León.
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Hogares

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3. Hogares

Este capítulo se divide en dos grandes temas. El primero, tiene que ver con los jóvenes como jefes del hogar en donde describen las principales características de los hogares a los que pertenecen los jóvenes jaliscienses. El segundo tema se aborda los ingresos de los hogares, los perceptores de ingreso, el ingreso promedio. En este sentido, es importante mencionar que el hogar se define como el grupo de personas unidas o no por lazos de parentesco y que residen de manera habitual en la misma vivienda y se sostienen de un gasto común, principalmente para comer; una persona que vive sola o que no comparta gastos con otra(s), aunque viva en la misma vivienda también constituye un hogar.3

3.1 Jóvenes jefes del hogar
De acuerdo con los datos de la enj 2010, en el estado de Jalisco al momento del levantamiento de la encuesta había 1,263,090 hogares con jóvenes de 12 a 29 años, de los cuales únicamente 21.2% está jefaturado por una persona joven. La enj 2010 también permite señalar que del total de los hogares con jefes jóvenes, 0.5% tiene de los hogares tiene como jefe a un joven que se encuentra en el rango de edad de 12 a 17 años, 23.9% tiene a un jefe de 18 a 23 años y 75.6% tiene a un jefe en el grupo de edad de 24 a 29 años. La distribución por sexo de los jóvenes jefes del hogar, indica que un 85.0% corresponde a los hombres y 15.0% a mujeres (véase Gráfica 3.1).

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Inegi, 2004, Encuesta Nacional de Ingresos Gastos de los Hogares.
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Gráfica 3.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de hogar con jefatura juvenil, según condición de jefatura juvenil, edad y sexo del jefe de hogar.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

El número de integrantes del hogar que cuentan con jefatura joven en el estado de Jalisco, presenta la siguiente distribución; los hogares con una sola persona representan 14.4%, los de dos personas 21%, los de tres personas 39.2%, los de cuatro personas 15% y los de cinco personas y más 10.4%. El siguiente cuadro ilustra detalladamente la incidencia de este fenómeno y su comparativo con el promedio nacional.
Cuadro 3.1. Jalisco 2010. Porcentaje de hogares con jefatura juvenil, según número de integrantes del hogar. Entidad Jalisco Nacional Número de integrantes del hogar Total 100% 100% 1 persona 14.4% 12.9% 2 personas 21.0% 19.2% 3 personas 39.2% 31.2% 4 personas 15.0% 23.4% 5 ó más personas 10.4% 13.3%

Fuente: Elaboración propia a partir de datos de la Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

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3.2 Ingresos del Hogar4
Un aspecto fundamental para el desarrollo de los hogares es la cantidad de perceptores de ingresos por hogar; así como la capacidad de generación de ingresos de los mismos. En este sentido, se observa que en el estado de Jalisco hay un total de 1,821,299 perceptores de ingreso, de los cuales 66.7% son hombres y 33.3% mujeres. El análisis de la estructura por edad de los perceptores de ingresos indica que en mayor proporción es la población joven (de 18 a 23 y de 24 a 29 años) quien percibe ingresos dentro del hogar de pertenencia (20.3% y 22.5%, respectivamente), lo que disminuye paulatinamente a partir del grupo de edad de 30 a 39 años conforme se incrementa la edad. Asimismo, se observa que si bien es cierto que el porcentaje de los jóvenes de 12 a 17 años es mínimo, no deja de ser importante, pues representa 5.3% de la población que percibe ingresos. El comportamiento de la entidad en comparación con el nivel nacional no difiere significativamente, sin embargo, vale la pena mencionar que el porcentaje de los jóvenes jaliscienses de 18 a 23 años y de 24 a 29 años que perciben ingresos es mayor que el promedio de los jóvenes mexicanos a nivel nacional, con 16.9% y 19.8%, respectivamente (véase Gráfica 3.2).
Gráfica 3.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de hogares según número de perceptores de ingreso, por grupo de edad.

Fuente: Elaboración propia a partir de datos de la Encuesta Nacional de la Juventud 2010. 4 En el Anexo 2 se encuentra la estimación realizada para el cálculo del ingreso promedio de los hogares.
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Por otra parte, los hogares con jefatura juvenil suman un ingreso promedio mensual de $7,193.00 pesos, mientras que aquellos hogares que cuentan con un jefe del hogar no joven, su promedio mensual de ingresos son de $10,626.00 pesos. A nivel de la región socioeconómica, Jalisco se ubica por debajo del promedio, el cual se ubica en $7,997.00 pesos para los hogares con presencia de jefe joven y $11,324.00 pesos para los hogares con jefe del hogar no joven. La comparación de estas cifras con la distribución de los perceptores por deciles de ingreso y grupos de edad permite corroborar los datos anteriores, ya que los perceptores más jóvenes (12 a 17 años) se ubican únicamente en el decil de ingreso tres, lo que significa ingresos similares al salario mínimo o por debajo de él; el siguiente grupo de edad (18 a 23 años) muestra una distribución un poco más estable, pues con excepción del decil diez, se ubican en todos los deciles. Finalmente el último grupo de edad (24 a 29 años) se ubica en todos los deciles de ingreso. En resumen, se puede destacar que los hogares jaliscienses con jefatura juvenil, representan una proporción de 21.2% y su mayor concentración se observa en el grupo de edad de 24 a 29 años con un 75.6%. Por otra parte, los hogares jefaturados por una mujer joven adquieren una mayor importancia, pues representan 15.0%. El tamaño de los hogares jaliscienses con jefe joven es en promedio de tres personas. A nivel de la región socioeconómica, Jalisco ocupa el tercer lugar con hogares con jefatura juvenil. Finalmente, 48.1% de los jóvenes de 12 a 29 años son perceptores de ingresos en el hogar, lo que posibilita que estos en parte tengan suficiencia económica y puedan vivir decorosamente, lo que muestra a la entidad en este rubro por encima de la media nacional; sin embargo, los ingresos de los perceptores más jóvenes en general son más bajos que los de los perceptores de ingreso de más de 29 años.

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Hogar y relaciones al interior de los hogares de los jóvenes jaliscienses

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4. Hogares y relaciones al interior de los hogares de los jóvenes jaliscienses

Este capítulo se divide en tres grandes temas: identificar el tipo de hogar al pertenecen los jóvenes, establecer las variaciones de las categorías de los hogares y describir los elementos relacionados con el ambiente que viven los jóvenes dentro del hogar. Asimismo se hace un análisis de las relaciones de los jóvenes con sus padres y se aborda la salida de los jóvenes del hogar original; lo que incluye tanto a los jóvenes que ya abandonaron el hogar paterno como la situación y expectativas de los que continúan con sus padres.

4.1 ¿Con quién viven los jóvenes?
Del total de los jóvenes jaliscienses entrevistados por la enj 2010, un 92.7% declararon haber vivido siempre con su padres y un 7.3% alguna vez ha salido del hogar de origen. A estos últimos se les preguntó cuánto ha sido el tiempo que no han vivido con sus padres, por lo que en términos generales, los jóvenes jaliscienses han estado fuera de su hogar por periodos cortos de tiempos, ya que alrededor de 28.1% de los jóvenes por diversas razones han vivido fuera de su hogar en un periodo de más de uno y hasta dos años, mientras que 28.0% lo ha hecho por hasta seis meses, y 15.2% por más de seis meses y hasta un años. En tanto que los jóvenes que han vivido fuera de su hogar de origen por un periodo mayor representan 19.5% de los jaliscienses que han estado fuera por más de dos y hasta cinco años y 9.2% de los que ha salido por más de cinco años. Los motivos por los que estos jóvenes jaliscienses en algún momento han dejado el hogar paterno son principalmente para formar un hogar propio (27.4%), por cuestiones laborales (24.4%), por estudios (20.5%), para buscar independencia (13.2%), por problemas con los padres (1.8%) y por otros motivos (8.4%) (véase Gráfica 4.1). En tanto que también se observan diferencias porque las motivaciones varían según el método de agrupamiento de los hogares. Así, un mayor porcentaje de los jóvenes jaliscienses en el grupo 1 salieron de su casa para estudiar (33.2%), mientras que 38.1% de los jóvenes en el grupo 2 mencionan que salieron para formar un hogar propio, y 33.9% de los jóvenes en el grupo 3 señalan que dejaron su casa para trabajar.

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Gráfica 4.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que alguna vez han vivido fuera de la casa de sus padres, por motivo principal de la salida del hogar.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Con respecto a las edades que los jóvenes jaliscienses tenían la primera vez que salieron del hogar paterno, una mayor proporción se encontraba en el grupo de edad de 18 a 23 años (44.0%) y 41.6% salió cuando se encontraba dentro del rango de 12 a 17 años. Aunque también vale la pena mencionar que de los jaliscienses que alguna vez han vivido fuera del hogar de sus padres, 12.3% lo hizo cuando tenía 24 a 29 años, y solamente 2.2% cuando tenía 11 años o menos de edad. El análisis por el método de agrupamiento de los hogares indica algunas diferencias importantes en relación con la edad a la que los jóvenes jaliscienses dejaron su hogar de origen, pues los datos indican que la proporción de jóvenes que salieron en el rango de edad de 12 a 17 años disminuye en el grupo 3. Al respecto, se tiene que mientras 60.7% de los jóvenes en el grupo 1 dejaron la casa de sus padres por primera vez cuando se encontraban en ese grupo de edad, 49.7% de los jóvenes en el grupo 2 y 33.3% de los jóvenes en el grupo 3 también salieron de su casa entre esas edades. Por tanto, los jóvenes en el grupo 3 son quienes en mayor porcentaje dejan su hogar a los 18 a 23 años (51.5%), proporción que representa 40.1% de la población joven en el grupo 2.

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Gráfica 4.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que viven con ambos padres y que no piensan vivir en otro lugar en los siguientes seis meses, por motivo para permanecer viviendo en casa de sus padres.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

4.2 Los jóvenes y sus hogares de origen
Jalisco al igual que la gran mayoría de las entidades del occidente del país, presenta patrones muy tradicionales de comportamiento personal, del hogar y social, por lo que la dinámica del hogar está orientada a la toma de decisiones por parte de los padres y los mayores, el siguiente cuadro muestra como la autonomía o prohibición en los jóvenes está presente en los hogares jaliscienses para la realización de ciertas actividades.

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Cuadro 4.1. Jalisco, 2010. Jóvenes de 12 a 29 años que viven con sus dos padres, por tipo de autorización para realizar alguna actividad.

Jóvenes de 12 a 29 años que viven con sus dos padres Tipo de autorización Tener novia(o) Fumar Consumir bebidas alcohólicas Salir a pasear o ir al cine Llegar tarde a casa Requieren permiso de sus papás 31.2% 15.4% 19.2% 48.1% 66.1% Prohibido 4.9% 43.2% 35.7% 2.1% 8.3% Decisión propia 63.9% 41.4% 45.1% 49.7% 25.7%

Fuente: Elaboración propia a partir de datos de la Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

En el cuadro 4.1 se puede observar que en lo referente al tema de tener novio(a), 63.9% de los jóvenes prefieren tomar la decisión por ellos mismos, mientras que 31.2% requiere permiso de sus papás, en lo relativo a fumar, 43.2% lo tienen prohibido y un 41.4% lo consideran una decisión propia; en lo referente al consumo de bebidas alcohólicas 45.1% de los jóvenes señala que es decisión propia, 35.7% lo tiene prohibido y un 19.2% requiere autorización de sus padres. Por otra parte en cuestiones como salir de paseo o ir al cine, 48.1% de los jóvenes necesitan la autorización de los padres y un 49.7% lo consideran como una decisión propia, en lo relativo a llegar tarde a casa 66.1% de los jóvenes solicitan permiso para hacerlo. En lo relacionado con la toma de decisiones al interior del hogar, para el estado de Jalisco se tuvieron unas respuestas en donde los padres comparten la mayor parte de las decisiones en una proporción promedio de 74.3%. Así, para tal efecto en la enj2010 se consideró importante preguntar lo referente a cinco actividades que efectivamente tienen que ver con la toma de decisiones al interior del hogar. De esta manera, se observa que en lo referente a cómo gastar el dinero, un 69.8% de los jóvenes jaliscienses contestaron que ambos padres lo hacen, sobre dónde vivir un 71.6% respondió que también lo hacen ambos padres, lo referente a la educación de los hijos también correspondió a los dos padres con un 79.0%, en lo referente a la disciplina de los miembros del hogar de nueva cuenta ambos padres tomaron la decisión con un 75.6%, en el mismo tenor se encuentran las decisiones para los paseos y actividades sociales y la decisión en caso de enfermedad con un 77.6% y un 72.3% respectivamente.(véase Cuadro 4.2).
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Cuadro 4.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que viven con sus dos padres, por persona que toma decisiones al interior del hogar. Tipo de decisión Gastar el dinero Dónde vivir Educación de los hijos Disciplina de los integrantes del hogar Paseos y actividades sociales Enfermedad Total 100% 100% 100% 100% 100% 100% Padre 17.4% 18.4% 8.4% 13.6% 9.4% 4.5% Madre 10.5% 8.1% 10.7% 9.1% 10.6% 21.4% Ambos 69.8% 71.6% 79.0% 75.6% 77.6% 72.3% Otra persona 2.3% 1.9% 1.9% 1.7% 2.3% 1.8%

Fuente: Elaboración propia a partir de datos de la Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Otro elemento observado en los jóvenes jaliscienses que viven en casa de sus padres, es la convivencia con los integrantes del hogar. En el análisis de los resultados se puede observar que 93.8% de los jóvenes acostumbran a comer con sus papás al menos una vez al día, 81.8% ven televisión con sus padres, 47.4% asisten con sus padres al cine, teatro, espectáculos, etcétera, 71.5% asisten con sus padres a la iglesia o al templo y 82.4% acostumbran vacacionar con sus padres. Como se puede notar la convivencia con los integrantes del hogar es un factor muy importante entre los jaliscienses, por tanto este indicador muestra que los jóvenes aún conservan elementos y patrones tradicionales de convivencia en el hogar.

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Cuadro 4.3. Jalisco 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que viven con sus dos padres, por propensión a realizar actividades de manera conjunta. Actividad Comer con tus papás Ir al cine, teatro, etcétera Ver televisión Ir a la iglesia o templo Salir de vacaciones Total 100% 100% 100% 100% 100% Sí 93.8% 47.4% 81.3% 71.5% 82.4% No 6.2% 52.6% 18.7% 28.5% 17.6%

Fuente: Elaboración propia a partir de datos de la Encuesta Nacional de la Juventud 2010

4.3 Salida del hogar paterno
De los jóvenes jaliscienses que viven con ambos una proporción en torno a 6.1% al momento del levantamiento de la enj 2010, mencionaron que sí piensan salir de su casa en los siguientes seis meses; en tanto que este porcentaje es menor que el observado a nivel nacional cuyo promedio constituye 10.0%. Asimismo, el análisis por nivel de ingreso indica que son los jóvenes con un ingreso alto quienes en mayor proporción tienen intenciones de salir de la casa durante el siguiente semestre, mientras que, con excepción del quintil 3, el porcentaje de los jóvenes con estas intenciones disminuye en aquellos que se encuentran en los quintiles de ingreso más bajo (véase Gráfica 4.3). Sin embargo, el análisis por el método de agrupamiento de los hogares indica que 8.9% de los jóvenes jaliscienses en el grupo 1 piensan salir de su casa en los siguientes seis meses; mientras que los jóvenes en el grupo 3 representan 6.6% y los jóvenes del grupo 2 constituyen 4.1%.

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Gráfica 4.3. Jalisco, 2010. Jóvenes de 12 a 29 años que viven con ambos padres y que piensan salir fuera de la casa (en los siguientes seis meses), por nivel de ingreso.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Entre los motivos principales por los que los jóvenes jaliscienses han pensado vivir fuera de la casa de sus padres en los próximos seis meses (después del levantamiento de la enj 2010) se encuentra formar un hogar propio (35%), adquirir independencia (26.0%), trabajar fuera del pueblo o ciudad (8.3%), estudiar fuera del pueblo o ciudad (7.4%) y por otros motivos como ir a estudiar o trabajar a otro país, o tener casa propia (23.3%) (véase Gráfica 4.4).

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Gráfica 4.4. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que viven con ambos padres y que piensan vivir fuera de la casa en los siguientes seis meses, por motivo para vivir fuera de la casa de sus padres.

Aunque los resultados observados mediante el nivel de ingreso no permiten advertir una tendencia específica, pues es posible que una cuestión técnica influya en los resultados, toda vez que sólo 6.1% de los jóvenes que residen con ambos padres piensan dejar el hogar en el siguiente semestre, por tanto al desagregarlos por quintiles y razones de salida, las cantidades en muestra de cada categoría resultan pequeñas e insuficientes para evitar la influencia de variaciones aleatorias. El análisis por el método de agrupamiento tampoco muestra una tendencia clara; no obstante, se observa que son los jóvenes en el grupo 1 quienes en mayor proporción piensan salir de su casa para formar un hogar (66.7%), en tanto que los jóvenes en el grupo 2 que tienen estas mismas intenciones constituyen 38.3%. En cambio los jóvenes que buscan independizarse se concentran sobre todo en los hogares del grupo 2 (32.6%) y del grupo 3 (28.8%) (véase Gráfica 4.5).

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Gráfica 4.5. Jalisco, 2010. Jóvenes de 12 a 29 años que viven con sus dos padres y que pensaban vivir fuera de la casa (en los siguientes seis meses), según motivo para salir de su casa, por método de agrupamiento de los hogares.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Asimismo, la enj 2010 indica que 93.9% de los jóvenes jaliscienses sí piensan seguir viviendo en casa de sus padres, proporción que es superior que el promedio nacional (90.0%). Por el método de agrupamiento se aprecian reducidas diferencias con respecto a la población total de jóvenes, pero que marcan una tendencia hacia mayores intenciones de permanecer en casa los grupos dos y tres, ya que un mayor porcentaje de los jóvenes en el grupo 2 (95.9%) y en el grupo 3 (93.4%) mencionan que no piensa salir de la casa paterna en los próximos seis meses, en tanto que los jóvenes en el grupo 1 que permanecen en casa de sus padres representan 91.1%. En cuanto a los motivos para permanecer con sus padres, vale la pena mencionar que alrededor de 52.9% no saldrá de su hogar porque está a gusto, 17.1% porque está estudiando, 9.5% porque no tiene edad suficiente para dejar su hogar, y 8.8% porque no tiene interés en salir de casa de sus padres (véase Gráfica 4.2). En este sentido, el análisis por método de agrupamiento permite advertir que las razones para permanecer en el hogar de los padres varían según el aspecto de la vivienda, la disponibilidad de bienes y el ingreso de los hogares de los jóvenes. De esta manera se observa que a medida que en el grupo 3 se incrementan las proporciones de los
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jóvenes que mencionan que no saldrán porque están a gusto en casa de sus padres y porque están estudiando, incluso siendo mayor en los jóvenes del grupo 2 (véase Gráfica 4.6).
Gráfica 4.6. Jalisco, 2010. Jóvenes de 12 a 29 años que viven con sus padres sin intenciones de salir del hogar paterno (en los siguientes seis meses), según motivo para permanecer en el hogar, por método de agrupamiento de los hogares.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

En suma, se observa que en Jalisco la convivencia de los jóvenes con sus padres u otros miembros del hogar es una actividad cotidiana y fundamental, en donde se aceptan las normas que tienen que ver con los permisos o las prohibiciones para la realización de alguna actividad. Asimismo, vale la pena mencionar que una proporción importante de los jóvenes jaliscienses no tienen interés en abandonar el hogar paterno por diversos motivos como encontrarse a gusto, estar estudiando, etcétera. Sin embargo, existen otros motivos que impulsan a los jóvenes a salir del núcleo del hogar de origen de manera voluntaria, como aquellos que tienen interés en formar un hogar propio, salir a estudiar, salir a trabajar o adquirir independencia.

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El noviazgo

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5. El noviazgo5
Este capítulo tiene como propósito fundamental, identificar los principales rasgos de las relaciones de noviazgo entre los jóvenes de la entidad. En primer lugar, se describen las principales características de los jóvenes que al momento de la entrevista tienen novio o novia; en segundo lugar se analizaran las actividades que realizan los(as) novios(as). En tercer lugar, se abordan algunos rasgos de la conducta en el noviazgo, como qué es lo que buscan en su relación.

5.1 Experiencia en el noviazgo
Según datos de la enj 2010, los(as) jóvenes del estado de Jalisco que actualmente tienen novio(a), representan 41.8%, de estos 54.4% son hombres y un 45.6% mujeres. La distribución por edad indica que 24.1% de los jóvenes que se encuentran en una relación de noviazgo tienen entre 12 a 17 años, 50.5% pertenece al grupo de edad de 18 a 23 años y 25.4% al de 24 a 29 años de edad. En lo referente a la edad que tenían los jóvenes jaliscienses cuando tuvieron su primera relación de noviazgo, se advierte que en 2010 una mayor proporción tuvo su primer novio cuando se encontraban dentro del rango de edad de 12 a 17 años (84.0%); mientras que los jóvenes que iniciaron su noviazgo a los 11 años o menos representan 10.1%, y los que iniciaron a los 18 a 23 años constituyen apenas 5.5%. Este comportamiento en la entidad es similar al observado a nivel nacional, toda vez que en promedio los jóvenes mexicanos tienen su primer novio principalmente a los 12 a 17 años (82.1%), las proporciones de aquellos jóvenes que inician a los 11 años o menos (8.2%) y a los 18 a 23 años (7.8%) también son menores (véase Gráfica 5.1).

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Este capítulo considera únicamente a los jóvenes que ninguna vez han vivido con su pareja y quienes tampoco viven con ella actualmente.
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Gráfica 5.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que actualmente tienen novio, por edad del primer noviazgo.

Fuente: Elaboración propia a partir de datos de la Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

5.2 Actividades que realizan los novios
En lo referente a la actividad que realizan los novios(as), los jóvenes jaliscienses señalan que un 39.6% se dedicaban a estudiar, un 48.7% a trabajar y un 11.2% declaro dedicarse a otra actividad como las labores del hogar, a estar en casa, estudiar y trabajar, etcétera y un 0.4% no contestó. El cuadro 5.1 muestra la distribución por grupos de edad y por actividad del novio(a). Analizando los grupos de edad, la encuesta refleja que conforme se incrementa la edad del novio(a), disminuye la proporción de jóvenes cuyo novio se dedica a estudiar; en cambio el porcentaje de los jóvenes con novio(a) que trabajan se incrementa a medida que aumenta la edad de los novios de los jóvenes entrevistados. Por otra parte, los que declararon que sus novios(as) se dedicaban a otra actividad alcanza su proporción más alta en el grupo de edad de los 18 a 23 años para luego volver a disminuir.

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Cuadro 5.1, Jalisco, 2010. Jóvenes de 12 a 29 años que tienen novio(a), por actividad del novio(a) por grupo de edad y promedio nacional. Grupos de edad Estudiar Trabajar Otra No contestó 12 a 17 años Jalisco 62.3% 28.6% 9.1% Nacional 73.2% 19.8% 6.2% 0.9% 18 a 23 años Jalisco 39.2% 47.1% 12.9% 0.8% Nacional 51.5% 38.4% 9.3% 0.7% 24 a 29 años Jalisco 19.1% 71.1% 9.9% Nacional 28.9% 62.5% 8.1% 0.5%

Fuente: Elaboración propia a partir de datos de la Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Al comparar la información del estado de Jalisco con la Nacional, se puede observar que para todos los grupos de edad, la proporción de jóvenes jaliscienses con novio(a) que estudia es menor al promedio nacional y la proporción de jóvenes con novios(as) que trabajan es mayor en la entidad que el promedio nacional, en relación a los que declararon que sus novios(as) se dedicaban a otra actividad, el estado también presenta una proporción mayor respecto de la nacional (véase Cuadro 5.1). La información de los entrevistados por sexo revela diferencias muy interesantes en las actividades que realizan los novios (as); por una parte, los entrevistados hombres declararon que sus novias se dedican en un 53.5% a estudiar, un 34.2% a trabajar y a realizar otras actividades un 12.2%. Por otra parte las mujeres entrevistadas contestaron que sus novios se dedicaban a estudiar en 23.1%, a trabajar en 66.0%, a realizar otras actividades en 10.0% y no contestaron 0.9%. En conclusión la proporción de los jóvenes del sexo masculino con novias que estudian es mayor que la proporción de mujeres con novios que realizan esta actividad, mientras que la proporción de población femenina con novio que trabaja es mayor que el porcentaje de los hombres cuya novia trabaja.

5.3 Las relaciones de noviazgo entre los jóvenes
Los principales motivos por los cuales los jóvenes jaliscienses tienen novio(a), se enfocan según datos de la enj 2010 en los siguientes resultados: tener a alguien a

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quien amar y compartir sentimientos en un 50.8%, seguido por 21.3% los jóvenes que se incluyen en el noviazgo para tener a alguien que los acompañe a salir o divertirse, 15.3% expreso el prepararse para formar un hogar, un 9.3% tratar a alguien antes de casarse, 2.6% otra razón y el 0.7% no contesto (véase Gráfica 5.2).
Gráfica 5.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que tienen novio(a), por principal motivo del noviazgo.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

En lo referente a las cualidades por las cuales se valora al novio(a), se tiene que en un 44.4% de los casos es valorado por la condición de ser responsable, estudioso o trabajador, seguido de esto, se observa que los jóvenes también son valorados porque sean tiernos o comprensivos con un 20.5%, la inteligencia es otro de los atributos valorados con un 9.3%, el no tener vicios y la seguridad personal alcanzan el mismo valor con 7.8% respectivamente, un 7.9% contesto otra característica y 2.2% no respondió (véase Gráfica 5.3).

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Gráfica 5.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que tienen novio(a), por característica más valorada de su novio(a).

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

En resumen, alrededor de la mitad de las(os) jóvenes de Jalisco, buscan en sus novios(as) alguien a quien amar y compartir sus sentimientos, mientras que las cualidades que más valoran en sus novios(as) son las cualidades de ternura, comprensión y afecto y que además sean responsables, estudiosos y trabajadores. La relación de noviazgo entre los jóvenes de jaliscienses, es una etapa de sus vidas en donde estos aprenden desarrollan habilidades que les permitirán relacionarse en pareja y con la sociedad de una manera diferente a como lo hacen dentro del hogar. Por otra parte las actividades de las parejas de los entrevistados básicamente son dos, trabajar y estudiar y estas son proporcionales a la edad de los jóvenes, es decir que conforme se incrementa la edad, aumenta la respuesta de los jóvenes que mencionan que su novio(a) trabaja. Las valoraciones que los jóvenes de Jalisco hacen respecto al novio(a) es que la característica más importante es que sea responsable, estudioso o trabajador y además sea tierno y comprensivo, por lo que se puede decir que los jóvenes jaliscienses todavía buscan la formalidad y la afectuosidad ante las demás características de sus parejas.

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6. Formación del hogar propio

En este capítulo se analizan las uniones conyugales de los jóvenes en el estado de Jalisco, así como también se realiza una comparación a escala nacional para conocer la manera en que ocurren estos eventos en ambos espacios geográficos. En primera instancia se hace un balance del volumen de jóvenes de 12 a 29 años que han vivido con su pareja en algún momento de su vida, comparado por sexo y edad, situación que se analiza de igual forma para los jóvenes menores de 20 años (12 a 19 años) y para los menores de 25 años (12 a 24), con la finalidad de conocer el volumen y las principales características de los jóvenes que se encuentran unidos solamente en esos rangos de edades. Asimismo, se considera de especial interés analizar la relación de convivencia entre la pareja, a través de la toma decisiones al interior del hogar y la actitud ante la resolución de los conflictos conyugales.

6.1 Las uniones de pareja en la entidad
La enj 2010, señala que en el estado de Jalisco un 28.0% de los jóvenes entrevistados señalaron haber vivido alguna vez con su pareja y 72.0% restante declaro que no. El análisis de la información por grupos de edad muestra que el grupo de los 12 a 17 años ha vivido en pareja en un 2.9%, el de los 18 a 23 en un 23.2% y el de 24 a 29 años un 60.5%; los hombres lo han hecho en un 20.3% y las mujeres en un 65.5%. Por el método de agrupamiento se puede observar que en el grupo 1, los jóvenes contestaron de manera afirmativa en un 36.5 %, mientras que en el grupo 2 la respuesta fue de 35.8% y para el grupo 3 de un 21.5%. De acuerdo con la enj 2010, de los jóvenes jaliscienses que alguna vez han vivido con su pareja, una mayor proporción se unió o se casó cuando se encontraba dentro del grupo de edad de 18 a 23 años (65.3%); sin embargo, un porcentaje nada insignificante que asciende a 19% se unió por primera vez cuando se encontraba en las edades adolescentes (12 a 17 años), en tanto que 15.8% de los jóvenes alguna vez unidos lo hicieron por primera vez entre los 24 a 29 años. Este comportamiento es similar al observado a nivel nacional pero en diferentes proporciones, ya que el promedio de los jóvenes mexicanos tiende a unirse a los 18 a 23 años (59.2%), siendo también importante el porcentaje de jóvenes que se unen a los 12 a 17 años (28.5%), mientras que aquellos que se unieron a los 24 a 29 años representan 11.5% (véase Gráfica 6.1).
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Gráfica 6.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han vivido en pareja, por edad al momento de la primera unión.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Al diferenciar la edad de la primera unión por sexo se observan resultados importantes, ya que si bien es cierto que en general la edad a la que principalmente se unen los jóvenes jaliscienses es a los 18 a 23 años, son las mujeres quienes en una ligera mayor proporción se unen a esas edades (65.6%) con respecto al 64.7% de los hombres, mientras que también son ellas quienes en mayor porcentaje se unen a más temprana edad, puesto que 23.7% de la población femenina lo hizo a los 12 a 17 años, en tanto que la población masculina que se unió en este mismo rango de edad representan únicamente 10.4%. De esta manera, se deduce que los hombres son quienes en mayor porcentaje retrasan la edad a la primera unión, en el sentido de que 24.9% lo hizo a los 24 a 29 años, en comparación con la proporción de mujeres que unieron en este rango de edad (10.7%). El análisis de la edad a la primera unión según el método de agrupamiento de los hogares muestra que 58.9% de los jóvenes en los hogares del grupo 1 se unen a los 18 a 23 años, otra proporción significativa que constituye 29.5% lo hace a los 12 a 17 años; mientras que los jóvenes en los hogares del grupo 2 también siguen este mismo comportamiento al representar 69.5% que se unió a los 18 a 23 años, y 20.2% a los 12 a 17 años. Por su parte, una mayor proporción de los jóvenes

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jaliscienses en los hogares del grupo 3 se unen a los 18 a 23 años (63.2%), pero otro 22.9% se unió a los 24 a 29 años, lo que de alguna manera indica una ligera mayor proporción de los que retardan la edad a la primera unión.
Gráfica 6.2. Jalisco, 2010. Jóvenes de 12 a 29 años que han vivido en pareja, por edad al momento de la primera unión, según método de agrupamiento de los hogares.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Por otra parte, si bien es cierto que la escolaridad permite confirmar que en todos los niveles una mayor proporción de jóvenes jaliscienses se unieron por primera vez cuando tenían 18 a 23 años, sí vale la pena mencionar que el porcentaje de jóvenes que se unieron en este rango de edad aumenta en la medida en la que incrementa el nivel de educativo de los jaliscienses. En este sentido, se observa que alrededor de 65.0% de los jóvenes con algún grado de primaria, 66.8% con algún grado de secundaria y 68.8% con algún grado de preparatoria se unieron entre estas edades; no obstante, la proporción que representan los jóvenes con algún grado de licenciatura o posgrado que se unieron entre los 18 a 23 años es menor (45.7%), puesto que se incrementa la proporción de los jaliscienses con este nivel de escolaridad que se unieron por primera vez a los 24 a 29 años (54.3%).

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6.1.1 Proporción de jóvenes menores de 20 años unidos En relación con la evolución de la proporción de jóvenes menores de 20 años (12 a 19 años) en el estado de Jalisco, se observa que alrededor de 1,155,592 se encontraban en este rango de edad, de los cuales solamente 3.1% vive con su pareja al momento del levantamiento de la enj 2010. Este porcentaje es ligeramente mayor que el observado a nivel nacional (4.6%). El análisis a través de la distribución por sexo indica que de los jóvenes jaliscienses menores de 20 años, 51.0% son hombres y 49.0% son mujeres; de estos datos es posible advertir que es la población femenina quien en mayor proporción se encuentra unida o casada al momento de la aplicación de la encuesta, ya que representa 5.3%, mientras que de las personas del sexo masculino únicamente 1.1% se encuentra en esta misma situación conyugal. Asimismo, al diferenciar a los jóvenes jaliscienses menores de 20 años por el método de agrupamiento de los hogares se tiene que aquellos que residen en los hogares del grupo 1, 5.1% vive con su pareja al momento del levantamiento de la encuesta, mientras que los jóvenes en los hogares del grupo 2 y en los hogares del grupo 3 representan 4.2% y 2.0% respectivamente. De manera que son aquellos jóvenes que se encuentran viviendo en los hogares del grupo 1 son los que muestran una mayor tendencia a unirse en pareja. 6.1.2 Proporción de jóvenes menores de 25 años unidos El análisis de los jóvenes menores de 25 años (12 a 24 años) muestra que del total de los jaliscienses, alrededor de 1,805,466 se encuentran en este grupo de edad, de los cuales 13.8% vive con su pareja al momento de la aplicación de la enj 2010. Al respecto, vale la pena mencionar que el porcentaje de jaliscienses menores de 25 años unidos es ligeramente mayor que el promedio a nivel nacional que representa 13.4%. La distribución por sexo muestra que del total de jóvenes menores de 25 años, 50.5% son mujeres y 49.5% son hombres. A partir de estos datos es posible advertir que son las mujeres quienes en mayor medida actualmente se encuentran unidas a esa edad, pues mientras 19.1% de jóvenes del sexo femenino menciona que se encuentran unidas o casadas, solamente 8.3% de los jóvenes del sexo masculino en este rango de edad se encontraban en esta misma situación conyugal. En relación con el análisis por método de agrupamiento de los hogares, se observa que de los jóvenes menores de 25 años que pertenecen a los hogares del grupo 1 cerca de 19.0% se encuentra unido, en tanto que de los jóvenes en los hogares del grupo 2 y del grupo 3 constituyen 17.4% y 10.3% correspondientemente. En este sentido, son los jóvenes en los hogares del grupo 1 los que muestran una mayor tendencia a unirse antes de los 25 años con respecto a los otros dos grupos.
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6.1.3 Estado conyugal de los jóvenes jaliscienses La situación conyugal de los jóvenes entrevistados (12 a 29 años), indica que 72.8% de los jóvenes se declararon solteros, un 8.4% vive en unión libre, en lo referente a los casados civil o religiosamente un 15.7% se manifiestan como tales, y un 3.0% como separados, divorciados o viudos, no contesto el 0.1% (véase Gráfica 6.3).
Gráfica 6.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según estado civil.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

En lo referente a la distribución del estado civil por sexo de los jóvenes entrevistados, se puede notar que tanto en hombres como en mujeres, el estado civil que predomina es la soltería con valores de 81.1% y 64.8% respectivamente, llama la atención que el valor registrado en las mujeres es más bajo que el de los hombres, estas cifras son un indicativo de que en Jalisco las mujeres son más proclives a vivir en pareja que los hombres. En relación con el método de agrupamiento de los hogares, el estado civil de los jóvenes tiende a modificarse en cada uno de los grupos. De esta manera, un mayor porcentaje de los jóvenes que se declararon solteros pertenecen a los hogares del grupo 3 con un 78.9%, seguido los jóvenes en los hogares del grupo 1 con un 65.6% y por los jóvenes de los hogares del grupo 2 con un 65.2%. En lo referente a los jóvenes casados o unidos, los que se encuentran en los hogares del grupo 2 son quienes ocupan representan un 31.7%, seguido los jóvenes de los hogares en el grupo 1 con un 30.4% y de los jóvenes en los hogares del grupo 3 con un 18.2%.
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Hay otro elemento muy interesante, que es la actividad que realizaba la pareja del joven jaliscienses al momento de la unión. En este sentido, se observa que para el estado de Jalisco un 13.3% de los entrevistados señaló que su pareja se dedicaba a estudiar, un 74.2% a trabajar, 11.3% a otra ocupación y 1.1% no contestó. La comparación con las entidades que pertenecen a la misma región socioeconómica del estado de Jalisco, indica que las parejas de los jóvenes se dedicaban a trabajar al momento de la unión, siendo Jalisco la entidad número dos con una mayor proporción, sólo después de Nuevo León (véase Gráfica 6.4).
Gráfica 6.4. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que actualmente viven en pareja, por actividad de la pareja al unirse o casarse, según entidad federativa de la región socioeconómica de pertenencia.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

6.2 Cómo se vive en las nuevas uniones de los jóvenes de hoy
Los principales motivos que permiten que los jóvenes se unan en pareja fueron los siguientes: por amor con un 49.1%, ambos decidieron que era el momento 17.7%, por embarazo un 19.0%, para formar un hogar propio con 9.8%, para salir de mi casa 2.1%, por presión de mi pareja 0.7%, por presión de mis padres 0.3% y otra causa 1.3% (véase Gráfica 6.5).

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Gráfica 6.5. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que actualmente viven en pareja, por motivo principal para unirse o casarse.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Por otra parte, el comportamiento de estas variables en la región socioeconómica correspondiente, muestra que los dos motivos principales para casarse en el estado de Jalisco superan en muchas aspectos a la media regional; en primer lugar los que declararon como motivo por amor, a nivel regional suma un 48.4%, mientras que la segunda causa señalada fue por decisión de que era el momento que a nivel regional se muestra en un 16.9%. En otro aspecto, se tiene que los procesos para la toma de decisiones al interior de los hogares de los jóvenes jalisciense, son muy importantes ya a que a través de los resultados de la enj 2010 se puede observar hasta qué grado se comparten este tipo de decisiones, para tal efecto se evaluó a través de seis grandes temas que son: en qué gastar el dinero, en dónde vivir, la educación de los hijos, la disciplina de los integrantes del hogar, los paseos o actividades sociales y qué hacer en caso de enfermedad. En este sentido, al analizar la información mostrada en el cuadro 6.3, se puede observar cómo en los hogares que ha formado los jóvenes jaliscienses las decisiones se toman entre los dos, ya que en promedio 79.8% de las parejas jóvenes lo hacen de esta manera.

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Cuadro 6.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que actualmente viven en pareja, por persona que principalmente toma decisiones en el hogar.

Jóvenes de 12 a 29 años que actualmente viven en pareja Opciones Total 100% 100% 100% 100% 100% 100% Persona que decide Mi Ambos Otros pareja 11.3% 13.5% 6.1% 5.5% 8.4% 6.2% 77.3% 73.5% 80.7% 83.8% 83.6% 79.9% 0.3% 0.3% 0.7%

Yo 11.1% 12.1% 4.9% 6.3% 7.7% 13.2%

Gastar el dinero Donde vivir Educación de los hijos Disciplina de los integrantes del hogar Actividades sociales Enfermedad

No aplica 0.9% 8.4% 4.4% -

Fuente: Elaboración propia a partir de datos de la Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Una de las cuestiones más importantes en la relación de la pareja es la disponibilidad para darle solución a un conflicto. Los resultados de la encuesta señalan que el dialogo fue utilizado por las parejas para resolver sus conflictos en un 93.7%, por otra parte el rompimiento en la comunicación (dejarse de hablar) fue de 47.7%, en lo que se refiere a la aparición de conductas violentas tal es el caso de los insultos y las humillaciones están presentes de manera habitual en la relación en un 23.3% de los entrevistados (ver Gráfica 6.6).

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Gráfica 6.6. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que actualmente viven en pareja, por tipo de solución cuando existen conflictos en la pareja.

Fuente: Elaboración propia a partir de datos de la Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Al comparar los resultados de la entidad se observa que se encuentran por encima del promedio regional; así por ejemplo la opción del dialogo para resolver los conflictos, muestra un promedio regional de 90.2%; en relación a dejarse de hablar el promedio regional es de 37.5%, en tanto que la existencia de insultos y humillaciones el promedio regional fue de 21.2%. En resumen, los jóvenes jaliscienses reportaron en un 28.0% haber vivido alguna vez en pareja, el grupo de edad con mayor representatividad fue el de 24 a 29 años con un 60.5%, las mujeres son quienes en mayor proporción tienden a unirse en pareja con respecto a los hombres. La edad de la primera unión se da principalmente entre los 18 a 23 años de edad El estado civil preponderante en los jóvenes de la entidad es la soltería (72.8%), los principales motivos para unirse son el amor y el embarazo. Los jóvenes jaliscienses mencionan que en mayor medida su pareja se dedicaba a trabajar al momento de la unión. Las decisiones suelen tomarse en pareja, en tanto que cuando hay problemas en la relación, los jaliscienses recurren al diálogo para solucionarlos.

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7. Sexualidad6

En este capítulo se analizaran los resultados de la enj 2010 que nos revelaran el conocimiento que los jóvenes tienen sobre su propia sexualidad y la forma en que la ejercen; para tal efecto la información se presenta en dos apartados. El primero trata de las percepciones de los encuestados sobre los roles de género en las relaciones de pareja, así como en sus hábitos sexuales en términos de la frecuencia de encuentros sexuales que sostienen y el número de parejas. El segundo apartado analiza diferentes aspectos relacionados con el uso de anticonceptivos por edad, sexo y nivel de escolaridad; obteniendo de esta manera un perfil general referido a la sexualidad de los jóvenes jaliscienses

7.1 Vida sexual
7.1.1 Percepciones sobre los roles de género en las relaciones de pareja La enj 2010 les preguntó a los jóvenes objeto de estudio sobre seis frases que permite delimitar un panorama referente a la percepción de los roles de género en la vida de los jóvenes y en sus relaciones afectivas que establecen. En este sentido se observa que los jóvenes jaliscienses están en total desacuerdo o en desacuerdo cuando se les pregunta sobre ideas que tienen a generar algún tipo de violencia contra la mujer como las freses “aunque la mujer no quiera, es su obligación tener relaciones sexuales con su pareja” y “cuando una mujer hace algo indebido el hombre tiene derecho a pegarle” (véase Gráfica 7.1). Mientras que existe un mayor grado de acuerdo sobre las ideas que permite a cada género tomar sus propias de decisiones, y en relación a las actividades socialmente asignadas a los hombres y a las mujeres como las siguientes frases: “está bien que una pareja decida no tener hijos”, “una mujer tiene derecho a decidir cuántos hijos tener y cuándo tenerlos”, “el hombre siempre tiene la obligación de mantener a su hogar”, y “la función más importante de la mujer es ser madre” (véase Gráfica 7.1).

6 En la enj 2000 el módulo de sexualidad únicamente se aplicó a la población joven de 15 a 29 años, por lo que el análisis realizado para este año sólo corresponde a este grupo poblacional. A pesar de la diferencia en universos poblacionales en las enj 2000 y 2010, las cifras son indicativas de los cambios sucedidos en las variables abordadas a través del tiempo. Esto se debe al reducido número de casos para el grupo de 12 a 14 años en la enj 2010, los cuales son 109 a nivel nacional.
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Gráfica 7.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según percepción sobre los roles de género en las relaciones de pareja.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud, 2010.

7.1.2 Actividad sexual En lo que respecta al inicio de la actividad sexual de los jóvenes jaliscienses, la enj 2010 muestra que 52.6% de los jóvenes entrevistados manifestaron haber tenido relaciones sexuales alguna vez, mientras que un 47.4% señalo que aún no ha tenido. De acuerdo con la distribución por sexo, 53.6% de los hombres contestaron que ya habían tenido relaciones sexuales, mientras que las mujeres que son sexualmente activas representan 51.5%. Al analizar la información por edad, 10.3% de los jóvenes que se encuentra en el grupo de edad de 12 a 17 años contestó haber tenido relaciones sexuales, en tanto que 60.4% de los jóvenes de 18 a 23 años y 89.2% de los 24 a los 29 años también han tenido relaciones sexual. Estos resultados son
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coherentes con la edad de los jaliscienses, pues a medida que se incrementa la edad se espera que estén en una relación de pareja, por lo que las posibilidades de tener relaciones sexuales se incrementan con la edad.
Gráfica 7.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han tenido relaciones sexuales, por edad al momento de la primera relación sexual.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Con respecto a las características de la primera relación sexual, la enj 2010 indica que en mayor medida los jóvenes jaliscienses tuvieron su primera experiencia sexual cuando eran adolescentes, ya que 57.2% mencionó que tenía 12 a 17 años cuando ocurrió este evento por primera vez, en tanto que otro 39.6% lo hizo cuando se encontraba dentro del grupo de edad de 18 a 23 años. Al respecto se observa que la tendencia a nivel nacional es similar, pues en promedio 61.3% de los jóvenes mexicanos tuvieron su primera relación sexual cuando se encontraban en el rango de edad de 12 a 17 años, y 36.2% cuando tenía entre 18 a 23 años (véase Gráfica 7.2). Asimismo, los datos muestran que son los jóvenes del sexo masculino quienes en mayor proporción inician su vida sexual a más temprana edad, puesto que 63.9% mencionó haber empezado a los 12 a 17 años, mientras que la población femenina en ese rango de edad representa 50.3%. Por tanto, son las mujeres jaliscienses quienes en mayor porcentaje retardan más su primera experiencia sexual en la medida en que 45.0% lo hizo cuando se encontraba en el grupo de edad de 18 a 23 años, en comparación con 34.2% de los hombres en ese rango de edad.

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Grafica 7.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han tenido relaciones sexuales, por tipo de persona con quien se tuvo la primera relación sexual.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

En Jalisco al igual que en el resto del país el inicio de la vida sexual de los jóvenes está condicionado por diversos factores sociales y personales, por lo que cada relación es muy diferente entre sí. Uno de esos factores tiene que ver con la persona con la que los jóvenes se inician sexualmente. En la siguiente Gráfica 7.3 se muestran las proporciones que corresponden a cada tipo de persona con la que los jaliscienses tuvieron su primera relación sexual según las respuestas dadas. Al respecto, se observa que 18.9% de los entrevistados contestaron que su primera relación sexual fue con un amigo(a), 64.9% señalo que fue con su novio(a), 14.3% que fue con su esposo (a) y 1.9% con otra persona. Por otra parte, al revisar la información por sexo del entrevistado, 92.8% de los hombres iniciaron su actividad sexual con una amiga(o) -30.8%- o con la novia(o)-62%-; en tanto que las mujeres que se iniciaron sexualmente con un amigo(a) -7.0%- y/o su novio(a) -67.9%- representan 74.9%. El análisis por edad, permite advertir que 73.4% de los jaliscienses en el grupo de los 12 a 17 años se iniciaron con su novio(a), mientras que 70.3% de los jóvenes de 18 a 23 años y 59.8% de los de 24 a 29 años también manifestaron haber tenido su primera relación sexual con su novio(a).

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En lo que respecta a los motivos para haber tenido la primera relación sexual, un 41.5 % de los jóvenes jaliscienses respondieron que fue principalmente por amor; mientras que 24.2% la primera vez lo hizo por curiosidad, 19.1% por que quiso hacerlo y 15.2% porque no pudieron controlarse, se casaron los obligaron o por otros motivos (véase Gráfica 7.4).
Gráfica 7.4. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han tenido relaciones sexuales, por motivos de la primera relación sexual.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Al analizar la información por sexo del entrevistado se observa que los hombres en mayor proporción responden que tuvieron su primera relación sexual por curiosidad (34.3%). Por su parte, las mujeres señalan mayoritariamente que se iniciaron sexualmente por amor (54.8%). En cuando al análisis de acuerdo con la estructura por edad de los jóvenes jaliscienses que han tenido relaciones sexuales, también indica una tendencia hacia el inicio de las relaciones sexuales por amor en los tres grupos de edad; sin embargo, la proporción de los jóvenes que lo han hecho por curiosidad (30.2%) o porque quiso (23.7%) es mayor en los jóvenes de 12 a 17 años (véase Gráfica 7.5).

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Gráfica 7.5 Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han tenido relaciones sexuales, por motivo de la primera relación sexual, según grupo de edad.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

7.1.3 Hábitos sexuales Con respecto a los hábitos sexuales de los jóvenes, las estimaciones de la enj 2010 indican que una mayor proporción de los jóvenes jalisciense que han tenido relaciones sexuales, tuvieron una sola pareja sexual en los doce meses anteriores a la aplicación de la encuesta (67.7%); no obstante, 13.1% de los jóvenes tuvieron dos parejas, y 9.2% tuvieron tres o más (véase Gráfica 7.5). La estructura por sexo, muestra que es la población masculina la que en menor proporción ha tenido una sola pareja en los últimos doce meses (56.2%), en tanto que 79.2% de la población femenina ha tenido sólo una pareja sexual. Estos datos indican que son los hombres quienes en mayor proporción tuvieron dos o más parejas sexuales durante el último año (31.1%), mientras que la proporción de mujeres corresponde únicamente a 13.4%.

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Gráfica 7.6. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han tenido relaciones sexuales, por número de compañeros sexuales durante el último año.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud, 2010.

Otro aspecto que evaluó la enj 2010, fue la cantidad de relaciones sexuales que tuvieron los jóvenes durante los últimos treinta días. La Gráfica 7.7 muestra que 9.0% señaló que tuvieron relaciones sexuales una vez, 23.3% de dos a tres veces, 15.2% de cuatro a cinco veces, 23.9% más de cinco veces, y 28.6% ninguna. El análisis por sexo permite observar que 32.0% de los hombres no tuvieron relaciones sexuales en los 30 días anteriores a la aplicación de la encuesta. En el caso de las mujeres 27.1% tuvo actividad sexual de dos a tres veces durante el mes.

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Gráfica 7.7. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han tenido relaciones sexuales, por frecuencia de las relaciones en los últimos treinta días.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

7.2 Uso de anticonceptivos
7.2.1 Uso de métodos anticonceptivos en la primera relación sexual En lo que corresponde al uso de métodos anticonceptivos en la primera relación sexual, las estimaciones realizadas con la enj 2010 indican que únicamente 58.7% de los jóvenes jaliscienses utilizaron algún método anticonceptivo. El análisis por sexo revela que son los hombres quienes muestran una mayor tendencia a usar anticonceptivos, pues 63.6% sí los utilizó, mientras que en el caso de las mujeres 53.8% también lo utilizó. Al analizar esta información por grupos de edad, se observa que el grupo de los 12 a 17 años utilizaron algún método anticonceptivo en un 65.0%, mientras que el grupo de los 18 a 23 años lo hizo en un 62.5% y el de los 24 a 29 en un 55.0%. Por nivel de escolaridad se observa que un 34.8% de los jóvenes entrevistados que manifestaron contar con escolaridad de primaria utilizaron algún método anticonceptivo durante su primera relación, los que manifestaron tener educación secundaria los utilizaron en un 53.3%, los de preparatoria en un 66.7% y los de licenciatura en un 68.1%. En lo referente el método de agrupamiento de los
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hogares, 48.9% de los jóvenes en los hogares del grupo 1 sí utilizaron algún método anticonceptivo en su primera relación sexual, mientras que 52.9% de los jóvenes en los hogares del grupo 2, y 64.2% en los del grupo 3 también los utilizaron. Por su parte, las estimaciones realizadas con los datos de la enj 2010 indican que los jóvenes jaliscienses sí muestran una tendencia a usar algún método anticonceptivo en la primera relación sexual; sin embargo, es importante mencionar que los jóvenes que inician su actividad sexual en las edades más jóvenes no hicieron uso de algún método de protección, puesto que ciento por ciento de los jaliscienses que tuvieron su primera relación sexual a los 11 años o menos así lo mencionaron. En este sentido, se observa que los jóvenes que iniciaron su vida sexual entre los 18 a 23 años son quienes en mayor proporción utilizaron algún anticonceptivo en la primera relación sexual (62.9%), mientras que 58.2% de los jóvenes que iniciaron a los 24 a 29 años, y 56.4% de los que iniciaron a los 12 a 17 años también dijeron haberlos usado la primera vez. De 41.3% de los jóvenes jaliscienses que en la primera relación sexual no utilizaron métodos anticonceptivos, 59.7% no lo hizo porque no esperaba tener relaciones sexuales, 9.4% porque su pareja no quiso usarlos, 8.9% porque quería un embarazo, 8.1% porque no conocía los métodos, y 11.5% por otros motivos (véase Gráfica 7.8). El análisis mediante la edad del inicio de la actividad sexual de los jóvenes jaliscienses confirma que, en efecto, quienes no usaron algún método anticonceptivo en la primera relación sexual fue principalmente porque no esperaban tener relaciones sexuales, pues así lo indicaron los jóvenes que tuvieron su primera relación cuando tenían 24 a 29 años (69.8%), 12 a 17 años (64.5%), y 18 a 23 años (51.7%); sin embargo, conviene mencionar que aun cuando 31.5% de los jóvenes que tuvieron su primera experiencia sexual a los 11 años o menos señalaron no haber utilizado anticonceptivos porque no esperaban tener relaciones sexuales, otro 31.5% no lo hizo porque los desconocía.

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Gráfica 7.8 Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han tenido relaciones sexuales, y que no usaron algún método de protección en su primera relación sexual, por motivo principal para no utilizarlos.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

7.2.2 Uso de anticonceptivos en la última relación sexual La enj 2010 también se preguntó respecto al uso de algún método de protección en la última relación sexual que tuvieron los jóvenes. Al respecto, los resultados muestran que 70.3% de los jaliscienses sí utilizaron algún método de protección, de los cuales, 74.7% son hombres y 65.9% son mujeres que hicieron uso de algún método anticonceptivo en la última relación sexual. Al analizar esta información por grupos de edad, se encontró que el grupo de los 12 a 17 años utilizaron algún método de protección en un 59.6%, mientras que el grupo de los 18 a 23 años lo hizo en un 70.0% y el de los 24 a 29 en un 71.9%. Por nivel de escolaridad se observa que 66.2% de los jóvenes jaliscienses que manifestaron contar con escolaridad de primaria utilizaron algún método de protección durante su última relación, los que señalaron tener educación secundaria lo utilizaron en un 69.3%, los de preparatoria en un 71.2% y los de licenciatura en un 72.7%. En lo que corresponde al método de agrupamiento, para los jaliscienses en los hogares del grupo 1 la proporción que utilizaron algún método de protección en su última relación sexual fue de 61.7%, en los hogares del grupo 2 se ubicó en 66.3% y en los hogares del grupo 3 en 74.5%.
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En lo que respecta al uso de métodos anticonceptivos utilizados durante la última relación sexual, 67.6% respondió que fue el condón o preservativo, mientras que un 8.8% señaló al DIU y un 23.6% otro método; en el análisis de la información por sexo del entrevistado, 78.3% de los hombres dijo haber utilizado el preservativo en el periodo de referencia, y un 55.3% de las mujeres también lo hizo, en lo que se refiere al dispositivo o DIU un 7.4% de los hombres y un 10.4% de las mujeres lo declararon; adicionalmente 14.3% de los hombres y 34.3% de las mujeres respondieron que utilizar otros métodos que incluye la anticoncepción de emergencia (píldora del día siguiente). En resumen, la percepción de los roles sexuales de los jóvenes en Jalisco aún se orientan a lo tradicional, un ejemplo de ello es el alto valor que le dan al rol de la mujer en la maternidad y de la misma manera a los roles tradicionales del hombre como sostén del hogar, afortunadamente las cuestiones negativas como el hecho de pegarle a la mujer, confinarla a su hogar y obligarla a tener relaciones sexuales muestran valores muy bajos. Por otro lado, 52.6% de los jóvenes jaliscienses han tenido relaciones sexuales alguna vez, de los cuales destaca 89.2% de los jóvenes de 24 a los 29 años de edad. Los motivos para haber tenido relaciones sexuales la primera vez fueron principalmente por amor en un 41.5% y por curiosidad en un 24.2%. 67.7% de los jóvenes jaliscienses, declararon haber tenido solamente a un compañero(a) sexual durante el último año y además mencionan durante el mes de referencia haber tenido más de cinco relaciones sexuales en un 23.9%. En lo que se refiere al uso de métodos anticonceptivos, 58.7% lo utilizó al momento de su primera relación sexual, de estos los hombres en un 63.6% y las mujeres en un 53.8%, el uso de estos métodos, está condicionado por el nivel educativo y el aspecto de la vivienda, la disponibilidad de bienes y el ingreso que permiten agrupar a los hogares. El método anticonceptivo más usado que declaran haber utilizado los jóvenes jaliscienses en su última relación sexual es el condón o preservativo con una proporción de 67.6%. Finalmente, los motivos más significativos para no utilizar anticonceptivos fueron que no esperaban tener relaciones en un 59.7%

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Procreación

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8. Procreación7
Esta capítulo se divide en dos apartados; en el primero se revisan las características del primer embarazo, así como la edad de ocurrencia y el impacto que tuvo en las vidas de los jóvenes. Aquí cabe destacar la importancia del análisis del indicador derivado del Programa Nacional de Juventud 2008-2012 de la proporción de mujeres que se embarazan antes de los 18 años; en la segunda parte se presenta un análisis demográfico de la evolución de las tasas de fecundidad en el tiempo y de los hijos nacidos vivos por edad de la madre.

8.1 Primer embarazo
La enj 2010 incluyó en sus grandes temas, la condición de haber tenido un embarazo alguna vez. En el caso del estado de Jalisco las estimaciones realizadas indican que 53.3% de los jóvenes entrevistados de 12 a 29 años respondieron haber tenido un embarazo alguna vez. La información por sexo revela que una mayor proporción de mujeres han tenido un embarazo (72.6%) con respecto a los hombres que representan 34.2%. El análisis por grupos de edad, muestra que37.3% de los jóvenes de 12 a 17 años contesto de manera afirmativa, 40.7% de los que tienen de 18 a 23 años y 65.0% en el grupo de edad de 24 a 29 años también han tenido un embarazo. Por nivel de escolaridad es posible observar que los jóvenes con escolaridad de primaria que alguna vez han tenido un embarazo representan 77.5%, los de secundaria un 66.0%, los de preparatoria un 44.2% y los de licenciatura o posgrado un 29.8%. En este sentido, llama la atención la manera en que disminuye la frecuencia de la condición de embarazo conforme se incrementa el nivel educativo. En cuanto a la asistencia escolar, 21.8% de los jóvenes jaliscienses que asisten a la escuela han tenido un embarazo, en contraste con 60.9% de los que no asisten a las escuela y que también han tenido un embarazo. El análisis realizado por el método de agrupamiento de los hogares muestra un comportamiento similar al observado con el nivel de escolaridad, ya que una mayor proporción de los jóvenes que residen en los hogares del grupo 1 mencionan que han tenido un embarazo alguna vez (73.0%), en tanto que en los siguientes grupos estas proporciones disminuyen de manera importante, pues se advierte que 67.9% de los
7 Este capítulo considera únicamente a los jóvenes que ya han tenido relaciones sexuales. Las preguntas sobre embarazo no tuvieron diferenciación por sexo, es decir, las cifras contemplan el agregado de respuestas de hombres y mujeres a excepción de mencionarse explícitamente.
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jóvenes en los hogares del grupo 2 y 40.7% de los jaliscienses en los hogares del grupo 3 también tenido un embarazo alguna vez. En cuanto a la edad a la que tenían los jóvenes cuando se embarazaron o embarazaron a alguien, las estimaciones indican que una mayor proporción de los jóvenes jaliscienses lo tuvo cuando se encontraba dentro del grupo de edad de 18 a 23 años (65.7%); no obstante, el porcentaje que representan los jóvenes que tuvieron un embarazo a más temprana edad resulta significativo, toda vez que alrededor de 20.7% se embarazaron por primera vez cuando tenían 12 a 17 años. A nivel nacional este comportamiento es similar, ya que en promedio 58.2% de los jóvenes mexicanos tuvieron su embarazo a los 18 a 23 años, y 28.4% lo tuvo a los 12 a 17 años. Al hacer la comparación de la edad al primer embarazo según el nivel de escolaridad, se puede observar que, la mayoría de los jóvenes jaliscienses han tenido su primer embarazo entre los 18 a 23 años de edad, ya que 74.6% con algún grado de preparatoria, 65.5% con algún grado de primaria, 63.0% con algún grado de secundaria, y 53.3% con algún grado de licenciatura o posgrado así lo mencionaron. Se puede observar que a mayor grado de escolaridad la edad al momento del embarazo aumenta, pues 38.8% de los jóvenes con algún grado de licenciatura o posgrado se embarazaron a los 24 a 29 años, mientras que solo el 11.4% de los jóvenes con algún grado de primaria lo tuvieron en ese mismo rango de edad. El análisis por el método de agrupamiento de los hogares muestran algunas diferencias, ya que 57.3% de los jaliscienses en los hogares que pertenecen al grupo 1 mencionaron haberse embarazado cuando se encontraban en el rango de edad de 18 a 23 años, mientras que esta proporción representa 65.9% de los jóvenes en los hogares del grupo 2, y 68.5% de los jóvenes de los hogares del grupo 3. No obstante, en los tres grupos los jóvenes mostraron una tendencia a tener un embarazo en las edades más jóvenes, toda vez que 27.8% de aquellos que residen en los hogares del grupo 1, 21.6% en los hogares del grupo 2 y 17.1% de los hogares del grupo 3 tuvieron su embarazo entre los 12 y 17 años. 8.1.1 Proporción de mujeres embarazadas antes de los 18 años de edad En relación con el embarazo antes de los 18 años, 25.2% de las mujeres jaliscienses mencionaron haber tenido su primer embarazo antes de los 18 años, lo que significa que el porcentaje de la entidad se encuentra por debajo del promedio a nivel regional que es de 31.2%. En cuanto al nivel de escolaridad, presenta los siguientes resultados:27.8% de las mujeres que manifestaron contar con escolaridad primaria,31.5% con escolaridad de secundaria, 17.2% con escolaridad de preparatoria o equivalente y 8.6% con licenciatura o posgrado mencionan que tuvieron su primer embarazo antes de los 18 años.
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8.1.2 Valoración sobre el primer embarazo Un embarazo puede ser un evento muy esperado; pero sin embargo la aparición de este evento tiene diversos significados. En la Gráfica 8.1 se muestran las valoraciones sobre el primer embarazo según el sexo de los jóvenes jaliscienses. En este sentido, 59.4% de los hombres señala que quería el embarazo, mientras que la proporción de las mujeres es mayor en un 61.5%; por otra parte 27.0% de los hombres menciona que quería esperar más tiempo; en el caso de las mujeres, igualmente, se observa que la proporción que menciona que hubiera querido esperar más tiempo es mayor (32.9%). Asimismo, son los hombres quienes en mayor porcentaje no querían el embarazo (13.6%), en tanto que las mujeres en esta misma situación representan 5.6% (véase Gráfica 8.1).
Gráfica 8.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que alguna vez han tenido un embarazo, según valoración sobre el primer embarazo, por sexo.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

En este mismo sentido, los resultados obtenidos en la enj 2010 indican que la edad al primer embarazo parece estar relacionada con la valoración que tienen los jóvenes jaliscienses sobre este evento, ya que principalmente aquellos que se embarazaron o embarazaron a alguien cuando se encontraban en el grupo de edad de 18 a 23 años mencionan sentirse más satisfechos. Al respecto, se estima que 68.4% de los jóvenes que querían el embarazo tuvieron este evento en ese rango de edad; aunque conviene mencionar que otro 62.1% quería esperar más tiempo, y 59.2% de los que no querían el embarazo tenían entre 18 a 23 años cuando ocurrió este evento. Por su parte, una mayor proporción de los jóvenes que no querían el embarazo lo
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tuvieron a los 12 a 17 años (37.2%), mientras que 32.3% de los individuos que querían esperar más tiempo, y únicamente 12.5% de los que sí querían el embarazo, tuvieron este evento en este mismo rango de edad. Por el método de agrupamiento de los hogares se observa que en el grupo 1 una proporción de 65.5% señala que quería el embarazo, 30.1% indica que quería esperar más tiempo y 4.4% menciona que no quería el embarazo. En los hogares del grupo 2 la distribución muestra que 59.1% de los jalisciense quería el embarazo, 34.3% manifiesta que hubiera querido esperar más tiempo y 6.6%de los jóvenes en este grupo no quería el embarazo. Por otra parte, en los hogares del grupo 3, 60.8% de los jóvenes sí quería el embarazo, 28.1% quería esperar más tiempo y 11.2% no lo quería (véase Gráfica 8.2).
Gráfica 8.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que alguna vez han tenido un embarazo, según valoración sobre el primer embarazo, por método de agrupamiento de los hogares.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

La condición de embarazo modifica diversos aspectos de la vida de quien lo experimenta, de ahí surgen valoraciones y consideraciones sobre este respecto. Los resultados en este sentido, muestran que 43.5% de los jóvenes jaliscienses menciona haberse sentido más feliz con el nacimiento de su primer hijo, 9.4% señala que mejoró la relación de pareja, 24.6% de los jóvenes dice que se llenó de responsabilidades y 22.2% contestase tuvo que casar, tuvo problemas de pareja, económicos, y otro cambio (véase Gráfica 8.3).
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Gráfica 8.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han tenido al menos un hijo, por principal cambio en la vida desde el momento de ser padre o madre.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Ahora bien, el análisis de acuerdo con la edad al primer embarazo confirma que en mayor medida los jóvenes jaliscienses fueron más felices después del nacimiento de su primer hijo; sin embargo, este sentimiento está más acentuado en la población de mayor edad, toda vez que 49.5% de los que se embarazaron a los 24 a 29 años dijeron haberse sentido más felices, en tanto que esta proporción representa 47.6% de los jaliscienses cuyo embarazo ocurrió a los 18 a 23 años. Los individuos que tuvieron su embarazo a más temprana edad mostraron un sentimiento más negativo, pues aun cuando 26.8% de los jóvenes que tuvieron su embarazo a los 12 a 17 años mencionaron haberse sentido más felices, otro 28.6% señaló haber adquirido más responsabilidades con la llegada del primer hijo.

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8.2 Fecundidad
En Jalisco al igual que en el resto del país, el número de hijos por mujer ha venido observando un decremento paulatino a partir del año 2000.En ese año, las estimaciones indican que en el estado de Jalisco la tasa global de fecundidad,8 es de 2.8 hijos por mujer; el descenso en el número de hijos ha sido paulatino, ya que en el año 2011 se observa que hay en promedio 2.0 hijos por mujer (véase Cuadro 8.1).
Cuadro 8.1. Jalisco 2010. Tasa global de fecundidad. Hijos por mujer de 15 a 49 años) Año 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Jalisco

2.8

2.6

2.5

2.4

2.3

2.2

2.2

2.2

2.1

2.1

2.1

2.0

Nacional

2.8

2.6

2.5

2.3

2.2

2.2

2.2

2.1

2.1

2.1

2.1

2.0

Fuente: Elaboración propia a partir de datos de la Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

8.3 Salud reproductiva
En lo referente a la salud reproductiva, un 10.0% de las jóvenes entrevistadas manifestaron haber tenido cuando menos una vez interrupción de su embarazo, de este universo, 9.3% contaba con servicio médico. En lo que respecta a la edad los jóvenes jaliscienses que han tenido un embarazo, el grupo de edad de 12 a 17 años tuvo respuesta en 5.5%, el de 18 a 23 años en 10.0% y el de 24 a 29 años en un 10.2%.Por el método de agrupamiento se observa que en los hogares del grupo 1hubo interrupción del embarazo en 10.5%, en los hogares del grupo 2 en 9.6%, en los hogares del grupo 3 en 10.1%.

8 La Tasa de Fecundidad, es el número de nacimientos vivos por cada grupo de 1.000 mujeres entre las edades de 15 a 49 durante un año determinado.
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Gráfica 8.4. Jalisco, 2010. Jóvenes de 12 a 29 años alguna vez embarazadas o que han embarazado a alguien con algún embarazo interrumpido, por motivo de la interrupción del embarazo.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

En la Gráfica 8.4 se muestran las causas por las que los jóvenes jaliscienses perdieron su embarazo que a continuación se describen: por anomalía cromosómica un 16.9%, por infecciones u otras enfermedades de la mujer 17.9%, por anomalías en el útero 21.0%, otras causas que incluyen consumo de tabaco, alcohol, drogas, analgésicos, violencia, aborto espontaneo, inducido, accidentes, etcétera con 44.2%. Llama la atención lo referente a otras causas en donde la proporción es muy alta respecto a las otras respuestas. Por el método de agrupamiento de los hogares las principales causas de la pérdida del embarazo fueron las siguientes: los hogares del grupo 1 tuvieron una respuesta de 44.9% por anomalías cromosómicas, en los hogares del grupo 2 y en los hogares del grupo 3 tuvieron una proporción de 18.1% y 22.7% respectivamente por anomalías en el útero. En resumen, un 10.0% de los jóvenes jaliscienses que se han embarazado alguna vez manifestaron haber tenido un embarazo interrumpido, la principal causa de esto correspondió a la variable denominada otras causas que incluye el consumo de tabaco, alcohol, analgésicos, violencia, aborto espontaneo e inducido, accidentes, etcétera con un 44.2% de los casos, la interrupción del embarazo por anomalías cromosómicas y del útero se ubicaron en 37.9%. Asimismo, se tiene que una mayor proporción de los jóvenes jaliscienses entre 24 a 29 años en mayor medida han tenido un embarazo con un 65.0%, lo que sin
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lugar a dudas es un indicativo de que a esa edad los jóvenes ya formalizaron sus uniones y están en proceso de formación del hogar propio. Asimismo, se manifiesta la correspondencia entre el nivel educativo y la disminución en la proporción de embarazos en los jóvenes jaliscienses, en tanto que también ocurre en los jóvenes en los hogares del grupo 3. Los jóvenes jaliscienses que querían el embarazo representan una proporción de 60.4%, esta información por el método de agrupamiento muestra distribuciones desiguales ya que en los hogares del grupo 1 hay una respuesta de 65.5% y en los hogares del grupo 3 de 60.8% de jóvenes que si querían el embarazo, mientras que los jóvenes en los hogares del grupo 2 observan una proporción más baja (59.1%). Finalmente se puede decir que la procreación se asoma como un deseo de los jóvenes jaliscienses, pues de acuerdo con los resultados así lo manifiestan; sin embargo existe otro importante grupo de jóvenes que hubiera preferido esperar.

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Salud

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9. Salud
En este capítulo se revisaran diferentes aspectos relacionados con la salud de los jóvenes, el acceso a servicios de salud, considerando el tipo de servicios y distinguiendo a los jóvenes jaliscienses por el método de agrupamiento de los hogares. Además, se describirán algunos rasgos generales de los hábitos y trastornos alimenticios de los jóvenes, así como de las actividades físicas que realizan y el análisis de los resultados sobre adicciones.

9.1 Acceso a servicios de salud
En Jalisco un 31.9% de los jóvenes entrevistados manifestaron haber presentado problemas de salud durante los últimos 12 meses. Por nivel de escolaridad se observa que los aquellos que tienen algún grado de primaria presentaron algún problema de salud en un 35.5%, los que tienen algún año de secundaria en un 34.4%, los que tienen algún grado de preparatoria en un 27.6% y los que tienen algún grado de licenciatura o posgrado en un 31.5%. En cuanto al método de agrupamiento de los hogares, se advierte que los jaliscienses en los hogares del grupo 1 asistieron al médico en un 34.7%, los jóvenes en los hogares del grupo 2 en un 33.3% y los jóvenes en los hogares del grupo 3 en un 30.5%. Con respecto a los datos sobre la población de jóvenes que manifestaron tener algún problema de salud durante el año anterior a la aplicación de la enj 2010, se observa que 27.0% de los jóvenes jaliscienses asistieron de dos a cuatro veces al médico, 25.2% de asistieron al menos una vez, y 8.7% de cinco y más; mientras que 39.1% de los jóvenes no asistieron nunca al médico. En el análisis por el método de agrupamiento de los hogares, se observa que los jóvenes en los hogares del grupo 1 no asistieron ni una vez al médico en un 33.1%, para los jóvenes en los hogares del grupo 2 y en los hogares del grupo 3 respondieron en un 34.4% y un 43.3% respectivamente. En lo referente al acceso a algún servicio médico, 66.2% de los jóvenes jaliscienses contestó que sí tiene acceso a algún servicio médico; es importante mencionar que esta proporción es menor que el promedio observado a nivel regional que es de 71.9%, y también es menor al nacional, 73.3%. Al hacer el análisis según el método de agrupamiento de los hogares se obtiene que los jóvenes en los hogares del grupo 1 manifestaron tener acceso a servicio médico en un 62.7%, mientras que los jaliscienses en los hogares del grupo 2 en un 58.5% y en los hogares del grupo 3 en un 71.6%.
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En relación al tipo de institución médica a la que tienen acceso los jóvenes jaliscienses, se advierte que 67.6% de los jóvenes tiene acceso al imss, 24.2% al seguro popular y 8.2% a otros servicios médicos como el issste, Pemex, etcétera. Asimismo, por el método de agrupamiento se muestra que son los jóvenes que pertenecen a los hogares del grupo 3 quienes en mayor medida tienen acceso a los servicios médicos del imss, mientras que son los jóvenes que residen en los hogares del grupo 1 quienes en mayor proporción tienen acceso al Seguro Popular (véase Gráfica 9.1).
Gráfica 9.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según acceso a algún tipo de servicio médico público, por método de agrupamiento de los hogares.

Fuente: Elaboración propia a partir de datos de la Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

9.2 Trastornos alimenticios y actividad física
Con respecto a la alimentación y a la actividad física de los jóvenes jaliscienses, las estimaciones de la enj 2010 indican que alrededor de 80.0% de los jóvenes dice estar por encima de su peso ideal, mientras que el otro 20.0% está por debajo de este. La distribución por sexo permite observar que son los hombres quienes dicen estar con sobrepeso en un 80.5%, en tanto que las mujeres respondieron sentirse por encima de su peso en un 79.7%.

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En lo referente a la alimentación de los jóvenes jaliscienses, la enj 2010 midió el consumo de cada grupo alimenticio según la frecuencia. Al respecto, en el cuadro 9.1 se muestran los porcentajes según periodicidad en la que los jóvenes consumen ciertos alimentos. En este sentido, se advierte que el consumo diaria de todos los grupos alimenticios se reporta en un promedio de 23.6%, alguna vez a la semana se ubicó en un promedio de 43.1%, de vez en cuando en un promedio de 26% y nunca en un promedio de 2.3 %.
Cuadro 9.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, por frecuencia en el consumo de grupos alimenticios. Alguna vez a la semana 43.2% 39.1% 43.1% 35.5% 41.6% 32.0% 43.0% 56.5% De vez en cuando 26.0% 21.1% 22.0% 37.7% 36.5% 16.0% 17.6% 26.2%

Grupo alimenticio Promedio Fruta Verduras Cereales Tubérculos Lácteos Leguminosas Carnes rojas

Diario 28.5% 39.4% 32.6% 21.3% 16.6% 50.7% 38.6% 16.3%

Nunca 2.4% 0.3% 2.3% 5.9% 5.4% 1.3% 0.9% 1.0%

Carnes blancas

12.7%

54.4%

31.2%

1.7%

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud, 2010.

Por otra parte se encuentran los jóvenes que son consumidores de alimentos menos recomendables como los refrescos, golosinas dulces y saladas, comida rápida, pan, etcétera, cuyos porcentajes de consumo entre los jóvenes jaliscienses son en promedio de 31.3% de los jóvenes consume refrescos diariamente, 40.9% señala consumir golosinas dulces de vez en cuando, 44.9% consume golosinas saladas de vez en cuando, 53.3% consume comida rápida de vez en cuando y 36.4% consume pan alguna vez a la semana. Con estos resultados se podría decir que los jóvenes jaliscienses tienen una buena alimentación; sin embargo el consumo de alimentos chatarra aún es alto, ya que sólo un porcentaje menor de los jóvenes evita consumirlos.

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En lo que concierne al uso de pastillas, medicamentos o bebidas para adelgazar un 9.9% de los jóvenes jaliscienses contestaron haberlos consumido. El análisis por sexo muestra que los hombres se contabilizaron en un 3.4% y las mujeres en un 16.2%; por su parte, los jóvenes de 24 a 29 años son quienes más emplearon estos métodos con un 15.2%. En lo que respecta a las dietas para adelgazar, 15.5% de los jóvenes jaliscienses menciona que alguna vez ha hecho una. La población femenina recurre más a las dietas como medio para adelgazar, ya que 24.0% mencionó que al menos en una ocasión lo ha hecho, mientras que los hombres que recurren a estos métodos representan 6.6%. Asimismo, se observa que son los jóvenes que pertenecen al grupo de edad de 24 a 29 años quienes en un 22.9% ha realizado alguna dieta. La frecuencia de actividades físicas es muy variada, un 55.7% de los jóvenes jaliscienses hace ejercicio: un 27.2% señaló que lo practica de una a dos veces a la semana, los que lo realizan de dos a cuatro veces semanales suman un 13.7%, los que se ejercitan de cuatro a cinco días constituyen 5.2%, los que lo realizan de cinco a siete representan 6.3% y los de menos de tres veces al mes 3.3%. Por otra parte, los que nunca realizan actividad física alguna suman un 44.3%.

9.3 Adicciones
En lo que respecta a las adicciones, 17.8% de los jóvenes jaliscienses son fumadores, de estos 8.8% fuma de vez en cuando, 7.7% diariamente y 1.4% de dos a tres veces por semana; mientras que alrededor de 82.2% de los jaliscienses nunca lo hacen. La distribución por sexo indica que un mayor porcentaje de jóvenes del sexo masculino sí fuma tabaco (23.7%), con respecto al 12.2% de la población del sexo femenino. Por tanto, también se observa que los hombres fuman con mayor frecuencia, ya que 12.5% fuma de vez en cuando, 9.5% diariamente y 1.7% de dos a tres veces por semana; mientras que la proporción de mujeres corresponde a penas a 5.2%, 5.8% y 1.2% respectivamente. De igual manera, la estructura por edad muestra que a mayor edad hay un incremento en la proporción de jóvenes que fuman tabaco con alguna frecuencia, toda vez que así lo indicaron 4.8% de los jóvenes de 12 a 17 años, 24.0% de aquellos que se encuentran en el grupo de 18 a 23 años y 24.9% en el de 24 a 29 años (véase Gráfica 9.2).

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Gráfica 9. 2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que fuman tabaco, según grupos de edad.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

El nivel de ingreso muestra resultados interesantes en la medida en que una mayor proporción de los jóvenes jaliscienses en todos los quintiles de ingreso no fuman. Sin embargo, se observa que conforme aumenta el nivel de ingreso, disminuye la proporción de los jóvenes que no fuman; conforme aumenta el quintil se incrementa el porcentaje de aquellos que alguna vez han fumado. (véase Gráfica 9.3).

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Gráfica 9.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que fuman tabaco, por niveles de ingresos.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

En cuanto al hábito de consumo de tabaco, 92.1% de los jóvenes jaliscienses menciona que tiene el hábito de fumar al menos un cigarro. Mientras que la distribución por sexo indica que son los hombres quienes en gran medida fumaron al menos un cigarro en la semana anterior a la aplicación de la encuesta, ya que representan 94.0%, en comparación con 88.4% de las mujeres. En este mismo sentido, se observa que a medida que se incrementa la edad, aumenta ligeramente la proporción de jóvenes que fumaron al menos un cigarro durante la semana anterior a la encuesta, puesto que así lo indicaron 91.1% de los jóvenes del grupo de 12 a 17 años, 91.2% en el rango de edad de 18 a 23 años, y 93.2% en el de 24 a 29 años. Asimismo, se advierte que el consumo de tabaco es más o menos intenso en los jóvenes jaliscienses, ya que una proporción en torno a 33.1% fumó dos o tres cigarros el día anterior a la aplicación de la enj 2010, 32.4% fumó cuatro o más 16.5% fumó uno, y 18.0% señala que fumó ninguno. La distribución por sexo muestra que un mayor porcentaje de hombres fuma con mayor intensidad, puesto que 37.4% indica que fumó cuatro o más cigarros el día anterior a la entrevista, en tanto que las mujeres representaron 23.0%; no obstante, vale la pena mencionar que alrededor de 39.3% de las mujeres jaliscienses fuman de dos a tres cigarros al día, mientras que 29.8% de los hombres fuma con esta misma intensidad. De igual
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forma, la distribución por edad indica que los jóvenes frecuentemente adquieren el hábito de fumar entre los 12 y los 17 años, pues una mayor proporción de los jóvenes menciona que empezó a fumar en ese rango de edad (73.0%) (véase Gráfica 9.4).
Gráfica 9.4. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que fuman tabaco, por edad a la que empezaron a fumar.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Del total de los jóvenes jaliscienses, 61.0% menciona que alguna vez han tomado una bebida alcohólica; este porcentaje es superior al promedio nacional que fue de 52.0%. Por sexo, son los hombres quienes en mayor proporción han tomado alguna bebida alcohólica, ya que 65.4% así lo señala, mientras que la proporción de mujeres fue de 56.7%. Por grupos de edad se observa un incremento en el porcentaje de jóvenes a medida que se avanza en la edad. Así, 34.6% de los jóvenes de 12 a 17 años, 71.1% de los de 18 a 23 años, y 77.9% de los de 24 a 29 años mencionan que alguna vez han tomado una bebida alcohólica.

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Gráfica 9.5. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que consumieron bebidas alcohólicas, por nivel de ingresos.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

En este mismo sentido, el análisis del consumo de bebidas alcohólicas según el nivel de ingreso muestra que en mayor medida los jóvenes jaliscienses en todos los quintiles de ingresos en algún momento de su vida sí han consumido alcohol. No obstante, se observa que mientras un menor porcentaje de los que han consumido alguna bebida alcohólica se encuentran en los quintiles de ingreso más bajos, una mayor proporción se concentra en los quintiles 4 y 5. Esto significa que, aun cuando se advierten variaciones en la distribución de los jóvenes que han consumido alcohol según el ingreso del hogar, los que tienen ingresos más altos son los que muestran una mayor tendencia a consumir este tipo de bebidas (véase Gráfica 9.5). Por otro parte, los datos sobre la frecuencia del consumo de bebidas alcohólicas indican que en Jalisco, los jóvenes mantienen un consumo de alcohol más o menos periódico, pues durante el mes previo a la aplicación de la enj 2010, 52.5% de los jóvenes declararon haber consumido alguna bebida alcohólica durante el último mes. 27.0% tomaron al menos una bebida alcohólica en dos días diferentes, en tanto que a nivel nacional el promedio fue de 25.6%. Asimismo, esta distribución advierte que durante los treinta días anteriores a la entrevista 26.4% un día consumió al menos una bebida, 15.2% tres días y 31.4% cuatro días o más.

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Con respecto a la cantidad de bebidas alcohólicas, vale la pena mencionar que una proporción en torno a 31.3% consumió entre 3 y 4 bebidas durante el mes previo a la aplicación de la enj 2010, proporción que es superior en 3 puntos porcentuales con respecto promedio nacional (28.3%). En tanto que, 27.5% consumió entre 4 y 6 bebidas, 24.7% de 1 a 2 bebidas y 16.5% más de 6 bebidas. Al respecto, las estimaciones indican que los jóvenes jaliscienses tienen preferencia por la cerveza, ya que 76.8% menciona que generalmente consume esta bebida, mientras que 12.2% prefiere tequila o mezcal, 5.5% licores, ron, whisky, brandy, vodka y otros, y únicamente 4.1% muestra sus preferencias por pulque, vino, y bebidas preparadas como piña colada, margaritas, palomas, cosaco, new mix, u otras. En lo que respecta al consumo de drogas, 8.2% del total de jóvenes en la entidad mencionó que alguna vez ha consumido algún tipo de droga, siendo mayor que el promedio nacional que fue de 6.2%. Por sexo, son los hombres quienes en mayor proporción la han consumido, pues 11.1% así lo mencionó, en tanto que la proporción de mujeres fue de 5.4%. Sin embargo, la distribución por grupos de edad indica que conforme se incrementa la edad, aumenta también la proporción de jóvenes que alguna vez han consumido algún tipo de droga, toda vez que mientras 2.8% de aquellos que se encuentran en el grupo de edad de 12 a 17 años, y 10.3% en el de 18 a 23 años sí han consumido drogas, alrededor de 11.7% de los jóvenes en el rango de edad de 24 a 29 años asimismo lo han hecho. De los jóvenes que mencionaron que alguna vez en su vida han consumido droga, 82.6% señaló que la droga que prefería en aquel momento era la marihuana, hashish, mota, o churro; 11.7% prefería consumir cocaína, perico, nieve, o grapa; y 5.7% mostró preferencias por otro tipo de drogas como tachas, éxtasis, cristal, thinner, resistol, solvente, activo (chemos, memos), crack (piedra), heroína, aceites, hongos alucinógenos, o peyote. La distribución por sexo muestra que una proporción similar tanto hombres como mujeres han consumido marihuana o mota (82.5% y 82.8% respectivamente). Sin embargo, son ellas quienes en una ligera mayor proporción consumen cocaína o perico (12.2%), mientras que en el caso de los hombres esta proporción corresponde a 11.5%.

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Gráfica 9.6. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que alguna vez han consumido alguna droga, según tipo de droga, por grupo de edad.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Por grupos de edad se observa que son los más jóvenes quienes consumen principalmente marihuana o mota, en tanto que la proporción disminuye a medida que se incrementa la edad, puesto que en los grupos de edad más avanzados el consumo de otras sustancias se incrementa. En este sentido, es posible advertir que un porcentaje mayor de jóvenes que se encuentran en el grupo de edad de 24 a 29 años y de 18 a 23 años mencionaron que alguna vez han consumido cocaína, perico, nieve o grapa (véase Gráfica 9.6). Asimismo, las estimaciones con los datos de la enj 2010 indican que de los jóvenes jaliscienses que alguna vez han consumido sustancias adictivas, alrededor de 81.9% menciona que no ha consumido en los últimos treinta días anteriores a la aplicación de la encuesta; por tanto, el otro 18.1% de los que sí han consumido se distribuye entre quienes han consumido 3 días o más (11.2%) y quienes lo han hecho de 1 a 2 días (6.9%). En lo que se refiere a la adicción a algún tipo de drogas según características educativas, se advierte que 5.1% de los jóvenes jaliscienses que al momento de la aplicación de la enj 2010 asistían a la escuela había consumido algún tipo de droga, en tanto que 10.8% de los que no acudían a la escuela asimismo había consumido, lo que representa un porcentaje mayor en relación con el promedio nacional (4.1% y 8.4% en cada caso).
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El análisis por condición de actividad permite observar que 12.4% de los jóvenes jaliscienses que sí trabajan alguna vez en su vida han consumido droga, mientras que esta proporción es significativamente mayor que la representada por los jóvenes que no trabajan, ya que de éstos, 4.7% mencionó que sí han consumido algún tipo de droga. Además, la comparación a nivel nacional muestra que en términos porcentuales la entidad supera a las proporciones obtenidas a nivel nacional, pues en todo el país 9.9% de los jóvenes que han sido adictos a las drogas trabajan y 3.6% no trabaja. A manera de conclusión, se tiene que el acceso a servicios de salud por parte de los jóvenes jaliscienses es regular, ya que 66.2% sí tiene acceso en alguna institución de salud. Asimismo, se observa que una mayor proporción en torno a 67.6% son derechohabientes del imss, en tanto que aquellos que tienen Seguro Popular también constituyen una proporción importante considerando que este programa es de reciente implementación. En lo que se refiere al estado de salud de los jóvenes jaliscienses, 31.9% manifestaron haber presentado problemas de salud durante el año anterior a la aplicación de la enj 2010. De misma manera, conviene mencionar que los jóvenes jaliscienses se muestran preocupados por su imagen corporal, ya que 80.0% considera que se encuentra por encima de su peso ideal. En este sentido, la proporción de jóvenes que han realizado alguna dieta o han consumido algún medicamento o pastillas para adelgazar resulta interesante, sobre todo cuando es la población femenina quien principalmente recurre a este tipo de métodos para perder peso. En lo referente a los hábitos alimenticios que tienen los jóvenes jaliscienses, en general, se puede considerar buenos, ya que la mayoría de los entrevistados manifestaron que en su dieta diaria incluyen los siete grupos alimenticios; sin embargo también son consumidores habituales de alimentos no saludables, en especial de refrescos y golosinas dulces. En cuanto al tema de las adicciones, se presenta un panorama preocupante, ya que los jóvenes jaliscienses declaran tener habito de fumar al menos un cigarrillo en un 17.9% y consumen bebidas alcohólicas en un 61.0%, cuyo promedio se encuentra por arriba del nacional. En tanto que, 8.2% de los jóvenes consumen algún tipo de droga, siendo la marihuana la droga más recurrida por los jaliscienses.

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Los jóvenes y la violencia

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10. Los jóvenes y la violencia
10.1 Violencia en las relaciones de pareja
La presencia de diferentes episodios de violencia en el noviazgo arrojó resultados con una frecuencia muy baja, solamente un 1.0% señaló que en su relación de noviazgo existe violencia física y un 4.3% verbal, en 8.3% de los casos hay prohibición, vigilancia o control de actividades o amistades, en tanto que en 2.4% hay control del dinero para los gastos del noviazgo (véase Gráfica 10.1).
Gráfica 10.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que actualmente tienen novio(a), por existencia de algún tipo de violencia en el noviazgo.

Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

En cuanto a la frecuencia de episodios de violencia, la encuesta muestra entre una quinta y cuarta parte de las respuestas, señalan que han existido estos hechos cuando menos una vez por parte de su pareja, los cuales van desde las críticas de su manera de ser o de vestir hasta la violencia física, verbal y sexual. En la Gráfica 10.2 se muestra de manera detallada los diferentes tipos de violencia presentes en las relaciones de noviazgo que establecen los jóvenes jaliscienses y la frecuencia con que ocurren este tipo de eventos.

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Gráfica 10.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que actualmente tienen novio(a), por frecuencia de episodios de violencia por parte del novio(a).

Fuente: Elaboración propia con datos de la Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Por otra parte 93.7% de los jóvenes señalan que cuando existe un conflicto en la pareja platican para resolverlo y 47.7% se dejan de hablar, recurriendo de esta manera para evadir o solucionar algún problema.

10.2 Violencia sexual
La violencia sexual es un tema que puede presentarse en pocas ocasiones sin embargo no deja de ser un tema preocupante; al preguntarles a los jóvenes si alguna vez fueron obligados a tener relaciones sexuales, 1.9% contestó afirmativamente. La distribución de la edad al momento del suceso indica que 7.5% mencionó que

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tenían menos de 12 años cuando fue agredido, 40.3% tenía entre 12 a 17 años, y 52.3% tenía 18 a 23 años. Por sexo se observa que 10.2% de los hombres y 89.2% de las mujeres fueron abusados sexualmente. Por otra parte al preguntarles por la figura de su agresor, las respuestas fueron el novio en 26.9%, la pareja en 35.8% un pariente en un 21.5%, un vecino o amigo no tuvo respuesta y desconocidos o figuras de autoridad como maestros o médico en un 15.8%. Con respecto a la condición de denuncia de esta situación, 13.6% de los jóvenes jaliscienses contestó que sí lo habían denunciado. Por sexo, se observa que son las mujeres lo hicieron en un 15.2%, en tanto que los hombres no lo hicieron. En este sentido, de los jóvenes que comunicaron o denunciaron el abuso, un ciento por ciento señaló habérselo dicho a un pariente, 54.8% a un amigo y 54.8% a otra persona. En cuanto a los motivos que tuvieron los jóvenes para no haber denunciado el evento, 7.1% de los jóvenes contestaron por amenazas, 32.4% por falta de credibilidad y otra causa 21.8% (véase Gráfica 10.3).
Gráfica 10.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han sido obligados a tener relaciones sexuales.

En resumen, la violencia en la relación de pareja es un tema presente entre los jóvenes jaliscienses; sin embargo hablar de violencia no es solamente hablar de agresiones físicas, también es hablar de agresiones verbales, insultos, amenazas y humillaciones, en este sentido se deberían de emprender campañas de concientización a este respecto. Por otra parte, según datos de la enj 2010, la ocurrencia de la violencia sexual entre los jóvenes jaliscienses se manifiesta en 1.9% de los entrevistados, por lo que se podría decir que la cifra es baja; sin embargo, existe una proporción de jóvenes que han sido agredidos sexualmente pero que no denuncian el suceso.
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Fuente: IMJUVE. Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

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Características educativas de los jóvenes jaliscienses

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Parte II. Educación y trabajo 11. Características educativas de los jóvenes jaliscienses

En este capítulo se abordan los tres temas principales relacionados con las características educativas: nivel de estudios, el contexto educativo y la deserción escolar. En el primer apartado se realiza un análisis sobre los jóvenes jaliscienses con estudios superiores a la primaria. Asimismo, se presentan los resultados respecto al último grado aprobado, acerca de los estudios realizados a distancia o en el sistema abierto, las percepciones sobre la utilidad de estudiar con respecto al método de agrupamiento de los hogares y la condición de actividad laboral, la condición de haber tomado o estar tomando algún curso complementario, y el grado de estudio al que aspiran los jóvenes de la entidad. En el segundo apartado se expone el contexto educativo en el que los jóvenes jaliscienses desarrollan sus actividades escolares. Por este motivo, se realiza un análisis sobre la percepción que tienen los jaliscienses sobre las instalaciones de la escuela en donde estudiaron la última vez, los materiales didácticos, la relación con los profesores y con los compañeros y el equipamiento de la escuela. Además, en este mismo apartado, se aborda el tema del apoyo económico que reciben los jóvenes para continuar sus estudios. En el tercer apartado, se hace una descripción sobre la deserción escolar de los jóvenes jaliscienses y los motivos por los cuales deciden desertar del sistema educativo, así como también se analiza a los jóvenes que desearían continuar estudiando si tuvieran la oportunidad.

11.1 Nivel de estudios
Para entender las características educativas de los jóvenes es importante saber cuáles son los niveles de estudios en los que se encuentra la población de este grupo de edad. Por ello este apartado se dedica a conocer el nivel de estudios de los jóvenes jaliscienses, cuántos han aprovechado el sistema abierto o a distancia para continuar sus estudios, las percepciones de los jóvenes con respecto a lo aprendido en la escuela, los motivos de quienes al momento de la encuesta no están estudiando y su perspectiva de continuar con los estudios en caso de tener la oportunidad.

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De esta manera se observa que las estimaciones realizadas con la enj 2010 indican que una proporción importante en torno a 27.5% (669,739) de los jóvenes de 12 a 29 años en el estado de Jalisco no alcanzó a completar los estudios de educación básica. Esta proporción fue ligeramente mayor que la observada a nivel regional (26.3%), y es una de las entidades con un mayor porcentaje de jóvenes con estudios básicos incompletos, sólo después de Coahuila (28.7%), en relación con el resto de las entidades que constituyen la región socioeconómica de pertenencia. No obstante, con respecto al nivel nacional se advierte un ligero menor porcentaje, pues el promedio fue 28.7% (véase Gráfica 11.1).
Gráfica 11.1. Jalisco, 2010. Jóvenes de 12 a 29 años según condiciones de estudios de nivel básico.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Al realizar el análisis para observar los cambios ocurridos en los últimos diez años, asimismo se muestra que en este periodo de tiempo la proporción de jóvenes jaliscienses sin educación básica completa ha cambiado de manera importante, toda vez que en el año 2000 representaron 50.2% del total de jóvenes con algún grado de escolaridad. Este resultado sugiere un avance de 22 puntos porcentuales en la reducción de la proporción de jóvenes sin educación básica completa durante el periodo 2000-2010.

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En este mismo sentido, la distribución por sexo muestra que son los jóvenes del sexo femenino quienes en mayor porcentaje tienen educación básica incompleta (28.6%) con respecto a los hombres (26.3%). En tanto que en comparación con el año 2000, se observa una disminución considerable en el porcentaje de escolaridad básica incompleta para ambos sexos, ya que en ese año éstas correspondieron a 50.8% de las mujeres y 49.5% de los hombres, observándose un mayor avance en la reducción del porcentaje de la población masculina sin educación básica completa en alrededor de 23 puntos porcentuales. En lo que se refiere a último grado de estudio, 99.9% de los jóvenes jaliscienses señalan que cuentan con algún año de escolaridad, de los cuales alrededor de 40.9% de los individuos entrevistados indican que tienen al menos un grado de secundaria o equivalente, lo que ubica al estado de Jalisco ligeramente por debajo del promedio nacional (42.1%); 33.3% de los jóvenes jaliscienses tienen al menos un grado del nivel preparatoria, en tanto que 12.1% tiene algún año de licenciatura o posgrado. Solamente 13.6% de los jóvenes jaliscienses señaló haber estudiado únicamente algún año de educación primaria, lo que significa que la entidad se mantiene dentro del promedio observado a nivel nacional en relación con los jóvenes con algún grado de primaria (13.7%) (véase Cuadro 11.1).
Cuadro 11.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años por último grado de estudios aprobado. Algún grado Algún Algún Algún grado Algún grado de de LicenNingrado de de PrepaEntidad grado de Secundaria ciatura, ratoria o guno PreescoPrimaria o equivaMaestría o lar equivalente lente Doctorado Jalisco Nacional 0.1% 0.4% 0.0% 0.1% 13.6% 13.7% 40.9% 42.1% 33.3% 29.2% 12.1% 14.5%

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

De acuerdo con el análisis realizado por el método de agrupamiento de los hogares, se observa que 58.7% de los jóvenes jaliscienses en el grupo 1 y 51.6% de aquellos que se encuentran en el grupo 2 tienen como último grado de estudios algún año de secundaria. En este mismo sentido, se aprecia una diferencia importante entre ambos grupos, pues mientras que 27.7% de jóvenes jaliscienses en los hogares del grupo 1 tiene estudios sólo de primaria, un 26.5% de los individuos en los hogares del grupo 2 tiene educación preparatoria o equivalente. Los jóvenes en los
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hogares del grupo 3 en mayor proporción han estudiado algún año de preparatoria (42.2%), en tanto que 30.6% tiene algún grado de secundaria, y 18.8% algún grado de licenciatura o posgrado. La distribución por edad muestra que un porcentaje que constituye 34.7% de los jóvenes jaliscienses en el rango de edad de 24 a 29 años cursó algún año de preparatoria o equivalente, 34.4% terminó algún año secundaria o equivalente y 20.3% tiene algún grado de licenciatura o posgrado. Por otro lado, de los jóvenes jaliscienses de 18 a 23 años, 45.6% tiene algún año de preparatoria o equivalente, en tanto que otro 32.1% tiene algún año de secundaria. Únicamente 16.5% de los jóvenes en este rango de edad tienen licenciatura o posgrado. Asimismo, la población más joven muestra resultados más o menos coherentes con respecto al nivel de escolaridad máximo alcanzado hasta el momento de la aplicación de la enj 2010, ya que en gran medida los jóvenes de 12 a 17 años han cursado algún grado de secundaria (56.1%), mientras que 24.8% tiene algún grado de primaria y 19.1% tiene algún grado de preparatoria. Al respecto, es posible decir que los datos muestran alguna tendencia hacia una mayor escolaridad, pues todas las edades coinciden con el nivel de estudios alcanzados, por tanto siguiendo el comportamiento de los jóvenes jaliscienses de 24 a 29 años en el nivel de licenciatura o posgrado, se podría esperar que una mayor proporción de los más jóvenes en algún momento llegue a obtener mayores grados de escolaridad que el observado actualmente (véase Cuadro 11.2).
Cuadro 11.2. Jalisco, 2010. Último grado de estudios aprobado de jóvenes de 12 a 29 años, por grupos de edad. Ninguno Algún grado de Primaria Algún grado Algún grado Algún grado de Preparato- de Licenciatude Secundaria ria o equiva- ra, Maestría o o equivalente lente Doctorado 56.1% 32.1% 19.1% 45.6% 16.5%

Edad

12 a 17 años 18 a 23 años

0.3%

24.8% 5.5%

24 a 29 años

-

10.7%

34.4%

34.7%

20.3%

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

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En relación con la distribución por sexo, hay una ligera tendencia hacia los extremos por parte de la población femenina en relación con la masculina, pues aquellos que aprobaron el último año de estudios de primaria representan 15.0% de las mujeres, mientras que los hombres constituyen 12.2%. En el otro extremo, 10.4% de las mujeres jóvenes dicen que su último año aprobado fue de licenciatura o posgrado, en tanto que los hombres representan 13.9%. Sin embargo, es la población femenina quienes en mayor proporción se quedan en algún grado de secundaria o equivalente (42.1%) en comparación con la población masculina que constituyen 39.6%. Esto indica que en el estado de Jalisco son las mujeres quienes suelen tener menores niveles de escolaridad, mostrando un comportamiento más cercano al promedio nacional. Por otro lado, en lo referente a las opciones de educación abierta o a distancia se observa que la proporción de los jóvenes jaliscienses que se han beneficiado con estos sistemas para incrementar sus niveles escolares, en general, es mayor que el promedio nacional, ya que de los jaliscienses que tienen estudios de licenciatura, 6.5% los ha realizado a distancia, y 7.5% de los jóvenes en la entidad cursó la secundaria en sistema abierto; mientras que a nivel nacional alrededor de 5.5% de los jóvenes mexicanos cursaron la licenciatura a distancia y 6.2% terminó la secundaria abierta (véase Gráfica 11.2).
Gráfica 11.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han realizado estudios a distancia o en sistema abierto.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

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Por su parte, entre los jóvenes jaliscienses que, al momento de la aplicación de la enj 2010, no están estudiando, 71.8% se muestran interesados en seguirlo haciendo si tuvieran la oportunidad. Aunque esta perspectiva también puede estar relacionada con la percepción que tienen sobre la utilidad de lo aprendido en la escuela, ya que en términos generales existe una impresión positiva sobre los beneficios que la escolaridad puede tener sobre algunos objetivos, principalmente, económicos y laborales. Así, se aprecia que los jóvenes jaliscienses tiene la idea de que los estudios les pueden servir de mucho para tener una estabilidad económica, ya sea ganando dinero (46.2%), obteniendo un buen empleo (45.1%), o poniendo un negocio (44.1%). Sin embargo, la utilidad que le dan a lo aprendido en la escuela para resolver problemas (43.2%) también es importante; en tanto que 50.7% manifiesta sirve de mucho para continuar estudiando.
Cuadro 11.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años con al menos un año de educación, según opinión sobre la utilidad de lo aprendido en la escuela para obtener algunos logros, por método de agrupación de los hogares. Utilidad de lo aprendido en la escuela Obtener un buen empleo Granar dinero Resolver problemas Poner un negocio Seguir estudiando Método de agrupación de los hogares Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Muchísimo 4.5% 12.1% 26.6% 2.3% 8.8% 20.0% 4.2% 4.9% 19.2% 3.3% 6.0% 19.3% 12.0% 20.7% 39.7% Mucho 43.0% 43.7% 46.3% 43.0% 40.1% 50.6% 44.8% 37.4% 46.4% 45.6% 41.2% 45.6% 59.6% 53.2% 47.4% Algo 30.0% 31.0% 20.1% 31.6% 35.6% 22.3% 23.5% 38.1% 25.2% 22.1% 33.4% 20.9% 20.0% 19.6% 9.4% Poco 16.0% 11.2% 5.7% 17.2% 13.9% 5.5% 22.7% 18.1% 7.5% 22.8% 14.7% 11.6% 6.2% 5.9% 2.7% Nada 6.5% 1.9% 1.3% 5.9% 1.6% 1.7% 4.8% 1.5% 1.7% 6.3% 4.7% 2.6% 2.2% 0.6% 0.8%

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud, 2010.

Según el método de agrupamiento de los hogares a los que pertenecen los jóvenes jaliscienses, en los tres grupos hay una carga importante en relación a la percepción positiva sobre la utilidad de lo aprendido en la escuela para obtener un buen empleo, para ganar dinero, para resolver problemas, para poner un negocio y para seguir estudiando. No obstante, es importante mencionar que un mayor porcentaje de los jóvenes jaliscienses en los tres grupos, consideran que lo aprendido en la escuela
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es más importante para seguir estudiando y para obtener un empleo, toda vez que 59.6% de los jóvenes en el grupo 1, 53.2% en el grupo 2 y 47.4% en el grupo 3 piensan que lo aprendido en la escuela es de mucha utilidad para seguir estudiando; en tanto que 46.3% de los jóvenes en el grupo 3, 43.7% en el grupo 2 y 43% en el grupo 1 señalan que es de mucha utilidad para obtener un buen empleo (véase Cuadro 11.3).
Cuadro 11.4. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años con al menos un año de educación, según opinión sobre la utilidad de lo aprendido en la escuela para obtener algunos logros, por grupos de edad. Utilidad de lo aprendido en la escuela Obtener buen empleo Edad 12 a 17 18 a 23 24 a 29 12 a 17 Ganar dinero 18 a 23 24 a 29 12 a 17 Resolver problemas 18 a 23 24 a 29 12 a 17 Poner un negocio 18 a 23 24 a 29 12 a 17 Seguir estudiando 18 a 23 24 a 29 Muchísimo 19.2% 18.7% 19.7% 14.3% 13.6% 14.6% 12.6% 12.5% 13.0% 12.9% 11.8% 14.5% 28.9% 32.0% 29.4% Mucho 42.0% 48.6% 44.3% 43.4% 49.7% 45.3% 41.0% 45.3% 43.2% 40.2% 49.1% 42.7% 52.2% 51.9% 47.7% Algo 29.0% 23.4% 22.2% 30.3% 27.0% 26.0% 32.5% 26.9% 28.7% 29.2% 21.8% 24.7% 15.4% 11.8% 15.2% Poco 7.3% 7.9% 11.2% 9.5% 8.0% 11.8% 12.6% 12.7% 13.1% 11.8% 14.7% 15.4% 2.8% 3.1% 6.8% Nada 2.4% 1.4% 2.5% 2.5% 1.6% 2.3% 1.3% 2.6% 2.0% 5.9% 2.6% 2.6% 0.7% 1.2% 0.9%

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la juventud, 2010. 

En lo que respecta a la distribución por edad, se observa que una mayor proporción de los jóvenes del grupo de 18 a 23 años considera que lo aprendido en la escuela es de mucha utilidad para encontrar empleo (48.6%), mientras que el porcentaje de jóvenes de 24 a 29 años es ligeramente menor, pues representa 44.3%. La experiencia laboral de los jóvenes de mayor edad puede ser un factor importante que influye en su opinión sobre la utilidad de lo estudiado para conseguir un buen

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empleo. Esta tendencia también se refleja en la percepción de los jóvenes sobre la utilidad de lo aprendido en la escuela para ganar dinero, ya que una proporción en torno a 49.7% de los jóvenes de 18 a 23 años y 45.3% de aquellos en el rango de 24 a 29 años consideran que lo estudiado sí tiene mucha utilidad (véase Cuadro 11.4). El análisis por sexo, muestra que son las mujeres quienes en una ligera mayor proporción perciben que lo aprendido en la escuela sirve de mucho para obtener un buen empleo (45.5%), ganar dinero (47.2%), resolver problemas (44.0%), poner un negocio (45.4%) y seguir estudiando (52.2%), en tanto que las proporciones de los hombres son 44.6%, 45.2%, 42.4%, 42.7% y 49.2% respectivamente. Estos datos muestra que los jóvenes jaliscienses sí consideran de utilidad lo aprendido en la escuela para obtener mayores logros en su vida, lo que también puede tener algún vínculo con el interés en tomar uno o más cursos adicionales o complementarios en sus estudios para adquirir otras habilidades necesarias para su desarrollo laboral. En este sentido, es normal ver que se ofrecen cursos especializados en distintas áreas como: idiomas, informática, actividades culturales, gastronomía, belleza, etcétera, como alternativas para ingresar al mercado laboral en alguna de esas actividades. En el caso particular del estado de Jalisco, la proporción de jóvenes que al momento del levantamiento de la enj 2010 se encuentran tomando uno de estos cursos adicionales o complementarios (23.5%) se encuentra por debajo de la media nacional (25.9%). En tanto que también el porcentaje de los jóvenes jaliscienses que alguna vez han tomado este tipo de cursos (17.8%) se encuentra por debajo del promedio a nivel nacional que representa 23.3%. Asimismo, se observa que conforme se incrementa la edad, disminuye ligeramente la proporción de jóvenes que indicaron que han tomado algún curso; por lo que se observa que un mayor porcentaje de los jóvenes de 12 a 17 años al momento de la encuesta se encuentran tomando uno (34.9%). Esto indica que la edad probable en que los jóvenes jaliscienses tienden a tomar algún curso complementario es entre este rango de edad (véase Gráfica 11.3). Este mismo sentido, las estimaciones indican que la población femenina quien en mayor porcentaje suele tomar algún curso complementario, pues 18.1% de las jaliscienses alguna vez ha tomado un curso con respecto al 17.4% de los hombres, pero es la población masculina quien en mayor medida se encuentran tomando un curso al momento de la aplicación de la encuesta, puesto que así lo menciona un 26.2% de los hombres, en tanto que las mujeres representa 21.0%.

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Gráfica 11.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años con al menos un año de educación, según condición de haber tomado o estar tomando un curso complementario, por grupos de edad.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud, 2010.

Con respecto a las aspiraciones sobre el nivel de estudios que los jóvenes jaliscienses quisieran alcanzar, se observa que un mayor porcentaje desean superar el nivel de preparatoria o bachillerato, ya que 46.4% dijo que deseaba obtener la licenciatura, y un 20.2% algún posgrado. Al hacer la comparación a nivel nacional se aprecia un comportamiento similar, pues el promedio de los mexicanos en mayor porcentaje desean estudiar la licenciatura (43.6%), en tanto que los jóvenes que desean alcanzar un posgrado representan 21.9% a nivel nacional (véase Gráfica 11.4). Contrastando por el método de agrupamiento de los hogares, sí se observan grandes diferencias, ya que 39.2% de los jóvenes jaliscienses en los hogares del grupo 1 aspiran alcanzar los estudios de licenciatura y 29.0% los estudios de preparatoria o bachillerato, en tanto que 49.4% los jóvenes en los hogares del grupo 2 también desean alcanzar la licenciatura y 19.7% la preparatoria. Por su parte, 46.1% de los jaliscienses en el grupo 3 aspiran a obtener la licenciatura y 29.7% algún posgrado.

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Gráfica 11.4. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años con al menos un año de educación, por nivel de estudios que aspiraría alcanzar.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Por otro lado, de los jóvenes que pertenecen a los hogares en el grupo 3 solamente 2.7% aspira a alcanzar la primaria o secundaria, 11.7% desearía cursar la preparatoria o equivalente, 9.0% la normal o carrera técnico o comercial superior. En el caso de los jóvenes en los hogares del grupo 1, 14.1% desea estudiar la normal o carrera técnica o comercial superior, 14.0% la primaria o secundaria y 3.7% un posgrado; en tanto que los jóvenes en los hogares del grupo 2, 12.5% aspira a alcanzar la normal, 10.1% un posgrado y 7.8% la primaria o secundaria. Estos datos indican que los aspectos involucrados en el método de agrupamiento de los hogares sí influyen en los jóvenes jaliscienses para que aspiren a continuar los estudios, pues los jóvenes jaliscienses que residen en hogares del grupo 1 suelen aspirara a menos niveles de educación que los que se encuentran en los hogares del grupo 3. Respecto a la edad, se observa que de los jóvenes de 12 a 17 años, 54.5% aspiran a terminar los estudios de licenciatura, 14.9% preparatoria, 14.2% posgrado, 13.9% normal y 2.1% la educación primaria o secundaria. En tanto que de los jóvenes de 18 a 23 años, 46.0% aspiran a terminar los estudios de licenciatura, 22.5% posgrado, 17.0% preparatoria, 8.8% normal y 5.1% aspiran como máximo la educación primaria o secundaria.

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Por su parte, 38.1% de los jóvenes de 24 a 29 años desean alcanzar la licenciatura, 23.9% algún posgrado, 17.3% preparatoria, 10.2% la primaria o secundaria, y 9.7% los estudios de normal. Asimismo, en esta comparación no se observan grandes diferencias entre los jóvenes jaliscienses; sin embargo, llama la atención que una mayor proporción de los jóvenes de 12 a 17 años desea logran al menos el nivel profesional. La distribución por sexo permite advertir que 46.5% de las mujeres y los hombres y 46.3% de los hombres aspiran a una licenciatura. En cuanto a estudios de posgrado, una ligera mayor proporción la población masculina aspira a estudiarlo (20.8%), mientras que la población femenina representan 19.5%. Sin embargo, se observa que estas proporciones difieren con las observadas a nivel nacional, ya que en promedio son las mujeres quienes desean alcanzar el nivel licenciatura (44.2%), en tanto que 43.0% de los hombres quiere también alcanzar ese nivel. En suma, el panorama que los datos nos presentan es que la mayor parte de los jóvenes jaliscienses aspira a niveles altos de educación para tener acceso a un mayor desarrollo personal y profesional. Este contexto supone un reto para las instituciones educativas y gubernamentales, porque habrá necesidad de ofrecer carreras que se ajusten a los requerimiento del desarrollo económico a nivel nacional y estatal que les permita a los jóvenes jaliscienses accede con mayor facilidad a un mercado laboral especializado.

11.2 Contexto Educativo9
Esta sección se presenta los resultados sobre la dependencia económica de los hogares para realizar sus estudios y la percepción que tienen sobre los recursos académicos y de equipamiento de la escuela donde los jóvenes jaliscienses cursaron el último año de estudios. De esta manera, se observa que 85.7% de los jóvenes jaliscienses dijeron que el apoyo económico mayoritario para sus estudios provenía del mismo hogar, en tanto que otro 14.3% manifestó que obtuvo los recursos por sí mismo, a través de una beca de alguna institución pública, de gobierno, privada o fundación, crédito educativo o financiamiento, Programa Oportunidades (Progresa) o por otro medio.

9 Esta sección reporta distintas evaluaciones de las escuelas donde estudiaron por última vez, o se encuentran estudiando los jóvenes en el estado, por lo cual no pueden tomarse como cifras efectivas de equipamiento e infraestructura en los planteles educativos.
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De igual forma, es posible advertir que a medida que se incrementa la edad de los jóvenes jaliscienses, disminuye la dependencia económica del hogar para realizar los estudios, ya que 98.1% de los jaliscienses que se encuentran en el grupo de edad de 12 a 17 años indicaron que el hogar fue quien, sobre todo, sostuvo económicamente sus estudios, mientras que esta proporción disminuye en el rango de edad de 18 a 23 años (85.5%) y en el de 24 a 29 años (72.5%). La distribución por sexo muestra que es la población femenina la que, en mayor medida, dependió económicamente del hogar durante el último año de estudios, toda vez que representa 89.5% de las mujeres de 12 a 29 años, en tanto los hombres constituyen 81.7%. De acuerdo con el análisis por el método de agrupamiento de los hogares, muestra que los jóvenes jaliscienses que residen en los hogares del grupo 2 son quienes en una ligera mayor proporción dependieron económicamente de los recursos del hogar durante el último año cursado (90.4%), mientras que los individuos en los hogares del grupo 1 representa 89.8%, y aquellos que se encuentran en los hogares del grupo 3 constituyen 81.9%. Si bien es cierto que estos datos no permiten hacer aseveraciones más profundas, si es posible mencionar que la dependencia económica que muestran los jóvenes en los hogares del grupo 3 hacia otros recursos (18.1%), como la obtención de becas de distintas instituciones públicas y privadas, puede estar relacionada con el aspecto de las viviendas, la disponibilidad de bienes y del ingreso en sus hogares En lo referente al contexto educativo relacionado con el ambiente y el equipamiento físico de la escuela en la que los jóvenes han cursado el último año de estudios, las estimaciones realizadas muestran que 84.9% de las escuelas donde los jaliscienses cursaron su último año de estudios tiene biblioteca, 68.4% tiene sala de computación, 83.4% cuenta con instalaciones deportivas, y únicamente 32.9% tiene Internet en el salón de clases.

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Gráfica 11.5. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años según equipamiento de la escuela donde cursaron el último año, por tipo de escuela.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

No obstante, en términos particulares el acceso a estas instalaciones está limitado por el tipo de institución, puesto que son las escuelas privadas las que en mayor medida cuentan con biblioteca, sala de cómputo e Internet en las aulas. Así, es importante subrayar que la mayor diferencia sobre las instalaciones con que cuentan las escuelas se advierte en el acceso a Internet y a la disponibilidad de computadoras o salas de computación, toda vez que 86.0% de las instituciones privadas tienen sala de computación, en comparación con 66.6% de las públicas, y 61.6% de las escuelas privadas tienen Internet en las aulas, con respecto al 29.9% de las públicas (véase Gráfica 11.5).

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Cuadro 11.5. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años con al menos un año de educación, según valoración sobre los recursos y equipamiento de la escuela donde cursaron el último año. Recursos o equipamiento Preparación de los maestros Materiales de apoyo para enseñar Contenidos de la enseñanza Preparación para conseguir trabajo Condiciones de los baños Relaciones con los compañeros Relaciones con los maestros Instalaciones Reglas de conducta Asistencia de los maestros Actividades recreativas y deportivas Calificación Hasta cinco 2.1% 4.5% 2.4% 6.3% 13.0% 2.5% 3.1% 2.9% 3.6% 3.0% 6.5% seis o siente 14.1% 19.1% 14.2% 22.4% 26.4% 13.1% 15.8% 17.4% 16.5% 15.0% 16.6% Ocho 27.0% 29.1% 30.4% 30.8% 25.5% 22.4% 26.9% 30.1% 30.6% 30.8% 24.8% Nueve 33.2% 28.0% 30.4% 24.5% 19.1% 32.9% 28.8% 27.7% 25.5% 29.2% 26.4% Diez 23.6% 19.3% 22.6% 16.0% 15.9% 29.2% 25.4% 21.9% 23.7% 22.0% 25.7%

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud, 2010.

De igual forma, las estimaciones realizadas con los datos de la enj 2010 muestran las valoraciones de los jóvenes en relación con los recursos y equipamientos de la escuela en donde cursaron el último año escolar. Así pues, considerando que las valoraciones dentro del rango de ocho a diez son buenas,10 es posible señalar que, en general, los jóvenes jaliscienses tienen una valoración positiva sobre la relación con los compañeros (84.4%), la preparación de los maestros (83.8%), los contenidos de la enseñanza (83.4%), la asistencia de los maestros (82.0%), la relación con los maestros (81.1%), las reglas de conducta (79.8%), las instalaciones
10 Aunque las proporciones que se muestran en el cuadro 11.5 tienden a ubicarse en la calificación de ocho, para el análisis descriptivo se realizó una suma de los porcentajes obtenidos en las calificaciones de ocho, nueve y diez con la finalidad de tener un punto de partida más específico que indicara el comportamiento de las valoraciones emitidas por los jóvenes jaliscienses.
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(79.8%), actividades recreativas y deportivas (76.9%), los materiales de apoyo para enseñar (76.4%), las y la preparación para conseguir trabajo (71.3%). Únicamente la valoración sobre los baños disminuye de forma importante, pues 60.5% de los jóvenes considera que se encuentran en buenas condiciones (véase Cuadro 11.5).

11.3 Deserción escolar
De acuerdo con las estimaciones realizadas con la enj 2010, alrededor de 45.4% de los jóvenes jaliscienses señalan que sí asisten a la escuela; esto significa que la entidad se encuentran por debajo del promedio observado a nivel regional (47.2%). Con respecto a los datos de la enj 2000, es posible advertir un incremento en la proporción de jóvenes jaliscienses que asisten a la escuela, pues hace diez años 39.1% de esta población mencionó que sí acudía a la escuela. La asistencia escolar se encuentra diferenciada por sexo, toda vez que un mayor porcentaje de hombres mencionan que sí asisten a la escuela (48.5%), en tanto que las mujeres representan 42.4%. La estructura por edad muestra una tendencia que indica que son los más jóvenes quienes asisten a la escuela, ya que 84.5% de los jaliscienses de 12 a 17 años así lo mencionaron, mientras que esta proporción es menor en los rangos de edad de 18 a 23 años (38.9%) y de 24 a 29 años (10.7%). La condición de actividad también tiene alguna influencia sobre condición de asistencia escolar, puesto que de los jóvenes jaliscienses que no trabajan 64.9% sí asiste a la escuela, y únicamente 22.3% de los sí trabajan también asisten a la escuela. Asimismo, el análisis por el método de agrupamiento de los hogares muestra diferencias entre los jóvenes en los hogares que pertenecen a los tres grupos. En este sentido, 50.6% de los jóvenes en los hogares del grupo 3 sí asisten a la escuela, en tanto que esta proporción disminuye paulatinamente según el grupo de pertenencia, ya que 42.1% de los jóvenes en los hogares del grupo 2 y 30.3% en los del grupo 1 también asisten a la escuela. Al respecto, es posible mencionar que la condición de asistencia escolar se encuentra vinculada con las características de la vivienda, la disponibilidad de bienes y el ingreso de los hogares donde residen los jóvenes de la entidad. En la que respecta a la deserción del sistema educativo, se observa que los jóvenes jaliscienses desertan de la escuela a edades más tempranas, toda vez que una mayor proporción de los individuos señaló haber desertado del sistema educativo cuando se encontraba dentro del grupo de edad de 12 a 17 años (54.9%), en tanto que un 33.7% mencionó haber desertado a los 18 a 23 años. Estos resultados indican una disminución en la proporción de los jóvenes que desertaron de la escuela en
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esos rango de edad, ya que con los datos de la enj 2000 se obtiene que alrededor de 69.4% de los jóvenes jaliscienses desertaron del sistema escolar en las edades adolescentes (12 a 17 años), y 11.1% lo hizo a los 18 a 23 años.
Gráfica 11.6. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años con al menos un año de educación, según edad a la que desertaron de la escuela, por sexo.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Con respecto al análisis por sexo se ha observado que son las mujeres quienes en mayor medida desertan de la escuela a más temprana edad, pues así lo indican los datos de la enj 2010 en donde 58.5% de las jaliscienses desertaron cuando se encontraban en el grupo de edad de 12 a 17 años, mientras que los hombres en este rango de edad representan 50.9%. Sin embargo, son ellos quienes en una ligera mayor proporción desertaron de la escuela a los 18 a 23 años (35.0%) en relación con 32.6% de las mujeres (véase Gráfica 11.6). En cuando a lo obtenido hace diez años se observa una disminución en la deserción escolar de ambos sexos, pues en la enj 2000 una ligera mayor proporción de las mujeres es quienes desertaron de la escuela en las edades adolescentes (69.9% en el rango de 12 a 17 años), en comparación con 68.9% de los hombres, en tanto que un mayor porcentaje de ellos desertaron a los 18 a 23 años (13.8%) en relación con 8.7% de las mujeres que desertaron en ese grupo de edad. Por su parte, las estimaciones realizadas para conocer la relación existente entre la edad al primer embarazo y la edad a la que los jóvenes jaliscienses desertaron de la escuela no muestra una relación tan directa, ya que ambos eventos ocurrieron en
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distintos momentos. En este sentido, la enj 2010 indica que en general los jóvenes desertaron de la escuela algunos años previos al primer embarazo, toda vez que una mayor proporción de los jaliscienses que tuvieron un embarazo cuando tenían entre 18 a 23 años habían desertado del sistema educativo en el rango de edad de 12 a 17 años (57.2%); mientras que 41.8% de los jóvenes que tuvieron su primer embarazo a los 24 a 29 años también desertaron en el rango de edad de 12 a 17 años. Sin embargo, los datos muestran que en el caso de quienes tuvieron este suceso en edades más jóvenes sí tuvieron alguna influencia para desertar de la escuela, puesto que 83.0% de aquellos que tuvieron su embarazo a los 12 a 17 años desertaron cuando se encontraban en este mismo grupo de edad. Con los datos de la enj 2000,11 se observa una conducta semejante, ya que con excepción de los jóvenes que tuvieron ambos eventos a los 12 a 17 años (68.1%), aquellos que tuvieron su embarazo a los 18 a 23 años en mayor medida habían desertado de la escuela a los 12 a 17 años (72.0%), y de los que se embarazaron a los 24 a 29 años, 45.0% desertó a los 12 a 17 años, y 22.0% a los 18 a 23 años. Al hacer el análisis por el método de agrupamiento de los hogares, se advierte que alrededor de 85.1% de los jóvenes jaliscienses en los hogares del grupo 1, 68.9% de los jóvenes en el grupo 2 y 36.1% de que residen en los hogares del grupo 3 desertaron del sistema escolar cuando se encontraban en el grupo de edad de 12 a 17 años; sin embargo, se debe mencionar que un porcentaje mayor de los jóvenes que pertenecen a los hogares del grupo 3 desertaron de la escuela a los 18 a 23 años (47.7%); mientras que uno de cada cinco jóvenes en los hogares del grupo 2 que representa 25.4% también mencionaron haber desertado en este rango de edad. La razón principal por la que los jóvenes jaliscienses desertaron de la escuela es porque terminaron sus estudios (33.6%), en tanto que 23.2% desertó porque tenía que trabajar. Además, se puede advertir que dentro de la región a la que pertenece Jalisco, es la primera entidad con una mayor proporción de jóvenes que desertaron porque terminaron sus estudios; en tanto que la diferencia porcentual entre la entidad y el promedio nacional (21.0%) y regional (27.9%) de los jóvenes que desertaron porque terminaron sus estudios también es significativa. La edad de la deserción escolar, igualmente, muestra diferencias entre las motivaciones que los jóvenes jaliscienses tuvieron para desertar, pues los individuos que desertaron de la escuela a más temprana edad lo hicieron por motivaciones distintas a la terminación de los estudios. De esta manera, una ligera mayor proporción de los jóvenes que desertaron de la escuela a los 11 años o menos lo
11 En la enj 2000 el módulo sobre procreación se aplicó únicamente a la población jóvenes de 15 a 29 años, por lo que el análisis realizado para conocer la edad al primer embarazo sólo corresponde a este grupo poblacional. Mientras que en la enj2010 este módulo se aplicó a los jóvenes de 12 a 29 años.
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hicieron porque no tenían dinero o no podían pagar la escuela (19.9%), aunque 16.4% lo hizo porque se aburría y otro 16.1% porque tenía que trabajar. Mientras que los jóvenes que desertaron a los 12 a 17 años en mayor proporción lo hicieron porque habían terminado los estudios (24.3%) o porque tenían que trabajar (23.9%). En contraste con los jóvenes que desertaron de la escuela a una edad más avanzada, puesto que se acentúa más la proporción de los individuos que terminaron sus estudios, ya que así lo mencionan los jóvenes que desertaron a los 18 a 23 años (45.8%), y aquellos que lo hicieron a los 24 a 29 años (61.5%). Aunque también vale la pena señalar que otro motivo recurrente de los jóvenes jaliscienses que desertan a mayor edad es el tener que trabajar, en tanto que 26.2% de los jóvenes que desertaron a los 24 a 29 años, y 21.4% de aquellos que lo hicieron a los 18 a 23 años indicaron este motivo. En lo referente a las intenciones que tienen los jóvenes que se encuentran fuera del sistema educativo de seguir estudiando, se observa que 71.8% de los jaliscienses considera que sí continuaría con sus estudios si tuviera la oportunidad. La distribución por sexo indica que son las mujeres quienes en mayor proporción estarían dispuestas a continuar con su estudios (75.7%) en comparación con los hombres que también contestaron afirmativamente (67.3%). Por su parte, la estructura por edad indica que son los más jóvenes los que en mayor porcentaje se muestran dispuestos a continuar sus estudios, pues así lo mencionaron 79.4% de los jóvenes de 12 a 17 años, 75.9% de los que se encuentran en el rango de 18 a 23 años, y 67.3% en el de 24 a 29 años. De igual manera, el nivel de escolaridad indica un patrón interesante, toda vez que a mayor nivel de escolaridad, aumenta la proporción de los jóvenes dispuestos a continuar sus estudios. En este sentido, 56.5% de los jaliscienses con primaria, 65.0% con secundaria, 81.3% con preparatoria y 88.1% con licenciatura sí continuarían sus estudios. Los motivos que tienen los jóvenes jaliscienses para seguir estudiando si se les presentara la oportunidad son, principalmente, para mejorar su nivel de vida (35.1%), obtener conocimientos o aprender más (24.7%), tener un mejor trabajo (20.6%), conseguir trabajo (11.2%) y por otros motivos (8.5%). Por sexo, son las mujeres quienes en mayor proporción continuarían estudiando para mejorar su nivel de vida (36.8%) y para obtener más conocimientos (27.7%), con respecto a los hombres que contestaron estas dos motivaciones (32.7% y 20.7% respectivamente), pero son ellos quienes seguirían estudiando para tener un mejor trabajo (25.6%), en relación con 16.8% de las mujeres que mencionaron este mismo motivo.

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Por otro lado, de 28.2% de los jóvenes jaliscienses que no continuarían estudiando aunque tuvieran la oportunidad, 29.5% no lo haría porque tienen que trabajar, 26.0% por las responsabilidades del hogar o económicas que ha adquirido, 25.0% porque no les gusta estudiar, 13.9% por que no tienen tiempo, y 5.5% por otros motivos. Por sexo, se observa que es la población femenina quien menciona que no continuaría con sus estudios, principalmente, por las responsabilidades del hogar o económicas (39.5%), en comparación con la población masculina (14.4%), pero son los hombres quienes en mayor porcentaje mencionan que no continuarían estudiando porque tienen que trabajar (40.3%) o porque no les gusta estudiar (25.1%), en contraste con 17.1% de las mujeres que mencionan que tiene que trabajar y 25.0% no les gusta estudiar. A manera de conclusión del capítulo, los resultados de la encuesta señalan que los jóvenes en Jalisco tienden a concentrase en los estudios de nivel medio superior y superior. Sin embargo sus expectativas sobre los grados a los que aspiran son altas, puesto que 46.4% de los jóvenes mencionaron que les gustaría alcanzar el nivel de licenciatura o profesional, en tanto que 71.8% de los jóvenes de los que no están estudiando les gustaría tener la oportunidad de hacerlo. Las aspiraciones educativas de los jaliscienses tienen que ver con obtener una mayor preparación académica, mayores oportunidades para conseguir empleo y un mejor ingreso. En contraste, las estadísticas sobre la edad al primer embarazo y la edad a la deserción escolar, en términos generales, no muestran vínculos, pues ambos sucesos ocurrieron en distintos momentos, pero el método de agrupamiento de los hogares sí indica algunas diferencias, en la medida en que la deserción escolar disminuye en los jóvenes jaliscienses que residen en hogares del grupo 3, lo que tiene que ver con las cuestiones económicas, puesto que la principal motivaciones para desertar de la escuela es porque no tenían dinero para continuar estudiando.

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12. Características laborales de los jóvenes jaliscienses12

Este capítulo tiene como objetivo realizar un análisis sobre la situación laboral de los jóvenes jaliscienses de 14 a 29 años en su primer trabajo, su empleo actual, al momento de la aplicación de la enj 2010, y las condiciones de la búsqueda de trabajo. En primer lugar se describen las principales características del primer empleo que tuvieron los jóvenes, tales como los motivos y los medios que utilizaron para conseguirlo. En segundo lugar, se presentan un perfil general de los jóvenes que actualmente se encuentran trabajando, sobre todo, lo relacionado con las condiciones laborales, la participación económica dentro del hogar, el lugar de trabajo y la rama de actividad en la que se ocupan. En tercer lugar, se aborda el tema de la búsqueda de empleo, y expectativas y percepciones laborales sobre el mercado de trabajo.

12.1 Primer trabajo
Con base en la enj 2010 se observa que en el estado de Jalisco 1,564,182 jóvenes de 14 a 29 años han trabajado alguna vez en su vida. Entre las principales razones por las que los jóvenes jaliscienses se incorporaron al mercado de trabajo la primera vez se encuentran que 37.2% lo hizo porque no tenía dinero o porque tenía que pagar sus estudios, 19.3% porque se necesitaba dinero en su casa o porque sus padres se lo exigieron, 14.4% para obtener experiencia laboral o para aprender un oficio, 10.3% porque había terminado sus estudios, y 17.1% por otros motivos que incluye a quienes no les gusta estudiar, porque se casaron o unieron, por maternidad o paternidad, y otros. La comparación con el promedio del nivel nacional indica que la proporción de los jóvenes mexicanos que mencionaron que empezaron a trabajar es mayor en la razones; porque se necesitaba dinero en su casa o porque sus papás se lo exigieron (23.2%) y para obtener experiencia laboral (19.0%) es mayor que el porcentaje de los jóvenes jaliscienses; en tanto que la proporción de los mexicanos que se incorporaron al mercado laboral porque terminaron sus estudios (7.0%) es menor que el indicador observado para el estado de Jalisco.
12 Este capítulo considera únicamente a los jóvenes de 14 a 29 años, debido a que el artículo 22 de la Ley Federal del Trabajo establece que la edad mínima para ingresar al mercado laboral es de 14 años.
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El método de agrupamiento de los hogares muestra que si bien es cierto que los motivos de la inserción laboral de los jaliscienses en los tres grupos son principalmente económicos, también indican un comportamiento diferenciado, toda vez que 47.4% de los jóvenes que residen en los hogares del grupo 1 empezaron a trabajar porque no tenían dinero o para pagar sus estudios y 31.8% porque se necesitaba dinero en su casa o porque sus papás se lo exigieron; mientras que 38.6% de los jóvenes en hogares del grupo 2 y 34.5% de los hogares del grupo 3 se incorporaron al trabajo porque no tenían dinero o para pagar sus estudios, en tanto que 23.6% y 14.5% respectivamente lo hicieron porque se necesitaba dinero en su casa (véase Gráfica 12.1).
Gráfica 12.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 14 a 29 años que han trabajado alguna vez, según razón principal por la que empezaron a trabajar, por método de agrupamiento de los hogares.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

En relación con los medio que utilizaron los jóvenes para obtener su primer empleo, se advierte que 31.3% de los jaliscienses consiguió su primer trabajo por un amigo, 19.1% fueron contratados por un pariente, 18.5% encontraron su trabajo por la escuela, periódico, radio, bolsa o feria de trabajo, Internet o en un anuncio en el lugar de trabajo, 18.2% lo obtuvo a través de un pariente, 9.5% por recomendación, 3.4% por otro medio. Por sexo, se observa que son los hombres quienes principalmente encuentran trabajo por medio de un amigo (32.5%) y porque lo contrató un pariente (21.9%), en relación con las mujeres que representan 29.3% de quienes consiguieron

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trabajo por un amigo y 14.7% porque fueron contratadas por un pariente. No obstante, es la población femenina quien en mayor proporción encontró su primer trabajo por la escuela, periódico, radio, etcétera (22.2%), en tanto que el porcentaje de los hombres fue menor (16.2%). La estructura por edad indica que son los jaliscienses más jóvenes quienes encuentran su primer trabajo por un pariente, puesto que 37.6% de los jaliscienses de 14 a 17 años fueron contratados por un pariente y 34.5% consiguieron su trabajo por un amigo, mientras que 11.3% lo hizo por recomendación. En el grupo de edad de 18 a 23 años se modifica esta distribución, toda vez que 31.2% de los jóvenes en este rango de edad obtuvieron su empleo a través de un amigo, 19.2% consiguió el trabajo por un pariente y 17.6% fueron contratados por un pariente. Los jóvenes en el rango de edad de 24 a 29 años siguen un comportamiento similar, ya que 30.9% consiguió su trabajo por un amigo, 18.6% fue contratado por un pariente y 17.6% lo hizo por medio de un pariente. De la misma manera se observan algunas diferencias referentes a los medios para conseguir el primer empleo y el nivel de escolaridad, ya que son los jóvenes con algún grado de primaria (45.7%), de secundaria (34.5%) o de preparatoria (31.7%) quienes en mayor proporción obtuvieron su primer trabajo por medio de un amigo, mientras que de los jóvenes con algún grado de licenciatura o posgrado lo hizo por la escuela, periódicos, radio, bolsa o feria de trabajo, Internet o en un anuncio en el lugar de trabajo (33.5%) (véase Cuadro 12.1).
Cuadro 12.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 14 a 29 años que la semana anterior a la entrevista, según medio por el que consiguieron el primer empleo, por nivel de escolaridad.
Nivel de escolaridad Por un amigo Me lo Me contrató consiguió un un pariente pariente Por recomendación Por la escuelas, periódicos, radio, bolsa o feria de trabajo, internet o anuncio en el lugar de trabajo 8.2% Otro

Primaria

45.7%

23.5%

18.6%

4.0%

-

Secundaria

34.5%

21.4%

21.1%

8.4%

12.6%

2.0%

Preparatoria Licenciatura o posgrado

31.7%

17.4%

18.1%

10.0%

18.3%

4.6%

18.2%

17.0%

12.9%

13.4%

33.5%

5.0%

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud, 2010.

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12.2 Empleo actual
De acuerdo con las estimaciones realizadas con los datos de la enj 2010, alrededor de 1,067,088 jóvenes jaliscienses de 14 a 29 años se encontraban trabajando al momento de la aplicación de la encuesta, de los cuales 40.4% sí tenía contrato laboral firmado y 58.8% no tenía contrato laboral firmado. Al respecto, los datos indican una ligera diferencia en relación con el nivel nacional, pues el promedio de los jóvenes con contrato firmado es menor (31.0%) que en la entidad, por tanto en comparación con el estado, el promedio de los jóvenes sin contrato es mayor (68.2%). De esta manera, aunque en el estado de Jalisco los jóvenes que laboran mediante un contrato firmado se encuentra dentro del promedio nacional, es importante considerar que un porcentaje aún mayor no tiene contrato firmado, lo que implica que las condiciones en las que trabaja esta parte de la población son irregulares en relación con el salario y las prestaciones que reciben. Por otro lado, de acuerdo con las estimaciones realizadas con la enj 2010, de los jóvenes jaliscienses de 14 a 29 años que trabajaron la semana anterior a la aplicación de la encuesta, una mayor parte recibe un pago o ingreso por el desempeño de su trabajo (96.0%); en tanto que 3.6% y 0.4% respectivamente son trabajadores con relación de parentesco y sin relación de parentesco que no reciben pago alguno. Por grupos de edad se mantiene este comportamiento para los jóvenes en todos los grupos de edad, aunque en el grupo de 14 a 17 años esta proporción disminuye a 88.4%, pero se incrementa en el porcentaje de los trabajadores con relación de parentesco sin pago (11.6%). En cambio en el grupo de 24 a 29 años los jóvenes que reciben un pago por su trabajo representan 99.0%. De acuerdo con el método de agrupamiento de los hogares, tampoco se registraron grandes diferencias, debido a que la mayor parte de los jóvenes trabajadores sí reciben un ingreso, siendo que la proporción más baja se presenta entre los jóvenes de los hogares del grupo 1 (94.6%), mientras que para la población joven en los hogares del grupo 2 y del hogares del grupo 3 es de 96.4% y 96.0% respectivamente. Con respecto a las formas de pago, los datos indican que poco más de tres cuartas parte (78.8%) de los jóvenes jaliscienses trabajan por sueldo fijo, salario o jornal, en tanto que 11.4% lo hace por comisión o a destajo por pieza producida, vendida, servicio u obra realizada, y 9.8% lo hace por honorarios o propinas, con vales o productos comercializables, con ganancias de un negocio, en especie, entre otros. El análisis según la estructura por edad refleja que en los tres grupos imperan los jóvenes que reciben su pago por sueldo, salario o jornal; no obstante, se observa que es en las edades de 18 a 23 años donde hay una mayor proporción de jóvenes que reciben este tipo de pago (81.5%), por lo que en el grupo de 14 a 17 aumenta el
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porcentaje de los jóvenes que reciben sus ingresos por comisión o a destajo; y en el grupo de 24 a 29 años incrementan los jóvenes que reciben por honorarios, propinas, ganancia de un negocio, etcétera (13.0%). Al comparar por el método de agrupamiento de los hogares, se advierte que son los jóvenes jaliscienses que se encuentran en los hogares del grupo 2 los que en mayor proporción reciben sus ingresos por sueldo fijo (84.1%), mientras que aquellos individuos en los hogares del grupo 3 representan 78.1% y los que residen en los hogares del grupo 2 constituyen 66.1%. El nivel de escolaridad también sigue una tendencia semejante, puesto que en todos los niveles una mayor proporción de jóvenes jaliscienses recibe su pago mediante sueldo fijo, salario o jornal. Aunque, vale la pena mencionar que es el nivel de escolaridad más alto donde se aprecia un menor porcentaje de los jóvenes que reciben este tipo de pagos, pues así lo menciona 76.6% de los que tienen licenciatura, mientras que son los jóvenes con primaria (85.3%) quienes en mayor medida reciben sus ingresos a través de un sueldo fijo. En este sentido, se debe señalar que en relación con los otros niveles de educación, son los jóvenes con educación profesional (13.7%) y con primaria (12.1%) los que en mayor porcentaje reciben sus ingresos por comisión o a destajo. En cuanto a las estimaciones realizadas sobre la aportación económica de los jóvenes jaliscienses a su casa, permiten observar que poco 79.1% de los jóvenes jaliscienses que trabajaron la semana anterior a la entrevista, sí contribuyen económicamente a su casa. Los jóvenes jaliscienses que en mayor medida aportan ingresos a su hogar son los que se encuentran en el grupo de edad de 24 a 29 años (87.9%), lo cual es coherente porque se espera que a esas edad los jóvenes estén realizando alguna actividad remunerada; sin embargo, la proporción de individuos más jóvenes también es significativa, toda vez que 74.7% de los jaliscienses en el rango de edad de 18 a 23 años y 58.8% en el de 14 a 17 años también contribuyen económicamente en su casa. De acuerdo con el análisis realizado por el método de agrupamiento, se observa que son los jóvenes jaliscienses que pertenecen a los hogares del grupo 2 quienes en una mayor proporción aportan ingresos a su casa (84.3%), mientras que en el caso de los jóvenes en los hogares del grupo 3 y del grupo 1 estar proporción representan 77.3% y 72.9% respectivamente. De los jóvenes jaliscienses que trabajan y que sí contribuyen en términos monetarios al hogar, 33.2% aporta menos de la mitad de lo que gana, 28.7% la mitad, 25.4% contribuye con más de la mitad de su sueldo, y sólo 11.8% aporta todo lo que gana. Al hacer la comparación por grupos de edad se advierte que los jóvenes de 14 a 17 años en mayor proporción aportan a su casa menos de la mitad de sus ingresos (50.9%) o la mitad de los que ganan (25.7%). Mientras que los jóvenes jaliscienses
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de 18 a 23 años también aporta menos de la mitad en mayor porcentaje (42.8%) y la mitad de lo que ganan (31.8%). El comportamiento de los jóvenes en el grupo de más edad se puede referir como de mayor responsabilidad, pues si bien es cierto que 23.0% de estos jóvenes aporta menos de la mitad y 26.7% la mitad de lo que gana, una mayor proporción en torno a 32.4% contribuye con más de la mitad de su ingreso total. Por su parte, el método de agrupamiento permite advertir que una mayor proporción de los jóvenes en los hogares del grupo 3 contribuye a su hogar con menos de la mitad de su ingreso (37.7%) y 31.2% ayuda con la mitad. En tanto que los jaliscienses en los hogares del grupo 2 principalmente aportan más de la mitad de lo que ganan (29.9%), la mitad (28.9%) o menos de la mitad (24.7%). No obstante, los jóvenes que residen en los hogares del grupo 1 siguen una distribución diferentes, toda vez que 38.6% ayuda con más de la mitad de lo que gana, y 36.5% con menos de la mitad de sus ingreso. Con respecto al destino que los jóvenes le dan a sus ingresos, con independencia de la contribución económica para ayudar al hogar en el caso de quienes sí lo hacen, 43.3% de los jaliscienses que trabajan ahorra sus ingresos, 23.1% lo utiliza principalmente para comprar ropa y zapatos, 19.1% para salir a divertirse y 13.6% lo emplea de otra manera. La estructura por edad permite advertir una distribución interesante, ya que 50.1% de los jóvenes de 24 a 29 años, 37.9% de aquellos en rango de edad de 18 a 23 años y 34.9% de 14 a 17 años destinan sus ingresos para el ahorro; sin embargo, un mayor porcentaje de los jóvenes de este último grupo de edad (14 a 17 años) utilizan su dinero para comprar ropa y zapatos (37.3%), en relación con 24.2% de los jóvenes de 18 a 23 años y 18.6% de los de 24 a 29 años que de igual manera lo usan para comprar este tipo de accesorios. El análisis mediante el método de agrupamiento muestra una distribución semejante, toda vez que los jóvenes en los hogares del grupo 3 (46.6%) y en los hogares del grupo 2(41.5%) destinan sus ingresos para el ahorro, mientras que los jóvenes en los hogares del grupo 1 representan 28.4%. Asimismo, son los jaliscienses en los hogares del grupo 1 quienes en mayor proporción utilizan sus ingresos para comprar ropa y zapatos (42.3%), lo cual constituye 21.3% de los jóvenes en los hogares del grupo 2 y 20.8% en los hogares del grupo 3. Por otro lado, en lo que corresponde a los jóvenes jaliscienses de 14 a 29 años que trabajaron la semana anterior a la aplicación de la enj 2010, habitualmente realizan su trabajo en un local, establecimiento u oficina (62.1%), en su domicilio con o sin instalación especial o en el domicilio o propiedad del patrón (9.6%), ambulante de casa en casa o en la calle en puesto improvisado, puesto fijo o semifijo (8.1%), en el campo, a cielo abierto, bordo, pozo, mar, río (7.5%), o en otro lugar
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(11.7%). La estructura por sexo de los jóvenes jaliscienses permite advertir que, una proporción superior de población femenina trabaja en un local, establecimiento u oficina (70.2%) en comparación con la población masculina (57.2%). En tanto que también son las mujeres quienes en mayor porcentaje trabajan en el domicilio con o sin instalación especial o en el domicilio o propiedad del patrón (13.2%), en contraste con los hombres que representan únicamente 7.3%. Por grupos de edad, se muestra que son los jóvenes de 18 a 23 años quienes en una mayor proporción trabajan en un local, establecimiento u oficina (64.3%), mientras que los jóvenes de 14 a 17 años representan 62.1% y los de 24 a 29 años constituyen 60.3%. Asimismo, se observa que son los más jóvenes los que en mayor porcentaje trabajan en el domicilio propio o del patrón (17.2%) en relación con los jóvenes de 18 a 23 años (9.1%) y 24 a 29 años (8.2%) que también desempeñan su trabajo en estos lugares. En cuanto a la satisfacción que los jóvenes sienten con su trabajo actual, las estimaciones realizadas con los datos de la enj 2010 nos permiten conocer qué es lo que les gusta y lo que no les gusta a los jóvenes jaliscienses de su trabajo actual. En este sentido, se puede advertir que los jóvenes que al momento de la aplicación de la encuesta indican que están trabajando, 24.1% menciona que lo que más le gusta de su trabajo es que aprende o adquiere experiencia, 23.3% dijo que le gusta el ingreso, salario o sueldo que percibe, 18.2% señaló que lo que más le gusta es que tiene tiempo para estar con los integrantes de su hogar o para estudiar; mientras que 15.8% y 13.8% respectivamente indica el ambiente en el que desarrolla su trabajo y que hace o aplica lo que estudió. Mientras que las características que menos les gusta de su trabajo a los jóvenes jaliscienses, 28.8% indica que se siente insatisfecho con el ingreso, salario o sueldo que recibe en su trabajo, 19.2% menciona que aquello que menos le gusta de su trabajo es que no aprende o no puede ascender, 16.6% señala que no le gusta su trabajo porque no tiene tiempo para estar con los integrantes de su hogar o para estudiar; en tanto que 14.1% está insatisfecho porque no le gusta lo que hace o porque no aplica lo que estudió, y a 21.1% le desagrada el ambiente en el que desarrolla su trabajo, el horario, las condiciones laborales, las prestaciones, entre otros motivos de desagrado para los jóvenes En lo referente al desempeño en alguna actividad económica adicional, las estimaciones realizadas con los datos de la enj 2010 indican que 11.4% de los jóvenes jaliscienses de 14 a 29 años sí realizan alguna actividad extra para generar otros ingresos. De esta misma forma, los datos muestran que son los jóvenes de 24 a 29 años (13.1%) y los de 14 a 17 años (10.0%) quienes en una proporción similar realizan alguna actividad adicional al trabajo que desempeñan principalmente, en tanto que los jóvenes de 18 a 23 años en esta condición representan 9.9%.
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Por nivel de escolaridad se observa que son los jóvenes con algún grado de licenciatura y los de preparatoria son quienes en un 13.3% y 13.2% respectivamente realizan alguna actividad adicional; mientras que los jóvenes con secundaria representan 9.2%, los que y los que tienen algún grado de primaria solamente 9.3%. El análisis según el método de agrupamiento de los hogares permite advertir que una mayor proporción de los jóvenes en los hogares del grupo 1 sí realizan alguna actividad económica adicional (13.2%), en tanto que los jóvenes en los hogares del grupo 3 y en los del grupo 2 representan 11.3% y 11.1% para cada uno. Las estimaciones sobre el sector de actividad donde participan los jóvenes que trabajaron la semana anterior a la entrevista muestran que 40.9% de los jaliscienses se dedican a los servicios, 29.7% al comercio y 16.9% a la industria manufacturera. Con respecto al promedio nacional, estos indicadores son similares, aunque en diferente proporción, pues los jóvenes mexicanos también se ocupan, principalmente, en el sector servicio (37.0%) y en el de comercio (29.2%), en tanto que aquellos que se ocupan en la industria representan 14.6% (véase Gráfica 12.2).
Gráfica 12.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 14 a 29 años que actualmente trabajan, según sector de actividad en el que participan.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

La distribución por sexo permite observar que son las mujeres quienes en mayor proporción se ocupan en el sector servicios (46.3%) y comercio (32.8%), mientras que los hombres también se ocupan principalmente en estos sectores pero en menor proporción (37.5% y 27.8% respectivamente), pues un 18.6% asimismo se ocupa en
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actividades del sector industrial. De igual manera hay algunas diferencias por grupos de edad, toda vez que una mayor proporción de jóvenes de 24 a 29 años (43.1%) y de 18 a 23 años (39.5%) se ocupan en el sector servicio, con respecto a los jaliscienses de 14 a 17 años (37.6%) en este sector. No obstante un mayor porcentaje de los más jóvenes (14 a 17 años) se ocupan en las actividades del comercio (40.3%), en tanto que los jóvenes de 18 a 23 años que participan en este sector representan 28.1%, y los jóvenes de 24 a 29 años constituyen 28.6% en el comercio.

12.3 Búsqueda de trabajo
En esta sección se presentan las principales características de los jóvenes jaliscienses de 14 a 29 años que al momento de la aplicación de la enj 2010 se encontraban buscando trabajo. Al respecto, se observa que de los jóvenes que por alguna razón no trabajaron la semana anterior, 12.6% sí estaba buscando trabajo. Comparado con otros espacios geográficos, se obtiene que el porcentaje que representan los jaliscienses es inferior con respecto al promedio de los mexicanos que a nivel nacional estaban buscando trabajo (17.7%) y que el promedio de los jóvenes buscadores de trabajo que residen en la región (19.4%) a la que pertenece la entidad (véase Gráfica 12.3).
Gráfica 12.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 14 a 29 años que actualmente se encuentran buscando trabajo, por entidad federativa de la región de pertenencia.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

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La proporción de los jaliscienses que están buscando trabajo distribuida por sexo no muestra grandes diferencias; aunque, conviene mencionar que en un mayor porcentaje es la población femenina la que se encuentra en esta situación (14.0%) en relación con la población masculina que mencionó que también está buscando trabajo (11.1%). Por edad se obtiene que son los jóvenes jaliscienses de 18 a 23 años quienes en mayor proporción sí están buscando trabajo (15.6%), así como los jóvenes de 14 a 17 años (13.9%), en tanto que los jóvenes de 24 a 29 años representan 8.3%. Por su parte, el nivel de escolaridad indica que son los jóvenes con algún grado de licenciatura (14.8%) y los que tienen algún grado de primaria (14.3%) quienes en mayor proporción están buscando trabajo. En los niveles de secundaria o preparatoria estas proporciones disminuyen a 13.8% y 9.9% correspondientemente. Con respecto al tiempo que los jóvenes jaliscienses han estado buscando trabajo, 30.2% menciona que tiene más de 30 días y hasta 3 meses, 25.4% hasta 15 días, 19.1% más de 15 y hasta 30 días, 11.7% más de 3 y hasta 6 meses, y 12.2% más de 6 meses. Por sexo, son los hombres quienes en una mayor proporción han tardado más de 30 días y hasta tres meses (38.7%) con respecto a las mujeres (23.8%); sin embargo, son ellas quienes han estado buscando trabajo por menos tiempo, pues 30.4% lo ha hecho hasta por 15 días, en tanto que los hombres representan 18.8%. La distribución por edad indica que 34.3% de los jóvenes jaliscienses de 14 a 17 años han estado buscando trabajo por más de 30 días y hasta 3 meses, mientras que los datos indican que 29.9%de los jóvenes de 18 a 23 años y 26.2% de los jóvenes de 24 a 29 años también lo han hecho por ese periodo de tiempo. En cuanto a las percepciones que tienen los jóvenes de 14 a 29 años que están buscando trabajo sobre los motivos por los que no encuentran trabajo, se observa que 38.8% de los jaliscienses consideran que es porque no hay trabajo, 11.5% por la situación económica del país, 10.5% por la edad, 9.1% por la insuficiente preparación, 7.2% por falta de experiencia, y 21.4% por otras razones. En relación con la valoración sobre la característica más importante para conseguir trabajo, 54.6% de los jaliscienses menciona que es la educación o capacitación, 27.2% la experiencia laboral y 15.9% señalan otras características como los contactos personales, el esfuerzo y la actitud de servicio, una actitud emprendedora y creativa y otras (véase Gráfica 12.4).

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Gráfica 12.4. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 14 a 29 años según percepción sobre la característica más importante para conseguir trabajo.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Otra alternativa a la búsqueda del empleo es la posibilidad de poner un negocio propio. En Jalisco apenas 11.6% de los jóvenes ha intentado poner su negocio. Los jóvenes que pertenecen a los hogares del grupo 1 en mayor proporción han tratado de poner un negocio, representando 15.4%, con respecto al 11.1% de los jóvenes en los hogares del grupo 3 y 11.0% de los jóvenes en los hogares del grupo 2. La estructura por edad indica que los jóvenes de mayor edad tienden más a considerar poner un negocio para obtener ingresos, ya que 19.9% de los jaliscienses de 24 a 29 años manifestaron que han tratado de poner un negocio, en tanto que estas proporciones representan 9.1% de los jóvenes de 18 a 23 años y 3.5% de los jóvenes de 14 a 17 años. La distribución por sexo también muestra algunas diferencias, toda vez que una mayor proporción de hombres en torno a 12.6% sí ha tratado de poner su propio negocio, con respeto al 10.6% de las mujeres que igualmente lo ha intentado. A manera de conclusión de este capítulo, podemos indicar que los jóvenes jaliscienses que han trabajado alguna vez, principalmente, lo han hecho para pagar sus estudios y aportar dinero para los gastos del hogar. Esto también se puede observar cuando 79.1% de los jóvenes que al momento de la aplicación de la encuesta sí están trabajo menciona que sí contribuye económicamente a su casa, advirtiéndose una

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mayor aportación por parte de los jóvenes que pertenecen a hogares en el grupo 2. Los medios que utilizaron los jóvenes jaliscienses para obtener su primer trabajo fueron las redes sociales de amistad y de parentesco; sin embargo, sobresale que una mayor proporción de los más jóvenes (14 a 17 años) cuando consiguieron su primer trabajo fue porque un pariente los contrató. Asimismo, es importante mencionar que los jóvenes jaliscienses que al momento de la encuesta se encuentran trabajando, en una proporción importante lo hacen sin un contrato laboral firmado, por lo que las condiciones en las que se desempeñan suelen ser irregulares en relación con el salario y las prestaciones que reciben. Aunque el análisis realizado en este capítulo no permite profundizar en las aseveraciones, es posible que las condiciones laborales a las que se enfrentan los jóvenes jaliscienses se deba a que, aun cuando desempeñan su trabajo esencialmente en un local, establecimiento u oficina (62.1%) y en los sectores de los servicios (40.9%) y del comercio (29.7%), otra proporción de los jóvenes labora en el domicilio propio o del patrón (9.6%), y se desempeñan en el sector industrial (16.9%).

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Parte III. Relaciones sociales, creencias y participación

En esta tercera parte de la monografía de estado de Jalisco se realiza un análisis descriptivo de las relaciones sociales, la participación en distintas organizaciones, las creencias espirituales, los valores ciudadanos y las percepciones sociales de los jóvenes, con la finalidad de conocer el impacto que tienen o pueden tener en su desenvolvimiento dentro de la sociedad de convivencia habitual.

13. Relaciones sociales

Las relaciones sociales de un individuo influyen de manera fundamental en su forma de ser, por ello es importante conocer la perspectiva y opinión que la población joven tiene sobre distintos aspectos relevantes para convivir dentro de la sociedad. En este capítulo se realiza un análisis descriptivo sobre las personas con quiénes hablan los jóvenes jaliscienses sobre diversos temas que les preocupan o les interesan, las actividades que realizan en su tiempo libre, el uso de la tecnología, el acceso a Internet y a las redes sociales, así como también se aborda el tema de la participación de los jóvenes en organizaciones de tipo social, política, religiosa, deportiva y otras actividades relacionadas.

13.1 ¿De qué hablan los jóvenes de hoy?
Para conocer el tipo de conversación que los jóvenes mantienen con las personas con quien conviven cotidianamente, la enj 2010 preguntó sobre ciertos temas específicos con la finalidad de identificar cuáles son las principales preocupaciones que tienen los jóvenes y las personas con quienes mantienen comunicación más cerca sobre esos aspectos de su interés. De esta manera, se observa que para los jóvenes jaliscienses la política es uno de los temas que menos platican con otros individuos, ya que 49.0% de los jóvenes dijeron que no hablan con nadie de este tema. De los jóvenes que sí abordan temas políticos, 20.9% platican con ambos padres o con alguno de ellos, 11.5% lo hace con los amigos y 10.4% platica del tema con la pareja (véase Cuadro 13.1).

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La política está estrechamente relacionada con el tema sobre los problemas del país, por lo que también es uno de los temas que se encuentra fuera de las conversaciones cotidianas de 39.5% de los jóvenes jaliscienses que no hablan con nadie sobre ellos, en tanto que 21.2% de aquellos que sí platican sobre los problemas del país lo hace con ambos padres o con al menos uno de ellos. Asimismo observamos que es común que este tema se platique con los amigos, pues un 14.7% así lo hace, 16.5% platica con la pareja, 5.9% con otro pariente y 2.2% con otras personas no parientes (véase Cuadro 13.1).
Cuadro 13.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según tipo de persona con la que platica principalmente sobre diversos temas. Tipo de persona con quien platican Tema de plática Madre 8.7% Padre Otras Con Pare- Otros Ami- personas Con amparienja gos no pa- nadie bos tes rientes papás 11.5% 5.9% 3.0% 2.1% 49.0% 6.3% 31.2% 18.0% No contestó 0.1% 4.0% -

Política Religión Sexo Sentimientos Pareja El hogar Cine y televisión Proyectos futuros Problemas del país Sus problemas

5.9% 10.4% 5.2%

17.9% 2.2% 16.4% 6.2% 8.1%

1.9% 32.7% 3.4% 26.8%

1.8% 20.3% 5.1% 0.6% 0.8% 0.8% 0.8% 0.9% 2.2% 0.7% 13.5% 8.3% 29.9% 5.8% 6.3% 13.6% 12.3% 9.1% 7.4% 21.6% 39.5% 11.1% 9.1% 19.2%

16.3% 1.4% 34.2% 3.8% 21.9% 12.1% 1.1% 18.1% 5.9% 22.3% 9.6% 8.4% 1.3% 28.4% 9.9% 30.0% 1.5% 24.7% 6.8% 36.4%

16.0% 2.0% 32.3% 5.4% 14.4% 7.3% 2.9% 16.5% 5.9% 14.7%

19.1% 1.8% 29.8% 5.1% 15.2%

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud, 2010.

Las conversaciones sobre religión se llevan a cabo principalmente en el seno del hogar, ya que 38.1% de los jóvenes jaliscienses platican sobre este tema con los padres o con alguno de ellos, sin embargo de estos jóvenes observamos que 17.9% platica sólo con la madre sobre religión, 18.0% de los casos platica con ambos padres, y únicamente 2.2% platica con el papá; mientras que 16.4% platica con la pareja sobre este tema. Sin embargo, es importante mencionar que 31.2% de los jóvenes jaliscienses no platica con nadie sobre religión (véase Cuadro 13.1).
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Las pláticas sobre sexo normalmente se llevan a cabo con la pareja (32.7%) en el caso de aquellos jóvenes que se encuentran unidos o en relación de noviazgo, mientras que 15.1% platican con ambos padres o con al menos uno de los dos, de los cuales también advertimos que cuando se trata de hablar de sexo con alguno de los padres los jóvenes prefieren hacerlo con la madre, pues así lo mencionan 8.1%. Los amigos adquiere un papel importante entre los jóvenes jalisciense para hablar sobre sexo, ya que 26.8% menciona que principalmente elige platicar con los amigos. No obstante, también se observa que un 20.3% de los jaliscienses no platica de este tema con persona alguna (véase Cuadro 13.1) El sexo es un tema que de alguna manera está relacionado con el(la) novio(a) o pareja porque actualmente este tipo de relaciones de noviazgo puede ser más tradicional o más abierto según el criterio de los jóvenes involucrados. En este contexto, tratando de tener un panorama más completo en relación con los temas sobre los que platican los jóvenes jaliscienses, observamos que 29.9% de los jóvenes no habla con nadie sobre la novio(a) o pareja, aunque de los jóvenes sí platican con alguien, 19.0% lo comparte más con ambos padres o con alguno de ellos, siendo sólo la madre quien goza de mayor confianza para compartir este tipo de charlas (12.1%). Los amigos también son importantes para 22.3% de los jóvenes, ya que con ellos platican sobre las relaciones de noviazgo o de pareja que mantienen, en tanto que 18.1% sostiene estas conversaciones con su misma pareja (véase Cuadro 13.1). Un tema también estrechamente vinculado con el sexo y con el(la) novio(a) o pareja es el de los sentimiento de los jóvenes, lo cual se muestra en los resultados obtenidos en la enj 2010, ya que 34.2% de los jóvenes jalisciense platican del tema con la pareja, 26.0% con ambos padres o con alguno de los dos, siendo sólo con la madre con quien en mayor medida charlas sobre los sentimiento (16.3%), 21.9% lo hace con los amigos y 13.5% platica con nadie sobre el tema (véase Cuadro 13.1). En este mismo sentido, quienes conversan sobre sus problemas personales lo hacen con las personas más cercanas como con ambos padres o con alguno de ellos (40.1%), de donde se observa que, individualmente, la madre goza de mayor confianza para este de pláticas, ya que 19.1% de los jóvenes así lo mencionó, en tanto que 19.2% platica con ambos y sólo 1.8% platica con el padre. La pareja y los amigos adquieren un papel importante en este tema, toda vez que 29.8% de los jóvenes señala que platica de sus problemas con la pareja, y 15.2% con los amigos. En relación con el tema de sus propias familias, 24.5% platica con ambos padres o con alguno de los dos, 30.0% de los jóvenes jaliscienses conversa con sus amigos sobre del hogar y 28.4% lo hace con la pareja (véase Cuadro 13.1). En relación con los planes o proyectos a futuro, una proporción que representa 39.6% de los jóvenes jaliscienses platican con los padres o con al menos uno de los
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dos, siendo uno de los temas que con más frecuencia se platica con ambos padres, pues el porcentaje individual adquiere un valor de 21.6%; en tanto que 32.3% plática de los proyectos a futuro con su pareja y 14.4% lo hace con los amigos. El último tema abordado en la encuesta, tiene que ver con el entretenimiento, por lo que la proporción de los jóvenes que platican de cine o televisión con los padres es menor (19.0%), en tanto que el porcentaje de quienes platican con los amigos es mayor (36.4%). Por su parte, los jóvenes jaliscienses que platican con su pareja representan 24.7%; aunque un 12.3% no platica con persona alguna sobre cine o televisión (véase Cuadro 13.1). Estos temas sobre los que la enj 2010 indaga nos han permitido tener una idea de la comunicación que existe entre los jóvenes jaliscienses y las personas que se encuentran más cercanas dentro de su entorno de convivencia cotidiana. Así, es importante mencionar que hay una comunicación más íntima con la madre que con el padre, pues pocos jóvenes jaliscienses manifestaron que entablan conversaciones solamente con el padre, cuando lo hacen es porque ambos padres se encuentran presentes. Asimismo, llama la atención que una proporción de jóvenes muestran cierta apatía para hablar con otros individuos sobre diversos temas. Por otro lado, entre los temas que los jóvenes Jaliscienses más hablan con los amigos encontramos cuestiones de la escuela, sexualidad, políticas, económicas, religiosas y de entretenimiento. De esta manera observamos que, 23% de los jóvenes platica sobre sus relaciones amorosas o sexualidad, en tanto que 22.7% platica con los amigos de sus películas o programas de televisión favoritas, ídolos, actores o cantantes y deporte, 14.2% platica de del hogar o lo que sucede en ellos, y 11.5% conversa de política, religión, violencia, económica, adicciones y sobre lo que sucede en la comunidad. Los temas que con menor frecuencia platican entre amigos son la escuela (9.3%), el trabajo (9.3%), el futuro (6.8%) y 2.8% habla de otros temas (véase Gráfica 13.1).

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Gráfica 13.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, por tipo de tema que más platican con sus amigos.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

En este mismo sentido, la enj 2010 nos permite observar que el aprendizaje sobre ciertos temas específicos empieza en el núcleo del hogar y en las instituciones educativas, ya que 30.8% de los jóvenes jaliscienses mencionan que lo más importante que saben sobre sexualidad lo han aprendido por algún maestro, en tanto que un 26.4% señalan que el aprendizaje ha sido por los padres, 12.7% lo aprendió por sí mismo, 12.2% con el(la) novio(a), y 10.1% con los amigos (véase Cuadro 13.2). En relación con la política, los jóvenes jaliscienses consideran que lo más importante que saben al respecto lo han aprendido principalmente con algún maestro (39.5%) y con los padres (19.1%), mientras que 12.1% lo aprendió con otras personas sin relación de parentesco, 11.8% por sí mismo, y 7.5% con un amigo. En esta misma dirección se observa la tendencia en relación con el tema de las drogas, ya que una mayor proporción de los jóvenes jaliscienses menciona que lo más importante que saben lo han aprendido de algún maestro (31.7%), 24.4% lo ha aprendido de los padres, 16.7% por un amigo, 12.6% por sí mismo, y 8.4% con otra persona no pariente (véase Cuadro 13.2).

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Cuadro 13.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, por tipo de persona con quién han aprendido sobre algunos temas.
Tema Padres Amigos Novio (a) Primos(as) Otro parientes Por sí mismo Otras personas no pariente 4.6% 12.1% 8.4% Algún maestro No contestó

Sexualidad Política Drogas

26.4% 19.1% 24.4%

10.1% 7.5% 16.7%

12.2% 3.0% 2.6%

1.0% 0.7% 1.1%

2.0% 4.8% 2.1%

12.7% 11.8% 12.6%

30.8% 39.5% 31.7%

0.2% 1.5% 0.3%

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud, 2010.

De estos resultados podemos concluir que el aprendizaje sobre temas importantes como la sexualidad, la política y las drogas pueden ser generados por diversas fuentes, pero es con los maestros en la escuela y con los padres en el hogar donde principalmente los jóvenes jaliscienses adquieren este conocimiento, aunque también conviene mencionar la iniciativa los jóvenes para aprender por sí mismo sobre temas importantes para ellos (véase Cuadro 13.2). Asimismo, se ha observado que si bien es cierto que para los jóvenes jaliscienses la escuela y el núcleo del hogar son los principales lugares donde aprenden lo más importante sobre temas que pueden ser influyentes para su vida social, también es importante considerar que la comunicación con el padre es limitada, pues es con la madre con quien tienen más tiempo o más confianza para poder platicar sobre sus inquietudes u opiniones.

13.2 Tiempo libre
El tiempo libre es el momento que los jóvenes requieren para realizar las actividades recreativas que más les agradan, por tanto en esta sección se realiza un análisis descriptivo sobre algunas de las actividades que los jóvenes jaliscienses hacen en su tiempo libre, y quién es la persona con la que pasan la mayor parte de su tiempo. Al respecto tenemos que 29.2% de los jóvenes jaliscienses se reúnen con sus amigos; en tanto que una proporción que representa 28.3% prefiere ver la televisión, juegan videojuegos, se conectan a Internet, escuchan música o leer en su tiempo libre, un 10.4% aprovecha el tiempo para hacer deporte, 14.2% sale al parque, al cine, a bailar o de compras, y sólo 13.4% menciona que sale con su pareja. Es importante decir que las actividades que realizan los jóvenes jaliscienses difieren de las que realiza el promedio de los mexicanos, pues los jaliscienses realizan más actividades en espacios abiertos y fuera de su casa (véase Cuadro 13.1).
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Cuadro 13.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años por actividad principal que realizan para divertirse en su tiempo libre.
Ver televisión, jugar videojuegos, conectarse a internet, escuchar música o leer 28.3% 31.8% Reunirse con amigos Salir al parque, cine, bailar o de compras 14.2% 16.7% Hacer deporte Salir con mi pareja No Contestó

Entidad

Otra

Jalisco Nacional

29.2% 22.2%

10.4% 11.4%

13.4% 12.4%

3.9% 3.8%

.5% 1.6%

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud, 2010.

En este sentido se observa que 33.1% de los jóvenes jaliscienses dice que la mayor parte de su tiempo libre lo pasa con los amigos, mientras que 21.8% lo pasa con su novio(a) o pareja. Con respecto a los jóvenes que pasan la mayor parte de su tiempo libre con los integrantes de su hogar, 16.5% lo hace con ambos padres o con al menos uno de ellos, 11.5% mencionó que lo pasa con sus hermanos u otros parientes, y 11.2% convive con sus hijos.

13.3 Acceso a la tecnología
Actualmente el avance de la tecnología ha implicado que los aparatos electrónicos formen parte de la vida cotidiana, convirtiéndose incluso en una necesidad para realizar el trabajo y para el entretenimiento. Por ello es interesante conocer cuál es la proporción de jóvenes jaliscienses que tienen acceso a estas tecnologías y cuál es el uso que le dan. Al respecto, en esta sección presentamos datos sobre el acceso y uso de las tecnologías de la información y comunicación que nos permitirán conocer la situación de los jóvenes de la entidad en relación con la tecnología y los diversos aparatos para acceder a ella. De esta manera, encontramos que el aparato de música mp3 es común entre los jóvenes, toda vez que puede estar incluido en el celular o puede ser un aparato independiente, por lo que 48.9% de los jóvenes jaliscienses tienen un reproductor de música mp3, y 97.8% lo usa; así como también en porcentajes más o menos similares los jaliscienses tiene, consola de videojuegos, computadora portátil y computadora de escritorio. En comparación con el nivel nacional, se observa que la proporción de los jóvenes jaliscienses que tienen acceso a estos aparatos se encuentra por encima de la media nacional, lo que coloca a los jóvenes de la entidad de Jalisco en una posición de ventaja en cuanto al acceso a esta tecnología (véase Gráfica 13.2).
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Gráfica 13.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según aparatos electrónicos con los que cuentan.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

El acceso que la población tiene a los videojuegos ha venido a sustituir las formas de entretenimiento tradicional, en tanto que se ha impuesto como una de las actividades más realizadas no sólo por niños y jóvenes sino también por los adultos que encuentran entretenido pasar parte de su tiempo de libre jugando algún videojuego. En este sentido se advierte que en el estado de Jalisco, 33.7% de los jóvenes dijo que tienen un consola de videojuegos, y 78.7% la usa (véase Gráfica 13.2). Por otro lado, 44.4% de los jóvenes jaliscienses entrevistados tiene una cámara digital o videocámara, mientras 94.9% la usaba. Mientras que 22.9% de aquellos que dijeron que tienen una computadora portátil, alrededor de 94.3% la utilizan. Los jóvenes que tienen una computadora de escritorio representan 38.4%, y 95.8% usan una (véase Gráfica 13.2). En lo que respecta a otros temas que también tienen que ver con las tecnologías actuales, la Internet es una herramienta fundamental para acceder a la información, así como un medio de comunicación que en el último lustro se ha desarrollado exponencialmente sobre todo por las redes sociales que mantienen en contacto a las personas. Cada vez es más importante el volumen de jóvenes que se comunican con otras personas y participar en actividades de diversa naturaleza a través de estas redes. En este sentido se advierte que 72.8% de los jóvenes jaliscienses sí saben utilizarlo. La entidad está en 3.3 puntos porcentuales por encima de la media nacional (69.5%).
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En cuanto a la distribución por sexo de los jaliscienses, el porcentaje de los jóvenes varones que saben utilizarlo (78.5%) es mayor con respecto a las mujeres (67.3%). Asimismo, la estructura por edad indica que 79.3% de los jóvenes en el grupo de edad de 18 a 23 años sí sabe utilizarlo, mientras que 76.1% de los jóvenes de 12 a 19 años, y 61.9% del grupo de 24 a 29 años también contestaron que sí saben utilizar el Internet. La comparación por el método de agrupamiento de los hogares indica que sí existen marcadas diferencias según la pertenencia a un grupo o a otro, pues 89.4% de los jóvenes jaliscienses que residen en los hogares del grupo 3 mencionan que sí saben usar Internet, en tanto que esta proporción disminuye en los jóvenes jaliscienses que pertenecen a los hogares del grupo 2 (58.9%), aunque esta reducción es mayor en los jóvenes de los hogares del grupo 1 (34.2%), por lo que es posible decir que el aspecto de la vivienda, la disponibilidad de bienes y el ingreso del hogar sí influye en el conocimiento de los jóvenes jaliscienses para usar Internet. En relación con el lugar en donde suelen conectarse a Internet, 50.5% de los jóvenes jaliscienses que saben usar la Internet se conectan en su casa, 34.3% en su casa, 9.9% en la escuela o trabajo y 5.2% en casa de un pariente, de un amigo u otro. En cuanto a la proporción de los jóvenes que se conectan a Internet su casa, la entidad está por encima de la media nacional que es de 41.0%, mientras que la proporción de los jaliscienses que se conectan en un café Internet está por debajo del promedio nacional que es de 42.0%. En la distribución por sexo no se aprecian grandes diferencias, ya que tanto hombres como mujeres se conectan a Internet principalmente en su casa en una proporción que representa 51.8% y 49.1% respectivamente; sin embargo, es la población del sexo femenina quien en mayor proporción se conecta en un café Internet (36.8%), con respecto al porcentaje que representa la población masculina (32.2%). En lo que se refiere a la edad, se observa que los jóvenes jaliscienses en las edades medias y menores en la etapa de la juventud tienen más acceso a Internet directamente en sus casas, ya que alrededor de 52.1% de los jóvenes en el grupo de 18 a 23 años y 51.2% en el de 12 a 17 años mencionan que suelen conectarse en su domicilio particular, mientras que la proporción de los jóvenes de 24 a 29 años en esta misma situación representa 47.3%. Aunque también los jóvenes de 12 a 17 años en mayor porcentaje suelen conectarse en un Café Internet (41.0%), mientras que los jóvenes de 18 a 23 años y de 24 a 29 años constituyen 33.4% y 26.9% correspondientemente. Por el método de agrupamiento se observa que una mayor proporción de jóvenes en los hogares del grupo 1 suelen conectarse en un Café Internet (57.7%), lo que también representa un porcentaje superior de los jóvenes que residen en los hogares
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del grupo 2 (57.2%) que se conectan en este tipo de lugares públicos, mientras que los jóvenes en los hogares que pertenecen al grupo 3 suelen conectarse principalmente en su casa (64.4%), y una menor proporción de los jóvenes en este grupo lo hace en un café Internet (23.3%). El principal uso que los jóvenes jaliscienses le dan a Internet es el de buscar y recibir información o revisar su correo electrónico (26.2%), aunque 25.5% la utiliza para bajar o escuchar música, jugar y ver videos, 23.7% para hacer uso de redes sociales como Facebook, Hi5, Twitter, Blogs, etcétera, y 18.6% para chatear. La distribución por sexo indica que son las mujeres quienes en mayor medida utilizan el Internet que buscar y recibir información (28.4%) con respecto a la proporción de hombres (24.3%), pero son ellos quienes en un 30.9% bajan o escuchan música, comparado con 19.4% de las mujeres. Por otra parte, 87.8% de los jóvenes jaliscienses dijeron contar con una cuenta de correo electrónico, mientras que por sexo se observa que una ligera mayor proporción de la población masculina tienen una cuenta de correo electrónico (88.0%) en contraste con el porcentaje de la población femenina (87.7%). Asimismo, 52.6% tiene acceso a una red social como Facebook, Twitter, Hi5, de esta proporción son los hombres quienes en un ligero mayor porcentaje hacen uso de las redes sociales (53.0%) con respecto al 52.2% de las mujeres. En este mismo sentido, 61.0% de los jóvenes jaliscienses están registrados en alguna red social tipo Facebook, Myspace, Hi5, Twitter, etcétera. Al respecto, la distribución por sexo indica que es la población masculina quien en mayor porcentaje está registrado en alguna red social (62.3%), mientras que la población femenina representa 59.6%. Esta sección se muestra que la juventud jalisciense cada vez está más identificada con las recientes opciones de comunicación que la tecnología de punta ofrece. Con independencia de los cambios generacionales, los jóvenes jaliscienses de todas las edades identificados con el uso y acceso a las tecnologías de la comunicación. Asimismo se observa que cada vez hay una mayor apertura y acceso a las redes sociales en Internet, lo que significa buenas oportunidades de comunicación para los jóvenes, pero también pueden ser usadas para lastimar su integridad.

13.4 Participación política y social
En esta sección se realiza un análisis descriptivo sobre la participación de los jóvenes en diversas organizaciones. Así, se tiene que 24.0% de los jóvenes jaliscienses dijeron que sí han participado en alguna organización política o social, es decir, 4.2 puntos porcentuales por debajo de la media nacional (28.2%), porcentaje que

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también se encuentra 7.7 puntos porcentuales por debajo del promedio de la región a la que pertenece la entidad (31.8%). De esta forma, son los hombres quienes muestran una mayor participación, pues 27.6% mencionaron que sí han participado en alguna organización, mientras que las mujeres representan 20.6%. La distribución por edad indica que son jóvenes jaliscienses en las edades intermedias quienes principalmente participan en alguna organización, ya que de los jóvenes jaliscienses de 18 a 23 años, 27.9% sí ha participado alguna vez, en tanto que los jóvenes de 12 a 17 años representan 24.3% y los de 24 a 29 años 19.4%. Por su parte, la tendencia que muestran los resultados obtenidos con el método de agrupamiento de los hogares es más o menos similar, ya que se advierte que los jóvenes jaliscienses en los hogares del grupo 3 suelen tener una mayor participación social (27.8%), en tanto que disminuye en los siguientes grupos, en donde se observa que 22.4% de los jóvenes de los hogares del grupo 1 y 18.4% de los jaliscienses en los hogares del grupo 2 sí han participado en alguna organización. En cuanto al tipo de organización en la que los jóvenes han participado, 48.3% de los jaliscienses que han participado en alguna organización social lo han hecho en algún equipo deportivo, 42.5% de los jóvenes ha participado en alguna organización estudiantil y 29.6% en asociaciones religiosas. Aquellas que representan un menor porcentaje de participación son las organizaciones de beneficencia (11.4%), políticas (7.1%) o de otra índole (5.3%). Al comparar con el nivel nacional, observamos que con excepción de la participación en organizaciones religiosas que es mayor que el promedio en país, la participación de los jóvenes jaliscienses en asociaciones estudiantiles, deportivas, de beneficencia y políticas es menor que la media nacional (véase Gráfica 13.3).

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Gráfica 13.3. Jalisco, 2010. Jóvenes de 12 a 29 años que han participado en alguna organización, según tipo de organización.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

La distribución por edad muestra que son los más jóvenes quienes en mayor medida participan en organizaciones estudiantiles, ya que 50.9% de los jaliscienses que se encuentra en el rango de edad de 12 a 17 años, 42.1% en el de 18 a 23 años y 31.7% en el de 24 a 29 años así lo mencionaron. Este mismo comportamiento se observa entre los jóvenes que han participado en algún equipo deportivo, puesto que 61.6% de los jaliscienses en el grupo de edad de 12 a 17 años han participado en alguna asociación deportiva, en tanto que en el siguiente grupo de edad de 18 a 23 años disminuye a 43.7% y en el de 24 a 29 años también se reduce a 37.8%. De los jóvenes que han participado en alguna organización de carácter religioso, aunque las diferencias porcentuales existentes entre un grupo y otro, son los jóvenes de menor edad quienes en mayor porcentaje participan, ya que así lo indicó 31.0% de aquellos jaliscienses que tienen entre 12 a 17 años, mientras que 30.3% de los jóvenes de 18 a 23 años 26.7% de 24 a 29 años también lo hace. La participación en asociaciones políticas en la entidad es mínima, sin embargo son los jóvenes jaliscienses de mayor edad los que muestran una tendencia más marcada a participar en la política (14.8%), en tanto que los jóvenes de 12 a 17 años sólo representan 5.9%, y los individuos de 18 a 23 años constituyen 3.4%.

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La estructura por sexo indica que son las mujeres jaliscienses quienes más participan en asociaciones de carácter estudiantil, pues 48.7% así respondió, mientras que la proporción para hombres fue de 37.6%. Sin embargo, es en las organizaciones deportivas donde se observa una mayor participación de los hombres jaliscienses en una proporción que representan 58.6%, siendo 35.0% de las mujeres en este tipo de asociaciones. Con respecto a la participación en alguna asociación de beneficencia, son las mujeres jaliscienses quienes muestran una mayor participación (12.2%) en relación con los hombres (10.8%). En las organizaciones religiosas es más común que participe la población del sexo femenino, ya que 40.2% del grupo de mujeres jóvenes mencionan que sí han participado en alguna organización de este tipo, en tanto que solamente 21.4% de los jóvenes del sexo masculino también participan en actividades religiosas. Los motivos por los cuales los jóvenes jaliscienses no han participado en alguna asociación son variados, sin embargo, entre los principales se encuentran que no confían en los proyectos o en los políticos o no creen que sirva de algo (27.3%) o que no tienen tiempo (16.5%), resultados semejantes a los observados en el resto del país en el cual la razón más popular entre los jóvenes fue que no confiaban en los proyectos o en los políticos o no creen que sirvan de algo (22.3%) y que no tienen tiempo (17.1%). En este sentido, se puede decir que al igual que a nivel nacional, en Jalisco predominada la desconfianza y el poco interés o necesidad para no participar en alguna asociación (véase Cuadro 13.4). Cuadro 13.4. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, por motivo principal para no participar en alguna organización.
No confío en los proyectos o en los políticos o no cree que sirvan de algo 27.3% 22.3% No me interesan las cuestiones sociales Nunca he tenido la oportunidad Nunca he tenido obligación o necesidad de hacerlo No tengo tiempo Me aburre No Contestó

Entidad

Otro*

Jalisco Nacional

12.3% 13.9%

10.8% 15.5%

12.9% 10.1%

16.5% 17.1%

9.9% 12.0%

10.3% 8.0%

0.0% 1.0%

*Otro agrupa a: En mi hogar no se han interesado en esas cosas; mis amigos no se interesan en esas cosas y otras. Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud, 2010.

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En otros temas que también tienen que ver con la participación social de los jóvenes como la asistencia en manifestaciones o la ayuda en algunas cuestiones en sus colonias, se muestra que 9.7% de los jóvenes jaliscienses dicen que han participado en alguna manifestación, sin embargo este porcentaje es mayor que el promedio nacional que es de 8.0%, pero es menor que en la región a la que pertenece la entidad que es de 10.4%. Con respecto a la participación en alguna actividad para mejorar las condiciones de la colonia donde viven, 10.2% de los jóvenes jaliscienses sí participan, proporción que se encuentra por debajo del promedio nacional (20.2%) y del promedio regional (14.8%). De acuerdo con el análisis por el método de agrupamiento de los hogares se observa que 14.1% de los jóvenes jaliscienses residentes en hogares del grupo 3 sí han participado en manifestaciones, mientras que 4.7% de los jóvenes en los hogares del grupo 2 y 3.7% de los jóvenes en los hogares del grupo 1 también dijeron participar en estos eventos de manifestación pública. No obstante, la tendencia de los jóvenes jaliscienses que han participado en alguna actividad para mejorar las condiciones de la colonia es diferente según el método de agrupamiento, puesto que son los jóvenes que residen en los hogares del grupo 1 lo que tienen una mayor participación (11.2%), en tanto que los jóvenes en los hogares de los grupos tres y dos representan 10.6% y 9.3% respectivamente. El análisis de la distribución por edad, indica que son los jóvenes jaliscienses del grupo de edad de 18 a 23 años los que tienen una mayor participación en las manifestaciones públicas con un 11.5%, en tanto que los jóvenes del grupo de 12 a 17 años representan 9.9%, y los de 24 a 29 años constituyen 7.5%. En cuanto a las actividades para mejorar la colonia y la estructura por edad, se advierte que existe una mayor participación de los jóvenes que se encuentran en las edades intermedias, pues 11.0% de los jaliscienses de 18 a 23 años han participado en alguna actividad para mejorar las condiciones de la colonia, mientras que los jóvenes de 12 a 17 años representan 10.7% y los de 24 a 29 años 8.8%. En el caso de la distribución por sexo se puede advertir que en general hay una mayor participación de la población masculina. Al respecto, se tiene que 13.8% de los hombres sí suelen participar en manifestaciones, en tanto que para las mujeres es de 5.8%. Sin embargo, la participación de las mujeres jaliscienses en las actividades para mejorar las condiciones de su colonia es ligeramente mayor, pues representan 10.6%, mientras que en el caso de los hombres esta proporción constituye 9.9%. A manera de resumen, las características de los jóvenes jaliscienses que tienen que ver con las relaciones sociales son muy similares a las que presentan los jóvenes del resto del país, en donde hemos visto que las razones por las cuales los jóvenes

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no han participado alguna organización son semejantes en ambos geografías, pues a nivel nacional como en el estado de Jalisco se muestra una mayor desconfianza y apatía hacia los proyectos de participación social. En cuanto al acceso a la tecnología, los jóvenes jaliscienses se encuentran en una situación de mayor ventaja que el promedio de los jóvenes a nivel nacional, ya que la proporción de jóvenes que poseen los aparatos que los acerca a la tecnología del entretenimiento, la información y la comunicación es mayor que el promedio nacional. Así como también hay un mayor acceso y uso del Internet en el domicilio particular. En lo que respecta a las personas con las que más hablan sobre temas importantes en su vida diaria es interesante señalar que existe una gran comunicación entre los jóvenes jaliscienses y sus padres, pero sobre todo que tienden a recurrir más con la madre que con el padre. También hemos visto el rol importante que asume la escuela y el hogar en el aprendizaje que los jóvenes adquieren sobre cuestiones fundamentales en esta etapa de su vida como la sexualidad, la política y las drogas.

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14. Valores, creencias y representaciones sociales
Este capítulo comienza con un apartado sobre la religiosidad a través del tiempo, en donde se identifican cuáles son las religiones más recurrentes, y se presentan la opinión que tienen jóvenes jaliscienses sobre la función de la religión, así como la creencia en distintas figuras espirituales y esotéricas. El siguiente apartado se interesa en la confianza y tolerancia hacia grupos poblacionales estereotipados negativamente y hacia personas con características particulares, y también se analiza la opinión que tienen los jóvenes sobre otros jóvenes. La sección continúa con los resultados sobre la confianza de los jóvenes jaliscienses en diferentes instituciones del Estado, y sus percepciones sobre ciertas actividades asociadas al ejercicio de la ciudadanía. El capítulo termina con la valoración que los jóvenes jaliscienses hacen sobre su propia situación en relación con la generación de sus padres, y sobre lo que consideran más importante en la vida para ser felices.

14.1 Prácticas y creencias religiosas
De acuerdo con las estimaciones realizadas con la enj 2010, la mayoría de los jóvenes jaliscienses profesan la religión católica, ya que así lo menciona 92.1% de los jóvenes, en tanto que 4.2% otra religión y 3.7% ninguna. La comparación con la media nacional indica que 83.0% de los jóvenes mexicanos practican la religión católica, en tanto que la media regional es de 84.2%, lo que significa que en términos porcentuales, la proporción de jóvenes jaliscienses es mayor que el promedio nacional y el promedio regional (véase Cuadro 14.1).
Cuadro 14.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años según religión que profesan, por entidad federativa dentro de la misma región de pertenencia. Entidad Aguascalientes Coahuila Distrito Federal Jalisco Nuevo León Regional Nacional Católica 91.2% 78.8% 77.6% 92.1% 83.9% 84.2% 83.0% Otra 4.3% 11.1% 8.5% 4.2% 9.2% 7.4% 9.1% Ninguna 4.5% 10.1% 13.8% 3.7% 6.9% 8.5% 7.9%

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud, 2010.

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El análisis por el método de agrupamiento de los hogares se tiene que una mayor proporción de los jóvenes que residen en los hogares del grupo 3 practican la religión católica (93.2%), en tanto que los jóvenes en los hogares del grupo 1 y los del grupo 2 representan 92.1% y 90.3% respectivamente. En la enj 2010 se indagó sobre la utilidad que los jóvenes le brindan a la religión para resolver cinco situaciones. Con excepción de la idea de que la religión puede tener respuestas adecuadas para los problemas sociales concretos que hay en el país, las demás situaciones tuvieron una respuesta favorable por parte de los jóvenes jaliscienses. La que más aceptación tuvo fue la de cubrir necesidades espirituales (80.3%), después problemas y necesidades morales de las personas (73.7%), y los problemas de la vida del hogar (66.0%). No obstante, una parte de los jóvenes jaliscienses piensan que la religión no les ayuda en sus problemas, pues sólo 59.9% considera que la religión sí tiene alguna respuesta para los problemas de los jóvenes. Únicamente 47.1% de los jóvenes jaliscienses piensa que su religión puede ayudar a solucionar los problemas del país (véase Gráfica 14.1.).
Gráfica 14.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que profesan alguna religión, según la existencia en su religión de respuestas adecuadas para distintos problemas y necesidades morales de las personas.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

La percepción de los jóvenes sobre diferentes figuras espirituales o esotéricas presenta varios enfoques. En los temas fundamentales de la religión católica, como son el alma, el infierno, los milagros, la Virgen de Guadalupe, el pecado
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y el demonio, hay diferencias interesantes entre las respuestas de los jóvenes. La mayor parte de ellos creen en el alma (93.2%), el pecado (91.7%), la Virgen de Guadalupe (91.9%), los milagros (88.5%), el demonio (81.2%), el infierno (80.9%) y los fantasmas (55.2%). Por su parte, las figuras en las que menos creen son los amuletos (33.5%) y los horóscopos (25.0%). Además, vale la pena mencionar que, con independencia de los amuletos y los horóscopos, la proporción de los jóvenes jaliscienses que creen en cada una de estas figuras se encuentra por encima del promedio nacional, (véase Gráfica 14.2).
Gráfica 14.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según creencia en diferentes figuras espirituales y esotéricas.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Al hacer la comparación a través del tiempo, se observa que ha habido una ligera disminución en la creencia de los jaliscienses en el alma al pasar de 95.2% en el año 2000 a 93.2% en 2010. La creencia sobre el infierno aumentó en los últimos diez años, ya que ha pasado de 75.8% en 2000 a 80.9% en 2010. Acerca de la creencia en los milagros sí se advierte una ligera disminución, toda vez que en 2000, 90.5% de los jaliscienses creía en ellos, pero en el 2010 esta proporción representa 88.5%. En una proporción similar se advierte la disminución sobre la creencia en la Virgen de Guadalupe, pues ha pasado de 95.7% en 2000 a 91.9% en 2010. Asimismo, la creencia en el concepto de pecado ha pasado de 89.6% en 2000 a 91.7% en 2010. Por su parte, la creencia sobre el demonio ha aumentado de manera importante, pues los estimaciones para ambos años indican que este incremento corresponde a

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13.3 puntos porcentuales al pasar de 67.9% en 2000 a 81.2% en 2010. Con respecto a las cuestiones esotéricas, la creencia en otras figuras ha aumentado en los últimos diez años. Al respecto se observa que la proporción de jóvenes jaliscienses que creen en los amuletos se ha incrementado en 14.7 puntos porcentuales al pasar de 18.8% en 2000 a 33.5%. Mientras que la creencia en los espíritus y fantasmas ha aumentado en 12.6 puntos porcentuales, puesto que la proporción de los jaliscienses que creen en estas figuras ha sido de 42.6% en 2000 y 55.2% en 2010. Así pues, la creencia en los horóscopos no ha mostrado grandes cambios en los últimos diez años entre los jóvenes jaliscienses al representar 24.9% en el año 2000 y 25.0% en el año 2010. De acuerdo con los resultados observados en este apartado, es posible que la práctica de la religión católica de los jaliscienses determine en buena medida la creencia en figuras espirituales más vinculadas con esta región.

14.2 Valoraciones sobre la confianza y tolerancia hacia otros
La confianza de los jóvenes jaliscienses hacia otros grupos es muy variable; sin embargo, se observa que la confianza hacia las personas con otra religión, las personas más ricas y los líderes de la comunidad es menor con respecto a otros grupos con características particulares, pues el nivel de confianza mostrado por los jóvenes jaliscienses se centra en una calificación de hasta cinco y seis o siete. Por su parte, el grupo de personas que obtienen un nivel de confianza intermedio porque una mayor proporción de jóvenes jaliscienses les otorga una calificación de ocho son aquellas con quienes trabajan o estudian, los vecinos, los más pobres, los indígenas y los mexicanos en general. Mientras que los jóvenes jaliscienses mencionan que confían plenamente en el hogar, pues 62.4% le otorga una calificación de diez (véase Cuadro 14.2).

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Cuadro 14.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según nivel de confianza hacia algunas personas con características particulares.
Personas con características particulares Vecinos Personas de otra religión Con quienes trabajan o estudian Más pobres Más ricos Otra raza Indígenas Mexicanos en general Líderes de su comunidad El hogar Nivel de confianza (del 1 al 10) Hasta cinco 13.9% 23.4% 9.7% 11.4% 26.0% 11.9% 10.7% 14.2% 23.7% 1.5% Seis o siete 20.7% 23.1% 14.3% 22.5% 25.8% 26.3% 24.7% 26.3% 22.4% 4.8% Ocho 26.2% 22.6% 27.3% 26.0% 22.3% 25.3% 25.4% 26.6% 25.1% 11.3% Nueve 20.0% 17.0% 25.0% 20.8% 13.4% 20.0% 20.8% 15.3% 15.6% 19.8% Diez 18.8% 13.6% 20.4% 19.0% 12.3% 16.2% 18.2% 17.3% 13.0% 62.4% No contestó 0.2% 0.2% 3.3% 0.2% 0.2% 0.2% 0.2% 0.2% 0.2% 0.1%

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud, 2010.

En lo referente a la tolerancia hacia algunos grupos de personas estereotipadas negativamente, se advierte que 53.8% de los jóvenes jaliscienses indican que no les gustaría tener como vecinos a personas con antecedentes penales. Este porcentaje mostrado a nivel estatal, es superior al promedio observado a nivel nacional (44.7%) y regional (46.8%). No obstante, 21.4% de los jóvenes jaliscienses se muestran indiferentes, pues mencionan que les da igual cualquier tipo de vecino; sin embargo, esta proporción es menor que el promedio a nivel nacional (25.9%) y el promedio a nivel regional (27.9%) (véase Cuadro 14.3).13

13 La pregunta 17.5 del cuestionario individual, a partir de la cual se obtuvieron estos resultados, no requirió a los entrevistados jerarquizar sus respuestas, por lo que todas las opciones tienen el mismo peso. Sin embargo, dado que no se pidió a los entrevistados que dieran su opinión de manera individual a cada una de las opciones, no es posible asumir que todas ellas fueron consideradas por toda la muestra. Esto es equivalente a decir que el número de opciones aplicadas varió de un entrevistado a otro, de manera que no es válido agregar todas las respuestas. En estas condiciones, sólo se puede afirmar que toda la muestra eligió al menos una, por lo anterior se analiza la agrupación con menor tasa de no respuesta. Para más detalles sobre la aplicación de esta pregunta, consultar la página 33 del cuestionario individual de la ENJ 2010.
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Cuadro 14.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según existencia de tolerancia hacia algunos grupos de personas estereotipadas negativamente. Me da igual cualPersonas quier tipo No con anteAlcohóli- DrogadicEntidad Otros de vecinos, concedentes cos tos puede tener testó penales de vecinos a TODOS Aguascalien49.5% 8.6% 13.4% 9.1% 18.7% 0.8% tes Coahuila Distrito Federal Jalisco Nuevo León Región Nacional 50.5% 32.2% 53.8% 58.6% 46.8% 44.7% 10.4% 10.3% 8.4% 7.9% 9.2% 10.0% 4.8% 8.5% 7.1% 7.5% 7.7% 9.1% 5.4% 8.3% 9.3% 8.1% 8.3% 9.8% 28.0% 40.6% 21.4% 18.0% 27.9% 25.9% 0.8% 0.1% 0.0% 0.0% 0.2% 0.4%

*Otras agrupa a: parientes cercanos, gente que ande mucho en política, personas de otra raza, homosexuales, extranjeros, personas con vih/sida, parejas que vivan juntas sin estar casadas, indígenas, personas de otra religión. Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud, 2010.

El análisis realizado según el nivel de escolaridad permite observar que los jóvenes jaliscienses con educación preparatoria, y con licenciatura o posgrado son menos tolerantes a la presencia de vecinos con antecedentes penales. Asimismo, resalta que son los jóvenes con algún grado de primaria o de secundaria quienes en mayor proporción mencionan que no les importaría tener como vecinos a cualquier tipo de persona (véase Gráfica 14.3).

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Gráfica 14.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según existencia de tolerancia hacia algunos grupos de personas estereotipadas negativamente, por nivel de escolaridad.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

14.3 Valoraciones sobre prácticas ciudadanas y confianza hacia las instituciones
Cumplir con las obligaciones ciudadanas como votar en las elecciones, obedecer las leyes y normas y respetar a la gente con opiniones diferentes a las propias son prácticas bien aceptadas por parte de los jóvenes jaliscienses. Al respecto se observa que 76.4% de los jóvenes está de acuerdo o totalmente de acuerdo en votar, 78.6% en obedecer las leyes y normas y 86.8% menciona que respeta las opiniones que tienen los otros. La valoración sobre pagar impuestos los jóvenes que consideran que están de acuerdo o totalmente de acuerdo disminuye a 61.1%; mientras que participar en el ejército de ser necesario también se reduce a 53.0% de los jaliscienses manifestaron estar de acuerdo o totalmente de acuerdo. Las prácticas menos aceptadas por los jóvenes jaliscienses son participar en asociaciones políticas, toda vez que 40.2% dice estar de acuerdo o totalmente de acuerdo y en pagar impuestos 61.1%, (véase Gráfica 14.4).
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Gráfica 14.4. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según condición de conformidad sobre diferentes actividades ciudadanas.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

En relación con la confianza que los jóvenes jaliscienses tienen hacia distintas instituciones mexicanas, se puede advertir que existe un menor nivel de confianza sobre aquellos organismos que están asociadas con aspectos de carácter políticos, de seguridad o de justicia. En este sentido, se observa que los jaliscienses confían menos en los diputados federales al otorgarle una calificación de hasta cinco (33.8%) y seis o siete (28.1%). De igual manera, los jóvenes jaliscienses le otorgan una calificación que muestra esta misma tendencia a los partidos políticos, a la policía, a los sindicatos, al gobierno federal, a la Suprema Corte de Justicia de la Nación, a los medios de comunicación, al Instituto Federal Electoral, los bancos y a las organizaciones no gubernamentales (véase Gráfica 14.5). Con respecto a los médicos, las universidades públicas, los maestros, las escuelas, y los curas, sacerdotes o ministros religiosos, aunque muestran distintas tendencias hacia una mayor confianza o hacia una menor confianza, las proporciones de los jóvenes jaliscienses se centran en una confianza intermedia con una calificación de ocho. Mientras que los jóvenes le otorgan una mayor confianza al ejército, pues la calificación tiende a ser la más alta con una proporción de 43.2% de los jaliscienses que le otorgan una calificación de nueve a diez (véase Gráfica 14.5).

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Gráfica 14.5. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según nivel de confianza en diferentes instituciones.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

14.4 Representaciones sociales de los jóvenes
En este apartado se analizan las valoraciones que tienen los jóvenes jaliscienses sobre su situación actual con respecto a la generación de sus padres y su perspectiva en relación con los aspectos que consideran más importantes para lograr la felicidad. En este sentido, se observa que, en general, los jóvenes jaliscienses perciben que tienen mejores posibilidades que las que tuvieron sus padres, pues así lo indicaron quienes consideran que en la situación actual las facilidades para estudiar (56.8%), para divertirse (44.6%), para tener una vivienda propia (42.4%), para trabajar (41.9%), y para percibir ingresos económicos adecuados (37.1%) son mejores (véase Gráfica 14.6).

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Gráfica 14.6. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según percepción sobre distintas situaciones de los jóvenes con respecto a la generación de sus padres.

Otra proporción de jóvenes considera que las condiciones para obtener algunos recursos son iguales que las que tenían sus padres en su época, aunque resalta las proporciones de quienes creen que las posibilidades son las mismas para participar en la vida política (46.8%), formar un hogar propio (39.6%), y para tener mayor seguridad (31.8%). Sin embargo, es importante mencionar que otra proporción de los jóvenes jaliscienses piensan que la posibilidad de tener mayor seguridad actualmente es peor (30.2%) con respecto a la generación de sus padres (véase Gráfica 14.6).

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Gráfica 14.7. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según identificación del elemento más importante para su futuro y su felicidad.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

Por su parte, los jóvenes jaliscienses que consideran que lo más importante para su futuro y su felicidad es tener una situación económica favorable, sin embargo, hay quienes consideran que formar un hogar, tener un buen empleo o un negocio propio y gozar de buena salud también son fundamentales (véase Gráfica 14.7). El análisis realizado de acuerdo con la estructura por edad tampoco muestra grandes diferencias, pues los jóvenes de todas las edades valoran más las cuestiones económicas. Al respecto, se puede mencionar que 32.5% de los jóvenes de 12 a 17 años, 29.8% de los jóvenes de 24 a 29 años y 20.6% de los que tienen de 18 a 23 años piensan que es importante para su felicidad tener una situación económica favorable. Con respecto a la idea de formar un hogar, 26.0% de los jóvenes de 18 a 23 años, 22.4% de los de 24 a 29 años y 20.5% de los de 12 a 17 años lo valoran como fundamental para su felicidad (véase Gráfica 14.8).

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Gráfica 14.8. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según identificación del elemento más importante para su futuro y su felicidad, por grupos de edad y método de agrupamiento de los hogares.

Fuente: IMJUVE, Encuesta Nacional de la Juventud 2010.

El análisis por el método de agrupamiento de los hogares muestra resultados interesantes, toda vez que para los jóvenes que residen en los hogares de los grupos dos (28.1%) y tres (28.2%) es más importante tener una situación económica favorable, en tanto que los jóvenes en los hogares del grupo 1 que consideran más importante tener una situación económica favorable representan 22.2%. En cambio para los jóvenes que pertenecen a los hogares del grupo 1 es fundamental formar un hogar para su felicidad (25.7%) y tener un buen empleo o un negocio propio (25.5%) (véase Gráfica 14.8). En resumen, los jóvenes jaliscienses tienen la percepción de contar con mejores posibilidades de acceder a ciertos bienes y recursos que las que tuvieron sus padres. Por otra parte, una mayor proporción de los jóvenes considera que lo más importante para lograr la felicidad se encuentra en los aspectos económicos, aunque por grupos específicos se observan algunas variaciones como las que se obtienen con el análisis por el método de agrupamiento, en donde un mayor porcentaje de los jóvenes en los hogares del grupo 1 considera fundamental formar un hogar. En cuanto a las
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prácticas religiosas, se observa que en Jalisco en mayor medida los jóvenes son católicos, por lo que los individuos que creen en las figuras vinculadas con esta religión representan una mayor proporción. Asimismo, es posible decir que los jóvenes jaliscienses son menos tolerantes en relación con algunas personas estereotipadas negativamente, ya que un mayor porcentaje indica que no le gustaría vivir cerca de personas con antecedentes penales. En cuanto a los niveles de confianza sobre las instituciones mexicanas, los jaliscienses muestra poca confianza sobre las organizaciones vinculadas con la política, y la impartición de justicia y de seguridad, mientras que le otorgan una confianza promedio (con calificación de ocho) a las instituciones educativas y hacia las que ofrecen ciertos servicios los médicos. La institución que goza de mayor confianza por parte de los jaliscienses es el hogar con una calificación entre nueve y diez.

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Con base en las cifras del Censo de Población y Vivienda de 2010, se observó que Jalisco es una de las entidades con un mayor volumen de jóvenes de 12 a 29 años, pero con ritmo de crecimiento que ha ido disminuyendo paulatinamente en las últimas dos décadas. Esto último se evidencia, principalmente, entre la población que se encuentran en el grupo de edad de 12 a 17 años, puesto que su volumen se ha reducido en el periodo de 2000 a 2010. Es importante mencionar esto porque se considera que los jóvenes son el futuro del país en general y del estado en particular, por lo que será necesario que las instituciones realicen ajustes con un nuevo enfoque y dirección de las políticas públicas no sólo encaminadas a atender las necesidades imperantes de este sector de la población, sino también a evaluar y dar solución al impacto que tendrá la disminución del volumen de jóvenes en el desarrollo de la entidad. De esta manera, se espera que el perfil general obtenido, más específicamente, con la enj 2010 que se presenta en este documento sirva como referente para que las instituciones conozcan y promuevan políticas que ayuden a resolver las diversas problemáticas que enfrentan los jóvenes jaliscienses a lo largo de esta etapa de su vida. Como parte del perfil de los jóvenes jaliscienses, en este documento se observó que en general las viviendas donde habita esta población se encuentran en buenas condiciones con respecto al promedio nacional, ya que en la entidad se tiene un índice de calidad de la vivienda por encima del promedio. Eso significa que además de que la mayoría de las viviendas de los jóvenes jaliscienses cuenta con piso construido con cemento o concreto, también poseen un cuarto especial para cocinar, un buen servicio de agua entubada dentro de la vivienda, sanitario que tiene descarga directa de agua, drenaje conectado a la red pública, luz eléctrica y un mayor uso de gas de cilindro o tanque como combustible para cocinar. Asimismo, en las viviendas con jóvenes en el estado de Jalisco se tiene un índice de disponibilidad de bienes satisfactorio que muestra la existencia de aparatos domésticos, lo que es superior al promedio nivel nacional. Esto quiere decir que una proporción importante de las viviendas en la entidad tienen los bienes de uso duradero y de equipamiento moderno indispensables para cubrir las necesidades básicas de convivencia, comunicación y recreación que les permite tener un buen desarrollo entre las personas. Por su parte, los hogares jaliscienses con jefatura juvenil representan una proporción de 21.2% y su mayor concentración se observa en el grupo de edad de 24 a 29 años con un 71.6%. Los hogares jefaturados por una mujer joven adquieren una mayor
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importancia, pues representan 15%. El tamaño de los hogares jaliscienses con jefe joven es en promedio de tres personas. A nivel de la región socioeconómica, Jalisco ocupa el tercer lugar con hogares con jefatura juvenil. En relación con la obtención de ingresos, 48.1% de los jóvenes de 12 a 29 años son perceptores de ingresos en el hogar, esto posibilita que ellos, en parte, tengan suficiencia económica y puedan vivir decorosamente. Esto muestra a la entidad en este rubro por encima de la media nacional; sin embargo, los ingresos de los perceptores jóvenes en general son más bajos que los de los perceptores de ingreso de más de 29 años. La convivencia de los jóvenes jaliscienses con sus padres u otros miembros del hogar es una actividad cotidiana y fundamental, en donde se aceptan las normas que tienen que ver con los permisos o las prohibiciones para la realización de alguna actividad. Asimismo, vale la pena mencionar que una proporción importante de los jóvenes jaliscienses no tienen interés en abandonar el hogar paterno por diversos motivos como encontrarse a gusto, estar estudiando, etcétera. Existen, por otro lado, motivos que impulsan a los jóvenes a salir del núcleo del hogar de origen de manera voluntaria, como aquellos que tienen interés en formar un hogar propio, salir a estudiar, salir a trabajar o adquirir independencia. Con respecto a las relaciones de noviazgo, alrededor de la mitad de los jóvenes de Jalisco, buscan en sus parejas a alguien a quien amar y compartir sus sentimientos, mientras que las cualidades que más valoran en éstas es la ternura, comprensión y afecto y que, además, sean responsables, estudiosos y trabajadores. Por otra parte, las actividades de las parejas de los entrevistados básicamente son dos: trabajar y estudiar, las cuales son proporcionales a la edad de los jóvenes, es decir que conforme se incrementa la edad, aumentan los jóvenes que mencionan que el novio(a) trabaja. Respecto a las valoraciones que los jóvenes jaliscienses hacen respecto al novio(a), la característica que consideran más importante es que sea responsable, estudioso o trabajador y, además, sea tierno y comprensivo, por lo que se puede decir que los jóvenes jaliscienses todavía buscan la formalidad y la afectuosidad ante las demás características de sus parejas. Se observó, además, que los jóvenes jaliscienses reportaron en un 28% haber vivido alguna vez en pareja, el grupo de edad con mayor representatividad fue el de 24 a 29 años con un 60.5%; las mujeres son quienes en mayor proporción tienden a unirse en pareja con respecto a los hombres. La edad de la primera unión se da principalmente entre los 18 y los 23 años.

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El estado civil preponderante en los jóvenes de la entidad es la soltería (72.8%), los principales motivos para unirse son el amor y el embarazo. Los jóvenes jaliscienses mencionan que en mayor medida su pareja se dedicaba a trabajar al momento de la unión. Las decisiones, además, suelen tomarse en pareja, en tanto que cuando hay problemas en la relación, los jaliscienses recurren al diálogo para solucionarlos. En relación con la percepción de los roles sexuales de los jóvenes en Jalisco, aún se orientan de modo tradicional, un ejemplo de ello es el alto valor que le dan al rol de la mujer en la maternidad y de la misma manera a los roles tradicionales del hombre como sostén del hogar Afortunadamente las cuestiones negativas como el hecho de pegarle a la mujer, confinarla a su hogar y obligarla a tener relaciones sexuales, muestran porcentajes muy bajos. En lo concerniente a la sexualidad, 52.6% de los jóvenes jaliscienses han tenido relaciones sexuales alguna vez, de los cuales destaca 89.2% de los jóvenes de 24 a los 29 años de edad. Los motivos para haber tenido relaciones sexuales la primera vez fueron principalmente por amor en un 41.5% y por curiosidad en un 24.2%. También se registró que 67.7% de los jóvenes jaliscienses declararon haber tenido solamente a un compañero(a) sexual durante el último año y, asimismo, mencionan haber tenido más de cinco relaciones sexuales en un 23.9% durante el mes de referencia. En lo que se refiere al uso de métodos anticonceptivos, 58.7% lo utilizó al momento de su primera relación sexual, de éstos, los hombres en un 63.6% y las mujeres en un 53.8%.El uso de estos métodos está condicionado por el nivel educativo y el aspecto de la vivienda, la disponibilidad de bienes y el ingreso que permiten agrupar a los hogares. El método anticonceptivo más usado por los jóvenes jaliscienses es el condón o preservativo con una proporción de 67.6%; entre los motivos más significativos para no utilizar anticonceptivos fue que no esperaban tener relaciones en un 59.7%. En cuanto al tema de la procreación, 10% de los jóvenes jaliscienses que se han embarazado alguna vez manifestaron haber tenido un embarazo interrumpido. La principal causa de lo anterior correspondió a la variable denominada “otras causas”, que incluyó el consumo de tabaco, alcohol, analgésicos, violencia, aborto espontáneo e inducido, accidentes, etcétera con un 44.2% de los casos; mientras que la interrupción del embarazo por anomalías cromosómicas y del útero se ubicaron en 37.9%. Asimismo, se tiene que una mayor proporción de los jóvenes jaliscienses mencionan que han tenido un embarazo. Los jóvenes de 24 a 29 años son quienes en mayor medida han tenido un embarazo con un 65% de quienes ya han tenido relaciones
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sexuales. Asimismo, se manifiesta la correspondencia entre el nivel educativo y la disminución en la proporción de embarazos en los jóvenes jaliscienses, en tanto que también ocurre en los jóvenes en los hogares del grupo 3. Los jóvenes jaliscienses que deseaban el embarazo representan una proporción de 60.4%. Esta información muestra distribuciones desiguales por el método de agrupamiento ya que en los hogares del grupo 1 hay una respuesta de 65.5%; mientras que en los hogares del grupo 3, 60.8% de jóvenes que sí querían el embarazo; y en los jóvenes en los hogares del grupo 2, se observa una proporción más baja (59.1%). Finalmente, se puede decir que la procreación se asoma como un deseo de los jóvenes jaliscienses, según los resultados obtenidos; sin embargo existe otro importante grupo de jóvenes que hubiera preferido esperar. En lo que corresponde al acceso a servicios de salud por parte de los jóvenes jaliscienses, 66.2% tiene acceso a alguna institución de salud. Asimismo, se observa que una mayor proporción, en torno a 67.6%, son derechohabientes del imss, en tanto que aquellos que tienen Seguro Popular también constituyen una proporción importante si se considera que este programa es de reciente implementación. En lo que se refiere al estado de salud de los jóvenes jaliscienses, 31.9% menciona haber visitado al médico al menos en una ocasión durante el año anterior a la aplicación de la enj 2010. Conviene mencionar, por otro lado, que los jóvenes jaliscienses se muestran preocupados por su imagen corporal, ya que 80% considera que se encuentra por encima de su peso ideal. En este sentido, la proporción de jóvenes que han realizado alguna dieta o han consumido algún medicamento o pastillas para adelgazar resulta interesante, sobre todo cuando es la población femenina quien principalmente recurre a este tipo de métodos para perder peso. En lo referente a los hábitos alimenticios que tienen los jóvenes jaliscienses, en general, se pueden considerar buenos, puesto que 66.7% de los entrevistados manifestaron que en su dieta diaria incluyen los siete grupos alimenticios; sin embargo también son consumidores habituales de alimentos no saludables, en especial de refrescos y golosinas dulces. En cuanto al tema de las adicciones, se presenta un panorama preocupante, ya que los jóvenes jaliscienses declaran tener el hábito de fumar al menos un cigarrillo en un 17.9% y consumen bebidas alcohólicas en un 61%, cuyo promedio se encuentra por arriba del nacional. En tanto que 8.2% de los jóvenes consumen algún tipo de droga, siendo la marihuana la droga más recurrida por los jaliscienses. En otro asunto, la violencia en la relación de pareja es un tema presente entre los jóvenes jaliscienses; sin embargo, hablar de violencia no es solamente hablar de agresiones físicas, también es hablar de agresiones verbales, insultos, amenazas y
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humillaciones, las cuales en conjunto casi alcanzan la proporción de un 23.3%, en este sentido se deberían emprender campañas de concientización a este respecto. Por otra parte, según datos de la enj 2010, la ocurrencia de la violencia sexual entre los jóvenes jaliscienses se manifiesta en 1.9% de los entrevistados, por lo que se podría decir que la cifra es baja; cabe mencionar que existe una proporción de jóvenes que han sido agredidos sexualmente pero que no denunciaron el suceso. No deja de ser sorprendente el hecho de que estos acontecimientos no se denuncian a la autoridad correspondiente por vergüenza más que por amenazas o miedo. Por su parte, los resultados de la encuesta señalan que los jóvenes en Jalisco tienden a concentrase en los estudios de nivel medio superior y superior. Sin embargo sus expectativas sobre los grados a los que aspiran son altas, puesto que 46.5% de los jóvenes mencionaron que les gustaría alcanzar el nivel de licenciatura o profesional, en tanto que 71.8% de los jóvenes de los que no están estudiando les gustaría tener la oportunidad de hacerlo. Las aspiraciones educativas de los jaliscienses tienen que ver con obtener una mayor preparación académica, mayores oportunidades para conseguir empleo y un mejor ingreso. Por otro lado, el método de agrupamiento de los hogares sí indica algunas diferencias, en la medida en que la deserción escolar disminuye en los jóvenes jaliscienses que residen en hogares del grupo 3, lo que tiene que ver con las cuestiones económicas, puesto que entre las principal motivaciones para desertar de la escuela está la falta de recursos para continuar estudiando. Los jóvenes jaliscienses que han trabajado alguna vez, principalmente lo han hecho para pagar sus estudios y aportar dinero para los gastos del hogar. Esto también se puede observar en tanto que 79.1% de los jóvenes que al momento de la aplicación de la encuesta contaban con un trabajo, menciona que contribuye económicamente a su casa; se advierte una mayor aportación por parte de los jóvenes que pertenecen a hogares en el grupo 2. Los medios que utilizaron los jóvenes jaliscienses para obtener su primer trabajo fueron las redes sociales de amistad y de parentesco; sin embargo, sobresale que una mayor proporción de los más jóvenes (14 a 17 años) cuando consiguieron su primer trabajo fue porque un pariente los contrató. Asimismo, es importante mencionar que los jóvenes jaliscienses que al momento de la encuesta cuentan con un trabajo, en una proporción importante lo hacen sin un contrato laboral firmado, por lo que las condiciones en las que se desempeñan suelen ser irregulares en relación con el salario y las prestaciones que reciben. La mayoría de los jóvenes desempeña sus labores en un local, establecimiento u oficina (62.1%), le siguen los sectores de servicios (40.9%) y del comercio (29.7%), otra

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proporción de los jóvenes labora en domicilio propio o del patrón (9.6%), y el resto se desempeñan en el sector industrial (16.9%). Las características de los jóvenes jaliscienses que tienen que ver con las relaciones sociales son muy similares a las que presentan los jóvenes del resto del país, en donde hemos visto que las razones por las cuales los jóvenes no han participado en alguna organización son semejantes, pues a nivel nacional como en el estado de Jalisco se muestra una mayor desconfianza y apatía hacia los proyectos de participación social. En relación con el acceso a la tecnología, los jóvenes jaliscienses se encuentran en una situación de mayor ventaja que el promedio de los jóvenes a nivel nacional, ya que la proporción de jóvenes que poseen los aparatos que los acerca a la tecnología del entretenimiento, la información y la comunicación es mayor que el promedio nacional. Así como también hay un mayor acceso y uso del Internet en el domicilio particular. En lo que respecta a las personas con las que más hablan sobre temas importantes en su vida diaria es interesante señalar que existe una gran comunicación entre los jóvenes jaliscienses y sus padres, pero sobre todo que tienden a recurrir más con la madre que con el padre. También hemos visto la importancia de la escuela y el hogar en el aprendizaje de los jóvenes sobre cuestiones fundamentales en esta etapa de su vida, como la sexualidad, la política y las drogas. Los jóvenes jaliscienses tienen la percepción de contar con mejores posibilidades de acceder a ciertos bienes y recursos que las que tuvieron sus padres. Por otra parte, una mayor proporción de los jóvenes considera que lo más importante para lograr la felicidad se encuentra en los aspectos económicos, aunque por grupos específicos se observan algunas variaciones como las que se obtienen con el análisis por el método de agrupamiento, en donde un mayor porcentaje de los jóvenes en los hogares del grupo 1 considera fundamental formar un hogar. En cuanto a las prácticas religiosas, se observa que en Jalisco en mayor medida los jóvenes son católicos, por lo que los individuos que creen en las figuras vinculadas con esta religión representan una mayor proporción. Por último, es posible decir que los jóvenes jaliscienses son menos tolerantes en relación con algunas personas estereotipadas negativamente, ya que un mayor porcentaje indica que no le gustaría vivir cerca de personas con antecedentes penales. En cuanto a los niveles de confianza sobre las instituciones mexicanas, los jaliscienses muestra poca confianza sobre las organizaciones vinculadas con la política, y la impartición de justicia y de seguridad, mientras que le otorgan

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una confianza promedio (con calificación de ocho) a las instituciones educativas y hacia las que ofrecen ciertos servicios los médicos. La institución que goza de mayor confianza por parte de los jaliscienses es el hogar, con una calificación entre nueve y diez.

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Cuadro 2.1. Jalisco, 2010. Viviendas con jóvenes de 12 a 29 años, por tenencia de aparatos domésticos en la vivienda. Cuadro 2.2. Jalisco, 2010. Viviendas con jóvenes de 12 a 29 años, por tenencia de otros aparatos en la vivienda. Cuadro 3.1. Jalisco 2010. Porcentaje de hogares con jefatura juvenil, según número de integrantes del hogar. Cuadro 4.1. Jalisco, 2010. Jóvenes de 12 a 29 años que viven con sus dos padres, por tipo de autorización para realizar alguna actividad. Cuadro 4.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que viven con sus dos padres, por persona que toma decisiones al interior del hogar. Cuadro 4.3. Jalisco 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que viven con sus dos padres, por propensión a realizar actividades de manera conjunta. Cuadro 5.1. Jalisco, 2010. Jóvenes de 12 a 29 años que tienen novio(a), por actividad del novio(a) por grupo de edad y promedio nacional. Cuadro 6.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que actualmente viven en pareja, por persona que principalmente toma decisiones en el hogar. Cuadro 8.1. Jalisco 2010. Tasa global de fecundidad. Cuadro 9.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, por frecuencia en el consumo de grupos alimenticios. Cuadro 11.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años por último grado de estudios aprobado. Cuadro 11.2. Jalisco, 2010. Último grado de estudios aprobado de jóvenes de 12 a 29 años, por grupos de edad. Cuadro 11.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años con al menos un año de educación, según opinión sobre la utilidad de lo aprendido en la escuela para obtener algunos logros, por método de agrupación de los hogares.

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Cuadro 11.4. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años con al menos un año de educación, según opinión sobre la utilidad de lo aprendido en la escuela para obtener algunos logros, por grupos de edad. Cuadro 11.5. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años con al menos un año de educación, según valoración sobre los recursos y equipamiento de la escuela donde cursaron el último año. Cuadro 12.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 14 a 29 años que la semana anterior a la entrevista, según medio por el que consiguieron el primer empleo, por nivel de escolaridad. Cuadro 13.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según tipo de persona con la que platica principalmente sobre diversos temas. Cuadro 13.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, por tipo de persona con quién han aprendido sobre algunos temas. Cuadro 13.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años por actividad principal que realizan para divertirse en su tiempo libre. Cuadro 13.4. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, por motivo principal para no participar en alguna organización. Cuadro 14.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años según religión que profesan, por entidad federativa dentro de la misma región de pertenencia. Cuadro 14.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según nivel de confianza hacia algunas personas con características particulares. Cuadro 14.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según existencia de tolerancia hacia algunos grupos de personas estereotipadas negativamente.

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Índice de gráficas

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Índice de gráficas
Gráfica 1.1. Jalisco, 2010. Distribución porcentual de la población joven de 12 a 29 años por entidad federativa. Gráfica 2.1. Jalisco, 2010. Viviendas con jóvenes de 12 a 29 años, por índice de calidad de la vivienda e índice de disponibilidad de bienes. Gráfica 3.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de hogar con jefatura juvenil, según condición de jefatura juvenil, edad y sexo del jefe de hogar. Gráfica 3.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de hogares según número de perceptores de ingreso, por grupo de edad. Gráfica 4.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que alguna vez han vivido fuera de la casa de sus padres, por motivo principal de la salida del hogar. Gráfica 4.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que viven con ambos padres y que no piensan vivir en otro lugar en los siguientes seis meses, por motivo para permanecer viviendo en casa de sus padres. Gráfica 4.3. Jalisco, 2010. Jóvenes de 12 a 29 años que viven con ambos padres y que piensan salir fuera de la casa (en los siguientes seis meses), por nivel de ingreso. . Gráfica 4.4. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que viven con ambos padres y que piensan vivir fuera de la casa en los siguientes seis meses, por motivo para vivir fuera de la casa de sus padres. Gráfica 4.5. Jalisco, 2010. Jóvenes de 12 a 29 años que viven con sus dos padres y que pensaban vivir fuera de la casa (en los siguientes seis meses), según motivo para salir de su casa, por método de agrupamiento de los hogares. Gráfica 4.6. Jalisco, 2010. Jóvenes de 12 a 29 años que viven con sus padres sin intenciones de salir del hogar paterno (en los siguientes seis meses), según motivo para permanecer en el hogar, por método de agrupamiento de los hogares. Gráfica 5.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que actualmente tienen novio, por edad del primer noviazgo. Gráfica 5.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que tienen novio(a), por principal motivo del noviazgo.

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Gráfica 5.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que tienen novio(a), por característica más valorada de su novio(a). 48 Gráfica 6.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han vivido 51 en pareja, por edad al momento de la primera unión. Gráfica 6.2. Jalisco, 2010. Jóvenes de 12 a 29 años que han vivido en pareja, por edad al 52 momento de la primera unión, según método de agrupamiento de los hogares. Gráfica 6.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según estado civil. 54 6.4. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que actualmente viven en pareja, por actividad de la pareja al unirse o casarse, según entidad federativa de la región socioeconómica de pertenencia. 55 Gráfica 6.5. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que actualmente 56 viven en pareja, por motivo principal para unirse o casarse Gráfica 6.6. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que actualmente 58 viven en pareja, por tipo de solución cuando existen conflictos en la pareja. Gráfica 7.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según 61 percepción sobre los roles de género en las relaciones de pareja. Gráfica 7.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han tenido relaciones sexuales, por edad al momento de la primera relación sexual. 62 Grafica 7.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han tenido relaciones sexuales, por tipo de persona con quien se tuvo la primera relación sexual.

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Gráfica 7.4. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han tenido 64 relaciones sexuales, por motivos de la primera relación sexual. Gráfica 7.5. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han tenido relaciones sexuales, por motivo de la primera relación sexual, según grupo de edad. 65 Gráfica 7.6. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han tenido relaciones sexuales, por número de compañeros sexuales durante el último año. 66 Gráfica 7.7. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han tenido relaciones sexuales, por frecuencia de las relaciones en los últimos treinta días.

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Gráfica 7.8 Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han tenido relaciones sexuales, y que no usaron algún método de protección en su primera 69 relación sexual, por motivo principal para no utilizarlos.
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Gráfica 8.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que alguna vez han tenido un embarazo, según valoración sobre el primer embarazo, por sexo. 74 Gráfica 8.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que alguna vez han tenido un embarazo, según valoración sobre el primer embarazo, por 75 método de agrupamiento de los hogares. Gráfica 8.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han tenido al menos un hijo, por principal cambio en la vida desde el momento de ser padre o madre. 76 Gráfica 8.4. Jalisco, 2010. Jóvenes de 12 a 29 años alguna vez embarazadas o que han embarazado a alguien con algún embarazo interrumpido, por motivo de la interrupción del embarazo. 78 Gráfica 9.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según acceso a algún tipo de servicio médico público, por método de agrupamiento de los hogares.

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Gráfica 9.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que fuman 86 tabaco, según grupos de edad. Gráfica 9.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que fuman 87 tabaco, por niveles de ingresos. Gráfica 9.4. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que fuman tabaco, por edad a la que empezaron a fumar. 88 Gráfica 9.5. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que consumieron bebidas alcohólicas, por nivel de ingresos.

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Gráfica 9.6. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 añosque alguna vez 91 han consumido alguna droga, según tipo de droga, por grupo de edad. Gráfica 10.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que actualmente 94 tienen novio(a), por existencia de algún tipo de violencia en el noviazgo. Gráfica 10.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que actualmente tienen novio(a), por frecuencia de episodios de violencia por parte del novio(a). 95 Gráfica 10.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han sido 96 obligados a tener relaciones sexuales. Gráfica 11.1. Jalisco, 2010. Jóvenes de 12 a 29 años según condiciones de 99 estudios de nivel básico.

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Gráfica 11.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que han realizado estudios a distancia o en sistema abierto. 102 Gráfica 11.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años con al menos un año de educación, según condición de haber tomado o estar tomando un curso 106 complementario, por grupos de edad. Gráfica 11.4. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años con al menos 107 un año de educación, por nivel de estudios que aspiraría alcanzar. Gráfica 11.5. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años según equipamiento de la escuela donde cursaron el último año, por tipo de escuela. 110 Gráfica 11.6. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años con al menos un año de educación, según edad a la que desertaron de la escuela, por sexo. 113 Gráfica 12.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 14 a 29 años que han trabajado alguna vez, según razón principal por la que empezaron a trabajar, por 119 método de agrupamiento de los hogares. Gráfica 12.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 14 a 29 años que 125 actualmente trabajan, según sector de actividad en el que participan. Gráfica 12.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 14 a 29 años que actualmente se encuentran buscando trabajo, por entidad federativade la región de pertenencia. 126 Gráfica 12.4. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 14 a 29 años según 128 percepción sobre la característica más importante para conseguir trabajo. Gráfica 13.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, por tipo de 136 tema que más platican con sus amigos. Gráfica 13.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según aparatos electrónicos con los que cuentan. 139 Gráfica 13.3. Jalisco, 2010. Jóvenes de 12 a 29 años que han participado en 143 alguna organización, según tipo de organización. Gráfica 14.1. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años que profesan alguna religión, según la existencia en su religión de respuestas adecuadas para distintos problemas y necesidades morales de las personas. 149 Gráfica 14.2. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según creencia en diferentes figuras espirituales y esotéricas. 150
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Gráfica 14.3. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según existencia de tolerancia hacia algunos grupos de personas estereotipadas negativamente, por nivel de escolaridad. Gráfica 14.4. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según condición de conformidad sobre diferentes actividades ciudadanas. Gráfica 14.5. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según nivel de confianza en diferentes instituciones. Gráfica 14.6. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según percepción sobre distintas situaciones de los jóvenes con respecto a la generación de sus padres. Gráfica 14.7. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según identificación del elemento más importante para su futuro y su felicidad. Gráfica 14.8. Jalisco, 2010. Porcentaje de jóvenes de 12 a 29 años, según identificación del elemento más importante para su futuro y su felicidad, por grupos de edad y método de agrupamiento de los hogares.

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Anexo 1. Nota sobre agrupación de hogares

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Anexo 1. Nota sobre agrupación de hogares
Con la finalidad de realizar comparaciones entre los hogares con residentes jóvenes, se realizó un ejercicio para conformar tres grupos de similar tamaño a nivel nacional, considerando las siguientes características: De la vivienda: Característica o disponibilidad Núm. de 1 Material de construcción 2 Cuarto para cocinar 3 Agua potable 4 Sanitario 5 Drenaje 6 Luz eléctrica 7 Combustible Disponibilidad de bienes: Núm. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Disponibilidad de Estufa de gas Estufa de leña o carbón Tinaco Calentador de agua (boiler) Cisterna o aljibe Regadera Medidor de luz Aire acondicionado Calefacción Radio Televisión Reproductor de dvd o videocasetera Licuadora Refrigerador Lavadora de ropa Automóvil o camioneta Computadora Línea telefónica fija Teléfono celular Internet
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Ingreso: se basa en la suma el ingreso semanal de todos los miembros del hogar. Se consideraron tres conjuntos de variables cuantitativas con la finalidad de que la agrupación fuera multidimensional, es decir, que integrara varios aspectos como vivienda, bienes e ingreso. En el caso de vivienda, se incluyeron variables sobre características constructivas, uso del espacio, servicios básicos e instalaciones sanitarias, de acuerdo a la clasificación y nomenclatura del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), e incluidas en el Censo de Población y Vivienda 2010. La disponibilidad de bienes se basó en dos conjuntos de información básicos utilizados por INEGI tanto para los Censos de Población como en el cuestionario básico de la Encuesta Nacional de Ingreso y Gasto de los Hogares (enigh) que son: a) instalaciones y aparatos en la vivienda que “permiten la cocción de alimentos, facilitan el almacenamiento de agua y el aseo personal o miden el consumo de energía eléctrica”. b) la existencia de aparatos electrodomésticos y automóvil, que de acuerdo a INEGI “facilitan las tareas domésticas, disminuyen el tiempo de traslado y proporcionan confort; así como Tecnologías de la Información y la Comunicación (tic), que hacen referencia a los aparatos y servicios que permiten la recepción y reproducción de señales, el procesamiento de datos y la comunicación humana a distancia”. Finalmente, se consideran los ingresos por trabajo en virtud de que es parte de información económica básica utilizada por INEGI en los Censos de Población y Vivienda, en la Encuesta Nacional de Ingreso y Gasto de los Hogares (enigh), así como en la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (enoe) y que, relacionados con el resto de características, permiten aproximaciones más precisas sobre la situación de los hogares.

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De la asociación y análisis de las variables citadas se obtuvieron tres grupos cuyas características se pueden resumir en los siguientes perfiles: Grupo 1 La mayor parte de los hogares posee cemento como material de construcción, cuarto para cocinar, agua entubada dentro de la vivienda o dentro del terreno, así como sanitario al que le echan agua con cubeta o no le pueden echar agua, con descarga a fosa séptica, barranca o río, o no disponen de drenaje; posee luz eléctrica y combustible a través de cilindro o leña. Dispone de estufa de gas, de leña o carbón, medidor de luz, radio, televisión, licuadora y refrigerador. Ingreso promedio mensual del hogar de tres salarios mínimos ($4,986 pesos) . Grupo 2 La mayor parte de los hogares posee cemento como material de construcción, cuarto para cocinar, agua entubada dentro de la vivienda o dentro del terreno, así como sanitario con descargadirecta de agua conectada a la red pública ,o bien le echan agua con cubeta; posee luz eléctrica y combustible a través de cilindro o tubería. Dispone de estufa de gas, tinaco, boiler, regadera, medidor de luz, radio, televisión, reproductor de dvd, licuadora, refrigerador, lavadora de ropa, celular. Ingreso promedio mensual del hogar de 4.3 salarios mínimos ($47,136 pesos). Grupo 3 La mayor parte de los hogares posee mosaico, madera u otros recubrimientos como material de construcción, cuarto para cocinar, agua entubada dentro de la vivienda, así como sanitario con descarga directa de agua conectada a la red pública; posee luz eléctrica y combustible a través de cilindro o tubería. Dispone de estufa de gas, tinaco, boiler, cisterna, regadera, medidor de luz, radio, televisión, reproductor de dvd, licuadora, refrigerador, lavadora de ropa, automóvil o camioneta, computadora, línea telefónica fija, celular e Internet. Ingreso promedio mensual del hogar de 9.1 salarios mínimos ($15,060 pesos).

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Anexo 2. Estimación de los ingresos por hogar

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Anexo 2. Estimación de los ingresos por hogar
Para el cálculo de los ingresos mensuales por hogar, se realizó una estimación con base en las percepciones individuales semanales por concepto de trabajo, a partir de los resultados de la variable 6.8 del cuestionario de vivienda que señala “Me puede decir, ¿cuánto recibe u obtiene (NOMBRE) por su trabajo, a la SEMANA?” Dado que la información se encuentra vertida en rangos, es decir, se desconocen los montos exactos de las percepciones, se tomaron los puntos medios de cada rango y se multiplicaron por cuatro semanas para obtener el ingreso mensual; por tanto, los montos se determinan por:

yij=pmrk*4
Donde: y = monto del ingreso mensual i = individuo en el hogar j = hogar dentro de la muestra pmr = punto medio en el rango k = rango de ingreso Para la estimación del ingreso por hogar se sumó el ingreso individual del total de perceptores en el hogar de tal forma que:

Yj = Σ yij Donde: Y = monto del ingreso mensual por hogar j = hogar dentro de la muestra y = monto del ingreso individual i = individuo en el hogar

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Anexo 3. Definición de regiones socioeconómicas

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Anexo 3. Definición de regiones socioeconómicas
La definición de las regiones socioeconómicas tiene como base la clasificación realizada por INEGI,1 a partir de las siguientes variables: • • • • • • • Infraestructura de la vivienda Calidad de la vivienda Hacinamiento Equipamiento en la vivienda Salud Educación, y Empleo

Como resultado del resumen comparativo de las diferencias y similitudes observadas en las condiciones económicas y sociales de la población a partir de las variables citadas, se desprenden las siguientes regiones (ver Mapa 1): Mapa 1. Regiones socioeconómicas de México

1 El detalle del uso y valores de las variables utilizadas puede ser consultado en: http:// sc.inegi.org.mx/niveles/datosnbi/reg_soc_mexico.pdf

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Cabe decir que dichas regiones se ordenan de manera tal que aquellas entidadesubicadas en el nivel 7 se encuentran en una situación relativa “más favorable” que aquellas en el primer nivel, las cuales se encuentran en una situación “menos favorable”. Con fines comparativos al Distrito Federal, ubicado originalmente como única entidad en el nivel 7, se le incluyó en el nivel 6, debido a que es la región con la que guarda mayor similitud, además de haber sido mantenido como estrato único no hubiese sido contrastado en la mayoría de los temas abordados en esta serie de análisis. De manera que la agrupación utilizada para los contrastes espaciales en el texto queda de la siguiente forma:De manera que la agrupación utilizada para los contrastes espaciales en el texto queda de la siguiente forma:
Nivel 1 Chiapas Guerrero Oaxaca Nivel 2 Campeche Hidalgo Puebla San Luis Potosí Tabasco Veracruz Nivel 4 Colima México Morelos Nayarit Querétaro Quintana Roo Sinaloa Yucatán Nivel 5 Baja California Baja California Sur Chihuahua Sonora Tamaulipas Nivel 6 Aguascalientes Coahuila de Zaragoza Jalisco Nuevo León Distrito Federal Nivel 3 Durango Guanajuato Michoacán Tlaxcala Zacatecas

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