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Introducción a la Psicología

Unidad 2. Salud y enfermedad

Licenciatura en Seguridad Pública

5° Cuatrimestre

Programa de la asignatura: Introducción a la Psicología

Unidad 2. Salud y enfermedad

Clave: 100920517/020920517

Universidad Abierta y a Distancia de México

Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública.

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Introducción a la Psicología
Unidad 2. Salud y enfermedad
Índice
Unidad 2. Salud y enfermedad ______________________________________________3 Presentación de la unidad __________________________________________________3 Propósitos ______________________________________________________________4 Competencia específica ___________________________________________________4 2.1. Los factores biopsicosociales ____________________________________________4 2.1.1. Salud mental y enfermedad ____________________________________________6 2.1.2. Problemática de la salud mental en México ______________________________10 Actividad 1. Pobreza y psicopatología ________________________________________12 2.1.3. Dimensión de la anormalidad psicológica ________________________________12 2.2. La enfermedad psíquica _______________________________________________15 2.2.1. Agresión y violencia _________________________________________________18 2.2.2. Psicopatología _____________________________________________________19 Actividad 2. Trastornos de personalidad ______________________________________30 Actividad 3. Trastorno obsesivo compulsivo ___________________________________30 Actividad 4. Trastornos de personalidad y familia _______________________________31 Autoevaluación _________________________________________________________31 Evidencia de aprendizaje. La culpa y los trastornos sociales de la personalidad _______32 Actividades de Autorreflexión ______________________________________________32 Cierre de la unidad ______________________________________________________33 Para saber más _________________________________________________________34 Fuentes de consulta _____________________________________________________34

Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública.

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Introducción a la Psicología
Unidad 2. Salud y enfermedad
Unidad 2. Salud y enfermedad Presentación de la unidad
La unidad 2 aborda el estudio de las personas y su entorno social. Estamos insertos en grupos desde que nacemos, participamos activamente en ellos, y también recibimos su influencia, lo anterior teniendo como base la definición de salud, reconocida por la Organización mundial de la salud (OMS), quien define salud como “el completo estado de bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades”1 Cada país tiene particularidades en relación con los problemas de salud. En México, la pobreza es un factor que no puede dejar de tomarse en cuenta, la calidad de vida de su población se ha visto disminuida en las últimas décadas y con esto el aumento de las enfermedades mentales, así como, de la población con alto riesgo de enfermar. El bienestar, la adaptación y la felicidad, son conceptos que debido a lo subjetivo de su esencia, no siempre son tomados en cuenta, no obstante el desequilibrio físico, mental y social que generan, en la asignatura de Introducción a la psicología, la dimensión de salud mental es un tema central. Uno de los temas abordados en esta unidad es la agresión y la violencia que viven las sociedades, el cual preocupa cada vez más. Los investigadores del comportamiento humano mantienen vigente el debate sobre su origen: ambiental o constitucional, ante la necesidad de encontrar soluciones para disminuir el problema y especialmente para prevenirlo. Las dimensiones de la anormalidad psicológica, son criterios que coadyuvan a detectar el posible riesgo de enfermar, o la presencia de alguna enfermedad en la persona que los presenta, ya sea de manera aislada o constante, el estudio de estos indicadores dará la pauta para conocer más sobre la influencia de los factores: biológicos, psicológicos y sociales, que estructuran a los humanos y que, se encuentran presente en la salud pero también en la enfermedad. La complejidad de la estructura de los seres humanos se puede apreciar de manera clara en los llamados trastornos de la personalidad. En esta unidad podrás discriminar los signos y síntomas de las llamadas psicopatologías. Como profesional de la carrera en Seguridad Pública estarás en contacto con personas que sufren de trastornos de la
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La Carta magna de la salud de la Organización Mundial de la Salud (O.M.S.), fue puesta en vigencia el 07 de abril de 1948.

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mental y social.). Por ejemplo: tener una fractura en un pie implica que los factores biológicos se encuentren dañados. llevará a cada persona a reaccionar de manera diferente. 4 . los factores individuales. otros podrán tener crisis de llanto o ansiedad.1. Propósitos En esta unidad:  Analizarás diversas conductas sociales y la influencia que tienen sobre los comportamientos individuales. todas las enfermedades tendrán estos tres componentes por reconocerse como la estructura inherente a todos los organismos. otros probablemente estén enojados con ello y se reprocharán haber cometido el “error” de permitirse un accidente. algunos tendrán la fantasía de ser los consentidos de todos. Los factores biopsicosociales La organización mundial de la Salud.  Competencia específica Analizar al ser humano con sus atributos biopsicosociales para identificar la salud de la enfermedad a través del estudio de factores internos y externos.S. emocionales de la personalidad (psicológicos). en su Carta magna de salud. y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades”2 Entonces. pero la dificultad para caminar implicará cambios en el ambiente y en el desempeño social: ahora los amigos y compañeros tendrán que ayudarle y es probable que socialice menos. si bien proviene del ambiente. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. el cuerpo de la persona estará encaminado a sanarlo. así cada uno de ellos interactuará entre sí. lo que te dejará las herramientas para generar hipótesis para su posterior investigación. algunos somatizarán (colocarán sus ansiedades y miedos en el cuerpo). fue puesta en vigencia el 07 de abril de 1948.M. Discriminarás los componentes entre diversos trastornos de personalidad. define el concepto de salud como “el completo estado de bienestar físico. En 2 La Carta magna de la salud de la Organización Mundial de la Salud (O. Salud y enfermedad personalidad. harán que cada persona reaccione diferente. 2. Otro ejemplo puede ser un sismo y sus consecuencias.Introducción a la Psicología Unidad 2.

hasta 1986. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. cada persona posee características dadas por circunstancias específicas y distintas cualidades. hacen que los recursos materiales se dirijan a lo comprobable. En los años sesenta fue colocada en los libros de psiquiatría como una patología mental. cuando nos referimos a los aspectos físicos debemos comprender la compleja relación del ser con su ambiente físico. por un lado está la influencia del positivismo científico que exige pruebas tangibles. que cuestionó las normas dominantes. la salud va más allá de la simple adaptación del hombre a su medio ambiente. De esta manera. porque la relación ya no es pasiva. ciertas características fenotípicas. pero seguramente coherente para los rasgos que marcaban su personalidad. de nuevo. dentro de los aspectos biológicos y físicos que dicta esta organización. estaremos hablando de un hombre físicamente sano. es dinámica. Entre las múltiples definiciones que se dan de los humanos. Si bien la OMS publicó su definición desde 1948. descuidando los aspectos psicológicos. debido a un problema epistemológico. Por ello. una señala que es un animal biológico: como especie existen condiciones constitucionales determinadas desde el nacimiento. aunque criminalizado por las leyes de algunos países. La homosexualidad es un claro ejemplo para explicar lo anterior. en un país como México. 5 . lo mismo la práctica médica que las instituciones. evadiendo el problema epistemológico del poder: ambas categorías están inmersas en los contextos sociales y políticos. Si bien es cierto que nuestro cuerpo es un sistema biológico compuesto por células y órganos complejos que funcionan para que podamos subsistir. De esta forma. ¿Qué llevó a la homosexualidad a recorrer este camino de acto criminal. bienestar y población. Salud y enfermedad el sismo ocurrido en la ciudad de México en 1985. No fue la psiquiatría quien lideró este cambio. especialmente con números.Introducción a la Psicología Unidad 2. Ya no es posible definir la salud como la simple adaptación del hombre físico a su medio. que. por otro lado. la posibilidad de resolver en sus aspectos biológicos y físicos el problema que se le presente. asumen que existe un consenso universal para los términos salud. continúa prevaleciendo la posición biologista. Parten de que salud es un concepto apolítico. también es cierto que las funciones de nuestro cuerpo afectan profundamente nuestros pensamientos y estados de ánimo. El humano ha generado las condiciones para vivir en el frío y en el calor. fue el contexto social el que determinó la transformación en la noción de salud y enfermedad. a condición enferma y luego a salud? La redefinición del concepto de sexualidad a partir de los movimientos feministas. se sacó de los escombros a una mujer que al salir pidió un bote de cerveza. La definición de salud dada por la OMS también es constantemente cuestionada por las personas que trabajan en temas relacionados con la misma. pasó a formar parte de un problema de elección sexual. Continuando con la definición de la OMS. un problema de elección sexual. una reacción tal vez no esperada para muchos. los problemas de salud pública. era vista por la psiquiatría como una condición humana normal.

La salud mental es el resultado de una compleja relación de la persona con su medio ambiente. Pese a ello. Estas dos condiciones. entonces el área social del bienestar es aquella en que el hombre que la habita lucha constantemente para lograr desarrollar su existencia en armonía con sus necesidades íntimas y concretas. solo una minoría de los 450 millones de personas que padecen algún trastorno mental o de comportamiento están en tratamiento (Sánchez. 2008). en un estado de analizar el dolor mental que estos le generen para lograr un equilibrio entre las frustraciones y la felicidad. en un niño se sustituye el trabajo por el tipo de juego que realice y que lo haga o no. una persona que puede estudiar. trabajar. entre otras. En la esfera social. de pareja.1. en concordancia con sus necesidades o aspiraciones. la salud mental va de la mano de la relación que se tenga con el otro. y amar: tener relaciones sociales. La salud mental es también la expresión de la lucha que se tenga frente a los conflictos. los aspectos a considerar están marcados por el equilibrio entre los aspectos psicológicos y los conflictos del contexto social. lo que implica el área social. Salud mental y enfermedad Para el bienestar general de los individuos.Introducción a la Psicología Unidad 2. llevar el hogar. además deberán implicar una preocupación y cuidados por la otra persona. Freud lo definía como amar y trabajar.1. Salud y enfermedad Dentro de las características psicológicas dadas en el concepto de salud de la OMS. es decir. o bien tenga que modificarla total o parcialmente. de convivencia comunitaria. Las personas que deciden pasar sus vidas sin una pareja se considerarán sanas. sin importar el tipo de elección sexual que se tenga. por mucho tiempo la idea ha estado fincada en un hombre o mujer adulto con un trabajo y una pareja. ya que se pasa de la niñez al trabajo y al cuidado de los hijos. 6 . los padres generalmente. tal vez logre la adaptación en la estructura social en la que vive. 2. deberán estar alejadas de las parafilias. Si bien lograr comprender la Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. siempre que esta situación sea aceptada en una relación estable consigo misma y en el respeto por los demás. dinámica que prevalecerá durante toda la vida. Como se puede apreciar. la salud mental es tan importante como la salud física. las relaciones sociales y con el propio cuerpo. etc. aunque sabemos que en algunos lugares no existe el concepto de adolescencia. Así. En un adolescente por los estudios y los ensayos de relaciones de pareja que se tienen. de este modo. claro está. y la relación de pareja es sustituida por la relación con las figuras primarias.

sin embargo el riesgo está latente: si bien se han alcanzado logros en cuanto a los cuidados preventivos y los diagnósticos hechos en tiempo y forma. la epilepsia y la esquizofrenia pueden ser tratados en la atención primaria. la esquizofrenia y las demencias se encuentran entre las 10 principales causas de discapacidad en el mundo. los diagnósticos que se realizan son menores por no contar con las instituciones de salud pública para su atención. aún queda mucho por hacer. Ocurre que. en su informe del 2001 señalaba que en los países desarrollados es donde más alta es la prevalencia. el 31% de la población mundial padece algún trastorno psiquiátrico y del comportamiento. Salud y enfermedad mente es aún difícil. en el 2020.Introducción a la Psicología Unidad 2. Según la OMS (2001). especialmente con las y los niños. además. Muchas veces los profesionales de la salud y las personas con algún trastorno mental son estigmatizados y ridiculizados por los medios de comunicación. la depresión ocupe el segundo lugar a nivel mundial como causa de discapacidad. la enfermedad mental no es juego inventado por los psicólogos. Esta misma organización. lo que las lleva a estar menos ansiosas. los suicidios van en aumento. Trastornos mentales como la depresión. Entonces. muchas de las madres que crían a sus pequeños bebés están más informadas sobre lo que les sucederá psicológicamente durante la crianza. ya se cuenta con elementos para poder empezar a pensar los problemas. el abuso de sustancias. 7 . y se considera que detrás de muchos de los accidentes existe un suicidio encubierto. Esto implica una descarga social importante. con medicamentos de bajo costo y el personal entrenado para esto. La psicología ha permeado en nuestras vidas. En los países del tercer mundo. en la actualidad. los chicos en las escuelas son más escuchados. trastornos como la depresión. quienes convocan a la sociedad a minimizar el problema y discriminar a los enfermos. Saraceno (2004) señala que en el trascurso de su vida. 1 de cada 4 personas padecerá algún tipo de trastorno mental y es probable que 1 de cada 4 familias en el mundo tenga un miembro con algún trastorno mental. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. lo que aleja al enfermo de la idea de pedir ayuda. al parecer la carga de sufrimiento humano va creciendo: se espera que en poco tiempo. especialmente entre los jóvenes. neurológico o tiene alguna discapacidad. aunque debemos recordar que los datos son tomados a partir de las personas que acuden a una institución. Lo anterior va de la mano con los bajos recursos materiales que son destinados para atender estos padecimientos. La OMS estima que en el mundo aproximadamente 25 millones de personas padecen esquizofrenia.

el cáncer. 8 . En el siguiente cuadro se pueden apreciar los tres niveles en los que se divide la atención de la salud. pero quedan escondidos gran parte de los problemas. sufren al mismo tiempo de depresión. lo que impide que los tratamientos tengan el efecto esperado. los dos primeros son preventivos y el tercero implica la necesidad de la cura. enfermos con padecimientos crónicos como la diabetes. esto ocasiona que las familias ingresen en una cadena de enfermedad. esto es. Salud y enfermedad Muchas familias son discriminadas por tener un enfermo mental. el desgaste emocional y económico hacen que el problema se expanda al no poder dar el apoyo necesario al paciente. especialmente los grupos que requieren prevención por ser vulnerables.Introducción a la Psicología Unidad 2. sin embargo los sistemas de salud parecen no detenerse en este tipo de datos. que otros miembros enfermen. el VIH/SIDA. Lo que el sistema ve MORBILIDA D CONOCIDA lo que el sistema no ve MORBILIDAD DESCONOCIDA Grupos vulnerables Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. A continuación se te presenta una pirámide en la que se logra percibir en la punta los padecimientos. Tipo de atención Enfermedad Salud Atención Primaria No se brindó o no fue óptima Poblaciones vulnerables Atención Secundaria No se brindó o no fue óptima Lesiones pre sintomáticas Atención Terciaria Medicina clínica Rehabilitación El problema de la salud mental también llega por otras vías.

paz social y oportunidad. la forma en la que afronta sus temores y conflictos. Salud y enfermedad La OMS señala que la salud mental es un estado de bienestar en el cual el individuo está consciente de sus propias habilidades y es capaz de enfrentar las vicisitudes de la vida cotidiana. el reconocimiento de sus habilidades y discapacidades. de J. existen zonas del país donde el pensamiento mágico (hablar con las ánimas. curar con trapitos rojos el mal de ojo) convive de la mano de la ciencia todos los días. Machado de Assis. La ausencia de un desorden mental definido y clasificado no es necesariamente un certificado de salud mental y al revés. 9 . o muchos epilépticos eran convertidos en santos por presentar los síntomas que se creía que tenían los elegidos por Dios. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. La salud mental está íntimamente ligada con la salud física.Introducción a la Psicología Unidad 2. puede trabajar fructíferamente en beneficio propio y de la comunidad. Antes de la psicología las mujeres que eran histéricas eran quemadas por creer que estaban poseídas por el demonio. además. la presencia de un trastorno diagnosticado y tratado como tal no implica la ausencia de salud mental. tiene que ver. con el sentido de la felicidad. así como su responsabilidad y el grado de independencia nos darán un diagnóstico más preciso.M. puntualiza que no existe una definición “oficial” como tal. porque cada uno de los elementos antes mencionados estará supeditado a los factores subjetivos y culturales de cada comunidad. conceptos subjetivos pero que deben tomarse en cuenta cuando se habla de una persona con salud mental. La misma ciencia encargada de su estudio es muy joven. por lo que muchos de los prejuicios llevan siglos transmitiéndose en los hogares. La memoria transgeneracional (la transmitida por las familias) es difícil de ser borrada. libertad. o bien puedes buscarlo en librerías y bibliotecas. Te invito a que revises en la sección Para saber más el cuento “El alienista”. apenas surge en el siglo XIX. La pauta para establecer el nivel de salud mental de cada persona será observando su desempeño diario.

o en improvisadas guarderías. 10 . con pocas posibilidades para el pequeño de fortalecer la presencia de un objeto primario que le brinde la atención y cuidados necesarios para su óptimo desarrollo. la ansiedad y los intentos de suicidio aumentan cada año en cantidad e intensidad.Introducción a la Psicología Unidad 2. Lo anterior puede ser cierto. Salud y enfermedad 2. La depresión. convirtiéndose en un foco rojo por ser los primeros años de vida la etapa donde se forma la estructura para la salud o la enfermedad mental.6% de la población presentó alguno de los 23 trastornos incluidos en la clasificación Internacional de Enfermedades (CIE-10) alguna vez en su vida y uno de cada 10 pacientes recibe atención especializada (Medina et al. esto es. en México tiene uso de la llamada “incapacidad”. La población infantil sigue siendo la más vulnerable. la pobreza acarrea consigo una forma de vida colocada dentro de una sociedad local. 2004). lo que sacará a los padres a las calles para buscar trabajo. según la Encuesta Nacional de Epidemiología Psiquiátrica (ENEP). en otros casos al cuidado del resto de los hermanos. degradándose cada vez la escala de protección. con necesidades globales. lazos efectivos fuertes y aspiraciones. si tiene suerte. etc. Por mucho tiempo. un ejemplo son las madres trabajadoras. lo que implica dejar a un bebé a muy temprana edad. se indica que el 28. en casa de algún familiar o vecino. quienes a su vez. existe felicidad entre los pobres. expuesto a maltratos y abusos por no estar al cuidado de personas capacitadas.2. con una vecina o familiar. se menciona que se puede ser “pobre pero feliz”. como consecuencia de las problemáticas sociales del orden de la pobreza que sufre el país. muchas de ellas mujeres. se requiere mano de obra barata para la producción. En el primer mundo una mujer que recién dio a luz tiene hasta un año o más de permiso para cuidados maternos. dejaron al cuidado de otra guardería a sus propios hijos. lo que impide que se les preste la importancia debida. en una guardería bien equipada. sin embargo. en nuestro país se ha exaltado el hecho de ser pobre. gran parte de la población vive todos los días esta dinámica. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. un mes y medio antes del nacimiento y un mes y medio después del nacimiento. transformado en folklore o tradiciones culturales más que inequidad económica. sin embargo tienen un velo. El cine y la televisión se han encargado de decir que los pobres “no tienen dinero pero sí tienen corazón”.1. con las consecuencias que leeremos a continuación. En México. Problemática de la salud mental en México En México existen graves problemas de salud mental.

Antes de preocuparnos por buscar la capacidad de autorrealización de las personas se debe reconocer la problemática de salud que vive el país. la pobreza y la desinformación son factores que hacen que el problema de la salud mental crezca. muchos de los internos de las cárceles del país también son personas que presentan algún trastorno. De las 10 enfermedades más incapacitantes. sin embargo. de ser atendidas de manera adecuada. en la mayoría de los casos. Los indigentes. cabe puntualizar que todas estas. ocultan. Salud y enfermedad Los problemas de bajo rendimiento escolar en la infancia. 11 . Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. esto por desconocimiento de lo grave del trastorno. la obsesión-compulsión y el alcoholismo. sin nunca ser vistos por un especialista. 4 de ellas son trastornos mentales: la esquizofrenia. trastornos mentales como depresión o psicosis. pero especialmente la falta de instituciones con profesionales capacitados para la prevención. Una de cada cuatro personas con trastornos mentales no recibirán ayuda porque el país no cuenta con la infraestructura necesaria. son enfermos mentales sin atención. la depresión. pasando antes por una serie de tratamientos que van desde “brujerías”. el clásico “échale ganas” y la automedicación. la lectura de libros de autoayuda.Introducción a la Psicología Unidad 2. permiten que el individuo que las padece lleve una vida con salud mental. La cultura. el diagnóstico y el tratamiento continúa siendo el problema mayor. el poco personal capacitado lleva a las familias a perder hasta 10 años en la búsqueda del tratamiento psicológico o médico adecuado. en poblaciones rurales los enfermos mentales son encerrados y mueren en esa condición. en la mayoría de los casos.

conductas que dentro de la psicología serían vistas como patológicas. alterada. son utilizados para hacer referencia a patrones conductuales presentados o para insultar a una persona.1. Para ello realiza lo siguiente: 1. que según tu opinión tenemos los habitantes de México? 3. si bien habla de que la psicología ha logrado permear en la sociedad lo que implica un reconocimiento. en detrimento de la calidad de vida de la persona que pudiera padecerla. por ejemplo la omnipotencia. “demente”. Revisa las aportaciones de tus compañeros(as).3. en relación con la salud mental. en resumen. Salud y enfermedad Actividad 1.Introducción a la Psicología Unidad 2. Así. óptima y deseable de lo que sería una condición psicológica inadecuada. por ejemplo. culturalmente son aceptadas como cualidades. “retardado”. así como el uso que se le da en psicología. 2. existen determinados conceptos que son propios de la psicología que se pueden encontrar en el vocabulario cotidiano y que han pasado a ser de uso general. si bien las palabras son del uso común. Así. 12 . compara sus opiniones con las tuyas e intercambia comentarios a fin de establecer un diálogo fructífero y de cercanía. Analiza la información sobre la pobreza y la calidad de vida revisada en esta unidad 2. Dimensión de la anormalidad psicológica La ciencia se mezcla todo el tiempo con la cultura. Esto ha dado la pauta para que se realicen diagnósticos con sentido popular y no se pueda diferenciar lo que es normal o anormal. Es necesario diferenciar una condición psicológica adecuada. *Consulta la rúbrica de evaluación para conocer los criterios que serán tomados en cuenta al momento de calificar tu trabajo. indeseable o perturbada. Entra al foro Pobreza y psicopatología y responde las siguientes preguntas:   ¿Tiene la pobreza relación con los trastornos de personalidad? ¿Cuál es el pronóstico. Pobreza y psicopatología En esta actividad analizarás y discutirás la relación que tiene la pobreza como fenómeno social y la relación que tiene con la psicopatología o la enfermedad mental. se dice “sus compañeros de equipo le dieron contención”. no lo debe ser el manejo de los criterios científicos. sin embargo. existen altas probabilidades de que la persona desconozca el origen del concepto. conceptos como “loco”. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública.

porque las personas tienden a sentirse discriminadas o insultadas. un maestro debe enseñar. así. También incluye aspectos que en una cultura son aprobados. que es una entidad conceptual. Lo subjetivo e intangible de los conceptos son otras de las dificultades. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. pero en el plano científico tampoco es del todo posible hacerlo por la complejidad de la estructura humana. Se refiere a actuar como se comporta la mayoría de las personas. usar el concepto de “salud” o “enfermedad” puede sonar a contradicción. pero son excelentes empleados de la informática porque trabajan desde su casa o sin la necesidad de hacer relaciones con compañeros de trabajo.Introducción a la Psicología Unidad 2. coloquialmente no se sabe diferenciar lo “normal” de lo “anormal” en el aspecto psicológico. lo normal consiste en comportarse de acuerdo a la función propia establecida. quien se encarga de generar las clasificaciones de los trastornos mentales. pero hasta ahora. Diferenciar lo que es “normal” de lo “anormal” es una tarea difícil inclusive para los profesionales. Este criterio toma en cuenta los “papeles” que desempeñamos en la sociedad. Lo normal. esto porque la psicología ha descubierto que personas que se encuentran dentro de un ambiente pueden tener dificultades. no puede dormirse durante la clase o ponerse a barrer durante las sesiones. una persona no se puede masturbar en público. pero la suma de varios. intangible (no es una estructura física como el cerebro o el corazón. por ejemplo. Desviación respecto al desempeño de los roles. que en algunas culturas se realizan contenidos por alguna festividad y hacen referencia a lo convencional. o bien la constancia de su aparición en el comportamiento. decir que una persona tiene una enfermedad mental puede hoy ser un asunto de juzgados si es dicho por un profesional. por ejemplo. Salud y enfermedad En efecto. nos llevaría a pensar en un problema porque colaboran a juzgar la adaptación o no de un individuo a su entorno social. lo que acota su campo de acción. porque esta crea una paradoja con dichos términos al aplicarlos a la “mente”. El uso indiscriminado de conceptos psicológicos ha llevado a la dificultad de elaborar un diagnóstico o proponer una ayuda o cura y se ha convertido en un problema. A continuación se describen algunos criterios que por sí mismos no implican la presencia de algún trastorno psicológico. se les puede dificultar tener contacto social. Desempeño social. pero a la par pueden desempeñarse muy bien en otras actividades. siguiendo el criterio que se usa en la estadística. cultural y laboral. no es normal caminar y hablar mientras se está solo. por ejemplo. 1. por ejemplo. De hecho. frases populares como “el poder está en la mente” y “échale ganas” se han convertido en enemigos del bienestar mental. la psicología ha cedido parte de este terreno a la psiquiatría. Va de acuerdo con rasgos acordes a la sociedad donde vivimos. 3. como los ritos a los muertos. 2. es la única nomenclatura con la que se cuenta). 13 .

a las reglas o leyes vigentes. de Franz Kafka y reflexiones sobre tus deseos. Sufrimiento. racional y con propósito. pero sin poder localizar ni verbalizar qué es lo que está mal. Pérdida de control y de la autonomía. este apartado incluye también el provocar malestar en terceros. las ideas pueden llegar a paralizar a la persona o a provocarle una gran ansiedad. Muchos individuos no son capaces de adaptarse al sentimiento mayoritario de la sociedad. provocando intrigas. 14 . Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. la pérdida de un empleo. que no pueden salir solas a la calle. 4. y otros aspectos que no son tangibles. en otras ocasiones el sufrimiento es provocado por pensamientos. es probable que la persona se sienta a disgusto consigo misma. 5. En este criterio se discrimina la capacidad de adaptación al entorno social. 6. Otro de los criterios que se presentan con mayor frecuencia. La adaptación se coloca como un punto central de la inteligencia y de la capacidad de sobrevivencia. pero debe ser de manera ponderada. Salud y enfermedad Por ejemplo. Una persona con capacidad de control es predecible. los llamados trastornos psicosomáticos. el vacío que describen las personas que a pesar de tener bienes materiales y de encontrarse rodeadas de cariño. ideas. Otro ejemplo es un drogadicto o una persona con anorexia. no logran llenar. pero no sería recomendable hacerlo dentro de una misa dominical. ambos realizan actos que van en contra de su vida. tienden a provocar rechazo. La intolerancia al cambio. Este criterio permite identificar a las personas que pierden su autonomía y ponen en peligro su vida o la de los demás. boicoteos. se puede cuestionar el conocimiento religioso dentro de las aulas universitarias. recuerdos. Te invito a que leas el cuento: “El artista del hambre”. lo que las incapacita para un desarrollo social óptimo. el sufrimiento de una madre por la conducta de su hijo. o de una joven que no ha logrado las metas planteadas para cierto periodo de la vida. las personas presentan poco entusiasmo por la vida o pocas aspiraciones. sin labilidad afectiva. es el sufrimiento. pero uno de los más difíciles de diagnosticar. Por ejemplo. Cualquier movimiento que altere de alguna manera su vida es visto como catastrófico: un divorcio. porque generan malestar entre los miembros del grupo.Introducción a la Psicología Unidad 2. son los llamados “mala vibra”. La flojera y la apatía muchas veces tienen como trasfondo una depresión. En ocasiones este es colocado en alguna parte del cuerpo. sin relación aparente con algún malestar psicológico.

ya que constituyen una buena forma de ocultar la agresión. generalmente hacen notar diferencias entre personas o razas. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. retomando el ejemplo de la chica.Introducción a la Psicología Unidad 2. así el conflicto narcisista que provoca percatarme de que el otro no es igual a mí. esta aparente. 15 . se ve cubierto por una forma creativa y espontánea. condición social o geográfica. son otras de las similitudes. se quiere estar dentro pero también se quiere estar fuera. Existen otros modelos que colocan el interés en el estudio del ambiente y la falta (déficit). tiene como base una lucha entre deseos internos y las prohibiciones sociales. simple decisión. Los chistes son otro ejemplo. estos psicoanalistas piensan qué sucederá si el vínculo madre-bebé es insatisfactorio. la chica tiene el deseo de vestir una linda minifalda pero al mismo tiempo teme usarla porque cree que sería indecente o de mal gusto. encontrar el origen de las conductas puede resultar una actividad de gran interés. Kohut y Balint señalan que la calidad del vínculo que se tuvo con la madre durante la primera infancia dará origen a la enfermedad psíquica. En ocasiones. En lo interno. forma parte del conflicto que a diario se vive. hay quien intenta pasar desapercibido pero se molesta si no es tomado en cuenta por el resto de las personas.2. pero por otro lado. la hermana de una novia que se encarga con esmero de los preparativos para una despedida de soltera: es probable que la envidia provocada por el próximo matrimonio se haya convertido en cuidados extremos. autores como Winnicott. especialmente a la madre. que se han colocado de manera interna. por ejemplo. la misma persona ha aprendido o bien se ha identificado con prohibiciones externas. una de ellas es el conflicto psíquico: se vive en un estado emocional lleno de contradicciones. El modelo del conflicto invita a analizar y entender la mente como una estructura dinámica. este conflicto tiene orígenes internos (intrapsíquicos). Así. independientemente de su raza. Cuando se habla de déficit o falta se refiere a la condición de privaciones externas que el sujeto padece durante los primeros años de vida. trasladado a diferentes áreas de la vida. La forma de resolver el conflicto dará la pauta para entender el estado mental de la persona. estas corrientes del pensamiento privilegian las experiencias reales y se busca el exceso o el defecto de algo necesario (cuidados y cariño). cuenta con similitudes. las cuales ya han sido internalizadas Para Freud el conflicto es constitutivo del ser humano y se maneja en distintos niveles. La enfermedad psíquica La mente humana. Salud y enfermedad 2. la ansiedad de separación y el miedo a perder a los seres queridos. por un lado existen deseos o fantasías que quieren ser satisfechos. se quiere pertenecer a un grupo pero al mismo tiempo queremos permanecer al margen de él.

señala Kernberg. la organización estructural tiene como objetivo estabilizar la organización del aparato mental. la capacidad de sublimación (convertir los deseos hostiles en cosas productivas. pero está gravemente deteriorada en la psicótica. 16 . para diferenciar a la psicosis (especialmente a la esquizofrenia). la tolerancia a la ansiedad.Introducción a la Psicología Unidad 2. por ejemplo. Kernberg (1987) propone la existencia de tres organizaciones estructurales amplias correspondientes a la organización neurótica. no hay punto medio). La estructura neurótica implica una personalidad integrada con mecanismos como la represión (implica la aceptación de reglas sociales. por lo que emocionalmente se busca el contacto concreto. La prueba de realidad (ubicación en tiempo y espacio) se conserva en la organización neurótica y límite. son personas que describen un “vacío” permanente en sus vidas y grandes dificultades para expresar los sentimientos y necesidades. por ejemplo) y otras operaciones defensivas avanzadas. las relaciones generalmente son diádicas (imitando la relación madre-bebé) y no tríadicas (mamá. los tipos de operaciones defensivas que habitualmente emplea y su capacidad para la prueba de realidad. todos nos encontramos en alguna de estas clasificaciones. límite y psicótica de la personalidad. En 1923 Freud propuso una estructura mental dividida en tres elementos: Yo. como sucede en personas que accedieron a estados de desarrollos posteriores (Edipo). mientras que la límite y la psicótica utilizan mecanismos de defensa más primitivos. estos tipos de organización se reflejan en las características predominantes de la persona respecto a su grado de integración de la identidad. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. Salud y enfermedad El individuo se mantendrá en una búsqueda constante de reparación por la falta de un amor primario. Superyó y Ello. El dolor psíquico proviene de la incapacidad materna para brindar al infante las satisfacciones necesarias. control de impulsos. “mi amigo Juan es la persona más mala del mundo. bebé y padre). así. En cada caso. como la escisión (divide a los objetos en buenos y malos. en cambio mi hermano es la persona más buena del mundo”. Estos son algunos de los elementos que son útiles para diferenciar las organizaciones. los deseos hostiles pueden ser transformados en una hermosa pintura o la persona se puede convertir en un respetable cirujano). la presencia o ausencia de delirios y alucinaciones. algo que sucedió en etapas preverbales. por ejemplo.

pobremente integrados y mantenidos aparte. identificación proyectiva. racionalización. lo intrapsíquico de los orígenes externos de las percepciones Principalmente defensas de escisión y de bajo nivel: idealización primitiva. negación. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. 17) propone el siguiente cuadro para identificar las organizaciones estructurales. aislamiento. anulación. formación reactiva. La capacidad de prueba de realidad se reserva: diferenciación del sí mismo del no sí mismo. hay una identidad de delirio. Imágenes contradictorias del sí mismo y de los demás. Las defensas protegen al paciente de la desintegración y de la fusión del sí mismo/objeto. La capacidad de prueba de realidad se pierde. CRITEROS ESTRUCTURALES NEURÓTICO LÍMITE PSICÓTICO Integración de la identidad Representación del sí mismo y de los objetos precisamente delimitados. 17 .Introducción a la Psicología Unidad 2. Las defensas protegen al paciente del conflicto intrapsíquico. devaluación. integradas en concepciones comprensivas. omnipotencia. intelectualización. Prueba de realidad Ocurren alteraciones en relación con la realidad y en los sentimientos de realidad. Las representaciones del sí mismo y de los objetos están pobremente delimitados. p. Difusión de identidad: aspectos contradictorios del sí mismo y de los demás. Salud y enfermedad Kernberg (1987. Operaciones defensivas Represión y defensas de alto nivel. Identidad integrada.

En el lenguaje coloquial se entiende como cualquier manifestación para causar lesión a otra persona. o bien va dirigida directamente contra la misma persona. cólera. o bebés que muerden con una gran fuerza. la solución para mitigar la agresión es Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. (1987). Melanie Klein. señalan los doctores Bleichmar y Leiberman de B.1. Sus manifestaciones pueden ser verbales o solo corporales. inclusive tristeza.Introducción a la Psicología Unidad 2. ya sea física o emocional. sentimientos opuestos son colocados en una misma persona. sino como parte constitutiva de todas las personas. por ejemplo. Por violencia se refiere a la expresión de la agresividad más allá de los límites adaptativos. Agresión y violencia La agresión es un componente básico de los seres vivos. lo que generará las conductas violentas o amorosas. con manifestaciones desde las etapas tempranas del desarrollo es constitutiva de la mente. es una defensa para lo que se cree es el origen de los enojos o de la ira. es la tolerancia a la frustración y su narcisismo. el cual es expresado a través de la envidia y los celos.2. donde la vida está todo el tiempo en peligro. como una lucha de manifestaciones explícitas. por ejemplo los suicidas o los que practican deportes de alto riesgo. no considera la agresión como resultado directo de la frustración que la realidad impone a nuestras necesidades. 18 . Si bien generalmente la agresión o la violencia son vistas como manifestaciones para dañar a otro. sino como aspectos intrínsecos del individuo. también en algunos “idealistas” que hacen la guerra o se enfrentan a los ejércitos con riesgo de ser asesinados. En el nivel físico. la violencia y destrucción que expresan los niños pequeños a través del juego. Lo agresivo se estudia no solo desde los efectos de traumas provenientes del ambiente. convive junto con los sentimientos de amor. en lo emocional se puede expresar con rabia. no necesariamente son tomadas como situaciones generadas por la realidad externa. con frecuencia la actuación de las misma pierde los límites entre el yo y el otro (no-yo). también como producto de ideas y pensamientos. Existe capacidad para evaluar al sí mismo y a los demás en forma realista y con profundidad. esta es la razón por la cual los vínculos están teñidos de ambivalencia. Salud y enfermedad de los estímulos. 2.

también porque las personas funcionan en diferentes núcleos. Psicopatología La psicopatología es el concepto con el que se estudia lo psíquicamente anormal. ante un evento inesperado. el resto existe. cuida a su familia. pero con suficiente impacto emocional. definido por la ausencia de simbolismos. Existen grandes abismos conceptuales en torno a la clasificación y la nomenclatura de las enfermedades mentales. 2. Elena Ortiz (2011) propone dividir las estructuras mentales en tres grandes áreas o campos. límite. los contenidos son simbólicos. aparecen fantasías como los celos. El último campo corresponde a lo que Ortiz llama fallas estructurales. de tipo diádico. así cada persona puede tener varios núcleos (psicótico. Para otros autores como Bion (1963).2. si bien alguno puede prevalecer. así una mujer que funciona con Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. intenta comprender la enfermedad por medio del estudio de la dinámica de las manifestaciones de lo psíquicamente “no esperado”. los términos son utilizados de manera ambigua por varias razones. de su esencia y de la evolución que se presenta con el tiempo. no hay fantasías. ni sus amigos. en un momento dado puede presentar un cuadro depresivo. le restaría flexibilidad emocional e intelectual a un posible tratamiento. un segundo territorio corresponde a los conflictos pre edípicos o edípicos tempranos. amo a mi pareja solo cuando tengo relaciones sexuales con ella. pero no el resto de su cuerpo).Introducción a la Psicología Unidad 2. colocarlo en una categoría diagnóstica. esto es. una persona que trabaja. 19 . los conflictos se pueden expresar en términos verbales. con objetos parciales. Salud y enfermedad cuando se produce amor para proteger a nuestros objetos (seres queridos) internos y externos. pero no me gusta su carácter. investiga los rasgos concretos para establecer las formas.2. Para pensar o tratar de comprender lo afectivo. puede ser un rasgo físico o una cualidad emocional. La primera hace referencia a los conflictos edípicos del carácter. neurótico). el dinamismo de la personalidad muestra cómo se combinan y superponen distintos niveles de funcionamiento. primero por lo difícil que resulta encontrar rasgos en una persona que coincidan con las descripciones teóricas. las fantasías son pre verbales (se ama solo una parte de la persona. o solo me gustan sus ojos. si bien los pacientes funcionan predominantemente en un área determinada. la exclusión. agregando experiencias propias de su tipo a cada personalidad. o una dermatitis.

Introducción a la Psicología Unidad 2. aunque las categorías son del uso coloquial. En resumen. La cuarta edición revisada del Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM IV-TR) así como su quinta edición (DSM V). por ejemplo la homosexualidad. 20 . Otra de las precauciones es la utilización y la flexibilidad que se debe tener según el contexto social. para quienes “hablar con los muertos” puede ser algo recurrente y no un signo de psicosis. Salud y enfermedad elementos neuróticos. son clasificaciones de los trastornos mentales elaborados para uso clínico. son interesantes para comprender la historia y los juegos de poder. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. en determinado momento le pueden surgir fantasías arcaicas. así podemos ver en cada nueva versión los cambios y las necesidades sociales. entonces es probable que muchas de las disparidades que se encuentran en los expedientes psiquiátricos tengan como origen la fragmentación de la personalidad y no una deficiencia diagnóstica. un ejemplo son algunos grupos de indígenas en México. donde siente ansiedades de aniquilamiento. Otro punto a tomar en consideración en el trabajo con pacientes con trastornos mentales graves es el relativo a la fragmentación de la personalidad que sufren. entre otras. las categorías no son necesarias. Al desconocer los conceptos utilizados se tenía que repetir la operación de realizar otro diagnóstico. esa puede ser un área de conflicto u área psicótica de la personalidad. las categorías diagnósticas mentales surgen como una manera de facilitar el trabajo intra e interdisciplinario. educacional y de investigación. pero en el trabajo interno clínico. Este manual es uno de los más utilizados en la elaboración de diagnósticos y puede ser fácilmente consultado en su fuente original. incrementaba los costos y las complicaciones para los pacientes. Por ejemplo. se puede leer cómo evolucionó de trastorno a elección. en determinado momento puede gritar a su hija pequeña sin motivo aparente. o a un hombre que funciona en un plano neurótico. surge por la necesidad de canalizar pacientes a otras instituciones o con otros colegas. Para algunos autores críticos de las instituciones. los manuales de diagnósticos psiquiátricos como el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (por sus siglas en inglés. La psiquiatría se ha encargado de organizar las características más comunes que aparecen en determinados enfermos. por la pérdida de la flexibilidad y la creatividad de un tratamiento. violentos. el número remite a la versión -DSM-IV y V-). esto es. lo cual implicaba más tiempo. seguidores de corrientes de pensamiento francesas como las de Foucault. pueden cubrir diferentes personalidades y con cada persona mostrar personalidades diferentes. con un médico pueden ser muy amables aunque con otras personas. la recomendación es que se utilicen solo por expertos y los criterios deben ser utilizados con precaución y juicio clínico.

o creer que se vio a alguien sentado en la Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. que no todos los trastornos lo presentan. El síndrome de psicosis resulta de suma importancia para la comprensión de la dinámica criminológica. las alucinaciones aparecen con frecuencia en casi todas las personas como consecuencia de erróneas interpretaciones sensoriales. El delirio es una defensa contra las amenazas del mundo estableciendo ciertos usos que le ayudan a sobrevivir. Genera aislamiento social y generalmente resulta desconcertante para quien lo escucha.Introducción a la Psicología Unidad 2. Se diferencia de las alucinaciones por ser estas últimas experiencias sensoriales o percepciones sin estímulo externo. se llega al extremo de pensar que quien padece. ya que existe una estrecha relación entre conductas delictivas (principalmente el homicidio) y los procesos psicóticos. como pequeños estados confusionales. La psicosis tiene una estrecha relación con las conductas delictivas y el descontrol psicológico que permite la descarga de ansiedades arcaicas. por ejemplo. la esquizofrenia. por definición. Existe un factor importante a tomar en cuenta y es cuando aparece el delirio. Se encuentran entre los síntomas más comunes de la esquizofrenia y de la paranoia. Las convicciones de ser perseguido suelen ser las más peligrosas. Por un lado se idealiza. se mencionan a grandes artistas (generalmente pintores) que padecían algún trastorno. nada más lejano. quien intenta conjurarla mediante la elaboración de un libreto (mejor conocido como la formación delirante). la amenaza proviene de la propia persona. por lo que no se tomarán las descripciones psicopatológicas como aparecen en su totalidad en dichos manuales. su contenido es lo que marca la diferencia en el futuro que tomará el paciente. las convicciones delirantes son ideas falsas que no pueden ser corregidas mediante el razonamiento y no forman parte de su ambiente cultural. sin embargo está comprobado que en los momentos de crisis no existe producción artística. por ejemplo confundir a una persona con otra. por otro lado. tendrá un dramático destino o es un asesino en potencia. otro libreto común es el sentimiento de sentirse controlado por algún poder misterioso o las fantasías delirantes respecto a la destrucción del mundo. Salud y enfermedad En esta unidad se revisarán trastornos relacionados con la experiencia clínica desde la psicología y en las patologías con mayor incidencia en las conductas delictivas. pero sin un libreto o historia que las acompañen. aunque también existe una gran cantidad de mitos al respecto surgidos por lo difícil que resulta pensar la enfermedad de la mente. 21 . afectan a la experiencia y a la idea de la realidad.

olfativas y gustativas.Introducción a la Psicología Unidad 2. Alucinaciones táctiles. quizás. sensación de quemadura en el cerebro. Alteraciones de los límites del Yo. Alucinaciones cinestésicas. según sus propias reglas privadas de la lógica. Las características son:      Gran distorsión de los procesos del pensamiento. Alteraciones del pensamiento y de la expresión verbal: el paciente esquizofrénico piensa y razona en sus propios términos autistas. por ejemplo. 22         . Dificultad en las relaciones personales. que pueden tener por base un deterioro crónico de la facultad de experimentar placer. apuntalada sobre un defecto básico en la interpretación de la realidad que solo se descubre con gran agudeza. De hecho hay registro cerebral. Es preciso no confundirlo con otras formas del pensamiento. pero sus procesos de Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. Las emociones desagradables son más comunes en los sueños de los esquizofrénicos que en los sueños de las personas normales. en color. Es probable que sea inteligente y no se perciba confuso en sus abstracciones y deducciones. en tamaño natural. Alucinaciones visuales. por lo tanto. que le incapacita y margina social y familiarmente si no es atendido adecuadamente. sensaciones de estados alterados en los órganos del cuerpo. Alteraciones del afecto. de la dinámica delincuencial y del grado de desorganización de la personalidad. Pérdida de la capacidad asociativa (el específico trastorno del pensamiento del esquizofrénico) es. como la fuga de ideas maniaca y la alteración del razonamiento producida por fatiga o distracción. Salud y enfermedad recamara cuando la luz se encuentra apagada. sensación de presión en los vasos sanguíneos abdominales o sensación de corte en la medula ósea. sin que un aparato receptor especial explique las sensaciones. Convicciones delirantes. Esquizofrenia Es un trastorno que implica desorganización de la personalidad de carácter grave. uno de los criterios diagnósticos más valiosos. pero cuando se enciende es una manta puesta sobre una silla. El estudio de los procesos psicóticos explica múltiples problemas de la dinámica social y. Audiciones de sus propios pensamientos. en tres dimensiones y en movimiento. suelen ser vistas de cerca. Alucinaciones auditivas. claramente definidas.

utilizan palabras fuera de contexto. como barra protectora al contacto. es decir. un enfermo puede hablar de la muerte de su hijo con una sonrisa.Introducción a la Psicología Unidad 2. la religión. Simbolismo y concreción excesiva. Ocasionalmente. Neologismos. el pensamiento del esquizofrénico se caracteriza de manera simultánea por una naturaleza abiertamente concreta y abiertamente simbólica. El paciente esquizofrénico tiende a deteriorarse en su aspecto. o también efectuar los mismos comentarios. repite en sus respuestas las preguntas del entrevistador utilizando la mayoría de las mismas palabras que él ha usado. cuando necesita expresar un concepto para el que no existen palabras ordinarias. Conducta estereotipada. Respuestas emocionales reducidas. “el doctor que me atendió se llama Dr. Así. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. Muchos esquizofrénicos parecen ser indiferentes. de toda la actividad psíquica. las considera realidad. se sienten emocionalmente estériles. etc. Son incapaces de experimentar e incluso de imaginar alguna emoción agradable. Sus cuidados para sí mismo son mínimos. de andar. paciente. por un lado tiene una gran preocupación por fuerzas invisibles. Bloqueo abrupto de la corriente de pensamiento o. Una reacción emocional típica del esquizofrénico es la respuesta incongruente o inapropiada a las situaciones de la vida. Este sentimiento desesperado y vacío conduce a muchos esquizofrénicos al suicidio. Respuestas inapropiadas. se cambie de ropa interior. Reducción de la intensidad de las respuestas emocionales. el paciente esquizofrénico manifiesta ecolalia. a veces durante años. Anhedonia. Incoherencia. Puede durar horas seguidas sin expresión verbal o responder con monosílabos. Para el esquizofrénico el lenguaje es un medio de auto expresión más que un medio de comunicación. García”. también puede consistir en que el paciente puede preguntar una y otra vez las mismas preguntas.            23 . se bañe. brujería. Por ejemplo responde con casi las misma pregunta. Deterioro del aspecto y de las maneras. En ocasiones lo hacen para alejar a las personas de su lado. se afeite. Es contradictorio. por ejemplo. “¿cómo se llama el doctor que lo atendió?”. Pero por otro lado no puede comprender las metáforas utilizadas por los otros. y se le debe recordar que se lave. Puede presentarse como formas repetitivas de movimiento. esoterismo. sus expresiones son vacías y oscuras. la filosofía y la psicología es su tendencia hacia lo esotérico. a veces totalmente apáticos o bien tener total falta de profundidad en los sentimientos. Salud y enfermedad pensamiento son extraños y no conducen a conclusiones basadas en la realidad o la lógica universal. Sin hallarse realmente deprimidos. Mutismo. algunas veces. Crea una expresión por completo nueva. Ecolalia. o de gestos extraños. un neologismo. En consecuencia.

 Alucinaciones. ríe con facilidad y actúa todo el tiempo. las cuales son proyectadas y actuadas de un modo a veces inesperado porque el individuo siente que debe matar a esa persona que lo está "persiguiendo". con los siguientes rasgos que pueden ser observados: o Ansiedad. como defensa ante las alucinaciones e ideas paranoides.  El pensamiento es incoherente e ilógico. b) Fase depresiva. pero la felicidad es lábil y se irrita ante la menor provocación. tensión muscular. lumbago.  Retraimiento social. dolores reumáticos.Introducción a la Psicología Unidad 2.  Impulsos incontrolados pueden ser de tipo agresivo relacionados a sus ideas y alucinaciones. pero al poco rato puede desconocerle.  Ideas delirantes. de otros seres queridos. ideas suicidas. p. lo que lo deja muy vulnerable a estímulos que probablemente otra persona no alcanza a percibir. 24 .  La actividad se reduce. Hilda Marchiori (2007. Presenta las siguientes características:  Puede presentar hipomanía. los pacientes a menudo se quejan de una gran multitud de síntomas. generalmente se llevan a cabo al interior de la familia. puede llevar a ataques de carácter agresivo. Trastorno Bipolar o Psicosis maniaco-depresiva Es una psicosis que se caracteriza por un aumento o disminución en la actividad que expresa el estado mental que prevalece. a) Fase maniaca. pude presentar tristeza. debilidad e indigestión. Se considera que son hipocondríacos o simuladores. una exaltación a todos los niveles y una psicomotricidad intensa. En las primeras fases de la enfermedad. Salud y enfermedad  Somatización. como pueden ser dolor de cabeza.  Transferencia prematura pero lábil. de espalda.  Sensibilidad. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. Todos los esquizofrénicos son más sensibles que la persona media.  Personalidad confusa. Se observan dos fases: maniaca o hiperactiva y depresiva. desde una edad muy temprana la respuesta a estimulaciones sensoriales como el ruido es evidente.51) describe las conductas delictivas del esquizofrénico como de extrema violencia hasta llegar a ser totalmente sádica. o Preocupación sin causa que lo justifique. sus respuestas son inadecuadas. Esta reacción se divide en hipomanía. La persona que lo examina en poco tiempo se percata que el paciente empieza a desplazar afectos en él. se refiere a un estado afectivo donde el individuo se muestra con una alegría y optimismo inusual. Muestra lo contrario.

es decir que su estado depresivo y cierta confusión en su personalidad le hacen perder las defensas psicológicas de control. pero son solo rasgos. a diferencia de otras psicopatologías. seres externos. 25 . en lo pre verbal. La culpa es un elemento que existe en los humanos y que nos hace actuar en armonía y respeto. La padecen más los hombres y es difícil encontrar la uniformidad en los rasgos de la psicopatía. No desea vivir. Pierde la capacidad de concentración. Ideas de muerte. es asociada a la conducta antisocial y a la juventud. Conducta antisocial La delincuencia es un problema que preocupa a todas las sociedades. propiciando de manera inconsciente conductas agresivas. también se pueden encontrar otro tipo de conductas de esta naturaleza sin que se llegue a la violencia física. padres. a lo largo de la vida. Trastornos de memoria. vamos llenando nuestra mente de objetos buenos. Puede llegar a ser víctima de delito. Pierde interés hacia los otros. son crimines pensados y planeados durante la fase depresiva. si bien la mayoría de los delitos son cometidos por estas personalidades. se ha encontrado en común con los otros trastornos un conflicto con el vínculo materno desde edades muy tempranas. por ejemplo que se envenena a los hijos para que no sigan sufriendo. como los llamados “delincuentes de cuello blanco”. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. Desorientación espacio-temporal.Introducción a la Psicología Unidad 2. tratarán. en esta se deben estudiar con mayor detenimiento las individualidades. independientemente de si se practica o no. o en ocasiones son personalidades carismáticas que se hacen amar muy fácilmente.     Durante la crisis maniaca pueden presentarse las ideas delictivas. amigos. convierten a las personas en cosas. va más allá de ellas. La característica fundamental de la psicopatía es una insensibilidad hacia las necesidades de los demás. hermanos. Salud y enfermedad     Arrastra las palabras. incluso el suicidio sucede en esta fase. además. como consecuencia de que las personas que sufren este problema actúan jóvenes y mueren jóvenes ya que en las conductas antisociales el periodo de vida es muy corto. porque las personas. logrando objetivos como la estafa. si bien es un punto central que promueven las religiones. no en la depresiva. donde se pueden apoderar de las jubilaciones de los trabajadores sin asomo de culpa. no necesariamente la estructura psicopática como tal. carencia de amor y cuidados con madres perturbadas. Existen muchas personas que presentan algunas conductas sociopáticas. sin embargo. en ocasiones son crímenes que se realizan para “salvar” a la persona de un mal mayor. de burlar todas las leyes establecidas así como las normas morales.

todo el tiempo nos estamos relacionando con ellos a través de nuestras partes buenas o malas internas. generalmente los padres niegan el            Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. Entre las características psicopatológicas del psicópata se destacan:   Presentan conflictos y contradicciones internos. en muchas ocasiones fueron niños que se les dio un diagnóstico erróneo de TDA. Pero no depresiones por los posibles daños cometidos a otras personas o seres vivos. Distorsiona las relaciones sociales dada su permanente hostilidad. siendo él tan maravilloso). el pasado y el futuro no los asimila. Salud y enfermedad maestros. M. lo que los lleva a robar. 26 . lo que dificulta y hace casi imposible lograr mejorar su salud mental. Tiene dificultades para adaptarse a los grupos. Tiende a manipular a las personas que están a su alrededor. por su oposición a las reglas y la autoridad. dando paso a ansiedades persecutorias. en ocasiones no aparece con el afán reparador. Las relaciones interpersonales son agresivas o sin cuidado por las necesidades de quienes lo rodean. Se presenta como alguien duro y frío para ocultar las partes inmaduras de la personalidad. asesinar sin asomo de culpa. Conductas autodestructivas. colocándose primero que los demás. Se daña también una parte buena nuestra. el presente.Introducción a la Psicología Unidad 2. La atención es dispersa. de manera que de la proyección de sus ansiedades la sociedad es vivida como amenaza. que se van convirtiendo en parte nuestra. No presenta estados confusionales en relación con el tiempo y el espacio. sin pensar en las motivaciones (acting out). El juicio está en desconexión con la realidad. muchas veces se pueden distinguir estas personalidades cuando nos narran hechos violetos en los que participaron y nos hacen sentirnos fríos. Puede tener depresiones de tipo narcisista (dolor por sentirse herido. pero existe lo que lleva a la tristeza y al arrepentimiento. Lo preocupante para su pronóstico es la ausencia de partes buenas internas. lo que sería óptimo para la tranquilidad mental. lo que nos genera la culpa. pero a nivel de experiencia sí presenta problemas con la dimensión temporal. llegando inclusive a detectar las necesidades y negarlas con mucho sadismo. incluso cuando solo se ha hecho con el pensamiento o en la fantasía. así. sin embargo en las personalidades sociopáticas o antisociales es un sentimiento que no existe. se siente culpa cuando se cree haber dañado a alguien o a un objeto querido. Se mueven en un plano inmaduro e infantil. Pasa fácilmente al acto. lo que los lleva a tener dificultades en el pensamiento. puede aparecer solo con fines reparadores superficiales (maniacos). son niños que son rechazados.

y a diferencia del delirio presente en la esquizofrenia. recuerdos o falseamiento de recuerdos normales. en general son determinadas por un modo puramente vivencial (psicógeno) que puede ser corregido cuando se resuelve el origen. la certeza aguda puede estar relacionada con el funcionamiento cerebral. Por la incapacidad para someter su certeza a la corrección. en general. en otras vivencias para las que el sujeto no estaba preparado. a los trastornos mentales. donde se fueron sumando experiencias vivenciales como las injusticias que llevan desde desencadenantes triviales a formar la certeza de “destino vital”. sino que es asociada a otros trastornos como la esquizofrenia o la psicosis maniaco-depresiva. incluso pueden llegar a dañar a la pareja si se encuentran bajo un delirio de celos. Se caracteriza por un delirio sistematizado. la erotomanía. por su estructura “lógica” y “organizada”: las conexiones de las ideas corresponden a las reglas del pensamiento lógico constituyendo una formación cerrada. actúan según el contenido del delirio. Se fundamenta en la interpretación de percepciones. La persona con paranoia no presenta deterioro intelectual y se basa en una “certeza subjetiva absoluta” sin tener en cuenta otras posibilidades de explicación.  Pensamiento rígido. justificando con eso su adaptación. Salud y enfermedad problema calificándolos como de “muy inteligentes”.  Paranoia La palabra paranoia literalmente significa “pensamiento aberrante”. Incluye el delirio de persecución. Las ideas delirantes consolidadas durante bastante tiempo. en general. En el plano somático. desde la antigüedad se empleó para designar. el delirio de grandeza y el delirio de celos. 27 . Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. por ejemplo se ha visto que puede aparecer en situaciones de desarraigo. Existen otros tipos a los que se les conoce como paranoia evolutiva.Introducción a la Psicología Unidad 2. por lo que el origen debe estudiarse en cada caso particular. “desvarío”. En el plano delincuencial. La paranoia no siempre es reconocida como una unidad nosológica autónoma. Algunas de las características que se pueden observar son:  Desconfianza o rechazo por parte de las personas que les rodean. no utiliza fenómenos anormales o fantásticos. Deterioro en el plano de la moral y la ética. los delirios de persecución los hacen actuar.

otra de los objetos primarios (los padres) y el ambiente (el resto de las experiencias). 28 . Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. lo que genera angustia. con constantes deseos que lo llevan a crecer pero también a la angustia necesaria para sobrevivir. que trata de aminorarse utilizando mecanismos de defensa como la negación (“no puede ser”. Algunas de las características son:     Relaciones emocionales con los otros pueden llegar a ser profundas. Los neuróticos acceden a niveles de funcionamiento mental como la subjetividad y el simbolismo. Salud y enfermedad La neurosis Es la estructura mental en la que se encuentra clasificada gran parte de la población. es común escuchar entre los neuróticos que se niegan a ver la realidad). Si bien el neurótico puede llegar a convertirse en un individuo sano. Neurosis obsesivo-compulsiva. el agotamiento de esta defensa que mitiga la angustia es lo que genera los conflictos o los brotes de enfermedad. La neurosis se va estructurando a lo largo del desarrollo mental con las llamadas cadenas complementarias: una parte constitucional.Introducción a la Psicología Unidad 2. el equilibrio está siempre hacia la línea del desequilibrio como consecuencia de sus deseos y frustraciones. requiere de una actividad constante para conocer sus conflictos mentales y sus motivaciones. surge del esfuerzo del individuo por resolver el conflicto interno generado por los deseos y la represión. se puede describir como alteraciones en lo afectivo. siempre está en falta. Ubicado en la dimensión de tiempo y espacio. Fantasías y deseos. esto es. Neurosis fóbica. Histeria. puede distinguir entre las experiencias subjetivas y las reales. La personalidad permanece organizada desde el punto de vista social. Existen distintas formas de neurosis:      Neurosis de angustia. presenta por lo tanto un contacto con su realidad histórica que se modifica conforme se interesa en conocerse a sí mismo. Neurosis depresiva. Capacidad para aprender.

desaparece la espontaneidad. por ejemplo: se piensa que se puede matar a su hija.Introducción a la Psicología Unidad 2.  Obsesiones aritméticas: contar o manejar cifras. su ejecución le genera alivio. de hecho estos rituales los llevan a mantenerse alejados de la psicosis. hasta dañarse las manos de tanto lavarlas. el obsesivo halla en las operaciones aritméticas un alivio a su angustia. el individuo sufre constantemente ante la idea de poder llevarlo a cabo.  Cuidado en tener un vocabulario apropiado. existe un excesivo orden. no realizarlos les provoca tal angustia que puede llevarlos a sentir que se fragmentarán o despersonalizarán. Las personas con este padecimiento convierten su vida en rituales que saben que son irracionales. van desde cerrar la puerta de la casa determinado número de veces. dando pie a la aparición de otras esferas o núcleos que conviven dentro de la mente. 29 . En el caso de los delitos se muestra claramente cómo no puede controlarse porque es mayor la angustia. Salud y enfermedad Las formas delincuenciales de las neurosis aparecen cuando las defensas se agotan y el cuadro de ansiedad se hace incontrolable. Trastorno obsesivo-compulsivo En este tipo de trastorno la angustia se controla a través de mecanismos de repetición.  Sus conductas son rígidas. o no dormir sin antes revisar que la llave del gas esté cerrada. Algunas características son:  Aparece un pensamiento desagradable. que le permiten al sujeto controlar pensamientos y actos que provocan angustia. procurando que no salgan los malos pensamientos.  Omnipotencia de pensamiento.  Existe una necesidad de realizar un acto repetitivo y estereotipado. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública.

Guarda tu trabajo con la nomenclatura IPSC_U2_A3_XXYZ. Envía tu archivo a tu Facilitador(a) mediante la sección de Tareas para que lo revise y te retroalimente. Elabora un reporte escrito sobre la película y ubica las manifestaciones del trastorno obsesivo compulsivo. 3. 5. 2. Elige o fija un tema para abordar el contenido de la película. Director Martin Scorsese. Salud y enfermedad Actividad 2. *Consulta la escala de evaluación para conocer los criterios que serán tomados en cuenta al momento de calificar tu trabajo. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. Trastornos de personalidad El propósito de esta actividad es reconocer los elementos que distinguen un trastorno de rasgos que puede tener una personalidad sin que esto implique la psicopatología. Elabora un resumen sobre los trastornos de personalidad revisados en esta unidad. 30 . Para ello realiza lo siguiente: 1. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre. Para ello realiza lo siguiente: 1.Introducción a la Psicología Unidad 2. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre. Trastorno obsesivo compulsivo El propósito de esta actividad es identificar el trastorno obsesivo compulsivo y sus manifestaciones. *Consulta la rúbrica de evaluación para conocer los criterios que serán tomados en cuenta al momento de calificar tu trabajo. 2. Actividad 3. la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. Tu documento debe contener:  Carátula  Introducción  Resumen  Conclusiones  Fuentes de consulta 3. Guarda tu trabajo con la nomenclatura IPSC_U2_A2_XXYZ. 4. Mira la película El aviador (The aviator) (2004). Selecciona y transcribe los elementos relevantes del material de la unidad en el apartado correspondiente a la psicopatología y los trastornos de la personalidad. la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.

2. Mira la película Spider (2002). 31 . Salud y enfermedad Actividad 4. *Consulta la rúbrica de evaluación para conocer los criterios que serán tomados en cuenta al momento de calificar tu trabajo. Trastornos de personalidad y familia En esta actividad analizarás y discutirás sobre los trastornos de la personalidad y la influencia que tiene la familia en los mismos.Introducción a la Psicología Unidad 2. Autoevaluación Con la finalidad de realizar un ejercicio de repaso acerca de los conceptos más importantes estudiados en la unidad. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. Director: David Cronenberg. compara sus opiniones con las tuyas e intercambia comentarios a fin de establecer un diálogo fructífero y de cercanía. para ello realiza lo siguiente: 1. Revisa las aportaciones de tus compañeros(as). resuelve el ejercicio de autoevaluación que se encuentra en la pestaña de la unidad. Entra al foro Trastorno de personalidad y familia. Responde las siguientes preguntas:   ¿Cuál consideras es el trastorno de personalidad que sufre el protagonista? ¿Cómo influye el medioambiente (la familia) para generar un trastorno de personalidad en sus miembros? 3.

Genera un punto de vista personal sobre el respeto por las personas que nos rodean y el sentimiento de culpa que aparece cuando los dañamos. 4. Para ello realiza lo siguiente: 1. elemento fundamental para el diagnóstico del trastorno antisocial de la personalidad. *Consulta la rúbrica de evaluación para conocer los criterios que serán tomados en cuenta al momento de calificar tu trabajo. 2. 5. Director Brad Anderson. debes: 1. Elabora un ensayo sobre “la culpa”. A partir de ellas. La culpa y los trastornos sociales de la personalidad En esta actividad analizarás e integrarás los elementos revisados a lo largo de la unidad.Introducción a la Psicología Unidad 2. es importante que ingreses al foro Preguntas de Autorreflexión y consultes las preguntas que tu Facilitador(a) presente. la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. Justifica el contenido con posturas teóricas revisadas en esta unidad. Director Stanley Kubrick. Se sugiere ver las siguientes películas que tratan el tema de la culpa. Envía tu archivo a tu Facilitador(a) mediante la sección de evidencia de aprendizaje para que lo revise y te retroalimente. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. Elaborar tu Autorreflexión en un archivo de texto llamado IPSC_U2_ATR_XXYZ. Enviar tu archivo mediante la herramienta Autorreflexión. Guarda tu trabajo con la nomenclatura IPSC_U2_EA_XXYZ.   El maquinista (The Machinist) (2004). (1971). 32 . 2. Salud y enfermedad Evidencia de aprendizaje. La naranja mecánica (A Clockwork Orange). 3. Actividades de Autorreflexión Además de enviar tu trabajo de la Evidencia de aprendizaje. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre.

Estudiamos las dimensiones que utiliza la psicología para elaborar posibles diagnósticos y que colaboran con prevenir que se detenga el desarrollo mental. lo mental y lo social. Salud y enfermedad Cierre de la unidad En esta segunda unidad apreciaste lo complejo que resulta el estudio del humano debido a las múltiples líneas de fuerza que lo atraviesan y lo llevan a la salud o a la enfermedad. llevando a la persona a delinquir). nos dará la pauta para realizar aproximaciones diagnósticas a través de la entrevista y comprender los fundamentos de las pruebas psicológicas. la tendencia se inclinó hacia las observaciones clínicas y los trastornos que tienden a llevar a quien lo padece a delinquir. También se pudo observar la delgada línea que divide la salud de la enfermedad mental. El análisis de las problemáticas sociales como la pobreza toma una gran fuerza para los estudios de la psicología. con las dificultades que genera la clasificación entre lo “anormal” o “normal”. Por último se revisó la psicopatología. entre lo enfermo y lo sano. además. en la tercera unidad se estudiarán las herramientas que utiliza la psicología para realizar la investigación diagnóstica. Su estudio. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. Analizamos dos factores inherentes a las personas: la agresión y a la violencia. que se encuentran apuntalados en las pulsiones de vida (factores ambientales o relacionados con los vínculos filiales primarios pueden generar el desequilibrio psíquico.Introducción a la Psicología Unidad 2. la inequidad y las tareas sociales que deben ser cumplidas para lograr la satisfacción de necesidades básicas para sobrevivir llevan a la enfermedad de las personas. 33 . lo físico. Si bien se abordaron los conceptos y las clasificaciones actuales. La salud debe concebirse desde lo biopsicosocial: tres factores están presentes en todas las enfermedades. Con la base psicopatológica y conociendo más sobre el funcionamiento de la mente. partiendo del desarrollo de la infancia y de la adolescencia como etapas de vida fundamentales para la formación de las estructuras de la personalidad. pero que de prevalecer un núcleo más enfermo puede llevar a la destrucción propia o de los otros. si bien la pobreza en sí misma no genera la enfermedad (probablemente si todos fuéramos pobres no sería este el tema de análisis). como consecuencia de los diferentes núcleos o áreas que tiene la personalidad. conviviendo juntos todo el tiempo. así mismo el conocer elementos concretos como cifras y datos aportados por especialistas en salud pública coadyuvan para el mejor tratamiento de las personas.

in/busca/psicologia-criminal-hilda/pdf/start-50/ En la siguiente liga podrás acceder a una importante cantidad de artículos relacionados con el psicoanálisis y la salud mental en general.F. F. el vínculo materno y la psicopatología. Ginebra: OMS. Psicología Clínica.(2010). Organización mundial de la Salud. Un artista del hambre. Saraceno. México: Manual moderno.net/ Fuentes de consulta           Bion. N. Argentina: Leviatán. PsicoMundo. (2001). (2007) Psicología criminal. México: Porrúa. Machado de Assis. (1963). O. Para que reflexiones sobre tus deseos descarga el cuento: El artista del hambre.librosintinta. España: Valdemar. México: Paidós. Trastornos Graves de la personalidad. Recuperado el 24 de mayo de 2012 de: www. (1987). La mente en desarrollo. Ciencias Sociales y Administrativas •Licenciatura en Seguridad Pública. El contexto de la salud mental. (1997). Manual moderno.Introducción a la Psicología Unidad 2. (2004).psicomundo. México: Paidós.M. (2011). En Sánchez. y Leiberman de B. En la siguiente liga puedes encontrar materiales sobre criminología: LibroSinTinta (2009). de Franz Kafka que se encuentra en la pestaña Material de apoyo. Salud y enfermedad Para saber más Para saber más sobre la clasificación de las enfermedades mentales. (2009). Machado de Assis que se encuentra en la pestaña Material de apoyo.M. 34 . P. Organización Mundial de la Salud. que te ayudarán a profundizar en temas como la agresión. Recuperado el 24 de mayo de 2012 de: http://www. Conjunto de Guías sobre Servicios y Políticas de Salud. E. descarga el cuento: El alienista de J. H. Informe sobre la salud mental en el mundo. lee esta crítica que se hace a través del humor y la sátira. El psicoanálisis después de Freud. Kafka. (1946). (2008). J. Reflexiones sobre clínica psicoanalítica. Elementos de psicoanálisis. Buenos Aires: Paidós.C. W. Ortiz. México. Kernberg. E. (2010) El alienista. Marchiori. Bleichmar.