You are on page 1of 6

Oscar Ra Lpez

Todo comezou falando sobre as festas que amos ter nesta primeira parte do ano na escola. Neste caso, a conversa foise centrando nas festas do outono, concretamente na festa do Saman. Propolles continuar esta conversa e convertela nunha investigacin, as comezamos preguntndonos: Que sabemos sobre o Saman O Saman unha festa na que lembramos s persoas que nos deixaron. O Saman unha festa moi antiga, celbrase no outono e nela os nenos e nenas disfrazmonos. Pola tarde, imos polas casas pedindo lambetadas e dicindo: Truco ou trato. Cando se fai de noite, acndense as candeas e moitas delas mtense dentro de cabazas. unha festa de bruxas, meigos, trasnos e monstros. Unha festa para ter, e para dar medo!. Como nos organizamos Decidimos dividirnos en grupos mis pequenos de traballo, co fin de discriminar a informacin que considersemos mis relevante. Posteriormente, se fara unha exposicin para a clase dos aspectos que cada grupo considerase mis relevantes. As: Hctor ten pensado traer un libro feito por el sobre o Saman, Pablo pensa buscar en internet, Jimena ten pensado traballar con algun maior en internet, para buscar informacin, Nuria tamn ten pensado buscar en internet, Luca pensa traer unha pequena cabaza que ten na casa e un sombreiro de bruxa. Lara, Zoe e Marta teen pensado quedar xuntas, para facer un libro sobre o Saman. Dani pensa buscar informacin en internet. Petros ten pensado preguntarlle ao seu curmn. Miguel vai buscar informacin por internet, Adriana vai empregar internet tamn, Germn pensa preguntar na casa a sa familia, e ten pensado facer algunha manualidade que tea que ver co tema. Noa vai buscar informacin en internet, Alan pensa ver se ten por casa algo relacionado co Samain, e se ten tempo, inventar unha historia, Elena vai buscar informacin en internet, lucia pensa buscar en internet e preguntar en casa se se sabe algo. Gael vai mirar por casa se ten libros sobre o tema. Sara vai escribir algo e imprimilo. Sara, se a sa nai a deixa, buscar informacin en internet, Elas buscar en internet e ten pensado traer fotos de trasnos, Silvia pensa buscar en internet e traer fotos e informacin. Iago pensa traer algn libro sobre o Samain

Oscar Ra Lpez

Cada grupo comeza a investigar de forma autnoma sobre o Saman e comeza a chegar distinto tipo de material a aula. Todo o material vaise deixando nunha zona da aula, a que os nenos e nenas se achegan par ver, comentar, manipular, etc.

Que queremos saber sobre o Saman? Quere saber por que se lle puxo o nome de Saman a esta festa. Faise a pregunta de por que os Celtas cran que os mortos regresaban. Pregunta por que se teen que por cabazas no Saman. Por que nos disfrazamos nesta festa Por que se lle fan caras s cabazas Por que se celebra o 31 de outubro Por que se dan sustos nesta festa Quen inventou esta festa Por que nesta festa se poen candeas dentro das cabazas Por que nesta festa se aproveitaba para honrar aos mortos Por que nesta festa temos que ter medo Por que elixiron o nome de Halloween Quere saber se a lenda de Jack certa Como inventaron esta festa En que ano se inventou esta festa Por que se prohibiu esta festa durante a guerra Por que se piden lambetadas en vez de facer bromas pesadas

Oscar Ra Lpez

Por que no Saman se poen cousas aterrorizantes Por que os nenos e nenas se disfrazan Por que esta festa se celebra pola noite Como se chama o que inventou a festa do Saman Por que nesta festa se poen cabazas, bruxas e araas Por que nesta festa hai que disfrazarse de cousas que dan medo Por que se vai pedindo polas casas caramelos Os membros de cada grupo comentan a informacin que vai chegando, seleccionndoa e... Comezamos a traballar analizando a informacin que vai chegando clase.

Respostamos as nosas preguntas Por que se celebra esta festa pola noite? Celbrase de noite pois unha festa milenaria do pobo Celta. Eles pensaban que no Saman os mortos regresaban para visitalos, nunha noite de fantasa e de misterio. De onde saron os nomes de Halloween e Saman? Os Celtas celebraban catro grandes festas ao longo do ano: unha delas era o Saman, que significaba o da de ano novo. Co paso do tempo e coa chegada dos cristianos, que adoptaron e converteron esta celebracin, o trinta e un de outubro converteuse no da de todos os Santos (en Ingls: all hallows even) e de aqu o nome de halloween. En que ano se inventou esta festa? Hai uns dous mil seiscentos anos chegaron a Galicia os Celtas e trouxeron a sa cultura. A festa que anda hoxe segue a celebrarse ven da cultura dese pobo que viviu aqu noutro tempo.

Oscar Ra Lpez

Por que se poen cabazas no Saman? Os Celtas cran que as cabezas dos seus inimigos lles daban unha forza mxica. Por iso as colocaban en lugares importantes para eles. Co paso do tempo, as caveiras foron cambiadas por cabazas nas que se tallaban as formas dos cranios. Por que se celebra o trinta e un de outubro? Celbrase nesa data porque era a data na que os Celtas mudaban de ano. Para eles comezaba o inverno e, na noite do trinta e un, festexaban a sa noitevella, o Saman. Por que nesta festa se poen cabazas, bruxas e araas? Polo que xa explicamos nas preguntas anteriores. Por que nesta festa as nenas e os nenos se disfrazan? Nesta festa disfrazmonos de seres monstruosos como bruxos, meigas, pantasmas e seres escuros, pois unha festa na que os seres do outro mundo regresaban ao mundo dos vivos.

Ao mesmo tempo que estamos a traballar nas nosas sesins, preparando e investigando sobre o magosto, traballamos tamn na elaboracin duns das de presentacin de actividades, nos que se organizara o traballo de exposicin para outras aulas.

Con toda esta informacin, comezamos a traballar adaptando as nosas ideas e contidos ao tempo e espazos que se nos acababan de asignar. Cada grupo encargarase de presentar a actividade a un dos cursos, e os demais grupos axudaranlle na presentacin. Despois de realizar o traballo, comeza a anlise de todo o proceso. En asemblea, falamos sobre a valoracin persoal do traballado e aprendido.

Oscar Ra Lpez

Para rematar o traballo, tivemos na escola a sorte de festexar o da do Saman e pasar un da esplndido, valorando o aprendido durante os das anteriores.

Oscar Ra Lpez

You might also like