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Unidad 1

FUNDAMENTOS DE TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN

1- Las tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin


Ejercicio 1: Explica el significado del termino Informtica y su origen etimolgico. Significado: Informacin Automtica Origen: Francia 1962 Philippe Dreyfus Ejercicio 2: Pon 3 ejemplos de maquinas o aparatos, no mencionados en el texto, que supongan el uso de las TIC. Maquinas / Aparatos : Lector De cdigos de barras Maquina expendedora de billetes Torno de acceso al metro Ejercicio 3: Explica el significado del concepto Sociedad de la Informacin, y razona si esta idea es aplicable a cualquier grupo humano o solo a una parte de la poblacin mundial. Se denomina sociedad de la informacin a aquella que hace uso habitual de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin en un gran numero de actividades de diversa ndole. El uso de las TIC implica cambios en los hbitos y en la forma de hacer y entender la realidad. Este modelo de sociedad, tambin llamado a veces postindustrial, se da fundamentalmente en los pases mas desarrollados del planeta, dando lugar a lo que se ha dado en llamar brecha digital entre los pases mas ricos y los mas pobres. Ejercicio 4: Sugiere posibles ventajas de la telefona mvil para ciudadanos de pases del Tercer Mundo que no hayan tenido nunca acceso a las comunicaciones. Esta pregunta, de respuesta abierta, obliga a plantearse la extraordinaria utilidad de la telefona en general, y de la mvil en particular, como algo mas que un lujo de pases ricos. Por ejemplo, muchos pescadores de frica negocian hoy el precio de sus capturas desde los barcos a travs de sus telfonos mviles, lo que les permite conseguir mejores condiciones y controlar mejor la distribucin. Lo mismo sucede con los pequeos agricultores, as como con los pequeos profesionales y artesanos, que estn evitando desplazamientos que resultaran extremadamente costosos en pases con deficientes infraestructuras viarias.

2- El Ordenador : Concepto, Funciones e Historias


Ejercicio 5: Enumera los avances cientficos que se pueden considerar determinantes en el paso de una generacin a otra de ordenadores. El paso de la primera a la segunda generacin viene determinado por la utilizacin de transistores en lugar de vlvulas de vaci o termoionicas. El siguiente avance revolucionario es la incorporacin de los circuitos integrados, los cuales sealas el paso a la tercera generacin. La cuarta generacin se caracteriza por el uso de los microprocesadores, que permiten la fabricacin de ordenadores de muy reducidas dimensiones y el bajo coste de los mismos. Para algunos, el desarrollo de la inteligencia artificial es el avance que permitira hablar de una quinta generacin de ordenadores. Sin embargo, no hay unanimidad al respecto. Ejercicio 6: Explica razonadamente cual de los siguientes conceptos se ajusta mejor a la funcin principal de un ordenador: A) Almacenamiento de informacin B) Tratamiento de la informacin ( Se Ajusta Mejor) C) Recepcin de informacin D) Transmisin de la informacin La opcin mas correcta es la B aunque las otras 3 restantes tambin son desempeadas por un ordenador. Ejercicio 7: Una unidad de DVD tiene una capacidad de 4,7GB y esta ocupada al 100%. Calcula cuanto tiempo se tardara en bajar toda la informacin con una conexin a Internet de banda ancha que proporcione una velocidad de 1Mbps. La conexin a Internet de banda ancha que proporciones una velocidad de 1Mbps. 1 Debemos convertir los 4,7GB en bits, ya que la velocidad se mide en megabits por segundo: 4,7 = 4,7 x 1.073.741.824 bytes = 5.046.586.572,8 bytes. 1 byte = 8 bits, luego 5.046.586.572,8 bytes = 40.372.692.582,4 bits. Tiempo de bajada = Cantidad de datos/Velocidad de bajada = 40.372.692.582,4 bits/1 megabit por segundo = 40.372.692.582,4 bits/1.000.000 bps = 40.373 segundos. Es decir, 40,373 segundos/3600 segundos/hora = 11.2 horas. Es importante sealar que en las unidades de velocidad de transmisin, como el megabit por segundo (mbps), se utiliza estrictamente la base 10, por lo que 1Mbps es igual a 1.000.000 bits por segundo. Los mltiplos en base 2 se emplean solo para medidas de capacidad de almacenamiento (por ejemplo, 1 megabyte= 2 bytes = 1.048.576 bytes)

3- Componentes Fsicos del Ordenador Personal


Ejercicio 8: Explica que es la BIOS, que funcin tiene y donde se ubica. BIOS significa Basic Input Output System, es decir Sistema Bsico De Entrada Y Salida. Es un conjunto de chips encargado de chequear los recursos hardware disponibles, de ver donde se encuentra el sistema operativo y de almacenar otras informaciones relevantes. Los dos chips mas importantes de la BIOS son la ROM-BIOS y la RAM-CMOS. La ROM-BIOS contiene un programa o conjunto de instrucciones que el ordenador utiliza justo despus de encender para ejecutar sus primeras operaciones, chequear el hardware y cargar el sistema operativo. La RAM-CMOS es la parte configurable de la BIOS, puesto que almacena informacin que podemos modificar, como la hora del sistema, la secuencia de arranque y la configuracin del disco duro.

Ejercicio 9: Explica razonadamente que se produce antes: la carga de un sistema operativo o la ejecucin de las rutinas establecidas en la BIOS. Los primero que se realiza tras el encendido es el conjunto de rutinas que contiene la BIOS, que bsicamente son un chequeo del sistema para detectar posibles errores o fallos as como el ofrecimiento al usuario de la posibilidad de modificar aspectos configurables en la misma. Una vez el usuario rechaza esta posibilidad o termina de modificar los parmetros, se produce la carga del sistema operativo.

Ejercicio 10: Explica que significa el concepto de memoria voltil, y pon ejemplos de este tipo de memoria. La memoria voltil es aquella que pierde la informacin tras apagar el ordenador. Ejemplo: Memoria RAM y Memoria Cach Ejercicio 11: Explica razonadamente si se puede considerar a la memoria ROM como memoria voltil. La memoria ROM o de solo lectura es una memoria que no se puede considerar voltil, ya que los datos grabados en la misma no se borran al apagarse el ordenador.

Ejercicio 12: Explica que es la resolucin del monitor y como se mide. La resolucin del monitor es el numero de puntos que van a aparecer en la pantalla. A mas resolucin, mayor calidad de la imagen. Se mide en puntos en la linea horizontal por los puntos en la linea vertical. Ejercicio 13: Explica cuantos puntos se presentan en pantalla si la resolucin elegida es de 1024x768 pxeles. En este caso el monitor presentara 768 lineas horizontales con 1.024 puntos cada una, es decir, un total de 786.432 puntos o pxeles.

Ejercicio 14: Explica que es un puerto FireWire y en que se diferencia de los USB. Los puertos FireWire son conexiones para la transmisin de datos en serie a gran velocidad. Estn pensados para perifricos multimedia, como cmaras o dispositivos de vdeo. Se diferencian de los USB en la velocidad de transmisin de datos, que actualmente pueden llegar a los 3,2 Gbps, esto es, unas 7 veces mas que las que permiten las conexiones USB. Ejercicio 15: Explica que es la rueda de scroll del ratn y para que sirve. El scroll es la rueda que tienen hoy en da la mayora de los ratones. Esta rueda sirve, en general, para el desplazamiento vertical de la pantalla. Con la tecla de Crtl pulsada simultneamente, lo que hace es aumentar (Acercarse) o reducir (Alejarse) la vista de la pantalla, a modo de zoom. Ejercicio 16: Explica que es la resolucin de una impresora y como se mide. La resolucin de una es la cantidad de puntos que va a ser capaz de escribir o imprimir, y se mide en ppp (puntos por pulgada) o dpi (dots per inch), en ingles, expresndose como un producto de los puntos horizontales por los puntos en linea vertical que van a imprimirse en lineas de una pulgada de longitud.

4 El software : Concepto y Clases

Ejercicio 17: Explica razonadamente si es posible que haya alguna aplicacin de software libre que se ceda para su uso previo pago. Efectivamente es posible. No hay que confundir libre con gratuito. De hecho muchas veces se confunden ambos conceptos debido a que en ingles ambos significados corresponden a la misma palabra. Free es ingles significa libre y tambin gratuito. Sin embargo, el software libre es aquel que se cede con la condicin de que se respeten las libertades establecidas para el mismo por la Free Software Foundation: uso, estudio y modificacin, distribucin y mejora. En ningn modo se restringe la libertad de cobrar por la distribucin. De hecho, en muchos casos esto puede incentivar la introduccin de mejoras. Por otra parte, hay software propietario, de cdigo cerrado, que se distribuye gratuitamente. Ejercicio 18: Explica las diferencias mas importantes entre Software propietario y Software libre. De lo que se ha contestado en la pregunta anterior se deduce que la diferencia fundamental esta, mas que en el hecho de pagar no por su uso, en la posibilidad de modificar el cdigo, y dejar que otros a quienes se cede el software modificado puedan hacer lo mismo. De hecho, esta es la caracterstica fundamental del Software libre: la posibilidad de modificar el programa. Quien cede el programa modificado a otros, previo pago o no, esta obligado a dejar que los dems tambin puedan modificarlo a su vez.