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Escola do 2º e 3º Ciclos do Caniço

________________________________________________________________ _ 2012/20 Ficha de avaliação nº 3 Duração: 90 minutos 13 Disciplina: Português Professora: Elma Abreu

I. Compreensão da leitura Lê o texto. Em caso de necessidade, consulta o vocabulário apresentado. Texto A Sem limites A geóloga¹ Daniela Teixeira subiu duas montanhas na Índia: Ekdant, por um itinerário² novo, e Kartik, nunca antes escalada. Aventura em perfeita comunhão com a natureza, que a fez questionar tudo aquilo de supérfluo que a rodeia.

Daniela Teixeira escapou a avalanches, tempestades elétricas e outros fenómenos da natureza. Mas conseguiu. Em maio e junho deste ano, esta geóloga de 35 anos abriu duas vias de alpinismo na grande cordilheira dos Himalaias na Índia, por itinerários absolutamente inovadores – zonas de montanha virgem que, ao que se pensa, nunca foram pisadas por algum humano. Fê-lo na companhia de Paulo Roxo, seu parceiro também de vida, e de uma «estrela da sorte» que a protegeu até chegar aos cumes de Ekdant (6100 m) e Kartik (5115 m). O que é que mais a emocionou durante as cinco semanas de expedição? «A consciência de que ambas as ascensões dependeram integralmente da nossa imaginação, do nosso sentido tanto de planeamento como de improviso, do nosso esforço físico e mental, e, especialmente, do nosso companheirismo», diz Daniela. «Ultrapassámos os nossos próprios limites e capacidades». Logo nas primeiras noites, por exemplo, foi apanhada por uma tempestade elétrica e teve de regressar ao campo base. Andou perdida com o companheiro durante mais de hora e meia em plena noite, mas não podia arriscar dormir numa tenda montada junto a uma aresta – zonas perigosas por onde os raios passam frequentemente. Mais tarde, nessa expedição, também se deparou com neve. Recuou. E por pouco não foi apanhada por uma avalanche, que Paulo Roxo, na altura um pouco mais atrás, viu passar literalmente ao lado. A adrenalina faz parte do jogo, assim como o bom senso, «embora por vezes arrisquemos demais», admite. Mas, sobretudo, algo maior: o estado de perfeita comunhão com a natureza. «A beleza envolvente supera-nos». Daniela não voltou uma pessoa diferente, mas sim mais rica e humilde. «Aprendi um pouco mais acerca de mim própria e também acerca do Paulo e, sobretudo, que a
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Ordena as frases de (1) a (7). Setembro de 2010 (texto adaptado) Vocabulário ¹ geóloga. vive-se com mais de 90% dos bens indispensáveis. tendo de recuar. Lá em cima vivi feliz com muito menos». ____ Na sociedade atual. mas se as condições não o permitirem ele nunca conseguirá escalá-la». 2 . na Índia. de acordo com a sequência pela qual as informações são apresentadas no texto da revista. Pode tratar-se do melhor alpinista do mundo. a geóloga enfrentou neve. nos próximos tempos. Daniela pensa em desbravar.º 23. ____ Nas primeiras noites de caminhada. 2. Repara que a última frase da sequência já está numerada. n. 7__ A montanhista pensa escalar. ____ Durante a expedição.especialista que estuda a origem e a constituição da Terra. Sobretudo. 2. mas do sentimento de confiança e companheirismo que partilha com Paulo Roxo e da beleza esmagadora da paisagem. Daniela Teixeira afirmou ter voltado uma pessoa mais rica e humilde. Sara Raquel Silva. Relê a frase. outras montanhas virgens. retirou destes dias um grande ensinamento: em sociedade vivemos com mais de 90% além do que realmente necessitamos. e de uma “estrela da sorte” que a protegeu até chegar aos cumes de Ekdant…» (linhas 10-12). a geóloga subiu a duas montanhas da cordilheira dos Himalaias. 1. outras montanhas virgens na Índia. Gingko. ² itinerário – percurso. ____ Ao regressar a Portugal.1. «Fê-lo na companhia de Paulo Roxo. caminho. proximamente. ____ Daniela Teixeira e Paulo Roxo estiveram perdidos em plena noite. ____ Em maio e junho de 2010. Responde aos itens que se seguem. seu parceiro também de vida. Onde o seu sorriso brotará não da compra do último modelo de telemóvel. a protagonista foi surpreendida por uma tempestade elétrica. «Hoje estou bem com o que tenho.natureza é muito mais forte do que nós. Indica a que palavra se refere o pronome «que». mesmo que seja pouco.

1 «Sou Ulisses. Texto B Lê atentamente o texto apresentado. Mas já que assim o queres. Do ponto de vista de Daniela Teixeira.) Nem na gruta opulenta de Calipso me senti melhor e mais contente do que em Ítaca. filho de Laertes. onde.3. a maravilha. Os navios são joguete do temporal.. vou-te contar o que me sucedeu desde que regressei a Troia. os naufrágios e os desastres me roubaram. mas a não repetir. a aventura relatada no artigo foi: a) muito enriquecedora. a alternativa que permite obter a afirmação adequada ao sentido do texto. As velas rompem-se. aberto no meio 3 . onde vivem e mandam os Ciclopes. Seleciona.1. Mas um vento furioso do Norte cai do céu. A expressão «supérfluo» (linha 4) pode ser substituída por: desnecessário essencial importante inadequado A palavra destacada na frase: «A consciência de que ambas as ascensões dependeram integralmente da nossa imaginação» deve ser entendida como: em parte muitas vezes totalmente frequentemente a) b) c) d) 3. Alcino.3. Recomeçámos a viagem. 10 Tudo escurece. Nada vale mais do que a nossa 5 bem amada Pátria e a nossa casa. dois dias inteiros.. No terceiro dia a tempestade amainou. É a minha Pátria. d) diferente. Íamos enfim voltar. mas traumatizante. a ilha do clima suave. Içámos as velas e partimos. conhecido dos homens pelas suas astúcias e façanhas. mas dececionante. aflitos e fatigados..).2. nada pudemos fazer. pensava eu.. Minha terra é Ítaca. 3. O vento que então impelia as nossas velas levou-nos ao país dos Cícones (.) Íamos a caminho da Ciclópia.. Ulisses. em cada item. (.. Fomos forçados a voltar a terra. monstros horríveis e ferozes que veem apenas por um olho redondo. senão ficar estendidos na praia. com os fiéis companheiros que. O vento soprava de feição.. à doce Pátria distante. esperando vãmente que a procela acabasse. o meu berço. c) inesquecível e uma entre várias a realizar no futuro. depois. a) b) c) d) 3. e cuja glória voa até ao céu. 15 (... b) única.. o abrigo e o abraço da nossa família.

e que se ocupam em pastorear cabras. 2.)» A Odisseia. Helena 9. (. relativamente à história que narra. Minerva c.2.da testa. Eumeu 9. A rainha cujo rapto provocou a guerra: a. 6.1. Nausica era: a. Refere a quem narra ele os acontecimentos em que se viu envolvido. O marido da dita rainha chamava-se: a.4. Identifica o narrador e classifica-o quanto à sua presença. Diana b. Transcreve do texto duas marcas de tempo (sem serem verbos). 8. Euríloco b. Diz o que levou Ulisses a deixar a gruta opulenta de Calipso. 5. 1. Melante c. Demódoco 9. Justifica a resposta anterior com as tuas palavras e com uma citação do texto. Caracteriza a personagem principal deste texto de acordo com os seus sentimentos. 4. 7. Explica o significado da expressão "esperando vãmente que a procela acalmasse" (linhas 11 e 12). Responde às seguintes questões sobre A Odisseia: 9. 3. Lisboa. Entrámos facilmente e ancorámos no melhor porto dessa região. Rainha da ilha do Sol. Telémaco b. situada numa ilha pequena que os Ciclopes não habitavam.3. O músico que cantava a história de Ulisses e do cerco de Troia era: a. Menelau c..2. Diz como se chamava o ciclope em cuja gruta Ulisses e os marinheiros se esconderam. 1. 1992 1. adaptação de João de Barros.1. 9. Conta como escaparam Ulisses e os marinheiros deste ciclope. Indica os espaços onde decorrem os acontecimentos narrados no texto. 4 .. Sá da Costa.

Zeus c.2. marinheiros 9. Zeus b. Tântalo 9. Diz em que grau se encontra(m). Calipso b. deuses b. monstros c. Filha dos reis do país dos Feácios 9.10. A feiticeira que transformava os marinheiros em porcos era: a.9. O deus do mar é: a. Euríbates c. c.5. 5 . “ (…) um vento furioso do Norte cai do céu …” 2. Tirésias b.7. Apolo II.1.b.8. Neptuno b. “(…) os Ciclopes. Aquiles b. Mercúrio c.6. Como se chamava o profeta cego que Ulisses visitou nos infernos? a. 2. Demódoco 9. Sila e Caribdes são: a. Marte 9. Circe c. De entre aqueles que sofriam horrores no infernoaquele que estava condenado a estar rodeado de comida e de água sem poder comer nem beber era: a. monstros horríveis e ferozes …” 2. O deus que ensinou um truque a Ulisses para não ser enfeitiçado pela bruxa foi: a. Identifica o(s) adjetivo(s) e refere a sua subclasse. Indica a classe e a subclasse a que pertencem as palavras da frase: a. Conhecimento Explícito da Língua 1. Equéneo c. Afrodite 9. Irmã de Ulisses.

3. b) no pretéri to perfeito indic ativo. (…)” (l. a fo rma verbal sub linhada . 3.3. de forma co mpleta. “ Íamos a caminho da Ciclópia. Reescreve a frase. Resume o teu capítulo preferido d’ A Odisseia. III. Bom trabalho Professora: Elma Abreu 6 .2. O teu texto deve ser claro e com sentido e deve ter entre 140 a 180 palavras. Classifica . 15). Expressão escrita 1. colocando o verbo sublinhado: a) no fu turo do indicativo.1.