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Qué es Y Cómo Aplicar un

Diagnóstico FODA

Son de vital importancia para el funcionamiento y desarrollo. cultural. 3. Son las principales responsables del funcionamiento interno. Por eso es importante contar con la participación de todos los integrantes de un equipo o equipos de trabajo. Los integrantes deben tener la capacidad de mirar donde se encuentran y de reflexionar al interior de la organización y del equipo de trabajo si tiene la capacidad necesaria de enfrentarlas y trabajarlas para convertirlas en oportunidades o simplemente detectarlas para que no se conviertan en una real amenaza para sus objetivos. esquivándolas. A nivel EXTERNO de una Institución. Tener claridad si corresponde a un proyecto especifico. explique a los integrantes de la organización lo que es un FODA. político y económico en la que se mueve la institución. considerando que muchas veces los equipos caen en discusiones eternas sin llegar a conclusiones o acuerdos. si a ellas presentan o no una real oportunidad para la organización. previamente esta pregunta puede ayudar a definir la utilidad de los resultados del FODA.Diagnostico FODA: ¿Qué es? El diagnóstico FODA. Debilidades y Amenazas Es un instrumento que permite a una Institución. natural. 2. es importante que la organización o el equipo de trabajo se haga las siguientes preguntas: 1. mediano o largo plazo. geográfico. . A nivel INTERNO de una Institución. La utilidad de esta pregunta es acotar lo diagnosticado. • AMENAZAS: son todas aquellas situaciones negativas que atentan contra el desarrollo de una organización. ¿Para qué deseamos realizar un diagnóstico FODA? Resolver. semestral. Todas las opiniones valen y son de significativa importancia para el buen funcionamiento de un Equipo de trabajo u organización. • DEBILIDADES: son todas aquellas deficiencias materiales o humanas con que cuenta una organización. Oportunidades. Agrupación u Organización: • OPORTUNIDADES: son todas aquellas posibilidades de desarrollo que tiene una organización. Fortalezas. Debilidades y Amenazas. una planificación anual. cultural. Esto mejorará la claridad de los aportes al diagnóstico. ¿Qué deseamos diagnosticar? Responder a esta pregunta ayudará a al equipo de trabajo a definir específicamente que es lo que se desea diagnosticar . ¿Qué es un FODA? Es recomendable que el equipo responsable. Diagnostico FODA: ¿Cómo aplicar FODA? PRIMER PASO Antes de aplicar un FODA. Aplicación de un FODA La aplicación de un diagnostico FODA nos entrega importante información sobre nuestra forma de organización tanto a nivel interno como externo. social. Estas oportunidades se encuentran en el medio. Diagnostico FODA: Conceptos involucrados 1. Fortalezas. Estas amenazas se encuentran en el medio natural. 2. social. geográfico. Agrupación u Organización: • FORTALEZAS: son todas aquellas potencialidades materiales o humanas con que cuenta una organización. Los integrantes deben tener la capacidad de mirar donde se encuentran y de salir al encuentro de estas oportunidades y de reflexionar al interior del equipo de trabajo. Oportunidades. a mejorar las relaciones o funcionamiento de la organización o del equipo de trabajo. político y económico en la que se mueve la organización. trimestral o. detectar su situación organizacional interna y externa ante la posibilidad de planificar estratégicamente su accionar a corto.

Anexo 1 Amenazas Fortalezas Anotar área a la que se desea aplicar el FODA Debilidades Oportunidades . planteando propuestas de trabajo y plazos para concretar dichos trabajos. • Seleccionar Aquellos aportes que se repitan deben ser marcados para luego poner‚ énfasis en aquellas ideas donde el grupo coincide. ConclusiónFinalmente el grupo decide cómo trabajar aquellas ideas que más afectan al equipo. Y se les pide que hagan un FODA desde la visión personal. delegando responsables. • A nivel personal: Se reparte a cada integrante el anexo 1. El recoge todos los aportes en el papelografo y anota donde corresponda. • A nivel grupal Cada integrante comparte al resto del grupo de trabajo su FODA personal.SEGUNDO PASO Este paso puede ser ayudado por el diagrama preparado previamente en un pápelo grafo: (ver anexo l).

----------------------------------------------------------- Oportunidades Μ Amenazas ----------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.Fichas de aplicación Análisis FODA – Situación Interna y Externa de la Escuela Grupo 1: Respecto de la Gestión Directiva Μ Debilidades Fortalezas ----------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.----------------------------------------------------------- .--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.Análisis FODA – Situación Interna y Externa de la Escuela Grupo 2 : Respecto de la Gestión Pedagógica Μ Debilidades Fortalezas ----------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.----------------------------------------------------------- .--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.----------------------------------------------------------- Oportunidades Μ Amenazas ----------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.----------------------------------------------------------- .--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.----------------------------------------------------------- Oportunidades Μ Amenazas ----------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.Análisis FODA – Situación Interna y Externa de la Escuela Grupo 3 : Respecto de la Gestión de la Comunidad – Padres y Apoderados Μ Debilidades Fortalezas ----------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Relaciones entre Fortalezas y Debilidades: ¿Qué fortalezas y oportunidades pueden ser aprovechadas para enfrentar las áreas críticas en el Plan de Mejoramiento 2004? 1. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. el grupo debe analizar y concluir aportes respecto de Prior ice de los desafíos. dificultades o puntos críticos (de esta área) que el Plan de Mejoramiento 2004 debiera enfrentar: 1. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3.Análisis FODA – Conclusión del Trabajo Grupo 1: Respecto de la Gestión Directiva A partir del esquema anterior.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Relaciones entre Fortalezas y Debilidades: ¿Qué fortalezas y oportunidades pueden ser aprovechadas para enfrentar las áreas críticas en el Plan de Mejoramiento 2004? 1. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . dificultades o puntos críticos (de esta área) que el Plan de Mejoramiento 2004 debiera enfrentar: 1. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. el grupo debe analizar y concluir aportes respecto de Prior ice de los desafíos.Análisis FODA – Conclusión del Trabajo Grupo 2: Respecto de la Gestión Pedagógica A partir del esquema anterior.

el grupo debe analizar y concluir aportes respecto de Prior ice de los desafíos. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. dificultades o puntos críticos (de esta área) que el Plan de Mejoramiento 2004 debiera enfrentar: 1. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- .Análisis FODA – Conclusión del Trabajo Grupo 3: Respecto de la Gestión de la Comunidad – Padres y Apoderados A partir del esquema anterior. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Relaciones entre Fortalezas y Debilidades: ¿Qué fortalezas y oportunidades pueden ser aprovechadas para enfrentar las áreas críticas en el Plan de Mejoramiento 2004? 1. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.