You are on page 1of 42

How Globalization Affects Developed Countries

April 22 2012| Filed Under » Economics, Economies of Scale, Economy, Financial Theory, Foreign Investment, GDP, International Markets, International Trade, Macroeconomics, Microeconomics The phenomenon of globalization began in a primitive form when humans first settled into different areas of the world; however, it has shown a rather steady and rapid progress in recent times and has become an international dynamic which, due to technological advancements, has increased in speed and scale, so that countries in all five continents have been affected and engaged. What Is Globalization? Globalization is defined as a process that, based on international strategies, aims to expand business operations on a worldwide level, and was precipitated by the facilitation of global communications due to technological advancements, and socioeconomic, political and environmental developments. The goal of globalization is to provide organizations a superior competitive position with lower operating costs, to gain greater numbers of products, services and consumers. This approach to competition is gained via diversification of resources, the creation and development of new investment opportunities by opening up additional markets, and accessing new raw materials and resources. Diversification of resources is a business strategy that increases the variety of business products and services within various organizations. Diversification strengthens institutions by lowering organizational risk factors, spreading interests in different areas, taking advantage of market opportunities, and acquiring companies both horizontal and vertical in nature. Industrialized or developed nations are specific countries with a high level of economic development and meet certain socioeconomic criteria based on economic theory, such as gross domestic product (GDP), industrialization and human development index (HDI) as defined by the International Monetary Fund (IMF), the United Nations (UN) and the World Trade Organization (WTO). Using these definitions, some industrialized countries in 2012 are: Austria, United Kingdom, Belgium, Denmark, Finland, France, Germany, Japan, Luxembourg, Norway, Sweden, Switzerland and the United States. SEE: What Is The World Trade Organization? Components of Globalization The components of globalization include GDP, industrialization and the Human Development Index (HDI). The GDP is the market value of all finished goods and services produced within a country's borders in a year, and serves as a measure of a country's overall economic output. Industrialization is a process which, driven by technological innovation, effectuates social change and economic development by transforming a country into a modernized industrial, or developed nation. The Human Development Index comprises three components: a country's population's life expectancy, knowledge and education measured by the adult literacy, and income.

The degree to which an organization is globalized and diversified has bearing on the strategies that it uses to pursue greater development and investment opportunities. The Economic Impact on Developed Nations Globalization compels businesses to adapt to different strategies based on new ideological trends that try to balance rights and interests of both the individual and the community as a whole. This change enables businesses to compete worldwide and also signifies a dramatic change for business leaders, labor and management by legitimately accepting the participation of workers and government in developing and implementing company policies and strategies. Risk reduction via diversification can be accomplished through company involvement with international financial institutions and partnering with both local and multinational businesses. SEE: Evaluating Country Risk For International Investing Globalization brings reorganization at the international, national and sub-national levels. Specifically, it brings the reorganization of production, international trade and the integration of financial markets. This affects capitalist economic and social relations, via multilateralism and microeconomic phenomena, such as business competitiveness, at the global level. The transformation of production systems affects the class structure, the labor process, the application of technology and the structure and organization of capital. Globalization is now seen as marginalizing the less educated and low-skilled workers. Business expansion will no longer automatically imply increased employment. Additionally, it can cause high remuneration of capital, due to its higher mobility compared to labor. The phenomenon seems to be driven by three major forces: globalization of all product and financial markets, technology and deregulation. Globalization of product and financial markets refers to an increased economic integration in specialization and economies of scale, which will result in greater trade in financial services through both capital flows and cross-border entry activity. The technology factor, specifically telecommunication and information availability, has facilitated remote delivery and provided new access and distribution channels, while revamping industrial structures for financial services by allowing entry of non-bank entities, such as telecoms and utilities. Deregulation pertains to the liberalization of capital account and financial services in products, markets and geographic locations. It integrates banks by offering a broad array of services, allows entry of new providers, and increases multinational presence in many markets and more cross-border activities. In a global economy, power is the ability of a company to command both tangible and intangible assets that create customer loyalty, regardless of location. Independent of size or geographic location, a company can meet global standards and tap into global networks, thrive and act as a world class thinker, maker and trader, by using its greatest assets: its concepts, competence and connections. Beneficial Effects Some economists have a positive outlook regarding the net effects of globalization on economic

growth. These effects have been analyzed over the years by several studies attempting to measure the impact of globalization on various nations' economies using variables such as trade, capital flows and their openness, GDP per capita, foreign direct investment (FDI) and more. These studies examined the effects of several components of globalization on growth using time series cross sectional data on trade, FDI and portfolio investment. Although they provide an analysis of individual components of globalization on economic growth, some of the results are inconclusive or even contradictory. However, overall, the findings of those studies seem to be supportive of the economists' positive position, instead of the one held by the public and noneconomist view. Trade among nations via the use of comparative advantage promotes growth, which is attributed to a strong correlation between the openness to trade flows and the affect on economic growth and economic performance. Additionally there is a strong positive relation between capital flows and their impact on economic growth. Foreign Direct Investment's impact on economic growth has had a positive growth effect in wealthy countries and an increase in trade and FDI, resulting in higher growth rates. Empirical research examining the effects of several components of globalization on growth, using time series and cross sectional data on trade, FDI and portfolio investment, found that a country tends to have a lower degree of globalization if it generates higher revenues from trade taxes. Further evidence indicates that there is a positive growth-effect in countries that are sufficiently rich, as are most of the developed nations. The World Bank reports that integration with global capital markets can lead to disastrous effects, without sound domestic financial systems in place. Furthermore, globalized countries have lower increases in government outlays and taxes, and lower levels of corruption in their governments. One of the potential benefits of globalization is to provide opportunities for reducing macroeconomic volatility on output and consumption via diversification of risk. Harmful Effects Non-economists and the wide public expect the costs associated with globalization to outweigh the benefits, especially in the short-run. Less wealthy countries from those among the industrialized nations may not have the same highly-accentuated beneficial effect from globalization as more wealthy countries, measured by GDP per capita etc. Although free trade increases opportunities for international trade, it also increases the risk of failure for smaller companies that cannot compete globally. Additionally, free trade may drive up production and labor costs, including higher wages for more skilled workforce. Domestic industries in some countries may be endangered due to comparative or absolute advantage of other countries in specific industries. Another possible danger and harmful effect is the overuse and abuse of natural resources to meet new higher demands in the production of goods. SEE: The Globalization Debate

The Bottom Line One of the major potential benefits of globalization is to provide opportunities for reducing macroeconomic volatility on output and consumption via diversification of risk. The overall evidence of the globalization effect on macroeconomic volatility of output indicates that although direct effects are ambiguous in theoretical models, financial integration helps in a nation's production base diversification, and leads to an increase in specialization of production. However, the specialization of production, based on the concept of comparative advantage, can also lead to higher volatility in specific industries within an economy and society of a nation. As time passes, successful companies, independent of size, will be the ones that are part of the global economy. Read more: http://www.investopedia.com/articles/economics/10/globalization-developedcountries.asp#ixzz2K9NQ4S4J

Effects of Globalization
By: EconomyWatch Date: 14 October 2010 About The Author

The core Content Team our economy, industry, investing and personal finance reference articles. EconomyWatch, Content Team

     

inShare1

it helps in the formation of a world government to normalize the existing interactions among countries. As far as Political Globalization is concerned. It also ensures the rights emerging out of Economic and Social Globalizations.The effects of Globalization are manifold. widens the access to a diverse variety of foreign commodities for consumption of the customers. the concept of free trade emerging from Globalization suffers from limitations as well: . In the world economic arena. Globalization gives birth to markets based on industrial productions across the world. affecting various aspects of the world economy to bring about overall financial betterment. Globalization facilitates the formation of a common worldwide market. Promotion of liberal trading activities is perhaps the greatest contribution of Globalization. acting as a boon to the world economy. abolition or synchronization of subsidies in domestic trades  Decrease or abolition of every kind of tariffsHowever. against payment of little or no tariffs at all  Decrease. Following are the advantages enjoyed by countries engaged in mutual free trades:  Considerable reduction in the cost of transportation. owing to the marketing strategies undertaken by different corporations. on the basis of the liberal exchange of both cash and kinds. This in turn. The effects of Globalization exert intense influence on the financial condition as well as the industrial sector of a particular nation. especially with the development of containerization with respect to overseas ocean shipments  Decrease or abolition of control over capital and the capital market  Formation of free zones for carrying out commercial activities.

As globalization produced a world economy in the 18th. and 20th centuries. Start Here. Restrictions imposed on the supernatural identification of intellectual properties. Those countries. In time. local economies around the world changed the way they produced and distributed raw materials. This means that the patents granted by a particular nation will by recognized in another country. Yahoo! Contributor Network Dec 21. they stopped producing they things they could import more cheaply and concentrated on producing the things they made well. imported everything they needed to import. Specialization also meant that countries . relying on other countries exclusively to meet that demand. They therefore turned to other countries. The Effect of Globalization on the World Economy Sean Rooney. This created a pattern of every increasing globalization. When Britain looked to other countries to satisfy their demand for coal. for raw materials. 2007 "Share your voice on Yahoo! websites. As countries specialized. including underdeveloped countries. they found that they actually produced more value of goods than they had when they produced many different types of goods. Increased trade led to an ever increasing network interdependency in the countries of the world. They specialized in the things they were best at.  Synchronization of intellectual asset laws across most states are subject to additional restrictions. and shared ideas and technology. That process of specialization also had an important effect on the raw materials were produced. individual countries lost their abilities to produce certain goods completely. those countries began to rely on the revenues they could gain by exporting coal. could use those revenues to buy British goods or import raw materials that they need for their own industrialization."      More: Globalization tweet Print FlagPost a comment Industrialization required raw materials and industrialized countries could not always supply all of those raw materials themselves. As countries traded with each other more regularly and more extensively. 19th. in turn.

If someone else in the world could produce it more cheaply and with a higher quality. they could use the technology and expertise developed by that country to help them. they might just concentrate on what they were better at producing. Even relatively underdeveloped countries often found at least one important commodity they could offer the world. but no area could shut out new ideas completely. most of the countries of the world no longer concentrated on local markets. As other countries wanted to branch out into producing and producing those goods. Some areas were more receptive to new ideas. This connected them to the world economy and pulled them away from subsistence agriculture. As countries had more and more contact with each other. As trade between far-flung parts of the world produced a global economy. they had to consider the outside world as well. It also changed the way they produced goods domesticity including which goods they produced at all. they shared their cultures including their political philosophy. Globalization meant that people could no longer think only in terms of their local area. Their focus became on regional or even world markets. This is how Smith and Marx came to be read all over the world. Just because a country might have the resources and ability to produce a particular commodity no longer meant that they would necessarily produce it. The Effects of Economic Globalization on Developing Countries by Angie Mohr.known to be particularly skilled at producing one or two products became world leaders in the manufacture of those products. Because of globalization. Demand Media . ideas and technology were exported just as easily as raw materials.

The largest impact has been on developing countries. Over the longer term. If the money is used only selectively. When these funds are used on infrastructure including roads. Not everyone will participate in an elevation of living standards. Widening Disparity in Incomes While an influx of foreign companies and foreign capital creates a reduction in overall unemployment and poverty. This has led to both positive and negative effects for those countries. it can also increase the wage gap between those who are educated and those who are not. The growth this generates allows companies to develop new technologies and produce new products and services. but in the short term.Related Articles       The Benefits of Free Trade for Developing Countries Effects of the Economic Crisis on Free Trade The Advantages of Free Trade in Developing Countries About Globalization in Retailing How to Start a Business in Developing Countries The Effects of Globalization on Coffee Companies Financial and industrial globalization is increasing substantially and is creating new opportunities for both industrialized and developing countries. However. This is one of its largest benefits to developing nations. who now are able to attract foreign investors and foreign capital. improvements in technology come with the new businesses and that technology spreads to domestic companies. education. health care. however. especially for skilled workers. the standard of living in the country increases. not all citizens will participate in the benefits. Automation in the manufacturing and agricultural sectors lessens the need for unskilled labor and unemployment rises in those sectors. education levels will rise as the financial health of developing countries rise. If there is no infrastructure to help the unemployed train for the globalized economy. some of the poor will become poorer. and social services. Decreased Employment The influx of foreign companies into developing countries increases employment in many sectors. . social services in the country may become strained trying to care for the new underclass. Homegrown industries see trade barriers fall and have access to a much wider international market. Increased Standard of Living Economic globalization gives governments of developing nations access to foreign lending. Access to New Markets Globalization leads to freer trade between countries.

4 percent a year in the 1960s and 2. in his recent book entitled Globalization: Power. and Legitimacy in Late Modernity.[15] Further. Katzenstein accessing that due to the symbiotic nature of globalization and regionalism.5 percent in the 1980s and 5.Globalization economic in verious countrie Irreversibility According to China's prominent economist Gao Shanguan.[16] Effects Positive effects There are at least three positive financial effects of economic globalization. Rappa agrees with Gilpin's argument of economic globalization as being reversible and references International Studies professor Peter J. Authority. Princeton University professor Robert Gilpin argues that though economic globalization seems to be irreversible.3 percent during the 1970s to only 1.2 percent in the 1990s. many of them quite substantial. This acceleration in growth is even more remarkable given that the rich countries saw steady declines in growth from a high of 4.7 percent in the 1960s to 2. Shanquan states that with world markets take on an "increasing cross-border division of labor" that works its way down to every facet of globalized markets from both developed and developing nations. Antonio L."[17] . "Per capita GDP growth in the post-1980 globalizers accelerated from 1. With the growing demands of science and technology. Also. nations' various economic policies have suppressed the impetus for their own economies to move forward. the nonglobalizing developing countries did much worse than the globalizers. which he states has been shown in the past. with the former's annual growth rates falling from highs of 3.9 percent a year in the 1970s to 3. so does the conflict between economic regionalism and multiculturalism. economic globalization is an irreversible trend due to the fact that the world markets are in great need of science and information technologies.0 percent in the 1990s. thus debunking Shanquan's theory of economic globalization as a primarily irreversible phenomena.4 percent during the 1990s. This rapid growth among the globalizers is not simply due to the strong performances of China and India in the 1980s and 1990s—18 out of the 24 globalizers experienced increases in growth.[14] Nevertheless.

Growth Rate of Real GDP per capita Despite many analysts' concerns about the inequality gap between developed and developing nations. have greatly influenced the narrowing of worldwide inequality due to their economic expansion. However. where inequality continues to be a problem. Poverty has been reduced as evidenced by a 5. suggests that globalizers are narrowing the per capita income gap between the rich and the globalizing nations. China. those living below the dollar-per-day poverty threshold declined. In several countries. In order to rectify the social injustice dilemma. He is referring to some UN report in 1999. Evidence suggests that the growth of globalizers.[19] A solution is to issue global rules that protect developing countries. rather than a result of international trade. restrictions on internal migration. this increase in inequality is a result of domestic liberalization.[17] Economic globalization also has helped to decrease poverty around the world. there is no evidence to suggest that inequality increases as international trade increases. but that only applies to . It is still difficult for leaders of developing nations to influence these global rules. Some may emphasize that the multinational corporations may raise education levels as well as the financial health in developing countries. In China.[17] Negative effects and solutions The Economic Commission for Latin America and the Caribbean (ECLAC) has proposed an agenda to support conditions for developing countries to improve their standing in the global economy. the advantaged countries continue to control the economic agenda. Even in China. most notably China. While several globalizers have seen an increase in inequality.8 percent annual growth in income. growth benefits of economic globalization are widely shared.[20] In his article. the rate declined from 20 to 15 percent and in Bangladesh the rate dropped from 43 to 36 percent. and Bangladesh. in relation to rich countries. the poorest fifth of the population saw a 3.4 percent annual growth in income for the poorest fifth of the population of Malaysia. Western European and East Asian countries.[21] The influx of international corporations not only brings positive advantages regarding global financial transactions. in order to show that the number of developing countries that have benefited from economic globalization is smaller than 20.[17] The final positive effect to be mentioned is the narrowing gap between the rich and the poor. and agricultural policies. and that over 80% of the capital is flowing among US. Rather.[18] Economists have theories on how to combat the disadvantages faced by developing countries. Gao Shangquan elaborates this point saying that economic globalization has in fact expanded rather than reduced the gap between the North and South. international economic institutions (such as the World Bank and the International Monetary Fund) must give voice to developing countries. India. that the average trade deficit of developing countries in 1990’s increased by 3% as compared with that in 1970s. who were among the poorest countries in the world twenty years ago.

Furthermore.[23] There is a need for social respect for all persons worldwide. Caribbean. and African populations. Yu Xintian wrote in a cultural impact study that there were two contrary trends in culture due to economic globalization. Also.[26] The fair trade movement works towards improving trade. fair trade sales account for 1. international lending agencies must work with developing countries to change how and where credit is concentrated as well as work towards accelerating financial development in developing countries. infrastructure to re educate these unskilled workers are not properly established which means a redirection of the government’s focus from social services to education. the United Nations should expand its agenda to work more rigorously with international lending agencies.[29] Xintian argues that culture and industry not only flows from the west . to improve the quality of life for farmers and merchants by participating in direct sales. training and technological advancements. The ECLAC suggests that international lending agencies should expand to be more inclusive of all nations and they propose that there is a need for universal competitiveness. The fair trade movement has played a significant role in alleviating exploitation due to economic globalization. computers.[27] Effects on world cultures Economic globalization may have various strong impacts on different world cultures. and gender roles are transformed. immigration to larger cities. In the short term. As these populations are exposed to the English language. also suggests that programs to help developing countries adjust to the global economy would be beneficial for international economic relations. Automation in the manufacturing and agricultural sectors always follows the appearance of multinational corporations. Fair trade works under the motto of "trade. For example. South East-Asian. the movement works to raise consumer awareness of exploitation of developing countries.[28] Researchers are now studying the effects of economic globalization on the youth in various world populations such as Arab. changes are being noted in shrinking family size. providing better prices and supporting the community. poor countries will become poorer and unemployment rates may soar. This lessens the need for unskilled and uneducated workers thus raising unemployment levels. western music. in the developing countries where this phenomenon occurs. international lending agencies tend to be nation-based. Key factors in achieving universal competition is the spread of knowledge at the State level through education. Jagdish Bhagwati. The Economic Commission of Latin America and the Caribbean suggests that in order to ensure such social respect. and North American culture. such as the fair trade movement and the anti-sweatshop movement. Despite their title. Populations may mimic the international flow of capital and labor markets in the form of immigration and the merger of cultures. Foreign resources and economic measures may impact different native cultures and may cause assimilation of a native people.[22] In order to create better economic relations globally.[25] Several movements.the long term effects of economic globalization.[24] Economist.6 billion US dollars each year. development and production for disadvantages producers. not aid". South American. more casual dating practices. have worked towards promoting a more socially just global economy.

neglected race and ethnicity in their accounts of the making of the new global order‖. In 2006. The origins of globalization can be traced as far back as colonialism and it is what provided the blueprint for the economic globalization that is seen today. shared global political-economic context (Glick Schiller.[31] In this book. human beings as well as goods are able to move through different countries and regions with relative ease.[34] Another reason for individuals to migrate is to make more . and exposure of mostly western products and values.[33] Migration ―With an estimated 210 million people living outside their country of origin (International Labour Organization [ILO] 2010).[30] George Ritzer wrote about the McDonaldization of society and how fast food businesses spread throughout the United States and the rest of the world. whereas internationalization began over a century ago and is something completely different. we have witnessed the feminization of most migration flows. international migration has touched the lives of almost everyone in both the sending and receiving countries of the Global South and the Global North‖. Japan had 2. Companies like CNN.[35] ―International migrants facilitate globalization processes by linking together disparate peoples and places into an increasingly single. Guarnizo and Landolt 1999)‖. Basch and Szanton Black 1995.[36] Those who are not separated from their families still have a desire to migrate because ―knowledge of living standards and social conditions across countries has become increasingly more available. Portes. Other media news companies such as Al Jazeera may offer a different point of view.[32] Various countries export their own versions of McDonaldization but have the same influences in standardizing world culture. but have a far smaller audience and thus effect fewer people in influence. Ritzer also writes about how other businesses have copied the McDonalds Corporation's business model for expansion and influence.[35] Colonialism created lines between tribes and various societies in different parts of the world and it is because of this that some people leave their predetermined countries of citizenship to work in a neighboring country.[34] This impacts women the most because ―from a gender perspective. The Body Shop. but he says there is also a cultural nationalization or an effect of localization that wishes to promote and protect individual cultures. with profound transformations in the structure of families and gender roles in the international division of labor‖. ―Globalization theories have. In 2007. radio. especially since the 1990s. He also points out that economic globalization began after WWII. This creates a mostly one-way flow of information.[34] Because of advances made in technology. Reuters. by and large. and the BBC dominate the global airwaves while having a particular western point of view. a British ecologically conscious cosmetic company. forcing world populations to adopt fast food culture.828 McDonalds locations and serves as just one example of the globalized effect of international corporations. and internet. ―The geography of contemporary globalization is related closely to the history of colonialism and imperialism even if this is not usually made explicit in globalization theory‖. both the real and symbolic reduction of time and distance have created powerful incentives for people to move‖. especially through travel. Global media news companies export information through news.while affecting people. 233 of 280 or over 80% of the new McDonalds opened were overseas. represents the process of McDonaldization working in all directions.

ladies and gentlemen. and income and employment opportunities—let alone access to the Web. it is the fact that some people." What I am referring to is not the fact that some people. being disconnected bears an ever higher cost. Those who do not share the benefits of global growth. or sections of the global community. Chairman. essential infrastructure. 2000 Español Deutsch Français Mr. and this week. this figure increased to 29 times by 2010 (UNDP 2010: 42). are connected to the global economy.money ―according to UNDP estimates. A brighter world economic outlook The encouraging news is that the global economy has recovered remarkably quickly . I would like to convey the regrets of our new Managing Director. So what can the UN family—and in particular. Your theme—the role of information technology in a knowledge-based economy. at a time when there is already a growing gap between the rich and poor within and among nations. These days. while others are not. thus increasing the economic incentive to migrate‖. Some are partaking in the immense opportunities of globalization—higher investment. but first a word on the world economic outlook. or in shorthand. I am honored to participate in this year's high-level meeting of ECOSOC. and growth—while others are not. the "disconnected" also happen to be the world's poor. or sections of society. who was unable to attend. in 1970 the average income of countries in the highest 25 percent GDP group was 23 times higher than that of the lowest 25 percent group. a cost of isolation and marginalization. because they lack access to basic social services. Horst Köhler. the IMF—do to help integrate all countries into our increasingly globalized economy? I would like to explore this question in my remarks today. International Monetary Fund At the High-Level Meeting of the UN Economic and Social Council New York.[37] Integrating All Countries into the Increasingly Globalized Economy Eduardo Aninat Deputy Managing Director. Rather. bridging the "digital divide"—raises the critical issue of what I would call "connectivity. job creation. As you know. he has begun his travels in Africa. as it will largely shape our room for maneuver. July 5. but at the same time. are connected to the Internet and the latest in high-tech communications. while others are not. Not surprisingly. he is undertaking intensive travel to a number of countries in various regions as part of his effort to learn from the membership their views on the role of the IMF.

financial innovation. giving us a much-needed opportunity to step up our efforts to spread the benefits of globalization to the disconnected. world growth should be around 4½ percent this year—the highest since 1988—and continue at close to this pace next year. where a fragile recovery from recession is under way. notably the euro against the dollar? and (3) Are we doing enough to ensure that any needed adjustments in financial markets occur in as orderly a manner as possible? Thus. Three key concerns come to mind: (1) Are we doing enough to ensure a gradual rebalancing of global growth. Other developing countries. In Japan and Europe. After two years of slowdown. Most of the emerging market countries that experienced crises are enjoying impressive growth. and Europe. of course. this means stepping up economic and institutional reforms to broaden the economic base and create a welcoming atmosphere for the private sector. Higher market efficiency. A safer global economic environment What all this adds up to is a world economy that is basically in good shape. and contributes to higher investment. The global slowdown in the wake of these crises now looks to have been relatively brief. But what is different about the current episode is the enormous impact that new information technologies are having on market integration. and the structural change in the ways businesses operate. is not just a recent phenomenon. where a recovery from a period of weakness is on track? (2) Are the values of the key currencies in line with their medium-term fundamentals. where growth remains strong. this means tackling structural rigidities. Overall. efficiency. reflecting in part resolute action by policymakers to stick to adjustment and reform efforts. Advances in information processing. although much remains to be done. it is more urgent than ever that we secure a smooth transition to a more balanced pattern of global growth. and financial liberalization have also unleashed a dramatic expansion in domestic and international financial flows. are also contributing to the pickup. and industrial organization— along with its implications for human capital development. being careful not to unduly loosen the fiscal stance. the future engine of growth. Japan. we cannot afford to be complacent. including intelligent deregulation of key sectors. this means persevering with bank and corporate restructuring. In Africa. In Asia. How do these new technologies help? They boost efficiency and growth by reducing information and transaction costs. Even so. represent a positive supply shock that could lead to a quantum shift in overall productivity. capital flows have become more . and thus external imbalances. this means containing excess demand pressures.from the financial crises of 1997–98. Lowering these costs tends to lower barriers to entry. as well as a number of economies in transition. this means continuing to reduce fiscal deficits to build investor confidence and contain the risks associated with high external financing requirements. increase competition. In the United States. even after accounting for recent crises. In Latin America. among the principal currency areas—the United States. Globalization.

But now crises increasingly originate in the capital account and are associated with weaknesses in the domestic financial sectors. increasing the capacity to assess countries' external vulnerability. has continued to explore ways to better prevent crises and better manage those that inevitably do occur—what is often referred to as strengthening the international financial architecture. and in particular the IMF. First. the IMF has been beefing up its surveillance of national economic developments and policies. and financial sector issues—and step up its work with its development partners in other areas. In support of this. and we are carefully assessing the possible avenues of reform. in some cases. by the liberalization of short-term flows before longer-term ones. In many areas. although a good deal of the work is still experimental or in its pilot stages. So what can the UN family. do to create a safer global economic environment? Policymakers in developed and developing countries should now tackle the critical structural adjustments that in too many cases have been delayed. seriously weighing the many reform recommendations being made by governments and task forces. especially financial system stability issues. developing internationally recognized standards and codes. weaknesses in banking supervision emerged.important than trade flows in determining the short-term evolution of exchange rates (worldwide. In the past year. Not helping matters was the absence of complete or timely information on the extent of foreign currency exposures— especially short-term debt—making it difficult to detect emerging vulnerabilities and design appropriate policy responses. working closely with the international community. when crises erupted. We are listening. Let me elaborate on a few of these. These include:      promoting transparency and accountability. Indeed. the major drawback is that many of these flows have been highly volatile. We have also continued to explore ways to make the institution itself more focused and more effective. mainly the social realm. One initiative—a particularly innovative one—is the Financial Sector Assessment Program. However. Until a few years ago. awaiting better times. in all of the recent financial crises. less than 10 percent of foreign exchange transactions are trade-related). and helping countries in identifying and sequencing necessary financial sector reforms. they were mainly rooted in macroeconomic disequilibria and associated with current account imbalances. It draws on a large and expanding number of cooperating institutions. strengthening domestic financial systems. and exchange rate policies. assessing the observance of financial sector standards. much progress has been made. and carrying forward the debate over the choice of exchange rate regimes. This is to help ensure the creation and maintenance of strong and well-regulated financial systems. fiscal. the IMF. monetary. the IMF should strengthen its focus on its core activities—macroeconomic stability. It is aimed at identifying strengths and vulnerabilities. such as . These were exacerbated. begun last year as a pilot project with the World Bank.

securities and insurance regulation. should convince any skeptics. store large amounts of it. has made it clear that he favors "constructive engagement"—cooperation among the borrowing countries. accounting and auditing. We also firmly believe that better information and standards should benefit— and help integrate—the poor countries as well as the rich ones. however. Of course. Turning to other areas of the reform agenda. Second. The IMF now has standards for data dissemination. or are developing standards. The Managing Director. and that is why the international community has been working on setting better international standards and codes of good practice. he envisages establishing a Capital Markets Consultative Group. This pertains in particular to the role of the private sector in preventing and resolving crises. and codes of good practice for the transparency of fiscal. Although we still play this role for some countries. and make it compatible through time and across countries. for banking supervision and regulation. corporate governance. Other agencies have developed. the data standards were recently strengthened to better pinpoint international reserves. this only works if policymakers and the public take the information seriously and use it in their analyses. increasingly our activities have shifted toward setting standards and codes for the information that countries themselves gather. and insolvency regimes. The IMF is also contributing to these efforts. In fact. the IMF was the major. As one part of this strategy.central banks. We firmly believe that timely and detailed information can prevent the accumulation of problems by forcing governments to take appropriate measures at the right time. monetary. the bulk of our work is still ahead. comprehensive information in a common format from countries worldwide. the theme of your conference ties in strongly. payment and settlement systems. Here. A look at our Website. but even here. if not the only source of information on the economies of very many countries. This has greatly helped the international acceptance of the peer-review concept embedded in the whole exercise. and the official international sector. Horst Köhler. in good times as well as in crises. The challenge now is to make sense of all the information that is out there. some principles are emerging. the IMF has been releasing more information than ever as part of its commitment to greater transparency and accountability. Until about 15 years ago. both for itself and its member countries. prompting us recently to increase the size of the program to 36 countries from the original 12.org . The feedback so far is quite favorable. supervisory agencies. It was our job to develop information. and financial policies. and public and private external debt. and standard-setting bodies. the private sector. for the revolution in information technology has revolutionized communications. countries and market participants need guideposts for health checks of financial systems and economies in general. with representatives of the private financial sector. A sharpened focus on poverty reduction What does this push for a safer global economic environment mean for the world's poor? . Third.imf. www. This includes amassing timely.

poverty in Chile has fallen drastically. including civil society and the donor community. working closely with the World Bank. it is difficult to sustain sound macro policies and structural reforms long enough to eradicate inflation and increase the growth rate—there is unlikely to be the political support to persevere. what is needed is a virtuous cycle of poverty alleviation. will continue to place a high priority on poverty reduction. It means that the IMF. Thus. We had also long known that sound macroeconomic policies and growth-enhancing structural reforms favor the poor. But there now is greater acceptance that causation also runs in the other direction. The emphasis is on ownership. not just growth for the elite. and other partners. as it builds on good practices in countries and donor agencies. This is an ambitious goal. and rising productivity. transparency. But it can happen in a reasonably limited period of time. sustained growth. The main innovation is deriving programs from comprehensive strategies for poverty reduction drawn up by individual governments. encompassing not only a lack of adequate income. countries formally pledged to reduce by half the proportion of people living in extreme poverty by 2015. It means that we are striving for inclusive growth. Without poverty reduction. We had long known that sound macroeconomic policies favor growth. helping to speed up economic growth itself. . others—including Africa and large segments of Latin America and the Caribbean—are far behind. higher saving and investment. If I might be permitted to offer an example from my own country: in about a decade. Here I would like to emphasize that poverty is a multidimensional phenomenon. since growth is the single most important source of poverty reduction—a point I cannot stress enough—as well as a key source of sustained financing for targeted social outlays. good governance. This does not happen overnight. with the involvement of a broad range of stakeholders. Poverty reduction and social equity can help policies such as investing in primary education and basic health that boost the potential of the poor to contribute to output. and accountability. We now better understand the complex links between growth and poverty. the UN. and important progress has been made. Social outlays were increased and carefully targeted. However. This was achieved in an environment of very strong economic growth and gains in price stability—which led to real wage growth of more than 3 percent per year and the rapid expansion of employment. but also a lack of access to basic social services and general social exclusion. Our best hope now lies with a new approach to poverty reduction endorsed by the international community last September. and protected and inefficient sectors opened up to competition and mobility. from 45 percent of the population in 1987 to 23 percent in 1998. while some regions.It means that the international community is trying to ensure that the benefits of globalization are shared by all. What can we hope to achieve globally? At the UN summit in 1995 in Copenhagen. such as East Asia and the Pacific are likely to meet these targets.

and broader debt relief. there is still a financing gap—excluding the IMF and the World Bank—of around $5. with the countries concerned in the driving seat. Ultimately. this is a collaborative effort. The IMF does its part by supporting economic policies that provide an environment conducive for sustainable. globalization is here to stay. our goal is higher living standards. we have recently established a Joint Implementation Committee to oversee the timely and effective delivery of these programs. The IMF and World Bank are committed to do everything we can to speed up the process. We have not a moment to waste! . The reasons have been armed conflict. Not all of the financing is yet in place.Of course. agreed by the international community last September. let us join together and seize the immense opportunities afforded to us by the more stable economic environment and current economic calm. We must now tackle head-on the more intractable areas of reform that are turning out to be so critical in an era of globalized markets—and yes. Our key instrument is our new concessional lending facility. we must ensure that all nations are fully connected to the global economy. I would submit. **** In closing. Indeed. to give the world's heavily indebted poor countries deeper. and major slippages in economic. the Poverty Reduction and Growth Facility. Stepped up debt relief Another important component of this new approach is an enhanced debt initiative. and structural programs—not delays. Why isn't the debt relief process going faster? Is it a case of the IMF and World Bank insisting on rigid or unreasonable conditions? Let us take a look at some of the early cases where we are being held back from going faster. takes the lead on discussions with authorities on the design of policies aimed at poverty reduction—including social safety nets to protect the poor and vulnerable. the elimination of poverty. For multilateral creditors. civil unrest. social. We are now talking about 36 countries. However. and each partner playing a vital but specialized role. by nearly two thirds. most of which are in Africa. The World Bank. in aggregate. inclusive growth. faster. I cannot stress strongly enough the urgency of developed countries fulfilling their stated commitments. instead of the original 29. governance issues. and shared global prosperity--and to accomplish that. which replaced ESAF." For the initiative can only contribute to poverty reduction and growth if conditions are in place to use the additional resources effectively and to support the country's development agenda. It should result in a reduction of their external debt burdens. along with the regional development banks and UN agencies. due to "rigid or unreasonable conditions. in fact.5 billion. more generous debt relief brings with it higher financing requirements. this will come to around $14 billion in 1999 net present value terms.

 Pasal 29 ayat 2 Mengatur tentang kebebasan atau hak untuk memeluk agama (kepercayaan )  Pasal 30 ayat 1-5 Mengatur tentang Kewajiban membela negara .dan Peran pemerintah dalam bidang Pendidikan dan kebudayaan  Pasal 33 ayat 1-5 Mengatur tentang pengertian perekonomian .Sistem pendidikan Nasional . Hak dan Kewajiban warga negara diatur dalam undang -undang sbb:  Pasal 27 ayat 1-3 Mengatur tentang Kedudukan warga negara .Pasal “ yang mengaturtetang hak dan kewajiban. Usaha pertahanan dan keamanan rakyat.  Pasal 31 ayat 1-5 Mengatur tentang Hak untuk mendapat pendidikan yang layak .  Pasal 28 ayat A – J Mengatur tentang segala bentuk Hak Asasi Manusia. Susunan dan kedudukan TNI & kepolisian Indonesia. Penghidupan dan pembelaan terhadap negara. .  Pasal 34 ayat 1-4 Mengatur tentang Perlindungan terhadap fakir miskin dan anak terlantar sebagai tanggung jawab negara. Kepolisian Indonesia dan tugasnya . Keanggotaan TNI dan Tugasnya . dan Prinsip Perekonomian Nasional.Pemanfaatan SDA . kewajiban belajar .

Hak dan kewajiban di Indonesia ini tidak akan pernah seimbang. Sangat jelas bahwa setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban untuk mendapatkan penghidupan yang layak.Formil dan Materiil. . Olek karena itu. dan . yang dapat dibedakan menjadi warga negara asli dan warga negara asing (WNA). akan tetapi sering terjadi pertentangan karena hak dan kewajiban tidak seimbang.Keadaannya seperti ini. Seperti yang sudah tercantum dalam hukum dan aturan-aturan yang berlaku.sering menimbulkan kesenjangan sosial yang berkepanjangan. yang mempunyai kewajiban dan hak penuh sebagai warga negara itu. memiliki domisili atau tempat tinggal tetap di suatu wilayah negara. adalah orang-orang asing yang tinggal dalam negara bersifat sementara sesuai dengan visa. 3) Istilah Kewarganegaraan (citizenship) memiliki arti keanggotaan yang menunjukkan hubungan atau ikatan antara negara dengan warga negara. Jika hak dan kewajiban seimbang dan terpenuhi.PASAL-PASAL YANG MENGATUR HAK DAN KEWAJIBAN WNI I. kita sebagai warga negara yang berdemokrasi harus bangun dari mimpi kita yang buruk ini dan merubahnya untuk mendapatkan hak-hak dan tak lupa melaksanakan kewajiban kita sebagai rakyat Indonesia. Hak Warga Negara Indonesia. sampai saat ini masih banyak rakyat yang belum mendapatkan haknya. walaupun rakyat banyak menderita karena hal ini. akan tetapi pada kenyataannya banyak warga negara yang belum merasakan kesejahteraan dalam menjalani kehidupannya. Semua itu terjadi karena pemerintah dan para pejabat tinggi lebih banyak mendahulukan hak dari pada kewajiban. 4) Pengertian kewarganegaraan dapat dibedakan dalam arti: -Yuridis dan Sosiologis. 2) Bukan Penduduk. Warga Negara adalah penduduk sebuah negara atau bangsa berdasarkan keturunan. atau segala hal yang berhubungan dengan warga negara.II. Mereka lebih memikirkan bagaimana mendapatkan materi dari pada memikirkan rakyat. Karena para pejabat tidak akan pernah merubahnya. Apabila masyarakat tidak bergerak untuk merubahnya. maka kehidupan masyarakat akan aman sejahtera. I.I Pendahuluan Hak dan Kewajiban merupakan sesuatu yang tidak dapat dipisahkan. dan sebagainya. Menurut pasal 26 ayat (2) UUD 1945 1) Penduduk adalah warga negara Indonesia dan orang asing yang bertempat tinggal di Indonesia. tempat kelahiran.

dan negaranya. 4) Wajib tunduk kepada pembatasan yang ditetapkan dengan undang-undang. dan kepastian hukum yang adil serta perlakuan yang sama di depan hukum. hak untuk tidak disiksa. 2) Wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara. (pasal 28D ayat 1). untuk mempunyai hak milik pribadi. atas pengakuan. ―Setiap anak berhak atas kelangsungan hidup. tumbuh. hak beragama. Kewajiban Warga Negara Indonesia.1) Hak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak: ―Tiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan‖ (pasal 27 ayat 2). bangsa.‖ (pasal 28A). Pasal 28J ayat 1 mengatakan: ―Setiap orang wajib menghormati hak asai manusi orang lain. Pasal 27 ayat (1) UUD 1945 berbunyi: ―segala warga negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya. (pasal 28I ayat 1) I. perlindungan. jaminan. (pasal 28C ayat 1) untuk memajukan dirinya dalam memperjuangkan haknya secara kolektif untuk membangun masyarakat. untuk hidup dan mempertahankan kehidupan: ―setiap orang berhak untuk hidup serta berhak mempertahankan hidup dan kehidupannya. 2) Hak 3) Hak 4) Hak 5) Hak 6) Hak 7) Hak 8) Hak 9) Hak untuk hidup. untuk membentuk keluarga dan melanjutkan keturunan melalui perkawinan yang sah (pasal 28B ayat 1). 1) Wajib menaati hukum dan pemerintahan. seni dan budaya demi meningkatkan kualitas hidupnya demi kesejahteraan hidup manusia. dan hak untuk tidak dituntut atas dasar hukum yang berlaku surut adalah hak asasi manusia yang tidak dapat dikurangi dalam keadaan apapun. hak kemerdekaan pikiran dan hati nurani. hak untuk diakui sebagai pribadi di hadapan hukum. atas kelangsungan hidup. ilmu pengetahuan dan teknologi. setiap orang wajib tunduk kepada pembatasan yang ditetapkan dengan undang-undang dengan makasud sematamata untuk menjamin pengakuan serta penghormatan atas hak kebebasan orang lain dan . Pasal 27 ayat (3) UUd 1945 menyatakan : ―setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara‖. (pasal 28C ayat 2). Pasal 28J ayat 2 menyatakan : ―Dalam menjalankan hak dan kebebasannya. 3) Wajib menghormati hak asasi manusia orang lain.III. hak untuk tidak diperbudak. dan Berkembang‖ untuk mengembangkan diri dan melalui pemenuhan kebutuhan dasarnya dan berhak mendapat pendidikan.

maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan. Kewajiban mematuhi peraturan-peraturan dalam bidang kependidikan. utamanya melalui Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) Sejak dideklarasikannya sejumlah hak-hak asasi manusia dalam Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia (DUHAM )1948. Hak menikmati dan mengembangkan kebudayaan nasional dan daerah. dari 120an konstitusi di dunia. Perkembangan ini sesungguhnya merupakan konsekuensi tata pergaulan bangsa-bangsa sebagai bagian dari komunitas internasional. Pasal 30 ayat (1) UUD 1945 menyatakan: ―tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara. B. Setidaknya. Arti pesan yang terkandung adalah : A. kebersihan dan ketertibannya. baik umum maupun kejuruan. Hak memperoleh kesempatan pendidikan pada segala tingkat. (Universal Declaration of Human Rights). keamanan.untuk memenuhi tuntutan yang adil sesuai dengan pertimbangan moral. . yang kemudian diikuti oleh sejumlah kovenan maupun konvensi internasional tentang hak asasi manusia. nilai-nilai agama. Kewajiban memelihara alat-alat sekolah. D. dan ketertiban umum dalam suatu masyarakat demokratis. karena sebagaimana ditegaskan dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 alinea 1 : “Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu. Konsep Hak dan Kewajiban dalam UUD 1945 Memasukkan hak-hak asasi manusia ke dalam pasal-pasal konstitusi merupakan salah satu ciri konstitusi moderen. Dalam konteks sejarah dan secara konsepsional. karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan. Hak dan kewajiban warga negara diatur dalam UUD 1945 meliputi : 1.” Sebagai warga negara yang baik kita wajib membina dan melaksanakan hak dan kewajiban kita dengan tertib. Undang-Undang Dasar 1945 yang telah lahir sebelum DUHAM memiliki perspektif hak asasi manusia yang cukup progresif.1 Hak dan kewajiban dalam bidang sosial budaya Pasal 32 menyatakan bahwa ―Pemerintah memajukan kebudayaan nasional Indonesia‖.‖ 5) Wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara. maka secara bertahap diadopsi oleh negara-negara sebagai bentuk pengakuan rezim normatif internasional yang dikonstruksi untuk menata hubungan internasional. C. utamanya pasal-pasal dalam DUHAM ( Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia). ada lebih dari 80 persen diantaranya yang telah memasukkan pasal-pasal hak asasi manusia.

Pasal 33 ayat (3). Jika keadaannya seperti ini. Semua itu terjadi karena pemerintah dan para pejabat tinggi lebih banyak mendahulukan hak daripada kewajiban. Karena para pejabat tidak akan pernah merubahnya. Hak & kewajiban warga negara serta pasal-pasalnya . Sebagai seorang warga negara harus tahu hak dan kewajibannya. Hak dan kewajiban di Indonesia ini tidak akan pernah seimbang. yaitu dengan cara mengetahui posisi diri kita sendiri. Jika keseimbangan itu tidak ada akan terjadi kesenjangan sosial yang berkepanjangan. sampai saat ini masih banyak rakyat yang belum mendapatkan haknya. walaupun rakyat banyak menderita karena hal ini. sehingga di samping kehidupan materiil juga kehidupan spiritualnya terpelihara dengan baik. Kewajiban untuk percaya terhadap Tuhan Yang Maha Esa. menyatakan. Seperti yang sudah tercantum dalam hukum dan aturan-aturan yang berlaku. Padahal menjadi seorang pejabat itu tidak cukup hanya memiliki pangkat akan tetapi mereka berkewajiban untuk memikirkan diri sendiri. H. maka kehidupan masyarakat akan aman sejahtera. Seorang pejabat atau pemerintah pun harus tahu akan hak dan kewajibannya. Hak untuk mengembangkan dan menyempurnakan hidup moral keagamaannya. akan tetapi pada kenyataannya banyak warga negara yang belum merasakan kesejahteraan dalam menjalani kehidupannya. menyatakan bahwa ―Bumi dan air dan kekayaan alam yang terkandung di dalamnya dikuasai oleh negara dan dipergunakan untuk sebesar-besarnya kemakmuran rakyat‖. Kewajiban ikut menanggung biaya pendidikan. Mereka lebih memikirkan bagaimana mendapatkan materi daripada memikirkan rakyat. Hak dan Kewajiban merupakan sesuatu yang tidak dapat dipisahkan. Kewajiban memelihara kebudayaan nasional dan daerah. . 1. maka tidak ada keseimbangan antara hak dan kewajiban.E. bahwa ―Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasar atas azas kekeluargaan‖.2 Hak dan kewajiban dalam bidang Ekonomi. Untuk mencapai keseimbangan antara hak dan kewajiban. G. menyatakan bahwa ―Cabang-cabang produksi yang penting bagi negara dan yang menguasai hajat hidup orang banyak dikuasai oleh negara‖. Pasal 34 menyatakan bahwa ―Fakir miskin dan anak-anak terlantar dipelihara oleh negara‖. F. Pasal 33 ayat (1). Apabila masyarakat tidak bergerak untuk merubahnya. Pasal 33 ayat (2). Jika hak dan kewajiban seimbang dan terpenuhi. akan tetapi sering terjadi pertentangan karena hak dan kewajiban tidak seimbang. Sangat jelas bahwa setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban untuk mendapatkan penghidupan yang layak.

memiliki domisili atau tempat tinggal tetap di suatu wilayah negara. Usaha pertahanan dan keamanan rakyat. dan Prinsip Perekonomian Nasional. atau segala hal yang berhubungan dengan warga negara. Susunan dan kedudukan TNI & kepolisian Indonesia. Pada para pejabat dan pemerintah untuk bersiap-siap hidup setara dengan kita. Dengan memperhatikan rakyat-rakyat kecil yang selama ini kurang mendapat kepedulian dan tidak mendapatkan hak-haknya. Kepolisian Indonesia dan tugasnya . • Pengertian kewarganegaraan dapat dibedakan dalam arti: 1) Yuridis dan Sosiologis. yang menetapkan bahwa hak warga negara dan penduduk untuk berserikat dan berkumpul. Pasal ini mencerminkan bahwa negara Indonesia bersifat demokrasi. Hak dan Kewajiban warga negara diatur dalam undang -undang sbb: • Pasal 27 ayat 1-3 Mengatur tentang Kedudukan warga negara . kewajiban belajar . dan sebagainya. Sebagaimana telah ditetapkan dalam UUD 1945 pada pasal 28.Pemanfaatan SDA . • Bukan Penduduk. Penduduk adalah warga negara Indonesia dan orang asing yang bertempat tinggal di Indonesia. Penghidupan dan pembelaan terhadap negara. • Pasal 28 ayat A – J Mengatur tentang segala bentuk Hak Asasi Manusia. Harus menjunjung bangsa Indonesia ini kepada kehidupan yang lebih baik dan maju. • Pasal 31 ayat 1-5 Mengatur tentang Hak untuk mendapat pendidikan yang layak . tempat kelahiran. yang dapat dibedakan menjadi warga negara asli dan warga negara asing (WNA). . adalah orang-orang asing yang tinggal dalam negara bersifat sementara sesuai dengan visa • Istilah Kewarganegaraan (citizenship) memiliki arti keanggotaan yang menunjukkan hubungan atau ikatan antara negara dengan warga negara. • Pasal 29 ayat 2 Mengatur tentang kebebasan atau hak untuk memeluk agama (kepercayaan ) • Pasal 30 ayat 1-5 Mengatur tentang Kewajiban membela negara . mengeluarkan pikiran dengan lisan maupun tulisan. • Pasal 34 ayat 1-4 Mengatur tentang Perlindungan terhadap fakir miskin dan anak terlantar sebagai tanggung jawab negara. • Menurut pasal 26 ayat (2) UUD 1945. kita sebagai warga negara yang berdemokrasi harus bangun dari mimpi kita yang buruk ini dan merubahnya untuk mendapatkan hak-hak dan tak lupa melaksanakan kewajiban kita sebagai rakyat Indonesia. syarat-syarat akan diatur dalam undang-undang. dan sebagainya.dan Peran pemerintah dalam bidang Pendidikan dan kebudayaan • Pasal 33 ayat 1-5 Mengatur tentang pengertian perekonomian . Kewarganegaraan Warga Negara adalah penduduk sebuah negara atau bangsa berdasarkan keturunan. Keanggotaan TNI dan Tugasnya . yang mempunyai kewajiban dan hak penuh sebagai warga negara itu. Yaitu dengan menjalankan hak-hak dan kewajiban dengan seimbang. dan 2) Formil dan Materiil.Sistem pendidikan Nasional .Olek karena itu.

Unsur Pewarganegaraan (Naturalisasi) : • Bersifat aktif yaitu seseorang yang dapat menggunakan hak opsi untuk memilih atau mengajukan kehendak untuk menjadi warga negara dari suatu negara. Status Kewarganegaraan Indonesia : • Apatride ( tanpa Kewarganegaraan ) adalah seseorang yang memiliki status kewarganegaraan hal ini menurut peraturan kewarganegaraan suatu negara. seseorang tidak diakui sebagai warga negara dari negara manapun. ilmu pengetahuan dan teknologi. 8.” (pasal 28A). Hak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak: “Tiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan” (pasal 27 ayat 2). sehat dan bersatu. perlindungan. (pasal 28C ayat 2). (pasal 28I ayat 1) . seni dan budaya demi meningkatkan kualitas hidupnya demi kesejahteraan hidup manusia. seseorang yang tidak mau diwarganegarakan oleh suatu negara atau tidak mau diberi status warga negara suatu negara. • Asas keturunan (Ius sanguinis) adalah pedoman kewarganegaraan berdasarkan pertalian darah atau keturunan. • Bipatride ( dwi Kewarganegaraan ) adalah kewarganegaraan yang timbul apabila peraturan dari dua negara terkait seseorang dianggap warganegara ke dua negara tersebut. yaitu seseorang (penduduk) yang tinggal di perbatasan antara dua negara. yaitu paradigma suami isteri atau ikatan keluarga merupakan inti masyarakat yang mendambakan suasana sejahtera. bangsa. Hak untuk memajukan dirinya dalam memperjuangkan haknya secara kolektif untuk membangun masyarakat. Hak untuk hidup. dan kepastian hukum yang adil serta perlakuan yang sama di depan hukum. hak kemerdekaan pikiran dan hati nurani. Hak untuk hidup dan mempertahankan kehidupan: “setiap orang berhak untuk hidup serta berhak mempertahankan hidup dan kehidupannya. Hak untuk mengembangkan diri dan melalui pemenuhan kebutuhan dasarnya dan berhak mendapat pendidikan. Hak untuk membentuk keluarga dan melanjutkan keturunan melalui perkawinan yang sah (pasal 28B ayat 1). 4. “Setiap anak berhak atas kelangsungan hidup. jaminan. tumbuh.Asas Kewarganegaraan di Indonesia : • Asas kelahiran (Ius soli) adalah penentuan status kewarganegaraan berdasarkan tempat atau daerah kelahiran seseorang. (pasal 28D ayat 1). 3. Hak untuk mempunyai hak milik pribadi 10. 9. • Bersifat Pasif. hak untuk diakui sebagai pribadi di hadapan hukum. hak untuk tidak disiksa. hak untuk tidak diperbudak. dan hak untuk tidak dituntut atas dasar hukum yang berlaku surut adalah hak asasi manusia yang tidak dapat dikurangi dalam keadaan apapun. hak beragama. Hak atas pengakuan. 5. dan Berkembang” 6. dan negaranya. • multipatride. (pasal 28C ayat 1) 7. Hak atas kelangsungan hidup. • Asas Perkawinan : Status kewarganegaraan dapat dilihat dari sisi perkawinan yang memiliki asas kesatuan hukum. Hak Warga Negara Indonesia : 1. maka yang bersangkutan menggunakan hak Repudiasi yaitu hak untuk menolak pemberian kewarganegaraan tersebut.

dan ketertiban umum dalam suatu masyarakat demokratis. Hak Asai Manusia tidak perlu diberikan. Wujud Hubungan Warga Negara dengan Negara Wujud hubungan warga negara dan negara pada umumnya berupa peranan (role). Peraturan Perundang-Undangan. setiap orang wajib tunduk kepada pembatasan yang ditetapkan dengan undang-undang dengan makasud semata-mata untuk menjamin pengakuan serta penghormatan atas hak kebebasan orang lain dan untuk memenuhi tuntutan yang adil sesuai dengan pertimbangan moral.Kewajiban Warga Negara Indonesia : 1. . hak memeluk agama. 2. 3. 2. batang Tubuh UUD 1945. juga dibentuk kelembagaan yang menengani masalah yang berkaitan dengan penegakan HAM. Seperti mendapat pekerjaan dan penghidupan yang layak. dan hak untuk mendapat pengajaran. dibeli ataupun diwarisi. Macam Hak Asasi Manusia a. HAK ASASI MANUSIA DI INDONESIA 1. ini merupakan sesuatu yang harus kita lakukan bagi bangsa. nilai-nilai agama. keamanan. selain dibentuk peraturan hukum.” 5. Pasal 27 ayat (3) UUd 1945 menyatakan : “setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara”. 2. Wajib menghormati hak asasi manusia orang lain. Wajib menaati hukum dan pemerintahan. Hak selalu beriringan dengan kewajibankewajiban. Ketetapan MPR. HAK ASASI MANUSIA Hak asasi manusia adalah sesuatu yang diberikan oleh Tuhan dari sejak lahir. Hak asasi manusia berlaku untuk semua orang tanpa memandang. Pasal 30 ayat (1) UUD 1945 menyatakan: “tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara. Pasal 28J ayat 1 mengatakan: “Setiap orang wajib menghormati hak asai manusi orang lain 4. Pengakuan Bangsa Indonesia akan HAM Pengakuan HAM pada Pembukaan UUD 1945 Alenia 1 dan Alenia 4. 1. Hak adalah sesuatu yang layak di terima oleh setiap manusia. Pasal 28J ayat 2 menyatakan : “Dalam menjalankan hak dan kebebasannya. Wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara. Wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara. negara. Penegakan HAM Memberi jaminan perlindungan terhadap HAM. Hak asasi manusia tidak boleh dilanggar.” HAK DAN KEWAAJIBAN WARGA NEGARA 1. Wajib tunduk kepada pembatasan yang ditetapkan dengan undang-undang. c. b. Pasal 27 ayat (1) UUD 1945 berbunyi: “segala warga negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya. dan kehidupan sosial. Hak dan Kewajiban Warga Negara Indonesia Hak kewajiban warga negara Indonesia tercantum dalam pasal 27 sampai dengan pasal 34 UUD 1945.

27. pada intinya menyatakan bahwa perekonomian diusahakan pemerintah terdistribusi secara adil dan merata. d. Pasal 28. ayat (1). 4. dan sebagainya ditetapkan dengan undang-undang. perlindungan. 3. MPR pada Bab II pasal 2 menyebutkan bahwa anggota MPR terdiri dari anggota DPR dan DPD yang dipilih melalui pemilu. dengan alokasi anggaran yang memadahi. penegakan HAM. ayat (1). UUD 1945 merupakan merupakan produk konstitusi yang melandasi dua rejim yaitu orde lama dan orde baru. e. 2. dan 30. Hak dan Kewajiban telah dicantumkan dalam UUD 1945 pasal 26. Pasal 30.Konstitusi UUD 1945 syarat dengan kekuasaan eksekutif . Pendidikan dan Kebudayaan diubah dalam Bab XIII. ayat (1). hak dan kewajiban warga negara untuk ikut serta dalam pembelaan negara. Pokok Pikiran Amandemen UUD 1945 Amandemen Ke-Empat Amandemen keempat diarahkan untuk memperbaik penyelenggaran negara dan penekanan perhatian pada pendidikan dan kesejahteraan masyarakat. mengeluarkan pikiran dengan lisan. 4. Pasal 26. Pasal 27. Konstitusi yang Sarat Eksekutif. 1. Permasalahan dalam UUD 1945 menjadi kendala dalam pencapaian tujuan berbangsa dan bernegara. Pemilu. 28. Perubahan UUD diatur dalam Bab XVI pasal 37 dalam pasal tersebut diatur ketentuan dan syarat perubahan UUD kecuali negara kesatuan Republik Indonesia. segala warga negara bersamaan dengan kedudukannya di dalam hukum dan pemerintahannya. didalam bab tersebut pada intinya menekankan kembali hak setiap warga negara untuk memperoleh pendidikan yang baik. Menurut Mahfud. proses pemilu pemilihan presiden dilakukan melalui putaran kedua apabila pada putaran pertama gagal memperoleh pemenang. seperti yang sudah kita ketahui bahwa kedua rejim tersebut sarat dengan kelemahan-kelemahan. b. c. Pada amandemen keempat diubah hal-hal sebagai berikut : a. Keikutansertaan Indonesia dalam Konvensi Internasional Tanggung jawab dan menghormati atas berbagai konvensi internasional tantang HAM tersebut diwujudkan dengan keikutsertaan indonesia untuk merafisifikasi instrumen internasional. Dan pada ayat (2). didalam UUD 1945 terdapat lima kelemahan dasar yaitu : 1. kemerdekaan berserikat dan berkumpul. Konvensi Internasional tentang HAM Konvensi Internasional terhadap HAM adalah wujud nyata kepedulian masyarakat internasional akan pengakuan.3. Perekonomian dan Kesejahteraan sosial diubah dalam Bab XIV. Jadi anggota MPR tidak ada lagi yang berasal dari penunjukkan. Dan ayat (2) menyatakan pengaturan lebih lanjut diatur dengan undang-undang. Pada ayat (2). yaitu sebagai berikut. taip-tiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan. Disamping itu juga menekanankan kembali bahwa pemerintah berkewajiban untuk memelihara warga negara yang hidup miskin serta mengembangkan jaminan sosial bagi seluruh warganya. yang menjadi warga negara adalah orang-orang bangsa Indonesia asli dan orangorang bangsa lain yang disahkan dengan undang-undangsebagai warga negara. syarat-syarat mengenai kewarganegaraan ditetapkan dengan undang-undang. Perubahan ini menunjukkan bahwa proses pemilihan presiden ditentukan oleh rakyat secara demokratis bukan lembaga-lembaga yang lain. wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya.

2. 4. Sedangkan MPR adalah lembaga tinggi negara yang mempunyai kekuasan sendiri namun anggotanya adalah anggota dari DPR dan DPD. 4. Kurangnya Sistem Check and Balances. Masih Adanya Pasal-Pasal yang Multi Tafsir. Pasal-pasal tersebut memberikan keleluasaan bagi eksekutif untuk menafsirkan pasal tersebut sesuai dengan kepentingannya. Tidak jelasnya sistem parlemen di Indonesia. 3. Praktek UUD 1945 sangat tergantung Political Will dari pemerintah. Namun. Pelaksanaan otonomi daerah banyak multi tafsir sehingga implementasi didaerah berbeda-beda. parlemen di Indonesia terdiri dari DPR. Masih tingginya kebocoran anggaran dan kesalahan pengelolaan SDA menyebabkan efisiensi anggaran dan pendapatan negara yang baik belum tercapai. DPD dan MPR. Kekuasaan yang tak terkontrol dengan penyeimbang yang baik akan membuat eksekutif menjadi pemerintah yang otoriter seperti yang terjadi pada orde lama dan orde baru. Konsep Hak dan Kewajiban dalam UUD 1945 . sehingga dikhawatirkan muncul otoriterisme. 5.Pasal-pasal yang mengandung multi tafsir atau pasal-pasal karet ini yang dikemudian dimanfaatkan untuk melanggengkan kekuasaan atas nama UU. ketidakseimbangan kekuasaan antara presiden dengan DPR (legislatif) menyebabkan presiden dapat membuat UU sesuai dengan kondisi yang diharapkannya. Di dalam UUD 1945 tersebut juga tidak secara jelas memisahkan kekuasaan eksekutif. dalam implementasinya perubahan ini membuat DPR/D seperti menjadi lembaga superior karena kesalahan penafsiran UU bagi sebagian anggota DPR/D. kegagalan tersebut menciptakan kekuasaan kekuasaan presiden yang dominan diatas legislatif dan yudikatif.dimana presiden memegang kekuasaan eksekutif dan kekuasaan legislasi. Eforia otonomi menimbulkan banyak permasalahan terutama ego kedaerahan dan sulitnya koordinasi antar daerah. Reformasi legislatif pada amandemen UUD 1945 sudah dilkukan yaitu dengan menggeser kekuasan eksekutif ke legiaslatif untuk menciptakan sistem Check and Balances yang baik.Didalam UUD 1945 asli MPR dinyatakan sebagai lembaga tertinggi negara namun didalam prakteknya MPR tidak dapat mengendalikan presiden. Namun.Didalam perkembangannya pasal-pasal tersebut diperbaiki didalam amandemen UUD 1945 seperti yang sudah dijelaskan pada babbab sebelumnya. Reformasi eksekutif sampai saat ini presiden masih belum terbebas dari cengkraman partai-partai politik. sampai saat ini masih banyak penyimpangan-penyimpangan yang terjadi baik pusat maupun daerah. Kelemahan-kelemahan tersebut antara lain : 1. 3. 2. Terlalu banyak Pendelegasian ke tingkat Undang-Undang.Pendelegasian UUD 1945 ketingkat UndangUndang menimbulkan problem ketika presiden sebagai kepala eksekutif diberikan kukuasaan yang besar didalam pembuatan perundangan (legislasi). 5. Presiden yang diusulkan melalui partai politik cenderung melakukan politik balas budi kepada partai yang mencalonkannya. legislatif dan yudikatif sehingga tidak berhasil menciptakan mekanisme yang baik. Kebocoran tersebut mengakibatkan rendahnya pelayanan pemerintah di bidang pendidikan dan belum tercapainya kesejahteraan masyarakat. ketidakjelasan pasal-pasal tersebut ditas menyebabkan pelaksanaan UUD 1945 sangat tergantung dari kemamuan pemerintah.

Setidaknya. Hak mengeluarkan pikiran (berpendapat).Memasukkan hak-hak asasi manusia ke dalam pasal-pasal konstitusi merupakan salah satu ciri konstitusi moderen. Arti pesannya : 1. karena sebagaimana ditegaskan dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945. dari 120an konstitusi di dunia. baik umum maupun kejuruan. utamanya melalui organ Perserikatan Bangsa-Bangsa. bahwa “Kemerdekaan berserikat dan berkumpul. 2. Kewajiban menjunjung hukum dan pemerintahan. Sejak dideklarasikannya sejumlah hak-hak asasi manusia dalam Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia atau biasa disebut DUHAM 1948 (Universal Declaration of Human Rights). yang kemudian diikuti oleh sejumlah kovenan maupun konvensi internasional tentang hak asasi manusia. Pasal ini menyatakan adanya keseimbangan antara hak dan kewajiban. yaitu : 1. kebersihan dan ketertibannya. ada lebih dari 80 persen diantaranya yang telah memasukkan pasal-pasal hak asasi manusia. Kewajiban ikut menanggung biaya pendidikan. Hak memperoleh kesempatan pendidikan pada segala tingkat. di antaranya: Semua organisasi harus berdasarkan Pancasila sebagai azasnya. Kewajiban memelihara alat-alat sekolah. Kewajiban mematuhi peraturan-peraturan dalam bidang kependidikan. 4. • Pasal 28 menyatakan. Arti pesan yang terkandung adalah : 1. karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan. alinea 1 : “Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu. 2. semua media pers dalam mengeluarkan pikiran Hak dan kewajiban dalam bidang sosial budaya • Pasal 31 ayat (1) menyatakan. • Pasal 32 menyatakan bahwa “Pemerintah memajukan kebudayaan nasional Indonesia”. mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan dan sebagainya ditetapkan dengan undang-undang”. Kewajiban untuk memiliki kemampuan beroganisasi dan melaksanakan aturan-aturan lainnya. Hak berserikat dan berkumpul. Pasal 31 ayat (2) menyatakan bahwa “Pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pengajaran nasional. . Hak dan kewajiban warga negara diatur dalam UUD 1945 yang meliputi : Hak dan kewajiban dalam bidang politik • Pasal 27 ayat (1) menyatakan. maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan. Dalam konteks sejarah dan secara konsepsional. Perkembangan ini sesungguhnya merupakan konsekuensi tata pergaulan bangsa-bangsa sebagai bagian dari komunitas internasional. utamanya pasal-pasal dalam DUHAM. Undang-Undang Dasar 1945 yang telah lahir sebelum DUHAM memiliki perspektif hak asasi manusia yang cukup progresif. yang diatur dengan undang-undang”. bahwa “Tiap-tiap warga negara berhak mendapat pengajaran”. 5. bahwa “Tiap-tiap warga negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan pemeritahan itu dengan tidak ada kecualinya”. Hak menikmati dan mengembangkan kebudayaan nasional dan daerah. maka secara bertahap diadopsi oleh negara-negara sebagai bentuk pengakuan rezim normatif internasional yang dikonstruksi untuk menata hubungan internasional.” Sebagai warga negara yang baik kita wajib membina dan melaksanakan hak dan kewajiban kita dengan tertib. 6. 2. 3. Kewajiban memelihara kebudayaan nasional dan daerah. Hak untuk diperlakukan yang sama di dalam hukum dan pemerintahan.

Kewajiban untuk percaya terhadap Tuhan Yang Maha Esa. • Pasal 34 menyatakan bahwa “Fakir miskin dan anak-anak terlantar dipelihara oleh negara”. Negara merupakan organisasi yang mewadai bagsa bangsa tersebut merasakan pentingnya . menyatakan bahwa “Cabang-cabang produksi yang penting bagi negara dan yang menguasai hajat hidup orang banyak dikuasai oleh negara”. Kewajiban membantu negara dalam pembangunan HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA INDONESIA Posted by Seftian Andri Asandi on Februari 20. Hak dipelihara oleh negara untuk fakir miskin dan anak-anak terlantar. Arti pesannya adalah : 1. bahwa “Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasar atas azas kekeluargaan”. Hak memperoleh jaminan kesejahteraan ekonomi. 2. tidak merugikan kepentingan orang lain. • Pasal 33 ayat (2). menyatakan bahwa “Bumi dan air dan kekayaan alam yang terkandung di dalamnya dikuasai oleh negara dan dipergunakan untuk sebesar-besarnya kemakmuran rakyat”. Hak dan kewajiban dalam bidang Ekonomi • Pasal 33 ayat (1). 8. Arti pesannya : bahwa setiap warga negara berhak dan wajib dalam usaha pembelaan negara. • Pasal 33 ayat (3). bahwa “Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pembelaan negara”. Proses Berbangsa dan Bernegara Proses bangsa yang menegara memberikan gambaran tentaang bagaimana terbentuknya bangsa dimana sekelompok manusia yang berada didalamnya merasa sebagai bagian dari bangsa. Kewajiban bekerja keras dan terarah untuk menggali dan mengolah berbagai sumber daya alam. Hak dan kewajiban dalam bidang Hankam • Pasal 30 menyatakan. 2011 HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA INDONESIA A. 3. Hak untuk mengembangkan dan menyempurnakan hidup moral keagamaannya. Kewajiban dalam mengembangkan kehidupan ekonomi yang berazaskan kekeluargaan. 4.Selain dinyatakan oleh pasal 31 dan 32. sehingga di samping kehidupan materiil juga kehidupan spiritualnya terpelihara dengan baik. Arti pesannya adalah : 7. menyatakan. misalnya dengan tersedianya barang dan jasa keperluan hidup yang terjangkau oleh daya beli rakyat. Hak dan Kewajiban warga negara tertuang pula pada pasal 29 ayat (2) yang menyatakan bahwa “Negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing dan untuk beribadat menurut agamanya dan kepercayaannya itu”. 5.

keberadaan Negara sehingga tumbuhlah kesadaran untuk mempertahankan untuk tetap tegaknya dan utuhnya Negara melalui upaya bela Negara. berdaulat. 4. Terjadinya NKRI merupakan suatu proses yang tidak sekedar dimulai dari proklamasi. wilayah. 3. Adanya proklamasi tidak berarti bahwa kita telah selesai bernegara. berdaulat. Dan alinea kedua pembukaan UUd 1945 bangsa Indonesia beranggapan bahwa terjadinya Negara merupakan proses atau rangkaian tahap-tahap yang berkesinambungan. Proklamasi atau pintu gerbang kemerdekaan. Bangsa Indonesia menerjemahkan secara terperinci perkembangan teori kenegaraan tentang terjadinya Negara kesatuan republic Indonesia sebagai berikut: 1. Proklamasi baru ―menghantarkan bangsa Indonesia‖ sampai ke pintu gerbang kemerdekaan. Demikian pula halnya dengan bangsa Indonesia. bersatu. dan bangsa melainkan harus kita isi untuk menuju keadaan merdeka. Yang memiliki beberapa konsep tentang terbentuknya bangsa Indonesia. Keadaan bernegara yang nilai-nilai dasarnya ialah merdeka. bersatu. . Perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia. Demikianlah terjadinya Negara menurut bangsa Indonesia daan tampak yang diharapkan akan muncul dalam bernegara. 2. proses tersebut adalah sebagai berikut: a. b. 5. Perjuangan kemerdekaanpun mempunyai peran khusus dalam pembentukan ide-ide dasar yang dicita-citakan. Adabanyak perbedaan konsep tentang kenegaraan yang dilandasi oleh pemikiran ideologis. adil dan mekmur. Secara ringkas. Pada zaman modern adanya Negara lazimnya dibenarkan oleh anggapan atau pandangan kemanusiaan. Ini dapat dilihat lewat alinea pertama pembukaan UUd 1945 merumuskan bahwa adanya NKRI ialah karena adanya kemerdekaan adalah hak segala bangsa sehingga penjajahan yang bertentangan dengan perikemanusiaan dan perikeadilan harus dihapuskan. Keadaan bernegara yang dicita-citakan belum tercapai halnya adanya pemerintahan. Terjadinya Negara adalah kehendak seluruh bangsa bukanlah sekedar keinginan golongan yang kaya daan yang pandai atau golongan ekonomi lemah yang menentang golongan ekonomi kuat seperti dalam teori kelas. c. Religiositas yang tampak pada terjadinya neegara menunjukkan kepercayaan bangsa Indonesia terhadap Tuhan Yang Maha Esa. adil dan makmur.

Hak dan Kewajiban Warga Negara Indonesia Menurut Prof.Proses bangsa yang bernegara di Indonesia diawali dengan adanya pengakuan yang sama atas kebenaran hakikih dan kesejahteraan yang merupakan gambaran kebenaran secara factual dan otentik. Dr. Kewajiban adalah sesuatu yang harus dilakukan. Hak atas kesamaan kedudukan dalam hokum dan pemerintahan . Berikut ini beberapa hak dan kewajiban yang dimiliki warga negara Indonesia yang telah tercantum dalam undang-undang dasar 1945: 1. selain memberikan kontribusi tanggung jawab sebagai kewajiban pada negaranya. Notonagoro: Hak adalah kuasa untuk menerima atau melakukan suatu yang semestinya diterima atau dilakukan melulu oleh pihak tertentu dan tidak dapat oleh pihak lain manapun juga yang pada prinsipnya dapat dituntut secara paksa olehnya. Asas Kewarganegaraan n Dari sisi kelahiran: ius soli dan ius sanguinis Ius soli: pedoman kewarganegaraanyg berdasarkan tempat atau daerah kelahiran Ius sanguinis: berdasarkan darah atau keturunan n Dari sisi perkawinan: asas kesatuan hukum dan asas persamaan derajat n Paradigma keluarga sbg inti masyarakat yg tidak terpecah n Paradigma kesamaan kedudukan suami-isteri B. warga negara akan mendapatkan kompensasi dari negaranya sebagai hak yang harus diperoleh. Wajib adalah beban untuk memberikan sesuatu yang semestinya dibiarkan atau diberikan melulu oleh pihak tertentu tidak dapat oleh pihak lain manapun yang pada prinsipnya dapat dituntut secara paksa oleh yang berkepentingan. Sebagai komponen dari suatu bangsa.

Hak dan kewajiban bela Negara Pasal 30 (1) UUD 1945 menyatakan keewajiban dan hak setiap warga negara untuk ikut serta dalam usaha pembelaan negara dan ayat (2) menyatakan bahwa pengaturannya lebih lanjut dilakukan dengan undang-undang. 2 tahun 1985 tentang perubahan aatas UU No. 5 tahun 1975 4. Syarat-syaratnya akan diatur dalam undang-undang.(2) UUD 1945 mengatur kemerdekaan beragama di Indonesia. DPR. UU No. dan DPRD sebagaimana telah diubah dengan UU No. UU No. 2. Hak mendapatkan pengajaran Termuat dalam pasal 31 (1). Kemerdekaan berserikat dan berkumpul Pasal 28 UUD 1945 menetapkan hak warga negara dan penduduk untuk berserikat daan berkumpul. Pasal ini menunjukkan asas keadilan social dan kerakyatan. ini sesuai dengan tujuan Negara kta dalam pembukaan UUD 1945 bahwa bangsa Indonesia antara lain berkewajiban mencerdaskan kehidupan bangsa.(2) UUd 1945. Pasal 27 (1) menyatakan tentang kesamaan kedudukan warga Negara dalam hukum dan pemerintahan tanpa pengecualian. Pasal ini menunjukkan kepedulian kita terhadap hak asasi sekaligus keseimbangan antara hak dan kewajiban daan tidak adanya diskriminasi diantara warga negara. . 4 tahun 1975 daan UU No. 3 tahun 1980. 5. mengeluarkan pikiran secara lisan maupun tulisan dan sebagainya. Pelaksanaan pasal 28 telah diatur dalam undang-undang antara lain: 1. Hak atas kebebasan beragama bukan pemberian Negara atau golongan melainkan berdasarkan keyakinan sehinga tidak dapat dipaksakan. 20 tahun 1982.Ini merupakn konsekuensi dari prinsip kedaulatan rakyat yang bersifat kerakyatan yang dianut Indonesia. 15 tahun 1969 tentang pemilihan umum anggota Badan permusyawaratan/perwakilan Rakyat sbagai mana telah diubah dengan UU No.1 Tahun 1985 tentang perubahan atas UU no. 16 tahun 1969 tentang susunan dan kedudukan MPR. 3. Kemerdekaan memeluk agama Pasal 29 (1). Hak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak Sesuai dengan yang tertuang dalam pasal 27 (2). 6. Undang-undang yang dimaksudkan adalah UU No. 2.

2. yaitu hak untuk memiliki sesuatu. dsb. dan sebagainya 4. membeli dan menjualnya serta memanfaatkannya. 3. Misalnya peraturan dalam hal penangkapan penggeledahan. Hak-hak asasi pribadi yang meliputi kebebasan menyatakan pendapat. Hak-hak asasi ekonomi. Hak-hak asasi social dan kebudayaan misalnya hak untuk memilih pendidikan.kebudayaan dan sebagainya 5. Hak-hak asasi tersebut tidak dapat dituntut pelaksanaannya secara mutlak karena tuntutan pelaksanaannya yang mutlak berarti melanggar hak-hak asasi yang sama dengan orang lain. kebenasan bergerak dan sebagainya.Karakteristik Warga Negara yg Demokrat • Rasa hormat dan tanggungjawab • Bersikap kritis • Membuka diskusi dan dialog • Bersikap terbuka • Rasional • Adil • jujur HAK ASASI MANUSIA Hak-hak asasi manusia adalah hak-hak dasar atau hak-hak pokok yang dibawa manusia sejak lahir sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. Hak-hak asasi ini menjadi hak-hak dan kewajiban-kewajiban yang lain. mengembangkan. Hak-hak asasi untuk mendapatkn perlakuan yang sama dalam hokum dan pemerintahan. Hak untuk Hidup . Hak-hak asasi untuk mendapatkan perlakuan tata cara peradilan dan perlindungan. Macam-macam hak asasi: 1. sebagaimana pelaksanaannya kita harus memenuhi kawajiban terlebih dahulu. baru menuntut hak. hak mendirikan partai politik. kebebasan memeluk agama. hak pilih. 6. peradilan.

sehingga terbina kerukunannya. Hak untuk mengembangkan diri 9. yang berarti menjamin pelaksanaannya.‖ Dengan demikian maka kewajiban warga Negara adalah melaksanakan segala aturan-aturan Negara dalam bernegara seperti: a. Hak untuk kesejahteraan 12. contohnya: dalam alinea yang pertama UUD’45 : ―Hak kemerdekaan yang dimiliki oleh segala bangsa didunia. b. Hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut-penganut kepercayaan yang berbeda-beda. Saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya. . 2. Hak untuk memperoleh keadilan 10. Hak anak Menjadi kewajiban pemerintah atau Negara hokum untuk mengatur pelaksanaan dari pada hakhak asasi ini. Pengamalan pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dalam hidup sehari-hari sebagaimana digariskan dalam ketetapan MPR NoII/MPR/1978 dapat diikhtisarkan sebagai berikut: Berdasarkan pancasila sila pertama: KetuhananYnag Maha Esa 1. Hak wanita 14. Hak untuk berkeluarga dan melanjutkan keturunan 8. Hak untukrasa aman 11. Pengamalan pancasila sebagai dasar Negara c. mengatur pembatas-pembatasnya demi kepentingan umum. Pengamalan pancasila sebagai pandangan hidup. Negara telah mengatur hak-hak serta kewajiban warga Negara dalam pembukaan UUD1945. Hak untuk turut dalam pemerintahan 13.7. kepentingan bansa dan Negara. Percaya dan taqwa kepada Tuhan YME dengan agama dan kepercayaan agama dan kepercayaan masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradad. Oleh sebab itu penjajahan dunia harus dihauskan karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan prikeadilan……………. 3.

Menempatkan persatuan. kesatuan. Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan . karena itu dikembangkan sikap hormat menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain Berdasarkan pancasila sila ketiga: persatuan Indonesia 1. persamaan hak dan persamaan kewajiban antera sesame manusia 2. Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat 2. Cinta tanah air dan bangsa 4. Berani membela kebenaran dan keadilan 8. Bangga sebagai bangsa Indonesia bertanah air Indonesia 5. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan 6. Mengembangkan sikap tenggang rasa 4. Saling mencintai dan menyayangi sesama menusia 3. Mengakui persamaan derajad. Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan Negara 3. Tidak memaksakan suetu agama dan kepercayaan pada orang lain. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan 7. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa yang berbineka tunggal ika Berdasarkan pancasila sila keempat: kerkyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan 1.4. 2. Mengutamakan musyawarah dalam megambil keputusan untuk kepentingan bersama 4. Bangsa Indonesia merasa dirinya sebagai sebagian dari seluruh umat manusia. kepentingan dan keselamatan bangsa dan Negara diatas kepentingan pribadi atau golongan. Berdasarkan pancasila sila kedua: kemanusiaan yang adil dan beradab 1. Tidak semena-mena terhadap orang lain 5. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain 3.

Keputusan yang diambil harus dapat di pertanggung jawabkan secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa. Paham negara kesatuan (sila III) . Menghargai hasil karya orang lain 12. menjujung tinggi harkat dan martabatmanusia serta nilai-nilai kebenaran dan keadilan Berdasarkan pancasila sila kelima: keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia 1. Bersama-sama berusaha mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial. Tidak bergaya hidup mewah 9. Suka memberi pertolongan kepada orang lain 6. 1.5. Dengan i’tikat baik dan rasa tanggung jawab menerima dan melaksanakan hasil keputusan musyawarah 6. Tidak melakukan kegiatan yang merugikan kepentingan umum 10. Menjauhi sikap pemerasan terhadap orang lain 7. Melaksanakan pokok-pokok pikiran yang terkandung dalam pembukaan UUD 1945. Pengamalan pancasila sebagai dasar negara: a. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban 4. Suka bekerja keras 11. Tidak bersifat boros 8. Menghomati hak-hak orang lain 5. Musyawarah dilakukan dengan akal sehat dan sesuai dengan hati nurani yang luhur 7. Mengembangkan perbuatan-perbuatan yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan gotongroyong 2. Berikap adil 3.

Entri ini ditulis dalam Pendidikan Pancasila. Hak-hak asasi manusia berdasarkan pancasila 3. Negara berdasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa atas dasar kemanusiaan yang adil dan beradab (sila I dan II) 5. Melaksanakan prinsip-prinsip yang terkandung dalam batang tubuh UUD 1945. Navigasi tulisan POLITIK & STRATEGI NASIONAL Pancasila Sebagai Filsafat 7 Respon untuk HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA INDONESIA 1. Buat penanda ke permalink. 2011 pada 2:50 am selsaiiiii jugaaa akhirna .co.groundlevel. Sistem politik berdasarkan pasal 27 ayat 1 UUD 1945 Sumber : http://www. Negara anti penjajahan b. Negara mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Negara berdasarkan kedaulatan rakyat musyawarah perwakilan (sila IV) 4. via berkata: Agustus 14. 1.cc/index. Negara kesatuan berbentuk republik 2.2. 3.php?option=com_content&view=article&id=77:hak-dankewajiban-warga-negara-indonesia&catid=35:semester-1&Itemid=58 Suka Be the first to like this. Negara merdeka dan berdaulat 6.

Berdasarkan pancasila sila kedua: kemanusiaan yang adil dan beradab . Tidak memaksakan suetu agama dan kepercayaan pada orang lain. 2. Hormat menghormati dan bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut-penganut kepercayaan yang berbeda-beda. 2012 pada 12:58 pm apanya yang selesai??? Balas  nadia kayvanza diandra berkata: September 23. nech w kasih tau… liat yg dibawah ini: Berdasarkan pancasila sila pertama: KetuhananYnag Maha Esa 1. Percaya dan taqwa kepada Tuhan YME dengan agama dan kepercayaan agama dan kepercayaan masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradad..Balas o Seftian Andri Asandi berkata: Maret 7. 2012 pada 8:14 pm yach tugasnya yaitu mengamalkan sesuai dengan Pancasila. 2012 pada 6:51 am tugas nya dong… msak gatau?  Seftian Andri Asandi berkata: Oktober 18. sehingga terbina kerukunannya. Saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya. 4. 3.

Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan 6. Cinta tanah air dan bangsa 4. 2. Bangsa Indonesia merasa dirinya sebagai sebagian dari seluruh umat manusia. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa yang berbineka tunggal ika Berdasarkan pancasila sila keempat: kerkyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan 1. Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan Negara 3. Mengakui persamaan derajad. Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan . persamaan hak dan persamaan kewajiban antera sesame manusia 2. kepentingan dan keselamatan bangsa dan Negara diatas kepentingan pribadi atau golongan. kesatuan. Menempatkan persatuan. Mengembangkan sikap tenggang rasa 4. Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat 2. Bangga sebagai bangsa Indonesia bertanah air Indonesia 5. Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan 7. Tidak semena-mena terhadap orang lain 5. Saling mencintai dan menyayangi sesama menusia 3. karena itu dikembangkan sikap hormat menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain Berdasarkan pancasila sila ketiga: persatuan Indonesia 1. Berani membela kebenaran dan keadilan 8. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain 3. Mengutamakan musyawarah dalam megambil keputusan untuk kepentingan bersama 4.1.

Menghomati hak-hak orang lain 5. Suka memberi pertolongan kepada orang lain 6. 1. Musyawarah dilakukan dengan akal sehat dan sesuai dengan hati nurani yang luhur 7. Paham negara kesatuan (sila III) . Tidak melakukan kegiatan yang merugikan kepentingan umum 10. Dengan i’tikat baik dan rasa tanggung jawab menerima dan melaksanakan hasil keputusan musyawarah 6. Melaksanakan pokok-pokok pikiran yang terkandung dalam pembukaan UUD 1945. Bersama-sama berusaha mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial. Keputusan yang diambil harus dapat di pertanggung jawabkan secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa. Mengembangkan perbuatan-perbuatan yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan gotongroyong 2. Pengamalan pancasila sebagai dasar negara: a. Tidak bergaya hidup mewah 9. Suka bekerja keras 11. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban 4. Tidak bersifat boros 8.5. Menjauhi sikap pemerasan terhadap orang lain 7. menjujung tinggi harkat dan martabatmanusia serta nilai-nilai kebenaran dan keadilan Berdasarkan pancasila sila kelima: keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia 1. Berikap adil 3. Menghargai hasil karya orang lain 12.

Negara mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. 1. Negara berdasarkan kedaulatan rakyat musyawarah perwakilan (sila IV) 4. Melaksanakan prinsip-prinsip yang terkandung dalam batang tubuh UUD 1945. Negara merdeka dan berdaulat 6. 3. Negara anti penjajahan b. Sistem politik berdasarkan pasal 27 ayat 1 UUD 1945 . Hak-hak asasi manusia berdasarkan pancasila 3. Negara kesatuan berbentuk republik 2. Negara berdasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa atas dasar kemanusiaan yang adil dan beradab (sila I dan II) 5.2.