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A Importância da Educação a Distância

Faculdades Integradas de Jacarepaguá Pós-Graduação em Direito de Família e Sucessões Disciplina: Didática do Ensino Superior Atividade: O papel da educação à distância na minha área de pesquisa.

A educação à distância proporciona a todos uma grande oportunidade de aprendizagem, sendo um recurso de incalculável importância como modo apropriado para atender, de forma eficiente, a grandes camadas de alunos que não tem oportunidade de freqüentar uma escola ou uma universidade tradicional. No entendimento de Janaina Batista Silva et.al a educação à distância, também conhecida como e-learning, É o modo de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, tendo em
vista que a oferta do conhecimento é realizada através de tecnologias de informação e conhecimento, por meio da Internet, de CD-ROOM, de DVD, da televisão e do rádio, do e-mail, entre outros. Além disso, essa modalidade de ensino possibilita um desenvolvimento crítico e de atualização de conhecimentos, que pode alcançar amplas necessidades de qualificação na perspectiva da diversificação do profissional de ensino superior (SILVA et.al, 2011, p.1).

É uma modalidade de aprendizagem em que a comunicação e a construção de conhecimentos pode acontecer com a participação de pessoas em locais e tempos distintos. São necessárias tecnologias cada vez mais sofisticadas para a conexão entre elas, buscando corresponder às necessidades de uma pedagogia que se desenvolve por meio de novas relações de ensino-aprendizagem. Ter como opção essa modalidade da educação à distância, como meio de dotar as instituições educacionais de condições para atender às novas demandas por ensino e treinamento ágil, célere e qualitativamente superior, tem por base a compreensão de que, a partir dos anos sessenta, a educação a distância começou a distinguir-se como uma modalidade não convencional de educação, capaz de atender com grande perspectiva de eficiência, eficácia e qualidade aos anseios de

facilitador. um direito de todos. o conceito de espaço físico tradicional de sala de aula vai sendo substituído pela utilização de espaços presenciais. e desde então vem sempre se aprimorando e alargando seus campos. constatamos que as desigualdades ainda existem e que a educação.2 universalização do ensino e. A EAD surge como uma forma de superação dessas dificuldades. Muitos ainda não têm acesso à escola. virtuais. desde a sua origem aos dias atuais. Esse tipo de educação não surgiu do nada. ter um conhecimento e domínio de habilidades para o exercício de varias tarefas. maduro e auto-motivado. a figura do professor que incorpora as informações a serem transmitidas muda para a visão do mediador. por vários fatores – econômicos. 1996. surgindo. 36). Mesmo com várias mudanças ocorridas na sociedade em especial na educação. econômicas. no Brasil a mesma foi regulamentada pela Constituição Federal de 1988 e a Lei de diretrizes e Bases da Educação. Na visão de José Manoel Moram et al (2001). com alunos auto-suficientes. como meio apropriado à permanente atualização dos conhecimentos gerados de forma cada mais intensa pela ciência e cultura humana. Afinal. que não possui condições de comparecer diariamente à escola. Para atender as exigências das empresas o trabalhador tem que ser polivalente. também. diante da constante complexidade da educação. proporciona ao próprio aluno a organização do seu tempo de estudo. gestor que auxilia o aluno na construção da aprendizagem deste. a oportunidade de adquirir os conteúdos que são repassados aos estudantes da educação convencional. não se imaginavam a freqüentar um ensino superior. Trata-se de uma forma de ensino que proporciona ao aluno. garantida na constituição. sem limitações físicas (NOGUEIRA. sociais. p. sociais. Principalmente favorecendo a qualificação profissional a docentes . – o que dificulta a tão cobrada formação consistente exigida hoje pelo mercado de trabalho. antes. levando conhecimentos a locais distantes e a pessoas que. culturais e até mesmo psicológicas. ela tem em sua trajetória uma longa história. ampliando e estendendo o acesso á educação nos diferentes níveis a quem não tem acesso ao ensino presencial. assim. Uma modalidade que possibilita a eliminação das distâncias geográficas. não é uma realidade em nosso país. a concepção de aprendizagem colaborativa. cultural etc.

dando-lhes oportunidade de acesso a um novo saber e uma nova perspectiva de vida. mas também no processo de construção do conhecimento. Ensino à distância é uma proposta para socializar informação.60). exige aprender a aprender. p. O professor Pedro Demo ao ressaltar a importância desta modalidade alternativa de educação faz uma distinção entre os termos ensino e educação a distância: A educação à distância será parte natural do futuro da escola e da universidade. No caso daqueles que já tem uma profissão e estão trabalhando em horário integral. O número de instituições e empresas que desenvolvem programas de treinamento e capacitação de recursos humanos através da modalidade da educação à distância cresce a cada dia mais e evita assim os altos custos com a mobilização de pessoas treinadas a oferecem estes cursos em diferentes regiões. consegue atingir. formando e aperfeiçoando profissionais de novos conhecimentos. não conseguem acesso ao ensino. mas parece definitivo que o meio eletrônico dominará a cena. transmitindo-a de maneira mais hábil possível. Sobretudo cursos de aperfeiçoamento serão futuramente quase todos à distância. todo o seu público alvo. com este método. Valerá ainda o uso do correio. Sendo que. Concordando com as considerações acima doravante se utilizará à nomenclatura educação à distância por considerá-la mais abrangente e implicar não somente na transmissão de informação. principalmente adultos. de uma só vez. a educação a distância aparece como um novo paradigma de ensino. Para se falar em educação à distância é mister superar o mero ensino e a mera ilustração. por sua vez. prevendo momentos presenciais de avaliação.3 que já se encontram exercendo sua função sem a devida qualificação exigida pela LDB. Talvez fosse o caso distinguir os momentos. Pode até conferir diploma ou certificado. Trata-se de refletir de forma crítica e criativa sobre a própria percepção e apreensão da informação. (1994. principalmente a falta de condições de subordinar-se à disciplina de horários e locais das escolas presenciais. Educação à distância. por motivos variados. sem dicotomia. Uma grande quantidade de alunos. é quase impossível compatibilizar seus horários profissionais e suas responsabilidades familiares com um novo curso. através de uma teleconferência. ao mesmo tempo em que tem uma enorme necessidade de prosseguir seus estudos ou de aperfeiçoar-se. . elaboração e conseqüente avaliação. Assim.

al (2005. há alguns desafios a serem superados. 9. Segundo Silva et. de 20 de dez. É preciso empreender uma busca pela melhoria da educação utilizando-se as novas tecnologias de comunicação nessa democratização e popularização do ensino de primeiro. de autonomia e de organização de muitos alunos. Congresso Nacional. 5) a educação à distância é uma ferramenta importante para elevar o nível educacional de uma população. interligando todas as partes. destruindo o edificado e fazendo emergir novos paradigmas. Senado. fatores quem em conjunto. prejudicando a plenitude do desenvolvimento humano. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Brasília. BRASIL. Sabe-se que o acesso à educação é uma condição imperiosa para a conquista da cidadania plena – direito de todos. segundo e terceiro graus no Brasil. REFRÊNCIAS BRASIL. prejudicam em muito a qualidade do ensino a distância. bem como a falta de instrução. Constituição (1988). e que a segregação gera os grandes atritos sociais. DF. Constituição da República Federativa do Brasil. a falta de infraestrutura básica para funcionamento dessa modalidade. pois cada forma possui características próprias e atende a públicos distintos. Entretanto.4 A modalidade educacional à distância não veio para substituir a presencial. Experiências inovadoras realizadas em varias partes do mundo demonstram que é possível introduzir no corpo do sistema educacional idéias e conceitos capazes de redefinir linhas de força e de trazer possibilidades reais de transformação. para que isso ocorra de fato. nº. e de dar respostas a esse desenvolvimento que se processa em alta velocidade. . A educação deve ter o compromisso de buscar a edificação de um mundo mais solidário. uma vez que na implementação do EAD na Universidade Pública. que atuam como agentes preponderantes na estratificação social. entre eles. 1996.394. p. Está na hora de se entender a contribuição que cada forma de educar pode trazer. deve ser considerada uma possibilidade de promoção da igualdade de oportunidades entre as diversas classes sociais a partir da democratização da informação e do conhecimento. 1998.

Questões para a Teleducação. Al. Publicado em 31/10/2011. www. www. Campinas: Papiros.textolivre. MASETTO. Petrópolis: Vozes.usp. Disponível em http://www.eca. Marcos.5 DEMO. .com. Acesso em 14/nove/2012. A importância da EAD para o desenvolvimento profissional no ensino superior. Pedro. Disponível em: www. BEHRENS. José Manuel. Novas tecnologias e mediação pedagógica.br.br/blog/?p=1810. ed. SILVA. 1998.com. Acesso em fevereiro/2011.br. 2001.google. 3. Janaína Batista et. Marilda.pro. MORAN.br/prof/moran.portaldaeducação.