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SECRETARIA DE EDUCACION DE TAMAULIPAS ZONA ESCOLAR N 143 DE EDUCACION PRIMARIA PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES

COCURRICULARES

ESCUELA: ___LIC. BENITO JUAREZ______________________ VERTIENTE: ______________1. Vertiente____________________________________________

DIAGNOSTICO: PREPARAR ALUMNO PARA QUE PARTICIPE EN ORATORIA TEMA: SENTIMIENTO JUARISTA
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EL PATCM:

ENSAYOS,

OBJETIVO: QUE EL ALUMNO PARTICIPE EN EL CONCURSO DE ORATORIA DE SENTIMIENTO JUARISTA


PROGRAMACIN BIMESTRAL
ESPACIOS O LUGARES (Dnde lo har) TEMPORALIDAD (Cundo lo har y tiempo destinado) MATERIALES (Con qu lo har) PARTICIPANTES (Quines participarn en las actividades)

META

ACTIVIDADES (Qu voy a hacer)

DEL 23 AL 9 DE MAYO

QUE EL ALUMNO PARTICIPE EN EL CONCURSO DE SENTIMIENO JUARISTA

-PREPARAR DIVERSOS BAILABLES -PREPARAR POESIA

-EN EL AULA .EN LA CANCHA CIVICA

.PAPEL CREPE PARA LAS FALDAS DE LOS BAILABLES - MUSICA

-LOS ALUMNOS Y MADRES DE FAMILIA DEL PLANTEL

EVALUACIN DE LAS ACTIVIDADES INSTRUMENTOS DE EVALUACIN - PARTICIPACION EN POESIAS -PARTICIPAION EN BAILABLES -ELABORACION DE PERIODICO MURAL Y CARTELES EVIDENCIAS

Ciclo Escolar 2011-2012


TEMTICA: Hbitos Alimenticios.

Escuela Primaria:

1. Vertiente/3er. Periodo

ACTIVIDAD SUGERIDA: Conferencias/Talleres/Peridicos Murales Temticos/ Diseo de Material Didctico DIAGNSTICO: En la escuela existen diversos casos de obesidad infantil, lo que ocasiona severos problemas de salud que hacen necesario que se enfrente esta problemtica para lograr una alimentacin saludable. OBJETIVO: Apoyar a los padres de familia en el cuidado de la salud de los alumnos para que alcancen una vida saludable a travs de una dieta equilibrada y mejoren su desarrollo fsico e intelectual. APRENDIZAJES ESPERADOS: Analiza las ventajas de preferir el consumo de agua simple potable en lugar de bebidas azucaradas. Argumenta la importancia de la dieta correcta. Compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del Bien Comer, y su aporte nutrimental para mejorar su alimentacin. Explica las caractersticas equilibrada e inocua de la dieta, as como las del agua simple.
PROGRAMACIN META ACTIVIDAD TEMPORALIDAD 4 horas aprox. IMPLEMENTACIN PRODUCTO EVIDENCIA ESPERADO EVALUACIN SEGUIMIENTO INSTRUMENTO RESULTADO

Identificar los hbitos alimenticios de los alumnos.

Contando con el apoyo de una presentacin (elaborada previamente), se dicta una conferencia en la que se hable sobre: La importancia de la alimentacin saludable de los nios y jvenes. Factores de la buena alimentacin. Problemas que se presentan por una inadecuada alimentacin.

120 minutos

Presentacin en el Peridico Mural de la Presentacin escuela de en Power los Point. esquemas Esquemas. durante un mes. Juego realizado.

Verificar la alimentac in de los alumnos en el receso

Lista de cotejo por alumno para ir marcando semanalm ente sus hbitos alimenticio s.

Identificar los hbitos alimenticios de los alumnos y sus familias.

Conjuntamente padres de familia y alumnos elaborarn un esquema en el que se identifique a un nio bien alimentado y otro en el que su alimentacin ha sido desordena. Seleccionar los mejores esquemas.

90 minutos

PROGRAMACIN META ACTIVIDAD TEMPORALIDAD 6.30 hrs. aprox.

IMPLEMENTACIN PRODUCTO EVIDENCIA ESPERADO

EVALUACIN SEGUIMIENTO INSTRUMENTO RESULTADO

Aprender a elaborar 8 mens saludables de acuerdo al Plato del Bien Comer.

Presentar una lmina con el Plato del Bien Comer, en la que se identifiquen los 3 grupos de alimentos del Plato del Bien Comer. En talleres, conjuntamente los padres de familia y alumnos, elaborar el Plato del Bien Comer con diversos materiales didcticos. Elaboracin de un men semanal basado en el Plato del Bien Comer. (Para dos meses) Elaboracin del men para el lunch basado en el Plato del Bien Comer.

30 minutos Plato del Bien Comer. Tarjetas de los mens de comida y lunch. Revisar los mens Tarjetas de que los mens elaboren de comida los padres y lunch. de familia y alumnos.

120 minutos

Tarjetas de mens.

120 minutos 120 minutos

Verificar si los padres de familia y alumnos aprendieron a elaborar mens saludables, de acuerdo a los grupos de alimentos del Plato del Bien Comer