EL 13 DE JUNIO TODOS A LA CALLE.

GRAN TOMA DE LA CAPITAL DE LA REPÚBLICA
Comité Ejecutivo de FECODE, Bogotá, junio 1 de 2007 El 30 de mayo la capital de la República y las demás capitales de departamento, fueron escenario de las más multitudinarias marchas de protesta que contra gobierno alguno se hayan efectuado en las últimas décadas. Sin duda alguna, las enormes movilizaciones de protesta del 23 y del 30 de mayo, significan el estallido incontrolable de un gran descontento social contra un Gobierno que, como el de Uribe Vélez ha hecho de la entrega de la Soberanía Nacional una constante de su política y que ha legislado para satisfacer la voracidad insaciable de los grandes capitales nacionales y extranjeros, mientras profundiza el empobrecimiento y la ruina de las amplias capas de la población. Un gobierno que, mientras clama de dientes para afuera por toda la verdad en el criminal escándalo de la “parapolítica”, urde toda clase de astucias para convertirse en el campeón del “tapen, tapen”. La actual batalla popular en defensa de las Transferencias Territoriales que responde a un justo reclamo de financiación adecuada y garantías para la educación pública, la salud, el agua potable y el saneamiento básico, ha servido de elemento catalizador para que confluyan en las formidables protestas y manifestaciones todos los que en este país tienen algo que reclamarle al gobierno de Uribe Vélez. Destacamos de manera especial las masivas protestas estudiantiles, ellas han significado un resurgir de la juventud en la lucha social y son la verdadera garantía de que el futuro de nuestro pueblo y nación están asegurados. A pesar de la apoteósica y nunca vista protesta social, la Comisión Primera de la Cámara de Representantes resolvió aprobar en séptimo debate, en la misma noche del miércoles 30 de mayo de 2007, con una votación de 21 contra 11, el Proyecto de Acto Legislativo 011. Una vez más, el Congreso de la República, legisla en contra del interés nacional y popular, al prolongar indefinidamente en la Constitución Política los drásticos recortes a las transferencias territoriales perpetrados desde el año 2001. La votación en Séptimo debate descansó en el mal llamado “ACUERDO NACIONAL POR LA EDUCACIÓN”, un pacto político de Uribe Vélez con su propia bancada, es decir, un acuerdo del “yo con yo”, que no es más que una componenda contra las aspiraciones de las regiones y de la comunidad educativa. Este acuerdo, desconoce que ha sido precisamente la movilización y la lucha del magisterio convocada por FECODE, de los estudiantes de secundaria, los universitarios, los padres de familia con el acompañamiento del movimiento sindical, las universidades, los académicos e investigadores, Gobernadores, Alcaldes, Partidos Políticos de oposición, la razón principal de los cambios que ha tenido el proyecto, que siguen siendo precarios en relación con la necesidades del país para alcanzar educación gratuita de calidad y total cobertura, en salud, agua potable y saneamiento básico. Los “avances” que hoy expresa el Gobierno son insustanciales y ejemplifican más que realidades, astucias matemáticas para ocultar que el presupuesto para educación en el año 2016, dentro de 10 años, apenas llega a 13.3 billones de pesos, que su crecimiento real no va más allá del 3.5% y que el gobierno central sigue quedándose con más de 40 billones de pesos que, de acuerdo con el mandato constitucional del 2001, deberían ser transferidos a departamentos y municipios para honrar las competencias territoriales. La indolencia del Gobierno es absoluta y desconoce de manera insistente la profunda crisis que vive la educación. Esta es consecuencia de la política neoliberal aplicada en los últimos años y claramente señalada en los recientes informes de Contraloría General de la República y Procuraduría General de la Nación, en los cuales se constata la existencia de más de dos millones seiscientos mil niños por fuera del sistema educativo y de los niños matriculados más de seis millones quinientos mil no reciben educación de calidad. Por esta y otras razones que en otros documentos hemos enumerado detalladamente, nos reafirmamos en nuestra reclamación en

el sentido de que los recursos para educación en el proyecto aprobado no garantizan el derecho fundamental a una educación de calidad para los colombianos. En la Junta Nacional del 1º de junio hemos tomado la determinación de suspender el paro nacional indefinido. Consideramos que si bien hasta el presente la tarea se ha cumplido con creces, ahora nos corresponde reagrupar nuestras fuerzas a fin de acrecentar nuestra batalla. Merecido es el reconocimiento al magisterio que denodadamente atendió la convocatoria al Paro Nacional; y a los que por distintos motivos no la acogieron a plenitud, nuestro llamado fraternal es a que se sumen a las futuras movilizaciones. Igualmente, llamamos a respaldar de manera resuelta al vigoroso movimiento estudiantil que el 8 de junio se dispone a colmar calles y plazas en Colombia en defensa de la educación pública. Hoy, convocamos al magisterio y a toda la comunidad educativa, a las centrales obreras, al Partido Liberal, al Polo Democrático Alternativo, a todas las organizaciones sindicales, al renacido movimiento estudiantil, en fin, a todas las fuerzas sociales y políticas que atesoran un espíritu democrático y patriótico, a que preparemos y realicemos a partir del 13 de junio la gran toma de Bogotá junto a las tomas de las capitales de departamento. Será una contundente manifestación de la voluntad popular para que en el octavo debate del proyecto de Acto Legislativo 011 de 2006 que en ese entonces se efectuará en la Cámara de Representantes, se tengan en cuenta y satisfagan los anhelos educativos de las nuevas generaciones de colombianos. Nuestra preocupación por la educación pública es real, el país conoce de nuestros esfuerzos y aportes en su defensa, por tanto el Gobierno Nacional y la Ministra de Educación, Dra. Cecilia María Vélez White, debe saber que así como estamos decididos a continuar la lucha por la defensa de las transferencias territoriales, también estamos dispuestos a negociar con el Gobierno y buscar los acuerdos que sean necesarios para lograr este cometido y superar los problemas que motivan hoy la movilización y lucha de la comunidad educativa. Los problemas son muchos y graves, además de los nuestros relacionados con las transferencias y la adecuada financiación de la educación pública, los maestros que hemos participado en el actual conflicto reclamamos que las sanciones y descuentos se levanten, que el pasivo pensional de las universidades públicas sea asumido enteramente por la Nación y no cofinanciado por los escasos presupuestos universitarios y la Nación entera exige, en medio de la actual crisis, que los reclamos justos de los trabajadores y el pueblo sean adecuadamente atendidos y que se cree un clima que garantice el tratamiento fluido de todos los asuntos de interés nacional y sectorial. COMITÉ EJECUTIVO WITNEY CHÁVEZ S. Presidente RAÚL ARROYAVE A. Secretario General FABIO ARIAS Vicepresidente de la CUT Demás Miembros del Comité Ejecutivo: Celio Nieves Herrera, Domingo Ayala Espitia, Bertha Rey, Senen Niño, Jose Acosta, Ivan Luis Beltrán, Jose Cervantes, Amanda Rincón, Rosalba Gómez, Medardo Hernández, Elias Fonseca, Jairo Arenas, Luis Alberto Narváez.

Sindicatos : Hernán Trujillo ADE, Manuel Castro Santiago ADEA, Víctor Gaona ADEC, Héctor Montoya ADEG, Hernán Alarcón ADEM, Maria Cogollo ADEMACOR, Salvador Vanegas ADES, Gabriel Manrique ADIDA, Iván Díaz ADIH, Dora Novoa ADUCESAR, Juan Francisco Olmos AICA, Juan Luis Granados ASEDAR, Jorge Buchelli ASEP, Myriam Tamara ASINORT, Rafael D Leon ASISAP, Fabio Herrera ASODEGUA, Adriana Salazar ASODEVI, Wilson García EDUCAL, Antonio Peralta EDUMAG, Ízale Díaz SEG, Felipe Garcia SER, Wilson Jaimes Martínez SES, Luis Eduardo Correa SIMAC, José Arturo Guerrero SIMANA, Rosemberg Bernal SIMATOL, Marcedonio Gómez SINDEVA, Gustavo Montero SINDIAMESTROS, Olver Herrera SUDEA, Luis Carlos Fuentes SUDEB, Jorge Eliécer Peña SUTEQ, Danilo Jaramillo SUTEV, Turis Aladino Martínez UMACH, Edmundo Junco USDE.

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