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FICHA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA

Nome: ___________________________________________________ Número: ____ Ano: 6º Turma: ____ Data: ______/09/2012
Assinatura do Professor:________________________________ Classificação: ________________________________________
Assinatura do Encarregado de Educação: _____________________________________

No teu percurso escolar foste adquirindo muitos conhecimentos.
Vamos recordá-los, utilizando-os de novo!
Lê com atenção as questões e, só depois, responde.
Apresenta todos os cálculos que tiveres de efetuar.

1. Observa os seguintes números:

Utilizando apenas os números dados, escreve:
1.1. um número primo;
Resposta: ______________

1.2. um divisor de 64;
Resposta: ______________

1.3. um múltiplo de 10;
Resposta: ______________

1.4. m.m.c. (2, 3);
Resposta: ______________

1.5. m.d.c. (18, 27).
Resposta: ______________
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2. Escreve o número correto na caixa.

2.1. 3 ×

= 21

2.2. Metade de 25 =

– 101 = 200

2.3.

2.4. 7 + 10 :

=9

3. Na figura está um triângulo equilátero [ABC] dividido em quatro triângulos equiláteros
congruentes.

C

O desenho não está
feito à escala.

B

A

O triângulo a sombreado tem 27 cm de perímetro.

3.1. Qual é o perímetro do triângulo equilátero [ABC]?
Assinala com X a resposta correta.
54 cm

81 cm

90 cm

108 cm

3.2. A figura também pode representar a planificação da superfície de um sólido.
3.2.1. Qual é o nome desse sólido?
Assinala com X a resposta correta.

Pirâmide quadrangular

Pirâmide triangular

Prisma quadrangular

Prisma triangular

3.2.2. Quantas arestas tem o sólido?
Assinala com X a resposta correta.
12

9

8

6

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4. Escreve cada um dos seguintes números no local correto no diagrama de Venn.

18

26

36

5. Uma equipa participou em nove jogos de futebol.
A lista seguinte mostra os golos obtidos em cada jogo.

1

0

5

8

1

5

0

5

2

5.1. Qual é a moda?

Resposta: _______________________________________

5.2. Qual é a média?
Apresenta os cálculos que efetuares.

Resposta: ____________________________________
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6. O gráfico de barras mostra o número de alunos inscritos nos 5.º, 6.º e 7.º anos na escola
do João, no ano de 2011.

6.1. Quantas raparigas estão inscritas este ano na escola do João?

Resposta: ________________________________________

6.2. Quantos alunos estão inscritos no 6.º ano?

Resposta: ________________________________________

6.3. O João afirmou:

Este ano, nos 5.º, 6.º e 7.º anos, há mais rapazes que raparigas inscritos na escola.

É verdadeira ou falsa a afirmação do João?

Resposta: _________________________________________

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7. Uma caixa contém 20 laços.
7.1.

2
dos laços são amarelos.
5

7.1.1. Escreve

2
na forma decimal.
5

Resposta: ____________________________________
7.1.2. Escreve

2
como percentagem.
5

Resposta: ____________________________________
7.1.3. Calcula quantos laços são amarelos.

Resposta: ____________________________________

7.2. 10% dos laços são vermelhos.
Escreve esta informação sob a forma de fração irredutível.
Apresenta os cálculos que efetuares.

Resposta: _____________________________________

8. Calcula e apresenta os cálculos que efetuares.
8.1.

1 1

2 3

Resposta: _____________________________________
1 1
8.2. 1 
2 2

Resposta: ____________________________________

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9. A figura representa a planificação da superfície de um cubo com 5 cm de aresta.

9.1. Qual é o perímetro da planificação?

Resposta: ____________________________________

9.2. Qual é a área da planificação?

Resposta: ____________________________________

10. Um plasma custa 576 euros.
O João pagou de entrada um terço do custo.
O restante vai ser pago em duas prestações iguais.
Quanto vai pagar em cada prestação?
Apresenta os cálculos que efetuares.

Resposta: ____________________________________

Bom trabalho!
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