‫تمهيد‪ :‬تعرفنا من خالل الدرس السابق على الذرة و بنيتها و بعض خصائص مكونها مما سيمكننا من تفسير عدة

ظواهر و من بينها‪:‬‬
‫‪‬‬

‫نالحظ انه نادرا ما تبقى الذرات معزولة فهي اما تتحد فيما بينها لتكون جزيئات أو أنها تلجأ الى فقدان او اكتساب الكترونات لتتحول‬
‫الى ايونات أكثر استقرارا‪.‬‬

‫‪‬‬

‫هناك عدد قليل من الذرات التي تشكل استثناء لما سبق حيث انها ذرات تبقى معزولة فال تعطي ال جزيئات و ال أيونات‪ ،‬و من بينها‬
‫ذرات العناصر التالية‪ :‬الهليوم ‪ 2He‬و النيون ‪ 22Ne‬و االرغون ‪. 21Ar‬‬
‫فكيف يمكن تفسير هذه المالحظات؟ و ما هي القواعد التي تحكم تحول ذرة الى ايون او جزيئة او أنها تبقى معزولة؟‬

‫‪ -1‬القاعدتان الثنائية و الثمانية ‪Les deux règles du duet et de l’octet‬‬
‫‪ .1.1‬نشاط ‪:1‬‬

‫لتفسير المالحظات السابقة ال بد من الرجوع الى بنية هذه الذرات و خصوصا بنياتها االلكترونية ‪.‬‬

‫العنصر الكيميائي‬

‫عدده الذري ‪Z‬‬

‫البنية االلكترونية لذرته‬

‫االيون الموافق‬

‫‪2He‬‬

‫ال تعطي ذرته اي ايون‬

‫‪21Ne‬‬

‫ال تعطي ذرته اي ايون‬

‫‪21Ar‬‬

‫ال تعطي ذرته اي ايون‬

‫بنيته االلكترونية‬

‫‪1O‬‬
‫‪21Cl‬‬
‫‪22Mg‬‬
‫‪3Li‬‬

‫‪ -2‬اتمم ملئ الجدول أعاله‪.‬‬
‫‪ -2‬من خالل مقارنتك للبنية االلكترونية لذرات مختلف العناصر الواردة في الجدول‪ ،‬اقترح تفسيرا لمقدرة الغازات النادرة (‪ 2He‬و‬
‫‪ 22Ne‬و ‪ )21Ar‬على التواجد على شكل ذرات معزولة و عدم مقدرة باقي العناصر على ذلك‪.‬‬

‫‪ .1.1‬حصيلة النشاط‬
‫‪ -2‬انظر الجدول أعاله‪.‬‬
‫‪ -2‬من خالل مالحظة الجدول يمكن ارجاع استقرار الغازات النادرة و قدرتها على البقاء على شكل ذرات معزولة الى كونها تتميز‬
‫بطبقة الكترونية خارجية مشبعة و هو ما تسعى باقي العناصر للحصول عليه من خالل فقدانها او اكتسابها اللكترونات ‪.‬‬

‫‪ .1.1‬خالصة‬
‫أ‪ .‬استقرار الغازات النادرة‬
‫الغازات " النادرة " أو " الخاملة " عناصر كيميائية مستقرة في شكلها الذري مما يجعلها ال تدخل في تفاعالت كيميائية إال نادرا فنجدها‬
‫في الطبيعة على شكل ذرات معزولة‪ ،‬و يرجع استقرار هذه العناصر الى كون الطبقة الخارجية لذرات هذه العناصر مشبعة‪.‬‬

‫ب‪ .‬نص القاعدة الثنائية‪:‬‬
‫العناصر الكيميائية التي لها عدد ذري قريب من العدد الذري للهليوم ( ‪ ،) Z<5‬تسعى للحصول على البنية االلكترونية لذرة الهليوم أي‬
‫ان يكون لها الكترونان في طبقتها الخارجية ( ‪. ( K‬‬

‫ت‪ .‬نص القاعدة الثمانية‪:‬‬
‫العناصر الكيميائية ذات العدد الذري ‪ 5 < Z < 18‬تسعى للحصول على البنية االلكترونية لذرة النيون ‪ (K)2(L)8‬او لذرة االرغون‬
‫‪ ،(K)2(L)8(M)8‬اي ان يكون لها ثمانية الكترونات في طبقتها الخارجية‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫ذ‪ .‬محمد امخلري‬

O2-‬‬ ‫‪‬‬ ‫مالحظات‪:‬‬ ‫‪-‬‬ ‫يشكل عنصر الهيدروجين استثناء لهذه الخاصية حيث انه من المنتظر ان يعطي أيون ‪ H‬لتصبح له البنية االلكترونية للهليوم لكنه يلجأ الى‬ ‫فقدان الكترونه ليتحول الى االيون ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫يكون عدد الروابط التساهمية التي يمكن ان تكونها ذرة مساويا لعدد االلكترونات التي تنقصها الشباع طبقتها الخارجية‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫نعطي لكل جزيئة اسما و صيغة تسمى الصيغة االجمالية و التي تشير الى رمز و عدد كل واحدة من الذرات المكونة للجزيئة‪.1.1.H+‬‬ ‫أنجز التمارين ‪ 5‬و ‪ 6‬و ‪ 7‬ص ‪ 122‬من كتاب المسار‬ ‫‪ -1‬تمثيل الجزيئات وفق نموذج لويس للرابطة التساهمية‬ ‫عنصر الكربون ‪ 6C‬مثال ال يمكنه البقاء على شكل ذرات معزولة‪ .‬مالحظات‬ ‫‪‬‬ ‫يطلق اسم الكترونات التكافؤ على الكترونات الطبقة الخارجية للذرة‪.‬و ال يمكنه اعطاء ايون احادي الذرة‪ .‬‬ ‫‪‬‬ ‫قد تكون الربطة التساهمية بسيطة اذا تم اشراك زوج الكتروني واحد‪ .‬تعريف‬ ‫تنتج الرابطة التساهمية عن اشراك زوج الكتروني بين ذرتين حيث تساهم كل واحدة منهما بإلكترون‪ .‬‬ ‫ب‪ .‬‬ ‫‪‬‬ ‫تمثل الرابطة التساهمية بخط صغير يربط بين رمزي الذرتين المرتبطتين‪.La liaison covalente‬‬ ‫أ‪ .‬مالحظات‬ ‫‪‬‬ ‫يتكون النوع الكيميائي (الجسم الخالص) من جزيئات متشابهة‪.‬‬ ‫ب‪ .1‬الرابطة التساهمية ‪.1.1‬الجزيئات ‪Les molécules.‬‬ ‫أ‪ .‫ث‪ .N2‬‬ ‫‪ .‬و مكونة من عدد محدود من الذرات المرتبطة فيما بينها‪.‬أو ثنائية اذا تم اشراك زوجين الكترونيين‪ .H2O‬‬ ‫‪ .‬لكنه يلجأ الى طريقة أخرى لتحقيق‬ ‫القاعدة الثمانية و هي المساهمة في تكوين جزيئات‪ .‬محمد امخلري‬ .‬أو ثالثية اذا تم اشراك‬ ‫ثالثة أزواج الكترونية‪.‬االيونات االحادية الذرة‪:‬‬ ‫يمكن تطبيق القاعدتين الثنائية و الثمانية على العناصر الكيميائية ذات العدد الذري ‪ 1< Z < 18‬من تحديد شحن األيونات االحادية الذرة‬ ‫المستقرة و التي يمكن ان تعطيها ذرات هذه العناصر‪:‬‬ ‫‪-‬‬ ‫الذرات التي لها الكترون واحد او إلكترونان أو ثالث الكترونات على طبقاتها ألخارجية تسعى لفقدانها فتتحول الى أيونات موجبة‬ ‫( كاتيونات ) مستقرة مثل‪ Na+ :‬و ‪ Mg2+‬و ‪.‬‬ ‫أمثلة‪:‬‬ ‫جزيئة ثنائي الهيدروجين ‪ H2‬و‬ ‫جزيئة ثنائي االوكسجين ‪O2‬‬ ‫و‬ ‫جزيئة ثنائي االزوت ‪.1‬تمثيل لويس‬ ‫‪2‬‬ ‫ذ‪ .‬مثال‪ :‬تتكون جزيئة الماء من ذرة أوكسجين مرتبطة بذرتي هيدروجين فتكون صيغتها االجمالية هي ‪.Al3+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫الذرات التي لها ‪ 6‬او ‪ 7‬الكترونات على طبقاتها االلكترونية الخارجية‪ ،‬تسعى الكتساب الكترون واحد أو الكترونين‪ ،‬فتتحول الى‬ ‫أيونات سالبة ( أنيونات ) مستقرة مثل ‪ F-‬و ‪.‬فما هي الجزيئة؟ و ما هي خصائصها؟ و كيف يمكن تمثيلها؟‬ ‫‪ .‬و يحقق الزوج االلكتروني المشترك‬ ‫تماسك الذرتين و استقرار الرابطة التساهمية‪.‬تعريف‬ ‫الجزيئة وحدة كيميائية متعادلة كهربائيا‪ .‬‬ ‫ت‪ .

‬محمد امخلري‬ .‬‬ ‫المتماكبات ‪Les isomères‬‬ ‫يمكن انطالقا من نفس الصيغة االجمالية أن نحصل على تمثيلي لويس مختلفين‪ .C2H7N‬‬ ‫تمثيل لويس‪:‬‬ ‫تمثيل لويس‪:‬‬ ‫الصيغة المنشورة‪:‬‬ ‫الصيغة المنشورة‪:‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ذ‪ .‬و تتنافر االزواج االلكترونية الرابطة و غير الرابطة‬ ‫للذرة المركزية فيما بينها مما يعطي للجزيئة شكال هندسيا محددا يتميز بتباعد هذه االزواج بشكل قصوي‪.1.‫يقتضي تمثيل لويس لجزيئة تمثيل الذرات المكونة لها و كل االزواج االلكترونية التي تكونها الكترونات التكافؤ الرابطة منها ( أي التي‬ ‫تساهم في تكوين الرابطة ) و غير الرابطة منها ( أي التي تبقى حرة )‪.1‬تمثيل كرام ‪.1‬تنافر الزواج االلكترونية‬ ‫تتركب جل الجزيئات من ذرة مركزية مرتبطة بذرات أخرى بروابط تساهمية‪ .2.‬‬ ‫‪‬‬ ‫أنظر الشكل ‪ 1‬ص ‪ 291‬من كتاب المسار‬ ‫أمثلة‪:‬‬ ‫الجزيئة‬ ‫ثنائي أوكسيد الكربون ‪CO2‬‬ ‫الماء ‪H2O‬‬ ‫االمونياك ‪NH3‬‬ ‫الميثان ‪CH4‬‬ ‫شكلها الهندسي‬ ‫خطية‬ ‫على شكل حرف ‪V‬‬ ‫هرم‬ ‫رباعي أوجه‬ ‫أو معقوفة‬ ‫‪ .1.1‬تطبيقات‬ ‫الصيغة االجمالية للجزيئة‬ ‫الصيغة المنشورة‬ ‫تمثيل لويس‬ ‫‪H2‬‬ ‫‪O2‬‬ ‫‪N2‬‬ ‫‪H2O‬‬ ‫‪HCl‬‬ ‫‪NH3‬‬ ‫‪ -1‬هندسة بعض الجزيئات البسيطة‪Géométrie de quelques molécules simples .‬اذن صيغتين منشورتين مختلفتين أي جزيئتين مختلفتين‬ ‫فنقول انهما متماكبتان‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ملحوظة‪ :‬انطالقا من تمثيل لويس لجزيئة نحصل على صيغة تسمى الصيغة المنشورة و ذلك بحذف الخطوط الممثلة لألزواج الحرة‪.‬‬ ‫‪ .‬‬ ‫‪‬‬ ‫مثال‪:‬‬ ‫الصيغة االجمالية ‪.La représentation de Cram‬‬ ‫يمكن تمثيل كرام من تمثيل الجزيئات بشكل مبسط مع اعطاء فكرة عن شكلها و ذلك باحترام االصطالح التالي‪:‬‬ ‫‪-‬‬ ‫رابطة في المستوى‬ ‫‪-‬‬ ‫رابطة أمام المستوى‬ ‫‪-‬‬ ‫رابطة خلف المستوى‬ ‫‪‬‬ ‫أمثلة‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫ملحوظة ‪:‬‬ ‫و‬ ‫الميثان ‪CH4‬‬ ‫األمونياك ‪NH3‬‬ ‫أنجز التمارين ‪ 9‬و ‪ 11‬و ‪ 11‬ص ‪ 122‬من كتاب المسار‪.‬‬ ‫‪ .