Meriwether Lewis Elementary School Classroom Notes

503 916 6360 - http://lewiselementary.org/notes
News From Kindergarten – Miss Cindy This Friday the kindergarten class will celebrate being in school for 100 days!  There will be plenty of fun activities planned to honor this day using Math and  Literacy. Please be sure to have you child’s collection of 100 things turned in to  me if you have not done so‐we are planning a great activity for their collections.  Tomorrow is the evening Kindergarten Round‐up at 6:00 pm. Our new high  frequency words this week are THIS, YOU and WITH. Everyone is using these  words in their daily writing and many students are beginning to write multiple  sentences; I am so proud of their progress. The famous African Americans  Bessie Coleman, an aviator, and George Washington Carver, who discovered  peanuts, were the focus of Black History Month this week. The book, My Lucky  Day, is the literature focus for our work time centers. The letter/sounds Uu is  the letter of the week. This week we are also making painted paper to use in  creating art. *On Monday, March 2, we will be hosting Grandparents and  Special Friends Day in the afternoon. Please read the weekly Newsletter for  more information. News from Kindergarten ‐ Teacher Dana This week in Room 1 we are working on counting. We will count the students  in our class and see how many noses, ears, mouths, etc we have altogether. We  will be exploring the use of tally marks in math as well. In science we will read a National Geographic and a new book about trees  during the four seasons. We will continue to learn about and view the work of  Georgia O’Keefe. Our new word wall words this week are one two and three, so please work  with your children on practicing writing and reading those. On Friday we will celebrate 100 days of being in school! We will be doing  various activities involving “100” with our 2nd grade buddy class. Also Monday  March 2nd is Read Across America Day and we will be pairing with our buddies  again to read Dr. Suess books together. Look for more information about  Monday in your child’s folder this week.

February 25, 2009

are; good‐bye and before. Have a great week and keep those donations for our  awesome auction items coming! Thank you, thank you, THANK YOU! abuckley@pps.k12.or.us Classroom Notes from Second Grade ‐ Ms. Leake We are off…to the races this week. This is a busy week. We began the week  focusing on clouds. We made posters talking about different types of clouds  and their attributes. Then we made clouds in shaving cream and did some  ‘cloud writing’ with adjectives that describe them. On Tuesday, we began  celebrating the first 100 days of school. Songs, stories, and several math  activities have been included in the plans. Today 100 students in the 1st and 2nd  grades gathered in PE to see what activities we could do 100 times. Later Mr.  Lauer took a picture of the whole group. On Friday, we wrap up our celebration  by working with our Kindergarten Buddies on their official 100th day of school. I  know that the 2nd graders enjoyed the fruit loop necklaces as much as their  buddies.   In writing, we are working on good leads and working on word choice to  draw the reader into our stories. Students have been collecting good story  openings and have experimented with leads that tell about a character, a  setting, or conversation.   Next Monday is Read Across America. Don’t forget to send in your favorite  stories and sign up to be a guest reader. See class new letter for more details. Classroom Notes from Ms. Swan ‐ Second Grade ***Report card time is just around the corner, so we have been diligently  working to update our assessments to reflect the latest information. ***The class has really been enjoying learning about the life of Harriet Tubman  who is credited with rescuing more than three hundred men, women and  children from slavery. During the Civil War, she also worked as a scout and a  nurse, caring for both Northerners and Southerners. Right up until the time of  her death in 1913 at the age of ninety‐three, she continued to do good works  such as fighting for the right of women to vote and helping to create schools  for poor students. *** Our Spelling this week focuses on “ly, ful, er,” and “or” words. The three  additional challenge words for those brave souls that want to give them a try  are: gardener, competitor, and extremely. ***Read Across America Day is Monday, March 2nd. Lewis School is having  students invite a grandparent or special adult friend to come and read with  “their” student at 2:00. We’d love to have you! ***Watch for a field trip permission slip coming home this week about a  nutrition lesson that we will be having in March at the Milwaukie Albertsons.  Since we are riding Tri‐Met, the cost will only be $1.00. Sounds like a deal! =‐) News From Ms. Davis and Ms. V ‐ 3rd Grade Rm. 16   Last Friday’s field trip to the Pittock Mansion was a blast. Thanks to Angie,  Diane, Jenn, Maika and Monica for joining us. It is hard to believe it is already  the last week in February. The 100th day of school is this Friday! We are  planning on celebrating by doing some activities with our Buddy Class. In math  this week we have begun working on a new unit called Combining and  Comparing. It is a unit based on addition and subtraction. Also, we are carrying  over the multiplication focus of our last unit and are spending the first 10  minutes of each period working on multiplication facts 1‐5. Practicing at home  with flashcards will help your child gain fluency with his/her facts. On Monday,  children began taking the State Reading Test. All children should be finished by  Friday. In art, we are working a creating a still life that shows perspective. We’re  hoping to have the art displayed by next week. Thanks for your ongoing  support.

News from Kindergarten ‐ Miss Sarah It was wonderful to see so many of you at the Community Dinner on Friday. It  is always fun to see each other outside of the classroom setting! This week we  are busy finishing up our worktime unit on Bunny Days and we will begin to  explore literacy using the story, My Lucky Day. We will take a short break from  our typical worktime schedule to enjoy our 100th day of school this Friday. We  will be busy reading and exploring all things “100.” On Monday, we will  celebrate Dr. Seuss and Read Across America by inviting grandparents and  special friends (that could include you) to read with us in the afternoon,  beginning at 2:00. If you have someone special who would be available, please  encourage them to attend. This is a wonderful time of sharing the love of  reading and getting to show off your special person! Next Thursday brings our  3rd annual auction. There will be many affordable items and is sure to be a lot  of fun. I hope to see many of you there. Thank you for all you do to help your  child have the best educational experience possible and for being such  incredible partners with me as I do my best for your kids. Classroom Notes from First Grade ‐ Mrs. Pechette In art we are taking another look at the color wheel, this time using cyan,  magenta, and yellow.  First we mixed the secondary colors orange, green, and  violet, then went on to mix many different colors.  It was fun to name some of  our new colors like Hailey’s turtle green and Xavier’s swamp brown.  We are  moving through the alphabet in handwriting, looking carefully at how each  letter is formed.  Almost all of us have a correct pencil grip which helps develop  hand strength as we write more.  When looking through last week’s homework,  the handwriting has become much more confident and readable.  In math when  assessed last week, many of us moved up a number as we continue to work on  number sense.  Ask your child to explain to you what their number is and how  they practice using it at centers.  We are also moving into geometry working on  2 and 3 dimensional objects.  Next Monday, March 2nd is Read Across America.   At Lewis School we will be celebrating by inviting Grandparents and Special  Friends to school at 2:00 to share our reading and and learning. Classroom Notes from First Grade ‐ Mrs. Logue Last week your child brought home their fragrant flowering bulbs and we  welcomed many interesting varieties of rock into our classroom. We are  sorting, classifying and learning about their history and make up through hands  on activities and recordings of the information. Today is our 100th day of school  and along with the other first graders and two second grade classes, we will be  celebrated the 100th day of school with gym, writing, math, and snack time  activities. Our health focus is teeth and oral health care. In math we continue  with learning shapes’ and coins’ names and attributes. Please, whenever you  are able, practice these things at home too. Monday, March 2nd will be our  Read Across America gathering of Special Friends and Grandparents. We will  come together at 2pm in our classroom and share books, songs, stories and  milk and cookies too! I hope all students will have a person able to come and  spend time with us that day. If not please let me know and I will get them  connected with a special friend during the celebration. Our target phonics skill  this week is on comparative endings‐er, est,(e.g. big, bigger, biggest) and dge/ j/. Comprehension skill: sequence and prior knowledge. High frequency words 

Terrariums by Mrs. Bennett’s students... Available at the Lewis Auction. Classroom Notes from Ms. Ross Third Grade ‐ Room 17   This week a flyer will go home about our third grade field trip to the Hoyt  Arboretum. The students need to pay a $1.00 for the public transportation,  which we will use on March 18th on a round trip. There will also be a request for  some special chaperones to accompany us.

Meriwether Lewis Elementary School Classroom Notes
503 916 6360 - http://lewiselementary.org/notes
  We love science at Lewis! Reed College students are back teaching our  third graders about plants and the scientific process. Also, I am teaching the  students about the properties of rocks and minerals. These classes are taught  both in the classroom and out in our beautiful Lewis’ garden.   Finally, we have been enjoying writing a lot of poetry. When we finished  studying rocks, the students wrote odes to special rocks. I loved their creativity,  enthusiasm, and thoughtful use of the thesaurus. The students found equal  pleasure in publishing their poems by keyboarding on Google.Docs. News from Mrs. Bennett’s Classroom Our Reed College students are back with us again and this semester they are  teaching a unit on Ecology and ecosystems. Fourth graders have planted grass  seed, and weekly measure its growth. We learned about the characteristics of  soil, and then went out to various sites at Lewis measuring the temperature  and testing the pH. This week we used the microscope to observe biotic  organisms in the soil. In art we looked at a children’s’ book called “Owl Moon”, and talked about the  way the illustrator used positive space and negative space in his drawings. The  trees created positive space in his illustrations, while the sky in the background  created negative space. Then students explored positive and negative space by  drawing their own leafless tree and filling the background spaces with color  and design. Their beautiful trees are hanging outside our room. News From Mrs. Keefer ‐ 4th Grade   Most students finished the State reading test and they did great. There will  be another chance to take it again later this year. We will continue to work on  our writing testing this week. Make sure your child has plenty of rest and a  healthy breakfast. In math, we are finishing up out fraction unit. In social  studies, we are finishing our famous Oregonians project. We are learning the  major bones in our body this week. For REED College science, we tested the soil  in the garden and on the field. The writing homework will be shared on  Tuesday. Ask your child how it went on Tuesday. Read Across America is Monday, March 2 at 2pm. However, that is the time that  our class goes to PE and Music. If anyone would like to read with your child at  Silent Reading time from 12:30‐1:00, you are more than welcome to come. REMINDER‐Auction tickets are still on sale. OUR CLOCKS ARE DONE!! Did you  see them?? The students who worked on the BLUE CLOCK are Ashley, Chris, Easton, Elise,  Harold, Ian, Jacob, Kylie, Melissa, Pavel, and Sione. The students who worked  on the GREEN CLOCK are: Aidan, Atticus, Cole, Elena, Emily, Henry, Irving,  Kimberly, Laurie, Nathan, Preston, Sage, Simon, and Tyi’Niece. News from Mr. Post’s Classroom  This week we will celebrate the 100th day of school by counting to 100,  collecting 100 of various objects (blocks, beans, paper clips), doing 100 stamps,  making necklaces with 100 Cheerios, and popping 100 kernels of popcorn. We will also continue to explore educational websites like www.bbc.co.uk/ cbeebies/ that have games, stories, and activities that enhance our students’  learning and computer skills. For read alouds, we have been doing social stories, including “How do  Dinosaurs Go to School?” “How do Dinosaurs Get Well?”, and “How do  Dinosaurs Make Friends?” We will also read some poetry and rhyming stories,  and students will practice pairing words that rhyme and composing their own  poetry. We will also continue to work on money skills and practice “shopping” with our  classroom cash register. News from Ms. Amsbury’s Classroom This is a very busy week in room 5. We wrote a poem for the 100th day of  school. It goes like this: I wish I had 100 friends So they could all help out Everyone could spend some time Cus that’s what friendships all about. I would listen to their funny stories All their problems, too They could tell me anything, Cause I’m a friend like you. We also worked some more on our 100th day of school bulletin board. REMINDER: March 2nd is the celebration of Dr Suess’s birthday, a day we call  “Read Across America.” Lewis invites guest readers into the classrooms to read  to the students. If you would be interested in reading in room 5, you would be  more than welcome. The time is 2:00. News from 5th Grade ‐ Mrs. Gould & Ms. Breen Colonists are working hard this week to earn wealth units to buy their supplies  and passage on the ship to the New World next week. Wealth units are earned  for three specific mapping assignments done in class. We can’t wait to set sail  for the New World! Next week we will visit Sellwood Middle School on  Wednesday; pizza lunch will be provided or students may bring a lunch from  home; students will tour the building and see one act from a play performed by  the Sun School after school program. We will return to Lewis by 12:30 p.m. 

February 25, 2009

Today we tested students on the New England States and began studying our  second region of the United States: the Middle Atlantic States. Students are  expected to memorize the location, name and capital for each state in this  region; we will take a test in about ten days. Homework this week is reading  and math. We have extra math packets available for parents who want their  students to review math skills at home. Also remember that homework club is  available every Wednesday before school! If your child has not turned in their  Read‐a‐thon permission form, please send it and keep collecting sponsors this  week. News from 5th Grade ‐ Ms. Jen   Next Monday is Grandparents and Special Friends Day. Please come to our  classroom at 2 PM and read with us. We would love to share the books we are  reading in class and show you the art work on display. Our latest art project is  making Flip‐Its. We are continuing our microworlds study identifying specimens  with microscopes. This week we are learning map skills such as latitude and  longitude. We are continuing our study in fractions and reviewing concepts  such as measurement and place value. We also are learning about probability.  Please look for an email from me that lists the pages we will be doing from our  math textbook this week. Please note that our homework is now published on  the school web site each Monday.  ESL Literacy Support/TAG ‐ Leslie Lauretti Fourth Grade Writing Assessment Fourth graders have been working on the state writing assessment since last  week. Students choose from three writing prompts and then write up to two  pages about their topic. A typical prompt might be “Write about a time you  helped someone.” Ask your children what they are writing about and how they  are doing. Ask them what they are good at as writers and what they are  working on. Having them talk about themselves as writers can help build their  confidence and alleviate some of their anxiety. Music and Technology Notes from Mr. Jamesbarry This week students in the 4th and 5th grades are working on instrumental  pieces, while in 3rd grade we are developing visual scores. This started out with  letting students experiment with conducting gestures. Now they will have to  capture these gestures on paper and begin to assemble them in a score. 2nd  Graders are working hard on music for their plays. 1st graders are playing  xylophones and explore the C pentatonic scale. In Kindergarten we singing  song and playing games having to do with the farm. In technology class we are  rapping up an animation project on animating words. There’s lots going on after school with Strings and Band. If you have not yet  payed for you book, the cost is $10.00. Please get the money to me as soon as  possible as the bill is due! Also if you are in Boomin’ Beat orchestra for the play  we meet on Friday after school. See you then. Learning Center Notes from  Mr. Manger Is your child reading every day after school?  Reading instruction in school is  important, but equally as vital is practice after school.  Like any other skill,  children need to practice reading every day to improve.  So, make sure your  child is reading every day, either out loud to you or quietly to themselves.  Find  engaging books at your child’s reading level.  Go to the library!  Or borrow some  books from school!  Read.  Read.  Read. Chess Club News from  Mr. Manger I would like to thank Daniel Petersen for all of his help this year.  He  volunteered tons of time to teaching our Chess Team and preparing them for  the Regional Tournament two weeks ago.  And after flirting with second place  and a free ticket to State’s, our team finished a strong fourth!  Thank you  Daniel. Garden and Community Outreach ‐ Julia Hamlin Garden Clean Up Scheduled for Friday, March 6, 2009 ‐ 9:00 am ‐ noon...

at G ra b yo u r h
©2006 Photo by Phelan ©2007 Photo by Patrick ©2007 Photo by Dima ©2006 Photo by Phelan ©2007 Photo by Joe ©2006 Photo by John Ballance Kaleita Ebenhack Gavrysh G. Ryan Ebenhack

& read with the Cat. Lewis Elementary Friends Day

You’re never too old, too wacky, too wild, To pick up a book and read with a child. You’re never too busy, too cool, or too hot To pick up a book and share what you’ve got. There are kids all around you, kids who will need Someone who’ll hug, someone who’ll read.

al Grandparents & Speci pm March 2, 2009 - 2:00 Celebrate NEA’s Read Across America

www.nea.org/readacross Grandparents & Special Friends are  invited to attend ‐ March 2, 2:00 pm

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful