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VICERRECTORIA DE S

COORDINACIN DE CONTINUIDA
PROGRAMA DE TRABAJO SEMESTRAL CAMPUS: PLANTEL AZTECA

NIVEL: BACHILLERATO

NOMBRE DE ASIGNATURA: MTODOS DE IN

GRUPO-MATERIA: CUARTO

PERIODO: FEB. .

- JULIO

2013

REA: LENGUAJE Y COMUNICACIN

TURNO:MIXTO

TOTAL HRS: 54 horas

PARCIAL:1, 2, 3 Y EXAMEN FINAL

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: El alumno aplicar los mtodos cientficos en la solucin de problemas, habr adquirido el d Utilizar los instrumentos adquiridos en el desarrollo de habilidades y aptitudes necesarias para resolver en forma adecuada planteam ciencias sociales.

SESIN

FECHA

CONTENIDO

COMPETENCIA

ACTITUDES Y VAL

1,2,3

4-7 feb

UNIDAD I La ciencia y el proceso de investigacin 1.1Definicin de los conceptos de temas de investigacin 1.2 Definicin de investigacin y diseo 1.3 Etapas del proceso de investigacin 1.3.1 Planteamiento del problema 1.3.2 Hiptesis 1.3.3 Recopilacin de datos 1.3.4 Anlisis de resultados 1.3.5 Presentacin del reporte UNIDAD II Conocer las partes de que se compone un trabajo de invetigacin Senalar la imortacia del proceso de investitigacin para comprender, describir y controcontrolar la realidad.

El alumno trabajar en un

ambiente de compromio y

ciplina para captar los con tos clave para entender la nalidad el curso.

4,5,6

11-15 feb

Plan de trabajo 2.1 Definir las etapas de la investigacin 2.2 Revisin literaria de fuentes preliminares UNIDAD III

El alumno demostarar la

forma de trabajar en equip

para ponerse de scuerdo e buqueda de informacin

7,8,9

18-22 feb

Planteamiento del problema

Establecer el tema

3.1Eleccin del tema lectura 3.2Delimitacin del tema 3.3Planteamiento del problema 3.4 Hiptesis 3.4.1 Tipos de hiptesis 3.4.2 Validacin de hiptesis 3.4.3 Elaboracin de la agenda 3.5 Marco terico referencial y el marco terico conceptual

central de la investigacin y reconoer la importancia de ello como orientador de todo el proceso de investigacin.

El alumno fomentar el compaerimo para trabaj

la eleccin del tema en fo democrtica.

Revisin de cuaderno y trabajos


PRIMER PARCIAL DEL 25 AL

SESIN

FECHA

CONTENIDO

COMPETENCIA

ACTITUDES Y VAL

10,11,12

25-1 mar

UNIDAD IV Recopilacin de informacin 4.1Investigacin descriptiva Conocer la importancia del proceso de la recopilacin de la informacin, para que elija los mtodos y tcnicas adecuadas, de acuerdo al tipo de hiptesis.

El alumno se hace resp

la cumuelacin de los ti

4.2 Investigacin de campo: observacin, entrevista, cuestionario


4-8 mar

fuentes de informacin de

13,14,15

su temtica.

4.3 Confeccin de instrumentos de medicin, validez y confiabilidad 16,17,18


11-15 mar

4.4 Investigacin documentable

UNIDAD V Anlisis e interpretacin de datos Clasificar y organizar los datos obtenidos en grficas para representar estadsticas necesarias para su interpretacin.

En equipo escogen al a

5.1Clasificacin y jerarquizacin de informacin

ser el lder del equipo

5.2 Tipos de anlisis (cuantitativo y cualitativo)

distribucin de trabajo y de

19,20,21

18-22 mar

5.3 Muestreo 5.3.1 El muestreo probabilstico y no probabilstico 5.4 Estadstica descriptiva

las estadsticas resultan

instrumentos de recolec

de datos.

8-12 abril

22,23,24

5.4.1 Las medias de tendencia central, media aritmtica, mediana, moda 5.4.2 Las medidas de dispersin de rango desviacin, media cuarticular y estndar y coeficiente de variacin 5.4.3 Representacin grfica de los datos, histograma, polgono de frecuencias, grficas circulares

Revisin de cuaderno y trabajos

SEGUNDO PARCIAL DEL 15 AL


SESIN FECHA CONTENIDO COMPETENCIA

ACTITUDES Y VAL

UNIDAD VI 25,26,27
15-19 abril

Verificar el cumplimiento de los requisitos que debe reunir un reporte de investigacin.

Reprote de investigacin 6.1 La redaccin es el reporte de investigacin 6.1.1 Caractersticas de la redaccin

El alumno elaora con or esfierza por armar en fo ordenada y de acuerdo al diseo

28,29,30

22-26 abril

6.2 Uso adecuado de citas, notas, apndices, referencias, ilustraciones, esquemas, abreviaturas y siglas.
29-3 mayo

para obteneer su ltima

31,32,33

6.3 Criterios para presentacin formal de trabajos

34,35,36 37,38,39

6-10 mayo 13-17 mayo

6.3.1 Pgina modelo del texto

Revisin de cuadrerno trabajos

TERCER PARCIAL DEL 20 AL

SESIN

FECHA

CONTENIDO

COMPETENCIA

ACTITUDES Y VAL

UNIDAD VII Evaluar en forma individual las correcciones pertinentes al trabajo en : redaccin, ortografa, Correcciones y entrega de reportes y en general el contenido segn el diseo de la investigacin. 7.1 Entrega de trabajo de investigacin El alumno asume su responsabilidad

20-24 mayo

40,41,42

de los puntos que no cu

fueron incompletos, pa

cambios pertinentes qu el profesor del grupo.

43,44,45

27-31 mayo

7.2 Reporte sobre las correcciones y modificaciones pertinentes

46-54

3-21 junio

Revisin de cuadrerno trabajos


EXAMEN FINAL DEL 24 DE JUNIO AL 2 DE JULIO

EVALUACIN GENERAL POR CADA PARCIAL. PRIMER PARCIAL: Se evaluar la participacin individual como grupal, tareas, ejercicios en clase y en casa, trabajos, cuaderno, reporte d

SEGUNDO PARCIAL: Se evaluar examen parcial y sorpresa, tareas y ejercicios, cuaderno y reporte de lectura, participacin, asistencia y

TERCER PARCIAL: Examen parcial, examen sorpresa, exposicin, trabajo escrito, control de lectura, tareas, ejercicios y cuaderno, partici

FINAL: Examen parcial, examen sorpresa o trabajo, tareas, ejercicios y cuaderno, participaciones, asistencia, conducta, control de lectura

BIBLIOGRAFA, APOYOS DOCUMENTALES Y TERICOS CASTAEDA JIMENEZ JUAN. Mtodos de Investigacin II. Mc Graw Hill

4. Pgina. Aula24horas.com

Lic. Leticia Laguna Mendoza NOMBRE Y FIRMA DE DOCENTE

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